第一篇：關(guān)于2013年科技節(jié)、讀書月活動策劃通知

關(guān)于2013年科技節(jié)、讀書月活動準(zhǔn)備事宜的通知

各二級學(xué)院:

為進(jìn)一步繁榮校園科技文化，調(diào)動和發(fā)揮各二級學(xué)院級的積極性，創(chuàng)新校園科技文化活動運行機(jī)制，同時為了配合內(nèi)江師范學(xué)院二級學(xué)院學(xué)生工作量化考核，經(jīng)研究決定，我校2013年科技節(jié)和讀書月活動將繼續(xù)開展，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、第11屆大學(xué)生科技節(jié)、讀書月活動項目

二、活動項目注意事項及相關(guān)要求:

（一）、有意愿承辦科技節(jié)中“文科論文征集大賽、理科論文大賽、科技發(fā)明制作大賽”和讀書月活動中“博學(xué)雄辯 誰與爭鋒”主題辯論賽的學(xué)院于下周一下午6:00前（本月25日）報名，僅有一個學(xué)院報名的活動項目則該學(xué)院直接承辦；對兩個及兩個以上學(xué)院報名的活動項目則需進(jìn)行答辯，由答辯評審組投票決定項目承辦單位；

（二）、科技節(jié)各項活動項目承辦單位請準(zhǔn)備活動方案（包括報名表、報名時間等）及經(jīng)費預(yù)算，于4月5日前將方案、預(yù)算的紙質(zhì)、電子檔交至校團(tuán)委，科技節(jié)活動總體通知由團(tuán)委統(tǒng)一下發(fā)；

（三）、辯論賽、演講比賽承辦單位請上交經(jīng)費預(yù)算表，活動方案由承辦單位下發(fā)；

（四）、讀書月活動需要本學(xué)期內(nèi)完成，科技節(jié)項目的活動周期可根據(jù)需要靈活處理；

（五）、按照《內(nèi)江師范學(xué)院二級學(xué)院學(xué)生工作量化考核指標(biāo)》相關(guān)規(guī)定，承辦單位在年度學(xué)生工作量化考核中加量化分。

三、未盡事宜聯(lián)系校團(tuán)委，2340808.校團(tuán)委

2013年3月21日

第二篇：讀書月活動策劃

讀書月活動策劃方案

“讀書月”活動策劃方案

▼活動目的一、開展讀書活動，有利于推動我酒店員工文化素質(zhì)教育工作的開展，提高企業(yè)業(yè)員

工的文化品位和文化格調(diào)，形成濃郁的人文與科學(xué)氛圍，對工作與生活生產(chǎn)生潛移默化的積極影響；

二、開展讀書活動，有利于員工充分利用圖書閱覽室，廣泛吸收優(yōu)秀文化，在讀書活

動中加強(qiáng)社會實踐和工作實踐，使員工在知識、能力和素養(yǎng)方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展；

三、讓讀書成為一種習(xí)慣，營造濃厚的企業(yè)文化氛圍，提高酒店整體品位。

▼活動形式

本次活動將采取分階段、分層次并以不同內(nèi)容來漸進(jìn)式的開展

▼組織單位

思想政治部

▼活動對象

全體員工

▼活動時間

4月

▼活動主題

讀百家經(jīng)典，悟生活百味，有你有我，我閱讀，我存在▼具體內(nèi)容及流程

一、平安大廈首屆讀書月活動啟動儀式：

1、開場演出：配樂詩朗誦《早發(fā)白帝城》，以此營造書香氛圍；之后由一男歌

手演唱古詩新曲《大浪淘沙》

2、酒店領(lǐng)導(dǎo)代表致辭

3、員工代表講話

4、總經(jīng)理宣布平安大廈首屆讀書月活動正式開幕

5、進(jìn)行“書香滿平安百人讀書簽名活動”

活動時間：8月5日，周一下午3:00

活動地點：視頻會議室

二、“品讀經(jīng)典”影片欣賞方案

活動目的：為了拓展管理人員的視野和人文底蘊，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，體現(xiàn)管理干部生活的文化氣息，通過把讀書與影片結(jié)合起來的形式，激發(fā)管理人員的讀書熱情，豐富工作生活，特舉辦此活動。

活動內(nèi)容

活動地點：視頻會議室

活動時間: 下午3:00—4:50

三、“學(xué)習(xí)互動”活動

1、活動主題

每天讀書有你有我，經(jīng)典美文大家共享

2、活動實施

（1）要求黨員干部每人每年至少讀一本好書，寫一篇學(xué)習(xí)體會文章，并向大家推薦一本（一篇）以上好書或好文章，努力創(chuàng)造黨員干部愛讀書、讀好書、善讀書的氛圍。

（2）結(jié)合酒店發(fā)給各部門的的《金牌員工系列叢書》，根據(jù)部門實際情況，組織管理層和員工進(jìn)行學(xué)習(xí)。要切實制定開展讀書活動方案，制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。每個干部職工要根據(jù)自身實際及本單位的統(tǒng)一安排部署制定個人學(xué)習(xí)計劃，保證每天讀1篇小故事，一個月讀完一本書。

（3）撰寫心得體會。在堅持讀書的同時，每個部門組織員工撰寫讀書心得體會文章交到活動小組辦公室。

（4）交流讀書心得。各部門在8月至少要適時召開兩次讀書心得交流會，組織干部職工交流讀書心得體會、好的讀書經(jīng)驗，介紹好的書目。并將心得交流會時間通報給活動小組辦公室便于辦公室進(jìn)行檢查跟進(jìn)。

四、“方寸世界蘊書情”攝像美文、書簽比賽

活動內(nèi)容：參加人員就書中景象、意境等，可攝影配合美文或設(shè)計出精美別致的書

簽，表達(dá)出自己所感悟的情感；

活動要求：

1、攝像征文比賽可以就自己所看過的經(jīng)典書目寫讀后感、心得體會或文

學(xué)評論配合符合文章意境的照片，字?jǐn)?shù)不少于800字，作品必須原創(chuàng)，打印版和手寫版均可；

3、書簽設(shè)計者的書簽要有自己的原創(chuàng)因素，為防止假冒偽劣者，書簽設(shè)

計上需有設(shè)計者的名字；

活動時間：8月1日——20日

作品評選：由思想政治部聯(lián)合市場營銷部，并外請專業(yè)老師進(jìn)行評比，參賽者的作

品要附上姓名、部門、聯(lián)系電話，以便與獲獎?wù)呗?lián)系。

作品投遞方式：8月15日晚由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)一交到思想政治部

獎項設(shè)置：一等獎1名頒發(fā)證書及獎金200元×

1二等獎2名頒發(fā)證書及獎金150元×

2三等獎3名頒發(fā)證書及獎金100元×

3優(yōu)秀獎若干頒發(fā)證書及獎金 50元×10（暫定10人）

五、有你“好看”

活動內(nèi)容：書，是人類進(jìn)步的階梯，更是我們內(nèi)心深處的一碗心靈雞湯。一本好書的意義在于它能夠給你啟迪，給你思考的頭腦注入一股清泉。在這個環(huán)節(jié)中，小組可對自己

感興趣的書可發(fā)表美文配樂朗誦，詩歌朗誦，也可用相聲或段子，歌舞劇、情景劇、小品的形式表現(xiàn)出來。表演者可制作幻燈片，配上合適的背景音樂。內(nèi)容必須積極向上，給人啟迪。此環(huán)節(jié)的比拼可個人代表小組，也可小組一同進(jìn)行

活動時間：9月5日下午3:00—4:30

活動地點：多功能廳

獎項設(shè)置:一等獎一名證書及獎金500元 ×

1二等獎兩名

三等獎三名

優(yōu)秀獎若干

一、經(jīng)費預(yù)算（80元）

簽名KT板一塊

比賽獎金

榮譽證書35本×5

外請主持人費用

合計4475

證書及獎金300元×2 證書及獎金200元×3 證書及獎金100元×10100元4000元175元200元（視活動進(jìn)程需要）元2012年3月4日

第三篇：讀書月活動策劃

閱讀經(jīng)典之美，品文化之韻 第七屆（2018）“書香校園”讀書月

伴隨著第23個“世界讀書日”的到來，我們即將迎來馬鞍山師范高等?？茖W(xué)校第七屆讀書月。本屆讀書月以“閱讀經(jīng)典之美，品文化之韻”為主題，旨在用閱讀涵養(yǎng)文化精神，用經(jīng)典傳承時代之聲，引領(lǐng)書香校園新風(fēng)尚。迎四月芳菲，攜萬卷書香，邀你共赴經(jīng)典之約。主辦：馬鞍山師范高等?？茖W(xué)校圖書館

承辦：馬鞍山師范高等?？茖W(xué)校圖書館書友會

1.校園詩詞大會

此次活動是為了豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古代詩詞的熱情，提高學(xué)生對中國古代詩詞的興趣，為同學(xué)們提供一個交流古代文化的平臺，營造一個生動有趣的中國古代詩詞學(xué)習(xí)環(huán)境。

時間：2018年4月1日晚上6：:30 地點：圖書館三樓學(xué)術(shù)報告廳 2.書·緣

圖書館會準(zhǔn)備十本書，里面插入精美卡片，分別放在不同的書庫里，不管是誰，只要你幸運的找到了這本書，我們就會當(dāng)做禮品送給你。時間：2018年4月5日~23日 地點：圖書館各個書庫 3.浪漫的讀書約會

不分時間地點，隨意拍一張身邊的人正在認(rèn)真看書的照片，私信給圖書館官方微博，我們將以圖集的方式在電子平臺呈現(xiàn)并抽取3名幸運投稿人送出我們的精美禮品。

時間：2018年4月1日~5月1日 4.真人圖書館之“讀那本書，那年”

老師或者同學(xué)們可以以寫文章的形式分享自己通過讀某本書而生發(fā)的不為人知的情感或者故事，用故事與閱讀創(chuàng)造與讀者的情感鏈接。我們將會在微信微博同時推送。

時間：2018年4月1日—5月1日 5.最美的摘錄

同學(xué)們將自己讀過的書里自己最喜歡的一句話摘抄在明信片上貼在海報上面供大家欣賞，海報架放在圖書館一樓大廳

時間：2018年4月10日~20日 地點：圖書館一樓大廳 6.共讀，不孤獨（《詩經(jīng)》、《世說新語》）

詩經(jīng)《毛詩注疏》

4月7日9:30-10:30 王風(fēng)

4月14日9:30-10:30鄭風(fēng)

（一）4月21日9:30-10:30鄭風(fēng)

（二）4月28日9:30-10:30齊風(fēng) 魏晉風(fēng)華《世說新語》

4月7日14:30-15:30 政事、文學(xué)

（一）4月14日14:30-15:30文學(xué)

（二）4月21日14:30-15:30方正 4月28日14:30-15:30雅量 地點：書友會活動室

報名QQ： 953755965備注“共讀活動” 7.“書籍心愿墻”

為激發(fā)學(xué)生閱讀熱情，培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，進(jìn)一步了解大學(xué)生閱讀現(xiàn)狀，圖書館將設(shè)立“書籍心愿墻”，學(xué)生在“書籍心愿墻”上填寫自己最想要的圖書并說明理由，書友會將選取部分圖書作為禮物送給學(xué)生以資鼓勵，讓閱讀走進(jìn)學(xué)生的生活。活動時間：4月12日至14日 中午 地點：食堂門口

8.《在圖書館的故事》有獎?wù)魑?/p>

1、征文主題:

(1)我與圖書館的故事

(2)我與書的故事

(3)圖書館的那段記憶

2、收稿日期:從即日起至2018年4月30日止。

3、征文要求:題目自擬,體裁不限,作品原創(chuàng),字?jǐn)?shù)2000字以內(nèi),文后請注明作者聯(lián)系方式。

4、投稿方式：圖書館官方微信微博平臺均可。其中的優(yōu)秀作品我們將會在電子平臺推送并送出禮品。9.讀書漂流

同學(xué)們可以將自己的書分享出來，與他人互換，讓知識在學(xué)生間傳遞，建設(shè)優(yōu)良的讀書氛圍。書友會會在圖書館一樓大廳擺臺，為大家提供漂流的平臺。活動時間：4月10日--25日 活動地點：圖書館一樓大廳 10.跳蚤市場

