第一篇：鼓舞人生健康成長

鼓舞人生健康成長

——豐登塢中學(xué)特色建設(shè)點滴

豐登塢中學(xué)始建于1956年，現(xiàn)有教職工78人，在校學(xué)生830人，18個教學(xué)班，學(xué)校占地面積34560平方米，建筑面積7106平方米。

2008年以來在各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校投資200多萬元，進行了校園的硬化、綠化、美化、文化和特色化建設(shè)。為積極響應(yīng)豐潤區(qū)教育局建設(shè)特色學(xué)校的號召，依托我校的傳統(tǒng)特色項目---威風(fēng)鑼鼓，我校將“鼓舞人生，健康成長”確定為核心辦學(xué)理念，希望通過對“鼓”這種古老民族樂器的了解，基本演奏技巧的掌握，加強學(xué)生的健康教育、民族常識教育、歷史教育和愛國教育。

打造以“鼓”文化為中心的特色品牌。讓孩子們在豐厚的鼓文化滋潤中養(yǎng)成道德行為規(guī)范，夯實思想道德基礎(chǔ)，培養(yǎng)具有傳統(tǒng)文化根基的現(xiàn)代人。建立富有個性的、有所創(chuàng)新的、持久穩(wěn)定的、社會公認(rèn)的、品質(zhì)優(yōu)良的辦學(xué)風(fēng)格和優(yōu)秀辦學(xué)成果的學(xué)校。努力做到“人無我有，人有我優(yōu)，人優(yōu)我精”。豐富學(xué)校內(nèi)涵，提升學(xué)校品位。

一、結(jié)合特色，大力加強學(xué)校環(huán)境、文化建設(shè)。

學(xué)校環(huán)境的優(yōu)劣，對人的全面素質(zhì)的發(fā)展水平和質(zhì)量起著重要作用。因為人的一生無時無刻不在與周圍的環(huán)境進行交流、對話。人總是在一定的環(huán)境知覺和空間設(shè)計觀念的基礎(chǔ)上進行著對環(huán)境的解讀，在解讀中理解過去和現(xiàn)在的各種文化信息，獲得新的知識和經(jīng)驗。

2011年9月，為迎接省政府的教育督導(dǎo)評估，我校投入資金20萬元進行環(huán)境和文化建設(shè)。硬化、綠化甬路兩側(cè)，設(shè)計安裝燈桿5個，燈桿上分別裝飾了

五旗和五徽，“鼓”的故事文化的大幅展牌首先進入您的視野。“關(guān)于鼓的故事”。14幅小故事深入淺出，耐人尋味，師生們課余時間往往在此流連忘返，回味無窮。

位于科技樓上面的是我校的核心辦學(xué)理念“鼓舞人生，健康成長”，下面是校訓(xùn)“修德勵志，博學(xué)篤行”。校訓(xùn)正中間是我校的?；?。?；沼蓛蓚€同心圓、豐登塢中學(xué)漢字及拼音字母和大海、帆船及數(shù)字1956組成，象征學(xué)校是一個團結(jié)、和諧、溫暖、圓滿的大家庭；兩個同心圓代表全體師生同心同德、齊心協(xié)力、共謀發(fā)展；主體圖案是由“豐”、“中” 組成的帆船在藍色的海洋上前行，與校歌《揚起理想的風(fēng)帆》、校訓(xùn)修德勵志 博學(xué)篤行意境高度統(tǒng)一。

校名：豐登塢中學(xué)。1956是學(xué)校的創(chuàng)辦時間。

結(jié)構(gòu)簡明緊湊，格調(diào)清新典雅，造型美觀大方、熱情、奔放，寓意全體師生揚起理想的風(fēng)帆，健康學(xué)習(xí)、快樂成長，蒸蒸日上，前程似錦

向?qū)W?？v身前行,鼓文化的展示向各方伸展,在學(xué)校甬路旁和教學(xué)樓后墻上,關(guān)于鼓的文化知識和鼓的圖形,栩栩如生地展現(xiàn)在你的眼前.通廊上方懸掛著激勵師生奮發(fā)向上的各類鼓詩詞等知識圖片.形成一種在大環(huán)境大背景之下富有濃厚色彩的文化氛圍,給人以充滿朝氣蓬勃向上的內(nèi)心體驗。

