第一篇：校黨委書記在教代會會議上的講話（寫寫幫整理）

尊敬的各位代表、同志們：

剛才xx校長作的工作報告，總結(jié)了學校2005年工作，提出了2006年工作的總體思路和要求，我完全同意。

2005年，我校無論是黨代會的勝利召開、先進性教育的順利開展、“十一五”發(fā)展規(guī)劃綱要的制定，還是人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務等各方面工作都取得了比較好的成績。特別是面對松花江水污染帶來的諸多困難，經(jīng)受了很好的考驗，表現(xiàn)出我校廣大黨員干部和師生員工良好的精神風貌。我們的工作得到了上級組織和領(lǐng)導的充分肯定。2005年，特別令人難忘的是在哈爾濱面臨大斷水的嚴峻考驗時刻，溫家寶總理親自帶領(lǐng)中央和省市領(lǐng)導蒞臨我校視察，給我們帶來了黨中央、國務院和地方政府對全校師生員工的關(guān)心和厚愛。

應該說，2005年我校的收獲很多。這些收獲既是上級組織和領(lǐng)導關(guān)心支持、各界友好單位和友好人士熱情幫助的結(jié)果，更是我校廣大黨員干部和師生員工共同努力的結(jié)果。在此，我代表學校黨委，向全校師生員工、離退休老同志，向關(guān)心學校發(fā)展建設(shè)的校友、有關(guān)部門的領(lǐng)導和同志以及各界的朋友們，表示衷心地感謝！

下面我從保證學校中心任務的完成和保證“十一五”開好局、打好基礎(chǔ)的角度，講幾點想法。

一、求實求是抓落實

今年是我校落實第十次黨代會精神的第一年，也是“十一五”規(guī)劃的開局之年。為了在新的起點上打好新的基礎(chǔ)，必須全力以赴地抓好落實工作，把抓落實作為全校工作的出發(fā)點和落腳點，作為今年和今后幾年重中之重的工作。

“求實”就是按照既定方案踏踏實實地去做，求實效；“求是”就是按照事物發(fā)展規(guī)律把事情做好，出高效。抓落實，總體上講就是要落實第十次黨代會精神、先進性教育中制定的整改措施和“十一五”發(fā)展規(guī)劃，具體講就是落實好學校年度工作要點。

求實求是抓落實，首先，要對學校正式定下來的發(fā)展目標、發(fā)展戰(zhàn)略和配套措施充滿信心。當然，這些目標、戰(zhàn)略和措施都有個與時俱進、不斷完善的問題，但這并不影響我們?nèi)ヂ鋵?。只有在踏踏實實、一步一個腳印地落實過程中，才能真正把握發(fā)展規(guī)律，才能進一步優(yōu)化我們的戰(zhàn)略措施。所以我們一定要以飽滿的熱情去抓落實，第二，要根據(jù)各系統(tǒng)、各部門、各單位的實際情況，把第十次黨代會精神、先進性教育的整改措施和“十一五”發(fā)展規(guī)劃以及學校年度工作要點的總體要求，本文由文秘知音網(wǎng)提供，請登陸004km.cn查看更多文章分解到各自的工作中去，制定詳細、切實可行的落實方案。落實方案盡可能具體、量化，在提出預期性、導向性指標的同時，更要提出具有約束力、能檢查、可評估的指標，提出保障政策與措施，增強操作性、針對性、實用性。第三，要建立健全抓落實的責任制和相關(guān)的制度，要加強落實工作的過程管理和監(jiān)督。學校及有關(guān)部門要建立完善跟蹤、檢查、考核、督辦、獎懲等制度和體系，實行工作落實問責制，使落實工作制度化，改變以往抓落實的隨意性、無序性。第四，要形成鼓勵和崇尚落實的良好氛圍。在抓落實的過程中，要注意以科學的發(fā)展觀指導落實，以實干的行動推動落實，以創(chuàng)新的精神提升落實，以真實的業(yè)績檢驗落實，不斷提升落實工作的水平。要徹底轉(zhuǎn)變輕視落實，坐而論道，光說不做的不好習氣。

二、人本思想建隊伍

世間人是最寶貴的，人的因素也是起決定性作用的，一切落實工作從根本上說是人的落實。為此，講落實，首先要講到人，要格外重視人。去年我在教代會講話中講了“６個珍愛”，今年我要引伸一下，強調(diào)如何把這種珍愛、把“以人為本”落到實處。

關(guān)于對學生的珍惜愛護，關(guān)鍵是要真正把育人工作落到實處，要明確學校的根本任務是人才培養(yǎng)，其他一切工作都要為人才培養(yǎng)服務。這里，我想側(cè)重講一下教師對學生培養(yǎng)的問題。只要進入北京師范大學，都會發(fā)現(xiàn)一條醒目的標語：“學為人師，行為世范”，明確強調(diào)了教師的崇高地位和作用。教師對學生的影響是很大、很深的。上次去見我們的校友李長春同志，他反復強調(diào)任課教師和輔導員的重要性。他還談到了俞大光老師、劉夫老師親自上晚自習，給他們答疑時的嚴格要求；講到了王冀生老師的抽象思維能力對他的邏輯思維和綜合分析能力提高的幫助；提到他的輔導員朱天容老師對他健康成長的影響?？梢娊處煹淖饔枚嗝粗匾?。因此，我們要繼續(xù)保持好這個傳統(tǒng)，要安排最好的教師給學生上課、當導師，要配足配好輔導員和班主任，更為重要的是要以良好的師德來影響教育學生，尊重學生的個性發(fā)展，培養(yǎng)學生成長成才。

我校各級領(lǐng)導和全體教師必須站在培養(yǎng)黨和國家接班人的高度，充分認識并全身心投入到對學生培養(yǎng)的崇高事業(yè)中去。負責學生培養(yǎng)和教育工作的有關(guān)部門，要拿出有針對性、有實效的新時期學生培養(yǎng)方案。

關(guān)于對教師的珍惜愛護，首先要解決的是師資總量不足的問題。大家想想，我校僅有的兩千多名教師，面對這么多的學生，還有那么多科研任務，負擔該有多么重！據(jù)我所知，很多教師被各種事務纏身，只能為完成眼前工作疲于奔波，無暇教學和自身水平的提高，沒有精力關(guān)心長遠的發(fā)展，很少能關(guān)注基礎(chǔ)研究和創(chuàng)新研究，很少能抽出大塊的時間到世界一流大學去交流和進修……我們試想一下，整個隊伍長此以往，如何保證高水平的師資？如何培養(yǎng)高水平的學生？如何確?！稗k學主體”不偏離一流的軌道？這個問題必須引起全校上下高度重視。

關(guān)于對拔尖人才的珍惜愛護，就是要想盡辦法使我校人才高原能更快地聳立更多的人才高峰。這就要建立特殊教師群體的輔助體系和青年骨干教師的培訓使用體系。去年暑期學校黨委常委會已研究決定給院士配備秘書，要抓緊落實；對于具備沖擊院士、長江學者、杰出青年基金的人選，要輔助各種措施，積極創(chuàng)造條件形成合力，確保他們有充足的時間和精力來沖擊學術(shù)高地。對于教授博導，在教學和科研方面，要輔以相應措施，保證他們能夠定期按計劃地進修和提高。對于青年教師，要為他們制定學術(shù)培訓計劃，為他們的提高和盡快成長創(chuàng)造條件。

關(guān)于對管理和工勤人員的珍惜愛護，就要讓每個為哈工大做出貢獻的教職員工都能看到自己的發(fā)展前途和方向。我們要給專職管理人員和干部開辟職業(yè)發(fā)展道路，提供相應的職業(yè)培訓和職業(yè)出口。我們也要為他們提供出國學習和進修的渠道，留住一流的管理人才。

關(guān)于對離退休老教師、老領(lǐng)導、老職工的珍惜愛護，就要盡量創(chuàng)造好的條件讓他們頤養(yǎng)天年。

珍愛的對象是全面的，珍愛的內(nèi)容也是全方位的，限于時間關(guān)系我想重點講一下健康、食堂和民主建設(shè)的問題。關(guān)于住房問題，已經(jīng)在實施中，我這里就不展開講了。

我們要建立健全醫(yī)療保障制度，提升廣大師生的健康質(zhì)量。我校教職員工健康和生活問題決不是小事。越是在工作任務重、壓力大時，越是要重視這方面的工作。所以，學校要加強對校醫(yī)院的領(lǐng)導，要理順校醫(yī)院的管理體制，充分發(fā)揮校醫(yī)院的職能，不僅要保證患者的醫(yī)療服務，還要突出它的“預防與保健”功能。另外，還要與有關(guān)方面合作，組織有利于健康的活動，建立健康服務平臺。

