第一篇:立足本職站好崗 發(fā)光發(fā)熱灑青春
立足本職站好崗 發(fā)光發(fā)熱灑青春
做復(fù)合多能人才 創(chuàng)信合輝煌明天
----鄖縣信合系統(tǒng)“我能為信用社做什么貢獻(xiàn)”活動(dòng)演講稿
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,大家好!
我滿懷著激動(dòng)的心情,走向這演講臺(tái),能有機(jī)會(huì)和全縣的信合精英們歡聚一堂,我感到無(wú)比榮幸;能在這里向大家訴說(shuō)自己對(duì)信合事業(yè)的熱愛(ài),我感到無(wú)尚光榮;能看到這么多的同事為信合事業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,我感到無(wú)比欣慰和自豪!
我叫智君,生于20世紀(jì)70年代中期,參加信用社工作也已近十年了,如今是銀河信用社的文秘。今天縣聯(lián)社召開(kāi)了“我能為信用社做什么貢獻(xiàn)”演講比賽,又一次激起了我的滿腔熱情,現(xiàn)在我將向大家闡述我對(duì)文秘工作的認(rèn)識(shí)和我將為之奮斗的目標(biāo),我的演講題目是《立足本職站好崗,發(fā)光發(fā)熱灑青春,做復(fù)合多能人才,創(chuàng)信合輝煌明天》。眾所周知,文秘工作是一個(gè)單位的神經(jīng)中樞,是業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)的靈魂所在,是各種工作決策的生產(chǎn)基地,是上傳下達(dá)的中轉(zhuǎn)站,是宣傳單位形象的原動(dòng)力,其性質(zhì)和作用是不可小視的。那么,怎樣做好文秘工作呢?我認(rèn)為要先做好“六種人”,才能真正發(fā)揮文秘作用,才能為信用社多做貢獻(xiàn)。
——做一個(gè)勤奮好學(xué)的人。“學(xué)海無(wú)涯,永無(wú)止境?!比说纳怯邢薜?,而知識(shí)的大海無(wú)邊無(wú)際,我們應(yīng)該在有限的生命里,學(xué)習(xí)無(wú)限的知識(shí),并能融會(huì)貫通,學(xué)以致用。“學(xué)海無(wú)涯勤作舟。”我始終相信,勤奮是獲取知識(shí)的唯一途徑,為此我把“業(yè)精于勤”四個(gè)字張貼在我的電腦上方,作為我的座右銘,時(shí)刻激勵(lì)著我前進(jìn)。幾年來(lái),我先后自學(xué)了新聞寫(xiě)作、攝影、電腦等知識(shí),現(xiàn)在已能熟練運(yùn)用電腦進(jìn)行打字、排版、制表,每分鐘能打80個(gè)字以上,完全實(shí)現(xiàn)了微機(jī)化辦公和電子化投稿,大大提高了工作效率和質(zhì)量。通過(guò)研究攝影技術(shù),今年通過(guò)數(shù)碼相機(jī)拍攝的反映信用社人和事的照片全部被有關(guān)媒體采用,其中《鄖縣銀河信用社開(kāi)展文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)》系列照片和《鄖縣農(nóng)村信用社召開(kāi)優(yōu)良客戶座談會(huì)》等照片先后被《中國(guó)金融網(wǎng)》等媒體采用,有力地宣傳了我縣信用社的形象。
——做一個(gè)追求完美的人。文秘工作是一項(xiàng)腦力勞動(dòng),也是一項(xiàng)抽象工作,它往往與單位決策和單位形象有直接關(guān)系,因此不得有絲毫馬虎和差錯(cuò)。作為文秘工作者,應(yīng)當(dāng)本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,用犀利、挑剔的眼光,對(duì)文字材料、新聞稿件、圖片等進(jìn)行反復(fù)的審查、修改和完善,從而交出完美無(wú)瑕的作品。不僅如此,還要對(duì)所有對(duì)文秘工作有影響的其它要素作以預(yù)見(jiàn),及時(shí)排除不利因素,追求完美最大化。年初,為了更好地配合文秘工作,我自費(fèi)購(gòu)買了一款數(shù)碼相機(jī),后來(lái)發(fā)現(xiàn)實(shí)際像素低,與其商品宣傳不一致,我擔(dān)心會(huì)影響照片質(zhì)量,不利于新聞圖片投稿,于是馬上找到營(yíng)業(yè)員要求換一款像素高的,并因此差點(diǎn)與營(yíng)業(yè)員吵了起來(lái),最終我如愿以償,歡喜而歸。
