第一篇：學(xué)習(xí)田書記心得體會(huì)

武鄉(xiāng)縣公開(kāi)電話辦理中心

學(xué)習(xí)田書記批示精神的心得體會(huì)

7月20日,我縣中心迅速召集全體工作人員，學(xué)習(xí)傳達(dá)了市委田書記7月8日的批示精神。會(huì)上縣中心負(fù)責(zé)人以及工作人員涌躍發(fā)了言，談心得，談體會(huì)，表態(tài)度。大家一致表示：要深刻領(lǐng)會(huì)田書記批示精神，把握精神實(shí)質(zhì)，盡快掀起學(xué)習(xí)、落實(shí)田書記批示精神的高潮。

田書記的批示是對(duì)公開(kāi)電話辦理工作的充分肯定。二年多來(lái)，市委書記市長(zhǎng)公開(kāi)電話辦理工作，在市委市政府正確領(lǐng)導(dǎo)下，不斷創(chuàng)新工作思路，不斷完善工作制度，不斷提升辦結(jié)水平，在維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)安全生產(chǎn)，保障民生，改進(jìn)行風(fēng)等方面做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，深受廣大群眾的好評(píng)。

田書記的批示是對(duì)公開(kāi)電話辦理工作的有力指導(dǎo)。公開(kāi)電話辦理工作是一項(xiàng)嶄新的工作，始終堅(jiān)持“事要解決”這一工作原則，不斷的自我完善，自我創(chuàng)新，自我促進(jìn)，逐漸形成了一套完整的工作體系。書記的批示指出，市縣工作是一個(gè)整體，工作中要善于溝通，勇于改進(jìn)，敢于擔(dān)責(zé)。我縣要認(rèn)真貫徹田書記批示精神，不斷提高工作的透明度，加大督辦力度，進(jìn)一步落實(shí)好群眾訴求，進(jìn)一步做好群眾工作。

田書記的批示給公開(kāi)電話辦理工作寄予新的期望。公開(kāi)電話工作通過(guò)二年多的工作，在群眾工作方面做出了一些工作，取得了一些成績(jī)，但離黨委和政府的要求，離人民群眾期望還有一定的距離。田書記的批示是對(duì)工作重視，是對(duì)工作的支持，是對(duì)工作的促進(jìn)，更是對(duì)工作寄予的厚望和重托。公開(kāi)電話作為新的訴求渠道，如何更進(jìn)一步落實(shí)好群眾反映的問(wèn)題，如何進(jìn)一步維護(hù)好社會(huì)和諧穩(wěn)定。田書記的批示給辦理工作提出了期望，指明了方向。我縣中心要以田書記批示為指針，貫徹批示精神，把握精神實(shí)質(zhì)，從完善制度，創(chuàng)新思想，嚴(yán)格工作紀(jì)律，加大督辦力度等方面著手，扎實(shí)做好辦理工作，落實(shí)好群眾訴求，力爭(zhēng)為全縣順利實(shí)施“一三三”戰(zhàn)略而貢獻(xiàn)力量。

二○一一年七月二十二日

第二篇：學(xué)習(xí)田書記唐書記講話心得體會(huì)

學(xué)習(xí)田書記唐書記講話心得體會(huì)

魏霞

近來(lái)開(kāi)展了轟轟烈烈的思想大討論活動(dòng)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了長(zhǎng)治市委田書記4.22講話和潞城市委唐書記在領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)上的講話及其署名文章《領(lǐng)導(dǎo)干部必須沉下心來(lái)抓落實(shí)》一文。兩篇文章立意高遠(yuǎn)、求真務(wù)實(shí)、指出了長(zhǎng)治的出路在何方、潞城的方向在哪里、領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)怎么辦。

