第一篇：鵝湖中心小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃10-11

鵝湖中心小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

（2010—2011學(xué)年度）第二學(xué)期

《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》明確提出：實(shí)施遠(yuǎn)程教育是發(fā)展二十一世紀(jì)現(xiàn)代教育的重大舉措。為了使我校教師通過(guò)遠(yuǎn)程教育資源的運(yùn)用，改變教師的教育觀念、教學(xué)方法和教學(xué)手段，使素質(zhì)教育落到實(shí)處，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合本校實(shí)際，我校本學(xué)年遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理 提高教師素質(zhì)

我校將一如既往地利用各種機(jī)會(huì)加大此項(xiàng)工作的宣傳力度，達(dá)到從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到每位教師都高度重視現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的目的，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和教研組來(lái)專門(mén)從事現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的規(guī)劃與實(shí)施，并做到任務(wù)分工明確，扎實(shí)開(kāi)展好遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工程。

學(xué)校成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)朱建平任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校遠(yuǎn)程教育作整體統(tǒng)籌安排；教導(dǎo)主任丁梅生任副組長(zhǎng)，主要負(fù)責(zé)相關(guān)工作的組織與管理。學(xué)校還成立了遠(yuǎn)程教育教研組，信息技術(shù)教師朱秋良為組長(zhǎng)，成員主要為我校中青年骨干教師。

為了充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源在學(xué)校教育教學(xué)方面的作用，使我校遠(yuǎn)程教育資源能真正的用起來(lái)，為課堂教學(xué)服務(wù)，我校將對(duì)全校教師進(jìn)行培訓(xùn)。具體培訓(xùn)情況如下：

骨干教師培訓(xùn)。

為了帶動(dòng)全校教師能真正的把遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用于課堂，我校將在各教研組選派骨干教師進(jìn)行培訓(xùn)。

全員培訓(xùn)。

我校將每學(xué)期至少兩次以上對(duì)教師進(jìn)行全員培訓(xùn)，使全體教師加深認(rèn)識(shí)，了解并運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源。

二、下載、運(yùn)用同步進(jìn)行

我校專職接收人員，必將嚴(yán)格遵照相關(guān)職責(zé)制度，作好資源接收和下載、刻錄工作。而現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源，信息量大，范圍廣，可利用價(jià)值高。我校準(zhǔn)備從以下方面來(lái)抓好運(yùn)用和管理：

（一）抓好教師培訓(xùn)工作

為此，我校在以前著重大力抓好教師的培訓(xùn)工作，讓每位教師在原有“計(jì)算機(jī)全員培訓(xùn)”操作技能基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提高操作層次，熟悉遠(yuǎn)程教育資源各版塊內(nèi)容，提高運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源的能力。

（二）加大教研力度

學(xué)校教科室、教導(dǎo)處、遠(yuǎn)程教育教研組將聯(lián)合起來(lái)，制定計(jì)劃，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展教研活動(dòng)，擴(kuò)寬教師視野，增加備課材料，提高備課質(zhì)量。

（三）普及課堂應(yīng)用率

為使遠(yuǎn)程教育資源更好地為教育教學(xué)服務(wù)，我校制訂了遠(yuǎn)程教育資源利用教師課程表，一如既往地保證每周20節(jié)遠(yuǎn)程教育資源課，每位教師按表上課，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高課堂教學(xué)效率。

三、設(shè)施、設(shè)備建設(shè)進(jìn)一步完善

在設(shè)施、設(shè)備建設(shè)的完善方面，我校計(jì)劃從以下方面著手：

1、安裝寬帶接通互聯(lián)網(wǎng)，讓遠(yuǎn)程教育資源和豐富的互聯(lián)網(wǎng)資源共享。

2、充實(shí)學(xué)校資源庫(kù)