——做一個(gè)追趕時(shí)間的人。作為文秘工作者,就要時(shí)常追趕時(shí)間,并且必須要時(shí)常走在時(shí)間的前面。因工作需要,文秘除了有許多文字材料、講話稿和總結(jié)匯報(bào)材料要撰寫(xiě)外,還有許多突擊性的和臨時(shí)性的材料要加班加點(diǎn)趕出來(lái)。白天日常事務(wù)多,環(huán)境噪雜,夜晚安靜,適宜寫(xiě)作,因此加班加點(diǎn)就成了文秘人員的“家常便飯”。有一次,主任第二天上午要開(kāi)會(huì),要求寫(xiě)一篇總結(jié)匯報(bào)材料,當(dāng)時(shí)已下午下班,來(lái)不及統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),只好夜晚加班憑著業(yè)務(wù)積累在電腦面前連打帶印整理出來(lái),第二天上班之前將數(shù)據(jù)補(bǔ)好,真可謂上演了一場(chǎng)“生死時(shí)速”,最后圓滿完成了工作任務(wù)。
——做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人。當(dāng)今世界風(fēng)云變幻,各種新事物不斷涌現(xiàn),我國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的階段,中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和農(nóng)村工作會(huì)議對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也已作出了新的戰(zhàn)略部署,作為文秘工作者,要努力提高與時(shí)俱進(jìn)的金融創(chuàng)新能力,認(rèn)真分析當(dāng)前農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新情況、新形勢(shì),以及由此帶來(lái)的客戶金融需求的新變化,摸準(zhǔn)市場(chǎng)脈搏,確定工作重點(diǎn),不斷增強(qiáng)金融服務(wù)的針對(duì)性??磮?bào)、看電視、聽(tīng)廣播、上網(wǎng)等,無(wú)疑成為我們與時(shí)俱進(jìn)的有效方式,我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。
——做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。文秘工作具有特殊性,材料任務(wù)多、加班加點(diǎn)多,因此沒(méi)有無(wú)私奉獻(xiàn)、任勞任怨的精神是不行的。文秘工作者必須舍小家為大家,正確對(duì)待個(gè)人利益與集體利益的辯證關(guān)系,增強(qiáng)主人翁意識(shí),盡最大努力為信用社多作貢獻(xiàn)、作大貢獻(xiàn),只有信用社強(qiáng)大了,取得了效益,才能有職工個(gè)人的家庭幸福生活。因此,文秘工作者
應(yīng)以事業(yè)為重,以家庭為輕,以事業(yè)為先,以家庭為后。我也曾遭遇過(guò)面對(duì)工作與家庭的選擇,我毫不猶豫地選擇了前者。當(dāng)時(shí)我準(zhǔn)備晚上加班撰寫(xiě)第二天急用的材料,正巧未滿月的女兒鬧肚子需要上醫(yī)院,在一陣驚慌失措之后,我將女兒托付給母親,自己騎車到單位加班。慶幸的是,女兒無(wú)恙,我的材料也及時(shí)完成了。
——做一個(gè)多才多藝的人。文秘工作不僅僅是文字功夫,很多時(shí)候是“大雜燴”,面對(duì)的綜合性事務(wù)很多。這就要求文秘人員要掌握多種技能才藝,以從容應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。一是要培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好,二是要積極參加單位組織的各種活動(dòng)、比賽。書(shū)法、攝影、駕駛、音樂(lè)、電腦、網(wǎng)絡(luò)等,都是我的愛(ài)好,今后我將會(huì)增加新的愛(ài)好,學(xué)習(xí)新的技能,如正在學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作、FLASH動(dòng)畫(huà)制作等,下一步計(jì)劃是能夠建立鄖縣信合網(wǎng)站,以更好地宣傳鄖縣信合,樹(shù)立鄖縣信合的光輝形象!演講完畢,不妥之處,敬請(qǐng)指正,謝謝大家!
