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      陳平局長(zhǎng)校慶發(fā)言稿(修改稿) 張玲

      時(shí)間:2019-05-13 01:38:32下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:陳平局長(zhǎng)校慶發(fā)言稿(修改稿) 張玲

      在三峽技工學(xué)校18周年校慶活動(dòng)上的講話

      開縣人力資源和社會(huì)保障局局長(zhǎng)陳平

      (2010年9月28日)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友、老師們、同學(xué)們: 大家好!

      今天,我們歡聚在這里,參加重慶市三峽技工學(xué)校18周年慶典!在這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,我謹(jǐn)代表開縣人力資源和社會(huì)保障局,向重慶市三峽技工學(xué)校表示熱烈的祝賀!向出席今天慶典大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友,特別是遠(yuǎn)道而來的朋友們表示熱烈的歡迎!向關(guān)心支持重慶市三峽技工學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁以及辛勤耕耘的全校教職員工致以衷心的感謝和崇高的敬意!

      幾度風(fēng)雨,幾度輝煌。18 年來,學(xué)校始終堅(jiān)持“授生存之道,育為人之本”的辦學(xué)理念,學(xué)校內(nèi)強(qiáng)管理、外塑形象,走內(nèi)涵發(fā)展和特色之路,從弱小到壯大,從稚嫩到成熟,綜合辦學(xué)實(shí)力日漸增強(qiáng),知名度和美譽(yù)度日漸提升;特別是近幾年來著力經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和開縣建設(shè)的需要,加大學(xué)校設(shè)施設(shè)備的投入,與企業(yè)強(qiáng)強(qiáng)合作,緊扣培養(yǎng)實(shí)用技能人才這個(gè)主題,為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展輸送了一大批計(jì)算機(jī)、電子電工、汽車維修等專業(yè)的一線技術(shù)人才,學(xué)校先后榮獲得了全國(guó)千校百萬工程“先進(jìn)集體”,重慶市技工教育“先進(jìn)單位”等30多項(xiàng)殊榮。

      在此我希望三峽技工學(xué)校校能以此為契機(jī),秉承優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),開拓創(chuàng)新,踐行科學(xué)發(fā)展觀,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力增強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和實(shí)際動(dòng)手操作能力,把三峽技工學(xué)校建設(shè)成為一個(gè)素質(zhì)教育的楷模、技能人才的培養(yǎng)基地。同時(shí)也希望社會(huì)各界和廣大校友一如既往地關(guān)心和支持三峽技工學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展。

      回顧十八年的歷程,展望未來,我們心潮澎湃,信心百倍。我們堅(jiān)信,三峽技工學(xué)校在各級(jí)政府及相關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心和支持下,在學(xué)校全體師生的團(tuán)結(jié)拼搏下,一定會(huì)迎來更加燦爛輝煌的明天!

      最后祝大家身體健康、工作順利、合家歡樂、事業(yè)發(fā)達(dá)!謝謝大家!

      第二篇:寧校長(zhǎng)校慶發(fā)言稿 張玲

      在三峽技工學(xué)校18周年校慶上的講話

      重慶市三峽技工學(xué)校寧左軍

      (2010年9月28日)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓,校友和師生們:

      大家上午好!

      金秋九月,金桂飄香,我們?cè)谶@里隆重舉行重慶市三峽技工學(xué)校十八周年校慶 慶典活動(dòng)。借此機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表重慶市三峽技工學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓校友表示熱烈的歡迎?。ㄖ匾?,等掌聲)向重慶市三峽技工學(xué)校的全體師生表示熱烈的祝賀!向關(guān)心和支持我校發(fā)展成長(zhǎng)的各界人士表示衷心感謝?。ㄖ匾?,等掌聲)