田書記履新長(zhǎng)治四個(gè)月來(lái)，廣泛的深入基層，密集的調(diào)研，田書記的講話高屋建瓴，立意深遠(yuǎn)，內(nèi)涵深刻，立足長(zhǎng)治實(shí)際，為長(zhǎng)治今后發(fā)展指明了方向。一要把學(xué)習(xí)講話精神同當(dāng)前正在開(kāi)展的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)緊密結(jié)合，作為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容和討論的重大課題，切實(shí)領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，牢固樹(shù)立立足工作爭(zhēng)一流思想，積極投身到為辛安泉爭(zhēng)榮譽(yù)、爭(zhēng)光環(huán)的行動(dòng)中來(lái)；二要把學(xué)習(xí)講話精神同當(dāng)前黨委、人大換屆選舉，優(yōu)質(zhì)核桃基地建設(shè)，重點(diǎn)工程項(xiàng)目推進(jìn)緊密結(jié)合，保持全鎮(zhèn)政治社會(huì)和諧穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展，重點(diǎn)工程快速推進(jìn)，著力不斷改善民生；三要把學(xué)習(xí)講話精神同思想解放、作風(fēng)轉(zhuǎn)變緊密結(jié)合，切實(shí)轉(zhuǎn)變收成求穩(wěn)、不思進(jìn)取、看攤守業(yè)等落后思想觀念，找準(zhǔn)自身定位，大干快上迅速在全鎮(zhèn)掀起一場(chǎng)思想大解放、觀念大更新、招商大突破、項(xiàng)目大推進(jìn)、搶抓大機(jī)遇、“四化”大建設(shè)的熱潮，加快推進(jìn)辛安泉鎮(zhèn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展。同時(shí)繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)講話精神，深刻領(lǐng)會(huì)田書記講話的精神實(shí)質(zhì)和思想內(nèi)容，自覺(jué)用田書記的講話精神武裝頭腦。5月6日潞城市委書記唐立浩在全市干部大會(huì)上就當(dāng)前潞城的實(shí)際發(fā)表講話，共三層意思，表個(gè)態(tài)，講重點(diǎn)工作，強(qiáng)調(diào)當(dāng)前工作。講政治、講學(xué)習(xí)、講團(tuán)結(jié)、講實(shí)干、講紀(jì)律，這是唐書記在長(zhǎng)治市委組織部宣布任命大會(huì)的的表態(tài)。書記當(dāng)如此，全市干部將何以堪。更應(yīng)對(duì)照自身查找不足，奮起直追。要狠抓項(xiàng)目建設(shè)，為轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供支撐。牢固樹(shù)立“投資者是恩人，引資者是親人，破壞環(huán)境是罪人”的思想，進(jìn)一步解放思想、更新觀念：進(jìn)一步創(chuàng)優(yōu)環(huán)境、搞好服務(wù)；進(jìn)一步加大招商引資力度。狠抓黨的建設(shè)，為轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供保障，要在思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)上更上一個(gè)臺(tái)階。

《領(lǐng)導(dǎo)干部必須沉下心來(lái)抓落實(shí)》一文，從五個(gè)方面闡述了領(lǐng)導(dǎo)干部要敢于抓落實(shí)、善于抓落實(shí)。文章指出抓落實(shí)要心無(wú)旁鶩、要攻堅(jiān)克難、要與時(shí)俱進(jìn)、要雷厲風(fēng)行、要?jiǎng)?chuàng)新機(jī)制，要求從工作態(tài)度、工作方式、工作作風(fēng)等方面抓落實(shí)，與黨中央的要求保持高度一致。文章既是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的教育與鞭策，也是對(duì)普通干部的驚醒和指導(dǎo)。態(tài)度的轉(zhuǎn)變是關(guān)鍵，關(guān)鍵的關(guān)鍵是抓住機(jī)遇，全力招商引資，推進(jìn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展，打造全國(guó)一流的煤化工產(chǎn)業(yè)循環(huán)發(fā)展新典范，重塑潞城輝煌。

