第一篇：小學(xué)生端午節(jié)主題教育方案

新華鄉(xiāng)中心小學(xué)新華鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展 “中國夢·我的夢”活動“暨“我們的節(jié)日·端午”

系列

活

動

方

案

新華鄉(xiāng)中心小學(xué)

新華鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮

2014年4月16日

新華鄉(xiāng)中心小學(xué)新華鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮開展 “中國夢·我的夢”活動“暨“我們的節(jié)日·端午”

系列方案

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育，結(jié)合本校文化特色，通過我們的節(jié)日〃端午主題教育，將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強(qiáng)學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

二、活動設(shè)計

（一）找一找

對象：1——5年級學(xué)生

要求：從閱覽室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識；端午節(jié)的由來；

（二）說一說

A、通過國旗下校長的講話。

B、主題班會課組織學(xué)生說說相關(guān)的知識。

1、對象：1——2年級學(xué)生

要求：說說端午節(jié)的由來；說說包粽子的習(xí)俗。

2、對象：3——4年級學(xué)生

要求：說說端午節(jié)的由來；說說包粽子的習(xí)俗；

（三）寫一寫

通過主題班會、寫寫筆記

對象：3——5年級學(xué)生

（四）學(xué)一學(xué)

對象：1——5年級學(xué)生

要求：學(xué)習(xí)粽子的名種包法，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品償不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子。

新華鄉(xiāng)中心小學(xué)

新華鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮

2014年4月16日

第二篇：端午節(jié)主題教育方案

活動方案

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕厣?，將民族的傳統(tǒng)節(jié)日與學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起，增強(qiáng)學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

二、活動主題

情濃端午 粽香千家

三、活動時間

XX年6月10日至6月12日

四、活動內(nèi)容

（一）找一找

活動對象：一—五年級學(xué)生

活動要求：從圖書館或用其他方式（上網(wǎng)）找一找關(guān)于端午節(jié)的相關(guān)知識；端午節(jié)的由來；屈原的故事；屈原的詩詞；賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。

（二）畫一畫

活動對象：1——3年級學(xué)生

活動要求：1—2年級用繪畫的形式，在a4紙上展示自己對端午的理解和心情。

3年級以“情濃端午粽香千家”為主題，用8k紙制作一份手抄報，能反映端午的習(xí)俗，自己的心聲、對端午生活的體驗。

班級和姓名寫在畫或手抄報的背面右下角（正面不出現(xiàn)班級、姓名）,每班上交5份參與評獎。1—2年級設(shè)一、二、三等獎各四名，3年級一、二、三等獎各三名，不符合要求的作品一律不參與評獎。

（三）寫一寫

活動對象：4——5年級學(xué)生

活動要求：以“端午情懷”為主題寫一篇征文，表達(dá)自己對端午節(jié)的理解、與小伙伴分享端午的快樂以及自己在端午節(jié)學(xué)習(xí)到的一項技能的小故事。

征文統(tǒng)一使用專用稿紙（見附件），每班上交5篇參與評選，每年級設(shè)一、二、三等獎各三名。

五、材料上交

請各年級嚴(yán)格按照方案要求，認(rèn)真開展各項活動，將相關(guān)參評材料于6月14日上午放學(xué)前上交小學(xué)教導(dǎo)處，逾時將取消評獎資格。

第三篇：2016年端午節(jié)主題教育方案

活動方案

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，結(jié)合當(dāng)?shù)匚幕厣瑢⒚褡宓膫鹘y(tǒng)節(jié)日與學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起，增強(qiáng)學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。

二、活動主題

情濃端午 粽香千家

三、活動時間

xx年6月10日至6月12日

四、活動內(nèi)容

（一）找一找

活動對象：一—五年級學(xué)生

活動要求：從圖書館或用其他方式（上網(wǎng)）找一找關(guān)于端午節(jié)的相關(guān)知識；端午節(jié)的由來；屈原的故事；屈原的詩詞；賽龍舟和包粽子的習(xí)俗。

