第一篇:七年級(jí)九班英語課程管理制度細(xì)則
七年級(jí)九班英語課程獎(jiǎng)懲制度
為幫助同學(xué)們形成正確的英語學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高英語學(xué)習(xí)效率,營造良好的語言學(xué)習(xí)氛圍,我本著責(zé)任到人的原則,制定我班英語學(xué)習(xí)獎(jiǎng)懲制度(以100分為基準(zhǔn)分),具體內(nèi)容如下:
一、扣分項(xiàng)目
(一)作業(yè)方面:
1.遲交、忘帶或作業(yè)未做者,扣3分。
2.英語作業(yè)被打F者,扣2分(此項(xiàng)由組長負(fù)責(zé)登記記錄)。
3.到學(xué)?;蚪淌已a(bǔ)作業(yè)者,扣3分;抄作業(yè)者,扣5分,并交班主任處理。
4.作業(yè)在老師講解后,拒不更正者,扣3分。
5.未按照要求完成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、背書任務(wù)者,扣3分(此項(xiàng)由組長負(fù)責(zé)登記記錄)。
6.凡要求家長簽字,未簽者扣3分。
7.不認(rèn)真做筆記或拒不做筆記的,扣3分。
8.英語單詞聽寫及單元過關(guān)卷第一次未過關(guān)者扣2分,罰抄單詞或錯(cuò)題10遍;第二次仍未過關(guān)者扣4分,罰抄單詞或錯(cuò)題20遍,以此類推。
(二)紀(jì)律方面:
1.早讀、自習(xí)課不認(rèn)真,扣2分。
2.上課無故(或無正當(dāng)理由)遲到者扣2分,無故曠課者扣5分。
3.課上打瞌睡,開小差,做其他科目作業(yè)者,扣2分。
4.上課或自習(xí)時(shí)間看報(bào)刊、雜志、聽音樂、吃東西等,扣2分。
5.課上交頭接耳、小聲說話、起哄等擾亂課堂正常教學(xué)秩序者,扣3分。
6.上課被老師點(diǎn)名批評(píng)的,扣3分。
7.考試時(shí)借東西者,扣5分;考試時(shí)作弊者,扣10分。
二、加分標(biāo)準(zhǔn)
1.英語作業(yè)被打A++的,加1分。
2.英語聽寫全對(duì)的,加2分;合格者不扣分(一次性聽寫單詞21-30個(gè)時(shí),以錯(cuò)誤少于或等于5個(gè)為合格,10-20個(gè)時(shí),以3個(gè)為準(zhǔn);1-9個(gè)時(shí),以1個(gè)為準(zhǔn))。
3.連續(xù)兩周無作業(yè)拖欠,合格作業(yè)者,加2分。
4.單科測驗(yàn)成績滿分,加6分,第一名加5分;第二、三名加4分;第四、五名加3分。其余凡是120分考試達(dá)100分者,加2分;凡100分考試達(dá)85分者加2分(不累計(jì),按最高分計(jì))。
5.小組上課積極表現(xiàn),每周有三次或者三次以上優(yōu)秀表現(xiàn)的,組內(nèi) 1
每人加3分,表現(xiàn)尤為突出者,加四分:
6.小組一周內(nèi)無任何人扣分,每人加5分。
7.小組每科測驗(yàn)平均分第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,平均分比前次進(jìn)步的小組,組內(nèi)每人加2分。
三、懲罰措施
(一)一周內(nèi)扣分達(dá)10分者
1.由本人寫出書面檢查,寫出深刻檢討(不少于300字,說清對(duì)這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對(duì)這事的反省,對(duì)今后的打算)。
2.罰抄獎(jiǎng)懲制度10遍。
(二)一周內(nèi)扣分達(dá)15分者,或連續(xù)兩周扣分達(dá)10分者
1.由本人寫出書面檢查,并在班會(huì)中作深刻檢討(不少于500字,說清對(duì)這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對(duì)這事的反省,對(duì)今后的打算)。
2.報(bào)告班主任,與班主任商討教育方法!
