第一篇：教育技術(shù)裝備十佳材料

教育技術(shù)裝備十佳材料—李金平

李金平男，37歲，河口小學(xué)教導(dǎo)主任。在2011年教育技術(shù)設(shè)備安裝與運用過程中，他克服種種困難，帶領(lǐng)學(xué)校老師加班加點對教育技術(shù)裝備進(jìn)行安裝與調(diào)試。在教學(xué)中他以身作則，不斷學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的維護(hù)管理工作。組織學(xué)校教師進(jìn)行計算機基礎(chǔ)應(yīng)用培訓(xùn)，加強網(wǎng)絡(luò)安全意識和網(wǎng)絡(luò)安全防范。熱心為師生服務(wù)，充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。對每周一至周五各班級使用多媒體教室作好安排，保障教師能在教室順利地使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。對于老師中出現(xiàn)的疑難問題，他問題不厭其煩，耐心細(xì)致地給予指導(dǎo)。他利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷進(jìn)行反思，端正工作態(tài)度，平時邊工作，邊學(xué)習(xí)，不斷提高現(xiàn)代化教育技術(shù)理論水平和工作實踐能力。

第二篇：教育技術(shù)裝備計劃

2010年無錫市太湖實驗小學(xué)教育技術(shù)裝備計劃

一、指導(dǎo)思想

我校教育技術(shù)裝備工作切實依據(jù)學(xué)校建設(shè)和和學(xué)校發(fā)展的要求，合理配置和更新教育技術(shù)裝備資源，貫徹“完善充實、更新提高”方針，用最新的教育技術(shù)裝備武裝學(xué)校，逐步實現(xiàn)教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化。同時，建立和完善與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的教育技術(shù)裝備管理和運用工作體系，提高教育技術(shù)裝備的利用率和效率，為學(xué)校全面發(fā)展服務(wù)，為不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

二、工作目標(biāo)

（一）總體目標(biāo)：

按照整體規(guī)劃，分步實施的原則，學(xué)校教育技術(shù)裝備到2011年底達(dá)到《江蘇省中小學(xué)教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》的Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)；教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用同步達(dá)到教育現(xiàn)代化建設(shè)的總體要求。

（二）具體目標(biāo)：

1、加強學(xué)校教育信息化建設(shè)。大力推進(jìn)數(shù)字化教學(xué)環(huán)境建設(shè)，完成學(xué)校光纖和局域網(wǎng)的接入、計算機網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室、實現(xiàn)班班通、教師辦公自動化、學(xué)校管理、學(xué)籍管理等信息化學(xué)設(shè)施建設(shè)，加強學(xué)校行政管理、教學(xué)服務(wù)等應(yīng)用軟件系統(tǒng)建設(shè)，加強教育資源信息化建設(shè)，逐步推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合，提高教育信息化的綜合效益。

2、加強學(xué)校專用室建設(shè)。按照?、蝾悩?biāo)準(zhǔn)建設(shè)學(xué)校的科學(xué)實驗室、學(xué)生電腦房、多媒體教室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室等各類專用教室。加強和完善科學(xué)實驗室及教學(xué)儀器設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)；加強學(xué)校體育場所建設(shè)、活動器材設(shè)施的配備工作。

3、加強教育技術(shù)管理和應(yīng)用。對從事實驗室工作的人員、圖書管理員、各功能教室管理員、校園網(wǎng)管理員等人員逐步實行職業(yè)化、專業(yè)培訓(xùn)與管理，全面提高教育技術(shù)裝備人員素質(zhì)，建設(shè)一支與教育現(xiàn)代化、信息化相適應(yīng)的隊伍。

4、全面清查各類專用室設(shè)施和器材缺額，列入明年預(yù)算。設(shè)計圖書閱覽室，勞技室,科學(xué)探究室等其他專用室。

三、項目計劃：

1、教室、部分專用教室都配齊新“三機一幕”電教設(shè)備，達(dá)到?、蝾悩?biāo)準(zhǔn)。

2、建好學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，建好學(xué)校網(wǎng)站和內(nèi)部管理網(wǎng)站。

