第一篇：小組加分

小組加分細(xì)則

加分項(xiàng)：

1紀(jì)律：

（1）課堂上積極發(fā)言超過2次者加2分；超過3次及以上者加3分

（2）以一周為單位，不遲到早退者加2分

2學(xué)習(xí)：

（1）以一周為單位，作業(yè)按時(shí)完成者加3分

（2）平時(shí)測驗(yàn)，按單科計(jì)算，連續(xù)3次100分者加5分；

（3）月考及月考以上級別考試，考試成績前進(jìn)5名以內(nèi)者（含5名）加3分，10名內(nèi)者（含10名）加6分，以此類推

（4）因?qū)W習(xí)成績被單科老師表揚(yáng)，一次加1分，可累計(jì)加分！

（5）以小組為單位，每次大考組員進(jìn)步1名（班級內(nèi)），小組和個人各加1分；退步1名，減1分，以此類推。其他：

（1）主動為班級做重大貢獻(xiàn)，或?yàn)榘嗉墵幍眯＜墭s譽(yù)者加10分

扣分項(xiàng)：

1紀(jì)律

（1）上課遲到早退者，按次數(shù)計(jì)分，出現(xiàn)一次扣3分，可重復(fù)扣分！事先未請

假，曠課者，出現(xiàn)一次扣10分，（2）在課堂時(shí)間吃東西者，扣2分，可重復(fù)扣分

（3）課堂時(shí)間未經(jīng)允許擅自講話，或亂接老師話，或做怪動作，或唱歌者第一

次出現(xiàn)扣1分，第二次扣2分，第三次扣3分，以此類推！

（4）課下講臟話，大聲吵鬧者扣3分,；打架者扣10分

（5）桌椅未及時(shí)歸位者，出現(xiàn)兩次立扣1分，可累計(jì)扣分！

（6）故意損壞公物，需賠償并同時(shí)扣10分

2學(xué)習(xí)

（1）作業(yè)未做，立扣5分；未及時(shí)完成者，立扣3分；抄作業(yè)者（給別人抄）

立扣10分！

（2）背誦課本不能及時(shí)完成者，立扣2分

（3）課堂上不帶書本，或做其他作業(yè)者，出現(xiàn)一次立扣3分

（4）課堂上因開小差而回答不上問題者扣3分，不認(rèn)真做筆記者立扣3分！或

者課堂上不認(rèn)真做筆記者扣3分

3衛(wèi)生

（1）不講衛(wèi)生，隨意亂扔垃圾，或者座位周圍發(fā)現(xiàn)有垃圾者立扣3分

（2）值日生打掃不認(rèn)真，出現(xiàn)不衛(wèi)生的情況，或在衛(wèi)生評比中成績不佳者，立扣5分！

（3）未認(rèn)真停車，明顯亂停車者，立扣3分！其他

（1）因個人行為損害班級集體榮譽(yù)者，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立扣10分！

第二篇：學(xué)習(xí)小組加分、扣分細(xì)則

關(guān)于學(xué)習(xí)興趣小組實(shí)施細(xì)則及使用說明（試行）

為了進(jìn)一步加強(qiáng)本班班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)同學(xué)們的班級榮譽(yù)感，提高班級凝聚力，做講文明，懂禮貌，會感恩，敢擔(dān)當(dāng)、負(fù)責(zé)人、惜時(shí)守紀(jì)的合格中學(xué)生。

每位同學(xué)的加分和扣分，包括：學(xué)習(xí)、出勤、值日、紀(jì)律、儀表、衛(wèi)生、活動、課間操、集會等。由班主任和班委考核登記，同學(xué)監(jiān)督，班主任抽查，如有錯誤遺漏，自己主動找相關(guān)班委登記。

一、實(shí)施細(xì)則

（一）早讀

“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”，“讀書百遍，其義自見”。早讀可以培養(yǎng)語感，提高口語表達(dá)能力；可以提高記憶力，提高學(xué)習(xí)效率；可以享受美的熏陶；可以排泄心中煩悶，使人心神氣爽，所以早讀做到有目標(biāo)、有任務(wù)、精神飽滿、學(xué)習(xí)高效。