我們要建立真正意義上的教工餐廳，為他們提供一個物美價廉、環(huán)境溫馨的餐飲環(huán)境是學校應該做也是能做到的。

“以人為本”除了表現(xiàn)在對教職員工的關(guān)心幫助外，還表現(xiàn)在對他們的尊重和信任上——要充分發(fā)揮他們在學校建設(shè)中的積極作用。我們要進一步推進校務公開工作，強化決策的民主化、科學化，積極支持廣大師生員工參與學校的民主建設(shè)。堅持專家教授和師生員工在學校發(fā)展方向、資源配置等重大事項方面的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。要為他們參與學校事務提供良好的平臺。

我們還要廣泛接觸社會各界的校友，尤其是要組織主題活動，增強與校友的聯(lián)系和情誼，聽取他們對學校發(fā)展的意見和建議，爭取他們的支持和幫助。

三、成本效益搞建設(shè)

我們學校要走向國際、建設(shè)世界一流大學，就必須重視辦學成本和效益問題。這對學校生存發(fā)展至關(guān)重要。

當前，我校資金不足已嚴重制約了學校的發(fā)展，但同時卻存在著資金使用不合理、效益不高、甚至浪費的情況。

樹立正確的成本效益觀，要求我們在基本建設(shè)上不能脫離實際搞高標準。我校今后的建筑就應該這樣，內(nèi)部質(zhì)量過硬，外觀嚴謹大方，傳統(tǒng)樸素，用最少的投入，達到最大的校園格調(diào)統(tǒng)一效果。同志們，緊日子還得過啊，創(chuàng)建節(jié)約型校園，我們還有很大的差距。

樹立正確的成本效益觀，要求我們在資源分配和使用上做到更為有效的綜合運用。這是控制和降低辦學成本的核心?，F(xiàn)在我們的資源使用和配置工作已經(jīng)不能適應學校發(fā)展的需要。今后任何基礎(chǔ)建設(shè)，都必須在教學、科研、后勤和產(chǎn)業(yè)等學?，F(xiàn)有的資源合理、優(yōu)化使用條件下，統(tǒng)一測算缺口，精打細算地進行資金投入開發(fā)。對于多占資源的單位和個人，我們要用經(jīng)濟和行政相結(jié)合的手段加以調(diào)整，該收費的一定要收費。

樹立正確的成本效益觀，要求我們重視學校資源的整合和共享。小到各部門打印機與紙張的使用管理、學校各種宣傳圖片與可公開資料的共享，大到教學科研設(shè)備和設(shè)施的共享，都要按著這個方向和要求去做?？傊谶@些問題上，我們必須堅持資源配置的決策，要建立在成本效益意識之上，辦學的各個環(huán)節(jié)要“量力而為，量入為出”，精打細算，降低成本。

樹立正確的成本效益觀，要求我們學校的產(chǎn)業(yè)講效益。我們辦產(chǎn)業(yè)具有探索產(chǎn)學研有機結(jié)合的功能，同時，也擔負著為學校發(fā)展注入資金活力的任務。這就要求我們辦企業(yè)必須講效益。這方面工作一定要加強，對那些占用學校有形和無形資產(chǎn)又不給學校創(chuàng)造價值的企業(yè)，還要加大整頓力度。

四、構(gòu)建和諧謀發(fā)展

和諧是人類追求的一個美好境界，也是人們開展工作、友好共事的基礎(chǔ)條件，沒有和諧很難成事。教育在構(gòu)建和諧社會中具有無可替代的作用，教育本身必須是和諧的，教育的發(fā)展必須是均衡的，教育的運行必須是協(xié)調(diào)的。

構(gòu)建和諧校園的根本目的在于調(diào)動人的積極性，促進人的全面發(fā)展，使全校各類人員各歸其位、各司其職、和諧共進。當前，構(gòu)建和諧校園，要注意在以下幾個方面下功夫。

第一，努力形成統(tǒng)一的價值取向。

社會主義中國大學有一個普遍認同的基本價值取向，那就是堅持以人為本，培養(yǎng)“自由而全面發(fā)展”的人。教育的核心問題永遠是培養(yǎng)什么人的問題，不能在正確的價值理念上取得共識，和諧發(fā)展就失去了精神支柱。要在教育中體現(xiàn)以人為本，必須在３個維度上取得共識：在知識方面，堅持崇尚真理，追求科學；在行為上，致力獻身社會、服務人群；在精神上，提倡學術(shù)自由、思想解放。有了這樣的共識，才能實現(xiàn)校園建設(shè)與社會發(fā)展同步，在和諧社會中孕育出和諧發(fā)展的校園。

第二，努力塑造具有特色的大學精神。

企業(yè)發(fā)展到世界一流的地步，拼的不僅僅是名牌產(chǎn)品，更重要的是企業(yè)文化；大學發(fā)展到世界一流的地步，拼的也不僅僅是教育質(zhì)量、科研水平，更重要的是大學精神。正是從這個意義上講，構(gòu)建和諧校園，必須呼喚大學精神的回歸和升華。

我們學校有著悠久的歷史、光榮的傳統(tǒng)、豐厚的底蘊。在我校這部厚重的歷史中，一個個人物、一組組群雕，栩栩如生、特色鮮明、發(fā)人深思、催人奮進。我們要全面深入地總結(jié)提煉哈工大的歷史文化傳統(tǒng)和精神。我們要滿懷激情、堅持不懈地宣傳哈工大的精神，宣傳哈工大“不甘平庸、敢為天下先”的創(chuàng)新精神；“齊心協(xié)力、舍生忘死”的拼搏精神；“勵精圖治、聞雞起舞”的鉆研精神；“有人吶喊助威，有人負重前行”的團隊精神，等等。哈工大精神具有豐富的內(nèi)涵，時至今日雖然還沒有形成全校共識的精辟概括性詞語，但是這并不能影響我們對哈工大精神的學習和宣傳。而幾代哈工大人濃縮出的獨具特色的“規(guī)格嚴格，功夫到家”，已成為哈工大精神的內(nèi)核。一提起這８個字就知道是哈工大而不是別的大學。

誠然，在新的歷史時期，這８個字從表面上看不能反映目前我校更為豐富的辦學理念，但辦學理念是隨著時代進步而不斷改變的，而校訓和大學精神一旦固定下來就具有其穩(wěn)定性，不能輕易改變。正是這種歷史穩(wěn)定性，成為學校發(fā)展永恒不變的精神源泉，給世世代代學子帶來無盡的動力。正如我們的國歌一樣，國歌歌詞并沒有反映出我們現(xiàn)在的國家狀況，但那是中華兒女拋頭顱灑熱血凝煉而成的，是中國人民的精神源泉。所以“義勇軍進行曲”作為國歌還要一直唱下去。這就給我們一個啟發(fā)，我們要理直氣壯地宣講“規(guī)格嚴格，功夫到家”的內(nèi)涵，因為民族的才是世界的，特色的才最具有說服力。

我們宣傳哈工大歷史，塑造哈工大精神，要以學習馬祖光精神為依托，注重個性化，抓好典型。要以平凡、樸素的事例感動我們周圍的人們。學校宣傳部門要牽頭抓好這方面工作的落實。

第三，努力改進作風，提供人性化服務。

我們有些領(lǐng)導干部和機關(guān)工作人員在工作作風方面還存在著一些不足，大家有一些反映。實踐證明，如果領(lǐng)導干部和機關(guān)工作作風不能夠真正轉(zhuǎn)變，和諧校園就無從建立。改進工作作風，首先要轉(zhuǎn)變“管理”的觀念。管理職能，其功能應建立在高效的人性化的服務基礎(chǔ)之上。有少數(shù)同志習慣于以管人者、監(jiān)督者、甚至恩賜者的身份自居，習慣于發(fā)號施令，坐等上門，缺乏主動，常從自己方便的角度考慮問題，能推則推，能拖則拖；有些部門、單位辦事程序繁雜，缺少辦事規(guī)則和程序，令人無所遵循。改進工作作風，還要強化規(guī)范管理意識。管理工作規(guī)范化的難點在于，縱向上，在執(zhí)行學校的決策和部署時，經(jīng)常從部門本身的角度出發(fā)去做事情；橫向上，部門之間互相了解不夠，缺乏溝通，協(xié)調(diào)性不足。這都是需要認真解決的。

只有真正做到改進工作作風，突出管理的剛?cè)岵?，提供人性化服務，才能得到廣大師生員工的理解，進而彼此信任、和諧相處。我們校院兩級機關(guān)的黨組織都要認真抓一下這方面的工作。

第四，努力建立對內(nèi)對外的良好關(guān)系。

和諧校園的一個重要特征是，處理好校內(nèi)校外的各種關(guān)系。各院系之間、各職能部門之間、院系與學校及職能部門之間、院系內(nèi)部之間、職能部門內(nèi)部之間，都要主動溝通，相互信任，友好合作，相互促進，真正形成一個互助友愛的大家庭。我們不但要向綜合實力在我校之上的高校學習，還要向那些在某一領(lǐng)域具有鮮明特點的兄弟院校學習。在國際交流與合作中，要找準學習對象，剖析國外一流大學的辦學經(jīng)驗，從而提煉出適合我校發(fā)展的思路。

