第一篇：強(qiáng)相關(guān)型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型企業(yè)技術(shù)能力發(fā)展的路徑選擇

強(qiáng)相關(guān)型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型企業(yè)技術(shù)能力發(fā)展的路徑選擇*

中國礦業(yè)大學(xué)管理學(xué)院

大連理工大學(xué)管理學(xué)院 王德魯 張米爾

摘要：基于強(qiáng)相關(guān)型轉(zhuǎn)型企業(yè)技術(shù)能力演進(jìn)機(jī)理分析，提出原有技術(shù)能力挖掘和技術(shù)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)型企業(yè)技術(shù)能力培育模式；運(yùn)用西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的無差異曲線的分析方法，構(gòu)建了培育模式選擇模型。分析表明轉(zhuǎn)型企業(yè)技術(shù)能力再造戰(zhàn)略的側(cè)重點(diǎn)因技術(shù)資源稟賦不同而不盡相同，并應(yīng)隨企業(yè)不同的發(fā)展階段做出相應(yīng)的動態(tài)調(diào)整。關(guān)鍵詞：強(qiáng)相關(guān)型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型；技術(shù)能力；路徑選擇

中圖分類號：F270 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A

一、引言

追求持續(xù)成長的企業(yè)必須保持對自身生存環(huán)境的敏感，當(dāng)原有產(chǎn)業(yè)已難以為企業(yè)提供足夠的成長空間時，適時進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型便成為企業(yè)的明智選擇。在這一過程中，新的技術(shù)能力對于培養(yǎng)和再造企業(yè)核心競爭能力具有積極的促進(jìn)作用，并成為影響企業(yè)轉(zhuǎn)型成功與否的關(guān)鍵因素之一。當(dāng)前，國內(nèi)外學(xué)者有關(guān)企業(yè)技術(shù)能力的研究已取得了一系列研究成果[1-4]，對企業(yè)轉(zhuǎn)型實(shí)踐具有重要的指導(dǎo)意義。但需要指出的是，有關(guān)研究仍是在一個既定的產(chǎn)業(yè)背景下進(jìn)行的，如果企業(yè)實(shí)施產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型，所處的產(chǎn)業(yè)背景發(fā)生變化，有關(guān)的研究結(jié)論就可能失效。因此，在產(chǎn)業(yè)變遷的背景下，開展轉(zhuǎn)型企業(yè)技術(shù)能力研究，這在中國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)急劇變動的發(fā)展階段，對提高企業(yè)的技術(shù)能力和持續(xù)競爭能力具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。

按照原產(chǎn)業(yè)與新進(jìn)入產(chǎn)業(yè)之間關(guān)聯(lián)度的大小，可將產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型劃分為強(qiáng)相關(guān)型和弱相關(guān)型兩種類型，例如本田公司由摩托車制造業(yè)向汽車制造業(yè)轉(zhuǎn)型，京山輕機(jī)由農(nóng)技配件生產(chǎn)向包裝機(jī)械行業(yè)轉(zhuǎn)型，二者均為強(qiáng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型；而格蘭仕由羽絨制品生產(chǎn)向微波爐行業(yè)轉(zhuǎn)型，嘉陵集團(tuán)由武器彈藥制造業(yè)向摩托車制造業(yè)轉(zhuǎn)型則均為弱相關(guān)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型。產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)度的高低將直接決定企業(yè)在原產(chǎn)業(yè)中累積的知識和技能在新進(jìn)入產(chǎn)業(yè)中價值的大小，進(jìn)而影響到技術(shù)能力培育的模式選擇。在此，本文以強(qiáng)相關(guān)型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型案例研究為背景，對轉(zhuǎn)型企業(yè)技術(shù)能力演進(jìn)機(jī)理與培育模式選擇進(jìn)行分析，探尋轉(zhuǎn)型企業(yè)技術(shù)能力再造得內(nèi)在規(guī)律，以期為該類轉(zhuǎn)型企業(yè)再造技術(shù)能力提供一定的理論指導(dǎo)和決策依據(jù)。

二、轉(zhuǎn)型企業(yè)技術(shù)能力演進(jìn)機(jī)理分析

就一般企業(yè)而言，技術(shù)能力演進(jìn)往往表現(xiàn)為兩種基本形式，一種是發(fā)達(dá)國家的始于創(chuàng)新的軌跡；另一種是發(fā)展中國家的技術(shù)選擇、獲取、消化、吸收和自主開發(fā)的路徑。然而，通過分析國內(nèi)外強(qiáng)相關(guān)型轉(zhuǎn)型企業(yè)技術(shù)能力的蛻變歷程可以發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)型企業(yè)技術(shù)能力的演進(jìn)呈現(xiàn)出截然不同的特點(diǎn)和規(guī)律，其演進(jìn)往往包含原有技術(shù)能力挖掘與基于新產(chǎn)業(yè)的技術(shù)學(xué)習(xí)、技術(shù)知識的整理與摒棄、技術(shù)能力整合、技術(shù)能力擴(kuò)展等四個階段，通過這些努力行為，推進(jìn)企業(yè)新的技術(shù)能力的形成和螺旋上升，如圖1所示。

首先，轉(zhuǎn)型企業(yè)基于新進(jìn)入產(chǎn)業(yè)的技術(shù)需求分析與預(yù)測，通過識別和挖掘?qū)D(zhuǎn)型有益的在原產(chǎn)業(yè)中積累的知識和技能，或通過技術(shù)學(xué)習(xí)，從外部知識環(huán)境搜索和獲取對企業(yè)有用的技術(shù)知識，實(shí)現(xiàn)知識技能的積累。然后，對原有技術(shù)知識和新的技術(shù)知識進(jìn)行比較，觀察有沒有新舊技術(shù)知識沖突的現(xiàn)象，摒棄那些不符合新產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢的原技術(shù)知識和那些經(jīng)過論證不能為企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略服務(wù)的新技術(shù)知識，并按一定的邏輯重新歸類，形成條例化的技術(shù)知識庫。為充分發(fā)揮技術(shù)知識的生產(chǎn)力作用，企業(yè)還需要從學(xué)科知識、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、單元技術(shù)、產(chǎn)品系統(tǒng)及其子系統(tǒng)等方面對技術(shù)知識進(jìn)行系統(tǒng)集成，形成新的技術(shù)能力和產(chǎn)品平臺。最后，利用技術(shù)知識的溢出效應(yīng)，通過拓寬產(chǎn)品線和延伸產(chǎn)品系列實(shí)現(xiàn)技術(shù)能力的擴(kuò)展。本文受國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目（70302009）和教育部人文社會科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目（03JD630018）資助

1技

術(shù)能力時間

圖1 強(qiáng)相關(guān)型轉(zhuǎn)型企業(yè)技術(shù)能力演進(jìn)路徑

但是，沿著技術(shù)累積、整理、整合、直至技術(shù)能力擴(kuò)展的轉(zhuǎn)型企業(yè)可能并不多見。在此能力階梯升級的過程中會出現(xiàn)技術(shù)能力斷裂，即技術(shù)能力出現(xiàn)缺口（Gaps，G1，G2，G3，世界銀行，1998）。所謂技術(shù)能力出現(xiàn)缺口，是指由于“主導(dǎo)邏輯”的可能存在[3]，技術(shù)能力在轉(zhuǎn)型企業(yè)運(yùn)作中的成功使企業(yè)技術(shù)能力螺旋上升受阻，并固化在某一特定的能力階段，從而呈現(xiàn)技術(shù)能力剛度。這種現(xiàn)象更因技術(shù)發(fā)展選擇短期理性的指引及短期利潤的實(shí)現(xiàn)而強(qiáng)化，即轉(zhuǎn)型企業(yè)技術(shù)能力的演進(jìn)呈現(xiàn)出路徑依賴的特征。

通過分析轉(zhuǎn)型企業(yè)技術(shù)能力演進(jìn)的內(nèi)部條件和外部環(huán)境，參照由Day和Nelson（1993）、Day（1986）和Foster（1991，1993）構(gòu)造的適應(yīng)性回歸模型，借鑒安同良（2004）有關(guān)企業(yè)技術(shù)選擇的研究方法，可將具有路徑依賴特征的轉(zhuǎn)型企業(yè)技術(shù)能力演進(jìn)系統(tǒng)模型表述為：

Ct?Ct?1?Nt?Dt（1）式中，Ct為轉(zhuǎn)型企業(yè)t時期的技術(shù)能力；Ct?1為t?1時期的技術(shù)能力；Nt為t時期內(nèi)新獲取的技術(shù)能力；Dt為t時期內(nèi)的技術(shù)能力損失。

根據(jù)適應(yīng)性回歸理論，可以對技術(shù)能力的時間序列下的動態(tài)變化進(jìn)行分析，這些變化同時受到自我強(qiáng)化與自我負(fù)強(qiáng)化行為要素的控制。通過對t?1時期的技術(shù)能力和t時期的結(jié)果之間的關(guān)系的處理和限定過程中動態(tài)變化的非線性特征可以得到：Ct?Ct?1?C2t?1?Nt?Dt

（2）

由（2）式可知，原有的技術(shù)能力以二次式對現(xiàn)在的技術(shù)能力產(chǎn)生影響，從而賦予某些端點(diǎn)以特殊意義。在該端點(diǎn)之前兩者呈正相關(guān)關(guān)系，在端點(diǎn)之后則呈負(fù)相關(guān)關(guān)系。

根據(jù)轉(zhuǎn)型企業(yè)技術(shù)能力演進(jìn)路徑分析可知，在技術(shù)整合能力一定的情況下，新獲取的技術(shù)能力是企業(yè)技術(shù)挖掘能力與技術(shù)學(xué)習(xí)能力的函數(shù)，并表現(xiàn)出一定的投入——產(chǎn)出關(guān)系，因此，可將Nt表述為CES生產(chǎn)函數(shù)的形式：

Nt?[?(?mM????lL??)??]t（3）式中，?為技術(shù)整合效率系數(shù)；M為技術(shù)挖掘能力；L為技術(shù)學(xué)習(xí)能力；?m和?l分別為M與L的集約程度；?為替代參數(shù)。

將（3）式代入（2）式，則可以得到展開的技術(shù)能力演進(jìn)系統(tǒng)模型：

Ct?Ct?1?C2t?1?[?(?mM????lL??)??]t?Dt（4）技術(shù)能力損失Dt往往是由于產(chǎn)業(yè)技術(shù)進(jìn)步、轉(zhuǎn)型過程中的關(guān)鍵人才流失或技術(shù)知識遺忘

等多種原因造成的，對其直接建模具有一定難度。根據(jù)Kiefer（1988）提出的存活或持續(xù)理論，一個演進(jìn)系統(tǒng)直接以一個熵過程（Entropy Process）為特征，在這個過程中，一個事件的持續(xù)或者說相同事件的存活率，假設(shè)是不取決于它在0時期的狀態(tài)和一個表示其在整個時期內(nèi)變化特征的矢量，則一個標(biāo)準(zhǔn)的持續(xù)模型可采用以下形式：

L(t;D)?L0(0)exp(D;b)（5）式中，L為t時期中存活數(shù)所決定的即期失敗率；L0為0時期一個任意的一般性的潛在風(fēng)險率；D為行為主體特征的向量；b為系數(shù)向量。

存活理論使得計(jì)算某一特定行為或事件的發(fā)生時間成為可能。這些行為或事件在0時期的狀態(tài)特征影響著其演進(jìn)和行為主體的特征；以及所分析的行為的結(jié)構(gòu)性決定因素，這些都與事件的時間分布有聯(lián)系。

以上分析表明，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型中企業(yè)技術(shù)能力的演進(jìn)受到環(huán)境的經(jīng)濟(jì)拓?fù)鋵W(xué)特征的影響，即任何時點(diǎn)上的技術(shù)能力都是t?1時期的技術(shù)能力結(jié)構(gòu)以及t時期內(nèi)技術(shù)能力變動作用的結(jié)果，其中的技術(shù)能力斷裂缺口（Gaps，G1，G2，G3）就是Nt與（Ct?1?C2t?1）、Dt之間的一種動態(tài)平衡的結(jié)果。對于轉(zhuǎn)型企業(yè)而言，Ct?1是既定的非可控變量因子，技術(shù)能力的再造應(yīng)以提高Nt、減少Dt為切入點(diǎn)。據(jù)式Nt?[?(?mM????lL??)??]t可知，Nt的提高可進(jìn)一步分解為技術(shù)挖掘能力M、技術(shù)學(xué)習(xí)能力L以及技術(shù)整合效率?的提高與強(qiáng)化；而減少Dt的措施則主要為減少知識遺忘和人才流失，亦即提高M(jìn)。

