第一篇:高中校長(zhǎng)述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),尊敬的全體教職工代表,親愛的教職工同志們:大家好!
本學(xué)年度已經(jīng)過去了。這個(gè)學(xué)年度在我校8年的辦學(xué)歷程中,具有非常重要的意義。我們?cè)谶@一年中取得的成績(jī),既是8年來艱苦創(chuàng)業(yè)的回報(bào),又為我校的持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ),更是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)熱情關(guān)懷、全體教職工同志們甘于奉獻(xiàn)的共同結(jié)晶。在此,我向領(lǐng)導(dǎo)們、同志們致以崇高的敬意和衷心的感謝!
現(xiàn)在,我向教職工代表大會(huì)擴(kuò)大會(huì)議作—學(xué)年度述職報(bào)告,請(qǐng)予評(píng)議。
(一)××學(xué)年度我的工作思路和工作情況
為了推動(dòng)中學(xué)教育改革和發(fā)展,帶動(dòng)基礎(chǔ)教育整體水平的提高,教育部決定分期分批在全國(guó)評(píng)估驗(yàn)收1000所左右示范性普通高級(jí)中學(xué)(含獨(dú)立高中和以高中為主的完全中學(xué))。我校在年成功地創(chuàng)建省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)之后,隨即提出創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”、實(shí)現(xiàn)“第二次飛躍”的藍(lán)圖。摘?jiǎng)駠?guó)家級(jí)示范性普通高中”的桂冠,以此優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、拓寬發(fā)展空間,早已成為全校上下的共同目標(biāo)?!痢翆W(xué)年度,“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”建設(shè)開始推薦、申報(bào),因此是我校沖刺“國(guó)重”,實(shí)現(xiàn)“第二次飛躍”的關(guān)鍵一年。
1審時(shí)度勢(shì),勢(shì)在必爭(zhēng),志在必得
由于知識(shí)經(jīng)濟(jì)初見端倪,在—學(xué)年度中,適值國(guó)家進(jìn)一步加大“科教興國(guó)”力度,xx批轉(zhuǎn)教育部制定的《面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃》,中共中央、xx召開改革開放以來的第三次全國(guó)教育工作會(huì)議并頒布《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》,作出引導(dǎo)和促進(jìn)教育消費(fèi)、大力加快教育發(fā)展的決策,教育被推到了一個(gè)空前優(yōu)先的國(guó)家戰(zhàn)略發(fā)展地位。各級(jí)地方黨委和政府更加重視教育,尤其是××縣委、縣政府,提出了“百年××,以人為本,教育第一”的發(fā)展戰(zhàn)略,制定了《××縣全面推進(jìn)素質(zhì)教育,創(chuàng)建“中國(guó)西部教育強(qiáng)縣”行動(dòng)計(jì)劃》,擂響了××教育進(jìn)軍新世紀(jì)的戰(zhàn)鼓,也為××創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”營(yíng)造了一個(gè)新的春天。與此同時(shí),教育競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,以產(chǎn)業(yè)運(yùn)作方式來發(fā)展教育的理論和實(shí)踐已是冰山漸露。作為大西南政治經(jīng)濟(jì)文化中心的成都及其周邊地區(qū),近期以來眾多投資方大規(guī)模進(jìn)軍教育產(chǎn)業(yè),傳統(tǒng)學(xué)校也在積極改革、改制。我們面臨的形勢(shì),可謂“機(jī)遇與危機(jī)并存,希望和艱難同在”!
我深知,弱者畏懼競(jìng)爭(zhēng),庸者逃避競(jìng)爭(zhēng),強(qiáng)者勇于競(jìng)爭(zhēng),智者善于競(jìng)爭(zhēng)。我作為敢為人先、永爭(zhēng)一流的“××人”的一員,應(yīng)該作何選擇,答案自不待言。在××學(xué)年度中,我緊緊圍繞爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”這一當(dāng)前凝聚全校師生的宏偉目標(biāo),下定勢(shì)在必爭(zhēng)的決心,堅(jiān)定志在必得的信心,確立“抓住機(jī)遇,全力以赴,既重結(jié)果,更重過程,通過創(chuàng)建過程來優(yōu)化創(chuàng)建結(jié)果,促使我校的辦學(xué)水平向更高層次推進(jìn)”的基本思想,狠抓內(nèi)涵發(fā)展、加強(qiáng)基本建設(shè)、優(yōu)化外部環(huán)境、全力營(yíng)造“爭(zhēng)創(chuàng)”氛圍,扎扎實(shí)實(shí)地展開各項(xiàng)工作。
2全面實(shí)施素質(zhì)教育,狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖
“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)明確要求:高考升學(xué)率穩(wěn)定在本地區(qū)重點(diǎn)中學(xué)平均水平以上?!痢潦且凰龑W(xué)預(yù)備型普通高完中,培養(yǎng)高校生源是責(zé)無旁貸的首要任務(wù)。這一目標(biāo),必須通過實(shí)施素質(zhì)教育的途徑來實(shí)現(xiàn)。只有實(shí)施素質(zhì)教育,才能“面向全體學(xué)生”,既讓“優(yōu)生吃飽”,又讓“中后生吃好”,使我校在生源質(zhì)量并不理想的現(xiàn)實(shí)狀況下,不斷地增加“出口”數(shù)量,提高“出口”質(zhì)量。
在綜合分析各方面情況后,我提出了年高考要奪取突破性進(jìn)展的要求。全校教職工特別是高99級(jí)的老師們,群情振奮,真抓實(shí)干,為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而全力拼搏。最后,高考一次性上線人數(shù)跨越三百,躍破四百大關(guān),達(dá)409人,居××市郊區(qū)(市)縣中學(xué)之冠,上線率和應(yīng)屆生上線人數(shù)均獲全縣第一。有兩名同學(xué)考進(jìn)清華大學(xué);1名同學(xué)考進(jìn)復(fù)旦大學(xué);1名同學(xué)保送進(jìn)華西醫(yī)科大學(xué),成為恢復(fù)高考以來全縣第一個(gè)保送升入大學(xué)的學(xué)生。
這個(gè)成績(jī)是值得我們?nèi)g欣鼓舞的。但是,我們必須正視不足:同兄弟學(xué)校相比,我們的優(yōu)勢(shì)還不夠明顯。我們應(yīng)該認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),千方百計(jì)地把今后的教育教學(xué)工作做得更好。
××學(xué)年度,我繼續(xù)高度重視初中的教育教學(xué)工作,下達(dá)了工作目標(biāo),落實(shí)了相關(guān)的責(zé)任和措施。初99級(jí)畢業(yè)會(huì)考合格率100%,鞏固率100%,優(yōu)生率792%,升學(xué)率917%,綜合教學(xué)水平繼續(xù)保持全縣領(lǐng)先地位,并受到縣教委“教學(xué)質(zhì)量顯著”表彰。實(shí)驗(yàn)班在社會(huì)上有了較大的影響,年招收的首批學(xué)生已升入高中,但還存在一些這樣那樣的問題,需要我們認(rèn)真總結(jié),進(jìn)一步探索、實(shí)驗(yàn),狠下功夫改進(jìn)工作,保持和擴(kuò)大實(shí)驗(yàn)班的辦學(xué)效益。
3進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè),成功地創(chuàng)建了“省級(jí)文明單位”
“省級(jí)文明單位”是“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”評(píng)估驗(yàn)收的一條必備標(biāo)準(zhǔn)。因此,我提出了“強(qiáng)德育、重師德、正校風(fēng)、務(wù)必創(chuàng)建省級(jí)文明單位”的德育工作和校風(fēng)建設(shè)思路。
人才的基本標(biāo)準(zhǔn)是“德才兼?zhèn)洹?,“德”為人才的首要品質(zhì),德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位?!安粓D大而全,只求細(xì)而實(shí)”,是我長(zhǎng)期以來抓德育工作的基本原則。德育既有顯性的特征,又有隱性的特征,決不是口頭上大唱高調(diào)就能解決問題的,而相當(dāng)大的程度上要靠教育工作者“潤(rùn)物細(xì)無聲”般的熏陶感染、潛移默化來實(shí)現(xiàn)。這就是我堅(jiān)持主張“每一個(gè)教職員工都是德育工作者”,要求做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”的原因之所在。因此,對(duì)德育工作,我一方面要求“抓細(xì)、抓實(shí)”,另一方面要求一定要注意“無聲勝有聲”“無形勝有形”的策略和技巧。
德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè),而校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn),是一個(gè)學(xué)校無形的鏡子、無形的臉面。校風(fēng)的好壞,既決定著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低,也反映了教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低。基于這一認(rèn)識(shí),我下定決心要不斷地提高校風(fēng)建設(shè)的水平,提出創(chuàng)建“省級(jí)文明單位”的目標(biāo)。年12月24日,我校順利地通過了由省文明委組織的檢查驗(yàn)收,之后被省委、省政府命名為“省級(jí)文明單位”,為創(chuàng)建“全國(guó)示范高中”奠定了又一大基矗這距離我校被命名為“市級(jí)文明單位標(biāo)兵”僅只1年時(shí)間,是非常難能可貴的一項(xiàng)殊榮。另外,我校還被市文明委授予“××市十佳文明單位”稱號(hào)。
4繼續(xù)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力推進(jìn)“名師工程”
師資力量對(duì)于一所學(xué)校乃至整個(gè)教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。加大建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍的力度,努力推進(jìn)“名師工程”,是我議事日程中永恒的重要內(nèi)容,也是創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”的關(guān)鍵一環(huán)。
眾所周知,我校在向“第一次飛躍”邁進(jìn)期間,實(shí)施“人才引進(jìn)工程”,開放門戶,廣攬英才,兼容并蓄,納百川于海、聚眾沙成塔。在邁向“第二次飛躍”的進(jìn)程中,師資建設(shè)的重點(diǎn)從“引進(jìn)”轉(zhuǎn)到了“提高”的層次,下大力氣進(jìn)行大規(guī)模、高層次的師資培訓(xùn)。同時(shí),通過各種有效途徑,造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、影響較大的“名師”,即“名師工程”。年7月北師大教育心理學(xué)研究生課程××教師進(jìn)修班正式開學(xué)行課,標(biāo)志著我校的師資培訓(xùn)邁開了大步。