第二篇:溫暖——讓校園文化發(fā)光發(fā)熱
溫暖——讓校園文化發(fā)光發(fā)熱
崇明縣三星中學(xué)位于崇明島西部三星鎮(zhèn),是一所坐落于農(nóng)田之中的初級(jí)中學(xué),全校占地27畝,現(xiàn)有210個(gè)學(xué)生,生源對(duì)口崇明三星鎮(zhèn)和綠華鎮(zhèn)。隨著農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)的改變,生源數(shù)急劇下降?,F(xiàn)有的210位學(xué)生大多為留守兒童或隨遷子女。其中特殊家庭孩子比例高達(dá)58.6%,在全縣占第一位。
2013年9月起,虹口實(shí)驗(yàn)學(xué)校委托管理崇明三星中學(xué),在梳理了學(xué)校發(fā)展歷史和當(dāng)時(shí)學(xué)校辦學(xué)的實(shí)際狀況后,明確提出了委托管理最核心的任務(wù):?jiǎn)拘讶熒鷮?duì)未來(lái)辦學(xué)的信心和激情,其變革之路就是校園文化建設(shè)。
一、辦學(xué)理念是學(xué)校文化建設(shè)的核心
學(xué)校文化存在于學(xué)校生活的全部時(shí)空之中,現(xiàn)代學(xué)校發(fā)展核心是文化建設(shè)。文化由物質(zhì)和精神兩個(gè)層面組成。就精神層面而言,我們首先梳理了三星中學(xué)原有的辦學(xué)文化,形成了新的思考,賦予了新的內(nèi)涵。將優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)理念根植于三星中學(xué)文化建設(shè)之中,融入學(xué)校發(fā)展的血脈之間。經(jīng)過(guò)全校師生共同討論,我們確立將“融通生活 協(xié)同發(fā)展——助力每一個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)”作為新的辦學(xué)理念。我們感受到這一理念既回歸了教育的本原,即追求每一個(gè)孩子的健康快樂(lè)成長(zhǎng);又體現(xiàn)了三星中學(xué)的地域特色,讓學(xué)生在生活中感受文化的魅力,在協(xié)同中感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。
辦學(xué)理念:融通生活 協(xié)同發(fā)展——助力每一個(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)
校風(fēng): 任重致遠(yuǎn) 求真求實(shí) 教風(fēng): 精心呵護(hù) 育德育人 學(xué)風(fēng): 志村高遠(yuǎn) 學(xué)知學(xué)行
二、環(huán)境營(yíng)造是學(xué)校文化顯性的標(biāo)志 走進(jìn)三星,教學(xué)大樓墻上展示著學(xué)校的辦學(xué)理念,學(xué)校主干道兩側(cè)用版面凸顯了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,一塊版面一個(gè)主題,一個(gè)主題一個(gè)故事,用一一對(duì)應(yīng)的傳統(tǒng)文化小故事串聯(lián)起一門(mén)共同追求社會(huì)主義核心價(jià)值觀的課程。
結(jié)合學(xué)校西沙濕地課程文化,學(xué)校大樓門(mén)廳處布置了模擬的西沙濕地場(chǎng)景,綠色的蘆葦中站立著白色的水鳥(niǎo),讓學(xué)生近距離感受到充滿自然生態(tài)的西沙濕地魅力。