我校將進(jìn)一步充實(shí)教學(xué)資源庫(kù)，把各類教育資源分類存放，讓師生更為快捷訪問(wèn)。

四、資金投入

結(jié)合我校實(shí)際，我們將逐步加大對(duì)硬件環(huán)境的資金投入。

總之，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，給學(xué)生帶來(lái)了希望、給老師帶來(lái)幫手、給家鄉(xiāng)帶來(lái)福音。我們將盡最大的努力做好這個(gè)項(xiàng)目工程，以促進(jìn)我校辦學(xué)效益的再度提高。

2011年2月18日

第二篇：鵝湖中心小學(xué)遠(yuǎn)程教育考核方案

鵝湖中心小學(xué)遠(yuǎn)程教育

管理考核方案

一、指導(dǎo)思想：

為全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)教育的現(xiàn)代化，加快基礎(chǔ)教育的發(fā)展，提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育資源進(jìn)行教學(xué)的能力，減少教師大量的低效、重復(fù)的勞動(dòng)，使學(xué)生能享受高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課程資源，發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的巨大作用，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，貫徹上級(jí)應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)，提高教育信息化水平精神，結(jié)合我校實(shí)際特制定本方案。

二、總則：

45周歲以下教師應(yīng)自覺(jué)應(yīng)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)，熟練掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備及資源的使用，將此作為考察教師的工作能力、業(yè)務(wù)水平的一個(gè)制度，并將教師使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行教學(xué)情況納入綜合考核內(nèi)容。

三、實(shí)施辦法：

1、建立規(guī)范科學(xué)的培訓(xùn)制度，學(xué)校選派1名遠(yuǎn)程教育骨干教師參加縣級(jí)以上教育部門(mén)組織的各種現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、觀摩、研討活動(dòng)。由骨干教師再對(duì)本校教師組織培訓(xùn)，積極組織教師參加信息技術(shù)業(yè)務(wù)技能，課程改革等校本部培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)無(wú)故不參加培訓(xùn)、培訓(xùn)不合格者，不得從事教學(xué)一線工作，經(jīng)培訓(xùn)合格后，方可上崗。每學(xué)期有計(jì)劃的組織教師收看CETV和IP數(shù)據(jù)廣播節(jié)目，各任課教師每學(xué)期上網(wǎng)觀摩優(yōu)質(zhì)課教學(xué)4節(jié)以上。每學(xué)期各學(xué)科有針對(duì)性地通過(guò)下載學(xué)習(xí)有關(guān)資料或組織收看網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)，開(kāi)展學(xué)科研究4次以上。

2、教研及評(píng)價(jià)制度：各學(xué)科教研組要積極開(kāi)展遠(yuǎn)程教育課題研究，將其納入教研工作內(nèi)容，探索利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行學(xué)科教學(xué)整合，小組成員積極、主動(dòng)參與教研活動(dòng)。積極開(kāi)展學(xué)科教學(xué)競(jìng)賽，競(jìng)賽中應(yīng)能熟練掌握使用遠(yuǎn)程教育資源，并對(duì)資源能進(jìn)行再次加工，開(kāi)發(fā)利用，學(xué)校將對(duì)各教研組在利用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展教研工作中表現(xiàn)突出的予以表彰，對(duì)考核不合格的，不能評(píng)為優(yōu)秀教研組。

3、管理制度：學(xué)校制定《遠(yuǎn)程教育設(shè)備使用制度》、《管理維護(hù)制度》、《教師使用登記制度》，規(guī)范師生行為，明確責(zé)任和義務(wù)，對(duì)因個(gè)人操作不當(dāng)造成的損失，責(zé)令當(dāng)事人賠償，并扣除績(jī)效考核量化積分5－10分。

4、督促檢查制度：由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子牽頭，組織教導(dǎo)處等部門(mén)對(duì)任課教師利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)情況進(jìn)行定時(shí)檢查或隨機(jī)抽查。學(xué)校對(duì)任課教師每半期檢查一次。做好資源利用反饋信息記錄。根據(jù)檢查情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，納入對(duì)教師的綜合考核。評(píng)價(jià)結(jié)果納入年終考核。

