第一篇：證券投資課感悟

AP1003212郭釋元

投資理念

作為一個學(xué)生，我生活消費的錢都是來自于父母，因此暫時都還沒有過對自己的金錢進行投資的想法。而我開始接觸投資來自于我這學(xué)期的證券投資課和我參加的證券投資從業(yè)資格證的考試，在這短短的日子里面，我學(xué)到了不少對于投資的知識。以下就是我對于這課程的一點感悟。

首先，作為一個現(xiàn)代的人，我們肯定會有一定的積蓄。特別是一個中國人，我們都會為了將來積蓄一些錢，以備不時之需。那么，如何處理這筆錢？就成為了我們投資的初衷。在學(xué)習(xí)證券投資課以前，我也知道有股票，債券等的買賣。畢竟我們經(jīng)常聽到別人說起他炒股掙了多少多少錢，又或者虧了多少。但是對于其中如何交易，如何合理的安排自己的投資，自己還是一點都不清楚。

那么，在學(xué)習(xí)以后，我對投資有了一些自己的理解。首先，我們應(yīng)該確立自己的立場，我應(yīng)該作為一個“投資者”還是一個“投機者”？它們的區(qū)別主要有:

1、時間上：投機者時間較短，主要進行短線操作，持有的時間不會太長.而投資者則會持有一個股票或債券較長的時間。

2、投資范圍：投機者關(guān)注的范圍比較小，主要關(guān)注市場上比較熱點的行業(yè)和板塊，而投資者投資的領(lǐng)域相當(dāng)廣泛，他們更看重公司的內(nèi)在價值，長期的增長和成長能力，主要關(guān)注公司前景看好的企業(yè).3、風(fēng)險與收益：投機者的行為往往追求高風(fēng)險與高收益，而投資者的行為比較穩(wěn)妥，風(fēng)險相對較小，收益也是相當(dāng)可觀的，他們看重的是股票公司的內(nèi)在價值，長期持有，獲得公司長期成長帶來的利潤分紅以及價差。那么，我們是否可以認為“投資”就比“投機”要好呢？其實不然，它們二者相互聯(lián)系，共同作用于市場。適度的投機會促進市場的流動，是市場的潤滑劑，但過度的投機側(cè)對市場不利。從我國現(xiàn)階段的情況來說，我們的股票市場投機過度。我個人認為，我更趨向于“投資者”。

我們每個人都有自己的性格，有的人屬于風(fēng)險愛好型，有人屬于規(guī)避型，也有的人屬于中立型。股票因為有著不償性和財務(wù)風(fēng)險的原因，它的價格的變動較頻繁，但也因此可能會產(chǎn)生更大的收益，從而受到風(fēng)險愛好型的喜愛，他們會以較大的風(fēng)險去換取更多的收益。而債券，特別是政府債券，由政府承擔(dān)還本付息的責(zé)任，是國家信用的體現(xiàn)。通常被稱為金邊債券。特別受到風(fēng)險規(guī)避型的青瞇。當(dāng)然，作為一個明智的投資者，我們應(yīng)該信奉投資適當(dāng)性的原則，但是這往往經(jīng)常被違反。因為，我們的經(jīng)驗和知識有限，再者，市場的信息不靈通，都會讓我們違背這原則。因此，我認為我們應(yīng)該把自己的資金分開兩部分，其中的大部分用于國債，期權(quán)等的投資；把剩下的用于股票，期貨等的投資。、投資是我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾囊徽n，我們必須學(xué)會理財，才能更好地生活。不要以為我們現(xiàn)在還沒到投資的年齡，其實，作為一個大學(xué)生，就是一個投資，只是，我們是在用我們的時間，金錢和精力在投資我們的自己將來。當(dāng)然，這也是我們父母最重要的一個投資。

第二篇：證券投資課的學(xué)習(xí)心得

證券投資課的學(xué)習(xí)心得

通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，感覺自己收獲不少，不論是證券投資學(xué)這門課程還是學(xué)習(xí)的態(tài)度、方法上都有了全新的認識。

首先，和大多數(shù)同學(xué)一樣，對于通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，感覺自己收獲不少，不論是證券投資學(xué)這門課程還是學(xué)習(xí)的態(tài)度、方法上都有了全新的認識。