3.罰抄獎(jiǎng)懲制度20遍。
(三)一周內(nèi)扣分20分以上者,或連續(xù)三周扣分達(dá)10分者
1.由本人寫出書面檢查,并在班會(huì)中作深刻檢討(不少于800字,說清對(duì)這件事的原因,為什么要這樣做,這樣做好不好,對(duì)這事的反省,對(duì)今后的打算)。
2.請(qǐng)家長到校,與班主任商討教育方法。
3.罰抄獎(jiǎng)懲制度20遍。
四、特別說明:
1.作業(yè)情況由組長在每次交發(fā)作業(yè)本時(shí)進(jìn)行檢查登記,并及時(shí)將記錄結(jié)果報(bào)告課代表;
2.上課紀(jì)律及其他方面由科代表登記;
3.組長犯錯(cuò),扣分一律乘以1.5;班干部犯錯(cuò),扣分一律乘以2;團(tuán)員犯錯(cuò),扣分一律乘以2.5。(不累積,按最高分算)
4.組長包庇組員的,一經(jīng)查實(shí),組長扣10分,組員扣5分;科代表包庇同學(xué)的,一經(jīng)查實(shí),科代表扣10分,被包庇同學(xué)扣5分。
5.期中考試和期末考試成績按考試成績80%,平時(shí)成績20%計(jì)。此獎(jiǎng)懲成績作為平時(shí)成績的主要依據(jù)將計(jì)入年終總成績。
6.獎(jiǎng)懲分?jǐn)?shù)一周統(tǒng)計(jì)一次,由科代表及各組組長來老師辦公室共同統(tǒng)計(jì)。
7.本獎(jiǎng)懲制度為試行制度,如有修改,另行說明。歡迎各位家長和同學(xué)提出寶貴意見和建議。
第二篇:七年級(jí)九班班主任工作計(jì)劃
七年級(jí)九班班主任工作計(jì)劃
初一(9)班主任工作計(jì)劃
劉金良
本學(xué)年,我擔(dān)任初初一(9)班班主任工作,對(duì)于新學(xué)年班主任工作,現(xiàn)初步擬定如下計(jì)劃:
對(duì)學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情。首先要形成良好的班風(fēng),在此基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取取得更好的成績。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我制定了以下計(jì)劃:
一、抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)
(1)繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。
學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn),雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項(xiàng)工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。(2)狠抓課堂紀(jì)律
課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。
二、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作.注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)
這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開。平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。
我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一”活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。
三、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平
衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。
通過評(píng)選“每周一星”的活動(dòng),激發(fā)全班同學(xué)的積極性,讓它發(fā)揮更好的作用。
四、認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)
我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲。這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,我還要多召開關(guān)于理想、前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
五、加大安全教育力度
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
六、其它方面要求學(xué)生以《初一學(xué)生“十條禁令”》《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)。
第三篇:七年級(jí)九班班主任工作計(jì)劃
初一(9)班主任工作計(jì)劃 劉金良
本學(xué)年,我擔(dān)任初初一(9)班班主任工作,對(duì)于新學(xué)年班主任工作,現(xiàn)初步擬定如下計(jì)劃:
對(duì)學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情。首先要形成良好的班風(fēng),在此基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取取得更好的成績。為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo),我制定了以下計(jì)劃:
一、抓好班風(fēng)建設(shè),帶動(dòng)良好的學(xué)風(fēng)
(1)繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表。
學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn),雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項(xiàng)工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。
