第一篇：機(jī)電一區(qū)職工技能大賽宣傳發(fā)動階段工作總結(jié)

機(jī)電一區(qū)職工技能大賽 宣傳發(fā)動階段工作總結(jié)

機(jī)電一區(qū)

2013.5.2機(jī)電一區(qū)職工技能大賽宣傳發(fā)動階段工作總結(jié)

根據(jù)《關(guān)于開展二〇一三年度職工技能大賽活動的通知》（新礦發(fā)字［2013］154號）精神，4月份為職工技能大賽的宣傳發(fā)動階段，緊緊圍繞這一工作重心，我們開展了一系列的工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)傳達(dá)集團(tuán)公司及礦文件精神，廣泛宣傳開展職工技能大賽的重要意義和重大作用。

為發(fā)動好這次活動的重要意義和重大作用，我們充分利用好班前會時間進(jìn)行學(xué)習(xí)。班前會由值班人員帶領(lǐng)當(dāng)班出勤人員學(xué)習(xí)“集團(tuán)公司關(guān)于開展職工技能大賽活動的意見”和“潘 西 煤 礦關(guān)于開展職工技能大賽活動的意見”。使職工人人知道技能大賽，人人議論技能大賽，人人關(guān)心技能大賽，從而達(dá)到人人參與技能大賽的目的。

2、利用宣傳板報(bào)張貼有關(guān)集團(tuán)公司及礦文件精神，和廣泛宣傳開展職工技能大賽的重要意義和重大作用。使全區(qū)干部職工更加深入了解技能大賽、涌越參加技能大賽。我們在工區(qū)學(xué)習(xí)室張貼了“機(jī)電一區(qū)職工技能大賽計(jì)劃”、有關(guān)集團(tuán)公司及礦文件精神和獎勵辦法。

3、結(jié)合礦文件要求針對我們工區(qū)實(shí)際情況制定了“機(jī)電一區(qū)職工技能大賽學(xué)習(xí)計(jì)劃”、練兵內(nèi)容、比武選拔和獎勵政策。動員每個職工積極行動起來，迅速投身到崗位練兵、技術(shù)比武活動中來。收到了預(yù)期效果。

總之，職工技能大賽宣傳發(fā)動階段我們做了一定工作，收到了一定效果。

第二篇：宣傳發(fā)動總結(jié)

蒿坪九年制學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作

“宣傳發(fā)動”階段工作總結(jié)

根據(jù)丹江口市教育局《關(guān)于丹江口市教育系統(tǒng)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》精神，我校將9月27日至10月12日作為民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的宣傳發(fā)動階段，現(xiàn)把我校民主評議政風(fēng)行風(fēng)宣傳發(fā)動工作小結(jié)如下：

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。學(xué)校黨支委和行政領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會丹江口市教育局和蒿坪鎮(zhèn)中心學(xué)校有關(guān)加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的文件精神，并且通過學(xué)習(xí)《蒿坪九年制學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》使全體教職員工明確了此次民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的指導(dǎo)思想、基本原則、組織領(lǐng)導(dǎo)、評議內(nèi)容、評議方法、評議步驟與安排和相關(guān)要求。進(jìn)一步提高對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評議工作重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)做好政風(fēng)行風(fēng)評議工作的積極性和自覺性。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)。成立了蒿坪九年制學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，具體是校長張富國同志任組長，胡德超任常務(wù)副組長，王德宏、閔德清、胡偉、孫晨任副組長。其他行政領(lǐng)導(dǎo)為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)本校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作；成立了民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作辦公室，具體職責(zé)是按照領(lǐng)導(dǎo)小組的部署、要求抓好各項(xiàng)工作的落實(shí)，安排組織各項(xiàng)具體活動，搜集各種資料，了解收集各項(xiàng)活動的情況，擬寫各種文字材料，上呈下達(dá)，負(fù)責(zé)與教育局政風(fēng)行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組溝通聯(lián)絡(luò)。

3、制定政風(fēng)行風(fēng)評議工作實(shí)施方案。我校根據(jù)市教育局及鎮(zhèn)中心學(xué)校實(shí)施方案的要求，結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際，制定民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作方案，做到安排有序、目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施有力、方法得當(dāng)。

