第一篇：我的家鄉(xiāng) 九三農(nóng)場

我的家鄉(xiāng) 九三農(nóng)場

我的家鄉(xiāng)位于黑龍江省嫩江縣，五大連池市和訥河市境內(nèi)，是全國著名的黑土地帶。

我們那里特產(chǎn)很多，天然的綠色食品九三非轉(zhuǎn)基因豆油，稻米油，橄欖油，山核桃油，豆乳粉，還有北大荒的老豆腐是我的最愛，滑嫩清香，非常的好吃。

黑土地里種出來的大豆，大米，是真正的非轉(zhuǎn)基因，雖然我說不清楚什么是非轉(zhuǎn)基因，我想那一定是吃了對身體好的東西。

還有大自然野生的黑木耳，蘑菇，松子，山野菜，和各種大山里的水果比如藍莓果，黑加侖。

我的家鄉(xiāng)風(fēng)景美麗，空氣清新，我愛我的家鄉(xiāng)，那里物產(chǎn)豐富，我為我的家鄉(xiāng)感到自豪。

第二篇：九三誓詞

《漫游語文世界》七上二單元

【中考訓(xùn)練題】活動主題為:身邊處處有語文

一、請你為“從街頭學(xué)語文”這一實踐活動寫一個活動步驟。

1.組員分頭，到社區(qū)尋找優(yōu)秀或不好的語文現(xiàn)象，并做好記錄。

2.小組內(nèi)集體討論修改。

3.出一期黑板報展示活動結(jié)果（或編成各種小冊子）

4.向有關(guān)部門提出相應(yīng)的意見。

二、請你為“規(guī)范用語”進行的社會實踐活動設(shè)計一個方案。

1、搜集本地大眾化的方言用語，匯編輯成《本地方言薈萃》

2、搜集社會流行廣的新鮮用語。編輯成《新鮮用語集錦》

3、搜集街頭不規(guī)范用語，輯錄成《不規(guī)范用語舉隅》

三、為活動擬一條標語

1.規(guī)范使用漢字是信息高速公路的直通車

2.漫游語文世界，積累語文知識。（可作標語）

3.身邊處處有語文，我們時時學(xué)語文。（可作標語）

四、請你就如何規(guī)范街頭招牌用語向文字管理部門提出一條建議。

1.發(fā)放規(guī)范用語宣傳手冊。

2.對街頭不規(guī)范用語招牌責令其限期改正，否則沒收招牌。

五、說出你對“默默無（蚊）聞的奉獻”“錢（前）途無量”一類改動成語的廣告。

1.贊同的理由：巧妙利用諧音，言簡意豐，引人入勝。

2.反對的理由：濫用成語，語言不規(guī)范，容易誤導(dǎo)。

【中考沖刺題】班級準備舉辦漫游語文世界的社會實踐活動。

1、按興趣分組，請你為每一個小組分配任務(wù)。

第一組：從標語口號中領(lǐng)略人文關(guān)懷；第二組：從廣告牌匾中感受到時代變遷。

第三組：從大眾化語言中享受到幸福生活。第四組：從社會行業(yè)中分享經(jīng)濟建設(shè)成果。

2、班級將把漫游語文世界活動收獲的成果展示出來，共同交流，請你設(shè)計一個方案。

第一步：主持人開場白導(dǎo)入。第二步：莫把錯別字當小事。第三步：精彩廣告說創(chuàng)意無限。第三步：精彩店名舉隅展時尚。第四步：輕松驛站話趣味語文。第五步：主持人總評。

【中考試題回放】學(xué)校舉辦“推廣普通話活動周”，同學(xué)們都積極參與這項活動。

（1）請你設(shè)計一條富有感染力的宣傳語。（2分）

（2）你認為在活動周中應(yīng)開展哪些語文活動？請列舉三項。（3分）

（3）就學(xué)校如何推廣普通話問題，請你向校長提出一條富有創(chuàng)意的建議。（2分）

（4）一個時期以來，廣播電視上方言節(jié)目頻頻出現(xiàn)。校報記者請你結(jié)合此現(xiàn)象談?wù)剬ν茝V普通話的看法。（2分）

答案：（1）普通話是我們溝通的橋梁。/（2）演講、辯論會、朗誦會、故事會、對口詞等。/（3）①充分利用廣播電視等現(xiàn)代化手段施以正面影響。②把普通話納入綜合素質(zhì)評定的內(nèi)容。

《感受自然》七上三單元

【中考訓(xùn)練題】在語文學(xué)習(xí)中我們結(jié)交了不少自然界的朋友。不管在遙遠鄉(xiāng)村、喧鬧都市，我們每個人對大自然都有一份濃濃的向往、依念之情，今天讓我們再一起踏上大自然之旅，和自然來一次親密約會。