第五、努力加強校園安全保衛(wèi)工作。

和諧校園的一個重要標志是，依法治校得到切實的落實，公平正義得到切實的維護和實現(xiàn)，校園秩序良好，師生員工安居樂業(yè)，全校安定團結(jié)。

我們必須認真研究群防群治網(wǎng)絡體系建設(shè)。這里我要特別強調(diào)保密問題，高科技部門的反竊密工作必須提到日程，要抓緊保密工作體系的建立。

另外，還有學校周邊，與我校資產(chǎn)相關(guān)聯(lián)的產(chǎn)業(yè)，例如什么網(wǎng)吧，什么商業(yè)和飲食攤點等等，都要列入治理范圍。

五、自主創(chuàng)新上臺階

加強自主創(chuàng)新，建設(shè)創(chuàng)新型國家，是以胡錦濤同志為總書記的黨中央科學分析世界發(fā)展趨勢和我國基本國情提出的重大戰(zhàn)略決策?！逗\濤同志在全國科學技術(shù)大會上的講話》、《中共中央國務院關(guān)于實施科技規(guī)劃綱要增強自主創(chuàng)新能力的決定》、《國家中長期科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要》，這一系列重要講話和文件的相繼正式發(fā)布，既是對我們高校提出了新的要求，同時，也為我們高校發(fā)展提供了新的機遇。

應該說，我校具有一大批創(chuàng)新型人才，具有一定的創(chuàng)新能力，也取得過令人高興的創(chuàng)新成果。但是，從科技發(fā)展和國家要求角度看，我校還有較大的不足，在創(chuàng)新人才、創(chuàng)新能力、創(chuàng)新機制、創(chuàng)新成果等多方面還存在著不小的差距。在以獲取科學發(fā)現(xiàn)和技術(shù)發(fā)明為目的的原始創(chuàng)新；將多種相關(guān)技術(shù)有機融合、形成新產(chǎn)品、新產(chǎn)業(yè)的組合、繼承性創(chuàng)新；引進消化再創(chuàng)新，這３種自主創(chuàng)新類型上都有很難的路要走。

當前，我校上下要認真學習、深刻理解上述“講話”、“決定”、和“綱要”的精神，充分認識高等教育在建設(shè)創(chuàng)新型國家中的重大作用，緊緊抓住這一促進我?？焖侔l(fā)展的大好機遇，思考并提出適合哈工大發(fā)展的教育和科研創(chuàng)新體系。

各位代表、同志們：新一年的春天開始了，哈工大發(fā)展歷史上又一個春天也開始了。國家正在研究制定“２０２０年中國教育發(fā)展綱要”，將對未來１５年我國教育事業(yè)的大發(fā)展做出全面部署。我國高等教育和世界一流大學建設(shè)正面臨著難得而且大有作為的重要戰(zhàn)略機遇期。這種戰(zhàn)略機遇期，無論對學校整體還是對師生個人，都是極其寶貴的。人生難得幾回搏。我們要抓住機遇，乘勢而上，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，同心同德，真抓實干，積極推進我校發(fā)展規(guī)劃的落實，積極推進我校建設(shè)世界一流大學的進程，積極實現(xiàn)哈工大人的人生價值，譜寫哈工大發(fā)展的新篇章！

第二篇：校黨委書記教代會講話

校黨委書記在第三屆四次教代會上的講話

各位代表：

經(jīng)過大家的共同努力，圓滿完成了大會程序！在學校即將推行實施新的相關(guān)人事管理制度前夕，我們召開第三屆第四次教職工代表大會予以審議、表決，大會召開的很及時。

回顧＊＊理工學院十余年辦學歷程，取得了豐碩的成就，我們認為離不開全體教職員工（包括在座的全體代表）的辛勤奉獻，是大家的共同努力有了今天的大好局面；大會期間，校工會副主席＊＊＊同志代表學校工會所作的上工會工作報告，工會成績可圈可點，在此一并感謝大家為學校建設(shè)發(fā)展所作的貢獻。

＊＊理工學院是一所處于建設(shè)發(fā)展中的學校，還有許多方面需要豐富和完善，還有許許多多方面的工作需要規(guī)范，許多現(xiàn)行制度隨著時間的推移需要予以修訂。在推進學校民主化管理的進程中，將要推行實施的內(nèi)部管理制度相關(guān)環(huán)節(jié)還處于探索階段，還有待實踐的檢驗、改進，代表們所審議的相關(guān)文件、制度（征求意見稿）體現(xiàn)了學校將要推行的相關(guān)管理的原則性意見。我全程參加了信息工程學院代表團的討論，信息工程學院代表團代表本著對學校負責的精神，提出了許多建設(shè)性的意見，以及其他代表團所提出的修改意見，需要認真研究，結(jié)合學校實際對文件予以修改。在此，需要強調(diào)的是：一個單位（一個學校）需要嚴格管理，只有嚴格管理才能有質(zhì)量，才能獲得更大的發(fā)展，但嚴格管理嚴到什么程度，如果嚴格管理到制約發(fā)展、員工的積極性和創(chuàng)造性受到限制，反不利于學校發(fā)展，這關(guān)系到學校是否能走科學發(fā)展之路。任何事業(yè)的發(fā)展人是第一要素，具體的事務辦理還好說，人事管理是第一難的事。代表們提出的保寶貴意見，都是從關(guān)心學校發(fā)展考慮的，從學校發(fā)展大局出發(fā)的，不管是書面的還是口頭的，只要具有合理性，請大家相信學校行政會認真予以考慮的。

＊＊理工學院現(xiàn)處于發(fā)展關(guān)鍵的十字路口：高校擴招以后，現(xiàn)面臨著生源逐年遞減的形勢，僅湖北省2011年參加高考總?cè)藬?shù)比上年減少兩萬，山東省2011年?？其浫》謹?shù)線降至180分，還有部分高校專科未完成錄取計劃。由此可見，高校目前面臨著激烈的競爭態(tài)勢，＊＊理工學院要加快發(fā)展、建設(shè)成國內(nèi)一流的民辦高校，這是我們的奮斗目標，能否實現(xiàn)這個發(fā)展目標取決于我們的工作，取決于我們現(xiàn)在能否打好扎實的基礎(chǔ)。在此拜托大家，我們一定要認清形勢，解放思想，充分認識到學校的發(fā)展和個人的發(fā)展（利益）具有一致性，各項工作找準學校和個人一致性的契合點，多思考具體問題，搶抓機遇，發(fā)揮全體教職工的聰明才智，為學校建設(shè)發(fā)展添磚加瓦。

在本次教職工代表大會即將閉幕之際，借此機會懇請（拜托）各位代表在今后的學校工作中，在各自的崗位上，團結(jié)帶領(lǐng)全體教職員工緊緊圍繞學校新時期發(fā)展目標，心往一處想，勁往一處使，促進學校走上科學和諧發(fā)展之路。我們共同遵循的是：只要有利于學校發(fā)展、有利于教職工的利益的事，就大膽的試、大膽的闖，不足的方面及時調(diào)整，讓我們的各項管理制度更加民主化、科學化，創(chuàng)造性地充分發(fā)揮每個人的潛能，最終實現(xiàn)“共贏”。

第三篇：校黨委書記在學校教代會閉幕式上的講話

校黨委書記在學校教代會閉幕式上的講話

各位代表，同志們：

在全校教職工的關(guān)心、支持下，新鄉(xiāng)醫(yī)學院第四屆教職工代表大會第五次會議，經(jīng)過大會主席團和各位代表的共同努力，圓滿完成了預定的各項議程，即將勝利閉幕。在此，我代表學校黨委，向大會的圓滿成功表示熱烈的祝賀！向大會籌備工作人員和全體代表，并通過你們向為學校建設(shè)發(fā)展付出辛勤勞動的全校教職工表示衷心的感謝和崇高的敬意！

本次大會是在全校上下認真貫徹落實黨的十九大精神，學校建設(shè)高水平醫(yī)科大學進入關(guān)鍵時期，召開的一次重要會議。也是新一屆領(lǐng)導班子上任以來，召開的第一次教職工代表大會。一天來，大會認真聽取和討論了學校工作報告，審議了財務工作報告和提案工作報告。剛剛結(jié)束的主席團會議，各個代表團都作了很好的發(fā)言，代表們以高度的責任感和使命感認真履行職責，積極建言獻策，對學校發(fā)展提出了許多好的意見和建議。這些意見和建議是全體代表主人翁意識的充分體現(xiàn)，是廣大師生集體智慧的結(jié)晶，必將為學校事業(yè)又好又快發(fā)展，提供強大的精神鼓舞和智力支持。