      1992年,非常不平凡的一年(鄧小平南巡),造就了今日之三峽。學(xué)校由最初的兩臺(tái)計(jì)算機(jī)起家,在做計(jì)算機(jī)銷售同時(shí)(開縣超前電腦公司),兼辦計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校(開縣三峽電腦學(xué)校)。在當(dāng)時(shí)由于辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足、辦學(xué)理念的不完善,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子根據(jù)校情,提出了創(chuàng)建縣級(jí)規(guī)范化計(jì)算機(jī)培訓(xùn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)。為此,一代代“三峽人”付出了艱辛的努力,一路走來是奮斗史、更是辛酸史。2003年7月,學(xué)校在原有校舍的基礎(chǔ)上,在新城行政服務(wù)中心旁購(gòu)買了容納500人的場(chǎng)地,有獨(dú)立的操場(chǎng)、寢室、廚房、教室等教學(xué)資源。2004年,學(xué)校成為開縣首批開設(shè)多專業(yè)、包就業(yè)的“計(jì)算機(jī)專業(yè)類學(xué)?!敝?。2005年6月,學(xué)校初步具備公共信息交流、行政管理、教育資源、基礎(chǔ)教學(xué)研究等一體化資源,教學(xué)、管理、辦公等信息交流實(shí) 1

      現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化管理。并且在該年,學(xué)校在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,將我縣以前的絲綢廠全部租賃下來,可容納學(xué)員1500余人,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展提供了更寬、更大的平臺(tái)。2005—2006年,學(xué)校發(fā)展取得了空前的成功,成功申辦了全市第一所扶貧培訓(xùn)基地校以及大量的農(nóng)民工培訓(xùn)、移民培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)等。2007年4月,在縣領(lǐng)導(dǎo)和主管部門的支持下,成功申辦了重慶市三峽技工學(xué)校,借培訓(xùn)學(xué)校向?qū)W歷教育轉(zhuǎn)變的契機(jī)、乘國(guó)家大力發(fā)展職業(yè)教育東風(fēng),讓學(xué)校遷進(jìn)了新校區(qū)。嶄新的校舍、和諧的育人環(huán)境、良好的學(xué)習(xí)氛圍,使三峽技校在新的歷史時(shí)刻再次騰飛。2008年10月,重慶市三峽技校3名學(xué)生受中共開縣縣委、縣政府的委托,代表開縣150多萬帥鄉(xiāng)兒女參加了重慶市首屆農(nóng)民工技能大賽,并一舉奪得了全市“團(tuán)體第二名”的佳績(jī);2009年4月,重慶市三峽技校師生參加開縣首屆中等職業(yè)學(xué)校技能大賽,奪得全縣中職大賽4個(gè)項(xiàng)目“團(tuán)體一等獎(jiǎng)”,2009年6月,重慶市三峽技校的14名師生再次出征北京參加全國(guó)第六屆中職學(xué)?!拔拿黠L(fēng)采競(jìng)賽活動(dòng)“,共奪得11個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)1個(gè)、二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)4個(gè)、四等獎(jiǎng)3個(gè),獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)量居重慶市300多所中職學(xué)校的第5位,首次刷新了開縣技工教育一直沒有國(guó)家級(jí)比賽得獎(jiǎng)的空白,為開縣中等職業(yè)教育贏得了更大的殊榮,重慶市三峽技工學(xué)校更加鞏固了她在縣外、市內(nèi)同類學(xué)校中的地位,三峽技校又迎來了發(fā)展史上新的里程碑!2009年10月,學(xué)校引進(jìn)中國(guó)二汽東風(fēng)汽東零部件有限公司,進(jìn)行校企聯(lián)合,注入800多萬元實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備,作為二汽的定點(diǎn)選拔人才的培訓(xùn)基地,并增設(shè)了圖書和閱覽室、綜合教學(xué)樓、多媒體

      室、分頻室及各專業(yè)實(shí)訓(xùn)室,如計(jì)算機(jī)、電子電工、汽修、數(shù)控、機(jī)械加工、財(cái)會(huì)等專用實(shí)訓(xùn)教室16間,并建設(shè)了男女生公寓及學(xué)生食堂。通過全體教職工的努力,今年我校春季招生人數(shù)也在原有的基礎(chǔ)上突破了市教委所下指標(biāo)的30%,創(chuàng)歷史新高,使三峽進(jìn)入了新紀(jì)元。

