第一篇：大學(xué)生新農(nóng)村建設(shè)

社會主義新農(nóng)村建設(shè)是一項涉及農(nóng)村經(jīng)濟、政治、文化、社會和黨的建設(shè)的綜合性工程，是積極推進改革開放、全面落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的具體要求，同時也是一項促進就業(yè)的積極政策。建設(shè)社會主義新農(nóng)村的一個根本前提，是要造就一批有理想、有文化、懂科學(xué)、善管理的新型農(nóng)民，基于這一前提，廣闊的農(nóng)村沃土需要和呼喚廣大大學(xué)生立足新的起點、展現(xiàn)新的風(fēng)貌，肩負起時代賦予的重任，為新農(nóng)村建設(shè)建功立業(yè)。

大學(xué)生作為一種寶貴的人力資源，應(yīng)當(dāng)是農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展中富有驅(qū)動力的知識群體，是一支先進生產(chǎn)力。為發(fā)揮大學(xué)生在新農(nóng)村建設(shè)中的先進生產(chǎn)力作用，有必要立足當(dāng)前國家經(jīng)濟與社會發(fā)展現(xiàn)實，依據(jù)市場經(jīng)濟的規(guī)律和國家長遠發(fā)展規(guī)劃，把大學(xué)生投身農(nóng)村建設(shè)列入長遠的勞動發(fā)展和勞動力資源轉(zhuǎn)移計劃。

在知識經(jīng)濟時代，知識已經(jīng)成為社會生產(chǎn)力諸要素中起決定性作用的主導(dǎo)因素。大學(xué)生是學(xué)習(xí)、理解和傳播人類與民族文化的先進代表，能把文明的進程呈現(xiàn)給農(nóng)民，并在與新農(nóng)村建設(shè)互動的環(huán)境中用知識反哺農(nóng)民，以簡捷、高效、科學(xué)的手段把人類知識成果普及給農(nóng)民，進而促進新型農(nóng)民的成長，催生新的農(nóng)村精神的形成。

黨的十六屆五中全會指出，“建設(shè)社會主義新農(nóng)村是我國現(xiàn)代化建設(shè)中的重大歷史任務(wù)，要按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的要求，扎實穩(wěn)步地加以推進。”這20字方針非常明確地提出了新形勢下農(nóng)村經(jīng)濟、政治、文化和社會發(fā)展的目標(biāo)和要求，進而也為大學(xué)生投身新農(nóng)村建設(shè)指明了定位和切入點。新農(nóng)村建設(shè)作為一項涵蓋農(nóng)業(yè)、資源、環(huán)境、人口、教育、衛(wèi)生等多領(lǐng)域的龐大系統(tǒng)工程，需要多學(xué)科、多專業(yè)、多渠道、多形式的智力資源輸入，從而提供了大學(xué)生為農(nóng)村建設(shè)施展才華的寬廣舞臺。

中國的發(fā)展，不可能是割裂的發(fā)展；中國的發(fā)展，必須是均衡的發(fā)展。建設(shè)社會主義新農(nóng)村，窗體頂端窗體底端中國經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在要求，也是中國經(jīng)濟持續(xù)高效發(fā)展的根本。中國社會只有實現(xiàn)了均衡發(fā)展，才能形成真正穩(wěn)定的社會結(jié)構(gòu)，才能在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上內(nèi)生出真正的中國特色的現(xiàn)代化之路。

大學(xué)生與新農(nóng)村建設(shè)的對接可以實現(xiàn)雙贏。其一，讓知識、技術(shù)和人才的光輝在農(nóng)村大地上閃現(xiàn)；其二，大學(xué)生可以到農(nóng)村播撒文明的火種，并讓播撒者在文化尋根中成長；其三,在農(nóng)村開辟大學(xué)生就業(yè)新天地，并形成城鄉(xiāng)互動的良性循環(huán)。通過雙贏的實現(xiàn)，讓大學(xué)生對未來的發(fā)展和農(nóng)民對新農(nóng)村的建設(shè)都有一個美好的預(yù)期。

大學(xué)生掌握著基礎(chǔ)知識和最新的科技信息，在專業(yè)學(xué)習(xí)中積累了較豐富的理論和實踐技能，在課題科研鍛煉中形成了嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度和嚴(yán)密的邏輯思維，在豐富的閱讀過程中形成了寬闊的視野和分析問題的能力。

而建設(shè)新農(nóng)村關(guān)鍵在于培養(yǎng)一批懂科學(xué)、有知識的新型農(nóng)民，而大學(xué)生能夠在新農(nóng)村建設(shè)的進程中運用自身具備的知識反哺農(nóng)民，以簡捷、高效、科學(xué)、實用的手段把人類知識成果普及給農(nóng)民，進而促進新型農(nóng)民的成長，催生新的農(nóng)村精神。

對于當(dāng)代大學(xué)生來說，農(nóng)村是一個廣闊的天地，有足夠的舞臺讓我們得到鍛煉，不可否認，大學(xué)生在新農(nóng)村建設(shè)過程中作出了重要的貢獻，在這些工作的背后，浸透著大量大學(xué)生志愿者的心血和汗水，也遇到了許多困難和挫折，但是，我們堅信在中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有團中央的支持和指導(dǎo)，新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)中一定會涌現(xiàn)出更多的德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生志愿者，而大學(xué)生志愿者在新農(nóng)村建設(shè)中的必將扮演越來越重要的角色，也必將發(fā)揮更加重要的作用！

總之，社會主義新農(nóng)村建設(shè)所面臨的諸多課題和重任，有賴于大批受過高等教育的專門人才承擔(dān)起以知識反哺農(nóng)民的重任。

第二篇：大學(xué)生新農(nóng)村建設(shè)思想?yún)R報

尊敬的南開大學(xué)外國語學(xué)院黨組織:

《中共中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》對發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)作出了全面部署，提出新形勢下推進農(nóng)村改革發(fā)展，要把走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路作為基本方向。

