第一篇：掃盲工作材料目錄高泉范文

掃盲工作材料目錄

1.掃盲領(lǐng)導(dǎo)組織

2.掃盲工作計(jì)劃、總結(jié).3.學(xué)校關(guān)于掃盲、科技培訓(xùn)方面的匯報(bào)材料、宣傳稿件、照片、音像等材料（簡報(bào)等）掃盲和農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)活動(dòng)開展情況（農(nóng)科技培訓(xùn)花名冊(cè)）

5.青壯年（15-50周歲）人口花名冊(cè)

6.青壯年文盲、半文盲登記冊(cè)（已無）

7.青壯年喪失學(xué)習(xí)能力人員花名冊(cè)

8.脫盲及復(fù)盲人員登記冊(cè)（應(yīng)附登記卡）

9.專職和兼職教師情況

10.教學(xué)檔案

11.上級(jí)和有關(guān)部門關(guān)于掃盲工作和農(nóng)業(yè)科技培訓(xùn)的文件材料及本學(xué)校貫徹落實(shí)的情況

第二篇：高灣鄉(xiāng)2010掃盲工作規(guī)劃

高灣鄉(xiāng)2010—2015年掃盲工作規(guī)劃

為了落實(shí)白銀市人民政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)掃盲工作的意見》（市政發(fā)

【2009】61號(hào)），靖遠(yuǎn)縣教育局《關(guān)于做好2011年掃盲工作的安排意見》（靖教發(fā)）【2011】10號(hào)）等文件精神，完成“2010年全鄉(xiāng)掃除165名文盲，使我鄉(xiāng)成人文盲率下降到8%以下，青壯年文盲率下降到2%左右；到2015年，成人文盲率下降到6%以下，青壯年的文盲率下降到1%左右的掃盲教育目標(biāo)，順利推進(jìn)我鄉(xiāng)掃盲工作，特制定高灣鄉(xiāng)2010—2015掃盲工作規(guī)劃。

一、基本情況

全鄉(xiāng)現(xiàn)有12個(gè)行政村，總?cè)丝跀?shù)2.8萬人，其中15周歲至50周歲其中青壯年人口15296人，根據(jù)統(tǒng)計(jì)部門09年農(nóng)基報(bào)表顯示我鄉(xiāng)剩余青壯年文盲511人，青壯年文盲為3.4%。

二、掃盲工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)

我鄉(xiāng)教育工作的指導(dǎo)思想是：以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，把掃盲工作作為教育工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，納入經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的總體規(guī)劃，采取切實(shí)可行的措施。

我鄉(xiāng)2010—2015年的掃盲目標(biāo)是：

2010年，掃除文盲165人，青壯年文盲率下降到2.2%,成人文盲率下降到8%左右;

2011—2015掃除文盲415人，青壯年文盲率下降到1%以下，成人文盲率下降到6%以下，同時(shí)把掃盲工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移至脫盲人員的繼續(xù)教育上，把文盲復(fù)盲率控制在3%以下。

三、主要工作措施

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，部門配合1、成立掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組。鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員由鄉(xiāng)政府主管教育的副鄉(xiāng)長、鄉(xiāng)團(tuán)委書記、婦聯(lián)主任、農(nóng)機(jī)站站長、教管中心主任、主管“兩基”工作的干部等組成，各村由村干部任掃盲干部，部分教師擔(dān)任掃盲教師。

2、建立健全掃盲教育的管理、組織、教學(xué)三支隊(duì)伍。一是由鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)、婦

聯(lián)干部、各校校長村干部等組成的動(dòng)員掃盲對(duì)象，參加學(xué)習(xí)的動(dòng)員組織隊(duì)伍;二是由村中心小學(xué)、鄉(xiāng)文技教的教師所組成的掃盲教學(xué)隊(duì)伍。各村中心小學(xué)配2名掃盲兼職掃盲教學(xué)管理人員，并為掃盲教學(xué)管理人員提供必要的工作條件。

（二）改進(jìn)方法，提高質(zhì)量

1、改進(jìn)掃盲組織方式。采取集中辦班、送教上門、包教包學(xué)、子女教

父母識(shí)字等方式進(jìn)行掃盲教學(xué)。對(duì)有一定識(shí)字量，又無任何文化程度證明的青壯年，可直接組織參加脫盲考試，“以測代掃”。

2、增強(qiáng)掃盲教學(xué)實(shí)用性。在學(xué)習(xí)《讀、寫、算》教材內(nèi)容的基礎(chǔ)上，增

加與文盲學(xué)員生產(chǎn)和生活密切結(jié)合、實(shí)用而急需的學(xué)習(xí)內(nèi)容，特別要加強(qiáng)脫貧致富、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、家庭理財(cái)、衛(wèi)生保健、計(jì)劃生育、家庭教育等方面的內(nèi)容。可聘請(qǐng)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)技師、致富能手進(jìn)行授課，提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。