4、召開動員大會，宣傳、部署我校的政風(fēng)行風(fēng)評議工作。9月28日，在全校教職工大會上，由胡德超同志主持了蒿坪九年制學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作動員大會，鎮(zhèn)中心學(xué)校王主席作了重要講話，張富國校長傳達(dá)貫徹市教育局及鎮(zhèn)中心學(xué)校有關(guān)會議和文件精神，宣讀了我校政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組及實(shí)施方案，安排部署我校政風(fēng)行風(fēng)評議工作，并就如何開展評議工作提出了具體要求。

5、學(xué)校通過宣傳櫥窗、橫幅標(biāo)語、公布投訴電話、設(shè)立舉報(bào)信箱等形式，宣傳政風(fēng)行風(fēng)評議的意義和作用、評議內(nèi)容和要求。通過宣傳教育，爭取師生、群眾和社會各界最廣泛的支持和擁護(hù)，營造良好的行業(yè)評議工作氛圍，讓民主評議政風(fēng)行風(fēng)深入人心，讓廣大師生和家長提高思想認(rèn)識，放下思想包袱，樹立主人翁意識，積極參與評議活動，為將來排查存在問題奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在教職工放暑假前通過做好以上幾項(xiàng)工作，使我校2010年的民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作為全校教職工所知曉，有利于向社會廣泛宣傳，也為下一階段自查自評工作的開展做好了準(zhǔn)備。

蒿坪九年制學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

蒿坪九年制學(xué)校實(shí)驗(yàn)學(xué)校

2010年10月12日

第三篇：機(jī)電工程學(xué)院技能大賽總結(jié)

2013年機(jī)電工程學(xué)院承辦技能大賽總結(jié)

為加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、合作精神、動手能力的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生基礎(chǔ)知識與綜合能力、理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，根據(jù)學(xué)院工作要求，機(jī)電工程學(xué)院承辦了日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院2013學(xué)生專業(yè)技能競賽“機(jī)械產(chǎn)品三維造型”、“冶金技術(shù)專業(yè)技能”、“數(shù)控車”、“維修電工”四個項(xiàng)目的比賽。經(jīng)認(rèn)真組織，競賽活動取得了圓滿的成功，現(xiàn)就根據(jù)此次技能競賽活動情況做如下總結(jié)：

一、院部領(lǐng)導(dǎo)高度重視

機(jī)電工程學(xué)院成立了競賽領(lǐng)導(dǎo)小組，機(jī)電工程學(xué)院院長張永花擔(dān)任組長，分管院長和技能訓(xùn)練中心領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)，組織上給予了強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)支持。另設(shè)競賽工作辦公室，分工明確，使大賽各項(xiàng)工作準(zhǔn)備落實(shí)早、上下各塊協(xié)調(diào)聯(lián)系緊密，競賽工作開展順暢。

二、競賽項(xiàng)目設(shè)置合理

機(jī)電工程學(xué)院根據(jù)《關(guān)于征集2013專業(yè)技能競賽項(xiàng)目的通知》的文件要求，結(jié)合山東省職業(yè)院校技能大賽競賽項(xiàng)目設(shè)置和各專業(yè)人才培養(yǎng)方案及專業(yè)核心能力培養(yǎng)目標(biāo)，通過各專業(yè)教研室討論、申報(bào)，并邀請企業(yè)專家論證，最終確定了“機(jī)械產(chǎn)品三維造型”、“冶金技術(shù)專業(yè)技能”、“數(shù)控車”、“維修電工”四個比賽項(xiàng)目。

三、組織嚴(yán)謹(jǐn)、方案周密

為確保本次比賽順利開展，機(jī)電工程學(xué)院分別設(shè)置了四個比賽項(xiàng)目工作小組，每個項(xiàng)目都制定了科學(xué)規(guī)范的競賽方案。比賽采用國家職業(yè)院校技能大賽相關(guān)規(guī)則，結(jié)合相關(guān)職業(yè)資格認(rèn)證的技能要求，根據(jù)崗位實(shí)際要求，邀請合作企業(yè)專家參與命題及評判。各項(xiàng)目比賽實(shí)行現(xiàn)場打分，根據(jù)完成時間和完成質(zhì)量進(jìn)行綜合評判，確定獲獎名單。

