第一篇：新疆班班助工作月小結(jié)1

工作小結(jié)

新疆班班助工作月小結(jié)

空間中存在無數(shù)的節(jié)點(diǎn)，從中任意取出一點(diǎn)，以此為中心可以向周邊無數(shù)個(gè)方向上引申出無數(shù)的射線，這些個(gè)射線便兩兩關(guān)于該點(diǎn)呈中心對(duì)稱。而這些個(gè)兩兩呈中心對(duì)稱的射線，以中心點(diǎn)為端，前后正好映射為過去和未來，順著屬于過去的那一邊望去，腦海中泛起陣陣微波，另人無法忘卻。

2月27日，新疆班學(xué)員們順利返校，新學(xué)期的班助工作又重新開始了。

宛如一幅畫卷，徐徐打開，等待著我們?nèi)鴮?、去絹畫。時(shí)至今日，時(shí)間的步伐不斷前進(jìn)，無聲無息，回首望去，走過的，留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡，成為我們?nèi)蘸蠡貞浀妮d體，在我們的生命中增加了些許的厚重。

大學(xué)，我們步入社會(huì)的驛站，在這里，我們需要給我們的馬匹補(bǔ)充能量，同時(shí)也給我們自己補(bǔ)充能量以此來為以后的行程奠定基礎(chǔ)。大學(xué)四年，除卻專業(yè)知識(shí)的積累，我們更多地是需要將自己的綜合素質(zhì)提升到一個(gè)高度，為將來的社會(huì)生活打下基礎(chǔ)。而新疆班班助的工作為我們提供了良好的契機(jī)，讓我們?cè)诖髮W(xué)中一方面能夠接觸到來自祖國(guó)內(nèi)陸的不同民族的同胞，了解他們文化、他們的特色；另一方面也讓我們?cè)谄綍r(shí)的工作中得到相應(yīng)的鍛煉，以此來提高自己。

在過去近一個(gè)月的有關(guān)新疆班的工作中，雖然事情不是-1-

很多，但我覺得，即使是一件小事，都需要我們懷揣著百分之一百的認(rèn)真去對(duì)待，去完成好。

返校的學(xué)員們?cè)诮?jīng)歷了一天的休整后便開始了在鹽師的學(xué)習(xí)生活。他們遠(yuǎn)離故土，在異鄉(xiāng)的土地上學(xué)習(xí)、生活，難免會(huì)略感不適，身體上的反應(yīng)給他們帶來了極大的不便，這時(shí)，就需要身為班助的我們及時(shí)了解情況，及時(shí)為他們提供服務(wù)。

在日常的生活中，我們可以作為他們的朋友走近他們。生活在內(nèi)地的我們，平時(shí)或許鮮有機(jī)會(huì)去了解祖國(guó)西北邊陲的風(fēng)情、文化。而，新疆班學(xué)員們便好像架通東西部的橋梁，只要你真心走近，他們會(huì)以自己最大的熱情向你介紹有關(guān)新疆、有關(guān)察縣的風(fēng)情，會(huì)讓你足不出戶，便能有別樣感受。

新疆班的學(xué)員們都是經(jīng)歷過大學(xué)的熏陶，并且已在社會(huì)上有所閱歷的優(yōu)秀人才，我們?cè)谄綍r(shí)的生活中、學(xué)習(xí)中可以和他們多交流，多學(xué)習(xí)他們一些好的想法，思維方式；同時(shí)，我們也可以將自己的優(yōu)勢(shì)與他們共同分享，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

總的來說，我覺得身為新疆班班助，雖然有時(shí)事情繁多，但我們首先要端正自己的態(tài)度，以自己飽滿的熱情去面對(duì)一切。同時(shí)，在工作中要能夠不斷總結(jié)，及時(shí)彌補(bǔ)自己的不足，在工作中達(dá)到鍛煉自我、提升自我的目的。

學(xué)會(huì)合作，加強(qiáng)溝通交流?，F(xiàn)在的社會(huì)，單兵作戰(zhàn)很難

取得很大的成功，更多的時(shí)候，我們需要的是團(tuán)隊(duì)的智慧去做好一件事情。在平時(shí)的工作中，我們要做好與老師的交流、與其他班助的交流以及和新疆班學(xué)員的交流，在不斷交流中發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)改正。