課間,以童聲“三字經(jīng)”為背景的音樂(lè),營(yíng)造著充滿傳統(tǒng)文化氣息的校園氛圍。
每個(gè)樓道上展示著學(xué)生的作品,每個(gè)教室里收獲的是孩子的自信。學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,為了讓每一張笑臉綻放在美麗的校園里,我們特地布置了一堵笑臉墻,200張笑臉在陽(yáng)光的照射下,煥發(fā)出青春的美麗與驕傲。
今天,走進(jìn)三星校園,精致、溫馨、和諧的氛圍讓全校師生都沐浴在高雅的文化中。
三、主題活動(dòng)是校園文化的重要載體 1.校園節(jié)日文化
以委托管理為契機(jī),以豐富多彩的校園節(jié)日文化主題活動(dòng)為載體,拓展教育的空間。
(1)體育節(jié)
結(jié)合陽(yáng)光體育一小時(shí),積極開(kāi)展校園體育活動(dòng),每年一屆的體育節(jié)是校園的重要節(jié)日,師生共同參與。體育節(jié)設(shè)置了很多項(xiàng)目,有田徑、投籃、足球射門(mén)、體育游戲等豐富多彩的內(nèi)容。體育節(jié)不僅是學(xué)校體育工作的一次檢驗(yàn),更是培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)合作的體育精神的載體。令人可喜的是三星中學(xué)學(xué)生體質(zhì)測(cè)試成績(jī)?cè)诔缑骺h同類學(xué)校中名列前茅。
(2)讀書(shū)節(jié) 現(xiàn)代社會(huì)是閱讀的時(shí)代,我們兩所學(xué)校都非常重視學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),結(jié)合每年4月23日世界閱讀日,兩校共同舉辦讀書(shū)節(jié),倡導(dǎo)人人參與閱讀,人人與書(shū)為伴,與大師對(duì)話,與經(jīng)典對(duì)話。2014年讀書(shū)節(jié)的主題是“點(diǎn)燃讀書(shū)激情,助力少年夢(mèng)想”,2015年的主題是“真善美伴我行”。每次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)都得到了市教委教研室領(lǐng)導(dǎo)、專家的贈(zèng)書(shū),很多書(shū)籍上都有專家的親筆簽名,令師生們倍感親切和溫馨。同樣,教師也參與了讀書(shū)節(jié)活動(dòng),虹口實(shí)驗(yàn)學(xué)校青年教師沙龍也向三星中學(xué)青年教師贈(zèng)書(shū),開(kāi)展了共讀《今天怎樣做老師》活動(dòng),共同探討如何成為一名迎接新時(shí)代挑戰(zhàn)的青年教師。
(3)藝術(shù)節(jié)
培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)是兩所學(xué)校共同的課程目標(biāo),三星中學(xué)在經(jīng)費(fèi)有限的情況下,依然撥出??钯?gòu)置薩克斯、長(zhǎng)笛、小軍鼓等西洋樂(lè)器,開(kāi)設(shè)了相關(guān)課程。極大地豐富了學(xué)生的校園生活,激發(fā)了學(xué)生的藝術(shù)靈感,培養(yǎng)了學(xué)生純樸儒雅的性情。2014年“放飛夢(mèng)想 攜手成長(zhǎng)”和2015年“傳遞真善美 攜手展風(fēng)采”兩次藝術(shù)節(jié)由兩校共同組織,全體師生相聚在虹口實(shí)驗(yàn)學(xué)校的操場(chǎng)上。舞臺(tái)上,來(lái)自三星的扇子舞、相聲、合唱,來(lái)自虹實(shí)的打擊樂(lè)、手風(fēng)琴、舞蹈等節(jié)目精彩紛呈,兩校教師代表攜手用歌聲為學(xué)生們送上了節(jié)日的祝福,共同度過(guò)了難忘的、充滿回味與夢(mèng)想的六一兒童節(jié)。