(2)狠抓課堂紀(jì)律
課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個(gè)學(xué)期我準(zhǔn)備加大監(jiān)管力度,不但要班干部認(rèn)真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時(shí)也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。
二、加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作.注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)
這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計(jì)劃,在班中全面鋪開。平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進(jìn)一步提高全班總體成績。
我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn),我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時(shí)地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展 “一幫一” 活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績。
三、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平
衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此,每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施,以便在以后對(duì)學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依,使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。
通過評(píng)選“每周一星”的活動(dòng),激發(fā)全班同學(xué)的積極性,讓它發(fā)揮更好的作用。
四、認(rèn)真抓好活動(dòng)課程建設(shè)(主題班會(huì),團(tuán)隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)課),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)
我準(zhǔn)備利用活動(dòng)課開展各類的學(xué)科趣味競賽或游戲。這樣不但對(duì)學(xué)習(xí)有好處,而且可以提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。另外,我還要多召開關(guān)于理想、前途教育的主題班會(huì),使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。
五、加大安全教育力度
安全是學(xué)校一切工作的重中之重。新的學(xué)期里,我將繼續(xù)堅(jiān)決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強(qiáng)學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中甚至在家中等地點(diǎn)的安全防范意識(shí),消除學(xué)生在日常生活中存在的一切不安全因素。
六、其它方面要求學(xué)生以《初一學(xué)生“十條禁令”》《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)。
第四篇:初三九班班級(jí)管理制度
初三七班班級(jí)管理制度試行方案
為了規(guī)范同學(xué)們的行為,努力營造一個(gè)和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍,制定以下班級(jí)管理制度。
一、紀(jì)律要求 :
全班同學(xué)要樹立嚴(yán)明的紀(jì)律觀念,確立守紀(jì)光榮、違紀(jì)可恥的思想,為全班同學(xué)提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、進(jìn)教室不講廢話,不在教室喧嘩,不在在教室玩球。不追逐打鬧。
2、上課不允許講廢話,擾亂課堂紀(jì)律。
3、不能遲到,不能早到,不能早退,不隨便曠課。
4、不到游戲廳、網(wǎng)吧打游戲機(jī)、上網(wǎng)。
二、學(xué)習(xí)要求:
每個(gè)同學(xué)都應(yīng)樹立積極進(jìn)取、永不言敗、永爭第一的思想,以樂觀向上、奮發(fā)有為的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)。不向困難低頭,積極解決問題。
1、作業(yè)不拖拉,不在早晨到校后做作業(yè)。
2、上課積極思考,踴躍回答問題。力爭每周回答若干問題。
3、提倡課下和老師交流,主動(dòng)積極解決問題。
4、作業(yè)工整、規(guī)范、整潔;筆記要認(rèn)真及時(shí)。
5、上課以飽滿的熱情、旺盛的斗志、積極思考的態(tài)度聽課。不允許趴在桌子上,更不允許睡覺。
6、學(xué)習(xí)小組要團(tuán)結(jié)互助、齊心協(xié)力。
三、衛(wèi)生要求 :
1、每一個(gè)同學(xué)各負(fù)其則,認(rèn)真履行衛(wèi)生職責(zé),積極主動(dòng)做好衛(wèi)生工作,為大家創(chuàng)造良好的環(huán)境。
2、班干部要以身作則,處處起模范帶頭作用;
3、全班同學(xué)要以高度的責(zé)任感、主人翁意識(shí)積極維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),為班級(jí)爭光添彩。
四、成績要求:
1、班級(jí)實(shí)行滾動(dòng)原則,動(dòng)態(tài)管理。