態(tài)度端正了，只是一個(gè)基礎(chǔ)，在這個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上，我們還要能夠創(chuàng)新工作思路與方法。西方諺語有云：“條條大路通羅馬”，但，有些道路是曲折的，費(fèi)時(shí)費(fèi)力，同樣的結(jié)果，我們?yōu)槭裁床贿x擇最省力的那一條呢？！所以，在日常工作中要能夠不斷創(chuàng)新思路與方法，為更好的完成各項(xiàng)工作不懈努力。

態(tài)度、思路、交流都有了，再就是我們的一顆真誠(chéng)的心。我們要懷有一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待新疆班的各項(xiàng)工作，學(xué)會(huì)在工作中享受美好，在工作中充實(shí)自我。唯有一顆真誠(chéng)的心，才能為自己樹立良好的態(tài)度。

在接下來的日子里，在接下來的新疆班相關(guān)的工作中，我會(huì)更加認(rèn)真的去對(duì)待，與其他班助一起為做好新疆班學(xué)員培養(yǎng)工作而努力。

第二篇：班班通工作小結(jié)

河口中心小學(xué)“班班通”工作小結(jié)

“班班通”開通和應(yīng)用，為學(xué)校教育的發(fā)展插上了騰飛的翅膀?；仡櫋鞍喟嗤ā钡暮?jiǎn)短的使用經(jīng)歷，將我校的工作總結(jié)如下：

一、指導(dǎo)思想：

在縣教育局高度重視和大力支持下，河口中心小學(xué)有幸成為本縣“班班通”項(xiàng)目的實(shí)施學(xué)校之一。為積極推動(dòng)學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)現(xiàn)代教育，充分利用優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，改進(jìn)教學(xué)手段，從而達(dá)到提高教育質(zhì)量，縮小城鄉(xiāng)差距，深化教學(xué)改革的目的，我校搶抓機(jī)遇，積極務(wù)實(shí)，在“班班通”工程的安裝、培訓(xùn)、使用等各環(huán)節(jié)認(rèn)真落實(shí)上級(jí)要求并因校制宜創(chuàng)造性的開展相關(guān)工作。

二、設(shè)備安裝：

我校共安裝13套“班班通”設(shè)備，目前投影機(jī)、中央控制器、計(jì)算機(jī)、電子白板、音響等都已安裝完成，運(yùn)行正常。

三、設(shè)備配套：

為了提高“班班通”設(shè)備的實(shí)用效率，我校配備了如下的配套設(shè)施：安裝90平方米防盜窗，每平方米90元 共計(jì)8100元；安裝60個(gè)窗簾，共12000元；安裝12面防護(hù)板，每面200元，共計(jì)2400元；安裝接口26個(gè)，網(wǎng)絡(luò)布線共計(jì)13700元。

四、教師培訓(xùn)：

為了使廣大教師盡快嫻熟的使用“班班通”設(shè)備，充分發(fā)揮“班班通”設(shè)備在教育教學(xué)中的作用，切實(shí)提高“班班通”項(xiàng)目工程的應(yīng)用效能，學(xué)校擬定了 “班班通”設(shè)備應(yīng)用培訓(xùn)方案，分別在9月20日、21日、27日，以及10月9日、10日對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括：“班班通”設(shè)備原理及應(yīng)用、簡(jiǎn)單教學(xué)課件制作、“班班通”配套資源庫的應(yīng)用、教育資源網(wǎng)訪問及應(yīng)用、學(xué)校校園管理系統(tǒng)應(yīng)用等。培訓(xùn)方案中還注意到年齡、學(xué)科特點(diǎn)等因素，開展多種形式的技術(shù)培訓(xùn)、及交流活動(dòng)如集體培訓(xùn)、分散練習(xí)、年輕技術(shù)熟練的教師帶老教師等。

五、設(shè)備使用：

為了真正發(fā)揮實(shí)效，學(xué)校要求所有教師在教學(xué)中使用“班班通”，對(duì)應(yīng)用情況定期進(jìn)行檢查，鼓勵(lì)教師多用、用好班班通，經(jīng)過近兩個(gè)月的試運(yùn)行，如今，語文課上，學(xué)生可以欣賞到老師

搜集的課文背景材料、圖片、思考和練習(xí)題目，課文疑難解析等內(nèi)容；數(shù)學(xué)課上，抽象的理論已變成形象的畫面，枯燥的知識(shí)已轉(zhuǎn)化為趣味的游戲；美術(shù)音樂課上，具體而生動(dòng)的聲音，豐富而多彩的色彩，賞心而悅目的圖象，立體而動(dòng)態(tài)的效果，帶給學(xué)生全新的感受和不同的體驗(yàn)。其他課上，老師自制的課件及查找的網(wǎng)絡(luò)資源依賴班班通系統(tǒng)播放了出來。整個(gè)學(xué)校教學(xué)呈現(xiàn)出一種新氣象。

