第一篇：2011年技工學(xué)校招生工作總結(jié)1

2011年XXX縣技工學(xué)校招生工

作總結(jié)

人才是興國之本，富民之基，發(fā)展之源。技能型人才是我國人才隊伍的重要組成部分，在提高本地區(qū)自身發(fā)展能力，自主創(chuàng)新、提升產(chǎn)品競爭力具有不可替代的作用。XXX縣是個農(nóng)業(yè)大縣，農(nóng)村剩余勞動力富余，而技術(shù)水平相對較低，技校教育有著非常重要的意義。

2011年XXX技工學(xué)校認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于自治區(qū)技工院校2011年上半年招生培訓(xùn)工作》通知精神，在自治區(qū)黨委政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過縣招委，人事部和校領(lǐng)導(dǎo)的共同努力，XXX縣技工學(xué)校招生工作取得了很大的進(jìn)展。

（一）、招生工作中存在的主要問題：

1.受傳統(tǒng)思想觀念影響較大。在一些地區(qū)，尤其是在新疆少數(shù)民族地區(qū)，人民普遍存在重普高輕技校，重學(xué)歷輕技術(shù)的思想，讀普通高中仍是當(dāng)?shù)貙W(xué)生選擇的主要方向。而技校生源相對較少。

2.人們對技校培訓(xùn)了解不足。本縣是一個農(nóng)業(yè)大縣，農(nóng)村大部分剩余勞動力都是農(nóng)民，對技校所學(xué)的技術(shù)，就業(yè)前景了解不多。

3.當(dāng)?shù)卣猩畔⑿麄髑烙邢蕖．?dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)較為偏遠(yuǎn)，對于招生信息獲取有限。

（二）、對于招生工作中存在的問題，各級領(lǐng)導(dǎo)做了大量的工作，扎實有效的推進(jìn)了招生工作，并取得了積極的成效：

第一、舉辦“技校宣傳周”活動，積極有效的宣傳活動。

縣領(lǐng)導(dǎo)高度重視技校招生工作，成立了“XXX技校宣傳小組”，并且制定了“XXX技工學(xué)校宣傳周活動”，由校內(nèi)主要領(lǐng)導(dǎo)任組長。召開了會議對今年的招生作了詳細(xì)的部署，為今年的的招生指明了方向。在宣傳周期間對學(xué)校，專業(yè)設(shè)置，就業(yè)方向，進(jìn)行了全面細(xì)致的介紹。增加了技校的知名度。第二、深入基層，在XX集市開展招生宣傳工作。

在生源集中區(qū)，人員密集區(qū)，設(shè)置招生報名點，進(jìn)行現(xiàn)場招生，發(fā)放宣傳彩頁擴(kuò)大宣傳面積。受到了良好的效果。技校教育是以就業(yè)導(dǎo)向的，以就業(yè)

為導(dǎo)向并不低人一等，從輿論導(dǎo)向上引導(dǎo)人們轉(zhuǎn)變成才觀念。第三、與當(dāng)?shù)馗刹柯?lián)合，走訪當(dāng)?shù)鼐用?，入戶調(diào)查。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師主動到當(dāng)?shù)鼐用窦抑凶咴L坐客，與學(xué)生、學(xué)生家長進(jìn)行面對

面交流將學(xué)?；厩闆r、專業(yè)設(shè)置情況、就業(yè)方向、招生政策、優(yōu)惠政策逐

一進(jìn)行詳細(xì)介紹，并且進(jìn)行現(xiàn)場答疑解惑。受到了學(xué)生家長的廣泛歡迎與好

評。

第四、在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道和主要社區(qū)懸掛橫幅標(biāo)語。

學(xué)校以“快致富，學(xué)技術(shù)”，“XXX縣技工學(xué)校歡迎你”為口號，定制了

一批橫幅標(biāo)語，在醒目位置進(jìn)行懸掛。擴(kuò)大了招生影響力。

第五、邀請學(xué)生、學(xué)生家長到校實地參觀考察。

為了增進(jìn)了解，消除學(xué)生、學(xué)生家長內(nèi)心疑慮，學(xué)校特別邀請了一批學(xué)員

來校實地考察，并且認(rèn)真聽取學(xué)生意見、建議。對專業(yè)設(shè)置，教學(xué)課程，就

業(yè)情況進(jìn)行了詳細(xì)介紹。進(jìn)一步堅定了考生的決心，收到良好效果。

第六、通過電視、廣播、報紙等擴(kuò)大招生的宣傳力度。

在各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，本校先后通過電視臺，當(dāng)?shù)貓蠹?，廣播多途

徑進(jìn)行廣泛而細(xì)致的宣傳，使廣大考生多途徑的了解到各層次的招生信息。

使信息即使有效的發(fā)布出去。

百年大計教育為本。今年是十二五規(guī)劃的開局之年，也是經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展

之年，技工學(xué)校將繼續(xù)加大招生力度，弘揚 “尊重勞動，崇尚技能” 正確的人才觀，為本區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供有利的人才支持。

二○一一年九月十九日

第二篇：技工學(xué)校工作總結(jié)

技工學(xué)校招生就業(yè)工作總結(jié)

人才是興國之本，富民之基，發(fā)展之源。技能型人才是我國人才隊伍的重要組成部分，在提高本地區(qū)自身發(fā)展能力，自主創(chuàng)新、提升產(chǎn)品競爭力具有不可替代的作用。是個農(nóng)業(yè)大縣，農(nóng)村剩余勞動力富余，而技術(shù)水平相對較低，技校教育有著非常重要的意義。2013年技工學(xué)校認(rèn)真貫徹落實自治區(qū)《關(guān)于做好2013年秋季學(xué)期技工院校學(xué)生資助工作》通知精神，在縣委、縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校招生工作順利完成。

一、基本情況

我校技工學(xué)校專業(yè)從2011年開始招生，2011年學(xué)生大部分流失，2012年技工專業(yè)招生為 人，今年招生為 人，招生人數(shù)主要分布在食品加工與檢驗專業(yè)和機(jī)床切削加工兩個專業(yè)。

二、主要做法

（一）、招生方面

1、領(lǐng)導(dǎo)重視。

招生工作關(guān)系到學(xué)校生存與發(fā)展，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終將招生工作列入重要的日程，并成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。在縣委縣政府的行政干預(yù)下，將招生指標(biāo)下放到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，再由各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)做好家長和學(xué)生的思想動員工作；我們通過各種形式動員全校教職工參與招生的宣傳工作，把教師切身利益、專業(yè)涉及人員的利益同學(xué)校發(fā)展掛鉤，理順招生工作與學(xué)校的發(fā)展和自身利益的關(guān)系。增強(qiáng)教職工的危機(jī)感和主人翁意識，激發(fā)大家關(guān)心、參與招生宣傳工作的熱情，使全校上下主動關(guān)注招生進(jìn)程，積極出謀獻(xiàn)策，共同拓寬生源渠道。

2、加強(qiáng)招生宣傳、積極組織生源。

學(xué)校十分注重招生宣傳的工作，校領(lǐng)導(dǎo)明確提出，立足實效，采取多種形式，加大招生宣傳力度，并對今年招生工作的特點和 形勢做了透徹分析，制訂了一整套的招生宣傳方案，調(diào)動各方面力量，加強(qiáng)招生宣傳工作。為了增進(jìn)了解，消除學(xué)生、家長內(nèi)心疑慮，學(xué)校在書記的帶領(lǐng)下，率招生辦全體工作人員下鄉(xiāng)，到各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)對家長和學(xué)生進(jìn)行宣講，宣傳國家的資助政策，學(xué)校的規(guī)模、專業(yè)和未來的就業(yè)前景還特別邀請了學(xué)員及學(xué)員的家長來校實地考察，并且認(rèn)真聽取學(xué)生及家長的意見、建議，對專業(yè)設(shè)置，教學(xué)課程，就業(yè)情況進(jìn)行了詳細(xì)介紹。進(jìn)一步堅定了學(xué)生的決心，收到良好效果。

3、精心制作招生宣傳材料?？偨Y(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗，以學(xué)生及家長所關(guān)心的熱點問題為突破口，認(rèn)真撰寫學(xué)校概況及專業(yè)介紹的文字材料，將宣傳重點放在我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特點和實訓(xùn)操作上。學(xué)校招生辦下鄉(xiāng)發(fā)放了生宣傳材料；還以“快致富，學(xué)技術(shù)”，“縣技工學(xué)校歡迎你”為口號，定制了一批橫幅標(biāo)語，在醒目位置進(jìn)行懸掛，擴(kuò)大了招生影響力；作了招生視頻材料，在我縣電視臺進(jìn)行了多次播放，努力將招生信息、政策宣傳深入到學(xué)校，深入到學(xué)生中去

4、熱情做好迎新工作，認(rèn)真做好學(xué)生基本信息備案工作。為了招生數(shù)據(jù)在規(guī)定時間內(nèi)能百分百的準(zhǔn)確和及時的上報，按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，招生處在新生報到環(huán)節(jié)實現(xiàn)了數(shù)字化、信息化管理，利用網(wǎng)絡(luò)及時準(zhǔn)確掌握新生報到情況，及時收取新生的身份證、戶口本等相關(guān)材料，做好檔案的管理工作。及時統(tǒng)計報到情況，對未按規(guī)定時間報到的新生逐一打電話落實情況，講解招生政策，勸導(dǎo)學(xué)生及時報到。對確實不愿就讀的學(xué)生認(rèn)真清理、反復(fù)核對，積極與上級部門溝通聯(lián)系，整理學(xué)生名單。

三、存在的問題

（一）需下大力氣抓好職業(yè)教育，從觀念上進(jìn)行引導(dǎo)，深入抓好招生宣傳工作，改變學(xué)生長久以來的“讀書無用論”和對“一產(chǎn)”農(nóng)業(yè)思想較重，目前社會環(huán)境、學(xué)生家長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)對職業(yè)教育和職業(yè)技能培訓(xùn)觀念需下大力進(jìn)行宣傳和改變。

