第一篇：任現(xiàn)職以來(lái)工作總結(jié)

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任現(xiàn)職以來(lái)工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間從師范學(xué)校畢業(yè)至今，我已在這片熱土上默默耕耘了七個(gè)年頭?！皭?ài)生、敬業(yè)、創(chuàng)新”是我的工作目標(biāo)，不僅要教好書(shū)，更要育好人，在各個(gè)方面都要為人師表”是我做為一名教師的宗旨，回首這四年來(lái)的工作生涯，體會(huì)最深刻的有兩點(diǎn)：忙碌著并快樂(lè)著，辛苦著并收獲著。

一、勤奮的學(xué)習(xí)者。

作為一名年輕教師，我把學(xué)習(xí)看成生活的必需品，用讀書(shū)來(lái)提升人生品位。一方面在繁忙的工作中我自覺(jué)參加教育本科的學(xué)習(xí)，另一方面也經(jīng)常從教育理論書(shū)籍中汲取營(yíng)養(yǎng)，向有經(jīng)驗(yàn)的老師討教，然后與自己的實(shí)際工作相聯(lián)系，做到融會(huì)貫通，在扎實(shí)的基礎(chǔ)上再求創(chuàng)新。同時(shí)我還帶領(lǐng)大家主動(dòng)學(xué)習(xí)《走進(jìn)新課程》、《課程標(biāo)準(zhǔn)》，并和備課組成員開(kāi)展討論。通過(guò)學(xué)習(xí)，帶著對(duì)新課程的深刻認(rèn)識(shí)，形成正確的、科學(xué)的學(xué)生觀(guān)、教師觀(guān)、教學(xué)觀(guān)。

二、扎實(shí)的研究者。

在自覺(jué)提高自身理論素養(yǎng)的同時(shí)，我還積極進(jìn)行課堂教學(xué)的研究。從預(yù)設(shè)到生成再反思，是我工作的一種慣有方式。參加工作以來(lái)，我從不放過(guò)每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，組內(nèi)研究課、校級(jí)公開(kāi)課、市級(jí)觀(guān)摩課??每一次活動(dòng)都是一次歷練，都會(huì)有提升。我還經(jīng)常到聽(tīng)評(píng)課網(wǎng)（tpkw.net）看看全國(guó)老師們的教學(xué)方法，豐富的自己的教學(xué)技巧！先后取得了萊蕪市“教學(xué)能手”稱(chēng)號(hào)，在市“音樂(lè)基本功大賽”也獲得了第一名的好成績(jī)。課堂教學(xué)中，學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃、思維活躍、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能扎實(shí)，所帶班級(jí)教學(xué)成績(jī)一直在街道辦名列前茅，得到了同事和家長(zhǎng)的好評(píng)。2005年我還連續(xù)參加了 “山東省第五屆中小學(xué)音樂(lè)教師基本功比賽”和“山東省初中音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)”，并都獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在實(shí)踐中尋找解決問(wèn)題的方法。多年來(lái)我勤奮思考，積極實(shí)踐，勇于探索。近年來(lái)，撰寫(xiě)了多篇教學(xué)論文都在國(guó)家級(jí)論文比賽上獲獎(jiǎng)：《淺談新歌教學(xué)》在2003年的《現(xiàn)代教育》叢刊中發(fā)表并獲二等獎(jiǎng)；《音樂(lè)教學(xué)中“嘗試教學(xué)”的探索與實(shí)踐》2005年江蘇省泰興市舉行的全國(guó)協(xié)作區(qū)中學(xué)課堂教學(xué)及課件大賽評(píng)選中獲三等獎(jiǎng)。利用自身現(xiàn)代化技術(shù)及多媒體制作方面的優(yōu)勢(shì)，我經(jīng)常在課堂上利用各項(xiàng)現(xiàn)代化的教學(xué)手段，并自制各種課件為學(xué)生學(xué)習(xí)探究提供直觀(guān)有效的幫助；同時(shí)還利用業(yè)余時(shí)間為其他同事的課件進(jìn)行制作指導(dǎo)與調(diào)試。2006年在我區(qū)首屆網(wǎng)絡(luò)課程評(píng)選中，我制作的課件榮獲一等獎(jiǎng)。

三、勤勉的工作者。

工作中，我以誠(chéng)待人，與同事和睦相處，并時(shí)時(shí)處處發(fā)揚(yáng)“苦干”、“實(shí)干”

