第一篇:銀行走進社區(qū)活動報告
打響銀行品牌 從走進社區(qū)開始
6月1日,XX銀行社區(qū)支行攜手XX路社區(qū)服務站舉辦“普及金融知識萬里行”專題講座。不僅為社區(qū)客戶提供金融知識宣講、金融業(yè)務咨詢及辦理,同時為社區(qū)居民提供安全、可靠、實惠的理財產(chǎn)品,開啟從金融產(chǎn)品的全新服務模式。
活動現(xiàn)場,由XXX系統(tǒng)的介紹了理財產(chǎn)品與保險產(chǎn)品的區(qū)別、理財產(chǎn)品的風險、假幣識別技巧、電信詐騙和非法集資的防范等內(nèi)容。向客戶傳達“遠親不如近鄰”的社區(qū)金融服務內(nèi)涵。
全面細致、通俗易懂的講解受到在座居民的熱烈歡迎,并表示此次宣講內(nèi)容正是他們所急需的。一位老人說:“前幾天,我到超市買東西,碰到有人散發(fā)宣傳單,說是投資年收益率12%,我還納悶呢,什么理財產(chǎn)品收益這么高,聽了今天的講座,我明白了,原來他們的東西和銀行理財產(chǎn)品根本就不是一回事?!?/p>
活動期間共有86余人次參與講座,收集調(diào)查問卷80份,派送牛奶等禮品80份。
本次活動拉近了XX銀行社區(qū)支行與周邊社區(qū)群眾生活的關系,在今后的工作中將繼續(xù)通過走進社區(qū)與客戶近距離溝通交流的方式,打破傳統(tǒng)的服務框架,將便民惠民的金融服務和產(chǎn)品送到千家萬戶。
第二篇:走進社區(qū)活動策劃書
武漢紡織大學校志愿者協(xié)會
“志愿紡大、繽紛四季”之清涼夏日社區(qū)行
活動背景
至志愿服務啟動儀式以來,志愿服務活動經(jīng)歷了“多彩春日”舉辦了洪山志愿者日活動;畢業(yè)“生”林;雷鋒精神大討論;“愛心大使”推選;曝光臺;陽光責任田一系列志愿活動。“志愿紡大、繽紛四季”之“清涼夏日”即將到來。為創(chuàng)造一個良好的平臺,引導大學生走出校園,深入社會,走進基層,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。在鍛煉自我的同時,同時學會運用所學知識服務他人,回報社會,武漢紡織大學校志愿者協(xié)會特此舉辦“志愿進社區(qū),服務暖人心”系列活動。
一. 活動主題
清涼夏日,志愿服務在行動
二. 活動時間
三. 活動地點
陽光及南湖附近的居民社區(qū)
四. 舉辦單位
主辦:共青團武漢紡織大學委員會
承辦:武漢紡織大學志愿者協(xié)會
協(xié)辦:各二級院系志愿者協(xié)會、南湖志愿者分會以及贊助商
五. 活動介紹
六.活動形式
奉獻 友愛 互助 進步
1.武漢紡織大學校志愿者協(xié)會組織我校注冊志愿者帶著各院系專業(yè)
特色到居民社區(qū)開展志愿服務。志愿服務特色活動:
活動一.情暖空巢
活動對象:身體健康、無子女或子女不在身邊的“空巢”老人
活動內(nèi)容:幫助老人做家務,陪老人聊天和做他們喜歡的活動,給老人心里上的慰籍
活動二:青少年學習和心里輔導
活動對象:處于中學階段,家庭貧困的學生,尤其是農(nóng)民工子女 活動內(nèi)容:對志愿者進行分組,采取結(jié)對幫扶的形式,由一個或者兩個志愿者針對學生的學習情況幫扶一個學生;對心里上有障礙的學生進行心里輔導,培養(yǎng)他們正確的人生價值觀。
活動三:消防知識進社區(qū)
活動對象:整個社區(qū)的居民
活動內(nèi)容:消防知識文字和圖片展;并現(xiàn)場講解消防工具的使用和一些逃生技巧。(消防大隊負責)