四、各部門分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作

在整個競賽過程中，機(jī)電工程學(xué)院各部門分工明確，教務(wù)辦公室負(fù)責(zé)比賽的宣傳、準(zhǔn)備，做好比賽的保障工作，團(tuán)總支負(fù)責(zé)學(xué)生的組織管理及報(bào)名工作，實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行實(shí)訓(xùn)室的安排協(xié)調(diào)和比賽耗材的準(zhǔn)備，各教研室認(rèn)真準(zhǔn)備，負(fù)責(zé)競賽過程的組織工作。機(jī)電工程學(xué)院全員參與，為競賽的成功承辦創(chuàng)造了有利條件。

五、參與面廣、影響力逐年擴(kuò)大

賽項(xiàng)設(shè)計(jì)面向數(shù)控技術(shù)、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、冶金技術(shù)等專業(yè)，來自全院的416名學(xué)生參加了預(yù)賽。從報(bào)名情況看，各個賽項(xiàng)的影響力越來越大，參與面更加廣泛。經(jīng)激烈角逐，共產(chǎn)生一等獎8名，二等獎16名，三等獎36名。

六、存在的問題及后續(xù)工作

在比賽中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、學(xué)生的技能水平需要進(jìn)一步提高。

從本次比賽情況來看，有部分學(xué)生在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成任務(wù)，看圖能力差，操作不熟練，技能水平有待進(jìn)一步提高。

2、學(xué)生的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力有待提高。

部分學(xué)生在比賽過程中出現(xiàn)緊張或者過于放松的現(xiàn)象，不利于技能水平的充分展現(xiàn)，對于出現(xiàn)的突發(fā)事故應(yīng)變能力有待提高。

通過本次大賽，展現(xiàn)了我院加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理的成果，充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)技能的積極性，促進(jìn)了學(xué)生之間的相互交流與學(xué)習(xí)。同時也展現(xiàn)了機(jī)電工程學(xué)院組織的全省職業(yè)院校技能大賽賽前培訓(xùn)的成果，明確了下一步的訓(xùn)練目標(biāo)。通過大賽我們也看到了教學(xué)過程中存在的不足，在今后的工作中我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)深化教學(xué)改革，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

機(jī)電工程學(xué)院 2013年12月9日

第四篇：宣傳發(fā)動階段總結(jié)

市一中“規(guī)范辦學(xué)年”活動宣傳發(fā)動階段

工 作 總 結(jié)

自全市教育系統(tǒng)開展“規(guī)范辦學(xué)年”活動以來，我校高度重視，精心組織，經(jīng)過全校教職員工的共同努力，我校在活動的第一階段做了一定量的工作，取得了一些成效，現(xiàn)小結(jié)如下：

一、宣傳發(fā)動，聲勢大、氣氛濃、效果好。1、3月31日，在我校五樓會議室召開了“規(guī)范辦學(xué)年”活動動員大會，動員會上宣讀了“鄂州市第一中學(xué)開展“規(guī)范辦學(xué)年”活動”實(shí)施方案》，明確了活動的要求和步驟。成立了鄂州市第一中學(xué)開展“規(guī)范辦學(xué)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組、督查小組。邵仲文校長作了動員報(bào)告，他結(jié)合市一中實(shí)際，查找了過去存在的不規(guī)范的行為，深刻剖析了本次活動開展是市一中發(fā)展的必然，是市一中素質(zhì)教育深入實(shí)施的必然，是市一中教師、學(xué)生健康成長的必然。他要求市一中全體教師克服麻痹的思想、攀比的思想、觀望的思想，對照市教育局的要求，深刻的反省自己，自覺做一個規(guī)規(guī)矩矩的老師。

到會的市教育局副局長、市教育局“規(guī)范辦學(xué)年”活動第一巡視組組長陳明濤同志勉勵市一中全體教職員工再接再厲，規(guī)范辦學(xué)，用智慧開展教學(xué)，用規(guī)矩再創(chuàng)市一中品牌。