2、對(duì)學(xué)習(xí)不努力,成績沒有進(jìn)步的同學(xué)由教師和班干部共同幫輔。
五、制度要求:
1、制定了嚴(yán)格的班規(guī)生約。依據(jù)中學(xué)生日常行為規(guī)范,結(jié)合班內(nèi)具體實(shí)際,組織學(xué)生認(rèn)真討論,在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上制定出班規(guī)生約,使每個(gè)學(xué)生知道哪些事應(yīng)該做,哪些事不應(yīng)該做,以造就一個(gè)較好的大環(huán)境。
2、了解并熟記到校時(shí)間、離校時(shí)間,遵守課堂要求要求,上課期間不得隨意串位,走動(dòng)、交頭接耳。必須認(rèn)真完成作業(yè),搞好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。
3、在上課鈴響前進(jìn)教室,做好上課準(zhǔn)備。課堂上,要有正確的坐立姿勢,要保持充沛、旺盛的精力,積極思考問題,認(rèn)真回答老師的提問,口齒清楚,語音宏亮,使每一節(jié)課都收到最佳效果。
4、遵守《請(qǐng)假制度》。要求同學(xué)們無論事假,還是病假都要求親自請(qǐng)假,或有請(qǐng)假條,假條上要有家長親自到校說明情況或電傳原因。否則,按曠課處理,一旦發(fā)現(xiàn)情況,抓緊了解清楚,及時(shí)與家長溝通。
六、管理措施:
1、實(shí)行值周班長制,值日班長要向全班同學(xué)負(fù)責(zé),監(jiān)督本班同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,并做好登記。
2、設(shè)立班級(jí)流動(dòng)日記,值周班長把每天情況如實(shí)記載,特殊情況有時(shí)反饋給班主任。
3、抓好出勤管理工作,由值日班長點(diǎn)名,出現(xiàn)情況及時(shí)反饋給班主任。嚴(yán)格實(shí)行請(qǐng)假 1
制度。
4、抓好衛(wèi)生管理工作,衛(wèi)生委員與值周班長共同配合,督促值日生認(rèn)真做好值日工作,并由班委不定期檢查同學(xué)的個(gè)人衛(wèi)生情況。
5、做好后進(jìn)生的思想工作,經(jīng)常找后進(jìn)生談心,了解他們的學(xué)習(xí)和生活上的困難,并想辦法幫助他們解決,另外,多找后進(jìn)生的閃光點(diǎn),適時(shí)進(jìn)行表揚(yáng),幫助他們樹立自信心。
7.開展“一幫一,一對(duì)紅”活動(dòng)。將班級(jí)同學(xué)按實(shí)際情況結(jié)成對(duì)子,要求他們既幫學(xué)習(xí)又幫紀(jì)律。定期匯報(bào)情況,使班主任及時(shí)掌握他們的動(dòng)態(tài),以便有針對(duì)性地教育學(xué)生。三(7)班班規(guī)
管理理念:不拋棄,不放棄全員參與,民主管理,法制治班,爭創(chuàng)文明班級(jí)為了解決我們我班實(shí)際問題,改善我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí),也為了我們自身的發(fā)展,經(jīng)班委討論,通過此決定:
一.課堂紀(jì)律
1.無理取鬧,頂撞任課教師,發(fā)生師生沖突等行為的,或被逐出教室的,扣10分;
2.嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律,如:打鬧、說笑、接下茬、吃東西等行為,影響老師教學(xué)或同學(xué)學(xué)習(xí)的,每次扣5分;
3.無故曠課,沒有任何有效證明的,扣5分,并電訪家長;遲到者扣2分。
4.未經(jīng)老師允許,寫其它作業(yè)的,扣3-5分;
5.不帶課本、練習(xí)等學(xué)習(xí)用具的,每次扣3分;
6.未經(jīng)教師允許,私自傳遞物品的,每次扣2分;
7.不能按時(shí)進(jìn)班上課,有意拖延的,每次扣2分;
8.上課不認(rèn)真聽講,睡覺的,扣3分;
二.課間紀(jì)律
1.打架斗毆,嚴(yán)重破壞正常學(xué)習(xí)秩序的,每次扣10分;
2.追跑打鬧,嚴(yán)重破壞學(xué)習(xí)環(huán)境的,每次扣3分;
3.大聲喧嘩、吵鬧,嚴(yán)重影響同學(xué)休息的,每次扣3分;
4.罵人、叫外號(hào)侮辱他人的,每次扣3分;
三.作業(yè)紀(jì)律
1.不能按時(shí)交作業(yè),故意拖欠的,每次扣3分;
2.不認(rèn)真完成作業(yè)的,每次扣3分;
3.忘帶或不按要求交作業(yè)的,每次扣3分;
4、未能按老師要求及時(shí)交相關(guān)資料等,每次扣3分
四自習(xí)紀(jì)律
1.自習(xí):要求獨(dú)立學(xué)習(xí),完成作業(yè),有問題討論必須小聲,不得影響他人; 上自習(xí),講話者,一次警告,二次記名,三次扣2分。
2.早晚讀:在科代表的組織下認(rèn)真并大聲朗讀,由科代表或組長巡回檢查,不認(rèn)真者扣3分
五.體育紀(jì)律
1.未經(jīng)允許,無故不上操或眼保健操,扣3分;
2、不認(rèn)真按學(xué)校要求鍛煉者,扣2分;
3、沒按學(xué)校要求穿校服,戴胸卡的扣3分;
4、集會(huì)或上操說話的扣3分;
六.環(huán)境衛(wèi)生
1、故意破壞勞動(dòng)工具及公共財(cái)物的,賠償并扣5分;
2、不按時(shí)到班,不及時(shí)完成勞動(dòng)任務(wù)的,每次扣3分;
3、不能及時(shí)擦黑板,影響教學(xué)的,每次各扣1分;
4、扔廢棄物,破壞班級(jí)環(huán)境的,扣2分;
七、宿舍
1、不認(rèn)真值日扣了班分的,值日生本人和當(dāng)事人10倍扣分
2、不能按要求做好內(nèi)務(wù)的,扣3分
3、影響他人休息、講話的扣3分
八、其他
1、考試一門課不及格,扣2分
2、早讀、晚讀不能及時(shí)到班的按遲到扣3分,3、班干部不負(fù)責(zé)任,扣10分
4、不服從班干部管理的,扣5分
5、早讀晚讀不認(rèn)真者每次扣3分
6、自習(xí)課晚修違紀(jì)按課堂紀(jì)律扣3分
7、所有扣了班分的違紀(jì)一律10倍扣分
8.本班學(xué)生必須服從老師和班干部的管理,尊重老師和班干部。對(duì)與態(tài)度惡劣的同學(xué)給予嚴(yán)懲。不顧班級(jí)利益,毀壞班級(jí)榮譽(yù)者扣15分