      近20年職業(yè)教育辦學(xué)的經(jīng)歷賦予三峽技校堅(jiān)實(shí)的質(zhì)量根基,一流的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展至今的依靠??v觀18年,培養(yǎng)了53465名學(xué)子,可謂桃李滿天下:有的已經(jīng)成為企業(yè)家,有的已經(jīng)成為藍(lán)領(lǐng)人才、有的已經(jīng)走上企業(yè)中、高層領(lǐng)導(dǎo)崗位,光榮的業(yè)績(jī)倍受重慶市領(lǐng)導(dǎo)(原副市長(zhǎng)、現(xiàn)市人大主任陳光國(guó))、縣領(lǐng)導(dǎo)(原縣委書記蔣又

      一、縣長(zhǎng)陳遠(yuǎn)輝)的高度青睞和關(guān)注。近期,中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》欄目對(duì)重慶市三峽技工學(xué)校的辦學(xué)業(yè)績(jī)進(jìn)行了專題報(bào)道。學(xué)?,F(xiàn)有教師用機(jī)和學(xué)生用機(jī)共365臺(tái),可供150人同時(shí)實(shí)訓(xùn)的汽修實(shí)訓(xùn)室二個(gè),120人同時(shí)實(shí)訓(xùn)的電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)臺(tái)42臺(tái),機(jī)械加工、鉗工、車工實(shí)訓(xùn)室的建立,使三峽技校具備了一所合格的教學(xué)示范校標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校固定資產(chǎn)總值達(dá)4000余萬元,其中教學(xué)設(shè)備總值1200余萬元?,F(xiàn)在的三峽已成為重慶市特色技工教育基地、國(guó)家雨露培訓(xùn)基地、庫(kù)區(qū)移民培訓(xùn)基地、國(guó)家中、高級(jí)技能人才培養(yǎng)鑒定基地。

      斗轉(zhuǎn)星移,歲月滄桑。十八年風(fēng)雨浸潤(rùn)流嵐歲月,積淀下沉沉

      履步,十八年崢嶸穿透純凈書聲,抒寫出精彩華章。十八年的拓荒播種,這里已成為一片沃土,十八年的鍥而不舍,這里已成為人才的搖籃,十八年的上下求索,這里已成為開縣職教璀璨的明珠。十八年艱苦求索,彪炳千秋;十八年春華秋實(shí),絢麗奪目。重慶市三峽技工學(xué)校全體師生員工同舟共濟(jì),用“團(tuán)結(jié)拼搏、開拓創(chuàng)新、知難而進(jìn)、敢

      于爭(zhēng)先”的“三峽精神”譜寫了一部輝煌的史詩(shī),鑄造了三峽技校今天的榮耀。感謝我們的老師,是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾;感謝我們的學(xué)子,是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。

      回首往昔,我們驕傲;展望未來,我們向往;恩承蔭庇,我們感激;承前啟后,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。往事如歌,未來如詩(shī),如椽大筆寫不完激情歲月,千言萬語(yǔ)抒不盡滿腔深情,長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方qiuhuicifangchuanyinbi遒。愿三峽人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬頃材。

      成就是昨天的句號(hào),開拓是永恒的主題。在新的歲月里,在新的征程中,我們將緊緊把握時(shí)代的主旋律,讓政府及其主管部門滿意,讓家長(zhǎng)和社會(huì)放心,向三峽技工學(xué)校早日躋身于市級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校。認(rèn)真抓好德育、教學(xué)管理,在積極推進(jìn)素質(zhì)教育、建設(shè)和諧平安校園的同時(shí),向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn)。我堅(jiān)信重慶三峽技工學(xué)校的明天會(huì)更燦爛!

      謝謝!