農(nóng)業(yè)是安天下、穩(wěn)民心的戰(zhàn)略產(chǎn)業(yè)。沒有農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，就沒有國家現(xiàn)代化。黨的十七大提出，要走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路?！稕Q定》結(jié)合統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展面臨的新課題新挑戰(zhàn)，作出了我國總體上已進入加快改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路的關(guān)鍵時刻的重要判斷，從而突出了當(dāng)前加快農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)的重要性、緊迫性。

中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容。新農(nóng)村建設(shè)要求“生產(chǎn)發(fā)展”，首先是發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。而農(nóng)業(yè)發(fā)展要以建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化為基本方向。沒有現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的扎實推進，沒有農(nóng)業(yè)和農(nóng)村生產(chǎn)力的提高，社會主義新農(nóng)村建設(shè)所要求的“生產(chǎn)發(fā)展”就會落空。

中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是維護國家糧食安全、增加農(nóng)民收入、提高農(nóng)業(yè)競爭力的根本保證。只有農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化了，農(nóng)業(yè)的土地產(chǎn)出率、勞動生產(chǎn)率、資源利用率、綜合生產(chǎn)能力、農(nóng)產(chǎn)品的市場競爭力才能大幅度提高，國家糧食安全和主要農(nóng)產(chǎn)品有效供給才能得到有效保障，農(nóng)民收入水平才能有較大提高。

走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，必須立足我國基本國情。我國人多地少，２．５億農(nóng)戶在世界各國中是絕無僅有的；戶均經(jīng)營土地不足０．５公頃，也是世界各國中少見的。這就決定了我國的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化必須注重集約利用土地和發(fā)展勞動密集型生產(chǎn)，把改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件和促進科技進步作為根本出路，走出一條與我國的農(nóng)業(yè)資源稟賦相適應(yīng)的農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路。

走中國特色農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化道路，必須遵循農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的一般規(guī)律，以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、農(nóng)業(yè)物質(zhì)技術(shù)裝備、產(chǎn)業(yè)體系為支撐，以穩(wěn)定和完善農(nóng)村基本經(jīng)營制度、發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營、健全社會化服務(wù)體系為保障，充分發(fā)揮市場在配置資源中的基礎(chǔ)作用、農(nóng)民的主體作用、政府的支持保護作用，提高土地產(chǎn)出率、資源利用率和勞動生產(chǎn)率，增強農(nóng)業(yè)抗風(fēng)險能力、國際競爭能力、可持續(xù)發(fā)展能力，加快改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，逐步實現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化.做為一個來自農(nóng)村的學(xué)生,我深切體會到這項政策對于農(nóng)村的發(fā)展的重要性,看到黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，看到政府正確決策.我們的黨始終能以敏銳的洞察力綜觀全局提出符合科學(xué)發(fā)展觀,建設(shè)人類和諧社會為宗旨的正確政策.這更加堅定我始終跟黨走,積極響應(yīng)黨的號召,為建設(shè)更加繁榮,富強的新中國做自己的貢獻.匯報人:李瑞英

第三篇：新農(nóng)村建設(shè)大學(xué)生自我鑒定

新農(nóng)村建設(shè)大學(xué)生自我鑒定(精選多

篇)

新農(nóng)村建設(shè)大學(xué)生自我鑒定

即將踏入社會，好像實習(xí)已經(jīng)成為了必然。希望通過參加xxx社區(qū)新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展成就，了解在新政策，新環(huán)境，新條件下我國新農(nóng)村建設(shè)由量變到質(zhì)變的艱難發(fā)展過程;同時了解組織變革中遇到的阻力以及更好的解決這些阻力的有效辦法;明白政府在決策中的重要作用，以及管理工作的技巧，能更好的理論聯(lián)系實際，將所學(xué)所用有效合理的應(yīng)用到實踐中去，在不斷提高自身理論水平的同時也加強自身實踐能力的培養(yǎng)，從而真正達到教學(xué)相長的目的。我毅然決定去實習(xí)，以下就是我對自己在實習(xí)過程 的鑒定。

我們是集體乘車去的社區(qū)。車一到區(qū)，我們?nèi)伎吹哪康煽诖?，這是農(nóng)村嗎?大家都禁不住驚嘆的喊了出來。漂亮的花園小區(qū)，整潔舒適的樓房，靜謐安逸的環(huán)境，幼兒園，衛(wèi)生所，社區(qū)服務(wù)中心，亭，廊，花草樹木整齊而干凈，各項服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全。市級標(biāo)準(zhǔn)的免費幼兒園，小學(xué)讓我們垂涎三尺;高大挺拔，氣魄宏偉的文化中心讓我們艷羨不已。我想，這就是我們新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)頭羊，真正的領(lǐng)軍人物了。

單從表面上看，我們只能看到一些不全面的物質(zhì)性的東西，比如酒店，道路，老年活動室，健身房等真實的表象，當(dāng)你深入了解時，就會有一種按捺不住的沖動，不光是優(yōu)秀的居住環(huán)境，更重要的是它的優(yōu)惠政策和濃厚的人文氣息更會深深的吸引你。了解后田社區(qū)的發(fā)展，那不是簡單的像建一棟樓房那樣一年兩年就可以完成的事情，那是一個浩大的工程體系。要有強大的資金積累和

雷厲風(fēng)行，實干的管理者與博學(xué)多才的領(lǐng)導(dǎo)者?？纯春筇锸嗄甑陌l(fā)展進程，一個個數(shù)字都那樣觸目驚心，那樣虛幻而又真實。從出了名的貧困村到今天新農(nóng)村建設(shè)的楷模，農(nóng)民的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化。比較后田村史，我們更是難以想象它成長并發(fā)展壯大的艱辛。

通過此次實習(xí)。讓我不論是在思想覺悟上，還是實踐能力上所得到的提高，都是對我自己的超越。我會繼續(xù)努力，在黨的思想指導(dǎo)下，做好自己的職責(zé)，為祖國社會主義建設(shè)奮斗。

新農(nóng)村建設(shè)實習(xí)大學(xué)生自我鑒定

即將踏入社會，好像實習(xí)已經(jīng)成為了必然。希望通過參加xxx社區(qū)新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展成就，了解在新政策，新環(huán)境，新條件下我國新農(nóng)村建設(shè)由量變到質(zhì)變的艱難發(fā)展過程；同時了解組織變革中遇到的阻力以及更好的解決這些阻力的有效辦法；明白政府在決策中的重要作用，以及管理工作的技巧，能更好的理