我們注意細節(jié)，就連垃圾桶也設(shè)計成了鼓的形制。

教學(xué)樓和科技樓的內(nèi)部更是以空前的知識展圖片裝點,教學(xué)樓門廳東側(cè)墻上布置的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、?；?、校歌、?；ǎ鱾?cè)是立體玻璃雕刻《曹劌論戰(zhàn)》。一層布置的是鼓的認(rèn)識，二層是鼓文化賞析。教學(xué)樓北門內(nèi)側(cè)布置了班主任風(fēng)采，全校18名班主任老師的情況一目了然，1-3層樓道北側(cè)墻上布置的是本年級優(yōu)秀學(xué)生頭像和他們自己的一句話?？萍紭莾?nèi)門廳布置的是世界近代科技展和教師榮譽殿堂，結(jié)合各類功能教室，走廊兩側(cè)墻壁布置了計算機、物理、化學(xué)、美術(shù)、音樂等科技圖片，走廊上方設(shè)計制作了科學(xué)家名言警句。形成一種濃烈的現(xiàn)代學(xué)校應(yīng)具備的文化氣氛.令全校師生和外來者既有賞心悅目的情感享受，又有從中汲取文化知識的求知欲。瀏覽一番心曠神怡，印象頗深，以此來陶冶師生的情操，提高師生的審美價值觀。

豐登塢中學(xué)文化特色展牌改變了以往單調(diào)的學(xué)校環(huán)境布置，為師生創(chuàng)造了前所未有的環(huán)境境界，置身其中其樂無窮。

二、以實踐活動為抓手，深化特色辦學(xué)。

1、學(xué)校成立以校長為組長的特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和研究指導(dǎo)小組，充分聽取教師意見，結(jié)合教師學(xué)生的具體情況，研究制訂切實可行的實施方案，編寫鼓舞人生健康成長校本教材，并由專任教師進行該課教學(xué)，使學(xué)生掌握有關(guān)鼓的知識加深對鼓的了解，感受鼓文化的熏陶。

2、活動組織：

對于青少年學(xué)生而言，廣泛而豐富的活動內(nèi)容，是青少年學(xué)生全面發(fā)展的基本保證，激發(fā)創(chuàng)造才能、實踐體驗活動；培養(yǎng)團隊精神、激發(fā)愛國情感；搭建展示臺，創(chuàng)造了煅煉機會，豐富課余生活，實現(xiàn)了課內(nèi)外教育作用的互補，推進了課程教育改革的進程 ,使學(xué)生在磨煉自己的過程中,完善自我,創(chuàng)造自我，讓他們在群體的生活中獲得更多的發(fā)展機會，愉快的成長。

為此我校組建了3支鼓隊：軍鼓隊、鈴鼓隊、威風(fēng)鑼鼓隊，每天利用一節(jié)課時間進行練習(xí)，在培養(yǎng)學(xué)生的自信、自律、責(zé)任心、合作精神、動手實踐能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力，有其獨特的不可替代的作用。

三、響應(yīng)號召，狠抓特色，初見成效

通過幾年的活動開展，我們感覺在以下兩個方面效果還是有所顯現(xiàn)的。

1、擴大了學(xué)生視野，鍛煉了學(xué)生許多素質(zhì)。一是豐富了學(xué)生的知識加深

了對鼓文化的了解，掌握了一定數(shù)量與鼓有關(guān)的詩歌，并且會講其中的典故，能解釋詩中的生僻字，領(lǐng)悟鼓文化精髓，得到鼓舞確立奮斗目標(biāo)。二是學(xué)生在活動中掌握了敲鼓技能，鍛煉了身體，增強了體質(zhì)，健康成長。三是在各種鼓的演奏中學(xué)生學(xué)會了團結(jié)友愛、學(xué)會了互相幫助，學(xué)會了在集體中如何生存。

2、培養(yǎng)了學(xué)生良好習(xí)慣，社會反響很好。在上學(xué)期迎接省督導(dǎo)評估中我校的威風(fēng)鑼鼓展現(xiàn)風(fēng)采，獲得領(lǐng)導(dǎo)好評。在2010年3月市督導(dǎo)評估、2011年10月省督導(dǎo)評估中我校的特色建設(shè)和文化建設(shè)都給領(lǐng)導(dǎo)們留下了極深的良好印象。教育局領(lǐng)導(dǎo)還多次到我?？疾臁⒂^，給予很高的評價。尤其是2011年10月教育局黃建軍局長蒞臨我校，對我校的各項工作大加贊賞，在我校展室說：“立即撥付給你?，F(xiàn)金10萬元”，并囑咐同行的范樹新科長記在本子上。黃局長接著說：“為什么給你們10萬元？因為我高興，我覺得你們真正干事了，我們就應(yīng)該獎勵你們這樣的想干事，干成事的領(lǐng)導(dǎo)干部”。

四、不足及改進

1、不足

創(chuàng)建特色學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度還不夠完善。學(xué)校教師的群體特長不足。

2、改進措施：

（1）、進一步強化學(xué)校管理，完善為特色建設(shè)服務(wù)的規(guī)章制度，建立導(dǎo)向機制和激勵機制。

（2）、加強教師隊伍特長培養(yǎng)，同時要圍繞學(xué)校的特色主題堅持不懈地組織教師進行不斷學(xué)習(xí)，啟發(fā)指導(dǎo)教師形成共同的教育價值觀，達成共同的行動目標(biāo)，培養(yǎng)他們成為學(xué)校特色資源的開發(fā)者。

五，體會

屈原的名作《離騷》中有“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”這一名句。

意思是說：在追尋真理方面，前方的道路還很漫長，但我將百折不撓，不遺余力地（上天下地）去追求和探索。

在深化我校文化建設(shè)、創(chuàng)建特色學(xué)校、促進內(nèi)涵發(fā)展的工作中，我愿效法屈原，不斷追求、不斷探索??