三、型企業(yè)技術(shù)能力培育模式選擇

以上分析表明，強(qiáng)相關(guān)型轉(zhuǎn)型企業(yè)技術(shù)能力的培育主要包括原有技術(shù)能力的挖掘和再利用與基于新產(chǎn)業(yè)的技術(shù)學(xué)習(xí)兩種基本模式。前者是指轉(zhuǎn)型企業(yè)通過識別和挖掘?qū)D(zhuǎn)型有益的在原產(chǎn)業(yè)中積累的知識和技能，并通過技術(shù)延伸、自主創(chuàng)新等方式，在新進(jìn)入產(chǎn)業(yè)中再利用這些知識和技能，這在跨度較小的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型中表現(xiàn)的尤為明顯；技術(shù)學(xué)習(xí)則是指轉(zhuǎn)型企業(yè)通過技術(shù)引進(jìn)、合作創(chuàng)新和兼并收購等方式，從企業(yè)外部知識環(huán)境搜索和獲取對企業(yè)有用的技術(shù)知識，并將其納入自己的技術(shù)軌道或重建技術(shù)軌道，實(shí)現(xiàn)技術(shù)資源的內(nèi)部化。

為突破技術(shù)能力剛度的制約，實(shí)現(xiàn)技術(shù)能力的持續(xù)螺旋上升；縮短技術(shù)能力再造周期，降低再造的成本和風(fēng)險，轉(zhuǎn)型企業(yè)必須結(jié)合內(nèi)部條件和外部環(huán)境，選擇與之相適應(yīng)的培育模式，實(shí)現(xiàn)技術(shù)資源的最優(yōu)配置。而且，由于企業(yè)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和技術(shù)資源儲備水平都是在不斷變化和發(fā)展的，對于不同發(fā)展階段，轉(zhuǎn)型企業(yè)技術(shù)能力培育戰(zhàn)略的側(cè)重點(diǎn)也應(yīng)作出相應(yīng)調(diào)整。

為深入論述在不同的發(fā)展階段，轉(zhuǎn)型企業(yè)技術(shù)能力培育主導(dǎo)模式的選擇，本文利用無差異曲線分析和成本約束線之間的關(guān)系，建立技術(shù)能力培育模式選擇模型，如圖2所示。

圖2 轉(zhuǎn)型企業(yè)技術(shù)能力培育模式選擇模型

圖2以技術(shù)挖掘能力X為橫坐標(biāo)，以技術(shù)學(xué)習(xí)能力Y為縱坐標(biāo)，Q1表示技術(shù)能力最弱的單元，Q2表示技術(shù)能力最強(qiáng)的單元，轉(zhuǎn)型企業(yè)在圖中的位置由其技術(shù)學(xué)習(xí)能力和技術(shù)挖掘能力所決定。圖1中曲線A1、A2、A3分別表示三條等技術(shù)能力水平曲線。轉(zhuǎn)型企業(yè)技術(shù)能力的培育與再造，就是沿著一定的演進(jìn)路徑，經(jīng)過有所高于它的等技術(shù)水平曲線逐步向Q2逼近。轉(zhuǎn)型企業(yè)究竟應(yīng)沿著什么方向來選擇與之相適應(yīng)的技術(shù)能力發(fā)展路徑，下面以圖2（b）說明。

首先作如下假設(shè)：（1）等技術(shù)能力曲線族A是X、Y的函數(shù)，可以表述為A(X,Y)?R2，其中R是等技術(shù)能力曲線A上任一點(diǎn)到Q2的距離；（2）每個階段轉(zhuǎn)型企業(yè)要提高技術(shù)能力都需要一定資金和人員的投入，而對每個階段而言用于提高技術(shù)能力水平的資源是有限的；（3）轉(zhuǎn)型企業(yè)提高技術(shù)能力時在X和Y方向是可以替代的；（4）轉(zhuǎn)型企業(yè)每一個階段，通過技術(shù)學(xué)習(xí)每提高一個單位技術(shù)能力所需投入資源PY，通過技術(shù)能力挖掘每提高一個單位技術(shù)能力需投入資源PX。

現(xiàn)設(shè)轉(zhuǎn)型之初企業(yè)的技術(shù)能力處于圖2（b）中的A1曲線上的a1。他要縮小與Q2的距離，首先必須到達(dá)曲線A2，然后到達(dá)A3，A4……。根據(jù)前面的假設(shè)，令轉(zhuǎn)型企業(yè)用于提高技術(shù)能力的資源的總數(shù)量為C，a1點(diǎn)的坐標(biāo)為(X1,Y1)，我們可以寫出轉(zhuǎn)型企業(yè)的資源約束方程為：

PX(X?X1)?P Y(Y?Y1)?C（1）

設(shè)在上述約束條件下轉(zhuǎn)型企業(yè)可能達(dá)到的最大的技術(shù)能力曲線方程為：

A2(X,Y)?R2（2）

為求均衡點(diǎn)，設(shè)拉格朗日函數(shù)為

L?A2(X,Y)?R2???C?PX(X?X1)?PY(Y?Y1)?（3）

??L?A

2??X??X??PX?0?

??L?A2

???PY?0?（4）?Y?Y???L

????C?PX(X?X1)?PY(Y?Y1)?0?

由聯(lián)立方程式（4）前兩個方程的解可得

?A2?XPX

?（5）

?A2YPY

等技術(shù)能力曲線（2）式的斜率為

?A?XdY

??2（6）dX?A2?Y故（4）式表明均衡點(diǎn)在資源約束線與等技術(shù)能力曲線A2的切點(diǎn)。不失一般性，設(shè)該切點(diǎn)為a2，則轉(zhuǎn)型企業(yè)在資源約束條件下從a1到達(dá)A2的最佳路徑是a1a2。

根據(jù)以上分析，同理我們可以證明轉(zhuǎn)型企業(yè)技術(shù)能力水平從a2提高到A3的最佳路徑，應(yīng)該是從a2到新的資源約束線與A3的切點(diǎn)（設(shè)為圖2(b)中的a3）。依此類推，可以得出轉(zhuǎn)型企業(yè)

最佳技術(shù)能力發(fā)展路徑應(yīng)該是所用成本約束方程與相應(yīng)等技術(shù)能力曲線的切點(diǎn)的連線，成為技術(shù)能力擴(kuò)展曲線，如圖3所示。

以上結(jié)論還表明，對于具有同樣的資源約束C，PX較大的型企業(yè)（見圖3成本約束線C1）

'

應(yīng)比較傾向于通過增強(qiáng)技術(shù)學(xué)習(xí)能力Y來提高技術(shù)能力（見圖4從a1到a2），PX較小的轉(zhuǎn)型企

業(yè)（見圖4成本約束線C2）應(yīng)傾向于通過增強(qiáng)技術(shù)挖掘能力X來提高技術(shù)能力（見圖4從a

1''到a2）。一般而言，當(dāng)轉(zhuǎn)型企業(yè)技術(shù)資源儲備不足，提高單位技術(shù)挖掘能力所需要的費(fèi)用越高，PX越大；反之，PX越小。因此轉(zhuǎn)型企業(yè)不同的發(fā)展階段，其技術(shù)能力培育模式的側(cè)重點(diǎn)也應(yīng)

因其技術(shù)資源積累水平變化而作出相應(yīng)調(diào)整。

圖3 技術(shù)能力擴(kuò)展線

四、結(jié)論

圖4成本約束線與模式選擇

本文在產(chǎn)業(yè)變遷的背景下，以強(qiáng)相關(guān)型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型企業(yè)為對象，對其技術(shù)能力的演進(jìn)機(jī)理及培育模式選擇進(jìn)行了嘗試性的探索。結(jié)論表明，轉(zhuǎn)型企業(yè)技術(shù)能力再造戰(zhàn)略的側(cè)重點(diǎn)因技術(shù)資源稟賦不同而不盡相同，并應(yīng)隨企業(yè)不同的發(fā)展階段做出相應(yīng)的動態(tài)調(diào)整。然而，轉(zhuǎn)型企業(yè)技術(shù)能力再造是一個龐大的系統(tǒng)工程，諸如技術(shù)整合的決策支持系統(tǒng)、技術(shù)能力擴(kuò)散機(jī)制，以及弱相關(guān)型產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型企業(yè)技術(shù)能力再造的內(nèi)在機(jī)制等方面還有待進(jìn)一步的研究，這是一個極具挑戰(zhàn)意義的領(lǐng)域。

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High-correlative Industry Conversion

Wang De-lu1Zhang Mi-er2

（1．School of Management，China University of Mining and Technology；

2．School of Management，Dalian University of Technology）

Abstract: On the basis of analyzing technological capability evolvement path of enterprise during

high-correlative

industry conversion, two cultivation models of primary technology mining and technology learning of enterprises technological capability on a background of industry conversion are put forward.We set up a model applying indistinctive curve to choose cultivation models.The analysis indicates that the enterprises’ stratagem emphases of technological capability reforger are disparate for their technology resource gift,and should be adjusted in different seedtime.Key words: high-correlative industry conversion；technological capability；path choice

第二篇：地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的路徑選擇

地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的路徑選擇

[摘 要] 地方本科院校向應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展，是大勢所趨?，F(xiàn)在很多地方高校都處于同一起跑線上，誰如果搶占先機(jī)，將很有可能邁向高水平的應(yīng)用型大學(xué)，成為與北大、清華等研究型大學(xué)并肩的應(yīng)用型大學(xué)。地方本科院校必須基于實(shí)事求是的原則，以社會需求為導(dǎo)向，在實(shí)踐中不斷轉(zhuǎn)型發(fā)展，而不是花大量的時間去觀望、討論、論證要不要轉(zhuǎn)、何時轉(zhuǎn)、如何轉(zhuǎn)。地方本科院校要實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型與發(fā)展，必須解放思想，實(shí)事求是，勇往直前，做到“少說”“多學(xué)”“多做”。

[關(guān)鍵詞] 地方本科高校；轉(zhuǎn)型發(fā)展；路徑選擇；實(shí)事求是

[中圖分類號]G648 [文獻(xiàn)標(biāo)志碼] A [文章編號] 1008-2549（2017）01-0012-03

地方本科院校向應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展，這是大勢所趨。關(guān)鍵是如何轉(zhuǎn)的問題。為此，通過調(diào)研，筆者認(rèn)為地方本科院校必須基于實(shí)事求是的原則，以社會需求為導(dǎo)向，在實(shí)踐中不斷轉(zhuǎn)型，而不是花大量的時間去觀望、討論、論證要不要轉(zhuǎn)、何時轉(zhuǎn)、如何轉(zhuǎn)。應(yīng)該說，目前大部分地方高校都存在這種問題，都處于這種狀況，光說不做，或多說少做。我們要在轉(zhuǎn)型發(fā)展上取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展，必須解放思想，實(shí)事求是，勇往直前，在實(shí)踐中摸索前行。更何況，我們可以借鑒歐美等發(fā)達(dá)國家的應(yīng)用型大學(xué)發(fā)展模式和路徑。?Y合中國實(shí)際，筆者認(rèn)為地方本科院校實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展，要做到“少說”“多學(xué)”“多做”。