總之，“班班通”設(shè)備的使用，它不光會(huì)不斷推進(jìn)信息化技術(shù)的應(yīng)用水平，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平，還在教師的繼續(xù)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)能力方面提出了新的要求，讓我校每一位教師都行動(dòng)起來，真正使河口中心小學(xué)成為一顆農(nóng)村小學(xué)校里的璀燦明珠。

2012年11月10日

第三篇：六班班工作小結(jié)[范文模版]

六（2）班班工作總結(jié)

2012年秋

一、基本情況

我班共有40名同學(xué)，其中女生12名。本期住校學(xué)生36人，走讀4人。

二、管理思路

針對(duì)我班學(xué)生實(shí)際，我盡可能地利用部分優(yōu)生，發(fā)揮他們的積極帶頭作用，結(jié)成“一幫一”，力爭(zhēng)控制整體局面；發(fā)揮班干部的主動(dòng)性和能動(dòng)性，處理好班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)：自己留意班上的動(dòng)態(tài)，對(duì)問題學(xué)生及時(shí)談話；和科任教師密切配合，對(duì)不同學(xué)生按照不同的要求采取不同的方法，把穩(wěn)定放在第一位，控制學(xué)生的厭學(xué)情緒，鼓勵(lì)他們自信、自尊，做到老師學(xué)生不離不棄，增強(qiáng)凝聚力。

三、管理過程

1、精心編排座位，結(jié)成六人一小組、營(yíng)造高效課堂氛圍。

2、調(diào)整班干部，加強(qiáng)管理力度。每個(gè)學(xué)習(xí)小組安排有學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)兩名，他們代表組里學(xué)員在上課時(shí)做中心發(fā)言人。

3、落實(shí)班務(wù)工作，體現(xiàn)事事有人管。班干部確定后，開了班級(jí)工作分工專題會(huì)，對(duì)每個(gè)班干部成員都進(jìn)行了明確的分工，講清楚各自的責(zé)任要點(diǎn)，并發(fā)了記載本，作專項(xiàng)記載。兩星期老師檢查一次，以便及時(shí)了解班上學(xué)生動(dòng)態(tài)，采取相應(yīng)措施。

4、觀察、跟蹤班干部，加強(qiáng)他們的責(zé)任心，指導(dǎo)工作方法。有時(shí)候，有的班干部遇到點(diǎn)挫折就有消極情緒，不但不管事，還放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求。對(duì)此老師先是摸清事情的原委，然后指出在處理事情的過程中，換一種方式或方法，可能效果就不一樣，并鼓勵(lì)大膽嘗試。

如學(xué)習(xí)委員反映，有同學(xué)沒有做作業(yè)或不按時(shí)完成作業(yè)，督促也不起什么

作用，感到苦惱。老師告訴她，最好的方法就是幫助他。學(xué)習(xí)委員心領(lǐng)神會(huì)，果然有收效。如萬宜露同學(xué)，先前作業(yè)總是拖拉，有時(shí)根本完成不了，在學(xué)習(xí)委員和學(xué)習(xí)小組長(zhǎng)的幫助下，現(xiàn)在基本上能完成，而且書寫質(zhì)量大有提高。勞動(dòng)委員更是以身作則，任勞任怨，每次第一個(gè)出現(xiàn)在清潔區(qū)的是他，最后一個(gè)離開的也總是他。

5、重視班級(jí)文化建設(shè)的小創(chuàng)意。開辟了班級(jí)風(fēng)采展示窗。

班級(jí)風(fēng)采展示窗：以下列內(nèi)容為主：本班學(xué)生創(chuàng)作的書法、繪畫、優(yōu)秀文學(xué)作品；學(xué)習(xí)圓地等

6、激勵(lì)學(xué)生勵(lì)志學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)。周會(huì)課上，老師分別表揚(yáng)了一些學(xué)習(xí)好的典型。如學(xué)習(xí)悟性最好的趙麗同學(xué)，她不但作業(yè)質(zhì)量高，考績(jī)優(yōu)秀，而且作文特別有新意，贏得了老師的贊賞；書寫特別認(rèn)真的有李佳美等。

