第一篇：小學四年級期末作文：我真的很棒

小學四年級期末作文：我真的很棒

小學四年級期末語文作文題：

題目：我真的很棒

提示：未來的社會是人才競爭的社會，善于推薦自己將是邁向成功的起點。請你以“我真的很棒”為題，寫一篇習作，用具體的事例告訴大家你“棒”在什么地方。

第二篇：四年級上冊作文《我真的很棒》

我真的很棒

有一件事情，它令我難忘，我現在想起來，就不禁自我夸獎，我真的很棒！

一次體育課上，老師讓我們全班同學繞操場跑5圈。什么，跑5圈？！所有同學大驚失色。要知道，這5圈是整整1000米！不等我們抱怨，老師又下令在跑的時候不能停下來走路。我們只好極不情愿地跑了起來。

第一圈倒還好，我們并沒有感到累，但是第二圈過后，我們的速度大大減慢，我出了汗，呼吸也漸漸急促了。我放慢了腳步，一邊跑，一邊大口大口地喘著粗氣。我開始后悔了，剛開始跟其他同學生龍活虎地比試著速度你爭我搶，卻在不知不覺中把體力消耗完了。唉，早知如此，在第一圈把速度放慢點兒，保存體力就好了。我咬著牙，硬是跑下了第三圈。此時的我，雙腿像灌了鉛，掛了沙袋那樣沉重。其他同學也一樣，臉上滿是痛苦的表情。

第四圈過后，我快撐不住了。許多同學因身體不適而退出。我累的眼冒金星，牙齒咬得格格直向，腹部也因呼吸急促而發(fā)出一陣陣疼痛。我多次想退出，但轉念一想，最后一圈了，還是堅持下去吧！堅持到底就是勝利。于是我打消了退出的念頭。終于，我跑完了五圈。

我堅持到了最后！連我自己都不敢相信這是真的。堅持到底就是勝利，我勝利了！啊，我真的很棒！真的很棒！-我真的很棒

我真的好棒好棒，你知道為什么嗎 ？看看下面關于我的有關情況吧！

走進我的房間，映入眼簾的便是那滿滿一墻壁的獎狀，“奧數競賽獎、優(yōu)秀繪畫獎、硬筆書法三等獎……”看出來了吧，我是一個全面發(fā)展的好少年呢！在學校里，我遵守學校和班級的各項紀律，上課認真聽講，思維隨著老師講課的內容不斷的變換和調整。我用全部的熱情幫助老師管理班上的同學，特別是我值日的那一天，我都頭做好表率，認真管理，力爭班上的各項秩序緊緊有條。我的同學史博文成績有段時間有點滑坡，曾老師見此情景，就要我從學習方面給他補習，自從接到曾老師的“任務”后，我先和他談心，接著和他一起分析那些沒有掌握的內容，然后利用休息時盡職盡責的給他“補課“，一段時間后，他的成績好了起來，我這個小老師心里感到無比光榮。

在家里，我是一個勤快的孩子，做些力所能及的事情，我最喜歡整理自己的房間，我的房間總是被爸爸媽媽表彰為“最漂亮的房間“。我的愛好很多，喜歡畫畫、跳舞、唱歌、寫字，我總是利用課余時間來充實自己的愛好。暑假期間，我和表哥一起練習游泳，后來，表哥怕熱就不去了，而我，還是在堅持。

這就是我，一個活潑可愛的小女孩。我很棒，我自信，我快樂！

我真的很棒

我很棒，棒在哪兒？就棒在我會玩電腦。電腦上是怎樣收發(fā)郵件的？怎樣上QQ的？怎樣打字的？怎樣查資料的？又是怎樣玩游戲的......我都知道。我這樣說，你們一定會以為我是在吹牛，我告訴你，這事不假。

就拿那天來說，老師忽然把我叫到辦公室。我心里很是緊張，還以為老師要打我呢。來到辦公室,老師給我一稿子，讓我打在電腦上?！百Z禎，你幫我把這稿子打上去?！崩蠋熣f “哦”呼，我松了一口氣。

開始打字了，我來到電腦桌前，先將字看一遍。哦，原來是我們班的潘葉寫的《我的良師益友》這篇廣播稿啊。我將字一個接一個的打到電腦上，僅花了一節(jié)課不到的時間就打完了這篇500字的稿子。