（二）畫一畫

活動對象：1——3年級學(xué)生

活動要求：1—2年級用繪畫的形式，在a4紙上展示自己對端午的理解和心情。

3年級以情濃端午粽香千家為主題，用8k紙制作一份手抄報，能反映端午的習(xí)俗，自己的心聲、對端午生活的體驗。

班級和姓名寫在畫或手抄報的背面右下角（正面不出現(xiàn)班級、姓名）,每班上交5份參與評獎。1—2年級設(shè)一、二、三等獎各四名，3年級一、二、三等獎各三名，不符合要求的作品一律不參與評獎。

（三）寫一寫

活動對象：4——5年級學(xué)生

活動要求：以端午情懷為主題寫一篇征文，表達(dá)自己對端午節(jié)的理解、與小伙伴分享端午的快樂以及自己在端午節(jié)學(xué)習(xí)到的一項技能的小故事。

征文統(tǒng)一使用專用稿紙（見附件），每班上交5篇參與評選，每年級設(shè)一、二、三等獎各三名。

五、材料上交

請各年級嚴(yán)格按照方案要求，認(rèn)真開展各項活動，將相關(guān)參評材料于6月14日上午放學(xué)前上交小學(xué)教導(dǎo)處，逾時將取消評獎資格。2016端午節(jié)主題教育方案

為了傳承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，營造端午節(jié)文化氛圍，依照市、區(qū)文明辦有關(guān)文件要求，在我校廣泛開展我們的節(jié)日——端午主題活動，特制定本方案。

一、活動主題

我們的節(jié)日——端午

二、指導(dǎo)思想

以回顧端午淵源為契機(jī)，以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征，以增強(qiáng)民俗體驗為重點，把愛國主義教育貫穿我們的節(jié)日——端午主題活動的始終，通過組織開展校園文化活動，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵，引導(dǎo)小學(xué)生在活動中接受愛國主義教育，增進(jìn)愛國主義情感，提高中華民族的凝聚力和向心力。

#from 2016端午節(jié)主題教育方案來自 end#

三、活動時間

20**年5月20日―6月3日

四、活動內(nèi)容

1．以(轉(zhuǎn)載于:2016年端午節(jié)主題教育方案)我們的節(jié)日——端午為主題，開展經(jīng)典誦讀活動。2016端午節(jié)主題教育方案2016端午節(jié)主題教育方案。兒童節(jié)與端午節(jié)兩個節(jié)日較接近，結(jié)合六一悅讀生香，童夢飛揚(yáng)主題隊日活動，穿插誦讀關(guān)于端午習(xí)俗的詩歌，讓廣大學(xué)生在誦讀中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午，在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時受到愛國主義教育和傳統(tǒng)美德教育。

2．以走近端午為主題制作一份節(jié)日小報，能反映端午的習(xí)俗，反映自己的心聲、生活的體驗。

3．以我們的節(jié)日——端午為主題，開展主題班會，組織學(xué)生說說相關(guān)的知識。2016端午節(jié)主題教育方案

活動目標(biāo)：

1。通過各種信息渠道，如上網(wǎng)、閱讀書報等，了解端午的由來；

2。端午尋根，讓學(xué)生了解我國傳統(tǒng)節(jié)日，培養(yǎng)（2016社區(qū)春節(jié)活動方案范文700字3篇）學(xué)生的美好情感；

3。通過聽說讀寫等活動，全面培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。

活動過程：（活動分五個板塊進(jìn)行。）

一、我來說端午

讓學(xué)生說說從各種渠道搜集與端午節(jié)有關(guān)的信息資料。全班共享。

設(shè)計意圖：意在培養(yǎng)學(xué)生搜集信息處理信息的能力，形成良好的信息素養(yǎng)。2016端午節(jié)主題教育方案文章2016端午節(jié)主題教育方案出自，此鏈接！。通過信息交流，培養(yǎng)學(xué)生注意聽、說的良好習(xí)慣。

二、我來說故事

關(guān)于端午的由來，有多種說法，有紀(jì)念屈原說，吳越民族圖騰祭說，起于三代夏至節(jié)說......給同學(xué)們說一個完整的故事吧！其他同學(xué)注意補(bǔ)充或糾正。最后師生共同評價。