1.早讀遲到、隨意走出教室及其他違紀(jì)的根據(jù)情節(jié)輕重扣2分

2.早讀精神狀態(tài)不好，上廁所、被老師檢查但達(dá)不到要求的各扣1分；

3.早讀效果好，被老師點(diǎn)名表揚(yáng)或檢查認(rèn)可的，加1分

4.不事先請假，視為曠課，曠課一次扣5分

（二）、課堂、晚自習(xí)、午休、晚睡

“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個人”，只有發(fā)自內(nèi)心的想學(xué)，你才會變“被動學(xué)”為“主動學(xué)”，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”，你才會認(rèn)真聽，積極思考，課后及時(shí)復(fù)習(xí)消化，你才能獲取新知識，提高學(xué)習(xí)力。

1.無故遲到、早退、講話、爬在桌上睡覺的每種扣2分；

2.課堂精神狀態(tài)不好，不跟隨老師思路走的、打瞌睡、不記筆記，坐著發(fā)呆的，回答問題不積極、看課外書等每人次扣2分。

3.在課堂上與老師發(fā)生沖突的，不論任何理由，扣10分，并給予紀(jì)律處分。

4.課后不及時(shí)復(fù)習(xí)，被老師點(diǎn)名提問回答不正確，扣1分；回答正確的，加1分，自己找負(fù)責(zé)人登記加分。

5.午休遲到、講話、看小說、隨意走出教室、洗碗、吃東西等被查到，扣2分

6.午休在宿舍還扣分的，翻倍處理。

7.無法確定違紀(jì)者，宿舍每人扣2分

（三）、作業(yè)

做學(xué)習(xí)的主人，反思型學(xué)生，作業(yè)是學(xué)習(xí)的延伸，是檢驗(yàn)課堂知識掌握的情況，是提高學(xué)習(xí)的必要條件：做作業(yè)時(shí)要先復(fù)習(xí)（掌握知識），后作業(yè)（獨(dú)立完成，注重知識的應(yīng)用，答題思路和技巧），不抄襲；要認(rèn)真對待，按時(shí)、按質(zhì)、按量完成；

1.遲交一次扣1分，不交扣2分；相互抄襲的扣2分

2.被老師點(diǎn)名批評的扣1分；書寫亂畫的扣1分，被老師點(diǎn)名表揚(yáng)的加1分

3.每天的額外任務(wù)（數(shù)學(xué)、英語），被檢查到完成較好的加1分，完成不好一項(xiàng)扣1分，可以累積加扣分（沒做的、檢查說不出來的）

4.小組長、課代表負(fù)責(zé)紙條登記沒交的名單，及時(shí)上報(bào)課代表、科任教師、班主任，每登記的每次扣1分，數(shù)學(xué)、英語課代表完成好的每周加1分。

（四）、考試

拿破侖說：“在我的字典里，沒有不可能這一字眼”，自信來自于實(shí)力，自信來自于同樣的錯誤不二范，來自于知識的及時(shí)掌握，要加強(qiáng)對每次考試錯題、好題、典型題的整理。

1.考試作弊，扣5分

2.考試后高考的科目不整理錯題或好題的，扣2分

3.與上次考試比較，年級名次下降1名，扣0.1分，相反，進(jìn)步1名，加0.1分

4.班級總分前5名，加4分；5-10名加3分11-15名加2分；反之，倒數(shù)1-5名扣3分；倒數(shù)6-10名扣2分；倒數(shù)11-15名扣1分。

5.班級前5名加5分，第6—10名加4分，第11—20名加2分，年段前10名再加5分

6.單科成績1—5名加5—1分，成績進(jìn)步1名加1分。

7.數(shù)學(xué)、英語低于班級平均分20-40分，扣1分，40分及以上，扣2分；相反高于班級平均分20-40分，加2分，40分以上,加3分。

（五）、升旗、集隊(duì)、課間操

課間操可以提神醒腦，促進(jìn)血液循環(huán)，促進(jìn)體內(nèi)新陳代謝；增強(qiáng)身心健康；課間操體現(xiàn)你的精神氣質(zhì)，對學(xué)習(xí)、做事的認(rèn)真程度，不做則已，做則做成精品。