3、開展掃盲教學(xué)研究。要針對(duì)文盲的實(shí)際情況，鉆研教材，按教學(xué)進(jìn)度

備課、上課。要把語文、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與生活情境有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)員在具體的語言環(huán)境中識(shí)字、閱讀和計(jì)算，提高文盲的學(xué)習(xí)積極性。要克服“以識(shí)為主、學(xué)而不用、用而不學(xué)”現(xiàn)象而導(dǎo)致的文盲復(fù)盲現(xiàn)象，掃盲要與脫貧致富、學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)相結(jié)合，通過學(xué)技術(shù)帶動(dòng)學(xué)文化。

4、探索脫盲測試新方式。要改變傳統(tǒng)的單一脫盲考試模式，探索適合文盲學(xué)員特點(diǎn)的脫盲測試方法，利用文字、圖片、音像等多種形式對(duì)文盲學(xué)員學(xué)習(xí)和運(yùn)用知識(shí)的能力進(jìn)行測試。

附： 高灣鄉(xiāng)2010年—2015年成人(農(nóng)民)教育規(guī)劃

二0一0年三月十五日

第三篇：蔡高泉 先進(jìn)事跡

蔡高泉同志先進(jìn)事跡材料

蔡高泉，男，中共黨員，大學(xué)文化。94年7月至今在南湖中心初中任教，一直擔(dān)任班主任工作。自2003年1月兼職東港區(qū)地震觀測網(wǎng)點(diǎn)觀測員以來，做到風(fēng)雨無阻，始終如一地做好觀測數(shù)據(jù)的記錄、分析、上報(bào)，確保了觀測數(shù)據(jù)連續(xù)、準(zhǔn)確、翔實(shí)可靠。在擔(dān)任學(xué)校的安全教育管理工作中，在地震科普教育、宣傳和防震減災(zāi)的方面，取得了好的成績，受到了好評(píng)。

一、政治思想表現(xiàn)

堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論，努力踐行“三個(gè)代表”的重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，關(guān)心國內(nèi)外政治時(shí)事。以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，遵紀(jì)守法、遵守社會(huì)公德，勤奮上進(jìn)、求真務(wù)實(shí)，以誠待人、樂于助人。做到處處從大局出發(fā)，為集體著想，任勞任怨，踏實(shí)肯干，責(zé)任心強(qiáng)。

二、主要工作表現(xiàn)

日照市東港區(qū)南湖地震觀測點(diǎn)條件簡陋。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，觀測點(diǎn)不斷改善觀測條件，觀測質(zhì)量不斷提高。作為一名基層觀測員，歷經(jīng)風(fēng)雨，更明白自己所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，面對(duì)困難、挫折，沒有退卻，知難而上，出色地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的觀測任務(wù)。

1．忠于職守，務(wù)實(shí)肯干，扎實(shí)有效地做好地震觀測點(diǎn)的工作

作為一名基層觀測員是很光榮的，也必然有一種責(zé)任和壓力。我很珍惜這個(gè)學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì)。夏天熱去觀測，冬天冷也不在乎。春夏秋冬，年復(fù)一年，定時(shí)測量、及時(shí)科學(xué)的記錄、分析、上報(bào)觀測數(shù)據(jù)資料，其中的酸甜苦辣感觸頗深。

2007年的夏天，連續(xù)幾天高溫后，有一天早晨下起大雨，風(fēng)呼呼地刮。到觀測時(shí)間了，拿了把傘，我沖進(jìn)雨里。剛出胡同口，傘刮折了，硬硬的雨點(diǎn)兒砸在頭上。臉上，腳底下到處是水，我深一腳，淺一腳地往前走。平時(shí)走慣了的路，今兒不知怎么走好了?！澳挠惺裁吹卣?，今兒別去了，雨停了再說吧?！蔽肄D(zhuǎn)身往回走，剛走兩三步，不知怎么搞的，摔倒了。爬起來，見自己全身都往下淌水，氣不打一處來，“我 1 還不信這個(gè)邪！不回去了！”我撿起折壞了的雨傘，猶豫了一下，撇了，一瘸一拐地向前走。“就當(dāng)我在戰(zhàn)天斗地，是男人，走?！蔽医o自己鼓勁。哆哆嗦嗦的測完數(shù)據(jù)，記在心里，這時(shí)又自我感覺象英雄一樣地往回走。

這一折騰，幾年不曾感冒的人，晚上發(fā)起了高燒，一夜未眠。隨后連著打了五個(gè)吊瓶。妻子埋怨我傻，三百多塊錢沒人給報(bào)銷……，我無話可說。但我心里明白，領(lǐng)導(dǎo)布置的工作就該好好干！第二天，照常去測量。

2008年5月12日，汶川大地震天塌地陷一樣震撼了我們。那一批一批的死難者，一個(gè)又一個(gè)傷殘兒童的孤獨(dú)眼神，一排一排再無人背起的書包……讓人心碎，又一次次警示著我——你也在做地震監(jiān)測，今后，更要認(rèn)真仔細(xì)！我深深地明白了——自己一日日單調(diào)的測量，一次次平常的記錄，關(guān)系重大，非同兒戲。