      第三篇:教務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)發(fā)言稿 張玲

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

      首先我代表立事信息工程學(xué)校教務(wù)處歡迎三峽技校的同仁到我校對(duì)我校的工作進(jìn)行指導(dǎo),在此我將我校教務(wù)工作的開展情況及一些心得體會(huì)給大家進(jìn)行匯報(bào),有不對(duì)的地方還望各位批評(píng)指證。

      1.實(shí)行技能目標(biāo)管理

      溫家寶說職業(yè)教育最大的特征就是將教學(xué)和求知與做事和技能結(jié)合起來,可見職業(yè)教育更重要的是技能的培養(yǎng)和做人處事的教育,所以我校在做好教學(xué)常規(guī)管理的情況下,將技能目標(biāo)考核做為重中之重,何為技能目標(biāo)考核?就是在各專業(yè)學(xué)科教師擬定教學(xué)計(jì)劃時(shí),就應(yīng)擬定半期學(xué)生技能目標(biāo)、期末學(xué)生技能目標(biāo)。例如計(jì)算機(jī)基礎(chǔ),我校在半期的要求一年級(jí)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生能夠達(dá)到輸入二級(jí)簡(jiǎn)碼速度達(dá)到40個(gè)字/分,期末時(shí)要求輸入文章,每分鐘50個(gè)字以上,鉗工要求學(xué)生期末時(shí)必須利用現(xiàn)有的設(shè)備做出一把鐵錘并對(duì)其造型,車工我們要求學(xué)生在期末時(shí)能能夠使用和自己打造各種車刀等等。對(duì)實(shí)現(xiàn)了技能目標(biāo)考核或超出了技能目標(biāo)的老師給予獎(jiǎng)勵(lì),給不能達(dá)到自己的目標(biāo)的給予處罰。

      2.問卷調(diào)查進(jìn)行民意測(cè)驗(yàn)

      為了全方位考評(píng)教師,在引導(dǎo)教師科學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)避免了只注意表面現(xiàn)象,教務(wù)處制定了民意測(cè)驗(yàn)表,每月任意抽取班級(jí)由該班級(jí)的學(xué)生對(duì)該班任教教師的“為人師表”“教學(xué)水平”“教學(xué)效果”“滿意度”等方面進(jìn)行評(píng)價(jià),然后教務(wù)處匯總,然后根據(jù)反映情況找教師依次進(jìn)行溝通。此舉,保證了對(duì)教師的評(píng)價(jià)

      1更加地客觀公正,促使教師不斷進(jìn)行調(diào)整、改進(jìn),從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

      3.不斷的從教學(xué)事務(wù)性工作摸索規(guī)律,提高教務(wù)處工作效率。

      教務(wù)處工作是一個(gè)事務(wù)性工作,雜7雜8的事情特別多,但是都又不是什么大事,例如檢查教案、查課、統(tǒng)計(jì)課時(shí)、調(diào)課、教材征訂、課程設(shè)置等等一系列的雜事情,但是要從這些雜事情里面摸索一定規(guī)律。從而提高工作效率。

      4.充分利用教研組組長(zhǎng),提高工作效率。

      現(xiàn)在我??偣卜譃樗膫€(gè)教研組機(jī)械、計(jì)算機(jī)、電子、綜合,4個(gè)教研組分別由各專業(yè)的帶頭人擔(dān)任,建立教師對(duì)教研組組長(zhǎng)負(fù)責(zé),教研組組長(zhǎng)對(duì)教務(wù)處負(fù)責(zé)的等級(jí)制度,將檢查教案、實(shí)作安排、管理,課程設(shè)置、教材預(yù)訂等基礎(chǔ)性的工作都由教研組組長(zhǎng)提出草案,由教務(wù)處審核。

      5.制定學(xué)生成績(jī)與畢業(yè)證證書、等級(jí)證書、學(xué)生就業(yè)掛鉤,激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)。

      我校自本學(xué)期以來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,教學(xué)工作成了我校重中之重工作,因?yàn)橹挥袑⒔虒W(xué)工作和就業(yè)工作放在了首位,學(xué)生學(xué)到了東西,分到了好的單位,自然的德育工作和招生工作也就能夠更好的開展。學(xué)校實(shí)行了期末補(bǔ)考制度,每門補(bǔ)考費(fèi)為20元,在老師認(rèn)真復(fù)習(xí)的前提下,監(jiān)考老師嚴(yán)格監(jiān)考,不允許學(xué)生作弊,建立誠(chéng)信考試,對(duì)于作弊學(xué)生由學(xué)生根據(jù)《學(xué)生違紀(jì)處罰條例》給予處分,對(duì)于考試不及格的同學(xué),下期需補(bǔ)考,對(duì)于