1.升旗、集隊(duì)、課間跑操集隊(duì)緩慢（離集隊(duì)還有1分鐘為準(zhǔn)）扣1分

2.服裝不統(tǒng)一、衣冠不整、跑步與排面不整齊，口號不響亮扣1分（累加扣分）

3.講話、相互推搡扣2分；體育委員認(rèn)真盡職，效果好，每周加1分，4.教師不關(guān)燈扣1分，各方面做得好的加分

（六）、抬水、值日、衛(wèi)生

一屋不掃，何以掃天下，將衛(wèi)生每個學(xué)子最起碼道德品質(zhì)，請大家要像愛護(hù)自己的家一樣呵護(hù)我們的校園、班級的環(huán)境，請每位同學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)，打掃徹底，大家都是文明人，更不要亂扔。

1.輪到值日逃脫不打掃者每次扣2分。

2.打掃不合格等（桌椅不整齊、勞動工具不整齊、地面不干凈、不擦黑板、不倒垃圾）扣相關(guān)人員各扣1分。

3.亂扔紙屑，各自桌椅底下有紙屑、果皮等扣1分。

4.被評為文明宿舍，每人加1分，社長加2分

5.輪到抬水不抬1次，扣1分

（七）、違紀(jì)

“沒有規(guī)矩，不成方圓”，紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障，“遵規(guī)守紀(jì)，利人利己，違規(guī)違紀(jì)，害人害己”

1.女生佩帶首飾、男生留長發(fā)、怪發(fā)每人次扣2分。

2.對老師同學(xué)說臟話、亂取亂叫侮辱性綽號者扣5分。

3.吸煙、打撲克、使用手機(jī)、談戀愛、私自外出、打架、去網(wǎng)吧游戲室、課上與老師發(fā)生沖突每次扣10分，并給予紀(jì)律處分。

4.過分喧鬧者扣4分。

5.在課堂上與老師發(fā)生沖突的，不論任何理由，扣10分；

6.破壞財(cái)物（教室門窗、粉筆、黑板擦、勞動工具、個人財(cái)物等）扣10分，并賠償損失。

（八）、班級活動、班委、好人好事

1.積極主動參加班級各種活動：一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分，未獲獎加2分。

2.被評為三好生，優(yōu)秀班干部，積極分子者加5分。

3.好人好事視具體情況、主動為班級做貢獻(xiàn)者、積極組織班級活動者

4.班委認(rèn)真履職，效果好的，每周加1分，7.學(xué)校年級組層面的扣分，每扣1分，相關(guān)責(zé)任人各扣2分

二、數(shù)據(jù)使用說明

個人加減分將作為水票上交、水票獎勵、評選優(yōu)秀學(xué)生，優(yōu)秀班干部、評選貧困助學(xué)金等的依據(jù)。

1.個人每扣1分，為班級上交1張水票；個人加分超過班級平均加分10分的，每多2分獎勵1張水票

2.個人加減分計(jì)入所在小組的得分，相互競爭的小組，減去極差，成績第一名的每人加2分，第二名的加1分。

3.品學(xué)兼優(yōu)可以申請享受各項(xiàng)救助和獎勵；家庭貧困并且學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，看享受各項(xiàng)補(bǔ)助；學(xué)習(xí)不努力導(dǎo)致成績不好，不享受貧困補(bǔ)助；單親家庭或殘疾給予考慮。

三、其他：

1.請班委成員認(rèn)真履職，做好班級各塊面的工作，認(rèn)真及時(shí)登記、整理學(xué)生各方面的違紀(jì)、扣分情況，確保做到數(shù)據(jù)的真實(shí)有效。

