第一篇：反分裂心得體會(huì)

反分裂斗爭再教育活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 這些天我認(rèn)真參加學(xué)習(xí)了“反對分裂、維護(hù)穩(wěn)定”主題教育的相關(guān)內(nèi)容以及自治區(qū)主席努爾.白克力在自治區(qū)干部大會(huì)上的講話。通過學(xué)習(xí)，使我更加深刻地意識(shí)到“只有穩(wěn)定才能有發(fā)展，只有穩(wěn)定才能有和諧，才能有經(jīng)濟(jì)的騰飛，才能有人民的安寧幸福、安居樂業(yè)，才能建設(shè)平等的、團(tuán)結(jié)的、互助的、和諧的社會(huì)”。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭再教育是長期的，連續(xù)不斷的，不能一勞永逸，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)免疫力。反分裂斗爭是一項(xiàng)長期的任務(wù)，我們必須統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。必須從講政治的高度，從確保國家長治久安的高度，進(jìn)一步認(rèn)清反分裂斗爭形勢，樹立堅(jiān)強(qiáng)的政治意識(shí)、堅(jiān)定的陣地意識(shí)、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、牢固的大局意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性和重要性。

新疆解放以來，分裂與反分裂斗爭時(shí)起時(shí)伏，一刻都未停止過，雖然在不同階段有不同的表現(xiàn)形式，但都是與相應(yīng)歷史時(shí)期的國際大背景有著深刻的聯(lián)系，具有特殊的復(fù)雜性。進(jìn)入20世紀(jì)90年代，國際形勢發(fā)生了重大變化。隨著東歐劇變和蘇聯(lián)解體，西方敵對勢力把“和平演變”的矛頭重點(diǎn)指向我國，加緊對我推行“西化”、“分化”和遏制戰(zhàn)略，企圖在周邊少數(shù)民族地區(qū)尋找和打開突破口。他們把新疆作為主攻目標(biāo)，公開支持和操縱針對新疆的分裂破壞活動(dòng)。同時(shí)國際泛伊斯蘭主義、泛突厥主義活動(dòng)猖獗，特別是中亞地區(qū)的宗教極端勢力和國際恐怖主義十分活躍，他們四處建立訓(xùn)練基地，網(wǎng)羅、培訓(xùn)暴力恐怖分子，進(jìn)行各種顛覆活動(dòng)，甚至謀求建立跨國武裝割據(jù)地區(qū)，在我周邊形成一條動(dòng)蕩地帶。在這種背景下，新疆的民族分裂活動(dòng)不斷加劇，呈現(xiàn)出逐步升級(jí)態(tài)勢。境內(nèi)外“三股勢力”加緊勾結(jié)，不斷

變換策略和手段，采取隱蔽和公開的形式，進(jìn)行反動(dòng)宣傳，培植反動(dòng)骨干，極力挑起事端，煽動(dòng)民族對立、民族仇視，制造**，進(jìn)行打砸搶，甚至組織武裝**，氣焰十分囂張。我們每一位公民，特別是我們作為共產(chǎn)黨員，作為國家工作人員，都應(yīng)從國際、大局、全局的高度來充分認(rèn)識(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略意義，增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治責(zé)任感，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動(dòng)搖，自覺地、主動(dòng)地站到反分裂斗爭第一線，義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起反分裂斗爭的重任?？v觀當(dāng)前形勢，可以說是機(jī)遇與挑戰(zhàn)面向新世紀(jì)，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，是推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“十五”計(jì)劃、保證西部大開發(fā)戰(zhàn)略順利實(shí)施的需求，是適應(yīng)國內(nèi)外形勢發(fā)展變化的必然要求，是進(jìn)一步深入開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的需要。