學(xué)習(xí)講話和文章使我收益匪淺，有助于我們時(shí)刻與市委保持一致，摒棄不良的工作作風(fēng)和拖沓的工作習(xí)慣，見(jiàn)賢思齊、向好的同志看齊，向領(lǐng)導(dǎo)干部看齊，發(fā)揮自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)工作。辛安泉轉(zhuǎn)型跨越正當(dāng)潮頭，辛安泉發(fā)展時(shí)不我待，我們要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任、敢于落實(shí)的氣魄和敢于發(fā)展的銳氣，不斷推進(jìn)辛安泉跨越大發(fā)展。

第三篇：學(xué)習(xí)田書記講話精神情況匯報(bào)

賈豁鄉(xiāng)XXX貫徹落實(shí)田書記重要講話精神

情 況 匯 報(bào)

根據(jù)鄉(xiāng)黨委、政府的安排，賈豁鄉(xiāng)XXX于2月23日下午在村委辦公室組織召開(kāi)黨支部（擴(kuò)大）會(huì)議，就學(xué)習(xí)貫徹市委書記田喜榮重要講話精神做了具體安排，成立了學(xué)習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)組、明確了學(xué)習(xí)重點(diǎn)和學(xué)習(xí)目標(biāo)。支村兩委、包村干部、全體黨員、村民代表和大學(xué)生村官30余人參加了會(huì)議，會(huì)上賈書記首先說(shuō)明了此次會(huì)議的目標(biāo)和意義，接著村支部書記傳達(dá)了市委常務(wù)會(huì)議精神及市委田書記在我縣調(diào)研時(shí)的重要講話精神，黨員代表魏萬(wàn)富就村里梅杏發(fā)展講了一些自己的意見(jiàn)和建議，最后賈書記做了總結(jié)講話，并結(jié)合本村實(shí)際認(rèn)真分析了當(dāng)前的發(fā)展趨勢(shì)和現(xiàn)實(shí)狀況，認(rèn)為思想不解放是制約我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的直接原因，希望參加會(huì)議的黨員干部能通過(guò)學(xué)習(xí)解放思想并帶領(lǐng)廣大群眾積極響應(yīng)我鄉(xiāng)在“十二五”期間制定的旱地西紅柿、核桃種植、梅杏種植三大基地的發(fā)展，真抓實(shí)干發(fā)展本村經(jīng)濟(jì)，增加農(nóng)民收入。會(huì)上通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、思考認(rèn)為我村的發(fā)展存在著一定的差距，就存在的不足制定了切實(shí)可行的糾正措施，以推動(dòng)我村2011年各項(xiàng)工作順利實(shí)施。

一、存在的問(wèn)題

一是思想落后、觀念陳舊。多數(shù)黨員干部在我村發(fā)展的問(wèn)題上沒(méi)有分析、沒(méi)有思考、沒(méi)有參與，對(duì)一些新思想、新作為只停留在知道了狀態(tài)，但在具體落實(shí)中卻沒(méi)有響應(yīng)。對(duì)于旱地西紅柿的種植，多數(shù)人還存有疑慮，不能轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植的觀念，不敢擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，對(duì)于肉雞養(yǎng)殖，村里人也只停留在問(wèn)問(wèn)、看看的階段，始終沒(méi)有也不敢著手進(jìn)行。

二是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，缺乏發(fā)展的膽識(shí)和魄力。在發(fā)展本村問(wèn)題上，循規(guī)蹈矩，貫徹落實(shí)上級(jí)精神只停留在聽(tīng)聽(tīng)內(nèi)容、寫寫筆記的狀態(tài)，沒(méi)有將精神真正轉(zhuǎn)化為本村發(fā)展的行動(dòng)。上級(jí)給的各項(xiàng)優(yōu)惠政策，不利用、不敢干，缺乏發(fā)展和創(chuàng)業(yè)的激情，安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。

二、制定的措施

一是解放思想，更新觀念。要思考本村的發(fā)展，制定發(fā)展規(guī)劃，逐步實(shí)施，大力發(fā)展。結(jié)合“十二五”規(guī)劃和省級(jí)新農(nóng)村建設(shè)的契機(jī)，全身心帶領(lǐng)廣大村民投入到這次發(fā)展的大浪潮中來(lái)，搶先一步，率先發(fā)展。