從此，我更加解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，服從和服務(wù)于工作大局，克服不足，迎難而進(jìn)。越是天氣不好、氣溫異常，越能及時(shí)觀測，加密觀測，實(shí)時(shí)上報(bào)。同時(shí)，我注意干中學(xué)，學(xué)中干，學(xué)習(xí)地震常識(shí)，科學(xué)分析數(shù)據(jù)資料，自覺規(guī)范觀測行為。參與觀測網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)，協(xié)助區(qū)教育局、學(xué)校建立網(wǎng)站，充實(shí)網(wǎng)頁內(nèi)容，做到無怨無悔，任勞任怨，七年如一日，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的數(shù)據(jù)觀測任務(wù)。

2．組織開展多種形式相結(jié)合的地震教育，宣傳避震、地震自救互救知識(shí)，舉辦逃生演練等活動(dòng)，努力提高廣大師生防震減災(zāi)意識(shí)和能力

（1）開展防震減災(zāi)教育活動(dòng)。每年的“國際防震減災(zāi)日”及相關(guān)活動(dòng)，都邀請(qǐng)區(qū)地震局領(lǐng)導(dǎo)，舉辦地震防護(hù)知識(shí)講座。專家結(jié)合大量實(shí)例（汶川大地震，唐山大地震），向師生講解地震基本概念、地震災(zāi)害、監(jiān)測預(yù)報(bào)、震害防御等知識(shí)，重點(diǎn)介紹了如何避免、減輕地震災(zāi)害，正確自救互救。全校師生對(duì)地震知識(shí)有了深刻認(rèn)識(shí)。

（2）大張旗鼓地宣傳防震減災(zāi)知識(shí)。5.12汶川地震周年紀(jì)念日，通過掛圖、展板、發(fā)放資料、播放光碟、咨詢等形式，利用校廣播站、黑板報(bào)、科技櫥窗等陣地，舉辦汶川、唐山地震圖片展，舉行汶川地震詩歌朗誦會(huì)、手抄報(bào)比賽，進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)。舉行了大討論“地震來了，我該怎樣做”等活動(dòng)。前一段時(shí)間，海地大地震發(fā)生，我又及時(shí)做了補(bǔ)充宣傳，使師生時(shí)刻繃緊防震減災(zāi)這根弦。

2（3）開展避震、地震自救互救、逃生演練活動(dòng)，提高師生防震應(yīng)急能力。5.12地震紀(jì)念日，我校進(jìn)行了避震、地震自救互救、逃生演練活動(dòng)。此次活動(dòng)，我們邀請(qǐng)了區(qū)地震局、教育局領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場指導(dǎo)觀摩?；顒?dòng)有一千多師生參加，規(guī)模之大，效果之好，演練之成功，超出了我們的預(yù)想。活動(dòng)的成功開展，極大地提高了廣大師生防震減災(zāi)能力，較好地完成了“一月一小練，一學(xué)期一大練”的應(yīng)急演練規(guī)劃。

3、組織成立學(xué)生防震減災(zāi)興趣小組，開展豐富多彩活動(dòng)，讓防震知識(shí)扎根校園，開花結(jié)果

為進(jìn)一步搞好防震減災(zāi)宣傳，吸引更多的師生加入到防震減災(zāi)宣傳隊(duì)伍中來，我們組織成立了學(xué)校地震活動(dòng)研討興趣小組，每學(xué)期組織開展豐富多彩的活動(dòng)，老師講解地震成因、地震預(yù)防等知識(shí)。師生共同征集散在民間的地震故事，小常識(shí)，進(jìn)行交流。指導(dǎo)學(xué)生收集土辦法、老辦法觀測，激發(fā)學(xué)生興趣，增強(qiáng)學(xué)生觀測的積極性。在老師的具體指導(dǎo)下，定期或不定期地安排興趣小組到觀測點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)觀測記錄，提高同學(xué)們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情，為防震減災(zāi)教育工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，組織開展全體師生參加各種類型的防震減災(zāi)競賽活動(dòng)，有好多同學(xué)取得了較好的名次，獲得了表彰和獎(jiǎng)勵(lì)?；顒?dòng)的開展，取得了實(shí)效，真正達(dá)到了讓防震知識(shí)扎根校園，開花結(jié)果。

4、積極參與地震觀測網(wǎng)點(diǎn)間的工作交流，開拓眼界、開創(chuàng)新的工作思路

積極參加區(qū)地震局、教育局舉行的地震觀測知識(shí)的有關(guān)培訓(xùn)，嚴(yán)格遵守《觀測點(diǎn)日常管理工作制度》、《地震速報(bào)制度》，對(duì)照《地震觀測規(guī)范》和《觀測資料評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，進(jìn)行觀測資料的處理和分析，養(yǎng)成多年如一日，一絲不茍的工作態(tài)度，為地震群測群防工作盡心盡力，貢獻(xiàn)力量。同時(shí)，積極參與地震觀測網(wǎng)點(diǎn)間的工作交流。做到多與其他觀測點(diǎn)老師進(jìn)行工作交流, 以開拓眼界、取長補(bǔ)短,豐富和完善新的工作思路,共同提高工作能力和水平，全力推進(jìn)全區(qū)地震的群測群防和防震減災(zāi)工作。觀測點(diǎn)工作點(diǎn)點(diǎn)滴滴,多而瑣碎。我要用一顆平常心，始終如一的干好每件事，盡職盡責(zé)。