2017年等舊雜志低至一折出售

活動時間：4月11日9:30-16:30 活動地點：圖書館一樓大廳

11.“十佳讀者”、“班級借書榜”總結(jié)表彰

圖書館將根據(jù)借書數(shù)據(jù)評出 “十佳讀者”，“班級借書榜”，選出優(yōu)秀班級，獲獎名單將在校園網(wǎng)及其他電子平臺上公布，并頒發(fā)獎品。

活動時間：4月30日 12.館藏獲獎好書展

活動期間圖書館展覽“茅盾文學(xué)獎”、“諾貝爾文學(xué)獎”、“英國布克獎”、“中國國家圖書獎”、“中國圖書獎”、“文津圖書獎”、“中國好書”等國內(nèi)外獲獎圖書

展出地點：圖書館一樓活動室 展出時間：4月23-4月27日

第四篇：讀書月活動策劃

讀書月活動策劃

讀書月活動策劃1

一、活動目的：

中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，它有著獨特的風(fēng)俗文化。通過開展各年級系列研究活動，鍛煉和發(fā)展孩子的動手能力，增進(jìn)他們對中國傳統(tǒng)文化的了解和興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感與節(jié)日的快樂。從而體現(xiàn)“從生活中來，到生活中去”的“教育生活化”特色思路。

二、具體活動安排：

分兩大版塊:

(一)“團(tuán)圓一家親”主題班會

活動時間：9月29日下午班會

活動內(nèi)容：

1、仲秋習(xí)俗大家談。通過主題班會交流仲秋節(jié)的'習(xí)俗、來歷、傳說，加深學(xué)生對仲秋節(jié)的認(rèn)識，對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃厚興趣。

2、分享月餅一家親。通過自己品嘗月餅、與同學(xué)分享月餅、與老師分享月餅，體驗仲秋的快樂，感受班級大家庭、學(xué)校大家庭的濃濃親情。

(二)年級特色實踐活動

活動時間：9月30日——10月7日

活動內(nèi)容：

一二年級：

主題：孝老敬親奏和諧

活動：與老人一起過仲秋、吃月餅，為長輩送祝福，帶去節(jié)日的溫暖。

三年級：

主題：仲秋月兒明·攝影留永恒

活動：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片，留下美好回憶。貼于a4紙(豎版)，上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”(最好為打印文字，手寫也可)。10月10日前各班上交20份優(yōu)秀作品。

四年級：

主題：品詩歌，話團(tuán)圓

活動：收集關(guān)于中秋節(jié)的詩歌，品味古今詩人對仲秋、對月亮、對故鄉(xiāng)的情懷。以手抄報的形式展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。

五年級：

主題：仲秋文化研究

活動：收集仲秋節(jié)的來歷、風(fēng)俗、傳說;研究威海仲秋節(jié)的特色活動，以自辦手抄報的形式進(jìn)行展示。10月10日各班上交20份優(yōu)秀作品。

讀書月活動策劃2

活動目的：

1、通過讀書活動，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，讓學(xué)生養(yǎng)成愛讀書、好讀書、讀好書的習(xí)慣。

2、通過讀書活動，豐富學(xué)生的課外閱讀量。培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀的能力，大力促進(jìn)學(xué)生知識的更新、思維的活躍、綜合素質(zhì)的提高。

3、通過讀書活動，推進(jìn)書香班級、書香校園建設(shè)，在校園內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，不斷提升我校的辦學(xué)品位。

活動要求：

1、搞好宣傳發(fā)動。充分利用黑板報、手抄報、班隊課等多種手段，加強(qiáng)對學(xué)生“校園溢滿書香，好書伴我成長”讀書活動的宣傳發(fā)動，努力營造良好的'課外閱讀氛圍。

2、做好班級圖書推薦工作。班級依據(jù)讀書活動的要求，結(jié)合實際，為班級學(xué)生推薦一批好書;要充分利用現(xiàn)有資源，發(fā)動學(xué)生借閱、傳閱、網(wǎng)上閱讀、有條件的家庭自己購買等，確保讀書活動的順利進(jìn)行;同時建立班級圖書角，發(fā)動學(xué)生捐書，并管理好圖書角。

3、加強(qiáng)對學(xué)生的讀書指導(dǎo)。教師的指導(dǎo)要建立在共同閱讀的基礎(chǔ)上，要教給學(xué)生讀書方法，讓學(xué)生在讀書中增長知識，明理懂事、陶冶情操，享受成長，學(xué)會做人、處事、交往，從而在班級、年級內(nèi)形成好讀書、讀好書的濃厚文化氛圍。

4、把讀書活動與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合。

5、深入開展讀書活動。按照計劃組織學(xué)生開展讀書活動，寫讀書筆記、摘錄卡等，也可以采取主題班會和進(jìn)行社會調(diào)查等形式，多角度地開展讀書活動;還可以開展形式多樣的競賽活動，如讀書征文比賽、演講比賽、知識競賽、詩歌朗誦、歌詠比賽等。

6、班級每個學(xué)生制訂自己的讀書計劃，并請老師家長負(fù)責(zé)監(jiān)督計劃的執(zhí)行情況。

7、合理安排讀書時間，保證定時、定量完成讀書任務(wù);平時一般每天讀書不少于1小時(在學(xué)校利用課余時間自由讀不少于半小時，在家庭擠時間讀不少于半小時)，引導(dǎo)學(xué)生正確處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外閱讀的關(guān)系。

活動宣傳口號：

1、我讀書，我快樂。

2、書香伴童年，智慧享一生。

3、與書本為友，與大師對話。

4、與書籍為伍，與經(jīng)典對話，與智慧同行。

活動成果展示：

1、舉行讀書征文比賽：征文形式可以是書評?？梢允亲x后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事。

2、舉行背古詩比賽、講故事比賽、讀書知識競賽、演講比賽。

3、每學(xué)期舉辦一次“讀書交流會”，以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的xxx”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的心得體會。

4、舉行書簽制作、報刊剪緝、個人作品集錦、讀書手抄報、讀書成長冊等展評活動。

5、開展“背詩大王”、“讀書小博士”、“閱讀明星”、“讀書小狀元”以及“讀書活動先進(jìn)個人”等多種評選活動。

讀書月活動策劃3

一、指導(dǎo)思想

以4月23日“世界讀書日”為契機(jī)，開展為期一周的“讀書節(jié)”活動。讓家長認(rèn)識到親子閱讀的重要性，鼓勵孩子多讀書，喜歡讀書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習(xí)慣。

二、活動主題

快樂閱讀，快樂成長

三、活動內(nèi)容

1、讀書節(jié)啟動儀式：(4月18日早8：10—8：25)

宣讀倡議書，介紹讀書節(jié)的安排，激發(fā)幼兒參與的興趣。

2、“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集。(4月18日—4月29日)

幼兒園布置一個讀書節(jié)宣傳欄，粘貼宣傳海報，設(shè)計一個“我愛閱讀、我愛我家”親子閱讀照片征集欄，請家長將家庭親子閱讀的照片帶來交給環(huán)境布置員粘貼在欄目內(nèi)并附說明。

3、“讀書”活動。(4月18日—4月22日下午)

每天下午各班教師有計劃的安排家長、孩子或教師自己開展講故事、讀書活動。激發(fā)幼兒聽故事的興趣，體驗讀書的樂趣，教孩子養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，學(xué)會愛護(hù)書。

4、“讀書節(jié)禮物”購書活動(4月18日下午4：00—5：30)

請新華書店到幼兒園擺書攤，每個家庭為孩子購買一本孩子喜歡的書作為讀書節(jié)的禮物送給孩子，可加蓋讀書節(jié)的章，并簽名留言。

5、“有獎讀書問答”活動。(4月18日—4月22日下午)

各班教師根據(jù)孩子讀書的內(nèi)容(特別是幼兒園閱讀教材、家庭閱讀圖書等)，有目的.的出一些知識問答題，讓幼兒體驗讀書獲得知識和能力的神奇魅力，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。幼兒園組織專人各班提問。

6、“童話故事”小劇場。(4月19日早上)

請德宏師專學(xué)期教育班的學(xué)生排練童話劇或木偶劇，到幼兒園表演。

7、“故事大王”巡演。(4月20日早上)

每班選派2—5名故事講得好的孩子到各班巡回講故事。由聽故事的孩子評出每班的故事大王。激發(fā)幼兒講故事的愿望。

8、“我的第一本書”設(shè)計活動。(4月21日全天)

在教師的啟發(fā)下每個孩子設(shè)計一本書，有封面、封底、作者、出版社。請家長為幼兒的第一本書寫說明。激發(fā)幼兒當(dāng)作家的(創(chuàng)作的)愿望。

9、讀書節(jié)交流活動。(4月21日下午)

開展交換圖書活動、交換“我的第一本書”活動、“我的第一本書”演講活動、劇目表演等活動。

10、讀書節(jié)閉幕式。(4月25日早)

為讀書節(jié)活動中故事大王、圖書設(shè)計獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀。

讀書月活動策劃4

一、指導(dǎo)思想：

讀書沙龍能夠讓大家分享各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的思想，不斷提高教師的人文素養(yǎng)與專業(yè)水平，不斷充實和提升古美高中學(xué)校文化的內(nèi)涵和品位。現(xiàn)特組織本次教師讀書沙龍活動，進(jìn)取為教師搭建交流讀書體會的.平臺。

二、活動主題：

“好看的皮囊千篇一律，趣味的靈魂萬里挑一”

三、活動時間、地點：

時間：20xx年x月xx日午時5:00

地點：xx幼兒園紅旗部二樓多功能廳

四、活動對象：

全體教職工

五、活動目標(biāo):

1、豐富教師業(yè)余生活，讓生命在閱讀中更加精彩。營造教師讀書氛圍，使每一位教師在閱讀中開闊視野，增長知識，豐富內(nèi)涵。

2、在交流中提高教師專業(yè)水平，使教師成為有思想的教育者。

3、搭建教師交流平臺，共同學(xué)習(xí)，更新觀念，豐富教育智慧，促進(jìn)教育創(chuàng)新。構(gòu)成進(jìn)取、互學(xué)的氛圍。

六、活動準(zhǔn)備：

1、園團(tuán)支部上報材料至采購處，需要補(bǔ)充的另行上報采購。1月8日完成所有上報。

2、每位參與分享的教職工自行準(zhǔn)備一份小禮物，包裝好后于1月12日前交至團(tuán)支部陳雯君教師處。

七、活動安排：

1、x月xx日午時園團(tuán)支部成員布置會場。

2、當(dāng)天上午由團(tuán)支部組織團(tuán)體抽簽，決定出場人員順序。

八、活動過程：

1、活動介紹

2、各位教職工按照抽簽順序依次分享交流。

要求：

(1)能夠借助ppt或背景音樂與大家一齊分享以“好看的皮囊千篇一律，趣味的靈魂萬里挑一”為主題的相關(guān)書籍，資料要求與主題相關(guān)，題材不限。要求分享者精神飽滿，具有感染力。

(2)分享時間在3-5分鐘以內(nèi)。

3、活動小結(jié)

4、根據(jù)抽簽號領(lǐng)取小禮品，感受分享的歡樂。

讀書月活動策劃5

一、指導(dǎo)思想：

書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書使人明智，讀書使人高尚。為了讓每一位師生都能與好書交朋友，與智慧牽手，讓書籍為我們開啟一扇心靈之窗，讓我們學(xué)會感恩，懂得感激。同時為創(chuàng)建良好的校園文化，營造濃郁的書香校園，學(xué)校決定啟動“書香校園”工程，舉辦xx年校園讀書節(jié)，旨在激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書;讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。

二、活動目的`：

1、通過活動，激發(fā)師生讀書熱情，使師生養(yǎng)成多讀書，讀好書，會讀書的習(xí)慣，并從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。

2、使廣大師生借優(yōu)秀詩文誦讀的平臺，更新知識，發(fā)展智力，開闊視野，為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