論聯(lián)系實際，將所學(xué)所用有效合理的應(yīng)用到實踐中去，在不斷提高自身理論水平的同時也加強自身實踐能力的培養(yǎng)，從而真正達到教學(xué)相長的目的。我毅然決定去實習(xí)，以下就是我對自己在實習(xí)過程的鑒定。

我們是集體乘車去的社區(qū)。車一到區(qū)，我們?nèi)伎吹哪康煽诖簦@是農(nóng)村嗎?大家都禁不住驚嘆的喊了出來。漂亮的花園小區(qū)，整潔舒適的樓房，靜謐安逸的環(huán)境，幼兒園，衛(wèi)生所，社區(qū)服務(wù)中心，亭，廊，花草樹木整齊而干凈，各項服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全。市級標(biāo)準(zhǔn)的免費幼兒園，小學(xué)讓我們垂涎三尺；高大挺拔，氣魄宏偉的文化中心讓我們艷羨不已。我想，這就是我們新農(nóng)村建設(shè)的領(lǐng)頭羊，真正的領(lǐng)軍人物了。

單從表面上看，我們只能看到一些不全面的物質(zhì)性的東西，比如酒店，道路，老年活動室，健身房等真實的表象，當(dāng)你深入了解時，就會有一種按捺不住的沖動，不光是優(yōu)秀的居住環(huán)境，更重

要的是它的優(yōu)惠政策和濃厚的人文氣息更會深深的吸引你。了解后田社區(qū)的發(fā)展，那不是簡單的像建一棟樓房那樣一年兩年就可以完成的事情，那是一個浩大的工程體系。要有強大的資金積累和雷厲風(fēng)行，實干的管理者與博學(xué)多才的領(lǐng)導(dǎo)者?？纯春筇锸嗄甑陌l(fā)展進程，一個個數(shù)字都那樣觸目驚心，那樣虛幻而又真實。從出了名的貧困村到今天新農(nóng)村建設(shè)的楷模，農(nóng)民的生活水平發(fā)生了翻天覆地的變化。比較后田村史，我們更是難以想象它成長并發(fā)展壯大的艱辛。

通過此次實習(xí)。讓我不論是在思想覺悟上，還是實踐能力上所得到的提高，都是對我自己的超越。我會繼續(xù)努力，在黨的思想指導(dǎo)下，做好自己的職責(zé)，為祖國社會主義建設(shè)奮斗。

社會主義新農(nóng)村建設(shè)是一項涉及農(nóng)村經(jīng)濟、政治、文化、社會和黨的建設(shè)的綜合性工程，是積極推進改革開放、全面落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和

諧社會的具體要求，同時也是一項促進就業(yè)的積極政策。建設(shè)社會主義新農(nóng)村的一個根本前提，是要造就一批有理想、有文化、懂科學(xué)、善管理的新型農(nóng)民，基于這一前提，廣闊的農(nóng)村沃土需要和呼喚廣大大學(xué)生立足新的起點、展現(xiàn)新的風(fēng)貌，肩負起時代賦予的重任，為新農(nóng)村建設(shè)建功立業(yè)。

大學(xué)生作為一種寶貴的人力資源，應(yīng)當(dāng)是農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展中富有驅(qū)動力的知識群體，是一支先進生產(chǎn)力。為發(fā)揮大學(xué)生在新農(nóng)村建設(shè)中的先進生產(chǎn)力作用，有必要立足當(dāng)前國家經(jīng)濟與社會發(fā)展現(xiàn)實，依據(jù)市場經(jīng)濟的規(guī)律和國家長遠發(fā)展規(guī)劃，把大學(xué)生投身農(nóng)村建設(shè)列入長遠的勞動發(fā)展和勞動力資源轉(zhuǎn)移計劃。

在知識經(jīng)濟時代，知識已經(jīng)成為社會生產(chǎn)力諸要素中起決定性作用的主導(dǎo)因素。大學(xué)生是學(xué)習(xí)、理解和傳播人類與民族文化的先進代表，能把文明的進程呈現(xiàn)給農(nóng)民，并在與新農(nóng)村建設(shè)互動 的環(huán)境中用知識反哺農(nóng)民，以簡捷、高效、科學(xué)的手段把人類知識成果普及給農(nóng)民，進而促進新型農(nóng)民的成長，催生新的農(nóng)村精神的形成。

黨的十六屆五中全會指出，“建設(shè)社會主義新農(nóng)村是我國現(xiàn)代化建設(shè)中的重大歷史任務(wù)，要按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的要求，扎實穩(wěn)步地加以推進?！边@20字方針非常明確地提出了新形勢下農(nóng)村經(jīng)濟、政治、文化和社會發(fā)展的目標(biāo)和要求，進而也為大學(xué)生投身新農(nóng)村建設(shè)指明了定位和切入點。新農(nóng)村建設(shè)作為一項涵蓋農(nóng)業(yè)、資源、環(huán)境、人口、教育、衛(wèi)生等多領(lǐng)域的龐大系統(tǒng)工程，需要多學(xué)科、多專業(yè)、多渠道、多形式的智力資源輸入，從而提供了大學(xué)生為農(nóng)村建設(shè)施展才華的寬廣舞臺。

中國的發(fā)展，不可能是割裂的發(fā)展；中國的發(fā)展，必須是均衡的發(fā)展。建設(shè)社會主義新農(nóng)村，窗體頂端窗體底端中國經(jīng)濟發(fā)展的內(nèi)在要求，也是中國

經(jīng)濟持續(xù)高效發(fā)展的根本。中國社會只有實現(xiàn)了均衡發(fā)展，才能形成真正穩(wěn)定的社會結(jié)構(gòu)，才能在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上內(nèi)生出真正的中國特色的現(xiàn)代化之路。