      補(bǔ)考不及格的學(xué)生在就業(yè)前必須再次補(bǔ)考,就業(yè)前補(bǔ)考為50元/科,對(duì)于教務(wù)處成績(jī)認(rèn)定為不合格的學(xué)生,學(xué)校不給予發(fā)放畢業(yè)證書和安置工作,通過這樣的方式來激勵(lì)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),同時(shí)減少考務(wù)工作費(fèi)的支出。

      6.積極準(zhǔn)備技能比賽。

      從2008年起職業(yè)教育提出了“普教有高考,職教有大賽”的理念,將技能大賽和普通高考平起平坐,所以我校至2008年來一直高度重視技能大賽,也通過了技能大賽讓更多的人知道了、了解了我校,在此我也說下我校技能比賽準(zhǔn)備的一個(gè)過程,先進(jìn)行校內(nèi)技能大賽,通過校內(nèi)的各種技能大賽選出比較優(yōu)秀的選手,參加由各項(xiàng)目的輔導(dǎo)教師培訓(xùn)2周后進(jìn)行測(cè)驗(yàn),最終決定參加競(jìng)賽的人選,然后由各輔導(dǎo)教師交詳細(xì)的培訓(xùn)方案交相關(guān)教研組組長(zhǎng),由教研組會(huì)對(duì)培訓(xùn)方案進(jìn)行討論修訂,最后交教務(wù)處審核備案。確定培訓(xùn)方案后教務(wù)處對(duì)整個(gè)培訓(xùn)進(jìn)行檢查,督導(dǎo)。

      7.有效開展示范課活動(dòng) 引領(lǐng)課堂教學(xué)改革

      7.下學(xué)期教務(wù)工作的設(shè)想:

      (1)、由計(jì)算機(jī)教研組籌辦一期非計(jì)算機(jī)教師的計(jì)算機(jī)辦公自動(dòng)化培訓(xùn),讓更多的老師能用電腦辦公,電腦備課,電腦查詢,電腦統(tǒng)計(jì)提高工作效率和教學(xué)質(zhì)量。

      (2)、完善常規(guī)考核制度,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激發(fā)教師工作熱情,保證教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

      (3)、成立校本教材研發(fā)小組,想讓中專部部分專業(yè)課能用上老

      師自己編寫的教材,降低學(xué)校教材征訂開支。

      (4)、利用專業(yè)教師、專業(yè)設(shè)備在社會(huì)上承接業(yè)務(wù),同時(shí)提高教師收入、學(xué)校收入、學(xué)生見識(shí);(例如:電子教研組:完全可以搞電子電器維修,計(jì)算機(jī)教研組:完全可以承接網(wǎng)站制作,電腦維修,畫圖紙等等業(yè)務(wù))

      教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常教常新,常做常新,永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)生在變化,作為教育工作者的我們,必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,新問題,盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作,今天我在這“關(guān)公面前耍大刀了”還望各位勿見笑,有什么不對(duì)的需要改進(jìn)的還請(qǐng)各位多批評(píng)多指證!謝謝大家!

      第四篇:張局長(zhǎng)講話稿

      同志們:

      今天我們舉辦這次培訓(xùn)班,請(qǐng)市質(zhì)監(jiān)站的專家來我縣講課,目的是使全縣住宅工程各參建單位進(jìn)一步掌握工程質(zhì)量通病專項(xiàng)治理技術(shù)措施,增強(qiáng)工程建設(shè)從業(yè)人員綜合素質(zhì),強(qiáng)化工程質(zhì)量意識(shí),推動(dòng)我縣的住宅工程質(zhì)量通病專項(xiàng)治理活動(dòng)的開展,確保人民群眾住上高品質(zhì)、高質(zhì)量的住宅。