3、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。

三、活動主題與口號：

書香“星少年”，閱讀伴成長

四、活動時間：

xx年5月中旬-6月中旬

五、活動內(nèi)容及安排：

(一)第一階段：啟動階段

1、讀書節(jié)啟動儀式：(5月9日晨會時間)。五(6)班負(fù)責(zé)。

2、班級書香環(huán)境建設(shè)。

(1)各班出一期以讀書為主題的黑板報(6月10日檢查)

(2)完善班級圖書角的建設(shè)。

要求：班班都有圖書角，建立、完善并運作班級圖書制度。

3、開展讀書節(jié)相關(guān)主題班會：可結(jié)合本年級的讀書節(jié)相關(guān)活動，開展形式多樣的主題班會，動員全體同學(xué)積極參與。

4、讀書節(jié)系列活動之——優(yōu)秀電影作品賞析

(6月1日上午，拓展課匯報演出會分兩場，沒有輪到的班級在教室觀看電影)。

讀書月活動策劃6

為了扎實開展?fàn)I造“書香校園”活動，進(jìn)一步豐富校園文化生活，讓師生感受濃濃的讀書氛圍，展現(xiàn)師生的個性風(fēng)采和精神面貌，培養(yǎng)審美情趣，增強(qiáng)人文底蘊，學(xué)校決定舉辦校園讀書節(jié)。

一、活動目的：

“書是人類進(jìn)步的階梯”。為了營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，為了讓每一位學(xué)生都能與好書交朋友，與智慧牽手，讓書籍為學(xué)生開啟一扇心靈之窗，讓他們學(xué)會感激，懂得感激。讓同學(xué)們在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂，體驗成長的樂趣，不斷提升自我閱讀品味，為精神打底，為人生奠基。

二、活動時間：

4月11日——5月10日

三、活動主題：

“讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園”

四、宣傳口號：

1.書籍是人類進(jìn)步的階梯。

2.獲取知識，三分在課內(nèi)，七分在課外。

3.讀書破萬卷，下筆如有神。

4.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

5.人不但要有知識，更要有文化。

6.營造書香校園，打造人文四小。

7.愛讀書，會讀書，讀好書，做一個有情趣的讀書人。

8.讓讀書成為習(xí)慣，使書香充滿校園。

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

組員：

六、活動安排：

分三個階段，具體安排如下：

第一階段：發(fā)動階段（第10周）

1、做好環(huán)境布置，營造濃郁的書香氛圍。

（1）校園掛橫幅，辦宣傳櫥窗。

（2）召開大隊委員會議。

（3）發(fā)出倡議。

2、舉行“讀書節(jié)”開幕儀式。

第二階段：活動階段（第10周至第12周）

活動一：“征集讀書名言，制作漂亮?xí)灐被顒樱ǖ?周）

把讀書名言寫在精心制作的書簽上和大家分享，書簽力求設(shè)計新穎，富有創(chuàng)意。

活動二：讀書小博士評選

對學(xué)生閱讀情況進(jìn)行考查，考查方式讀書卡登記為主、提交閱讀筆記為輔。優(yōu)勝者為“讀書小博士”，學(xué)校設(shè)計有一張讀書卡，并填寫讀書卡內(nèi)容。

活動三：古詩考級

全校學(xué)生均可參加考級，但必須先在班內(nèi)取得考級資格：一、二年級20首以上，三年級40首以上，四年級50首以上，五、六年級60首以上方可參加學(xué)?？技?，經(jīng)過考核達(dá)到相應(yīng)的級別，學(xué)校頒發(fā)級別證書并對其中優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。

活動四：讀書心得故事演講會

“書海揚帆，伴我成長”，圍繞自己讀書節(jié)中發(fā)生的故事、心得體會撰寫演講稿（四至六年級），圍繞名人讀書故事、成語故事等編寫故事（一至三年級），進(jìn)行講故事比賽、演講競賽，在班級初賽、復(fù)賽的基礎(chǔ)上一至三年級每班推薦1名學(xué)生，四至六年級每班推薦2名學(xué)生參加學(xué)校組織的決賽。

第三階段：評比階段（第13周）

1、“讀書卡”交流會。

通過交流同學(xué)們的“讀書卡”，評比“讀書小博士”。

2、舉行讀書節(jié)表彰大會。

七、活動要求：

1、學(xué)校的一切宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù)，把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈。

2、教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書去影響學(xué)生，用自己的`愛好去潛移默化地感染學(xué)生。

3、語文教師要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學(xué)校讀書節(jié)活動方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。

4、要提高對本次讀書節(jié)活動的認(rèn)識，要把它作為“營造書香校園”的一項重要工作來抓，要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，提高活動的實效性。

讀書月活動策劃7

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、市直各有關(guān)單位：

為深入貫徹中央新疆工作座談會精神和自治區(qū)、昌吉州州知識產(chǎn)權(quán)工作會議精神，按照昌州知發(fā)[20xx]11號“關(guān)于印發(fā)《自治州20xx年知識產(chǎn)權(quán)宣傳周活動安排意見》的通知”要求，切實做好我市20xx年“426”世界知識產(chǎn)權(quán)日宣傳活動，進(jìn)一步推進(jìn)以“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”為核心的知識產(chǎn)權(quán)化建設(shè)，努力營造有利于知識產(chǎn)權(quán)事業(yè)健康發(fā)展的輿論環(huán)境，我局決定于4月20日-4月26日在全市圍內(nèi)開展保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)宣傳咨詢活動。現(xiàn)制定宣傳活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以國知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略為統(tǒng)領(lǐng)，突出“知識產(chǎn)權(quán)助推經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型”這一主題，堅持正面宣傳為主，把握正確輿論導(dǎo)向，廣泛宣傳國區(qū)州市關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)工作的決策部署和實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略以來取得的顯著成效，努力提升我市知識產(chǎn)權(quán)創(chuàng)造、運用、保護(hù)、管理和服務(wù)能力與水平，推進(jìn)創(chuàng)新型阜康建設(shè)。

二、活動時間

20xx年4月20日——4月26日

三、活動主題

知識產(chǎn)權(quán)助推經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型

四、宣傳重點

(一)以知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略和專利法為重點，努力營造尊重、創(chuàng)造、運用知識產(chǎn)權(quán)的社會化環(huán)境。著重宣傳實施《自治區(qū)知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》和《專利法》取得的新進(jìn)展;宣傳開展打擊侵犯知識產(chǎn)權(quán)和制售假冒偽劣商品專項行動的突出成果，營造尊重、創(chuàng)造、運用知識面產(chǎn)權(quán)的`社會化環(huán)境，為區(qū)州知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略順利實施奠定堅實基礎(chǔ)。

(二)以推進(jìn)知識產(chǎn)權(quán)不同領(lǐng)域?qū)I(yè)知識為宣傳工作的著力點，把社會主義核心價值體系建設(shè)作為宣傳工作的落腳點。著重宣傳知識產(chǎn)權(quán)不同領(lǐng)域的專業(yè)知識，大力弘揚以“尊重知識，崇尚創(chuàng)新，誠信守法”為核心理念的知識產(chǎn)權(quán)化;宣傳運用知識產(chǎn)權(quán)推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的典型事例使知識產(chǎn)權(quán)宣傳工作目標(biāo)更明確，主題更突出，影響更廣泛，推動社會主義價值體系建設(shè)。

五、活動安排

第一階段：宣傳動員準(zhǔn)備階段

1、知識產(chǎn)權(quán)宣傳周期間，在電視臺開設(shè)“426”專題欄目，播放知識產(chǎn)權(quán)專題采、宣傳片，利用網(wǎng)站及“426”知識產(chǎn)權(quán)宣傳周進(jìn)行知識產(chǎn)權(quán)知識宣傳。并邀請企事業(yè)代表召開新聞發(fā)布會、座談會，公布20xx阜康市知識面產(chǎn)權(quán)保護(hù)現(xiàn)狀，大力營造保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的氛圍。

2、4月20-26日，準(zhǔn)備保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)資料，利用科普集市、科技下鄉(xiāng)、滋泥泉子鎮(zhèn)趕集日、九運街鎮(zhèn)趕集日和“426知識產(chǎn)權(quán)日”等市民集中日在市暢歲園和主要商場、藥店及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)市場發(fā)放，同時，積極發(fā)揮行政執(zhí)法部門協(xié)調(diào)和行政監(jiān)管職能，加強(qiáng)輿論宣傳教育，有針對性的組織開展《中華人民共和國專利法》和《中華人民共和國專利法實施細(xì)則》等相關(guān)法規(guī)宣傳，由工商局、科技局等單位負(fù)責(zé)在市區(qū)主街道懸掛橫幅、張貼標(biāo)語，加大宣傳力度。(橫幅標(biāo)語內(nèi)容見附件)

第二階段：“426”世界知識產(chǎn)權(quán)日活動階段

1、市委宣傳部、廣電局、知識產(chǎn)權(quán)局等部門以“尊重知識、崇尚創(chuàng)新、誠信守法”為重點，組織“知識產(chǎn)權(quán)企業(yè)行”采報道活動，對企業(yè)、專利發(fā)明人、商貿(mào)流通領(lǐng)域負(fù)責(zé)人進(jìn)行知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)專題報道，進(jìn)一步營造知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)氛圍。

2、4月21日、4月25日、4月26日，分別在暢歲園和滋泥泉子、九運街鎮(zhèn)開展現(xiàn)場宣傳、咨詢、發(fā)放宣傳資料等活動，并組織工作人員到各大商場、藥店等宣傳保護(hù)知識產(chǎn)

權(quán)知識，發(fā)放相關(guān)資料。

3、4月22日，組織40企事業(yè)單位技術(shù)骨干到阜康市科技局3d科普培訓(xùn)中心進(jìn)行專利法規(guī)知識培訓(xùn)，以提高干部職工知識產(chǎn)權(quán)理性認(rèn)識。培訓(xùn)內(nèi)容有：企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)講座和觀看知識產(chǎn)權(quán)專題片等。

4、4月23日，邀請本市專利發(fā)明人和科技輔導(dǎo)員到市三小為師生舉辦知識產(chǎn)權(quán)報告會和發(fā)明創(chuàng)意講座，使師生們了解知識產(chǎn)權(quán)的重要性、增強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)意識。

5、4月18日—4月30日，協(xié)同市工商局、體局等知識產(chǎn)權(quán)相關(guān)部門，組織動員市屬各企業(yè)干部職工及市民參加第七屆新疆知識產(chǎn)權(quán)杯知識競賽，做好本地競賽答題卡印發(fā)、回收和上報工作。

6、在全市各商場、超市及主要街道發(fā)放張貼宣傳品，在公共媒體、手機(jī)短信和城市公交車等發(fā)布張掛公益宣傳廣告等。

第三階段：總結(jié)上報階段

各相關(guān)部門和企事業(yè)單位要做好活動期間宣傳工作，并將活動總結(jié)及統(tǒng)計數(shù)據(jù)于4月27日前報市知識產(chǎn)權(quán)局，以便匯總向州知識產(chǎn)權(quán)局上報。

第五篇：讀書月活動策劃

讀書月活動策劃

讀書月活動策劃1

一、活動目的：

為了豐富校園文化生活，營造濃厚的校園文化氛圍，結(jié)合我?！白x書月”特色活動，組織二年級同學(xué)共讀英雄人物故事，開展“英雄人物”主題手抄報評比活動。通過此次活動，追憶英雄人物的`光輝事跡，使學(xué)生受到愛國主義教育，領(lǐng)悟今日幸福生活來之不易。

二、活動時間：

20xx年4月，評比后選取優(yōu)秀作品在教室外展出。

三、活動對象:

二年級全體學(xué)生

四、比賽要求：

手抄報統(tǒng)一用A4紙，緊抓主題，版面布局合理，圖文結(jié)合，知識性和觀賞性有機(jī)統(tǒng)一。

五、參賽形式

（一）以個人或小團(tuán)體（最多3人）為單位，進(jìn)行參賽。

（二）每班交作品10份。

六、版面要求

（一）手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分。

（二）版面制作均使用手抄文字和手繪插圖。

（三）版面制作用筆可任意選擇，文字內(nèi)容可用鉛筆書寫。

七、評比標(biāo)準(zhǔn)