大學(xué)生與新農(nóng)村建設(shè)的對接可以實現(xiàn)雙贏。其一，讓知識、技術(shù)和人才的光輝在農(nóng)村大地上閃現(xiàn)；其二，大學(xué)生可以到農(nóng)村播撒文明的火種，并讓播撒者在文化尋根中成長；其三,在農(nóng)村開辟大學(xué)生就業(yè)新天地，并形成城鄉(xiāng)互動的良性循環(huán)。通過雙贏的實現(xiàn)，讓大學(xué)生對未來的發(fā)展和農(nóng)民對新農(nóng)村的建設(shè)都有一個美好的預(yù)期。

大學(xué)生掌握著基礎(chǔ)知識和最新的科技信息，在專業(yè)學(xué)習(xí)中積累了較豐富的理論和實踐技能，在課題科研鍛煉中形成了嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度和嚴(yán)密的邏輯思維，在豐富的閱讀過程中形成了寬闊的視野和分析問題的能力。

而建設(shè)新農(nóng)村關(guān)鍵在于培養(yǎng)一批懂科學(xué)、有知識的新型農(nóng)民，而大學(xué)生能夠在新農(nóng)村建設(shè)的進程中運用自身具

備的知識反哺農(nóng)民，以簡捷、高效、科學(xué)、實用的手段把人類知識成果普及給農(nóng)民，進而促進新型農(nóng)民的成長，催生新的農(nóng)村精神。

對于當(dāng)代大學(xué)生來說，農(nóng)村是一個廣闊的天地，有足夠的舞臺讓我們得到鍛煉，不可否認，大學(xué)生在新農(nóng)村建設(shè)過程中作出了重要的貢獻，在這些工作的背后，浸透著大量大學(xué)生志愿者的心血和汗水，也遇到了許多困難和挫折，但是，我們堅信在中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有團中央的支持和指導(dǎo)，新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)中一定會涌現(xiàn)出更多的德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生志愿者，而大學(xué)生志愿者在新農(nóng)村建設(shè)中的必將扮演越來越重要的角色，也必將發(fā)揮更加重要的作用！

總之，社會主義新農(nóng)村建設(shè)所面臨的諸多課題和重任，有賴于大批受過高等教育的專門人才承擔(dān)起以知識反哺農(nóng)民的重任。

大學(xué)生自我鑒定

大學(xué)生自我鑒定范文1

大學(xué)生自我鑒定

光陰似箭，一晃一年的大學(xué)生活過去了，大學(xué)生自我鑒定,大學(xué)生自我鑒定范文。我從xxxx年進入某學(xué)校就讀以來，一直一嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮斗、不斷完善自我的一年。

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，憑著對考研目標(biāo)和知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本

上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設(shè)一等獎學(xué)金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。

在工作上，認真負責(zé)，有較好的組織能力，在擔(dān)任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責(zé)任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內(nèi)的各項宣傳活動。我結(jié)合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學(xué)們的一致好評。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴(yán)謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁

有自己的良好出事原則，能與同學(xué)們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學(xué)習(xí)生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

大學(xué)生個人鑒定范文2

回首三年的大學(xué)校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位***入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法、愛護公共財產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動。

在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)還，還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學(xué)金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標(biāo)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高。

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰(zhàn)自我，時間觀念強，有著良好的生活習(xí)慣和正派作風(fēng)。由于平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續(xù)擔(dān)任了分院的乒協(xié)的秘書長一職

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

大學(xué)自我鑒定樣本3

四年大學(xué)生活已接近尾聲,大學(xué)的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過.我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏.同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落.大學(xué)的生活讓我明白了很多.當(dāng)我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學(xué)時我被深深打動了;當(dāng)我在課堂上聽到別人純英語的專業(yè)表達時我被深深吸引了.我看到了家長送孩子上學(xué)時的自豪和不舍;我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈.我看到了教室里學(xué)術(shù)爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落.我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落.我看到了校園藝術(shù)節(jié)上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味.我看到了ok廳里煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心和節(jié)約.沒有人告訴你哪是對的哪是錯的.也沒有人告訴你哪是壞的

哪是好的.這些宣明的對比只有留給我們自己去思考.因為以后人生的路還很長,我們要辨別的還很多.也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存.大學(xué)里我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求

四年來,感覺自己各方面都有很大的改變.學(xué)習(xí)成績雖然一直沒達到拿獎學(xué)金的程度,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我打消了到大學(xué)來徹底放松自己的初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程.其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力.大學(xué)一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的.須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料.日積月累,自學(xué)能力得到了提高.再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考.要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法.古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會

“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教.在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.隨著學(xué)習(xí)的進步,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要.在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我與身邊許多同學(xué),建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),同時,也懂得了團隊合作的重要性.不斷的追求人格的升華,注重自己的品行.在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格.四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀.所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己.無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實的遵行它.以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德.現(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身

也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己.回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手.與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任.一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值.社會實踐能力有了很大提高.大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐.參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處.此外,還一直擔(dān)任院學(xué)生會宣傳部長,對自己既是壓力又是動力.一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領(lǐng)導(dǎo)等方面的能力.參加了一些社會活動實踐,做過志愿者、推銷員等,大一寒假期間在家樂福做過導(dǎo)購和理貨員,看了家樂福的運轉(zhuǎn),內(nèi)部控制等方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,時刻為你的服務(wù)對象著想.大二暑假

期間參加了**家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作,大三暑假在廣東東莞聚泰貿(mào)易有限公司兼職兩個月,在同事的帶領(lǐng)下推銷自己的產(chǎn)品,與客戶談判交流,簽定合同等.通過一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為以后做事打下了基礎(chǔ).由于我身體一直偏瘦,為了增強自己的體質(zhì),從大二開始三年以來,一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉.不僅使自己的體質(zhì)能力得以提高,也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,培養(yǎng)了自己堅強的意志力,為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準(zhǔn)備.當(dāng)然人無完人,我除了具有塌實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優(yōu)點以外,也有一些缺點.諸如不善于表現(xiàn)自己,不善于接受別人的教導(dǎo)和建議等等.我會在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己.通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事

物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正.社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ).以上是我一名大學(xué)生的自我鑒定，大學(xué)生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關(guān)重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠，大學(xué)生自我鑒定《大學(xué)生自我鑒定,大學(xué)生自我鑒定范文》。