設(shè)計意圖：意在培養(yǎng)學(xué)生聽、說的能力。

三、聽我說詩詞

誦讀與端午有關(guān)的詩歌，既可讀別人的作品，也可誦讀自己準(zhǔn)備的作品，可配樂朗誦。師生共同評價。

設(shè)計意圖：讓學(xué)生從廣闊的生活空間里汲取營養(yǎng)，引入生活的源源活水，激活課堂。

四、我寫我所思

聽了這么多的詩詞作品，你一定有所觸動。趕快拿起筆來，寫下你此時此刻的情思吧。

安排寫作。文體除詩歌外，形式不限，鼓勵創(chuàng)新。提倡形式與內(nèi)容的完美結(jié)合。字?jǐn)?shù)不少于700。

設(shè)計意圖：培養(yǎng)學(xué)生書面表達(dá)的能力。在引入生活的活水后，生成的寫作智慧更為值

得珍惜。2016端午節(jié)主題教育方案活動方案。要趕快落實。

五、我說我收獲

盤點一節(jié)課下來的收獲?？蓮娜我环矫鎭碚劇?/p>

設(shè)計意圖：盤點收獲，幫助學(xué)生建立大語文觀，激發(fā)學(xué)習(xí)語文的興趣。教師注意引導(dǎo)。

說明：這是一節(jié)寫作實踐課，總的設(shè)計思路，以學(xué)生為主體，從這節(jié)課的板塊上來看，我字出現(xiàn)得較多，亦即是以學(xué)生的活動架構(gòu)整個課堂。教師課下輔以必要的引導(dǎo)，提供給學(xué)生一定的資料（見人教論壇端午節(jié)征文帖），給學(xué)生一個探究的平臺，同時給學(xué)生一個展示的平臺。篇二：2016最新端午節(jié)活動策劃書 2016最新端午節(jié)活動策劃書 2016最新端午節(jié)活動策劃書

一、活動主題：品味端午，傳承文明

二、活動背景： 傳統(tǒng)節(jié)日是中國傳統(tǒng)文化的代表，是中華民族智慧的結(jié)晶，也是無形非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，因此更容易在淡化的過程的喪失，現(xiàn)在人們之所以覺得過節(jié)越來越?jīng)]意思。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，精神文化的缺失越來越令人感觸頗深。信仰危機(jī)，道德迷茫，是非模糊，黑白難辨；原因就是傳統(tǒng)的內(nèi)容越來越少，而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失，沒有了歷史，失去了鑒別。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。xx年韓國把中國的端午節(jié)申報為世界文化遺產(chǎn)，在中國流傳xx年的端午節(jié)一下子成了韓國人的民族節(jié)日，這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思。

三、活動目的：

通過品味端午，傳承文明活動，更加深入認(rèn)識我們的傳統(tǒng)文化，認(rèn)識到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化，而是歷史文明；積極保護(hù)和發(fā)展我們的經(jīng)典文化，并做出思考。通過思考：保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義？如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日？如何面對外來文化？如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化？來讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化，更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。

四、活動對象：

臨猗義工聯(lián)合會會員，詩聯(lián)社成員、小作家培訓(xùn)中心學(xué)生

贊助單位：

五、活動地點：

青少年活動中心

六、活動時間：

xx年6月6日 星期一早8:30點——上午11:30點。

七、活動內(nèi)容：

1、端午傳統(tǒng)文化介紹。

2、詩聯(lián)社學(xué)者講座。

3、即興詩詞歌賦。

4、分發(fā)活動贈品。2016最新端午節(jié)活動策劃書2016最新端午節(jié)活動策劃書。

5、合影留念

八、活動流程：

1、xx年6月5日開始場地布置。2、6日8:30主持人宣布活動開始。

3、主持人宣讀活動背景及目的。

4、做有關(guān)中國傳統(tǒng)文化走向的演講。

5、詩聯(lián)社學(xué)者講座。

6、即興詩詞歌賦表演。

7、給與會者分發(fā)活動贈品。

8、請大家暢談自己的感受。

9、做最后點評總結(jié)并向參與者表示謝意。

10、合影留念，主持人宣布結(jié)束。2016最新端午節(jié)活動策劃書

一、活動日期：端午節(jié)，也就是農(nóng)歷五月初五。

二、活動地點：**

三、活動內(nèi)容：

1.了解端午節(jié)的由來

具體內(nèi)容如下：

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻 2.包粽子

(主持人)：**，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。2016最新端午節(jié)活動策劃書