（一）突出主題，弘揚主旋律。

（二）字跡工整，版面設(shè)計新穎，有創(chuàng)意，圖文并茂，整體效果好。

讀書月活動策劃2

一、活動目的：

為了豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生審美意識，讓學(xué)生從小誦讀千古美文，接受名家名篇的熏陶，豐富學(xué)生的.課外積累，開拓學(xué)生視野，努力營造書香校園，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，決定開展“經(jīng)典詠流傳”活動。

二、比賽時間：

20xx年4月

三、參加對象：

五年級各班學(xué)生

四、參賽地點：

道德講堂

五、經(jīng)典誦讀參賽內(nèi)容：

唐詩宋詞經(jīng)典篇目

六、經(jīng)典誦讀要求：

（一）以班為單位參與。

（二）演繹形式多樣:誦讀表演：誦讀時情感豐富，表演生動，動作、表情協(xié)調(diào)自然，富有韻味和感染力，表演形式新穎

七、誦讀評分標(biāo)準(zhǔn)：

（一）吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，背誦流利無錯。

（二）正確把握詩詞節(jié)奏，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。

（三）感情真摯，表達(dá)自然，能正確把握詩的意境，聲情并茂。

（四）形式新穎有創(chuàng)意，體現(xiàn)自己的特色。

八、評委：

四年級語文老師

讀書月活動策劃3

一、活動目的：

為了總結(jié)和展示學(xué)生課外閱讀的成果，以便更加深入地開展讀書活動，培養(yǎng)學(xué)生想讀書、會讀書、讀好書、樂讀書的'良好習(xí)慣。進(jìn)一步推進(jìn)“書香校園”“書香班級”“書香家庭”建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生的課外閱讀，開拓視野，增長知識，陶冶情操，提高學(xué)生的文學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)。決定開展讀書手抄報制作、評比活動。

二、活動時間：

20xx年4月

三、參加對象：

三年級各班學(xué)生

四、作品要求：

（一）作品主題為讓讀書成為習(xí)慣，讓生活溢滿書香；我讀書、我快樂、我成長等，要求精心設(shè)計版面，圍繞主題選擇內(nèi)容；

（二）版面要求A3繪畫紙；

（三）作品要求主題突出、設(shè)計新穎、版面整潔、可讀性強(qiáng)，較好地實現(xiàn)思想性和藝術(shù)性相統(tǒng)一；

（四）作品須注明編者所在班級、姓名。

五、獎項設(shè)置：

評選各班設(shè)一等獎1名，二等獎3名，優(yōu)秀獎6名，獲獎學(xué)生學(xué)校頒發(fā)獎狀。

六、活動報道：

三年級組

讀書月活動策劃4

正值第20個“世界讀書日”來臨之際，為深入貫徹中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳20xx年1月印發(fā)的《關(guān)于加快構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系的意見》、中國圖書館學(xué)會《關(guān)于開展20xx年“全民閱讀”工作的通知》和20xx年湖南省普通高等學(xué)?！耙恍Ｒ粫?jīng)典、精讀、經(jīng)世”閱讀推廣活動要求，結(jié)合我校20xx年工作要點，加強(qiáng)大學(xué)文化建設(shè)，將社會主義核心價值觀教育融入校園文化，提升師生學(xué)習(xí)能力，倡導(dǎo)師生閱讀，建設(shè)書香校園，我校圖書館決定于20xx年4月23—5月22日特舉行主題為“閱讀的力量”的第四屆書香南華讀書月活動，以充分發(fā)揮高校圖書館在推進(jìn)社會主義文化強(qiáng)國建設(shè)、全面提高師生道德素質(zhì)和豐富師生精神文化生活等方面的作用。具體方案如下：

一、活動目標(biāo)

通過與讀書有關(guān)的優(yōu)秀文學(xué)作品、電影作品、沙龍交流及閱讀講座等形式多樣的文化力量，將社會主義核心價值觀教育融入校園文化，積極打造校園文化精品項目，組織和引導(dǎo)全校師生愛好閱讀、感受真善美、勤于思考，感悟人生，增長知識和智慧，提高文化素養(yǎng)、氣質(zhì)修養(yǎng)以及綜合素質(zhì)，達(dá)到充分利用圖書館及學(xué)校硬軟件資源提升學(xué)習(xí)力、競爭力和創(chuàng)新力，培育和弘揚南華大學(xué)精神，增強(qiáng)學(xué)校的軟實力的目的。

二、活動主題

閱讀的力量

三、活動對象

全校全體師生

四、活動時間

20xx年4月23日—5月22日

五、組織機(jī)構(gòu)

主辦單位：圖書館

協(xié)辦單位：宣傳部、人文社科處、學(xué)工處、團(tuán)委、網(wǎng)絡(luò)中心、僑聯(lián)、馬克思主義學(xué)院、文法學(xué)院、外國語學(xué)院、讀者協(xié)會、新華書店常勝書城

參與部門及職能：

圖書館：活動策劃、組織、協(xié)調(diào)

宣傳部：活動宣傳報道

學(xué)工處、團(tuán)委：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)校學(xué)生會、研究生會、讀者協(xié)會、讀書會進(jìn)行“一校一書”活動的人員發(fā)動、組織、新聞稿及書評撰寫，組織學(xué)生參與讀書月活動

人文社科處、僑聯(lián)：學(xué)術(shù)交流活動

馬克思主義學(xué)院、文法學(xué)院、外國語學(xué)院：推薦1名教師主講“真人圖書館”講座，組織院學(xué)生會進(jìn)行專題深度閱讀，邀請名師進(jìn)行閱讀輔導(dǎo)并開展點評講座。

讀者協(xié)會：配合圖書館策劃、組織、宣傳各項活動

新華書店常勝書城：配合圖書館宣傳推廣“一校一書”活動

六、圖書館分工及工作職責(zé)

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

負(fù)責(zé)人：李玉瓊

成員：張紅艷、王東升、易慶勛、謝先進(jìn)、張中會、王教清、于文群、徐雪梅、李波平

工作職責(zé)：活動策劃，負(fù)責(zé)邀請校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)各主辦、參辦單位協(xié)同開展活動等。

2、活動開展工作組

負(fù)責(zé)人：王東升

成員：謝先進(jìn)、王教清、于文群、徐雪梅、李波平、萬建軍、龍穎、唐文杰、江小云、侯惠芬、李妮、歐陽彩新、譚芳蘭、讀者協(xié)會

工作職責(zé)：活動準(zhǔn)備、組織及推進(jìn)等。

3、宣傳組

負(fù)責(zé)人：張紅艷

成員：黃湘、龍穎、熊天祥、讀者協(xié)會

工作職責(zé)：前期宣傳、新聞報道、活動現(xiàn)場拍攝和錄制、文件收集和整理等

4、技術(shù)保障組

負(fù)責(zé)人：張中會

成員：萬建軍、唐文杰、牛麟

工作職責(zé)：讀書月網(wǎng)站建設(shè)、有獎問答活動、后臺數(shù)據(jù)統(tǒng)計、設(shè)備功能保障等

5、后勤保障組

負(fù)責(zé)人：易慶勛

成員：謝先進(jìn)、萬建軍、蔣燕、楊巍、高瑩、王劍飛

工作職責(zé)：活動宣傳廣告的制作、布置，活動場地安排，活動參與者的.組織和通知、內(nèi)外協(xié)調(diào)工作等

七、活動內(nèi)容及安排

第一階段啟動階段：

活動一：第四屆書香南華“讀書月”活動開幕式

（一）活動時間：4月23日上午10：00

（二）地 點：圖書館前廣場

（三）負(fù)責(zé)人：李玉瓊（主持）、易慶勛（開幕式議程、宣傳橫幅、場地布置、音響設(shè)置、人員通知、全面協(xié)調(diào)）、歐陽彩新

（四）活動流程：

1、劉升學(xué)副校長講話 （龍穎準(zhǔn)備發(fā)言稿初稿）

2、學(xué)生代表發(fā)言（龍穎聯(lián)系讀者協(xié)會學(xué)生干部并審核發(fā)言稿）

3、張紅艷書記宣布20xx十佳讀書達(dá)人表彰文件（萬建軍提供達(dá)人名單，聯(lián)系學(xué)院學(xué)工辦，通知達(dá)人參加開幕式領(lǐng)獎，收集達(dá)人電子版近期生活照一張、獲獎感言一篇，推薦我館2－8本的書目一份，制作宣傳海報；館辦準(zhǔn)備榮譽證書及獎品；校及院部領(lǐng)導(dǎo)頒獎）

4、新書展覽（新華書店負(fù)責(zé)人發(fā)言，宣讀活動規(guī)則，謝先進(jìn)聯(lián)系）

5、圖書漂流活動啟動（讀者協(xié)會負(fù)責(zé)人主持，宣讀圖書漂流規(guī)則；王東升宣布“20xx年圖書漂流活動正式啟動”）

（五）參與部門與人員：校領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、圖書館全體職工、讀者協(xié)會全體學(xué)生、各學(xué)院師生代表

第二階段實施階段：

活動二：慶祝第20個“世界讀書日”當(dāng)日活動

（一）活動時間：4月23日

（二）地 點：圖書館前廣場、學(xué)術(shù)報告廳

（三）活動內(nèi)容

1、閱讀的力量：“一校一書——經(jīng)典、精讀、經(jīng)世”閱讀宣傳

李玉瓊、龍穎、候惠芬負(fù)責(zé)。由校領(lǐng)導(dǎo)劉升學(xué)副校長從省圖工委20xx推薦書目單中推選一本書作為今年我?！耙恍Ｒ粫?jīng)典、精讀、經(jīng)世”精讀書。當(dāng)天啟動并宣傳。之后按照省圖工委要求開展“主題讀書活動→撰寫讀書心得→校內(nèi)初評→全省高校網(wǎng)評→總結(jié)評獎”等系列活動。

2、快樂傳遞之力量：圖書漂流之旅

李玉瓊、李波平、龍穎負(fù)責(zé)。指導(dǎo)讀者協(xié)會開展面向全校師生的圖書漂流活動。宣傳橫幅、展板、漂流活動實施由讀者協(xié)會完成；活動相關(guān)設(shè)備（桌椅、推書車等）由圖書館提供；租用等花銷費用由圖書館報銷。當(dāng)天啟動并實施。

3、數(shù)字閱讀之力量：移動圖書館講座

王東升、張中會負(fù)責(zé)。聯(lián)系超星公司，提前一天制作海報，于讀書日當(dāng)晚在學(xué)術(shù)報告廳主持并開展超星移動圖書館使用方法與技巧的講座，同時在雨母校區(qū)作講座。館辦負(fù)責(zé)聯(lián)系相關(guān)部門通知師生積極參與。

4、新知識之力量：新書展覽展銷

王東升、謝先進(jìn)負(fù)責(zé)。聯(lián)系新華書店，提前一天制作海報，于讀書日當(dāng)晚在校園內(nèi)開展以20xx年“一校一書——經(jīng)典、精讀、經(jīng)世”新書展覽展銷活動。

5、我與圖書館：師生優(yōu)秀文學(xué)作品展覽

王東升、王教清、黃湘負(fù)責(zé)。擬定并制作《我與圖書館》征文大小海報，通過張貼海報、在各閱覽室發(fā)報傳單宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等方式招募作品，收集廣大師生以《我與圖書館》為主題的文學(xué)作品（電子版），注意登記作者聯(lián)系方式，擇優(yōu)排版制作成展板，并于讀書月當(dāng)日在開幕式上展出。

6、最美瞬間：南華圖書館攝影作品展覽

王東升、于文群、江小云、李妮負(fù)責(zé)。擬定并制作以“南華圖書館”為主題的攝影作品征集大小海報，通過張貼海報、在各閱覽室發(fā)報傳單宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳等方式招募作品，收集廣大師生以“南華圖書館”為主題的攝影作品（電子版），注意登記作者聯(lián)系方式，擇優(yōu)排版制作成展板，并于讀書月當(dāng)日在開幕式上展出。