四年的大學(xué)生涯的自我鑒定4

四年的大學(xué)生涯，讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質(zhì)，讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢，讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。

在生活中，一年里，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫

助，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。

在學(xué)習(xí)上，我利用課余時間專修計算機專業(yè)知識，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學(xué)金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標(biāo)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高。

本人誠肯好學(xué)、對工作十分認真負責(zé)，有一定的組織協(xié)調(diào)能力。具有較強學(xué)習(xí)能力，工作認真負責(zé)、敬業(yè)，善與

他人合作，做事善始善終。

我非常喜歡我所所學(xué)的專業(yè)，并且感謝父母和社會對我的培養(yǎng)和支持，我非常想得到一個能夠發(fā)揮我專業(yè)特長和能力的工作，為社會和家庭的發(fā)展做出一份貢獻。在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活中，我各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說，經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會工作的能力。

大學(xué)生大四自我鑒定5

一，大學(xué)的學(xué)業(yè)

進入大學(xué)后，學(xué)習(xí)的課程和專業(yè)有些讓我不知所措，一些學(xué)習(xí)的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年里面，在同一門課程上，我有過一次掛科，一次補考，一次重修。其余的成績基本是中等的，班級綜合測評基本是位于中等左右。英語通過了四級，計算機過了一級。

總結(jié)學(xué)業(yè)的成績時，我分析了如下幾個不足之處。

首先是我的學(xué)習(xí)態(tài)度，不夠端正，在高中進入大學(xué)以后沒有轉(zhuǎn)變好，一下子沒有適應(yīng)大學(xué)的節(jié)奏，整個人如脫韁的野馬，放縱的玩，忽略了大學(xué)的課程，一些課程的考試都是在最后的幾個考試周中突擊通過的。這些一直是一個遺憾，在以后的應(yīng)用中，發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)的漏洞，那些課程中的知識在腦海中產(chǎn)生了空白。不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，在后來的學(xué)習(xí)中，讓我對好多課程不感興趣，提不起精神，好多知識因為這樣的原因，沒有去深入研究過。在后來的時候，我的成績就是一直很平平，這樣的態(tài)度就只能取得這樣的成績。

在學(xué)習(xí)方法上，也產(chǎn)生了一些矛盾，高中時的那些原始積累知識的方法，已經(jīng)讓自己在失敗中一個個否定，開始放棄積累知識的積累。開始放棄那個傳統(tǒng)的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的方法。在課堂中是一步步被動的學(xué)習(xí)。后來的課程更是霧里看花。

計算機課程，一直是我四年大學(xué)中的遺憾。不管是上課時，還是在參加輔

導(dǎo)班時，就沒有靜下心來仔細看過一遍課本，沒有研究過哪類編程，這也許就是自己的自制力已經(jīng)缺乏到?jīng)]有了的地步。

在后來的一步步挫敗中，我漸漸領(lǐng)悟到了一些想法和所謂的知識學(xué)習(xí)的方法。在以往的復(fù)習(xí)中整理筆記，在學(xué)習(xí)的時候也會遇到自己感興趣的課程，去圖書館或者網(wǎng)絡(luò)上查詢自己想要進一步了解的文獻或者別人的論文。在學(xué)習(xí)態(tài)度端正之后，不管是學(xué)習(xí)的興趣還是學(xué)習(xí)的質(zhì)量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評最好時達到了班級22名。

二、大學(xué)的社會實踐和校園實踐

在大學(xué)生活里，我參加了一次學(xué)校組織的社會實踐，擔(dān)任了系學(xué)生會和校學(xué)生通訊社社團的職務(wù)，有過一次打工經(jīng)歷，有過8次義工服務(wù)經(jīng)歷。

在校團委組織的社會實踐中，我和團隊的同學(xué)們，深入到各個社區(qū)，從事環(huán)保宣傳，進行環(huán)保講座，我個人承擔(dān)

了團隊活動的新聞報道工作，每天在圍繞著“真實、及時、生動”做文章，在社會實踐的一個月里，我認真思考和組織文字，構(gòu)建新穎的標(biāo)題，以及和同學(xué)們做好分工協(xié)作。個人的文字組織能力和自我信心的培養(yǎng)，從活動中也得到了比較大的提高和鍛煉，就為后來進入校學(xué)通社、在校報等期刊雜志發(fā)表文章奠定了基礎(chǔ)。

在系里擔(dān)任學(xué)生會新聞部部長期間，我從高中進入大學(xué)后的內(nèi)向和害羞的性格轉(zhuǎn)變成一個相對來說已經(jīng)比較外向和比較有自己的工作思路的小記者。在學(xué)生會工作和新聞報道以及寫作能力上，得到了系里領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在后來的活動中，陸續(xù)參與了校運會和系里的大大小小的活動的報道。

在擔(dān)任校學(xué)通社骨干時，我在校五月陽光新聞網(wǎng)、《常熟理工學(xué)院報》發(fā)表了新聞報道、人物通訊、活動報道、散文等。同時，很欣慰地是在常熟市作協(xié)的雜志《常熟田》上也有文章發(fā)表。在

校園新聞報道中，我參與了校黨代會報道、校學(xué)士學(xué)位迎評報道等。

在大學(xué)生活的課余時間，我參加了常熟市流水義工團，做了一名志愿者，參加了該團組織的以“敬老、愛老”為主題的福利院活動3次，參與了街心廣場捐助助學(xué)活動一次，參與了節(jié)水宣傳活動一次，參與了文明交通宣傳活動一次，參與了助殘賑災(zāi)活動一次。在活動中，學(xué)習(xí)和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力，親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。

在參與了這么寫社會實踐之后，自己的社會實踐能力有了很大提高。

三、畢業(yè)實踐、畢業(yè)實習(xí)

曾經(jīng)夢想和憧憬過多次的大學(xué)生活，在大四得到了完美的體現(xiàn)，我們每個人都有了自己的導(dǎo)師、自己分配到的課題，每天生活學(xué)習(xí)都有了一個自己的目標(biāo)。各自在自己的起點上尋找自己的目標(biāo)點。