在學(xué)年度中,包括北師大研修班、計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)在內(nèi)的各項(xiàng)師資培訓(xùn)工作,運(yùn)作良好,并已初見成效。參加北師大研修班學(xué)習(xí)的92名教師,通過努力鉆研,現(xiàn)已完成了大部分學(xué)習(xí)和研究任務(wù),將于××年結(jié)業(yè)。參加××市計(jì)算機(jī)職稱考試的老師,高級(jí)合格的67人,中級(jí)合格的7人,均只有1人未通過,在全市都要算相當(dāng)出色的成績(jī)。教師的學(xué)歷層次在不斷提高,??茖W(xué)歷教師達(dá)本科的有8人。我目前正在同學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)同志醞釀進(jìn)一步采取鼓勵(lì)措施,使中青年教師全部達(dá)到本科以上學(xué)歷。年9月,全校有16人獲得了縣級(jí)以上榮譽(yù),其中首批雙流縣“名教師”2人,市優(yōu)秀教師1人,縣學(xué)科教學(xué)帶頭人9人,縣優(yōu)秀教師3人、優(yōu)秀青年教師2人、優(yōu)秀教育工作者1人,我本人也榮幸地被授予首批雙流縣“名校長(zhǎng)”稱號(hào)。在××縣第三屆學(xué)科教學(xué)大比武中,我校教師獲一、二、三等獎(jiǎng)的分別有6人、3人、1人。我相信,隨著“名師工程”的深入推進(jìn),我們的老師中必將有更多的“名教師”、“學(xué)科教學(xué)帶頭人”、“優(yōu)秀教師”和教育教學(xué)能手脫穎而出。當(dāng)然,我們實(shí)施“名師工程”,決不是僅僅為了桂冠、榮譽(yù),最根本的目的是要以此激勵(lì)和帶動(dòng)全體教師堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素質(zhì),使我們這支師資隊(duì)伍成為中學(xué)的堅(jiān)強(qiáng)脊梁、中流砥柱。
5大力推進(jìn)教育現(xiàn)代化,在全省率先開通校園網(wǎng)
教育現(xiàn)代化,可以說是21世紀(jì)教育發(fā)展的制高點(diǎn)。我深知,不能用陳舊的教育觀念來辦21世紀(jì)的教育,不能用落后的教育手段和管理方法來辦今天的教育。因此,我校必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐。所謂教育現(xiàn)代化,一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化,二是教育技術(shù)的現(xiàn)代化,三是教學(xué)方法、教學(xué)手段和教育管理的現(xiàn)代化。
為了推進(jìn)教育現(xiàn)代化,我多方聯(lián)系、聘請(qǐng)有關(guān)專家和權(quán)威人士到校舉辦現(xiàn)代教育思想、理論和技術(shù)的講座或進(jìn)行指導(dǎo),鼓勵(lì)和敦促全校教職工加緊學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育思想、理論和技術(shù)。年12月25日,省電教館×××副館長(zhǎng)、市電教館×××副館長(zhǎng)對(duì)我校運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的有關(guān)工作進(jìn)行指導(dǎo)。年3月22日,北師大金盛華教授為全校全體教職工作了“教育信息”報(bào)告會(huì)。5月6日,市電教館×××館長(zhǎng)為全校教師及實(shí)驗(yàn)、電教、微機(jī)工作人員作了“教育思想和教法改革”報(bào)告會(huì)。6月19日,國(guó)家副總督學(xué)王文湛應(yīng)邀在我校向全體教職工作了素質(zhì)教育和第三次全國(guó)教育工作會(huì)議精神的報(bào)告?!痢聊辏瑢W(xué)校對(duì)所有教師進(jìn)行了大規(guī)模的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和cai課件制作培訓(xùn)。目前,全校教職工均提高了對(duì)教育現(xiàn)代化的認(rèn)識(shí),現(xiàn)代教育思想和理論在逐步進(jìn)入頭腦,現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用能力也在不斷進(jìn)步。95%以上的教師基本掌握了現(xiàn)代教育技術(shù)媒體的性能、特點(diǎn)、使用方法并運(yùn)用于教學(xué),90%的教師能使用微機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析和資料的收集整理,30%以上的教師能進(jìn)行多媒體軟件的編制和教學(xué),應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)的學(xué)科已達(dá)100%。
現(xiàn)代教育技術(shù)只是教育現(xiàn)代化的一個(gè)方面,但卻是教育現(xiàn)代化的硬件基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的物質(zhì)前提。為此,我校成立了現(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組,我擔(dān)任組長(zhǎng);設(shè)立了現(xiàn)代教育技術(shù)信息中心;斥巨資300多萬(wàn)元建成由中心控制室、600多個(gè)信息點(diǎn)、以光纖作主干線聯(lián)接各教室、辦公室和教師家庭并通過ddn專線與國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)掛接的校園網(wǎng),××年6月在全省中學(xué)中率先開通,實(shí)現(xiàn)了“全員上網(wǎng),資源共享”,使我校的教育信息化、教育現(xiàn)代化走在了全省乃至西南地區(qū)中小學(xué)的前列。
教育技術(shù)的現(xiàn)代化在教學(xué)改革中發(fā)揮了巨大的作用,收到了顯著的效益。教改科研在現(xiàn)代教育技術(shù)的有力支持下,令人耳目一新?!痢翆W(xué)年,我校為全縣各學(xué)科提供了16節(jié)優(yōu)質(zhì)cai觀摩課?!痢聊?月,在盛市電教館的組織下,我校教師為全市部分重點(diǎn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師上了兩堂現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用觀摩課,受到了一致好評(píng)。在各級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)論文及cai課件評(píng)選中,我校有1人獲中央電教館優(yōu)秀獎(jiǎng),1人獲省一等獎(jiǎng),2人獲省二等獎(jiǎng),2人獲市二等獎(jiǎng),12人獲得市三等獎(jiǎng)?!痢聊晔苁‰娊甜^的委托,承制生物cai課件,已完成的部分課件在全市中小學(xué)課件交流會(huì)上受到普遍好評(píng)。在年全縣學(xué)科教學(xué)大比武中,我校參賽的15位教師全部使用了自己設(shè)計(jì)、制作的課件。同時(shí),我校還承擔(dān)了全省現(xiàn)代教育技術(shù)和縣內(nèi)中小學(xué)教師及其他行業(yè)專業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)技術(shù)培訓(xùn)任務(wù)。
6堅(jiān)持“科研興校”,教育科研邁上新臺(tái)階
教育科研是促進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)效益的有效途徑。走“科研興?!敝肥俏倚iL(zhǎng)期堅(jiān)持并不斷加強(qiáng)的重大舉措。在××學(xué)年中,我一如既往地重視并積極促進(jìn)科研工作。教育科研的各項(xiàng)管理制度、激勵(lì)措施、技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)一步完善,制定了《中學(xué)教育科研有關(guān)規(guī)定》《中學(xué)參加教育科研的基本要求》《中學(xué)科研成果評(píng)選條例》《中學(xué)科研成果獎(jiǎng)勵(lì)條例》《科研工作基本過程》《研究報(bào)告的一般格式及要求》等,加強(qiáng)了科研管理和運(yùn)作的規(guī)范化,調(diào)動(dòng)了老師們的科研熱情和積極性。舉行了“環(huán)?!薄ⅰ巴庹Z(yǔ)”、“主體性教育”3個(gè)課題的總結(jié)交流會(huì),組織了3堂外語(yǔ)現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)觀摩研討會(huì),還對(duì)部分教師加強(qiáng)了個(gè)別指導(dǎo),以整體帶動(dòng)個(gè)體提高、以個(gè)體促進(jìn)整體升位,科研能力和科研質(zhì)量得到了提高。
科研工作取得了較大的成績(jī),又邁上了一個(gè)臺(tái)階。××年11月2日,國(guó)家級(jí)課題《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)提高“環(huán)境保護(hù)課”質(zhì)量的研究》順利通過了總課題組的中期評(píng)估,被評(píng)為“優(yōu)秀”級(jí),并使我校被推薦為“中央電教館教育科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)學(xué)?!保弧痢聊?月1—3日,全國(guó)教育科學(xué)“九五”規(guī)劃研究課題子課題《十六字外語(yǔ)教學(xué)法推廣研究》及中央教育科學(xué)研究所“九五”重點(diǎn)課題子課題《張思中教學(xué)法在中學(xué)外語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用研究》,通過了總課題組的中期評(píng)估,獲“優(yōu)秀”級(jí),并有1名參研人員被中央教科所評(píng)為教改實(shí)驗(yàn)基地優(yōu)秀工作者(全省獲此殊榮者僅2人)。
在教育教學(xué)工作中,一定要善于思考,勤于總結(jié),把對(duì)有關(guān)問題的思索、有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)、科研的結(jié)果形成具有一定理論性的書面文字。這不僅能使我們的思想得以升華,還能有效地促進(jìn)良好的研究風(fēng)氣?!痢翆W(xué)年度中,老師們?cè)诳h級(jí)以上刊物發(fā)表、市級(jí)以上教研學(xué)術(shù)會(huì)議上交流的科研論文共42篇,獲各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的科研成果共46項(xiàng)。我本人也在《光明日?qǐng)?bào)》上發(fā)表了一篇題為《素質(zhì)教育大有可為》的理論研討文章。
7廣泛深入地開展教育國(guó)際交流與合作,加大與國(guó)際教育接軌的力度
當(dāng)今世界,是豐富多彩的世界、多元化發(fā)展的世界、一日千里的世界。教育必須面向世界,進(jìn)行國(guó)際交流,才能拓展視野,開闊眼界,豐富思想,提高認(rèn)識(shí),才能緊跟國(guó)際教育發(fā)展的潮流,使我校始終處于一個(gè)較高的辦學(xué)層次。同時(shí),開展國(guó)際交流與合作能為部分具備條件的學(xué)生提供出國(guó)求學(xué)或深造的機(jī)會(huì),還能有效地提高我校的國(guó)際知名度。