會后，教師們紛紛表示，要利用一切空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)范辦學(xué)的文件精神，并以這次規(guī)范辦學(xué)活動年為契機(jī)，以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作，以工作檢驗(yàn)學(xué)習(xí)，竭盡全力使一中成為學(xué)生成才、家長放心、社會滿意的窗口學(xué)校。

2、“規(guī)范辦學(xué)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室會后分別下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好“規(guī)范辦學(xué)年”活動宣傳發(fā)動階段工作的通知》、《關(guān)于成立“規(guī)范辦學(xué)年”活動學(xué)習(xí)小組的通知》、《關(guān)于在我校開展以“規(guī)范辦學(xué)行為 辦人民滿意教育”為主題的大討論的通知》三項(xiàng)書面通知。狠抓落實(shí)，強(qiáng)力推進(jìn)，做到學(xué)習(xí)活動有計(jì)劃、有內(nèi)容、有目標(biāo)。

3、學(xué)?！遁驾夹@》廣播臺開設(shè)“規(guī)范辦學(xué)年”活動專欄，及時宣傳上級有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的文件、會議精神和我校開展規(guī)范辦學(xué)年活動實(shí)施方案。廣播臺的強(qiáng)勢宣傳，達(dá)到活動人人知曉、人人參與。

4、舉辦“規(guī)范辦學(xué)行為”主題黑板報(bào)、宣傳學(xué)習(xí)專欄，在學(xué)校大門掛橫幅等多種形式宣傳，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

5、召開班主任會議，各班舉辦主題班會，讓全校班主任及學(xué)生明白開展“規(guī)范辦學(xué)年”活動的重要性和緊迫性。

6、在《鄂州日報(bào)》、《鄂州周刊》上及時報(bào)道我校開展“規(guī)范辦學(xué)年”活動的情況，已發(fā)表2篇專題報(bào)道：《乘勝前進(jìn)，再做一次窗口學(xué)?！?、《市一中規(guī)范辦學(xué)講實(shí)效》，讓全社會關(guān)注并參與我校開展的“規(guī)范辦學(xué)年”活動。

二、組織學(xué)習(xí)，執(zhí)行“七到位”。

1、組織到位。將全校教職員工以學(xué)科分為40個學(xué)習(xí)小組，著力推行“互學(xué)、互督、互查”的學(xué)習(xí)方式，每個小組設(shè)小組長，負(fù)責(zé)小組的學(xué)習(xí)、督查情況。

2、內(nèi)容到位 全校教職員工人手一本《規(guī)范辦學(xué)學(xué)習(xí)讀本》。并要求撰寫不少于3000字的讀書筆記和2000字的心得體會。

3、時間到位 全校教職員工每周集中學(xué)習(xí)不少于4小時。

4、計(jì)劃到位 每個小組都做到每次集中學(xué)習(xí)有內(nèi)容、有目標(biāo)。規(guī)定教師4月20日前完成對《教育部關(guān)于當(dāng)前中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》等23項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。

5、考勤到位 每次集中學(xué)習(xí)，實(shí)行考勤制，請假必須有假條，銷假必須補(bǔ)學(xué)時。并接受活動督查小組督促檢查。

6、效果到位 每次集中學(xué)習(xí)效果好，采取小組成員彼此監(jiān)督，監(jiān)督學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)時間是否到位，學(xué)習(xí)態(tài)度是否認(rèn)真，是否認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，是否按計(jì)劃完成學(xué)習(xí)任務(wù)，小組長向活動督查小組上報(bào)本小組本次學(xué)習(xí)效果。

7、檢查到位 每次集中學(xué)習(xí)，活動督查小組檢查并記載各小組考勤、學(xué)習(xí)情況。并通過打電話、發(fā)短息、見面打招呼的機(jī)會檢查學(xué)習(xí)效果。