二是加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)。運(yùn)用科學(xué)理論分析和解決實(shí)際問(wèn)題，帶領(lǐng)農(nóng)民致富、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

三是明確責(zé)任。為了圓滿完成鄉(xiāng)黨委下發(fā)的2011年經(jīng)濟(jì)發(fā)展目標(biāo)責(zé)任，結(jié)合本村實(shí)際，把責(zé)任落實(shí)到每個(gè)責(zé)任人，確保責(zé)任到人、目標(biāo)具體、工作到位。具體安排如下：

1、做好核桃園區(qū)種植和管護(hù)工作，由村支書全面監(jiān)督，各自然村村長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)；

2、整村推進(jìn)工作，由村支書負(fù)責(zé)，各自然村村長(zhǎng)全面協(xié)助；

3、森林防火工作，由副主任劉國(guó)兵負(fù)責(zé)；

4、海神溝橋梁建設(shè)工作，由村支書負(fù)責(zé)，海神溝村長(zhǎng)全面監(jiān)督；

5、旱地西紅柿種植工作，由村支書全面監(jiān)督，各自然村村長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。

二○一一年二月二十三日

第四篇：學(xué)習(xí)盧書記心得體會(huì)

學(xué)習(xí)盧書記講話心得體會(huì)

2017年9月9日，在第33個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際。和全縣的同仁一起在電影院觀看了一場(chǎng)精彩紛呈的“淅川縣慶祝第33個(gè)教師節(jié)暨學(xué)校德育成果匯報(bào)展演”的晚會(huì)。在晚會(huì)開(kāi)始之前，縣委書記盧書記發(fā)表了重要的講話，并對(duì)教師提出了相應(yīng)的要求和殷切的期望。

9月21日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織學(xué)習(xí)了盧書記在33個(gè)教師節(jié)的講話精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，在為我身為教師而自豪的同時(shí)，認(rèn)識(shí)到了我們責(zé)任的重大，同時(shí)讓我懂得了“奉獻(xiàn)”“敬業(yè)”“愛(ài)心”等精神對(duì)一個(gè)教師的重要性。

盧書記把淅川縣教育系統(tǒng)堅(jiān)定不移抓德育教育，持續(xù)加大教育投入，強(qiáng)力推進(jìn)教育改革，淅川教育厚積薄發(fā)，實(shí)現(xiàn)了歷史突破，展示了淅川風(fēng)采，振奮了全縣斗志，提升了全縣人民的自豪感?？傮w可以概括為“四個(gè)前所未有”：一是德育教育影響之大前所未有。二是教育投入力度之大前所未有。三是教育成績(jī)提升之快前所未有。四是教育改革力度之大前所未有。