3、建好學(xué)校廣播系統(tǒng)和架設(shè)閉路電視線路。

4、建立校園消防系統(tǒng)，安裝消防器材若干。

5、建立校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)，安裝視頻監(jiān)控探頭若干。

6、建設(shè)科學(xué)實驗室，多媒體教室，音樂室，舞蹈室，美術(shù)室，微機室等。

7、添置單人課桌椅1300套，添置黑板33套，添置辦公桌椅73套，美術(shù)桌椅50套。

8、按標(biāo)準(zhǔn)逐步配齊教育技術(shù)裝備數(shù)量，提高教育技術(shù)裝備水平

9、初步建設(shè)好科學(xué)器材室。

10、全面定位學(xué)校圖書閱覽室，科學(xué)探究室、勞技室、心理咨詢室、少先隊室等。

11、增添各辦公室一體機，文印室復(fù)印機等。

12、建好學(xué)校通訊系統(tǒng)。

13、加強體育場館建設(shè)，建好羽毛球館，田徑運動場，足球、藍(lán)球操場，乒乓等場地，運動器材全部到位。

四、主要措施：

（一）提高認(rèn)識，加強領(lǐng)導(dǎo)。教育技術(shù)裝備工作在現(xiàn)代學(xué)校教育體系中有著重要的地位和作用，對構(gòu)建面向二十一世紀(jì)的基礎(chǔ)教育具有十分重要的意義。要站在教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略高度，全面貫徹實施《中國教育改革和發(fā)展綱要》、省委、省政府《關(guān)于加快建設(shè)教育強省率先基本實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的決定》和義務(wù)教育改為均衡發(fā)展的精神，正確認(rèn)識和對待現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作。為此學(xué)校成立教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組：

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：過駿

副組長：顧立新 馮志英

成員：邵正耀 湯培南韓賢龍

（2）工作小組

組長：過駿

副組長：顧立新 馮志英

組員：邵正耀 湯培南韓賢龍 各專用室管理人員

（二）籌措資金，加大投入。現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作，技術(shù)含量高，儀器設(shè)備更新?lián)Q代速度快，需要經(jīng)費投入大。因此，要確保裝備經(jīng)費投入穩(wěn)定的前提下，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展逐年有所增加，并保證?？顚Ｓ?。要積極爭取街道政府的支持，多渠道籌措資金，為學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)裝備服務(wù)，加快我?，F(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作的步伐。

（三）加強培訓(xùn),提高素質(zhì)?，F(xiàn)代教育技術(shù)需要高水平的教師去掌握應(yīng)用。提高教師素質(zhì)，是推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作的關(guān)鍵。學(xué)校要加強師資培訓(xùn)工作，促進(jìn)各學(xué)科教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論、更新教育觀念、補充新知識，正確掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的方法和技能，積極鼓勵各學(xué)科教師充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)裝備，提高教學(xué)水平，教學(xué)質(zhì)量和效益。

（四）、加強管理，提高效率。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識，統(tǒng)籌規(guī)劃，理順教育技術(shù)裝備工作的管理體制，使管理人員必須達(dá)到相應(yīng)學(xué)歷，落實裝備人員持證上崗制度，把教育技術(shù)裝備工作納入教育發(fā)展規(guī)劃，切實做到健全機制，配置合理，管理規(guī)范，服務(wù)教學(xué)。

2、加大培訓(xùn)力度，提高教師對教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用水平，把教師對教育技術(shù)裝備的管理和應(yīng)用培訓(xùn)納入學(xué)校教師繼續(xù)教育整體規(guī)劃之中。加大實驗室開放力度，逐步推行開放式實驗教學(xué)。落實專人管理實驗室，建立定期開放實驗室制度，鼓勵學(xué)生熱愛實驗，善于操作，并倡導(dǎo)學(xué)生在課余時間大力進(jìn)行實驗探研活動，使實驗教學(xué)滲透到日常生活之中。建立學(xué)校網(wǎng)站和信息管理平臺，實現(xiàn)校園辦公自動化，充分利用每位教師人手一臺的筆記本電腦。實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享，提高教師辦公自動化水平。

