第一篇：走進社區(qū)活動方案

走進社區(qū)活動方案

活動地點：海邊一帶社區(qū)

參加人數(shù)：3-5人

活動目的：宣傳我行產(chǎn)品，重點營銷電子銀行，信用卡，保險，理財。準(zhǔn)備用品：產(chǎn)品宣傳折頁、海報、易拉寶；紅色條幅；掛歷、水杯等 活動計劃：

（1）前期宣傳工作。

于小區(qū)樓道、宣傳欄、進戶大廳處張貼我行產(chǎn)品宣傳海報，并注明某活動日、某時我行有走進社區(qū)活動，將為客戶講解理財知識，介紹我行產(chǎn)品，參加者有禮品相送（掛歷、臺歷或其他小禮品）

（2）活動具體操作.根據(jù)不同年齡段，不同層次，不同需求客戶介紹相適應(yīng)產(chǎn)品。為社區(qū)居民講解理財?shù)闹匾?，捎帶介紹保險、定投、理財產(chǎn)品。

宣傳我行卡以及電子銀行產(chǎn)品的方便、快捷、手續(xù)費優(yōu)惠等方面的特性，有需求客戶可以現(xiàn)場辦理，達(dá)到宣傳營銷的目的。

（3）活動后續(xù)

留下客戶聯(lián)系方式，并給客戶留下聯(lián)系方式，方便后期聯(lián)系發(fā)掘客戶。

第二篇：重陽節(jié)走進社區(qū)活動方案

第四幼兒園2014——2015學(xué)第一學(xué)期

重陽節(jié)感恩活動方案

馬嬋

尊老，敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我年級組將結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老，敬老”為目的的主題活動，創(chuàng)建一個愛老，敬老，養(yǎng)老助老的氛圍。為了更好地培養(yǎng)孩子們尊老愛幼的優(yōu)良習(xí)慣，我們年級組將在重陽前夕，組織孩子走進社區(qū)，讓孩子們與爺爺奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對爺爺，奶奶等老人的關(guān)心。

活動時間：2014年9月30日 活動地點：所在社區(qū)

參與人物：大班部分幼兒及老師 活動目標(biāo)：1、2、3、初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義。懂得尊敬爺爺奶奶。

激勵每個小朋友用不同的方式表達(dá)自己的愛意。

活動準(zhǔn)備：

提前準(zhǔn)備好祝?？ㄆㄓ變鹤约褐谱鳎U音器 音樂 故事 舞蹈 家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家?guī)蜖敔斈棠痰壤先俗隽λ芗暗氖?，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感?；顒舆^程：走進社區(qū)

1、由教師代表致辭

2、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂并贈送幼兒親手制作的賀卡。

3、幼兒表演節(jié)目

4、老少同樂親子游戲《擊鼓傳花》

5、幼兒與老人擁抱告別。

6、活動結(jié)束，返回幼兒園。

附兒歌：《奶奶夸我真孝順》 小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子，奶奶嫌我磕的臟。我給奶奶煮面湯，奶奶嫌我煮的硬。我給奶奶剝花生，奶奶嫌我剝的慢。我給奶奶煮米飯。

大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

《小板凳，你莫歪》 小板凳，你莫歪，我扶爺爺坐下來。我為爺爺捶捶背，爺爺夸我好乖乖。

2014神木四幼 年9月30

第三篇：中班社區(qū)活動---走進消防隊方案

興華實驗幼兒園2014-2015學(xué)年上學(xué)期

中班組“走進消防大隊”活動方案

2014.10

中班組2014——2015學(xué)年上學(xué)期

《走進消防隊》方案

活動目標(biāo)：

進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識。掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，通過組織老師幼兒參觀消防隊，讓幼兒多了解消防知識，掌握遇到火災(zāi)時 的逃生自救知識。

活動時間：2014年10月25日周六上午9：00 活動地點：武陟縣消防隊

活動對象：興華實驗幼兒園中班組全體師生

活動準(zhǔn)備：幼兒手工作品、水果、擴音器、班牌、安全消防知識宣傳課、班級自備相機、音樂 注意事項：1.教師幼兒統(tǒng)一穿園服；

2.教師8:30準(zhǔn)時在消防隊門口集合； 3.班級站隊面向大廳由左至右中一至中八； 4.各班教師組織好幼兒，不能讓孩子亂跑，排好隊有序進行參觀活動；

5.教師注意自己的禮儀行為，強調(diào)幼兒的禮儀行為?；顒恿鞒蹋?/p>

1、各班家長9：00將孩子統(tǒng)一送到消防隊門口。2、9：10清點人數(shù)，組織紀(jì)律準(zhǔn)備進大隊。3、9:15—9:40幼兒表演節(jié)目。