同志們，教代會是教職工依法參與學校民主管理和民主監(jiān)督的基本形式，是現(xiàn)代大學治理結(jié)構(gòu)中不可或缺的重要組成部分。當前，學校創(chuàng)建特色鮮明的高水平醫(yī)科大學已經(jīng)進入攻堅期，面臨新的形勢和任務。我們必須堅持全心全意依靠教職工辦學的指導思想，充分發(fā)揮教代會在學校改革發(fā)展中的重要作用，才能推進學校各項事業(yè)朝著健康有序的方向快速發(fā)展。

一要充分發(fā)揮教代會的民主管理職能。凡是涉及學校改革發(fā)展和民生的重大議題，都要嚴格履行教代會民主決策程序，真正讓廣大教職工參與到學校的管理與決策過程中來，讓每一項改革措施都得到廣大教職工的支持和參與、凝聚廣大教職工的智慧和力量。

二要充分發(fā)揮教代會的民主監(jiān)督職能。要切實保障廣大教職工知情權(quán)、表達權(quán)、監(jiān)督權(quán)的有效落實，讓涉及學校改革發(fā)展的重大舉措，涉及人、財、物、基本建設(shè)等權(quán)力運行的重點領(lǐng)域，涉及教職工及學生切身利益的重大事項等，都在廣大教職工的監(jiān)督下陽光運行。

三要充分發(fā)揮教代會的橋梁紐帶作用。要圍繞學校中心工作，更好地發(fā)揮教代會作為學校黨政聯(lián)系教職工的橋梁紐帶作用，尤其是在組織教職工、引導教職工、服務教職工、維護教職工合法權(quán)益中體現(xiàn)新作為，在參與學校建設(shè)與發(fā)展中展現(xiàn)新風貌。

四要充分發(fā)揮教代會凝心聚力作用。要采取切實措施，進一步激發(fā)廣大教職工的責任感、緊迫感和使命感，以及工作熱情和創(chuàng)造活力，努力為廣大教職工立足本職崗位、建功立業(yè)，提供強有力的支持和保證。

五要進一步加強和改善黨對教代會和工會工作的領(lǐng)導。要支持工會組織獨立自主地開展工作，把更多資源和手段賦予工會組織，把黨政所需、教職工所急、工會所能的事更多地交給工會組織去辦，不斷提高工會、教代會服務廣大教職工的能力和水平。

各位代表、同志們，大會即將圓滿結(jié)束?；仡欉^去，我們拼搏奮進，取得了巨大進步；展望未來，任重道遠，仍需我們團結(jié)努力，開拓創(chuàng)新！希望大家以這次教代會為契機，以更加飽滿的工作熱情，更加勤奮的工作態(tài)度，更加務實的工作作風，投入到各自工作中，凝心聚力，銳意進取，為加快推進學校發(fā)展、全面建成特色鮮明的高水平醫(yī)科大學而努力奮斗！

最后，祝愿各位代表和廣大教職工在新的一年里，身體健康，家庭幸福，工作順利，再創(chuàng)佳績！

謝謝大家！

第四篇：校黨委書記2019新學期中層干部會議講話稿

校黨委書記2019新學期中層干部會議講話稿

同志們：

今天召開新學期工作會議，主要任務是全面貫徹落實全國教育大會及全省教育大會、省“擔當作為、狠抓落實”動員大會和省“兩會”精神，總結(jié)去年工作成績，部署今年工作任務，明確工作責任要求，動員各部門單位和全體師生員工，擔當有為，真抓實干，奮力開拓學校事業(yè)發(fā)展新境界。

剛才，趙校長結(jié)合高等財經(jīng)教育發(fā)展新形勢，從“以本為本”“開放辦學”“面向未來”三個辦學理念出發(fā)，就如何推動人才培養(yǎng)、學科建設(shè)、國際化辦學進行了闡釋和部署，站位高、理念新、思路清，講得很好，我非常贊同，請大家認真抓好落實。下面，我主要講四個方面的問題。

一、2018年工作回顧

過去的一年，我們堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，深入學習貫徹黨的十九大精神，全面貫徹落實習近平總書記視察山東重要講話、重要批示精神，堅定不移地貫徹省委省政府工作要求，圍繞“1234”發(fā)展思路，遵循“以改革促發(fā)展，以創(chuàng)新求突破、以實干見成效”的工作總基調(diào)，以新發(fā)展理念為引領(lǐng)，以立德樹人為根本，以“雙一流”建設(shè)為重點，以深化綜合改革為動力，壓實責任，統(tǒng)籌推進，各項事業(yè)邁上了新的臺階。

黨的建設(shè)全面推進。一是強化創(chuàng)新理論武裝。各級黨組織堅持把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，持續(xù)深入學習宣傳貫徹黨的十九大精神，開展“大學習、大調(diào)研、大改進”工作，采取多種形式進行學習教育“全覆蓋”培訓。二是加強和改進思想政治工作。制定了意識形態(tài)工作巡察等4項制度，成立了黨委教師工作部，新進思政課專任教師2名、專職輔導員19名；強化“三千計劃”實踐育人品牌，立項組隊1900余支隊伍，近900名教師參與指導；獲教育部思政工作精品項目立項1項，獲全國首批心理服務基層試點單位。三是大力加強干部隊伍建設(shè)。圍繞學校改革發(fā)展，完成中層換屆工作，堅持正確選人用人導向，共提拔中層干部56人，轉(zhuǎn)崗28人，交流輪崗50人，中層干部隊伍的知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)進一步優(yōu)化，干部積壓問題有效緩解，干部活力明顯增強。四是全力提升基層黨組織建設(shè)質(zhì)量。順利完成基層黨委換屆選舉工作；強化工作保障，撥付黨建專項工作經(jīng)費103.5萬元；著力提高黨建信息化建設(shè)水平，在全省“燈塔-黨建在線”暨“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”工作推進會上，學校黨委代表全省基層黨委典型單位作經(jīng)驗交流；黨建項目成果“高?；鶎狱h建教育管理系統(tǒng)”獲全省高校組織工作創(chuàng)新獎一等獎第1名；財政稅務學院財政系教工第二黨支部入選首批全國黨建工作樣板支部培育創(chuàng)建單位。六是深入推進黨風廉政建設(shè)。積極配合省委巡視工作，即知即改，邊巡邊改，“兩個責任”進一步壓緊壓實；加大違法違紀查處力度，給予紀律處分7人次。

人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升。實施本科綜合評價招生，改進招生宣傳工作，不斷提高生源質(zhì)量，學校本科錄取分數(shù)線位居省屬高校前三甲，其中綜合評價、中外合作辦學位居省屬高校首位。增設(shè)數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)等專業(yè)，撤銷、停招部分專業(yè)，3個專業(yè)（群）獲批“山東省教育服務新舊動能轉(zhuǎn)換專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)項目”。獲批教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目4項。獲批省級教改項目8項，獲省級教學成果獎一等獎4項。成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學院，獲“國創(chuàng)計劃”47項，獲第四屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽主賽道金獎1項，銀獎1項，獲2018年“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽銀獎3項，獲山東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校稱號。本科就業(yè)率和升學率明顯提高，就業(yè)競爭力連年上升。實施研究生質(zhì)量提升計劃，新增博士生導師14人、碩士生導師65人，聘任校外合作導師207人；研究生在權(quán)威期刊發(fā)表論文92篇，獲首篇省優(yōu)秀博士論文，獲省優(yōu)秀碩士論文3篇。

學科建設(shè)實現(xiàn)新突破。召開學科建設(shè)工作會議，22個先進集體和53名先進個人受表彰。組織開展了碩士學位授權(quán)點合格評估工作。統(tǒng)計學獲批一級學科博士學位授權(quán)點，工商管理學增設(shè)為省“一流學科”立項建設(shè)學科。應用經(jīng)濟學位列“軟科中國最好學科排名”第26位。

科研創(chuàng)新能力持續(xù)提升。獲國家社科基金立項22項，其中重點項目3項，位列省屬高校第二、全國財經(jīng)類高校第四。獲國家自然科學基金項目立項19項，立項數(shù)量實現(xiàn)歷史性突破。獲部委研究項目14項，省級課題147項。發(fā)表學術(shù)論文619篇，其中A類以上268篇。獲省科學進步獎一等獎1項，省級優(yōu)秀成果獎49項，社科類成果獲獎率和一等獎獲獎數(shù)均居全省首位。在《經(jīng)濟研究》連續(xù)刊發(fā)3篇學術(shù)論文，《經(jīng)濟與管理評論》入選2018年中國人文社會科學期刊A刊核心期刊。學術(shù)活動層次不斷提升，組織各類學術(shù)報告百余場次，舉辦高端學術(shù)研討會20余場次。

服務山東行動有力。制定服務新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程實施方案，組建14個研究團隊服務對接新舊動能轉(zhuǎn)換。3個專業(yè)（群）獲批省教育服務新舊動能轉(zhuǎn)換專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)項目，4人入選省“十強”產(chǎn)業(yè)智庫首批專家，4位教師研究報告獲省委領(lǐng)導批示。成立鄉(xiāng)村振興研究院，認領(lǐng)6個貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)，實施教育精準扶貧。