3、繼續(xù)做好學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)與維護(hù)。工會、團(tuán)隊、德育處、教學(xué)處、總務(wù)處、信息處、年級組要按規(guī)定及時提供相關(guān)材料，全體教師要多關(guān)心支持網(wǎng)站建設(shè)，認(rèn)真對待每個部門的要求，及時上交有關(guān)文章資料，提供研究信息，讓學(xué)校網(wǎng)站真正成為宣傳太湖實小，成就教師，展示學(xué)生風(fēng)采的重要陣地。

4、做好校園安防系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)的維護(hù)工作。

5、實驗教學(xué)與儀器資料。重視實驗教學(xué)工作，提高科學(xué)課的教學(xué)效率。教師要在期初制定分組實驗與演示實驗計劃，教學(xué)過程中嚴(yán)格上好實驗內(nèi)容，并做好相應(yīng)記載。實驗室要按上級要求做好儀器資料的入柜及整理工作，做好儀器出借的記載等。教師要認(rèn)真鉆研教材及教學(xué)參考書，積極主動的用好儀器室現(xiàn)有資源，讓學(xué)生在動手實驗中提高科學(xué)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校實驗教學(xué)再上新臺階。

6、積極使用校信通平臺。校信通平臺是家校溝通的高效率工具，故開學(xué)時要動員家長盡可能的加入此項服務(wù)中來。同時教師要積極主動利用好該平臺，及時發(fā)布班級管理信息，學(xué)生學(xué)習(xí)情況通報。讓家校溝通更方便，充分展現(xiàn)教師盡心盡責(zé)的工作形象。同時，教師及學(xué)生家長電話變更要及時通知，以免影響工作。

我校將站在學(xué)校發(fā)展新起點，面對教育改革新形勢，面對教育事業(yè)賦予我們的崇高使命、艱巨任務(wù)和重大責(zé)任，我們務(wù)必以求真務(wù)實、真抓實干的作風(fēng)，以勇于開拓、銳意改革的魄力，同心同德，同行同樂，為開創(chuàng)太湖實驗小學(xué)的美好明天而共同奮斗！

第三篇：教育技術(shù)裝備總結(jié)

2010年無錫市太湖實驗小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

我校是一所新校，2010年下半年根據(jù)教育局工作部署，對照?、蝾悩?biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校的實際情況，在教育技術(shù)裝備的配、管、用方面做了大量工作，進(jìn)一步充實和完善了教育技術(shù)裝備，并且加強管理和使用，使之合理高效使用，全面提升學(xué)校的教育裝備水準(zhǔn)和應(yīng)用水平，豐富了教師的教學(xué)手段，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，提高了教學(xué)效果，為我校教育、教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，層層落實責(zé)任制，完善管理機制

學(xué)校建立了以過駿校長為組長、顧立新、馮志英副校長為副組長的校教育技術(shù)裝備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，教育技術(shù)裝備工作由顧立新副校長分管，教學(xué)處邵正耀主任分管實驗室、計算機室、信息技術(shù)圖書館和其它專用教室，總務(wù)主任湯培南做好后勤保障工作。建立健全各項規(guī)章制度，落實各個崗位的責(zé)任分工，使教育裝備管理更趨規(guī)范化、科學(xué)化、合理化、人性化。

二、進(jìn)一步加大投入，提升我校的教育技術(shù)裝備水平

在創(chuàng)建江蘇省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校為之際，學(xué)校再次爭受到上級部門的大力支持，大幅度改善了教育技術(shù)裝備。利用暑期完成如下裝備工作：

1、新建學(xué)校電子閱覽室，申購電子讀物3千冊，新增圖書1002冊。

2、添置新“三機一幕”電教設(shè)備5套，配備新增教學(xué)班和音樂、舞蹈、美術(shù)教室，達(dá)到省Ⅱ類標(biāo)準(zhǔn)。

3、完善校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)，安裝視頻監(jiān)控探頭29個。

4、建設(shè)機器人室、航模室。

5、校園視頻會議系統(tǒng)建立校園電視臺。

6、進(jìn)一步充實完善各專用室實驗設(shè)備，根據(jù)省II類標(biāo)準(zhǔn)已訂好采購合同，并在近期內(nèi)配備到位，達(dá)到教育技術(shù)裝備要求的數(shù)量，7、添置單人課桌椅1300套，美術(shù)課桌50套。增添儀器柜26個，圖書柜30個。