活動三：“閱讀的力量”專題活動

（一）活動時間：4月23日－5月22日

（二）地 點：圖書館學(xué)術(shù)報告廳

（三）活動內(nèi)容

1、真人圖書館：校內(nèi)外專家閱讀講座

張紅艷、易慶勛負(fù)責(zé)。確定并聯(lián)系講座人，完成制作電子及外宣海報。每周二晚7：30邀請一位專家以“閱讀的力量”為主題為廣大師生作專題演講或講座。

2、心靈雞湯：經(jīng)典電影欣賞

張紅艷、唐文杰負(fù)責(zé)。確定并下載經(jīng)典電影，完成制作電子及外宣海報。4月23日晚上在雨母校區(qū)、每周五和周六播放一部以“讀書”或“知識就是力量”為主題的經(jīng)典電影（紅湘、雨母校區(qū)）。

3、繽紛舞臺：圖書情景再現(xiàn)表演劇

李玉瓊、龍穎、譚芳蘭負(fù)責(zé)。指導(dǎo)讀者協(xié)會以舞臺表演劇的創(chuàng)新形式，向全校師生匯報會員們的讀書心得。

4、身邊讀霸：讀書達(dá)人表彰及讀書交流活動

張紅艷、萬建軍負(fù)責(zé)。通過系統(tǒng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計在20xx年4月1日至20xx年3月31日期間讀者外借圖書的冊數(shù)情況，評選出前10名“讀書達(dá)人”，在開幕式上進(jìn)行表彰。獲獎讀書達(dá)人提供獲獎感言、推薦書目各一份及個人近照一張，制作成宣傳板在圖書館大廳展出。主持并聯(lián)系讀協(xié)會員一起與讀書達(dá)人開展讀書交流會。

5、競技賽場：“萬方杯”數(shù)字資源檢索大賽

王東升、徐雪梅負(fù)責(zé)。聯(lián)系萬方公司負(fù)責(zé)人，制定檢索大賽活動方案，完成制作電子及外宣海報。通過校圖書館主頁上的“萬方數(shù)據(jù)知識服務(wù)平臺”進(jìn)行預(yù)賽。組織預(yù)賽成績佼佼者參加決賽。

第三階段總結(jié)表彰階段：

活動四：第四屆書香南華“讀書月”活動閉幕式

（一）時間：5月22日

（二）地點：圖書館學(xué)術(shù)報告廳

（三）活動內(nèi)容：

1、介紹與會嘉賓，閉幕式開始

2、領(lǐng)導(dǎo)講話

3、學(xué)生代表發(fā)言

4、館長總結(jié)活動

5、讀書月活動表彰、頒獎

6、宣布閉幕

負(fù)責(zé)人：王東升、易慶勛、歐陽彩新

活動五：活動素材收集及文件整理

（一）時間：5月23日-30日

（二）地點：圖書館

（三）活動內(nèi)容：

李玉瓊、龍穎負(fù)責(zé)。對整個活動及每個子活動的相關(guān)策劃方案、宣傳材料、新聞報導(dǎo)、講話稿、講座課件、照片進(jìn)行收集及整理，最后形成文字圖片成系列的大材料，并由各單位向歸口單位申報獎項。

八、活動要求

1、提高認(rèn)識。圖書館各工作小組要高度重視、加強(qiáng)引導(dǎo)，各活動組要積極主動、群策群力、團(tuán)結(jié)協(xié)作，圖書館全體員工帶頭參加“讀書月”各項活動，以自身行為帶動全校師生積極參與讀書活動，促進(jìn)書香南華校園的建設(shè)。

2、注重實效。各活動組要按照活動要求，以人為本，結(jié)合我校實際，創(chuàng)造性地開展師生喜聞樂見、豐富多彩、富有時代氣息的讀書活動，防止“走過場”。充分考慮雨母校區(qū)的新生，讓讀書月活動惠及更多南華學(xué)子。

3、抓好宣傳。要充分利用宣傳欄、展板、網(wǎng)絡(luò)、移動終端、廣播等載體，大力宣傳“讀書月”活動的重要意義、內(nèi)容、要求，宣傳在“讀書月”活動中的好典型、好做法、好經(jīng)驗，增強(qiáng)“讀書月”活動的吸引力，擴(kuò)大“讀書月”活動的影響面。

4、全員參與。要求全館員工服從安排，積極參與各項活動。

九、重要部門工作保障

1、館領(lǐng)導(dǎo)做好工作指導(dǎo)、推進(jìn)及階段成果通報工作。

2、館辦公室全面協(xié)調(diào)讀書月各項活動，支持配合各活動組做好后勤保障工作。

3、系統(tǒng)建設(shè)部做好20xx年“書香南華”讀書月活動專題網(wǎng)站建設(shè)與宣傳工作。

4、資源建設(shè)部做好推薦圖書的采購工作。

5、流通部和讀者服務(wù)部做好優(yōu)秀圖書推薦工作。

6、信息咨詢部做好資料匯總，申報獎項工作。

讀書月活動策劃5

一、活動目的

在第xx個“世界讀書日”來臨之際，為了營造濃郁的校園讀書氛圍，弘揚民族優(yōu)秀文化，增強(qiáng)文化自信;為了營造書香校園，進(jìn)一步豐富校園文化生活，展現(xiàn)師生的個性風(fēng)采和精神面貌;為了培養(yǎng)審美情趣，讓同學(xué)們在讀書中感受學(xué)習(xí)的快樂，不斷提升自我閱讀品味，特制訂本方案。

二、活動宗旨

1.通過讀書活動，旨在激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，讓每一位學(xué)生都親近書本，喜愛讀書，學(xué)會讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生個性特長的'和諧發(fā)展。

2.通過讀書活動，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。

3.通過讀書活動，促進(jìn)學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

4.通過讀書活動，營造良好的學(xué)習(xí)、讀書氛圍，為建設(shè)書香校園奠定良好基礎(chǔ)。

三、活動組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立“書潤童年”閱讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)劃部署各項具體活動：

組長：趙新民

副組長：董法貴、王榮峰、王建飛

成員：賈麗英、各學(xué)科教研組長、各班主任

四、活動時間安排

活動時間：20xx年4月19—25日

五、具體活動規(guī)劃

(一)第一階段：啟動階段

1.啟動儀式

(1)借助周一(4月22日)升旗儀式，舉行啟動儀式，董法貴老師面向全校師生發(fā)出閱讀倡議，營造創(chuàng)建書香校園的濃厚氛圍,拉開讀書活動的序幕。

(2)明確本屆讀書活動主題，活動口號“書潤童年”。

(3)倡導(dǎo)師生共讀、親子共讀。

(4)鼓勵班級開展好書推薦會等創(chuàng)意活動。

2.做好環(huán)境布置，營造書香濃郁的讀書氛圍。

(二)第二階段：活動階段

1.名言書簽征集。

指導(dǎo)學(xué)生把優(yōu)美的名言制作成漂亮的書簽，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情。每班推薦2張優(yōu)秀作品交到大隊部。

2.閱讀手抄報展評。

每各班出5份以讀書為主題的手抄報(介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等。制作完成后，上交教導(dǎo)處。

3.共享讀書收獲。

各班創(chuàng)新開展讀書沙龍等活動，讓教師、學(xué)生展示讀書心得。借助“閱讀主題班會”“班級詩詞大會”“班級聽寫大賽”等形式，開展宣傳、推動、網(wǎng)上讀書、交流，使教師、學(xué)生、家長在交流讀書心得，共享閱讀快樂。

4.家?；娱喿x。

積極開發(fā)家庭教育資源，以讀書活動為紐帶，促進(jìn)家校溝通，開展親子共讀、書香家庭、讀書明星等評選活動。在班級群里曬“讀書靚照”“親子讀書時刻”圖片，以此帶動班級、全校、家庭的讀書熱情，并常態(tài)化，形成良好習(xí)慣與風(fēng)氣。

(三)第三階段，活動評比總結(jié)。

1.評比學(xué)校、班級兩級“讀書之星”(各班在“班級讀書之星”中推選1名校級“閱讀明星”，學(xué)校頒發(fā)證書。)

2.由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組評比確定3個“書香集體”。

3.表彰優(yōu)秀書簽設(shè)計者、優(yōu)秀手抄報編輯者若干名。

4.表彰“書香集體”“書香家庭”。

5.做好本次讀書專項活動的總結(jié)梳理與反思。

六、讀書時間建議

(一)每天上午“暢讀”時段，時間為20分鐘。

(二)晚上回家與家人共讀30分鐘左右。

(三)利用“閱讀”課進(jìn)行閱讀指導(dǎo)和交流。

(四)利用課余時間，由教師指導(dǎo)學(xué)生借助閱覽室、圖書角閱讀，并指導(dǎo)學(xué)生做好讀書筆記，寫好讀后感。

七、相關(guān)活動要求

1.學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站及時報道信息，渲染閱讀氛圍，指導(dǎo)閱讀推進(jìn)，報道閱讀典型事跡。

2.教師是學(xué)生的表率，老師要用自己的儒雅教風(fēng)、閱讀風(fēng)范去影響、感染、帶動學(xué)生。

3.班主任要做好指導(dǎo)、設(shè)計、組織工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動，創(chuàng)造性地開展形式新穎、豐富多彩的班級讀書活動。

4.各部門、教研室要提高對本次讀書節(jié)活動的認(rèn)識，要把它作為“營造書香校園”的一項重要工作來抓，要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，提高活動的實效性，讓校園書香四溢。

5.活動節(jié)結(jié)束后，教導(dǎo)處、大隊部要結(jié)合活動的成效，總結(jié)得失，對今后的學(xué)校、班級閱讀活動持續(xù)深入開展提出具體讀書要求和建議，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，服務(wù)每一個孩子的成長。

讀書月活動策劃6

一、活動目標(biāo)

中國是一個詩的國度，中華詩詞源遠(yuǎn)流長，是中華傳統(tǒng)文化中最為寶貴的瑰寶，是智慧的結(jié)晶，思想的火花，反應(yīng)歷代中華兒女對壯麗河山的熱愛，對美好生活的向往，以及對真善美的執(zhí)著追求。中華詩詞如春風(fēng)化雨、潤物無聲，為培育正氣、塑造心靈、提升品格、陶冶情操的'附小少年，本學(xué)期我們的讀書活動月得到長沙市嚶鳴詩社各位專家的親臨指導(dǎo)和大力支持，率先響應(yīng)長沙市委宣傳部、長沙市教育局、長沙市文聯(lián)積極倡導(dǎo)的“中華詩詞進(jìn)校園活動”，并積極開展小學(xué)生詩詞鑒賞考級活動。

二、活動內(nèi)容

1. 4月1日至4月27日，每天背誦三至五首詩歌。

學(xué)校給每位學(xué)生下發(fā)一本《三十天古詩詞背誦計劃》，要求孩子在讀書活動月期間，堅持每天按照《計劃》規(guī)定的篇目，背誦三至五首的古詩詞，由家長每天督促背誦并簽字。

2.4月28日，由學(xué)校統(tǒng)一組織免費參加湖南省“中華詩詞水平鑒定”考試。

3.教師古詩詞教學(xué)研討活動。

4.總結(jié)表彰。

三、活動具體內(nèi)容步驟安排

3月30日下午年級組長布置讀書活動月的相關(guān)工作教育處、語文組

3月31日下午班主任會要求班主任參與的工作說明教育處、語文組

4月1日與家長對接《給家長一個封信》教育處

4月1日早上啟動儀式向全校師生啟動讀書月活動，給每位學(xué)生發(fā)放《中華詩詞背誦計劃》教育處、大隊部

4月1日至7日第一次抽查學(xué)生上交《計劃》到班級，班主任關(guān)注和督促中隊長進(jìn)行檢查記錄，并把檢查結(jié)果送交大隊部存檔。教育處、大隊部

4月5日至7日教學(xué)研討青年教師“群文閱讀”古詩詞教學(xué)研討活動教研處、語文組

4月10至14日第二次抽查學(xué)生上交《計劃》，班主任關(guān)注和督促中隊長進(jìn)行檢查記錄，并把檢查結(jié)果送交大隊部存檔教育處、大隊部