大學(xué)是一個相對來說空余時間較多的時期，很多的學(xué)生都會將這些時間浪費在游戲和無聊當(dāng)中，很少能把時間留給可以改正的地方。在理財方面也一樣，我認識的很多同學(xué)從來不對自己身上的錢財有所計劃，有所安排，只知道有錢的時候盡量花，沒錢的時候向家里要錢，或者先“艱苦奮斗”一陣子。這樣的習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難改變，特別是在大學(xué)這個相對自由的空間里！如何能改變這個不良習(xí)慣，學(xué)習(xí)證券投資是其中的方法之一。

經(jīng)過這個學(xué)期對證券投資的學(xué)習(xí)，我對證券投資有了一定的了解。知道了什么是證券，證券的分類，證券市場的基本功能、融資結(jié)構(gòu)、資源配置、發(fā)行方式、發(fā)展前景等；了解了股票、債券和基金的定義及它們的運作方式。并能更清楚更直觀的從發(fā)展前景及當(dāng)前數(shù)據(jù)對它們進行一系列的分析，從而做出我們這些初學(xué)者的判斷。這其中包括對各種證券投資的收益性、流通性、風(fēng)險性、流通行、價格的波動性和伸縮性的分析、評價和預(yù)期以及宏觀經(jīng)濟、政治事件、法律規(guī)范、軍事沖突、傳統(tǒng)文化、自然條件、市場波動等各種因素對證券市場價格的的影響。在股票方面，我學(xué)會了市盈率、發(fā)行價、股票面值、股票市價等的計算，并對股票的價格指數(shù)有所了解；在債券方面，學(xué)會了對債券的終值、現(xiàn)值、股利貼現(xiàn)估價，市盈率估價等的計算；在基金方面也了解了一些價值分析技巧。而以上這些都是進行證券投資必備的基礎(chǔ)知識，若要想要更深層次的發(fā)展還必須有進一步的學(xué)習(xí)——對證券市場技術(shù)分析的學(xué)習(xí)。

正如我前面所說的，大學(xué)生活是相對比較自由的，空閑的。對于一些對證券投資感興趣的同學(xué)來說就應(yīng)該去嘗試投資，真正感受投資的魅力。若實在是沒本錢，我們可以進行網(wǎng)絡(luò)上流行的虛擬投資，從而以實戰(zhàn)來豐富和提升自己。那么在真正的投資過程中又要注意哪些，要進行哪些因素的分析呢。我個人認為應(yīng)該從以下方面著手。首先選擇一家上市公司作為自己的投資對象。然后對這家公司的整體情況進行分析，判斷公司的當(dāng)前運營情況和今后的發(fā)展?jié)摿Α＿@些分析包括行業(yè)競爭力的分析、財務(wù)狀況的分析、高層管理能力的分析、現(xiàn)金流量的分析、市盈率模型的分析、資產(chǎn)基準(zhǔn)模型分析和市場模型分析，根據(jù)分析結(jié)果對這些因素進行綜合的評估，從而制定投資的大致方向。接下來要做的就是投資了，投資對于我們來說一般都是短期的行為，因此我們更應(yīng)該注重的是技術(shù)分析。在這過程中常用到的理論包括以下幾種。第一，k線理論，了解k線的含義，通過單根k線或多跟k線組合來預(yù)斷股市近期走向。第二，切線理論，證券市場有順應(yīng)潮流的問題，“順勢而為”是被投資者廣泛認同的一項投資準(zhǔn)則。想要了解大勢的發(fā)展方向就得進行趨勢分析，如用支撐線、壓力線、趨勢線、軌道線、黃金分割線、百分比線等線形進行分析，從而判斷股

票的走勢。第三，形態(tài)理論，通過研究價格所走過的軌跡來研究價格曲線的各種形態(tài)，進而做出判斷。這就包括多重頂形，多重底形、頭肩形、圓弧形等。當(dāng)然這些都僅僅是理論，實際運用起來的時候就沒這么簡單了，所以我們才要更加注重實戰(zhàn)訓(xùn)練，從實戰(zhàn)中得出經(jīng)驗，最終樹立相對正確的投資觀。