8、建設(shè)科學(xué)探究室、科學(xué)實驗室、多媒體教室、勞技教室、微機房等專用教室。目前，學(xué)校有科學(xué)實驗室1個（與勞技室兼用），科學(xué)探究室1個，電腦室1個（與電子閱覽室兼用），美術(shù)室2個，音樂室3個，舞蹈室1個（與音樂室2兼用），生機比為13.8：1，教師每人配備筆記本電腦，師機比為1：1.4，學(xué)校裝備多媒體教室1個，所有教室均裝備了新三機一幕教學(xué)設(shè)備，圖書2萬余冊，新增圖書1002冊，電子圖書3000冊，達(dá)到生均20冊。各專用教室配置齊全，校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園視頻會議系統(tǒng)、自動廣播音響系統(tǒng)、校內(nèi)通信系統(tǒng)、校園安監(jiān)系統(tǒng)等常隨著形勢的需要而升級換代，DVD刻錄系統(tǒng)、消防、防盜等安全設(shè)施齊全；我校有1個計算機網(wǎng)絡(luò)教室，有48臺學(xué)生電腦，全校所有班級均開通了“班班通”。網(wǎng)絡(luò)信息接口到達(dá)每一專用教室及教師辦公桌，每一類專用教室配有1個多媒體室，學(xué)生人機比達(dá)到了13.8：1。音樂、舞蹈房、美術(shù)等專用教室設(shè)施配備到位。體育場地符合標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)校有250米塑膠，有3片塑膠籃球場及2片排球場，室內(nèi)羽毛球6片，室外乒乓臺5張。學(xué)生活動空間大。體育器材配備到位，并能根據(jù)要求及時增加、更新，這些設(shè)備為廣大師生教育教學(xué)活動，實施新課程改革提供了有力的支撐。

三、改進(jìn)工作方法，加強教育技術(shù)裝備管理

1、建章立制，規(guī)范管理。

各室均充實完善管理規(guī)章制度，并張貼上墻，營造規(guī)范管理氛圍。

2、加強檢查，做好資料積累。

為迎接省現(xiàn)代化學(xué)校驗收工作，今年重點檢查實驗記錄、儀器設(shè)備臺帳記錄，做好了各類資料的整理和完善工作。

3、科學(xué)管理，確保儀器完好。

做到櫥有櫥卡，物有標(biāo)簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。確保存放在柜中的儀器都處于可正常使用狀態(tài)。

我校在教育技術(shù)裝備的“配管用”方面做了大量的工作，教育技術(shù)裝備水平顯著提高，并取得了一定的成績，我們?yōu)槿〉玫某煽兏械叫牢浚煽兊娜〉脕碜杂谏霞夘I(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生員工的共同努力，在總結(jié)收獲的同時，我們還看到存在不少需要改進(jìn)的地方。展望來年的工作，我校將在“規(guī)范、高效、創(chuàng)新、提升”八個字上多作努力，使來年的教育技術(shù)裝備工作取得更大的成績，再上一個新的臺階。

2010.10

第四篇：2009教育技術(shù)裝備工作總結(jié)（定稿）

2009教育技術(shù)裝備項目總結(jié)

武進(jìn)區(qū)雪堰中心小學(xué)

本學(xué)年，我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨，以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點，結(jié)合學(xué)校實際情況，大力整合教育技術(shù)資源，營造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境，加強現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機整合，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、明確目標(biāo)，強化指導(dǎo)監(jiān)督

為使學(xué)校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展，增大工作預(yù)期性，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，開學(xué)初制定了學(xué)期工作計劃，明確工作目標(biāo)與措施，強化工作指導(dǎo)與監(jiān)督。

二、加強管理，保障正常運作

1．期初期末，組織信息中心成員、實驗室、專用教室的老師對學(xué)校信息化教育教學(xué)設(shè)備、設(shè)施等資源進(jìn)行全面安全檢查、清理，做到了帳目清楚，帳、簿、冊、卡、物相符一致。