謝謝大家。

第二篇：鼓舞怎么造句

鼓舞拼音

【注音】： gu wu

鼓舞解釋

【意思】：

（１）使振作起來，增強信心或勇氣：～人心｜～士氣。

（２）興奮；振作：令人～｜歡欣～。

鼓舞造句

1、他的談話令人鼓舞。

2、形勢令人鼓舞。

3、她對于她周圍所有的人是一種多么大的鼓舞!

4、知道什么鼓舞你，什么支持你。

5、然后你可能會有所有你可能想要的動力和鼓舞。

6、把你的生活澆灌成鼓舞人心，充滿信心和激情的故事，并做你樂意做的事。

7、他對自己的工作的熱情以及他面對癌癥時的勇氣，一直在鼓舞著我們大家。

8、我們想要鼓舞下一代的偉大老師、醫(yī)生、律師和政治家。

9、我很幸運，很多這些勇敢的靈魂記錄下了他們的旅程，使得其他人（包括我）可以從中得到鼓舞，去做那樣的事情。

10、而對于在這樣醒來的一個清晨，一個獲得褒揚的清晨，一個對我們所有人鼓舞的清晨，是我們應(yīng)該好好珍惜的。

11、這周，有這些美妙的假期在你周圍，可以找到鼓舞。

12、但是也有一些關(guān)于認(rèn)識到科學(xué)價值的令人鼓舞的新聞。

13、你的事跡會鼓舞別人也去追隨他們自己的夢想，即使他們不認(rèn)識你。

14、我希望這個站點可以幫助和鼓舞其他人！

15、他們體會不到生活的快樂和鼓舞。

16、唱出或哼出任何能夠讓你振奮或鼓舞的歌曲。

17、接下來發(fā)生的，令我在一瞬間感到了驚奇，鼓舞和疑惑。

18、你永不能達到它們的高度，但是它們對我們是極大的鼓舞。

19、但是它們又鼓舞了多少孩子呢？

20、找到一些可以干的你的事得到鼓舞，站起來歌頌哈利路亞，然后走出去做一些好事。

21、在這項努力中，我們從那些為我們付出巨大犧牲的美國同胞中得到鼓舞。

22、當(dāng)時，已經(jīng)有一些關(guān)于動物權(quán)益的哲學(xué)著作，但是鮑勃工作在第一線，他的不懈努力鼓舞了許多像我們這樣關(guān)注動物的人。

23、非洲的機構(gòu)以及一些在這個領(lǐng)域具有良好記錄的非政府組織早早給予的支持，使我深受鼓舞。

第三篇：“鼓舞2008”DV人物

“鼓舞2008”DV人物

2007年，山形電影節(jié)第3次將最高大獎頒給中國紀(jì)錄片導(dǎo)演；

被博客弄得行將漸冷的網(wǎng)絡(luò)讓播客們重新翻出舊賬，終于使視頻成為一場影像的狂歡；

在人人可以拍DV的今天，DV可以成為任何人，甚至農(nóng)婦手中表達母愛的方式；中國平遙國際DV影像藝術(shù)展評選出了第一批競賽單元獲獎作者；

CEN×機構(gòu)選拔出了第二批得到資助的紀(jì)錄片制作者；

廣州的紀(jì)錄片大會的籌備讓紀(jì)錄片人正面地對待國際眼光的挑選；一部被奧斯卡垂青的紀(jì)錄片讓主流世界睜開了眼睛；

盼望已久的紀(jì)錄片頻道尚無結(jié)果。但以紀(jì)錄片為主題的網(wǎng)站開始悄然出現(xiàn)，“鏡像中國”網(wǎng)逐漸成為紀(jì)錄片愛好者的信息交流平臺；

深圳DV頻道的出現(xiàn)支持了普通愛好者的平民活動。

無論怎樣，2007年來自各方DV圈子的消息驚喜著奮斗在其間的人們；正在學(xué)習(xí)中的人總是需要鼓舞的，2007年末，我們評選出9位DV人物。他們無意于樹立榜樣，但是他們的作為，他們所取得的成就必然像一面面旗幟，在2008年。鼓舞著所有DV人。