聽(tīng)評(píng)課網(wǎng)（tpkw.net），豐富的在線(xiàn)聽(tīng)課評(píng)課平臺(tái)！的精神，不圖虛名，只求無(wú)愧于心。做一名學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)信任、領(lǐng)導(dǎo)放心的好教師是我一生的追求。在學(xué)校工作充滿(mǎn)著壓力與挑戰(zhàn)，正所謂千錘百煉出金剛。只有將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，才能讓自己取得最好的成績(jī)。在2003——2005這三年,由于和愛(ài)人相隔百里，生活極為不便，但我所教的班級(jí)在每年的音樂(lè)抽考中都在全區(qū)名列前茅，且每年我?guī)У囊魳?lè)特長(zhǎng)生的專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)?cè)谒紝W(xué)校的排名也都在前列。

四、協(xié)作的多面手

對(duì)于學(xué)校各級(jí)各類(lèi)的活動(dòng)，我總能積極參加，大膽發(fā)表自己的想法，為學(xué)校的發(fā)展建設(shè)出謀劃策。做為學(xué)校里的一名專(zhuān)業(yè)音樂(lè)教師，對(duì)于舞蹈我卻是門(mén)外漢，不過(guò)如教師節(jié)或校慶等文藝匯演中我還是在課余時(shí)間里為同學(xué)們排練舞蹈《好日子》。排練中我既是學(xué)生又是老師，常常是邊請(qǐng)教邊研究邊排練。另外我還積極參加街道辦事處組織的文藝演出并擔(dān)任藝術(shù)指導(dǎo)，演出受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的好評(píng)。且市里的藝術(shù)節(jié)文藝演出我還擔(dān)任主持。雖然忙碌但我的工作熱情和效率絲毫不減。并在各方面都出色地完成了任務(wù)。我感到能為大家分擔(dān)一份工作，減輕一份壓力是我的職責(zé)所在，也是對(duì)我的一次挑戰(zhàn)。

一份耕耘，一份收獲。教學(xué)工作苦樂(lè)相伴。我將本著“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再厲，把工作做得更好。只有對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望的人，才能在憧憬中奮起。我堅(jiān)信，我會(huì)在憧憬中開(kāi)拓新的未來(lái)。

第二篇：任現(xiàn)職以來(lái)工作總結(jié)

xxx，男，1968年8月20日生。1987年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校。1987年8月在xxx小學(xué)任教三年。于1990年9月調(diào)到xxx民中任教10年。2000年9月調(diào)到xx小學(xué)任教至今。從事教育工作27年了，深深熱愛(ài)教育事業(yè)，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感全身心地投入到教育教學(xué)中，主要表現(xiàn)如下：

一、全面貫徹黨的教育方針、政策，努力學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，全面實(shí)施素質(zhì)教育。熱愛(ài)關(guān)心少年兒童的成長(zhǎng)，促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展。關(guān)愛(ài)留守兒童的學(xué)習(xí)、生活，全心全意為人民服務(wù)。同事之間互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。嚴(yán)格以師德要求自己，以德育人。

二、在校服從領(lǐng)導(dǎo)安排，在工作中吃苦在前，享受在后。扎實(shí)工作，堅(jiān)守工作崗位，堅(jiān)持早到校，任勞任怨。一心撲在教育事業(yè)上。勤勤懇懇地工作，受到領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)以及社會(huì)的好評(píng)。嚴(yán)格要求自己，做好學(xué)生的榜樣，真正做到以身示范。特別是在近十年的培訓(xùn)活動(dòng)中，使我更加熱愛(ài)教師這一行，更加堅(jiān)定了我努力做到像陶行知一樣的好老師的信心。

三、在近幾年來(lái)，努力學(xué)習(xí)新課改理論，新教學(xué)方法，科學(xué)有效地把握教學(xué)規(guī)律。首先要讓學(xué)生喜歡你的課，其次讓學(xué)生相信你，欣賞你，敬佩你，做學(xué)生的楷模。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，深鉆教材，堅(jiān)持提前備好課課前溫習(xí)教案，做到萬(wàn)無(wú)一失。備課時(shí)圍繞教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重點(diǎn)，教學(xué)難點(diǎn)等環(huán)節(jié)，根據(jù)學(xué)生實(shí)際，抓重點(diǎn)，破難點(diǎn)。備教材的同時(shí)，備學(xué)生。備教法的同時(shí)，備學(xué)生的學(xué)法。把復(fù)雜的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行轉(zhuǎn)化，使學(xué)生容易接受。在課堂上善于創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情景，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。并關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的困難，有序開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。使各層次的學(xué)生得到不同程度的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生勤于思考，善于觀(guān)察的能力。作業(yè)布置合理，具有代表性和啟發(fā)性。注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。及時(shí)批改作業(yè)，批語(yǔ)準(zhǔn)確，要求學(xué)生針對(duì)錯(cuò)的，必須及時(shí)訂正。努力抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。只有把優(yōu)生培養(yǎng)多了，優(yōu)秀率才能提高；也只有把學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作抓好了，才能提高合格率。因此，我經(jīng)常堅(jiān)持做到有計(jì)劃，有記錄，有輔導(dǎo)，有鼓勵(lì)，才能有效果。