四、考核辦法：

1、任課教師主動(dòng)參與遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)，利用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)課時(shí)數(shù)應(yīng)達(dá)到總課時(shí)的10%以上，掌握并應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源提高課堂教學(xué)效率。

2、教師的教案及教學(xué)活動(dòng)中，應(yīng)能體現(xiàn)遠(yuǎn)程教育資源的應(yīng)用、加工、創(chuàng)新，并有記錄可查。

3、遠(yuǎn)程教育資源列入課表，進(jìn)入課堂，面向全體學(xué)生，服務(wù)教育教學(xué)，覆蓋面要達(dá)到100%。

4、教師參加遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)進(jìn)行賽教評(píng)優(yōu)，積極參加各項(xiàng)技能比賽（論文、課堂實(shí)錄、課件等），及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)中的典型經(jīng)驗(yàn)、心得體會(huì)。

5、教師利用遠(yuǎn)程教育資源培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，選撥并培養(yǎng)有特長(zhǎng)的學(xué)生參加各種學(xué)科競(jìng)賽，鼓勵(lì)學(xué)生參與教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行創(chuàng)新、發(fā)明、制作等。

6、根據(jù)以上幾項(xiàng)對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行考核，考核結(jié)果與年終量化考核掛鉤，對(duì)不使用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段進(jìn)行教學(xué)的教師年終不能評(píng)優(yōu)。

7、考核積分項(xiàng)目及分值：

1參加學(xué)校組織的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)；（5分）

2所在學(xué)校的遠(yuǎn)程教育設(shè)備會(huì)基本操作；（5分）

3能播放光盤(pán)（包括視頻光盤(pán)和電腦數(shù)據(jù)課件光盤(pán)）（5分）

4每學(xué)期利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備上課20節(jié)以上；（10分）

5利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備上觀摩課、公開(kāi)課等；（5分）

6自制課件參加縣級(jí)及以上評(píng)選獲獎(jiǎng)；（20分）

7遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)計(jì)方案參加縣級(jí)及以上評(píng)選獲獎(jiǎng)；（10分）

8信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課參加學(xué)?；蚩h、市級(jí)及以上評(píng)選獲獎(jiǎng)；（20分）

9主持或參與校級(jí)或縣級(jí)以上遠(yuǎn)程教育課題研究；（10分）

10在遠(yuǎn)程教育工作中取得優(yōu)秀成績(jī)或做出顯著貢獻(xiàn)。（10分）

鵝湖中心小學(xué)

2009.9

第三篇：鵝湖鎮(zhèn)2012年婦聯(lián)工作計(jì)劃

鵝湖鎮(zhèn)2012年婦聯(lián)工作計(jì)劃安排 我鎮(zhèn)婦聯(lián)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以聯(lián)系婦女、服務(wù)婦女、教育婦女、維護(hù)婦女合法權(quán)益為根本任務(wù)，開(kāi)拓創(chuàng)新、扎實(shí)工作，在我鎮(zhèn)和諧新農(nóng)村大局中努力做到統(tǒng)籌發(fā)展促進(jìn)和諧，依法維權(quán)推動(dòng)和諧，凝聚人心共建和諧，夯實(shí)基礎(chǔ)服務(wù)和諧，不斷提高各族婦女素質(zhì)，促進(jìn)婦女全面發(fā)展，推動(dòng)男女兩性平等和諧，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全鄉(xiāng)各族婦女為我鎮(zhèn)和諧農(nóng)村，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，做出新貢獻(xiàn)，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。

一、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)城鄉(xiāng)婦女工作統(tǒng)籌發(fā)展

（一）緊緊圍繞增加農(nóng)民收入這個(gè)主題，努力滿足婦女對(duì)提高科技致富能力、提供增收致富項(xiàng)目、加大資金扶持力度的迫切需求。積極籌劃，大力培訓(xùn)和發(fā)展各類巧手，積極開(kāi)展“六興家”活動(dòng)，以老典型培養(yǎng)新典型為契機(jī)，加強(qiáng)示范作用大、服務(wù)功能強(qiáng)、運(yùn)行機(jī)制優(yōu)的“巾幗示范村”、科技示范基地和婦女專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織的建設(shè)，引領(lǐng)全鄉(xiāng)婦女在促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收中發(fā)揮重要作用。