××學(xué)年度,我繼續(xù)加強(qiáng)了與國(guó)際教育接軌的力度,教育國(guó)際交流與合作工作獲得了進(jìn)一步的發(fā)展。日本五所大學(xué)的教授和研究生組成的教育考察團(tuán)、美國(guó)加利福尼亞州文特拉學(xué)院院長(zhǎng)、美國(guó)英語(yǔ)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)溫德林博士、美國(guó)駐××總領(lǐng)事館商務(wù)領(lǐng)事、美國(guó)英語(yǔ)學(xué)會(huì)中華營(yíng)項(xiàng)目主任約翰·艾薩克、美國(guó)夏威夷太平洋大學(xué)副董事長(zhǎng)唐訥德·吉登、瑞士德西迪高級(jí)酒店與商業(yè)管理學(xué)院董事長(zhǎng)、德國(guó)科隆高等專業(yè)大學(xué)和科保高等專業(yè)大學(xué)官員、澳大利亞國(guó)際教育中心負(fù)責(zé)人、美國(guó)英語(yǔ)學(xué)會(huì)中華營(yíng)項(xiàng)目巡視官員詹姆斯·居里博士和羅克斯安·皮特德等先后到我校考察、訪問。我同他們進(jìn)行了友好的會(huì)談和廣泛的交流,并就有關(guān)合作事宜進(jìn)行了磋商,達(dá)成了一系列有益的協(xié)議。根據(jù)這些會(huì)談、磋商和協(xié)議,我校共有30多名學(xué)生分別于年1月、6月、9月赴美國(guó)、瑞士、德國(guó)、英國(guó)、澳大利亞、法國(guó)、新加坡等國(guó)的有關(guān)大學(xué)留學(xué);年7—8月,第二屆中美英語(yǔ)夏令營(yíng)在我校成功舉辦;詹姆斯·居里博士夫婦同我校共建外文圖書室,捐贈(zèng)了近萬(wàn)冊(cè)外文圖書;14名學(xué)生赴美國(guó)參加了為期近1個(gè)月的夏令營(yíng);派出教師和校領(lǐng)導(dǎo)前往美國(guó)進(jìn)行了教育考察;學(xué)校聘請(qǐng)了3位外籍教師到校執(zhí)教,以加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)和中西文化的交流。我們廣泛地開展的教育國(guó)際交流與合作,受到了社會(huì)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)?!痢聊?月27日,縣委金書記在我校聽取創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”情況匯報(bào)時(shí),對(duì)我們主動(dòng)與國(guó)際先進(jìn)的教育接軌、加強(qiáng)教育的對(duì)外聯(lián)系和交流、構(gòu)建教育對(duì)外開放的新局面給予了充分的肯定。今后,我將在教育國(guó)際交流與合作方面,進(jìn)一步為加大幅度、提高質(zhì)量、擴(kuò)大影響積極工作,努力推進(jìn)我校的教育國(guó)際化進(jìn)程。
8努力優(yōu)化外部環(huán)境,營(yíng)造創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”的氛圍,全力做好基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作
創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的外部環(huán)境,對(duì)于促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展非常重要。當(dāng)代社會(huì)是開放型的社會(huì),現(xiàn)代教育必須適度地以產(chǎn)業(yè)方式來發(fā)展,這就相應(yīng)地要求學(xué)校的負(fù)責(zé)人具有必要的廣告意識(shí)、公關(guān)意識(shí)、社會(huì)活動(dòng)能力。在這方面,我潛心籌劃,做了很多積極的工作?!痢翆W(xué)年度,盛市、縣建設(shè)“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”的工作進(jìn)入推薦、申報(bào)階段,我校的“爭(zhēng)創(chuàng)”工作也就處在了成敗攸關(guān)的時(shí)刻。我一方面督促學(xué)校各部門對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真自查、細(xì)查、整改,并做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,一方面努力優(yōu)化外部環(huán)境,爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的有力支持,爭(zhēng)取專家的熱情指導(dǎo),爭(zhēng)取新聞媒體的大力宣傳。這一系列工作最終取得了令人滿意的效果。
今年11月,我向縣委、縣政府呈送了《中學(xué)關(guān)于爭(zhēng)創(chuàng)首批“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”的報(bào)告》,就我校爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”的必要性、可行性以及需要解決的重大問題,進(jìn)行了闡述和說明。12月23日,縣委召開書記辦公會(huì)議,研究我校的“爭(zhēng)創(chuàng)”事宜。緊接著,縣委書記于××年1月21日主持召開了中學(xué)申報(bào)“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”工作研討會(huì),正式?jīng)Q定向盛市教委推薦我校代表雙流縣參加首批“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”的評(píng)估,并成立由金書記任組長(zhǎng)的“創(chuàng)建”領(lǐng)導(dǎo)小組。3月9日,“領(lǐng)導(dǎo)小組”在我校召開了第一次工作會(huì)議。3月24日,縣委以“雙委函1號(hào)、2號(hào)”文正式向盛市教委呈送了《中共××縣委、××縣人民政府關(guān)于××柿×縣中學(xué)創(chuàng)建全國(guó)首批示范性普通高中的報(bào)告》。6月1日,省委常委、市委書記×××在市委副書記×××等陪同下視察我校,對(duì)我校的發(fā)展和成就給予了肯定,鼓勵(lì)我校創(chuàng)建“國(guó)重”。7月27日,×××?xí)?、××縣長(zhǎng)、×××副書記、×××部長(zhǎng)、×××副縣長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)同志專程來到我校,聽勸創(chuàng)建”工作匯報(bào),作出了寶貴的指示和指導(dǎo)。
我多次向××拾國(guó)家級(jí)示范性普通高中”評(píng)估專家小組成員——省社科院查有梁研究員、市教委雷解民副主任、市教委普二處××處長(zhǎng)等虛心請(qǐng)教。他們對(duì)我?!皠?chuàng)建”工作的方方面面給予了很多有益的指導(dǎo),對(duì)我們有條不紊地開展工作幫助很大。
在我的策劃和新聞界的支持下,宣傳工作取得了可喜的成效,擴(kuò)大了影響,為爭(zhēng)創(chuàng)“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”營(yíng)造了良好的~環(huán)境?!豆饷魅?qǐng)?bào)》在××年9月7日二版頭條刊登《中學(xué)的答案》一文,并在引題中指出:“如果全國(guó)的學(xué)校都能像棠中那樣探索素質(zhì)教育,中國(guó)的基礎(chǔ)教育就作好了騰飛的準(zhǔn)備?!薄吨袊?guó)工人》××年12期發(fā)表了特稿《七載艱辛育桃李》,對(duì)我本人的教育實(shí)踐進(jìn)行了全面的報(bào)道。《四川日?qǐng)?bào)》××年11月4日在頭版頭條刊登《中學(xué)投資百萬(wàn)培訓(xùn)師資》的報(bào)道,并配發(fā)了題為《令人稱絕的大手筆》的編后語(yǔ)?!丁痢辽虉?bào)》年6月起推出《走進(jìn)棠中》系列報(bào)道,刊發(fā)了10篇重要文章。中央、盛市、縣的其他新聞單位也對(duì)我校進(jìn)行了大量的報(bào)道、宣傳。
根據(jù)××拾國(guó)家級(jí)示范性普通高中”評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組的部署,現(xiàn)初步確定評(píng)估專家小組于下學(xué)期初前來我校進(jìn)行為期3—4天的實(shí)地評(píng)估。目前,學(xué)校正在緊鑼密鼓地籌備迎接評(píng)估的有關(guān)工作。邁進(jìn)首批“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”大有希望,指日可待。
9進(jìn)一步規(guī)范管理工作,提高服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
“以人為本”、“制度+情感”是我一貫的管理理念。“以人為本”,就是既要善用人,又要發(fā)展人,更要凝聚人。“不以小惡掩大善,不以眾短棄一長(zhǎng)”,在用人上,我從不求全責(zé)備,而是避其所短,用其所長(zhǎng)。在當(dāng)今知識(shí)爆炸的時(shí)代,只是善于用人還不行,如果不將人的頭腦“升級(jí)換代”,就將很快落伍,因此還要發(fā)展人。發(fā)展了人,他會(huì)不會(huì)“身在曹營(yíng)心在漢”甚至流失呢?所以更要采取多種辦法凝聚人。建立健全各項(xiàng)制度是管理科學(xué)化和規(guī)范化的基礎(chǔ),但制度要靠人來執(zhí)行、落實(shí),而人的行為不可能不受到一些非理性的、情感性的因素的影響。這就需要決策者、管理者、執(zhí)行者心有靈犀,高度默契。如果領(lǐng)導(dǎo)者與教職工之間油是油,水是水,融不成一體,那么再好的制度都勢(shì)必成為擺設(shè)。因此,不管今后改革如何深化、制度如何細(xì)化,“情感管理”這一條我一定會(huì)堅(jiān)持下去的。
實(shí)行民主管理,既是維護(hù)教職工主人翁地位和合法權(quán)利的保障,又是提高管理質(zhì)量的重要途徑。學(xué)校改革和發(fā)展的重大決策,我都要在黨總支委會(huì)、行政辦公會(huì)上請(qǐng)同志們共同研究、討論,向教職工代表通報(bào)、征求意見。年9月,我校被評(píng)為××市“民主管理先進(jìn)集體”。
管理工作是為教育教學(xué)服務(wù)的。如何進(jìn)一步改進(jìn)管理作風(fēng)、提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量,是一個(gè)值得我重視的問題。我在多種場(chǎng)合提出過這個(gè)問題,也批評(píng)過一些沾染了“衙門作風(fēng)”的現(xiàn)象。這一個(gè)問題,我將采取必要的措施加以改進(jìn)。
××學(xué)年,我對(duì)照“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步加大了基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度?;窘ㄔO(shè)和設(shè)備購(gòu)置年度內(nèi)共投入資金1103萬(wàn)多元。科技綜合大樓、學(xué)生浴室全面投入使用。科技綜合大樓面積達(dá)1萬(wàn)余平方米,內(nèi)含4間物理實(shí)驗(yàn)室、4間化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、3間生物實(shí)驗(yàn)室、2間物理實(shí)驗(yàn)保管室、2間化學(xué)實(shí)驗(yàn)保管室、1間生物實(shí)驗(yàn)保管室、5間學(xué)科專用教室、3間科技活動(dòng)室、2間計(jì)算機(jī)教學(xué)室、6間多媒體電子教學(xué)室、2間教師cai課件制作室、2間多功能電教室、1個(gè)演播廳、2間電視節(jié)目制作室、2間電視接收播放室、1座天文觀測(cè)臺(tái)、1個(gè)天象演示儀館、1間400平方米的圖書室、1間250平方米的教師閱覽室、2間400平方米的學(xué)生閱覽室。學(xué)生浴室面積200余平方米,100多個(gè)浴位?,F(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)室裝備、圖書(含電子讀物)、藝體器材、天文儀器、辦公設(shè)施等,都進(jìn)行了添置、完善。大規(guī)模地購(gòu)置了微機(jī),全校奔ii聯(lián)想品牌微機(jī)達(dá)500多臺(tái),并且進(jìn)入了老師們的家庭。現(xiàn)代化的教育設(shè)備極大地改善了全校師生的工作、學(xué)習(xí)條件,加強(qiáng)了創(chuàng)建“國(guó)家級(jí)示范性普通高中”的硬件基矗
(二)對(duì)教育發(fā)展形勢(shì)及學(xué)校發(fā)展的思考