2．電教教材、設(shè)備和實驗器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四無”（無灰塵，無銹蝕，無丟失，無損壞）；嚴(yán)格實驗藥品管理，確保設(shè)備、設(shè)施資源實體安全和實驗藥品安全；實驗耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅持節(jié)約，注意安全，做到無耗材浪費和安全事故發(fā)生。

3．電教、實驗儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實行登記制度，電教設(shè)備、電教教材使用后及時收回，確保了設(shè)備、資源的0流失率和無人為損壞。

4．每期定期檢查、督促各年段、班級做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。5．做好信息化教育、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運行維護(hù)。本學(xué)年，對部門、科室、年級辦公室、專用教室和校園網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備等出現(xiàn)的故障，及時進(jìn)行遠(yuǎn)程或現(xiàn)場檢查、處理和維護(hù)，確保了設(shè)備正常運行和處于良好備用狀態(tài)。

6．對教師進(jìn)行班班通設(shè)備簡單維護(hù)培訓(xùn)。多媒體教室，老師上課使用多媒體的頻率很高，學(xué)校多次對老師進(jìn)行了培訓(xùn)，特別是對一些年齡較大的老師培訓(xùn)規(guī)范的操作程序，主要讓教師了解多媒體使用的注意點，學(xué)會對電腦中的資料進(jìn)行分類整理，能夠處理簡單的設(shè)備故障。

7．課件資源素材處理培訓(xùn) 通過培訓(xùn)，讓教師了解了如何從網(wǎng)上獲取視頻資料和音頻素材，并對這些素材進(jìn)行編輯處理，為我所用。

三、培訓(xùn)指導(dǎo)，提高教師素質(zhì)。

堅持學(xué)用結(jié)合，校本為主的原則，繼續(xù)開展教師信息技術(shù)和教育技術(shù)能力的鞏固與提高的指導(dǎo)和培訓(xùn)。加強教師信息技術(shù)、遠(yuǎn)教資源與課程整合指導(dǎo)，讓每一位教師學(xué)會使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備，會進(jìn)行優(yōu)化使用遠(yuǎn)程教育資源開展學(xué)科課程教學(xué)。通過培訓(xùn)指導(dǎo)，解決學(xué)?，F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的“不足、不高、不通”的問題。同時組織在相應(yīng)年齡范圍內(nèi)的教師參加國家教育部組織的教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平考試，積極選派部分教師參加市教育局電教中心組織的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)、觀摩、研討活動，參加率達(dá)100%。

四、拓寬渠道，推進(jìn)資源運用

1．日常學(xué)科教學(xué)中，學(xué)科教師必須加大強化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度，全期資源應(yīng)用時數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時數(shù)的20%以上。

2．組織開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課評比等活動，提高教師運用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。同時認(rèn)真、規(guī)范填寫、完整相關(guān)表冊的記錄。

3．抓住實踐教育課題研究契機，組織中高年級學(xué)生開展了打字、電腦小報、繪畫、編程等課外活動。

4．開展信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)整合的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計、經(jīng)驗論文、教學(xué)課件等評比活動，并擇優(yōu)向上級主管部門推薦，參加省、市級各類評比。

5．根據(jù)新課程計劃，在三至六年級學(xué)生中開設(shè)信息技術(shù)課，開出率達(dá)100%。信息技術(shù)學(xué)科的老師認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)計劃，統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一管理，抓好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)。

五．抓好管理，提高設(shè)備效益

1．開足科學(xué)實驗課教學(xué)。按部頒標(biāo)準(zhǔn)擬定自然教學(xué)計劃，并按計劃開足科學(xué)實驗課教學(xué)，認(rèn)真組織開展實驗，演示實驗與學(xué)生分組實驗開出率均達(dá)90%以上?？茖W(xué)老師及時認(rèn)真做好實驗教學(xué)的表、冊、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫實驗通知單、實驗報告，做好資料檔案收集整理。