四、詩歌朗誦(主持人)：**，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。

第一：xx朗誦。

第二：小組朗誦。

第三：女生齊誦。

第四：男女朗誦。

第五：大家齊誦(詩歌內(nèi)容附后)

五、觀看賽龍舟錄像。(主持人)：**，你們到過汨羅江嗎?看過龍舟競賽嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人, 二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。2016最新端午節(jié)活動策劃書策劃書 策劃方案。(播放賽龍船慶端午的視頻。)(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò?**踴躍發(fā)表自己的觀點。

六、吃粽子

請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

七、領(lǐng)導(dǎo)講話：

**，今天的端午節(jié)過得很有意義。**高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認(rèn)識。閱讀

八、活動結(jié)束

2016最新端午節(jié)活動策劃書

一、活動主題: 品味五月五

二、主辦單位:閩南理工學(xué)院蚶江校區(qū)

承辦單位:膳委會

三、活動時間:20xx年6月10日

四、活動地點:食堂門口

五、活動總述:以游戲的形式體現(xiàn)端午的風(fēng)俗,弘揚(yáng)民族文化,烘托節(jié)日氣氛,為各地文化風(fēng)俗的交流建立平臺,豐富校園文化,活躍同學(xué)們的課余生活.六、活動內(nèi)容及流程 1.前期準(zhǔn)備工作

準(zhǔn)備好各活動用具,分配好負(fù)責(zé)項目及人員安排.2.（2016中秋節(jié)商場策劃書）活動之前先進(jìn)行相應(yīng)的宣傳：橫幅、廣播站、海報的宣傳.3.活動開始.熱場游戲:(1)夾彈珠

每組2名參賽者,各1雙筷子,1個水杯.工作人員宣布開始后,計時1分鐘,選手開始夾彈

珠,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎品.(2)端午知識問答

我們在場地周圍懸掛長繩,繩上按順序粘上有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗,歌謠等的問答題目.同學(xué)們?nèi)糁李}目答案的可將題目拿下,到對獎處回答,答對者發(fā)放獎品.七、主場活動: 吃粽子比賽

參賽者以三人為一組,蒙好雙眼,待主持人宣布 開始 后,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開包裝吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意,由工作人員檢查無誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束.為完成游戲時間最短的獲勝選手,發(fā)放獎品.其他兩位發(fā)放紀(jì)念品.八、對食堂的宣傳和回報

通過主場活動為食堂作宣傳,加強(qiáng)與同學(xué)的交流.九、活動進(jìn)行期間

1.活動中制作特制大型橫幅,在食堂南門口懸掛 2.活動中制作海報張貼在校區(qū)明顯處, 3.有關(guān)活動的各項宣傳文件、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示.4.在活動進(jìn)程中,膳委會工作人員均大力為贊助單位進(jìn)行宣傳.十、在活動結(jié)束后將進(jìn)行總結(jié)和回顧,通過精美照片詳細(xì)述說活內(nèi)容及過程篇三：2016年端午節(jié)促銷活動方案

2016年端午節(jié)促銷活動方案 2016年端午節(jié)促銷活動方案

端午節(jié)主題：萬水千山粽是情

活動

1、寶利來鉆石粽香傳千里免費(fèi)品嘗

活動時間：x年5月24日—31日

活動期間在現(xiàn)場設(shè)免費(fèi)試吃臺，寶利來鉆石為您準(zhǔn)備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕，讓你邊品嘗，邊購物，過一個歡樂愉快的端午節(jié)。機(jī)會難得，請勿錯過！活動細(xì)則：

⊙活動道具準(zhǔn)備：粽子、綠豆糕試吃品，電鍋一個、試吃臺1個，托盆3個，一次性塑料杯20條（?。?、牙簽2盒；

⊙注意現(xiàn)場整潔和衛(wèi)生；

⊙現(xiàn)場促銷，宣傳活動，同時對商品進(jìn)行宣傳促銷。

活動2：寶利來鉆石粽香飄千里，情系千萬家

活動時間：x年5月24日—31日

凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿200元，即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取福、祿棕子一個（每天限200個）；凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿500元，即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取壽、禧咸蛋一盒（六個裝）（每天限100個）；凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿1000元，即可憑電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取福、祿、壽、禧包一個（粽子1個、咸蛋一盒）（每天限30個）；贈品數(shù)量有限，送完為止。活動細(xì)則：