四、在十多年的班主任工作中關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生，認(rèn)真做好少先隊(duì)的工作。于2009年 被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。在班級(jí)管理中，我以人格的魅力影響學(xué)生；以獨(dú)特的示范感動(dòng)學(xué)生；以愛(ài)的責(zé)任觸動(dòng)學(xué)生。不以平凡為平凡，努力做到一件又一件的小事，匯集一點(diǎn)一滴的經(jīng)驗(yàn)，尤其是特別注重與學(xué)生以及其家長(zhǎng)的交流與溝通，與家長(zhǎng)配合，共同管理和有效教育學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生積極參加各種有益的課外活動(dòng)，促使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉和成長(zhǎng)。功夫不負(fù)有心人，本人于2009被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀班主任。本人通過(guò)自己的努力，學(xué)生學(xué)風(fēng)良好。我身為一名教師，一班班主任，感到榮幸，自豪。雖然歲月消逝了我的青春，但我無(wú)怨無(wú)悔。教育需要愛(ài)心，孩子渴望關(guān)愛(ài)。我將繼續(xù)以“海納百川”的寬廣胸懷去接納每一位學(xué)生，用慈母般的愛(ài)心，去滋潤(rùn)著每個(gè)孩子心田。

總之，我將一如既往地潛心于教育，傾情于學(xué)生，不斷進(jìn)取，做一名學(xué)生愛(ài)戴、同事?lián)泶?、領(lǐng)導(dǎo)贊賞、人民滿(mǎn)意的教師！

第三篇：任現(xiàn)職以來(lái)工作總結(jié)

任現(xiàn)職以來(lái)工作總結(jié)

灌云縣沂北中心小學(xué)

沈開(kāi)峰

本人任職以來(lái)，熱愛(ài)本職工作，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論知識(shí)，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，嚴(yán)格要求自己，對(duì)工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)。

在工作中自己能以身作則，為人師表，做好學(xué)生的表率，與同事之間和睦相處?；ハ嘧鹬?，互相幫助；關(guān)愛(ài)學(xué)生，愛(ài)生如子，不僅教給學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)他們各方面的能力，而且教給他們做人的道理。并從生活上無(wú)微不至地關(guān)懷他們，使他們能茁壯、健康的成長(zhǎng)。我的工作受到校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)，也得到學(xué)生的尊重。

教學(xué)工作中，我認(rèn)真鉆研教材，備好每一節(jié)課，認(rèn)真上好沒(méi)節(jié)課，努力提高課課堂教學(xué)效率，向40分鐘要質(zhì)量，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，教學(xué)相長(zhǎng)。由于自己堅(jiān)持不懈的努力，在鄉(xiāng)、校每一次質(zhì)量抽測(cè)中，所任班科成績(jī)均名列前茅，還曾多次獲第一名的好成績(jī)。

在成績(jī)面前，我從不滿(mǎn)足，而是不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷地吸收新鮮的血液，積極地投身到改革浪潮中，學(xué)習(xí)新課標(biāo)，接受新理念。我所寫(xiě)的論文曾多次獲縣、市一、二等獎(jiǎng)，又獲全國(guó)“斯霞杯”優(yōu)秀論文三等獎(jiǎng)。由于工作成績(jī)突出，分別在2001年、2002年、2004年、2005年，獲得“優(yōu)秀班主任”、“先進(jìn)工作者”、“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”等光榮稱(chēng)號(hào)。從2001年至2003考核中，連續(xù)3年被評(píng)為“優(yōu)秀” 級(jí)。

成績(jī)只能屬于過(guò)去，我不會(huì)停留在這幾年取得的成績(jī)上，我將繼續(xù)努力，從各個(gè)方面不斷提高自身的素質(zhì)，會(huì)更加努力工作，勤奮踏實(shí)，再創(chuàng)佳績(jī)。