一 “少說”――解放思想，轉(zhuǎn)變觀念

我國2400多所大學(xué)中的100多所由中央部委直接管理，其余的主要?dú)w省級政府管理，中央部門與地方共建的高校一般以地方管理為主，可以說，地方高校占了大學(xué)的絕大多數(shù)。而地方本科高校中大部分是1999年以后成立或升格的新建本科院校。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2000年至2015年，我國新建本科院校（含獨(dú)立學(xué)院）678所，占全國本科院校的55.6%。[1]2012年，黨的十八大報告提出要加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。2013年，十八屆三中全會決定提出，要深化教育領(lǐng)域綜合改革，加快現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，深化產(chǎn)教融合、校企合作，培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才。2014年，全國職業(yè)教育工作會議做出了引導(dǎo)一批普通本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的戰(zhàn)略部署，并印發(fā)了《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)規(guī)劃（2014-2020年）》，對轉(zhuǎn)型發(fā)展提出了明確要求。2015年，教育部、國家發(fā)展改革委、財政部印發(fā)了《關(guān)于引導(dǎo)部分地方普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的指導(dǎo)意見》。地方高校的轉(zhuǎn)型發(fā)展已正式進(jìn)入實(shí)施階段。關(guān)于地方高校轉(zhuǎn)型的關(guān)注和討論，是始自2014年1月教育部在黃淮學(xué)院舉行的地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展座談會。會議期間印發(fā)了《關(guān)于地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展的指導(dǎo)意見（征求意見稿）》。同年，各相關(guān)教育團(tuán)體組織、各相關(guān)高校幾乎都舉行了各種規(guī)模的關(guān)于轉(zhuǎn)型發(fā)展的討論，但是真正大力有效推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的高校并不多。其實(shí)，很多高校都確定了向應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)型的辦學(xué)定位，但是一直都沒有采取有力措施來推進(jìn)，甚至有些學(xué)校在10年前，或者更早就確立了走建設(shè)應(yīng)用型大學(xué)的道路。

很早就確立建設(shè)應(yīng)用型大學(xué)目標(biāo)的高校，沒有取得實(shí)質(zhì)性進(jìn)展或令人滿意的成績，的確可惜。究其原因，其中就有：對應(yīng)用型認(rèn)識不清楚，在國家政策沒有明確前，不敢采取有力措施推進(jìn)；一直在討論怎樣做的問題，而沒有真正去行動；學(xué)校內(nèi)部意見不統(tǒng)一，致使有措施也難以推進(jìn)；不識人，用人不準(zhǔn)，缺乏得力助手；不信任下屬，不培養(yǎng)下屬，事必躬親，導(dǎo)致無足夠時間和精力專注轉(zhuǎn)型發(fā)展；魄力不夠，一味求穩(wěn)，只是等待上級文件推進(jìn)；在管理學(xué)校時沒有抓住轉(zhuǎn)型發(fā)展這一主要矛盾，疲于應(yīng)付學(xué)校日常事務(wù)；主要精力用在處理校內(nèi)日常事務(wù)和各種關(guān)系，與社會接觸少，與政府、企業(yè)合作交流更少；在文山會海中辦學(xué)，缺乏調(diào)研，不了解社會需求；對于有利于實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的措施，有時為了協(xié)調(diào)關(guān)系不敢推動，缺乏管理智慧；主要領(lǐng)導(dǎo)威信不夠，缺乏領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，班子不夠團(tuán)結(jié)，沒有形成大力推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展的一致意見。

必須正視的問題是，現(xiàn)在有些高校不敢闖、不敢為天下先，有些想闖、敢闖，但又不知道往哪闖，有時還猶豫不決、裹足不前。向應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)型，不是一件簡單的事，多說少做，不行；光說不做，更不行。必須是少說多做。不應(yīng)該出現(xiàn)提出了要建應(yīng)用型大學(xué)而遲遲不采取有力措施去做的情況。究其主要原因，就在于領(lǐng)導(dǎo)者思想觀念保守。為此，要推動地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展，必須首先讓領(lǐng)導(dǎo)解放思想，讓廣大師生轉(zhuǎn)變觀念。思想觀念不轉(zhuǎn)變，轉(zhuǎn)型就無從談起。然而，思想觀念的轉(zhuǎn)變，并不等于就一定會采取有力措施去轉(zhuǎn)型，或者說，即便采取了措施但也不一定有成效，我們還必須要堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)。

二 “多學(xué)”――調(diào)查研究，實(shí)事求是 抓主要矛盾，堅(jiān)定不移地走高水平有特色應(yīng)用型大學(xué)道路

轉(zhuǎn)型發(fā)展，對于很多地方院校來說都很迷茫。這主要是缺乏充分的調(diào)查研究，沒有實(shí)事求是。應(yīng)用型并不是一個新詞，它在歐美等發(fā)達(dá)國家早已在應(yīng)用，而且辦的還很成功。教育部、國家發(fā)展改革委、財政部聯(lián)合制定的《關(guān)于引導(dǎo)部分地方普通本科高校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變的指導(dǎo)意見》，就是在對德國、瑞士、荷蘭、瑞典等國際競爭力位居前列的國家教育體系進(jìn)行了系統(tǒng)調(diào)研而形成的。因此，各地方高校要實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型發(fā)展，就有必要充分學(xué)習(xí)、借鑒德國等國家在教育方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。另一方面，國內(nèi)有些高校在向應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展中已走在前列，待轉(zhuǎn)型的高校也要積極地對這些高校進(jìn)行考察、學(xué)習(xí)、交流。這里的考察、學(xué)習(xí)、交流不能僅僅是主要領(lǐng)導(dǎo)，還要整個領(lǐng)導(dǎo)班子或所有決策者，以及實(shí)踐者，只有相關(guān)人等都有所觸動才能團(tuán)結(jié)一致，眾志成城，大力走向應(yīng)用型大學(xué)。

先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)對于人的發(fā)展是至關(guān)重要的。同樣，高校轉(zhuǎn)型發(fā)展也要借鑒其他學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。但有了先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)還不夠，還得結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)校所處的社會環(huán)境。學(xué)校的發(fā)展不可能完全依賴自身發(fā)展，還必須結(jié)合社會來發(fā)展自己。高校擔(dān)負(fù)著為社會服務(wù)的職能，因此它必須要滿足社會需求。對于地方高校而言，這點(diǎn)顯得特別重要，要始終堅(jiān)持以社會需求為導(dǎo)向。目前在高等教育界，取得的共識是，地方一般高校在學(xué)術(shù)研究上很難與重點(diǎn)大學(xué)相比，地方高校要有大發(fā)展，必須另辟蹊徑。建設(shè)有特色的高水平應(yīng)用型大學(xué)就是比較適合的道路。建設(shè)應(yīng)用型大學(xué)，強(qiáng)調(diào)的是應(yīng)用、學(xué)以致用。應(yīng)用主要是應(yīng)用于社會，滿足社會需求。因此，地方高校辦學(xué)必需堅(jiān)持實(shí)事求是，緊密接觸社會，了解社會需求，依據(jù)社會需求辦學(xué)。各地有各地的社會需求，只要各地的高校以當(dāng)?shù)氐纳鐣枨鬄閷?dǎo)向，自然有地方特色。

抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)：德育為先，能力為本

培養(yǎng)應(yīng)用型人才，必須堅(jiān)持德育為先、能力為本。一個人的道德水平不容易提高，而在未進(jìn)入社會之前，對其進(jìn)行道德教育則可以先入為主。一旦進(jìn)入社會后，受到各種價值觀沖擊，如果再進(jìn)行道德教育，其效果必不如未接觸社會之前好。另外，道德堅(jiān)守，是一個人事業(yè)取得成功、持久的必要因素之一。因此，培養(yǎng)應(yīng)用型人才必須堅(jiān)持德育為先。這里的關(guān)鍵是采取何種效果比較好、讓廣大大學(xué)生樂于接受的方式來培育?，F(xiàn)在普遍采用的德育方式值得令人反思，要想真正達(dá)到德育的目標(biāo)，我們尚需不斷創(chuàng)新培育方式，進(jìn)行多角度培育。能力提升則相對道德培養(yǎng)比較容易，能力作為一個人生存就業(yè)的保障，很多學(xué)生都愿意為此付出，但要做到卓越則同樣需要付出刻苦努力。但無論是提高道德還是專業(yè)技能，都必須以增長知識為基礎(chǔ)。作為應(yīng)用型人才，需要了解一些基本的道德知識、專業(yè)知識等知識。培養(yǎng)應(yīng)用型人才，要以提高素質(zhì)為前提，著重提高思想道德素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)等素質(zhì)。要以提升能力為根本，注重提高學(xué)習(xí)能力、調(diào)查研究能力、實(shí)踐能力、心理調(diào)節(jié)能力等，其中要特別重視實(shí)踐能力的提升，要在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、提高其他能力。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，學(xué)生印象最深刻，也最易接受。

三 “多做”――?Ｗ⒅鞫?，勇往直前

向應(yīng)用型大學(xué)方向轉(zhuǎn)型，培養(yǎng)應(yīng)用型人才，除了“少說”“多學(xué)”之外，更要“多做”。而做還得注重方法，抓住關(guān)鍵。筆者認(rèn)為，走應(yīng)用型發(fā)展道路，理應(yīng)從抓住以下幾個方面進(jìn)行。人力資源方面：黨政領(lǐng)導(dǎo)是核心，師資隊(duì)伍是關(guān)鍵

基于中國國情，走應(yīng)用型發(fā)展道路，關(guān)鍵在人，在決策者，在黨政主要領(lǐng)導(dǎo)。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)一心、積極專注，是建設(shè)應(yīng)用型大學(xué)的基礎(chǔ)。沒有這個基礎(chǔ)，將不可能在建設(shè)應(yīng)用型大學(xué)的道路上取得重大成績，更不用說建成應(yīng)用型大學(xué)。光有決策者推動還不夠，還需要廣大教職工的認(rèn)可。應(yīng)該說，擁有一支培養(yǎng)應(yīng)用型人才的師資隊(duì)伍才是最關(guān)鍵的。學(xué)生都是教師培養(yǎng)出來的。一般而言，理論與實(shí)踐皆優(yōu)的教師可以培養(yǎng)出相應(yīng)的優(yōu)秀人才。然而，教師是關(guān)鍵，也是最大的阻力，因?yàn)楦母?、轉(zhuǎn)型必然侵犯其利益?，F(xiàn)在很多專家學(xué)者提出建設(shè)“雙師雙能”型教師隊(duì)伍，在短時期建成還是比較困難的。理論和實(shí)踐皆具皆優(yōu)，對于很多教師來說是很難的。一個人的精力是有限的，很難在兩方面都做得很突出，當(dāng)然也不排除兩方面做得都很優(yōu)秀的，但這畢竟是少數(shù)。因此，我們必須采取多種方式來加快師資隊(duì)伍建設(shè)。

高?，F(xiàn)有教師大部分都是從事理論研究的，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)較少，甚至沒有，一旦向應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)變，必然要求教師也要相應(yīng)地轉(zhuǎn)變，這對于部分教師而言肯定存在一定的困難。而且，要獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也不是短時期就可以完成的。因而，為了推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展，需要從用人單位聘請兼職教師，解決應(yīng)用型教師嚴(yán)重不足的問題。另一方面，需要制定針對在職教師的培訓(xùn)體系和計(jì)劃，加快教師培訓(xùn)的步伐，讓教師盡快具有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，例如可以讓教師到企業(yè)等用人單位去學(xué)習(xí)、交流、頂崗、掛職一段時間。由于社會不斷變化發(fā)展，職場也瞬息萬變，一些培訓(xùn)過的教師終將再次脫離社會，因此可以考慮減少專職教師人數(shù)，壓縮人力成本，多聘用社會賢達(dá)和企業(yè)精英人士作為兼職教師。教學(xué)方面：著力構(gòu)建以社會需求為導(dǎo)向的應(yīng)用型專業(yè)體系和相應(yīng)的課程體系