（二）學(xué)校專業(yè)教師短缺，尤其是“雙師”型教師短缺，應(yīng)大量吸收和鼓勵非師范類畢業(yè)生到職業(yè)技術(shù)學(xué)校任教，特別要注意吸收具有實踐經(jīng)驗的在職非師范類院校畢業(yè)生到職業(yè)類學(xué)校任教，從而培養(yǎng)和建立起一支“雙師型”教師隊伍。

四、建議和打算

1、加強(qiáng)對畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)工作研究，加大扶持力度，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)。

技工學(xué)校

2013年10月28日篇二：職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

職業(yè)技術(shù)學(xué)校工作總結(jié)

在區(qū)教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)全體教職員工緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，遵循“服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育方針，積極工作,改革創(chuàng)新，開拓進(jìn)取，不斷加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理，加快專業(yè)調(diào)整步伐，提高學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。各方面工作得到健康和諧地發(fā)展，圓滿完成了本第一學(xué)期的各項工作。現(xiàn)對我校本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)，扎實有效

開學(xué)初，結(jié)合學(xué)校實情深入開展了作風(fēng)建設(shè)。一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想作風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步端正了領(lǐng)導(dǎo)班子的工作態(tài)度，規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)班子的言行、儀表，層層簽訂工作目標(biāo)責(zé)任書，強(qiáng)化了崗位職責(zé)；二是班子建設(shè)更趨合理科學(xué)，在作風(fēng)建設(shè)中班子成員能以身作則，在日常工作中能相互溝通，在中心工作上能協(xié)調(diào)配合，做到了勤政務(wù)實，講合理求高效。三是加強(qiáng)了考勤管理，廣大教職工的紀(jì)律意識明顯增強(qiáng)，敬業(yè)精神顯著提高；四班子團(tuán)結(jié)務(wù)實、廉潔勤政、開拓進(jìn)取、群眾信賴、有堅強(qiáng)的戰(zhàn)斗力、凝聚力。

二、教師隊伍建設(shè)，循序漸進(jìn)

（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德建設(shè)

學(xué)校重視加強(qiáng)教師隊伍的思想政治工作，不斷提高教師的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。把教師職業(yè)道德建設(shè)放在隊伍建設(shè)的突出位置，真正做到教書育人，為人師表。定期召開間周一次的教師例會，進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。依托全國中小學(xué)教師網(wǎng)、教工會議等宣傳陣地廣泛開展宣傳，不斷強(qiáng)化教師思想素質(zhì)教育，樹立良好的教師形象活動，進(jìn)一步加強(qiáng)我校干部、教師的作風(fēng)建設(shè)。

（二）、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)

“百年大計，教育為本。教育大計，教師為本?！苯ㄔO(shè)高質(zhì)量的教師隊伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證。建設(shè)一支素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)合理、富有活力的較高水平的教師隊伍，是我校教師隊伍建設(shè)的基本目標(biāo)。1.定期開展教研活動

通過公開課、教學(xué)競賽、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動等方式，了解教育教學(xué)的實際情況，有針對性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué)，從而促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。11月8日至11月21日以教研組為單位進(jìn)行了為期兩周的觀摩課活動，在這次觀摩課活動中，計算機(jī)組的“做中學(xué)”的教學(xué)法，機(jī)電組“學(xué)案式”教學(xué)法、“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法，語文組講練結(jié)合法、分組練習(xí)法，理綜組的情景教學(xué)法，受到了聽課老師的好評。這次公開課教學(xué)，任務(wù)驅(qū)動法為開展教學(xué)工作提供了一個發(fā)展方向，達(dá)到了示范引領(lǐng)的目的。2．重視骨干教師培養(yǎng) 學(xué)校發(fā)展需要有名師。我校一直重視以培養(yǎng)中青年專業(yè)學(xué)科帶頭人和骨干教師為重點的教師隊伍建設(shè)，學(xué)校采取“請進(jìn)來，走出去”的辦法，組織教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)。11月2日，語、數(shù)、外三科教師去三中聽課，11月18日機(jī)電組去市勞動技校聽課，聽了一節(jié)專業(yè)基礎(chǔ)課，一節(jié)專業(yè)課，參觀了電工、電拖、汽修、plc實驗室，觀摩了課間操，他們開展的任務(wù)驅(qū)動法給聽課者留下了深刻的印象，引發(fā)了深入的思考，給大家今后開展工作以啟迪。根據(jù)教育局教師培訓(xùn)工作安排，結(jié)合我校教學(xué)工作的實際，針對職業(yè)教育發(fā)展的形勢要求，著眼于提高教師綜合素質(zhì)和專業(yè)水平，我校組織孫先剛、張引平、晁琳琳、趙麗四名教師參加國家級和省級骨干教師培訓(xùn)，提高教師拓課堂教學(xué)執(zhí)教能力和專業(yè)引領(lǐng)能力。加強(qiáng)了“雙師型”教師隊伍建設(shè)。同時積極鼓勵教師不斷積累經(jīng)驗，積極開發(fā)校本課程。

三、教育教學(xué)改革，深入展開

1、轉(zhuǎn)變觀念，重修教學(xué)計劃

進(jìn)一步深化教學(xué)改革，強(qiáng)化技能教學(xué)，提高學(xué)生就業(yè)綜合競爭力，真正落實職業(yè)教育“以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，確立“以人為本”的教學(xué)意識，一切從學(xué)生的實際出發(fā)，在已進(jìn)行探索與實驗性改革的基礎(chǔ)上，大刀闊斧地進(jìn)行教學(xué)改革，本學(xué)期所有專業(yè)重新修訂了教學(xué)計劃。本次教學(xué)計劃的修訂，以適應(yīng)社會需求為目標(biāo)，以培養(yǎng)職業(yè)能力為主線，積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，以實用、夠用為原則建立課程體系，合理設(shè)置文化課、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課程。

2、教學(xué)常規(guī)管理，常抓不懈

（1）、發(fā)揮教研組的作用，任課教師制定課程教學(xué)目標(biāo)、授課進(jìn)程及內(nèi)容。（2）、每月定期檢查教案和作業(yè)批改。

（3）、堅持不打招呼聽課及教學(xué)紀(jì)律巡查，發(fā)現(xiàn)問題、及時解決。

（4）、堅持晚自習(xí)輔導(dǎo)到位及簽到制度和校級領(lǐng)導(dǎo)值班制度，強(qiáng)化晚自習(xí)管理力度。（5）、做好學(xué)生成績的考核和記載工作，繼續(xù)執(zhí)行《學(xué)生成績評價方案》加強(qiáng)對教師落實情況的督促檢查和處理。

（6）、根據(jù)教學(xué)六環(huán)節(jié)（計劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、成績、考核）的督促、檢查情況，結(jié)合召開兩次學(xué)生座談會和四次學(xué)生對任課教師教師評價表，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)教學(xué)信息反饋，采取大會強(qiáng)調(diào)和個別談話的方式，分析存在的問題，提出改進(jìn)意見，以幫助教師改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)水平。

3、技能培養(yǎng)模式，精簡實用

首先，加強(qiáng)課程體系及內(nèi)容的建設(shè)，實施教學(xué)計劃、教材、具體內(nèi)容的三統(tǒng)一。“三統(tǒng)一”以技能培養(yǎng)模式為綱，堅持以就業(yè)為導(dǎo)向。體現(xiàn)科學(xué)性、實用性、針對性，具體內(nèi)容要以精簡實用原則。其次，積極推動教學(xué)方法改革，采用任務(wù)驅(qū)動法，實踐教學(xué)法，并逐步形

成一套行之有效的教學(xué)方法，同時，加大專業(yè)教學(xué)實踐力度，把課堂教學(xué)搬進(jìn)實踐室，重點培養(yǎng)學(xué)生的動手操能力。

組織開展校內(nèi)技能大賽，本學(xué)期組織進(jìn)行了計算機(jī)專業(yè)的漢字錄入、lfash動畫制作；機(jī)電專業(yè)的電子技能、電工技能、電拖技能和汽修技能大賽活動，評選出一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎共84人次。這些活動的開展，大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能的興趣。4，校園文化生活，豐富多彩

通過豐富多彩的活動，來“影響人，培養(yǎng)人，塑造人”，讓學(xué)生在良好的氛圍中逐步形成良好的思想道德素質(zhì)。抓好“兩操”、體育課的同時，積極開展形式多樣的文體活動。10月，組織進(jìn)行18場男子籃球賽，11月進(jìn)行全校廣播操比賽，12月組織元旦書畫展，教職工書法比賽參展作品300余幅，本學(xué)期出黑板報、手抄報20期，組織學(xué)生參加全區(qū)征文比賽，這些活動不但發(fā)展了學(xué)生文體特長，而且陶冶了學(xué)生情操，提高學(xué)生綜合能力。

四、健全機(jī)制，強(qiáng)化德育工作

1、班主任隊伍建設(shè)，規(guī)范科學(xué)

一方面，完善班主任工作管理制度，實現(xiàn)管理的規(guī)范化、科學(xué)化、民主化，努力形成一套完善有效的管理運行機(jī)制，調(diào)動班主任的工作積極性；另一方面，狠抓工作過程的每一個環(huán)節(jié)，通過班主任例會、班主任培訓(xùn)等形式，組織班主任學(xué)習(xí)新時期學(xué)生管理和班級管理的理論和方法，為班主任的思想脈搏及工作實踐注入新鮮血液，使班主任不斷更新觀念，改進(jìn)方法。班主任工作是學(xué)生管理中的重要部分。本學(xué)期，學(xué)生科在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，定期組織班主任學(xué)習(xí)10余次。學(xué)習(xí)了《班主任》雜志、《德育報》以及《班主任工作條例》、《班主任工作十條意見》等。班主任工作經(jīng)驗交流會兩次，召開了班主任工作會議20余次，通過以上舉措，加強(qiáng)了班主任的凝聚力、責(zé)任心和自信心，管理理念得到改變，一些先進(jìn)的管理方法得到推廣，使我們的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)大有好轉(zhuǎn)。班主任的工作積極性大大增強(qiáng)。有的班主任雖然家住的那么遠(yuǎn)，但每天像都能在7：30以前按時到校，不管天寒地凍，始終無怨無悔。有的班主任常年如一日，每天早讀、課間操、小自習(xí)都能看到他們與學(xué)生在一起的身影。還有的班主任除了自己正常應(yīng)該到的崗位外，經(jīng)常能協(xié)助學(xué)生科處理一些突發(fā)事件，加班加點、從不計較個人得失。有的班主任老師本學(xué)期帶病堅持工作，一個人帶兩個班、積極上進(jìn)，創(chuàng)新工作。