第四篇：掃盲工作簡訊

掃盲工作簡訊

（一）邵武市成人教育中心 2010年5月

2010年上半年全市掃盲工作

檢查情況通報(bào)

為貫徹落實(shí)《福建省教育廳關(guān)于做好2010年掃盲教育工作的通知》和閩教基〔2010〕14號(hào)文件及有關(guān)會(huì)議精神，扎實(shí)推進(jìn)我市2010年的掃盲工作，全面落實(shí)完成今年南平市下達(dá)我市的掃盲任務(wù)，結(jié)合上級(jí)工作部署和我市掃盲工作實(shí)際，由邵武市教育局分管領(lǐng)導(dǎo)和邵武市成人教育中心領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員組成了掃盲工作專項(xiàng)檢查組，于2010年4月21日至5月18日期間檢查組采取聽取匯報(bào)、查閱資料和實(shí)地察看交流等方式，重點(diǎn)檢查全市上半年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處掃盲工作進(jìn)展情況。現(xiàn)將檢查情況反饋如下：

一、2010年全市掃盲工作的總體情況

2010年南平市教育局下達(dá)我市掃盲任務(wù)260人，今年我市實(shí)際參加脫盲學(xué)員317人。為確保今年掃盲任務(wù)完成，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處積極開展掃盲工作。

（一）領(lǐng)導(dǎo)重視，建立健全掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。在市教育局、成教中心于2010年1月18日和3月26日兩次召開全市掃盲工作會(huì)以后，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處文技校認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)會(huì)議精神，積極行動(dòng)起來，有計(jì)劃加快建立起新一輪掃盲工作運(yùn)行機(jī)制，全市19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處成立了掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了新一輪掃盲工作計(jì)劃和實(shí)施方案，落實(shí)了掃盲教師隊(duì)伍，并制定了一系列的教學(xué)管理具體意見。從今年上半年全市掃盲工作的總體情況看，許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處分管教育的黨政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)掃盲工作中高度重視，掃盲工作做到“八個(gè)到位”即：一是認(rèn)識(shí)到位；二是指導(dǎo)到位；三是責(zé)任到位；四是措施到位；五是宣傳發(fā)動(dòng)到位；六是教學(xué)到位；七是痕跡管理到位；八是檢查督促到位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處工作扎實(shí)，掃盲工作有序推進(jìn)，沿山鎮(zhèn)、衛(wèi)閩鎮(zhèn)、下沙鎮(zhèn)、肖家坊等這幾個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)技校校掃盲的各項(xiàng)工作走在全市的前列。

（二）明確掃盲任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)掃盲工作。2010年南平市教育局下達(dá)我市掃盲任務(wù)260人，今年我市實(shí)際參加脫盲學(xué)習(xí)學(xué)員317人。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處針對(duì)邵武市分解的掃盲任務(wù),積極開展參加脫盲學(xué)習(xí)學(xué)員的基本情況排查摸底工作，結(jié)合文盲學(xué)員分布情況特點(diǎn)制定靈活的脫盲教學(xué)形式。例如，沿山鎮(zhèn)針對(duì)鎮(zhèn)里32名掃盲對(duì)象分布特點(diǎn)，采取靈活多變的教學(xué)方式，沿山下樵村15名文盲較集中，掃盲小組采用集中辦班與送教上門相結(jié)合的方式。其余17名對(duì)象分布在7個(gè)村且都在偏遠(yuǎn)村民小組，掃盲小組采用“一幫一”與送教上門的教學(xué)方式；和平鎮(zhèn)建立定期研究掃盲工作制度，制定了《和平鎮(zhèn)2009-2011年掃盲工作規(guī)劃》、《和平鎮(zhèn)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)掃盲工作的實(shí)施方案》等，并且與各村簽定掃盲工作責(zé)任狀，明確各村掃盲任務(wù)和工作職責(zé)；大竹鎮(zhèn)加大掃盲對(duì)象落實(shí)，要求掃盲隊(duì)伍每月必須至少入戶五次以上進(jìn)行跟蹤教學(xué)服務(wù)。

（三）加強(qiáng)掃盲教師隊(duì)伍的建設(shè)和教學(xué)管理。2009年上半年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極開展宣傳發(fā)動(dòng)、組織入學(xué)和掃盲的實(shí)施工作。上半年3月26日市教育局、成教中心認(rèn)真組織專（兼）職掃盲教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，培訓(xùn)教師80余人。通過培訓(xùn)不斷提高專（兼）職教師對(duì)抓掃盲教育的事業(yè)心、責(zé)任感和業(yè)務(wù)能力，為搞好全市的掃盲工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處文技校在教學(xué)管理上，采取有力措施，做好跟蹤、督促、落實(shí)集中教學(xué)、分散教學(xué)、包教包學(xué)、送教上門、等靈活施教形式，做到掃盲適時(shí)進(jìn)行。