活動四:法律知識進社區(qū)
活動對象:整個社區(qū)的居民
活動內(nèi)容:邀請有豐富法律知識的老師或者學生現(xiàn)場給居民講解他們生活中遇到的疑惑,增強居民的維權意識(法學專業(yè)老師或大三以上學生)
活動五:共建綠色社區(qū)
活動對象:整個社區(qū)居民
活動內(nèi)容:給居民發(fā)放一些環(huán)保知識的圖片和文字資料,讓居民了解環(huán)境保護的重要性;倡導居民節(jié)約用電用水,養(yǎng)成良好的生活習慣(綠色環(huán)保協(xié)會)
活動六:家電義務維修進社區(qū)
活動對象:整個社區(qū)的居民
活動內(nèi)容:招募志愿者對居民家里的電子產(chǎn)品出現(xiàn)的小問題進行維修(電信學院和計科學院負責)
活動七:化學知識進社區(qū)
活動對象:整個社區(qū)的居民
活動內(nèi)容:生活中的化學知識宣傳,食品安全知識;讓居民走出飲食誤區(qū)。(化工學院負責)
活動八:互幫互助
活動對象:社區(qū)居民
活動內(nèi)容:居民捐獻出家中一些廢棄的物品(如:孩子用過的舊書,舊玩具,孩子不能穿了的舊衣服)通過我們這個平臺,我們將這些廢舊物品進行整理清洗捐獻給貧困地區(qū)的居民。
以上服務項目只是目前我們力所能及的,我們同時還在號召社會上的志愿者和一些服務單位,聯(lián)合他們進行更專業(yè)的社區(qū)服務。
七. 前期活動宣傳
通過海報、橫幅做一些活動的宣傳
第三篇:走進社區(qū)活動策劃書
武漢紡織大學校志愿者協(xié)會
“走進社區(qū),清涼夏日”志愿者服務
活動背景
至志愿服務啟動儀式以來,志愿服務活動經(jīng)歷了“多彩春日”舉辦了洪山志愿者日活動;畢業(yè)“生”林;雷鋒精神大討論;“愛心大使”推選;曝光臺;陽光責任田一系列志愿活動?!爸驹讣彺蟆⒗_紛四季”之“清涼夏日”即將到來。為創(chuàng)造一個良好的平臺,引導大學生走出校園,深入社會,走進基層,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。在鍛煉自我的同時,同時學會運用所學知識服務他人,回報社會,武漢紡織大學校志愿者協(xié)會特此舉辦“志愿進社區(qū),服務暖人心”系列活動。
一. 活動主題
清涼夏日,志愿服務在行動
二. 活動時間 三. 活動地點
陽光及南湖附近的居民社區(qū)
四. 舉辦單位
主辦:共青團武漢紡織大學委員會 承辦:武漢紡織大學志愿者協(xié)會
協(xié)辦:各二級院系志愿者協(xié)會、南湖志愿者分會以及贊助商
五. 活動介紹 六. 活動形式
奉獻 友愛 互助 進步
武漢紡織大學校志愿者協(xié)會
1.武漢紡織大學校志愿者協(xié)會組織我校注冊志愿者帶著各院系專業(yè)特色到居民社區(qū)開展志愿服務。志愿服務特色活動: 活動一.情暖空巢
活動對象:身體健康、無子女或子女不在身邊的“空巢”老人 活動內(nèi)容:幫助老人做家務,陪老人聊天和做他們喜歡的活動,給老人心里上的慰籍
活動二:青少年學習和心里輔導
活動對象:處于中學階段,家庭貧困的學生,尤其是農(nóng)民工子女 活動內(nèi)容:對志愿者進行分組,采取結(jié)對幫扶的形式,由一個或者兩個志愿者針對學生的學習情況幫扶一個學生;對心里上有障礙的學生進行心里輔導,培養(yǎng)他們正確的人生價值觀?;顒尤合乐R進社區(qū) 活動對象:整個社區(qū)的居民