2、培養(yǎng)一支工作作風(fēng)過硬、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生會干部和班、團(tuán)干部隊伍。一是調(diào)整學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，對學(xué)生會干部中責(zé)任心不強(qiáng)，不能自律的人員進(jìn)行撤換。定期開會、學(xué)習(xí)培訓(xùn)，每周一次學(xué)生會干部碰頭會堅持不斷，每月一次的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)有重點、有內(nèi)容，不斷提高他們的工作能力和工作效率。通過以上措施，我們的學(xué)生會干部在參加重大活動、升旗、新生入學(xué)、平常執(zhí)勤等工作中都發(fā)揮了不可忽視的重要作用。二是對班、團(tuán)干部進(jìn)行了為期一周的培訓(xùn)。九月下旬我們先后邀請陳校長、梁書記、呂副校長對班、團(tuán)干部分別進(jìn)行了專題報告，并且學(xué)生科堅持每月班、團(tuán)干部集中學(xué)習(xí)。以提高班、團(tuán)干部的個人素質(zhì)和工作能力，同時建議班主任大膽啟用一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生當(dāng)班、團(tuán)干部，樹正氣、立典型，努力營造良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

3、注重德育滲透，規(guī)范常規(guī)管理和安全工作

在德育工作中我們始終以樹立以人為本的觀念，提倡學(xué)生四個學(xué)會：“學(xué)會求知是前提、學(xué)會生活是基礎(chǔ)、學(xué)會做人是核心、學(xué)會健康是保障”，堅持以“教育育人，服務(wù)育人，管理育人”的思想，倡進(jìn)行思想道德教育，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時。針對學(xué)生特點，開展了一系列豐富多彩的教育活動，取得了一定的成效。充分利用班會課、專題講座、報告會、國旗下講話等宣傳教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識，幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀和就業(yè)觀。以開展文明班級、優(yōu)秀寢室評比等活動為依托，督促和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良，對好人好事及時予以表揚，做好三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部的評比和表彰工作，弘揚校園正氣好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和禮儀風(fēng)貌，促進(jìn)了校風(fēng)的建設(shè)。注重對學(xué)生中先進(jìn)典型的挖掘和培養(yǎng)。做好了對個別學(xué)生的家訪工作。注重學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生工作；加強(qiáng)對學(xué)生值周工作的指導(dǎo)和管理。

利用班會這一主陣地對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。本學(xué)期組織了感恩教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、安全教育、心理健康教育、法制教育等主題班會，并且在66班和67班召開了以“感恩教育”和“法制教育”為主題的觀摩班會，收到良好教育的效果。

制作版面樹立我校優(yōu)秀學(xué)生先進(jìn)典型和模范畢業(yè)生實習(xí)報道材料。

懸掛名人名言和激勵學(xué)生成人成才的標(biāo)語，張貼國家對中職學(xué)生的優(yōu)惠政策及成功中職生的成長道路的簡報。

利用課間操、自習(xí)時間，校領(lǐng)導(dǎo)適時對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，本學(xué)期對學(xué)生就思想建設(shè)，行為習(xí)慣養(yǎng)成、成人成才、安全主題等教育達(dá)10余次。

利用國旗下講話形式勉勵、激發(fā)學(xué)生健康成長。

通過以上活動，從思想上轉(zhuǎn)變學(xué)生觀念，從行為上扭轉(zhuǎn)他們的不良習(xí)慣，確實做到先成人后成才。

4、狠抓常規(guī)管理、規(guī)范學(xué)生行為

①健全制度。本學(xué)期我們根據(jù)學(xué)生管理、班主任考核、安全工作的方面的實踐情況修改并完善了《班級考核細(xì)則》、《班主任考核辦法》、《違紀(jì)學(xué)生處理辦法》等，使各種規(guī)章制度更加趨于合理。

②建立有效管理機(jī)制。堅持學(xué)生科負(fù)責(zé)、學(xué)生會檢查，每天做到查到校、衛(wèi)生、早讀、胸卡、課間操、小自習(xí)和宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生，做到有記錄、有匯報、有處理、有獎懲。實行班

級流動紅旗和文明宿舍流動紅旗及各項活動考核獎勵機(jī)制，形成爭先恐后的良好局面。

③ “問題生”轉(zhuǎn)化效果明顯。本學(xué)期我們加大了對“問題生”的轉(zhuǎn)化力度，深入班級了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時處理和避免學(xué)生中間發(fā)生的矛盾，做好學(xué)生的思想工作，本學(xué)期處理學(xué)生糾紛8件，個別學(xué)生教育20人次。通過與學(xué)生個別談話，同家長見面聯(lián)系等，使這些同學(xué)都發(fā)生了不同程度的改變，校風(fēng)、班風(fēng)有了根本的好轉(zhuǎn)。本學(xué)期遲到現(xiàn)象明顯減少，無勒索錢物事件發(fā)生，打架斗毆、上網(wǎng)等現(xiàn)象得到明顯遏制，安全檢查工作圓滿通過。

5、開展安全法制教育 堅持不懈地抓好安全教育工作，積極開展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通過完善工作網(wǎng)絡(luò)，落實安全責(zé)任，層層負(fù)責(zé)，提高防火、用電及交通、飲食安全教育的實效。通過普及學(xué)生自救自護(hù)常識，“安全知識競賽”等活動；提高學(xué)生自救自護(hù)能力，杜絕安全事故的發(fā)生。以“校園預(yù)防”為重點，深入開展法制教育。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法，通過法制教育講座、觀看法制教育片等形式，增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念；通過“珍愛生命、拒絕毒品”專題教育，提高學(xué)生對毒品危害的認(rèn)識，自覺加強(qiáng)拒絕毒品的意識。

五、改善后勤管理，保障優(yōu)質(zhì)服務(wù)

學(xué)校本著以服務(wù)教育、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生的工作目標(biāo)，積極有效地開展后勤工作，努力把各項工作落實到位。強(qiáng)化了責(zé)任意識、安全意識和服務(wù)意識，不斷健全各項規(guī)章制度，為教育教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn)提供了有力的保障。后勤部門實行精細(xì)化管理，厲行勤儉節(jié)約，嚴(yán)格執(zhí)行財產(chǎn)管理辦法、物品設(shè)備的申購、報批、采購等制度。全力做好教育教學(xué)用品設(shè)備的及時采購供應(yīng)，及時做好校舍修繕及水電照明線路設(shè)備的檢修。暑假期間對教學(xué)樓墻面進(jìn)行了粉刷、對黑板、門窗、桌椅等進(jìn)行了維修。在食堂管理上，不斷完善食堂管理制度，經(jīng)常性的和食堂人員進(jìn)行交流，要求食堂工作人員嚴(yán)格按照食堂衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真去做，真正做到飯菜質(zhì)量好，價格合理，經(jīng)過我們的共同努力，本學(xué)期食堂衛(wèi)生和飯菜質(zhì)量都得到了進(jìn)一步的改善，保證了師生的安全用餐。本學(xué)期，食堂順利通過了臨汾市教育的食品安全衛(wèi)生大檢查。

五、改善辦學(xué)條件，抓好新校建設(shè)工作

新校址學(xué)生宿舍樓手續(xù)已辦完，明年春季可動工建設(shè)；其他建設(shè)項目手續(xù)正在辦理當(dāng)中；住戶的拆遷工作正在有序進(jìn)行中。新校的建成將對我校的專業(yè)建設(shè)和教學(xué)管理水平的提高起到極大的推動作用。也將成為我區(qū)職業(yè)教育對外交流的一個窗口。

六.今后發(fā)展方向

1、加大教改力度，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2、引進(jìn)專業(yè)技能型人才，培養(yǎng)雙師型教師

3、狠抓校風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。篇三：成技校工作總結(jié)

三道溝鎮(zhèn)2013年成人文化技術(shù)學(xué)校工作總結(jié) 一年來，三道溝鎮(zhèn)成人文化學(xué)校明確辦學(xué)指導(dǎo)思想：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，轉(zhuǎn)變觀念，主動出擊，積極推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)，通過對受訓(xùn)者施以全面發(fā)展的教育，提高受訓(xùn)者的全面素質(zhì)，把學(xué)校辦成農(nóng)、科、教三結(jié)合的實體，成為農(nóng)村精神文明建設(shè)的窗口，成為公益性、綜合性、多功能性的成人教育培訓(xùn)中心和農(nóng)村落實終身教育體系的重要基地。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，加大投入，全面改善辦學(xué)條件

鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校建設(shè)穩(wěn)步發(fā)展 幾年來，鎮(zhèn)黨委、政府一直關(guān)注鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校的發(fā)展，組成由鎮(zhèn)長任組長，主管教育副鎮(zhèn)長任副組長三道溝學(xué)校校長和相關(guān)鎮(zhèn)直單位人員為成員的成教工作領(lǐng)導(dǎo)小組，鎮(zhèn)政府設(shè)專人負(fù)責(zé)成教工作。領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常就成人教育培訓(xùn)工作召開專題會議，制定規(guī)劃，完善例會制度。鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長等領(lǐng)導(dǎo)還經(jīng)常深入到學(xué)校，聽取匯報，視察、了解并及時解決學(xué)校發(fā)展中存在的問題。用于教學(xué)培訓(xùn)工作的電教設(shè)備如數(shù)碼相機(jī)、攝像機(jī)等一應(yīng)俱全，并設(shè)專人管理。

