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      助理班主任計(jì)劃工作書(shū)

      時(shí)間:2019-05-13 10:49:22下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:助理班主任計(jì)劃工作書(shū)

      助理班主任計(jì)劃工作書(shū)

      助理班主任是指導(dǎo)新生建立班集體、建立規(guī)章制度、確立班級(jí)目標(biāo)和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團(tuán)結(jié)友愛(ài)、催生集體榮譽(yù)感的重要引導(dǎo)者;更是每一位新生思想、學(xué)習(xí)、生活的了解關(guān)心和教育督促者,根據(jù)10級(jí)新生最近以來(lái)的具體情況我做了以下一些工作計(jì)劃。

      一、思想方面:

      在新生入學(xué)之際,對(duì)于周?chē)吧沫h(huán)境,心里會(huì)產(chǎn)生一種好奇和恐慌。這時(shí),我將先積極引導(dǎo)他們以最短的時(shí)間適應(yīng)大學(xué)環(huán)境,引導(dǎo)他們盡快轉(zhuǎn)換角色走上正軌,穩(wěn)定他們的情緒,讓他們盡快的投入到熱情洋溢的大學(xué)生活中去。

      二、組建班委會(huì)方面:

      軍訓(xùn)期間的代理班干,通常都有很大的可能會(huì)成為新學(xué)期的班干。所以在新生第一次見(jiàn)面會(huì)的時(shí)候,我們將與班主任認(rèn)真地物色有能力、有責(zé)任心、有創(chuàng)新、大膽發(fā)表自己的新想法的軍訓(xùn)負(fù)責(zé)人。軍訓(xùn)期間的工作,大膽地交手給他們做,我們?cè)诤竺鏁?huì)不失時(shí)機(jī)地引導(dǎo)他們,給他們提出合理的建議,搞好在軍訓(xùn)期間的活動(dòng),讓他們?cè)谲娪?xùn)期間就能贏得大家的認(rèn)可。對(duì)于對(duì)班里的現(xiàn)狀不滿或者有怨言的個(gè)別同學(xué),盡量安排他做臨時(shí)班干,培養(yǎng)他們的責(zé)任感和工作能力,通過(guò)這些工作渠道,讓他們更好的融入這個(gè)班集體,積極為班里做貢獻(xiàn)。這樣以后的工作就更順利的進(jìn)行了。積極與班委交流溝通,進(jìn)行鍛煉培訓(xùn)。確立集體目標(biāo),提升集體榮譽(yù)感,凝聚全班。

      三、專業(yè)知識(shí)等學(xué)習(xí)方面:

      新生對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境很不適應(yīng),此時(shí)迫切需要了解的是“我”進(jìn)入的大學(xué)究竟是個(gè)什么樣子,“我”所學(xué)的專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)設(shè)置、課程安排等等如何?我們要善于抓住這一階段學(xué)生的第一需要心理,將本專業(yè)的課程設(shè)置情況詳細(xì)地介紹給學(xué)生,使學(xué)生對(duì)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、具體要求有明確了解,引導(dǎo)他們熱愛(ài)自己的專業(yè),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,使新生在心理上做好準(zhǔn)備,激發(fā)他們努力提高專業(yè)文化知識(shí)素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),為三年的專業(yè)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。做好獎(jiǎng)學(xué)金方面的評(píng)比宣傳,樹(shù)立好新生的奮進(jìn)目標(biāo)。

      四、集體建設(shè)方面 :

      每月召開(kāi)一次班會(huì),在班會(huì)上提出問(wèn)題,并制定下一步的計(jì)劃。不定期的考察上課人數(shù),不讓同學(xué)們養(yǎng)成遲到、早退、曠課的不良習(xí)慣。強(qiáng)調(diào)認(rèn)真上課的重要性和必要性,鼓勵(lì)大家積極參加計(jì)算機(jī)考級(jí)和各種競(jìng)賽,多為新生提供建議,積極創(chuàng)新,開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng),參加科學(xué)技術(shù)活動(dòng),鼓勵(lì)有能力的同學(xué)積極地去參加?;蛟旱膶W(xué)生干部工作,提高自己各方面的才能,同時(shí)參加社會(huì)實(shí)踐等來(lái)增加社會(huì)經(jīng)歷,以便以后更好得了解社會(huì)情況。