我深刻地意識(shí)到發(fā)展和穩(wěn)定始終是我們新疆政治工作的主題。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域是反分裂斗爭的重要領(lǐng)域。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭，是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地，鞏固社會(huì)主義思想基礎(chǔ)的嚴(yán)肅的政治斗爭，直接關(guān)系到祖國統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益，直接關(guān)系到新疆的長治久安。我們應(yīng)做到政治上合格。我們應(yīng)更加充分地認(rèn)識(shí)到反分裂斗爭的長期性、尖銳性和復(fù)雜性，不斷增強(qiáng)政治堅(jiān)定性和政治敏銳性。新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的組成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國，新疆也沒有從祖國的懷抱中分裂出去。今天的中國，有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有人民民主專政的堅(jiān)強(qiáng)柱石，是維護(hù)世界和平的重要力量，已被舉世公認(rèn)。進(jìn)入新世紀(jì)以來，自治區(qū)黨委繼續(xù)堅(jiān)定不移地貫徹中央的決策部署，在毫不手軟地加大打擊力度的同時(shí)，抓住大局穩(wěn)定的有利時(shí)機(jī)，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、重在治本的原則，強(qiáng)化各項(xiàng)治本措施，形成了反分裂斗爭的強(qiáng)大合力，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治基礎(chǔ)、組織基礎(chǔ)、思想基礎(chǔ)和群眾基

礎(chǔ)更加堅(jiān)實(shí)。雖然這期間，敵人不斷調(diào)整策略，千方百計(jì)進(jìn)行分裂破壞活動(dòng)，但多數(shù)都在預(yù)謀和準(zhǔn)備階段被我們打掉了。盡管敵人的殘余勢力依然存在，但在我不間斷的嚴(yán)打攻勢下，他們已成不了什么氣候，也無法坐大成勢，沒有能力再制造大規(guī)模**和打砸搶騷亂事件。當(dāng)前，全區(qū)呈現(xiàn)出社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)、邊防鞏固，各族人民安居樂業(yè)，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的大好局面。

新疆分裂與反分裂斗爭的歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們：當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期，境內(nèi)外“三股勢力”絕不會(huì)甘心他們的失敗，還會(huì)伺機(jī)跳出來進(jìn)行各種破壞和搗亂，我們面臨的斗爭形勢依然復(fù)雜而嚴(yán)峻，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的任務(wù)十分艱巨繁重。任何指望“三股勢力”會(huì)“放下屠刀、立地成佛”的幻想都是極其幼稚的。各級(jí)黨委、政府和廣大黨員干部要進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動(dòng)搖，堅(jiān)定不移地貫徹落實(shí)中央關(guān)于維護(hù)新疆穩(wěn)定的重大決策部署，扎實(shí)推進(jìn)標(biāo)本兼治、重在治本的各項(xiàng)工作措施。要根據(jù)當(dāng)前反分裂反恐怖斗爭的新情況新特點(diǎn)，從更高起點(diǎn)、更高層次謀劃本地區(qū)本部門的穩(wěn)定工作，下大氣力探索和實(shí)施打基礎(chǔ)、管長遠(yuǎn)、切合實(shí)際、更加行之有效的措施和辦法，進(jìn)一步增強(qiáng)反分裂斗爭的自覺性和主動(dòng)性，確保全區(qū)大局長期穩(wěn)定，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。我們正告那些妄圖制造謠言、搞分裂破壞活動(dòng)、進(jìn)行各種恐怖活動(dòng)的人：今天的中國是強(qiáng)大的中國，團(tuán)結(jié)進(jìn)步是當(dāng)代的歷史潮流，是人心所向，大勢所趨，鬧獨(dú)立、搞分裂只能是螳臂當(dāng)車，不自量力，必然遭到各族人民的堅(jiān)決反對，并以徹底失敗而告終。

政府辦：廖慧源2008-12-11

第二篇：反分裂心得體會(huì)

“防滲透，反分裂”心得體會(huì)