（四）注重掃盲教學(xué)的針對(duì)性和時(shí)效性。在掃盲過程中,充分發(fā)揮中小學(xué)師生主力軍和社會(huì)志愿者的作用,把參加脫盲學(xué)習(xí)的學(xué)員落實(shí)到鄉(xiāng)村、學(xué)校、教師、學(xué)生,層層落實(shí)責(zé)任,落實(shí)掃盲人員。在教學(xué)形式上，由于文盲居住分散，且流動(dòng)性大，給掃盲工作帶來較大的困難，針對(duì)這一客觀實(shí)際，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處采取了多種形式開展掃盲工作。一是在教學(xué)方式上主要采取村小教師“送教上門、包教包學(xué)”的做法，有部分村組采取“相對(duì)集中、分散自學(xué)”和“子孫包教包學(xué)”的方式；二是在教學(xué)安排上，受條件限制，平時(shí)主要安排在學(xué)員家中進(jìn)行逐一輔導(dǎo)授課，個(gè)別時(shí)間集中在村文化俱樂部或村小學(xué)進(jìn)行統(tǒng)一學(xué)習(xí)；三是在教學(xué)時(shí)間上，采取農(nóng)閑多學(xué)，農(nóng)忙少學(xué)的辦法，做到學(xué)習(xí)生產(chǎn)兩不誤。四是在實(shí)施掃盲教學(xué)的具體工作過程中，大力推行學(xué)校包村、教師包班包教的責(zé)任制，做到了教材、人員、教師、時(shí)間的“四落實(shí)”。

（五）積極籌措經(jīng)費(fèi)，增加掃盲投入。2009市投入掃盲經(jīng)費(fèi)10余萬元，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道投入掃盲經(jīng)費(fèi)6余萬元，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道堅(jiān)持有錢出錢、有力出力。2009年衛(wèi)閩、大竹、沿山、下沙、桂林等鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)力十分緊張的情況下，千方百計(jì)加大掃盲投入，為掃盲工作的順利進(jìn)行提供了有力的保障。

（六）掃盲軟件資料檔案建設(shè)趨于規(guī)范。邵武市成教中心下發(fā)了相關(guān)文件，對(duì)如何規(guī)范掃盲檔案管理提出了具體要求，并多次對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)掃盲人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立完善掃盲檔案。在掃盲資料建設(shè)方面，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處文技?；灸茏龅绞校海?）掃盲領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)、學(xué)員管理制度、考試考核及登記制度、脫盲證書發(fā)放制度等；（2）2009—2011年三年掃盲工作規(guī)劃和2009年的掃盲計(jì)劃及掃盲教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)、、掃盲實(shí)施方案；（3）15—50歲人員文化戶口冊(cè)；（4）15—50歲掃盲對(duì)象花名冊(cè)、15—50歲喪失學(xué)習(xí)能力對(duì)象花名冊(cè)、15—50歲外來戶掃盲對(duì)象花名冊(cè)以及2010年15—50歲掃盲對(duì)象花名冊(cè)；（5）掃盲教師隊(duì)伍名冊(cè)；（6）掃盲教學(xué)進(jìn)度表；（7）教師授課教案、學(xué)員作業(yè)；（8）脫盲考試資料，學(xué)員學(xué)習(xí)簽到冊(cè)及聯(lián)系方式；（9）掃盲工作信息；（10）教學(xué)活動(dòng)真實(shí)圖片或影像資料等。

二、存在的問題及下階段掃盲工作建議

（一）存在的問題和困難

1、文盲學(xué)員學(xué)習(xí)積極性不高。剩余文盲317人，大多數(shù)是大齡學(xué)員和婦女學(xué)員，多數(shù)居住在偏遠(yuǎn)且分散村組，要組織他們學(xué)習(xí)難度較大，已脫盲人員思想松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)的積極性不高，鞏固困難。極少數(shù)學(xué)員對(duì)掃盲學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)還不足，對(duì)生產(chǎn)與學(xué)習(xí)的關(guān)系處理不好，重生產(chǎn)、輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象突出。

2、掃盲經(jīng)費(fèi)不足問題。由于掃盲經(jīng)費(fèi)不足，掃盲和鞏固提高工作受到一定程度的制約。

3、掃盲教師工作量重,教師超工作量補(bǔ)助有待解決。掃盲教師工作頭緒多，既從事學(xué)校班級(jí)的教學(xué)和“普九”工作，又兼顧掃盲班和鞏固提高班的教學(xué)，普遍反映工作壓力大，常常顧此失彼。

4、掃盲進(jìn)展情況發(fā)展不平衡。少數(shù)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)在開展新一輪掃盲工作中存在畏難情緒，掃盲工作推進(jìn)遲緩；有些工作落實(shí)不到位，掃盲資料不齊全；還有的個(gè)別文技校工作人員對(duì)本次掃盲工作的重要性認(rèn)識(shí)不足，工作精力沒有花在掃盲上，今年實(shí)質(zhì)性的掃盲教 學(xué)工作有的還仍未啟動(dòng)；有的文技校在本次檢查中看不到詳實(shí)的資料。

（二）下階段掃盲工作意見

通過本次檢查，希望各文技校要進(jìn)一步充分認(rèn)識(shí)掃盲的意義，要查找掃盲工作中存在的不足，真正把掃盲工作落到實(shí)處?，F(xiàn)就2010年下階段開展掃盲工作提出以下建議：