      五、生活和綜合素質(zhì)鍛煉方面:

      我將在班主任的指導(dǎo)下,積極配合班主任老師查閱本班同學(xué)的詳細(xì)檔案資料,有目的地了解本班同學(xué)的具體情況,了解貧困生的情況,做好新生工作。以各種形式(如:下宿舍談心、開(kāi)班會(huì)、搞課外活動(dòng)等)及時(shí)了解貧困生思想情況,平時(shí)給予他們更多的關(guān)心和照顧,多

      從精神上鼓勵(lì)他們,使他們有一個(gè)積極的心態(tài),順利完成學(xué)業(yè)。同時(shí)我將為他們提供各種信息平臺(tái),發(fā)動(dòng)同班同學(xué)關(guān)心他們,為他們提供新生在學(xué)習(xí)生活方面的咨詢。

      助理班主任是聯(lián)通老師和學(xué)生間溝通的重要橋梁,為更好的協(xié)助班主任工作計(jì)劃順利開(kāi)展,和更好的做好助班的本職工作,我做出整個(gè)學(xué)期具體的工作計(jì)劃,希望老師給予指正。

      第二篇:初三班主任計(jì)劃工作

      初二102班下學(xué)期班主任工作計(jì)劃

      新化第十一中學(xué) 秦流云

      一、指導(dǎo)思想

      1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),結(jié)合具體情況,實(shí)施愛(ài)的教育。

      2、充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體。

      3、堅(jiān)持抓常規(guī)教育,并利用一切有利因素,促使學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面有更進(jìn)一步的提高。

      4、一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,對(duì)學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé)。

      二、班級(jí)情況分析:

      初二102班共有 48位學(xué)生,其中男生 26人,女生 22 人,經(jīng)過(guò)初中一年半的學(xué)習(xí)和教育,大多數(shù)學(xué)生已樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成了自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)努力拼搏的良好習(xí)慣,大部分學(xué)生能維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),多數(shù)同學(xué)進(jìn)取心強(qiáng),在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,團(tuán)結(jié)協(xié)助,展現(xiàn)了良好的精神面貌和可塑的潛質(zhì),整個(gè)班級(jí)已呈現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)和進(jìn)取的態(tài)勢(shì)。但也有少部分同學(xué)紀(jì)律與成績(jī)都很不樂(lè)觀,本學(xué)期應(yīng)該多多關(guān)心教育。

      三、工作目標(biāo):

      本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:繼續(xù)建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭(zhēng)取每月成為“文明班”;整體學(xué)習(xí)成績(jī)能名列年級(jí)前列。

      四、具體措施:

      (一)繼續(xù)貫徹“德育為先,以人為本”的教育方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣。

      1、繼續(xù)抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理,加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

      2、繼續(xù)通過(guò)校會(huì)、班會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

      3、繼續(xù)通過(guò)學(xué)校和班級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

      4、繼續(xù)結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)興趣小組,創(chuàng)設(shè)競(jìng)爭(zhēng)氛圍,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

      5、繼續(xù)開(kāi)展文明班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng),爭(zhēng)做“文明”學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)“文明”班級(jí)。

      6、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      7、利用班會(huì)課、黑板報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生安全等。

      (二)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生世界觀、幸福觀和人生價(jià)值觀的引導(dǎo)和培養(yǎng),努力建設(shè)學(xué)生的精神家園。

      1、繼續(xù)以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結(jié)合“三八節(jié)”,進(jìn)行尊敬母親的教育;結(jié)合“五四”節(jié),進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育等。

      2、繼續(xù)利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生思想中潛在的問(wèn)題。

      3、繼續(xù)做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,培養(yǎng)學(xué)生健康心理和健全的人格。