（二）大力推動(dòng)“巾幗建功”工作。開(kāi)展手拉手結(jié)對(duì)幫扶和城鄉(xiāng)對(duì)接活動(dòng)，擴(kuò)大“巾幗建功”活動(dòng)的覆蓋面。通過(guò)崗位實(shí)踐、技術(shù)競(jìng)賽、觀摩交流等形式，激勵(lì)各村婦女強(qiáng)化自主創(chuàng)新意識(shí)、增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，投身自主創(chuàng)新實(shí)踐，為加快社會(huì)主義新農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

（三）深化“雙學(xué)雙比”競(jìng)賽活動(dòng)，開(kāi)展“五進(jìn)五送”活動(dòng)。依托種養(yǎng)能手和基地大戶帶動(dòng)等多種形式，大力發(fā)展農(nóng)業(yè)、畜牧養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工等重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，做大特色經(jīng)濟(jì)品牌，為廣大婦女增收致富拓寬渠道。深入開(kāi)展學(xué)習(xí)型家庭創(chuàng)價(jià)活動(dòng)，促進(jìn)家庭關(guān)系和諧融洽、家庭環(huán)境整潔舒適、家庭生活科學(xué)健康、家庭成員全面發(fā)展。把和諧家庭的內(nèi)容融入“五好文明家庭”、“美德在農(nóng)家”創(chuàng)建活動(dòng)中，積極開(kāi)展和諧村組創(chuàng)建活動(dòng)和“五進(jìn)五送”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大婦女和家庭樹(shù)立新觀念，營(yíng)造新環(huán)境，提高文明素養(yǎng)和生活質(zhì)量，促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明和村容整潔。

二、深化維權(quán)活動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定

（一）貫徹落實(shí)男女平等基本國(guó)策，維護(hù)婦女兒童權(quán)益是我鎮(zhèn)和諧新農(nóng)村的必然要求。我鎮(zhèn)婦聯(lián)把維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好婦女群眾的基本利益作為參與構(gòu)建和諧新農(nóng)村的切入點(diǎn)，努力幫助解決婦女兒童最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，最大限度地增加和諧因素，減少不和諧因素，使廣大婦女能夠平等地參與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，享用改革發(fā)展的成果。

（二）建立健全婦女兒童權(quán)益保障機(jī)制，推動(dòng)“三優(yōu)文明家庭”創(chuàng)建。我們要積極參與黨和政府主導(dǎo)的維護(hù)群眾權(quán)益機(jī)制建設(shè)，推動(dòng)貫徹實(shí)施市婦聯(lián)“五五”普法規(guī)劃，發(fā)揮各村婦代會(huì)主任及家庭志愿者的作用。以家庭為重點(diǎn)，繼續(xù)開(kāi)展“三優(yōu)文明家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，構(gòu)建和諧社會(huì)，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，引導(dǎo)全鄉(xiāng)婦女“知榮辱、講文明、促和諧”，強(qiáng)化“八榮八恥”教育，深化新時(shí)期三優(yōu)文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)，為加快我鄉(xiāng)精神文化發(fā)展、提升廣大婦女基本素質(zhì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力和思想保證。

（三）加強(qiáng)維權(quán)建設(shè)，做好來(lái)信來(lái)訪工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)婦聯(lián)維權(quán)建設(shè)，積極探索建立婦女輿情分析、民意反饋和矛盾糾紛排查制度，健全完善婦女兒童法律援助站、家庭暴力投訴點(diǎn)工作機(jī)制，充分發(fā)揮婦聯(lián)干部的作用，切實(shí)加強(qiáng)信訪工作，調(diào)解糾紛、化解矛盾、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定工作，及時(shí)向黨委、政府、市婦聯(lián)反映婦女意愿，探索開(kāi)展婦女心理咨詢、婚姻家庭關(guān)愛(ài)行動(dòng)，引導(dǎo)婦女正確對(duì)待自己、他人和社會(huì)，通過(guò)理性合法的方式表達(dá)利益訴求、解決利益矛盾，使婦女利益訴求步入制度化、規(guī)范化、法制化的軌道。