向應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)型，最終要體現(xiàn)在專業(yè)建設(shè)和課程設(shè)置上。高校要建設(shè)應(yīng)用型大學(xué)，學(xué)生要具有應(yīng)用實(shí)踐能力，就必須構(gòu)建以社會需求為導(dǎo)向的應(yīng)用型專業(yè)體系和相應(yīng)的課程體系，依據(jù)產(chǎn)業(yè)鏈建立專業(yè)集群，及其相應(yīng)的課程集群、課題集群、應(yīng)用型的教學(xué)支撐體系。教學(xué)是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的基礎(chǔ)，是學(xué)校發(fā)展的生存之需。課程設(shè)置直接影響到了培養(yǎng)應(yīng)用型人才的效果，因此，課程設(shè)置必須接地氣，以應(yīng)用型課程為主。良好的課程教學(xué)效果又是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的關(guān)鍵。因此，要格外注重課程教學(xué)效果，要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來采用不同的教學(xué)方式，多采用啟發(fā)式教學(xué)，加大實(shí)踐教學(xué)力度，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，老師在學(xué)生自己動手的過程中不斷引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生。如果有條件的話，可以采用師徒制教學(xué)，讓老師成為導(dǎo)師，讓一個導(dǎo)師帶若干個學(xué)生，手把手教，這樣對于學(xué)生的成長、發(fā)展將具有巨大的推動作用；還可以實(shí)行雙導(dǎo)師制，校內(nèi)校外各聘導(dǎo)師，分別為學(xué)生的理論導(dǎo)師和實(shí)踐導(dǎo)師，兼顧理論與實(shí)踐，讓學(xué)生兩條腿走路。

設(shè)置應(yīng)用型課程，讓學(xué)生掌握了知識，提升了能力，這還不夠，還必須使學(xué)生在綜合素質(zhì)方面得到提升。因此，還要制定通識課程體系，以提升學(xué)生的素質(zhì)。通識課程主要解決學(xué)生心靈上的問題，讓學(xué)生內(nèi)心強(qiáng)大，讓學(xué)生“厚德載物，自強(qiáng)不息”、“堅(jiān)卓剛毅”、“勝不驕，敗不餒”、“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”、“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”等。通識課程應(yīng)主要以中國優(yōu)秀文化為主，以文史哲為主，兼有體育、外語等課程。另外，鑒于哲學(xué)與數(shù)學(xué)在各學(xué)科中的地位，可以考慮將哲學(xué)和數(shù)學(xué)作為所有學(xué)生的必修課，以加強(qiáng)學(xué)生的思維訓(xùn)練。思維支配、引導(dǎo)著人的行為，在人的日常生活和社會實(shí)踐中起著決定性作用，甚至可以說，思維決定著行動，因此，非常有必要提高哲學(xué)和數(shù)學(xué)的地位，把哲學(xué)和數(shù)學(xué)作為所有大學(xué)生的必修課。而外語作為一門工具，沒必要作為一門核心課程，可以作為一門一般性的課程，甚至可以考慮作為一門選修課，因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)社會中，外語幾乎就用不到，很多人是一生都幾乎用不到，這是目前最大的現(xiàn)實(shí)。如果僅在接受學(xué)歷教育時學(xué)習(xí)外語，那是對時間和生命的極大浪費(fèi)。因此，非常有必要對其進(jìn)行徹底改革，使之與社會現(xiàn)實(shí)相適應(yīng)?？蒲小⑸鐣?wù)方面：著力構(gòu)建政產(chǎn)學(xué)研用一體化的協(xié)同創(chuàng)新-協(xié)同育人體系

高校走應(yīng)用型轉(zhuǎn)型發(fā)展道路，著力培養(yǎng)應(yīng)用型人才，同樣需要加強(qiáng)科研。只不過此科研內(nèi)容偏向?qū)嵺`應(yīng)用，更加注重為社會服務(wù)，為此，轉(zhuǎn)型高校應(yīng)構(gòu)建政產(chǎn)學(xué)研用一體化的協(xié)同創(chuàng)新-協(xié)同育人體系?？蒲惺潜匦?，是崛起之需，發(fā)展之要。高?？蒲锌梢耘c企業(yè)的研發(fā)部門協(xié)同合作，共同研發(fā)產(chǎn)品。這樣一方面可以充分利用各自優(yōu)勢，協(xié)同創(chuàng)新；另一方面，可以通過協(xié)同創(chuàng)新，達(dá)到提高教師科研水平的目的。

高校與地方政府、企業(yè)、行業(yè)深入合作，請合作單位優(yōu)秀人士來為學(xué)生授課，學(xué)生到合作單位實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)踐，雙方協(xié)同育人。這里，政府的角色應(yīng)該轉(zhuǎn)變，不能成為純粹管理者，甚至是命令發(fā)布者，而是提供服務(wù)者，提供政策者，要為高校與企業(yè)合作積極引導(dǎo)，搭建平臺，提供服務(wù)，規(guī)范合作。高校同樣要積極主動，適應(yīng)社會，服務(wù)社會。高校必須把握一點(diǎn)，即凡是有利于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的都要積極有為，不應(yīng)為此設(shè)置諸多門檻，更不應(yīng)高高在上，孤芳自賞。企業(yè)追求利益，在與企業(yè)合作時，必須讓企業(yè)有利可圖，努力做到雙贏，如此方可持久，持久方能見效。高校還應(yīng)主動承接地方繼續(xù)教育任務(wù)，成為地方政府、行業(yè)和企業(yè)依賴的繼續(xù)教育基地，全方位做到協(xié)同育人。例如可以把過去在企業(yè)內(nèi)部設(shè)置的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)放置在大學(xué)里，大學(xué)為企業(yè)提供培訓(xùn)場地等配套設(shè)施和人力資源，這樣一方面可以節(jié)省企業(yè)的成本，另一方面，大學(xué)也可以充分利用企業(yè)的人力資源等資源，實(shí)現(xiàn)雙贏。文化方面：著重構(gòu)建具有地方特色和以求實(shí)向上為基礎(chǔ)的校園文化體系

文化是學(xué)校發(fā)展的靈魂，是學(xué)校發(fā)展的持久動力，是學(xué)校的長久之需。高校在轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中，要依賴本身具有的文化內(nèi)涵，推動自身轉(zhuǎn)型發(fā)展。同時，要不斷豐富校園文化內(nèi)涵，為轉(zhuǎn)型發(fā)展提供濃厚的文化氛圍。通過調(diào)研，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多地方高校都具有自己的校訓(xùn)、精神，但很多都形同虛設(shè)，如自辦學(xué)以來，校訓(xùn)就換了好幾個，精神也變了幾個，而且有些校訓(xùn)大同小異，沒有特色。在辦學(xué)過程中，學(xué)校制定的政策、措施很多都沒有考慮校訓(xùn)、精神、理念，有些甚至是與這些相悖?？梢姡@種公布的文化與實(shí)際的文化并不一致，甚至截然不同。大學(xué)存在虛榮心、“講面子”是很普遍的，而且已然成為一種理所應(yīng)當(dāng)?shù)牟徽Ｎ幕諊?。這是一種不好的文化氛圍，?@種氛圍是不利于應(yīng)用型人才培養(yǎng)的。應(yīng)用型人才培養(yǎng)，關(guān)鍵在實(shí)，有校訓(xùn)、精神、理念不依，形同虛設(shè)，甚至相悖，這顯然給學(xué)生帶來負(fù)面影響。因此，轉(zhuǎn)型高校要轉(zhuǎn)型，首先就必須堅(jiān)持實(shí)事求是的原則、態(tài)度，繼承和發(fā)揚(yáng)“求實(shí)”、“求是”精神，崇尚實(shí)用。要運(yùn)用求實(shí)、求是精神祛除與此相悖的文化。有校訓(xùn)而不秉承，甚至違反，讓校訓(xùn)形同虛設(shè)，此時還不如不設(shè)。既然提出了，就應(yīng)當(dāng)貫徹執(zhí)行。

學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展，必須要與地方相結(jié)合，為了學(xué)校發(fā)展具有持久動力，需要構(gòu)建具有地方特色和以求實(shí)向上為基礎(chǔ)的校園文化體系。每所高校都處于一個地方，因此其發(fā)展不可避免的會有地域性。每個地域都有不同的地方特色文化，每所高校理應(yīng)適應(yīng)這種地方文化特色，并形成自身的校園特色文化。所謂特色是人無我有。有些高校因?yàn)橛袔煼秱鹘y(tǒng)，后升本后成為綜合大學(xué)，最終提出以師范教育為特色，這是存在問題的。師范教育在全國有很多學(xué)校都有，甚至還辦得更好，從嚴(yán)格意義講，這并不能算特色，而應(yīng)當(dāng)是傳統(tǒng)。將特色與傳統(tǒng)混為一談并不可取，傳統(tǒng)并不一定就是特色。出現(xiàn)這種問題，就是沒有認(rèn)清“是”。當(dāng)自以為“是”時，還搞一言堂，不虛心聽取建議、集思廣益，這種認(rèn)識對學(xué)校發(fā)展是有很大負(fù)面影響的，對于學(xué)?！叭藷o我有”的真正特色卻并沒有給予大力支持，以致于沒有形成鮮明特色，的確讓人遺憾。因此，在學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展過程中，構(gòu)建一種實(shí)事求是、求實(shí)向上的文化氛圍，是非常必要的，也是與國家意志一致的。

地方本科高校向應(yīng)用型大學(xué)轉(zhuǎn)型發(fā)展，已是勢在必行?，F(xiàn)在很多地方高校都處于同一起跑線上，誰如果抓住時機(jī)，搶占先機(jī)，將很有可能邁向高水平的應(yīng)用型大學(xué)，成為與北大、清華等研究型大學(xué)并肩的應(yīng)用型大學(xué)。隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展和高等教育的改革不斷深入，地方本科高校必將重新洗牌，必將出現(xiàn)一批高水平的應(yīng)用型大學(xué)。可以大膽地預(yù)言，誰專注主動、誰求是創(chuàng)新，誰將脫穎而出、鶴立雞群。

參考文獻(xiàn)

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中凸顯特色：新建本科院校發(fā)展戰(zhàn)略研究》的價值[J].新華網(wǎng)，2014-4-24.

第三篇：江蘇省雨花經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展路徑思考

江蘇省雨花經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展路徑思考

發(fā)布日期：2010年03月18日

作者：江蘇省雨花經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū) 翟紅軍 朱洪萍 余光德

一、開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

雨花經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)自創(chuàng)業(yè)伊始?xì)v經(jīng)9年發(fā)展，始終按照區(qū)委區(qū)政府提出的構(gòu)筑工業(yè)化新城區(qū)的總體要求，堅(jiān)持“高水平是財富，低水平是包袱”的招商思想，找準(zhǔn)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)定位，突出產(chǎn)業(yè)招商，邁入了科學(xué)發(fā)展的快車道。9年內(nèi)，先后引進(jìn)各類工商業(yè)項(xiàng)目90余個，計(jì)劃總投資220多億元。GDP規(guī)模從2003年的3.3億元發(fā)展到2009年底的17.25億元，年均增幅為31.7%;稅收從2003年的4800萬增至2009年底的4.016億元，年均增幅為42.4%；截至2009年底，累計(jì)完成固定資產(chǎn)投資223億元（其中工業(yè)投入183億元），年均增幅約41.6%。2009年，園區(qū)自有企業(yè)稅源已經(jīng)從2003年的104.59萬元增長到2.4億元，園區(qū)企業(yè)自身納稅年均增幅保持在148%以上。

目前，開發(fā)區(qū)已經(jīng)形成以電子信息為主的先進(jìn)制造業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代物流業(yè)為主導(dǎo)的產(chǎn)業(yè)布局。開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)正在從低端加工制造業(yè)，向以自主創(chuàng)新、高科技、高附加值等為內(nèi)涵的先進(jìn)制造業(yè)方向邁進(jìn)。尤其是2009年引進(jìn)的南京互聯(lián)網(wǎng)軟件產(chǎn)業(yè)園基地以及近期新引進(jìn)的哈皮時代、盛博科技、炬騰網(wǎng)絡(luò)、寶德科技等軟件產(chǎn)業(yè)，這些為開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)實(shí)施智能化、高端化提供了有力支撐。

（一）產(chǎn)業(yè)發(fā)展歷程

雨花經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)于2003年-2005年開始第一次產(chǎn)業(yè)布局，主要是以一期開發(fā)為平臺，開展了以綜合加工制造業(yè)為主的開發(fā)建設(shè)。2005-2009年開始第二次大規(guī)模的產(chǎn)業(yè)開發(fā)與轉(zhuǎn)型，主要引進(jìn)和培育電子信息為主的先進(jìn)制造業(yè)、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)等產(chǎn)業(yè)。目前，處于第二次產(chǎn)業(yè)開發(fā)向第三次產(chǎn)業(yè)開發(fā)過渡時期，即建設(shè)發(fā)展階段，正在加速形成以電子信息、軟件研發(fā)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)形態(tài)。