面對(duì)21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)和教育產(chǎn)業(yè)的必然趨勢(shì),我校如何迎接機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)?我的回答是:深化改革、強(qiáng)化素質(zhì)、優(yōu)化服務(wù)。“發(fā)展才是硬道理”,而發(fā)展的關(guān)鍵,正在于改革?!傲魉桓?,戶樞不蠹”,而一潭死水必然導(dǎo)致思想僵化、行動(dòng)保守、局面平庸乃至倒退!我校是在改革中創(chuàng)立、發(fā)展、壯大起來的。改革,可以說是“××之魂”。我已經(jīng)提出過,要高度警惕“穿新鞋走老路”的傾向。今天我再重申一次:停止改革,就是丟了我們的“魂”!現(xiàn)在,我們必須通過深化改革來促進(jìn)發(fā)展,來逐鹿現(xiàn)代化教育的前沿。要盡快實(shí)施一些具體的、有力的改革新舉措,把中學(xué)的改革推向新的深度。隨著教育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和教育競(jìng)爭(zhēng)的加劇,我們務(wù)必抓緊強(qiáng)化教職工的個(gè)體素質(zhì)和整體素質(zhì),端正思想,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),視學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)為“上帝”,提高服務(wù)質(zhì)量和辦學(xué)效益。我一向認(rèn)為:逆水行舟,不進(jìn)則退;發(fā)展××,無功即過!我決心在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和全校同事們的支持下,深化改革,擴(kuò)大開放,發(fā)揚(yáng)民主,強(qiáng)化素質(zhì),優(yōu)化服務(wù),推進(jìn)教育現(xiàn)代化,探索教育產(chǎn)業(yè),全面提高辦學(xué)效益,在21世紀(jì)把中學(xué)建設(shè)成名副其實(shí)的全國(guó)一流中學(xué)。
(三)工作中的一些感想
中學(xué)已經(jīng)走過了8個(gè)春秋。在這8年多的三千來個(gè)不平凡的日子里,全校教職工和我甘苦與共,風(fēng)雨同舟,創(chuàng)造了××燦爛的今天,并正在創(chuàng)造著××更豪邁的明天。我還是那句老話:中學(xué)發(fā)展到今天,不是哪一個(gè)人的功勞,更不是我一個(gè)人的功勞,而是“××人”這個(gè)英雄群體智慧和拼搏的結(jié)晶。作為這個(gè)群體中的一員,我感到無比的自豪。在—學(xué)年度中,我個(gè)人于年教師節(jié)被教育部和人事部表彰為“全國(guó)優(yōu)秀教育工作者”,年勞動(dòng)節(jié)被全國(guó)總工會(huì)授予“全國(guó)五·一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?。這兩項(xiàng)殊榮,不是我一個(gè)人的,而是屬于整個(gè)中學(xué)、全體“××人”的!
我們“××人”的奉獻(xiàn)精神是令人鼓舞,更令人感動(dòng)的。社會(huì)上很多人誤以為我們的老師物質(zhì)收入很高,誤以為我這個(gè)校長(zhǎng)是用高薪來吸引人才的。但實(shí)際上,我們的老師們相對(duì)而言收入決不算高。8年來,我主要是用創(chuàng)業(yè)的成就感和事業(yè)心來把大家緊緊凝聚在一起的。我常常對(duì)自己說:一定要讓同志們的付出得到應(yīng)有的回報(bào)!逐步提高教職工待遇,是我在心里時(shí)時(shí)考慮的一件事?!痢聊?,我在這方面作了較大的努力:教職工補(bǔ)助工資總額及各種福利達(dá)315萬(wàn)多元,比上年的281萬(wàn)元增長(zhǎng)了33萬(wàn)多元,超過當(dāng)年固定工資總額271萬(wàn)多元。我相信,隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,同志們的待遇、福利會(huì)一年比一年好。
在工作中,在和同志們的相處中,我也存在一些缺點(diǎn)。學(xué)??傊瘑T會(huì)制定的《思想政治工作條例》明確規(guī)定:教職工可隨時(shí)以口頭或書面的形式,向?qū)W校提出意見或建議,需要及時(shí)處理、解決的,行政領(lǐng)導(dǎo)班子要在1周內(nèi)研究答復(fù);學(xué)校要對(duì)合理化建議進(jìn)行評(píng)比,對(duì)提出了好建議的教職工,要給予獎(jiǎng)勵(lì)。在此,我請(qǐng)大家按照這些規(guī)定,直言不諱地向我提出意見和建議,行使民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,幫助我改進(jìn)工作。
各位領(lǐng)導(dǎo),全體教職工代表,各位大會(huì)主席團(tuán)成員,全校教職工同志們!我們已經(jīng)送走了難忘的舊學(xué)年度,迎來了必將具有重大意義的新學(xué)年度。當(dāng)我們滿懷豪情地跨入年之際,邁進(jìn)的不只是新千年的偉大歷史時(shí)刻,而且將是我們中學(xué)譜寫發(fā)展新篇章的濃墨重彩的又一筆!
以上述職報(bào)告妥否,請(qǐng)予審議。
謝謝大家!
第二篇:高中校長(zhǎng)述職報(bào)告
述 職 報(bào) 告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家好!
一年來,在縣委、縣政府的關(guān)心關(guān)懷下,在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職員工的大力支持下,如期完成了預(yù)定的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了較好成績(jī)。特別是在全縣各界的支持下,經(jīng)過我校高三師生的共同努力,2016高考再傳捷報(bào),再創(chuàng)紀(jì)錄,再攀高峰,名牌院??既胱疃啵瑔慰谱罡叻置星懊?,彰顯了一中辦學(xué)的正能量?,F(xiàn)將本人一年來的工作情況作簡(jiǎn)要報(bào)告。
一、加強(qiáng)自我修養(yǎng),提升工作能力。
學(xué)習(xí)上,我始終堅(jiān)持政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念,始終把踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀和《條例》、《準(zhǔn)則》作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈努力著。
工作中,我嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律已,以身作則,恪盡職守。積極帶頭認(rèn)真組織參加各類政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策并且能做適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)筆記,不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅(jiān)定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。我一直堅(jiān)持深入教學(xué)第一線學(xué)習(xí)交流,今年共聽課61節(jié),每聽完一節(jié)課都能主動(dòng)與上課老師進(jìn)行交流。我每天堅(jiān)持上下午及晚自習(xí)的校園巡查,無特殊情況必須堅(jiān)持到高三晚自習(xí)結(jié)束回家。
管理上,我堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自 律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫。始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線,推行以人為本的管理思想,樹立團(tuán)結(jié)和依靠廣大教職工、同心同德、齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識(shí),在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。
二、加強(qiáng)班子建設(shè),提升團(tuán)隊(duì)形象
一年來,我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上,主要通過推進(jìn)廉政建設(shè)和依法治校,努力樹立“德正、敬業(yè)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)形象。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。要求班子成員帶頭學(xué)習(xí)習(xí)近平系列講話精神和十八屆六中全會(huì)精神,進(jìn)一步解放思想,認(rèn)清發(fā)展形勢(shì),理順發(fā)展思路,增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)力,形成發(fā)展合力。二是搞好班子團(tuán)結(jié)。要求班子成員相互尊重、相互信任、相互配合、溝通合作,講黨性、講大局、講團(tuán)結(jié),班子成員開展批評(píng)和自我批評(píng),處處以事業(yè)為重,切實(shí)提高班子的凝聚力。三是強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。要求領(lǐng)導(dǎo)班子成員做到五實(shí)、六有、七勤。五實(shí),即思實(shí)情、謀實(shí)招、抓實(shí)干、辦實(shí)事、求實(shí)效。六有,即胸中有學(xué)校,眼中有師生,心中有目標(biāo),腦中有規(guī)劃,肩上有責(zé)任,腹中有章程。七勤,即勤學(xué)習(xí),勤深入,勤反思,勤指導(dǎo),勤服務(wù),勤協(xié)作,勤創(chuàng)新。切實(shí)提高班子的戰(zhàn)斗力。四是嚴(yán)抓廉潔從教。處處事事以身作則,率先垂范,遵守各項(xiàng)紀(jì)律,規(guī)范辦事行為,貫徹落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,我本人能帶頭落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部勤政廉潔各項(xiàng)制度,樹立務(wù)實(shí)形象,自覺接受監(jiān)督。
三、加強(qiáng)教師培訓(xùn),提升教學(xué)質(zhì)量。
在教師素質(zhì)提升上,我要求:一是教師在學(xué)習(xí)中提高,豐富 教師職業(yè)內(nèi)涵。實(shí)施請(qǐng)進(jìn)來走出去的策略,利用暑假時(shí)間全國(guó)著名高中河北衡水中學(xué)十名教師來校講學(xué);尋找機(jī)會(huì),參加佳一中舉辦的全國(guó)賽課活動(dòng);組織高三備課組長(zhǎng)哈市參加高考研討會(huì)、哈三中參觀學(xué)習(xí),借他山之石,成就完美之路。在教師中開展讀書活動(dòng),讓學(xué)習(xí)成為成為一脈活水;開展“教有所思,讀有所悟”活動(dòng),要求教師撰寫教研文章,讓經(jīng)過結(jié)晶經(jīng)驗(yàn)。本教師論文獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)8篇、省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)21篇。二是開展“二項(xiàng)工程”活動(dòng):開展形象工程,加強(qiáng)教師的師德建設(shè)。要求廣大教師樹立“三有三愛”(有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí),愛事業(yè)、愛學(xué)校、愛學(xué)生)意識(shí),爭(zhēng)做黨和人民滿意的好教師。開展青藍(lán)工程,在青年教師中開展讀書競(jìng)賽、備課比賽、教學(xué)比武活動(dòng),開展說課、講課競(jìng)賽,促其快速成熟。三是進(jìn)一步完善已有的教職工考核細(xì)則,形成一種良性激勵(lì)機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,以此來調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,促進(jìn)教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。四是舉辦了第三十一屆“百花獎(jiǎng)”教學(xué)科研研討課、第三十一屆論文宣講答辯活動(dòng),榜樣示范;開展了由各教研組長(zhǎng)主講的各學(xué)科核心素養(yǎng)講座。