干部人事制度改革穩(wěn)步推進。實行教師分類管理，設(shè)置了教學為主型、教學科研并重型、科研為主型三類教師崗位，構(gòu)建了教師差異化職業(yè)生涯發(fā)展通道，避免了一把尺子衡量所有人。實行管理人員職員制，設(shè)置梯次合理的職級，淡化了官本位思想，暢通了職務外的晉升通道，解決了管理人員積壓嚴重、結(jié)構(gòu)老化、空間狹窄、動力不足的難題。實行全員崗位聘任，崗位唯一、崗變薪變，新聘期聘用2276人。實行任期制和輪崗制，淡化“官本位”傾向，鼓勵管理人員轉(zhuǎn)崗教學科研，控制教學科研人員轉(zhuǎn)崗管理。加大了高層次人才的選用力度，從學院發(fā)展和學科建設(shè)出發(fā)，破格提任了3個學院院長。

人才工作成效顯著。超常規(guī)引進高端人才，雙聘長江學者特聘教授、海外名校終身教授等高層次人才6人，柔性聘請高層次客座、兼職教授15人，全職引進預聘制副教授9人。獲全球高被引科學家、劉詩白經(jīng)濟學獎、泰山學者特聘專家等高層次人才榮譽稱號5人，入選省理論人才百人工程、國務院政府特貼專家、省金融高端人才等國家級、省級人才項目20人。入選新一屆教育部高等學校教學指導委員會8人，其中經(jīng)貿(mào)類專業(yè)主任委員1人。實施各類人才支持計劃，資助支持80人進行訪學和研究。

開放辦學格局不斷拓展。成立“一帶一路”經(jīng)濟發(fā)展研究中心。成為金磚國家智庫合作中方理事會副理事長單位，成為國家留學基金委“高等學校青年骨干教師出國研修項目”合作院校。拓展出國研修平臺，70名教師獲得各類資助赴海外交流訪問、訪學研修、參加學術(shù)會議。完善合作辦學項目，165名學生赴海外訪學及攻讀學位。加強校地、校企合作，與臨沂市、濟寧市、青島鑫源集團、省職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會等地區(qū)、單位簽署全面戰(zhàn)略合作協(xié)議。吸納接受社會企業(yè)、校友及校友企業(yè)捐贈資金986.4萬元。

主校區(qū)一期工程順利竣工。經(jīng)過一年多的施工建設(shè)，主校區(qū)擴建一期教學樓、實驗樓、學生公寓、學生食堂、師生活動中心等14萬平方米工程竣工并投入使用，各單體工程均被評為“精品工程”，可滿足15000名學生的學習生活需要。

體制機制進一步優(yōu)化。優(yōu)化調(diào)整內(nèi)設(shè)機構(gòu)，成立黨委教師工作部、教師教學發(fā)展與評估中心、合作發(fā)展處、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學院、商經(jīng)學院，設(shè)立萊蕪校區(qū)管委會；明晰了黨政、群團、教輔機構(gòu)的職能職責。積極推進“放管服”改革，開展文件“廢、改、立”工作，清理制度文件995項。深化取消二級學院行政級別改革，加強學院領(lǐng)導人員管理，進一步規(guī)范學院黨委議事和決策機制，完善學院領(lǐng)導班子領(lǐng)導體制和運行機制。完善了學院任期考核，分類核定任務、分類考核獎勵，設(shè)立重大績效單項獎勵，突出學院發(fā)展地位，擴大學院自主權(quán)。

大學文化建設(shè)扎實推進。完成校歌《夢想花開》的歌詞征集譜曲及MV制作，開展了學唱傳唱校歌活動。設(shè)計完成與啟用視覺形象識別系統(tǒng)（VI）。

社會影響力持續(xù)提升。獲評新浪網(wǎng)“2018山東最具綜合實力本科院?！豹?，入選大眾網(wǎng)“山東高校最佳社會聲譽榜”。在最新校友會大學排名中，全國排名由第268位躍升到第189位，財經(jīng)高校排名由第15位上升到第10位，省屬高校排名由第10位上升為第6位。在軟科2019年中國最好大學排名中，全國排名由211名躍升到147位，省屬高校排名與濟南大學并列第3位。

成績還有很多，在這里就不一一提及了。上述成績的取得，是全體財大人團結(jié)協(xié)作、砥礪奮進的結(jié)果，也是我們長期積淀、厚積薄發(fā)的結(jié)果，沒有前期的辛苦和努力，也不會有今天的成績和收獲。自2016年啟動綜合改革、實施十三五規(guī)劃以來，我們按照“一年有突破，三年上臺階，五年大發(fā)展”的工作設(shè)想，從高等教育綜合改革大格局和山財大發(fā)展的階段性特征出發(fā)，以問題為導向，定戰(zhàn)略、重戰(zhàn)術(shù)、拼戰(zhàn)役，攻堅克難，狠抓落實，一些重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革落實落地，各項工作全面起勢，一系列重點工作強勢突破，學校發(fā)展中的一些痛點、難點、堵點有效化解。特別是全校上下化共識為共為，人心思上、人心思進，探索新路子，創(chuàng)新新模式，實現(xiàn)新突破，促進了新發(fā)展。回顧這幾年的發(fā)展歷程，主要有五點經(jīng)驗體會，在這里簡要跟大家分享一下。

目標是發(fā)展的戰(zhàn)略引領(lǐng)。三年來，校黨委審時度勢，統(tǒng)一思想，凝聚共識，高起點科學謀劃了頂層設(shè)計，編制實施了學?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃、綜合改革方案等，厘清了學校的發(fā)展目標、主體框架、改革路徑和戰(zhàn)略重點，以目標引領(lǐng)促進觀念轉(zhuǎn)變和工作提升，推動學校各項事業(yè)取得新突破。

創(chuàng)新是發(fā)展的根本動力。三年來，我們鼓勵改革，提倡創(chuàng)新，堅定不移推進重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)的改革，綜合改革全面發(fā)力多點突破，教師分類管理、職員制、學分制、學科動態(tài)調(diào)整機制、科研評價和激勵機制等方面改革齊頭并進，有效釋放了辦學活力動力。

整合是發(fā)展的重要手段。三年來，我們有機組合辦學要素，推動了校區(qū)整合，學科專業(yè)整合、科研資源整合、人才資源整合、教學資源整合，壓減空間、集約資源，縮短戰(zhàn)線、合理布局，調(diào)整功能、優(yōu)化結(jié)構(gòu)，把有限的資源集中起來辦大事，不斷推動粗放式發(fā)展向集約化發(fā)展轉(zhuǎn)變。

人才是發(fā)展的第一資源。人才是支撐大學發(fā)展的第一要素，是學校的核心競爭力。三年來，我們堅定不移實施人才強校戰(zhàn)略，創(chuàng)新引才模式，超常規(guī)引進各類高層次人才248人，引進青年博士112人。各類人才積極發(fā)揮優(yōu)勢，在學校的雙一流建設(shè)中發(fā)揮了關(guān)鍵的不可替代的作用。

落實是發(fā)展的關(guān)鍵之舉。三年來，我們堅持謀而后定，行且堅毅，全校上下崇實干、強執(zhí)行、抓落實，連續(xù)推行了項目組工作模式和清單落實工作方式，成為推動任務落實的有力抓手。開展了解放思想大討論和“紀律作風整頓年”活動，圍繞發(fā)展完成了換屆調(diào)整工作，干部精神面貌有了明顯改善，落實意識有了明顯提高，真正做到思想上求實、作風上扎實、工作上落實，為各項事業(yè)發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。

成績來之不易，經(jīng)驗彌足珍貴，這些好的經(jīng)驗與做法，我們要堅持下去，在實踐中并加以深化。同時，借此機會，我代表校黨委向大家這幾年來的付出和貢獻，表示真誠的感謝！

二、認清學校發(fā)展形勢與挑戰(zhàn)

財大要實現(xiàn)既定目標，下步發(fā)展至關(guān)重要。我們要放大坐標，跳出山東看財大，跳出財大看財大，將學校發(fā)展放到全球化國際大勢中去審視，放到國家民族發(fā)展的大局中去謀劃，放到新時代的大背景下去考慮，放到經(jīng)濟文化強省建設(shè)中去推進。

（一）深刻認識高等教育發(fā)展新形勢

從世界高等教育形勢看，世界范圍內(nèi)的第四次科技革命和產(chǎn)業(yè)變革正洶涌而來，中國高等教育處于大變局中，面臨著大發(fā)展的良好機遇，同時也面對來自經(jīng)濟全球化、技術(shù)環(huán)境信息化、經(jīng)濟形勢周期化等趨勢、因素的重大挑戰(zhàn)。