下面所有DV人物，排名不分先后，以姓氏筆畫為序。

拍電影的單純理想――王兵

王兵屬于早期以個人方式拿起DV拍攝紀(jì)錄片的那撥人，并且一直到今天以個人的方式進行創(chuàng)作。無論是《鐵西區(qū)》還是《和風(fēng)鳴》在中國DV紀(jì)錄片的歷史上都有里程碑的意義。2007年，王兵的《和風(fēng)嗚》獲國際競賽單元最高獎羅伯特?弗蘭西斯?弗拉哈迪獎，這是他第二次獲得這個獎項。第一次是2003年，以他的處女作《鐵西區(qū)》榮獲該獎。一個人榮獲兩次弗拉哈迪獎在山形電影節(jié)的歷史上也是絕無僅有的。

1999年，王兵用一部DV，選擇了沈陽冶煉廠、沈陽電纜廠和沈陽軋鋼廠三個分別處在不同的運轉(zhuǎn)階段的工廠，花了十八個月在這三個代表整個鐵西工業(yè)區(qū)的工廠內(nèi)拍了300多個小時的素材，最后完成了那部九個小時的紀(jì)錄片一一《鐵西區(qū)》。

《鐵西區(qū)》曾經(jīng)囊括了當(dāng)年國際所有重要紀(jì)錄片節(jié)的大獎。

2007年《和風(fēng)鳴》在戛納電影節(jié)特別展映，受到法國《電影手冊》雜志的極高贊譽。王兵說：“面對拍攝對象，你可以用內(nèi)心來感受真實和沖擊，而不只是依靠知識。在這個過程中，你會獲得自信，你能感覺到時間、生命和所有的一切?！?/p>

王兵總是沉默的，拍電影對于他來說，只是一個人單純的理想。

DV評選理由

王兵像個藏在鬧市的隱者。幾年不見，忽然會拿出個作品嚇人一跳。王兵的電影，對于他本人，只是理想主義者的實踐，對于廣大用DV創(chuàng)作紀(jì)錄片的人，無疑是個榜樣。

給DV以聯(lián)想――王小峰

2007年資深傳媒人王小峰在他的名博“不許聯(lián)想”上發(fā)布拍攝劇情片《十面埋婦》從創(chuàng)建劇組到成片播映的整個過程。從此GOOGLE上出現(xiàn)一個新的名詞“十面埋婦”。

網(wǎng)名“王三表”的小峰同志2005年拍攝了號稱第一部博客電影

《小強歷險記》，據(jù)說“專業(yè)人士看完有一半被氣死，再看一遍就全部氣死了。”也有同志好評連連，說這部影片有趣，好玩兒，甚至有“很強的文學(xué)性”。

抱著“看死人不償命的心態(tài)”，上小峰的電影夢仍然在繼續(xù)。憑借“不許聯(lián)想”的影響力，《十面埋婦》很輕易(至少比大部分導(dǎo)演都輕松)地得到了廣告投資商的青睞。

影片效果如何且不評價，單在盜版市場見到該片的頻率，我們就知道：“王二表拍DV這事”確實在崇尚精英文化的小資、白領(lǐng)中間成了一件時尚標(biāo)志。

DV評選理由

我們慣于講述理想的時候，博客以灼熱的眼球效應(yīng)帶來了物質(zhì)的現(xiàn)實。但這不是我們向王小峰同志學(xué)習(xí)的重點，“不許聯(lián)想”給我們帶來的啟示應(yīng)該是：“有了想法你就做，自己留下印跡，哪怕是那些看起來很可笑的畫面?！?/p>

DV影片直擊社會問題――田金珍

從前來采訪記者們口中，田金珍才知道“留守兒童”這個詞。這個湖南省花垣縣吉衛(wèi)鎮(zhèn)臘乙村的農(nóng)村婦女，用一臺家用DV拍攝的劇情片流傳在湘、黔，桂三省交界的苗族聚集區(qū)，影響了很多人。

田嫂說：“在我們村子和我們附近的村子，你幾乎看不到壯年人，看到的都是六七十歲的老人和孩子。這些老人不僅要種田還要帶小孩，經(jīng)常會看到老人背上背著孩子在田里干活。有的小孩沒有祖輩，就寄養(yǎng)在親戚家里?！彼臄z的劇情片《千里尋母記》只是出于一個勞動婦女質(zhì)樸而富有哲理的動機： “地荒了可以再開，山禿了可以再綠，孩子荒了就回不來了?！?/p>

孩子們貧窮，缺少關(guān)愛的生活讓心地善良的田嫂充滿同情，她在鎮(zhèn)上趕集時看到當(dāng)?shù)孛绺璧墓獗P賣得很好，就想到用Dv拍攝一部反映孩子們生活的影片。就這樣，田嫂讓自己的女兒當(dāng)演員，租了個農(nóng)用車，帶著攝影師、帶著鍋和糧食，一路走一路拍，餓了自己在路邊架鍋做飯，就像紅軍長征一樣。