⊙活動贈品進(jìn)行生動性陳列，并于贈品上貼上福、祿、壽、禧、福、祿、壽、禧字樣；

⊙員工嚴(yán)格登記贈品的派送情況。

活動3：寶利來鉆石福、祿、壽、禧送老人尊老敬老愛心行

活動時間：x年5月31日(端午節(jié))尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，本專賣店將于5月30日下午14：30—17：30于本專賣店設(shè)包粽子處，盛邀您參加福、祿、壽、禧送老人尊老敬老愛心行。屆時寶利來鉆石將為您準(zhǔn)備好了包粽子的所需材料，讓你一展身手。同時寶利來鉆石將把你包的粽子

于端午節(jié)（5月31日）上午送給社區(qū)的老人或老干部，以表對老人的一份愛心。參加此活動的顧客均可得到寶利來鉆石送出的精美禮品一份。

活動細(xì)則：

⊙門店專賣店準(zhǔn)備好長桌放于專賣店出口處，并作現(xiàn)場氣氛布置，特別布置福、祿、壽、禧送老人尊老敬老愛心行橫幅，以宣傳活動，提升公司形象；

⊙門店專賣店準(zhǔn)備好包粽子的各種材料，在桌上分3處放置好；

⊙現(xiàn)場須有本專賣店員工帶頭包粽子，促銷員口頭語言提醒和誘導(dǎo)顧客參加活動，并準(zhǔn)備好活動贈品；

⊙在煮熟的各個粽子上分別貼上福、祿、壽、禧紅字，將粽子包裝在禮籃上，并在禮籃上貼上福、祿、壽、禧送老人字樣；

⊙店人事于活動前兩天聯(lián)系好各店要慰問的老人院或老干活動中心，確定慰問時間和活動流程；

⊙由店長、專賣店老板等店領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)店內(nèi)員工和熱心顧客一同去拜訪老人，為其送上禮物，以表慰問;⊙店專賣店做好后勤和宣傳工作，將活動的過程和效果進(jìn)行拍照并于活動結(jié)束后將照片張貼在店內(nèi)。

活動宣傳

1、店企劃于5月15日將噴繪好的活動內(nèi)容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務(wù)中心做前期宣傳。

2、活動期間，店內(nèi)廣播準(zhǔn)確、簡潔播放活動內(nèi)容，播放頻率不得小于1次/30分鐘。

3、活動期間，店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。#from 2016年端午節(jié)促銷活動方案來自 end#

4、加強(qiáng)對促銷員的促銷意識培訓(xùn)，讓其明白搞好寶利來鉆石的促銷活動是互利的，積極主動地融入到寶利來鉆石的促銷活動中來，做好促銷活動的口頭宣傳。2016年端午節(jié)促銷活動方案

一、促銷時間：6 月 7 日至 22 日，共 16 天（端午節(jié)：6 月 8 日）

二、促銷地點：共聯(lián)、洪梅、火煉樹、大嶺山、豐泰、樹田，共 6 店

三、促銷主題：端午粽飄香，禮獻(xiàn) 3 周年——熱烈慶祝樹田店 3 周年華誕

四、主題商品：粽子、糯米、糖、紅棗、綠豆、禮品、酒類、保健品、休閑食品等。

五、商品、陳列、價格策略： 粽子的陳列：兩套方案。一是由供應(yīng)商自帶展架，各自展示其商品，如龍舟、竹架等，集中陳列在一起，形成一種氛圍。2016年端午節(jié)促銷活動方案2016年端午節(jié)促銷活動方案。二是由我們自己包裝堆頭，用燈布圍好堆頭架。前一 個方案由商品部找供應(yīng)商談，如果談不好，就用第二方案，并請在 0809 期 dm 拍照前 告知市場部。

粽子集中陳列處要有氣氛布置。關(guān)聯(lián)陳列：在粽子陳列的周圍，可陳列一些糯米、紅糖、紅棗、綠豆、粽葉、粽線等商 品，以滿足部分有手工包粽需求的顧客。另外可陳列一些酒類、保健品、禮品等送禮用 的商品，以滿足部分有送禮需求的顧客。再就是休閑食品等節(jié)日休閑零食。這樣全方位 地滿足顧客的節(jié)日需求。季節(jié)性商品：夏涼商品仍可做一些堆頭陳列，與主題商品相呼應(yīng)，滿足顧客夏日季節(jié)需 求。驚爆價商品要有醒目的標(biāo)識。熟粽熱賣。每店準(zhǔn)備一個銻鍋和電磁爐，根據(jù)預(yù)估的銷量，每天煮熟一批粽子，當(dāng)場售 賣。這可滿足單身顧客的需求。要有氣氛布置。

