第一篇：鶴鳴學(xué)校招生總結(jié)

仁壽縣祿加鎮(zhèn)鶴鳴九年制學(xué)校 2014年秋季招生工作總結(jié)

根據(jù)“仁教發(fā)（2014）19號(hào)—仁壽縣教育局關(guān)于認(rèn)真做好全縣幼兒園、小學(xué)、初中2014年招生工作工作的通知”精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，我校做了充分的準(zhǔn)備工作，已經(jīng)順利完成?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：謝甫林

副組長(zhǎng)：伍久洪 黃建國(guó)王志強(qiáng)

成員：唐淑芳 楊澤軍鄧小琴

二、明確職責(zé)，分工負(fù)責(zé)

謝甫林：負(fù)責(zé)學(xué)校招生工作的安排、督促、管理、協(xié)調(diào)、伍久洪、唐淑芳：負(fù)責(zé)初中七年級(jí)新生的安排、落實(shí)、報(bào)名、注冊(cè)、登記、搜集資料、上傳資料。

黃建國(guó)、楊澤軍：負(fù)責(zé)小學(xué)一年級(jí)新生的安排、落實(shí)、報(bào)名、注冊(cè)、登記、搜集資料、上傳資料。

王志強(qiáng)、鄧小琴：負(fù)責(zé)幼兒新生的安排、落實(shí)、報(bào)名、注冊(cè)、登記、搜集資料、上傳資料。

三、主要階段及其工作1、6月5日到10日：召開(kāi)招生會(huì)議、動(dòng)員宣傳。

向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放了招生簡(jiǎn)章：介紹學(xué)校的設(shè)備設(shè)施配備、師資配備、教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量等情況；列明報(bào)名所需準(zhǔn)備的材料，報(bào)名時(shí)間，經(jīng)辦人等。讓教師、家長(zhǎng)對(duì)招生政策、報(bào)名程序一清二楚。

2、6月10日到20日：登記、報(bào)名、注冊(cè)、搜集學(xué)生和家長(zhǎng)信息及其印證材料。

3、6月21日到25日：復(fù)查核實(shí)、電腦登記。

4、6月26日到30日：將學(xué)位登記表及其復(fù)印材料送交教育局審核。

5、7月1日到5日：新生名單公示。

6、7月6日：發(fā)放新生錄取通知書(shū)。

7、8月31日：新生報(bào)名。

8。9月1日到9月20日：建立新生學(xué)籍。

四、招生工作做到了以下幾點(diǎn)

1、宣傳到位、準(zhǔn)備充分。學(xué)校召開(kāi)了招生工作會(huì)議、召開(kāi)了學(xué)生會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)放了招生宣傳單，讓招生政策家喻戶曉。

2、嚴(yán)格招生紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行招生政策。

⑴學(xué)校按“劃片招生、就近入學(xué)” 的原則，確保招生范圍內(nèi)的學(xué)生順利入學(xué)。

⑵小學(xué)一年級(jí)的新生絕對(duì)保證年滿六周歲。

⑶嚴(yán)控班額，按小學(xué)45人/班，初中50人/班進(jìn)行有效控制⑷對(duì)“兩個(gè)一致”和“兩個(gè)不一致”的學(xué)位，分別進(jìn)行認(rèn)真把關(guān)，確保信息真實(shí)，手續(xù)完善。

3、對(duì)個(gè)別不理解的家長(zhǎng)耐心解釋，反復(fù)宣傳，確保家長(zhǎng)沒(méi)有意見(jiàn)，積極配合學(xué)校招生工作順利進(jìn)行。

4、工作認(rèn)真細(xì)致、一絲不茍，反復(fù)檢查，確保數(shù)據(jù)無(wú)誤，信息準(zhǔn)確。

五、招生人數(shù)

初中部：共計(jì)213人，其中初一新生71人。

小學(xué)部：共計(jì)447人，其中小一新生73人。

幼兒部：共計(jì)165人，其中小班新生36人。

2014年的招生工作是艱巨的，任務(wù)是繁重的，但是我們?cè)诮逃值恼_領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的配合下，經(jīng)過(guò)艱苦的努力，取得了圓滿的結(jié)局。

仁壽縣祿加鎮(zhèn)鶴鳴九年制學(xué)校2014.9.20

第二篇：鶴鳴小學(xué)資產(chǎn)清查總結(jié)