二、學(xué)校管理

（一）強(qiáng)化管理意識，提高管理效益。在學(xué)校管理工作中，管理理念和思路是學(xué)校管理成功與否的關(guān)鍵所在。因此，我們在學(xué)校的發(fā)展中，不斷更新觀念，明確思路，理順關(guān)系。首先，明確了成人學(xué)校的職責(zé)、任務(wù)、途徑和方法，制定了學(xué)校發(fā)展的指導(dǎo)思想，即:“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”。其次，我們建立健全了一系列的規(guī) 章制度，并將其整齊的懸掛在顯要位置。再次，精心做好各類培訓(xùn)工作，精心做好檔案歸類管理工作，責(zé)成專人負(fù)責(zé)。培訓(xùn)工作做到有計劃、有教材、有課時、有反饋、有總結(jié)，并認(rèn)真完成年初下達(dá)的各種培訓(xùn)任務(wù)和指標(biāo)。

（二）以“嚴(yán)、實、恒、細(xì)”作為成人教育工作的管理目標(biāo)。“嚴(yán)”，就是對各類成人培訓(xùn)嚴(yán)謹(jǐn)設(shè)計，嚴(yán)密組織，嚴(yán)格要求;“實”，就是從實際出發(fā)，精心設(shè)計培訓(xùn)項目，實實在在做事，扎扎實實發(fā)展?！昂恪弊ス芾響?yīng)持之以恒，不僅過程要嚴(yán)，而且結(jié)果要嚴(yán)?！凹?xì)”，堅持“以人為本”的指導(dǎo)思想，充分調(diào)動教師的工作、學(xué)習(xí)積極性和主動性，促進(jìn)學(xué)校各項工作的深入開展。

三、隊伍建設(shè)

（一）干部隊伍建設(shè)

按照市、縣政府和教育主管部門對成人文化技術(shù)學(xué)校體制改革精神，我鎮(zhèn)于今年對鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校的管理體制進(jìn)行了調(diào)整，任命鎮(zhèn)黨委副書記、鎮(zhèn)長擔(dān)任成技校校長工作，三道溝學(xué)校校長擔(dān)任成技校副校長，組成了鎮(zhèn)成人學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子，鎮(zhèn)黨委主管教育的領(lǐng)導(dǎo)由原來的兼職管理為專職管理。進(jìn)一步完善了學(xué)校的管理機(jī)構(gòu)。

（二）教師隊伍建設(shè)

依據(jù)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）成人文化技術(shù)學(xué)校辦學(xué)條件基本標(biāo)準(zhǔn)，鎮(zhèn)成人教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定，從中小學(xué)抽調(diào)6名大專以上學(xué)歷、綜合素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師充實到鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校教師隊伍中。經(jīng)過不斷的探索與磨合，學(xué)校形成了一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、綜合素質(zhì)高的師資

隊伍。

四、拓寬培訓(xùn)領(lǐng)域，積極開辦各類勞動技能培訓(xùn)

在實施成人教育培訓(xùn)工程中，我們緊緊圍繞三道溝鎮(zhèn)實際，以鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學(xué)校為龍頭，充分利用各種資源，積極開展豐富多彩、形式新穎的培訓(xùn)活動。每年培訓(xùn)人次均達(dá)到常住人口的36%以上，超額完成了年計劃和培訓(xùn)指標(biāo)。培訓(xùn)內(nèi)容主要有以下幾項：

（一）實用技術(shù)培訓(xùn) 結(jié)合我鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，緊緊依托鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的大背景，以需定培，按需施訓(xùn)，本著“實際、實效、實用”的原則，學(xué)校積極與鎮(zhèn)農(nóng)技站、煙站聯(lián)合舉辦了種植、養(yǎng)殖、栽培、煤炭安全生產(chǎn)等實用技術(shù)培訓(xùn)項目，年培訓(xùn)學(xué)員3000 多人次。通過開展實用技術(shù)培訓(xùn)，提高了廣大農(nóng)民科技致富的能力，促進(jìn)了農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，取得了良好的效果。

（二）引導(dǎo)性培訓(xùn) 為了增強(qiáng)我鎮(zhèn)廣大農(nóng)民的法治觀念，成人學(xué)校舉辦了普法知識講座，開辦了婦女維權(quán)培訓(xùn)班和育齡婦女健康知識講座。學(xué)校還與鎮(zhèn)司法所、衛(wèi)生院等合作在各村開展了法律法規(guī)教育、黨的方針政策教育和急救常識培訓(xùn)等。通過培訓(xùn)，全面提高了學(xué)員的文明素質(zhì)。近三年，對400 多人進(jìn)行了農(nóng)民就業(yè)引導(dǎo)性培訓(xùn)，讓學(xué)員在認(rèn)清就業(yè)形勢、增強(qiáng)法治觀念、轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念等方面發(fā)揮了重要作用。

五、存在的問題和改進(jìn)措施

我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，雖然取得了一定的成績，但仍有很多不足之處。我們認(rèn)為，學(xué)校辦學(xué)理念還有待于進(jìn)一步更新，運

行管理機(jī)制還有待于進(jìn)一步完善。在今后的工作中，進(jìn)一步加強(qiáng)鎮(zhèn)域內(nèi)外的教育資源整合，發(fā)揮三道溝鎮(zhèn)成技校優(yōu)勢。

三道溝鎮(zhèn)成技校

2013.12篇四：江陵縣技工學(xué)校2013年工作總結(jié)

江陵縣技工學(xué)校2013年工作總結(jié)

當(dāng)冬天的雪花將大地妝扮的銀裝素裹的時候，我們相聚一堂，回望一年來風(fēng)雨兼程、攜手并肩的點點滴滴，有歡笑、有淚水；有成功、有失敗。感謝高瞻遠(yuǎn)矚關(guān)懷備至的董事會、校委會，感謝披星戴月默默奉獻(xiàn)的中職教師團(tuán)隊，在你們的大力支持和艱辛付出之下江陵技工學(xué)校正如東升的太陽噴薄待發(fā)。在這一年里我們理清思路、明確定位，內(nèi)抓管理、外樹形象，以“品德素質(zhì)有提高、專業(yè)技能有提升、高校深造有希望、職業(yè)發(fā)展有潛力”為辦學(xué)宗旨，注重對學(xué)生思想品德、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重專業(yè)技能和文化知識齊抓的教學(xué)理念，學(xué)校管理日臻完善，教學(xué)質(zhì)量顯著提高，現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下：

一、理清教學(xué)思路、明確學(xué)校定位

我校在以前的辦學(xué)中是以就業(yè)為主的教學(xué)思路，學(xué)生到了高二下學(xué)期基本都安排到企業(yè)頂崗實習(xí)，沒有參加高考的壓力，學(xué)生在校的時候沒有明確的目標(biāo)，學(xué)習(xí)基本不搞，整天想的就是玩鬧，很多學(xué)生讀了一段時間就流失了。另外安排到企業(yè)學(xué)生能夠堅持做下去的很少，學(xué)生基本上是剛就業(yè)就失業(yè)了，學(xué)生和家長不滿意，社會不認(rèn)可。針對這種現(xiàn)狀我們首先是調(diào)整教學(xué)思路，明確以技能高考為學(xué)生培養(yǎng)方向，學(xué)生扎實讀滿三年，文化知識、專業(yè)理論、專業(yè)實踐開足課時學(xué)時，每月進(jìn)行文化考試，每學(xué)期開展幾次專業(yè)課項目教學(xué)。學(xué)生從最基本的知識開始學(xué)起，學(xué)習(xí)有收獲，逐漸的樹立了自信心，各方面的表現(xiàn)也都變好了。

二、提升學(xué)校形象、擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模

在辦學(xué)中我們深知抓學(xué)生的行為習(xí)慣是一切工作的前提，因此我們注重對學(xué)生的德育教育,從最細(xì)小的言行舉止、行為習(xí)慣開始抓起，讓學(xué)生在入校一月后有很大的轉(zhuǎn)變。每年開學(xué)學(xué)校都會對特別調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行重點整治，開除一小部分，教育一大部分，對待嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生絕不手軟。正是我們狠抓了違紀(jì)學(xué)生的管理，學(xué)生進(jìn)校后轉(zhuǎn)變很大，學(xué)校在外界的形象也逐步得到提升，家長也愿意將學(xué)生送到管理嚴(yán)格的學(xué)校就讀。隨著學(xué)校形象的提升，學(xué)生規(guī)模也逐步擴(kuò)大，一年前技校教學(xué)班級只有三個，還有部分學(xué)生在外實習(xí)，真正在校學(xué)生也就百十來人，現(xiàn)在我們擁有十一個教學(xué)班級，學(xué)生五百余人，整個一號樓教室全是學(xué)生，辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大，職業(yè)教育呈現(xiàn)蒸蒸日上之局面。

三、加大設(shè)備投入、狠抓技能操考

今年來，隨著學(xué)生人數(shù)的大幅增加，原有的教學(xué)實訓(xùn)設(shè)備已無法滿足教學(xué)之用，董事會了解到我們教學(xué)的實際需要后，投入大量資金，先后增添了兩臺高考專用車床、三臺電子鋼琴、一個全新的計算機(jī)室、十套電子白板。這些設(shè)備投入后，我們要求文化老師上課實行高效課堂、專業(yè)教師實行項目教學(xué)，教學(xué)教研之風(fēng)逐步形成，學(xué)生動手動腦能力逐步提高。在狠抓技能操考上，我們的學(xué)生參加荊州市教育局和人社局組織的第六屆中職學(xué)校專業(yè)技能競賽上也結(jié)出了累累碩果。機(jī)械類普通車工項目熊峰獲市二等獎、胡兵獲市三等獎；數(shù)控

項目高凡、陳楚瀟獲市三等獎；cad計算機(jī)輔助設(shè)計陳龍、姚小海獲市二等獎；office軟件綜合應(yīng)用項目李玉銀、王念念獲市二等獎；另外學(xué)校還獲得普通車工團(tuán)體二等獎、數(shù)控技術(shù)團(tuán)體三等獎和優(yōu)秀組織獎。