(4)科技節(jié)
為迎接未來(lái)社會(huì)的挑戰(zhàn),在虹口實(shí)驗(yàn)學(xué)校引進(jìn)臺(tái)灣元智大學(xué)科學(xué)課程的基礎(chǔ)上,2015年5月兩校學(xué)生共同迎來(lái)了 “與科技相伴,與創(chuàng)意相隨”校園科技節(jié)。在老師的指導(dǎo)下,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)了小小的飛機(jī)模型背后隱藏的大大的科學(xué)原理;在參與動(dòng)手實(shí)踐中,學(xué)生們用所學(xué)的科技與藝術(shù)激發(fā)著自己的創(chuàng)意與靈感。伴隨著飛機(jī)模型的制作、水火箭的發(fā)射,學(xué)生的理想展翅高飛。
(5)班主任節(jié) 班主任是班級(jí)工作最重要的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,也是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中重要的支持者和協(xié)調(diào)者。兩校非常重視班主任隊(duì)伍建設(shè),開(kāi)展聯(lián)合班主任節(jié)。“為了生命的怒放”、“夸夸我的班主任”成為令班主任最為感動(dòng)最為難忘的節(jié)目,滿滿的幸福與滿足洋溢在班主任的臉上。2014年5月23日兩校舉辦的“聯(lián)合班主任論壇”更是將班主任節(jié)推向了高峰。兩校班主任通過(guò)一個(gè)個(gè)精彩而生動(dòng)的故事感染著每一位與會(huì)者。其中有無(wú)私的付出、有無(wú)奈的困惑、有沖突后的融合、有支持中的溫馨、更有收獲后的喜悅。胡校長(zhǎng)的點(diǎn)評(píng)是:“這是一次分享精神大餐的體驗(yàn),班主任們用充滿智慧和激情的師愛(ài)走進(jìn)學(xué)生,贏得學(xué)生。”
2.夢(mèng)想系列主題活動(dòng)
初三年級(jí)是兩校最為關(guān)注的年級(jí),他們是全校最高的年級(jí),也理應(yīng)成為全校的榜樣。就畢業(yè)年級(jí)而言,這是一個(gè)懷揣夢(mèng)想,追逐理想的時(shí)刻。兩校圍繞“美麗少年夢(mèng)”開(kāi)展夢(mèng)想系列主題活動(dòng)。2014年3月7日,兩校初三學(xué)生相聚于三星中學(xué),開(kāi)展“夢(mèng)想,從這一刻起程”主題活動(dòng)。兩校學(xué)生代表表示:迎接挑戰(zhàn)是我們堅(jiān)定的信念,決勝中考是我們不懈的追求。胡培華校長(zhǎng)希望學(xué)生要有夢(mèng)想,要有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣和膽識(shí),更要有智慧和方法。范永剛校長(zhǎng)揮筆題詞,并寄予殷切期望。崇明縣進(jìn)修學(xué)校教研室主任劉偉超對(duì)活動(dòng)予以高度評(píng)價(jià)。2015年3月13日兩校新一屆初三學(xué)子再次相聚:“有夢(mèng),我們才能遠(yuǎn)行;有夢(mèng),我們青春才會(huì)絢爛。讓我們一起揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,盡情放飛青春的翅膀,迎接明天的朝陽(yáng)?!狈缎iL(zhǎng)再次題詞激勵(lì)初三學(xué)子追逐夢(mèng)想。該活動(dòng)榮獲崇明縣“我們與夢(mèng)想同行”主題教育二等獎(jiǎng)。