鶴鳴小學(xué)資產(chǎn)清查總結(jié)

我校在2008年4月11日接到縣財(cái)政局等部門的有關(guān)資產(chǎn)清查的文件后，按照教育局資產(chǎn)清查會(huì)議精神，我校成立了2008年資產(chǎn)清查領(lǐng)導(dǎo)小組。具體分工如下：

組長(zhǎng)：孔令遷（校長(zhǎng)），全面負(fù)責(zé)本次資產(chǎn)清查工作。成員：蒲開(kāi)彬（報(bào)賬員），具體開(kāi)展資產(chǎn)清查工作，負(fù)責(zé)信息數(shù)據(jù)錄入、上報(bào)工作。

潘文乾（伙食團(tuán)出納），負(fù)責(zé)房屋建筑、通用設(shè)備、專用

設(shè)備的清查工作。

潘云海（體育教師），負(fù)責(zé)電子產(chǎn)品及通信設(shè)備、文藝體育設(shè)備的清查工作。

王競(jìng)（實(shí)驗(yàn)員），負(fù)責(zé)儀器儀表及其他設(shè)備的清查工作。馬斌（圖書(shū)管理員），負(fù)責(zé)圖書(shū)文物及陳列品、家具用具及其他設(shè)備的清查工作。

我校資產(chǎn)清查領(lǐng)導(dǎo)小組按照文件及相關(guān)會(huì)議要求，對(duì)學(xué)校所有資產(chǎn)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的清查核實(shí)，做到帳實(shí)相符，并認(rèn)真錄入清查數(shù)據(jù)。清查后，具體情況如下：

1、與去年清查數(shù)據(jù)相比較，增加水處理器（通用設(shè)備）1套，價(jià)值14500元，由學(xué)校購(gòu)買。增加沙發(fā)（家具）1套，價(jià)值2500元，由學(xué)校購(gòu)買。

2、與去年清查數(shù)據(jù)相比較，減少資產(chǎn)情況是：（1）因鄉(xiāng)政府及青龍村要在青龍小學(xué)處修建村委會(huì)，該村小已于2007年10月拆除，減少土地1125平方米，房屋185平方米，價(jià)值19500元。（2）體育設(shè)備門吊1副（1285元）、跨欄架1副（480）元，因長(zhǎng)期未使用，已銹爛無(wú)法再用，決定報(bào)損。（3)電子產(chǎn)品投影儀8臺(tái)（2710元）、衛(wèi)星地面接收站1套（1080元），因配備時(shí)間長(zhǎng)，損害嚴(yán)重，無(wú)法維修，決定報(bào)損。（4）原中心校安裝的教育宣傳欄（2600元），由于固定在原學(xué)校，無(wú)法移到現(xiàn)學(xué)校，決定報(bào)損。

通過(guò)本次資產(chǎn)清查，發(fā)現(xiàn)我校少數(shù)資產(chǎn)未發(fā)揮應(yīng)有的作用，一部分資產(chǎn)處于閑置狀態(tài)。我校在以后將加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)的管理工作，徹底理清學(xué)校資產(chǎn)，發(fā)揮其最大效益，使現(xiàn)有資產(chǎn)為教育教學(xué)服務(wù)。

鶴鳴小學(xué)

2008年4月18日

第三篇：鶴鳴湖信息

集商務(wù)、會(huì)議、度假、休閑、娛樂(lè)、餐飲于一體的大型原生態(tài)溫泉度假區(qū)盛裝啟幕

鶴鳴湖，作為黑龍江省的地標(biāo)性景點(diǎn)，對(duì)于大慶人乃至東北人耳熟能詳，這是我們家門口不是五星級(jí)勝似五星級(jí)的大慶旅游名片。而從2003年開(kāi)始籌備規(guī)劃，投資2億元，占地2000萬(wàn)平方米，由日本頂級(jí)溫泉設(shè)計(jì)公司——木村設(shè)計(jì)株式會(huì)社傾力設(shè)計(jì)的日式原生態(tài)溫泉，塵埃落定，并于2011年12月1日開(kāi)門納客。也就是從那天開(kāi)始，熱鬧了一個(gè)夏天一個(gè)秋天的鶴鳴湖，從此開(kāi)啟了冬天游玩度假的新開(kāi)端，也標(biāo)志著鶴鳴湖這個(gè)龍江圣地，一年四季都不會(huì)寂寞。