“恩，打的挺快的以后就叫你打了”老師肯定的說。

我真的很棒！

我真的很棒

分分分，學生的心根，考考考，老師的法寶，對于我們這些學生來說，分數簡直比自己的生命還重要，而最大的威脅，當然就是老師經常用的——考試。

那一天，是個什么日子，我記不清了，反正平平常常，沒有暴風，也沒有驟雨，在教室中正進行著英語測試，我并不像以前一 樣認真作答，而是懶洋洋的，畢竟，這天氣太想讓讓人入睡了，而且這英語試卷實在是太簡單了。等到下課，該交卷了，我才閉上眼，趴在桌子上，昏昏沉沉地睡著了。

但事情并不是我所想地那么簡單，那張所謂簡單的英語測試卷，我......我竟然考了一個七十五分，我嚇怔了，我可是從來沒有考過這么差的分散，因為這，我這幾天的心情都是十分沉重。

可是，我在電腦上看到的一篇文章卻不是這么說：一次的失敗并不代表以后失敗，只要跌倒了，就要站起來，如果一直坐在那里不動，那才是真正的失敗......我們要相信自己，相信自己真的很棒。對！沒錯！于是，我開始努力地學習英語，在第二次測試中，我得了98分，我覺得自己真的很棒！

在人生的道路上，有許多的挫折與困難，只要我們努力去克服，相信自己是最棒的，才能走向成功！

我真的很棒

瞧，鏡子中那個白白胖胖的小女孩，她多可愛呀！一雙大大的眼睛，一個高挺的鼻梁，真是漂亮??！知道嗎？她叫張再瑜，今年11歲，是堡上巷小學五年級的一名學生！

她是個愛勞動的孩子。每次學校大掃除，她總會積極參加。那次，她三下五除二擦干凈了教室所有的玻璃，瞧，在太陽的照耀下，還閃閃發(fā)光呢！

不僅愛勞動，她舞蹈也跳的可棒了，舞蹈考級，她已順利的通過九級了。

她最大的特點還是樂于助人。那次，她的同學在考試時找不到筆袋了，這事被她發(fā)現了，她二話沒說，從筆袋里拿出兩支筆一塊橡皮和一個膠帶遞給了那個同學，那個同學感激地望著她，一個勁地說謝謝，她笑笑：“快做題吧……”

她還有很多愛好，唱歌、跳舞、看書……她最愛看書了，她是個小書迷，每次一買回新書，就愛不釋手。

嘿，告訴你吧，這個活潑、可愛的小女孩她就是我，愿意和我交朋友嗎？

我真的很棒！

我是一位四年級的學生，一張活潑可愛的面孔上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛，大大的耳朵，嘴角時常掛著一幅燦爛的笑容。

我是一個“讀書狂”。在我的房間里，書桌上、書櫥里、窗臺上全是書，簡直是書的海洋，每天除了寫作業(yè)和玩耍，那就是讀書了。俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神！”書使我學到了知識，提高了了作文水平。我現在讀過的書比“萬卷”差遠了，才讀過幾十本，我笑一個目標是一百本，我要努力早日到達?！皶浭侨祟愡M步的階梯”，只有讀書，才能進步。

我還是一個“電腦小高手”，因為在家里，我是全家人中電腦技術最好的，爸爸都得向我請教呢！我在電腦上一般會玩一些益智類和策略類游戲，例如：《大家來找茬》、《植物大戰(zhàn)僵尸》等有趣的游戲，現在我正興致勃勃的玩《海盜軍團搶寶藏》這個游戲呢！當然，我打電腦不僅僅是玩，有時我也會上網和別人聊天、找資料、聽音樂??