      4、繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),提高宣傳欄、黑板報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

      5、重視學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo),開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,營(yíng)造濃烈的讀書(shū)氛圍。

      6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

      (三)實(shí)行民主管理,構(gòu)建民主平等互愛(ài)互助的班級(jí)氛圍。

      1、樹(shù)立民主平等的新型師生觀。在教育活動(dòng)中,要經(jīng)常有意識(shí)的營(yíng)造一種寬松和諧的師生雙向交流氛圍,和學(xué)生交朋友,師生共建“情感熱線”,進(jìn)行心靈的交流。

      2、構(gòu)建新型的班級(jí)管理觀。“人人都能當(dāng)班干部”,我們要從培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的能力出發(fā),在班中實(shí)行學(xué)生干部輪換制。把管理學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生服務(wù),對(duì)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),為每個(gè)學(xué)生提供展示個(gè)人才能、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的空間和舞臺(tái)。

      3、確立新型的個(gè)性發(fā)展觀。用自己的一雙“慧眼”去幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我,認(rèn)識(shí)自我,為各種人才的成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。

      4、寬容學(xué)生,悅納學(xué)生,為學(xué)生提供一個(gè)既寬松又有利于他們發(fā)展的土壤和環(huán)境,給予更多的呵護(hù)和友愛(ài),使孩子的優(yōu)點(diǎn)盡可能地發(fā)揮到極致。

      5、注意榜樣的培養(yǎng),并以他們?yōu)榘嗉?jí)的核心力量,推動(dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

      (四)繼續(xù)做好學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合,形成教育合力。

      1、通過(guò)電話、短信等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥。

      2、結(jié)合本班情況開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

      3、繼續(xù)做好家長(zhǎng)對(duì)子女教育態(tài)度、方法、能力的摸排工作,針對(duì)不同類(lèi)型的家長(zhǎng)存在的不同的教育問(wèn)題給以不同的指導(dǎo),設(shè)法改變他們的教育態(tài)度和觀念,使之和學(xué)校教育保持一致。

      4、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生。

      五、各月份工作安排:

      二月份

      1、開(kāi)學(xué)常規(guī)教育

      (1)提出班級(jí)近期、中期目標(biāo),并且分解到每一位同學(xué),讓他們的目標(biāo)清清楚楚、張貼上墻。學(xué)生個(gè)人確定各自目標(biāo),張貼上桌。(2)繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,不斷強(qiáng)化行為規(guī)范的教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

      (3)座位調(diào)整,繼續(xù)開(kāi)展“一帶三”、“一幫一”活動(dòng)。

      2、主題班會(huì):新學(xué)期,新目標(biāo)。三月份

      1、座位的調(diào)整。

      2、檢查慶“三八”、學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。出好黑板報(bào)。

      3、雷鋒日記書(shū)法比賽。

      4、組織好月考并做好總結(jié)工作。四月份:

      1、總結(jié)三月份的操行考評(píng)情況。

      2、文明禮儀教育,安全教育。出好第二期黑板報(bào)。

      3、利用周末組織部分學(xué)生春游。

      4、期中考試總動(dòng)員。

      5、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      6、做好迎“五四”全校合唱比賽準(zhǔn)備

      7、期中考試。五月份:

      1、“五四”合唱比賽。迎“五四”的黑板報(bào)。

      2、期中考試總結(jié)表彰。

      3、主題班會(huì)《正確對(duì)待挫折》。

      4、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

      5、安全教育,嚴(yán)禁私自下河塘洗澡。

      6、第二次月考并總結(jié)。六月份:

      1、加強(qiáng)落后科目的學(xué)習(xí)。輔導(dǎo)后進(jìn)生。

      2、加強(qiáng)日常管理,鼓勵(lì)學(xué)生刻苦奮進(jìn)。

      3、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。找每個(gè)學(xué)生談一次心。

      4、禁毒方面的黑板報(bào)。

      5、以“我寫(xiě)我自己”為題進(jìn)行自我總結(jié)和認(rèn)識(shí)。

      6、期末考試總動(dòng)員。

      7、主題班會(huì):《怎么過(guò)一個(gè)愉快的寒假》和學(xué)生放假前教育。

      8、期末考試。

      9、布置暑假作業(yè),評(píng)選三好生,發(fā)個(gè)人發(fā)展報(bào)告書(shū)。

      10、作好學(xué)期結(jié)束后的班級(jí)總結(jié)工作。

      2013年9月1日

      第三篇:班主任計(jì)劃工作安排

      班主任計(jì)劃工作安排

      安排就是有時(shí)間觀念,有效的合理安排學(xué)習(xí),工作,休息,娛樂(lè),玩耍等相關(guān)內(nèi)容,我們看看下面的班主任計(jì)劃工作安排吧!

      篇一:班主任計(jì)劃工作安排

      在這萬(wàn)物復(fù)蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來(lái)了新學(xué)年,我有幸成為一名班主任經(jīng)過(guò)與學(xué)生們一個(gè)星期的接觸,對(duì)班級(jí)的許多同學(xué)也有了一些新的了解,讓我覺(jué)得對(duì)工作有一個(gè)較清晰的思路,我想在新的一年里一定有信心會(huì)搞好班級(jí)工作,把我們的二九班建成一個(gè)和諧的家庭!根據(jù)學(xué)生們的特點(diǎn),對(duì)本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:

      自開(kāi)學(xué)以來(lái),我一直在觀察班級(jí)的同學(xué),發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個(gè)性,而且做事很隨意,想做什么就做什么,而不理會(huì)別人,不感興趣的事就不參與,“事不關(guān)己,高高掛起”,但在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間我發(fā)現(xiàn)大家有了很大變化。同班同學(xué)比賽大家都很關(guān)心,努力加油,尤其在集體項(xiàng)目中,如拔河、足球踢準(zhǔn)等,同學(xué)們都非常踴躍。勝利時(shí)振臂高呼,失敗時(shí)大家臉上的悲傷,這些讓我深切的體會(huì)到,不是大家沒(méi)有榮譽(yù)感而是沒(méi)有激發(fā)出來(lái)。所以,基于這段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn),我想今后應(yīng)多搞些集體活動(dòng)。首先,在班級(jí)內(nèi)部分小組,各組之間在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、課外活動(dòng)、勞動(dòng)等方面評(píng)比,讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽(yù)感和凝聚力,同時(shí)聯(lián)合其它班級(jí)搞些活動(dòng),如足球賽、拔河或在學(xué)習(xí)方面的競(jìng)爭(zhēng),從而激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感。其次,利用好班級(jí)的班干及幾個(gè)有號(hào)召力的同學(xué),號(hào)召帶動(dòng)同學(xué)積極向上。第三,從我自身做起,多給予同學(xué)鼓勵(lì),給他們希望,使自己的號(hào)召力增強(qiáng)。

      增強(qiáng)學(xué)生的是非觀是非常重要的,我想主要從兩方面入手,第一,用制度來(lái)規(guī)范學(xué)生,明確的告知他們什么能做什么不能做,什么該做什么不該做,同時(shí)讓他們明白做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的處罰。第二,養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然就不需要去強(qiáng)迫他們了。

      現(xiàn)在班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,其主要原因有兩點(diǎn),第一,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想,近期目標(biāo)不敢說(shuō),所以首要的一點(diǎn)是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實(shí)際的目標(biāo),有能力達(dá)到的目標(biāo)。第二,本班學(xué)生普遍惰性較低強(qiáng),無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,自己管理、控制自我的能力較差,所以,要通過(guò)大環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)的壓力來(lái)強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí),個(gè)人之間、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。

      對(duì)于后進(jìn)生,我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫,后進(jìn)生對(duì)自己缺乏自信,因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多,給他們定一些任務(wù),當(dāng)然是較容易完成的,逐漸培養(yǎng)自信,同時(shí)多找他們談話,多給予關(guān)心,多與他們溝通,了解他們的心理,多鼓勵(lì),多表?yè)P(yáng),從而使他們自愿的去參加各方面的活動(dòng),在這些活動(dòng)中體現(xiàn)自己的價(jià)值,并向老師和同學(xué)展示他們能行!