在加強(qiáng)教學(xué)管理上,我強(qiáng)調(diào):一是建立《教學(xué)工作制度手冊(cè)》。建立、健全、完善教學(xué)工作制度、考評(píng)細(xì)則、激勵(lì)機(jī)制。二是建立大局觀。高一備課組要制定三年的教學(xué)規(guī)劃,高二備課組要制定二年的教學(xué)規(guī)劃,高三備課組要制定一年的教學(xué)規(guī)劃。三是加強(qiáng)過程管理。在教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)上堅(jiān)持做到八要,即備課要全面,上課要精細(xì),教法要靈活,管理要嚴(yán)格,作業(yè)要精選,批改要認(rèn)真,輔導(dǎo)要耐心,考試要真實(shí)。四是堅(jiān)持“四項(xiàng)原則”---教學(xué)堅(jiān)持低起點(diǎn)、小步伐、多互動(dòng),快反饋;做到 “四個(gè)到位”----管到位、練到位、查到位、補(bǔ)到位;落實(shí)“教學(xué)四清”----堂清、周清、月清、期清。要認(rèn)真做好階段性檢測(cè),補(bǔ)差過關(guān)檢測(cè)等質(zhì)量監(jiān)測(cè)工作。五是實(shí)行推門隨機(jī)聽課制,到目前為止,今年領(lǐng)導(dǎo)班子成員聽課共計(jì)300節(jié);實(shí)行集體備課督導(dǎo)制,課堂教學(xué)質(zhì)量抽查制,學(xué)生及家長(zhǎng)測(cè)評(píng)制。
四、加強(qiáng)教改科研,提升高考成績(jī)
注重突出校本教研,搭建教師成長(zhǎng)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)教研與培訓(xùn)并舉,主研與群研結(jié)合,研究與使用一致。一是要求各教研組有計(jì)劃的開展考綱解讀,考題研析,教材研討,教學(xué)論壇,教學(xué)案展覽,課題成果展示等教研活動(dòng);有層次開展研究課、示范課、匯報(bào)課、展示課、優(yōu)質(zhì)課等教學(xué)觀摩活動(dòng)。二是推進(jìn)導(dǎo)學(xué)案教學(xué)改革。高
一、高二語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、地理、歷史及高三的高考學(xué)科實(shí)行了導(dǎo)學(xué)案教學(xué)。三是開展校級(jí)課題的層級(jí)研究,以問題驅(qū)動(dòng)教學(xué),以問題驅(qū)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí),把課堂的內(nèi)容主要以問題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生。
著力抓好高考備考,突出生命線意識(shí)。學(xué)校制定了了詳細(xì)的高考方案和完備的高考措施,努力抓好高考工作。具體做法是,化三輪備考為二輪備考;研究考試趨向,針對(duì)性應(yīng)考,加強(qiáng)信息采集、溝通;強(qiáng)化周測(cè)月考;有效防止7-2=0現(xiàn)象;制定了班任、任課教師跟班循環(huán)制,并出臺(tái)了一整套相關(guān)措施學(xué)備考規(guī)劃,實(shí)施整體備考策略,以便進(jìn)一步提高我校的高考成績(jī)。2016年高考取得了豐碩成果:實(shí)現(xiàn)了三項(xiàng)重大突破:一是一表進(jìn)線人數(shù)116人,首次突破100人,進(jìn)線率達(dá)18.91%;二是二表以上進(jìn)線人數(shù)達(dá)461人,首次突破450人。以上兩項(xiàng)均刷新了我校高考史,創(chuàng)下了新的記錄。三是王子逍同學(xué)考入清 華大學(xué),清北工程結(jié)出碩果,圓了培名生之夢(mèng)。
2、普班二表以上進(jìn)線人數(shù)大幅增加。理科普班第一名三年五班,進(jìn)線52人,班任;第二名三年八班,進(jìn)線47人,班任鄭麗偉;第三名三年四班,進(jìn)線44人(一本進(jìn)線9人),班任于汶淼;第四名三年三班,進(jìn)線44人(一本進(jìn)線8人),班任孫忠寶。文科普班第一名三年十一班,進(jìn)線17人,班任。
3、普班平均總分有一定幅度的提高。第一名三年八班,總分425.81;第二名三年五班,總分423.83;第三名三年四班,總分419.98;第四名三年六班,總分418.98。
4、普班單科平均分突出。語(yǔ)文唐老師,94.91分;數(shù)學(xué)常淑杰,84.37分;英語(yǔ)劉老師92.52分;綜合三年六班,161.46分,任課教師分別是高老師、祝老師、孟老師。
5、藝體生文化課二表以上進(jìn)線率100%。
五、加強(qiáng)德育工作,提升安全管理
教育教學(xué),育人為本。我校的德育工作以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,以養(yǎng)成教育為重要內(nèi)容,以系列活動(dòng)為載體,開展了“二講一做”活動(dòng)(主課有、講規(guī)范、做合格高中生。)實(shí)施“四靠四突出”策略。德育靠教化,以愛育人,突出一個(gè)“導(dǎo)”字,德育靠體驗(yàn),活動(dòng)育人,突出一個(gè)“做”字;德育靠熏陶,文化育人,突出一個(gè)“悟”字:德育靠自覺,快樂育人,突出一個(gè)“融”字。實(shí)際工作中,我著重抓好以下幾個(gè)方面:突出了班主任隊(duì)伍建設(shè),加大對(duì)班主任隊(duì)伍培訓(xùn)、梯度建設(shè)和班主任后備軍的培養(yǎng)力度,開展了德育工作專項(xiàng)研討,強(qiáng)化了學(xué)生的心理健康教育,拓展了班會(huì)式專題教育和系列教育活動(dòng),深化了家校共建、真正發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用。安全第一,平安共建。我校進(jìn)一步完善安全管理工作機(jī)制,健全各項(xiàng)安全制度,突出安全責(zé)任落實(shí)。一是加強(qiáng)學(xué)生安全教育,充分發(fā)揮安全教育主題班會(huì)和安全教育課的作用。二是加強(qiáng)安全保衛(wèi),嚴(yán)格把好大門關(guān),外來人員及學(xué)生外出一律要有審批手續(xù),要簽名登記,實(shí)現(xiàn)人防、物防、技防三結(jié)全。三是加強(qiáng)安全隱患排查與整治,要定期進(jìn)行拉網(wǎng)式安全隱患排查,對(duì)重點(diǎn)部位如食堂、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室等要定期進(jìn)行地毯式細(xì)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并清除各種隱患。四是要切實(shí)做好信訪工作,及時(shí)化解各種矛盾。
六、加強(qiáng)黨的建設(shè),提升群團(tuán)工作
身為學(xué)校黨支部書記,在今年突出抓好黨建工作。主要做到:一是加強(qiáng)黨的自身建設(shè),發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用。黨支部嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定,努力做好反“四風(fēng)”工作,鞏固好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,認(rèn)真開展“兩學(xué)一做”,學(xué)習(xí)教育三轉(zhuǎn)一爭(zhēng)專題教育活動(dòng)、開展“廉政活動(dòng)進(jìn)校園”活動(dòng),并推進(jìn)活動(dòng)持久化、常態(tài)化。二是落實(shí)活動(dòng)開展,主要開展了紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利71周年及世界反法西斯勝利71周年紀(jì)念活動(dòng),開展了以“提素質(zhì)、強(qiáng)本領(lǐng)、樹形象、創(chuàng)業(yè)績(jī)”主題帶聯(lián)活動(dòng)。三是大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),建立健全師德建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,用新時(shí)期“好老師”標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè)。四是是努力抓好對(duì)外對(duì)內(nèi)宣傳,強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)管。五是加強(qiáng)黨對(duì)群團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo),構(gòu)建文明和諧校園。要求工會(huì)工作要圍繞學(xué)校中心工作,開展形式多樣的活動(dòng),豐富教工生活。要切實(shí)幫助教工解決實(shí)際困難,組織教工為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力,及時(shí)了解教工思想動(dòng)態(tài),耐心 做好教工的思想工作,傳遞正能量。團(tuán)委要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部、團(tuán)干部在學(xué)生管理中的作用。成立社團(tuán),創(chuàng)新各種團(tuán)的活動(dòng),讓活動(dòng)有吸引力,讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
七、加強(qiáng)條件改善,提升文化氛圍
量入為出確保運(yùn)轉(zhuǎn),想方設(shè)法爭(zhēng)取資金。今年,我積極向中央、省爭(zhēng)取改善辦學(xué)條件專項(xiàng)資金,利用專項(xiàng)資金在暑假期間為高
三、高二學(xué)年安裝了電子白板、學(xué)校體育活動(dòng)房開工建設(shè),粉刷了第二教學(xué)樓各班級(jí),還給全校教工進(jìn)行了體檢。校園文化建設(shè)上,今年我校重點(diǎn)抓的是校園精神文化建設(shè),即教學(xué)精神。于教師,教要精神飽滿,導(dǎo)要積極主動(dòng),事業(yè)要不甘落后,科研要敢為人先;于學(xué)生,學(xué)習(xí)要熱情高漲,學(xué)風(fēng)要奮發(fā)向上,競(jìng)爭(zhēng)要成為常態(tài),心中有遠(yuǎn)大理想,取得了良好成效。
今年學(xué)校我還申報(bào)了省級(jí)文明單位標(biāo)兵的再?gòu)?fù)檢。一年來,本人雖然力求恪盡職守,努力工作,但與上級(jí)要求和同志們的期望還存在不小的差距。在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,認(rèn)真履行職責(zé),以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教職員工們一起,同心同德、齊心協(xié)力,不忘初心繼續(xù)前行,盡自己最大的能力為學(xué)校發(fā)展做好工作、努力辦廣大家長(zhǎng)滿意的教育,為建設(shè)“五新”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
以上匯報(bào)不當(dāng)之處敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正!