鶴鳴湖溫泉度假區(qū)以溫泉養(yǎng)生為主，集商務(wù)、會(huì)議、度假、休閑、娛樂(lè)、餐飲于一體的大型原生態(tài)溫泉度假區(qū)。擁有風(fēng)靡日韓的原生態(tài)巖盤洗浴、享有溫泉“美容師”之美譽(yù)的碳酸洗浴、被無(wú)數(shù)人推崇的養(yǎng)生火山巖洗浴等；充滿異域風(fēng)情的SPA、各種主題特色的日式私密溫泉、功能養(yǎng)生溫泉、豪華VIP私屬溫泉?jiǎng)e墅及（冰雪）露天溫泉，爭(zhēng)奇斗艷，各有千秋。還有，鶴鳴湖中餐廳提供的原生態(tài)養(yǎng)生菜系、日韓料理自助和純?nèi)帐介介矫卓头康龋δ芡晟?，各具特色，高雅而不張揚(yáng)、舒適而不做作。

尤為突出的是陽(yáng)光水療中心——占地3500平方米，完全引用日本設(shè)計(jì)師的溫泉養(yǎng)生理念，圍繞原生態(tài)主題，融匯鶴鳴湖文化，全開(kāi)闊的陽(yáng)光房，上層云霧繚繞，真實(shí)的丹頂鶴與您零距離互動(dòng)，恍如置身仙境一般，全球唯一。

最純大自然，身心養(yǎng)天年。鶴鳴湖溫泉度假區(qū)秉承著“誠(chéng)心、愛(ài)心、細(xì)心、耐心”的服務(wù)理念，為您提供安全、安心的服務(wù)產(chǎn)品；期待您身處原生態(tài)露天洗浴，遠(yuǎn)離都市的喧囂，擁抱大自然，享受純正日式泡“湯”的輕松和愜意。

開(kāi)業(yè)期間，鶴鳴湖溫泉度假區(qū)為游客量身打造的20多項(xiàng)戶外冰雪項(xiàng)目，全部免費(fèi)開(kāi)放，讓您在這個(gè)冬天感受到淋漓盡致的暢快。

快來(lái)吧，帶上家人、邀上親朋，亦或三五知己，去盡享生活的樂(lè)趣！這里是您的鐘愛(ài)，您的唯一！讓您感受不一般的溫馨、不一般的溫情、不一般的溫度！

第四篇：學(xué)校本學(xué)期招生總結(jié)

學(xué)校本學(xué)期招生總結(jié)大全

【導(dǎo)語(yǔ)】當(dāng)工作進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái)，就叫做工作總結(jié)。東星資源網(wǎng)為你準(zhǔn)備了《學(xué)校本學(xué)期招生總結(jié)大全》希望可以幫到你！

【篇一】學(xué)校本學(xué)期招生總結(jié)大全

一、在思想上，熱愛(ài)自己的工作崗位，積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，盡職盡責(zé)，積極主動(dòng)的做好每一項(xiàng)工作。

二、在工作能力上，我感覺(jué)招生工作是最鍛煉人的，在招生的工作中，我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中，以更好的完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

三、注重宣傳，面對(duì)招生越來(lái)越激烈的嚴(yán)峻形勢(shì)，我把我們學(xué)校的招生簡(jiǎn)章發(fā)給我身邊朋友，讓他們知道我們學(xué)校老師對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度。我還通過(guò)學(xué)生聯(lián)系到了他們身邊的同學(xué)，讓他們幫我宣傳招生，在學(xué)校安排我家訪和電訪時(shí)我還讓家長(zhǎng)幫助我宣傳招生，針對(duì)家長(zhǎng)提出的疑問(wèn)做了合理的解釋，這對(duì)于我的工作起到了一定的作用。

四、我覺(jué)得招生工作是教育教學(xué)工作的重要組成部分。招生工作的問(wèn)題和矛盾同教育改革和發(fā)展密切相關(guān)?；仡欉^(guò)去，通過(guò)相關(guān)部門和各學(xué)校的共同努力，我校招生取得了一定的成績(jī)，我也清醒地看到招生工作中存在的困難和問(wèn)題。

總之，我認(rèn)為招生是個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，要多向他人學(xué)習(xí)，特別要向有經(jīng)驗(yàn)的招生人員學(xué)習(xí)，了解在招生過(guò)程中的難題，以及處理問(wèn)題的方法。我覺(jué)得無(wú)論做什么事，心態(tài)很重要，如果怕吃苦、怕困難，什么事也做不成，好的心態(tài)可以讓你走向成功。

