第一篇：人力市場需要高技術(shù)人才

有些變化，仿佛發(fā)生在一夜之間。不知不覺中，工業(yè)化加速的進(jìn)程踏著國際產(chǎn)業(yè)調(diào)整的節(jié)奏，讓中國由一個(gè)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大國，迅速成長為制造大國。

有些變化，卻遠(yuǎn)不像這樣順理成章?！爸袊圃臁庇兴约旱臒溃阂贿吺窃S多人找不到工作，一邊是企業(yè)抱怨招不到需要的人；一邊是企業(yè)訂單在萎縮，一邊是有些企業(yè)訂單在手卻造不出高質(zhì)量的產(chǎn)

品。大學(xué)擴(kuò)招，但培養(yǎng)的目標(biāo)是“白領(lǐng)”；農(nóng)民工進(jìn)廠，但很難指望他們放下鋤頭就熟練操控機(jī)床；職業(yè)教育在發(fā)展，但因種種條件所限，一時(shí)難以填補(bǔ)高技能人才的缺口……于是，技工荒出現(xiàn)了，而且一“荒”就是很多年。

任何市場都有供需矛盾，勞動力市場也不例外。中國是勞動力資源最豐富的國家，然而這一資源有它的短板，短在技能，短在素質(zhì)。經(jīng)濟(jì)社會的持續(xù)快速發(fā)展對人力資源有旺盛需求，然而這種需求有選擇、有門檻，并非不求質(zhì)量、照單全收。供需的錯(cuò)位具體到工礦企業(yè)，突出表現(xiàn)為技術(shù)工人短缺，尤其是高級技工短缺。

我國城鎮(zhèn)企業(yè)現(xiàn)有1.4億多名職工，其中技術(shù)工人約占一半,但在技術(shù)工人中，初級工占60%，中級工占35%，高級工僅為5%，這與發(fā)達(dá)國家高級工占近40%的水平相差甚遠(yuǎn)。山東省技術(shù)工人缺口30萬人，北京市技術(shù)工人缺口50萬人，湖北省技術(shù)工人缺口200萬人……全國僅高級技工缺口即高達(dá)千萬，越來越多的企業(yè)即使開出高薪，也招不來符合要求的技術(shù)工人。

一流的工人生產(chǎn)一流的產(chǎn)品，中國制造業(yè)要由大到強(qiáng)，技術(shù)工人是關(guān)鍵。目前，我國企業(yè)產(chǎn)品平均合格率只有70%，每年由此造成的損失近2000億元。同樣的手表配件，在中國工廠與在瑞士工廠組裝，為什么質(zhì)量不一樣？同樣的轎車部件，國內(nèi)企業(yè)組裝車為什么和進(jìn)口原裝車相差甚遠(yuǎn)？技術(shù)工人短缺，制約著產(chǎn)品質(zhì)量的提高。

制造業(yè)從勞動密集向技術(shù)密集轉(zhuǎn)變，歸根結(jié)底要靠勞動力素質(zhì)的提高。先進(jìn)的科研成果，要轉(zhuǎn)化為有競爭力的產(chǎn)品，技術(shù)工人是關(guān)鍵因素。韓國制造業(yè)的起飛、轉(zhuǎn)型和升級得益于有一個(gè)很好的人才鏈，科學(xué)家出思想，高級工程師出設(shè)計(jì)，高級技師把設(shè)計(jì)方案變成優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。而在我國，工藝制造環(huán)節(jié)常常成為技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品換代的瓶頸。僅以高檔數(shù)控設(shè)備為例，由于操作人員沒有掌握要領(lǐng)，這些花大價(jià)錢買來的生產(chǎn)工具利用率不到30％，許多功能用都用不起來，更不要說改進(jìn)革新，推動“工具的革命”。技術(shù)工人短缺，制約著產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的升級。

人們常說，由于缺乏自主核心技術(shù)和有市場號召力的自有品牌，中國制造業(yè)在不少方面還處于國際產(chǎn)業(yè)鏈的末端。但一個(gè)產(chǎn)業(yè)的競爭力，既取決于創(chuàng)造力，也取決于執(zhí)行力，更取決于創(chuàng)造力與執(zhí)行力的完美結(jié)合。技術(shù)工人正處在這兩條曲線的交叉點(diǎn)上，肩負(fù)著中國制造業(yè)騰飛的時(shí)代重任。

供求關(guān)系理論告訴人們，供不應(yīng)求導(dǎo)致商品價(jià)格上升，而受價(jià)格驅(qū)動，市場會隨之增加供給。可是，這一理論用在我國技術(shù)工人市場上卻“失靈”了：技術(shù)工人短缺已有時(shí)日，各地紛紛高薪延聘，短缺現(xiàn)象非但沒有緩解，在某些地區(qū)更有加劇之勢。這是為什么？

職業(yè)教育的缺陷，是技術(shù)工人供給的瓶頸。近年來，我國職業(yè)教育飛速發(fā)展，2008年全國中等職業(yè)教育與高等職業(yè)教育招生規(guī)模達(dá)到1100萬人，在校學(xué)生總數(shù)超過3000萬，已分別占據(jù)高中階段教育和高等教育的“半壁江山”。但一方面，不少職業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)大多為縫紉、烹飪、電器修理，僅僅適應(yīng)就業(yè)需要，遠(yuǎn)不能滿足經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展對高技能人才的需求；另一方面，由于投入不足，許多職教中心“大樓空、設(shè)備空”，教師不僅數(shù)量少，而且專業(yè)知識、實(shí)踐教學(xué)能力相對薄弱，使職教水平大打折扣。

企業(yè)用工的短視，加劇了技術(shù)工人的短缺。曾經(jīng)，國有企業(yè)的技術(shù)培訓(xùn)搞得紅紅火火，職工夜校、業(yè)余學(xué)校座無虛席，但隨著國企的紛紛改制，原有的技術(shù)工人培訓(xùn)系統(tǒng)瀕于癱瘓。更有一些企業(yè)急功近利，對職工重使用輕培養(yǎng)，甚至只使用不培訓(xùn)，用于就業(yè)人員的人均教育經(jīng)費(fèi)投入遠(yuǎn)未達(dá)到國家規(guī)定1.5％的最低比例。

看得更遠(yuǎn)一點(diǎn)，工人地位的變遷，正蠶食著技術(shù)工人金字塔的基座。曾幾何時(shí)，工人老大哥是一個(gè)多么讓人羨慕的身份，可隨著生產(chǎn)自動化程度的提高，隨著企業(yè)打破“鐵飯碗”，隨著大量勞動力從第一產(chǎn)業(yè)向第二產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，隨著一線工人與機(jī)關(guān)工作人員的待遇差距越拉越大，工人身份的優(yōu)越感日漸喪失。不少家長認(rèn)為腦力勞動才是體面的工作，孩子報(bào)考普高上大學(xué)才有面子。很多學(xué)生只有萬般無奈才去職校學(xué)習(xí)，即便去了也學(xué)得并不安心。

技術(shù)工人的成長是一條漫長的道路。一名優(yōu)秀的高級技工，不僅需要有靈巧的頭腦和雙手，受過良好的專業(yè)訓(xùn)練，有在實(shí)踐中長期的堅(jiān)持和磨練，也需要在成長過程中支付勞動力再生產(chǎn)的高昂成本?！稗D(zhuǎn)變觀念”的理性倡導(dǎo)離開培養(yǎng)、評價(jià)、激勵(lì)機(jī)制的有力支持，改變不了高級技工后繼乏人的現(xiàn)狀。臨渴掘井、臨

淵羨魚式的高薪聘請，一時(shí)之間“變”不出優(yōu)秀的人才。只有透過表象，看清“供不應(yīng)求”的實(shí)質(zhì)，真正從根本上培土施肥，才能推動技工隊(duì)伍的茁壯成長。

外資可以引進(jìn)，先進(jìn)技術(shù)可以引進(jìn)，先進(jìn)的管理模式可以移植，但一支有知識、能創(chuàng)新的高素質(zhì)技術(shù)工人隊(duì)伍，應(yīng)當(dāng)依靠本土來培養(yǎng)。

職業(yè)教育是新型工業(yè)化的“發(fā)動機(jī)”、“加速

器”，重要性自不待言。眼下要緊的是提高職業(yè)教育質(zhì)量，辦出職業(yè)教育的特色。職業(yè)學(xué)校一頭連著市場的需求，一頭連著學(xué)生的就業(yè)，只有實(shí)行訂單式培養(yǎng)，才能時(shí)時(shí)把握市場的脈搏，確保“學(xué)”與“用”的緊密對接；只有切實(shí)加強(qiáng)生產(chǎn)實(shí)習(xí)和社會實(shí)踐，推行工學(xué)結(jié)合、校企合作的人才培養(yǎng)模式，逐步建立和完善半工半讀制度，培養(yǎng)出來的學(xué)生才能真正將理論與實(shí)踐融為一體，適應(yīng)用人單位不斷提高的技能與素質(zhì)要求。

技術(shù)在不斷更新?lián)Q代，崗位培訓(xùn)不可能一勞永逸。有戰(zhàn)略眼光的企業(yè)，重視員工的繼續(xù)教育和終身教育，舍得在崗位培訓(xùn)上加大投入，將技術(shù)工人的素質(zhì)視為可持續(xù)發(fā)展的核心競爭力。技術(shù)的進(jìn)步日新月異，市場的需求瞬息萬變，人才的培養(yǎng)卻不在一朝一夕。有戰(zhàn)略眼光的企業(yè)，一定會根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢，源源不斷地培養(yǎng)技工后備力量，在競爭中占得先機(jī)，為企業(yè)贏得未來。

任何行業(yè)的人才隊(duì)伍建設(shè)，都離不開科學(xué)系統(tǒng)的制度安排?？陀^地講，盡管一些地方高級技工的待遇正在得到大幅提升，但技術(shù)工人工資福利的整體水平依然偏低。重視技術(shù)工人不能停留在口頭上，而應(yīng)做到技術(shù)工人的收入與他們的地位、作用相匹配，在職稱評定、考核獎(jiǎng)勵(lì)等方面對藍(lán)領(lǐng)和白領(lǐng)實(shí)行一視同仁，從而讓一線技術(shù)工人切切實(shí)實(shí)地感受到，當(dāng)技工同樣可以實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，“能讓衛(wèi)星上天的是人才，能讓馬桶不漏水的也是人才”。