田嫂說：“以前我只是憑著一個作母親的直覺來想幫助這些孩子，現(xiàn)在我知道了，在中國有很多很多這樣的孩子需要幫助。”隨著社會對“留守兒童”問題的關(guān)注，越來越多的記者開始采訪田金珍，更有社會各方力量想幫助這些“留守兒童”。田嫂導(dǎo)演的《千里尋母記》感動了無數(shù)出門在外打工的人們。許多長年在外打工的人都回家來看望孩子了。

DV評選理由

田金珍拿起DV拍攝“留守兒童”的故事，最初僅僅是出于為人母親的敏感。在被媒體關(guān)注的同時，她所關(guān)注、所希望改變情況的也逐漸發(fā)生變化了。

圖片與DV的橋梁――朱炯

在所有人看來，朱炯永遠是一個熱愛攝影、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作的好孩子，她留給人的印象永遠是背個大包，不知疲倦的小女孩。朱炯其實原本沒有和DV扯上關(guān)系，她是目前中國第一個攝影專業(yè)在讀博士生，在攝影創(chuàng)作與理論上取得了一定的成績。她在法國學(xué)習(xí)期間，開始關(guān)注大量短片，并于2005年開始正式擔(dān)任中國平遙國際攝影大展DV影像藝術(shù)展總策展人。

在朱炯連續(xù)三年的不懈努力之下，“平遙國際DV藝術(shù)展”從一個攝影節(jié)的展覽逐漸發(fā)展成為整個影展的亮點之一，同時，也讓更多的攝影人開始關(guān)注起DV影像。

2007年，“平遙國際Dv藝術(shù)展”在朱炯的策劃下如期開幕，并且與卡帕文化傳播有限公司合作第一次設(shè)立了競賽單元。同時，佳能公司也開始對DV影像藝術(shù)展提供了贊助。

朱炯說，DV正被越來越多的人接受，它在影像文化的開拓方面具有積累價值，對于攝影師而言，則是一種新的嘗試和探索。在越來越多的突破、顛覆慣有模式、彰顯個性的作品中，可能就蘊藏著未來的大師之作。從更大的意義上來說，Dv的興起代表著個人影像時代的到來，并終將促進中國電視、電影業(yè)和攝影煥發(fā)新的生機。

雖然不是從朱炯開始，但是，目前北京電影學(xué)院攝影學(xué)院已經(jīng)將短片創(chuàng)作作為一個很重要的課程來教授。平面的攝影創(chuàng)作與動態(tài)影像

的創(chuàng)作相結(jié)合給攝影界帶來新的創(chuàng)作空間。

DV評選理由

作為一個攝影師，朱炯將中國的作品帶向國際，作為一個策展人，她在靜態(tài)圖片與動態(tài)影像之間搭建一座橋梁。

把機會與機制帶來――張釗維

CNEX是在中國設(shè)立的一個投資獨立制作紀(jì)錄片的機構(gòu)，按照CNEX的計劃，根據(jù)每年不同的主題，紀(jì)錄片投資機構(gòu)CNEX要用十年的時間完成100部紀(jì)錄片記錄變化中的中國。有著英國北方媒體學(xué)院紀(jì)錄片碩士背景的張釗維為整個計劃做了不可或缺的推動。自1997年以來共參與30部以上的紀(jì)錄片、電視紀(jì)錄片與紀(jì)實節(jié)目的企劃與制作，主要擔(dān)任編導(dǎo)工作；目前仍持續(xù)推動與參與多部紀(jì)錄片、系列專題片的企劃與制作。

張釗維作為cNEX制作總監(jiān)，已經(jīng)完成了2007年“說錢”主題8部影片的監(jiān)制工作，其監(jiān)制的紀(jì)錄片《傘》入圍了威尼斯影展地平線單元。日前從2008年cNEx主題“夢想與希望”的導(dǎo)演選拔工作脫穎而出的一批新的導(dǎo)演即將開始自己新的紀(jì)錄片拍攝工作。相信明年會有更多出色的影片呈現(xiàn)。

DV評選理由

想拍片的人很多，能找到資金的很少，CNEX作為投資獨立制作紀(jì)錄片的機構(gòu)，為有抱負有才華的導(dǎo)演帶來機會。對于張釗維來說，投入與產(chǎn)出只是一個循環(huán)機制，真正能留下的應(yīng)該是中國人的一筆精神財富。