六、活動內(nèi)容：

活動一：買粽送砂糖（6 店做）6 月 7 日至 9 日共 3 天內(nèi)，凡在我店購買粽子一次性金額滿 30 元，送砂糖 0.5 斤，滿 60 元，送砂糖 1 斤，滿 90 元以上送 2 斤，最多送 6 斤。憑當(dāng)日收銀小票到服務(wù)中心領(lǐng)取。贈品有限，送完即止。2016年端午節(jié)促銷活動方案文章2016年端午節(jié)促銷活動方案出自，此鏈接！。單張小票只能參加一次活動。

活動二：一剪雙雕好省錢（6 店做）6 月 7 日至 9 日共 3 天內(nèi)，凡持剪下的我店 dm 封面優(yōu)惠券，到我店購物有如下優(yōu)惠： 購粽子 95 折優(yōu)惠，購服裝、鞋、家電、童玩、童車 9 折優(yōu)惠，特價商品除外。單獨(dú)收銀之 專柜不參加。每人每次限用一張優(yōu)惠券。

活動三：西瓜猜重就歸你（6 店做）6 月 7 日至 9 日共 3 天內(nèi)，凡在我店購物一次性金額滿 20 元以上者（服裝、鞋、家電 一次性購物滿 40 元以上者）憑當(dāng)日收銀小票到店頭活動處可參與，西瓜猜重就歸你 活動。如果顧客所報重量與西瓜的實際重量上下幅度不超過 1 兩（含 1 兩），西瓜立即免費(fèi)贈送。如：西瓜實重 1 斤，顧客報重 1 斤 1 兩或 9 兩，此西瓜即可歸顧客所有。贈品有限，送完即 止。單獨(dú)收銀之專柜不參加。單張小票只能參加一次活動。

活動四：逢 3 必獎樂翻天（樹田店做，其它店不做）6 月 10 日至 11 日，凡在我店購物者，不論金額大小，只要收銀小票單號的最后一位數(shù) 是 3，即可到服務(wù)中心領(lǐng)取華生筆記本一個。數(shù)量有限，送完即止。單獨(dú)收銀之專柜不 參加。單張小票只能參加一次活動。

活動五：刮一刮，大獎拿（樹田店做，其它店不做）活動細(xì)則： 6 月 10 日、11 日，凡在我店超市區(qū)購物一次性金額滿 18 元以上者，在家電、服裝 區(qū)購物一次性金額滿 38 元以上者，憑當(dāng)日有效的收銀小票到店頭抽獎處可抽獎一 次，滿 36 元可抽 2 次，滿 54 元可抽 3 次，滿 72 元可抽 4 次，滿 90 元可抽 5 次，-最多只能抽 5 次（家電、服裝區(qū)滿 76 元抽 2 次，滿 114 元抽 3 次，滿 152 元抽 4 次，滿 190 元抽 5 次）。小票金額零頭不計，小票不可累計。小票當(dāng)日有效，蓋章 作廢。單張小票只能參加一次活動。2016年端午節(jié)促銷活動方案

活動名稱：端午節(jié)熱慶活動。

活動前言：端午節(jié)當(dāng)天，超市將以全新的活動版塊及其內(nèi)容，為您及家人提供一個溫馨的購物場所，讓您感受一個難忘的端午佳節(jié)。

活動內(nèi)容：

一：超市的播音室于當(dāng)天將適時推出為親友送歌的免費(fèi)業(yè)務(wù)，以帶去您對身邊親友的祝福與節(jié)日的問候，讓舒適的購物場所更添溫馨的氛圍。2016年端午節(jié)促銷活動方案活動方案。