1、進(jìn)一步提高對(duì)掃盲工作的認(rèn)識(shí)。由于新一輪掃盲對(duì)象分散，涉及到19個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處，140多個(gè)行政村，新一輪掃盲工作重、任務(wù)艱巨。今年是掃盲工作的攻堅(jiān)年，是關(guān)系第六次人口普查的關(guān)鍵年份，今年要完成317人脫盲的任務(wù)，2010年7月15－20日市里要組織脫盲考試、發(fā)證等一系列工作，因此，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事處文技校切實(shí)把掃盲工作放在當(dāng)前文技校工作的重中之重，并作為頭等大事來抓，并抓緊抓實(shí)抓好。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)掃盲工作的領(lǐng)導(dǎo)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦事要切實(shí)把握新一輪掃盲工作的重要意義，在組織、領(lǐng)導(dǎo)和管理上采取有力措施，全面落實(shí)2010年掃盲工作的各項(xiàng)任務(wù)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)掃盲教學(xué)的實(shí)施和管理。要進(jìn)一步采取有力措施，做好跟蹤、督促采取集中教學(xué)、分散教學(xué)、包教包學(xué)、送教上門等多種教學(xué)形式，做到掃盲適時(shí)進(jìn)行，教學(xué)到位，嚴(yán)防掃盲工作搞形式主義，嚴(yán)禁弄虛作假。今年市教育局、成教中心于下半年將組織人員到各校進(jìn)行檢查驗(yàn)收，并將文技校開展掃盲工作的情況列入各文技校工作人員績效工作和評(píng)優(yōu)評(píng)先考評(píng)重要內(nèi)容。希望各文技校工作人員要齊心協(xié)力、密切配合，下大力氣對(duì)照掃盲任務(wù)，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，切實(shí)抓好掃盲工作并做好掃盲工作資料整理歸檔。

4、全力以赴，確保掃盲任務(wù)完成。切實(shí)采取有效措施，集中時(shí)間，集中財(cái)力，集中人力，集中精力，努力改善掃盲工作條件，充分發(fā)揮社會(huì)各界力量，營造掃盲工作的良好氛圍。

第五篇：掃盲工作自查材料

隴西縣雙泉鄉(xiāng)掃盲工作自查報(bào)告

近年來，雙泉鄉(xiāng)掃盲工作在鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣教體局的具體指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》、《掃除文盲工作條例》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)掃盲工作的實(shí)施方案》(隴政辦發(fā)?2010?51號(hào))和《關(guān)于2010年成人教育工作的實(shí)施意見》(隴政辦?2010?52號(hào))，把掃除文盲作為實(shí)施“科教興鄉(xiāng)”戰(zhàn)略的基礎(chǔ)工程，堅(jiān)持普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲“重中之重”地位不動(dòng)搖，堅(jiān)持“一堵二掃三提高”的工作方針不動(dòng)搖，堅(jiān)持掃盲后與鞏固提高相結(jié)合的做法不動(dòng)搖，全力提高掃盲工作的質(zhì)量和效益。截止2010年底，全鄉(xiāng)總?cè)丝?.33萬人，其中農(nóng)業(yè)人口1.31萬人，15—50歲人口7391人，其中女3469人，非文盲7325人，非文盲率99.1%。全鄉(xiāng)現(xiàn)有學(xué)校11所,其中初中1所，完全小學(xué)8所，教學(xué)點(diǎn)2個(gè)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校1所，村級(jí)農(nóng)民文化技術(shù)學(xué)校7個(gè)。

一、主要做法

1、強(qiáng)化宣傳，提高思想認(rèn)識(shí)。鄉(xiāng)政府及時(shí)成立了掃盲機(jī)構(gòu)，召開掃盲動(dòng)員大會(huì)，向群眾宣傳國家掃盲政策和掃盲的重要性、必要性，提高了群眾對(duì)掃盲工作的認(rèn)識(shí)。年底由鄉(xiāng)“兩基”辦對(duì)全鄉(xiāng)8個(gè)村54個(gè)村民小組“兩基”鞏固提高和《目標(biāo)責(zé)任書》完成情況進(jìn)行年檢督查考核。不斷提高“兩基”工作的質(zhì)量和水平，防止指標(biāo)下滑、反彈，做到工作力度不減，機(jī)構(gòu)不撤，標(biāo)準(zhǔn)不降，投入不少，牢固確立普及九年義務(wù)教育和掃除青壯年文盲“重中之重”的地位，建立健全掃盲教育機(jī)制，加快掃盲步伐，保證全鄉(xiāng)“兩基”工作健康穩(wěn)步推進(jìn)。