2006年2月20日

第四篇：任現(xiàn)職以來(lái)工作總結(jié)

任現(xiàn)職以來(lái)工作總結(jié)

本人自2010年任主管技師以來(lái)，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，在院部和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿(mǎn)地完成了任職以來(lái)的各項(xiàng)工作，現(xiàn)將自己6年來(lái)的工作總結(jié)如下：

一、不斷加強(qiáng)思想品德及職業(yè)道德教育，解放思想，更新觀(guān)念，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新

在過(guò)去的六年里，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，實(shí)踐三個(gè)代表重要思想，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)。堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，緊跟時(shí)代步伐，把握時(shí)代脈搏，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)，大局意識(shí)，積極投身醫(yī)院和科室的改革。提高思想覺(jué)悟，改進(jìn)工作作風(fēng)，積累經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，工作熱情和主人翁責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)，思想政治覺(jué)悟和理論水平得到明顯提高，增強(qiáng)了敬業(yè)愛(ài)崗的熱情和責(zé)任感。

二、嚴(yán)于律已，努力提高業(yè)務(wù)水平

工作中，嚴(yán)于律已，遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同志，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度、一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。始終堅(jiān)持以病人為中心的服務(wù)思想，急病人之所急，樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的思想。端正態(tài)度，積極參加本學(xué)科的各種學(xué)習(xí)講座、網(wǎng)上繼續(xù)教育等，學(xué)習(xí)最新知識(shí)、新進(jìn)展。團(tuán)結(jié)群眾，團(tuán)結(jié)同事，共同學(xué)習(xí)研究本學(xué)科疑難問(wèn)題，并取得較大進(jìn)步。

三、恪盡職守，認(rèn)真做好本職工作

工作嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，積極配合科室其他同志的工作，不計(jì)較個(gè)人得失，加班加點(diǎn)按質(zhì)按量完成任務(wù)。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)操作規(guī)程，不斷學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展新技術(shù)和新的檢驗(yàn)項(xiàng)目。對(duì)新技術(shù)、新設(shè)備的運(yùn)用方面盡最大努力盡快掌握，使之盡快發(fā)揮效益。能夠熟練掌握科室開(kāi)展的各項(xiàng)檢驗(yàn)項(xiàng)目，以及科室儀器的正常維護(hù)保養(yǎng)。認(rèn)真完成科室開(kāi)展的各項(xiàng)室內(nèi)質(zhì)控和室間質(zhì)評(píng)，并取得優(yōu)秀的成績(jī)。嚴(yán)格遵守危急值報(bào)告制度，能及時(shí)通知臨床醫(yī)師或者病人，為病人的診治爭(zhēng)取時(shí)間。在完成臨床檢驗(yàn)工作的同時(shí)，還承擔(dān)部分進(jìn)修生、實(shí)習(xí)生和本科室新分配人員的帶教、培訓(xùn)工作，堅(jiān)持以理論聯(lián)系實(shí)際，做到學(xué)以致用，得到這些人員的好評(píng)。

四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及論文寫(xiě)作

本人在工作中重視學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，自覺(jué)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)技術(shù)，積極訂閱專(zhuān)業(yè)刊物，了解國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)新動(dòng)向。任現(xiàn)職以來(lái)，先后發(fā)表本專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)論文3篇。

總之，任現(xiàn)職以來(lái)，本人思想堅(jiān)定，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同事，能夠創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，能夠滿(mǎn)足臨床診斷要求，已經(jīng)具備了晉升副主任技師資格，評(píng)聘后，本人將更好地履行職責(zé)，努力干好各項(xiàng)工作，為衛(wèi)生事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

第五篇：任現(xiàn)職以來(lái)工作總結(jié)

任現(xiàn)職以來(lái)工作總結(jié)

一、學(xué)習(xí)政治，恪守師德，不斷提高政治水平和道德素質(zhì)。任現(xiàn)職以來(lái)，本人能始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，宣傳執(zhí)行黨的方針政策。通過(guò)訂閱黨報(bào)黨刊、收聽(tīng)電視新聞廣播、積極參加各級(jí)各類(lèi)的政治學(xué)習(xí)等多種方式，了解國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事，自覺(jué)學(xué)習(xí)“十六”精神和“三個(gè)代表”理論，并對(duì)照自己的實(shí)際省思調(diào)整，培養(yǎng)自己敏銳的政治洞察力，不斷提高政治理論水平。積極學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守各種法紀(jì)法規(guī)，言行恭謹(jǐn)中矩，毫無(wú)乖謬舉止；回避六害侵蝕，抵制邪氣，能與不良傾向作斗爭(zhēng)。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，恪守師德規(guī)范，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，能為人師表。工作上能顧全大局，服從安排，樂(lè)于幫助他人，具有奉獻(xiàn)精神，有進(jìn)取心，不計(jì)名利。

