第一篇：普通話演講稿——我能

普通話演講稿：

我能

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是九年級(jí)的趙瓊，今天我演講的題目是《我能》。同學(xué)們，你們?cè)?jīng)懷疑過自己的能力嗎？我想你們會(huì)說：“是的”。但是，這樣的想法在我看來，似乎有些多余，我們都想成功，沒有誰不渴望成功，而成功者往往是自信的人。自信，在某些時(shí)候就是“我能”的代名詞。充滿自信的我能是人生中的一盞明燈，它照耀著我們成長(zhǎng)，讓我們走向成熟，走向輝煌。

雄鷹說：“我能征服藍(lán)天！”

溪水說：“我能匯入大海！”

種子說： “我能擎起天空！”

終于，雄鷹長(zhǎng)出了強(qiáng)健的翅膀，征服了廣闊的藍(lán)天；溪水融入了大海，成就了浩瀚的海洋；種子破土而出，長(zhǎng)成了參天大樹，擎起了一片天空。

經(jīng)歷困難是走向成功之路的重要途徑。我們的學(xué)習(xí)在經(jīng)歷走向成功中時(shí)，會(huì)遇到種種困難，而“我能”的代名詞——自信，卻是我們克服這些困難的良藥，同學(xué)們，我們只有自信，才可以自強(qiáng)不息，才可以使我們?yōu)橹约旱膲?mèng)想去努力學(xué)習(xí)；只有自信，才可以使我們?cè)趯W(xué)習(xí)中保持必勝的信心。

前不久，有一位老師對(duì)我上說過：要相信自己，沒有誰的成功是不需要自信的！簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話，讓自己想了很長(zhǎng)時(shí)間。擁有了“我能”的精神就等于我們向夢(mèng)想走近了一半。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，靠的是努力，自信，聰明及其他因素。但是，在我看來，自信在這中間占了很大的成分。

我們要堅(jiān)信自己能做到一切，古人語：“有志者，事竟成?！蓖瑢W(xué)們，你們要相信自己一定行，不管路途中有多疲憊，多困難，至少你們已經(jīng)相信自己能行，至少你們已經(jīng)走向成功的一半了?，F(xiàn)在不管遇到什么困難，或者以后又遇到什么困難，請(qǐng)你們一定要相信自己，為自己而堅(jiān)持，為自己而拼搏。

我堅(jiān)信，擁有了自信，在走向成功的路上，我能，我們能，我們一定能！

我的演講完了，謝謝！

第二篇：演講稿——我能

我能我能，因?yàn)?，我集聚了五千年的能量，我能，因?yàn)椋瑲v史的使命已經(jīng)落在我的肩上!我能，因?yàn)?，我年輕，因?yàn)槲矣幸磺环序v的青春熱血!

我能，因?yàn)槲业纳砗笳玖⒅粋€(gè)偉大的國(guó)家——中國(guó)。

中國(guó)，一個(gè)響亮的名字!一個(gè)令世界震撼的名字;

中國(guó)，一個(gè)曾使馬可波羅驚嘆不已的東方大國(guó)!一個(gè)拿破侖警告西方不要驚醒的東方雄獅;

中國(guó)，一個(gè)讓華夏兒女為之驕傲的名字!一個(gè)擁有長(zhǎng)江、黃河，一個(gè)群星燦爛的中華民族!

中國(guó)，是你給了我吶喊的力量，給了我成功的自信，給了我，我能的信念!我愿意為你燃燒自己、燃燒自己的生命，使生命之光大放異彩;讓我所有流動(dòng)的熱血和激情，都重新染上太陽輝煌，都印上沉重的指紋吧，因?yàn)樗梢詾槲易髯C，證明我的青春，證明我的信仰!

當(dāng)我佇足于雄偉蜿蜒的萬里長(zhǎng)城之上，當(dāng)我止步于滾滾東去的黃河之邊，當(dāng)我靜立在煙波浩渺的渤海之濱，當(dāng)我注視著冉冉升起的五星紅旗之時(shí)，我只想大聲的向世界宣布：我能!我是中國(guó)人!