4月17日至21日第三次抽查學(xué)生上交《計劃》，班主任關(guān)注和督促中隊長進(jìn)行檢查記錄，并把檢查結(jié)果送交大隊部存檔。教育處、大隊部

4月24日至28日全體上交各班將《計劃》全部收齊上交大隊部，由大隊部統(tǒng)一組織檢查登記。教育處、大隊部、語文組

4月28日詩詞考級由學(xué)校組織專家團(tuán)隊進(jìn)行全校詩詞水平考級教育處、教研處、大隊部

四、表彰與獎勵

1.為考級過關(guān)的學(xué)生正式頒發(fā)湖南省“中華詩詞水平鑒定”考級證書。

2.頒發(fā)校級“中華詩詞水平鑒定”考級優(yōu)秀組織班級榮譽稱號。

讀書月活動策劃7

一、活動目的：

四年級將圍繞學(xué)校的讀書月活動要求，指導(dǎo)學(xué)生制定合理的讀書計劃，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣，用閱讀引領(lǐng)成長，在閱讀中學(xué)會感恩，開展“英雄人物故事演講比賽”活動。

二、比賽時間：

20xx年4月

三、參加對象：

四年級各班學(xué)生

四、參賽地點：

道德講堂

五、參賽內(nèi)容：

英雄人物故事演講比賽

本次活動分為兩個階段：

第一階段——初賽，各班按要求在本班內(nèi)開展比賽，由各班自行組織實施。

第二階段——決賽，各班經(jīng)過班級選拔后，每班篩選出2名優(yōu)秀選手，推薦參加學(xué)校的決賽。

六、比賽要求：

（一）各班主任和語文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿，并對學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的.故事內(nèi)容，盡量避免雷同。

（二）比賽通過抽簽決定選手出場順序。

（三）參賽選手限定在3-4分鐘內(nèi)脫稿獨立完成，普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當(dāng)布置道具、配置音樂等。

七、獎項設(shè)置和評獎辦法：

本次比賽設(shè)一等獎3名，二等獎4名，三等獎5名。比賽實行十分制，評委現(xiàn)場打分，現(xiàn)場亮分，現(xiàn)場統(tǒng)分，依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎?wù)撸ㄈサ粢粋€最高分，去掉一個最低分，取平均分）

八、比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：

儀態(tài)20%（服裝、儀容、態(tài)度等）

內(nèi)容35%（咬字清晰、語言流暢、對文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等）

表現(xiàn)技巧35％（聲調(diào)、對感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等）

其它10%（時間掌控等）

九、評委：

五年級語文老師

讀書月活動策劃8

一、指導(dǎo)思想：

為扎實開展“書香校園”活動，進(jìn)一步豐富校園文化生活，本著“培養(yǎng)學(xué)生語文素養(yǎng)，可持續(xù)發(fā)展語文學(xué)習(xí)”的宗旨，讓師生感受濃濃的閱讀氛圍，展現(xiàn)師生的個性風(fēng)采和精神面貌，培養(yǎng)審美情趣，增強(qiáng)人文底蘊，讓學(xué)生遨游浩瀚的書海，無拘無束地享受閱讀的樂趣。

二、活動主題：

快樂閱讀幸福童年

三、活動目標(biāo)：

1.通過好書推薦活動，讓每位孩子明確讀書方向，愛上讀書。

2.開展師生共讀一本書，班級好書漂流，親子共讀一本書，好朋友好書漂流等活動，引導(dǎo)教師與學(xué)生、學(xué)生與家長共同暢游書海，共同享受讀書快樂，提高審美情趣和人文底蘊。

3.通過繪本閱讀、講故事、辦讀書小報、經(jīng)典誦讀、現(xiàn)場作文、知識競賽等形式多樣的讀書活動，引導(dǎo)學(xué)生悅讀書籍，快樂成長。

4.促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)，文化發(fā)展，提高辦學(xué)品位，努力營建“書香型校園”。

四、活動時間：

20xx年4月

五、具體安排：

(一)啟動階段(4月1日至4月3日)

1.讀書節(jié)活動方案策劃。(3月28日) (負(fù)責(zé)老師：xxx)

2.開幕式。(4月2日大課間，如遇雨天擇期進(jìn)行)

(1)動員講話。(負(fù)責(zé)老師：xxx)

(2)張校長致辭。

3.營造良好的讀書氛圍。

(1)學(xué)校利用電子大屏幕播放讀書節(jié)相關(guān)標(biāo)語和活動照片。各班充分利用好班級的黑板報、圖書角等，營造書香氛圍。

(2)推薦適合各年段的書目。(負(fù)責(zé)老師：xxx)

(二)活動實施階段(4月4日至4月21日)

(1)好書推薦，師生共讀，親子共讀。根據(jù)推薦書目和平時愛好，各班開展師生共讀一本書，班級好書漂流等活動。一年級可以開展親子共讀一本書活動，鼓勵家長和孩子進(jìn)行親子閱讀。

(2)晨誦午讀，課前誦讀，課后積累，同時充分利用《小書蟲記錄冊》及時記錄每日閱讀情況。

(3)主題隊會。圍繞讀書主題開展好書漂流、故事會、朗誦賽、好書推薦會、讀書知識競賽等主題隊會。其中，4月12日隊課建議開展書簽或好書推薦卡制作活動;4月19日建議開展故事會、朗誦賽、知識競賽等活動。各中隊每節(jié)課上交活動照片兩張，若有相關(guān)活動資料(方案、主持稿、PPT等)更好。

(4)舉行兩次“幸運小讀者”抽獎活動，頒發(fā)幸運小禮物，激發(fā)學(xué)生制作書簽和推薦卡的興趣，從而帶動學(xué)生主動閱讀好書?！咎厣顒右弧?/p>

(5)書簽和好書推薦卡漂流活動?！咎厣顒佣?/p>

①校內(nèi)漂流：每周隨機(jī)在晨讀和靜讀時間走進(jìn)各班，將優(yōu)秀書簽和好書推薦卡獎勵給認(rèn)真閱讀的'同學(xué)。從而激發(fā)學(xué)生閱讀的熱情，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真閱讀、精心閱讀的良好習(xí)慣。

②校外漂流：將優(yōu)秀書簽和好書推薦卡贈予結(jié)對的兄弟學(xué)校小朋友。

(三)展示總結(jié)階段(4月22日至4月30日)

1.各年級展示評比活動：

一年級：家長開放日：繪本閱讀指導(dǎo)課及親子共讀交流活動【特色活動三】

二年級：講故事比賽

三年級：讀書手抄報評比

四年級：經(jīng)典詩文朗誦賽

五年級：現(xiàn)場作文比賽

六年級：讀書知識競賽

2.“閱讀之星”、“書香班級”、“書香家庭”(一年級)評選。

(1)各班在班內(nèi)考察基礎(chǔ)上，二至六年級評選出三名“班級閱讀之星”，并從中推選最優(yōu)秀的一名參評“校閱讀之星”。

(2)根據(jù)讀書節(jié)活動開展情況，結(jié)合本學(xué)期相關(guān)表現(xiàn)，綜合評定“書香班級”。

(3)根據(jù)親子閱讀開展情況，一年級每班評選出三戶“書香家庭”。

3.閉幕式：(5月7日)

①閉幕詞。(負(fù)責(zé)老師：xx)

②校領(lǐng)導(dǎo)表彰，發(fā)獎。

3.讀書節(jié)成果宣傳窗展示。(負(fù)責(zé)部門：語文組)

讀書月活動策劃9

一、活動主題：

點燃讀書激情，共建書香校園

二、活動目的及意義：

在4.23世界讀書日這個特殊的節(jié)日里，我們期盼閱讀春天的來臨，期盼全校師生走進(jìn)圖書館，親近閱讀，親近圖書。因此為引導(dǎo)廣大同學(xué)多讀書，讀好書，形成讀書熱潮，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)養(yǎng)成，推進(jìn)文明校園、和諧校園建設(shè)，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，將舉行“讀書月活動”。

三、活動對象：

武漢體育學(xué)院體育教育學(xué)院13級全體學(xué)生

四、活動時間：

3月23日——4月27日

五、活動地點:

圖書館、教學(xué)樓、寢室

六、活動主辦單位：

體育教育學(xué)院13級體教二部學(xué)生會文體部

七、活動承辦單位：

體育教育學(xué)院13級體教二部學(xué)生會學(xué)習(xí)部

八、活動流程

1、活動前期分工：

文體部：活動策劃和流程安排、獎品的采購、場地申請宣傳部：制作、張貼海報和宣傳標(biāo)語

組織部：負(fù)責(zé)聯(lián)系活動到場嘉賓

生活部：負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場秩序，以使活動順利進(jìn)行

學(xué)習(xí)部：邀請老師開展講座、活動所需工具統(tǒng)計

2、活動具體環(huán)節(jié)：

1)開幕式

a)時間：3月23日下午5：30

b)地點：第二報告廳

c)活動安排：

由學(xué)習(xí)部干事分發(fā)入場券——書簽

安排老師、同學(xué)就坐

主持人宣布活動開始

老師致詞，宣布活動正式開幕

PPT書目預(yù)覽，主持人做簡要介紹

主持人宣布征集“魅力書籍，提升自我”讀書心得稿件，并于4月20

日晚10點之前截稿

開幕式結(jié)束

2）開展“四個一”活動

a）設(shè)計一張書簽。在書簽上寫上一句讀書名言，將優(yōu)秀書簽進(jìn)行展出。

b)做一份讀書計劃。開展讀書規(guī)劃設(shè)計，引導(dǎo)學(xué)生圍繞大學(xué)生涯，設(shè)計自己

大學(xué)生涯的讀書計劃，倡導(dǎo)，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

c)寫一本讀書筆記。讀了那么多書，把體會想法，記錄下來。

d)參加一次讀書心得的`交流會。和自己的好朋友交流一下自己的讀書心得，

會讓自己受益匪淺。

活動時間：3月23日---4月27日

3）家有好書——寢室藏書展評暨學(xué)習(xí)型寢室評選

活動形式：通過對寢室全體成員各類藏書（專業(yè)書、輔導(dǎo)書、文學(xué)名著、勵

志書、休閑書等）的統(tǒng)計以及閱讀情況、學(xué)習(xí)情況的綜合調(diào)研，評選出“讀

書之星”和“書香寢室”。以各班組推薦、承辦單位進(jìn)行綜合考評后提出名

單。

活動時間：3月23日---4月27日

4）讀書心得演講賽

a)時間：4月27日下午2：00

b)活動安排：

文體部統(tǒng)計參加演講賽同學(xué)名單及稿件

參加比賽同學(xué)上臺演講

選出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名

主持人宣布比賽結(jié)果

老師做活動總結(jié)并為“魅力書籍，提升自我”征稿活動的獲獎同學(xué)頒獎

請獲獎同學(xué)代表總結(jié)

主持人宣布活動結(jié)束

九、“魅力書籍，提升自我”征稿活動獎項設(shè)置：

一等獎：1名

二等獎：2名

三等獎：3名

優(yōu)秀獎：5名

十、經(jīng)費預(yù)算

項目金額（元）

橫幅、海報100

書簽435

證書16

獎品書籍450

獎品筆記本75

獎品門牌2

5其他50

總計115

十一、活動負(fù)責(zé)人:

讀書月活動策劃10

一、活動名稱：讀書月系列活動之網(wǎng)絡(luò)征文大賽暨開幕式

二、活動背景：

“xx掛云木，花蔓宜陽春。密葉隱歌鳥，香風(fēng)留美人?！?/p>

xx二十載，歲月悠悠，一路走來，風(fēng)雨兼程，守著四月芳菲，xx花開！

三、活動目的：

為慶祝xx文學(xué)社成立20周年，為繁榮校園文化。

四、征文主題：

1、生命的燈盞

一人遇事不順，去拜訪高僧。

高僧帶他進(jìn)入黑暗的房間，點亮一盞燈，整個房間都亮了。然后高僧手持燈盞，走到陽光下。同是一盞燈，此時似乎感覺不到它的光亮。

高僧說：“越是黑暗時，越不能熄滅生命的燈盞，越要點亮人生的光芒。這光芒，就是理想、信念和希望，還有對生命和生活的熱愛和渴望。有了這光芒，就能照亮我們?nèi)松腵天空和方向。”