四、問題反思

1、學(xué)生中普遍存在著時(shí)好時(shí)差的毛病，學(xué)習(xí)、生活情緒化，不能穩(wěn)定發(fā)展，自我約束、自我控制的能力不強(qiáng)，導(dǎo)致良好的習(xí)慣養(yǎng)成教育得不到滿意的收效。突出表現(xiàn)在課堂上喜歡講小話，不愿思考問題，作業(yè)馬虎，做試卷遇到難題就選擇逃避，勞動(dòng)起來熱情只是一陣子。

2、班干部中，戰(zhàn)斗力還不強(qiáng)。反映問題的有，解決問題的少，甚至有時(shí)有的人熟視無睹，跟著摻和，顯得正氣不足。

3、總之，班上的主流是好的，不足之處在所難免。但歸根結(jié)底責(zé)任在我身上，還是工作不夠深入，不夠細(xì)致，不夠投入。育苗是辛苦的，也是有趣的。我將在以后的班級(jí)管理工作中，揚(yáng)長(zhǎng)避短，進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任心和使命感，力爭(zhēng)有所進(jìn)步，有所提高。

五、建言

在條件允許的前提下，學(xué)校多組織學(xué)生開展些興趣活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活，以免學(xué)生因要校時(shí)間長(zhǎng)無所事事，就引發(fā)逗打。

望學(xué)校多增加一些體育器材，加強(qiáng)體育鍛煉增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

班主任 邵紅霞

2012年11月19日

第四篇：月工作小結(jié)

八（6）班三月份工作月小結(jié)

本月依據(jù)班級(jí)情況，做了以下工作：

一、組織管理

1、安全教育：利用班會(huì)和課前一分鐘向?qū)W生進(jìn)行安全教育，要求全班同學(xué)互相監(jiān)督下課以后的活動(dòng)，做到不在教室里和走廊上追逐打鬧，上下樓梯不推擠。

2、行為習(xí)慣：按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，結(jié)合每周德育要點(diǎn)，連續(xù)一貫地培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣。

3、紀(jì)律情況：每天晨讀由班干部帶領(lǐng)大家讀書；課堂上要求學(xué)生遵守紀(jì)律，不能隨意亂座位，并有專人負(fù)責(zé)監(jiān)督管理，營(yíng)造良好的課堂秩序。

4、衛(wèi)生情況：值日生每天認(rèn)真打掃衛(wèi)生，做到地面干凈，桌椅整齊，墻壁、走廊、講臺(tái)及衛(wèi)生責(zé)任區(qū)都能保持整潔、干凈、無垃圾，教育學(xué)生吃完零食后不要亂扔垃圾，要求每位同學(xué)都要自覺保護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、公共財(cái)產(chǎn)：教育學(xué)生愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)，不在桌椅上亂刻亂畫，不在墻上亂踢，要愛護(hù)校園的一草一木。

二、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展

1、加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的溝通與聯(lián)系，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問題的時(shí)候，或者作業(yè)完成不好的時(shí)候，我就會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，反映孩子學(xué)習(xí)的情況，希望家長(zhǎng)能多抽出一些時(shí)間督促孩子的學(xué)習(xí)。另外，就是當(dāng)孩子在校期間，如果出現(xiàn)頭疼發(fā)熱或肚子疼等意外情況時(shí)，我也會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

2、與科任教師的聯(lián)系：注重與科任老師的交流溝通，隨時(shí)下到班級(jí)了解本班學(xué)生的上課及學(xué)習(xí)情況，協(xié)助科任老師管理好班集體，樹立科任老師的威信，讓學(xué)生愛老師，敬老師，營(yíng)造良好的課堂秩序。

3、個(gè)別教育：關(guān)心熱愛每位學(xué)生，教育方法因人而異，對(duì)學(xué)生熱情、熱心，班上有幾個(gè)特別調(diào)皮的男生，如徐蒙、丁悅廣、吳展、湯帥等同學(xué)，開學(xué)初，不能按時(shí)參加做操、晨掃及完成作業(yè)，我利用課余時(shí)間經(jīng)常與他們談心，對(duì)他們采取談心教育，收到了一定的效果，現(xiàn)在基本能按時(shí)來參與做操與完成作業(yè)了。

三、班隊(duì)活動(dòng)

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育工作，做到安全教育知識(shí)天天講，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患隨時(shí)提醒。隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)熱，教育學(xué)生不要到河、水庫等地游泳、玩耍，以防溺水事件發(fā)生。本月還組織了兩次專題主題班會(huì)“爭(zhēng)做文明好學(xué)生”和“尊重女性從我做起”，并出相關(guān)內(nèi)容的墻報(bào)進(jìn)行宣傳與學(xué)習(xí)。