二：超市將設(shè)立老公寄存處，不愛逛街的老公被老婆寄存此處，看書、喝喝咖啡、吸吸煙，逃卻逛街之苦，不亦樂乎。

三：當(dāng)天購物金額數(shù)每滿15元可獲贈超市提供的優(yōu)質(zhì)粽子一個，依此類推，多買多送。

四：推出六六順金球制勝法的摸獎活動。

細(xì)則如下： 消費(fèi)者憑30元以上的購物小票即可參與摸獎。摸獎時，每次只能摸出一球，購物額每30元可摸獎一次。

摸獎箱內(nèi)將設(shè)有5（2016社區(qū)春節(jié)活動方案范文700字3篇）5個白色乒乓球與1個黃色乒乓球，其中，黃色球為中獎球，獎金值為每球50元。

超市每隔一小時將取出一個白色球，并再放進(jìn)一個黃色球，直至有黃色球被消費(fèi)者摸出為止。

參與摸獎的消費(fèi)者，只要能摸出箱內(nèi)的任一黃色球，則箱內(nèi)所已經(jīng)投放的黃色球一并視為歸其中得，并可當(dāng)場兌換與黃色球數(shù)相應(yīng)的獎金額。

活動評估：此端午節(jié)熱慶活動，既體現(xiàn)了超市的人文關(guān)懷，也同時以巧具匠心的獨(dú)特摸獎形式，而給消費(fèi)者一個全新的感受，即：新穎、刺激、吸引力強(qiáng)。

通過此次活動，將有利于樹立超市在消費(fèi)群體中的良好形象，并最終服務(wù)于超市銷售額的增長與延續(xù)。

第四篇：端午節(jié)傳統(tǒng)文化主題教育方案

端午節(jié)傳統(tǒng)文化主題教育方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，結(jié)合我校節(jié)日文化特色，通過主題教育，將中華民族的氣節(jié)教育、節(jié)氣文化和學(xué)校特色文化緊密結(jié)合在一起，培養(yǎng)學(xué)生的民族自信心和自豪感，增強(qiáng)學(xué)生對端午節(jié)傳統(tǒng)文化的了解和熱愛。根據(jù)《關(guān)于在全市中小學(xué)開展“端午節(jié)”傳統(tǒng)文化主題教育的通知》的活動安排，結(jié)合我校的實際情況，特制定端午節(jié)傳統(tǒng)文化主題教育方案如下：

一、活動目的

1．端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)活動讓學(xué)生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

2．端午節(jié)是一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會，可以與家人增進(jìn)感情，體驗親情的魅力。

二、活動時間：6月15日——6月22日

三、活動對象：1---6年級學(xué)生

四、活動安排：

活動

一、端午節(jié)的風(fēng)俗和來歷

對象：1——6年級學(xué)生

要求：從圖書室或網(wǎng)上找一找關(guān)于端午節(jié)這一節(jié)氣的相關(guān)知識；端午節(jié)的由來；歌頌屈原的詩歌；屈原的詩詞；包粽子的習(xí)俗。對中國的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生初步的興趣，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

活動

二、收集屈原詩詞、歌頌屈原的詩歌、學(xué)包粽子。1.對象：1——2年級學(xué)生

要求： 通過向家長詢問或網(wǎng)上查閱，組織學(xué)生收集屈原的詩詞或歌頌屈原的詩歌。同時，把自己在家與父母一起包粽子、吃粽子的過程以圖片的形式留下作為對端午節(jié)的紀(jì)念。

2.對象：5——6年級學(xué)生

要求：（1）在家里向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法，在學(xué)習(xí)的過程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗粽子，感受粽子的香甜。（2）和家長共同動手制做粽子，體驗勞動和分享的樂趣。（3）同學(xué)們親手給家人剝一顆雞蛋或粽子送給家人，表達(dá)對家人的愛，讓學(xué)生學(xué)會感恩，感謝家長平日為同學(xué)們的辛勞。把自己的感受寫出來，每班上交5份優(yōu)秀作品。活動

三、網(wǎng)上閱讀，并制作手抄報。

對象：3——4年級學(xué)生

要求：為了拓寬學(xué)生的知識面，讓學(xué)生網(wǎng)上查閱并以“走進(jìn)端午”為主題出好一期手抄報，內(nèi)容圍繞端午節(jié)的來歷、屈原等名人傳記，珍惜現(xiàn)在的美好生活，感恩身邊的好人。讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗，知道有關(guān)屈原的詩詞和歌頌屈原的詩歌，對屈原產(chǎn)生崇敬之情。要求版面設(shè)計精美，色彩鮮艷醒目。每班上交5幅優(yōu)秀端午節(jié)手抄報。