活動內(nèi)容:消防知識文字和圖片展;并現(xiàn)場講解消防工具的使用和一些逃生技巧。(消防大隊負責)活動四:法律知識進社區(qū) 活動對象:整個社區(qū)的居民
活動內(nèi)容:邀請有豐富法律知識的老師或者學生現(xiàn)場給居民講解他們生活中遇到的疑惑,增強居民的維權意識(法學專業(yè)老師或大三以上學生)活動五:共建綠色社區(qū)
奉獻 友愛 互助 進步
武漢紡織大學校志愿者協(xié)會
活動對象:整個社區(qū)居民
活動內(nèi)容:給居民發(fā)放一些環(huán)保知識的圖片和文字資料,讓居民了解環(huán)境保護的重要性;倡導居民節(jié)約用電用水,養(yǎng)成良好的生活習慣(綠色環(huán)保協(xié)會)
活動六:家電義務維修進社區(qū) 活動對象:整個社區(qū)的居民
活動內(nèi)容:招募志愿者對居民家里的電子產(chǎn)品出現(xiàn)的小問題進行維修(電信學院和計科學院負責)活動七:化學知識進社區(qū) 活動對象:整個社區(qū)的居民
活動內(nèi)容:生活中的化學知識宣傳,食品安全知識;讓居民走出飲食誤區(qū)。(化工學院負責)活動八:互幫互助 活動對象:社區(qū)居民
活動內(nèi)容:居民捐獻出家中一些廢棄的物品(如:孩子用過的舊書,舊玩具,孩子不能穿了的舊衣服)通過我們這個平臺,我們將這些廢舊物品進行整理清洗捐獻給貧困地區(qū)的居民。
以上服務項目只是目前我們力所能及的,我們同時還在號召社會上的志愿者和一些服務單位,聯(lián)合他們進行更專業(yè)的社區(qū)服務。
奉獻 友愛 互助 進步
第四篇:走進社區(qū)活動總結(jié)
走進社區(qū)活動總結(jié)
2012年10月17日,東北師范大學人文學院社會福祉專業(yè)我們10級的所有同學在老師的帶領下,開展了以“走進社區(qū),關愛老人,服務老人”為主題的社會實踐活動。當天上午我們走進了社區(qū),下午我們又到長春市社會福利院面對面的與老人進行了交流。
一、社區(qū)實踐
(一)社區(qū)情況
早上8點30分,大家一起坐校車前往我們今天行程的第一站--長春市朝陽區(qū)湖西街道辦事處進化社區(qū)。我們一起聽進化街區(qū)的于主任為我們介紹社區(qū)的基本情況。我們了解到進化社區(qū)面積0.81平方公里,社區(qū)居住將近6000戶居民,大概2萬人口,而且社區(qū)老齡、殘障、低保戶比較多。我們也觀察到了進化社區(qū)的居民樓確實相對老舊,社區(qū)環(huán)境也比較落后。大家在活動前都做了比較充分的準備,我們一共被分成六個小組,我所在第五小組的任務是由鄭老師帶隊進入社區(qū)居民家中做訪談,我在小組中主要負責拍照和補充提問。
(二)實踐過程
我們小組首先拜訪了一個奶奶家。張奶奶家在一樓和女兒全家一起住,自家的陽臺改成了小賣部。通過訪談交流我們了解到奶奶沒有養(yǎng)老保險金,奶奶說小賣部的生意不好,希望可以辦理低保。我們問奶奶平時有什么休閑活動,奶奶表示說沒什么活動而且腿疼也不愿出去。開始時奶奶和我們聊天比較拘束,我們就用帶去的血壓計給奶奶量了血壓,看到血壓正常奶奶很高興,和我們也親近許多。我們又問了奶奶對待養(yǎng)老院有什么看法,奶奶說“那是實在沒招的老人才會去的地方”。我們小組成員都感到對于福祉的理念還需要廣泛的普及,讓大家了解什么是真正的福祉。