      為了~年的中考,應(yīng)從現(xiàn)在著手抓學(xué)生的成績(jī),班級(jí)中排名靠前的學(xué)生及一些有很大潛力的學(xué)生,要聯(lián)合各課任老師共同努力,激勵(lì)他們,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,成績(jī)較好的科目要保持,稍差的科目,要幫助他們提高,對(duì)于各科成績(jī)都較差的同學(xué)還應(yīng)從心理著手。因?yàn)榇蠹业闹巧潭疾畈涣硕嗌?,主要是學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,如果自己愿意學(xué)了,那么一切都不成問(wèn)題了,對(duì)于這部分學(xué)生,一方面,勤與家長(zhǎng)溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)幫助做工作,同時(shí)請(qǐng)課任老師幫助觀察、了解,在班級(jí)內(nèi)部,找班干工與他們很要好的同學(xué)激勵(lì)他們,這樣在心理上過(guò)一道關(guān),另一方面,要激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣,找到他們感興趣的點(diǎn),盡量將其與各學(xué)科聯(lián)系,使其對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,從而能夠主動(dòng)去學(xué),將成績(jī)提高。

      這個(gè)班集體是活潑的、積極向上的,大部分同學(xué)都非常有潛力,我會(huì)盡力把這個(gè)班帶好。

      篇二:班主任計(jì)劃工作安排

      隨著學(xué)生的陸續(xù)返校,我們新的一學(xué)期又開(kāi)始了。為了讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有新的氣息,特制定以下計(jì)劃:

      以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色。

      四年級(jí)本學(xué)期本班共有學(xué)生41人,其中女生23人,男生18人。大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》的要求來(lái)做,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握牢固,能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),有一定的學(xué)習(xí)能力,成績(jī)優(yōu)良。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,自制力較差,課堂參與意識(shí)差,對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺(jué)性,需要老師耐心輔導(dǎo)。

      1、繼續(xù)抓好四年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      2、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。

      3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,交通安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)。

      4、注意加強(qiáng)每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

      5、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

      6、鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

      7、開(kāi)展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng)。

      1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)四年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

      建立健全評(píng)比制度,充分利用班里的評(píng)比臺(tái),對(duì)學(xué)生在每一個(gè)學(xué)科的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),表現(xiàn)好就可以加獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)志,并定期在班級(jí)中對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。另外,班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

      建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后一排同學(xué)為一組,選出小組的組長(zhǎng)?!皩W(xué)習(xí)小組”中的同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。

      2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:

      定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明行為的規(guī)范教育,對(duì)學(xué)生值日、課堂、課間、兩操、路隊(duì)等方面表現(xiàn)進(jìn)行加減分評(píng)價(jià),由每組的組長(zhǎng)記錄。

      利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

      本學(xué)期建立“中隊(duì)記錄本”,將針對(duì)兩操、放學(xué)路隊(duì)、課間紀(jì)律、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分,此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄。

      3、衛(wèi)生方面通過(guò)三年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:

      進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組負(fù)責(zé)人進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),起到模范帶頭作用。

      衛(wèi)生委員和每天的值日生分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。

      利用上午間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。

      1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,做到課程表、學(xué)生座次表、值日生值勤表、作息時(shí)間表等規(guī)范上墻。利用后面的黑板報(bào)展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、美化環(huán)境,利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

      2、通過(guò)競(jìng)選的方式評(píng)出本班的班干部,并培養(yǎng)班干部的責(zé)任心,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。

      3、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,身教重于言教。

      1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),并利用每周的班會(huì)時(shí)間給予心理健康方面的教育。

      2、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率。

      3、通過(guò)校訊通,短信等方法加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(zhǎng)、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間。