2015年5月,崇明縣政府對(duì)學(xué)校三年發(fā)展進(jìn)行了綜合督導(dǎo),專家的評(píng)價(jià)是:感觸最大的是借助委托管理這一平臺(tái),三星中學(xué)辦學(xué)整體提升,關(guān)鍵是校園文化的營(yíng)造。學(xué)校文化設(shè)施的營(yíng)造,它不僅具有強(qiáng)有力的顯性教育功能。對(duì)教師和學(xué)生的發(fā)展,其還具有深層次的、彌漫性和滲透性的隱性教育功能。教師的眼界,師生的精神風(fēng)貌發(fā)生了顯著的變化,它存在于今天三星中學(xué)師生校園生活的時(shí)空之中,并將延伸至三星中學(xué)未來(lái)發(fā)展的明天。
作為上海市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校,我們將與三星中學(xué)一起致力于一所農(nóng)村學(xué)校的變革,發(fā)揮其獨(dú)特的地域優(yōu)勢(shì)和人文價(jià)值,把成為有品質(zhì)的老百姓家門(mén)口的好學(xué)校作為兩校的共同追求。
上海市虹口實(shí)驗(yàn)學(xué)校 2015年5月
第三篇:站好最后一班崗范文
頂崗支教——站好最后一班崗
頂崗實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,一路走來(lái),有歡笑,有困難,有迷惑,偶爾也有一點(diǎn)小厭煩。但現(xiàn)在回過(guò)頭去看看,一路上滿滿的都是充實(shí)。在我們要揮手說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,除了不舍與留戀,更多的是欣慰與感動(dòng)。
在教學(xué)技能方面,通過(guò)半年的實(shí)習(xí)講課,從最初的緊張與窘迫,到后來(lái)的從容,教學(xué)心理狀態(tài)上自己有了很大的進(jìn)步,教學(xué)能力有了很大的提高;在班主任工作方面,從開(kāi)始的與我們1210班學(xué)生斗智斗勇到后來(lái)的以誠(chéng)相待,在處理學(xué)生問(wèn)題和分析學(xué)生情況方面,與學(xué)生的交流能力也有所提高;在教育教研方面,完成一份調(diào)研報(bào)告。總之,半年的實(shí)習(xí)讓自己各個(gè)方面的能力都有一定提升,我會(huì)懷著一份感恩的心情來(lái)看待這份經(jīng)歷。
時(shí)光荏苒,一眨眼就要走了,用剩下的不多的時(shí)間再和我們班那幫調(diào)皮搗亂的學(xué)生們“?!眱商欤辉俳o其中的幾個(gè)人講解幾道題目;再給那幾個(gè)總是搗亂不學(xué)習(xí)的孩子們上一節(jié)思想教育課,端正一下他們的學(xué)習(xí)態(tài)度;早自習(xí)的時(shí)候再在我們1210班教室的門(mén)口站一站督導(dǎo)他們按時(shí)按點(diǎn)上課;再去下午課前的預(yù)備唱歌時(shí)間聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)@合唱一等獎(jiǎng)的歌聲,看看又有誰(shuí)沒(méi)好好唱歌;在和他們一起去舞蹈房上一節(jié)專業(yè)課,再享受一下他們充滿青春和活力的氣息;在和他們一起跑跑早操,在“一二一”和1210班特有的口號(hào)中盡情享受著夏日早晨的朝氣蓬勃。站好我的最后一班崗,1210班的孩子們,加油!