既然普通教育和職業(yè)教育培養(yǎng)的人才沒有高下之別，兩者間就不應(yīng)該相互隔閡，甚至人為設(shè)置鴻溝。如果職業(yè)資格證書和高等教育學(xué)歷建立起對應(yīng)、等值與銜接的關(guān)系，如果接受職業(yè)教育者有機(jī)會在普教系統(tǒng)繼續(xù)深造，接受普通教育者照樣可以“投筆從工”，那么，“重文憑輕技能”的觀念就會被逐漸打破，更多的年輕人在選擇職業(yè)教育時(shí)不會再像現(xiàn)在這樣猶豫再三，大學(xué)生“回爐”當(dāng)技工不再需要驚世駭俗的勇氣，社會的人才結(jié)構(gòu)也才能更趨合理。

“我要學(xué)好技術(shù)，當(dāng)個(gè)好工人”——憑著這樸素的理想，踏著倪志福、王崇倫、郝建秀等前輩的足跡，已在上海電氣液壓氣動有限公司液壓泵廠的工人崗位上工作了25年的李斌，不僅成長為一名具有工程師和高級技術(shù)職稱的專家型工人，而且實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，贏得了令全社會稱羨的榮光。

在中國快速推進(jìn)工業(yè)化的今天，愿更多的人能像李斌那樣重拾起這一份理想，愿整個(gè)技術(shù)工人隊(duì)伍重現(xiàn)往日的榮光！

第二篇：以就業(yè)為導(dǎo)向培養(yǎng)市場需要的高技能人才

以就業(yè)為導(dǎo)向培養(yǎng)市場需要的高技能人才

楊光明.（恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院湖北恩施445000）

摘要：在高校畢業(yè)生就業(yè)問題上，現(xiàn)在有三對矛盾并存，為此，高職高專教育必須以就業(yè)為導(dǎo)向 深化教育教學(xué)改革，構(gòu)建科學(xué)的教學(xué)體系，建立以突出能力培養(yǎng)，滿足市場需求為特色的高技能人才培養(yǎng)模式，在努力提高就業(yè)能力和人才質(zhì)量上狠下功夫。開展就業(yè)指導(dǎo)教育，提高高職畢業(yè)生就業(yè)率。

關(guān)鍵詞：就業(yè)導(dǎo)向高職教學(xué)改革

中圖分類號：G710文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：0000-2011/ES（2004）03-0000-2

在全國政協(xié)十屆二次會議大會上，盧強(qiáng)委員代表民盟中央作了題為《以就業(yè)為導(dǎo)向促進(jìn)我國高教改革與發(fā)展》的發(fā)言。盧強(qiáng)委員指出：“在高校畢業(yè)生就業(yè)問題上，現(xiàn)在有三對矛盾現(xiàn)象：一是有崗無人和有人無崗現(xiàn)象并存。據(jù)民盟的一項(xiàng)專題調(diào)查，2004年，計(jì)算機(jī)、機(jī)械、市場營銷、會計(jì)、企業(yè)管理等專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求，同時(shí)又有大量高校畢業(yè)生離校時(shí)落實(shí)不了工作崗位。二是無業(yè)可就和有業(yè)不就現(xiàn)象并存。無業(yè)可就表明學(xué)校培養(yǎng)的專門人才在社會上找不到自己的位置；有業(yè)不就則反映出畢業(yè)生缺乏適應(yīng)高教大眾化時(shí)代的就業(yè)觀念和創(chuàng)業(yè)能力。三是高級藍(lán)領(lǐng)奇缺和高職畢業(yè)生就業(yè)率最低現(xiàn)象并存。據(jù)調(diào)查，我國7000萬產(chǎn)業(yè)工人中，高級工僅占3.5%，比發(fā)達(dá)國家的40%差別懸殊，造成如深圳高級技工缺崗達(dá)九成，買得起最先進(jìn)的設(shè)備，卻請不到操作者等現(xiàn)象；同時(shí)，在高校各類畢業(yè)生中，高職畢業(yè)生就業(yè)率最低，僅為50%左右?！?高校畢業(yè)生就業(yè)問題上的三對矛盾現(xiàn)象，其根本原因在于我國當(dāng)前高等教育體制對高教大眾化帶來就業(yè)大眾化趨勢的嚴(yán)重不適應(yīng)。因此，以就業(yè)為導(dǎo)向 深化高等職業(yè)教育改革，提高畢業(yè)生就業(yè)率是高等職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展的關(guān)鍵，是高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的主旋律。

一、以就業(yè)為導(dǎo)向是我國高等職業(yè)教育發(fā)展的必由之路

1.以就業(yè)為導(dǎo)向是高等職業(yè)教育的根本任務(wù)

教育部部長周濟(jì)指出：“職業(yè)教育就是就業(yè)教育?！币跃蜆I(yè)為導(dǎo)向，切實(shí)深化高等職業(yè)教育改革，是滿足我國社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要、促進(jìn)高等職業(yè)教育持續(xù)健康發(fā)展、.收稿日期:2004—6—28

作者簡介：楊光明（1954—），男，湖北恩施人，恩施職業(yè)技術(shù)學(xué)院教務(wù)處副處長、副教授

辦人民滿意教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。就業(yè)是民生之本。服務(wù)于解決大多數(shù)人的就業(yè)問題，滿足人民群眾不斷發(fā)展變化的就業(yè)、轉(zhuǎn)崗以及下崗再就業(yè)的需求，這是職業(yè)教育的立足之本；根據(jù)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展要求，培養(yǎng)多層次、多樣化的技能型人才，造就數(shù)以千萬計(jì)的高技能人才和數(shù)以億計(jì)的高素質(zhì)勞動者，這是職業(yè)教育的根本任務(wù)。

2.以就業(yè)為導(dǎo)向培養(yǎng)社會急需的高技能人才是高職院校的主要職能

高等院校具有培養(yǎng)人才、發(fā)展科學(xué)和服務(wù)社會三大職能，其中以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)社會急需的高技能人才是高職高專院校的主要職能。隨著我國經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深入和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的不斷調(diào)整，新興勞動密集型產(chǎn)業(yè)不斷涌現(xiàn)，社會急需大批掌握現(xiàn)代科技知識的應(yīng)用型人才。高職教育必須樹立以就業(yè)為導(dǎo)向的辦學(xué)理念，不斷深化教學(xué)改革，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)社會急需的高技能人才。

3.以就業(yè)為導(dǎo)向是增強(qiáng)高職院校生存與發(fā)展能力的必然選擇

科學(xué)定位是高等職業(yè)院校健康發(fā)展的決定性因素。確定以就業(yè)為導(dǎo)向的改革與發(fā)展思路，可以使高職院校的成長周期在一定程度上縮短，盡快走出一條獨(dú)具特色的發(fā)展之路。在就業(yè)為導(dǎo)向的高等職業(yè)教育發(fā)展思路指引下，堅(jiān)持走產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的發(fā)展道路，改革人才培養(yǎng)模式，加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè)、努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，使高等職業(yè)教育對經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的貢獻(xiàn)能力明顯增強(qiáng)，提高高職院校生存與發(fā)展能力。

4.以就業(yè)為導(dǎo)向是多數(shù)人民群眾的強(qiáng)烈愿望

接受高等職業(yè)教育的學(xué)生，其家庭收入多數(shù)處于中低收入水平，這些家庭更關(guān)心子女通過高等教育后能否明顯提升就業(yè)競爭力，在社會中找到適合的位置，緩解家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。因此，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，提高畢業(yè)生就業(yè)率，代表了絕大多數(shù)家長的愿望。

二、以就業(yè)為導(dǎo)向，深化教學(xué)改革，培養(yǎng)社會急需的高技能人才

以就業(yè)為導(dǎo)向，深化教學(xué)改革，構(gòu)建科學(xué)的教學(xué)體系，是保證高技能人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵。多年來，我院積極探索、大膽實(shí)踐，建立以突出能力培養(yǎng)，滿足市場需求為特色的高技能人才培養(yǎng)模式，在努力提高就業(yè)能力和人才質(zhì)量上狠下功夫。

1、對準(zhǔn)市場設(shè)專業(yè)。恩施州既是全國最年輕的少數(shù)民族自治州，也是被國家納入西部開發(fā)范圍的三個(gè)少數(shù)民族自治州之一。境內(nèi)擁有豐富的水能、礦產(chǎn)、生物、旅游資源，享有“鄂西林海”、“華中藥庫”、“中華硒都”的美譽(yù)。目前正面臨西部大開發(fā)、天保工程、宜萬鐵路和滬蓉高速公路恩施段建設(shè)機(jī)遇，州委州政府提出了“州城經(jīng)濟(jì)以民營化為主，大力推進(jìn)工業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化、城鎮(zhèn)

化”的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展戰(zhàn)略，并確立卷煙、水電、食品、藥化、建材為我州五大骨干工業(yè)，煙葉、茶葉、畜牧、林果、藥材、特色蔬菜為我州六大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。近年來，學(xué)院根據(jù)“一主三化”發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞五大骨干工業(yè)及六大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，先后設(shè)置了電力工程技術(shù)、工業(yè)自動化、園林花卉、動物醫(yī)學(xué)、工業(yè)與民用建筑等專業(yè)；根據(jù)制造業(yè)技能型人才緊缺的現(xiàn)狀，設(shè)置了計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和機(jī)電工程等專業(yè)；根據(jù)恩施州企業(yè)經(jīng)營管理人才緊缺的現(xiàn)狀，設(shè)置了電子商務(wù)、市場營銷、會計(jì)電算化和企業(yè)管理等專業(yè)；根據(jù)服務(wù)業(yè)技能型人才短缺的現(xiàn)狀，設(shè)置了旅游、廣告與裝潢和經(jīng)貿(mào)英語等專業(yè)。目前高職高專專業(yè)已達(dá)到27個(gè)。學(xué)院在重視專業(yè)調(diào)整的同時(shí)，不斷加大專業(yè)教學(xué)改革力度，并確定工業(yè)自動化等4個(gè)專業(yè)為改革試點(diǎn)，按照“整體上水平、局部創(chuàng)優(yōu)勢”的思路，學(xué)院將工業(yè)自動化、會計(jì)電算化和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等3個(gè)專業(yè)作為“院級名牌”專業(yè)進(jìn)行建設(shè)，將動物醫(yī)學(xué)、園林花卉、電力工程技術(shù)作為特色專業(yè)進(jìn)行扶持。對于名牌專業(yè)和特色專業(yè)建設(shè)，學(xué)院在師資調(diào)配、師資隊(duì)伍建設(shè)、經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)備保障方面給予政策優(yōu)惠。目前，上述專業(yè)全部通過了省教育廳組織的專業(yè)辦學(xué)水平合格評價(jià)。2004年學(xué)院被教育部確定為全國79所承擔(dān)計(jì)算機(jī)應(yīng)用與軟件技術(shù)專業(yè)領(lǐng)域技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)任務(wù)的高職院校之一。