（二）產(chǎn)業(yè)發(fā)展成效

1．規(guī)模工業(yè)總量大幅增長。通過十多年來的開發(fā)建設(shè)和對外招商，目前納入統(tǒng)計(jì)范圍的規(guī)模以上企業(yè)數(shù)量快速增加，到2009年底已經(jīng)建成投產(chǎn)的規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)達(dá)到 48家，特別是近三年來新增規(guī)模企業(yè)大幅增加。

2．財政收入增長明顯加快。自2003年至2009年的6年間，園區(qū)稅收保持了高速發(fā)展態(tài)勢，稅收總額從

4835萬元增長到40160萬元，年均增速達(dá)42.4％。

3．科技整體實(shí)力得到加強(qiáng)。截止到2009年，開發(fā)區(qū)已建成投入生產(chǎn)的企業(yè)共有高新技術(shù)企業(yè) 8家；僅2009年完成專利19件，其中實(shí)用新型專利和發(fā)明專利9件；共有國內(nèi)名牌1家、省名牌2家、市名牌1家；17家投產(chǎn)運(yùn)營的制造業(yè)企業(yè)中共有10家企業(yè)與高校進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研對接，合作開發(fā)新項(xiàng)目。

4．產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)更趨合理。2007年以來，以市場為導(dǎo)向，通過存量改造提升，增量引進(jìn)發(fā)展，淘汰落后生產(chǎn)能力等手段，制造業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)向高度化轉(zhuǎn)變，領(lǐng)域拓寬的趨勢明顯，從“

二、三”產(chǎn)業(yè)看，帶有文化創(chuàng)意性質(zhì)的軟件產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展?jié)u漸壯大，開始成為新的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。而電子信息為主的先進(jìn)制造業(yè)等方面的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)也有了較快發(fā)展。

5．新的產(chǎn)業(yè)空間布局正在形成。截止2009年底開發(fā)區(qū)共引進(jìn)的90余個建成、在建項(xiàng)目中：電子信息類企業(yè)20家；機(jī)械制造類企業(yè)24家；文化創(chuàng)意企業(yè)30余個集中在互聯(lián)網(wǎng)軟件產(chǎn)業(yè)園布局；生產(chǎn)服務(wù)類企業(yè)5家，其中，包括紅太陽和明發(fā)兩大物流基地；另外還有部分家具建材5家、食品類企業(yè)6家等。園區(qū)電子信息、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)三大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)布局正在形成。

二、開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展面臨的現(xiàn)狀和主要問題

一是產(chǎn)業(yè)集中度相對不高。六年來，隨著近年來開發(fā)區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施的不斷完善和生態(tài)環(huán)境不斷提升，招商引資項(xiàng)目的產(chǎn)業(yè)層次不斷提高，從開發(fā)區(qū)僅有的27.6平方公里、實(shí)際可用面積不足13平方公里的范圍看，園區(qū)雖然引進(jìn)90余個工商業(yè)項(xiàng)目，但開發(fā)區(qū)不可能形成真正意義上的產(chǎn)業(yè)鏈或產(chǎn)業(yè)集群。為擺脫這樣的困境，開發(fā)區(qū)瞄準(zhǔn)未來，新引進(jìn)了互聯(lián)網(wǎng)軟件產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目，但軟件集群發(fā)展的效應(yīng)發(fā)揮尚待時日。

二是企業(yè)創(chuàng)新尚未形成集群創(chuàng)新優(yōu)勢。目前，園區(qū)一些企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新活動又受到資金、技術(shù)、人才短缺的困擾，只有少數(shù)企業(yè)建立了有較強(qiáng)實(shí)力的研發(fā)機(jī)構(gòu)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前園區(qū)與高校、科研院所開展合作的企業(yè)只有14家，真正意義上具有國家認(rèn)證的高新技術(shù)企業(yè)不足10家。由此必然導(dǎo)致園區(qū)企業(yè)承接新產(chǎn)品的能力不足，研究成果轉(zhuǎn)化率不高。這有企業(yè)自身建設(shè)、正處于建設(shè)發(fā)展初期方面的原因，也有對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的扶持力度不夠和未形成完整的實(shí)施規(guī)劃，現(xiàn)有政策沒有形成產(chǎn)業(yè)發(fā)展的政策“洼地”，鼓勵企業(yè)做強(qiáng)做大做優(yōu)力度不大等方面的原因。

三是園區(qū)項(xiàng)目承載能力亟待提高。開發(fā)區(qū)目前基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)跟不上項(xiàng)目引進(jìn)的同步需求。隨著中電十四所、南京互聯(lián)網(wǎng)軟件園建成投產(chǎn)，大批高素質(zhì)人才入駐，對園區(qū)綜合服務(wù)配套提出了更高要求。目前，這種承載能

力日顯局促，隨著高科技企業(yè)入駐，對開發(fā)區(qū)綜合配套的需求日漸旺盛，開辟現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展的新天地已經(jīng)成為驅(qū)動園區(qū)產(chǎn)業(yè)提升的內(nèi)在動力。

四是開發(fā)建設(shè)投入渠道單一，資金平衡困難。開發(fā)區(qū)征地拆遷的成本越來越高，難度也越來越大。開發(fā)區(qū)可支配財力的全部投入開發(fā)建設(shè)也是杯水車薪。加之開發(fā)區(qū)缺乏商業(yè)和房地產(chǎn)項(xiàng)目運(yùn)作，大規(guī)模的基礎(chǔ)設(shè)施投入缺乏資金平衡渠道，全部投入資金只能依靠銀行貸款。這種發(fā)展模式，沒有異軍產(chǎn)業(yè)的突起，很難在短期實(shí)現(xiàn)自我平衡。

五是土地可持續(xù)利用潛力尚待挖掘。開發(fā)區(qū)實(shí)際可用于產(chǎn)業(yè)用地的面積不足13平方公里。目前，開發(fā)區(qū)一期項(xiàng)目基本布滿，二期正在拉開框架，已經(jīng)簽約近20個項(xiàng)目，園區(qū)實(shí)際可用于產(chǎn)業(yè)用地的面積不足3000畝。如果單純依托土地的擴(kuò)張來實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，開發(fā)區(qū)已經(jīng)不具有可持續(xù)發(fā)展條件。如何在開發(fā)區(qū)探索實(shí)踐“有限空間、無限發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展理念正成為當(dāng)前亟待破解的難題。

三、開發(fā)區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展的基礎(chǔ)與條件

1．區(qū)位環(huán)境優(yōu)勢正在日益凸顯。雨花開發(fā)區(qū)處兩大新城區(qū)、兩大產(chǎn)業(yè)帶之間，濱臨長江，座擁三橋，銜含秦淮新河，擁有約5公里長江深水岸線，是九條重要國道、省道的交通節(jié)點(diǎn)，是通往南京市區(qū)和蘇南、皖南、皖北地區(qū)重要的交通隘口，建成后的火車南站距開發(fā)區(qū)僅10公里，繞越高速在園區(qū)邊緣與三橋?qū)?，使得區(qū)位、交通優(yōu)勢明顯的雨花開發(fā)區(qū)更具發(fā)展?jié)摿?。開發(fā)區(qū)正在抓緊建設(shè)龍藏大道北延工程、濱江大道雨花段工程，及其兩座跨秦淮新河大橋工程，全面拉開連接河西新城的通道，打造完成融入河西新城的總部金融經(jīng)濟(jì)圈兩條通道，將進(jìn)一步拉近與河西新城的距離；作為60平方公里板橋新城的工業(yè)發(fā)展區(qū)域，如果能夠和板橋新城蓮花湖區(qū)域聯(lián)動發(fā)展，有效整合資金、土地等各種資源要素，實(shí)施工業(yè)用地、居住用地和商業(yè)用地的聯(lián)動開發(fā)，將進(jìn)一步助推區(qū)域發(fā)展的實(shí)現(xiàn)開發(fā)區(qū)、板橋新城實(shí)現(xiàn)多贏。

2．產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)優(yōu)勢正在迅速形成。在園區(qū)已有的優(yōu)勵國際、偉豪、翔實(shí)等先進(jìn)制造業(yè)產(chǎn)業(yè)的基礎(chǔ)上，園區(qū)在手的90個項(xiàng)目，囊括了電子信息、文化創(chuàng)意、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)并發(fā)展為主導(dǎo)方向，呈3﹢X產(chǎn)業(yè)形態(tài)。開發(fā)區(qū)正在從低端加工制造業(yè)，向以自主創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型等為內(nèi)涵的先進(jìn)制造業(yè)方向邁進(jìn)。僅2009年，開發(fā)區(qū)投產(chǎn)達(dá)效的制造業(yè)企業(yè)中就完成專利申請19件，其中實(shí)用新型專利和發(fā)明專利9件；目前園區(qū)共有國內(nèi)名牌1家（桂雨鴨）、省名牌2家（三鴻、舒曼）、市名牌1家（偉豪）；園區(qū)已有10多家企業(yè)與17個高校、科研院所進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研對接，合作開發(fā)科技項(xiàng)目。

3．特色產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢正在加速集聚。軟件企業(yè)集聚初露端倪，中電十四所、盛博科技、華瑞泰、阿里巴巴等

知名軟件企業(yè)相繼落戶雨花經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，為雨花開發(fā)區(qū)軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了有力的支撐。其中南京互聯(lián)網(wǎng)軟件產(chǎn)業(yè)園是以SAAS企業(yè)為核心，以擁有自主知識產(chǎn)權(quán)的應(yīng)用軟件企業(yè)為主導(dǎo)，打造自己獨(dú)立軟件互聯(lián)平臺，為園區(qū)內(nèi)企業(yè)提供產(chǎn)品發(fā)布、推廣及運(yùn)用的廣闊空間。目前作為國內(nèi)首個互聯(lián)網(wǎng)SAAS產(chǎn)業(yè)園的開路先鋒，已入駐ISV企業(yè)30多個，預(yù)計(jì)用5年不到的時間把SAAS產(chǎn)業(yè)園建設(shè)成為入園軟件企業(yè)300家，從業(yè)人數(shù)近萬人，年軟件營收達(dá)20-30億元人民幣的國際有名、中國知名、江蘇著名的軟件產(chǎn)業(yè)鏈航母。

4．生態(tài)環(huán)境優(yōu)勢正在著力打造。園區(qū)大投入地進(jìn)行園區(qū)綠化和景觀改造提檔升級，沿江沿河的1000畝濕地公園和板橋河景觀等面貌煥然一新，同時，大力度進(jìn)行水系改造，園區(qū)生態(tài)環(huán)境得到明顯的改善。下一步重點(diǎn)推進(jìn)三橋生態(tài)公園二期500畝工程建設(shè)，加快三期三橋連接線北側(cè)6平方公里的原“綠色南京”區(qū)域的規(guī)劃建設(shè)，加快秦淮新河沿線的整治和綠化項(xiàng)目建設(shè)，加強(qiáng)園區(qū)水資源和水環(huán)境的保護(hù)，推進(jìn)三橋連接線以北區(qū)域1000余畝居住用地開發(fā)，以良好的生態(tài)環(huán)境吸引高科技、軟件信息、總部經(jīng)濟(jì)類高端產(chǎn)業(yè)入駐。

四、加快產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的路徑思考

推動開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，一靠價值鏈升級帶動，二靠現(xiàn)代服務(wù)業(yè)火車頭拉動，三靠產(chǎn)業(yè)集群、特色產(chǎn)業(yè)園推動，四靠以打造成果轉(zhuǎn)化的有效載體和公共技術(shù)平臺促動。