我曾經(jīng)遐想，在朝陽就要噴薄而出的時(shí)候，肅立在東海之濱：聽海浪聲聲，鼓奏出一曲曲動(dòng)人的旋律;看朝霞滿天，給神州大地披上迷人的金衣，讓我的內(nèi)心充盈那無盡的豪氣!

我曾經(jīng)遐想，在落日就要飛身而下的時(shí)刻，佇立在珠峰之巔：看白雪皚皚，裝點(diǎn)這東方雄奇的世界;聽萬籟俱寂，為龍的傳人品味無言的精彩，讓我的全身凸現(xiàn)那天一般的氣概!

每當(dāng)此時(shí)此刻，我就要忍不住大聲向世人宣告：我是中國(guó)人!我能!

我能不僅僅是一種理念，更是一種自信進(jìn)取，不斷拼搏的精神。我能這一代都極其渴望成功，展現(xiàn)自我，社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，唯有拼搏才能擁有成功。

我能是千里之行始于足下的一步一個(gè)腳印的積累，我能是努力奮斗的結(jié)果，我能是因?yàn)槲疫€年輕，未來屬于我們，我能，給我中國(guó)的聲音，我可以撼動(dòng)地球!

最后我想說，往上走，即便一小步，也有新高度。做最好的自己，我能!

第三篇：高中勵(lì)志演講稿我能

高中勵(lì)志演講稿：我能

【小編寄語】以下是無憂考網(wǎng)為大家整理的高中勵(lì)志演講稿《我能》，文章僅供大家參考：假如命運(yùn)凋謝了鮮艷的花瓣，請(qǐng)不要悲傷，因?yàn)閴?mèng)還在；加入挫折折斷了成功的翅膀，請(qǐng)不要灰心，因?yàn)樾拍钸€在；加入困難阻斷了前進(jìn)的道路，請(qǐng)不要喪氣，因?yàn)樽孕胚€在！我們一定能！

是金子總會(huì)發(fā)光。就如梅花沒有牡丹的繁華卻有自己的芳香；小草沒有大樹的挺拔，卻自有其綠意；消息沒有大海的波濤洶涌，可它有屬于自己的涓涓溪流??每個(gè)人都有其優(yōu)勢(shì)與不足，金無足赤，人無完人。三百六十行，行行出狀元，相信自己，我能！

如果你是一只善于奔跑的“兔子”，就要發(fā)揮自己的天賦，勇敢的奔跑起來，不必去羨慕老虎那鋒利的牙齒，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，方能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地。每種職業(yè)、事物都有其存在的必要性，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì)，綜合起來，才有“完美”這個(gè)產(chǎn)物。沒有什么是萬能的，即使現(xiàn)代科技非常發(fā)達(dá)，無論多高科技的產(chǎn)品，都有其不足。那些原始的、微不足道的事物所具有的優(yōu)勢(shì)，高科技產(chǎn)品不一定具備?！拔摇彪m沒有他人的亮點(diǎn)，但“我”總有屬于自己的閃光處，或許這光芒很微弱，但她卻是獨(dú)特的，所以，我能！“天上我才必有用”，不是每個(gè)人都可以有李白般的自信。從我們一無所有地出生到世界上那一刻起，我們?cè)跒樽约籂?zhēng)取大聲說“我能！”的權(quán)利與機(jī)會(huì)，在人生的賽場(chǎng)上不斷歷練、打磨，取之精華，去其糟粕。

諸葛亮不是天生的；比爾蓋茨不是從他出生的那一刻便被家喻戶曉；瑪麗居里不是神在前世就賦予了她有獲得諾貝爾獎(jiǎng)的能力。他們都好比普通的石子，只是具備些優(yōu)勢(shì)罷了，然后經(jīng)過這個(gè)世界的打磨，自己在這個(gè)復(fù)雜社會(huì)吸取精華，最終從塵世里超脫，變成圓潤(rùn)的玉石。與其說是他們自己打造了自己，不如說是這個(gè)世界和時(shí)代背景打造了他們。