搭建紀(jì)錄片國際交易平臺――何紹光

何紹光從事紀(jì)實影視節(jié)目制作已經(jīng)有多年歷史，他選擇做紀(jì)實節(jié)目，其中原因是他的好奇心和探索欲從中得到了最大的滿足。

他也是一個極富感染力的人，當(dāng)他說起拍攝紀(jì)錄片的過程時，讓人有一種丟下手上的一切，投身到紀(jì)錄片拍攝之中的沖動。

但是，他在行業(yè)有過非常失敗的經(jīng)歷、經(jīng)驗和時間，讓他越清楚地認(rèn)識到中國紀(jì)錄片制作的最大難題。面對大量優(yōu)秀的紀(jì)錄片無從流通，而對大量的制片人沒有錢繼續(xù)下去的抱怨，何紹光身體力行，并和他的工作團體，促成了一個中國廣州國際紀(jì)錄片大會(GZDOC)。

經(jīng)過五年的探索和實踐，GZDOC已經(jīng)成為中國唯一國家級的、享有交易功能的紀(jì)錄片盛會，它無疑大大推動了中國紀(jì)錄片產(chǎn)業(yè)的進步與發(fā)展。從2004年開始，GZDOC的紀(jì)錄片交易活動，為中國紀(jì)錄片和制作人走向國際邁出了第一步。其中的紀(jì)錄片制作方案預(yù)售機制成為一個成功運作的平臺。同時，何紹光也為中國的觀眾介紹了大量優(yōu)秀的國際、國內(nèi)紀(jì)錄片，每年大概七次左右的外出實地考察，不僅獲得了精心挑選的展播作品，也為中國紀(jì)錄片市場的運營做了許多的調(diào)查與研究。

站在制作人的角度上看，何紹光不僅是為他們增加了一個尋找資金的市場，也擴大了制作人對業(yè)界的認(rèn)識，尤其是在國內(nèi)拿著DV，帶著熱情的獨立制作人，何紹光為紀(jì)錄片市場架構(gòu)了一個更為專業(yè)的交易空間。

DV評選理由

何紹光是個商人里的藝術(shù)家，也是藝術(shù)家里的商人；是務(wù)實的理想主義者，是滿懷理想的實用主義者。

用DV贏得奧斯卡――楊紫燁

2007年《潁州的孩子》獲得奧斯卡“最佳紀(jì)錄短片”獎。楊紫燁說了頒獎禮上用不很流利的中文：“感謝所有的抗艾滋英雄，還有所有支持我們的人們?！边@是繼十年前虞琳敏《呼吸的代價》后，第二位獲此殊榮的華人。

“對于很多電影工作者來說，奧斯卡猶如奧林匹克運動會的金牌。作為一名華人電影工作者，我能得到奧斯卡的提名，拿到獎，是很大的榮譽?！睏钭蠠钤诮邮懿稍L時說，但同時，她更希望通影片的獲獎使人們更加關(guān)注艾滋病這個人群?！叭绻驗槲宜臄z的影片，使人們消除對艾滋病的誤解，消除對艾滋病患者的歧視，推動受艾滋病影響的兒童們的生存環(huán)境進一步得到改善，那才是對這部紀(jì)錄片最大的藝術(shù)肯定?！?/p>

2004年，楊紫燁和攝制組成員到穎州地區(qū)走訪了多個村莊，那些中國偏遠地區(qū)艾滋家庭孩子的真實現(xiàn)狀激發(fā)了楊紫燁做這部影片的決心。楊紫燁說，她能做的，就是用鏡頭記錄那些無助的孩子們的經(jīng)歷，感受他們的傷痛，他們的憤怒，他們所受到的歧視，他們的無助和困窘，還有他們強烈的生存愿望。

目前，楊紫燁依然關(guān)注艾滋病群體的生活，拍攝了包括成龍、濮存昕、彭麗媛出任形象大使的一系列關(guān)于抗擊艾滋病為內(nèi)容的公益廣告。她下一個拍攝主題是中國的環(huán)境以及環(huán)境保護問題。

DV評選理由

沒有人相信使用一臺DV能夠贏得奧斯卡，楊紫燁的獲獎更讓人相信，DV只是一個工具。為誰拍攝、如何拍攝更應(yīng)該是一個紀(jì)錄片導(dǎo)演應(yīng)該考慮的問題。楊紫燁正在以她的行動，以她的紀(jì)錄片改善和推進她所關(guān)注的社會問題。

從攝影記者到國際紀(jì)錄片節(jié)評委――周浩

為什么要放下相機拿起Dv拍攝紀(jì)錄片，周浩開玩笑說“拍照片拍不過年輕人?！睂嶋H上，周浩之所以這么做是因為DV的簡單操作讓他沒有技術(shù)上的障礙，而更重要的是，紀(jì)錄片更能表現(xiàn)他的思想。長期的攝影記者生涯，讓他具備了洞察社會現(xiàn)象的能力和新聞敏感性。“用圖片表現(xiàn)社會缺少深度力度。”為了這個深度和力度，周浩拍攝的每一部紀(jì)錄片幾乎都是生活在被拍攝者當(dāng)中。