2.請每個同學(xué)及時(shí)關(guān)注自己的加分、扣分情況，如有錯誤和遺漏請找班委、班主任說明修改。3.個別同學(xué)有不清楚的地方，班長負(fù)責(zé)解釋說明。

4.未盡事宜由班主任、班委根據(jù)情況商量決定

第三篇：小組合作學(xué)習(xí)及加分扣分細(xì)則2

小組合作學(xué)習(xí)及加分扣分細(xì)則

加分內(nèi)容

1.準(zhǔn)備鈴響后小組人全部回座位并準(zhǔn)備好上課用品，加1分。左珉羽到講臺組織紀(jì)律，并給最先準(zhǔn)備好的小組加分。2.上課積極回答問題，并得到老師表揚(yáng)加1分。

3.年級統(tǒng)考總分進(jìn)入年級前20名加10分。21-40名加8分。41-60名加6分。61-80名4分,81-100名2分,單科同。

4.各科作業(yè)得到老師書面獎（A+ 優(yōu)+ 或90分以上含90分）加2分

6.清潔衛(wèi)生得流動紅旗上周做清潔小組每人加1分 7.行為規(guī)范得流動紅旗全班每人加1分。

8.各類大型活動（校級或者以上）得第一名加6分，得第二名加4分，第三名加2分，參加者加1分。集體第一名參與者每人加6分，第二名參與者每人加4分，第三名參與者每人加2分，參與者加1分。

9.考試成績有提高者，5分加1分，10分加3分，20分加5分，以此類推。

10.語文分?jǐn)?shù)連續(xù)3次保持100分以上加10分，90分及以上者加5分，數(shù)學(xué)連續(xù)3次保持110分以上加10分，100分以上者加5分，英語連續(xù)3次117分以上者加5分。11.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，語文，英語聽，默，背全對者加2分/科次。

12.幫組維護(hù)班級榮譽(yù)，支持班級活動，樂于為班級奉獻(xiàn)并得到表揚(yáng)者加2分/次。

扣分內(nèi)容

1.每周個人上午，中午共遲到一次扣1分，遲到兩次扣2分。三次以上家長寫書面說明并檢討。2.準(zhǔn)備鈴響后回座位，不聽紀(jì)律委員者扣1分/人。

3.各類作業(yè)每科/次未交或未完成者扣1分。

4.上課違紀(jì)，講話，老師點(diǎn)名批評，值日生記名（3人議定），做與課堂無關(guān)的活動，未參與小組學(xué)習(xí)活動者扣1分。

5.入團(tuán)后未佩戴團(tuán)徽扣1分。

6．未穿校服者或隨意在校服上涂鴉者扣2分

6.下課在教室瘋鬧，扣3分。損壞公物者 扣3分，并賠償。7.亂丟垃圾，扣1分。值日生檢查座位下有垃圾者扣1分。

8、違反班規(guī)，辱罵、欺負(fù)同學(xué)或?qū)⒘闶硯нM(jìn)教室（飲用水除外）扣1分。

9.考試退步，分?jǐn)?shù)達(dá)到15分以上者扣2分/科，20分以上者3分/科。

10.兩操被點(diǎn)名批評或記名者扣1分。

11.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，語文，英語聽，默，背不合格者（五處以上）扣1分/科 次。語文數(shù)學(xué)英語作業(yè)連續(xù)兩次或以上不合格者扣1分。

12.學(xué)校應(yīng)交的回執(zhí)或費(fèi)用兩次及以上不按時(shí)交者扣1分（特殊情況除外）。說明 1.本細(xì)則即日起生效。

2.本細(xì)則每周小結(jié)一次，以小組為單位積分，最好，差者分別做出獎懲并在班級公示。

3．每學(xué)期在期中/期末前對全班各小組綜合考評，并對考評后的分?jǐn)?shù)清零?？荚u結(jié)果記載入班級檔案，作為個人綜合素質(zhì)評價(jià)依據(jù)。

七年級（3）班

2013年10月12日 課代表負(fù)責(zé)記錄作業(yè)（未交未帶者）

常務(wù)組長記錄得（A+優(yōu)+ 或90分以上含90分）

學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)記錄課堂 仲裁：范令丹（當(dāng)堂老師）體育委員負(fù)責(zé)記錄兩操