第四篇:在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱
在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱
記銀寶輪胎集團(tuán)后勤職工隋雙成_______
把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡,隋雙成師傅就是在平凡的工作崗位上做著平凡的事、力爭(zhēng)把每一件看似簡(jiǎn)單的事兒做好的人,為此他多次得到領(lǐng)導(dǎo)和職工的好評(píng)。自2007年入廠以來(lái),對(duì)待工作,他干一行愛(ài)一行,忠于職守,不計(jì)得失。在平凡的崗位上,他不斷地追求,努力把每一件看似簡(jiǎn)單的事情做好,并長(zhǎng)期堅(jiān)持了下來(lái)。
每天一上班,他首先到辦公樓,把四樓到一樓的衛(wèi)生全部打掃一遍。四樓會(huì)議室由于經(jīng)常有會(huì)議,每次開(kāi)完會(huì)后就得打掃一遍,有時(shí)一天要打掃多次,但他從無(wú)怨言,因?yàn)樗恢绷?xí)慣于在平凡中奉獻(xiàn)。
公司職工宿舍的鎖和門(mén)經(jīng)常壞,他為了給職工及時(shí)提供方便,想職工之所想,急職工之所急,什么時(shí)間叫什么時(shí)間就去及時(shí)修理好。為了給公司節(jié)省開(kāi)支,他盡最大努力廢舊利用,從不浪費(fèi)一點(diǎn)可利用的物品。
公司下水道經(jīng)常堵塞,不管哪里出了問(wèn)題,他和隋廣慶師傅都會(huì)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),對(duì)下水道進(jìn)行疏通。他們不怕臟,不怕累,經(jīng)常弄得身上臭烘烘的,但他們從不計(jì)較個(gè)人得失,經(jīng)常在關(guān)鍵時(shí)刻勇挑重?fù)?dān)。
物業(yè)工作臨時(shí)性、零星工作多,哪里需要幫忙的時(shí)候,隋雙成師傅從不拒絕,他始終以踏實(shí)勤奮的工作態(tài)度,發(fā)揮積極帶頭作用。
一滴露珠也能折射出太陽(yáng)的光輝,銀寶輪胎集團(tuán)平凡的崗位,對(duì)于每個(gè)職工來(lái)說(shuō)就是一個(gè)不平凡的大舞臺(tái)。隋雙成師傅立足本職崗位,從一點(diǎn)一滴做起,從每一件小事做起。他就是這樣一個(gè)人普普通通的人,在平凡的崗位上傾情奉獻(xiàn),甘當(dāng)發(fā)光的螺絲釘。相信在今后的工作和生活中,他會(huì)做的更好,在平凡的崗位上繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。
銀寶輪胎集團(tuán) 后勤處燕子成
第五篇:站好本職崗,干好“三件事”
站好本職崗,干好“三件事”
各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
今天聯(lián)社的x主任、x科長(zhǎng)代表聯(lián)社黨委親監(jiān)我們xx信用社,主持和公開(kāi)競(jìng)聘xx信用社副主任活動(dòng),首先請(qǐng)?jiān)试S我代表xx信用社的全體職工向x主任、x科長(zhǎng)和聯(lián)社黨委表示感謝。因?yàn)楸敬喂_(kāi)競(jìng)聘副主任活動(dòng)是采取公開(kāi)、公正、公平的原則,由在座的各位同仁對(duì)我們幾位競(jìng)聘
人選進(jìn)行公開(kāi)投票,當(dāng)場(chǎng)唱票,這給了我們每個(gè)員工展示個(gè)人聰明才智和實(shí)現(xiàn)理想抱負(fù)的工作平臺(tái),所以說(shuō)這樣的機(jī)會(huì)是很難得的。
我今天競(jìng)聘的職位是xx信用社副主任,希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的支持,如果我競(jìng)聘失敗,說(shuō)明我的工作還沒(méi)有做好,我將繼續(xù)努力,為下一次競(jìng)聘創(chuàng)造機(jī)會(huì),如果我競(jìng)聘成功,我將做好“三件事”。
第一件事:當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的左右臂。