【篇二】學(xué)校本學(xué)期招生總結(jié)大全

時(shí)光荏苒，日月如梭，不知不覺(jué)間招生工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，真是時(shí)不我待，詳細(xì)回顧20XX年的秋季招生工作中，由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任，我做了很多重要的宣傳工作，在部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下，我以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿的工作熱情，較好地完成了自己本次的招生任務(wù)。共召回學(xué)歷生XX人，非學(xué)歷生XX人?，F(xiàn)就將本次招生工作總結(jié)如下：

一、在思想上：

我堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，急家長(zhǎng)之所急，想家長(zhǎng)之所想，熱情、耐心地接受家長(zhǎng)的咨詢，向?qū)W生及其家長(zhǎng)介紹學(xué)校的概況和專業(yè)。

二、在工作作風(fēng)上：

認(rèn)真仔細(xì)的研讀學(xué)校下發(fā)的有關(guān)招生的相關(guān)政策，以較高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，盡職盡責(zé)，將領(lǐng)的的思想領(lǐng)會(huì)，吃透，積極主動(dòng)的做好招生工作。

三、在工作能力上：

我感覺(jué)招生工作是最鍛煉人的，在這一年的招生工作中，我吸取往年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，把好的經(jīng)驗(yàn)帶到工作當(dāng)中，以更好的完成本次的招生任務(wù)。在實(shí)際工作中，主要完成以下幾項(xiàng)工作。

1、宣傳工作時(shí)是招生工作的重要環(huán)節(jié)：

全方位宣傳，營(yíng)造招生的良好氛圍。面對(duì)各個(gè)學(xué)校的無(wú)序競(jìng)爭(zhēng)，我清楚所面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，我人審時(shí)度勢(shì)，認(rèn)真調(diào)定以宣傳為招生的突破口即精心選擇宣傳材料，不僅利用編印招生簡(jiǎn)章，根據(jù)招生彩頁(yè)實(shí)用性不強(qiáng)、易流失的特點(diǎn)，利用學(xué)校制作的我校宣傳片，讓學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)其他人士全面了解我校的辦學(xué)特色、成果、專業(yè)設(shè)置以及國(guó)家的職業(yè)教育方針政策等。

2、組織好招生“隊(duì)伍”：

一個(gè)人的力量是有限的，我要利用周圍的人脈為自己打造好一個(gè)招生隊(duì)伍。首先確定好自己招生隊(duì)伍的人員組成，家人、親戚、朋友、學(xué)生。其次，要進(jìn)行人員的篩選，選出比較有希望的招生代理人，再次，為其進(jìn)行講解我們招生的的突破點(diǎn)，最后，給以一定的物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。

3、深入千家萬(wàn)戶，做好鼓動(dòng)宣傳：

進(jìn)入招生旺季以來(lái)，我發(fā)揚(yáng)連續(xù)作戰(zhàn)的精神，不怕臉難看、門難進(jìn)，深入一線，廣泛宣傳。特別是利用上午11點(diǎn)至下午3點(diǎn)的高溫時(shí)間，利用家長(zhǎng)及學(xué)生都在家的這一有利時(shí)機(jī)，我顧不得吃飯，走村串戶，力求把我的招生政策宣傳到位，使盡可能多的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校有所了解和基本了解，以真情和溫情感動(dòng)學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)。在宣傳招生途中，遇見(jiàn)集會(huì)，還不失時(shí)機(jī)地宣傳，散發(fā)彩頁(yè)，回答學(xué)生及家長(zhǎng)所提出的有關(guān)職業(yè)教育的問(wèn)題，逐步樹(shù)立我校社會(huì)形象，以求達(dá)到良好的社會(huì)效果。利用收取到的各校提供的分流生名單，篩選出意向生，進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān)，和學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)真交換意見(jiàn)，推心置腹，屈膝長(zhǎng)談，不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)生入學(xué)的機(jī)會(huì)。