清潔委員負(fù)責(zé)記錄清潔情況

值日生負(fù)責(zé)記錄考勤和儀表 仲裁：左珉羽（班主任或著體育老師）

第四篇：實(shí)用版班級小組管理加分、減分細(xì)則

2014級4班量化考核制度細(xì)則【班級討論稿】

一、加分

1、平時(shí)測試各層按4、3、2、1加分。任課老師可酌情附加1—2分。

2、大型考試①單科冠軍加10；②綜合素質(zhì)優(yōu)勝加10；③進(jìn)步幅度以年級為準(zhǔn)加具體分?jǐn)?shù)。任課老師可酌情附加分?jǐn)?shù)。

3、課上積極發(fā)言、交流、提出問題、解決問題、點(diǎn)評等，任課老師可酌情附加1—2分。

4、任課老師公開點(diǎn)名表揚(yáng)加1分，任課老師可酌情附加1—2分。

5、主動組織或參與班級內(nèi)部活動，代表班級參加學(xué)?；顒?，酌情加3—5分。如果為班級加分，則雙倍獎勵。（如組織班會、運(yùn)動會、社會實(shí)踐、節(jié)目展演、手抄報(bào)、征文比賽、演講比賽等）

6、榮獲互助友愛少年、文明守紀(jì)少年、勤學(xué)向上少年等稱號，班級每次加5分，校級每次加8分。

二、扣分

1、給班級扣分且確實(shí)為我方問題，扣5分。

2、因紀(jì)律、作業(yè)等被任課老師點(diǎn)名批評扣1分。任課老師可酌情附加1—2分。

3、抄作業(yè)、作弊等不誠實(shí)行為扣5分。沒有提前請假而未完成作業(yè)扣2分，當(dāng)天未能及時(shí)補(bǔ)救加扣1分。

4、上下學(xué)路上、公交站點(diǎn)、課間、信息技術(shù)課、體育課等時(shí)間段，打鬧、樓梯跑跳、語言不文明扣3分。

5、值日生不值日扣2分，值日不合格、值日不及時(shí)扣1分。

6、頂撞老師，對老師不尊重（包括表情、動作、語言、態(tài)度、眼神等），扣3分。

7、對同學(xué)不尊重、不包容、不理解、不友愛、不團(tuán)結(jié)（包括亂起外號、斤斤計(jì)較、語言攻擊、肢體攻擊等），視情節(jié)輕重扣3—5分。直接或間接參與打架斗毆扣10分。

8、堅(jiān)決杜絕垃圾食品和碳酸飲料，做不到扣2分。

9、無教師監(jiān)管的自治狀態(tài)，不服從班委管理、違反自習(xí)紀(jì)律，扣2分。

10、無故曠課扣3分，無故曠操扣3分。故意損壞公物扣2分。

2014級4班量化考核制度細(xì)則【班級討論稿】

一、加分

1、平時(shí)測試各層按4、3、2、1加分。任課老師可酌情附加1—2分。

2、大型考試①單科冠軍加10；②綜合素質(zhì)優(yōu)勝加10；③進(jìn)步幅度以年級為準(zhǔn)加具體分?jǐn)?shù)。任課老師可酌情附加分?jǐn)?shù)。

3、課上積極發(fā)言、交流、提出問題、解決問題、點(diǎn)評等，任課老師可酌情附加1—2分。

4、任課老師公開點(diǎn)名表揚(yáng)加1分，任課老師可酌情附加1—2分。

5、主動組織或參與班級內(nèi)部活動，代表班級參加學(xué)?；顒?，酌情加3—5分。如果為班級加分，則雙倍獎勵。（如組織班會、運(yùn)動會、社會實(shí)踐、節(jié)目展演、手抄報(bào)、征文比賽、演講比賽等）