四、延伸課堂教學(xué)、校企院校聯(lián)動

我們在內(nèi)抓教學(xué)管理，力促學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本技能提升的同時還大膽創(chuàng)新，走出校門展示辦學(xué)成果，擴(kuò)大社會影響。我校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生代表學(xué)校參加江陵縣第二屆校園集體舞大賽獲得“第一名”，該專業(yè)學(xué)生還多次受邀參加縣里的“五四青年節(jié)”晚會、縣委縣政府團(tuán)拜會、縣春晚等文藝活動。學(xué)前教育專業(yè)還和江漢藝術(shù)職院聯(lián)合辦學(xué)，實行“2+3“的教學(xué)培養(yǎng)模式，學(xué)生在我校就讀兩年后就可以直升大學(xué)，獲得全日制大學(xué)文憑，這一院校聯(lián)合辦學(xué)模式為學(xué)生解決了升大學(xué)的后顧之憂，極大的吸引了學(xué)生就讀。酒店管理專業(yè)學(xué)生我們采取的是校企合作辦學(xué)模式，因為學(xué)生都要參加技能高考，學(xué)校辦學(xué)條件難以滿足教學(xué)需要，我校和北京昊悅天翔酒店管理有限公司簽訂校企合作辦學(xué)協(xié)議，即解決了我們辦學(xué)所需部分經(jīng)費，又為學(xué)生動手實習(xí)實訓(xùn)找到了很好的平臺，目前我校高二年級的酒店管理專業(yè)學(xué)生正在北京進(jìn)行為期6個月的實習(xí)。在平時的教學(xué)中我們還利用荊州的酒店資源，帶領(lǐng)學(xué)生到荊州荊葳大酒店、金九龍大酒店、一三萬大酒店進(jìn)行短期的學(xué)習(xí)活動，開拓了學(xué)生視野，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中更有目標(biāo)、對前途充滿期望。

五、注重教研環(huán)境、打造優(yōu)秀團(tuán)隊 一兩年前、技校學(xué)生人數(shù)偏少，教師工資待遇低，學(xué)生流失多，老師不能開展正常的教學(xué)，思想極不穩(wěn)定，辭職走人的也不少。面對這一問題，校委會高瞻遠(yuǎn)矚及時作出技校發(fā)展思路的大調(diào)整，改變原來就業(yè)培養(yǎng)模式，一律實行技能高考，并對領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整。這一舉措施行后，學(xué)校將教學(xué)的重點放在教學(xué)上，注重了教學(xué)研究的開展，在“高校課堂“的大力推動下，學(xué)校加強(qiáng)對教師業(yè)務(wù)水平和工作能力的培養(yǎng)，教師每學(xué)期上公開課，相互聽課，并到普高優(yōu)秀教師的課堂學(xué)習(xí)，教學(xué)水平日益提高，學(xué)生滿意度提高，教師的人生價值也得到了良好的體現(xiàn)。現(xiàn)在我們欣喜的看到老教師”不用揚鞭自奮蹄“的干勁，中青年教師”晨興理荒穢，帶月荷鋤歸“的工作熱情。在老師們的熱情和干勁下，我們通過一兩年的精心培養(yǎng)，打造了一支勤勤懇懇，以校為家的班主任隊伍；一支敏而好學(xué)、不恥下問的青年教師隊伍；一支好謀善斷、雷厲風(fēng)行的干部隊伍。

回顧一年來的工作,技校雖取得了一些顯著的成績,受到社會各界的好評。但是,我們也清醒地看到在學(xué)校管理上還有許多不盡人意的地方，還需要在來年的工作中更加努力。

一、生源不足，還需向外使勁

我縣近兩年來初中畢業(yè)生逐漸萎縮，明年生源會達(dá)到最低點，為了實現(xiàn)逐步擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的目標(biāo)，我們不能把眼光局限在縣內(nèi)，應(yīng)該放眼周邊地區(qū)，及早謀劃部署明年縣外招生的任務(wù)，大打一場招生攻堅戰(zhàn)。

二、師資不夠，還需政策支持

目前我校學(xué)生人數(shù)在500人以上，進(jìn)課堂的教師只有31人，在課程安排上捉襟見肘，特別是電子和酒店管理專業(yè)的專業(yè)教師急缺，雙師型教師就更加缺少。這急需學(xué)校大力支持在外招聘優(yōu)秀人才，也更需要學(xué)校盡最大努力解決教師編制留住人才。

三、設(shè)備不全，還需加大投入 2015年中職高考全部實行技能操作考試，總分700分，其中文化只占210分，專業(yè)理論150分，技能操作340分。從分值來看，操作考試所占比例最大，學(xué)生需要在校進(jìn)行長時間的訓(xùn)練和學(xué)習(xí)。目前我校四個專業(yè)的條件基本達(dá)到技能高考的要求，但是酒店管理專業(yè)學(xué)生沒有實訓(xùn)室，平時進(jìn)行專業(yè)操作訓(xùn)練沒有實訓(xùn)場地。該專業(yè)沒有固定的專業(yè)教師、沒有專門的實訓(xùn)室，學(xué)生感覺學(xué)到的知識不多，流失情況最嚴(yán)重。另外電子專業(yè)技能高考的四套設(shè)備我們也還沒有配備齊整。要想在技能高考上占有一席之地，學(xué)校還需要繼續(xù)加大對考試科目的實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備的投入。

四、目標(biāo)不明，還需長遠(yuǎn)規(guī)劃

在全市技工學(xué)校全面滑坡的大背景下，我校作為一個縣級技工學(xué)校能夠逆勢而上，辦的紅紅火火，取得了一定的成績，但是總體來說規(guī)模還是太小。我們能不能抓住老虎打盹的機(jī)遇把自己做的更大更強(qiáng)呢？要想把技校做的更大更強(qiáng)，這不是一句口號，更不能是一時沖動。這首先需要決策層編制發(fā)展的第一個五年計劃；其次需要舉全校之力，把技校的發(fā)展放在優(yōu)先的位置上；最后師資力量上要得到保證，一是培養(yǎng)一批青年教師，二是引進(jìn)一批優(yōu)秀教師，三是優(yōu)化一批落后教師。時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬一年已經(jīng)結(jié)束，“君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，歲月催人老。莎士比亞說過：“我荒廢了時間，時間便把我荒廢了?！奔夹５娜w教師，我們要抓住人生工作的黃金三十年，扎實學(xué)習(xí)，努力工作，讓我們的學(xué)生的進(jìn)步中找到成就感，在學(xué)校的興旺中找到歸屬感。

第三篇：技工學(xué)校工作總結(jié)

申 請 書

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

本人自二○年月工作轉(zhuǎn)正后，至今已有年了。在這年里，本人處處嚴(yán)格要求自己，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從工作安排，承擔(dān)了德育課、數(shù)學(xué)課和微機(jī)課的教學(xué)工作，每周課時基本保證在16節(jié)以上；本人備課認(rèn)真，講解條理比較清晰，作業(yè)全部認(rèn)真批改，經(jīng)學(xué)校檢查、考核教學(xué)效果較好；在擔(dān)任班主任工作時，對學(xué)生耐心、負(fù)責(zé)，并對他們進(jìn)行了嚴(yán)格的管理，使所代班級在這年內(nèi)未發(fā)生重大違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象；同時能及時、認(rèn)真的完成校領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作。本人團(tuán)結(jié)同志，虛心接受校領(lǐng)導(dǎo)提出的意見，并認(rèn)真向其他老教師學(xué)習(xí)、請教，在這年內(nèi)教學(xué)水平和學(xué)生管理水平有了一定的提高。經(jīng)過年的實踐鍛煉，現(xiàn)申請晉升助理講師。請予批準(zhǔn)。

此致

敬禮！

申請人：

二○年月日

工 作 總 結(jié)

本人于2003年畢業(yè)于陜西理工學(xué)院，2004年7月分配到本校，一直工作至今。2004年4月至2006年7月在陜西師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)，并在同年獲得本科文憑。2004年進(jìn)入學(xué)校任教以來，在各位校領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持下，在本人的勤奮努力下，工作取得了一些成績。自2005年工作轉(zhuǎn)正至今已有年了，在這年的時間里，我不斷地學(xué)習(xí)充實自己，努力提高工作能力，認(rèn)真領(lǐng)會、貫徹、執(zhí)行黨的教育路線方針政策，積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)?，F(xiàn)就這年的工作情況，做出如下總結(jié)：

一、思想政治方面：

政治立場堅定，思想上、政治上積極與黨中央保持一致，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠黨的教育事業(yè)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線和方針政策。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，待人忠誠，嚴(yán)以律已，能積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，遵守國家的各項法律、法規(guī)，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、思想端正，秉著良好的職業(yè)操守認(rèn)真工作，及時反省自己在工作中的不足，并予以改正，時刻把國家、集體、他人的利益放在首位。不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

二、本職業(yè)務(wù)工作方面：

在教育教學(xué)中，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，以先進(jìn)的教育思想

指導(dǎo)自己的教學(xué)工作做到遵循認(rèn)知規(guī)律，認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研大綱和教材，研究教法，設(shè)計學(xué)法，做到認(rèn)真上課，認(rèn)真批改作業(yè)。關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，以身作則，為人師表，因材施教，在教學(xué)過程中滲透德育，積極培養(yǎng)全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人，在每年考核中都取得了良好的成績。

在提高教學(xué)質(zhì)量的同時更加注重自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，不斷學(xué)習(xí)所任學(xué)科理論?！叭诵斜赜形?guī)煛保鰹橐幻贻p的教師，能夠認(rèn)識到自己閱歷淺、經(jīng)驗不足，經(jīng)常虛心地向經(jīng)驗豐富的老前輩請教、學(xué)習(xí)，積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，力爭做好各項工作，積極參加各項繼續(xù)教育活動（于06年參加了由省勞動廳組織的教師上崗培訓(xùn)，08年參加由學(xué)校組織的Mastercam培訓(xùn)班），以增強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)能力，提高教學(xué)質(zhì)量。

在這年里，我保持了較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)，承擔(dān)了多門基礎(chǔ)課的教學(xué)工作，累計課時共計1500節(jié)以上，確保了學(xué)校安排的教學(xué)工作按時完成和其它工作任務(wù)的順利開展。、班主任工作主面：