四、招生存在問(wèn)題及建議：

1、對(duì)大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí)不高。受傳統(tǒng)觀念影響，社會(huì)上重普高，輕職專，重學(xué)歷，輕技能的現(xiàn)象仍較為普遍，讀普高，考名校仍是許多家長(zhǎng)和學(xué)生的執(zhí)著追求，而念職專，學(xué)技術(shù)則成了“行為習(xí)慣差、文化基礎(chǔ)差、家庭條件差”的“三差”學(xué)生的無(wú)奈選擇，甚至一些職專學(xué)生連自己都看不起自己，自暴自棄，破罐子破摔，給學(xué)校的教學(xué)和管理帶來(lái)了很大的難度，轉(zhuǎn)變觀念有待我們的艱苦努力。

2、分流生比較集中。招生前期要進(jìn)行一個(gè)現(xiàn)狀調(diào)查的問(wèn)題：了解各院校的分流生及畢業(yè)生狀況及其她們周邊人口狀況、經(jīng)濟(jì)狀況、教育狀況、目標(biāo)學(xué)校數(shù)量。

3、通過(guò)前期市場(chǎng)調(diào)研確定招生內(nèi)線。要安排內(nèi)線人員及骨干力量深入進(jìn)行宣傳。

在今年的工作中，我提高了自己的思想認(rèn)識(shí)，吸取了往年的工作教訓(xùn)，并取得了相應(yīng)的工作成果。我感覺(jué)招生是個(gè)良心活，咱們不能把學(xué)生帶過(guò)來(lái)就什么都不管了，招生就像一個(gè)銷售系統(tǒng)，我們可以把它分成是售前、售中、售后三個(gè)階段，也以因此我堅(jiān)持這一原則，今年我所招來(lái)的學(xué)生都安心學(xué)習(xí)，都為了自己的理想、目標(biāo)而奮斗?？傊?，20XX年的秋季我會(huì)更加努力的完成招生工作，使我的工作更上一層樓。

【篇三】學(xué)校本學(xué)期招生總結(jié)大全

我校今年的招生工作，在學(xué)校全體教師的共同努力下，經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、安排，加上教務(wù)主管教師的進(jìn)取努力，圓滿完成了招生任務(wù)，為新學(xué)年學(xué)校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)將工作情景總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署。

與以往相比，今年我們做得更細(xì)致、更透明、更公開(kāi)。4月底至嚴(yán)格按照文化戶口冊(cè)上的人數(shù)進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)計(jì)，并派出教師進(jìn)行入戶摸底調(diào)查，同時(shí)做好招生工作的宣傳工作，并印發(fā)《xx招生工作告家長(zhǎng)書(shū)》。以廣大新生家長(zhǎng)所關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題為突破口，認(rèn)真撰寫xx概況和教育教學(xué)介紹的《xx情景介紹》，將宣傳重點(diǎn)放在突出我校的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上。

5月上旬在轄區(qū)各自然村的大力支持、配合下，張貼招生通告、寄發(fā)學(xué)校宣傳資料，歷年教育教學(xué)活動(dòng)宣傳資料，及校招生政策等相關(guān)信息，努力將招生信息、招生政策深入到農(nóng)戶、幼兒園，深入到新生及家長(zhǎng)中去；中旬進(jìn)一步優(yōu)化、美化育人環(huán)境，精心設(shè)計(jì)和開(kāi)展豐富多彩的主題教育，下旬召開(kāi)學(xué)校招生工作會(huì)議，詳細(xì)傳達(dá)、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局文件精神，努力提高招生人員的職責(zé)認(rèn)識(shí)，要求做到規(guī)范服務(wù)，必須耐心、主動(dòng)、熱情地接待前來(lái)咨詢、報(bào)名的家長(zhǎng)和學(xué)生，必須嚴(yán)格遵守各項(xiàng)招生紀(jì)律。

二、規(guī)范操作，認(rèn)真實(shí)施。

報(bào)名當(dāng)天，我們?cè)诤?jiǎn)樸的學(xué)校內(nèi)插彩旗、書(shū)歡迎詞、貼明顯標(biāo)識(shí)，實(shí)行咨詢——核對(duì)戶口——填寫報(bào)名單等“*”服務(wù)，設(shè)置家長(zhǎng)填單室、學(xué)生活動(dòng)室，向家長(zhǎng)介紹學(xué)校情景、播放學(xué)校宣傳媒體，給新生供給參觀、游戲的空間，人性化的服務(wù)、溫馨的學(xué)校環(huán)境都給來(lái)校報(bào)名、咨詢的家長(zhǎng)及孩子留下完美的印象；按區(qū)相關(guān)規(guī)定，我們對(duì)外省城鎮(zhèn)、農(nóng)業(yè)戶口的報(bào)名新生和家長(zhǎng)，都熱情接待，答疑解惑，引導(dǎo)他們到指定報(bào)名點(diǎn)報(bào)名，確保了正常的招生秩序和入學(xué)工作的公平和公正。