2、靠實(shí)責(zé)任，落實(shí)工作任務(wù)。鄉(xiāng)政府主要領(lǐng)導(dǎo)為掃盲工作的第一責(zé)任人，配備了掃盲專干，負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)掃盲工作。鄉(xiāng)政府每年將掃盲、鞏固提高的任務(wù)指標(biāo)，逐級(jí)分解下達(dá)，落實(shí)到村委、學(xué)校，落實(shí)到人頭，實(shí)行政府、學(xué)區(qū)“雙線承包責(zé)任制”，層層簽訂責(zé)任書，政府負(fù)責(zé)制訂規(guī)劃、掃盲對(duì)象的摸底、掃盲任務(wù)的分解、掃盲對(duì)象的組織管理、落實(shí)班（點(diǎn)）人數(shù)、掃盲經(jīng)費(fèi)的籌措和考核驗(yàn)收，學(xué)區(qū)學(xué)校負(fù)責(zé)掃盲教材發(fā)放、組織教學(xué)、考試、核發(fā)脫盲證、建立掃盲工作檔案，通過“雙線”分工協(xié)作和齊抓共管，使掃盲工作真正落到了實(shí)處。

3、形式多樣，提高掃盲質(zhì)量。各村委、學(xué)校結(jié)合各自實(shí)際，不斷豐富掃盲形式，做到“五包四定”即：鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)包村委會(huì)，一般干部包村民小組，村干部包戶，教員包教學(xué)，有文化的包掃盲對(duì)象，確定掃盲對(duì)象、學(xué)習(xí)時(shí)間、教學(xué)計(jì)劃、獎(jiǎng)罰措施。在掃盲教學(xué)中主要采取集中辦夜校的形式，冬季利用農(nóng)閑時(shí)機(jī)，進(jìn)行集中掃盲，并動(dòng)員三年級(jí)以上農(nóng)民子女對(duì)家長進(jìn)行掃盲。春季掃盲人員進(jìn)村入戶，采用識(shí)字教學(xué)和播放農(nóng)牧業(yè)實(shí)用技術(shù)專題片相結(jié)合，進(jìn)行幫教掃盲，極大地提高了農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)的積極性，收到了良好的效果。

4、健全檔案，強(qiáng)化掃盲評(píng)估。各村以村民小組為單位，對(duì)15—50周歲人口中的文盲、半文盲逐一登記匯總，在核實(shí)文盲底數(shù)的基礎(chǔ)上，建立健全掃盲檔案。對(duì)青壯年人口、文盲人口和已脫盲人數(shù)以及脫盲率等數(shù)據(jù)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。積極聯(lián)系戶籍管理部門對(duì)中小學(xué)畢業(yè)生和每年脫盲人員、行業(yè)培訓(xùn)人員進(jìn)行戶籍文化程度更改登記工作，及時(shí)鞏固掃盲成果。鄉(xiāng)政府、學(xué)區(qū)不斷加強(qiáng)對(duì)掃盲工作的專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估，達(dá)到了村村辦班設(shè)點(diǎn)，做到了對(duì)象、場地、經(jīng)費(fèi)、教師、教材、課時(shí)、作業(yè)、試卷“八落實(shí)”和教學(xué)質(zhì)量的保證，確保全鄉(xiāng)掃盲工作既有數(shù)量又有質(zhì)量。

5、提前介入，加大攻堅(jiān)力度。嚴(yán)格依據(jù)“兩基”驗(yàn)收中“普九整縣達(dá)標(biāo)，掃盲鄉(xiāng)鄉(xiāng)達(dá)標(biāo)”的要求，提前介入，制定規(guī)劃，強(qiáng)化措施，掃堵并舉，以確?！皟苫蓖竭_(dá)標(biāo)。各村委、學(xué)校堅(jiān)持“普九”和“掃盲”重中之重地位不動(dòng)搖，做到“兩個(gè)結(jié)合”，即學(xué)文化與學(xué)技術(shù)相結(jié)合，掃盲與鞏固提高相結(jié)合，掃盲工作成效顯著。截止2010年底，全鄉(xiāng)總?cè)丝?.33萬人，其中農(nóng)業(yè)人口1.31萬人，15—50歲人口7391人，其中女3469人，非文盲7325人，非文盲率99.1%。

6、突出重點(diǎn)，完成任務(wù)。我鄉(xiāng)堅(jiān)持“兩基”并舉并重和“一堵、二掃、三提高”的掃盲工作方針，制定掃除青壯年文盲的措施。全鄉(xiāng)共設(shè)7個(gè)掃盲點(diǎn)14個(gè)掃盲班，并制定詳細(xì)的工作計(jì)劃，和切實(shí)可行的授課計(jì)劃，采取了集中式和幫教式教學(xué)，做到了教案、作業(yè)本、試卷、驗(yàn)收表、脫盲證的“五統(tǒng)一”，戶口本、文盲、半文盲花名冊(cè)、脫盲人員花名冊(cè)、身份證的“四對(duì)口”。對(duì)參加掃盲人員統(tǒng)一進(jìn)行了考試。年內(nèi)共掃除文盲119人，非文盲率99.1%。

7、依法治教，“堵”、“掃”結(jié)合?！督逃ā?、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》的頒布實(shí)施，為我國教育事業(yè)的發(fā)展提供了法律保障。近幾年來，在每學(xué)期開學(xué)前，我鄉(xiāng)根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署，認(rèn)真開展義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”工作。把任務(wù)落實(shí)到人，實(shí)行學(xué)區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)包片，全體教師包村，切實(shí)完成工作任務(wù)。同時(shí)，要求各學(xué)校加強(qiáng)管理，提高質(zhì)量，讓學(xué)生進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好，防止中途輟學(xué)。積極落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，防止因家庭貧困而失學(xué)，有效地控制了新文盲的產(chǎn)生。

