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      班級形象設計大賽領導發(fā)言稿(推薦5篇)

      時間:2019-05-13 00:11:30下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《班級形象設計大賽領導發(fā)言稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《班級形象設計大賽領導發(fā)言稿》。

      第一篇:班級形象設計大賽領導發(fā)言稿

      班級形象設計大賽復賽發(fā)言稿

      尊敬的各位評委專家、老師們、同學們:

      今天,我們在這里舉行我校第三屆大學生班級形象設計大賽評審暨作品展示活動。首先,我代表電子信息與控制工程系向大賽的舉辦表示熱烈的祝賀!向長期以來給予班級形象設計大賽關心、支持的我校專家、老師表示衷心的感謝!向勇于創(chuàng)新、挑戰(zhàn)自我的參賽選手們表示誠摯的問候!

      廣西工學院鹿山學院大學生班級形象設計大賽是我校一項具有導向性、示范性和廣泛參與性的集體競賽及創(chuàng)新活動,也是學校團委營造積極健康、向上的校園文化氛圍,陶冶學生情操,充分展示大學生開拓進取、奮發(fā)向上的精神風貌,促進大學生素質(zhì)的全面提高的重要工作載體。自年開賽以來,我班級形象設計大賽競賽已經(jīng)成功舉辦了兩屆,競賽規(guī)模不斷擴大,參賽水平不斷提高。班級形象設計大賽已經(jīng)成為我校展示校園風采的重要窗口,也是我校位同學們展現(xiàn)自我重要平臺。班級形象設計大賽不僅有效促成了一批先進的工作者,而且贏得了兄弟院校的廣泛關注,取得了良好的社會效益。在今后的工作中,我校也將繼續(xù)把豐富校園文化生活,營造催人奮進的班級文化,建設健康、積極、樂觀、向上的班集體,探索新時期班級管理的有效模式,開創(chuàng)班級管理新局面,構(gòu)建和諧校園作為班級形象設計大賽的重要目標,切實將班級形象設計大賽作為我校育人工作的重要抓手,在活動的延伸上下功夫,在宣傳的力度上使力氣,在品牌的打造上盡努力,使更多的大學生參與進來,為我校豐富的課外活動注入新的活力。

      本屆“創(chuàng)新杯”競賽,在形式上延續(xù)了校團委主辦,校大學生科協(xié)承辦,各學院團委、科協(xié)協(xié)辦的方式。競賽期間,我校學子反響熱烈,報名踴躍,參與積極,充分反映了我校大學生對課外活動的積極性。此次班級形象設計大賽,有眾多學校職能部門的精心配合和指導老師的悉心指導。最終,共有X件作品進入復賽評審階段,作品內(nèi)容多樣,是我校大學生課外活動全面發(fā)展的集中體現(xiàn)。希望進入評審階段的團隊把此次參賽作為交流學習、取長補短、鍛煉自我的重要過程,在理論與實踐的不斷結(jié)合中,取得優(yōu)異的成績!

      最后,預祝我校第三屆大學生班級形象設計大賽評審暨作品展示活動取得圓滿成功。

      謝謝大家。

      電子信息與控制工程系

      新聞部

      2011年5月9日

      第二篇:班級形象設計大賽

      山東交通學院 管理學院剛健篤實 通權(quán)達變

      山東交通學院管理學院活動策劃

      活動申報單位(部門): 管理學院學生會 宣傳部申報日期:2012年4月5日

      第三篇:班級形象設計大賽策劃書

      經(jīng)濟管理學院11級年級組

      班級形象展示策劃書

      一、活動目的為大一新生創(chuàng)造一個增強班級凝聚力、增進同學間情誼以及展示自身才藝的平臺。同時,通過此活動展示經(jīng)管學院學生的風采,豐富大一新生的課余生活,締造良好的校園文化?;钴S班級氣氛,突出班級內(nèi)涵,弘揚班級精神,并且有助于大一新生團隊意識集體榮譽感的培養(yǎng)和個人素質(zhì)的拓展。