證券投資學(xué)這門課程看似只跟投資有關(guān)，跟理小財沒多大關(guān)系，因為學(xué)生擁有的現(xiàn)錢不足以用來投資。其實不然，你若真對投資產(chǎn)生了興趣并有所“研究”的話，定能更加合理的安排自己的“家產(chǎn)”。大學(xué)生活是我們從學(xué)生時代步入社會的一個過度階段，是人生的一個重要轉(zhuǎn)折點，因此若能在這一時期培養(yǎng)出良好的理財觀，將為今后自身的發(fā)展奠定一定“財政”的基礎(chǔ)。，學(xué)習(xí)了證券投資這門課程，我對股票，對投資有了更深的了解，結(jié)合實際操作以及老師布置的組合投資的作業(yè)，總體上來說是很系統(tǒng)的，也讓我懂得了付出就會有回報這個道理..但我也知道這都是最初步的，要想學(xué)好證券還需要有扎實的數(shù)學(xué)功底，專業(yè)知識背景，會計實操等，所以我不是很贊同學(xué)校在這學(xué)期安排這門課，老實地說學(xué)的時候也有些力不從心。

學(xué)習(xí)了此門課有點心得和老師分享一下。

第一、學(xué)習(xí)證券投資知識要抱著一顆平常心，注意循序漸進，不要期望過高.恨不得立馬學(xué)會所有的證券投資知識和技巧.使自己很快成為一名證券投資的高手（這是不可能的。如果抱著這種心態(tài)來學(xué)習(xí)，這本身就是一種焦慮的表現(xiàn).我們一定要注意不能扭曲學(xué)習(xí)投資的動機）。.所謂一口氣吃不成個大胖子，學(xué)習(xí)證券投資就像學(xué)游泳一樣，你剛學(xué)的時候只能是學(xué)會如何讓自己漂起來，并盡量讓自己少嗆水，而不可能剛一學(xué)就馬上成為游泳冠軍。

第二，學(xué)習(xí)證券投資，還要注意一個問題，那就是這種學(xué)習(xí)固然有助于提高你的自信，但要明白過猶不及的道理。如果你想要攬盡天下所有的投資建議和技巧，再整合為一，成為你在證券投資市場取勝的獨門法寶，你就會發(fā)現(xiàn)自己被淹沒其中而難以自拔，就會讓自己感到痛苦不堪。因為證券投資市場的理論、技巧和成功的經(jīng)驗非常多，而這些東酉又常常是自相矛盾的，你如果想都收人囊中是很困難的，也是不可能的。正如美國股票投資心理學(xué)家德里克·尼德曼說的那樣:“想一想沃倫·巴菲特和喬治·索羅斯，這兩位20世紀(jì)最杰出的投資家，他們倆除了在股票市場上都獲得了巨大的成功之外，其他毫無相似之處，甚至于他們各自的投資風(fēng)格也截然不同:而不管是巴菲特還是索羅斯。他們帶有傳奇色彩的投資經(jīng)歷聽上去總是那么自然。但要知道，如果讓巴菲特去跟索羅斯競爭，他肯定會失敗;反之亦然。”這就是說，每個成功的投資者都是有自己的理論、原則、投資背景和境遇的，具有鮮明的個性風(fēng)格，因此，有些東西是學(xué)不來的，你別因為自己看了巴菲特或索羅斯的傳記，從中窺見他們的投資理念或技巧，就以為自己會成為巴菲特或索羅斯，這不可能，你只能成為你自己。

學(xué)習(xí)證券投資的正確方法是:從一些必要的書籍和資料中了解一些基本知識和操作方法，然后用少量的資金進行投資，并嚴(yán)格按既定的程序進行操作，逐步建立起對證券投資的感性認識，并逐步積累證券投資的經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)證券投資知識及實際的操作過程中，投資者始終要注意一點，那就是要規(guī)避風(fēng)險、注意安全。就像有的投資專家所說的:“走入股市，最要緊的是要學(xué)會自我保護?！币鰪娡顿Y的安全性，在開始進入證券投資市場時，就要善于選擇一些比較穩(wěn)妥、有較高安全性的投資品種進行投資，這樣才能使自己在剛進入市場時不至于受到市場過于劇烈的沖擊，從而能保持一個較為平和與良好的心態(tài)。因此，證券投資學(xué)習(xí)的第一課應(yīng)該是投資品種的選擇。

股市是有風(fēng)險的，在我看來，炒股所得的收益無非就是你向風(fēng)險挑戰(zhàn)所得的補償，贏就是利，輸就是虧損，如果你沒有樹立良好的心態(tài)是無法承受由于虧損所帶來的壓力的，同時虧損時很容易喪失理智，難以作出明智的決策，難以在買與留之間作出抉擇，一開始的我的確就是這樣子，這時候，就需要有一種果斷的精神，快速根據(jù)形勢作出反映，因為你耽擱一分鐘，可能隨之而來的是巨額的損失，特別是追漲型買入，一旦發(fā)現(xiàn)判斷失誤，我們應(yīng)果斷的賣出股票以止損，我很慶幸學(xué)到這一點。