我在畢業(yè)設(shè)計之初，先在成型加工

實驗室，跟著張老師做實驗。對一些塑料方面的諸如平板硫化機、雙螺桿擠出注塑機、維卡、拉力機等有了進一步的認識。

在畢業(yè)設(shè)計中，我從事了一個全新課題的研究，學(xué)習(xí)使用了仿真軟件，學(xué)習(xí)了對分析問題的方法。

在畢業(yè)實習(xí)中，我在單位里，學(xué)習(xí)到一些簡單但是很實用的儀器的使用，學(xué)習(xí)到在工作中如何去處理同事關(guān)系和如何在工作中避免大學(xué)里的貪玩的壞習(xí)慣。

四、個人優(yōu)缺點總結(jié)

個人認為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。四年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點：

我的優(yōu)點是性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠。工作認真負責(zé)，積極主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，~ 26 ~

能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。

缺點是不能夠持之以恒，對很多東西的興趣，來的快，去得也快。

在今后的工作中，要盡量避免這些缺點，揚長避短。

基本上我四年大學(xué)生的自我鑒定以上所述，通過四年的大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為走向社會奠定基礎(chǔ)。

大學(xué)生自我鑒定

光陰似箭，一晃大學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。我從2014年進入xxx大學(xué)以來，一直以嚴(yán)謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J識到成為一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。

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在思想上，要求積極上進，曾被評為“優(yōu)秀團員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評。

在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)；廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。

在工作上，認真負責(zé)，有較好的組織能力，工作踏實，責(zé)任心強。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，能與同學(xué)們和睦相處，積極參加各項課外活動，不斷的豐富自己的閱歷。

我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。做事堅持有始有終，就算再難的事也全力以赴；不足之處在于人際交往的能力。在今后的學(xué)習(xí)生活中我一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

班級鑒定

該學(xué)生思想積極上進，學(xué)習(xí)刻苦認真，善于思考，生活中能嚴(yán)格要求自己，~ 28 ~

為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責(zé)，能出色的完成交給的各項任務(wù)，具有一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。

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第四篇：大學(xué)生與新農(nóng)村建設(shè)

發(fā)揚大學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu)精神，投身社會主義新農(nóng)村建設(shè)

5號 李豪杰

摘要：建設(shè)社會主義新農(nóng)村，構(gòu)建社會主義和諧社會。是一個永不退色的時代主題。作為中國特色社會主義事業(yè)的接班人和繼承者。我們新時代的大學(xué)生肩負著振興中華，投身社會主義建設(shè)的歷史使命，更應(yīng)該充滿決心與毅力。堅持用馬列主義，毛澤東思想武裝自己，堅定信仰。并發(fā)揮自身的特長，將理論與實際相結(jié)合。爭先創(chuàng)優(yōu)，力作時代的弄潮兒！

關(guān)鍵詞：新農(nóng)村建設(shè)，當(dāng)代大學(xué)生，啟示與思考

導(dǎo)言：

社會主義新農(nóng)村建設(shè)是在黨的十六屆五中全會通過《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和第十一個五年規(guī)劃的建議》時首次提出的。社會主義新農(nóng)村建設(shè)是一項涉及農(nóng)村經(jīng)濟、政治、文化、社會和環(huán)境建設(shè)的綜合性工程，是積極推進改革開放、全面落實科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的具體要求，同時也是一項促進就業(yè)的積極政策。然而建設(shè)社會主義新農(nóng)村的一個根本前提，就是要造就一批有理想、有文化、有理想、有紀(jì)律的新時代四有新人，基于這一前提，廣闊的農(nóng)村沃土需要并呼喚廣大的當(dāng)代大學(xué)生投身新農(nóng)村建設(shè)的時代洪流，立足新的起點、展現(xiàn)新的風(fēng)采，肩負起時代賦予的重任，為新農(nóng)村建設(shè)建功立業(yè)。然而，可謂“一窮二白”的當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該如何投身建設(shè)，又該投身于怎么樣的建設(shè)？這些都應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生需要積極主動去思考，去探索的。本文則試圖從大學(xué)生的觀念轉(zhuǎn)變、自身素質(zhì)建設(shè)以及社會實踐等三個方面作一下簡要的論述。

一、轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，提高覺悟水平。

舉世矚目的黨的第十八次代表大會于十一月十五日在人民大會堂圓滿閉幕，這次盛會是中國特色社會主義建設(shè)承上啟下和繼往開來的新的時間節(jié)點。會議將

科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章，確立五位一體的發(fā)展總體布局。提出了更為先進與創(chuàng)新的理念。其中胡錦濤總書記的工作報告中對于社會主義新農(nóng)村建設(shè)也作了重要的指導(dǎo)。提出“要深入推進新農(nóng)村建設(shè)和扶貧開發(fā)，全面改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件”。由此可見，社會主義新農(nóng)村建設(shè)作為現(xiàn)代化建設(shè)中一個重要的內(nèi)容和要求，在社會主義初級階段仍舊十分重要，并且事關(guān)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展全局。而我們當(dāng)代大學(xué)生作為一種寶貴的人力資源，應(yīng)當(dāng)是農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展中富有驅(qū)動力的知識群體，是一支先進生產(chǎn)力。但如今由于社會物質(zhì)文化水平的極大豐富，社會主義市場經(jīng)濟的不斷深入，我們許多青年中個人主義，功利主義現(xiàn)象日益嚴(yán)重。許多大學(xué)生由于工作環(huán)境差，工資待遇低，保障不到位等種種原因，不愿意深入基層，深入農(nóng)村去發(fā)揮自己的光和熱，而更愿意留在城市安于享受。但新農(nóng)村建設(shè)又急需我們大學(xué)生寶貴的理論知識與先進技術(shù)。因此往往出現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)中人才技術(shù)的短缺和斷層。對于此，我們因當(dāng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念，充分提升自身覺悟水平，堅持用共產(chǎn)主義遠大理想武裝頭腦。堅定信仰，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，積極響應(yīng)黨的號召，爭先創(chuàng)優(yōu)。積極主動地投身于新農(nóng)村建設(shè)。