4.9:40—10:10了解不同類型的消防車輛名稱及用途，消防隊員講解。5、10:20——10:30參觀消防隊，消防隊員進行軍姿等演練。6、10:30—10:50以班級為單位分組對應(yīng)兩名消防官兵進行幼兒送禮物，然后4個班一組分為兩批合影。7、11:00清點人數(shù)，到門口有序引導(dǎo)家長接孩子。教師與 消防官兵合影

活動過程：

一、開場白：親愛的孩子們你們知道我們現(xiàn)在在哪嗎？（消防大隊）為什么我們來參觀消防大隊呢？消防叔叔他們是做什么呢？

---那我們?yōu)檫@個世界上與我們關(guān)系最為緊密的危險職業(yè)之一，消防叔叔獻(xiàn)上一個小舞蹈吧！（禮儀感謝并說：“感謝消防叔叔，我愛你們”。）

二、---孩子們你們見過消防員叔叔是怎樣開消防車嗎？---你們知道他們是用什么救火的嗎？

下面請小朋友欣賞消防員叔叔為我們表演和講解有關(guān)消防知識。請各位老師組織好孩子,從中一班開始依次在指定位置站好.三、叔叔講的表演的好不好呢,掌聲送給親愛的消防員叔叔們吧！

你們想?yún)⒂^消防員叔叔的“家”嗎？（想）

那我們跟著老師一起去參觀吧!小朋友們要保持安靜,輕手輕腳。上下樓梯時要扶好扶手.做一個講文明.懂禮貌的好孩子哦.分成二組,(中一---中四班)(中五班——中八班)，一組進入?yún)⒂^，另一組教師組織參觀消防車和主題樓和建筑。

四、送禮物（背景音樂）

一個小時的參觀活動很快就結(jié)束了，這次的參觀活動讓我們直觀、真實地了解了消防車、消防工具，增長了許多消防知識，提高了孩子們的安全意識和自我保護能力，同時還培養(yǎng)了孩子們對消防員叔叔的熱愛和敬佩之情。相信這次參觀活動會成為小朋友生命中永遠(yuǎn)的記憶和珍藏！

最后我們由衷的感謝“公安消防支隊三中隊”的消防官兵們?yōu)槲覀兲峁┐舜坞y得的參觀學(xué)習(xí)機會，我們大家一起說：“謝謝你們、你們辛苦了”?。◣煂⒂變鹤龅亩Y物發(fā)給幼兒）---孩子們把你們做的禮物送給我們的消防員叔叔吧！（每個班送給指定的消防戰(zhàn)士手里，與消防員照集體相。）

五、有序離開

從中一到中八一一離開。

六、教師和官兵集體照

第四篇：走進社區(qū)活動方案

走進社區(qū)活動方案

一、活動主題：清掃社區(qū)街道

二、活動時間：2012年10月12日

三、活動地點：社區(qū)街道

四、活動目的：加強學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)同學(xué)們的社會責(zé)任心，讓同學(xué)們的社會實踐能力得到提高，五、活動人員：