從國內(nèi)高等教育形勢看，進入新時代，高等教育對國家和地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展的作用已經(jīng)從基礎(chǔ)支撐轉(zhuǎn)變?yōu)橹我I(lǐng)并重，成為可持續(xù)發(fā)展的最大紅利和牽引動力。全國教育大會、全國高校本科教育工作會議提出了一系列新判斷、新理念、新要求，比如提出了“德智體美勞”全面發(fā)展，比如強調(diào)要扭轉(zhuǎn)不科學的教育評價導向，比如堅持“以本為本”，推進“四個回歸”、“三不”和“三要”等等。教育部也連續(xù)出臺了“高教40條”、六卓越一拔尖計劃2.0等重要文件。我們要牢牢把握高等教育發(fā)展大勢，將新精神新要求一以貫之地貫徹落實到辦學實踐中。

（二）主動融入全省經(jīng)濟社會發(fā)展大背景

當前，全省上下全面貫徹習近平總書記視察山東重要講話、重要指示批示精神，在加快推進新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程、打造鄉(xiāng)村振興齊魯樣板、建設(shè)海洋強省、打造對外開放新高地、打好三大攻堅戰(zhàn)、化解金融債務風險等方面全面起勢、全線發(fā)力、全力落實。與此同時，山東省對高校的支持力度持續(xù)加大，省里即將出臺《關(guān)于推進新時代山東高等教育高質(zhì)量發(fā)展的實施意見》等一系列文件，啟動實施高校高質(zhì)量建設(shè)工程，推動高校分類發(fā)展，加快推進“雙一流”建設(shè)。因此，作為省部共建的財經(jīng)類高校，必須把自身發(fā)展和服務地方統(tǒng)一起來，強化服務山東的使命擔當，增強服務山東的信心決心，面向山東經(jīng)濟社會發(fā)展主戰(zhàn)場，主動對接重大戰(zhàn)略，真正做好服務山東的“財大文章”，在提升服務經(jīng)濟社會能力水平中推進雙一流建設(shè)。

（三）客觀認識學校發(fā)展的短板和問題

要深刻認識到學校發(fā)展的嚴峻形勢和競爭方位，學校辦學實力和位次排名雖然有較大提升，但優(yōu)勢還不明顯，一些短板和問題仍然很突出。主要表現(xiàn)在：人才培養(yǎng)特色不明顯，專業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理，還存在教學計劃僵化、課程改革滯后、授課方式老套等問題，教風學風建設(shè)還有待加強。學科發(fā)展不均衡，高端的、國家層面的教學成果、科研獎勵、平臺建設(shè)、人才引進數(shù)量偏少。人才評價激勵考核機制不夠完善，教師隊伍積極性創(chuàng)造性還需進一步激發(fā)。開放辦學的理念、規(guī)模和水平不足，國際化辦學薄弱，高層次合作平臺比較欠缺，高水平項目較少，合作效益不高。綜合改革的力度仍需加強，跨部門協(xié)同機制效率不高，信息化服務平臺建設(shè)相對滯后，資源配置利用不夠高效，內(nèi)部治理體系需要繼續(xù)完善。干部隊伍結(jié)構(gòu)不合理，部分干部動力不足，缺乏擔當精神和奮發(fā)有為、狠抓落實的勁頭。等等。我們必須堅持問題導向，著力突破瓶頸、補齊短板。

三、重點突破，全面推進，高質(zhì)量完成今年工作任務

做好今年學校工作，要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的十九大精神，堅定貫徹落實全國教育大會精神，按照全省教育大會新要求，以“擔當作為、狠抓落實”為總基調(diào)，凝心聚力，真抓實干，堅持立德樹人根本任務，全面推進雙一流建設(shè)，持續(xù)提升辦學質(zhì)量和水平，不斷推動高質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展，奮力開創(chuàng)全國一流財經(jīng)特色名校建設(shè)的新局面。近期，學校還要印發(fā)今年黨政工作要點，在這里，我概要強調(diào)六個方面的工作。

（一）全面加強黨的建設(shè)

1.加強理論武裝。緊密結(jié)合推進兩學一做學習教育常態(tài)化制度化，深入開展“不忘初心、牢記使命”學習教育活動，把深入學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想作為重大政治任務，作為必修內(nèi)容，納入中心組學習和各級各類研修培訓。完善“燈塔-黨建在線”“學習強國”平臺和黨員教育管理系統(tǒng)，依托黨校、分黨校和黨支部，結(jié)合“三會一課”、主題黨日等，開展貼形勢、接地氣的學習教育培訓，構(gòu)建多層次、多渠道的黨員經(jīng)常性教育管理體系。

2.突出政治建設(shè)。嚴明黨的政治紀律和政治規(guī)矩，把講政治作為一切工作的生命線，堅持辦學正確政治方向，引導教育廣大黨員干部“用‘四個意識’導航、用‘四個自信’強基、用‘兩個維護’鑄魂”。

3.切實提高思想政治工作質(zhì)量。召開學校宣傳思想工作會議，成立思想政治教育研究會。嚴格落實意識形態(tài)工作責任制，加強意識形態(tài)陣地管控，提高輿情研判與應對能力，嚴防各類非法宗教邪教的滲透，嚴格監(jiān)管審批各類進校園活動，堅決追責各類非法辦班行為。全面加強教師思想政治工作，加強教師隊伍黨建工作，提升教師思想政治素質(zhì)；強化師德師風建設(shè)，制定師德考核評價制度，將教師師德考核納入教師評價體系，實行師德考核一票否決制。依托“三千計劃”實踐育人品牌，拓展思政教育平臺，整合“大學?大學堂”“馬院金課”“紅色基因傳承”等精品特色項目，提升思政工作品牌，構(gòu)建一體化“三全育人”新模式。

4.加強領(lǐng)導班子和干部隊伍建設(shè)。繼續(xù)堅持黨委領(lǐng)導下的校長負責制，完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導，黨政分工合作，協(xié)調(diào)運行的工作機制，維護好班子團結(jié)，推動形成“正氣充盈”的政治生態(tài)。不斷創(chuàng)新選人用人機制，健全干部正向激勵、容錯糾錯、能上能下“三項機制”，旗幟鮮明地為創(chuàng)新者、擔當者、實干者鼓勁撐腰。

5.提升基層組織組織力。實施基層黨建質(zhì)量提升攻堅行動，創(chuàng)新內(nèi)容方式，開展分類指導，健全教育培訓、實踐鍛煉、發(fā)揮作用的黨員質(zhì)量保障體系，推動基層黨建向標準化、精細化、科學化轉(zhuǎn)型升級。繼續(xù)推進“六項工程”，強化基層黨建示范創(chuàng)建力度，建設(shè)過硬黨支部。完善考核機制，研究探索黨員量化積分制管理，出臺黨員考核管理辦法，確保考核精準到位，破解黨建工作量化難題。

6.狠抓黨風廉政建設(shè)。深入開展正風肅紀，弘揚擔當精神，堅決克服形式主義、官僚主義，提高辦事效率、強化服務意識。有效運用監(jiān)督執(zhí)紀“四種形態(tài)”，嚴格紀律審查和責任追究。探索開展校內(nèi)巡察工作，緊盯重大工程、重點領(lǐng)域、關(guān)鍵崗位，以查促改，強化監(jiān)督。加大違規(guī)違紀查處力度，以最堅決的態(tài)度懲治腐敗，營造風清氣朗的政治生態(tài)和良好的育人環(huán)境。

7.堅決落實巡視整改任務。要把巡視整改作為嚴肅的重大政治任務，以高度的政治自覺和強烈的政治擔當，拿出釘釘子的精神，即知即改、立行立改、真改實改、全面整改，確保見底到位。要抓緊制定整改落實方案，認真研究，周密部署，建立整改臺賬，細化任務清單，拿出精準管用的硬招實招，確保百分百落實到位。要明確整改責任體系，逐項逐條明確責任領(lǐng)導、責任單位和整改目標、整改時限，對于問題整改不力的，嚴格追究相關(guān)責任人的責任。要確保整改取得實效，既要拿出“當下改”的舉措，又要制定“長久立”的機制，以整改促進主體責任落實、促進作風轉(zhuǎn)變、促進長效機制建設(shè)，著力推動全面從嚴治黨向縱深發(fā)展。

（二）深入落實立德樹人根本任務

習近平總書記提出“五育并舉”“六個下功夫”，強調(diào)凡是不利于實現(xiàn)立德樹人這個目標的做法都要堅決改過來。德育要朝著體系化努力，不斷完善思政育人、文化育人、專業(yè)育人、實踐育人“四位一體”德育體系，把理想信念教育融入思想道德教育、文化知識教育、社會實踐教育各個環(huán)節(jié)，把思想政治工作體系貫通學科體系、教材體系、教學體系、管理體系，全面推進習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦，加強社會主義核心價值觀教育、黨史國史教育，切實做足“三全育人”大文章。