總之，還是很感謝吳老師教會給我們知識以及思考問題的方法，如果有一天您對證券厭倦了，您還可以去教教哲學(xué)，我相信吳老師完全具備這個能力...呵呵.最后，希望自己能夠順利通過考試，也提前祝老師新年快樂，工作順利！

第三篇：證券投資課的學(xué)習(xí)心得

證券投資課的學(xué)習(xí)心得

通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，感覺自己收獲不少，不論是證券投資學(xué)這門課程還是學(xué)習(xí)的態(tài)度、方法上都有了全新的認識。

首先，和大多數(shù)同學(xué)一樣，對于通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，感覺自己收獲不少，不論是證券投資學(xué)這門課程還是學(xué)習(xí)的態(tài)度、方法上都有了全新的認識。

大學(xué)是一個相對來說空余時間較多的時期，很多的學(xué)生都會將這些時間浪費在游戲和無聊當(dāng)中，很少能把時間留給可以改正的地方。在理財方面也一樣，我認識的很多同學(xué)從來不對自己身上的錢財有所計劃，有所安排，只知道有錢的時候盡量花，沒錢的時候向家里要錢，或者先“艱苦奮斗”一陣子。這樣的習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難改變，特別是在大學(xué)這個相對自由的空間里！如何能改變這個不良習(xí)慣，學(xué)習(xí)證券投資是其中的方法之一。

經(jīng)過這個學(xué)期對證券投資的學(xué)習(xí)，我對證券投資有了一定的了解。知道了什么是證券，證券的分類，證券市場的基本功能、融資結(jié)構(gòu)、資源配置、發(fā)行方式、發(fā)展前景等；了解了股票、債券和基金的定義及它們的運作方式。并能更清楚更直觀的從發(fā)展前景及當(dāng)前數(shù)據(jù)對它們進行一系列的分析，從而做出我們這些初學(xué)者的判斷。這其中包括對各種證券投資的收益性、流通性、風(fēng)險性、流通行、價格的波動性和伸縮性的分析、評價和預(yù)期以及宏觀經(jīng)濟、政治事件、法律規(guī)范、軍事沖突、傳統(tǒng)文化、自然條件、市場波動等各種因素對證券市場價格的的影響。在股票方面，我學(xué)會了市盈率、發(fā)行價、股票面值、股票市價等的計算，并對股票的價格指數(shù)有所了解；在債券方面，學(xué)會了對債券的終值、現(xiàn)值、股利貼現(xiàn)估價，市盈率估價等的計算；在基金方面也了解了一些價值分析技巧。而以上這些都是進行證券投資必備的基礎(chǔ)知識，若要想要更深層次的發(fā)展還必須有進一步的學(xué)習(xí)——對證券市場技術(shù)分析的學(xué)習(xí)。

正如我前面所說的，大學(xué)生活是相對比較自由的，空閑的。對于一些對證券投資感興趣的同學(xué)來說就應(yīng)該去嘗試投資，真正感受投資的魅力。若實在是沒本錢，我們可以進行網(wǎng)絡(luò)上流行的虛擬投資，從而以實戰(zhàn)來豐富和提升自己。那么在真正的投資過程中又要注意哪些，要進行哪些因素的分析呢。我個人認為應(yīng)該從以下方面著手。首先選擇一家上市公司作為自己的投資對象。然后對這家公司的整體情況進行分析，判斷公司的當(dāng)前運營情況和今后的發(fā)展?jié)摿Α＿@些分析

包括行業(yè)競爭力的分析、財務(wù)狀況的分析、高層管理能力的分析、現(xiàn)金流量的分析、市盈率模型的分析、資產(chǎn)基準(zhǔn)模型分析和市場模型分析，根據(jù)分析結(jié)果對這些因素進行綜合的評估，從而制定投資的大致方向。接下來要做的就是投資了，投資對于我們來說一般都是短期的行為，因此我們更應(yīng)該注重的是技術(shù)分析。在這過程中常用到的理論包括以下幾種。第一，k線理論，了解k線的含義，通過單根k線或多跟k線組合來預(yù)斷股市近期走向。第二，切線理論，證券市場有順應(yīng)潮流的問題，“順勢而為”是被投資者廣泛認同的一項投資準(zhǔn)則。想要了解大勢的發(fā)展方向就得進行趨勢分析，如用支撐線、壓力線、趨勢線、軌道線、黃金分割線、百分比線等線形進行分析，從而判斷股票的走勢。第三，形態(tài)理論，通過研究價格所走過的軌跡來研究價格曲線的各種形態(tài)，進而做出判斷。這就包括多重頂形，多重底形、頭肩形、圓弧形等。當(dāng)然這些都僅僅是理論，實際運用起來的時候就沒這么簡單了，所以我們才要更加注重實戰(zhàn)訓(xùn)練，從實戰(zhàn)中得出經(jīng)驗，最終樹立相對正確的投資觀。