6、榮獲互助友愛少年、文明守紀(jì)少年、勤學(xué)向上少年等稱號，班級每次加5分，校級每次加8分。

二、扣分

1、給班級扣分且確實(shí)為我方問題，扣5分。

2、因紀(jì)律、作業(yè)等被任課老師點(diǎn)名批評扣1分。任課老師可酌情附加1—2分。

3、抄作業(yè)、作弊等不誠實(shí)行為扣5分。沒有提前請假而未完成作業(yè)扣2分，當(dāng)天未能及時(shí)補(bǔ)救加扣1分。

4、上下學(xué)路上、公交站點(diǎn)、課間、信息技術(shù)課、體育課等時(shí)間段，打鬧、樓梯跑跳、語言不文明扣3分。

5、值日生不值日扣2分，值日不合格、值日不及時(shí)扣1分。

6、頂撞老師，對老師不尊重（包括表情、動作、語言、態(tài)度、眼神等），扣3分。

7、對同學(xué)不尊重、不包容、不理解、不友愛、不團(tuán)結(jié)（包括亂起外號、斤斤計(jì)較、語言攻擊、肢體攻擊等），視情節(jié)輕重扣3—5分。直接或間接參與打架斗毆扣10分。

8、堅(jiān)決杜絕垃圾食品和碳酸飲料，做不到扣2分。

9、無教師監(jiān)管的自治狀態(tài)，不服從班委管理、違反自習(xí)紀(jì)律，扣2分。

10、無故曠課扣3分，無故曠操扣3分。故意損壞公物扣2分。

第五篇：【小組面試】無領(lǐng)導(dǎo)小組面試加分減分項(xiàng),你清楚嗎

圓夢名校MBA 004km.cn 【小組面試】無領(lǐng)導(dǎo)小組面試加分減分項(xiàng)，你清楚嗎

1．小組面試個人加分項(xiàng)

(1)仔細(xì)傾聽別人的意見

在對方說話時(shí)注視對方，同時(shí)記錄對方發(fā)言要點(diǎn)，并不時(shí)用點(diǎn)頭來表示同意對方意見。

(2)貢獻(xiàn)新的觀點(diǎn)

根據(jù)討論的進(jìn)度不斷提出新觀點(diǎn)，并擅長以簡短案例來佐證觀點(diǎn)，推進(jìn)討論的進(jìn)程。

很多時(shí)候考生會遇到一個普遍性問題，前面先發(fā)言的人占了先機(jī)，輪到自己時(shí)已無新觀點(diǎn)，這時(shí)候你可以把認(rèn)同的觀點(diǎn)重復(fù)和加強(qiáng)，比如“我非常同意王同學(xué)的觀點(diǎn)，我也認(rèn)為……我想補(bǔ)充一點(diǎn)是……”。

(3)在團(tuán)隊(duì)陷于迷茫和混亂時(shí)，理清主要脈絡(luò)

由于小組討論人數(shù)相對較多，可能很容易會陷于混亂中，成員意見無法統(tǒng)一到討論框架中，甚至還會出現(xiàn)跑題現(xiàn)象。很多人在討論過程中情緒非常激動，絲毫沒有意識到已經(jīng)離題很遠(yuǎn)。如果這時(shí)候你的發(fā)言能幫助小組回歸話題，將會贏得加分。如“謝謝前幾位同學(xué)的發(fā)言，我建議咱們繼續(xù)回到xx主題上來，我認(rèn)為……”。

(4)糾正團(tuán)隊(duì)常識性錯誤

如果團(tuán)隊(duì)某個成員對一些常見的知識概念犯了錯誤，而該錯誤可能會影響到團(tuán)隊(duì)下一步討論方向的時(shí)候，應(yīng)該立即禮貌性地提出來，因?yàn)殄e誤的概念可能會將團(tuán)隊(duì)引向?yàn)?zāi)難的方向。

(5)優(yōu)秀的局面把控力

領(lǐng)導(dǎo)隨團(tuán)隊(duì)討論進(jìn)程而自然產(chǎn)生，表現(xiàn)優(yōu)異的人會獲得團(tuán)隊(duì)成員的支持而自然成為Leader。如果Leader在整個過程中對于時(shí)間、人員發(fā)育、協(xié)調(diào)溝通等方面把控能力優(yōu)秀，將會獲得加分。