二、存在的困難和問題

1、剩余文盲中，大多數(shù)是大齡人員，身處偏遠(yuǎn)山區(qū)，居住分散，且農(nóng)村婦女文盲占絕大多數(shù)，組織學(xué)習(xí)難度較大。

2、全鄉(xiāng)農(nóng)村青壯年外出打工占三分之二以上，使已脫盲人員的鞏固和未脫盲人員的脫盲學(xué)習(xí)組織困難。相當(dāng)部分人外出打工人員多年未回家，掃盲工作和鞏固提高工作難以開展。

3、掃盲經(jīng)費(fèi)投入與實(shí)際需求存在差距，一些具體活動(dòng)難以有效開展。

4、極少數(shù)學(xué)員對(duì)掃盲學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不足，對(duì)生產(chǎn)與學(xué)習(xí)的關(guān)系處理不好，重生產(chǎn)、輕學(xué)習(xí)的現(xiàn)象突出。

5、掃盲教師工作頭緒多，既從事學(xué)校教育教學(xué)和“普九”工作，又兼顧掃盲班和鞏固提高班的教學(xué)，普遍反映工作壓力大，常常顧此失彼。

6、部分掃盲學(xué)校的掃盲工作檔案不夠規(guī)范，文本類檔案不夠充足。

三、今后掃盲工作的打算

1、黨政齊抓共管，形成掃盲新格局。我們要充分認(rèn)識(shí)掃盲工作的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，把掃除文盲工作作為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要指標(biāo)，列入社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，做到思想認(rèn)識(shí)到位、組織領(lǐng)導(dǎo)到位、經(jīng)費(fèi)投入到位，不斷加大督查力度，確保掃盲工作的各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

2、廣泛宣傳動(dòng)員，加大掃盲力度。充分利用廣播電視、懸掛橫幅、書寫標(biāo)語等多種有效形式和手段，多方位、多角度、深層次開展掃盲宣傳工作，奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)和群眾基礎(chǔ)。鄉(xiāng)政府要充實(shí)完善掃盲工作組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，動(dòng)員社會(huì)各方面力量參與掃盲，推動(dòng)這項(xiàng)工作健康深入地發(fā)展。要加大經(jīng)費(fèi)投入，落實(shí)掃盲管理人員和掃盲教師的補(bǔ)助費(fèi)，采取以集中辦班為主，農(nóng)民培訓(xùn)、個(gè)別輔導(dǎo)、學(xué)生包教為輔等多種方式開展掃盲教育，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新生文盲、復(fù)盲、遷移性文盲的監(jiān)測、登記，推進(jìn)掃盲工作進(jìn)程。

3、健全機(jī)制，加強(qiáng)督導(dǎo)評(píng)估。從我鄉(xiāng)實(shí)際出發(fā)，逐步建立鄉(xiāng)政府、學(xué)區(qū)掃盲工作職責(zé)督查和督導(dǎo)評(píng)估制度，加強(qiáng)對(duì)掃盲工作的復(fù)查制度，使全鄉(xiāng)掃盲工作有章可循，有法可依。鄉(xiāng)政府、學(xué)區(qū)督導(dǎo)室要加強(qiáng)對(duì)掃盲工作的過程性督導(dǎo)，進(jìn)行專項(xiàng)督查活動(dòng)，全面督查村委會(huì)、學(xué)校掃盲進(jìn)展情況和掃盲工作的各項(xiàng)措施落實(shí)情況，年終進(jìn)行督查評(píng)估通報(bào)。

4、靠實(shí)責(zé)任，建立考核評(píng)價(jià)機(jī)制。鄉(xiāng)政府在簽定工作目標(biāo)責(zé)任書時(shí)，將掃除青壯年文盲做為一項(xiàng)重要指標(biāo)，列入政府工作考核責(zé)任書中，年終兌現(xiàn)獎(jiǎng)罰，絕對(duì)不走過場，切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)、管理、教師、經(jīng)費(fèi)到位，做到有場所、有教材，切實(shí)提高掃盲工作實(shí)效。

5、建立表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，提高脫盲積極性。把掃盲與發(fā)展經(jīng)濟(jì)有機(jī)結(jié)合起來，對(duì)積極完成脫盲任務(wù)的農(nóng)戶和脫盲對(duì)象，優(yōu)先享受小額支農(nóng)資金貸款。把掃盲與扶貧工作掛鉤，每年的扶貧經(jīng)費(fèi)與項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)費(fèi)，優(yōu)先用于扶持完成脫盲任務(wù)的農(nóng)戶與個(gè)人，提高了青壯年文盲脫盲的積極性。對(duì)于掃盲工作者，結(jié)合農(nóng)村成人教育確定的培訓(xùn)目標(biāo)，把農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)情況納入他們的考核。對(duì)農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)情況開展督查，及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作成效顯著的單位和個(gè)人。