第五篇：三年級端午節(jié)主題教育方案

三年級端午節(jié)主題教育方案

一、活動設(shè)計背景：

中華民族是世界上最古老的民族，中華文明是世界上最悠久的文明之一，世界四大文明古國中，只有中國的歷史始終傳承有序，從未中斷，中古文化由于大海、高山、沙漠、草原、森林等地理環(huán)境的局限，成就了自己的獨(dú)立性，并在漫長的歲月里很少受到外來文化的沖擊，從而保持了從未間斷的完整性。中古文化是世界上少有的傳承悠久，內(nèi)容豐富，博大精深的原生文化。中古文化如百川之海，浩渺無垠。

中華傳統(tǒng)節(jié)日：端午依托夏至?xí)r間節(jié)點，傳承著古老的年節(jié)習(xí)俗，端午作為五月五的節(jié)名，始于魏晉時期，并接納了屈原沉江的傳說，發(fā)展為一個全民族的民族大節(jié)日。正是由于社會上下層民眾，對端午節(jié)日習(xí)俗的共同重視，才保證了它傳承千年的生命活力。

二、活動主題：品味端午——端午節(jié)中隊主題活動

三、活動準(zhǔn)備：

準(zhǔn)備做香包材料、工具：碎布、棉花、香料粉、絲線、剪刀、針、縫衣線。

四、活動經(jīng)過：

1、唱隊歌（楊可欣指揮）

2、端午歌謠朗誦

《五月五唱歌謠》。（出示ppt）

兒歌：“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖，賽龍舟，喜洋洋?！?小隊長提問：同學(xué)們，你們知道兒歌里說的五月五是什么節(jié)日？ 學(xué)生答：（端午節(jié)）

歌謠：“棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽?！?/p>

3、端午知識競賽

我們都知道，農(nóng)歷五月初五，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。下面進(jìn)入《五月五是端午》知識搶答板塊，有請任老師為我們出題，并擔(dān)任本次活動評委，答對有獎，掌聲有請！問題：

（1）、中國傳統(tǒng)的民族節(jié)日除了端午節(jié)之外還有那些？（清明節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元宵節(jié)）

（2）、你知道近2015年端午節(jié)是幾月幾日嗎？（2015年端午節(jié)6月20日）（3）、端午節(jié)的別稱有哪些？（如：午日節(jié)、重五節(jié)，五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié)，天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。）

(4)、端午節(jié)的由來？（如：紀(jì)念屈原說；紀(jì)念伍子胥說；紀(jì)念曹娥說；起于三代夏至節(jié)說；惡月惡日驅(qū)避說，吳月民族圖騰祭說等等。）

(5)、端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢？（同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。）

如：吃粽子、喝雄黃、掛艾草、菖蒲、懸鐘馗像、賽龍舟競賽等。

4、五月五 做香袋

佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，端午節(jié)小孩佩香囊，不但有避邪驅(qū)瘟之意，而且有襟頭點綴之風(fēng)。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，作各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏奪目。今天，我們就來親手做香袋，看誰做的香袋最漂亮。

1、活動要求：每個組在制作過程中請保持安靜，交流聲音要小，不要影響到他人。

2、每個組都邀請了一名家長加入其中，結(jié)束后我們將評比哪個組是做的最棒的。

3、小組自己創(chuàng)意設(shè)計香形狀。

（學(xué)生動手做香包，然后進(jìn)行評比。）

五、任老師講話：

同學(xué)們，今天的活動搞得非常成功，在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力，以及對賽龍舟競技比賽的表現(xiàn)。通過本次活動，我們對端午這個中華傳統(tǒng)節(jié)日，有了更深的認(rèn)識，老師相信今年的端午節(jié)大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起來包粽子，表達(dá)一份我們對屈原的懷念。我國地大物博、歷史悠久，許多傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)瀕臨滅絕危機(jī)，我們作為炎黃子孫有責(zé)任去保護(hù)和弘揚(yáng)它，讓我們從傳統(tǒng)節(jié)日教育做起，使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大！