1、請為這次活動設(shè)計一個主題

示例：山中訪友（感受自然美景）

2、為這次活動設(shè)計一個主題語

示例：①賞美景，交朋友；②感受自然，陶冶情操。

3、請為這次活動提出一條合理化建議

投向自然的懷抱時，請愛惜花草樹木，不攀折樹木花草，不亂丟棄垃圾，注意保護環(huán)境。

4、為這次活動設(shè)計步驟：

①、組織同學(xué)們到效外游玩，結(jié)交幾個自然界的“朋友”。

②、開展“我有一個朋友”為主題的班會。

③、輪流介紹自己的“朋友”，并說說以它為友的原因。

④、老師點評。⑤、把同學(xué)們的發(fā)言編輯成冊。

5、就這次活動，談?wù)勀愕母邢搿?/p>

《我愛我家》七上四單元

【中考訓(xùn)練題】爸爸、媽媽和我是一個家，學(xué)校班集體是一個家，祖國五十六個民族也是一個家，五大洲四大洋更構(gòu)建了一個地球大家園。家不是一個抽象的文字，它是神奇的精靈；家也不是一個單調(diào)的發(fā)音，它是人類對愛的呼喚。就讓我們心中充滿愛，來書寫你對家的關(guān)注，表達你對家的情感。

一、活動主題：

1、“老照片的故事”；

2、“我家的一件珍品”

3、“媽媽的嘮叨”

4、我家的故事

二、實驗中學(xué)初三某班要舉辦一次“我家的故事”的專題活動，同學(xué)們都積極參加。請圍繞專題，請設(shè)計一個簡要的活動方案。

1、老師明確要求：語言簡潔、流暢、富有感情。

2、學(xué)生四人一組相互講述自己家中最能體現(xiàn)溫暖親情的小故事。

3、全班交流。每小組選出最優(yōu)秀講述者講給全班同學(xué)聽，并根據(jù)講述交流自己的內(nèi)心感受。

4、學(xué)生評出最有情感講述者。并公布名次。

5、請全班同學(xué)暢談感受，體會濃濃的親情和父母對自己深摯的關(guān)愛。

三、“教育從生命的第一天就開始了。”可見家庭教育對孩子成長的作用是何等的重要。為此，家長學(xué)校應(yīng)運而生。你能為家長學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容提幾條好的建議嗎？

1、家長學(xué)校應(yīng)講授家長如何真正的理解孩子。

2、向家長宣傳與孩子溝通的技巧。

3、指導(dǎo)家長如何與學(xué)校配合，取得家庭教育與學(xué)校教育的一致性。

4、指導(dǎo)家長以身作則，率先示范。父母要求孩子做到的，自己首先要做到。

四、參加了此次活動，你一定有許多的心里話想說出來，請說說你的感受。

有愛才有家。家是一個充滿親情的地方，它有時在竹籬茅舍，有時在高樓華堂，有時也在無家可歸的人群中。家中充滿關(guān)愛和幸福，令人魂牽夢縈，它記錄著我們的成長，也收藏著我們的喜怒哀樂。或許被遺忘在角落里的一件物品，輕拂它的積塵，都會訴說一段塵封已久的往事，也許，家中一張記錄瞬間的照片，甚至是家人之間的一個眼神、一句話，都可能會為你訴說難忘的一幕，傳達濃濃的親情。

五、在生活中類似這樣的矛盾還有，比如：有時會面對父母的責罵，你認為是對你愛嗎？ 讓我們犯任何的錯誤。在責罵的背后其實包含著父母的良苦用心和深沉的愛。

六、我用行動愛我家

感受親情的溫馨，不僅在語言上，更重要的是親力親為。歷史上有孟母三遷的故事，孟母為了孩子的成長操碎了心，真是可憐天下父母心??！那我們作為子女的，如何來愛自己的父母，愛家庭，愛祖國這個大家呢？

1、我會用一個電話表達對在外的父母的牽掛、我會為勞累了一天的父母端上一盆洗腳水。

2、我會為自己的家畫一幅畫，把溫馨的家庭永遠記在心里。

3、我會在周末回家做一件力所能及的家務(wù)事。

4、我會用我的筆，我的心，以書信的方式與父母溝通，說說知心話 【中考模擬題】家是一桌熱氣騰騰的飯菜；家，是夜歸時窗口亮起的燈；家，是母親低回綿長的嘮嘮；家是父親下巴硬匝匝的胡須。今天，讓我們一起走進《我愛我家》的綜合性活動。