      二、活動簡介

      本次活動以班級為單位,面向大一全部班級,在全院開展班級形象設計展示。參賽班級將通過展板,PRESENTATION,DV短片,PPT,電子雜志,歌舞表演,戲曲小品,現(xiàn)場游戲,主持等各種形式(形式鼓勵同學們在可行性范圍內(nèi)進行創(chuàng)新)向院領導和全院同學展現(xiàn)班級凝聚力,主要成績和趣聞樂事等。(硬性要求:有班徽,班服的展示,提出自己班級的口號,有一個節(jié)目形式的班級內(nèi)涵班級文化展示,有DV短片,并且每班推選出一位班級形象代言人,最終選出兩名年級的形象代言人。各班推選形象代言人須上傳照片及班級縮影等到年級人人平臺進行投票,投票結(jié)果占最后結(jié)果的10%)各班展示時間為10—15分鐘。最后評選出年級徽,年級口號,年級形象代言人。

      三、活動時間·地點

      10周:準備階段 11周:暫定周四展板展示(校籃球場),周日在管樓進行答辯展示。

      四 ·活動宣傳

      1.通過展板、海報、傳單、條幅進行宣傳(本周至下周):在校內(nèi)粘貼海報(印有活動logo)(注:共7個地點包括男生宿舍樓門口、女生宿舍樓門口、食堂、餐廳、經(jīng)管樓、籃球場圍欄、主樓);

      2.本周三(16號)晚召集各班宣傳委員集會,向各班級發(fā)策劃書并闡述詳細要求,做好第一次宣傳工作,確保信息傳達無誤。

      3.并且同步可以在年級平臺上發(fā)布相關信息,還可以通過學生廣播等方式擴大影響力。

      六、活動安排

      1.11.16—11.17完善策劃、前期宣傳等(具體包括:①展板(塊)、海報(張)、條幅(條)的制作。②禮儀(4名:主要負責在總展臺進行開始班級展示時的引導,分發(fā)投票用背貼,比賽過程中相關問題的咨詢以及比賽結(jié)束后的頒獎)(禮儀需要穿著正裝)。③組織部:需要購買比賽所需物品(文具、獎狀、獎品、飲用水……)。

      2.11.16宣委開會通知各班著手準備,確保信息傳達無誤(建議各班通過主題班會來征集意見以及傳達信息)隨后將會為同學們組織年級徽設計的專業(yè)相關培訓。

      11.18完成所有準備工作(時間確定、地點確定、工作人員具體分工、購買所需物品、邀請嘉賓等)。

      3.11.18,召集11級各班負責人開會,了解各班活動準備情況及進度,同時收集各班擬定的主題及策劃書,盡量避免出現(xiàn)主題相似或雷同的狀況。同時進行展臺分布位置抽簽,確定展臺分布。

      4.11.24(暫定),校籃球場舉辦班級展板展示活動。

      5.11.27 舉辦班級形象答辯展示,管樓313晚7:00(暫定)。

      6.11.29,活動后期宣傳以及校內(nèi)各新聞網(wǎng)站及年級宣傳平臺(把獲獎班級相關活動成果用展板在本部經(jīng)管樓大廳進行展示)。

      七、活動流程

      1.以班級為單位,自定班級名稱、展示主題和展示形式。每個班級負責在規(guī)定時間內(nèi)布置和裝扮一個展位(要求:布置和裝扮風格清新、健康向上、貼合各班既定主題且經(jīng)濟環(huán)保),用來展示各班班級形象和參與后期評比。(要求各班為自己的展位提前拍攝整體照片以及局部照片,活動中的照片也盡可能拍攝,留做海報用)

      2.每位評委在遍覽所有班級展位后,將在總展臺獲得的投票(即背貼)貼在自己喜歡的展臺前面的評分板上,不可重復投票。

      3..以班級為單位,進行班級展示答辯,形式主題自選。要求有班徽,班服的展示,提出自己班級的口號,有一個節(jié)目形式的班級內(nèi)涵班級文化展示,有DV短片??梢酝ㄟ^歌舞表演,戲曲小品,現(xiàn)場游戲,主持等各種形式。