我是獨一無二的，因為世界上只有一個我；我是有個性的我，因為每個人的想法和做法都不一樣；我是有特點的我，因為每個人都有自己獨特的表現！

我真的很棒！

我真的很棒

我真的很棒

每一個人都有自己獨具魅力的一面，成績優(yōu)秀、誠實守信、孝敬長輩、文思敏捷……正是這獨特的一面給了我們成功的喜悅，勝利的信心。

我是一個性格開朗的女孩；我是一個善良活潑的女孩；我是一個很棒的女孩！

我能歌善舞，樂學好思，畫筆如神……小提琴是我的拿手好戲。在我五歲時，一場音樂會引領我走進了音樂王國。好奇心使我對這一個個跳躍的音符產生了興趣，我主動要求爸爸讓我學拉小提琴。我在我的小提琴老師的帶領下學會了發(fā)生這夢幻般美妙音符的源泉—-小提琴。幼兒園時，我每天都只能眼睜睜地看著其他小朋友在玩著過家家，而我只能呆在房間拉著枯燥無味的音階，一拉就是一兩個小時，那種難受勁簡直沒法用語言形容，這使我動搖了學習小提琴的決心?？墒敲慨斅牭角俾?，聽到音樂，我就又感到無比的興奮，于是我頑強地戰(zhàn)勝了自己，克服了各種困難，又繼續(xù)練下去。不久，我參加了學校組織的小提琴比賽，獲得了三等獎，這更加堅定了我學好小提琴的信心。我每天堅持拉，在我的刻苦練習下，我的琴藝取得了長足的進步，也得到了老師和父母及同學們的贊賞。前不久，我又榮幸地代表學校參加全市舉行的小提琴中學組比賽，在許多的大哥哥大姐姐面前，我毫不遜色，又取得三等獎的好成績。功夫不負有心人，在這獎狀的背后飽含了我的汗水。一份耕耘，一份收獲。我付出了，我也收獲了更多的成功。我真的很棒！

努力，付出，收獲，成功，所有的喜悅，無時不刻地燃燒著我幼小的心靈，讓我有更加十足的把握去迎接每一次新的開始，新的挑戰(zhàn)。相信我能給自己的人生旅途畫出一副絢麗圖畫。為了美好的明天，讓我不斷地完善自我，變得更棒！

我真的很棒！真的……

我會努力，努力使自己變得更棒！加油！我真的很棒

真沒想到，平時不愛勞動的我竟當上了勞動委員。于是，我下定決心，一定要改掉不愛勞動的壞習慣，把班上的清潔衛(wèi)生搞好，讓同學們在窗明幾凈的教室里學習，做一個稱職的勞動委員。

一天，我們由于放學晚了，值日的同學看著窗外黑糊糊的天空，想著那堆積如山的作業(yè)，有點兒不耐煩了，馬虎地做完清潔，便腳底抹了油——溜了。

我看看教室：掃帚還在地上橫七豎八地放著，垃圾桶“撐”得飽飽的，擦過的桌子還在流淚，盆子里裝滿了污水，資料亂七八糟地堆滿了講桌，地上殘留著垃圾，桌子歪歪扭扭地排著。這哪像教室呀，簡直就是牛圈！同學們在這樣的環(huán)境下，可怎么學習呀！不行，我得把教室重新打掃一遍。

說干就干。我放下書包，走上講臺，把資料整理得整整齊齊。接著，我拿起掃帚，一排一排地掃起來，星星點點的垃圾不見了，身后，是一片潔凈的地面。然后，我換掉盆子里的污水，端來一盆清澈的水，我先把帕子放進水里，洗凈后，然后把帕子擰干，才擦那濕漉漉的桌子。一張，兩張，三張??桌子上的水全被我擦去了，不再流淚了，臉上露出了一絲笑意。我又把桌子對的整整齊齊，乍一看，就像一支整齊的隊伍。最后，我提著沉甸甸的垃圾桶，向垃圾堆走去。教室里，地面是那樣的干凈，講臺上的東西是那樣的整潔，桌椅是那樣的整齊。

第二天，做清潔的同學來到教室，看著這一切，既懊悔又有一種敬佩之情，仿佛正豎著大拇指，說：“周飛，真棒！你真是一個稱職的勞動委員”。

我真的很棒

我真的很棒，比如：舞蹈、作文、畫畫、唱歌??這些都是我的強項。

我的舞蹈跳得很棒?！鞍淄冒淄冒淄冒淄米羁蓯鄣陌淄?，蘿卜蘿卜蘿卜蘿卜最美味的蘿卜??”隨著音樂的響起，我和我的同伴在舞臺上翩翩起舞，臺下響起了如雷般的掌聲。那掌聲使我的信心十足，舞姿變得更加輕盈、優(yōu)美，仿佛一位舞蹈家正在演出。大家知道我的舞跳得那么好，是為什么嗎？那是因為我努力學習的結果。有一次，我們在練習《兔氣揚眉》這個舞蹈，我滾完前滾翻后，我的頸椎慢慢地紅腫，疼痛起來。回到家中，爸爸媽媽發(fā)現我有點不對勁，便問我：“欣怡，你不舒服嗎？”“沒什么的，只不過是出了點汗，休息睡一覺就沒事了。”新的一天到了，不過我又要去練習舞蹈?！霸趺崔k，我的傷還沒好呢！不過我不能放棄，要堅持不懈。”我心里想。因此，我咬著牙、忍著痛，跳完了舞，所以我的舞才跳得這么棒。