第一部《厚街》剛一出爐，無論是原來攝影的哥們還是紀(jì)錄片的專業(yè)人員都被震了一下。隨后《高三》的問世更是讓人們相信周浩是一個有潛力紀(jì)錄片導(dǎo)演。2006年，周浩的《高三》榮獲香港國際電影節(jié)最佳紀(jì)錄片人道主義大獎。

周浩在紀(jì)錄片這個領(lǐng)域里已經(jīng)得心應(yīng)手，他已經(jīng)全身心地投入在這個行業(yè)中，并以一己之力建立起一個紀(jì)錄片網(wǎng)站，互通業(yè)界信息，發(fā)布基金消息。同時在創(chuàng)作上開始不斷挑戰(zhàn)題材，挑戰(zhàn)自己。2006年來完成的《龍哥》給人的感受應(yīng)該是“震撼”，引發(fā)了紀(jì)錄片內(nèi)重要的討論和思考。2007，周浩受邀擔(dān)任美國芝加哥國際紀(jì)錄片節(jié)的評委，他是這個最美最重要的紀(jì)錄片節(jié)中唯一的一位亞洲評委。

DV評選理由

周浩以他敏銳的觀察力和勇敢的實踐能力，在完成他一部一部優(yōu)秀紀(jì)錄片的同時，為中國獨立紀(jì)錄片人提供盡可能多的幫助。

打通前往電視臺的路――韓世駿

韓世俊的經(jīng)歷和大部分在電視臺的優(yōu)秀工作者一樣，有一大堆光榮履歷：其主創(chuàng)的數(shù)十部電視作品，包括紀(jì)錄片、風(fēng)光片、藝術(shù)片等多種樣式，曾多次獲得大獎，并在中央電視臺及多家海外電視臺播出。但有一點不同，在長期對DV領(lǐng)域的關(guān)注中，韓世俊發(fā)現(xiàn)普通DV愛好者更需要一個“大”的平臺。為了等到這個機會，韓世俊用了幾年的時間，一點不比做電視節(jié)目容易。

2007年9月28日，由國家廣播電影電視總局批準(zhǔn)的，深圳廣播電影電視集團創(chuàng)辦的DV生活頻道正式宣布成立，DV生活頻道是我國第一個，也是迄今唯一一個以播放DV作品為主的數(shù)字付費頻道。韓世俊擔(dān)任DV生活頻道的運營總監(jiān)。

韓世俊將頻道定位為：全國平臺，全球視野。本著“引導(dǎo)DV文化，推進DV產(chǎn)業(yè)、彰顯人文精神”的宗旨，展現(xiàn)平民視角的生活百態(tài)、鮮為人知的社會萬象和另類角度的紛繁世界。同時，DV生活頻道和土豆網(wǎng)也簽約共同發(fā)起了全國DV聯(lián)盟，NJDV影像作品提供更為寬廣的展示、交流和討論的平臺；增強DV愛好者之間的聯(lián)系和交流；倡導(dǎo)健康向上的DV文化氛圍，鼓勵DV愛好者用自己的智慧和充滿激情的創(chuàng)造力去展現(xiàn)中華文化、傳承民族精神；不斷推廣和普DV影像文化，努力促進DV影像事業(yè)健康有序地向前發(fā)展；積極推動DV文化產(chǎn)業(yè)逐步走向成熟。

DV評選理由

如果說，何紹光給中國的獨立紀(jì)錄片人找到一條國際化的線路，那么，韓世俊在國內(nèi)組建了第一個以DV為內(nèi)容的頻道就為廣大普通DV愛好者提供了通往國內(nèi)電視臺的通道。

第四篇：高考鼓舞祝福語

寒窗12載，就這樣過去了，接下來要面對的是，改變?nèi)松母呖?，現(xiàn)在送上鼓勵的祝福語吧！

歲值辛卯初夏，時近端午芒種。光陰荏苒，微風(fēng)習(xí)習(xí)，石市白駒過隙;桃紅柳綠，新荷青青，高考如約而至。年年歲歲有高考，歲歲年年看今朝。親歷高考，親歷幸福之拼搏、平等之競爭、命運之把握、青春之昂揚。體驗高考，體驗好奇與陌生相伴、誘惑與挑戰(zhàn)同在、膽怯與從容共存。

孩子，高考前的這個春天，對你來說，注定是一個傷筋動骨的春天。此刻，你正處在深深的焦慮之中，失眠、頭痛、無法集中注意力、幻象頻現(xiàn)。為此，你自卑、落淚、悲觀，甚至絕望。孩子，我有三句話，想說與你聽，也許，會對你有一些幫助。