      我縣今年在建工程總面積約160萬平方米,其中新開工面積90萬平方米,社區(qū)建設(shè)規(guī)模達(dá)到110萬平方米。以前每年新開工工程幾萬平方米,現(xiàn)在一年的工程量是幾十萬平方米。工程量大,開工數(shù)量多,以前只是多層住宅,現(xiàn)在我縣的小高層、高層住宅也漸漸多起來,對(duì)我縣工程技術(shù)人員的技術(shù)水平也大大提高。目前我縣的新開工工程基本進(jìn)入主體工程施工階段,接建工程已開始裝飾裝修工程施工。

      當(dāng)前我國(guó)住宅工程質(zhì)量的總體水平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的要求和人民群眾改善居住條件的需求,還存在著一定的差距。主要表現(xiàn)在:一是住宅工程質(zhì)量事故仍有發(fā)生,給人民生命財(cái)產(chǎn)安全造成損失,也引起社會(huì)輿論強(qiáng)烈反映。二是我們住宅的許多質(zhì)量通病還沒有完全消除,又出現(xiàn)新的質(zhì)量通病,住宅工程的質(zhì)量投訴事件仍然較多。

      要提高技術(shù)管理水平我覺得有兩種途徑:一是通過去管理較好的工地去現(xiàn)場(chǎng)參觀,由于大家時(shí)間較緊,去現(xiàn)場(chǎng)有點(diǎn)不可行;二是舉辦培訓(xùn)班,由專家給大家講課,這可以節(jié)約

      大家的時(shí)間。舉辦這次培訓(xùn),就是要在不斷總結(jié)以往成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),加強(qiáng)我縣工程技術(shù)人員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),深刻理解山東省住宅工程質(zhì)量通病治理措施,進(jìn)一步提高我縣工程建設(shè)從業(yè)人員素質(zhì),強(qiáng)化質(zhì)量管理意識(shí),提高質(zhì)量管理水平,減少工程質(zhì)量通病,確保工程建設(shè)質(zhì)量。大家工作很忙,磨刀不誤砍柴工,集中起來學(xué)習(xí)培訓(xùn),很有必要。希望大家靜下心來,搞好這次培訓(xùn)。

      工程建設(shè)任務(wù)日益繁重,工程建設(shè)質(zhì)量管理任務(wù)越來越艱巨。在保證工期的同時(shí),抓好工程施工質(zhì)量,確保工程質(zhì)量安全,是我們工作的當(dāng)務(wù)之急,要刻不容緩的抓好這項(xiàng)工作。目前,我國(guó)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)進(jìn)入快速發(fā)展期,城市基礎(chǔ)建設(shè)和人民居住條件不斷加以改善,建設(shè)規(guī)模的擴(kuò)大,工程質(zhì)量好與差、優(yōu)與劣成為人們關(guān)注焦點(diǎn),人民群眾對(duì)住宅工程質(zhì)量的要求也日益提高。為此,嚴(yán)格把好工程質(zhì)量關(guān),事關(guān)國(guó)計(jì)民生大事,對(duì)于工程施工中容易出現(xiàn)的質(zhì)量問題,不僅要高度重視,而且要積極采取相應(yīng)措施及對(duì)策加以遏制,確保人民群眾住上滿意房、放心房。目前,我縣的優(yōu)良工程很多,但獲濟(jì)寧市“運(yùn)河杯”和山東省“泰山杯”的工程很少,希望我們的工程技術(shù)人員多努力,多創(chuàng)優(yōu)良工程、精品工程。

      在座的各位同志是工程建設(shè)的關(guān)鍵人物,在工程建設(shè)中擔(dān)當(dāng)關(guān)鍵性工作和重要責(zé)任。你們的技術(shù)水平和工作水平,直接決定著每項(xiàng)工程直至整個(gè)工程建設(shè)的成敗,要時(shí)刻十分

      清醒地認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任,把好自己工作的職責(zé),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感。抓好工程建設(shè)質(zhì)量,是我們每個(gè)參建單位和每個(gè)從事工程建設(shè)工作同志義不容辭的責(zé)任。我殷切希望我們的同志和我們參建單位決不能在質(zhì)量問題摔跤和栽跟頭;堅(jiān)決要求參建各單位切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任心,切實(shí)履行好各自的職責(zé),堅(jiān)決完成好各自承擔(dān)的工作任務(wù)。各參建單位及其工作人員要把精力用在抓管理,抓進(jìn)度,保質(zhì)量,保安全上。