1、[營造氛圍]請你為本次活動設(shè)計一句主題詞。

2、[議議形式]：如果你是主持人，你準備設(shè)計哪些活動形式？

例如：活動形式一：開展“我的父親母親”的征文大賽。

活動形式二：

活動形式三：

3、[提提建議]：為了讓活動開展得更加有意義，請對本次活動提出你的建議。

建議一：

建議二：

4、[談?wù)勈斋@]：請你談?wù)剠⒓颖敬位顒拥膯⑹尽?/p>

答案：

1、心靈的避風(fēng)港，愛的棲息地

2、活動形式一：開展以“我為父母分擔煩惱”為主題的座談會?；顒有问蕉洪_展以“誰不說咱家鄉(xiāng)好”為主題的征文比賽

3、建議一：辦一期我家珍品展。建議二：辦一期“祖國在我心中”的手抄報。

4、圍繞活動主題談即可

【中考模擬題】我們的班級就像我們的家一樣，每個同學(xué)都非常的愛我們的家。九（4）班將開展“我愛我家”班隊活動。

1、為了營造良好的活動氛圍，請你為本次活動擬寫一條宣傳標語貼在教室里。

2、如果你參加“我愛我班”主題班會活動，請你再安排兩個活動步驟。（2分）步驟一：班長講話，宣布活動開始。

步驟二：

步驟三：規(guī)劃班級大家庭的美好未來。

步驟四：

3、你認為這次“我愛我家”班隊活動，除了開展“我愛我班”主題班會活動以外，還 可以開展什么形式的活動，請?zhí)岢瞿愕膬蓷l建議。

（1）（2）

4、班會結(jié)束了，請談?wù)勀阍诒敬巍拔覑畚野唷敝黝}班會活動中的收獲。參考答案

1、熱愛班級，我們的心聲。班級是我家，我愛我的家。

2、回顧班級大家庭的幸福故事。合唱《相親相愛一家人》結(jié)束班會。

3、（1）開展“班級是我家”演講比賽。

（2）辦一期“我愛我家，歡樂全班”黑板報。

4、我的收獲是：通過這次活動，我更加熱愛我們的班級，也明白了團結(jié)互助，相親相愛才能使我們的班級大家庭更加和諧美好。

【中考模擬題】1、為營造活動的氛圍，請你寫一條標語張貼在教室里。

2、為了使活動開展的有聲有色，請你設(shè)計兩項活動形式。

活動形式一：活動形式二：

3、請你從你自己設(shè)計的活動形式中任選一項，說說你有什么好的建議能使該活動開展好？（至少兩條）

（1）

（2）

4、參加完了這次綜合性學(xué)習(xí)，請談?wù)勀愕母惺?。參考答案?/p>

1、成長的驛站，心靈的樂園

2、（1）“我愛我家”的歌詠比賽（2）“我贊我家”的演講比賽

3、（1）參賽選手事前一定要準備好演講稿，背熟，設(shè)計好手勢。（2）主持人要寫好串臺詞。

4、略。

九三班誓詞：

我們要珍惜生命的每一分鐘，我們要珍惜父母的每一分錢，一百天，我們要拼搏，用汗水澆灌理想的花蕾;一百天，我們要高歌，用行動兌現(xiàn)青春的諾言!奮斗一百天，讓理想在六月展翅飛翔!奮斗一百天，讓微笑掛滿父母的臉龐!奮斗一百天，讓四中校園再譜寫華章!

同學(xué)們，努力吧!用百分之兩百的努力去追求百分之百的成功;同學(xué)們，堅持吧!世界從來都會給堅持不懈的人讓路!

在此，全體九(3)班的同學(xué)們：讓我們以最雄壯的力量喊出這個口號吧!

爭分奪秒，奮戰(zhàn)百日，走向成功，共創(chuàng)輝煌。

第三篇：九三環(huán)保演講稿

九三班保護環(huán)境演講稿

同學(xué)們：

大家好!今天我發(fā)言的題目是——《保護環(huán)境，人人有責》!

“保護環(huán)境，凈化我們的生活空間!”這句話，已經(jīng)成為新時代最響亮的口號!我們也要為環(huán)保獻出一份力量。

隨著人們生活水平的逐漸提高，對生活用品的要求也越來越高。一些工廠為了自己的利益，把排出的廢水倒進清澈的小溪里;把廢氣排進森林里。森林漸漸枯萎，小溪漸漸污濁，一些動物和人類因為喝不少不干不凈的水而死去，這已經(jīng)危害到了我們的生活環(huán)境!現(xiàn)在，一片片森林逐漸減少，一座座工廠在逐漸增加;綠色在逐漸減少，灰色在逐漸增加。人們只顧及自己的利益，完全不管壞境。醒醒吧!趕快行動起來保護環(huán)境吧!