我也是小小作家。俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神”。我十分愛看課外書。我看的書都是對我們的作文有幫助的，比如：《魯賓遜漂流記》、《窗邊的小豆豆》、《想變成人的猴子》??這些書中都蘊含著深刻的道理。雖然不能達到“萬”這個詞，但是我寫的作文是常常被老師當作范文讀，同學聽了，都夸我：“寫得真棒”。

我還是小畫家，溜旱冰高手??，這么能干、優(yōu)秀的我常常讓別人豎起大拇指稱贊我！

其實，我真的很棒

天空中，飄著幾朵白云；屋檐上，停著幾只小鳥；小道上，只有我一個人，我想大聲呼喊：“我真的很棒?！笨晌也桓?。

期中考試終于考完了，可我卻沒有一絲喜悅，那些試卷，真的很難，我的成績，真的很糟。我拿著成績單，卻邁不動那雙腳，我真的很怕，如果僅僅是一張成績單就算了，可偏偏我有一個年齡相同的妹妹，也就是說，我的妹妹和我在同一個年級，我怕。

果然不出我所料，媽媽接過成績單的一剎那，成績單仿佛成了媽媽嘴上的發(fā)條，開始嘮叨的沒完：“你看看你，又考這么點分，怎么回事，你每天有沒有認真做作業(yè)，看看你妹妹，這次在氨廠又是第一，你多少??”從事至終媽媽都在不停地發(fā)表評論，我連回她的余地都沒有。最后媽媽說了句“你怎么什么都不如你妹妹。”后我再也忍不住，回到屋里大哭，一個晚上都沒和媽媽說話。

直到第二天早上，我剛起床，媽媽就拉著我座到沙發(fā)上和我：“媽媽昨天看到你的成績有點生氣，所以才會??媽媽向你道歉，還有我最后一句話說的有點過，千萬別放在心上，媽媽相信你，其實你真的很棒?！?/p>

我“很棒”？我坐在陽臺上，禁不住想。是呀，我和她參加音標大賽，我不是比妹妹好嗎？我不是經常自己做飯吃嗎？她甚至還不會做。我??是的，我并不比妹妹差，我并不是沒有優(yōu)點的。

天空中，還是飄著幾朵白云；屋檐上，還是停著幾只小鳥；小道上，我對著天大聲喊：“我真的很棒！”

本文來自: 好詞好句網(/201353/23073.htm

第三篇：小學那一次我真的很棒作文

小學那一次我真的很棒作文1

舞臺如人生，人生如舞臺，敢面對舞臺，就敢面對人生。那一次的演講比賽，我真的很棒。

那是校園的讀書節(jié)活動，我們班舉行了“讀書伴我成長”的演講比賽，大家踴躍報名，我也參加了這次比賽。為了在演講比賽上不怯場，我做了充分的準備，每天練習三四遍，有時練著練著就會想起以前參加比賽時出的洋相—忘詞，想起來總是心驚膽顫，就怕這次也會象那次一樣。

在我充分準備下，終于迎來了演講比賽，班頭葉請了教育局的領導，學校領導還有許多老師來當評委。那場面真叫一個壯觀，小小的班級，成了大舞臺。主持人說完開場白后，比賽正式開始，全場鴉雀無聲，只聽到演講者的聲音，同學們個個聽得很認真。幸好我是8號，還有一點準備時間，我還沒看稿子，1號選手的演講已經結束，我更緊張了。沒過多久就聽見主持人讀到我的名字。我愣了下，稍作調整，急忙大步挺胸地走上臺去。