“金無足赤，人無完人”。臘梅沒有牡丹的繁華卻仍芳香；小草沒有大樹的挺拔仍綠意盎然；小溪沒有大海的洶涌氣勢(shì)，卻仍有屬于自己獨(dú)特的涓涓細(xì)流。發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，我能！

第四篇：我能安全的演講稿

辭舊迎新，新的一年已經(jīng)開始，在2012新的一年里，安全刻不容緩。班組是企業(yè)最基層的組織；最基本的單位，同時(shí)也是一個(gè)企業(yè)發(fā)展安全管理的最直接單位，最前沿陣地，起到承上啟下的關(guān)鍵性銜接作用，別人安全，自己安全，才是硬道理，對(duì)此，在這一年中，我要做到以下幾點(diǎn)：

一：針對(duì)工作：

(一)進(jìn)廠教育

對(duì)于新入廠的民工進(jìn)行安全教育和技術(shù)培訓(xùn)，經(jīng)考核合格方準(zhǔn)上崗。也是接受的首次安全生產(chǎn)方面的教育。企業(yè)對(duì)新民工進(jìn)行初步安全教育的內(nèi)容包括：勞動(dòng)保護(hù)意識(shí)和任務(wù)的教育；安全生產(chǎn)方針、政策、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范、規(guī)程和安全知識(shí)的教育；企業(yè)安全規(guī)章制度的教育。安全教育培訓(xùn)要適時(shí)、適地內(nèi)容合理方式多樣，形成制度，做到嚴(yán)肅、嚴(yán)格、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)講求實(shí)效。

（二）特種及特定的安全教育

特種作業(yè)人員，除按一般性安全教育外，還要按照《關(guān)于特種作業(yè)人員安全技術(shù)考核管理規(guī)劃》的有關(guān)規(guī)定，按國(guó)家、行業(yè)、地方和企業(yè)規(guī)定進(jìn)行特種專業(yè)培訓(xùn)、資格考核取得特種作業(yè)人員操作證后方可上崗。再就對(duì)季節(jié)性變化、工作對(duì)象改變、工種變換、新工藝、新材料、新設(shè)備的使用以及發(fā)現(xiàn)事故隱患或事故后，應(yīng)進(jìn)行特定的適時(shí)地安全教育。

（三）經(jīng)常性安全教育

在做好工人入廠教育、特種作業(yè)人員安全教育的同時(shí)，還必須把經(jīng)常性的安全教育貫穿于安全管理的全過程，并根據(jù)接受教育的對(duì)象和不同特點(diǎn)，采取多層次、多渠道、多方法進(jìn)行安全生產(chǎn)教育。

（四）安全培訓(xùn)

培訓(xùn)是安全工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，培訓(xùn)分為理論知識(shí)培訓(xùn)和實(shí)際操作培訓(xùn)，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和管理工作的不斷完善，新材料、新工藝、新設(shè)備、新規(guī)定、新法規(guī)也不斷的在施工活動(dòng)中得到推廣和應(yīng)用。因此就要組織他們進(jìn)行必要的理論知識(shí)培訓(xùn)和實(shí)際操作培訓(xùn)，通過培訓(xùn)讓其了解掌握新知識(shí)的內(nèi)涵，更好的運(yùn)用到工作中去，通過培訓(xùn)讓他們熟悉掌握新工藝、新設(shè)備的基本施工程序和基本操作要點(diǎn)。

（五）危險(xiǎn)源的識(shí)別

全面做好危險(xiǎn)源的識(shí)別是安全生產(chǎn)工作其中一項(xiàng)重要的工作，準(zhǔn)確及時(shí)地對(duì)危險(xiǎn)源進(jìn)行識(shí)別和有效的控制。危險(xiǎn)源的識(shí)別和控制是一項(xiàng)事前控制，安全生產(chǎn)只有事前進(jìn)行有效的控制才能避免和減少事故的發(fā)生。危險(xiǎn)源的確定一般考慮因素有：一是容易發(fā)生重大人身、設(shè)備、爆破、洪水、塌方、高邊坡、滑坡危害等；二是作業(yè)環(huán)境不良，事故發(fā)生率高；三是具有一定的事故頻率和嚴(yán)重度、作業(yè)密度高和潛在危險(xiǎn)性大。施工企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中最常見的危險(xiǎn)源有：施工生產(chǎn)用電、民用爆破器材管理與使用、特種設(shè)備作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、地下涌水、有毒有害氣體、高空作業(yè)、滑坡、塌方危險(xiǎn)地質(zhì)段、重點(diǎn)防火防盜區(qū)域等。對(duì)危險(xiǎn)源的識(shí)別和確定要準(zhǔn)確才能有效地制定針對(duì)危險(xiǎn)所采取的相應(yīng)的技術(shù)措施和防護(hù)方法。