1．求高求特，提升轉(zhuǎn)型發(fā)展競爭力。優(yōu)化資源配置，瞄準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)高端。制定科學(xué)詳盡的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，依托現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢，實(shí)行差異化發(fā)展戰(zhàn)略，整合產(chǎn)業(yè)資源，提升產(chǎn)業(yè)層次，培育開發(fā)區(qū)軟件研發(fā)和現(xiàn)代服務(wù)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)，優(yōu)化資源的空間和產(chǎn)業(yè)配置，形成對接河西新城產(chǎn)業(yè)發(fā)展的新優(yōu)勢。強(qiáng)化政策支撐，扶持特色產(chǎn)業(yè)。依托優(yōu)惠政策及特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策，制定實(shí)施系統(tǒng)性、針對性、個性化的開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策體系，突出對企業(yè)規(guī)模、效益、增速、技術(shù)創(chuàng)新能力、財政貢獻(xiàn)能力、品牌經(jīng)營能力等方面的獎勵和扶持，以信息化帶動工業(yè)化，以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)改造傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，做大做強(qiáng)現(xiàn)有企業(yè)，培育龍頭企業(yè)，形成由行業(yè)知名企業(yè)為龍頭、帶動特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展的集聚發(fā)展格局。做優(yōu)配套環(huán)境，節(jié)約集約發(fā)展。加快建設(shè)各主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)的配套建設(shè)，主動構(gòu)建高端產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展載體平臺，在招商環(huán)節(jié)系統(tǒng)謀劃項(xiàng)目關(guān)聯(lián)度布局，提升項(xiàng)目集聚集約發(fā)展的配套優(yōu)勢，全面改善產(chǎn)業(yè)生態(tài)環(huán)境，向產(chǎn)業(yè)微笑曲線兩端延伸產(chǎn)業(yè)鏈條，降低企業(yè)生產(chǎn)成本，形成后發(fā)優(yōu)勢。

2．創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)，增強(qiáng)創(chuàng)新發(fā)展動力。全面支持政產(chǎn)學(xué)銀金合作。鼓勵園區(qū)企業(yè)加強(qiáng)與高校、科研機(jī)構(gòu)的技術(shù)合作，努力使高校、科研機(jī)構(gòu)的科技力量成為技術(shù)開發(fā)的重要依托，吸納并轉(zhuǎn)化高校、科研機(jī)構(gòu)、其他企業(yè)及國外的先進(jìn)技術(shù)和科研項(xiàng)目，推動實(shí)驗(yàn)室科研成果產(chǎn)業(yè)化工程。大力扶持科技型中小企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新活動，不斷完善企業(yè)孵化器的軟環(huán)境建設(shè)，加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)載體建設(shè)力度，重點(diǎn)加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)軟件產(chǎn)業(yè)園、企業(yè)科技轉(zhuǎn)化

中心等各類孵化器建設(shè)，促進(jìn)科技成果就地轉(zhuǎn)化，建立以特色產(chǎn)業(yè)集群為基礎(chǔ)的科技創(chuàng)新平臺，形成具有較強(qiáng)能力的科技創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)，營造鼓勵高科技成果產(chǎn)業(yè)化的良好氛圍。構(gòu)建支持創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的政策體系。堅(jiān)持將區(qū)域創(chuàng)新體系與特色產(chǎn)業(yè)集群相結(jié)合，完善以產(chǎn)業(yè)政策為主轉(zhuǎn)變?yōu)橹С中纬梢蕴厣a(chǎn)業(yè)集群為主的區(qū)域創(chuàng)新政策體系，形成洼地效應(yīng)，培育和形成促進(jìn)自主創(chuàng)新的文化環(huán)境。

3．完善功能，創(chuàng)優(yōu)科技支撐的發(fā)展環(huán)境。積極構(gòu)建科技支持體系。建立和多家研究機(jī)構(gòu)、重點(diǎn)大學(xué)合作的技術(shù)支撐體系、多元化的融資體系和發(fā)達(dá)完善的中介服務(wù)體系，為園區(qū)高科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供必要的綜合服務(wù)。加強(qiáng)科技服務(wù)體系建設(shè)。加強(qiáng)對入園企業(yè)在研究與開發(fā)、資金渠道、政策扶持等服務(wù)方面的支持功能，加強(qiáng)在諸如信息提供、培訓(xùn)、咨詢中介方面的服務(wù)，推動企業(yè)迅速做大轉(zhuǎn)型。構(gòu)筑技術(shù)人才方便快捷的服務(wù)體系。加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)園和特色產(chǎn)業(yè)園生產(chǎn)生活配套設(shè)施建設(shè)，對接河西新城產(chǎn)業(yè)層級，大力在園區(qū)發(fā)展現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，提升區(qū)位價值，承接產(chǎn)業(yè)梯度，搶抓2014年青奧會在河西舉辦的機(jī)會，迅速提升奧南板塊的服務(wù)業(yè)發(fā)展水平。

4．招商選資，著力提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展質(zhì)量。推動招商引資模式的根本轉(zhuǎn)變。從注重招商引資規(guī)模和數(shù)量的“企業(yè)招商”模式，向以提高產(chǎn)業(yè)集聚度為核心的“產(chǎn)業(yè)招商”模式轉(zhuǎn)變，不貪大求全，務(wù)求在高起點(diǎn)上做精做特。以“引高、引軟、引才”為目標(biāo)增強(qiáng)招商選資針對性。將招商重點(diǎn)放在吸引區(qū)域總部、研發(fā)中心項(xiàng)目落戶，吸引國外著名跨國公司、金融機(jī)構(gòu)、大型企業(yè)集團(tuán)或分支機(jī)構(gòu)設(shè)立地區(qū)總部，引進(jìn)國際國內(nèi)技術(shù)創(chuàng)新的重大成果、研發(fā)機(jī)構(gòu)和領(lǐng)軍人物來園區(qū)創(chuàng)業(yè)，增強(qiáng)開發(fā)區(qū)特色產(chǎn)業(yè)核心技術(shù)的持續(xù)創(chuàng)新和影響力。構(gòu)建招商項(xiàng)目質(zhì)量控制體系。從園區(qū)可用產(chǎn)業(yè)用地面積有限的實(shí)際出發(fā)，制定嚴(yán)格的項(xiàng)目準(zhǔn)入標(biāo)準(zhǔn)，包括產(chǎn)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品創(chuàng)新標(biāo)準(zhǔn)，通過不斷提高招商項(xiàng)目質(zhì)量，有力推動園區(qū)產(chǎn)業(yè)升級轉(zhuǎn)型。

5．整合資源，增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型合力。節(jié)約集約用地，讓有限土地創(chuàng)造無限發(fā)展空間。進(jìn)一步調(diào)整和優(yōu)化開發(fā)區(qū)用地結(jié)構(gòu)，從注重規(guī)模擴(kuò)張向注重質(zhì)量、效益提升轉(zhuǎn)變，努力促進(jìn)土地資源的節(jié)約集約利用，提高單位土地產(chǎn)出、單位土地利用率，向空間要效益，通過產(chǎn)業(yè)升級、項(xiàng)目嫁接整合小空間創(chuàng)造更大效益。加強(qiáng)人才服務(wù)，打造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。加強(qiáng)園區(qū)專業(yè)人才和企業(yè)現(xiàn)代管理高級人才引進(jìn)服務(wù)，積極引導(dǎo)和吸引海內(nèi)外高層次留學(xué)人員和科研人員到開發(fā)區(qū)從事科技創(chuàng)新工作，制定專門的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才扶助計(jì)劃，努力為他們創(chuàng)造興業(yè)的良好外部環(huán)境，為驅(qū)動開發(fā)區(qū)創(chuàng)新發(fā)展增添不竭動力。加強(qiáng)政策對接，推動創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)高起點(diǎn)集聚。重點(diǎn)加大對科技、創(chuàng)新、軟件、人才、文化、創(chuàng)意等各門類產(chǎn)業(yè)扶持政策的研究，加強(qiáng)政策配套的落實(shí)和支持，提高政策系統(tǒng)效應(yīng)，促進(jìn)招商項(xiàng)目在高起點(diǎn)集聚。

第四篇：我國體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的路徑選擇

我國體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的路徑選擇

張海濤 《光明日報》（2014年08月17日07 版）

我國體育文化產(chǎn)業(yè)起步于上世紀(jì)80年代，隨著競技體育市場化和商業(yè)化不斷發(fā)展，文化與技術(shù)、經(jīng)濟(jì)的相互交融，文化的經(jīng)濟(jì)功能逐步增強(qiáng)，體育文化產(chǎn)業(yè)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)的結(jié)合也日益緊密。體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)與體育文化產(chǎn)業(yè)相互融合的新產(chǎn)業(yè)，是一種以“文化創(chuàng)意”為核心價值理念的體育產(chǎn)業(yè)新形式。隨著人們體育健身意識的增強(qiáng)，體育文化創(chuàng)意產(chǎn)品的需求逐步加大，體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)正在駛?cè)氚l(fā)展快車道。

體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵及特點(diǎn)

體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是對知識、技能、創(chuàng)意交融滲透后表現(xiàn)出來的帶有高經(jīng)濟(jì)值的新思想、新技術(shù)、新內(nèi)容的創(chuàng)新型載體。創(chuàng)意是體育文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的強(qiáng)勁動力。以創(chuàng)意理念為核心，以高智能化、高知識化為主要特征，體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)良好的發(fā)展前景。

高智能化是體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的第一特征。體育文化創(chuàng)意產(chǎn)品的生產(chǎn)是原創(chuàng)性體育文化創(chuàng)意產(chǎn)品研究和發(fā)明的唯一，是人的知識、智慧和靈感的特定產(chǎn)物。在新產(chǎn)品的市場分析、研制開發(fā)、生產(chǎn)銷售、營銷推廣的過程中，獨(dú)具特色的創(chuàng)意靈感貫穿始終。

強(qiáng)附加性是體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的第二特征。在體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中，文化和科技的附加值比例應(yīng)該明顯高于普通的體育產(chǎn)品及服務(wù)，如體育產(chǎn)品的簡單制作加工、機(jī)械化復(fù)制與超市化零售及普通體育賽事的舉辦都不能算作完整意義上的體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)內(nèi)容，而形成知識產(chǎn)權(quán)的一部分如體育賽事電視轉(zhuǎn)播與冠名、知名體育品牌的銷售策劃案、品牌體育賽事的營銷宣傳推廣等可歸為體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的內(nèi)容。

大融合性是體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的第三特征。體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是體育、文化、創(chuàng)意、產(chǎn)品（服務(wù)）及市場的有機(jī)融合。比如廣東省的一些知名運(yùn)動鞋生產(chǎn)企業(yè)，生產(chǎn)出的運(yùn)動鞋既舒適，功能又強(qiáng)，既能防水，又有顯示跑步步數(shù)的液晶表，這就是體育用品與知識技術(shù)大融合下的具有高附加值的體育創(chuàng)意產(chǎn)品。

大力發(fā)展我國體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的必要性

體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是增強(qiáng)國家軟實(shí)力的形象型產(chǎn)業(yè)。體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)將體育文化和產(chǎn)品創(chuàng)意、創(chuàng)新技術(shù)和市場需求有機(jī)結(jié)合，以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)，注入時尚因子，融入體育產(chǎn)品與服務(wù)，將產(chǎn)品打造成弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化的有效載體，并借力發(fā)展國際市場，必將能夠提升國家的軟實(shí)力。

體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是營造創(chuàng)新文化的發(fā)展型產(chǎn)業(yè)。進(jìn)入經(jīng)濟(jì)全球化時代后，在市場競爭中，任何一種技術(shù)、工藝、商業(yè)模式的創(chuàng)新都有可能在很短的時間內(nèi)被知曉和模仿。要想始終領(lǐng)先于對手，必須不斷創(chuàng)新。體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)正是營造創(chuàng)新文化的發(fā)展型產(chǎn)業(yè)。發(fā)展體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)，有助于在全社會形成尊重科學(xué)、尊重技術(shù)的良好風(fēng)尚，培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的社會土壤。

體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的綠色型產(chǎn)業(yè)。伴隨我國體育體制改革的逐步深化，體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展不斷刺激體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。需求彈性大，產(chǎn)品附加值高，價值鏈長，體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是典型的綠色經(jīng)濟(jì)型產(chǎn)業(yè)，其發(fā)展有助于增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)，重塑產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。從未來全球經(jīng)濟(jì)貿(mào)易發(fā)展及當(dāng)前產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整來看，體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的推動力，可以起到推動我國經(jīng)濟(jì)國際競爭力持續(xù)提升的作用。體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)