三、主題討論活動，有聲色，有成效。

4月7日，我校召開了以“規(guī)范辦學(xué)行為 辦人民滿意教育”為主題的大討論，現(xiàn)場氣氛活躍，各年級組代表、學(xué)習(xí)小組代表踴躍發(fā)言，從開展規(guī)范辦學(xué)年活動的目的、意義和必要性等方面發(fā)表自己的看法，并對如何提高人民對教育的滿意度、學(xué)校怎樣科學(xué)規(guī)范的發(fā)展獻(xiàn)言進(jìn)策。通過主題討論，全體教師一致認(rèn)為，規(guī)范辦學(xué)行為是社會發(fā)展的必然，是提高教師職業(yè)道德的必然，是扎實(shí)開展素質(zhì)教育的必然。全體教師都積極表態(tài)，積極支持學(xué)校的工作，真正成為規(guī)范辦學(xué)活動的踐行者。

四、主題活動有特色

為了提高教師學(xué)習(xí)積極性，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)活動效果，開展了“手機(jī)短信互答”活動，要求每人至少給十位教師通過短信方式出題，并且每位教師至少要答對八題以上，否則，重新發(fā)短信，重新檢查學(xué)習(xí)的效果。該主題活動教師參與面廣，參與的積極性高。

五、成效顯著

1、學(xué)習(xí)氣氛濃厚 我?，F(xiàn)已掀起一股“比、學(xué)、趕、超”的規(guī)范辦學(xué)行為學(xué)習(xí)熱潮，涌現(xiàn)出一批學(xué)習(xí)標(biāo)兵，例如：我校初三畢業(yè)班尹章林老師本來教學(xué)任務(wù)就重，本學(xué)期由于初三（5）的語文教師陳郭老師借調(diào)到市紀(jì)委，學(xué)校臨時又安排他帶了初三（5）的語文，每天教學(xué)任務(wù)繁重，基本沒有空堂時間，他就利用上班途中，在公汽上學(xué)習(xí)，并與同事用短信交流學(xué)習(xí)體會。初三（10）班高云霞老師，經(jīng)常和家長聯(lián)系，詢問學(xué)生的是否有學(xué)習(xí)壓力、作業(yè)量是否過重等問題，以及探討如何使學(xué)生素質(zhì)得到全面提高的方法。

2、心得體會深刻 通過深入學(xué)習(xí)，老師們體會深刻，轉(zhuǎn)變了觀念，例如董繼明老師在心得體會中談到了補(bǔ)課問題，他認(rèn)為，不能違規(guī)補(bǔ)課，因?yàn)檫`規(guī)補(bǔ)課行為不利于教師的形象，有損于學(xué)生的身心健康。甚至?xí)寣W(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生抵觸情緒。胡國良老師分析了違規(guī)補(bǔ)課行為的原因，一是家長望子成龍心切強(qiáng)烈要求教師補(bǔ)課，二是部分教師“唯分論”，想利用課余時間提高學(xué)生成績，三是部分老師受金錢利益驅(qū)動，要轉(zhuǎn)變觀念，從抓好常規(guī)教學(xué)入手，而不能依賴于課外補(bǔ)習(xí)。

3、學(xué)校校風(fēng)良好 通過規(guī)范辦學(xué)年活動的深入開展，規(guī)范辦學(xué)行為意識已經(jīng)深入到我校每一位教職員工內(nèi)心深處，規(guī)范辦學(xué)要求明確，并能在工作中對照規(guī)范嚴(yán)格要求自己?，F(xiàn)在，我校沒有一件舉報(bào)事件，沒有一起亂收費(fèi)、亂補(bǔ)課現(xiàn)象。學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)明顯減輕，家長普遍反映，孩子們的笑聲多起來了，性格開朗了，越來越陽光、活潑、健康了！

第五篇：連云港市第六屆職工技能大賽總結(jié)

連云港市第六屆職工技能大賽

玻璃鋼制品工、行車工專業(yè)競賽總結(jié)

在市總工會和市社會保障局的關(guān)心下、在大賽工作委員會的指導(dǎo)下，依照連政辦發(fā)[2010]90號《關(guān)于舉辦全市第六屆職工技能大賽的通知》文件精神的要求，連云港市玻璃鋼制品工、行車工專業(yè)競賽于2010年6月啟動，歷時五個月終于在10月30日在中復(fù)連眾賽區(qū)取得了圓滿成功，落下帷幕。