從2004年至今，我一直擔(dān)任班主任工作。在班級管理方面，做到積極為學(xué)生服務(wù)，堅持每周召開一次班會，對本班在一周內(nèi)紀(jì)律情況做出總結(jié)，對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行批評教育，對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行班級表揚，并認(rèn)真做好班會記錄；在與學(xué)生的溝通方面，經(jīng)常與他們進(jìn)行談心，通過談話形式培養(yǎng)他們健康的人格和心理，利用班會開展一些有益身心健康的文化活動，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)高尚情操，展現(xiàn)每一名學(xué)生的特長；不定期與學(xué)生家長進(jìn)行電話交流，及時了解家長對學(xué)校

教育工作的要求，探討教育的途徑，交流教育經(jīng)驗；鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項文體活動，豐富他們的課余生活，增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感和勇于拼搏、競爭的精神。

關(guān)心學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生，要以尊重和依賴為前提，要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。這年里，所帶班級的畢業(yè)生合格率達(dá)到90％，并且得到了用人單位的一致好評。

四、其它工作方面：

自從參加工作以來，我首先在師德上嚴(yán)格要求自己，要做一個合格的人民教師！認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十七大精神和“個代表”重要思想，與時俱進(jìn)，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生，爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。

基于以上認(rèn)識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學(xué)生，努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

在平時的工作中，我能和同事友好相處，小事講風(fēng)格，大事講原則。服從領(lǐng)導(dǎo)、忠于職守，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項管理規(guī)定，認(rèn)真執(zhí)行上、下班考勤制度，無遲到、曠工、早退現(xiàn)象；工作積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)，對于領(lǐng)導(dǎo)安排的其它工作，與學(xué)校同事能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作完成，屬于自己范疇內(nèi)的工作，能夠獨立完成。

回顧過去的年，在工作方面我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)，對工作經(jīng)驗的積累，還需要時間的磨練。做為本校的一員，我會繼續(xù)努力，進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的職業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)，進(jìn)一步提高工作效率，爭取取得更好的成績，為學(xué)校又好又快發(fā)展多盡一份力量！

總結(jié)人：

二○○八年九月十日

第四篇：技工學(xué)校工作總結(jié)

技工學(xué)校工作總結(jié)

人才是興國之本，富民之基，發(fā)展之源。技能型人才是我國人才隊伍的重要組成部分，在提高本地區(qū)自身發(fā)展能力，自主創(chuàng)新、提升產(chǎn)品競爭力具有不可替代的作用。現(xiàn)在中國農(nóng)村剩余勞動力富余，而技術(shù)水平相對較低，技校教育有著非常重要的意義。

始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實黨的教育發(fā)展方針，努力更新教育發(fā)展觀念，不斷深化教育體制改革，結(jié)合中職教育特點，優(yōu)化育人環(huán)境，各項工作取得驕人成績。

一、以中職教育為平臺，大力推進(jìn)職業(yè)教育在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校在2015年春、秋季招生中取得可喜成績。目前在校生共190 余人，包括保留學(xué)籍的學(xué)生，校外實習(xí)生90余人。我校畢業(yè)學(xué)生基礎(chǔ)知識扎實，專業(yè)知識過硬，用人單位普遍反映較好。

2015年是中職教育改革的一年，也是中職教育成長發(fā)展的一年，結(jié)合學(xué)校的特點，深化教學(xué)體制改革和教學(xué)思想改革，不斷開拓進(jìn)取，大力推進(jìn)職業(yè)教育。

二、進(jìn)一步創(chuàng)新辦學(xué)理念，改革職業(yè)教育辦學(xué)模式，以“就業(yè)帶動招 生”增強(qiáng)招生后勁。

學(xué)校堅持把招生工作作為生存發(fā)展的基礎(chǔ)性工作來抓，堅持以就業(yè)帶動招生的方式來促進(jìn)招生。我校積極與人社局溝通，并與北京、浙江、上海等地的企業(yè)廣泛聯(lián)系，積極推薦畢業(yè)生實習(xí)就業(yè)，取得良好效果，擴(kuò)大了我校的影響，促進(jìn)了招生工作。

三、瞄準(zhǔn)市場，發(fā)揮優(yōu)勢，開展新型專業(yè)，發(fā)揮中職教育優(yōu)勢。傳統(tǒng)專業(yè)在今天的社會慢慢呈現(xiàn)出落后狀態(tài)。為了迎合社會需求，拓寬就業(yè)渠道，為了讓學(xué)生能就業(yè)，就好業(yè)，我校新開設(shè)了一些新型特設(shè)專業(yè)，順利實現(xiàn)了專業(yè)的更新，同時我們的學(xué)生也有了更多的選擇，徹底實現(xiàn)了以興趣帶動學(xué)習(xí)、以需要帶動學(xué)習(xí)的局面。對于傳統(tǒng)專業(yè)，我校進(jìn)行積極改造。一方面，積極培訓(xùn)教師，使每位教師的理論體系更加市場化、專業(yè)化。另一方面，加強(qiáng)實訓(xùn)，提高學(xué)生的實際動手能力和操作能力，提高教學(xué)質(zhì)量。

四、精心哺育，加強(qiáng)管理，使學(xué)生德智體共同發(fā)展。

我校教學(xué)實行封閉式管理。在校學(xué)生平時禁止出校門，特殊情況，憑借班主任批準(zhǔn)的請假條在門衛(wèi)處備案后方可出門。學(xué)生每兩周休息一次，向家長匯報在校生活和學(xué)習(xí)情況，并及時向家長傳達(dá)學(xué)校的各 種管理精神，讓家長更好的了解學(xué)校，更方便家長與學(xué)校之間的溝 通。

五、加強(qiáng)技能培訓(xùn)，增強(qiáng)服務(wù)能力。

2015年，在人社局、就業(yè)中心、技工學(xué)校的要求和正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校就業(yè)技能培訓(xùn)共結(jié)業(yè)164人。

其中崗位職工提升培訓(xùn)62人；對外培訓(xùn)100多人，在就業(yè)技能培訓(xùn)過程中我培訓(xùn)部嚴(yán)格按照省、市、縣民生工程培訓(xùn)辦公室的要求進(jìn)行培訓(xùn)，努力提高學(xué)員們所學(xué)的專業(yè)理論知識及實用技術(shù)，為提高他們的就業(yè)能力打下了良好基礎(chǔ)。中職教育前景廣闊，大有可為。我校在中職教育的影響下，國家政策的扶持下，全校教職工的努 力下，相信能取得更大的發(fā)展、更大的進(jìn)步。同時，我們也清醒的認(rèn) 識到我們與先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比，還有很大的差距。

今后我們的工作將進(jìn)一步創(chuàng)新辦學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)模式，提高教學(xué)水平，努力培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)、高技能的人才，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

第五篇：技工學(xué)校教師工作總結(jié)

教師個人教學(xué)工作總結(jié)

南溪職校 ××× 根據(jù)學(xué)校工作安排，本學(xué)期我擔(dān)任了高二年級數(shù)控1班、高二年級計算機(jī)四班和高二年級汽修3班的語文教學(xué)工作。

時間在不知不覺和忙忙碌碌中悄悄逝去，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，回顧這一學(xué)期的工作情況，可謂有得也有失。為總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，以促進(jìn)今后的教學(xué)工作，現(xiàn)將本期工作情況作作一簡要總結(jié)：

一、思想道德方面

堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，積極參與到學(xué)校爭優(yōu)創(chuàng)先的活動中，處處以身作則，勇于開拓，積極進(jìn)取，不怕困難，不怕挫折。平時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，按時上下班，積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習(xí)和各種培訓(xùn)活動，并認(rèn)真做好筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，并刻苦鉆研教材，使自己能適應(yīng)不斷發(fā)展的教育新形勢。在教學(xué)中，我始終能以滿腔的熱情去關(guān)心熱愛每一位學(xué)生，不對學(xué)生體罰或變相體罰，使他們在一個充滿愛的環(huán)境下學(xué)習(xí)成長。

二、教育教學(xué)能力方面

注重學(xué)生素質(zhì)的全面提高。平時，我認(rèn)真?zhèn)湔n，努力鉆研教材，明確教學(xué)目的，突出教學(xué)重點，攻破教學(xué)難點，精心設(shè)計教學(xué)過程，采用生動活潑的教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。針對各個教學(xué)班的具體情況，采取不同的教學(xué)方法，因材施教。對于班級中成績較好的學(xué)生，我盡量出一些思考題，以便他們積極思維，開拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對于差生，我從不氣餒，總是及時發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，利用課余時間，耐心的幫助他們，不厭其煩地教，鼓勵學(xué)生不懂就問，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。在教學(xué)中，我總是及時的向經(jīng)驗豐富的教師請教，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

三、創(chuàng)新評價，激勵促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

我始終把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段。對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價，既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。抓基礎(chǔ)知識的掌握，抓課堂作業(yè)的堂堂清，采用定性與定量相結(jié)合，定量采用等級制，定性采用評語的形式，更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么，獲得了那些進(jìn)步，具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

四、抓實常規(guī)，保證教育教學(xué)任務(wù)全面完成。

堅持以教學(xué)為中心，強(qiáng)化管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為，并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機(jī)結(jié)合，形成學(xué)生嚴(yán)肅、勤奮、求真、善問的良好學(xué)風(fēng)。從點滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，查找資料，精心備課，努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實在，向40分鐘要效益;扎扎實實做好常規(guī)工作，做好教學(xué)的每一件事，切實抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測。

一份耕耘，一份收獲?？傊衲晡业慕虒W(xué)工作苦樂相伴。今后我將本著“勤學(xué)、善思、實干”的準(zhǔn)則，一如既往，再接再勵，把工作搞得更好。2013.06.28篇二：技校教師工作總結(jié) 2014-2015學(xué)年第二學(xué)期教師工作總結(jié) 在這學(xué)期剛開始時，我就接手了兩個班的教學(xué)工作，經(jīng)過這一學(xué)年來擔(dān)任他們的科任老師后，本人始終堅持貫徹學(xué)校的教學(xué)計劃，堅持為人師表，維護(hù)教師的良好形象。自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，服從學(xué)校的各項工作安排，工作中能以身作則，積極主動?，F(xiàn)本人將工作至今的基本情況總結(jié)如下：

一、在教育教學(xué)工作中，面向全體學(xué)生，教書育人，為人師表，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。在平時授課過程中，重視學(xué)生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力。積極做好本職工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。