二、深入學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，努力提升自身的綜合素質(zhì)。

在知識經(jīng)濟時代，知識已經(jīng)成為社會生產(chǎn)力諸要素中起決定性作用的主導(dǎo)因素。大學(xué)生是學(xué)習(xí)、理解和傳播人類與民族文化的先進代表，能把文明的進程呈現(xiàn)給農(nóng)民，并在與新農(nóng)村建設(shè)互動的環(huán)境中用知識反哺農(nóng)民，以簡捷、高效、科學(xué)的手段把人類知識成果普及給農(nóng)民，進而促進新型農(nóng)民的成長，催生新的農(nóng)村精神的形成。因此，身為當(dāng)代大學(xué)生的我們就更應(yīng)注重加強吸收先進的科學(xué)文化知識，這里又要注意幾個要點：

（一）樹立刻苦學(xué)習(xí)的態(tài)度，如今，許多大學(xué)生都有一個誤區(qū)，就拿我身邊的一些同學(xué)來說，認為一進入了大學(xué)，就意味著可以無憂無慮自由自在的生活。沒有了高中時代老師的管束與制約，可以想干什么就干什么。再加上擁有電腦，手機，MP3等高端電子產(chǎn)品和燈紅酒綠的優(yōu)越物質(zhì)生活水平，許多同學(xué)進入大學(xué)后就仿佛進入了樂園，沉迷于電腦，戀愛，逛街購物中，學(xué)習(xí)只成為期末考試的通過，這樣畸形的學(xué)習(xí)態(tài)度與散漫的學(xué)習(xí)氛圍在許多大學(xué)處處可見。就更別提什么投身實踐了。對于此，我們應(yīng)當(dāng)充分認識學(xué)習(xí)的重要性，嚴(yán)格端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

發(fā)揚刻苦學(xué)習(xí)的精神。積極主動地從課堂中，老師們，同學(xué)之間汲取知識的營養(yǎng)。努力提高自己的科學(xué)文化水平。另外我們還要主動地參與學(xué)生工作，積極參加各項活動。并勇于承擔(dān)上級交付的各項任務(wù)。因為在新農(nóng)村建設(shè)中，需要一批優(yōu)秀的具有豐富管理經(jīng)驗與技能的基層干部。而這些都蘊含在我們大學(xué)時代的書本中，課堂中，舞臺中。

（二）努力提升專業(yè)技能。新農(nóng)村建設(shè)是一個包含經(jīng)濟，政治，文化，社會，環(huán)境建設(shè)等諸多方面的綜合性發(fā)展戰(zhàn)略。因此需要各種各樣的復(fù)合型人才，需要具有不同專業(yè)知識和理論水平的大學(xué)生。因此我們必須刻苦學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程，提升自己的專業(yè)技能水平。并且還要多涉獵其他專業(yè)的知識和一些普遍的常識。其中要注意的要堅定共產(chǎn)主義偉大理想和中國特色社會主義共同理想在意識形態(tài)中的主導(dǎo)地位。要牢固樹立主流價值觀。并且明確自身的世界觀，人生觀。

（三）注重理論與實際的結(jié)合。大學(xué)學(xué)習(xí)中，我自我感覺最最遺憾的便是理論與實踐的結(jié)合還不夠充分，相對于理工科，文史類的專業(yè)除了傳統(tǒng)的課堂授課外，很難有機會接觸到社會現(xiàn)實。沒有辦法將課堂上晦澀難懂的理論知識結(jié)合到真正的社會實際建設(shè)中。并且大學(xué)的一個普遍現(xiàn)象就是學(xué)習(xí)也是為了應(yīng)付期末的教學(xué)檢查和考試，缺乏循序漸進的深入。往往一個學(xué)期十幾周的課程結(jié)束后，那些專業(yè)字眼也與我們畫上了休止符。而在我看來，新農(nóng)村的建設(shè)正式需要我們大學(xué)生結(jié)合實際才能將我們的專業(yè)技能更好地運用于農(nóng)村的各項事業(yè)發(fā)展。

三、奮勇投身社會實踐，在實踐中學(xué)習(xí)提高。

十八大報告指出：“推進新農(nóng)村建設(shè)是一項長期而繁重的歷史任務(wù)，必須堅持以發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟為中心，進一步解放和發(fā)展農(nóng)村生產(chǎn)力，促進糧食穩(wěn)定發(fā)展、農(nóng)民持續(xù)增收；必須堅持農(nóng)村基本經(jīng)營制度，尊重農(nóng)民的主體地位，不斷創(chuàng)新農(nóng)村體制機制；必須堅持以人為本，著力解決農(nóng)民生產(chǎn)生活中最迫切的實際問題，切實讓農(nóng)民得到實惠；必須堅持科學(xué)規(guī)劃，實行因地制宜、分類指導(dǎo)，有計劃有步驟有重點地逐步推進；必須堅持發(fā)揮各方面積極性，依靠農(nóng)民辛勤勞動、國家扶持和社會力量的廣泛參與，使新農(nóng)村建設(shè)成為全黨全社會的共同行動。逐步形成城鄉(xiāng)統(tǒng)一的要素市場，增強農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展活力?！倍@些目標(biāo)的達成都有賴于我們深入實際，積極投身建設(shè)事業(yè)的開展。我們大學(xué)生往往只重視學(xué)習(xí)成績的提

高，而忽視了要走出出校園，去社區(qū)，農(nóng)村等社會基層去開展各方面的研究和調(diào)研。而這些對于我們深化理論知識，增加新的知識技能，開闊眼見是起著十分重要的作用的。弄村的廣闊天地蘊含著億萬農(nóng)民的智慧結(jié)晶，有些書本上沒有的東西在實踐中，在群眾中都能汲取到營養(yǎng)。就我自身來講，我在大學(xué)期間就十分重視參與社會實踐。大一的時候便主動參與到學(xué)院開展的村班共建中，與社區(qū)的結(jié)對，在社區(qū)的掛職讓我學(xué)習(xí)到基層工作是怎樣開展的。另外我還與同學(xué)一同主持了課題的研究，利用假期的時間前往市區(qū)，郊區(qū)開展調(diào)研活動。分發(fā)問卷，進行訪談，實地考察。既完成了我們課題的預(yù)定目標(biāo)，又使我們更深入透徹地理解了自己的專業(yè)知識。我有幸還在暑假期間前往江蘇的溧陽市對當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)進行了考察調(diào)研。我們通過實地走訪，專家座談得到了大量的第一手資料，我們介于此還完成了一份研究性的調(diào)查報告。可見，實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，是解決各項問題的根本途徑。新農(nóng)村建設(shè)也需要我們大學(xué)生不停地投身于各種社會實踐，從實踐中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。在實踐中不斷地提升自身素質(zhì)，實現(xiàn)自己的人生價值。