2、對準(zhǔn)崗位設(shè)課程。職業(yè)技術(shù)教育的職業(yè)性特征決定了職業(yè)教育不能按照學(xué)科體系而必須按照崗位、職業(yè)所需要的能力要素設(shè)置課程體系。崗位或職業(yè)需要應(yīng)知應(yīng)會什么，就設(shè)置什么課程，進(jìn)行什么技能訓(xùn)練。為此，學(xué)院確立從職業(yè)崗位能力入手逆向設(shè)計(jì)課程體系改革思路，將職業(yè)崗位資格證書課程納入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃，并大膽地將課程體系劃分為理論教學(xué)體系、實(shí)踐教學(xué)體系和素質(zhì)教育體系，強(qiáng)調(diào)理論教學(xué)體系必須為實(shí)踐教學(xué)體系服務(wù)。根據(jù)全新的課程體系改革思路，我院于2003年全面修訂了各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃，通過“精簡、融合、重組、增設(shè)”等途徑，優(yōu)化課程設(shè)置，通過“砍、增、縮、減、改”等手段，對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行改革，保證了教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用型和針對性。與此同時(shí)，學(xué)院狠抓課程建設(shè)。2003年確立了20門專業(yè)主干課作為“名牌課程”進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè)，通過僅1年多的努力，《會計(jì)學(xué)原理》課程已于2003年被省教育廳確定為省級優(yōu)質(zhì)課程，2004年3月又被確定為省級精品課程。

3、對準(zhǔn)實(shí)踐抓教學(xué)。職業(yè)技術(shù)教育的技術(shù)性特征決定了課程教學(xué)必須把實(shí)

踐教學(xué)作為重中之重。為了突出實(shí)踐技能的培養(yǎng)，一是深化課程教學(xué)內(nèi)容的改革，2002年—2003年，對223門課程的教學(xué)大綱、121門課程的實(shí)訓(xùn)大綱和35門課程的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書進(jìn)行了重新修訂，自編并公開出版了9門專業(yè)主干課的教材，保證了實(shí)踐教學(xué)在內(nèi)容上落到實(shí)處。二是強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃管理，從專業(yè)教學(xué)計(jì)劃總學(xué)時(shí)數(shù)到專業(yè)課課程學(xué)時(shí)數(shù)，原則上理論教學(xué)學(xué)時(shí)與實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)數(shù)的配比達(dá)到了1：1。學(xué)院部分專業(yè)，如機(jī)電工程、建筑工程、動物醫(yī)學(xué)等專業(yè)實(shí)施“以訓(xùn)代教”改革，實(shí)踐教學(xué)課時(shí)比重達(dá)到60％以上，保證了實(shí)踐教學(xué)在計(jì)劃和時(shí)間上落到實(shí)處。三是強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)考核管理，我院出臺《恩施職院實(shí)訓(xùn)教學(xué)規(guī)程》、《恩施職院實(shí)訓(xùn)教學(xué)獎(jiǎng)懲條例》等系列文件，以制度建設(shè)為保證，從考核方式的轉(zhuǎn)變?nèi)胧?，來確保了實(shí)踐教學(xué)在效果上落到實(shí)處。

4、對準(zhǔn)質(zhì)量強(qiáng)管理。為了保證教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)院建立了全新的教學(xué)管理監(jiān)控體系和目標(biāo)過程崗位管理的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控雙軌制管理模式，即教務(wù)處抓目標(biāo)管理，系(部)抓過程管理，教研室抓崗位管理。除此之外，還獨(dú)立設(shè)置了與之相并行教育教學(xué)督察室，負(fù)責(zé)對教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)制度執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)控、督導(dǎo)。全面加強(qiáng)質(zhì)量管理，建立了以學(xué)生評教為主要形式的課堂教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系和以學(xué)生評教與專家隨機(jī)抽查相結(jié)合為主要形式的實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系，特別是加強(qiáng)了實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程和效果的檢查力度，成立實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)專家組，定期和不定期的深入實(shí)訓(xùn)場所檢查學(xué)生操作能力的培養(yǎng)情況，并把所檢查的情況作為教師教學(xué)效果考核的主要依據(jù)。建立教育教學(xué)質(zhì)量社會監(jiān)督管理體系，成立了學(xué)院建設(shè)與發(fā)展理事會、專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會，使更多的社會力量參與學(xué)院的建設(shè)與管理。教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控系統(tǒng)和保障體系的建立和完善，為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了可靠的保證。

以就業(yè)為導(dǎo)向,面向市場辦學(xué)，下大力氣狠抓教育教學(xué)改革，狠抓學(xué)生學(xué)習(xí)能力、職業(yè)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，帶來了學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量的明顯提高。如2001級文秘與辦公自動化專業(yè)的一名學(xué)生在校期間就在省級以上報(bào)刊上發(fā)表文章20多篇。2000級電力專業(yè)一名學(xué)生在實(shí)習(xí)期間就幫助鶴峰電力公司成功解決了 “二次回路測量”安裝的技術(shù)難題。幾千名被認(rèn)為在高考和中考中“落榜”了的學(xué)子在恩施職院踏上了成人成才和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新之路。

三、開展就業(yè)指導(dǎo)教育，加大就業(yè)指導(dǎo)力度

高就業(yè)率是社會對學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的綜合評價(jià)。幾年來我院在調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，深化教學(xué)改革的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的就業(yè)能力，積極開展就業(yè)指導(dǎo)教育。

1.制定就業(yè)指導(dǎo)教育計(jì)劃，將就業(yè)教育貫穿于教育教學(xué)的始終。開學(xué)伊始，針對新生剛剛從高考的緊張中解脫出來，思想上容易產(chǎn)生放松學(xué)習(xí)念頭的現(xiàn)象，學(xué)院在入學(xué)教育中就安排了一堂嚴(yán)肅的就業(yè)形勢課，結(jié)合專業(yè)教育分析就業(yè)形勢，介紹社會需要的人才類型，使學(xué)生一入校就繃緊就業(yè)這根弦，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。隨著學(xué)習(xí)的深入，就業(yè)指導(dǎo)也滲透到專業(yè)學(xué)習(xí)之中，由任課教師介紹所學(xué)專業(yè)知識在職業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用，以及應(yīng)用中應(yīng)遵循的各種規(guī)則，使學(xué)生對未來的崗位有一個(gè)清晰的了解。在接近畢業(yè)時(shí)，又專門開設(shè)了《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》課程，為了讓學(xué)生感受就業(yè)體驗(yàn)，增加求職經(jīng)驗(yàn)，學(xué)院還聘請往屆優(yōu)秀畢業(yè)生回校傳授求職心得、面試技巧等經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，學(xué)院還組織學(xué)生參加各種就業(yè)洽談會。

2.教育引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。首先，教育學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，明確工作只有分工不同，沒有高低貴賤之分，只要能體現(xiàn)出人生的價(jià)值就是好崗位、好工作。其次，教育學(xué)生要擺正位置，不要好高鶩遠(yuǎn)、盲目攀比，要正確認(rèn)識自己的能力和水平，選擇適合發(fā)揮自己長處的崗位。第三，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清職業(yè)發(fā)展與現(xiàn)實(shí)待遇的關(guān)系。一些工作崗位可能條件艱苦，現(xiàn)實(shí)待遇不高，但卻有著很好的發(fā)展前景，對于眼前的困難要耐得住，吃得消，要看到長遠(yuǎn)的發(fā)展前景。通過就業(yè)指導(dǎo)教育，學(xué)生對自我定位、社會需求都有了很好的把握，增加了就業(yè)信心和能力。

以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)社會急需的高技能人才，滿足了社會需求，提高了我院畢業(yè)生在就業(yè)市場中的競爭力。畢業(yè)生一次就業(yè)率從2002年的80.15%上升到2003年的95.84%，高于全國同類學(xué)校的平均水平，且建筑工程專業(yè)、文秘專業(yè)、會計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求。

參考文獻(xiàn)：

[1] 李志宏等.就業(yè)導(dǎo)向, 《中國大學(xué)教學(xué)》2003年第11期

[2] 張振威.以就業(yè)為導(dǎo)向培養(yǎng)社會急需的應(yīng)用型人才, 《中國高等教育》2003年第10期

[3] 周濟(jì).“職業(yè)教育就是就業(yè)教育”,中國高職高專教育網(wǎng)

第三篇：家族企業(yè)人才人力資源管理

[摘要] 在改革開放和社會的推動下，家族企業(yè)如同雨后春筍，開始出現(xiàn)在中國的大江南北。二十多年過去了，從大量的事實(shí)中我們可以看出，大部分家族企業(yè)只經(jīng)歷了成長、發(fā)展階段，還未到繁榮時(shí)期就走下坡路了。國內(nèi)的一個(gè)報(bào)告顯示，中國家族企業(yè)平均壽命僅為2.9歲，而中國企業(yè)的平均壽命有8年。導(dǎo)致這樣的結(jié)果應(yīng)該是多方面原因造成的，由此引起國內(nèi)許多學(xué)者的重視，激發(fā)了對家族企業(yè)人力資源管理方面的研究熱潮。筆者在前人研究的基礎(chǔ)上，力圖對該方面的探索有個(gè)新的突破。本文從中國現(xiàn)代家族企業(yè)本身的特點(diǎn)入手，主要分析家族企業(yè)中人力資源管理方面存在的問題，并有針對性的提出解決辦法和措施。

[關(guān)鍵詞] 家族企業(yè)人才人力資源管理

一、前言

家族企業(yè)是一個(gè)古老的組織形式，歷經(jīng)上百年，從最早的家庭作坊發(fā)展到現(xiàn)在的股份公司，其中有成員只包括親屬的純粹意義上的家族企業(yè)，這類企業(yè)以雜貨、文具、日用品的小商店、以及制造食物的小工廠居多，所有人員幾乎來自同一家族，只有在忙不過來的時(shí)候，才會雇用少數(shù)幾個(gè)幫手；第二類就是企業(yè)里有本族人員也有外來人員，但企業(yè)大權(quán)由家族成員擔(dān)當(dāng)，外來人員主要是工人或次要管理人員等；第三類是經(jīng)營權(quán)與所有權(quán)分離的現(xiàn)代意義上的家族股份公司，家族擁有所有權(quán)，但經(jīng)營權(quán)交由非家族成員支配。本文主要針對前兩種類型的家族企業(yè)進(jìn)行探究。