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，花大力氣辦好學(xué)校教育教學(xué)特色，是獲得穩(wěn)定、持久生源的有效途徑之一。所以，在新的一學(xué)年里，我們將根據(jù)學(xué)校招生工作總結(jié)不懈努力，內(nèi)練功，外塑形，提質(zhì)量，強(qiáng)宣傳，使xx在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展，辦出自我的特色、自我的品牌。

第五篇：張鶴鳴老先生采訪稿

張鶴鳴老先生采訪稿

2014年7月2日，由中共桐鄉(xiāng)市委老干部局、關(guān)工委、團(tuán)市委主辦了尋訪離休干部的活動(dòng)。我們十分幸運(yùn)能夠借助相關(guān)部門搭建的平臺(tái)，采訪到到離休干部，感受老一輩革命者為新中國(guó)的建立和發(fā)展所作的突出貢獻(xiàn)，同時(shí)為早日實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)自己的一份力量。

通過(guò)這次活動(dòng)，我們十分有幸地采訪到了當(dāng)年參加過(guò)革命的張鶴鳴老先生（以下簡(jiǎn)稱張老），聆聽(tīng)他講述那段歷史，感受他的愛(ài)國(guó)熱情。

在交談中我們得知張老36年出生，13歲就參軍，接著就參加了抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)，可以說(shuō)從小就在為中國(guó)的革命事業(yè)做貢獻(xiàn)。將近80高齡的張老看得出臉上充滿了歲月滄桑的痕跡，但身體仍然健碩，交流中也顯得平易近人。我們聽(tīng)不懂的時(shí)候，還耐心將話寫在本子上給我們看。

戰(zhàn)場(chǎng)爭(zhēng)鋒，悠悠生死情

筆者：爺爺你覺(jué)得在你的革命生涯中讓你印象最深刻的事情是什么？

張老：上次我去消防大隊(duì)講自己的經(jīng)歷，我講了三件事情：第一件事就是有一次我參加戰(zhàn)斗，前面有敵人，我就站起來(lái)打敵人，那時(shí)候我的組長(zhǎng)拉了我一把，他對(duì)我說(shuō)：你不要命了啊！就在他剛剛把我拉下來(lái)的時(shí)候，一顆子彈就打了過(guò)來(lái)。如果他不來(lái)我的話，我大概就??這是第一件事情。

筆者：戰(zhàn)爭(zhēng)真的很殘酷??！

張老：第二件事，就是抗美援朝的時(shí)候，冬天氣溫寒冷，有零下40度，發(fā)的東西我們都要呵一口氣，要不然放在手上拿也拿不下來(lái)。那時(shí)候美國(guó)的空軍非常殘酷，經(jīng)常在我們部隊(duì)后方騷擾，在山之間俯沖下來(lái)，低的人也看得到。有一次，它丟炸彈丟下來(lái)后我馬上臥倒，結(jié)果炸彈在我的前方爆炸了，但是炸彈還是有一些余灰掉在了我的褲子上，我趕緊翻身把它按滅了，一看，褲子上破了個(gè)大洞。

筆者：當(dāng)導(dǎo)彈過(guò)來(lái)的時(shí)候，爺爺你有什么感覺(jué)嗎？ 張老：那時(shí)候腦子很清醒，所以導(dǎo)彈一過(guò)來(lái)，我就臥倒了。這是第二件事情。第三件事情呢，就是當(dāng)時(shí)天氣很冷，路很滑，有一次開(kāi)車時(shí)，車打滑了翻到了山底下，人就掉到了山溝里，山溝里很恐怖，有像狼之類的野生動(dòng)物。到了第三天，我的戰(zhàn)友找到了我，我前兩天什么都沒(méi)吃，只吃了些冰雪，所以在當(dāng)時(shí)已經(jīng)奄奄一息了。他們找到我后，把我送回了東北，我在那兒療養(yǎng)了6個(gè)月，后來(lái)又回到了部隊(duì)。就這么三件事情，這三件事情都是一生難忘的，都是生死經(jīng)歷。