首先,自己必須懂得金融法規(guī)、法令、金融政策和具備處理一般問(wèn)題的能力。我從參加信用社工作到目前已二十年,先后干過(guò)出納、會(huì)計(jì)、信貸員、副主任、主任等職,特別是98年至2004年這七年時(shí)間,聯(lián)社安排我獨(dú)擋一面主持信用社工作,我個(gè)人的感受是從中學(xué)會(huì)了不少的東西,充分鍛煉了自己,可以說(shuō),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手是具備這個(gè)能力。第二,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的左右臂,要堅(jiān)持原則,也就是主任掌握大原則,我們掌握小原則,把握好一個(gè)正確的度,以信用社的領(lǐng)導(dǎo)班子這個(gè)小班子來(lái)帶領(lǐng)全體員工這個(gè)大班子,積極、穩(wěn)妥、健康地開(kāi)展信用社工作。
第二件事:當(dāng)好同事們的“連心橋”。
當(dāng)好同事的“連心橋”,首先要樹(shù)立正確的人生觀與價(jià)值觀,樹(shù)立平淡對(duì)待“功”、“名”、“利”的心態(tài)。平淡對(duì)待,并不是采取消極放棄、悲觀失望的態(tài)度,而是學(xué)會(huì)有舍有取,不苛刻、不強(qiáng)求、不著邊際地去追求物質(zhì)與精神上的享受;對(duì)于虛無(wú)縹渺的東西,我們要學(xué)會(huì)屏棄;對(duì)于科學(xué)向上,積極進(jìn)取的東西,我們要爭(zhēng)取,要學(xué)會(huì)尊重別人,愛(ài)護(hù)別人,幫助別人,不搞分離集體、挑拔離間、扯是生非的東西,努力把身邊的同事團(tuán)結(jié)成一個(gè)集體,把身邊的朋友團(tuán)結(jié)成一個(gè)集體。這樣你才活得有信心、有勇氣,你才不會(huì)活得孤單、寂寞。第二當(dāng)好同事們的“連心橋”,自己就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,具有愛(ài)心的人,顧名思義,誠(chéng)實(shí):就是真誠(chéng)實(shí)在,守信,就是信守諾言,不管是我們目前從事的職業(yè),還是我們生活的環(huán)境,誠(chéng)實(shí)守信已逐漸被人們理解為你辦事的可靠程度和辦事的能力大小,放棄諾言就等于放棄了自己的人格,失去真誠(chéng)就等于自己脫離了群體,只有做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,一個(gè)具有愛(ài)心的人把同事當(dāng)作自己的親兄弟姐妹,把客戶當(dāng)作自己的患難之交,你才能贏得別人對(duì)你的尊重,才能贏得客戶對(duì)你的信任,也才能架起這座心邊心的橋。
第三件事:當(dāng)好員工的鋪路石。
作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,不僅是指導(dǎo)員工做事,也應(yīng)該給員工做事,只有給員工創(chuàng)造了一個(gè)寬松、舒適的工作環(huán)境,才能讓每一個(gè)員工充分展現(xiàn)各自的工作潛力,才能讓員工感受到信用社這個(gè)大家庭的溫暖。對(duì)于我自己來(lái)說(shuō),第一就是要樹(shù)立勇于奉獻(xiàn)的精神,員工能辦到的事,自己要帶頭做到,職工不能做到的,自己應(yīng)努力做到,不把困難推給職工,要多給職工解決一些生活中、工作中的實(shí)際困難。第二,就是多干實(shí)事,少說(shuō)空話,不搞官僚主義,我所理解的官僚主義就是對(duì)待上級(jí)采取欺騙的態(tài)度,不干實(shí)事,謊報(bào)或虛報(bào)成績(jī)。對(duì)待同級(jí)千方百計(jì)進(jìn)行擠兌,扯是生非,制造矛盾。對(duì)待下級(jí)作威作福,肆無(wú)忌憚??傊?,不管自己是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),還是一名職工,只有把本領(lǐng)練好了,心態(tài)放正了,事情做實(shí)了,才能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可。所以,“誠(chéng)墾老實(shí)為人,清政廉潔辦事”將是我的人生座佑銘,我將按照這一人生座標(biāo)長(zhǎng)久地在我們這個(gè)大家庭中生活、工作下去。
最后希望大家最后能投我一票。
謝謝大家!
二〇〇六年五月二十二日