9.尊敬師長, 團(tuán)結(jié)同學(xué),同學(xué)之間健康交往,不起外號(hào)、綽號(hào),不背后非議他
人,言行舉止文明規(guī)范,做文明學(xué)生,違者扣5分,九、獎(jiǎng)勵(lì)方案
1.凡能按要求完成各項(xiàng)工作的,沒被扣分者,每周獎(jiǎng)20分;
2.班級(jí)獲得流動(dòng)紅旗,值周班干部依次加6、5、4、3分,特約班干部加3、3.2、2分
3、大型活動(dòng)中,獲得獎(jiǎng)勵(lì)加分依次10、9、8、7分
4、三好學(xué)生加15分
5、全科合格生加10分
6、每門考試獲得一科前五,加5分
7、全科總分每進(jìn)步一個(gè)名次加5分、班級(jí)第一名視其年級(jí)進(jìn)步名次積分;(以
上4、5、6、7項(xiàng)就高記分,不累計(jì))
8、積極主動(dòng)為班集體做好事的,獎(jiǎng)2-5分;
9.凡在班內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)中取得名次的,獎(jiǎng)3-5分;凡在校內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)中取得名次的,獎(jiǎng)10-15分;獲得校級(jí)以上榮譽(yù)的獎(jiǎng)15-20分;
4、為班加分者按10倍為個(gè)人加分,宿舍每人舍員可以加分,扣了班分者,按10倍扣個(gè)人文明分,宿舍扣值日生和當(dāng)事人,晚休如果扣分則主扣講話違紀(jì)同學(xué),如果加分則全班同學(xué)加分。一周沒扣班分的宿舍為文明宿舍,可以加10分/每舍員。
5、每2天抽出一位同學(xué)作為特約值日班長,由班委打分,2天后管理優(yōu)秀者加10分,良好者加8分,及格者不扣分但要寫道歉書,并張貼在前黑板上,差者扣10分,并寫道歉書500字張貼在前黑板上。
6、班委是班級(jí)的最高領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán),一切班級(jí)事務(wù)主要由班委處理,對(duì)違紀(jì)行為由班長進(jìn)行處罰,并把違紀(jì)扣分加分情況登記到電子表上,以備大家查詢,紀(jì)律委員要登記到《學(xué)生守冊(cè)》上。全班同學(xué)要監(jiān)督好班委,如果班委違紀(jì)要主動(dòng)向班長或者班主任投訴,加重處罰。
注:
1.各項(xiàng)規(guī)定班主任有解釋權(quán),如果有什么新想法需要修改的,請(qǐng)向班委提出,根據(jù)班委的提議再進(jìn)行修改,班規(guī)修改負(fù)責(zé)人:團(tuán)委書記揚(yáng)帆。
2.情節(jié)嚴(yán)重的比如打架、偷盜、欺侮弱小、抽煙、打牌、擅自跑出校外等嚴(yán)重違紀(jì)行為除了要扣分還要上交到學(xué)校德育處處理,并與家長協(xié)助教育。
3、所有違紀(jì)均需要用正楷字寫300字以上的說明書存檔,班委違紀(jì)比普通同學(xué)多寫100字,并根據(jù)情況進(jìn)行適當(dāng)體能訓(xùn)練。
特約值日班長職責(zé)與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、自習(xí)課、晚修當(dāng)沒老師在時(shí)要坐到講臺(tái)上維持紀(jì)律,對(duì)講話違紀(jì)同學(xué)能大膽管理,把違紀(jì)名單寫在黑板上,一直保留到下課,如果寫了名字后沒再說話,可以不把名單記錄在班干日志本上,如果寫完后繼續(xù)講話,必須記錄在日志本上。(優(yōu)10分,良8分,中6分,差5分)
2、早讀和晚讀能和班長一起維持紀(jì)律,對(duì)不讀書同學(xué)進(jìn)行提醒,并把名單寫在黑板上并保留到下課,如果寫完后一直認(rèn)真讀書可以把名字擦掉,不登記在班干日志本上,如果繼續(xù)不認(rèn)真,則必須記錄在日志本上。(優(yōu)10分,良8分,中6分,差5分)
3、能認(rèn)真督促值日生搞好早中晚衛(wèi)生,及時(shí)檢查衛(wèi)生,見到衛(wèi)生搞得不好能及時(shí)叫值日生重新搞好。下午2點(diǎn)鐘見到垃圾沒倒能立即叫值日生倒掉才上課。(優(yōu)10分,良8分,中6分,差5分)
4、對(duì)待同學(xué)能實(shí)事求是,不搞針對(duì),公平公正,一切從班級(jí)利益出發(fā),不徇私,心胸坦蕩。(優(yōu)10分,良8分,中6分,差5分)
5、對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。主動(dòng)為班級(jí)建設(shè)出謀劃策,對(duì)各項(xiàng)工作能主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。(優(yōu)10分,良8分,中6分,差5分)
6、本細(xì)節(jié)班主任組織每兩天評(píng)定一次,對(duì)總評(píng)優(yōu)秀者,可以加本人文明分10分,作為學(xué)校評(píng)優(yōu)的重要標(biāo)準(zhǔn)。評(píng)為良者加文明分8分,評(píng)為中者向全班寫道歉書300字1份,張貼在黑板前,評(píng)為差者扣文明分10分,寫道歉書500字,張貼在黑板前。
第五篇:七年級(jí)九班2011年上期班主任工作計(jì)劃
七年級(jí)九班2011年上期班主任工作計(jì)劃
本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)九班的班主任,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:
1、了解學(xué)生思想狀況。
了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。由于我剛剛接手該班,對(duì)學(xué)生的情況了解不多。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)與學(xué)生交談,通過召開座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢。