2．規(guī)范做好學(xué)校圖書館管理服務(wù)工作。圖書館管理人員能認(rèn)真做好借閱咨詢服務(wù)工作，當(dāng)老師或?qū)W生來查詢資料時，及時答復(fù)，通過翻閱雜志目錄等途徑，幫助查找相關(guān)的書刊資料，盡可能滿足大家的需求。我們本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨，想讀者所想，急讀者所急，注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館解決學(xué)習(xí)、活動中的實際問題，學(xué)生有問必答。平時，經(jīng)常有不少學(xué)生因?qū)W習(xí)或參加學(xué)?；顒樱ㄈ缡殖蟊荣?、朗誦會、講故事比賽、知識競賽、征文比賽以及少先隊活動等），來圖書館查閱資料，我們便積極配合，有針對性地指導(dǎo)學(xué)生在館藏中查找，及時提供所需的書刊資料。在校園藝術(shù)節(jié)系列活動中，圖書館積極做好服務(wù)工作，還將學(xué)生的優(yōu)秀征文展出。為了確保圖書排架有序，符合規(guī)范。我們每天要對書庫內(nèi)的書整理幾次，對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時修補。

3．做好資料歸檔工作。認(rèn)真做好電教、裝備、實驗教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作。

2009年12月

第五篇：教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

花寨鄉(xiāng)中心學(xué)校

教育技術(shù)裝備工作總結(jié)

本，我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨，以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點，結(jié)合學(xué)校實際情況，大力整合教育技術(shù)資源，營造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境，加強現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機整合，做了以下工作：

一．制定計劃，明確目標(biāo)，強化指導(dǎo)與監(jiān)督。

為使學(xué)校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展，增大工作預(yù)期性，根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，開學(xué)初制定了學(xué)期工作計劃，明確工作目標(biāo)與措施，強化工作指導(dǎo)與監(jiān)督。

三．規(guī)范制度，強化裝備管理，發(fā)揮裝備效應(yīng)。

我校從上到下，認(rèn)識統(tǒng)一，十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立，切實把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。在硬件建設(shè)逐步到位的基礎(chǔ)上，為充分發(fā)揮裝備效益，確保教育技術(shù)工作健康有序進(jìn)行，加大管理力度，完善工作機制，發(fā)揮裝備效應(yīng)。

1、組織管理。實行“三級組織，層層落實”的教育技術(shù)組織運行機制。成立由校長為組長的、學(xué)校行政人員組成的學(xué)校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)劃設(shè)計學(xué)校的教育技術(shù)工作藍(lán)圖，布置學(xué)校教育技術(shù)工作的目標(biāo)任務(wù)，學(xué)習(xí)上級有關(guān)教育技術(shù)工作的文件、精神并研究討論具體落實措施；由校長室、教導(dǎo)處、專用室負(fù)責(zé)人組成的技術(shù)裝備工作小組，負(fù)責(zé)學(xué)校教育技術(shù)工作的具體實施、開展，負(fù)責(zé)教育技術(shù)裝備的管理保養(yǎng)及為教育教學(xué)提供技術(shù)服務(wù)，做好教師教育技術(shù)培訓(xùn)工作及教師教育技術(shù)使用情況檢查，對階段性工作進(jìn)行總結(jié)并向?qū)W校教育技術(shù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組提供工作意見等；各教研組、課題組在教導(dǎo)處直接領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)指導(dǎo)下，具體組織實施教育技術(shù)工作在教育教學(xué)中的應(yīng)用、實踐及研究等。

2、制度管理。制定各個專用室規(guī)章制度和管理人員職責(zé)，做到公布上墻并“鏗鏘”落地。制度健全，責(zé)任明確到人。

3、裝備管理。我們將教育技術(shù)裝備硬件、軟件按規(guī)范登記，學(xué)校有總帳，各室有明細(xì)帳，做到柜有柜簽，物有標(biāo)簽，儀器分類存放，整齊規(guī)范，做到定期保養(yǎng)，損壞及時維修。

4、培訓(xùn)師資。為切實提高廣大教師的理論水平和實際操作能力，我校將教育技術(shù)培訓(xùn)作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容，納入學(xué)校培訓(xùn)的統(tǒng)一規(guī)劃。先后舉辦了常規(guī)技術(shù)裝備使用培訓(xùn)，特別是計算機操作培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)知識培訓(xùn)；學(xué)校選擇責(zé)任心強、業(yè)務(wù)能力強的教師為兼職教師，提供盡可能的機會讓他們外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升管理與業(yè)務(wù)素質(zhì)。