說也奇怪，我很快進入了狀態(tài)，幾乎達到了忘我，我是被觀眾熱烈的掌聲震醒的。下臺后我很激動，我較同學最大優(yōu)勢還在于脫稿。

頒獎時，結果讓我十分激動，第一名屬于我，我高興極了，心里想，我真的很棒！

小學那一次我真的很棒作文2

在人生中，都會發(fā)生許許多多的事，有些事會令我傷心，而有些事會令我自豪。尤其是那一次，那一次我真的很棒很棒。

記得那是一個風和日麗的早晨，我正走在去補習班的路上。我一會走得快一會走得慢，走得累了就坐在草地上休息一會兒。突然我發(fā)現草地上靜靜地躺著一張一百元人民幣，我馬上把它撿了起來準備交給警察叔叔。當我想著警察叔叔表揚我的情景時，我都會樂呵呵地笑起來。走著走著，我突然聞到了一股香味，恰巧我這時也餓了，于是我轉過頭來一看，原來是一家肯德基店?？粗锩娴娜耸娣某灾系禄?，我不禁口水都流了下來。

可是我沒帶錢啊，咦，剛剛不是撿了一百元嗎，可以用它來買啊。可是，那不是我的錢，我要把它交給警察叔叔的，而且老師常常教育我們做人要講誠信，不能用啊。這時，我的心中出現了一個魔鬼和一個天使。魔鬼說：“快去買吧，你不是最愛吃肯德基嗎，而且你撿錢的時候又沒有人看見，神不知鬼不覺的。”天使說：“不能買，這不是你的錢，做人要講誠信?！?/p>

于是，他們打了起來，最終天使打敗了魔鬼，我的理念打敗了欲望，我決定不去買肯德基了。我轉回了頭，向著前方走去。不一會兒，我見到了警察叔叔，我把錢交給了警察叔叔，警察叔叔表揚了我，我的心里比吃了蜜還甜。

那一次我真的很棒！

小學那一次我真的很棒作文3

我小時侯特別怕毛毛蟲，它們既惡心又恐怖。直到我11歲那年。我才真正克服它。

我至今還記得，那是一個陽光明媚的上午，我和小伙伴在玩游戲。那是我們自創(chuàng)的游戲，它有一個規(guī)則，那就是輸了的必須接受懲罰。那天，和我一同輸了的還有一個小女孩兒，她恰好也格外怕毛毛蟲。男孩子們知道女孩的這個毛病，怕“下令”我們兩個各逮一個毛毛蟲，并把毛毛蟲放手臂上待30秒。我原以為女孩兒會嚇哭的，但她沒有。

男孩兒們說完工后，就開始起哄讓我們去捉毛毛蟲。那個出主意的男孩對我說：“喂，你不是天不怕，地不怕嗎？怎么還不去捉，你不會也怕毛毛蟲吧?！闭f完。還用審訊的曝光看了我一眼，我馬上便瞪了回去。

那個季度，毛毛蟲隨外都有。所以我超討厭的外面逛。可想起那個男生挑畔的目光，我便一咬牙，一閉眼，拎起來一條毛毛蟲就走過去了，那個男生剛開始一愣，后來又開始計時，那30秒，我覺得比一年時間還長，看著惡心的毛毛蟲在我手臂上亂爬，我就想吐，等30秒過后，我都出虛汗了，樣子十分狼狽。

那個男生嘲笑了我一番，便和其他人又繼續(xù)完了，下課后，我很想報復一下那個男生，就向其他人借了九條毛毛蟲，放到他文具盒里，當我聽到他的一聲慘叫后，才釋然了。

現在回想起來，毛毛蟲也并不可怕，不過，那一次我很勇敢，也很棒。

小學那一次我真的很棒作文4

上課鈴聲響了------該輪到我上臺主持，我連忙把捏的滿是皺背的爛熟于心的主持詞放進了口袋里，起身走向講臺。每一個腳步都似乎踏響一個聲音。我的同桌鼓勵我說：這回就看你的.了，不要為我們小組丟臉啊。語文老師微笑著說：“沒事的，放輕松點?！蔽业男姆路鹛酶訁柡Γ坪跸蛎媾R著一場嚴峻的考驗。來到講臺前，我的目光與臺下的無數道目光撞出一片閃亮的火花，大腿不禁有些發(fā)抖，在點開幻燈片的那一瞬間，我的腦子了集合時一片空白，原本背的滾瓜爛熟的主持詞，現在卻一字也記不得了?！鞍?，怎么搞的，這下完了，真是急死人了”微風吹在臉上竟毫無了感覺---------臉燙的的像是著了火，鼻尖上流了一滴滴汗水。

