第一篇：一年級(jí)作文 我叫石油

一年級(jí)作文：我叫石油

我是由古代海洋或湖泊中的生物經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的演化形成的混合物.與煤一樣屬于化石燃料.我的顏色非常豐富,有紅`金黃`墨綠`黑`褐紅`甚至透明.我的顏色越淺其油質(zhì)越好.如果我是透明的可直接加在汽車(chē)油箱中代替汽油.我的主要成分有:油質(zhì)`膠質(zhì)`瀝青質(zhì)`碳質(zhì).你可別看我丑,在生活中你們可離不開(kāi)我呀!

第二篇：一年級(jí)語(yǔ)文《我叫足球》第二課時(shí)教案

導(dǎo)讀：足球不但為我們帶來(lái)了歡樂(lè)，而且可以讓我們的身體在快樂(lè)中得到鍛煉，在生活中這樣的體育運(yùn)動(dòng)還有很多，你知道哪些?下面是小編分享的精彩教案，希望能給大家?guī)?lái)幫助!

一、導(dǎo)入新課，學(xué)習(xí)第一自然段

1、上節(jié)課老師和同學(xué)們一起把課文讀熟了，今天老師把足球給大家請(qǐng)來(lái)了，想不想認(rèn)識(shí)它?(動(dòng)畫(huà)出示)運(yùn)動(dòng)的足球。

2、說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了什么?你覺(jué)得足球怎么樣?(動(dòng)畫(huà)出示運(yùn)動(dòng)的足球，配第一自然段的音，并顯示第一自然段。)

3、請(qǐng)你讀一讀足球的話，說(shuō)說(shuō)你讀懂了什么? 再讀一讀段話，說(shuō)說(shuō)你有哪些詞語(yǔ)不理解?學(xué)生再讀。

4、指名說(shuō)，同學(xué)幫著解決。

5、足球這么可愛(ài)，你覺(jué)得它的話應(yīng)該怎么讀呢?自由練習(xí)，指名讀，評(píng)價(jià)，你還可以找自己的伙伴來(lái)讀。

6、現(xiàn)在你能來(lái)做小足球，帶上動(dòng)作試試看嗎?下面同桌兩人合作，一人讀，一人做動(dòng)作，也可以兩人一起邊讀邊做動(dòng)作。(教師巡視，指導(dǎo)學(xué)生做動(dòng)作。)

二、學(xué)習(xí)第二自然段 :

1、這么可愛(ài)的足球年紀(jì)怎么會(huì)這么大呢?我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)足球是怎么告訴我們的吧!(動(dòng)畫(huà)顯示，配音第二自然段，出示第二自然段。)

2、自由讀一讀足球的這段話，說(shuō)說(shuō)你知道了什么?

3、指名說(shuō)，并相機(jī)顯示“很久很久以前”足球這種運(yùn)動(dòng)在幾千年前的中國(guó)就出現(xiàn)了，怪不得它說(shuō)自己有一大把的年紀(jì)呢!“只有……才……”。只有皇帝過(guò)生日才能用它來(lái)慶祝，那老百姓過(guò)生日能不能用它來(lái)慶祝呢?是啊，在那個(gè)時(shí)候，足球運(yùn)動(dòng)只是少數(shù)人能參加的運(yùn)動(dòng)。

4、同學(xué)們?cè)谧x中學(xué)到了很多知識(shí)，你有不理解的詞語(yǔ)和句子嗎?

5、老師相信大家一定能把這個(gè)自然段讀好，先練習(xí)一下吧!(自由練習(xí)，指名讀，評(píng)價(jià)，說(shuō)說(shuō)你為什么讀得這么好?

三、學(xué)習(xí)第三自然段

1、許多年過(guò)去了，今天，踢足球已經(jīng)成為世界上最流行的運(yùn)動(dòng)。讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)足球的心里話吧!

2、動(dòng)畫(huà)及課文第三自然段。

3、指名讀，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這個(gè)自然段有幾句話?

4、出示第一句話，自由讀一讀，你有什么問(wèn)題要問(wèn)嗎?

5、理解“流行”。把搜集到的有關(guān)足球的資料拿出來(lái)，同桌互相交換看。

7、出示第二句，自由讀一讀，你明白了什么?下面老師就請(qǐng)同學(xué)們一起來(lái)感受一下足球帶給我們的快樂(lè)吧!看錄像。(說(shuō)說(shuō)看你看到了什么?引導(dǎo)學(xué)生想一想場(chǎng)內(nèi)比賽的人，場(chǎng)外觀看的人有何表現(xiàn)。你心情怎樣?)

8、足球給我們帶來(lái)歡笑，他也非常高興，你能把足球的這段話讀好嗎?

9、自由練習(xí)。

四、整體感知

1、每一排的同學(xué)都讀得很好，整篇課文能不能讀好呢，下面老師請(qǐng)每個(gè)同學(xué)練習(xí)讀兩遍，看誰(shuí)能用自己的話來(lái)做足球向大家作一個(gè)自我介紹。

2、自由練習(xí)，指名介紹，指名評(píng)價(jià)。再介紹。

五、拓展練習(xí)

1、足球不但為我們帶來(lái)了歡樂(lè)，而且可以讓我們的身體在快樂(lè)中得到鍛煉，在生活中這樣的體育運(yùn)動(dòng)還有很多，你知道哪些?