在人生最黑暗的時候，高僧的話，在他心中點亮了一盞燈，一盞照亮他人生的燈。

而在你的生命中，誰為你點亮了你生命的燈盞？而你的燈盞又是什么？

請圍繞“生命的燈盞”這一主題，寫一篇文章。

字?jǐn)?shù)不限，文體不限，內(nèi)容新穎、充實，語言生動

2、最感動的

描寫你生命中遇到的最讓你感動的一幕場景。

要求：文筆精練，真情實感，內(nèi)容積極向上，字?jǐn)?shù)不得超過800字

3、青春是場不散的嘉年華。即使歲月的年輪軋過我們的生命，在我們身上烙下蒼老的印記，但是，只要我們有一顆不會老的心，那么，我們便永遠(yuǎn)年輕下去，永遠(yuǎn)有著傲人的資本。而我們的嘉年華，依舊會持續(xù)，終不會落幕。

字?jǐn)?shù)不限，文體不拘，內(nèi)容新穎，創(chuàng)新至上。

五、活動主辦方：xx工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團(tuán)委

xx工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館

六、活動承辦方：xx文學(xué)社

七、活動時間：20xx年3月15日至20xx年4月1日

八、1)征稿對象：廣大文學(xué)社及在校大學(xué)生

2)征稿要求：來稿必為參與者原創(chuàng)作品，觀點鮮明，主題突出，具有較高思想性與藝術(shù)性，富有感染力。

九、投稿方式：

統(tǒng)一用word形式端正書寫，并注明系屬周年慶應(yīng)征稿件，寫上作者真實姓名及筆名，一經(jīng)采用，會以作者筆名發(fā)表，稿件署明學(xué)校，文學(xué)社及聯(lián)系方式，以便登記，審閱。

電子稿統(tǒng)一發(fā)到xx文學(xué)社官方郵箱：郵箱

十、經(jīng)費預(yù)算：

讀書月活動策劃11

一、前言：

蘇東坡：書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)；

黃庭堅：三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。

這些耳熟能詳?shù)拿抑?，一次次的敲擊著我們的心扉，她們在熱情地邀請我們加入這個高尚的書香世界里。

熱氣讀書吧，像饑餓的人撲倒面包上那樣，別把讀書當(dāng)做一個任務(wù)、一份工作，將它當(dāng)做一次消遣，一次高尚的消遣！

本次活動基于大學(xué)生從高中轉(zhuǎn)入大學(xué)后，出現(xiàn)了這種文學(xué)素養(yǎng)普遍偏低的現(xiàn)象，許多非文學(xué)方面專業(yè)的學(xué)生幾乎是沒有接觸文學(xué)，更有的是他們不愿意去讀書了，百家經(jīng)典傳統(tǒng)文學(xué)，已經(jīng)漸漸地被遺忘在學(xué)生腦后，取而代之的反是電腦屏幕上的刀腥血雨，打打殺殺，這個信息時代，許多大學(xué)生都被眼前的虛幻世界給蒙蔽了，讀書風(fēng)氣再度急劇下降，因此，我們不能這樣下去了，光陰不容許我們再這樣繼續(xù)蹉跎下去了，為此，我們組織本次讀書月活動，讓同學(xué)們抹清眼前朦朧的紙玻璃，喚醒心中塵封已久的讀書欲。

走進(jìn)浩瀚書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，重新拾起人生的真善美。讓讀書成為一種習(xí)慣。

人生的光澤與真諦，倘若沒有一個善于感受的心，便會與我們的'生活失之交臂，而我們的生命甚至就會變得暗淡無光。你是否知道，淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙，進(jìn)而清理我們被塵封已久的心靈。細(xì)細(xì)地，每時每刻地品味人生的滋味吧。

讀百家經(jīng)典，悟生活百味，有你有我，我閱讀， 我存在！

二、主題：

讀書月

三、時間：

20xx年4月

四、主辦單位：

圖書館、行知實踐社

五、活動內(nèi)容：

1、圖書館精品書展

2、商學(xué)院學(xué)生讀書指數(shù)

3、講座

4、表彰會議

六、活動口號：

讓讀書成為時尚

七、活動時間安排：

1、圖書館精品書展————4月9日~4月10日

2、商學(xué)院學(xué)生讀書指數(shù)——4月9日~16月23日

3、講座—————————4月23日晚

八、宣傳：

噴繪

橫幅

書簽

海報

QQ群

飛信

宣傳單

活動用品：

桌子6張

凳子4條

九、預(yù)算：

噴繪：50元+30=80元

橫幅：30+30=60元

書簽：400/10*1=40元

海報：10*2=20元

宣傳單：30*0。5=15元

邀請函：150*0。1=15元

讀書指數(shù)資料：300*0。1=30元

鮮花：20*3=60元

紅線（用于書簽）：5元

表彰禮品（書籍贈送）：400元

獎狀：20*0。5=10元

總計：735元

十、圖書館精品書籍展圖書分類方案

專業(yè)書籍：計算機(jī)、經(jīng)濟(jì)管理、心理學(xué)、哲學(xué)、工具書、設(shè)計。

生活書籍：衣食住行。

精品小說：古典精品小說、當(dāng)代精品小說。

推薦書籍：每周推薦書籍、圖書館借閱最多書籍。

其它：軍事、政治、歷史、人物傳記、訪談、勵志書籍、推理。

外文精品：歐洲文學(xué)、美國文學(xué)、日本文學(xué)

十一、建議：

1、可以在活動現(xiàn)場張貼一張圖書館的簡介噴繪，讓同學(xué)更加了解圖書館。

2、在部分圖書中放置講座邀請函。

3、購買一些花朵以贈送給借書的同學(xué)。（可以在刷卡的地方發(fā)放）

4、現(xiàn)場展示書籍至少要達(dá)到200本，候補(bǔ)書籍要達(dá)到100本。

5、在活動地點放置留言簿，同學(xué)可以針對各種問題提出意見和想法。

6、在活動現(xiàn)場張貼部分名人名言，突出氣氛。

7、特制活動書簽贈予所有參與活動的學(xué)生。

讀書月活動策劃12

一、活動目的`：

為了激發(fā)學(xué)生閱讀興趣、引導(dǎo)課外閱讀，拓展學(xué)生的閱讀空間。把學(xué)生的閱讀由課內(nèi)引向課外，提高閱讀總量，實現(xiàn)語文素養(yǎng)的全面提高。

二、參賽對象：

一年級各班班內(nèi)比賽選拔，推薦2名學(xué)生參加年級組組內(nèi)比賽。

三、比賽時間：

4月20日第三節(jié)課

四、比賽地點：

音樂教室

五、比賽要求：

要求情節(jié)生動有趣，聲音清楚響亮具有感染力，儀表得體大方。

六、獎項設(shè)置：

一等獎12名，二等獎12名。

七、活動報道：

一年級組

讀書月活動策劃13

一、目的

1、借助深圳第七屆讀書月活動的影響力，加大北大青鳥在社區(qū)的推廣力度，提高咨詢量；

2、通過社區(qū)活動，提升口碑，促進(jìn)招生。

二、原則

1、圍繞深圳讀書月這一主題開展宣傳；

2、戶外定點咨詢活動主題緊扣深圳第七屆讀書月熱點；

三、策略

1、以讀書月活動為依托，降低進(jìn)入社區(qū)的門檻，提高北大青鳥的公信力；

2、各中心區(qū)域內(nèi)戶外點定咨詢與社區(qū)活動相結(jié)合，主要以社區(qū)活動為主要宣傳重點。

3、每進(jìn)入一個社區(qū)，堅持做深、做透的原則。

四、時間

XX年11月4日—12月15日。

五、活動主題

書山有路 青鳥領(lǐng)航——深圳讀書月特別活動。

六、實施方案

(一)社區(qū)活動時間范圍：

周一至周五：15：30—20：00

周六至周日：10：00—20：00

(二)現(xiàn)場咨詢內(nèi)容：

1、派發(fā)宣傳單頁

2、展示青鳥風(fēng)彩

3、介紹課程體系

4、收集咨詢者信息

5、發(fā)放活動資料等

(三)社區(qū)活動時間安排：

周一至周五：14:00參與人員到中心集合，準(zhǔn)備活動相關(guān)事宜

14:30準(zhǔn)時出發(fā)到達(dá)各社區(qū)。

15:00社區(qū)布展

15:30—20:00活動宣傳、收集人員信息

周六、日：09:00參與人員到中心集合，準(zhǔn)備活動相關(guān)事宜

09:30準(zhǔn)時出發(fā)到達(dá)各社區(qū)。

10:00社區(qū)布展

10:30—20:00活動宣傳、收集人員信息

(四)社區(qū)活動開展天數(shù)選擇原則

1000-XX戶居民，活動期限1天；

XX—3000戶，活動期限1

天；

3000戶以上，活動期限2天。

(五)物資準(zhǔn)備

1、宣傳品準(zhǔn)備

a、易拉寶 (中心可自定制作相關(guān)內(nèi)容)

b、宣傳單頁： (參照戶外統(tǒng)一制作宣傳單頁模板)

c、宣傳報紙：由總部品牌部制作統(tǒng)一摸板，由各中心實施制作。

d、橫幅：定點宣傳需有與讀書月內(nèi)容相關(guān)橫幅，須體現(xiàn)“北大青鳥深圳讀書月”內(nèi)容。至少一幅。

e、物品內(nèi)容準(zhǔn)備 (各中心自定，但應(yīng)注意減少商業(yè)化的傾向，以宣傳公益性活動為主。)

2、活動用品準(zhǔn)備(活動用品在定點咨詢活動前1天準(zhǔn)備完畢)

a、照相機(jī)

b、筆記本電腦

c、宣傳片

d、太陽傘或帳篷

e、咨詢臺

f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)

(六)注意事項

1、天氣預(yù)測與計劃調(diào)整；(參見戶外咨詢流程規(guī)范)

2、人員配備(3人一組)

市場專員負(fù)責(zé)兼職人員的工作調(diào)動和指揮；

兼職人員負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳品、讀書月宣傳資料及引導(dǎo)咨詢者；

活動前一天咨詢師確定人員出席情況；

每千戶居民準(zhǔn)備宣傳單等資料1500份，由市場專員負(fù)責(zé)領(lǐng)取，指定兼職人員清點、運輸、保管；

易拉寶、咨詢臺、椅子等設(shè)備由咨詢師指定兼職人員清點、保管。

3、進(jìn)入場地

兼職人員需在15：00到達(dá)中心；

兼職人員檢查所需物品是否齊備；

15：30分，進(jìn)駐場地，擺設(shè)咨詢臺，咨詢臺前擺放兩把座椅。

咨詢臺擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動廣嘗主要通道或其他人流量大的地方；

展板并列擺放在咨詢臺附近的道路一側(cè)，易拉寶擺放在咨詢臺兩側(cè)，烘托咨詢氣氛；

工作人員休息時位置應(yīng)距咨詢臺3-10米，不得坐在咨詢臺咨詢位置；

兼職人員檢查懸掛

和張貼的橫幅及印刷品是否有破損，如有損壞，及時更換。

4、發(fā)放宣傳資料

兼職人員主要承擔(dān)宣傳資料的發(fā)放工作；

兼職人員不得進(jìn)行咨詢講解，需將咨詢者引領(lǐng)至中心，交由咨詢師咨詢；

活動過程中如果發(fā)現(xiàn)自己周邊有被目標(biāo)受眾丟棄的宣傳品，應(yīng)及時拾起處理；

兼職人員活動行為規(guī)范培訓(xùn)(參見崗位培訓(xùn)規(guī)范)。

5、撤出場地

兼職人員將清點好的物品歸類打包并運回中心；

咨詢師按照清單與公司庫房負(fù)責(zé)人清點物品，歸還入庫。

如果不歸還入庫，由市場專員負(fù)責(zé)保管；

七、社區(qū)資源申報及分配原則

(一) 社區(qū)資源申報及分配規(guī)則：

1、申報程序：各中心先調(diào)查選取，后報總部品牌推廣部小組與各中心協(xié)商確定；

2、各中心在本次會議上對自己中心確定的社區(qū)須簽字確認(rèn)，并經(jīng)總部品牌推廣部小組最終簽字確認(rèn)。對于經(jīng)總部品牌推廣部小組確定后的各中心負(fù)責(zé)進(jìn)入的社區(qū)，其他中心不得進(jìn)入；