是具有衍射效應(yīng)的朝陽型產(chǎn)業(yè)。中國老百姓對于體育的需求日益主動化和多樣化，體育消費(fèi)也已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钕M(fèi)的重要組成部分以及全民健康生活方式的一種特有的文化消費(fèi)內(nèi)容，這將帶動體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)乃至整個體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。資本、科技、文化力量的介入，政府的大力倡導(dǎo)和扶持，體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在未來的若干年間極有可能成為新的經(jīng)濟(jì)增長點(diǎn)。

我國體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展路徑

確定發(fā)展重點(diǎn)，優(yōu)化體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展環(huán)境。在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展初期，我們應(yīng)避免高、大、全的發(fā)展模式，首先要確定發(fā)展重點(diǎn)，依次推進(jìn)，根據(jù)區(qū)域特點(diǎn)和優(yōu)勢確定發(fā)展產(chǎn)業(yè)和門類，培養(yǎng)帶有地域特色的體育文化創(chuàng)意產(chǎn)品。根據(jù)產(chǎn)業(yè)門類再確定體育文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)的發(fā)展。要優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。除了高效的政府服務(wù)、公平的市場準(zhǔn)入、完善的基礎(chǔ)設(shè)施之外，還必須營造良好的創(chuàng)業(yè)環(huán)境、創(chuàng)新氛圍，制定嚴(yán)格的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)機(jī)制，為體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展保駕護(hù)航。

增強(qiáng)文化創(chuàng)造力，建立人才培養(yǎng)體系。制約文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的瓶頸是人才的匱乏，發(fā)展體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的源頭在于多層次人才的培養(yǎng)。體育創(chuàng)意文化產(chǎn)業(yè)需要多學(xué)科人才，政府應(yīng)該制定相應(yīng)的政策和措施，營造出有利于人才成長的政策環(huán)境，加強(qiáng)與國外相關(guān)產(chǎn)業(yè)交流與合作，創(chuàng)新專業(yè)人才培養(yǎng)模式。重視現(xiàn)有技術(shù)人員的系統(tǒng)化培訓(xùn)，增強(qiáng)專業(yè)化的技術(shù)水平，以人才來推動產(chǎn)業(yè)的持續(xù)快速發(fā)展。

建設(shè)“創(chuàng)意”城市，形成品牌區(qū)域集聚式發(fā)展。跳出傳統(tǒng)的“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)”建設(shè)的局限，在北京、上海等中心城市開展“創(chuàng)意示范城區(qū)”建設(shè)，結(jié)合城市規(guī)劃，采取產(chǎn)業(yè)特殊幫扶政策，逐步推進(jìn)“創(chuàng)意”城市的建設(shè)工作。加快產(chǎn)業(yè)整合，優(yōu)化資源配置，以建設(shè)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)中心城市為中心，形成品牌區(qū)域的集聚式發(fā)展，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程，使體育文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)成為城市發(fā)展中最具活力和魅力的產(chǎn)業(yè)空間。

（作者單位：曲阜師范大學(xué)體育教學(xué)部，本文系曲阜師范大學(xué)哲學(xué)社會科學(xué)橫向課題《企業(yè)員工體質(zhì)健康測試系統(tǒng)設(shè)計(jì)》?項(xiàng)目編號：SKHX2014003?的階段性研究成果）

第五篇：佛山液晶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)選擇

新材料-作業(yè)2

08化學(xué)（應(yīng)用化學(xué)）2

宋國基 2008294214

佛山液晶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)選擇

一、佛山液晶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀

1、佛山液晶技術(shù)的研發(fā)情況

佛山液晶顯示技術(shù)研究起步于1971年，基本與世界同步, 但是七、八十年代由于 LCD 研究未能列入國家科研攻關(guān)項(xiàng)目,經(jīng)費(fèi)不足, 研究工作出現(xiàn)了低潮, 佛山因而受到影響，拉大了與國際先進(jìn)水平的差距。只是到了90年代,情況才有所改善,LCD相關(guān)機(jī)構(gòu)發(fā)展到10多家,。這些中心和研究所現(xiàn)在開展的課題主要集中在 STN-LCD 生產(chǎn)相關(guān)技術(shù), 以及部分 TFT-LCD 基礎(chǔ)性課題。近年來上述機(jī)構(gòu)相繼建設(shè)一定規(guī)模 LCD 試驗(yàn)線, 因此他們的課題都更加注意大生產(chǎn)技術(shù)的研究,重視與 LCD 企業(yè)進(jìn)行技術(shù)合作,提供人才技術(shù)支持等。

2、我國液晶產(chǎn)業(yè)的起步與發(fā)展

雖然佛山液晶顯示技術(shù)的研究基本上與世界同時起步,但是形成液晶顯示產(chǎn)業(yè)則是在1980 年之后的事了,到目前為止, 大體上經(jīng)歷了四個發(fā)展階段: 第一階段: 1980 年, 電子部 774廠、科學(xué)院 713 廠，先后引進(jìn)加工4 英寸基片玻璃的 LCD 生產(chǎn)線, 主要生產(chǎn)用于手表、計(jì)算器和一些儀表的液晶產(chǎn)品。目前這些生產(chǎn)線已無生產(chǎn)價值, 或停產(chǎn)或早已改造。

第二階段: 1985 年至 1990 年,佛山天馬、佛輝、電光電子等引進(jìn)7英寸生產(chǎn)線, 目前大部分廠還在生產(chǎn)。第三階段: 1989 年開始,引進(jìn) 12、14、14(16)英寸TN-LCD 生產(chǎn)線, 如天馬二期、康惠、信利一期, 晶蕾等, 這些線產(chǎn)量大,設(shè)備比較先進(jìn), 成品率高,效益比較好, 是目前主要的 TN-LCD 生產(chǎn)線。與此同時一批臺、港、新加坡商人也紛紛在廣東、福建設(shè)廠, 其中在佛山較大的有挺國、怡寶、華泰、鋼達(dá)、新光、輝開等, 這些廠一般均以生產(chǎn)TN 低檔產(chǎn)品為主。第四階段: 1992年以后, 我國開始引進(jìn) 14、14 或 12、14 英寸 STN-LCD 生產(chǎn)線,其中投資 1000~ 1500萬美元從美國引進(jìn)的設(shè)備,只適于生產(chǎn)點(diǎn)陣 TN 屏和中小尺寸 S TN 屏。

3、我國液晶 TFT-LCD 產(chǎn)業(yè)的崛起

為使佛山液晶產(chǎn)業(yè)提高產(chǎn)品與技術(shù)層次, 實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的高度化,佛山市電子集團(tuán)于 1998年成套引進(jìn)日本東芝TFT-LCD1 代生產(chǎn)線,掀開了液晶產(chǎn)業(yè)大發(fā)展新的一頁。該工程于 1998年 9 月 28 日奠基, 1999 年 9月 28 日模塊線先行建成投產(chǎn), 1999 年 12 月 28 日陣列、制屏、模塊生產(chǎn)線全線貫通,一次投片成功, 生產(chǎn)出華夏第一屏(10.4 英寸)。2003年 3 月 25 日通過了中、日雙方技術(shù)和設(shè)備驗(yàn)收,可靠性達(dá)到日本東芝公司水平, 總成品率達(dá) 65%以上, 最后三個批次成品達(dá) 80%,取得了技術(shù)上的重大突破, 7月 1 日開始進(jìn)行批量生產(chǎn)?，F(xiàn)在, 生產(chǎn)線運(yùn)作正常,成品率穩(wěn)步提高, 正在逐步達(dá)產(chǎn)、達(dá)效,預(yù)計(jì) 2012 年可實(shí)現(xiàn)年產(chǎn) 36萬片的規(guī)劃目標(biāo)。TFT-LCD1代線的建成投產(chǎn),標(biāo)志著液晶產(chǎn)業(yè)躍上了一個新的臺階, 標(biāo)志著佛山的液晶產(chǎn)業(yè)在逐步向高層次發(fā)展。它的建成投產(chǎn), 填補(bǔ)了佛山TFT-LCD 生產(chǎn)的空白,將對中國液晶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展起到極大的推動作用。

4、我國液晶上游基礎(chǔ)原材料產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

經(jīng)過10 多年的努力, 佛山LCD 工業(yè)所用的基礎(chǔ)材料從無到有,已逐步形成了相當(dāng)規(guī)模的產(chǎn)業(yè),其中液晶材料和導(dǎo)電玻璃國產(chǎn)化率比較高，其它材料的供應(yīng)也將逐步轉(zhuǎn)向國內(nèi)。目前佛山生產(chǎn)的液晶材料除普通TN 型材料外,還有滿足寬溫低閾值等特殊要求的 TN 材料, 及部分STN型材料。液晶材料國產(chǎn)化率可達(dá) 70%以上, 但國外液晶大量流入造成降價壓力。

20088 年佛山共有導(dǎo)電玻璃生產(chǎn)線約 20條, 引進(jìn)與國產(chǎn)生產(chǎn)線各半,總的生產(chǎn)能力約 450 萬片(以 14 #14 #標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算)。但是需求每月大體上在 300萬片左右。

5、我國液晶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要問題

（1）產(chǎn)品技術(shù)檔次偏低。佛山 LCD 產(chǎn)量占全國市場的 10%以上,但銷售額不足 3%。主要原因是大部分還只能生產(chǎn) TN-LCD 產(chǎn)品。

（2）目前手機(jī)國產(chǎn)化格外引人關(guān)注, 但是新款式的手機(jī)要求 LCD 屏的線寬線間距總在 20m上下, 可目前國內(nèi)除極少數(shù)企業(yè)外, 多數(shù)都做不到。

（3）多數(shù)企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模過小,產(chǎn)品單一, 簡陋,在當(dāng)前市場過度競爭條件下,不少企業(yè)長期只能維持簡單再生產(chǎn), 難以求得發(fā)展。

（4）缺乏宏觀調(diào)控,重復(fù)引進(jìn)過多, 造成資金、技術(shù)力量分散, 誰也搞不好,既造成資本大量浪費(fèi), 更不能建設(shè)一些實(shí)力雄厚、有競爭力的一流企業(yè)。(市場管理無序。這是造成競爭過度的一個重要原因, 企業(yè)間為爭奪訂單,競相降價;目前某些地方出現(xiàn)的個體小作坊式的模塊組裝廠, 與大企業(yè)爭奪市場等。

二、佛山液晶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的技術(shù)選擇

回顧佛山液晶產(chǎn)業(yè)發(fā)展走過的路,從 NT 到 S TN, 從 S TN 到 TFT, 基本上是一條以引進(jìn)技術(shù)設(shè)備, 國內(nèi)消耗吸收,相同廠家重復(fù)引進(jìn), 再引進(jìn)實(shí)現(xiàn)技術(shù)產(chǎn)品升級的路子。由此導(dǎo)致佛山液晶產(chǎn)業(yè)長期低水平的引進(jìn)模仿,被動跟蹤國外技術(shù)進(jìn)步。如何建立起自己的液晶技術(shù)研發(fā)體系, 變被動式跟蹤為主動式創(chuàng)新, 形成具有自主知識產(chǎn)權(quán)的技術(shù)體系,是當(dāng)前液晶產(chǎn)業(yè)大發(fā)展亟待解決的問題。

1、模仿創(chuàng)新是技術(shù)創(chuàng)新的一種重要方式

技術(shù)創(chuàng)新是企業(yè)家抓住市場潛在盈利機(jī)會,以獲取商業(yè)利益為目標(biāo),重新組織生產(chǎn)條件和要素, 建立起效能更強(qiáng)、效率更高和費(fèi)用更低的生產(chǎn)經(jīng)營系統(tǒng),從而推出新的產(chǎn)品、新的生產(chǎn)(工藝)方法、開辟新的市場、獲得原材料或半成品供給來源或建立企業(yè)新組織, 它是包括科技、組織、商業(yè)和金融等一系列活動的綜合過程。所謂技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略是企業(yè)在正確地分析自身的內(nèi)部條件和外部環(huán)境的基礎(chǔ)上所做出的企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新總體目標(biāo)部署,以及為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新目標(biāo)而做出的謀劃和根本對策。創(chuàng)新戰(zhàn)略可分為:自主創(chuàng)新戰(zhàn)略、模仿創(chuàng)新戰(zhàn)略、合作創(chuàng)新戰(zhàn)略三種基本類型。