機(jī)械工程系胡元元

根據(jù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)指示，我認(rèn)真參加學(xué)習(xí)了三月九號(hào)學(xué)院組織的“防滲透，反分裂”主題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，使我更加深刻地意識(shí)到“只有穩(wěn)定才能有發(fā)展，只有穩(wěn)定才能有和諧，才能有經(jīng)濟(jì)的騰飛，才能有人民的安寧幸福、安居樂業(yè)，才能建設(shè)平等的、團(tuán)結(jié)的、互助的、和諧的社會(huì)”。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂，反滲透斗爭教育是長期的，連續(xù)不斷的，不能一勞永逸，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)免疫力。反分裂，反滲透斗爭是一項(xiàng)長期的任務(wù)，我們必須統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。必須從講政治的高度，從確保國家長治久安的高度，進(jìn)一步認(rèn)清反分裂，反滲透斗爭形勢，樹立堅(jiān)強(qiáng)的政治意識(shí)、堅(jiān)定的陣地意識(shí)、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、牢固的大局意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性和重要性。

通過學(xué)習(xí)，我明白了當(dāng)前我們面臨著與西方敵對勢力滲透與反滲透、遏制與反遏制、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭。我們每一位公民，特別是我們作為國家工作人員，都應(yīng)從國際、大局、全局的高度來充分認(rèn)識(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略意義，增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治責(zé)任感，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動(dòng)搖，自覺地、主動(dòng)地站到反分裂，反滲透斗爭第一線，義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起反分裂，反滲透斗爭的重任?？v觀當(dāng)前形勢，可以說是機(jī)遇與挑戰(zhàn)面向新世紀(jì)，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，是推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“十五”計(jì)劃、保證西部大開發(fā)戰(zhàn)略順利實(shí)施的需求，是適應(yīng)國內(nèi)外形勢發(fā)展變化的必然要求，是進(jìn)一步深入開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭的需要。越是深化改革、擴(kuò)大開放，越是必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)江書記的一系列重要講話，將黨的基本理論學(xué)深、學(xué)透，學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點(diǎn)和方法分析問題、解決問題，樹立起堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念，從思想上筑起反分裂，反滲透的鋼鐵長城。

通過學(xué)習(xí)，我深刻地意識(shí)到發(fā)展和穩(wěn)定始終是我們新疆政治工作的主題。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域是反分裂，反滲透斗爭的重要領(lǐng)域。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂，反滲透斗爭，是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地，鞏固社會(huì)主義思想基礎(chǔ)的嚴(yán)肅的政治斗爭，直接關(guān)系到祖國統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益，直接關(guān)系到新疆的長治久安。我們應(yīng)做到政治上合格。我們應(yīng)更加充分地認(rèn)識(shí)到反分裂，反滲透斗爭的長期性、尖銳性和復(fù)雜性，不斷增強(qiáng)政治堅(jiān)定性和政治敏銳性。新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的組成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國，新疆也沒有從祖國的懷抱中分裂出去。今天的中國，有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有人民民主專政的堅(jiān)強(qiáng)柱石，是維護(hù)世界和平的重要力量，已被舉世公認(rèn)。我們正告那些妄圖制造謠言、搞分裂破壞活動(dòng)、進(jìn)行各種恐怖活動(dòng)的人：今天的中國是強(qiáng)大的中國，團(tuán)結(jié)進(jìn)步是當(dāng)代的歷史潮流，是人心所向，大勢所趨，鬧獨(dú)立、搞分裂只能是螳臂當(dāng)車，不自量力，必然遭到各族人民的堅(jiān)決反對，并以徹底失敗而告終。一個(gè)團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的克州，一定會(huì)不斷地走向更加輝煌的明天！

通過學(xué)習(xí)，使我更加明確教師所肩負(fù)的責(zé)任。教師是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者，必須無條件的履行教師的義務(wù)和職責(zé)，全面的貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)，堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一的教育，引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。學(xué)校是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭的重要陣地，我們作為教育工作者必須做到“守土有責(zé)”。時(shí)刻加強(qiáng)陣地意識(shí)，增強(qiáng)政治意識(shí)，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。

第三篇：反分裂心得體會(huì)