除此之外，盧書記重點(diǎn)圍繞“站位教育境界、明確教育方向、打造教育隊(duì)伍、創(chuàng)造教育環(huán)境”四個(gè)方面，談幾點(diǎn)看法：強(qiáng)調(diào)要“拔窮根”“摘窮帽”，“只有政府欠教育的，沒(méi)有教育欠政府的，對(duì)教育再怎么重視都不為過(guò)。”我們更有責(zé)任守住教育這片凈土，用言傳和身教當(dāng)好學(xué)生導(dǎo)航，用愛(ài)心和真情澆灌教育之花。今天我們?yōu)榻逃龅囊稽c(diǎn)一滴，都是為淅川未來(lái)發(fā)展做儲(chǔ)蓄，做人才儲(chǔ)蓄，做智力儲(chǔ)蓄。在座的各位，都是淅川教育事業(yè)的引領(lǐng)者、推動(dòng)者、參與者，一定要秉承“功成不必在我，克難必須有我”的信念，以對(duì)淅川未來(lái)負(fù)責(zé)的態(tài)度，投入到教育這項(xiàng)偉大事業(yè)中。今天我們?yōu)榻逃龅囊稽c(diǎn)一滴，都是為淅川未來(lái)發(fā)展做儲(chǔ)蓄，做人才儲(chǔ)蓄，做智力儲(chǔ)蓄。在座的各位，都是淅川教育事業(yè)的引領(lǐng)者、推動(dòng)者、參與者，一定要秉承“功成不必在我，克難必須有我”的信念，以對(duì)淅川未來(lái)負(fù)責(zé)的態(tài)度，投入到教育這項(xiàng)偉大事業(yè)中。強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持德育為先，把德育教育放在頭等重要的位置來(lái)抓，即使暫時(shí)犧牲一點(diǎn)升學(xué)率，也要讓淅川孩子將來(lái)走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。德育教育重點(diǎn)是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”：一是由前期探索向常態(tài)化制度化轉(zhuǎn)變。二是由學(xué)校教育向家庭和社會(huì)共同教育轉(zhuǎn)變。要結(jié)合“兩弘揚(yáng)一爭(zhēng)做”，評(píng)選一批“美德少年”“模范家長(zhǎng)”，大張旗鼓地進(jìn)行表彰，育正品學(xué)生、揚(yáng)正氣家長(zhǎng)、樹(shù)社會(huì)新風(fēng)，營(yíng)造全社會(huì)崇德向善、見(jiàn)賢思齊的濃厚氛圍，凝聚起廣大家庭和社會(huì)的強(qiáng)大合力。增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感、責(zé)任感、使命感著手，努力打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、甘于奉獻(xiàn)、充滿活力的教師隊(duì)伍，讓淅川教育發(fā)展有底氣、有朝氣。要培育一批淅川名師、名班主任、名校長(zhǎng)，對(duì)教學(xué)一線特別優(yōu)秀的教師，要優(yōu)先提拔重用。今后，每年要評(píng)選一批優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校長(zhǎng)，把那些教學(xué)成績(jī)突出、以身作則、能引領(lǐng)大家?jiàn)^發(fā)向上的優(yōu)秀教師，納入校長(zhǎng)后備隊(duì)伍，力爭(zhēng)盡快培養(yǎng)出一批能力強(qiáng)、叫得響的教育帶頭人，讓他們?cè)阡来ń逃l(fā)展中煥發(fā)出更大力量?！皣?guó)將興，必貴師而重傅，貴師而重傅,則法度存?！卑l(fā)展教育事業(yè)，必須強(qiáng)化保障，抓好落實(shí)，打造一個(gè)全社會(huì)尊師重教的優(yōu)良環(huán)境，讓教師活得更有尊嚴(yán)、更加自豪。

作為一名老教師，在今后的工作中，一定要做到：

一、紅心向黨。要自覺(jué)用社會(huì)主義核心價(jià)值觀武裝頭腦，自覺(jué)在教學(xué)中使用“導(dǎo)學(xué)互動(dòng)”教學(xué)理念，按照《中小學(xué)德育工作指南》規(guī)劃學(xué)校的德育工作，大力弘揚(yáng)燭光精神、人梯精神、孺子牛精神、蜜蜂精神、團(tuán)隊(duì)精神五種精神，靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿意的教師。

二、真心從教。要發(fā)自內(nèi)心熱愛(ài)教育事業(yè)，做到鉆一行，愛(ài)一行，精一行，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型典范。以師德標(biāo)準(zhǔn)要求自己，甘為人師，甘當(dāng)人梯，愿做孩子們的鋪路石，向2016年

2017年的十大師德標(biāo)兵學(xué)習(xí)，尤其是2017學(xué)年的劉建忠、白松濤、孫曉會(huì)、楊露學(xué)習(xí)，把他們的精神滲透到自己的學(xué)習(xí)中，用于自己的實(shí)踐中。

三、愛(ài)心育人。要把學(xué)校當(dāng)作自己的家庭來(lái)經(jīng)營(yíng)，把家長(zhǎng)當(dāng)作自己的親朋好友來(lái)交往，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子來(lái)教育，使每一位學(xué)生成為對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用之人。