筆者：那當(dāng)時(shí)你覺(jué)得害怕嗎？為什么？

張老：不害怕。因?yàn)楫?dāng)時(shí)打仗都是準(zhǔn)備犧牲的，所以一上戰(zhàn)場(chǎng)，就沒(méi)有打算活著回來(lái)，也就沒(méi)什么可怕的了。

榮辱與共，拳拳中國(guó)心

筆者：如今我們身處和平年代，戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)于我們也比較遙遠(yuǎn)，那么爺爺你覺(jué)得當(dāng)時(shí)是什么樣的信念在支撐著你，使你認(rèn)為我要戰(zhàn)斗，要保衛(wèi)我的祖國(guó)？

張老：主要是為了人民，參加了革命，就不怕?tīng)奚?。筆者：那當(dāng)時(shí)參軍的動(dòng)力是什么？

張老：一開(kāi)始也沒(méi)什么，參軍就參軍了。后來(lái)受到了教育，覺(jué)悟就慢慢提高了，知道是為了人民。

筆者：在部隊(duì)里的生活是怎么樣的呢。

張老：生活還是挺艱苦的，但是后來(lái)慢慢地改善了。筆者：那么在您打仗回來(lái)后，又干了些什么呢？ 張老：回來(lái)后，日子漸漸地好了起來(lái)，尤其是毛主席的“工農(nóng)分子知識(shí)化”，培育一批年輕的經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗考驗(yàn)的人成為了部隊(duì)骨干。我有幸成為其中一員，接受了6年的文化教育。63年回到烏鎮(zhèn)，分配到了煙廠當(dāng)經(jīng)理。

光輝歲月，錚錚鐵漢情

筆者：那您在部隊(duì)的時(shí)候有沒(méi)有關(guān)系很好的戰(zhàn)友，你們現(xiàn)在還有聯(lián)系嗎？ 張老：關(guān)系特別好的都犧牲了，當(dāng)時(shí)他們的骸骨都就地安葬了，帶不回來(lái)，沒(méi)法帶到這里.筆者：那么爺爺你從49年參加革命到63年才回到烏鎮(zhèn)，中間14年時(shí)間會(huì)不會(huì)想念家鄉(xiāng)呢？

張老：我們每年有一次探親假，大約半個(gè)月到一個(gè)月的時(shí)間。我會(huì)很想念我的父母，我們兄弟姐妹中只有我一個(gè)參軍，但我們的感情一直很好，現(xiàn)在還會(huì)經(jīng)常聯(lián)系。

后記

短短的二十分鐘在不知不覺(jué)中緩緩流逝，張老的話語(yǔ)時(shí)而感激，時(shí)而感慨，我們聽(tīng)著他平緩卻不是激情的話語(yǔ)，仿佛回到了那個(gè)硝煙紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士持槍上前，用鮮血鋪就我們?nèi)缃裥腋０部档纳?。張老是幸運(yùn)的，他活了下來(lái)，他的經(jīng)歷也能讓我們所知，但有許多革命烈士，他們的骸骨永遠(yuǎn)留在了那片土地，他們的經(jīng)歷也無(wú)法為后人所知。那些一個(gè)個(gè)犧牲了的戰(zhàn)士，我不知道是否有一塊墓碑鐫刻著他們的名字，但我希望，我們后人仍能用緬懷的心態(tài)面對(duì)他們。

張老一生的斗爭(zhēng)經(jīng)歷，讓我們體會(huì)到了正是有那么多革命同志的付出，才有我們今天。這些老戰(zhàn)士的胸膛中，跳動(dòng)著一顆最熾熱的中國(guó)心，為我們構(gòu)筑中國(guó)夢(mèng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這也正是本次活動(dòng)的目的所在，這些老干部年事已高，他們急切地想要把他們畢生的經(jīng)歷以及一些重要的精神財(cái)富傳承下去，讓我們銘記那段歷史，加強(qiáng)我們大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)我們也希望通過(guò)我們的采訪能夠盡可能的還原他們的經(jīng)歷，保留其精髓，實(shí)現(xiàn)他們的愿望，讓革命精神代代相傳。

我們會(huì)好好品味他的經(jīng)歷，讓那英勇不屈、艱苦奮斗的精神流傳下去。讓我們向張老致敬，向老兵致敬，向所有的戰(zhàn)士致敬！

浙江工商大學(xué)金融學(xué)院

范思婕

2014年7月2日