反分裂斗爭活動(dòng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

這些天我認(rèn)真參加學(xué)習(xí)了“反對分裂、維護(hù)穩(wěn)定”主題教育的相關(guān)內(nèi)容以及認(rèn)真觀看了西藏自治區(qū)陳全國主席關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)維穩(wěn)新聞重要講話。通過學(xué)習(xí)，使我更加深刻地意識(shí)到，反分裂斗爭是一項(xiàng)長期的任務(wù)，我們必須統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。必須從講政治的高度，從確保國家長治久安的高度，進(jìn)一步認(rèn)清反分裂斗爭形勢，樹立堅(jiān)強(qiáng)的政治意識(shí)、堅(jiān)定不移的永遠(yuǎn)都跟著黨走.西藏解放以來，分裂與反分裂斗爭時(shí)起時(shí)伏，一刻都未停止過，他們不斷變換策略和手段，采取隱蔽和公開的形式，進(jìn)行反動(dòng)宣傳，極力挑起事端，煽動(dòng)民族對立、民族仇視，制造**，進(jìn)行打砸搶，氣焰十分囂張。我們每一位公民，特別是我們作為共產(chǎn)黨員，作為國家工作人員，都應(yīng)從國際、大局、全局的高度來充分認(rèn)識(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略意義，增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治責(zé)任感，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動(dòng)搖，自覺地、主動(dòng)地站到反分裂斗爭第一線，義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起反分裂斗爭的重任。縱觀當(dāng)前形勢，可以說是機(jī)遇與挑戰(zhàn)面向新世紀(jì)，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，是推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“十五”計(jì)劃、保證西部大開發(fā)戰(zhàn)略順利實(shí)施的需求，是適應(yīng)國內(nèi)外形勢發(fā)展變化的必然要求，是進(jìn)一步深入開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的需要。我深刻地意識(shí)到發(fā)展和穩(wěn)定始終是我們西藏政治工作的主題。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域是反分裂斗爭的重要領(lǐng)域。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭，是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地，鞏固社會(huì)主義思想基礎(chǔ)的嚴(yán)肅的政治斗爭，直接關(guān)系到祖國統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益，直接關(guān)系到西藏的長治久安。我們應(yīng)做到政治上合格。我們應(yīng)更加充分地認(rèn)識(shí)到反分裂斗爭的長期性、尖銳性和復(fù)雜性，不斷增強(qiáng)政治堅(jiān)定性和政治敏銳性。西藏自古以來就是偉大祖國不可分割的組成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國，新疆也沒有從祖國的懷抱中分裂出去。今天的中國，有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有人民民主專政的堅(jiān)強(qiáng)柱石，是維護(hù)世界和平的重要力量，已被舉世公認(rèn)。當(dāng)前，全區(qū)呈現(xiàn)出社會(huì)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、民族團(tuán)結(jié)、邊防鞏固，各族人民安居樂業(yè)，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的大好局面。

我作為人民教師我會(huì)提高認(rèn)識(shí)。必須從講政治的高度，從確保國家長治久安的高度，進(jìn)一步認(rèn)清反分裂斗爭形勢，樹立堅(jiān)強(qiáng)的政治意識(shí)、堅(jiān)定不移的永遠(yuǎn)都跟著黨走.。

土旦尊珠

2015-3-8

第四篇：反分裂心得體會(huì)

依法教學(xué)，反對暴恐和非法宗教

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家上午好！我交流的題目是“依法教學(xué)，反對暴恐和非法宗教”。自8月26日以來，我一直認(rèn)真參加學(xué)校的集中教育活動(dòng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)克拉瑪依市教師問責(zé)辦法、對教育系統(tǒng)的若干規(guī)定、中小學(xué)教育職業(yè)道德規(guī)范、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等內(nèi)容。并且認(rèn)真對于學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行討論和發(fā)言。

在學(xué)習(xí)中，我意識(shí)到作為一名人民教師，我擔(dān)負(fù)著學(xué)生和家長的期望，社會(huì)和國家的希望。教師是一個(gè)事業(yè)，而不是簡單的一種職業(yè)。我要對學(xué)生和家長負(fù)責(zé)，對社會(huì)和國家負(fù)責(zé)。在從教過程中，絕不信仰宗教，同時(shí)堅(jiān)決反對其他教師和學(xué)生信仰宗教。在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真做好安全預(yù)案，遇到突發(fā)安全事故，首先保證學(xué)生的人身安全，同時(shí)真實(shí)地向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。絕不從事有償家教和第二職業(yè)，不接受學(xué)生家長的饋贈(zèng)。在校期間，堅(jiān)持穿教育局統(tǒng)一的制服。與同事相互團(tuán)結(jié)和相互尊重。服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，不影響學(xué)校的工作大局。在各類考試過程中，做好示范，認(rèn)真負(fù)責(zé)。不體罰學(xué)生，不變相體罰學(xué)生，用愛心和真誠幫助學(xué)生。在生活中不信謠、不傳謠、更不造謠。遠(yuǎn)離問責(zé)，遵守政治紀(jì)律。