證券投資學(xué)這門課程看似只跟投資有關(guān)，跟理小財沒多大關(guān)系，因為學(xué)生擁有的現(xiàn)錢不足以用來投資。其實不然，你若真對投資產(chǎn)生了興趣并有所“研究”的話，定能更加合理的安排自己的“家產(chǎn)”。大學(xué)生活是我們從學(xué)生時代步入社會的一個過度階段，是人生的一個重要轉(zhuǎn)折點，因此若能在這一時期培養(yǎng)出良好的理財觀，將為今后自身的發(fā)展奠定一定“財政”的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)了證券投資這門課程，我對股票，對投資有了更深的了解，結(jié)合實際操作以及老師布置的組合投資的作業(yè)，總體上來說是很系統(tǒng)的，也讓我懂得了付出就會有回報這個道理..但我也知道這都是最初步的，要想學(xué)好證券還需要有扎實的數(shù)學(xué)功底，專業(yè)知識背景，會計實操等，所以我不是很贊同學(xué)校在這學(xué)期安排這門課，老實地說學(xué)的時候也有些力不從心。

學(xué)習(xí)了此門課有點心得和老師分享一下。

第一、學(xué)習(xí)證券投資知識要抱著一顆平常心，注意循序漸進，不要期望過高.恨不得立馬學(xué)會所有的證券投資知識和技巧.使自己很快成為一名證券投資的高手（這是不可能的。如果抱著這種心態(tài)來學(xué)習(xí)，這本身就是一種焦慮的表現(xiàn).我們一定要注意不能扭曲學(xué)習(xí)投資的動機）。.所謂一口氣吃不成個大胖子，學(xué)習(xí)證券投資就像學(xué)游泳一樣，你剛學(xué)的時候只能是學(xué)會如何讓自己漂起來，并盡量讓自己少嗆水，而不可能剛一學(xué)就馬上成為游泳冠軍。

第二，學(xué)習(xí)證券投資，還要注意一個問題，那就是這種學(xué)習(xí)固然有助于提高你的自信，但要明白過猶不及的道理。如果你想要攬盡天下所有的投資建議和技巧，再整合為一，成為你在證券投資市場取勝的獨門法寶，你就會發(fā)現(xiàn)自己被淹沒其中而難以自拔，就會讓自己感到痛苦不堪。因為證券投資市場的理論、技巧和成功的經(jīng)驗非常多，而這些東酉又常常是自相矛盾的，你如果想都收人囊中是很困難的，也是不可能的。正如美國股票投資心理學(xué)家德里克·尼德曼說的那樣:“想一想沃倫·巴菲特和喬治·索羅斯，這兩位20世紀(jì)最杰出的投資家，他們倆除了在股票市場上都獲得了巨大的成功之外，其他毫無相似之處，甚至于他們各自的投資風(fēng)格也截然不同:而不管是巴菲特還是索羅斯。他們帶有傳奇色彩的投資經(jīng)歷聽上去總是那么自然。但要知道，如果讓巴菲特去跟索羅斯競爭，他肯定會失敗;反之亦然。”這就是說，每個成功的投資者都是有自己的理論、原則、投資背景和境遇的，具有鮮明的個性風(fēng)格，因此，有些東西是學(xué)不來的，你別因為自己看了巴菲特或索羅斯的傳記，從中窺見他們的投資理念或技巧，就以為自己會成為巴菲特或索羅斯，這不可能，你只能成為你自己。

股市是有風(fēng)險的，在我看來，炒股所得的收益無非就是你向風(fēng)險挑戰(zhàn)所得的補償，贏就是利，輸就是虧損，如果你沒有樹立良好的心態(tài)是無法承受由于虧損所帶來的壓力的，同時虧損時很容易喪失理智，難以作出明智的決策，難以在買與留之間作出抉擇，一開始的我的確就是這樣子，這時候，就需要有一種果斷的精神，快速根據(jù)形勢作出反映，因為你耽擱一分鐘，可能隨之而來的是巨額的損失，特別是追漲型買入，一旦發(fā)現(xiàn)判斷失誤，我們應(yīng)果斷的賣出股票以止損，我很慶幸學(xué)到這一點。