四季輪回，周而復(fù)始。暑往寒來，春華秋實。寒窗十二載，往事如煙，遍嘗甘苦艱辛，系前途之攸關(guān);高中整三年，歲月崢嶸，立見山高水低，乃人生之轉(zhuǎn)折。復(fù)習(xí)備考，披星戴月，文史數(shù)理諳熟于心;奮力沖刺，沐雨櫛風(fēng)，德智體美融合于身。黎明即起，子夜挑燈，嘔心瀝血，風(fēng)雨兼程;厲兵秣馬，枕戈待旦，臥薪嘗膽，做足工夫。夜讀蛙鳴，隔窗扉觀星光閃爍;晝傳心聲，透微曦看朝霞暉映。

第五篇：水鼓舞主持詞

8月7日傍晚，我走入雄偉壯麗的國家會議中心，觀看慶祝北辰集團成立20周年文藝演出的彩排。晶瑩碧透的電梯從大廳升向四層，玻璃幕墻外是亞運村和奧運工程交相輝映的恢弘畫卷，是時代中國震撼世界的建設(shè)經(jīng)典。

我不懂得攝象，但是此時我卻想當(dāng)一名導(dǎo)演。我想在國家會議中心398米長的身軀內(nèi)外，裝上“天貓”，讓高清攝象機滑過索道，記錄下那玻璃幕墻內(nèi)外的璀璨，詮釋東方曲線的無窮魅力。是的，那一定是一個激動人心的長鏡頭。

8月8日終于來了。經(jīng)過艱苦努力，今天下午兩點，慶祝北辰集團成立20周年文藝演出，將在北辰投資建設(shè)并正在運營管理的國家會議中心舉行。非常榮幸，能夠為這臺演出做了一些工作。非常期待，多少人的艱辛努力即將奉獻。謹(jǐn)以自己在參與這次慶?；顒又兴鞯囊恍┕ぷ?，作為對企業(yè)生日的祝福。

“四城同創(chuàng)·美麗泗陽我的家”征文頒獎活動主持詞 主持詞

泗陽縣旅游局副局長，(泗陽縣旅游局副局長，四城同創(chuàng)辦公室副主任 王 玉)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們 下午好!首先感謝大家能參加“四城同創(chuàng)·美麗泗陽我的家”征 文頒獎儀式?，F(xiàn)在我來介紹一下到會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓： 泗陽縣委常委、宣傳部長吳小雨;宿遷報業(yè)集團副總編輯，宿遷晚報編委會主任申文勇;泗陽雙語實驗學(xué)校校長張曼麗，副校長熊雪賢、陶學(xué)軍、楊林東;讓我們熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的出席!由泗陽縣委宣傳部主辦、縣教育局協(xié)辦、宿遷晚報社泗 陽記者站承辦的“四城同創(chuàng)·美麗泗陽我的家”征文活動自 今年 1 月 8 日開展以來，截至 2 月 28 日，共收到小記者稿 件近200 余篇，經(jīng)過專家評審，共評出獲獎作品 75 篇。下面有請宿遷報業(yè)集團副總編輯，宿遷晚報編委會主任 申文勇宣讀獲獎小記者名單;接下來進行頒獎。

首先請獲得三等獎的選手上臺領(lǐng)獎。(獲獎選手分三排排隊上臺后)請?zhí)諏W(xué)軍校長、楊林東校長、衛(wèi)茹站長為獲得三等獎 的選手頒獎，大家歡迎;(合影結(jié)束后)下面請獲得二等獎的選手上臺領(lǐng)獎(獲獎選手分兩排排隊上臺后)請申文勇總編輯、熊雪賢校長為獲得二等獎的選手頒 獎，大家歡迎;(合影結(jié)束后)下面請獲得一等獎的選手上臺領(lǐng)獎(獲獎選手排隊上臺后)請吳小雨部長、張曼麗校長為獲得一等獎的選手頒 獎，大家歡迎。(合影結(jié)束后)讓我們?yōu)楂@獎的同學(xué)鼓掌，祝賀他們在此次征文比賽中 取得好成績，他們今天的成績是因為他們昨天的付出，相信 他們一定對此次征文比賽深有感觸，下面有請獲獎同學(xué)顏瑋 發(fā)表獲獎感言： 最后一項議程：讓我們熱烈歡迎泗陽縣委常委、宣傳部 長吳小雨講話。

感謝吳部長的講話。開展四城同創(chuàng)活動，是泗陽縣委、縣政府于 XX 年作出的正確決策。它對于提升泗陽城市品 位，改善市民生活環(huán)境，促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，具有 十分重要的意義。通過創(chuàng)建活動將使泗陽的天更藍、地更綠、水更清、城更美，市民生活更加便捷，身體更加強健，促進 泗陽經(jīng)濟更好更快發(fā)展。老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同為泗陽的美好明天而努力。最后請允許我代表四城同創(chuàng)總指揮部再次向各位老師 同學(xué)致以深深的感謝。“四城同創(chuàng)·美麗泗陽我的家”征文 頒獎活動現(xiàn)在結(jié)束，謝謝大家的參加!

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