最近幾年，新疆的暴力恐怖分子氣焰囂張，不僅在新疆，而且在內(nèi)地發(fā)動(dòng)了多起暴力恐怖襲擊案件。這些案件不僅給人民的人身安全和公共財(cái)產(chǎn)造成了極大的損害，同時(shí)也讓新疆貼上了暴恐的標(biāo)簽。我國是社會(huì)主義法制國家，法律的尊嚴(yán)不容踐踏，人民利益不容侵害。不管是什么人，哪個(gè)民族，不管是出于什么動(dòng)機(jī)，任何危害人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全，從事分裂國家、破壞民族團(tuán)結(jié)的活動(dòng)，都必將受到依法處理，嚴(yán)厲打擊。目前社會(huì)上一些反常的現(xiàn)象：如維吾爾女子穿“里切克”“吉里巴甫”；維吾爾青年男子留極不協(xié)調(diào)的大胡子；維吾爾婚禮上再也沒有喜慶的嗩吶聲和鼓聲等等。這是三股勢力挑撥和孤立維吾爾同胞，以此達(dá)到他們不得見人的目的。我們要洞察敵對勢力的險(xiǎn)惡用心，認(rèn)清分裂分子和犯罪分子，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會(huì)穩(wěn)定。只有高舉維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、維護(hù)社會(huì)主義法制的旗幟，不斷鞏固和發(fā)展各族人民的大團(tuán)結(jié)，國家的長治久安才有牢固的基礎(chǔ)，社會(huì)的和諧穩(wěn)定就有充分的保障，經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展就有堅(jiān)實(shí)的后盾，中華民族的偉大復(fù)興就一定能早日實(shí)現(xiàn)。

學(xué)校是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭的重要陣地，作為教師我一定做到“守土有責(zé)”，增強(qiáng)政治敏銳度，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)。作為一名黨員，我堅(jiān)定自己共產(chǎn)主義的信仰，在學(xué)校做好示范作用，自覺做到不信神、不信教，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，決不讓“三股勢力”滲透進(jìn)校園。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、反對民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的世界觀，人生觀和價(jià)值觀。在平時(shí)的工作和教學(xué)過程中，我會(huì)認(rèn)真踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，公平、公正、友善的對待每一名同學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，為人師表，以身作則。

第五篇：反分裂宣傳教育心得體會(huì)

反分裂宣傳教育心得體會(huì)

根據(jù)上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)指示，我認(rèn)真參加學(xué)習(xí)了“反對分裂、維護(hù)穩(wěn)定”主題教育的相關(guān)內(nèi)容以及自治區(qū)主席努爾.白克力在自治區(qū)干部大會(huì)上的講話。我堅(jiān)持參加了每日的主題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過學(xué)習(xí)，使我更加深刻地意識(shí)到“只有穩(wěn)定才能有發(fā)展，只有穩(wěn)定才能有和諧，才能有經(jīng)濟(jì)的騰飛，才能有人民的安寧幸福、安居樂業(yè)，才能建設(shè)平等的）、團(tuán)結(jié)的、互助的、和諧的社會(huì)”。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭再教育是長期的，連續(xù)不斷的，不能一勞永逸，只有不斷地學(xué)習(xí)，才能提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)免疫力。反分裂斗爭是一項(xiàng)長期的任務(wù)，我們必須統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。必須從講政治的高度，從確保國家長治久安的高度，進(jìn)一步認(rèn)清反分裂斗爭形勢，樹立堅(jiān)強(qiáng)的政治意識(shí)、堅(jiān)定的陣地意識(shí)、強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、牢固的大局意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)反分裂斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性和重要性。