經(jīng)濟管理學(xué)院

會計 092班

鄭鑒非

09363110

證券投資課學(xué)習(xí)心得

經(jīng)濟管理學(xué)院

會計 092班

鄭鑒非

09363110

第四篇：證券投資實驗課總結(jié)

證券投資學(xué)實驗總結(jié)

半個學(xué)期的證券投資學(xué)實驗課讓我更加深刻的理解了股市和投資。不只是局限于課本上理論的研究，我學(xué)會了如何進行投資操作，如何進行基本面分析等等。雖然只是略知一二，但是通過這本個學(xué)期的模擬操作，也有很多心得。

第一，股票投資需要很好的自我控制力。在所持股票漲到預(yù)期價位時能堅決的賣掉，而不是抱著也許會再漲一些的心理繼續(xù)等待；當(dāng)選購的股票下跌時，能做到及時止損，不是幻想也許明天會上漲，人任由虧損繼續(xù)擴大。這一點恰恰就是我所欠缺的。無論大盤和我所持有的股票是漲是跌，都存在一種魚賭博類似的心理，想著也許明天會比今天漲一點，最后只能看著自己的浮動盈虧有正轉(zhuǎn)負。

第二，選擇股票要結(jié)合時政信息，不能讓個人偏好引導(dǎo)投資。對于每天新聞報道的各類時政信息，沒有做到及時的關(guān)注，而且不會將時政消息同股票市場聯(lián)系起來。每次聽到老師的分析后都有一種恍然大悟的感覺，每一點聯(lián)系都非常明顯，但當(dāng)我自己面對紛繁復(fù)雜的信息時，卻沒有能夠聯(lián)系到股市。這也說明，我在學(xué)習(xí)上不夠靈活，知識之間不能很好的做到觸類旁通。

家鄉(xiāng)情結(jié)也是選擇股票時的一個重要的影響因素。雖然我在這方面比較注意，并且刻意回避，但還是沒能完全避免。家鄉(xiāng)的股票總是讓人倍感親切，但是盲目“支持家鄉(xiāng)”通常不能帶來收益，反而可能大幅虧損。

雖然我比較注意回避家鄉(xiāng)股的吸引，但是自己熟悉的行業(yè)的股票對我又較大的吸引力。比如釀酒食品、紡織品等。這也是我投資不理智的一個重要表現(xiàn)。

第三，慎重對待每一次決定。我不得不承認，我在進行股票操作時有些輕率，主要關(guān)注熱點板塊和短線信息。當(dāng)我挑中一只股票時，只是簡單的看一下它的K線圖，分析一下歷史走勢，再看一下個股基本資料，就很輕易的買入。無論是個股的選擇還是購買數(shù)量的確定，都帶有很強的隨意性。沒有反復(fù)進行思考和分析。所以會出現(xiàn)一買就跌，越跌越多的狀況。

第四，平和心態(tài)。心態(tài)，我認為，在股票投資成功與否的一個重要因素。股市每天都有漲有跌，能不能在跌宕起伏的股海中保持一種相對平穩(wěn)的心態(tài)很重要。開始進行操作時，看到自己購買的股票上漲時異常興奮，并且后悔為什么當(dāng)時沒有多買一點。后來選購的股票出現(xiàn)大幅下跌，心急如焚，既想要趕快賣掉止損，又想也許明天會漲一點。實驗課上經(jīng)常進行刷新，數(shù)字的每一次變化都會讓我心情有很大的起伏。我想，這與第一點體會所談到自我控制能力有很大關(guān)系。我在不知不覺中以一種賭博的心態(tài)對待了我的股票操作。因此，只敢小買小賣，且不但的在后悔。

第五，面的股市，時刻保持頭腦的清醒。實驗課大多在下午，沒有了午休時間，習(xí)慣了午休的我在下午總會有點不太清醒。所以很多決定都是頭腦一熱就拍板了。之后想想，如果當(dāng)時能清醒一點，也許就不會出現(xiàn)這樣的損失了。這一點，我想并不能歸因于沒有午休，這與很多方面都有關(guān)系：心態(tài)浮躁、各項分析不清楚不熟練、知我控制能力差等。總體上可以歸為，我在做決定時，不夠清醒。