是啊，作為一名教師，我們必須要有“甘為孺子?！钡姆瞰I(xiàn)精神，也要有“做一行，愛(ài)一行”的敬業(yè)精神，還要有愛(ài)心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心等。教學(xué)工作是個(gè)復(fù)雜而瑣碎的工作，我們必須深入學(xué)生，了解學(xué)生，面對(duì)學(xué)生。俗話說(shuō)“一分耕耘，一分收獲”，對(duì)我們教師而言，要我們付出的是更多的汗水，有時(shí)我們的收獲也許跟我們的付出并不成比例，但我們不應(yīng)氣餒，我們需要的是承受。

其次，我們要敢于爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，現(xiàn)代教育理論和教學(xué)思想日新月異，我們應(yīng)時(shí)時(shí)注重學(xué)習(xí)，同時(shí)要勇于從舊的教學(xué)思想中跳出來(lái)，開(kāi)創(chuàng)新的教學(xué)思路，從而提高教學(xué)質(zhì)量，做新時(shí)期教學(xué)改革的弄潮兒。

再次，我們要以極大的愛(ài)心撫慰孩子幼小的心靈，給予熱情的關(guān)注，使他們時(shí)時(shí)感到教師的關(guān)懷和溫暖，用自己的情感去滿足學(xué)生的情感需要，促進(jìn)學(xué)生內(nèi)心產(chǎn)生積極的情緒，愉快的感情，從而轉(zhuǎn)化成為學(xué)生接受教育的動(dòng)力。在我們教師的教育工作中，常常忽視了這一點(diǎn)，認(rèn)為只有“嚴(yán)師”方能“出高徒”，這似乎也有一種很合理的說(shuō)詞：為了提高教學(xué)質(zhì)量。不錯(cuò)，我們是應(yīng)努力提高教學(xué)質(zhì)量，但他們何嘗不該理解，在現(xiàn)代教學(xué)理論中，除了“嚴(yán)”之外，更應(yīng)多一層“愛(ài)”。

總之，通過(guò)這次的認(rèn)真學(xué)習(xí)，使我深刻認(rèn)識(shí)到：時(shí)代的發(fā)展、知識(shí)的更新、教育技術(shù)的進(jìn)步、教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變等等都需要我們新時(shí)代的教師具有良好的自身素質(zhì)和高超的教學(xué)水平。在今后的工作中，我要以優(yōu)秀老師為榜樣，學(xué)習(xí)他們育人教書、淡泊名利、恪盡職守的奉獻(xiàn)精神，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實(shí)的敬業(yè)精神，志存高遠(yuǎn)、自強(qiáng)不息、勇于創(chuàng)新的進(jìn)取精神，努力成為學(xué)生愛(ài)戴、同事欣賞、家長(zhǎng)滿意的教師。

第五篇：學(xué)習(xí)田思嘉心得體會(huì)

2012年3月11日清晨，諸暨的天空陰沉沉的，空氣中彌漫著一股憂傷的味道。就在一天前，一名英勇無(wú)畏的消防戰(zhàn)士從戰(zhàn)友手中搶過(guò)呼吸機(jī)，沖入火場(chǎng)，他犧牲了，整個(gè)諸暨、整個(gè)紹興、整個(gè)浙江都記住了他的名字——田思嘉。救火英雄田思嘉走了，給我們留下了無(wú)盡的思念和太多的思考?！耙粋€(gè)鮮活的生命，面對(duì)生死抉擇，為了保衛(wèi)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，毅然選擇勇敢面對(duì)，用生命踐行自己對(duì)人民的承諾，這種精神讓人震撼。”

這是一種忠誠(chéng)、一份犧牲自我的責(zé)任。田思嘉生前就始終牢記著這樣一份責(zé)任，他上進(jìn)心非常強(qiáng)，苦練消防技能，生活中處處關(guān)心戰(zhàn)友，這些恰恰是忠于職守、愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的具體體現(xiàn)。