（四）繼續(xù)加大貧困單親母親、困難學(xué)童的幫扶救助力度，及時(shí)提供有效服務(wù)。繼續(xù)呼吁社會(huì)各界為困難學(xué)生、貧困母親奉獻(xiàn)愛(ài)心。全面推進(jìn)女性安康保障的實(shí)施，引導(dǎo)符合條件婦女自愿參加投保，為她們生活解除后顧之憂。

（五）擴(kuò)大項(xiàng)目扶持受益面。我鄉(xiāng)婦聯(lián)要更加注重維護(hù)和改善婦女兒童的民生問(wèn)題，通過(guò)積極爭(zhēng)取，為婦女兒童提供多樣化、多層次的服務(wù)，解決婦女兒童生存發(fā)展中的突出問(wèn)題。

促進(jìn)婦女創(chuàng)業(yè)就業(yè)。推進(jìn)農(nóng)村婦女“兩癌”檢查試點(diǎn)項(xiàng)目實(shí)施工作，在“注重宣傳普及、強(qiáng)化組織協(xié)調(diào)、加強(qiáng)監(jiān)督管理、總結(jié)推

廣經(jīng)驗(yàn)”方面實(shí)現(xiàn)突破，使廣大農(nóng)村婦女普受惠、得實(shí)惠。同時(shí)積極配合計(jì)生部門(mén)做好婦女生殖健康知識(shí)的宣傳工作。

三、加強(qiáng)宣傳教育活動(dòng)，促進(jìn)和諧農(nóng)村建設(shè)

認(rèn)真搞好“三八”節(jié)102周年大慶活動(dòng)，突出我鄉(xiāng)婦女工作的發(fā)展進(jìn)程和在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)中涌現(xiàn)出來(lái)先進(jìn)人物和集體。大力表彰一批先進(jìn)個(gè)人、文明家庭，弘揚(yáng)正氣樹(shù)新風(fēng)，努力營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、比先進(jìn)、趕超先進(jìn)的良好氛圍。

四、加強(qiáng)婦聯(lián)組織建設(shè)，提高服務(wù)社會(huì)的能力

進(jìn)一步加強(qiáng)內(nèi)部軟環(huán)境建設(shè)，提高服務(wù)質(zhì)量。要求每位婦聯(lián)成員做到為人坦誠(chéng)謙和，待人真誠(chéng)熱情，辦事率真穩(wěn)妥，工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作自覺(jué)性和主動(dòng)性。著力提高服務(wù)婦女群眾工作的本領(lǐng)，理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高思想政治水平，為婦聯(lián)工作出一份力．

第四篇：鵝湖中學(xué)裝備技術(shù)處工作計(jì)劃

鵝湖中學(xué)教育信息處工作計(jì)劃

(2013-2014學(xué)第二學(xué)期)

指導(dǎo)思想：

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校裝備技術(shù)處建設(shè)，充分發(fā)揮現(xiàn)代教育器材在素質(zhì)教育和課程改革中的作用，使班班通與實(shí)驗(yàn)室成為“豐富教師的教學(xué)手段，增強(qiáng)學(xué)生的興趣，擴(kuò)大學(xué)生的視野，提高教學(xué)效果”的重要平臺(tái)。讓學(xué)校的教育裝備為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮應(yīng)有的作用。主要工作目標(biāo)和措施