二、大膽改革，嚴(yán)謹(jǐn)治教，鍛煉并穩(wěn)步提高自己教書(shū)育人的本領(lǐng)。任現(xiàn)職以來(lái)，本人一直擔(dān)任教學(xué)工作。教學(xué)中能大膽進(jìn)行教學(xué)改革，嚴(yán)謹(jǐn)治教。常常利用一切機(jī)會(huì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，采取與老師交心切磋、訂閱業(yè)務(wù)雜志等多種方式，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極投身于教研教改，參加各級(jí)各類(lèi)的公開(kāi)課、觀(guān)摩課、說(shuō)課、競(jìng)賽課以及教學(xué)評(píng)估活動(dòng)，在活動(dòng)中實(shí)踐自己的所學(xué)所感，在評(píng)比中明確自己的優(yōu)劣短長(zhǎng)，以便及時(shí)更弦易張，取長(zhǎng)補(bǔ)短，大膽改革探索，并在教學(xué)實(shí)踐中糾偏補(bǔ)正。為了盡快適應(yīng)新的教育發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律、培養(yǎng)高科技人才為目的，以提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)為保障，積極投身于新的教學(xué)研究與實(shí)踐，積極報(bào)考高等自學(xué)，并已取得本科學(xué)歷。

三、遵守紀(jì)律，加大跟班密度，穩(wěn)固并強(qiáng)化自己的勞動(dòng)紀(jì)律觀(guān) 任現(xiàn)職以來(lái)，本人能模范遵守勞動(dòng)紀(jì)律，履行考勤制度。按時(shí)上下班，不遲到，不早退，不曠工;遇有特殊事情，總是嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)，從不誤期延期或扯謊搪塞。積極參加常規(guī)性的集會(huì)活動(dòng)，逢會(huì)必到，認(rèn)真聽(tīng)取會(huì)議內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神，并堅(jiān)持做筆記、寫(xiě)心得。堅(jiān)持跟班管理，上好讀報(bào)，開(kāi)好班會(huì)，經(jīng)常深入教室、寢室以及學(xué)生集中活動(dòng)的場(chǎng)所，督促檢查，實(shí)地指導(dǎo)，使兩操、勞動(dòng)、衛(wèi)生、紀(jì)律以及其它各項(xiàng)工作都得以妥善實(shí)施，落到實(shí)處，活動(dòng)有所得。

四、自律求嚴(yán)，治教孜孜，各項(xiàng)工作均取得了可喜的成績(jī)。任現(xiàn)職以來(lái)，本人由于律己嚴(yán)格，治教嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，各方面均取得了較好的成績(jī)。平時(shí)注重思想政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)品德修養(yǎng)，恪守法紀(jì)法規(guī)和師德規(guī)范，從無(wú)違紀(jì)或師德失范的現(xiàn)象?？炭嘧詫W(xué)，勤奮進(jìn)取，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。每年學(xué)校交給的教育教學(xué)任務(wù)，都能按時(shí)保質(zhì)保量的完成，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的肯定，近五年來(lái)，每年均被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)工作者”。

總之，本人在任中學(xué)教師的幾年中，本人能正確履行中學(xué)教師的責(zé)任和義務(wù)，承擔(dān)中學(xué)二級(jí)教師應(yīng)承擔(dān)的各項(xiàng)工作，并且能夠保質(zhì)保量的完成，取得了比較理想的成績(jī)，自以為是一名稱(chēng)職的中學(xué)二級(jí)教師。當(dāng)然，學(xué)無(wú)止境，教無(wú)終極，在今后的工作中，只要孜孜修德，勤謹(jǐn)治教，一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

磁縣申莊中學(xué)

教師：張海芳

任現(xiàn)職以來(lái)工作總結(jié)

張

海

芳

磁縣申莊中學(xué) 2011年10月13日

評(píng)審中學(xué)一級(jí)教師申請(qǐng)書(shū)

張

海

芳

磁縣申莊中學(xué) 2011年10月13日