二、在工作考勤方面，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外，對于院系領(lǐng)導(dǎo)安排下來的其他工作，本人也積極主動地去完成。在工作上，我嚴(yán)格要求自己，工作實干，并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)，為提高自身的素質(zhì)，我不但利用課余時間涉獵大量與本專業(yè)相關(guān)的書籍，在平時也會積極去聽課學(xué)習(xí)與查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時，在課外生活中，也非常注重與學(xué)生聯(lián)系，時時關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方，須在以后進(jìn)一步的努力。

三、學(xué)期的反思

在本學(xué)期的初期，雖然很急接了這個班，但我還是想通過自己的努力來促使自己與學(xué)生的共同進(jìn)步，但事情總是力不從心，很多事情還是未能按著自己的想法進(jìn)行。所以經(jīng)過這學(xué)期的鍛煉，自己在教學(xué)工作上有了一定的進(jìn)步，從剛開始不會講課，到最后能較熟練地處理一些教學(xué)工作上的難題；同時在學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度與成績上，雖然他們未能取得驕人的成績，但這學(xué)期的考試結(jié)果還是一定程度上令我滿意，可以肯定的是還存在很多問題，這是我以后教學(xué)工作急需要反省的地方。

四、今后的工作任務(wù)

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，針對自己語速較快的特點，盡量控制語速；此外，在課程安排與設(shè)計上，力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快。

2、對吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步，做好教學(xué)個人工作計劃。

走進(jìn)21世紀(jì)，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，任重道遠(yuǎn)，我仍需繼續(xù)加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。篇三：技工學(xué)?？偨Y(jié)

xxxx技工學(xué)校總結(jié) 辦學(xué)以來，我校始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹落實黨的教育發(fā)展方針，努力更新教育發(fā)展觀念，不斷深化教育體制改革，結(jié)合中職教育特點，優(yōu)化育人環(huán)境，各項工作取得驕人成績。

在上一級政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我校以中職教育為抓手，強(qiáng)力推進(jìn)科學(xué)、和諧發(fā)展的新思路，攻堅克難、銳意進(jìn)取，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)理念，教學(xué)質(zhì)量有了大幅提升，辦學(xué)名聲得到進(jìn)一步提高，特別是在今年的招生工作和創(chuàng)新辦學(xué)體制方面取得了突破性的進(jìn)展。

一、以中職教育為平臺，大力推進(jìn)職業(yè)教育 **技工學(xué)校是**縣唯一一所技工院校。在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我校在2012年秋季招生中取得可喜成績。目前在校生共340余人，其中一年級124人，二年級在校生108人，包括保留學(xué)籍的學(xué)生，校外實習(xí)生90余人。我校畢業(yè)學(xué)生基礎(chǔ)知識扎實，專業(yè)知識過硬，用人單位普遍反映較好。2012年是中職教育改革的一年，也是中職教育成長發(fā)展的一年。貧困生資助，免除縣級以下中職學(xué)生的學(xué)費等政策，為中職教育的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的平臺。我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以中職教育改革為契機(jī)，以市場需求為導(dǎo)向，結(jié)合鳳陽技工學(xué)校的特點，深化教學(xué)體制改革和教學(xué)思想改革，不斷開拓進(jìn)取，大力推進(jìn)職業(yè)教育。

二、堅持“以人為本，以事業(yè)為重”的理念，提高教師思想水平，增強(qiáng)教師業(yè)務(wù)能力，激發(fā)辦學(xué)活力。

教師是園丁，學(xué)生是花朵。只有園丁的業(yè)務(wù)能力提高了，花朵才能健康茁壯的成長。2012年11月8日，我校組織全體師生在多媒體教師觀看了十八大，更進(jìn)一步的學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀，領(lǐng)略了三個代表重要思想，我們的思想得到了洗禮，我們的意志得到了加強(qiáng)。

我校教師在加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)的同時，也不忘記業(yè)務(wù)能力的提高。我校教師自發(fā)組織，利用周日下午半天時間，在多媒體教室進(jìn)行維格教學(xué)，相互學(xué)習(xí)，相互借

鑒。探討教學(xué)方式、方法，研究學(xué)生思想、心里，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗、規(guī)律，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力。

三、進(jìn)一步創(chuàng)新辦學(xué)理念，改革職業(yè)教育辦學(xué)模式，以“就業(yè)帶動招生”增強(qiáng)招生后勁。

學(xué)校堅持把招生工作作為生存發(fā)展的基礎(chǔ)性工作來抓，堅持以就業(yè)帶動招生的方式來促進(jìn)招生。我校積極與人社局溝通，并與江蘇、浙江、上海等地的企業(yè)廣泛聯(lián)系，積極推薦畢業(yè)生實習(xí)就業(yè)，取得良好效果，擴(kuò)大了我校的影響，促進(jìn)了招生工作。

學(xué)生是立校之本，生源是學(xué)校生命力的源泉。2012年秋季招生中，我校全體教師以積極的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情積極投身在招生之中。電視宣傳、海報宣傳、家庭走訪等多種形式相結(jié)合，不斷拓展招生渠道，積極尋找招生策略，宣講中職教育政策及就業(yè)前景等，為我校的招生開拓了新的思路。

在堅持自主辦學(xué)的同時，我校開設(shè)了2+1的教學(xué)模式。與**學(xué)院，**師范，南京****學(xué)院等多所院校聯(lián)合辦學(xué)。雙方共同開發(fā)課程，制定教學(xué)計劃，選派優(yōu)秀教師授課，取得良好的效果。

四、瞄準(zhǔn)市場，發(fā)揮優(yōu)勢，開展新型專業(yè)，發(fā)揮中職教育優(yōu)勢。

傳統(tǒng)專業(yè)在今天的社會慢慢呈現(xiàn)出落后狀態(tài)。為了迎合社會需求，拓寬就業(yè)渠道，為了讓學(xué)生能就業(yè)，就好業(yè)，我校新開設(shè)了一些新型特設(shè)專業(yè)，順利實現(xiàn)了專業(yè)的更新，同時我們的學(xué)生也有了更多的選擇，徹底實現(xiàn)了以興趣帶動學(xué)習(xí)、以需要帶動學(xué)習(xí)的局面。

五、精心哺育，加強(qiáng)管理，使學(xué)生德智體共同發(fā)展。我校教學(xué)實行封閉式管理。在校學(xué)生平時禁止出校門，特殊情況，憑借班主任批準(zhǔn)的請假條在門衛(wèi)處備案后方可出門。學(xué)生每兩周休息一次，向家長匯報在校生活和學(xué)習(xí)情況，并及時向家長傳達(dá)學(xué)校的各種管理精神，讓家長更好的了解

學(xué)校，更方便家長與學(xué)校之間的溝通。

在學(xué)生智育發(fā)展的同時，不忘記學(xué)生身體健康的發(fā)展和紀(jì)律意識的培養(yǎng)。清晨，伴隨著朝霞，困意未消，可是我們的學(xué)生依然堅持起床。7點整，我們的學(xué)生整齊的站在操場上，開始他們的晨跑。晨跑只是強(qiáng)身健體的一種方式。開學(xué)以來，我校舉辦了多次體育活動。在剛剛結(jié)束的全校第九套廣播操比賽中，二（1）班榮奪桂冠，以其整齊的服裝，標(biāo)準(zhǔn)的動作，飽滿的精神向全校師生展示了青春的風(fēng)采。

為加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律意識，提高學(xué)生品質(zhì)素養(yǎng)，我校舉行多種創(chuàng)文明活動。不亂丟紙屑，不隨地吐痰，不說臟話，吃飯、打水自覺排隊等活動的長期開展，在一定程度上遏制了不文明現(xiàn)象，為良好品德的形成創(chuàng)造了條件。

六、加強(qiáng)技能培訓(xùn)，增強(qiáng)服務(wù)能力。2012年，在縣人社局、就業(yè)中心、技工學(xué)校的要求和正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校就業(yè)技能培訓(xùn)共結(jié)業(yè)1184人。其中崗位職工提升培訓(xùn)282人； 電工專業(yè)153人、服裝制作工專業(yè)430人、計算機(jī)維修工專業(yè)69人、餐廳服務(wù)員專業(yè)103人、中式烹調(diào)師專業(yè)52人、裝飾裝修工專業(yè)95人。對外培訓(xùn)1000多人，其中涉及到縣人社局、縣殘聯(lián)、縣行政服務(wù)中心、縣建設(shè)局、縣供電公司等單位。在就業(yè)技能培訓(xùn)過程中我培訓(xùn)部嚴(yán)格按照省、市、縣民生工程培訓(xùn)辦公室的要求進(jìn)行培訓(xùn)，為了保證培訓(xùn)質(zhì)量，我們從學(xué)校教師隊伍中抽調(diào)教學(xué)水平最高的教師和聘請**學(xué)院等單位的技師、專家、教授為我們學(xué)員上課指導(dǎo)。努力提高學(xué)員們所學(xué)的專業(yè)理論知識及實用技術(shù)，為提高他們的就業(yè)能力打下了良好基礎(chǔ)。

中職教育前景廣闊，大有可為。我校在中職教育的影響下，國家政策的扶持下，全校教職工的努力下，相信能取得更大的發(fā)展、更大的進(jìn)步。同時，我們也清醒的認(rèn)識到我們與先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比，還有很大的差距。今后我們的工作將進(jìn)一步創(chuàng)新辦學(xué)理念，改進(jìn)教學(xué)模式，提高教學(xué)水平，努力培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)、高技能的人才，為社會的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。篇四：技校教師工作總結(jié)

工作總結(jié)

半年來，在校領(lǐng)導(dǎo)及系主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我扎扎實實、兢兢業(yè)

業(yè)，在工作中不斷提高自我，自身素質(zhì)和工作能力有了很大的提高和 進(jìn)步，現(xiàn)將我半年來的工作匯報如下。

一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高自身政治素質(zhì)

本人在過去的半年中，在思想上始終與學(xué)院黨委保持高度一致，政治上努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個