半個學(xué)期的實驗很快就過去了，在實驗課上我學(xué)會的，不僅僅是進行證券投資的方法，也是一種處事之道。通過模擬操作，我清楚的發(fā)現(xiàn)了我學(xué)習(xí)上的漏洞和自己的不成熟。雖然這次模擬操作的結(jié)果很不盡如人意，但是老師交給我的方法和我所積累的經(jīng)驗，比當(dāng)時的盈利更重要。

不經(jīng)歷挫折就不可能成熟。虧損之后再心痛中總結(jié)更有利于個人的成長。

第五篇：證券投資實務(wù)說課

尊敬的各位專家、評委 下午好！

今天我說課的課題是《證券投資實務(wù)》第一章第二小節(jié)的課題：股票

對于本節(jié)課，我將以“教什么、怎么教、為什么這樣交”為思路，從教材分析、目標(biāo)分析、教法學(xué)法分析、教學(xué)過程分析和評價分析五個方面來談?wù)勎襾G教材的理解和對教學(xué)的設(shè)計，敬請各位專家、評委批評指正。

一、教材分析

（一）地位與作用

《證券投資實務(wù)》是適應(yīng)高職高專人才培養(yǎng)模式改革的要求、專門針對高職高專金融財經(jīng)類專業(yè)證券投資實務(wù)課程編寫的教材。課題“股票”是掌握該門課程的基礎(chǔ)內(nèi)容，是學(xué)習(xí)該門課程從理論向?qū)嵺`過度的重要環(huán)節(jié)

（二）學(xué)情分析

1.我面對的學(xué)生是大專二年級的學(xué)生，在此之前，學(xué)生已經(jīng)有一定的經(jīng)濟、金融學(xué)基礎(chǔ)知識，學(xué)生的理論知識積累較為豐富，具備了較強的名詞理解能力，和一定的抽象思維能力和演繹推理能力。

2.學(xué)生思維活潑、積極性高，對實踐操作有濃厚的興趣。3.學(xué)生層次層次不齊，個體差異比較明顯。

二、目標(biāo)分析

我們教學(xué)的主體是學(xué)生，因此目標(biāo)的制定和設(shè)計必須從學(xué)生的角度出發(fā)，以知識技能的培養(yǎng)為主線、透過情感態(tài)度和價值觀，并把這兩者充分體現(xiàn)在教學(xué)中。因此，根據(jù)股票在教材中的地位和作用，結(jié)合學(xué)情分析，我制定以下教學(xué)目標(biāo)：

（一）教學(xué)目標(biāo)

1.認知目標(biāo)：使學(xué)生識記股票的定義、類型，理解股票投資價值與收益。

2.能力目標(biāo)：通過教學(xué)初步培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，以及通過師生雙邊活動初步培養(yǎng)學(xué)生運用學(xué)過的金融知識的能力，培養(yǎng)學(xué)生加強理論聯(lián)系實踐的能力。

3.情感目標(biāo)：在對股票學(xué)習(xí)的過程中，使學(xué)生領(lǐng)會股票的科學(xué)價值和應(yīng)用價值，激發(fā)學(xué)生對股票和金融行業(yè)的興趣。

（二）重點難點

本節(jié)課的教學(xué)重點是對股票的定義及分類的理解；

難點是股票投資收益的計算，包括股利收益率、持有率收益率。三．教法學(xué)法分析

（一）教法

基于本節(jié)課的內(nèi)容特點和學(xué)生結(jié)構(gòu)特點，我主要采取以下講授法、演示法與討論法相結(jié)合的教學(xué)方法：

1.首先，通過對不同階段股票樣式的圖片展示，對股票的歷史進程進行講述，為概念學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情境，引起學(xué)生的注意，激發(fā)學(xué)生的求知欲，調(diào)動學(xué)生主體參與的積極性。

2.在形成概念的過程中，緊扣概念中的關(guān)鍵語句，鼓勵學(xué)生提出問題并進行討論，通過主題參與，正確的形成概念。

3.在鼓勵學(xué)生主體參與的同時，不可忽視教師的主導(dǎo)作用，在學(xué)習(xí)收益計算過程中要教會學(xué)生清晰的思維、嚴(yán)謹?shù)耐评?，并順利地完成書面表達。