2、利用班會(huì)講雷鋒叔叔的故事，讓學(xué)生進(jìn)一步了解雷鋒，教育孩子向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)釘子精神。并組織學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)，積極參與學(xué)校組織的學(xué)雷鋒，做好事活動(dòng)。

以后，我繼續(xù)本著從小處著手，從小事抓起的原則去開展班級(jí)工作。不論是對(duì)學(xué)生桌面物品的擺放，還是對(duì)個(gè)人地面衛(wèi)生的保持，我都嚴(yán)格要求，從嚴(yán)管理。因?yàn)椋抑酪胧箤W(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，必須從小事抓起，對(duì)他們進(jìn)行持之以恒的訓(xùn)練。繼續(xù)改進(jìn)措施:

1、繼續(xù)抓好學(xué)生文明禮儀教育與衛(wèi)生習(xí)慣；

2、繼續(xù)做好安全教育，做到天天講，時(shí)時(shí)講，事事講。用心去經(jīng)營(yíng)，用心去管理。

第五篇：月工作小結(jié)

工作小結(jié)

2011年通過各項(xiàng)考試我有幸成為了一名村級(jí)勞動(dòng)保障協(xié)理員，初次接觸勞動(dòng)保障方面的工作，我遇到了很多困難，起初有點(diǎn)迷茫不知如何下手，但經(jīng)過幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我漸漸對(duì)勞動(dòng)保障方面的工作有了初步了解。

首先，我介紹這一階段我的工作情況及所遇到的問題

這一季度的主要工作還是圍繞農(nóng)村新型養(yǎng)老保險(xiǎn)的辦理及宣傳。我每天為前來辦理或者咨詢保險(xiǎn)的人員辦理適合他們的養(yǎng)老保險(xiǎn)險(xiǎn)種，對(duì)一小部分因年輕或其他原因不愿參保的青年，我采取了上門宣傳新農(nóng)保政策的措施，讓他們了解新農(nóng)保政策的種種益處。

2月份的“春風(fēng)行動(dòng)”活動(dòng)，我積極的對(duì)這次活動(dòng)做了宣傳，帶領(lǐng)**村勞動(dòng)失業(yè)人員和有就業(yè)愿望的青壯年人員趕赴**招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，尋找適合他們的工作崗位，與此同時(shí)，我還積極與**鎮(zhèn)勞動(dòng)保障所聯(lián)系，把最新的用信息及空崗信息反饋給**村失業(yè)人員，讓他們根據(jù)自己的個(gè)人技能情況找尋適合自己的工作，做好勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的工作。目前在我們**村存在一個(gè)問題，村里大部分的青壯年勞動(dòng)力都在外打工，主要從事的行業(yè)是洗浴行業(yè)，而這個(gè)行業(yè)最主要的特征是夏季才能清閑，因此這次活動(dòng)中，有就業(yè)意愿的年輕人并不是很多，而到了夏季很多需要工作的年輕人卻得不到這樣的機(jī)會(huì)。

3月份的企業(yè)用工信息采集活動(dòng)中，我對(duì)用人單位在用工管理、工資支付、勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)、社會(huì)保險(xiǎn)等基本信息進(jìn)行了采集，同時(shí)在以后的工作中我會(huì)對(duì)企業(yè)的基本情況進(jìn)行跟蹤調(diào)查，及時(shí)更新，送法進(jìn)企

業(yè)，幫助企業(yè)規(guī)范用工。

目前我們的工作主要是對(duì)農(nóng)村勞動(dòng)力情況的調(diào)查。其次，我對(duì)工作中遇到的問題提一點(diǎn)小小的建議

我希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能夠在合適的時(shí)間多帶領(lǐng)我們開展類似的活動(dòng)，根據(jù)各地的實(shí)際情況，幫助農(nóng)民更好的向二三產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，對(duì)于沒有一技之長(zhǎng)的人員為他們提供免費(fèi)的職業(yè)技能培訓(xùn)及職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)，另外鼓勵(lì)有創(chuàng)業(yè)意愿的年輕人自主創(chuàng)業(yè)，并為他們提供各項(xiàng)優(yōu)惠政策，同時(shí)推薦他們參加市、區(qū)組織的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，提高創(chuàng)業(yè)能力。

最后，在今后的工作中，我會(huì)針對(duì)工作中出現(xiàn)的不足和問題，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，爭(zhēng)取使我村的勞動(dòng)保障工作更上一個(gè)臺(tái)階。

2012年4月