代表”重要思想，并時刻作為自己的行動指南，并積極向黨組織靠攏。

作為一名年輕的教師，時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在政治學(xué)習(xí)中提

高自己，在踐行“三個代表”的實際行動中，體現(xiàn)出一個年輕人應(yīng)有的活力工作作風(fēng)，并始終牢記為學(xué)生服務(wù)的宗旨。在工作中嚴(yán)格遵守

學(xué)院的各項規(guī)章制度，把“團(tuán)結(jié)同志，服從領(lǐng)導(dǎo)管理”作為自己的天

職。

二、努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，不斷提高業(yè)務(wù)水平。

自我參加工作以來，堅持不懈努力學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識。首先我認(rèn)

真?zhèn)浜梦宜痰睦碚撜n程，在備課過程中，徹底地吃透教科書是前提，在此基礎(chǔ)上我還另外多加參考相關(guān)的一些課外書籍，盡自己最大所能

把我所教的課準(zhǔn)備好。其次我除了把我所教的理論課備好外，在實習(xí)

期間還不斷加強(qiáng)技能實習(xí)，例如在我?guī)к嚬ひ怀跷铱嗑毴心ボ嚨都?/p>

能，過后又練習(xí)了車削各種復(fù)雜的工件，到目前為止我的車工技術(shù)水

平可以說已經(jīng)能完全勝任所帶的車工一體化教學(xué)。通過一段時間的學(xué)習(xí)、教學(xué)實踐、再學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)，使自己的業(yè)務(wù)水平有了明顯提高。

三、認(rèn)真上好每節(jié)課，努力工作每一天。

作為一名教師，教好課是最起碼的事，說實話，當(dāng)我上第一節(jié)課的時候還有些膽怯，后來一想這樣下去絕對不行。想想以前在大學(xué)里那

些教授們上課時的情景與昔日在咱們學(xué)校上課時的任課教師對學(xué)生的課堂紀(jì)律要求，我好象找到了教書的技巧，隨后所上的每一節(jié)課上

我都認(rèn)真地模仿著他們的教課方法。講好課堂知識外我有時還給同學(xué)

們多加串講一些課外知識，讓學(xué)生們了解更多的知識。不但上好課而

且還要日常工作好，不管課上還是課下我都時刻提醒自己是一名老

師，對待工作要象蠟燭那樣去無私地燃燒自己照亮別人，為人師表，嚴(yán)于律己。

四、其他方面

除了完成教學(xué)任務(wù)外我還擔(dān)任中級冶金機(jī)電0801c班班主任和

機(jī)械系信息員職務(wù)。班主任的工作瑣碎、繁雜是大家有目共睹的，自 來到西校區(qū)不久我就主動向系主任提出申請當(dāng)個班主任來鍛煉一下

自己綜合能力。接管班主任的幾個月里為了使班級達(dá)到學(xué)院所要求的優(yōu)秀班集體，我首先抓起紀(jì)律和衛(wèi)生等重點工作，其次重點利用班干

部，班干部為班級的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)起到了不可忽視的作用。在信息員方

面我一方面積極寫好上級布置的每一篇報道，另一方面我還業(yè)余多加

看些相關(guān)報道的文章。這樣一來在短短的一兩個月里我的綜合能力得

到了質(zhì)的飛躍，得到領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生的認(rèn)可?？傊?，在工作中，我從未有過遲到、早退等現(xiàn)象，沒有因私事而耽誤過學(xué)校正常工作，確實把工作放到了第一位。在同事面前能夠做到謙虛、禮讓，與同事和睦相處，有活掙著干，有工作搶在前，達(dá)到了學(xué)院的和諧、敬業(yè)精神。我在以往工作中，在校領(lǐng)導(dǎo)和系主任的關(guān)心和幫助下較好地完成了各項工作。做為一個年輕的教師，有很多需要向有經(jīng)驗的老同志學(xué)習(xí)和借鑒的地方，在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，總結(jié)經(jīng)驗，完善工作中的不足之處，為領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)擔(dān)子，為學(xué)校服務(wù)，為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)院的發(fā)展盡自己微薄之力。2009年5月篇五：職業(yè)技校教師個人總結(jié)2 職業(yè)技校教師個人總結(jié)

本學(xué)期本人的主要工作任務(wù)是擔(dān)任班主任工作，并帶學(xué)生下現(xiàn)場實習(xí)。由于我?guī)У陌嗉壥菍W(xué)綜合機(jī)電專業(yè)的，實習(xí)地點是被安排在學(xué)校實習(xí)工廠。主要實踐學(xué)習(xí)兩大方面的內(nèi)容，分別是電工知識和鉗工知識。在帶學(xué)生實踐學(xué)習(xí)的同時，我也學(xué)習(xí)到很多知識，收獲很多。在具有豐富經(jīng)驗的電工和鉗工專業(yè)教師的指導(dǎo)和幫助下，學(xué)生學(xué)習(xí)到很多知識，同時自生學(xué)到很多知識。并按要求完成學(xué)校及科室安排的各項工作，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和深切的體會。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，不斷的完善自我、總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)。本人就以這段時間的工作總結(jié)如下：

一、在教學(xué)工作方面

本學(xué)期的教學(xué)工作主要是讓學(xué)生掌握實踐學(xué)習(xí)，為了能讓學(xué)生掌握實踐內(nèi)容，由于剛開始教學(xué)沒有太多經(jīng)驗，在開始帶課時有一定的壓力，但是有壓力就有了動力，為了能教好學(xué)生，努力自學(xué)這些課程的相關(guān)內(nèi)容，通過網(wǎng)絡(luò)搜索、查閱有關(guān)書籍等方式提高知識水平。平時上課嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利的完成教育教學(xué)任務(wù)。與此同時，在教學(xué)中遇到難題向身邊的有經(jīng)驗的教師探討學(xué)習(xí)，并尋求解決方法，積極參加聽課、評課活動，努力提高自己的教育理論水平；備課深入細(xì)致，平時認(rèn)真研究教材，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目標(biāo)時，非常注意學(xué)生的實際情況。教案編寫認(rèn)真，并不斷 歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果，針對學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主，不搞滿堂灌，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點，突破難點。在教學(xué)過程中尊重學(xué)生的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風(fēng)格，不強(qiáng)求一律。認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識、自我分析、找出自己工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢與特長，根據(jù)自身的實際，確定自己的發(fā)展方向。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，努力把時間和精力用在學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展上，不斷提高自身綜合素質(zhì)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育基本理論、教科研基本知識，樹立正確的教育觀，不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu)，提高其實施教育教學(xué)的能力。

二、在班主任工作方面

自2009年3月起開始擔(dān)任綜合機(jī)電班的班主任工作，初次擔(dān)任班主任，這個工作對我來說也是一種挑戰(zhàn)，在不斷的摸索和探詢中逐漸的領(lǐng)悟了班主任的辛酸和快樂，在和學(xué)生打交道著實不是件容易事。因為現(xiàn)在的學(xué)生思想動態(tài)很復(fù)雜，在加上一般現(xiàn)在都是獨生子女，在生活上養(yǎng)成了很強(qiáng)的依賴性，所以要想改變他們就必須要耐心的勸導(dǎo)讓他們有一個正確的人生觀和價值觀。首先要注重思想政治和道德教育；第二，抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變；第三，搞好班級衛(wèi)生，樹良好形象；第四，搞好民族團(tuán)結(jié)工作，及時進(jìn)行語言和思想交流；第五，積極穩(wěn)妥地展開班級競選活動，將競爭納入工作軌道，同時借鑒他人的經(jīng)驗。積極開展各類班級文體娛樂活動，活躍班級氣氛。如：每周班里要搞一次團(tuán)活動，以活躍班級氣氛和班級團(tuán)結(jié)，積極參加；第五，積極同各學(xué)科教師探討教育學(xué)生的方法，同時采用各種方式積極同家長聯(lián)系，及時了解、掌握學(xué)生情況，共同管理教育學(xué)生。班級

是一個教學(xué)班的學(xué)生構(gòu)成的學(xué)習(xí)團(tuán)體，是為學(xué)生和諧、全面發(fā)展而專門設(shè)置的環(huán)境，是實施教育的主要載體，是學(xué)生個體發(fā)展和人格形成的場所，是師生共同成長的精神家園。充分利用班會,做好思想工作，讓學(xué)生自己開展班會及團(tuán)活動，提高學(xué)生的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，作為班主任，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生，對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。思想教育常抓不懈，發(fā)揮“小干部”的大作用，經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會學(xué)習(xí)方法，學(xué)好各門功課。關(guān)心學(xué)生身體健康，注意身心發(fā)展，指導(dǎo)開展豐富多彩的班級活動，積極參加學(xué)校組織的各項活動，搞好班級的經(jīng)常性管理工作，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。不斷的吸取其他老師的帶班經(jīng)驗，努力的提高自己。

三、在思想教育方面 首先在思想方面，我忠誠黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛黨的教育事業(yè)，發(fā)揚奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé)，教書育人；同時面向全體學(xué)生，熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生，不歧視、挖苦他們，要求學(xué)生做到的，自己首先做到，以身作則，為人師表。同時處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí)，不斷的提高自身的政治素質(zhì)，同時搞好民族團(tuán)結(jié)，和各民族同事關(guān)系融洽。

其次，教師素質(zhì)提高的過程應(yīng)當(dāng)是在持續(xù)的自主實踐中不斷反思教學(xué)經(jīng)驗、調(diào)整教學(xué)行為、轉(zhuǎn)變教學(xué)理念、提高教學(xué)技能的過程。加強(qiáng)實踐研究、不斷進(jìn)行教學(xué)總結(jié)與反思，使自己的教學(xué)思想覺悟有所提高，并誘導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，各民族同學(xué)互幫互助，共同努力顧大局利益。

四、遵守紀(jì)律方面 本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。在技校工作的這段時間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成科室安排的各項工作，認(rèn)真做好班主任工作，使自己從一個畢業(yè)生慢慢進(jìn)入了為人師表的角色，回顧一年多以來的教學(xué)工作歷程，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲，自己從各個方面得到了鍛煉，但在工作中也存在著許多不足之處，我將繼續(xù)努力，力爭佳績。