（三）著力提升本科教育教學質(zhì)量

要主動預判未來崗位需求的重大變化，結(jié)合社會發(fā)展新需求、學科交叉新趨勢，對人才培養(yǎng)的目標、規(guī)格、結(jié)構(gòu)與模式進行及時動態(tài)調(diào)整。要深化專業(yè)改革，啟動專業(yè)倒逼關(guān)停并轉(zhuǎn)機制，調(diào)整不適應經(jīng)濟社會發(fā)展的專業(yè)，加強傳統(tǒng)專業(yè)的內(nèi)涵建設(shè)，建設(shè)新興的文科專業(yè)。要深化學分制改革，完善課程體系和設(shè)置，尊重學生主體地位，提高個性化教育的水平。要狠抓本科教學秩序整頓，著力推進“課堂革命”，打造“金專、金課”，改變老師講、學生聽的傳統(tǒng)教學范式，實施啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學，培養(yǎng)學生的思辨性和創(chuàng)造性思維。要推進考試考核方式改革，加強過程性考核，正確發(fā)揮引導作用。

（四）全力沖刺第五輪學科評估

明年，我們將迎來一系列影響我校學科發(fā)展的重大關(guān)口，如第一輪省一流學科驗收、第五輪學科評估、博士點專項評估、新增博士點申報、省一流學科申報等。特別是教育部第五輪學科評估，將是對我校綜合辦學實力的再次檢驗，能否在這輪評估中取得好的成績，關(guān)系到學校雙一流建設(shè)進位提升，關(guān)系到學校事業(yè)的長遠發(fā)展，意義重大，影響深遠，必須及早謀劃，提前布局，抓緊落實。要吃透上級政策，主動對接省里20個學科遴選強化支持方案，順勢借力，全力強化，向?qū)W科評估A級沖刺。要深化對指標體系的研判，一項一項比對，以問題為導向，精準發(fā)力，倒逼各個環(huán)節(jié)各項任務落實。要樹立大學科觀，打破院系壁壘，統(tǒng)籌學科建設(shè)資源，優(yōu)化資源配置，朝著建設(shè)一流學科群方向努力。要著力解決二級學科發(fā)展不平衡問題，相關(guān)學院要不等不靠，主動把自己擺進去，充分挖掘培育優(yōu)勢特色，下大力氣把減分項提升上去，不拖一級學科后腿。要強化責任意識，各負其責，各司其職，協(xié)同推進，爭取將各大學科再推上一個臺階。

（五）持續(xù)深化體制機制改革

當前，綜合改革已經(jīng)進入攻堅期和深水區(qū)，改革既不可能一蹴而就、也不可能一勞永逸，要樹立馳而不息、久久為功的思想意識，加強宏觀謀劃和具體部署，圍繞破除體制機制障礙，建立效率更高的“生產(chǎn)方式”，進一步解放生產(chǎn)力，將主要動能轉(zhuǎn)移到中心工作上來。要增強綜合改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，加強部門單位間的橫向協(xié)作，在人才培養(yǎng)上整合育人合力，在學科建設(shè)上促進交叉集成，在科學研究上注重協(xié)同創(chuàng)新，在管理方式上加強共同治理。要持續(xù)深化重點領(lǐng)域改革，確保在人才培養(yǎng)機制、人才引進激勵評價機制、科研成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化機制、財務管理體制、資源配置機制改革等這些關(guān)鍵環(huán)節(jié)上不斷取得實質(zhì)性成果。管理部門要深化“放管服”改革，真正刀刃向內(nèi)，堅持問題導向，切實摒棄官本位思想，改變衙門式的管理，去除行政化、機關(guān)化，最大限度地權(quán)力下沉、重心下移，更加激發(fā)學院自主辦學活力和內(nèi)生動力，讓學院放開手腳，創(chuàng)造性的辦學。目前，在46項專項改革任務中，有34項改革任務已經(jīng)制定完成并實施，占任務總數(shù)的73.9%；12項改革任務部分完成并實施，占26.1%。下一步，已完成的要繼續(xù)深化，沒有完成的要加緊推進。

（六）加快推進校區(qū)建設(shè)和統(tǒng)籌布局

要抓好后續(xù)圖書館工程、圖書館北廣場鋪裝綠化工程、一期室外工程、新征土地圍墻圈建等項目建設(shè)，嚴格按照時間節(jié)點推進完成，同時盡快謀劃啟動二期工程建設(shè)。要做好入駐前的準備工作，加快完善配套設(shè)施，合理規(guī)劃教學、生活、休閑等功能區(qū)域。要搞好主校區(qū)校園綠化、美化、亮化工作，細化校區(qū)建設(shè)的邊邊角角，將財大的文化特色、人文元素貫穿其中，精心打造優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境。要妥善做好校區(qū)搬遷工作，制定好搬遷工作方案和應急預案，確保搬遷工作安全有序。要加速推進各校區(qū)統(tǒng)籌布局、功能定位、重心轉(zhuǎn)移、資源調(diào)整優(yōu)化工作，盡快形成“一體兩翼”的校區(qū)布局。

四、提振精神，狠抓落實，以新?lián)斝伦鳛殚_創(chuàng)工作新局面

在新起點上實現(xiàn)財大高質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展新突破、新提升，關(guān)鍵是怎么抓、怎么干，關(guān)鍵在“落實”二字。教育部將2019年作為攻堅克難、狠抓落實之年，省委將2019年作為工作落實年，我們也要將2019年作為“狠抓落實年”，以發(fā)展目標為引領(lǐng)，以落實成效為標準，緊盯大事難事，讓思路變成行動，把藍圖變成現(xiàn)實。全校上下，要爭當擔當有為、狠抓落實的“排頭兵”，確保各項工作任務落到底、見實效，為高質(zhì)量內(nèi)涵發(fā)展新跨越開好局、起好步。

（一）視野要更加開闊

在高水平財經(jīng)大學建設(shè)之路上，為了追趕先進，我們甘愿俯下身子當“好學生”，虛心學習，努力汲取一切有益辦學經(jīng)驗。但要想超越別人，躋身一流，機械照搬復制經(jīng)驗已經(jīng)遠遠不夠，必須要當“拓荒者”，立足自身，創(chuàng)新思維，練好內(nèi)功，闖出一條屬于自己的道路。因此，開闊視野、創(chuàng)新思維就顯得特別重要。要縱向延伸視野，看清整個高等教育行業(yè)發(fā)展規(guī)律和趨勢，通過研究理論、政策、形勢，綜合分析、歸納推理、研判提煉，積極應對高等教育提出的新使命、新課題，前瞻性、預見性地思考謀劃工作，提出解決思路方法。要橫向拓寬視野，看到學校發(fā)展大局，樹立全校一盤棋的思想，樹立協(xié)同發(fā)展的理念，把部門單位融入學校發(fā)展大格局，努力做到同向同行、合作共贏，做到一域爭光、全局添彩。要發(fā)揮文科學術(shù)思維特長，以濃厚的人文情懷和大局意識，敏感發(fā)現(xiàn)事物發(fā)展規(guī)律，規(guī)劃好長遠目標和近期任務。還要發(fā)揮理工科學術(shù)思維優(yōu)勢，把握內(nèi)在邏輯，緊盯目標，直奔主題，高效率扎實完成設(shè)定任務。

（二）標桿要盡力拉升

高目標是促使個人和組織進步的最大動力，工作目標定位高低，體現(xiàn)的是干事創(chuàng)業(yè)的眼光、擔當和境界，發(fā)展的目標有多高，發(fā)展的舞臺就有多大，發(fā)展的路子就有多寬。同樣一項工作，是爭創(chuàng)一流，還是安于現(xiàn)狀，結(jié)果截然不同。我們之前定戰(zhàn)略做規(guī)劃時，總覺山頭高、壓力大、擔子重，現(xiàn)在還不是一一實現(xiàn)了。還是要發(fā)揚“跳起來摘桃子”的精神，高點定標定位，讓目標催動而不是困住發(fā)展步伐。要搞好坐標分析。一個學院、一個學科，一個團隊，目前優(yōu)勢在哪、短板在哪、方向在哪，在全國高校、同類高校的位置和坐標，都應該吃透弄清楚。要主動對標強手，找準參照標桿，反復對比對標對象，敢于向“高處攀”，與“快的跑”。在定標對標上，我了解到幾個學院做得不錯，比如金融學院，目標非常明確，就是要將山財大金融學提升到全國財經(jīng)高校第二陣營前列，顯著縮小與第一陣營6所著名財經(jīng)院校的差距，這就是敢于對標，敢于追趕強手。定標還要努力達標,做到學有行動、趕有措施、創(chuàng)有成果，想方設(shè)法追趕超越。比如可以通過“走出去”登門拜訪求教，考察學習先進；通過“請進來”承辦高端會議、論壇等，集聚前沿信息，拓展人脈資源，開展學術(shù)合作，實現(xiàn)價值倍增，等等。