3、上報的社區(qū)經(jīng)品牌推廣部小組確認(rèn)后，各中心須在10個工作日內(nèi)提交明確的運作時間表及運作方式，否則已分配給中心的社區(qū)視作無效，由品牌部推廣小組從新分配。

4、各中心上報社區(qū)名單截止時間為10月26日中午12：00之前；

5、各中心在本次會議上申報的社區(qū)要求堅持以下原則：

l 申報社區(qū)必須明確，不得申報同時包含多個具體小區(qū)的名稱的社區(qū)，否則視為無效申報

l 申報社區(qū)必須概念準(zhǔn)確，不得申報如“地鐵沿線”等非法定社區(qū)名稱，否則視為無效申報

l 申報的社區(qū)必須真實存在，否則視為無效申報；

l 申報內(nèi)容包括但不限于：社區(qū)名稱、社區(qū)規(guī)模、房價水平、地理位置、目標(biāo)咨詢量(申報表見附件一)。

6、當(dāng)出現(xiàn)兩家以上中心同時申報同一個社區(qū)時，以空間距離就近的原則進(jìn)行分配；

7、如果中心申報的社區(qū)經(jīng)品牌部推廣小組確認(rèn)后，未能按計劃進(jìn)入社區(qū)開展活動的，中心將被處以每場次500元的罰款；

8、各中心開展社區(qū)活動的監(jiān)控由總部

品牌部推廣小組人員監(jiān)控；

(二) 社區(qū)活動運作規(guī)則：

1、各中心在開展社區(qū)活動時，須嚴(yán)格遵循總部品牌管理及vi相關(guān)要求，在公共場所不得進(jìn)行未經(jīng)社區(qū)授權(quán)或讀書月組委會同意的張貼、涂寫等有損品牌形象行為。

2、各中心進(jìn)行社區(qū)宣傳時，須符合以下規(guī)定：

l 使用統(tǒng)一宣傳主題的宣傳單頁

l 統(tǒng)一工裝

l 社區(qū)宣傳單頁、宣傳物品使用統(tǒng)一宣傳主題。

l 兼職人員須經(jīng)過統(tǒng)一的.培訓(xùn)，培訓(xùn)使用總部標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)模板

l 社區(qū)宣傳內(nèi)容須符合深圳各中心11月整體市場宣傳方案平面及深圳讀書月活動主題要求

八、營銷事件

說明：以下提供三個營銷事件設(shè)計思路，供各中心在開展戶外活動時自行選擇。中心在實施時候，依據(jù)活動思路形成細(xì)案。

(一)活動一：“購書有禮”

1、設(shè)計思路

在深圳讀書月社區(qū)活動中，由讀書月組委會組織的精品圖書展，各中心在開展社區(qū)定點咨詢活動時，舉辦“購書有禮”的活動，在進(jìn)入社區(qū)之后，社區(qū)活動與精品圖書展并行開展，借此機(jī)會可實施“購書有禮”活動。

2、活動內(nèi)容：

(1)在精品圖書展購書者至咨詢點前領(lǐng)取講座入場券，由咨詢師再約其到中心領(lǐng)取禮品，以此吸引更多人來中心。

(2)買書者憑售貨小票至咨詢點領(lǐng)禮品，并由咨詢師留下對方的姓名和聯(lián)系方式，并贈送講座入場券，由咨詢師再約人上門咨詢或參加中心講座。

(3)如果領(lǐng)獎?wù)吆芏?，我們將對此作出適當(dāng)?shù)南拗?，如：禮品可按照成本劃分為幾個檔次，按照現(xiàn)場實際情況贈送，前三十名有獎或買計算機(jī)相關(guān)書籍者才送禮品。

(4)關(guān)于禮品：分為不同檔次，但單個禮物的價格最上限不超過200元。

(二)活動二：“深圳讀書月，青鳥進(jìn)萬家”

1、活動思路：

此活動針對社區(qū)內(nèi)十八歲以上的年輕人，吸引這部分人群到北大青鳥參加基礎(chǔ)it知識學(xué)習(xí)，以開班的形式讓這些年輕人免費學(xué)習(xí)，以此加大這些潛在人群對北大青鳥的了解，在學(xué)習(xí)期間咨詢師盡量轉(zhuǎn)化為學(xué)員。

2、活動內(nèi)容：

(1)在社區(qū)開展活動時，通過海報、橫幅、速印單等形式宣傳“it基礎(chǔ)知識免費學(xué)習(xí)班”

(2)有意向的居民通過填寫定座單，可以獲得參加“it基礎(chǔ)知識免費學(xué)習(xí)班”的申請

資格；

(3)中心對定座單進(jìn)行篩選，并通過電話回訪，最終確定參加“it基礎(chǔ)知識免費學(xué)習(xí)班”的人員；

(4)中心根據(jù)最終確定的人員數(shù)量，決定開課計劃，并有中心咨詢師跟進(jìn)；

(5)具體開課時間有各中心自行安排。

(三)活動三：“青鳥動感光盤”

1、活動思路：

制作北大青鳥宣傳光盤，向社區(qū)相關(guān)人群發(fā)放，將社區(qū)活動的影響力進(jìn)一步滲透，使北大青鳥品牌的影響力延伸。

2、活動內(nèi)容：

(1)在社區(qū)活動期間，由市場人員聯(lián)系本社區(qū)的老年人社團(tuán)，向中老年人贈送動感光盤，提高北大青鳥的口碑宣傳力度和親和力；

(2)動感光盤的內(nèi)容包括

a、針對老年人：北大青鳥的宣傳片、產(chǎn)品介紹、常見慢性病的預(yù)防、保健操等；

b、針對年輕人：北大青鳥宣傳片、產(chǎn)品介紹、小游戲軟件、音樂等。

(3)動感光盤以讀書月名義發(fā)放；

備注：

為更好的做好本次讀書月社區(qū)活動，及時監(jiān)控活動效果，做到在執(zhí)行過程中針對實際情況及時、有效做出調(diào)整，確?；顒淤|(zhì)量，自11月4日起，各中心須每日上報(中心市場宣傳效果匯總表)(含每天咨詢量)。

上報要求如下如下：

1、上報周期：11月4日—12月10日。

2、上報時間：每天下午14：00之前上報前兩天數(shù)據(jù)；

3、上報形式：郵件形式

4、上報對象：總部品牌管理部 李宗平(13901357605)

5、處罰規(guī)則：如各中心無故不按要求上報，每次罰款200元

讀書月活動策劃14

為進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位，積極促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，促進(jìn)課改向縱深發(fā)展，深入構(gòu)建“書香校園”，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，營造“人人讀書、快樂讀書”良好氣氛，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，不斷更新師生觀念，拓寬師生視野，全面提升師生的整體素質(zhì)，切實提高教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究，我校決定將四月定為學(xué)校的讀書月，開展為期一個月的讀書節(jié)活動。

一、活動意義

通過開展讀書活動，使廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進(jìn)一步弘揚敬業(yè)奉獻(xiàn)、求實創(chuàng)新、積極向上精神；牢固樹立正確的教育觀、人生觀、學(xué)習(xí)觀，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，構(gòu)建自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)體系。

二、活動目標(biāo)

通過師生的讀書活動促進(jìn)學(xué)校課改向縱深發(fā)展，促進(jìn)師生形成良好的閱讀習(xí)慣，進(jìn)而提高師生的文化素養(yǎng)，提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。

1、提高師生的閱讀熱情，逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣。

2、在師生中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。

3、提升師生的文化品位，推進(jìn)課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、活動原則

1、教師方面：突出主題性，注重興趣化。重視靈活性，力求主體化。加強(qiáng)針對性，突出個性化。

2、學(xué)生方面：激發(fā)興趣，養(yǎng)成習(xí)慣，加強(qiáng)引導(dǎo)，注重鑒賞，提升品味

四、參加對象：全校師生

五、活動主題：我與好書為友，書香伴我終生

六、活動內(nèi)容：

1、全校師生可以結(jié)合自己工作、學(xué)習(xí)、生活實際，在閱讀指定書目的基礎(chǔ)上，根據(jù)個人的閱讀興趣自主選擇一些自己閱讀的書籍，進(jìn)行深入閱讀。

2、要積極開展靈活多樣的讀書活動，在學(xué)習(xí)方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實際相結(jié)合。

3、各班可以開展圖書角、舉行好書推薦會、讀書交流會等活動，師生共筑書香校園。

七、時間安排：四月

八、參考活動方式

1、召開讀書動員會，創(chuàng)設(shè)氛圍，

2、制定讀書活動方案，師生自主確定個人讀書計劃

3、建立圖書角

4、教師結(jié)合教師論壇、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，并根據(jù)個人情況進(jìn)行自學(xué)，撰寫讀書心得

5、學(xué)生舉行好書推薦會、讀書交流會

6、學(xué)生舉行“閱讀促我成長”征文競賽

九、具體要求

（一）教師方面

1、讀書月期間，每位教師必須讀兩本字?jǐn)?shù)總量為10萬字以上的'書籍，其中至少有一本是教學(xué)專著，并做好讀書筆記，寫好一篇讀書心得。

2、倡導(dǎo)新的讀書形式，構(gòu)建辦公室讀書文化，促進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)。教研沙龍中，抽出一定時間作為讀書交流時間，互相推薦好書，共享閱讀資源。

（二）學(xué)生方面

1、讀書月期間，每位學(xué)生必須閱讀兩本以上書籍，背誦十首以上的古詩詞。

2、鼓勵學(xué)生利用課余時間開展好書推薦、閱讀分享活動，倡導(dǎo)“閱讀使人快樂”觀念，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。

3、鼓勵學(xué)生到學(xué)校圖書館借閱。

十、評價標(biāo)準(zhǔn)

1、評價的一般原則

正面評價。重視過程。重視體驗。

2、評價的主要內(nèi)容

（1）讀書的態(tài)度。

（2）對書籍思想的自我理解。

3、評價方式

讀書活動評價分為綜合性評價和個性評價，既評選優(yōu)秀讀書個人，也評選優(yōu)秀讀書筆記、讀書心得等，并給以一定的物質(zhì)獎勵和精神獎勵。

十一、領(lǐng)導(dǎo)小組

為了更好的促進(jìn)讀書月活動的開展，保證讀書月活動的實際效果，特成立讀書月活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：張xx

副組長：朱xx

組 員：賈xx

讀書月活動策劃15

一、活動宗旨：

為提升團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)，營造閱讀、思考和相互溝通的學(xué)習(xí)氛圍，推動企業(yè)文化建設(shè)，團(tuán)支部決定開展讀書系列活動。目的在于培養(yǎng)團(tuán)員青年愛讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣，拓展知識面，提高內(nèi)在修養(yǎng)，豐富精神世界；并通過本次活動，促進(jìn)團(tuán)員青年相互之間的交流。

二、活動主題：我讀書，我收獲

三、活動流程：

1、階段一：暢所欲言

時間：20xx年10月22日（周一）至20xx年11月16日（周五）

內(nèi)容：暢讀莫言作品或其他名著，寫寫您的讀書心得，或談?wù)勀鷮δ垣@得諾貝爾獎的感想；并將文章發(fā)送至郵箱。

2、階段二：舉辦讀書交流會

時間：20xx年11月18日（周日）

地點：聯(lián)合檢測中心二樓會議室

內(nèi)容：在輕松的'環(huán)境中每位團(tuán)員青年介紹自己看過的新書、好書，交流在讀書活動中的心得體會，形成良好的讀書氛圍。

3、階段三：讀書專欄

時間：20xx年11月26日（周一）至20xx年12月7日（周五）

內(nèi)容：在公告欄開辟“讀書專欄”，介紹讀書方法，張貼團(tuán)員青年的心得體會或書中有趣的片斷等。