二、家族企業(yè)的特點(diǎn)

1.家族企業(yè)起步快，發(fā)展緩慢

在共同目標(biāo)下的召集下，憑借家族成員之間特有的血緣關(guān)系、親緣關(guān)系和相關(guān)的社會網(wǎng)絡(luò)資源，可在較短的時(shí)間里，以較低的成本迅速集聚人才，全情投入，團(tuán)結(jié)奮斗，使之能夠在很短的一個(gè)時(shí)期內(nèi)獲得競爭優(yōu)勢，較快的完成原始資本的積累。但在“大家”和“小家”的思想下，大部分成員關(guān)注眼前利益，這樣容易出現(xiàn)家庭目標(biāo)與企業(yè)目標(biāo)的沖突，從而制肘企業(yè)的發(fā)展。

2.家族企業(yè)反應(yīng)靈活

在家族利益最大化目標(biāo)的帶動下，家族成員對外部環(huán)境的變化具有天然的敏感性，外部尤其是市場變化的信息能很快傳遞至企業(yè)的每位成員；同時(shí)，家長制的權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)，可使得企業(yè)的決策速度相對其他企業(yè)較快一些；企業(yè)內(nèi)部信息溝通順暢，成員之間容易達(dá)成共識，使政策貫徹堅(jiān)決、決定執(zhí)行得力。

3.家族企業(yè)具有強(qiáng)烈的凝聚力

家族成員之間彼此間的信任及了解的程度遠(yuǎn)高于其它非家族企業(yè)的成員，成員之間特有的血緣、親緣關(guān)系，使家族企業(yè)具有強(qiáng)烈的凝聚力，以家長為核心將各成員團(tuán)結(jié)在周圍，但過分依賴家族成員而不能很好地利用外來人員的技能。

4.家族企業(yè)行業(yè)分布廣，地域性強(qiáng)

家族企業(yè)分布在各行各業(yè)中，從手工作坊式的加工業(yè)到高科技技術(shù)產(chǎn)業(yè)，包括一些不適合大規(guī)模資金運(yùn)作的領(lǐng)域。家族企業(yè)往往活動范圍不廣，地域性強(qiáng)，尤其是人員的構(gòu)成更具有明顯的地域性，排外性強(qiáng)，不利于企業(yè)引進(jìn)新的人才。有的企業(yè)位于家族城市、城鎮(zhèn)，甚至偏僻的地方，很難吸引人才。

三、家族企業(yè)在人力資源管理方面存在的問題

1.人員招聘過程隨意，人才選用存在誤區(qū)

由于家族企業(yè)主要以血緣關(guān)系為紐帶，在招攬人員時(shí)首先考慮的是家族內(nèi)部成員或親朋好友介紹的人員，對有血緣關(guān)系的待聘人員降低要求，一般是直接錄用或者根據(jù)個(gè)人簡歷情況作概括性的了解，而沒進(jìn)行全面的測評就被聘用；對毫無關(guān)系的人卻設(shè)重重阻攔。另外一個(gè)現(xiàn)象是，面臨競爭激烈的市場，有些家族企業(yè)也意識到了人才的重要兩三個(gè)，多則四五個(gè)，大家擁有同等權(quán)利。當(dāng)這些主要領(lǐng)導(dǎo)人意見不和時(shí)，便容易引起內(nèi)部紛爭，使其他成員往往無所適從，耽誤正常生產(chǎn)。嚴(yán)重后果便是主要領(lǐng)導(dǎo)人各自拉攏一幫支持者，導(dǎo)致企業(yè)四分五裂。

4.企業(yè)缺乏培訓(xùn)體系，總體技術(shù)水平落后

家族企業(yè)一方面受資金的限制，所購設(shè)備和材料往往是即將被淘汰的落后產(chǎn)品，這就要求消耗大量的人力，使得每個(gè)員工沒有參加再培訓(xùn)的時(shí)間和精力，另一方面沒有長遠(yuǎn)的用人計(jì)劃，企業(yè)沒有制定人才培訓(xùn)計(jì)劃，所以容易導(dǎo)致企業(yè)人才匱乏，員工素質(zhì)和技能普遍較低，難以達(dá)到企業(yè)進(jìn)一步發(fā)展所必需的員工素質(zhì)要求，從而降低企業(yè)的競爭力，在現(xiàn)代以人才為核心的競爭中敗下來。

5.缺乏科學(xué)的激勵(lì)措施

家族企業(yè)的主要領(lǐng)導(dǎo)人因親屬關(guān)系，對待親屬成員會一視同仁，往往不會采用激勵(lì)措施；而作為親屬關(guān)系的員工，也礙于面子，不好意思開口要求實(shí)施獎(jiǎng)勵(lì)制度；其他無血緣關(guān)系的員工，為了保住自己的工作，更怕做第一個(gè)吃螃蟹的人。長期下去，員工的積極性下降，人員穩(wěn)定性差。

四、對家族企業(yè)人力資源管理的意見

1.領(lǐng)導(dǎo)者要轉(zhuǎn)變觀念，真正重視人力資源

人是一切資源的載體和物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造者，只有管好和利用好人，才能提高效率、增加收入。為此，家族企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者首先要從思想上真正認(rèn)識到人才的重要性，擯棄把人當(dāng)作“物”加以利用管理的思維方式，確立將人視為主要的管理對象，以及最主要資源的人本管理理念，重視以員工為主體和第一要素來發(fā)展企業(yè)，無論在企業(yè)人才結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略設(shè)計(jì)，還是開發(fā)、利用、培養(yǎng)人才的規(guī)章制度上應(yīng)以員工為核心，體現(xiàn)人本管理思想。以人為中心的管理還要求打破“內(nèi)外有別”的界限，讓每個(gè)有才之士都能發(fā)表自己的意見，提出的合理化建議能夠得到重視和采納。

2.加強(qiáng)宣傳，打破家族界限，不拘一格吸引廣大優(yōu)秀人才前來應(yīng)聘

有些家族企業(yè)建立在偏遠(yuǎn)的城郊、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，所處的地理位置已不占優(yōu)勢，加上企業(yè)本身規(guī)模小，資金有限，對于這類家族企業(yè)，應(yīng)該有一個(gè)宣傳、“包裝”自己的過程。在對自身的形象設(shè)計(jì)“包裝”的基礎(chǔ)上，實(shí)事求是地宣傳企業(yè)的目標(biāo)、發(fā)展前景、企業(yè)的福利待遇、員工的培訓(xùn)計(jì)劃、員工的提拔與晉升機(jī)會、企業(yè)的地點(diǎn)和工作條件等，吸引廣大人才的眼球。在選拔人才時(shí)，應(yīng)堅(jiān)持公平、公正的原則，對所有應(yīng)聘人員要一視同仁，任人唯賢，并考慮符合自己崗位的人員，并不是非要聘用非常能干、優(yōu)秀的人。

3.建立科學(xué)、有效的評估體系和約束機(jī)制

家族企業(yè)應(yīng)該放下血緣、親緣關(guān)系，建立全面科學(xué)的評估指標(biāo)體系，在公正、公平、公開的原則下，從德、能、勤、績各方面考核員工，約束員工的行為，調(diào)動員工的工作熱情；其次是制定相應(yīng)的規(guī)章制度，對員工流動進(jìn)行管理和控制?，F(xiàn)在推行較為普遍約束機(jī)制是建立職工入股制度，鼓勵(lì)企業(yè)員工以資金入股，既解決員工穩(wěn)定問題，又增加企業(yè)流動資金。勵(lì)制度

在大多數(shù)家族企業(yè)中，員工還是最關(guān)心投入與報(bào)酬的關(guān)系。建立完善的薪酬體制是企業(yè)有效的激勵(lì)途徑，它可以更好的激發(fā)員工工作的熱情和斗志，全身心的投入到工作中去，不僅讓員工覺得實(shí)現(xiàn)了自己的人生理想，對企業(yè)有了滿足感和歸屬感，而且企業(yè)也將會實(shí)現(xiàn)利潤的最大化，真正實(shí)現(xiàn)企業(yè)和員工的雙贏。所以建立科學(xué)合理的薪酬制度對企業(yè)而言是必不可少的。（1）提供充滿競爭力的薪酬，使出類拔萃的員工一進(jìn)來就很珍惜這份工作，竭盡所能;（2）薪酬必須與工作績效掛鉤，對不同方面的人才按照各自的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，獎(jiǎng)勵(lì)工作業(yè)績突出者，利用金錢獎(jiǎng)賞達(dá)到激勵(lì)員工的目的;（3）施加精神獎(jiǎng)勵(lì)。如對員工的信任，授權(quán)，參與式?jīng)Q策等，對于員工而言，特別是知識型的員工，精神獎(jiǎng)勵(lì)和員工的工作滿意度有相當(dāng)大的關(guān)系，往往能起到事半功倍的效果;（4）在薪酬制度的完善中，還有一個(gè)很重要的部分就是要有一個(gè)公平的評估體系。如果沒有公平的評估體系，薪酬制度也就成了行同虛設(shè)。

5.建立完善的培訓(xùn)體系

許多家族企業(yè)往往忽視了對員工的培訓(xùn)工作，招徠新人時(shí)大都通過老員工以師傅帶徒弟的方式指導(dǎo)新員工，費(fèi)時(shí)又費(fèi)力，而且許多老員工在傳遞經(jīng)驗(yàn)時(shí)為了防止徒弟超過自己，往往會留一手，這樣不利于新員工技術(shù)的提高，而且這種培訓(xùn)只針對操作技能方面的培訓(xùn)，很少有專門針對管理、知識、人際關(guān)系等方面的培訓(xùn)。企業(yè)要發(fā)展壯大起來，就必須提高員工的綜合素質(zhì)。家族企業(yè)人員素質(zhì)本來就參差不齊，面對以人為本的競爭市場就更需注重本企業(yè)人力素質(zhì)的提升了。家族企業(yè)首先要根據(jù)自身的情況制定出一個(gè)培訓(xùn)計(jì)劃，確定培訓(xùn)對象，針對不同類型的培訓(xùn)對象制定不同的培訓(xùn)內(nèi)容，根據(jù)不同崗位系列和崗位層級設(shè)置不同的培訓(xùn)課程體系，如新員工培訓(xùn)、崗前技能培訓(xùn)、員工發(fā)展培訓(xùn)、管理人員培訓(xùn)，使管理者提高管理能力和管理技巧，員工提高崗位業(yè)務(wù)技能。任何一項(xiàng)制度，離開了評估便行同虛設(shè)。所以，還要對培訓(xùn)與開發(fā)效果進(jìn)行評估。