2、指名說(shuō)。

3、同學(xué)們知道的真不少。你們一定非常喜歡體育運(yùn)動(dòng)。當(dāng)然運(yùn)動(dòng)的形式是多樣的，現(xiàn)在我們就來(lái)運(yùn)動(dòng)一下，輕松一下，同學(xué)們可以邊聽(tīng)邊唱邊做動(dòng)作。

六、小結(jié)。

第三篇：母親,我叫釣魚(yú)島!

母親，我叫釣魚(yú)島！

母親，我叫釣魚(yú)島。

當(dāng)年鬼子將我侵占，分割。母親，我叫釣魚(yú)島。

當(dāng)年你又將我收復(fù)，攬如您的懷抱。母親，我叫釣魚(yú)島。

五年級(jí):郭挺勁

第四篇：母親我叫釣魚(yú)島

母親，我叫釣魚(yú)島

七百年前你起的名字植入我的襁褓 我徜佯在你溫暖的懷抱

從此我不再是無(wú)根的水草

母親，我叫釣魚(yú)島

一百年前的馬關(guān)火炮

撕裂我傷痕累累的驕傲

我在你的眼眸里云散煙消

那些年，你可知道

我飄搖的心多么需要依靠

母親，我叫釣魚(yú)島

六十年前你輕輕把我的名字呼叫 我的欣喜被陽(yáng)光照耀

可是強(qiáng)盜在最后時(shí)刻強(qiáng)行奪去了我的貞操 那一刻，母親，你可知道

我屈恥地活著，水深火熱地煎熬

母親，我叫釣魚(yú)島

三十年前強(qiáng)盜在我的身軀上修起了跑道 他們想要掠奪我全部的妖嬈

我不應(yīng)該是強(qiáng)盜餐桌上的佳肴

我的吶喊，母親，你可聽(tīng)到

母親，我叫釣魚(yú)島

二十年前強(qiáng)盜在我的身軀上讓燈塔閃耀 他們想要占有我的身體到天荒地老 我不應(yīng)該是強(qiáng)盜無(wú)恥的夜宵

我支離破碎的容貌，母親，你可看到

母親，我叫釣魚(yú)島

昨天強(qiáng)盜撞翻了您的孩子我的同胞 強(qiáng)盜用滑稽的借口給他們戴上鐐銬 他們只是為了陪伴我的寂廖

為何，為何強(qiáng)盜要將他們用烈火燃燒

母親，我叫釣魚(yú)島

不是強(qiáng)盜嘴里的尖閣列島

我不應(yīng)該背著沉重的背包

在塵世的紛紛擾擾中被人嘲笑

我的精彩應(yīng)該閃

耀在你博大的云霄

我的驕傲應(yīng)該執(zhí)著在你溫暖的懷抱

母親，我叫釣魚(yú)島

我期待，期待那一秒

您披起戰(zhàn)袍，吹響號(hào)角

在犀利的炮火中將我的名字呼叫 那一刻，母親

躺在你溫柔懷中，我是您永遠(yuǎn)要呵護(hù)的寶 母親，我叫釣魚(yú)島

第五篇：母親,我叫釣魚(yú)島

母親，我叫釣魚(yú)島

母親，我叫釣魚(yú)島七百年前你起的名字植入我的襁褓我徜佯在你溫暖的懷抱從此我不再是無(wú)根的水草母親，我叫釣魚(yú)島一百年前的馬關(guān)火炮撕裂我傷痕累累的驕傲我在你的眼眸里云散煙消那些年，你可知道我飄搖的心多么需要依靠母親，我叫釣魚(yú)島六十年前你輕輕把我的名字呼叫我的欣喜被陽(yáng)光照耀可是強(qiáng)盜在最后時(shí)刻強(qiáng)行奪去了我的貞操那一刻，母親，你可知道我屈恥地活著，水深火熱地煎熬母親，我叫釣魚(yú)島三十年前強(qiáng)盜在我的身軀上修起了跑道他們想要掠奪我全部的妖嬈我不應(yīng)該是強(qiáng)盜餐桌上的佳肴我的吶喊，母親，你可聽(tīng)到母親，我叫釣魚(yú)島二十年前強(qiáng)盜在我的身軀上讓燈塔閃耀他們想要占有我的身體到天荒地老我不應(yīng)該是強(qiáng)盜無(wú)恥的夜宵我支離破碎的容貌，母親，你可看到母親，我叫釣魚(yú)島昨天強(qiáng)盜撞翻了您的孩子我的同胞強(qiáng)盜用滑稽的借口給他們戴上鐐銬他們只是為了陪伴我的寂廖為何，為何強(qiáng)盜要將他們用烈火燃燒母親，我叫釣魚(yú)島不是強(qiáng)盜嘴里的尖閣列島我不應(yīng)該背著沉重的背包在塵世的紛紛擾擾中被人嘲笑我的精彩應(yīng)該閃耀在你博大的云霄我的驕傲應(yīng)該執(zhí)著在你溫暖的懷抱母親，我叫釣魚(yú)島我期待，期待那一秒您披起戰(zhàn)袍，吹響號(hào)角在犀利的炮火中將我的名字呼叫那一刻，母親躺在你溫柔懷中，我是您永遠(yuǎn)要呵護(hù)的寶母親，我叫釣魚(yú)島您起的名字從生叫到老

六年級(jí):寒雪夢(mèng)馨