所謂模仿創(chuàng)新是指企業(yè)通過學(xué)習(xí)模仿率先創(chuàng)新者的創(chuàng)新思路和創(chuàng)新行為, 吸收率先者成功經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn),引進(jìn)購買或破譯率先者的核心技術(shù)和技術(shù)秘密, 并在此基礎(chǔ)上改進(jìn)完善,進(jìn)一步開發(fā)。在工藝設(shè)計(jì)、質(zhì)量控制、成本控制、大批量生產(chǎn)管理、市場營銷等創(chuàng)新鏈的中后期階段投入主要力量, 生產(chǎn)出在性能、質(zhì)量、價格方面富有競爭力的產(chǎn)品與率先創(chuàng)新的企業(yè)競爭, 以此確立自己的競爭地位, 獲取經(jīng)濟(jì)利益的一種行為。

模仿創(chuàng)新從本質(zhì)上看是一種創(chuàng)新行為,但這種創(chuàng)新是以模仿為基礎(chǔ)的,因而具有不同于自主創(chuàng)新的一些特點(diǎn)。模仿創(chuàng)新主要有以下三個方面的特點(diǎn):一是模仿創(chuàng)新的跟隨性。模仿創(chuàng)新的重要特點(diǎn)在于最大程度地吸取率先者成功的經(jīng)驗(yàn)與失敗的教訓(xùn),吸收與繼承率先者的成果。在技術(shù)方面, 模仿創(chuàng)新不做新技術(shù)的開拓探索者率先者,對市場需求信息不敏感等等, 致使模仿創(chuàng)新企業(yè)在起步階段落后于率先創(chuàng)新者, 而不得不扮演追趕者的角色。在某些情況下這種跟隨和延遲是模仿創(chuàng)新企業(yè)為回避風(fēng)險而故意發(fā)生或者造成的。模仿跟隨也難免造成被動性,這是模仿創(chuàng)新戰(zhàn)略的弱點(diǎn)。二是研究開發(fā)的針對性。模仿創(chuàng)新并不是單純的模仿, 而應(yīng)屬于一種漸進(jìn)性創(chuàng)新行為。模仿創(chuàng)新并不照搬照抄率先者的技術(shù),它同樣需要投入足夠的研究發(fā)展力量,從事其特有的研究開發(fā)活動。模仿創(chuàng)新的研究開發(fā)不僅僅包括對率先者技術(shù)的反求, 還包括對率先者技術(shù)的完善或進(jìn)一步開發(fā)。從數(shù)量上看,模仿創(chuàng)新企業(yè)的研究開發(fā)投入并不一定低,如日本許多以模仿創(chuàng)新著稱的著名企業(yè)每年的研究開發(fā)經(jīng)費(fèi)投入均占銷售收入的 5%以上。與自主創(chuàng)新或合作創(chuàng)新不同的是: 模仿創(chuàng)新的R&D 投入具有高度的針對性，能夠免費(fèi)獲得的公開技術(shù)或能夠以合理價格引進(jìn)購買到的技術(shù)不再重復(fù)開發(fā),其 R &D活動主要偏重于破譯無法獲得的關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)秘密以及對產(chǎn)品的功能與生產(chǎn)工藝的發(fā)展與改進(jìn)。相比較而言,模仿創(chuàng)新的研究開發(fā)更偏重于工藝的研究開發(fā)。三是資源投入的中間聚積性。模仿創(chuàng)新在資源投入方面,與率先創(chuàng)新有較大的區(qū)別。率先創(chuàng)新面臨著艱巨的新技術(shù)和新市場開發(fā)的任務(wù), 必然要在創(chuàng)新鏈的前期(即研究開發(fā)階段)和后期(即市場開發(fā)階段)投入足夠的人力物力, 因此, 率先創(chuàng)新在創(chuàng)新鏈上的資源分布較為均衡。在某些情況下,為了集中資源進(jìn)行強(qiáng)勢投入, 率先創(chuàng)新甚至?xí)奚趧?chuàng)新鏈中段的投入, 如美國的許多公司已將生產(chǎn)制造環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)包給國外企業(yè),在本國只保留研究開發(fā)和銷售部門。而由于模仿創(chuàng)新省去了新技術(shù)探索性開發(fā)的大量早期投入和新市場開發(fā)建設(shè)的大量風(fēng)險投入, 因而能夠集中力量在創(chuàng)新鏈的中游環(huán)節(jié)投入較多的人力物力,即在產(chǎn)品設(shè)計(jì)、工藝制造、裝備等方面投入大量的人力和物力, 使得創(chuàng)新鏈上的資源分布向中間聚積。這是模仿創(chuàng)新戰(zhàn)略的一個重要特點(diǎn), 也是模仿創(chuàng)新的優(yōu)勢所在。應(yīng)該說, 模仿創(chuàng)新戰(zhàn)略是比較適合我國目前液晶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,不失為是快速發(fā)展取得后發(fā)優(yōu)勢的一種明智選擇。

2、液晶產(chǎn)業(yè)模仿創(chuàng)新戰(zhàn)略的實(shí)施

佛山液晶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展已經(jīng)具備了相當(dāng)?shù)漠a(chǎn)業(yè)規(guī)模和技術(shù)、人才的蓄積,完全有基礎(chǔ)和能力實(shí)施模仿創(chuàng)新的技術(shù)戰(zhàn)略。應(yīng)該很好地總結(jié)國際、國內(nèi)液晶產(chǎn)業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),以新的思路實(shí)現(xiàn)液晶產(chǎn)業(yè)的快速升級。

(1)要建立起液晶技術(shù)的研發(fā)體系,不斷積累自有知識產(chǎn)權(quán)技術(shù)

佛山的液晶產(chǎn)業(yè), 由于還處在TN、STN 階段,企業(yè)的規(guī)模相對較小,大多沒有獨(dú)立的研發(fā)隊(duì)伍, 研發(fā)的任務(wù)主要由大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)進(jìn)行。而真正形成一定研發(fā)力量的機(jī)構(gòu)在我國也僅有中國科學(xué)院長春光機(jī)與物理研究所、南京電子第 55 研究所、清華大學(xué)、吉林大學(xué)、南開大學(xué)以及中國科學(xué)院長春應(yīng)用化學(xué)研究所等幾個單位。這幾個研究機(jī)構(gòu)由于科研經(jīng)費(fèi)等支撐條件的限制,尚無法形成在國際上有競爭力的研發(fā)力量。建立起液晶技術(shù)的研發(fā)力量是當(dāng)務(wù)之急,是佛山液晶產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的關(guān)鍵。

(2)要重視科研成果轉(zhuǎn)化的中試階段,順利實(shí)現(xiàn)科技成果的產(chǎn)業(yè)化

近些年佛山在國家級和地方組織的液晶方面科研成果不少。但是, 這些科研上的突破,沒有進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域, 實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)上的轉(zhuǎn)化。目前,液晶產(chǎn)業(yè)基本上完全依賴引進(jìn)技術(shù),國內(nèi)科研機(jī)構(gòu)的研發(fā)成果由于缺少中試階段的過渡,大多無法進(jìn)入生產(chǎn)領(lǐng)域。

(3)要完善液晶產(chǎn)業(yè)的大生產(chǎn)技術(shù),實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、規(guī)?；a(chǎn)

液晶產(chǎn)業(yè),特別是 TFT-LCD 的生產(chǎn)采用的是大生產(chǎn)技術(shù),大生產(chǎn)技術(shù)的關(guān)鍵是高度的自動化與生產(chǎn)系統(tǒng)及其相關(guān)條件、環(huán)境的協(xié)調(diào)組織。如TFT的生產(chǎn)設(shè)備即使完全相同,不同的生產(chǎn)廠家在不同的生產(chǎn)階段其產(chǎn)品的成品率迥然不同, 其中的差異主要在于對大生產(chǎn)技術(shù)的掌握與生產(chǎn)的管理組織。另外, 生產(chǎn)的外部環(huán)境如水、電、普氣、特氣等的供應(yīng)已成為制約生產(chǎn)成品率等指標(biāo)的關(guān)鍵。

（4）要系統(tǒng)組織上下游產(chǎn)業(yè)的相關(guān)配套,以產(chǎn)業(yè)鏈的方式協(xié)同發(fā)展

目前,佛山乃至我國發(fā)展液晶產(chǎn)業(yè)的一些關(guān)鍵性原材料,在很大程度上還依賴于進(jìn)口,上

游原材料生產(chǎn)廠家還處于自發(fā)式的發(fā)展階段, 缺乏系統(tǒng)的協(xié)調(diào)與組織,從某種程度上制約了液晶產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。這種產(chǎn)業(yè)需要系統(tǒng)的協(xié)調(diào)組織,需要納入國家產(chǎn)業(yè)發(fā)展的統(tǒng)一規(guī)劃。和率先使用者,而是做有價值的新技術(shù)的積極追隨學(xué)習(xí)者；在市場方面, 模仿創(chuàng)新者也不獨(dú)自開辟新的市場,而是充分利用并進(jìn)一步發(fā)展率先者所開辟的市場。模仿創(chuàng)新在這方面的特點(diǎn)與自主創(chuàng)新及合作創(chuàng)新具有鮮明的區(qū)別,模仿創(chuàng)新戰(zhàn)略是不以率先而取勝的戰(zhàn)略, 而是巧妙地利用跟隨和延遲所帶來的優(yōu)勢, 化被動為主動,變不利為有利的一種戰(zhàn)略。在某些情況下, 這種跟隨和延遲是自然形成的, 如在研究開發(fā)能力方面落后于另外,從產(chǎn)業(yè)增值鏈上看, 液晶模塊的生產(chǎn)效益是一定的, 其效益的大幅度增值在下游產(chǎn)品的開發(fā)上,只有把這一產(chǎn)業(yè)從上游到下游一體化地、有機(jī)地組織起來,才能實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展, 才能實(shí)現(xiàn)總體效益的最大化。

（5）要大跨度地引進(jìn)國外技術(shù),實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)層次的跨越式發(fā)展

佛山相繼引進(jìn)了 TN、STN 的生產(chǎn)技術(shù), 第一代的TFT 生產(chǎn)技術(shù)也已引進(jìn)。如何引進(jìn)后續(xù)技術(shù), 選擇較多, 不同的技術(shù)機(jī)會成本也不盡相同。如現(xiàn)在TFT有第一到第四代技術(shù),還有 P+ Si、反射式液晶技術(shù)等等。引進(jìn)這些技術(shù), 既要考慮到佛山的消化吸收能力, 又要考慮到技術(shù)的發(fā)展、替代, 還要考慮到價格、市場等諸多因素, 需要進(jìn)行比較分析。按照目前液晶產(chǎn)業(yè)的水平和研發(fā)能力,應(yīng)考慮盡量引進(jìn)最前沿的高端技術(shù), 應(yīng)能實(shí)現(xiàn)跨越式的技術(shù)引進(jìn), 減少與國際水平的差距。

（6）需要國家統(tǒng)籌規(guī)劃發(fā)展國內(nèi)液晶產(chǎn)業(yè),避免出現(xiàn)國內(nèi)企業(yè)的惡性競爭

目前, 發(fā)展液晶產(chǎn)業(yè), 特別是上TFT生產(chǎn)線已經(jīng)成為國內(nèi)產(chǎn)業(yè)界的熱點(diǎn),特別是一些大型 IT 企業(yè)技術(shù)發(fā)展選擇的方向。國內(nèi)顯示行業(yè)已開始圍繞液晶產(chǎn)業(yè)及其產(chǎn)品展開新一輪的競爭,國家應(yīng)制定相應(yīng)的產(chǎn)業(yè)政策, 使我國液晶產(chǎn)業(yè)分工協(xié)作, 有序發(fā)展,形成國家液晶產(chǎn)業(yè)的整體競爭優(yōu)勢。