6.加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)

企業(yè)文化是全體員工認(rèn)同的價(jià)值觀，它在增強(qiáng)企業(yè)吸引力、凝聚力方面發(fā)揮著無形的作用。一個(gè)良好的企業(yè)文化不但可以激發(fā)全體員工的熱情，統(tǒng)一企業(yè)成員的意念和欲望，齊心協(xié)力的為實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)而努力，而且是留住和吸引住人才的一個(gè)有效的手段。對中小企業(yè)而言，其影響效果尤為明顯。我國大部分家族企業(yè)長期以來擁有的只是家族文化，實(shí)施的家長制約束下的行為規(guī)范，成員之間以親緣關(guān)系為紐帶，以維護(hù)家族和個(gè)人利益為目標(biāo)。在競爭激烈的時(shí)代，家族企業(yè)要獲得長期的發(fā)展，不僅要注重企業(yè)硬指標(biāo)的建設(shè)，更要著力于企業(yè)軟項(xiàng)目的耕耘，這樣才能擁有高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)，擁有肯為企業(yè)賣命的人才，既而獲得長期發(fā)展的資本。

五、結(jié)束語

隨著經(jīng)濟(jì)環(huán)境的改善，家族企業(yè)面臨著新一輪巨大的發(fā)展機(jī)遇。同時(shí)隨著經(jīng)濟(jì)開放程度的提高，家族企業(yè)面臨的競爭也迅速加劇。人才已成為企業(yè)確立競爭優(yōu)勢，把握發(fā)展機(jī)遇的關(guān)鍵?！爸匾暼瞬牛匀藶楸尽钡挠^念逐漸被接受，而要落實(shí)并實(shí)施還需要一定的過程。在這個(gè)過程中，有效的方法是根據(jù)內(nèi)外環(huán)境的實(shí)際情況，因地制宜制定改革、完善企業(yè)的人力資源管理。

第四篇：長春鴻達(dá)高技術(shù)集團(tuán)人力資源管理整體戰(zhàn)略淺談

長春鴻達(dá)高技術(shù)集團(tuán)人力資源管理整體戰(zhàn)略淺談

作者：HR公子

長春鴻達(dá)高技術(shù)集團(tuán)人力資源管理整體戰(zhàn)略淺談

作者：HR公子

入庫時(shí)間：2004年5月18日

人力資源管理是一種經(jīng)營：人的經(jīng)營。她是一個(gè)企業(yè)綜合管理水平的體現(xiàn)，是一個(gè)企業(yè)能否適應(yīng)市場生存，能否在市場中游刃有余的關(guān)鍵，因?yàn)槠髽I(yè)的管理其實(shí)就是人的管理。

人力資源部的目標(biāo)任務(wù)應(yīng)當(dāng)是：搭建統(tǒng)一的人力資源管理平臺；研究人力資源管理政策、戰(zhàn)略方向及技術(shù)方案；為各下屬企業(yè)提供方向性技術(shù)指導(dǎo)。各下屬企業(yè)在集團(tuán)的統(tǒng)一指導(dǎo)下，結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況，貫徹執(zhí)行集團(tuán)設(shè)計(jì)的人力資源管理方案。

一、鴻達(dá)集團(tuán)人力資源情況

伴隨著集團(tuán)的高速發(fā)展，鴻達(dá)集團(tuán)公司員工隊(duì)伍不斷壯大，已擁有一批較優(yōu)秀的經(jīng)營管理和技術(shù)人才。鴻達(dá)集團(tuán)聚集了大批高級人才?，F(xiàn)有員工總數(shù)613人，各類技術(shù)人員近500人，本科以上學(xué)歷者占85%，擁有博士學(xué)位者17人，碩士學(xué)位者46人；有教授13人，其中博士生導(dǎo)師6人、副教授29人。2001年經(jīng)國家人事部全國博士后管理委員會批準(zhǔn)在集團(tuán)公司設(shè)立了博士后科研工作站。鴻達(dá)集團(tuán)人力資源管理工作正從基礎(chǔ)的人事管理向經(jīng)營型人力資源管理邁進(jìn)。集團(tuán)如何留住人才？培養(yǎng)人才？使用人才？激勵(lì)人才？開發(fā)人才？這些問題不是簡單地進(jìn)行人事管理就可以解決的，而是以不同的階段的集團(tuán)經(jīng)營戰(zhàn)略目標(biāo)為依據(jù)，以專業(yè)的人力資源管理軟件為工具，以各級管理部門的配合為支持，進(jìn)行集團(tuán)化的人力資源規(guī)劃、搭建科學(xué)、合理、制度化的集團(tuán)人力資源構(gòu)架，并實(shí)施以集團(tuán)管理為指導(dǎo)，分級管理為基礎(chǔ)的，嚴(yán)格執(zhí)行的人力資源管理制度。

二、鴻達(dá)集團(tuán)人力資源管理整體戰(zhàn)略

（一）、不同戰(zhàn)略階段的目標(biāo)

第一階段： 基本消除目前弊端，搭建人力資源整體架構(gòu)，夯實(shí)基礎(chǔ)管理。應(yīng)該建立和完善圍繞集團(tuán)經(jīng)營發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，結(jié)合各下屬企業(yè)實(shí)際狀況的人力資源政策和管理體系；夯實(shí)人力資源基礎(chǔ)工作，初步將各項(xiàng)制度、機(jī)制融入到人力資源管理體系中來，努力形成以“集團(tuán)管理為平臺，下屬企業(yè)實(shí)際情況為終端”的集團(tuán)化人力資源管理模式；并集中現(xiàn)有資源，有針對性地開展當(dāng)前緊迫的工作，解開瓶頸環(huán)節(jié)；

第二階段：系統(tǒng)規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)管理的分步提升，使集團(tuán)化人力資源管理模式進(jìn)入成熟階段。全面推動人力資源管理體系的運(yùn)作，對集團(tuán)人力資源工作進(jìn)行綜合統(tǒng)籌、分級管理，引進(jìn)各種方法和手段，推進(jìn)集團(tuán)人力資源體系中的各項(xiàng)制度、各個(gè)工作的開展、實(shí)施與完善。在集團(tuán)與下屬企業(yè)間充分形成互動，提升人力資源管理體系的整體運(yùn)作效果，提升管理水平，使一大批管理人員快速成長，推動集團(tuán)國際化進(jìn)程及經(jīng)營戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

第三階段：完善升級，實(shí)施前瞻性管理，發(fā)揮戰(zhàn)略牽引作用。全面夯實(shí)人力資源各項(xiàng)工作，根據(jù)內(nèi)外環(huán)境變化對人力資源管理體系進(jìn)行升級、維護(hù)；在此基礎(chǔ)上，前瞻性地開展人力資源戰(zhàn)略管理，使得人力資源管理水平達(dá)到同行業(yè)、同規(guī)模公司的最高水平，形成一批能夠管理大型企業(yè)的人才隊(duì)伍，使人力資源成為集團(tuán)的核心競爭力之一，并具備一定的國際競爭力，使人力資源對集團(tuán)整體工作發(fā)揮牽引作用。

（二）、不同戰(zhàn)略階段的工作

第一階段：基本消除目前弊端，搭建人力資源整體架構(gòu)，夯實(shí)基礎(chǔ)管理。進(jìn)行人力資源優(yōu)化配置的基礎(chǔ)工作，定崗、定員、定編。

1、根據(jù)集團(tuán)的組織結(jié)構(gòu)，對所有的崗位進(jìn)行職務(wù)分析，制定每個(gè)崗位的職務(wù)要求和職務(wù)規(guī)范，明確崗位對在崗員工的素質(zhì)要求（包括學(xué)歷、年齡、持證上崗、工作經(jīng)驗(yàn)等），并對一些專業(yè)技術(shù)要求較高的崗位制定100%持證培訓(xùn)、考核上崗的制度，結(jié)合ISO9001和CMM等質(zhì)量管理體系，有效控制崗位數(shù)量和在崗員工素質(zhì)，達(dá)到崗位與職稱相匹配，切實(shí)提高在崗人員的持證比例。

2、明確人力資源管理基礎(chǔ)制度的原則

（1）招聘原則與錄用制度：

A少而精原則?？烧锌刹徽袝r(shí)盡量不招；可少招可多招時(shí)盡量少招。

B寧缺毋濫原則。一個(gè)崗位寧可暫時(shí)空缺，也不要讓不合適的人占據(jù)。

C公平競爭原則。只有通過公平競爭才能使人才脫穎而出，才能吸引并留住真正的人才。

D效率原則。降低招聘成本，提高招聘工作效率，避免因不慎重而產(chǎn)生的重復(fù)招聘。

E試用制度。對所有被聘人員實(shí)行試用，簽定試用期合同和試用聲明。

（2）培訓(xùn)原則：

①培訓(xùn)是福利。讓員工知道獲得培訓(xùn)機(jī)會是因?yàn)樗麄冇薪邮芘嘤?xùn)的資格，是集團(tuán)對他們的獎(jiǎng)勵(lì)。

②培訓(xùn)是企業(yè)文化。員工學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)也是企業(yè)文化的體現(xiàn)。

③訂立協(xié)議。對一定金額的外部培訓(xùn)，集團(tuán)要與被培訓(xùn)員工簽定培訓(xùn)協(xié)議，以約定其在培訓(xùn)結(jié)束后為集團(tuán)服務(wù)的年限，有效地控制人員流動。