      4..評委根據(jù)其班級涵義和現(xiàn)場表現(xiàn)創(chuàng)意等進行評分。

      4.最終綜合展板票數(shù)結(jié)果以及網(wǎng)絡投票和答辯評委評分結(jié)果,決出名次和各種獎項,并頒發(fā)相應獎品。

      八、活動亮點

      1.凸顯特色,拒絕平庸

      以具有高度發(fā)展力和影響力的經(jīng)管院為依托,著力強化賽事自身所具有的校

      園文化性,時尚性,娛樂性,趣味性和觀賞性,緊抓學生們的心理,致力于將活動辦出特色。

      2.強勢媒體持續(xù)宣傳

      以校園媒體為依托,聯(lián)動廣播,年級平臺,網(wǎng)絡,海報等多種傳媒,展開超強度全方位立體式宣傳攻勢,形成持續(xù)不斷的影響力和高強度的試聽沖擊力。

      九、后期宣傳

      將獲獎作品制作成展板,在經(jīng)管樓大廳進行展示;并且同時發(fā)布在年級人人宣傳平臺上。

      十、獎項設置

      一等獎、二等獎、三等獎、最佳人氣獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳組織獎(商討是否可以設置更具有吸引力的獎品,如班級加分之類的)

      十一、經(jīng)費預算

      宣傳費用:390元(海報160元(8張)、后期展示展板100元(2塊)、條幅100元(1條)、傳單150元(150張);

      獎狀及獎品費用:200元;

      其他費用:500元(水、文具、姓名牌、絲帶、評分板、布置裝飾材料等)。

      總計:1000元左右

      十二、注意事項

      1. 秩序:由于此次活動形式自由活潑,請同學們自覺遵守相關條例,注意人身、財產(chǎn)安全,注意場地衛(wèi)生和競爭的公平性,注意賽場秩序。

      2. 對自己的得分由疑義的班級可以于比賽結(jié)束后的24小時內(nèi)向辦公室提出質(zhì)疑,經(jīng)過復查和審議通過,可以予以追加授獎及其他相應的處理。

      第四篇:班級形象設計大賽策劃書

      江西財經(jīng)大學國際學院

      第七屆“班級形象?Class Image?設計大賽”

      江西財經(jīng)大學國際學院學生會

      實踐就業(yè)部 2011年3月1日

      目錄

      第一篇: 大賽簡介

      一、背景

      二、目的

      三、內(nèi)容簡介

      四、安排 第二篇:大賽組織機構(gòu) 第三篇: 大賽流程

      一、大賽宣傳

      二、大賽進程安排

      三、大賽亮點

      四、大賽注意事項 第四篇:獎項設置 第五篇:活動效果評估

      第一篇:大賽簡介

      活動名稱: 第七屆“班級形象?Class Image?設計大賽” 活動介紹: 班級形象的英文全稱是“Class Image。班級形象是指全體班級成員、整個學院同學老師心目中對班級的整體印象和評價,是班級集體理念行為和班級成員個性特征在公眾心目中的客觀反映。班級形象[Class Image]主要包括班級特色,班風班貌,班級組織概況,班級目標,班級成就等。

      活動口號:OUR CLASS, OUR CULTURE 主題釋義:

      懷揣夢想的我們,在這個風華正茂的學生時代,走進了象牙塔里屬于我們的班集體。和藹如朋友般的老師,親密如家人般的同學,給予我們追逐夢想源源不斷的動力和面對困難的無限勇氣。We are here, in our class, pursuing our dream together!大學,遠離了家鄉(xiāng)熟悉的味道,我們沒有越長大越孤單。不論歡笑,或是淚水,總有班上同學一起慶賀,或是偷偷遞來的紙巾。一次次聚餐時的熱火朝天,一次次K歌時的熱情洋溢,一次次班會時的慷慨激昂,都讓我們深深地融入班級體中,為她爭光,為她驕傲。