此次大賽成功的舉辦，進(jìn)一步提升了連云港市玻璃鋼制造業(yè)制品工（纏繞工、手糊工統(tǒng)稱制品工）以及各企業(yè)行車工的技能水平和整體素質(zhì)，為連云港市開發(fā)大建設(shè)，建設(shè)了一支熟練掌握行業(yè)操作技能的專業(yè)隊(duì)伍。此次大賽由連云港中復(fù)連眾承辦。整個活動包括培訓(xùn)和競賽兩部分，參賽選手來自連云港市中復(fù)連眾、連云港市國電聯(lián)合動力兩家復(fù)合材料企業(yè)，報(bào)名選手共計(jì)174人。通過6場次緊張激烈的拼搏，大賽中評出了玻璃鋼纏繞工前6名、玻璃手糊工前6名、行車工前6名。

此次由多家企業(yè)參與的技能競賽，舉辦能取得圓滿成功，自我公司建廠以來是史無前例的。回顧總結(jié)這次舉辦歷程，之所以能取得這么好的效果，我們認(rèn)為取決于以下幾個方面：

一、公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視、組織有力

今年6月，接到競賽通知后，公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視，任董事長親自過問并責(zé)成迅速成立工作委員會；公司總經(jīng)理喬光輝同志百忙之中親自掛帥，擔(dān)任大賽工作委會員主任；公司工會主席耿婷芳同志

擔(dān)當(dāng)競賽辦公室副主任。為保證競賽活動的順利開展，公司下?lián)芰藢ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)，人力資源部組織員工進(jìn)行玻璃鋼知識專業(yè)培訓(xùn)；環(huán)安部編制了大賽秩序冊；生產(chǎn)保障部組織準(zhǔn)備了工具、設(shè)備、材料、場地。本次活動還得到了連云港市勞動保障局、安全生產(chǎn)監(jiān)督局的大力支持。

二、公司員工積極參與、勤于練習(xí)

公司領(lǐng)導(dǎo)十分重視這次活動，對活動進(jìn)行了周密的策劃和精心的組織，要求各部門、車間生產(chǎn)骨干積極參加競賽。同時，作為承辦單位為保證學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果，公司環(huán)安部將復(fù)習(xí)資料編印成冊，發(fā)到每個學(xué)員手中。此次競賽活動方案一經(jīng)公布，得到了廣大職工的積極響應(yīng)，報(bào)名踴躍，學(xué)習(xí)的自覺性和積極性也空前高漲。為提高操作技能，制品車間馬玉英在班組內(nèi)組織內(nèi)部操作演練，環(huán)氧高壓管道公司齊濤組織參賽員工互幫互學(xué)練技能；連續(xù)管道公司提前畫好行車比賽路線圖、制作好標(biāo)桿讓參賽選手多練習(xí)提高選手的操作技能。此次大賽大家都將競賽作為提高自身技能，展示個人風(fēng)采的最佳平臺，選手們在工作之余討論最多的是與競賽相關(guān)的專業(yè)知識，人人講學(xué)習(xí)，人人談技能在公司蔚然成風(fēng)。

此次競賽現(xiàn)雖然結(jié)束，但公司將把這份學(xué)習(xí)熱情延續(xù)下去，繼續(xù)開展各種形式培訓(xùn)活動，進(jìn)一步提高職工安全生產(chǎn)技能，為安全生產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)基石。隨著企業(yè)的長足高效發(fā)展，迫切需要員工加深自身的文化素養(yǎng)，而本次技能競賽在全公司的大規(guī)模舉行從各個層面反映了員工的工作業(yè)務(wù)水平，使得他們看到了自身的長處與不足。

這就要求員工在自身工作技能水平完善的前提下，還要為整個企業(yè)的未來發(fā)展前途多作考慮，只有在擁有一個優(yōu)良團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)上，企業(yè)的凝聚力、向心力才能得到加強(qiáng)和鞏固，企業(yè)的文化底蘊(yùn)才能不斷得到豐富。

連云港中復(fù)連眾復(fù)合材料集團(tuán)有限公司2010年11月5日