      1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯要靠右走,不要擁擠。

      2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通、防火、防水等安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。

      3、上課離開(kāi)本班教室一定要關(guān)好門(mén)窗,要將錢(qián)和貴重物品帶在身上,以免東西被偷。

      4、經(jīng)常到教室了解孩子的情況,杜絕在教室里發(fā)生意外事故。

      本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,自制能力較差,上課注意力不夠集中。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,但保持時(shí)間不長(zhǎng)。針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

      1、班集體內(nèi)形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們。

      2、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾帲m正,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)。

      3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。

      4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解他們?cè)诩业那闆r。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。

      班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽(tīng)話,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識(shí)較慢。針對(duì)上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:

      1、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們。

      2、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

      3、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,老師要及時(shí)表?yè)P(yáng)。

      4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,力所能及地給予幫助。

      九月份:

      1、明確常規(guī)要求,健全各項(xiàng)制度;

      2、重點(diǎn)放在隊(duì)列習(xí)慣的養(yǎng)成上;

      3、逐步把班級(jí)的某些事務(wù)承包到個(gè)人。

      十月份:

      1、重點(diǎn)放在衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上;

      2、承包制度更加規(guī)范的運(yùn)行。

      十一月份:

      鞏固前兩個(gè)月所養(yǎng)成的各種常規(guī),采取措施讓學(xué)生由制度約束過(guò)渡到自我約束。

      十二月份:

      1、學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)由制度約束過(guò)渡到自我約束有一定成效;

      2、對(duì)承包制度進(jìn)行總結(jié)、表彰;

      一月份:

      為學(xué)生的期末復(fù)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境

      第四篇:助理班主任

      助理班主任工作總結(jié)

      任期一年的助理班主任工作已落下帷幕,與他們相處的一年,感受頗多。下面就匯報(bào)一下上學(xué)期我的工作情況:

      由于第一學(xué)期我班成績(jī)不是很理想,在大一下學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我就重點(diǎn)向他們強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性以及學(xué)習(xí)的方法。尤其重點(diǎn)分析了高數(shù)這門(mén)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法,并要求他們平時(shí)多花功夫。另外,我通過(guò)飛信、人人網(wǎng)或者QQ等網(wǎng)絡(luò)聊天工具與他們交心,及時(shí)了解他們的思想動(dòng)態(tài),并及時(shí)處理他們反映的各方面問(wèn)題,同時(shí)不斷加強(qiáng)他們對(duì)學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法和專業(yè)思想等方面的引導(dǎo),督促他們課堂和課后學(xué)習(xí),改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)。在這學(xué)期中,我班成績(jī)?nèi)〉昧艘欢ㄟM(jìn)步,高數(shù)補(bǔ)考人數(shù)為0,班級(jí)總補(bǔ)考人數(shù)為1人,我班江蘇省計(jì)算機(jī)考試通過(guò)率為75%,并有6人優(yōu)先通過(guò)CET-4級(jí)考試。

      在宿舍衛(wèi)生方面,我采取不定期檢查的方式督促內(nèi)務(wù)衛(wèi)生情況,使他們逐漸培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明的宿舍氛圍。另外,在班級(jí)建設(shè)上,我以自身的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)對(duì)他們指導(dǎo),定期與班委的交流,一是向他們灌輸班委的重要性,同時(shí)也是提醒他們要發(fā)揮班委的作用,有所作為,有所奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)一致,共同建設(shè)我們的班集體。此外,我鼓勵(lì)他們參與院校級(jí)活動(dòng),并在活動(dòng)中給予指導(dǎo)。同時(shí),我們也開(kāi)展各種活動(dòng)如春游、班會(huì)等形式豐富他們的課余生活,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,營(yíng)造良好的班風(fēng)。

      作為一名助理班主任,我本著一顆奉獻(xiàn)的心為新生服務(wù),為他們

      在大學(xué)之初迎風(fēng)導(dǎo)航。雖然我的任務(wù)已經(jīng)結(jié)束,但是我對(duì)孩子們的想念依舊,我很感謝有這樣的機(jī)會(huì)使我能成為一名助理班主任,這也是我大學(xué)四年的一段寶貴的經(jīng)歷及回憶。在大二初,我也參與了班委改選,并提醒他們未雨綢繆,找準(zhǔn)人生目標(biāo)并為之奮斗!我期待著、并祝福著他們,一步步綻放他們的精彩人生!