“大祥，快點啊，別老站著啊?！蔽蚁乱庾R的咬了咬嘴唇，下定決心不能在這樣僵持下去了。我望著老師那炯炯有神的目光，似乎對我充滿了肯定。同學那堅定的眼神，似乎對我充滿了期待。我整理了一下自己的頭緒，我的心被這肯定的眼神燒的蓬蓬勃勃。我點擊著鼠標，講解著那一張張圖片的含義，看著那一張張可愛的笑臉，那一雙雙對圖片充滿了好奇感的眼神我笑了。那似乎給予了我無窮的力量。使我順利的解讀完了所有的圖片與文字。也許是書的新穎，讓我們組獲得了滿分。在走下講臺的那一刻，我對自己說了聲：“啊，我的好棒”

小學那一次我真的很棒作文5

每個人都有自己的長處與短處，而我的特長當之無愧是電腦了。大家千萬別以為我只是玩游戲厲害，下面我就介紹我的三大電腦拿手絕活!

第一個絕活是做幻燈片，這是我自學的。雖然現在老師已經教了我們做幻燈片，不過在那之前，我便已經靠著自己的鉆研學會了。這個絕活可不是自夸，可有證據說明的，要是我們班有什么活動，那些幻燈片都是我制作的哦!不過可能這些還不夠，我還有證據!上次媽媽過生日，我也做了一個幻燈片《游戲嘉聯華》作為禮物，那里面有音樂，有背景、有游戲、有超鏈接……我自己都覺得真是太完美了!

第二個絕活是做動畫片，這也是我自學的。開始對這有興趣還有原因呢!在幾年前，我無意間看到姨姨正在用一個軟件做動畫，那時也沒太注意，只覺得很好奇。直到上次在網上無意間看到那個做動畫的軟件，然后想到了那時，就試著學了起來。不過這個還沒鉆研得太透徹，只會做些小球動來動去的動畫，不過我們班同學沒有一個會做，所以覺得自己還是很厲害的。

第三個絕活是QB編程，有一次，我在電腦上看到了編程班的報名通知，我一看就對這很有興趣，便讓爸媽給我報了編程班。在班上我表現出眾，深受老師喜愛。而且我還應用了老師教的內容制作了一些程序，比如猜數字的小游戲，讓你做題目并找出錯誤給出正確答案和分數的程序等等。

聽了這么多，你一定也會覺得——我真棒!不過我還會繼續(xù)努力，做得更好!

小學那一次我真的很棒作文6

人生道路上，總會有那么幾個高聳而令人驕傲的山峰，但那并不意味著是永遠，它只是暫時的，翻過那座山，前方或許是盆地?！}記

一次的成功，一次的精彩，一次的勝利，并不意味著現在是成功的，也不會意味著過去是精彩的，更不會意味著未來是勝利的。

那次，我真的很棒，憑借優(yōu)異的成績，贏得了老師贊賞的目光，獲得了同學驚羨的神情，我很自豪。

雖然，那一次我真的很棒，但我不能驕傲，時刻將：謙虛使人進步，驕傲使人落后作為自己的座右銘，看淡曾經的榮譽，過去的輝煌，腳踏實地，一步一步繼續(xù)進步。我不想做一個失去理想的英雄，去不厭地夸耀著當年的功績。曾經的成就再大，終歸是曾經，對于現在來說什么都不是，只有繼續(xù)努力，才能讓成功延長。

因為，那一次我真的很棒，所以我要繼續(xù)努力，要繼續(xù)進步，爭取這一次超越那一次，因為只有在不斷超越自我的過程中，才會不斷進步，不斷使自身得以提升，只有不停地奔跑才能不被超越，如果稍作休息，甚至是稍微一減速，就很有可能落后。那一次的輝煌，不是我人生樂譜上的休止符。在不斷奔跑中前進，在不斷奔跑中創(chuàng)造輝煌。

我不相信奇跡，但我相信努力會創(chuàng)造輝煌。

雖然，人生是一條坎坷不平的路，一路上有令人驕傲的山峰，也有讓人失落的盆地，但我相信，只要我努力了，只要我對我所做的事全力以赴了，我的人生將是一片高原。

那一次我真的很棒，我相信這一次，下一次我將會更棒！

第四篇：作文__我真的很棒

我真的很棒

世界上每個人都有自己的優(yōu)點與缺點，也會因一時的沖動做出一些錯事。但是只要你認識到自己的錯誤，并且改正了它，你就是最棒的。

我記得及時六年級下半學期發(fā)生的事情。那天晚上我正在做作業(yè)，身子坐得有些歪，卷子也有幾十度的傾斜，媽媽恰好看見，就說：“坐坐好，這樣對眼睛不好，會很不方便的??”又是一大堆嘮叨的話。聽得我氣不打一處來，大吼一聲：“你很煩??！管這管那的，煩不煩啊！”“你以為我很想管你??！從今天開始我再也不管你了！”媽媽說罷扭頭就走，我也沒當回事看。反正她生氣幾天就好了，不急。