      二、參加這次質(zhì)量通病預(yù)防措施培訓(xùn)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)要求

      首先,大家要以正確的態(tài)度參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。工程質(zhì)量工作事關(guān)人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)政治穩(wěn)定、社會(huì)和諧發(fā)展的大局。因此,大家要以正確的態(tài)度,變要我學(xué)為我要學(xué),真正做到靜下心學(xué)習(xí),使這次培訓(xùn)學(xué)有所得,學(xué)有所獲。積極主動(dòng)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

      第二,珍惜機(jī)會(huì),保證參訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間。培訓(xùn)就一天時(shí)間,大家要集中精力,保證按時(shí)聽課,不要請(qǐng)假不要缺席,保證參訓(xùn)學(xué)習(xí)時(shí)間。

      第三,堅(jiān)持學(xué)以致用,注重學(xué)習(xí)效果。學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用。大家要把學(xué)習(xí)到的知識(shí),運(yùn)用到工程施工當(dāng)中,落實(shí)好各項(xiàng)質(zhì)量通病預(yù)防措施,以提高工程質(zhì)量管理水平,使培訓(xùn)學(xué)習(xí)收到成效。

      最后,預(yù)祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功

      第五篇:張曉玲個(gè)人簡(jiǎn)歷

      張曉玲中國(guó)玉石雕刻大師。

      1980年高中畢業(yè),1982年畢業(yè)于武漢市二輕局技術(shù)學(xué)校玉雕專業(yè)班,分配在武漢市玉器廠工作。2006年11月在武漢市武昌徐東古玩城經(jīng)營(yíng)一家玉器實(shí)體店,取名“玉清蓮”,銷售自己工作室制作的和田玉工藝品。

      2006年11月27日武漢的“楚天金報(bào)”做過專題采訪---------張曉玲:巧手打磨玉雕夢(mèng)。

      2009年8月湖北衛(wèi)視“今晚6點(diǎn)”做了專題采訪。

      2010年10在浙江省杭州市余杭區(qū)良渚鎮(zhèn)玉文化產(chǎn)業(yè)園創(chuàng)立工作室。

      2010年6月綠松石作品“羅漢圖”、白玉作品“渡海觀音”分獲2010年全國(guó)工藝美術(shù)百花獎(jiǎng)銅獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),湖北電視臺(tái)新聞360作了新聞采訪。

      2010年10月和田玉作品“丹鳳朝陽(yáng)”獲良渚杯銅獎(jiǎng),同時(shí)被浙江省珠寶玉石首飾行業(yè)協(xié)會(huì)、浙江省玉石雕刻大師評(píng)審工作委員會(huì)評(píng)定為“浙江省玉石雕刻大師”。

      2010年11月和田玉作品“一品清蓮”獲中國(guó)玉雕石雕作品[天工獎(jiǎng)]優(yōu)秀獎(jiǎng)。2011年9月中國(guó)珠寶玉石首飾行業(yè)協(xié)會(huì)中國(guó)玉石雕刻大師評(píng)選委員會(huì)授予“中國(guó)玉石雕刻大師”的榮譽(yù)稱號(hào)。

      2011年9月和田玉作品“獨(dú)占鰲頭”、“瑞獸”獲良渚杯銀獎(jiǎng),“鳳鳴九霄”、“仿漢玉璧”獲良渚杯銅獎(jiǎng)。

      藝術(shù)風(fēng)格

      由于在玉雕專業(yè)班受過正規(guī)的繪畫、泥塑的訓(xùn)練,所以玉雕創(chuàng)作的題材比較廣泛,作品題材有佛像、飛天、古代仕女、花鳥等,在佛像的制做方面受到中國(guó)工藝美術(shù)大師郭石林老師的指點(diǎn),注重佛像端莊、穩(wěn)重的刻畫。在衣紋等的處理上融進(jìn)海派的簡(jiǎn)潔、流暢。喜歡利用和田玉的皮色巧雕。

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