（一）、大力抓好組織機(jī)構(gòu)建設(shè)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，完善以分管校長(zhǎng)、裝備處主任組成的教育裝備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。制訂學(xué)教育技術(shù)裝備工作計(jì)劃，落實(shí)管理人員的工作責(zé)任制，有效保證學(xué)校實(shí)驗(yàn)工作和教育技術(shù)管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化，提高學(xué)校管理工作的水平。

（二）、加強(qiáng)硬件管理和建設(shè)、規(guī)范設(shè)備的使用

1、保證每學(xué)期組織六次對(duì)各室實(shí)驗(yàn)儀器和電教設(shè)備的管理和使用情況檢查，指導(dǎo)完善配套設(shè)備建設(shè)，對(duì)使用情況，做到有檢查，有通報(bào)。實(shí)驗(yàn)室管理方面，首先要求理化教師制訂實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，開(kāi)齊開(kāi)足教師演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)并做好記錄。實(shí)驗(yàn)室管理員要把不使用的儀器及時(shí)淘汰，并做好清單及時(shí)申報(bào)注銷。其次要做把臺(tái)帳資料完善，對(duì)儀器帳目、清單要及時(shí)更新到位，學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告必須齊全，2．做好各教室班班通設(shè)備的“配、管、用”工作。由班主任負(fù)責(zé)管理主要

包括認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)設(shè)備使用的規(guī)章制度，對(duì)設(shè)備進(jìn)行定期的檢測(cè)維護(hù)，并做好維修記錄。提高設(shè)備的使用率，鼓勵(lì)老師充分利用裝備資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫(xiě)記錄本的習(xí)慣。

3、提高學(xué)校裝備專業(yè)人員的專業(yè)素質(zhì)。作為學(xué)校裝備專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，充分理解每一種教育裝備在教育中所發(fā)揮的積極作用，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究。

4、做好學(xué)校電教設(shè)備的管理和使用，減少不必要的破壞使用，合理利用資源。節(jié)約辦公用品。

（三）、優(yōu)化現(xiàn)代教育手段與學(xué)科的整合，充分收集和利用各項(xiàng)教育教學(xué)資源。把以班班通設(shè)備為核心的教育技術(shù)在學(xué)校中進(jìn)行普及和應(yīng)用是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。所以要求我校的每位教師要不斷加強(qiáng)自身教育技術(shù)手段的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，積極參加網(wǎng)上教育技術(shù)培訓(xùn)，用自己制作的多媒體課件上課，發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)輔助學(xué)科教學(xué)的重要作用。加強(qiáng)教師的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容的要求，針對(duì)學(xué)習(xí)者的特點(diǎn)和發(fā)展需求，選用合適的信息技術(shù)；能綜合考慮各種因素來(lái)確定教學(xué)方法，設(shè)計(jì)教學(xué)和學(xué)習(xí)活動(dòng)；會(huì)合理處理和應(yīng)用教學(xué)資源。

（四）、完善學(xué)校辦公自動(dòng)化。

學(xué)校的教育裝備為完善學(xué)校辦公自動(dòng)化奠定的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，加強(qiáng)和完善校園網(wǎng)絡(luò)的作用，加大學(xué)校在縣教體局信息網(wǎng)上的宣傳力度。對(duì)學(xué)生成績(jī)、學(xué)生學(xué)籍、學(xué)校管理等使用計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)，盡力實(shí)行無(wú)紙化辦公，實(shí)施低碳生活，并使學(xué)校信息處管理工作更上一個(gè)臺(tái)階。

加強(qiáng)家校通管理，每周通過(guò)家校通，將學(xué)生在校的基本情況，學(xué)校的相關(guān)管理制度，以短信的方式及時(shí)發(fā)送給學(xué)生家長(zhǎng)。以達(dá)到用先進(jìn)的手段加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三方面的緊密結(jié)合。

支持學(xué)校教師實(shí)行電子備課。對(duì)于老師的集體備課課件或教案，按教研室的格式要求，上傳到教導(dǎo)處存檔，作為學(xué)校的教學(xué)資源。力爭(zhēng)把學(xué)校的課改成果用電子版記錄并保存，形成鵝湖中學(xué)教學(xué)的一大亮點(diǎn)。