5、常規(guī)利用。配備好、管理好教育技術(shù)裝備最終的目的是在于“用”好。多功能教室、計算機室、圖書室、實驗儀器室、美術(shù)室、音樂室、體育器材都得到充分利用?，F(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué)，有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo)，提高教師信息化教育素質(zhì)。

四．拓寬資源應(yīng)用渠道，深入推進(jìn)資源運用。

1．日常學(xué)科教學(xué)中，學(xué)科教師必須加大強化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度，全期資源應(yīng)用時數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時數(shù)的10%以上。

2．組織開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課評比等活動，提高教師運用信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合能力。同時認(rèn)真、規(guī)范填寫、完整相關(guān)表冊的記錄。

3．抓住實踐教育課題研究契機，組織中高年級優(yōu)秀學(xué)生開展了打字、電腦繪畫、編程等課外活動，通過層層選拔，推薦優(yōu)秀學(xué)生參加上級組織的電腦操作比賽。

五．抓好科學(xué)實驗教育教學(xué)工作 1．認(rèn)真組織開展實驗操作考核，學(xué)生實驗操作考核成績平均及格。

2．實驗員及時認(rèn)真做好實驗教學(xué)的表、冊、單等軟件資料的分發(fā)、規(guī)范、完事填寫實驗通知單、實驗報告，做好資料檔案收集整理。

六、規(guī)范做好學(xué)校圖書館管理服務(wù)工作

圖書館管理人員能認(rèn)真做好借閱咨詢服務(wù)工作，當(dāng)老師或?qū)W生來查詢資料時，及時答復(fù)，通過網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫助查找相關(guān)的書刊資料，盡可能滿足大家的需求。我們本著“讀者第一”、“服務(wù)至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務(wù)宗旨，想讀者所想，急讀者所急，注意幫助并引導(dǎo)學(xué)生利用圖書館解決學(xué)習(xí)、活動中的實際問題，學(xué)生有問必答。平時，經(jīng)常有不少學(xué)生因?qū)W習(xí)或參加學(xué)?；顒樱ㄈ缡殖蟊荣?、朗誦會、講故事比賽、知識競賽、征文比賽以及少先隊活動、第二課堂活動等），來圖書館查閱資料，我們便積極配合，有針對性地指導(dǎo)學(xué)生在館藏中查找，及時提供所需的書刊資料。在校園文化節(jié)“好書伴我成長”

在“讀書節(jié)”等系列活動中，圖書館積極做好服務(wù)工作，還將部分優(yōu)秀讀書筆記在閱覽室中展出。為了確保圖書排架有序，符合規(guī)范。我們每天要對書庫內(nèi)的書整理幾次，對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時修補。整理裝訂去年的雜志刊物，做好新到的圖書、雜志、音像等資料的驗收、登記工作，并上架流通。認(rèn)真記載好圖書館日志，登記好圖書賬冊及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細(xì)，統(tǒng)計好各種數(shù)據(jù)，做好情況匯總。學(xué)校圖書館網(wǎng)站在計算機老師的配合協(xié)助下，內(nèi)容不斷充實。

七．認(rèn)真做好檔案資料清整裝訂

認(rèn)真做好電教、裝備、實驗教學(xué)等方面的設(shè)備資源管理、應(yīng)用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作。

八、不足與改進(jìn)。1.音體美裝備工作還需進(jìn)一步加強資金投入力度，充實音體美裝備，以更有利于組織學(xué)生開展豐富多彩的活動。

2.學(xué)生動手實驗?zāi)芰ζ毡椴粡姡写龑Ｂ毧茖W(xué)教師加強實驗技能培訓(xùn)。

九、今后努力方向。

1.首先是狠抓裝備建設(shè)常規(guī)管理，繼續(xù)完善實驗室、儀器室、音體美室的管理制度，加強制度檢查力度，充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。

2.加強學(xué)生動手實驗?zāi)芰Φ挠?xùn)練。