（3）晉升、調(diào)崗原則：

①以績效為主的晉升原則。

②以自愿與集團(tuán)需要為調(diào)崗原則。

③以崗變薪變?yōu)檎{(diào)崗原則。

（4）辭退原則：

①以績效考核為依據(jù)。

②以“末位淘汰”制為辭退原則。

3、確?，F(xiàn)有人力優(yōu)化配置應(yīng)進(jìn)行的工作

3—

1、建立以各級、各類考核為依據(jù)的“優(yōu)勝劣汰”機(jī)制

（1）初步形成績效考核體系：逐步由關(guān)注過去的績效考核轉(zhuǎn)向關(guān)注發(fā)展的績效管理。根據(jù)績效管理的5W（為什么、做什么、什么時(shí)間、做得怎么樣及結(jié)果如何來進(jìn)行管理）本質(zhì)，引進(jìn)、完善關(guān)鍵業(yè)績指標(biāo)，應(yīng)用綜合平衡記分法考評各下屬公司及部門，應(yīng)用“電子日志反饋系統(tǒng)”及目標(biāo)管理法來考評員工個(gè)體。

①明確考核條線以縱、橫相交為條線。

②確立考核內(nèi)容對考勤、工作態(tài)度、日常工作、重要任務(wù)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)能力等內(nèi)容進(jìn)行考評。

③不同的考核使用不同的方法

ａ、目標(biāo)管理法：對重要任務(wù)實(shí)行目標(biāo)績效考評。

ｂ、綜合平衡記分法：對工作態(tài)度、日常工作、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)能力等進(jìn)行考評。

④考核與獎(jiǎng)懲原則

ａ、公正、公平、公開的評定原則。

ｂ、首位晉升和末位淘汰原則。

ｃ、能上能下原則。

（2）“末位淘汰”機(jī)制以績效考核為基礎(chǔ)，獎(jiǎng)懲制度為依據(jù)，制訂并嚴(yán)格遵循“末位淘汰”制度，將不適合集團(tuán)發(fā)展、不適合工作崗位的人員淘汰出局。以達(dá)到“留住人才，剔除庸才”的目的。

3—

2、建立以績效為依據(jù)的薪酬分配機(jī)制

集團(tuán)處在迅速而穩(wěn)定的成長階段，經(jīng)營戰(zhàn)略是以投資促進(jìn)公司成長。為了與這個(gè)經(jīng)營戰(zhàn)略保持一致，薪酬策略應(yīng)該刺激形成一個(gè)有魄力的、創(chuàng)業(yè)型的管理班子。要做到這一點(diǎn)，集團(tuán)應(yīng)該著重使高額報(bào)酬與高中等的績效獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合，并給予中等的福利水平。

（1）劃分明確的薪資等級根據(jù)集團(tuán)和下屬公司現(xiàn)有崗位和企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，對各職位、職級進(jìn)行規(guī)范的劃分；對各崗位的薪資標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)分；制訂一套適用于集團(tuán)和下屬公司的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?、系統(tǒng)的薪資標(biāo)準(zhǔn)。這樣既可對集團(tuán)的現(xiàn)有崗位定薪又可對下屬公司定薪工作作出指導(dǎo)性幫助。

（2）改善薪資結(jié)構(gòu)人力資源部應(yīng)根據(jù)崗位的重要性，將目前的薪資結(jié)構(gòu)加以改善，在保持員工總收入不變的情況下，將目前的月薪拆分為“基本薪資”、“績效薪資”兩塊，“基本薪資”為員工的月基本工資；“績效薪資”即員工的績效工資；將處于重要崗位或決策管理層的員工工資分一定的比例出來（一般掌握在30%--70%之間），待績效考評稱職后再予兌現(xiàn)；這樣既可以從一方面調(diào)動員工工作積極性又可以對重要崗位或決策管理層的員工實(shí)施必要的控制。

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3、完善福利措施和保障機(jī)制

（1）培訓(xùn)福利：給予優(yōu)秀員工適合他的培訓(xùn)機(jī)會；

（2）假日福利：即帶薪假日?？梢愿鶕?jù)員工工齡、貢獻(xiàn)的不同而制訂；

（3）健康福利：

①社會保險(xiǎn)。根據(jù)有關(guān)規(guī)定為員工繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、公積金等；②休閑設(shè)施。集團(tuán)正在建設(shè)有游泳館、健身館等休閑福利；

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4、進(jìn)行自愿與集團(tuán)需要相結(jié)合的崗位輪調(diào)

通過績效考核和自我評估，在各部門和下屬公司中，進(jìn)行崗位職務(wù)輪調(diào)。將那些不適合現(xiàn)職的員工，或?qū)ΜF(xiàn)職有倦怠的員工進(jìn)行崗位調(diào)整，使其更能發(fā)揮所長，進(jìn)一步培養(yǎng)“綜合型”職業(yè)員工；建立“靈活反應(yīng)”式的彈性組織結(jié)構(gòu)，使員工具有較寬的適應(yīng)能力，取得多種技能。

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5、后備管理人員的培養(yǎng)與儲備

集團(tuán)和下屬公司都應(yīng)有選擇地定向培養(yǎng)有一定基礎(chǔ)、有一定能力的員工，使之逐步具備對業(yè)務(wù)工作的全面了解和對全局性問題的分析判斷能力。要培養(yǎng)這種能力，只在狹小部門內(nèi)作自下而上的縱向晉升是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。必須使管理人員在不同部門間橫向移動，開闊眼界，擴(kuò)大知識面，并與集團(tuán)內(nèi)各部門、各下屬公司的同事有更廣泛的交往接觸。

初步形成集團(tuán)化人力資源管理體系

一、明確集團(tuán)與下屬公司的人力資源管理關(guān)系

集團(tuán)人力資源部應(yīng)負(fù)責(zé)搭建統(tǒng)一的人力資源管理平臺，研究大型民營企業(yè)人力資源管理政策、戰(zhàn)略方向及技術(shù)方案；為各下屬公司提供方向性技術(shù)指導(dǎo)。

各下屬公司在集團(tuán)的統(tǒng)一指導(dǎo)下，結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況，貫徹執(zhí)行集團(tuán)設(shè)計(jì)的人力資源管理方案。

集團(tuán)人力資源部應(yīng)提供準(zhǔn)確及時(shí)的人員配置

人力資源部根據(jù)集團(tuán)的經(jīng)營需要，有計(jì)劃、有準(zhǔn)備地確定人才來源，建立人才庫，科學(xué)設(shè)置下屬公司的定崗、定員、定編、定薪和崗位任職資格標(biāo)準(zhǔn)體系，并準(zhǔn)確盤點(diǎn)集團(tuán)可使用的現(xiàn)有人才儲備以提供給下屬公司作為內(nèi)部人選。

二、建立內(nèi)部、外部人才庫

（1）建立集團(tuán)內(nèi)部人才庫：人力資源部可依靠專業(yè)的人力資源管理軟件為工具，詳盡錄入員工的個(gè)人資料、所受教育程度、接受的培訓(xùn)記錄、考核記錄、專業(yè)持證情況以及家庭人員情況等等，為管理層提供崗位輪換的依據(jù)。

（2）建立下屬公司內(nèi)部人才庫：要求下屬公司按照集團(tuán)要求，設(shè)立公司內(nèi)部人才庫。

（3）設(shè)立外部人才庫：根據(jù)集團(tuán)的經(jīng)營戰(zhàn)略目標(biāo)，有計(jì)劃、有目的的將一些優(yōu)秀人才納入人才庫，保持聯(lián)絡(luò)、定期問候，為未來使用打下良好基礎(chǔ)。

三、加強(qiáng)本部門內(nèi)部管理，培養(yǎng)較全面的人力資源管理人才

（1）訂立部周例會制度：每周的部例會可有效地對上周工作進(jìn)行小結(jié)和本周工作計(jì)劃。

（2）部門的內(nèi)部培訓(xùn)：針對人力資源管理工作中的各項(xiàng)政策、信息和應(yīng)有的職業(yè)道德進(jìn)行培訓(xùn)和溝通。

（3）合理分工，開發(fā)潛能：對本部門員工進(jìn)行合理地分工，并充分發(fā)揮個(gè)人特長，給予他們更多實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，為集團(tuán)培養(yǎng)比較全面的人力資源管理人才。

第二階段：系統(tǒng)規(guī)劃，全面實(shí)現(xiàn)管理的分步提升，使集團(tuán)化人力資源管理模式進(jìn)入成熟階段。

（一）嚴(yán)格執(zhí)行第一階段制訂的制度規(guī)范

要求各級管理層遵循公平，公正，公開的原則；要求各級人力資源部門充分發(fā)揮“把好用人第一關(guān)”的作用；把確立的各項(xiàng)制度規(guī)范落到實(shí)處。

（二）分級管理，綜合統(tǒng)籌

建立會議制度，形成有效的反饋機(jī)制

由集團(tuán)人力資源部召集各下屬公司的人力資源管理者，定期召開會議，將所遇到的問題提出、匯總并尋求解決方法；這樣，可在集團(tuán)和下屬公司的人力資源部門間形成互動，有效地體現(xiàn)集團(tuán)化管理模式。

綜合統(tǒng)籌

（1）定期的職務(wù)輪調(diào)：對人力資源管理?xiàng)l線上的員工進(jìn)行定期的職務(wù)輪調(diào)，可以使他們獲取不同的企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗(yàn)，從而達(dá)到提升管理水平的目的。

（2）對重要崗位的有效控制：人力資源部應(yīng)根據(jù)集團(tuán)的經(jīng)營戰(zhàn)略目標(biāo)，對一些重要崗位的招聘、調(diào)動采取統(tǒng)籌與特例相結(jié)合的方式；對這些崗位的定薪、考核等則采取“集團(tuán)擬定、統(tǒng)一考核”的方式。

（三）達(dá)到全面提升管理水平的目標(biāo)

（1）推進(jìn)、落實(shí)人力資源管理體系中的各分體系建設(shè)，確保整個(gè)集團(tuán)的人力資源政策、管理水平的一致性；

（2）切實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)管理制度的落實(shí)、修訂及完善；將制度和機(jī)制完整、協(xié)調(diào)地加以執(zhí)行，不斷檢視這些制度和機(jī)制推行的有效性；

（3）對各項(xiàng)現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理技能、方法加以完善、切合集團(tuán)的實(shí)際需求，做到真正為我所用，發(fā)揮其最大效用。

第三階段：完善升級，實(shí)施前瞻性管理，發(fā)揮戰(zhàn)略牽引作用。

（一）對各項(xiàng)制度加以修訂和升級對各模塊的制度進(jìn)行升級、維護(hù)，探索、引入新的管理模式，進(jìn)入戰(zhàn)略與前瞻性的管理階段；形成一套具有國際競爭力和集團(tuán)特色的“選、用、考、育、留”人才制度和運(yùn)行機(jī)制；