第五篇：鴛鴦中心小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

鴛鴦中心小學(xué)遠(yuǎn)程教育工作計(jì)劃

一、基本情況：

我?，F(xiàn)有教學(xué)班12個(gè)，學(xué)生537人，教職工27人。學(xué)校建有遠(yuǎn)程教育“李嘉誠(chéng)項(xiàng)目”接收站，學(xué)校正式接收中央電教館遠(yuǎn)程教育資源，通過(guò)幾年的努力，形成了“重視資源管理，強(qiáng)化資源應(yīng)用，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高，領(lǐng)導(dǎo)帶頭用，學(xué)科全面用，教師人人用，公開(kāi)課必須用，學(xué)生受益面達(dá)100%”的辦學(xué)特色。

二、指導(dǎo)思想：

認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育技術(shù)部2008年工作要點(diǎn)》及《市中小學(xué)教育信息化暨農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》的通知精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用和資源優(yōu)勢(shì)，提高項(xiàng)目我校遠(yuǎn)程教育應(yīng)用水平，讓全校師生充分享受更好、更優(yōu)的教育，提升我校教育教學(xué)質(zhì)量。

三、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)學(xué)科與信息技術(shù)的整合。充分使用好衛(wèi)星遠(yuǎn)程教育資源。

2、及時(shí)下載整理遠(yuǎn)程教育資源，加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用，教導(dǎo)處根據(jù)教師課時(shí)情況，科學(xué)合理安排好遠(yuǎn)教課表，并認(rèn)真執(zhí)行。

3、進(jìn)一步完善學(xué)校遠(yuǎn)程教育資源的接收工作，讓教師更好、更快瀏覽、使用遠(yuǎn)程教育資源。

4、在學(xué)校條件簡(jiǎn)陋的情況下完成學(xué)校天網(wǎng)、寬帶網(wǎng)結(jié)合，進(jìn)一步整合學(xué)校信息技術(shù)工作。

四、具體任務(wù)及措施：

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《教育技術(shù)部2008年工作要點(diǎn)》及《市中小學(xué)教育信息化暨農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育應(yīng)用工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》的通知要求，及時(shí)下載整理遠(yuǎn)程教育資源，加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用，管理員根據(jù)教師課時(shí)情況，科學(xué)合理安排好遠(yuǎn)教課表，并認(rèn)真執(zhí)行。讓90%以上的教師會(huì)使用遠(yuǎn)程教育資源，讓100%學(xué)生享受到遠(yuǎn)程教育資源，促進(jìn)遠(yuǎn)程教育資源有效地運(yùn)用于教育教學(xué)中。

2、抓好聽(tīng)課、評(píng)課工作，上好遠(yuǎn)教示范課、優(yōu)質(zhì)課。開(kāi)展 “遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用”優(yōu)質(zhì)課賽課、遠(yuǎn)程教育資源運(yùn)用與培訓(xùn)觀摩，每位教師嚴(yán)格按遠(yuǎn)教課表上課并作好記載。

3、教學(xué)參考書(shū)所附光盤(pán)是教學(xué)觀摩的好材料，各年級(jí)各學(xué)科教師應(yīng)充分利用這一材料，掌握新的課堂教學(xué)法。

4、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育設(shè)備硬件建設(shè)，確保設(shè)備正常運(yùn)行。更換辦公室鼠標(biāo)，DVD光驅(qū)、促進(jìn)教師按要求使用遠(yuǎn)教資源上課。

5、組織開(kāi)展遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用培訓(xùn)和觀摩活動(dòng)，加強(qiáng)各學(xué)科與信息技術(shù)的整合，促進(jìn)教師有效使用遠(yuǎn)程教育資源。

6、遠(yuǎn)教管理員及時(shí)下載整理遠(yuǎn)程教育資源，加強(qiáng)遠(yuǎn)教資源應(yīng)用，認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育資料的收集、整理、及時(shí)歸檔。