2．小組面試個人減分項(xiàng)

(1)不善于傾聽，理解片面 圓夢名校MBA 004km.cn

這是很多考生常犯的錯誤。其他組員發(fā)言時(shí)不注意傾聽，輪到自己發(fā)言時(shí)片面理解組員意思，耽誤團(tuán)隊(duì)討論進(jìn)程。

(2)打斷、駁斥別人

這是個致命錯誤，在小組討論時(shí)打斷別人是非常不禮貌的行為，即使非常不同意別人觀點(diǎn)，也不要立即打斷和反擊別人。因?yàn)檫@不是一場辯論賽，而是用團(tuán)隊(duì)智慧去商討和解決問題。通常正確的做法是記下這些有異議的觀點(diǎn)，輪到自己發(fā)言時(shí)再適時(shí)提出供大家討論。

(3)毫無時(shí)間觀念、啰嗦愛表現(xiàn)

有的考生說起話來就滔滔不絕，完全沒有時(shí)問觀念，一般來說每次發(fā)言不要超過一分鐘，言簡意賅地表達(dá)自己觀點(diǎn)即可，重復(fù)啰嗦、大量占用時(shí)間的考生會被嚴(yán)重扣分。

(4)句句不離理論

很多考生在備考中學(xué)了一些理論，喜歡在小組面試中套用，由于個人還沒有完全理解，常常會讓面試官感覺你非?？贪搴徒虠l。理論不是不可以用，但是一定要適度，最好的方式是與實(shí)際管理相結(jié)合。

(5)與人爭當(dāng)Leader

很多同學(xué)以為Leader才會得高分這其實(shí)是一種誤解，Leader的表現(xiàn)機(jī)會可能會多一點(diǎn)，但是風(fēng)險(xiǎn)也非常高，意味著你搞砸的幾率也比別人更高。所以考生需結(jié)合個人特點(diǎn)，一旦已有能者充當(dāng)了Leader，就應(yīng)該表現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力配合討論。一味地去爭搶只會影響自己得分。

(6)發(fā)言中英文混用

如果要求是中文面試的話，就盡量不要中英文混用，因?yàn)橛锌赡苣愕挠⑽陌l(fā)音并不標(biāo)準(zhǔn)，小組人員或老師無法領(lǐng)會你的意思。就算英文非常標(biāo)準(zhǔn)，老師也可能會對這種行為反感。

(7)直接分配角色

小組面試中不乏考生討論開始前站起來直接指定分配角色。毫無疑問，這樣的舉動一定會被扣分，小組面試考查目的就是希望每個角色自然產(chǎn)生。

(8)沉默不語 圓夢名校MBA 004km.cn

有些考生如果沒有更好的觀點(diǎn)，就整個過程都保持沉默，這樣的做法是絕對錯誤的。即使沒有更好的觀點(diǎn)，也要表達(dá)出你贊同某個人的觀點(diǎn)?？傊?，你表達(dá)個人立場，贊同別人的觀點(diǎn)也是一種立場，而沉默則是表示沒有立場。

(9)與小組成員爭吵

在小組討論中山現(xiàn)爭吵的情況已經(jīng)不止一次了，每次爭吵的雙方都會被淘汰。因此考生要有寬容的心態(tài)去傾聽和容納別人的觀點(diǎn)。要具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，小組面試并非你死我活，很多優(yōu)秀的小組其全部成員都通過了面試。

(10)離開時(shí)缺乏禮儀

部分小組成員離開面試考場時(shí)將雜物留在桌子上，案例材料也沒整理，椅子擺放混亂，而且也沒有與面試官禮貌性道別。可以想象，這些小組的成績肯定不會太高。下面給廣大的MBA考友提供一些福利：下載“博雅匯APP”,免費(fèi)觀看面試、筆試課程，更有名師在線一對一面試、筆試答疑！

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