（二）提高管理手段并運(yùn)用新的管理方法將人力資源管理人員從日常煩瑣的事務(wù)性工作中擺脫出來，為人力資源戰(zhàn)略性、前瞻性工作的開展提供保障；對各模塊進(jìn)行升級、維護(hù)，探索、引入新的管理模式，進(jìn)入戰(zhàn)略與前瞻性的管理階段

（三）達(dá)到初步實(shí)現(xiàn)同國際接軌的目標(biāo)

人力資源運(yùn)作的好壞其實(shí)是方法運(yùn)用的好壞:用什么方法留住人？用什么方法吸引人？用什么方法培養(yǎng)人？用什么方法優(yōu)化配置人？用什么方法激勵(lì)人？

人力資源部應(yīng)當(dāng)以：了解人；觀察人；善于安排人；有效激勵(lì)人為服務(wù)宗旨，為員工、為集團(tuán)服務(wù)，為集團(tuán)的經(jīng)營戰(zhàn)略目標(biāo)圓滿達(dá)成盡職盡責(zé)。

第五篇：軍事高技術(shù)

軍事高技術(shù)概念：又稱國防高技術(shù)，是建立在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就基礎(chǔ)上，處于當(dāng)代科學(xué)技術(shù)前沿，以信息技術(shù)為核心，在軍事領(lǐng)域應(yīng)用的，對國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)起巨大推動作用的那部分高技術(shù)的總稱。軍事高技術(shù)的兩個(gè)層次或類型：

一、支撐高技術(shù)武器裝備發(fā)展的通用性基礎(chǔ)技術(shù)

二、直接應(yīng)用于武器裝備并使之具有某種特定功能的專用技術(shù)高技術(shù)武器裝備劃時(shí)代的發(fā)展：

一、武器裝備信息化程度越來愈高，性能獲得重大突破

二、信息化主戰(zhàn)平臺仍將保持強(qiáng)勁發(fā)展勢頭，精確制導(dǎo)武器成為攻擊兵器發(fā)展的主頁方向

三、武器裝備的未來發(fā)展將趨于綜合化、隱形化、無人化和低成本化

四、新概念武器和作戰(zhàn)航天器等更新的高技術(shù)武器將登上戰(zhàn)爭平臺

五、武器裝備的發(fā)展日趨體系化信息化戰(zhàn)爭：在信息技術(shù)時(shí)代，在信息網(wǎng)絡(luò)化戰(zhàn)場上，以網(wǎng)絡(luò)中心戰(zhàn)為主要作戰(zhàn)思想，大量應(yīng)該信息、信息技術(shù)和信息化武器裝備及其體系，并在指揮自動化系統(tǒng)指揮控制下，以信息戰(zhàn)、精確打擊作戰(zhàn)、空間戰(zhàn)等為主要作戰(zhàn)方式的諸軍兵種聯(lián)合進(jìn)行戰(zhàn)爭偵查和監(jiān)視：是獲得軍事情報(bào)的手段，其目的在于在一定的背景中發(fā)現(xiàn)與識別目標(biāo)光電探測技術(shù)：是將光學(xué)和電子技術(shù)以及其他相關(guān)技術(shù)結(jié)合起來的探測技術(shù)，可見光、紅外和紫外波段，可見光觀測儀、多光譜相機(jī)、多光譜掃描儀聲納：利用聲波在水下的傳播性通過電聲轉(zhuǎn)換和信號處理完成水下目標(biāo)探測、進(jìn)行水下通訊、遙測或遙控的設(shè)備偽裝技術(shù)：為隱蔽自己欺騙或迷惑敵方所采取的各種隱真示假的技術(shù)，是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力保障的重要內(nèi)容偽裝技術(shù)措施:天然偽裝、迷彩偽裝、植物偽裝，人工遮蔽偽裝，煙霧偽裝，假目標(biāo)偽裝，燈火和音響偽裝隱形技術(shù)：又稱低可探測技術(shù)，是通過降低武器裝備等目標(biāo)信號特征，使其難以被發(fā)現(xiàn)、識別、跟蹤和攻擊的技術(shù)典型點(diǎn)對點(diǎn)通信系統(tǒng)框：信源~壓縮~加密~糾錯(cuò)編碼~復(fù)接~調(diào)制~信道~分接~糾錯(cuò)譯碼~解密~解壓機(jī)~信宿現(xiàn)代通訊傳輸途徑：光纖、無線電、電纜、紅外、大氣激光、聲波、水聲、可見光我國信息戰(zhàn)的解釋：是敵對雙方在信息領(lǐng)域的對抗活動。主要是通過奪取信息資源，掌握信息的生產(chǎn)、傳播、處理等得主動權(quán)破壞敵方信息傳播，為遏制和打贏戰(zhàn)爭創(chuàng)造有利的條件信息戰(zhàn)方式:攻擊信息戰(zhàn)和防御信息戰(zhàn)信息作戰(zhàn)基礎(chǔ)技術(shù);電子對抗技術(shù)、通信計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息偵查技術(shù)、信息保障技術(shù)電子戰(zhàn)定義：為確保己方對電磁頻譜的利用，消弱、破壞、遏制敵方對電磁頻譜的利用而采取的綜合措施電子戰(zhàn)的技術(shù)內(nèi)容：電子偵查和反偵查技術(shù)、電子干擾和反干擾技術(shù)、隱身和反隱身技術(shù)、摧毀和反摧毀技術(shù)、制導(dǎo)和反制導(dǎo)技術(shù)精確:制導(dǎo)技術(shù)含義：以高性能探測器為基礎(chǔ)，采取先進(jìn)的信息處理與自動目標(biāo)識別等方法，控制和導(dǎo)引武器準(zhǔn)確命中目標(biāo)的技術(shù)精確制導(dǎo)技術(shù)分類：尋的制導(dǎo)、遙控制導(dǎo)、匹配制導(dǎo)、慣性制導(dǎo)、衛(wèi)星定位制導(dǎo)、復(fù)合制導(dǎo)精確制導(dǎo)武器的特點(diǎn)：命中率高、作戰(zhàn)距離遠(yuǎn)、作戰(zhàn)效率高引導(dǎo)方法：兩點(diǎn)法、三點(diǎn)法軍事高技術(shù)概念：又稱國防高技術(shù)，是建立在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)成就基礎(chǔ)上，處于當(dāng)代科學(xué)技術(shù)前沿，以信息技術(shù)為核心，在軍事領(lǐng)域應(yīng)用的，對國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)起巨大推動作用的那部分高技術(shù)的總稱。軍事高技術(shù)的兩個(gè)層次或類型：

一、支撐高技術(shù)武器裝備發(fā)展的通用性基礎(chǔ)技術(shù)

二、直接應(yīng)用于武器裝備并使之具有某種特定功能的專用技術(shù)高技術(shù)武器裝備劃時(shí)代的發(fā)展：

一、武器裝備信息化程度越來愈高，性能獲得重大突破

二、信息化主戰(zhàn)平臺仍將保持強(qiáng)勁發(fā)展勢頭，精確制導(dǎo)武器成為攻擊兵器發(fā)展的主頁方向

三、武器裝備的未來發(fā)展將趨于綜合化、隱形化、無人化和低成本化

四、新概念武器和作戰(zhàn)航天器等更新的高技術(shù)武器將登上戰(zhàn)爭平臺

五、武器裝備的發(fā)展日趨體系化信息化戰(zhàn)爭：在信息技術(shù)時(shí)代，在信息網(wǎng)絡(luò)化戰(zhàn)場上，以網(wǎng)絡(luò)中心戰(zhàn)為主要作戰(zhàn)思想，大量應(yīng)該信息、信息技術(shù)和信息化武器裝備及其體系，并在指揮自動化系統(tǒng)指揮控制下，以信息戰(zhàn)、精確打擊作戰(zhàn)、空間戰(zhàn)等為主要作戰(zhàn)方式的諸軍兵種聯(lián)合進(jìn)行戰(zhàn)爭偵查和監(jiān)視：是獲得軍事情報(bào)的手段，其目的在于在一定的背景中發(fā)現(xiàn)與識別目標(biāo)光電探測技術(shù)：是將光學(xué)和電子技術(shù)以及其他相關(guān)技術(shù)結(jié)合起來的探測技術(shù)，可見光、紅外和紫外波段，可見光觀測儀、多光譜相機(jī)、多光譜掃描儀聲納：利用聲波在水下的傳播性通過電聲轉(zhuǎn)換和信號處理完成水下目標(biāo)探測、進(jìn)行水下通訊、遙測或遙控的設(shè)備偽裝技術(shù)：為隱蔽自己欺騙或迷惑敵方所采取的各種隱真示假的技術(shù)，是軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力保障的重要內(nèi)容偽裝技術(shù)措施:天然偽裝、迷彩偽裝、植物偽裝，人工遮蔽偽裝，煙霧偽裝，假目標(biāo)偽裝，燈火和音響偽裝隱形技術(shù)：又稱低可探測技術(shù)，是通過降低武器裝備等目標(biāo)信號特征，使其難以被發(fā)現(xiàn)、識別、跟蹤和攻擊的技術(shù)典型點(diǎn)對點(diǎn)通信系統(tǒng)框：信源~壓縮~加密~糾錯(cuò)編碼~復(fù)接~調(diào)制~信道~分接~糾錯(cuò)譯碼~解密~解壓機(jī)~信宿現(xiàn)代通訊傳輸途徑：光纖、無線電、電纜、紅外、大氣激光、聲波、水聲、可見光我國信息戰(zhàn)的解釋：是敵對雙方在信息領(lǐng)域的對抗活動。主要是通過奪取信息資源，掌握信息的生產(chǎn)、傳播、處理等得主動權(quán)破壞敵方信息傳播，為遏制和打贏戰(zhàn)爭創(chuàng)造有利的條件信息戰(zhàn)方式:攻擊信息戰(zhàn)和防御信息戰(zhàn)信息作戰(zhàn)基礎(chǔ)技術(shù);電子對抗技術(shù)、通信計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息偵查技術(shù)、信息保障技術(shù)電子戰(zhàn)定義：為確保己方對電磁頻譜的利用，消弱、破壞、遏制敵方對電磁頻譜的利用而采取的綜合措施:電子戰(zhàn)的技術(shù)內(nèi)容：電子偵查和反偵查技術(shù)、電子干擾和反干擾技術(shù)、隱身和反隱身技術(shù)、摧毀和反摧毀技術(shù)、制導(dǎo)和反制導(dǎo)技術(shù) 精確制導(dǎo)技術(shù)含義：以高性能探測器為基礎(chǔ)，采取先進(jìn)的信息處理與自動目標(biāo)識別等方法，控制和導(dǎo)引武器準(zhǔn)確命中目標(biāo)的技術(shù)精確制導(dǎo)技術(shù)分類：尋的制導(dǎo)、遙控制導(dǎo)、匹配制導(dǎo)、慣性制導(dǎo)、衛(wèi)星定位制導(dǎo)、復(fù)合制導(dǎo)精確制導(dǎo)武器的特點(diǎn)：命中率高、作戰(zhàn)距離遠(yuǎn)、作戰(zhàn)效率高引導(dǎo)方法：兩點(diǎn)法、三點(diǎn)法