通過學(xué)習(xí)，我明白了當(dāng)前我們面臨著與西方敵對勢力滲透與反滲透、遏制與反遏制、分裂與反分裂、顛覆與反顛覆的激烈斗爭。我們每一位公民，特別是我們作為共產(chǎn)黨員，作為國家工作人員，都應(yīng)從國際、大局、全局的高度來充分認(rèn)識(shí)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重大戰(zhàn)略意義，增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的政治責(zé)任感，牢固樹立“穩(wěn)定壓倒一切”的思想不動(dòng)搖，自覺地、主動(dòng)地站到反分裂斗爭第一線，義不容辭地?fù)?dān)負(fù)起反分裂斗爭的重任。縱觀當(dāng)前形勢，可以說是機(jī)遇與挑戰(zhàn)面向新世紀(jì)，加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作，是推進(jìn)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“十五”計(jì)劃、保證西部大開發(fā)戰(zhàn)略順利實(shí)施的需求，是適應(yīng)國內(nèi)外形勢發(fā)展變化的必然要求，是進(jìn)一步深入開展意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂斗爭的需要。越是深化改革、擴(kuò)大開放，越是必須認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)江澤民同志的一系列重要講話，將黨的基本理論學(xué)深、學(xué)透，學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點(diǎn)和方法分析問題、解決問題，樹立起堅(jiān)定的社會(huì)主義、共產(chǎn)主義信念，從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城。

通過學(xué)習(xí)，深化了我對反分裂斗爭的認(rèn)識(shí)，提高了政治水平。我要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，緊密聯(lián)系反分裂斗爭的現(xiàn)實(shí)，始終牢記和實(shí)踐黨的宗旨，堂堂正正做人，老老實(shí)實(shí)工作，講民族團(tuán)結(jié)的話，做民族團(tuán)結(jié)的事，堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義等各種腐朽思想的侵蝕。我要高舉鄧小平理論偉大旗幟，緊密團(tuán)結(jié)在以江澤民同志

為核心的黨中央周圍，堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖，要適應(yīng)新形勢，迎接新挑戰(zhàn)，增強(qiáng)新優(yōu)勢，贏得新發(fā)展。

通過學(xué)習(xí)，我深刻地意識(shí)到發(fā)展和穩(wěn)定始終是我們新疆政治工作的主題。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域是反分裂斗爭的重要領(lǐng)域。意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的反分裂斗爭，是爭奪人心、爭奪群眾、爭奪陣地，鞏固社會(huì)主義思想基礎(chǔ)的嚴(yán)肅的政治斗爭，直接關(guān)系到祖國統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)和各族人民的根本利益，直接關(guān)系到新疆的長治久安。我們應(yīng)做到政治上合格。我們應(yīng)更加充分地認(rèn)識(shí)到反分裂斗爭的長期性、尖銳性和復(fù)雜性，不斷增強(qiáng)政治堅(jiān)定性和政治敏銳性。新疆自古以來就是偉大祖國不可分割的組成部分，即使在腐朽的清王朝和半殖民地半封建的舊中國，新疆也沒有從祖國的懷抱中分裂出去。今天的中國，有強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有人民民主專政的堅(jiān)強(qiáng)柱石，是維護(hù)世界和平的重要力量，已被舉世公認(rèn)。我們正告那些妄圖制造謠言、搞分裂破壞活動(dòng)、進(jìn)行各種恐怖活動(dòng)的人：今天的中國是強(qiáng)大的中國，團(tuán)結(jié)進(jìn)步是當(dāng)代的歷史潮流，是人心所向，大勢所趨，鬧獨(dú)立、搞分裂只能是螳臂當(dāng)車，不自量力，必然遭到各族人民的堅(jiān)決反對，并以徹底失敗而告終。一個(gè)團(tuán)結(jié)、穩(wěn)定的巴州，一定會(huì)不斷地走向更加輝煌的明天！

電子信息工程學(xué)院

劉光盛

2011-5-19