2017年1月
第三篇:高中校長(zhǎng)述職報(bào)告
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高中校長(zhǎng)述職報(bào)告
本人自任職以來,在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工的熱心幫助與大力支持下,學(xué)校工作得到了一定的發(fā)展,學(xué)校辦學(xué)水平和個(gè)人管理能力與水平也有了一定的提高,尤其是得到了全體教職工的大力支持,金山中學(xué)的發(fā)展在穩(wěn)步向前。在這里,對(duì)于工作中給了我支持和幫助的同志一并表示感謝?,F(xiàn)將2010年上半年校長(zhǎng)工作述職如下:
這一學(xué)期以來,我在履行校長(zhǎng)職責(zé)中,堅(jiān)持“上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)負(fù)責(zé),支部監(jiān)督,民主管理”的管理理念,在學(xué)校管理工作中做到“依法治校,制度管理,分工明確,責(zé)任到人”,在工作中,團(tuán)結(jié)同志,增強(qiáng)凝聚力。我們?cè)谕瓿牲h風(fēng)廉政建設(shè)、綜合治理、安全等常規(guī)工作外,我校堅(jiān)持“誠(chéng)敬立德、和諧育才”的辦學(xué)理念和“德育為首,教學(xué)為主,以人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo),秉承“務(wù)實(shí)創(chuàng)新 與時(shí)俱進(jìn)”的校訓(xùn),不斷提高學(xué)校的教育教學(xué)的質(zhì)量效益和管理水平而展開全面工作。
一、加強(qiáng)教育科研。這一年來,我較為重視教科研工作,以課程改革為切入口,以發(fā)展和創(chuàng)新為動(dòng)力,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),更新教育思想,掌握主動(dòng)權(quán)。
1,督促我們的老師參加教育科研,初見成效。語(yǔ)文組設(shè)立了省級(jí)立項(xiàng)課題,學(xué)校許多教師是課題研究活動(dòng)的成員。教師每學(xué)期上交總結(jié)和論文不少于一篇,學(xué)期末進(jìn)行考核與評(píng)比。教師積極參加各類論文評(píng)比,都取得較好成績(jī);還有個(gè)別老師的論文分別在國(guó)家、省、市級(jí)教育教學(xué)雜志、報(bào)刊上發(fā)表。
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2,學(xué)校高度重視課程改革工作,一直把它作為學(xué)校的重點(diǎn)工作。在工作中,我注意課改與教育科研相結(jié)合。學(xué)校按照每學(xué)期開學(xué)初的計(jì)劃,讓骨干教師為青年教師開設(shè)示范課及相關(guān)交流,骨干教師開公開課20來節(jié);新教師每一學(xué)期均開設(shè)一堂匯報(bào)課,今年共開設(shè)了5堂匯報(bào)課;學(xué)校繼續(xù)開展新老教師結(jié)對(duì)活動(dòng),共結(jié)成17對(duì),通過相互聽課、評(píng)課,切實(shí)提高青年教師的課堂教學(xué)水平,為全面提升教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、強(qiáng)化師德建設(shè)。強(qiáng)化師德建設(shè)我們以全面提高教師素質(zhì)為目的,切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的政治思想教育和職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步提高我校教師的道德水平,使全體教師牢固樹立科學(xué)的世界觀和高尚的職業(yè)道德,建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力,與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。在09年的師德建設(shè)中,總體目標(biāo)是通過師德建設(shè)系列活動(dòng),貫徹落實(shí)教育局文件精神和要求,使廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)和求實(shí)創(chuàng)新精神;積極投身教育實(shí)踐與改革;言傳身教,為人師表,愛護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生人格,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。力爭(zhēng)師德考核人人為合格以上教師。在工作中,我們做到:1,加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)。與學(xué)校政治學(xué)習(xí)相結(jié)合,有計(jì)劃地組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件與論著;2,教師根據(jù)2008年修訂的新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本人的實(shí)際情況,制訂出師德問題整改計(jì)劃;3,加強(qiáng)師德規(guī)范考核。力爭(zhēng)師德考核人人為合格以上。
三、注重德育安全工作的實(shí)效性。我充分認(rèn)識(shí)到德育是素質(zhì)教育的靈魂,堅(jiān)定不移地把學(xué)校德育放在素質(zhì)教育的首位,降低德育重心,增強(qiáng)主動(dòng)性和時(shí)代感,落實(shí)德育的實(shí)效性和針對(duì)性,不斷提高德育的親和力和影響力,在大家的共同努力下通過多方法、多途徑加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、安全教育、愛心教育、責(zé)任教育、服務(wù)教育等,幫助學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范教育,在4月26日—30日進(jìn)行了學(xué)生行規(guī)達(dá)標(biāo)周活動(dòng);加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),執(zhí)行《班級(jí)日記》和《班主任工作手記》制度,落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。
學(xué)校積極開展了各類具有意義的活動(dòng),加強(qiáng)法制、安全、禁毒、反邪教等教育,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校、家庭和社會(huì)的聯(lián)系與協(xié)作。5月12日上午開展禁毒教育。5月22日和6月10日學(xué)校邀請(qǐng)鎮(zhèn)派出所警員李強(qiáng)同志和司法所陳剛同志作了兩次安全法制教育專題講座。6月份農(nóng)村電影公益性放映送電影到我校,使同學(xué)們受到更多方面素質(zhì)的教育。開展心理健康教育,輔導(dǎo)學(xué)生心理問題,努力使每個(gè)學(xué)生盡可能在愉悅中度過校園生活,培養(yǎng)其健康的心理和健全的人格。
學(xué)校十分重視師生安全,建立了學(xué)校安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《金山中學(xué)安全管理制度》、《金山中學(xué)安全隱患排查治理專項(xiàng)行動(dòng)的實(shí)施方案》、《金山中學(xué)住宿生管理制度》和《金山中學(xué)應(yīng)急疏散演練方案》等,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)、食品衛(wèi)生、寢室管理、交通、消防安全以及其它安全管理措施、應(yīng)急預(yù)案的教育和保障,真正實(shí)現(xiàn)了學(xué)校安全的制度化和規(guī)范化。學(xué)校多次召開安全管理專題會(huì)議。4月20日上午,全校師生按照預(yù)定方案在校內(nèi)舉行應(yīng)急疏散和消防現(xiàn)場(chǎng)演練;5月
27日,白衣鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長(zhǎng)李志強(qiáng)組織醫(yī)務(wù)人員,來我校對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了全面的健康體檢。
學(xué)校德育工作面向全體學(xué)生,貼近學(xué)生日常生活,關(guān)心學(xué)生生活點(diǎn)滴,對(duì)行為有偏差的學(xué)生,學(xué)校安排教師重點(diǎn)幫教;對(duì)生活有困難的學(xué)生,學(xué)校通過減免雜費(fèi)、希望工程捐款、社會(huì)捐助等途徑為其排憂解難。
四、為了盡可能地調(diào)動(dòng)教師們的教科研積極性,活躍和營(yíng)造學(xué)校教科研氛圍,我本人每年積極帶頭撰寫論文和參與課題研究活動(dòng)。
五、工作中不盡如意的地方和一些感想
一年來,成績(jī)應(yīng)該說是有一點(diǎn)點(diǎn)的,但我更認(rèn)識(shí)到:在工作還有很多不如意的地方,在硬件建設(shè)上,由于資金因素我校步調(diào)還是落后,校建工作目前停滯不前;軟件建設(shè)上,我們?cè)S多老師,當(dāng)然也包括我,科研意識(shí)仍不夠強(qiáng),向科研要質(zhì)量的觀念還沒有得到有效的提高,一定程度上還是把課題研究和教研看作一種硬任務(wù)去應(yīng)付,需要督促才會(huì)完成,缺乏原動(dòng)力;平時(shí)與教師們溝通交流不夠,造成工作上的許多誤會(huì)和不理解。
通過這幾年的校長(zhǎng)工作,使我感到工作壓力大,責(zé)任重。我可以說的是工作從來踏實(shí)認(rèn)真,但從沒有想過能是英明領(lǐng)導(dǎo),所有成績(jī)的取得都是大家努力的共同結(jié)果。在工作上我有很多不足之處,由于個(gè)人思想水平不夠高,工作方法上可能較為簡(jiǎn)單,在此我向平時(shí)我不夠注意的地方向有關(guān)教師道歉。學(xué)校的工作還是靠學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)與教師職工做的,與我們大家精誠(chéng)團(tuán)結(jié)分不開的,在這里表示感謝。至于我個(gè)人,還須加強(qiáng)思想與業(yè)務(wù)上的修養(yǎng),要開拓創(chuàng)新精神,更要有超前意識(shí),還應(yīng)
更嚴(yán)格的要求自己,我衷心歡迎同志們多提批評(píng)意。我想,大家在一起時(shí)間是有限的,而工作和生活是無限的,所以愉快合作、快樂工作是最重要的。不過我表態(tài),我將更勤奮工作,俗話說“勤能補(bǔ)拙”嗎 ?