接下來我們和另一組的成員一齊去了小區(qū)的院子里。院子里有許多老人在曬太陽聊天,有的還在下棋、鍛煉身體。我與兩個同學同李奶奶攀談起來。李奶奶快75歲了,身體比較好。她和老伴因拆遷搬來這里和兒子家一起住,子女對她都很孝順,退休前她在單位做行政干部,有養(yǎng)老保險金。她對現(xiàn)在的生活感到很滿意。奶奶說社區(qū)平時組織的活動比較少,要是有活動的話一定積極參加。我們問奶奶身邊有沒有朋友在養(yǎng)老院,奶奶說很少有人自愿去,主要怕人笑話。我們和奶奶解釋了現(xiàn)在新型的養(yǎng)老院,奶奶考慮說經(jīng)濟可能一般人不能承受。作為福祉學生我們覺得工作任重道遠。
(三)實踐體會
結(jié)束了我們上午社區(qū)的實踐,感觸很多。
1、首先感覺社區(qū)應該切實發(fā)揮自己的作用。對于真正需要社會保障的住戶,應該盡量爭取支持。在小區(qū)的時候,和奶奶聊天的一會兒,我們都感到很冷,小區(qū)沒有室內(nèi)活動地點,冬天老人聚會還是在外面。社區(qū)也應該更多組織一些有利于老人的活動,比如在戶外跳健身操,養(yǎng)身知識普及等。
2、社區(qū)老人還是更傾向于居家養(yǎng)老,但是他們的健康意識并不強,許多老人的康復方法都是不正確的。
3、對于福祉,大家還是不了解,我們應該更加積極宣傳普及福祉的常識,讓大家接觸到福祉。
二、社會福利院實踐
我們下午又一起去參觀了長春市社會福利院。聽李院長的介紹,福利院主要住著公費老人,這些老人中很多是三無老人,而且很多是有殘障的。但是李院長還是積極的為老人們改善醫(yī)護環(huán)境,提高伙食質(zhì)量,定期舉辦文化周活動豐富老人的生活。讓這些生活比較困難的老人得到應有的尊嚴。我們感到從事福祉的人一定要有愛心、福祉心。李院長還提到他們的醫(yī)護人員培訓比較難,工作也很辛苦。我想如果能夠讓他們的護理人員學會我們福祉專業(yè)的介護技術,就能減少他們的負擔了。這些都是我們可以為老人做的實實在在的事。通過參觀福利院,我們了解到在福利院生活的老人醫(yī)護條件相對居家老人要好很多,我們見到了一位92歲得老爺爺,身體非常健康,精神矍鑠。養(yǎng)老院老人多,相對娛樂休閑活動也比較多,不會太無聊。但是養(yǎng)老院老人的心理也需要注意。
總的來說,從這次“走進社區(qū),關愛老人,服務老人”的實踐活動中,我們都收獲了很多。首先我們給老人帶來了快樂,服務了老人。并且我們還把平時學習到的書本知識和實踐活動結(jié)合了起來,增強了實踐能力,也了解到了我們平時學習的不足之處。最重要的是通過這次實踐活動,我們更加體會到了作為一名社會工作者的要求和責任。
第五篇:走進社區(qū)活動方案
走進社區(qū)活動方案
活動地點:海邊一帶社區(qū)
參加人數(shù):3-5人
活動目的:宣傳我行產(chǎn)品,重點營銷電子銀行,信用卡,保險,理財。準備用品:產(chǎn)品宣傳折頁、海報、易拉寶;紅色條幅;掛歷、水杯等 活動計劃:
(1)前期宣傳工作。
于小區(qū)樓道、宣傳欄、進戶大廳處張貼我行產(chǎn)品宣傳海報,并注明某活動日、某時我行有走進社區(qū)活動,將為客戶講解理財知識,介紹我行產(chǎn)品,參加者有禮品相送(掛歷、臺歷或其他小禮品)
(2)活動具體操作.根據(jù)不同年齡段,不同層次,不同需求客戶介紹相適應產(chǎn)品。為社區(qū)居民講解理財?shù)闹匾?,捎帶介紹保險、定投、理財產(chǎn)品。
宣傳我行卡以及電子銀行產(chǎn)品的方便、快捷、手續(xù)費優(yōu)惠等方面的特性,有需求客戶可以現(xiàn)場辦理,達到宣傳營銷的目的。
(3)活動后續(xù)
留下客戶聯(lián)系方式,并給客戶留下聯(lián)系方式,方便后期聯(lián)系發(fā)掘客戶。