      第五篇:班主任助理

      班主任助理計(jì)劃書(shū)

      入學(xué)教育是新生適應(yīng)大學(xué)生活的開(kāi)端,新生報(bào)到后入學(xué)教育環(huán)節(jié)是否到位,將關(guān)系到他們對(duì)學(xué)校、所在院系、所學(xué)專業(yè)以及老師、同學(xué)的看法與態(tài)度,這直接影響到新生對(duì)大學(xué)生活的理解和目標(biāo)的確立,那么班主任助理在此就起了相當(dāng)重要的作用。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。作為一名師范生,擔(dān)當(dāng)新生的代班能更好的認(rèn)識(shí)到我的不足,鍛煉我的能力。為了讓新生更好地適應(yīng)和正確認(rèn)識(shí)大學(xué)生活,我做了以下計(jì)劃:

      一、首先認(rèn)真學(xué)習(xí)工作要求,熟悉各項(xiàng)工作流程。如接待新生時(shí),及時(shí)合理安排新生及家長(zhǎng)安頓下來(lái)。若遇到自己無(wú)法解決的問(wèn)題時(shí),沉著冷靜處理,并及時(shí)請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐。正確認(rèn)識(shí)到自己在老師與新生之間所處的位置。身為一個(gè)代班,我是溝通老師和同學(xué)的橋梁紐帶。面對(duì)每一件事都得認(rèn)真對(duì)待,明確這是自己的責(zé)任。

      二、思想上的交流。相信剛踏進(jìn)校門(mén)的師弟師妹們,也會(huì)像當(dāng)初的我一樣迷茫。對(duì)此,在開(kāi)學(xué)前夕期間,我會(huì)舉行一些主題班會(huì),分享一下我和其他師兄師姐進(jìn)入大學(xué)所體驗(yàn)到的經(jīng)驗(yàn)和心得。對(duì)于一些人是因?yàn)榭嫉貌焕硐氩胚M(jìn)來(lái)這間學(xué)校的新生,夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)的反差可能會(huì)給他們帶來(lái)失望。因此,我將通過(guò)與他們交談,積極引導(dǎo)他們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)適應(yīng)大學(xué)生活,讓他們盡快正確轉(zhuǎn)換角色,找到自己的目標(biāo)。同時(shí)舉行這些班會(huì),我會(huì)讓他們充分了解我們的學(xué)校和一些他們專業(yè)的相關(guān)知識(shí)。

      三、班委方面:

      1、我將抓好班委的工作建設(shè),本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則,選好班團(tuán)干,營(yíng)造積極向上的,團(tuán)結(jié)共進(jìn)的班集體,為班級(jí)未來(lái)更好地發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      2、明確班委分工責(zé)任,形成一個(gè)完整的工作體系,提高班委組織工作的辦事效率。每周召開(kāi)班委例會(huì),及時(shí)反饋班級(jí)整體情況,并分析解決辦法。

      四、學(xué)習(xí)方面:

      1、請(qǐng)高年級(jí)的優(yōu)秀同學(xué)與新生開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),傳授一些學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)給新生,調(diào)動(dòng)他們學(xué)習(xí)的積極性,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。

      2、在班內(nèi)組織學(xué)習(xí)、討論、研究、互助“四位一體”的學(xué)習(xí)小組,在形式自由、熱烈的學(xué)習(xí)氛圍中提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,使每個(gè)同學(xué)都能夠參與其中并受益。