因為污染，我們的藍天不再蔚藍;因為污染，我們的云朵不再潔白;因為污染，我們的大樹不再茂盛……這一切的一切，都來源于一個詞語——污染。這污染的元兇，就是那些只為利益，不為壞境的人們!

由于污染，地球媽媽的臉色變得蒼白、憔悴;由于污染，地球媽媽的身上，已是傷痕累累;由于污染，地球媽媽已經(jīng)沒有原來的色彩;由于污染，地球媽媽已經(jīng)……醒醒吧!那些無知的人們，還我們一片綠色的天地!快快行動起來吧!積極參與衛(wèi)生活動，保護環(huán)境吧!哪怕只是從地上撿起一個塑料袋，也是愛地球媽媽的表現(xiàn)……

再一次想起我們的口號“保護環(huán)境，凈化我們的生活空間”不要讓地球變成第二個月球……

我的發(fā)言完了，謝謝大家!

九三班《保護環(huán)境，珍惜地球》演講稿

我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境，珍惜地球》。

我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。

可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠，正一點一點地變黃，科學(xué)家們測算，在不久的將來，母親的綠色會消失，我也曾作過一個真實的夢，夢見全球已被沙漠化，一眼望去，只能看見無邊的沙子和黑色的天空，而我向一架飛船走去……

可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場災(zāi)難----全球氣候變暖，南北極冰雪融化，海平面升高，大地淹沒，南極上空出現(xiàn)臭氧空洞，空氣一點點的流逝，動物大量滅絕……

可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬分之七，可以說是微乎其微?？墒沁@些水害不斷地被污染著，大地上水的顏色，正不停的變換著……

我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨有的中華鱘已經(jīng)絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個愿望，我要一個三色地球，水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護環(huán)境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習(xí)吧!

《環(huán)保在我心》演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。

綠樹，紅葉，青山，藍天，是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今，樹已不再蒼翠，山已不再青秀，天空也不再湛藍，這一切都是人類自己釀成的后果。

奔騰的河流是大地母親的血管，河水好似流淌的血液，它有一種神奇的力量，流到哪里，哪里就充滿生機，人類擇水而居，河流便成了人類生存的依托。可是，今天呢?許多河流生病了，清澈的河水變得又黑又臭，河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!

我們同樣不會忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴，不會忘記XX年那場特大洪水，更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境，作為未來接班人的青少年，我們不能坐以待斃，我們應(yīng)當去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴重性，重視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī)，增強環(huán)境保護的意識，自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起，從小事做起。

在平常的生活里，我們不難看到，在附中的校園內(nèi)，也有同樣存在環(huán)保意識淡薄，肆意破壞環(huán)境，浪費資源的現(xiàn)象。“嘩啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起，“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照，隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事，我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān)，我們將它順手關(guān)掉，水龍頭在滴水，我們過去將它輕輕一擰，看到地上有果皮紙屑，請大家彎彎腰。因此，我們xxx班向全校師生發(fā)出以下倡議：

(1)自覺保護校園衛(wèi)生環(huán)境，不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。

(2)在餐廳吃飯時，不隨意浪費糧食;在寫作業(yè)時，要盡量雙面利用紙張，不鋪張浪費。

(3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈，在接水之后擰緊水龍頭，盡量將比較干凈的水反復(fù)利用，用水澆花，沖廁所等。

人類的幸福，是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力，將附中融入社會這一集體中，將附中建成一個環(huán)境優(yōu)美的大校園。

謝謝大家!九三班保護環(huán)境演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!

我今天演講的題目是《天天都是環(huán)境日》。

21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇并同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。

環(huán)境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關(guān)。很久以來，我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日，人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月，第27屆聯(lián)合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日已過去兩天了，但人們對環(huán)境的思考和保護永遠不會停止，在我們的生命歷程里，應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過：“我們連同我們的血、肉、頭腦一起都屬于自然界，存在于自然界?！弊匀唤缱鳛橐环N客觀存在，它為人類提供了各種物質(zhì)和能量，是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?！懊髟滤砷g照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。

美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。

世界文學(xué)大師雨果說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫?！苯陙?，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災(zāi)頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天，酸雨赤潮，臭氧空洞……空中煙囪林立，濃煙滾滾，河中死魚漂蕩，污水滔滔;地上垃圾遍布，廢渣成堆……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳?zāi)?，早?996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告：南極臭氧空洞正逐步增大，地面紫外線輻射增強，皮膚癌發(fā)病率上升;1.2億人口生活在混濁的空氣里;12億人口生活缺水;12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕;每年地表土壤流失200億噸;森林以每年450萬公頃的速度消失。

驚人的數(shù)字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動起來，投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟悺?/p>

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，環(huán)境保護是一項長期而又艱巨的任務(wù)，讓我們珍愛生命，善待自己，保護好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天，天天都是環(huán)境日!