（三）舉措要扎實有力

要善謀，超前謀劃。成事謀在先，今年要干哪幾件事？重點怎么突破？引進幾個人才？都要有清晰的思路和具體舉措，而不是只談套路、講常規(guī)，主觀不思考、不謀劃，一家子人忙忙碌碌下來，年年干工作，年年一個樣。要推動開門決策，搞好調(diào)研，集思廣益，征集金點子好創(chuàng)意，達成共識，推動落實。要善為，強力突破。要抓重點，集中資源，精準發(fā)力，落地生效，以重點突破帶動整體提升，以典型示范帶動全局。要有擔當，不怕得罪人，不怕壓擔子，關(guān)鍵時候能頂?shù)蒙蟻?，沖得上去。要有激情，精神飽滿，充滿正能量，全面提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神。要有毅力，盯著抓，一錘接著一錘敲，不打勝仗，決不收兵。要有斗爭精神，與天地不能斗，天有四時，地有四方，必須順應天時地利；也不宜與人斗，斗則兩敗俱傷破壞和諧；就要跟自己斗、跟困難斗，跟自己思維惰性、慣性和不良習性、個性持之以恒地斗爭，不斷超越自我，戰(zhàn)勝困難險阻。要善督，獎懲分明。今年，要強化目標管理和考核導向，大張旗鼓激勵先進、鞭撻落后。每季度結(jié)合年初學校重點工作任務分解情況，對照任務清單進行動態(tài)督查，以查促督、以督促改。要探索創(chuàng)設(shè)“擔當有為好干部”“財大突出貢獻獎”等，對表現(xiàn)突出的單位和個人，給予精神和物質(zhì)獎勵。對那些考核不過關(guān)的、位次靠后的、任務完不成的、工作落實不力的單位和個人，該較真的就較真，該批評的要嚴肅批評，該追責的要拉下臉“打板子”。

（四）作風要切實轉(zhuǎn)變

以“狠抓落實年”為抓手，深化“放管服”改革，切實推動機關(guān)部門轉(zhuǎn)變作風，加強服務型、效率型、節(jié)約型、廉潔型“四型”機關(guān)建設(shè)，為學院和師生提供更周到和專業(yè)化的服務。聚焦精簡會議文件。減少會議數(shù)量，能不開的堅決不開，能合并召開的堅決合開，能現(xiàn)場辦公解決的事情一律不開，能發(fā)通知和用郵件說清楚的盡量不開。精減文件數(shù)量，提高文件質(zhì)量，多貼近學院師生“摸”情況，而不是動輒要求寫總結(jié)“報”情況；減少簡報種類數(shù)量，在校內(nèi)媒體公開發(fā)布的信息不再編發(fā)簡報，各部門常規(guī)性和日常性業(yè)務工作一律不發(fā)簡報。聚焦“一次辦好”改革。做實做細調(diào)查研究，協(xié)調(diào)職能部門梳理服務事項，優(yōu)化簡化審批流程，推動歸并整合、聯(lián)動辦理，著力解決機關(guān)管理服務中的盲點、堵點和痛點，提升辦事效率、服務效能和師生滿意度。聚焦信息化服務建設(shè)。優(yōu)化“互聯(lián)網(wǎng)+師生服務”，切實摒棄一些老套工作形式，提高管理、教學、科研、后勤服務信息化水平，推進網(wǎng)上辦事大廳、視頻會議的建設(shè)應用，能網(wǎng)上辦理的事項盡量網(wǎng)上辦理，讓信息多跑路，師生少跑腿。同時，推進數(shù)據(jù)共享和信息化建設(shè)，對基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進行整合共享，消除信息孤島和重復化無效工作。

（五）合力要全面凝聚

人是生產(chǎn)力最活躍的因素，事業(yè)發(fā)展最核心的要素是人。大學的生命力源于個人的創(chuàng)造力和能動性，辦學規(guī)律根本也是人的規(guī)律。因此，我們要做的，就是要關(guān)注、平衡、實現(xiàn)各方面的利益訴求，通過體制機制的理順創(chuàng)新，充分釋放每位財大人的創(chuàng)造潛力，引導大家共同實現(xiàn)學校的使命。要健全立德樹人系統(tǒng)化落實機制，提供更好的學習生活環(huán)境，給學生們提供盡可能好的教育、學習和成長體驗，豐富知識、增長才干，培養(yǎng)他們真正成為創(chuàng)造未來的精英。要創(chuàng)新人才激勵保障機制，用好用足人才政策，努力營造更好的學術(shù)和人文環(huán)境，設(shè)身處地解決他們的后顧之憂，使他們?nèi)硇耐度氲娇蒲泻徒虒W工作中，真正能讓“近者悅、遠者來”，有效發(fā)揮人才關(guān)鍵作用。要完善教師分類發(fā)展機制，引導和促進教師明確定位，輕裝上陣，各盡所能，讓教師們心無旁騖、安心學問、靜心教學。要創(chuàng)新選人用人機制，旗幟鮮明地為創(chuàng)新者、擔當者、實干者鼓勁撐腰，讓想干事、能干事、干成事的干部有平臺、有盼頭、有奔頭。要繼續(xù)深化職員制改革，拓寬管理人員晉升通道，激發(fā)他們的積極性創(chuàng)造性。要不斷完善共享發(fā)展機制，推進構(gòu)建財大生命共同體，踐行學校與師生員工共同發(fā)展理念，切實把提升師生員工的幸福感、獲得感、滿足感放在心上，適時提高教職員工福利待遇，提升教職工生活質(zhì)量和幸福指數(shù)。要千方百計把各方力量匯成一股勁，擰成一股繩，實現(xiàn)和諧同生、共同發(fā)展，建設(shè)開放、現(xiàn)代、活力的一流財經(jīng)特色名校。

同志們！習近平總書記在紀念改革開放40周年大會上講到：“船到中流浪更急、人到半山路更陡”，事業(yè)如攀高峰，越往上走，困難越大，挑戰(zhàn)越大，但是我們也要看到，學校發(fā)展基礎(chǔ)越來越牢，條件越來越好，機遇越來越多，還有很大發(fā)展?jié)摿吞嵘臻g，我們有充分的理由相信，山財大的明天必將更加美好。

同志們！新的起點，新的征程，責任重大，使命光榮，讓我們更加緊密地團結(jié)在以習近平同志為核心的黨中央周圍，不忘初心、牢記使命，真抓實干，攻堅克難，不斷超越，為把山財大辦得更好，實現(xiàn)更高目標而努力！

第五篇：在第五屆教代會第一次會議上的講話

在第五屆教代會第一次會議上的講話

尊敬的各位代表：大家好！

學校工會委員會的成立和教代會的勝利召開是我校廣大教職員工和工會會員政治生活中的一件大事，是充分發(fā)揮全體教職員工智慧和凝聚職工力量的一個重要載體。今天，在學校黨支部的高度重視和關(guān)懷下，在全校教職工的不懈努力下，我們富山學校第五屆工會委員會正式成立了，我代表學校對本屆工會委員會的成立表示祝賀！

剛剛第五屆工會委員會召開了第一次教代會，會上討論通過了《富山小學教師評先選優(yōu)工作實施方案》和《富山小學教師教學能力賦分實施方案》。兩個《方案》的通過，是我們教師代表行使自己權(quán)利、參與學校管理的例證，對調(diào)動全體教職員工工作的積極性、深化教學改革，加速學校發(fā)展必將起到積極的作用。

借此機會，學校希望新一屆工會組織在校黨支部領(lǐng)導下，緊緊圍繞學校各時期的中心工作，充分發(fā)揮工會組織的橋梁和紐帶作用，團結(jié)全校教職員工，以飽滿的熱情、以主人翁的態(tài)度，積極投入到學校各項教學改革中去，在學校各方面建設(shè)都取得可喜的成績。同時工會作為群眾組織，代表教職工的利益，要依法維護教職工的合法權(quán)益，盡心盡力履行工會應盡的職責和義務，堅持為教職工服務的宗旨，爭取得到教職工的信賴與支持。

希望各位教師代表本著為學校負責、為每一位學生負責的精神，認真工作，盡職盡責，把學校的規(guī)章制度、發(fā)展規(guī)劃、工作計劃及方案等轉(zhuǎn)達到每一位教師，把廣大教師的意見、觀點、想法帶上來，積極發(fā)表個人見解，為學校的改革發(fā)展出謀獻策，為學校在新的一年中各項工作有新的突破做出自己的努力。

各位代表，富山學校的教育事業(yè)在全體教職工的共同努力下正穩(wěn)步發(fā)展，相信在今后的工作中，有大家的凝心聚力、銳意進取、開拓創(chuàng)新，富山學校的教育事業(yè)一定會越來越輝煌。

謝謝大家！

2016.7.7