      3、經(jīng)常向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,提高同學(xué)們對(duì)英語(yǔ)四、六級(jí)考試的重視,督促同學(xué)在課余時(shí)間里多學(xué)習(xí)多點(diǎn)自己喜歡感興趣的知識(shí),充分利用圖書(shū)館的寶貴資源,鞏固課程并擴(kuò)展自己的知識(shí)面,組織有能力的同學(xué)參加各種學(xué)科競(jìng)賽。

      五、班級(jí)管理方面 :

      1、和老師商量以及根據(jù)同學(xué)的實(shí)際情況,本著民主的原則制定班級(jí)管理制度,以宿舍為單位實(shí)行責(zé)任制,加強(qiáng)宿舍的管理,嚴(yán)格抓好出勤率及集體紀(jì)律情況。

      2、每月召開(kāi)一次班會(huì),讓每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一份個(gè)人總結(jié),在班會(huì)上提出問(wèn)題,并制定下一步的計(jì)劃。建立本班的公共郵箱、Q群等公共信息平臺(tái),讓大家更好地互相交流與監(jiān)督。

      3、鼓勵(lì)有能力的同學(xué)積極地去參加?;蛟旱膶W(xué)生干部工作,提高自己各方面的才能,同時(shí)參加社會(huì)實(shí)踐等來(lái)增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以便以后更好得適應(yīng)社會(huì)。

      六、生活方面:

      1、我將在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,積極配合班主任老師查閱本班同學(xué)的詳細(xì)檔案資料,有意識(shí)、有目的地了解本班同學(xué)的具體情況,了解貧困生的情況。經(jīng)常以各種形式(如:下宿舍談心、開(kāi)班會(huì)、搞課外活動(dòng)等)及時(shí)了解貧困生的內(nèi)心生活,平時(shí)給予他們更多的關(guān)心和照顧, 多從精神上鼓勵(lì)他們,使他們有一個(gè)積極的心態(tài),順利完成學(xué)業(yè)

      2、開(kāi)學(xué)期間,我將為他們提供各種信息平臺(tái),讓他們找到自己所需要的東西,解決自己想解決的問(wèn)題,保護(hù)他們的切身利益。加強(qiáng)與他們的溝通與交流,將他們遇到的問(wèn)題

      或者難處及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)和老師反映,力求及時(shí)解決,免除隱患。

      3、軍訓(xùn)期間,我將密切跟進(jìn)他們的情況,及時(shí)處理軍訓(xùn)期間出現(xiàn)的各種問(wèn)題,確保軍訓(xùn)的順利進(jìn)行。通過(guò)觀察、與他們談心、聽(tīng)取各方意見(jiàn),建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,做好“上傳下達(dá)”的工作。

      七、文體方面:

      1、組織學(xué)生搞好軍訓(xùn)交流會(huì)和教官歡送晚會(huì),通過(guò)開(kāi)展各種交流晚會(huì)活動(dòng)來(lái)培養(yǎng)他們的文藝能力及加深同學(xué)之間的交流。

      2、積極配合校院的工作安排,指導(dǎo)班委組織好主題班會(huì)及團(tuán)組織生活,推薦一些有能力高水平的同學(xué)參加院的文藝工作。

      3、為了搞好迎新晚會(huì),我將會(huì)組織班上的一些同學(xué)去參加一些活動(dòng),然后在迎新晚會(huì)上出演,也將鼓勵(lì)他們?nèi)⒓佣嘁恍┰豪锔愕幕顒?dòng),以至能為迎新工作出一份力。

      4、積極開(kāi)展各項(xiàng)體育友誼賽,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加運(yùn)動(dòng)會(huì)等各種賽事,加強(qiáng)體育鍛煉。以上是我對(duì)代班一職的淺短的工作設(shè)想,我會(huì)在工作過(guò)程中,不斷地向老師,輔導(dǎo)員以及師兄師姐請(qǐng)教,希望能有機(jī)會(huì)參與到學(xué)校的學(xué)生工作中去,在協(xié)助班主任和輔導(dǎo)員工作的同時(shí),鍛煉自己的工作能力,以黨的宗旨去工作,以黨的思想去服務(wù)。

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