做到以上幾點(diǎn)，采用擺事實(shí)講道理，耐心的去做好一切安全工作，針對(duì)自身身為安全員的所知所會(huì)去對(duì)待他人。

二：針對(duì)自己：

始終貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針，做到要把安全與健康放在第一位，全包自身安全。最有效的措施就是積極預(yù)防，主動(dòng)預(yù)防。從根本消除下列幾種不安全心里：

1.僥幸心理

2.惰性心理

3.逆反心理

4.好奇心理煩躁心理。認(rèn)識(shí)到位，責(zé)任到位。嚴(yán)于利己。實(shí)現(xiàn)自我安全要做到五個(gè)必須：

一是必須牢固樹立安全第一的思想。

二是必須不斷加強(qiáng)安全、業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。

三是必須不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練。

四是必須按章作業(yè)、按規(guī)程施工、按程序操作。

五是必須自覺服從安全管理、接受監(jiān)督。自我安全的目的就是做到“三不傷害”

以上是我今年做到我能安全的簡(jiǎn)要敘述。今年的目標(biāo)就是—我能安全。

第五篇：我和普通話[定稿]

我和普通話

普通話，是我們國(guó)家的通用語言，是我們中華民族的聲音,如今在國(guó)際上占有著越來越顯著的地位，但是依舊有一些地區(qū)的方言存在，這就造成了語言溝通的不方便，甚至鬧出了許多笑話。

暑假的時(shí)候，我們?nèi)业缴綎|去旅游。那是剛到一個(gè)新城市，我和弟弟充滿好奇，在汽車?yán)镆恢痹谙蛲饷鎻埻@一路在歡聲笑語里度過了。在走向旅游目的地附近的時(shí)候，跟著GPS走錯(cuò)了方向，途中見到了一個(gè)在路上散步的老人，他雙手上爬滿了蚯蚓般的青筋，飽經(jīng)滄桑的臉上也滿是皺紋。爸爸上前問道:“大爺您知道XX在哪兒?jiǎn)?"老人伸出他的大手給我們指方向，還熱情地向我們說了一通話，可惜我們?nèi)掖舸舻卣驹谀莾?，面面相覷，根本像是在聽天書。老人似乎也明白我們的處境，一臉茫然地看著我們，還是無奈地走開了。最后還是一位帥氣的大哥哥說著流利的普通話向我們指明了方向。

這次的旅行讓我領(lǐng)領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，有一種油然而升的自豪感,還有弟弟把“大好河山”錯(cuò)讀成“山河好大”的歡聲笑語，但最重要的是讓我知道了說普通話的重要意義。從那以后，我就經(jīng)常和媽媽之間互說普通話。起初因?yàn)椴贿m應(yīng)那種感覺，聽起來很不舒服的普通話還鬧了許多笑話。由于家鄉(xiāng)話過于濃厚，真的很不好改正，直到進(jìn)入了一所新的學(xué)校,受老師和同學(xué)們的熏陶我也新漸地糾正了自己的口音，還時(shí)常挑弟弟口音的毛病?，F(xiàn)在，我們可是全家實(shí)行說普通話呢！

普通話作為我們中華民族的聲音，已經(jīng)成為了聯(lián)合國(guó)六種工作語言之一了，而作為一個(gè)中國(guó)人，我們有責(zé)任和義務(wù)去推廣和宣傳普通話，快點(diǎn)行動(dòng)起來吧，讓更多的人傾聽我們中華的聲音。