通過(guò)學(xué)習(xí)田思嘉英雄事跡，我們深深地體會(huì)到“責(zé)任”二字的重大意義。作為人民法院的干警的我，也必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)，無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，才能使黨和人民放心。實(shí)踐證明，履行責(zé)任是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值和贏得榮譽(yù)的階梯，任何人都有追求榮譽(yù)的天性，實(shí)現(xiàn)人生的最大價(jià)值，要把這種意愿變成現(xiàn)實(shí)，履行責(zé)任是唯一的途徑。作為人民法院的一名干警只有盡到對(duì)老百姓的責(zé)任，才能是好干警；盡到對(duì)法律的責(zé)任，才能是好公民。

作為一名普通的人民法院干警，我為田思嘉的壯舉震撼的同時(shí)，決定從“忠誠(chéng)、為民、公正、廉潔”的政法干警核心價(jià)值觀幾個(gè)方面去做好本職工作：

“忠誠(chéng)”是思想純潔的本質(zhì)要求，也是法院干警首要的價(jià)值追求?！爸艺\(chéng)”是政法干警核心價(jià)值觀的靈魂，是法院干警必備的基本政治品格。要通過(guò)開(kāi)展忠誠(chéng)履職教育和堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路專題學(xué)習(xí)教育，堅(jiān)定理想信念，自覺(jué)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的政治方向，對(duì)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)定不移，對(duì)走中國(guó)特色社會(huì)主義道路堅(jiān)定不移，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系堅(jiān)信不疑，始終保持政治上的清醒堅(jiān)定、忠誠(chéng)可靠。

“為民”是作風(fēng)純潔的根本要求，也是共產(chǎn)黨人政治本色的生動(dòng)體現(xiàn)。保持作風(fēng)純潔，最根本的是要筑牢“為民”的宗旨理念。“為民”是政法工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，是法院干警的重要責(zé)任。要通過(guò)開(kāi)展執(zhí)法為民教育，始終牢記我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，始終把人民放在心中最高位置，始終堅(jiān)持執(zhí)法為民，堅(jiān)決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，密切法院與人民群眾的血肉聯(lián)系。

“公正”是隊(duì)伍純潔的重要體現(xiàn)，也是衡量我們法院干警執(zhí)法辦案是否純潔的基本準(zhǔn)則。保持法院隊(duì)伍純潔，最關(guān)鍵的是要堅(jiān)定“公正”的價(jià)值追求?！肮笔钦üぷ鞯纳€，也是檢察工作的根本目標(biāo)。要通過(guò)開(kāi)展公正執(zhí)法教育，進(jìn)一步明確，維護(hù)公平正義始終是人民法院的重大使命，在工作中，要堅(jiān)持以執(zhí)法辦案為中心，強(qiáng)化法律監(jiān)督，自覺(jué)做到嚴(yán)格公正執(zhí)法，努力使每起案件都經(jīng)得起歷史和法律的檢驗(yàn)。

“廉潔”是檢驗(yàn)純潔性最直接最現(xiàn)實(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，只有保持清正廉潔，才能永葆自身純潔性，并不斷提高執(zhí)法能力和執(zhí)法公信力。清正廉潔，最基本的是要嚴(yán)守

“廉潔”的職業(yè)操守?！傲疂崱笔欠ㄔ焊删仨殘?jiān)守的道德底線，也是保持純潔性的基本要求。要通過(guò)開(kāi)展廉潔從檢教育，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，保持淡泊名利的健康心態(tài)和簡(jiǎn)單樸實(shí)的生活作風(fēng)，筑牢拒腐防變的思想防線，經(jīng)得起各種誘惑和考驗(yàn)。

法院的工作任務(wù)繁重，我們必須有實(shí)干精神，我要學(xué)習(xí)田思嘉愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守的無(wú)私奉獻(xiàn)精神，努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，踏實(shí)工作，認(rèn)真履行作為一名法院干警全心全意為人民服務(wù)的光榮使命與神圣職責(zé)，為審判事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

辦公室

陶裕

2012年3月29日