結(jié)語

新農(nóng)村建設(shè)是一項艱巨和嶄新的時代課題，對于當(dāng)代大學(xué)生來說，農(nóng)村是一個廣闊的天地，有足夠的舞臺讓我們得到鍛煉，大學(xué)生在新農(nóng)村建設(shè)過程中作出了重要的貢獻，在這些工作的背后，浸透著大量大學(xué)生志愿者的心血和汗水，我們堅信在中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有團中央的支持和指導(dǎo)，新農(nóng)村建設(shè)事業(yè)中一定會涌現(xiàn)出更多的德才兼?zhèn)涞拇髮W(xué)生志愿者，而大學(xué)生志愿者在新農(nóng)村建設(shè)中的必將扮演越來越重要的角色，也必將發(fā)揮更加重要的作用！我們當(dāng)代大學(xué)生也必將肩負起建設(shè)社會主義新農(nóng)村的光榮使命。為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗！

第五篇：大學(xué)生建設(shè)社會主義新農(nóng)村若干意見

大學(xué)生建設(shè)社會主義新農(nóng)村若干意見

梁榮棟

（中央民族大學(xué)）

摘要：農(nóng)村人力資源開發(fā)對社會主義新農(nóng)村建設(shè)具有著重要的意義。然而，我國農(nóng)村地區(qū)人力資源開放卻不容樂觀，學(xué)校培養(yǎng)與農(nóng)村人才需要脫節(jié)，大學(xué)生無法很好地參與到農(nóng)村建設(shè)中去。為此，必須強化大學(xué)生技能素質(zhì)，加強思想道德建設(shè)，大力發(fā)展職業(yè)教育。關(guān)鍵字：農(nóng)村建設(shè) 人力資源開發(fā) 大學(xué)生

“三農(nóng)”問題一直是我國全面建設(shè)小康社會進程中的根本性問題，也是全黨工作的重中之重。社會主義新農(nóng)村建設(shè)，其本質(zhì)在于不斷堅強農(nóng)民的生產(chǎn)能力和致富能力。大學(xué)生參與到社會主義新農(nóng)村建設(shè)當(dāng)中，必須充分開發(fā)大學(xué)生人力資源，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。第一，深化教學(xué)改革，加強教學(xué)建設(shè)。以先進的人才培養(yǎng)模式為基礎(chǔ)、以科學(xué)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和評價方法為依據(jù)的教學(xué)質(zhì)量評價與保障體系，積極鼓勵大學(xué)生參與到科研項目當(dāng)中去，提升大學(xué)生的職業(yè)能力。

第二，知行合一，實踐中求學(xué)求知。堅持理論聯(lián)系實際、注重調(diào)查研究的傳統(tǒng)，倡導(dǎo)知行合一、重在于行的理念。積極鼓勵大學(xué)生在寒暑假期間參與到社會實踐活動當(dāng)中去，讓大學(xué)生切身體驗農(nóng)村生活。

第三，大力加強校村間合作，建立農(nóng)村實習(xí)基地。農(nóng)村對人才的需要是變化的，沒有深入農(nóng)村調(diào)查現(xiàn)狀與需求容易造成學(xué)校培養(yǎng)與農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展需要脫節(jié)。大學(xué)生參與到農(nóng)村建設(shè)實習(xí)當(dāng)中去，可以有效的彌補學(xué)校應(yīng)試教育的不足，從而大學(xué)生在畢業(yè)之后可以更好地融入到社會主義新農(nóng)村建設(shè)當(dāng)中去。

第四，加強大學(xué)生思想政治教育與愛國主義教育。受拜金主義、個人主義、利己主義影響，大學(xué)生政治觀念淡化，“一切向錢看”成為不少大學(xué)生的準(zhǔn)則，造成很多大學(xué)生不愿意到農(nóng)村地區(qū)施展才華。學(xué)校在人才培養(yǎng)過程中加強對大學(xué)生的思想教育，特別是馬克思主義和毛澤東思想的教育。增強大學(xué)生社會主義榮譽感，增強大學(xué)生為人民服務(wù)的意志，從而讓大學(xué)生全心全意地投身到社會主義新農(nóng)村建設(shè)當(dāng)中。

第五，積極鼓勵大學(xué)參與慈善事業(yè)。廣大農(nóng)村地區(qū)特別是西部農(nóng)村地區(qū)，許多孩子因為家庭貧困無法得到很好的教育條件。我國東西部發(fā)展不均衡，更加迫切地需要更多人投身到慈善事業(yè)當(dāng)中。慈善組織可以向大學(xué)生廣泛宣傳，吸引更多有志大學(xué)生服務(wù)農(nóng)村。第六，改善福利，保證大學(xué)生權(quán)益。國家和地方政府出臺政策對服務(wù)農(nóng)村的大學(xué)生給予優(yōu)惠政策，例如考公務(wù)員加分、就業(yè)補貼等。

社會主義新農(nóng)村是物質(zhì)文明、精神文明、政治文明的協(xié)調(diào)統(tǒng)一發(fā)展，必須吸引更多大學(xué)生投身到農(nóng)村建設(shè)當(dāng)中去，切實加強服務(wù)農(nóng)村大學(xué)的職業(yè)素質(zhì)、思想政治教育和致富技能教育，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的新型大學(xué)生，全面推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

參考文獻：

【1】 中青聯(lián)發(fā)【2002】20號：關(guān)于加強新階段農(nóng)村青年工作的意見。

【2】 李景軍，宋浩華。發(fā)展村級集體經(jīng)濟促進新農(nóng)村建設(shè)【J】.鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)，2006年07期。