航天技術(shù)各關(guān)：上天關(guān)~回收關(guān)~一箭多星關(guān)~地球靜止關(guān)~太陽同步關(guān)~深空探測關(guān)航天系統(tǒng):（1）航天運(yùn)輸系統(tǒng)（2）航天器任務(wù)系統(tǒng)（3）航天基地系統(tǒng).軍事航天技術(shù):軍事航天技術(shù)是將軍用航天器送入外層空間，為軍事目的而開發(fā)和利用外岑空間的綜合性工程。軍事航天力量組成：軍事航天系統(tǒng)、航天部隊(duì)國際定位系統(tǒng)：GPS定位系統(tǒng)、伽利略定位系統(tǒng)、導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)發(fā)展軍事航天力量的對策;

一、建設(shè)精干、實(shí)用、高效的航天力量，增強(qiáng)我軍信息戰(zhàn)能力

二、完善軍用衛(wèi)星體系，重點(diǎn)建設(shè)天地一體化信息獲取系統(tǒng)

三、加強(qiáng)軍事航天應(yīng)用，開展航天作戰(zhàn)攻防對抗技術(shù)研究

四、適應(yīng)實(shí)戰(zhàn)需求，重視軍事航天力量建設(shè)

五、加強(qiáng)培養(yǎng)軍事航天人才新概念武器特征：創(chuàng)新性、高效性、時(shí)代性、風(fēng)險(xiǎn)性高能激光武器：又叫激光武器或激光炮，利用高能激光束來摧毀飛機(jī)、導(dǎo)彈、衛(wèi)星等目標(biāo)或使之失效的定向能武器激光武器的特點(diǎn)：速度快、機(jī)動靈活、精度高命中概率高、無污染、效費(fèi)比高、不受電磁干擾高功率微波武器：利用定向發(fā)射的高功率微波頻段的電磁波波束對目標(biāo)進(jìn)行干擾、致盲或破壞的武器核武器殺傷破壞因素：光輻射、沖擊波、早期核輻射、核電磁脈沖、放射性沾染核武器損傷的防護(hù)：個(gè)人防護(hù)動作、簡易武器防護(hù)、大型兵器防護(hù)、工事防護(hù)、化學(xué)武器：利用化學(xué)毒劑毒害，擾亂敵有生力量、牽制敵軍軍事行動的裝置總稱軍用毒劑：神經(jīng)性毒劑、糜爛性毒劑、全身中毒性毒劑、窒息性毒劑、失能性毒劑、刺激性毒劑指揮自動化：在軍隊(duì)指揮系統(tǒng)中，運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)為核心的自動化設(shè)備和軟件系統(tǒng)，使指揮員和指揮機(jī)構(gòu)對所屬部隊(duì)的作戰(zhàn)和其行動的指揮，實(shí)現(xiàn)快速和優(yōu)化處理的措施C^4I：指揮、控制、通信、計(jì)算機(jī)、情報(bào)指揮自動化功能：戰(zhàn)場感知功能、信息傳輸功能、指揮控制功能、系統(tǒng)對抗功能指揮自動化系統(tǒng)的地位和作用：國防威懾力量的重要組成部分、軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的倍增器、現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮與控制的必備手段、未來敵我雙方對抗的重要領(lǐng)域指揮控制過程：情報(bào)獲取~態(tài)勢評估~方案產(chǎn)生~方案選擇~作戰(zhàn)計(jì)劃~下達(dá)命令網(wǎng)絡(luò)中心戰(zhàn)的主要特點(diǎn)：加快部隊(duì)的指揮作戰(zhàn)速度、增強(qiáng)各軍種的協(xié)同作戰(zhàn)能力、武器作戰(zhàn)效能得到更充分的發(fā)揮·積極推進(jìn)中國特色軍事變革：密切關(guān)注和認(rèn)真研究新軍事變革的發(fā)展與影響、以信息化為先導(dǎo)，加速我軍現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程、創(chuàng)建中國特色軍事理論、培養(yǎng)造就大批適應(yīng)新軍事變革需要的新型人才精確制導(dǎo)武器的地位作用：提高作戰(zhàn)效能、促進(jìn)作戰(zhàn)樣式發(fā)生深刻變化、成為我改革軍事力量對比的杠桿軍事通信的地位和作用：是自動化系統(tǒng)的重要組成部分、未來戰(zhàn)場的神經(jīng)系統(tǒng)、海量的信息通過通過通信網(wǎng)絡(luò)傳送和發(fā)布，部隊(duì)和武器裝備調(diào)度通過通信網(wǎng)絡(luò)傳遞，作戰(zhàn)命令通過通信網(wǎng)絡(luò)實(shí)施下達(dá)、軍事通信網(wǎng)絡(luò)將成為戰(zhàn)場信息化的最重要基礎(chǔ)航天技術(shù)各關(guān)：上天關(guān)~回收關(guān)~一箭多星關(guān)~地球靜止關(guān)~太陽同步關(guān)~深空探測關(guān)航天系統(tǒng):（1）航天運(yùn)輸系統(tǒng)（2）航天器任務(wù)系統(tǒng)（3）航天基地系統(tǒng).軍事航天技術(shù):軍事航天技術(shù)是將軍用航天器送入外層空間，為軍事目的而開發(fā)和利用外岑空間的綜合性工程。軍事航天力量組成：軍事航天系統(tǒng)、航天部隊(duì)國際定位系統(tǒng)：GPS定位系統(tǒng)、伽利略定位系統(tǒng)、導(dǎo)航衛(wèi)星系統(tǒng)發(fā)展軍事航天力量的對策;

一、建設(shè)精干、實(shí)用、高效的航天力量，增強(qiáng)我軍信息戰(zhàn)能力

二、完善軍用衛(wèi)星體系，重點(diǎn)建設(shè)天地一體化信息獲取系統(tǒng)

三、加強(qiáng)軍事航天應(yīng)用，開展航天作戰(zhàn)攻防對抗技術(shù)研究

四、適應(yīng)實(shí)戰(zhàn)需求，重視軍事航天力量建設(shè)

五、加強(qiáng)培養(yǎng)軍事航天人才新概念武器特征：創(chuàng)新性、高效性、時(shí)代性、風(fēng)險(xiǎn)性高能激光武器：又叫激光武器或激光炮，利用高能激光束來摧毀飛機(jī)、導(dǎo)彈、衛(wèi)星等目標(biāo)或使之失效的定向能武器激光武器的特點(diǎn)：速度快、機(jī)動靈活、精度高命中概率高、無污染、效費(fèi)比高、不受電磁干擾高功率微波武器：利用定向發(fā)射的高功率微波頻段的電磁波波束對目標(biāo)進(jìn)行干擾、致盲或破壞的武器核武器殺傷破壞因素：光輻射、沖擊波、早期核輻射、核電磁脈沖、放射性沾染核武器損傷的防護(hù)：個(gè)人防護(hù)動作、簡易武器防護(hù)、大型兵器防護(hù)、工事防護(hù)、化學(xué)武器：利用化學(xué)毒劑毒害，擾亂敵有生力量、牽制敵軍軍事行動的裝置總稱軍用毒劑：神經(jīng)性毒劑、糜爛性毒劑、全身中毒性毒劑、窒息性毒劑、失能性毒劑、刺激性毒劑指揮自動化：在軍隊(duì)指揮系統(tǒng)中，運(yùn)用電子計(jì)算機(jī)為核心的自動化設(shè)備和軟件系統(tǒng)，使指揮員和指揮機(jī)構(gòu)對所屬部隊(duì)的作戰(zhàn)和其行動的指揮，實(shí)現(xiàn)快速和優(yōu)化處理的措施C^4I：指揮、控制、通信、計(jì)算機(jī)、情報(bào)指揮自動化功能：戰(zhàn)場感知功能、信息傳輸功能、指揮控制功能、系統(tǒng)對抗功能指揮自動化系統(tǒng)的地位和作用：國防威懾力量的重要組成部分、軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的倍增器、現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮與控制的必備手段、未來敵我雙方對抗的重要領(lǐng)域指揮控制過程：情報(bào)獲取~態(tài)勢評估~方案產(chǎn)生~方案選擇~作戰(zhàn)計(jì)劃~下達(dá)命令網(wǎng)絡(luò)中心戰(zhàn)的主要特點(diǎn)：加快部隊(duì)的指揮作戰(zhàn)速度、增強(qiáng)各軍種的協(xié)同作戰(zhàn)能力、武器作戰(zhàn)效能得到更充分的發(fā)揮積極推進(jìn)中國特色軍事變革：密切關(guān)注和認(rèn)真研究新軍事變革的發(fā)展與影響、以信息化為先導(dǎo)，加速我軍現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程、創(chuàng)建中國特色軍事理論、培養(yǎng)造就大批適應(yīng)新軍事變革需要的新型人才精確制導(dǎo)武器的地位作用：提高作戰(zhàn)效能、促進(jìn)作戰(zhàn)樣式發(fā)生深刻變化、成為我改革軍事力量對比的杠桿軍事通信的地位和作用：是自動化系統(tǒng)的重要組成部分、未來戰(zhàn)場的神經(jīng)系統(tǒng)、海量的信息通過通過通信網(wǎng)絡(luò)傳送和發(fā)布，部隊(duì)和武器裝備調(diào)度通過通信網(wǎng)絡(luò)傳遞，作戰(zhàn)命令通過通信網(wǎng)絡(luò)實(shí)施下達(dá)、軍事通信網(wǎng)絡(luò)將成為戰(zhàn)場信息化的最重要基礎(chǔ)