真誠(chéng)希望和大家共同努力,形成一種向上、敬業(yè)、奉獻(xiàn)、走在前沿的創(chuàng)業(yè)精神,這是應(yīng)該成為我們學(xué)校最為寶貴的財(cái)富。
第四篇:高中校長(zhǎng)述職報(bào)告
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
三年前,由于你們的厚愛和信任,我有幸成為了XXX中學(xué)的校長(zhǎng),三年來同樣是由于你們的支持和幫助,才得以讓我和你們一起、和我們的學(xué)校一起共同成長(zhǎng)共同發(fā)展。三年前,我是心懷著對(duì)教育的夢(mèng)想擔(dān)任*中校長(zhǎng)的,三年來,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。因?yàn)橛辛诉@些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,任校長(zhǎng)的三年來我非常幸福,我覺得這所遠(yuǎn)離喧鬧城鎮(zhèn)的僻靜的農(nóng)村中學(xué)有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)未來有用的東西,我的心中充滿快樂。
過去的三年對(duì)*中來說非同尋常。三年里,我們有非常難得的機(jī)遇,振興和發(fā)展教育、全縣學(xué)校的布局調(diào)整、全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面實(shí)行“四制改革”、全面推開新課改等,成為整個(gè)望江關(guān)注的焦點(diǎn),我們?nèi)绻麤]有能夠把握機(jī)遇乘勢(shì)而上,那么我們將不僅愧對(duì)學(xué)校和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的期待,而且,我們可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會(huì)葬送掉。所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,克服了并校引起的管理困難、克服了生源質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來已久的財(cái)政困難、克服了農(nóng)村學(xué)校師資隊(duì)伍穩(wěn)定和建設(shè)上的困難,克服了場(chǎng)地不足基礎(chǔ)建設(shè)、設(shè)施、裝備的薄弱等困難,三年如一日的執(zhí)著、堅(jiān)持,終于創(chuàng)下了安慶市市級(jí)示范高中,贏得了安慶市師德教育先進(jìn)集體、安慶市德育工作先進(jìn)單位、望江縣綠色學(xué)校、望江縣安全生產(chǎn)先進(jìn)集體、望江縣先進(jìn)基層黨組織等十六塊閃閃發(fā)光的“金牌”,高考質(zhì)量連年刷新同類學(xué)校本科上線紀(jì)錄,**年本科達(dá)線**人,**年達(dá)線**人,**年達(dá)線***人,到今年的***人,另加藝體本科上線*人。獲市高考優(yōu)勝學(xué)校,達(dá)線率第一學(xué)校等榮譽(yù)。尤其是我校每年入校的生源質(zhì)量參差不齊,學(xué)困生較多,針對(duì)這些學(xué)生,學(xué)校采取了“加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,摸清情況,制定方案,診斷問題,對(duì)癥下藥,結(jié)隊(duì)幫扶,強(qiáng)化過程,培養(yǎng)毅力等方法與措施,使這些學(xué)生提高了學(xué)習(xí)興趣,充滿了信心,喚起自信,形成了“大面積轉(zhuǎn)化學(xué)困生,人本關(guān)愛問題學(xué)生,文化立校,厚德興校”的*中特色,成為了XX中學(xué)的育人亮點(diǎn)。
總結(jié)三年來取得的成績(jī),我認(rèn)為我們做對(duì)了三件事,這三件事都圍繞著一個(gè)主題,即“堅(jiān)持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
我們做的三件事分別是,一、我們圍繞辦學(xué)理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇,我們的戰(zhàn)略選擇是**學(xué)的管理與合作年,同時(shí)提出爭(zhēng)創(chuàng)安慶市示范高中的戰(zhàn)略目標(biāo),提出非權(quán)威化領(lǐng)導(dǎo)和人性化管理理念。**學(xué)的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,確立師德建設(shè)和德育為先的育人新理念。**學(xué)的質(zhì)量與創(chuàng)新年,深化四制改革,實(shí)行全員聘任制,積極宣傳、實(shí)施新課改,開拓性踐行課改理念。
二、我們努力實(shí)施民主管理,為學(xué)校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強(qiáng)了校務(wù)公開工作,實(shí)施民主決策,改革了教代會(huì)制度,初步改變了學(xué)校管理方式,我相信,經(jīng)過三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會(huì)在*中形成。
三、我們?cè)谂λ茉鞂W(xué)校文化,努力形成學(xué)校共同價(jià)值觀體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美世界,即求真的知識(shí)世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個(gè)長(zhǎng)期的任務(wù),也許需要廣大教職工一起努力花費(fèi)五至十年的時(shí)間才能初步形成。
我們努力在做的三件事,有的已經(jīng)實(shí)現(xiàn)成為現(xiàn)實(shí),還有的正在實(shí)施過程中,它帶動(dòng)了學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展,我想*中的崛起將不是偶然的,而是持久的。
各項(xiàng)常規(guī)工作,常抓不懈
學(xué)校常規(guī)管理
管理本身就是“管”與“理”的有機(jī)結(jié)合。學(xué)校堅(jiān)持以人為本,在體現(xiàn)管理的合理性、現(xiàn)實(shí)性的基礎(chǔ)上制定、完善管理制度,健全了一系列規(guī)章制度,使管理規(guī)范化、制度化。
從校長(zhǎng)到教師,從辦公室到教研組,從教學(xué)到后勤,全校所有部門,所有人員都有明確的崗位職責(zé),真正做到人定崗,崗定責(zé)。在行政方面,制訂了會(huì)議、值班、出差、來人接待等制度,要求行政人員率先垂范;教師方面,制定了《XX中學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》、《XX中學(xué)考核制度》、《XX中學(xué)職稱評(píng)定辦法》、《考勤制度》等;學(xué)生管理方面,制定了《XXX中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》、《班級(jí)管理具體規(guī)定》、《學(xué)生守則》、《升國(guó)旗制度》、《學(xué)籍管理制度》等;后勤管理方面,制定了校產(chǎn)、財(cái)務(wù)、食堂、公寓、環(huán)境衛(wèi)生、用電等十幾項(xiàng)制度。為保證制度的實(shí)施,學(xué)校還制定了考勤考績(jī)檢查評(píng)比、獎(jiǎng)優(yōu)懲劣等辦法和措施。同時(shí)改變了過去重結(jié)果、輕過程的做法,加強(qiáng)對(duì)工作過程中多環(huán)節(jié)的跟蹤、監(jiān)控、研究、指導(dǎo),真正做到工作有計(jì)劃,落實(shí)有措施,檢查有記載,成果有評(píng)價(jià),形成了*中嚴(yán)縝細(xì)密的管理特色。
在教育教學(xué)管理上,實(shí)行政教、教務(wù)“雙軌”模式,改革原有的年級(jí)組管理模式,變主任分管為年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。由教務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)人分任三個(gè)年級(jí)的年級(jí)
組長(zhǎng),規(guī)定職責(zé),明確權(quán)限。學(xué)校年級(jí)組是在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下,在相關(guān)職能部門指導(dǎo)下的管理機(jī)構(gòu),在年級(jí)范圍內(nèi)開展具體工作,有他的獨(dú)立性、靈活性。年級(jí)組針對(duì)本年級(jí)實(shí)際,開展活動(dòng),確定管理細(xì)則,其管理功能得到充分發(fā)揮,管理成效顯著。
學(xué)校不斷完善管理,將制度管理融入人文精髓,以推進(jìn)人文管理提升學(xué)校管理層次。我們秉承著“好的管理是以人為本的管理,其最佳效果是使學(xué)校一切工作臻于和諧。寬泛的理解上,人本管理應(yīng)該是人格化管理、人性化管理和以人為中心的管理。人是出發(fā)點(diǎn),也是歸宿,要尊重人、理解人、解放人、發(fā)展人?!?/p>
第五篇:高中校長(zhǎng)述職報(bào)告
高中校長(zhǎng)述職報(bào)告
文高中校長(zhǎng)述職報(bào)告 隨著黨的十八大勝利召開,XX二中又迎來了一個(gè)歷史大發(fā)展時(shí)期。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,XX二中抓住了這個(gè)歷史機(jī)遇,在二中黨政班子的團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下,在全校師生的共同努力下,我們克服重重困難,實(shí)現(xiàn)了宜良二中跨越式發(fā)展。學(xué)校舊貌換上新顏,校園環(huán)境也變得干凈漂亮,學(xué)生懂得了愛惜糧食,講文明講禮貌蔚然成風(fēng)。高考、中考連續(xù)兩年取得優(yōu)異成績(jī),學(xué)校被評(píng)為昆明市德育先進(jìn)學(xué)校,全國(guó)科技創(chuàng)新先進(jìn)學(xué)校。
現(xiàn)在我把過去兩年學(xué)校開展的工作情況向全體教職工做一個(gè)簡(jiǎn)要匯報(bào)。
一、確立了大成教育辦學(xué)思想和學(xué)校發(fā)展目標(biāo)
通過對(duì)XX二中歷史的探索挖掘,樹立了大成教育理念。大成教育就是人人成功的教育,就是“五大四成”的教育,就是將東西方文明共同吸收的教育。通過兩年時(shí)間的努力,學(xué)校完成了以中國(guó)傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合的有特色的校園主體文化建設(shè)。
提煉出了學(xué)校的“一訓(xùn)三風(fēng)”,建成了一條由33塊展板組成的從南大門貫穿北大門的德育長(zhǎng)廊,在北大門口立“知道”石。建起了道德講堂,并在道德講堂旁邊立“心正安寧”石。把軍訓(xùn)和傳統(tǒng)文化講座有機(jī)結(jié)合,校領(lǐng)導(dǎo)帶頭開傳統(tǒng)文化講座,軍訓(xùn)做到讓學(xué)生白天育身晚上育心。先后請(qǐng)到了馬來西亞張XX老師、慈善家王XX老師、XX大學(xué)副校長(zhǎng)王XX博士等名人來校講課。堅(jiān)持評(píng)選感動(dòng)二中校園人物,在師生中產(chǎn)生了積極的影響。
根據(jù)學(xué)校實(shí)際和發(fā)展需要,學(xué)校提出了三年發(fā)展目標(biāo)和中長(zhǎng)期規(guī)劃,并啟動(dòng)了學(xué)校晉升一級(jí)學(xué)校的工程。
二、狠抓兩支隊(duì)伍建設(shè)
教師是學(xué)校的第一資源,領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校的核心資源。一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量如何,取決于這兩支隊(duì)伍的質(zhì)量。所以,兩支隊(duì)伍建設(shè)始終是學(xué)校一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作。