五（1）班全體學(xué)生及相關(guān)教師。

六、活動安排：

1、10月12日上午第二節(jié)下在校門口集合，列隊前往。（注意路途安全）

2、準(zhǔn)備好衛(wèi)生潔具。

3、打掃衛(wèi)生要全面、細(xì)致。

七、活動中應(yīng)該注意的問題和細(xì)節(jié)：

注意安全，要聽從老師地指揮。

南閘鎮(zhèn)中心小學(xué)德育處、少先大隊部

二0一二年十月十一日

第五篇：走進社區(qū)活動策劃書

武漢紡織大學(xué)校志愿者協(xié)會

“志愿紡大、繽紛四季”之清涼夏日社區(qū)行

活動背景

至志愿服務(wù)啟動儀式以來，志愿服務(wù)活動經(jīng)歷了“多彩春日”舉辦了洪山志愿者日活動；畢業(yè)“生”林；雷鋒精神大討論；“愛心大使”推選；曝光臺；陽光責(zé)任田一系列志愿活動。“志愿紡大、繽紛四季”之“清涼夏日”即將到來。為創(chuàng)造一個良好的平臺，引導(dǎo)大學(xué)生走出校園，深入社會，走進基層，弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進步”的志愿者精神。在鍛煉自我的同時，同時學(xué)會運用所學(xué)知識服務(wù)他人，回報社會，武漢紡織大學(xué)校志愿者協(xié)會特此舉辦“志愿進社區(qū)，服務(wù)暖人心”系列活動。

一． 活動主題

清涼夏日，志愿服務(wù)在行動

二． 活動時間

三． 活動地點

陽光及南湖附近的居民社區(qū)

四． 舉辦單位

主辦：共青團武漢紡織大學(xué)委員會

承辦：武漢紡織大學(xué)志愿者協(xié)會

協(xié)辦：各二級院系志愿者協(xié)會、南湖志愿者分會以及贊助商

五． 活動介紹

六．活動形式

奉獻(xiàn) 友愛 互助 進步

1.武漢紡織大學(xué)校志愿者協(xié)會組織我校注冊志愿者帶著各院系專業(yè)

特色到居民社區(qū)開展志愿服務(wù)。志愿服務(wù)特色活動：

活動一.情暖空巢

活動對象：身體健康、無子女或子女不在身邊的“空巢”老人

活動內(nèi)容：幫助老人做家務(wù)，陪老人聊天和做他們喜歡的活動，給老人心里上的慰籍

活動二：青少年學(xué)習(xí)和心里輔導(dǎo)

活動對象：處于中學(xué)階段，家庭貧困的學(xué)生，尤其是農(nóng)民工子女 活動內(nèi)容：對志愿者進行分組，采取結(jié)對幫扶的形式，由一個或者兩個志愿者針對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況幫扶一個學(xué)生；對心里上有障礙的學(xué)生進行心里輔導(dǎo)，培養(yǎng)他們正確的人生價值觀。

活動三：消防知識進社區(qū)

活動對象：整個社區(qū)的居民

活動內(nèi)容：消防知識文字和圖片展；并現(xiàn)場講解消防工具的使用和一些逃生技巧。(消防大隊負(fù)責(zé))

活動四：法律知識進社區(qū)

活動對象：整個社區(qū)的居民

活動內(nèi)容：邀請有豐富法律知識的老師或者學(xué)生現(xiàn)場給居民講解他們生活中遇到的疑惑，增強居民的維權(quán)意識(法學(xué)專業(yè)老師或大三以上學(xué)生)

活動五：共建綠色社區(qū)

活動對象：整個社區(qū)居民

活動內(nèi)容：給居民發(fā)放一些環(huán)保知識的圖片和文字資料，讓居民了解環(huán)境保護的重要性；倡導(dǎo)居民節(jié)約用電用水，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣（綠色環(huán)保協(xié)會）

活動六：家電義務(wù)維修進社區(qū)

活動對象：整個社區(qū)的居民

活動內(nèi)容：招募志愿者對居民家里的電子產(chǎn)品出現(xiàn)的小問題進行維修（電信學(xué)院和計科學(xué)院負(fù)責(zé)）

活動七：化學(xué)知識進社區(qū)

活動對象：整個社區(qū)的居民

活動內(nèi)容：生活中的化學(xué)知識宣傳，食品安全知識；讓居民走出飲食誤區(qū)。（化工學(xué)院負(fù)責(zé)）

活動八：互幫互助

活動對象：社區(qū)居民

活動內(nèi)容：居民捐獻(xiàn)出家中一些廢棄的物品（如：孩子用過的舊書，舊玩具，孩子不能穿了的舊衣服）通過我們這個平臺，我們將這些廢舊物品進行整理清洗捐獻(xiàn)給貧困地區(qū)的居民。

以上服務(wù)項目只是目前我們力所能及的，我們同時還在號召社會上的志愿者和一些服務(wù)單位，聯(lián)合他們進行更專業(yè)的社區(qū)服務(wù)。

七． 前期活動宣傳

通過海報、橫幅做一些活動的宣傳