⑶進(jìn)行家庭訪問。通過與父母的對(duì)話,了解學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對(duì)學(xué)校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
⑴組織好學(xué)生參加升旗和做操。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會(huì)主義祖國和人民解放軍的情感,進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。
班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。
⑶組織好周末放學(xué)。
組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。學(xué)生在經(jīng)過一周的緊張學(xué)習(xí),離校時(shí)情緒變得激動(dòng),行為舉止也容易失控,在返家的途中會(huì)相互追逐,不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,班主任進(jìn)教教室整理好學(xué)生隊(duì)伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時(shí)的紀(jì)律。
3、組織和培養(yǎng)班集體。
班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。
⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。
共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動(dòng)力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),并制定出有效措施,鼓勵(lì)全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),一個(gè)奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個(gè)優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對(duì)學(xué)生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會(huì)很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。班主任在組織學(xué)生開展集體活動(dòng)的同時(shí),要注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。
對(duì)個(gè)別學(xué)生的教育工作要對(duì)癥下藥,教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,有很強(qiáng)的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級(jí)生活對(duì)他來說很不滿足,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會(huì)搞出“惡作劇”。總之,對(duì)個(gè)別生要區(qū)別對(duì)待,對(duì)癥下藥,因材施教。
本班班隊(duì)活動(dòng)安排:
第一周1.總結(jié)開學(xué)情況進(jìn)行安全教育。
2..抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序。
第二周1.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,形成良好行為習(xí)慣。
第三周 1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動(dòng)內(nèi)容。
2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。
第四周繼續(xù)抓好常規(guī)教育。
第五周1.慶“十一”,進(jìn)行愛國主義教育。
第六周1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。
第七周繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。
第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2.進(jìn)行尊敬父母的教育。
第九周培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周1.準(zhǔn)備期中考試。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育。
第十一周1 向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,抓好復(fù)習(xí)教育。2.期中考試。第十二周1.總結(jié)期中考試,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念。第十三周1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。
2.準(zhǔn)備節(jié)目,歡慶元旦。
第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
第十五周1.準(zhǔn)備閱讀比賽。
第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天冷而貪眠。
第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
2.評(píng)選班級(jí)文明學(xué)生。
第十八周 繼續(xù)鞏固上周活動(dòng)內(nèi)容。2.舉行班級(jí)慶元旦演出。第十九周 制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
第二十周1.搞好各類評(píng)比,樹立榜樣。
2.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)