謝謝大家!

第四篇：九三班主任總結(jié)

班主任工作總結(jié)

時間過得真快不知不覺就過了二個月了。在任課教師的大力支持和配合下，各項工作順利開展，學(xué)習(xí)、生活等方面都很順利?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，加強班級管理，深入全面地了解學(xué)生。一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計、自我組織各種教育活動，在活動中把教育和娛樂融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。另一方面,我自己也以身作責，努力做學(xué)生的榜樣，跟班勤，管理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。我班在學(xué)校的各項管理評比中都取得了良好的成績。本學(xué)期的第一次月考,各項管理也都取得了較好的成績。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，凈化學(xué)生的心靈，加強對學(xué)生的思想政治工作，努力培養(yǎng)合格學(xué)生。為了配合政教處的工作，我經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時對學(xué)生進行針對性的教育。

3、積極主動地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動，樹立老師的威信，增進師生情誼。

4、抓好基礎(chǔ)差學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作，努力使他們以失敗者來，以勝利者走。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時對他們加強心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔憂，讓他們認識到自己的價值。同時，我還創(chuàng)造條件和機會讓他門表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。

5、積極開展好文體活動，做好課間操、眼保健操，保護學(xué)生視力，增強學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。高中學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較繁重，進行適當?shù)捏w育活動不僅有利于學(xué)生身體素質(zhì)的提高，而且也有利于學(xué)習(xí)效率的提高。

6、經(jīng)常和學(xué)生談心，及時了解學(xué)生的各種動向。把握全局。對班里的情況了如指掌。便于進行班級工作。

第五篇：難忘九三同學(xué)聚會

難忘九三同學(xué)聚會

同窗匯——用心維系同學(xué)情！

今天參加了九三班的同學(xué)聚會，上次聚會還是在10年正月初八的那天，人家說初中的同學(xué)將會是一輩子的朋友。

呵，是嗎…也許吧，我覺得高中的同學(xué)也會是一輩子的朋友。

因為昨晚睡得比較晚，中午去的時候遲到了。

看到她們很高興，但感覺有點陌生，畢竟我們畢業(yè)也快2年了，多多少少有些變化。

我懷念初中的那些年，我喜歡那時的我們…

那些難忘的老師啊，語文、英語、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，還有我喜歡的政史。

再次回憶…似乎是很久很久以前的事了。

我想我永遠也忘不了初中那些事，那些人。

初

一、初

二、初三，3年里我認識了很多人，經(jīng)歷了很多事，我想自己就是在那時真正的長大了吧。

在ta們身上我學(xué)會了很多，對于朋友、對于親人…

其實我也算是一個外向的人，在熟悉的人面前話還蠻多的，跟大家都相處得還不錯。

可我不明白，為什么還是有人會說我孤傲。

好吧，了解我的人自然了解，不了解我的人也不必了解，我就是我，我只是我。

再次見面的我們都已少了昔日的稚氣，如今工作的工作，上學(xué)的上學(xué)，那些本來想說的話，想問的事都不知從何說起……

時間和空間的差距使我們有些生疏，但我們?nèi)斡浀么掖夷悄甑耐皻q月。

生活在繼續(xù)，遇見的分開了，分開后又遇見了…

人生就是在一次次聚散離別中開始新的生活，“每一個人都有屬于自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人會再相逢……”

今天這次聚會，共有十幾個人參加。

有些同學(xué)沒通知到，有些同學(xué)要上班沒時間…

見面談得最多的話題還是問最近在干嘛，過得好不好…之類的，聽ta們講述著自己工作經(jīng)歷，或好或壞都是自己的事了。

是繼續(xù)讀書還是開始工作，都是自己選擇的。

不管怎樣，我希望大家都能過得很好…

下次聚會那會是在什么時候呢？

呵～

想想現(xiàn)在的10升4班有那么多要好的朋友、同學(xué)，明年畢業(yè)后也會不會懷念呢。

我要珍惜，珍惜現(xiàn)有的時光，因為我知道離開以后，我會比懷念任何時候懷念現(xiàn)在…

———夏CX

2012.4.30

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