開始的幾天我還挺悠閑的。沒有媽媽在耳邊嘮叨，那可覺得清靜多了，窗外的鳥兒也叫得格外動聽，晚上還夾雜著幾陣蛙鳴?？墒?，我開始覺得不對勁了。怎么都過去好幾天了，媽媽還沒有消氣，是我做的太過分了嗎？平常應該已經風平浪靜了?。?/p>

我認為應該觀察一陣子，看看媽媽是否真的不理我了。正巧，媽媽走了過來，我上前正準備打招呼，表示友好，她卻一扭頭，一聲不吭地離開了。乖乖，來真的了，我一定要讓你理我一下。吃午飯了，我興高采烈地跑到媽媽的房門口，敲了敲門說：“吃飯了，快點來啊！”五分鐘過后，沒有一絲動靜，我這才意識到事情的嚴重性。我要用行動把媽媽“找”回來，把我總覺得空虛的生活填滿。

之后我開始主動親近她：吃好玩幫她洗碗，自己能洗的衣服自己洗掉??做了好多事，覺得渾身酸痛。幾天過去了，怎么好像沒什么動靜啊！我頓時感到自己的生活失去了光彩，自己被無盡的黑暗所吞沒。我失望了，晚飯時，我和媽媽都默默地低頭吃飯。我打算好了，晚飯后把自己關在房間里悶一會。

“廚房里有哈密瓜，等一下吃掉啊，還有，做作業(yè)是要做端正?！薄芭??嗯？咦！”我回應者，突然發(fā)現這聲音有一種奇妙的感覺，是媽媽！我試探性的問：“要留幾塊給你嗎？”“不用，我已經吃過了?！蔽议_心地笑了。我用自己的行動“找”回了一度是去的東西——母愛。雖然失去的時間不長，但是我卻明白了許多，知道了它對我是多么重要，多么不能割舍?。?/p>

我會想這件事，淚水朦朧了眼睛，同時心頭涌出一種莫名的成就感。我第一次覺得，我是多么的棒??！

第五篇：小學四年級作文我真了不起

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之小學四年級作文我真了

不起

人人都有自己的特長，我也不例外，我的閃光點有很多，今天，我就專門說說我的一個特長——畫畫，作文 我真了不起。

有一次，班主任老師通知我，美術老師請我單獨去他那兒畫畫。話音剛落，我就被嚇呆了。

“不……不，不會吧，就我一……一個人？”我不敢相信這事是真的。

“嗯，就你一個人?！卑嘀魅慰隙ǖ卣f。

我面帶尷尬，擺著手勢，對老師說道：“能……能不能不去呀！”我可沒這個自信。

老師卻認真地對我說：“為什么不，這可是為班級爭光的事??！你回家好好準備，畫出你最好最拿手的畫，回家后，我越想越擔心，要說畫畫的水平，我們班卻大有人才，為什么老師偏偏選中我一個人。如果我畫不好，不就出洋相了嗎！……這時，媽媽走到身邊，我就把這件事告訴了媽媽。媽媽似乎看出了我的心思，便安慰道：“孩子，不要擔心，你平時畫畫不錯，這回只不過換個地方畫而已，對自己要有信心。”聽了媽媽的話，我安心多了，認真地準備起來。

到了那天，我按時來到學校畫室，看著旁邊坐著的都是高年級同學，我又緊張起來了，手心里直昌汗。但想起老師和媽媽的話，我逐漸安定了下來。慢慢地我投入到畫畫的世界里去。畫還沒畫完，老師和同學們都圍到了我的身邊，都說：“好，畫得真好?！?/p>

終于，我畫完了，一副以精制完美的畫展現在大家的面前。老師們不僅表揚了我，還獎給我好多畫畫工具，我可高興了。

回到家后，我把這件事一清二楚的告訴的爸爸和媽媽，他們對我又是親又是抱的，夸我真了不起。但我的心里明白，這是我在老師的指導下自己努力的結果。