為了促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍素質(zhì)的提高,學(xué)校組織領(lǐng)導(dǎo)干部以及骨干教師到昆明參加傳統(tǒng)文化學(xué)習(xí),讓大家懂得了傳統(tǒng)文化的重要性,逐步找到中華文化的自信。行政領(lǐng)導(dǎo)班子多次召開民主生活會(huì),開展批評(píng)和自我批評(píng),促進(jìn)了班子的團(tuán)結(jié)。認(rèn)真組織班子成員參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),帶頭執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”和“六條禁令”,提高了干部隊(duì)伍的思想政治覺悟。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭值班,帶頭撿地上的垃圾,帶頭入住學(xué)校,帶頭吃苦帶頭奉獻(xiàn),做到不吸煙不賭博,形成了遇到困難就上,遇到好處就讓的好風(fēng)氣,班子在群眾中有很高威信。
為促進(jìn)教師隊(duì)伍的專業(yè)水平,學(xué)校狠抓教育科研,狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。學(xué)校組織教師編寫規(guī)范的導(dǎo)學(xué)案,規(guī)范教師命題的技術(shù)指標(biāo),組織教師參加高三云南省統(tǒng)測(cè)考試,組織教師開展“同堂異構(gòu)”教學(xué)觀摩活動(dòng),堅(jiān)持開展全員崗位練兵活動(dòng),開展課改實(shí)驗(yàn)班課題研究,組織教師撰寫優(yōu)秀論文并編輯成書,嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì),這些活動(dòng)極大地提高了教師的專業(yè)水平,讓教師樹立了正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量關(guān)。
為開闊教師的視野,先后派出教師到北京、沈陽(yáng)、廣州、成都參加學(xué)術(shù)研究活動(dòng),派出教師到XX中學(xué)、XX七中、XX一中、XX中學(xué)、XX師大等學(xué)校學(xué)習(xí)考察,通過學(xué)習(xí)不斷提高了二中的教育教學(xué)工作水平。兩年來,骨干教師得到迅速成長(zhǎng),新增校級(jí)以上骨干教師學(xué)科帶頭人20余人。
在提高兩支隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),我不敢忘自身建設(shè)。校長(zhǎng)首先是教師,然后才是校長(zhǎng)。所以,校長(zhǎng)姓教,校長(zhǎng)姓校。教師就不能脫離課堂,校長(zhǎng)就必須守在學(xué)校。
本學(xué)年由于二中物理教師缺乏,我主動(dòng)擔(dān)任了高一(7)班的物理教學(xué),并主動(dòng)擔(dān)任新教師施XX老師的副班主任,主動(dòng)擔(dān)任學(xué)校新課改課題組組長(zhǎng)。2個(gè)月來,認(rèn)真上課、備課、守自習(xí),成績(jī)沒有拖年級(jí)后腿。今年9月份,XX市委組織部批準(zhǔn)的XX縣人才扶持項(xiàng)目“XX縣物理名師工作室”交由我主持。
三、加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)改善辦學(xué)條件。
基礎(chǔ)設(shè)施是硬件,是辦學(xué)的基本保障。二中的底子太薄,校舍破舊,跟不上時(shí)代需要,如果不加快建設(shè)步伐,就會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)校的發(fā)展。
兩年來,學(xué)校在縣委政府的支持幫助下,完成了實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、北大門建設(shè),通過師生和家長(zhǎng)捐資捐樹,完成了北大門周邊綠化工程,學(xué)校在資金緊張的情況下依然拿出錢完成了兩棟老教學(xué)樓的內(nèi)外裝修和周邊場(chǎng)地硬化,將原來的辦公樓改造成圖書館,將原來的禮堂改造成音體館,重新設(shè)置了音樂美術(shù)教室,重新規(guī)范設(shè)置理、化、生、通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,靈活調(diào)整了4位實(shí)驗(yàn)室教師工作安排。請(qǐng)友鄰單位幫忙修補(bǔ)整平了中大路,拆除了破舊危房。添置了20多臺(tái)電腦,建成了電子閱覽室,充實(shí)了直播課堂,為三個(gè)年級(jí)直播班錄播做好了物質(zhì)準(zhǔn)備。購(gòu)置了音響設(shè)備,改善了大課間、全校師生大會(huì)、教職工大會(huì)、學(xué)校廣播站的工作條件。為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,學(xué)?,F(xiàn)在正在動(dòng)工新建學(xué)生食堂和學(xué)生宿舍。
四、加強(qiáng)課程建設(shè)和質(zhì)量管理
學(xué)校怎樣培養(yǎng)人,培養(yǎng)怎樣的人,取決于學(xué)校的課程體系。有什么樣的課程,就培養(yǎng)什么樣的學(xué)生。要開展素質(zhì)教育,要開展大成教育,就要按照大成教育“一體兩翼”的結(jié)構(gòu)開設(shè)課程。
宜良二中從2013年開始了車模、船模、航模的科技活動(dòng),恢復(fù)中斷了30年的科技體育,并組織學(xué)生參加昆明市科技創(chuàng)新比賽取得優(yōu)異成績(jī),每年獲獎(jiǎng)學(xué)生超過百余人次。
學(xué)校教師開設(shè)了從手工制作到地方文化欣賞的選修教材,已經(jīng)可以開課和即將開課的選修課有11門。教務(wù)處編寫下發(fā)了《大成課改手冊(cè)》作為課改的指導(dǎo)文件,從今年9月份開始,高一、二年級(jí)的師生使用上了我們教師自己編印精美的《導(dǎo)學(xué)案》。
學(xué)校開展了首屆科技體育節(jié),開展了文化藝術(shù)節(jié),舉辦了合唱比賽,演講比賽,才藝大賽,大課間比賽,新年晚會(huì)等文藝體育活動(dòng),恢復(fù)了停辦多年的校報(bào)《夢(mèng)圓》。通過班級(jí)文化建設(shè),教室內(nèi)的文化氛圍濃了,干凈整潔了。學(xué)校健美操隊(duì)連續(xù)多年在XX市摘金奪銀,今年我校田徑隊(duì)員在省級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上奪得了一塊金牌,XX二中第一次被XX省體育局評(píng)為“體育俱樂部單位”,獲得了資金的支持。
為保證高、中考出好成績(jī),學(xué)校每年九月開始新一輪高考、中考備考,將中、高考考核辦法提前出臺(tái),明確方向目標(biāo),全體行政領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)主任,分到各班各科去指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)全程備考和全員備考。為調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性,學(xué)校經(jīng)過反復(fù)聽取教職工意見,出臺(tái)了《XX二中職稱晉升考核推薦辦法》,全校教職工一把尺子衡量,不分初中還是高中,消除了初高中的隔閡。為了規(guī)范教師的教學(xué)行為,出臺(tái)了《XX二中教學(xué)事故認(rèn)定處理辦法》,通過教職工反復(fù)討論修改,使方案深入人心,起到了警示和引領(lǐng)作用。為了提高工作的執(zhí)行力,學(xué)校實(shí)行了年級(jí)部門月量化考核獎(jiǎng)勵(lì)制度、行政會(huì)議記要制度、周工作檢查通報(bào)制度。將所有領(lǐng)導(dǎo)崗位職責(zé)上墻,既便于記憶又便于監(jiān)督。加強(qiáng)年級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)力量,推進(jìn)扁平化管理制度降低管理中心,走精細(xì)化管理的道路。明確了課堂教學(xué)“三講三不講”,“四導(dǎo)四要素”的教學(xué)原則,讓教師明確課改方向,并能進(jìn)行簡(jiǎn)便操作。
2013年高考,XX二中一本人數(shù)第一次突破80大關(guān),達(dá)到了82人,首次超過了兄弟學(xué)校。2014年高考各項(xiàng)指標(biāo),均名列全縣第一名,包攬了文理科狀元,600分人數(shù)遙遙領(lǐng)先。過去兩年的中考成績(jī),一年更比一年好,真正實(shí)現(xiàn)了辦人民滿意的教育的目標(biāo)。
五、樹立安全是第一質(zhì)量的思想。
我們的教育是“三生教育”,生命不保談何教育?學(xué)校始終把安全列為學(xué)校的頭等大事來抓。
學(xué)校大門出入口設(shè)置減速帶,校內(nèi)設(shè)置限速標(biāo)志。為避免食堂擁擠,建起了排隊(duì)護(hù)欄,采用各年級(jí)錯(cuò)時(shí)吃飯。為避免樓道擁擠,學(xué)校采取各年級(jí)大課間內(nèi)容交錯(cuò)進(jìn)行,將課間跑步、大三弦和八段錦交替進(jìn)行。實(shí)行值班領(lǐng)導(dǎo)入住學(xué)校,校園場(chǎng)所領(lǐng)導(dǎo)承包,年級(jí)教師值班領(lǐng)導(dǎo)帶班等制度。
將D級(jí)危房中的師生逐步搬到安全的校舍中,逐步拆除D級(jí)危房。在北大門開放之后,東門實(shí)行限時(shí)開放管理,減少安全隱患。實(shí)行了高中住校男生和初中住校女生離校方圓3公里內(nèi)不住校的規(guī)定,減少住校生減小大宿舍學(xué)生密度。強(qiáng)化對(duì)手機(jī)和吸煙的管理,嚴(yán)肅查處違紀(jì)學(xué)生,消除安全隱患。排查搜集校內(nèi)居住人員信息,投資萬(wàn)余元給門衛(wèi)保安配備器械設(shè)施,加強(qiáng)門衛(wèi)管理力量。按時(shí)開展“5.12”和“119”防震防火演練,每年邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校講課。
六、充分發(fā)揮黨總支工會(huì)團(tuán)委的職能
經(jīng)過半年的努力,在教育局黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校圓滿完成黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)各環(huán)節(jié)的工作,取得良好成效。學(xué)校始終把教職工利益,把學(xué)校的發(fā)展放在首位。嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”“六項(xiàng)禁令”,厲行節(jié)約,公務(wù)接待在校內(nèi)食堂,完成了領(lǐng)導(dǎo)辦公室整改和教師師德師風(fēng)整改。
及時(shí)下?lián)茳h員活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和退離休黨支部、老協(xié)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),建立了退休教師座談會(huì)制度。堅(jiān)持召開教職工代表大會(huì),審議學(xué)校的達(dá)標(biāo)晉級(jí)等大政方針,堅(jiān)持了一年一度的教職工排球賽,堅(jiān)持春節(jié)老教師慰問制度。退還了十幾年前幾十戶教師的二十多萬(wàn)元的借款。
配齊了團(tuán)委干部,完成了一年一度的學(xué)生會(huì)干部選舉,給團(tuán)委學(xué)生會(huì)配備了辦公地點(diǎn)和器材,把學(xué)校的大型活動(dòng)逐步交由學(xué)生會(huì)來唱主角,鍛煉學(xué)生干部的才干。
七、存在問題
學(xué)校的三年目標(biāo)已經(jīng)過去兩年,按計(jì)劃今年就要實(shí)現(xiàn)一級(jí)學(xué)校的晉升,盡管等級(jí)晉升已經(jīng)完成了縣、市兩級(jí)的評(píng)審,資料準(zhǔn)備齊全,展室建設(shè)到位,但由于受到生均占地面積不足等客觀條件的限制,沒能如期完成。
由于要搶抓機(jī)遇促發(fā)展,也由于二中安全形勢(shì)嚴(yán)峻,學(xué)校工作節(jié)奏過快,會(huì)議多責(zé)任大,給教職工造成了巨大的工作壓力。同時(shí)也由于我個(gè)人的修養(yǎng)較差,有時(shí)粗暴的對(duì)待教職工,傷害了不少教職工的感情。在此,給大家道一聲抱歉!說聲對(duì)不起,請(qǐng)大家多包涵多原諒!
各位同仁,盡管二中前進(jìn)道路上目前還面臨許多的困難,但有上級(jí)黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有全校教職工的團(tuán)結(jié)奮斗,有社會(huì)各界的關(guān)心支持,不管困難有多大,我相信我們XX二中一定能夠克服困難勇往直前!
衷心祝愿XX二中明天會(huì)更美好!
2014年10月24日星期五文 章來 源蓮山 課件 w w w.5Y k J.cO m