（二）學(xué)法

1.讓學(xué)生利用圖片、圖形直觀啟迪思維，并通過概念講述，來完成從感性認識到理性思維的飛躍

2.讓學(xué)生從問題中質(zhì)疑、嘗試、歸納、總結(jié)、運用，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、研究問題和解決分析問題的能力。

四、教學(xué)過程分析

（一）教學(xué)過程設(shè)計

教學(xué)是教師的“導(dǎo)”與學(xué)生的“學(xué)”及教學(xué)過程中的“悟”構(gòu)成的整體。教師的“導(dǎo)”也就是教師啟發(fā)、誘導(dǎo)、激勵、評價等為學(xué)生的學(xué)習(xí)搭建支架，把學(xué)習(xí)的任務(wù)轉(zhuǎn)移給學(xué)生，學(xué)生就是接受任務(wù)、探究問題、完成任務(wù)。如果在教學(xué)過程中把“教與學(xué)”完美的結(jié)合也就是以問題為核心，通過對知識的發(fā)生、發(fā)展和運用過程的演繹、解釋和探究來組織和推動教學(xué)。

1.創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課5 在本節(jié)課的教學(xué)中，首先，我將對上節(jié)課的內(nèi)容進行小結(jié)性復(fù)習(xí)，結(jié)合圖片的展示，引出新概念，提出新問題，給學(xué)生最大的思考空間，充分體現(xiàn)學(xué)生主體地位。2.建構(gòu)概念，講授新課45 金融學(xué)、經(jīng)濟學(xué)的概念都是產(chǎn)生于實際的經(jīng)濟交易與現(xiàn)實生活中，但概念較為抽象，造成了難懂、難教和難學(xué)。因此，在講授新課的過程中，根據(jù)教材的特點、學(xué)生的實際、教師的特長，以及教學(xué)設(shè)備的情況，我選擇了多媒體教學(xué)手段，這些教學(xué)手段的應(yīng)用可以使抽象的知識具體化，枯燥的知識生動化，乏味的知識興趣化。

另外，讓學(xué)生從自己已有的基礎(chǔ)知識及經(jīng)驗出發(fā)，對于教材中的難點、要點等問題適當(dāng)?shù)挠懻?，使它更突出?/p>

3.當(dāng)堂訓(xùn)練，鞏固深化 20 通過學(xué)生的主體參與，使學(xué)生深切的體會到本節(jié)課的主要內(nèi)容和思想方法，從而實現(xiàn)對知識的再次深化。在本節(jié)中，尤其突出對股票分類、股票收益構(gòu)成等容易混淆的概念，提出問題，進行分辨訓(xùn)練；對收益計算進行出題，充分訓(xùn)練，掌握方法。4.小結(jié)歸納，回顧反思20 小結(jié)歸納不僅是對知識的簡單回顧，還要發(fā)揮學(xué)生的主體地位，從知識、方法、經(jīng)驗等方面進行總結(jié)。我設(shè)計了三個問題：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了哪些知識？通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你最大的體驗是什么？通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了哪些技能？

（二）作業(yè)設(shè)計

我強調(diào)在課堂中對章節(jié)出現(xiàn)的問題進行解決，對章節(jié)的內(nèi)容進行消化，課后的作業(yè)設(shè)計主要是對理論的實踐，讓學(xué)生通過網(wǎng)站信息搜索，掌握更多的股票實操方面的知識，如：讓每個人在相關(guān)網(wǎng)站進行注冊，模擬操作等。

（三）板書設(shè)計

板書要整體體現(xiàn)整堂課的內(nèi)容與方法，體現(xiàn)課堂進程，能簡明扼要反映知識結(jié)構(gòu)及其相互聯(lián)系；能指導(dǎo)教師的教學(xué)進程、引導(dǎo)學(xué)生探索知識；通過使用幻燈片輔助板書。節(jié)省課堂時間，使課堂進程更加連貫。

五、評價分析

本章節(jié)我主要對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行評價，采用及時點評與延時點評相結(jié)合的方法，全面考查學(xué)生在知識、思想、能力等發(fā)面的發(fā)展情況，在質(zhì)疑探究的過程中評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度及精神，在概念反思過程中評價學(xué)生的歸納能力是否得到發(fā)展，通過鞏固練習(xí)評價學(xué)生的實際操作能力并考查學(xué)生對股票是否有一個完整的集訓(xùn)，并及時進行調(diào)整和補充。

以上就是我對本節(jié)課的理解和設(shè)計，敬請各位專家批評指正。謝謝！