      四年大學是我們追夢的旅程,班級就是我們搭坐的列車。有了列車,我們離夢想近了,追逐的腳步也快了,更重要的是,我們將收獲了大學同學美好的情誼和難忘的回憶。

      這次班級形象大賽,用“our class, our culture ”的主題,旨在宣揚班級和班級成員的同一個理念,同一個目標。讓同學們明白班級,作為一個整體支柱的班級文化內(nèi)涵,對實現(xiàn)個人目標的重要意義;也讓更多的同學不再孤軍奮戰(zhàn),而是依靠集體的力量,飛得更高,看得更遠。

      一、背景:

      第七屆班級形象 [Class Image] 設計大賽是以“推進校園文化建設,活躍班級氣氛,展示班級風采(展現(xiàn)班級風采,突出班級內(nèi)涵,弘揚班級精神)” 為宗旨,以“ 塑造全新的大學班級形象”為目標,提供一個展示班級文化特色的平臺,充分發(fā)揮當代大學生的設計創(chuàng)新能力,打造屬于自己班級的品牌,展示班級風貌,塑造班級形象,從而展現(xiàn)出國際學院班級風采。班級導入班級形象?Class Image?的目的是通過塑造優(yōu)良的班級形象,展現(xiàn)才華、展現(xiàn)風采、展現(xiàn)精神,進而提高班級凝聚力、傳播班級影響力、塑造班級魅力、活躍班級氣氛,增強集體榮譽感,從而提升全班成員的整體素質(zhì)。

      二、目的:

      1、倡導和培養(yǎng)積極健康的校園文化;

      2、為學生之間搭建交流溝通平臺;

      3、宣傳優(yōu)秀時尚班級及其文化;

      4、提升班級和學院在學校的影響號召力;

      5、豐富同學的校園文化生活。

      三、內(nèi)容簡介:

      全院以班級為單位,面向大一大二全部班級,開展班級形象?Class Image?設計大賽。參賽班級通過PRESENTATION, DV短片,PPT,電子雜志、歌舞表演、戲曲小品、現(xiàn)場游戲、主持等各種形式向院領導和全院同學展現(xiàn)班級凝聚力、主要成績和趣聞樂事等。大賽表現(xiàn)重心在于視覺、聽覺的效果和現(xiàn)場氣氛。(硬性要求:有班徽的展示、提出自己班級的口號、有一個節(jié)目形式的班級內(nèi)涵班級文化展示、有DV短片)

      各參賽隊展示時間為15分鐘。若各參賽隊展示時間不符合規(guī)定,則相應扣分(具體請參看大賽評分細則)。此次班級形象大賽的成績對班級以后評優(yōu)評先將起到重要影響。

      四、安排:

      預賽彩排:3月19日下午14:30 預賽時間:3月19日晚19:00 預賽地點:多媒體教室

      決賽彩排:3月26日 上午10點 決賽時間:3月26日晚19:00 決賽地點:大禮堂

      第二篇:大賽組織機構(gòu)

      策劃與執(zhí)行:國際學院實踐就業(yè)部 具體工作分管:

      實踐就業(yè)部:活動整體組織策劃,活動策劃,工作協(xié)調(diào),聘請嘉賓、評委主持人,活動控制,聯(lián)系參賽班級,主持人臺詞撰寫,活動宣傳;

      網(wǎng)絡部:前期班級DV,PPT制作協(xié)助,審查,工作協(xié)調(diào)。決賽現(xiàn)場技術支持,現(xiàn)場設備調(diào)試,制作大賽標志,片頭等;活動宣傳、解決相關技術問題;

      外聯(lián)部:負責活動的贊助、冠名以及活動的獎品,生活宿管部:采購比賽相關物品,提供后勤保障;

      記者團、院刊:全程跟蹤報道活動進程,以新聞、消息的形式宣傳本次活動及時發(fā)布活動稿件、增強宣傳;

      紀保部:活動現(xiàn)場維持秩序,安排座位,比賽全程進行公證;

      文藝部:審核參賽班級節(jié)目,輔助活動宣傳,聯(lián)系參賽班級。負責穿插在大賽當中的文藝節(jié)目的統(tǒng)籌安排。

      女生部:審核參賽班級節(jié)目,決賽司儀,迎賓,頒獎引導。

      第三篇:大賽流程

      一、大賽宣傳:

      1.賽前: 3月1 日利用班長支書會,向各班級發(fā)比賽細則和策劃書并要求班級選出負責人。做好第一次宣傳工作,確保信息傳達無誤。3月10日開始,在主干道上張貼宣傳海報和字報,并在14#、15#、16#、南6#等相關宿舍的公告欄上張貼宣傳稿[明確預、決賽時間]。每兩三天更換一次。部長例會將工作細則和策劃發(fā)給各部。各班級要在比賽前對本班級進行宣傳,為自己班級造勢。2.賽中:1.預賽宣傳:在主干道上張貼宣傳海報和字報,并在14#、15#、16#、南6#等相關宿舍的公告欄上張貼宣傳稿。各班也要盡可能進行自我宣傳。2.決賽宣傳:組織人員張貼海報,擺放展板(主干道、樓棟下),在校園主干道進行橫幅、噴繪等宣傳;邀請院記者團對決賽班級進行專訪,進入決賽的班級也需要進行自我宣傳。

      3.賽后:1.各班及時上傳班形設計大賽主題內(nèi)容(照片、心得等),旨在自我班級形象的自我宣傳。(強烈建議各班將資料刻盤保存)

      2.制作海報,張貼在食堂、主干道,并在賽后一個星期展示決賽噴繪,包括文字說明和圖片展示,向同學們展示比賽盛況。

      二、大賽進程安排:

      1.3月2日各班上報一名負責人聯(lián)系方式。各班將有兩個星期時間準備比賽。2.3月17日(暫定)各班上交參賽策劃,班徽及部分電子資料(ppt,dv、電子雜志等),組委會進行審核建議。

      3.3月19日下午14:30開始,預賽班級進行排練。

      3月19日晚進行預賽,當晚公布比賽結(jié)果,進入決賽班級有7天的時間準備總決賽。

      4.3月23日晚九點召開各班負責人會議,抽簽決定決賽次序,并上交電子材料,上交后不得修改。遲交班級將扣除大賽5%的分數(shù)。當晚抽簽安排各班大廳座位。(會議地點另行通知)

      5.3月25日下午5點決賽班級上交成稿,次日10點半在大禮堂彩排,調(diào)試設備,流程演練。

      6.3月26日晚19:00大禮堂準時關閉前門,大賽正式開始。

      三、大賽亮點:

      1.院級品牌大賽:

      一項高起點、高規(guī)格的班級形象大賽評選活動,為眾多班級和個人提供了穩(wěn)固、成熟、卓有成效的展現(xiàn)舞臺。

      2.學院強力支持的大賽: 以其獨有的魅力成為學院強力支持的班級形象大賽活動的盛會。得到了學院各級領導和老師的大力支持,同時也為大賽的運營提供了強有力的保障。

      3.強勢媒體持續(xù)宣傳:

      以強勢校園媒體為依托,聯(lián)動電臺、校報、網(wǎng)絡等多種傳媒,展開超強度全方位立體式宣傳攻勢,形成持續(xù)不斷的影響力和高強度地視聽沖擊力。

      4.凸顯特色 拒絕平庸:

      以最具發(fā)展力和影響力的國際學院為依托,著力強化賽事自身所具有的校園文化性、時尚性、娛樂性、趣味性和觀賞性,緊抓學生們的心理,致力于將大賽辦出特色。

      四、大賽注意事項

      a.活動主題和內(nèi)容可自由選擇,要求有中英文結(jié)合。b.各班在提前三十分鐘內(nèi)由紀保部點到進場。

      c.6:45紀保部準時停止點到,此時未到者視為遲到。遲到將按每人0.1%的比例扣除此班大賽成績。決賽班級全部入場,未晉級班級每班安排數(shù)人(預賽相關人員)憑票點到入場。

      d.入場后禁止大聲喧嘩,按規(guī)定位置入座。喧嘩、遲遲不入座者將按每人0.1%的比例扣除此班大賽成績。

      第四篇:獎項設置

      聲明:國際學院院內(nèi)選拔賽:我們將秉著公平、公正的原則從預賽班級中選拔6個班級進入決賽。

      決賽獎勵:

      (一)一等獎:1名,決賽得分第一名

      (二)二等獎:1名,決賽得分第二名

      (三)三等獎:2名,決賽得分第三名

      (四)優(yōu)勝獎:2名 最具潛力獎、最受歡迎獎

      第五篇:活動效果評估

      通過本次大賽,將展現(xiàn)國際學院班級風采,豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。本次大賽把精誠團結(jié)、拼搏向上的班級理念及風貌蘊于其中,增強班級凝聚力,讓我院師生感受到當代大學生非凡的創(chuàng)新能力。

      第五篇:整理形象設計大賽

      一系一品策劃方案

      --大學生校園形象設計大賽

      為豐富校園文化,充分展現(xiàn)當代大學生樂觀開朗,積極向上的精神風貌,表現(xiàn)大學生高雅健康的審美追求,提倡宣傳科技創(chuàng)新,以及低碳環(huán)保的生活方式。突出我們服裝系的特色,特研究與院禮儀協(xié)會共同舉辦大學生校園形象設計大賽

      一、活動時間: 2011年11月26日晚6:30

      二、活動地點:南通紡織職業(yè)技術學院文體館

      三、活動對象:全院學生

      四、活動主持:許烜權(quán)、徐曉琴

      五、活動主題:大學生校園形象設計大賽

      六、活動目的:

      1、給同學們一個展示自我的機會。

      2、挖掘一些表現(xiàn)力、想象力很強的同學。

      3、豐富我們的課余生活。

      4、展現(xiàn)服裝系的特色。

      5、提高同學們的科技創(chuàng)新儀式。

      6、提倡同學低碳環(huán)保。

      七、活動流程:

      此次活動由現(xiàn)代舞以及禮儀展示開場,總共分為兩個篇章,第一篇章為創(chuàng)意片,現(xiàn)場化妝,以此來體現(xiàn)選手的創(chuàng)意思維。第二篇章為低調(diào)顛覆片,選手各自選取模特以T臺秀的形式來給觀眾整體形象分,展示出自己最優(yōu)美的一面。

      1、創(chuàng)意片,為現(xiàn)場化妝,時間為30分鐘左右,全體選手以及自己的模特全部到臺上現(xiàn)場化妝。同時,在參賽者化妝時,由歌曲串燒、主持人組織游戲或答題為互動節(jié)目。妝容時間到模特有10分鐘換裝,為中場休息時間,歌曲串燒。

      2、低調(diào)顛覆片,模特以T臺秀的形式來展示,各個選手準備好一到

      兩分鐘的解說詞,在后臺進行解說(衣服的靈感來源,衣服與妝容的搭配等)這段時間評委打分。展示結(jié)束后,主持人公布每組得分,評出第一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎并頒發(fā)獎品,最后所有人上臺謝幕。評分標準:妝容創(chuàng)意分(10分)整體搭配效果以及講解(10分)備注:T臺秀的衣服需要是廢物利用,通過選手改造設計而成。

      八、活動獎品:

      1、答題環(huán)節(jié)獎品:棒棒糖、卡通筆

      2、參賽選手獎品:

      一等獎:音響二等獎:水杯三等獎:布娃娃 優(yōu)秀獎:獎狀 一等獎一名 二等獎兩名 三等獎三名 優(yōu)秀獎六名

      九、活動經(jīng)費預算:270

      十、活動人員安排:

      1、工作人員:服裝系學生會科技部干事

      2、準備工作以及詳細人員安排:

      宣傳部:布置會場,下班宣傳每班至少一半人去觀看

      科技部:燈光,話筒,號碼牌,板凳(評委,舞臺,觀眾)禮品,熱水瓶,杯子

      辦公室:對評委打的分進行計算,送積分單

      女生部:禮儀小姐,安排整個會場,音樂

      體育部:組織紀律,喊場

      十一、活動結(jié)束后科技部寫一份活動總結(jié)。

      服裝系學生會科技部

      2011年11月24日

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