第一篇：班助計(jì)劃書

班主任助理工作計(jì)劃書

一、工作思想

奉獻(xiàn)服務(wù)管理

二、工作主題

創(chuàng)溫馨家園展班級風(fēng)采

三、工作計(jì)劃

第一、見好新生的第一面

報(bào)到的第一天對于大一新生來說是終身難忘的，我們在接新生時(shí)給他們的第一印象也是難以磨滅的。因此，我們要高度重視見好第一面，無論是穿著打扮，還是言談舉止，都要注意給新生留下良好的第一印象，要讓第一次遠(yuǎn)離家人的新生感覺到我們就像親人一樣。這一點(diǎn)特別在細(xì)節(jié)處注意，要感情投資，準(zhǔn)備好兩句話。有家長送的，應(yīng)該立即起身，熱心的向家長道一聲：“您辛苦了！”，同時(shí)積極配合青年志愿者或同學(xué)，給遠(yuǎn)道而來的家長送水，幫助家長處理大一新生的行李以及將寫有老師及班助聯(lián)系的名片交由家長；對大一新生應(yīng)該準(zhǔn)備這么句話：”祝你擁有一個(gè)美好的大學(xué)生活”。時(shí)間充裕的話可以用幾分鐘時(shí)間和家長介紹學(xué)校或者我們系的情況，讓家長來的舒心，回得放心。此時(shí)，我們應(yīng)該盡可能的記住和熟悉每個(gè)學(xué)生。并且填寫相關(guān)表格，開始建立個(gè)人檔案（包括愛好、特長等等）。

新生入學(xué)報(bào)到不久，召集全體新生開第一次主題班會：自我介紹和入學(xué)感想。這對班主任助理個(gè)人和全班同學(xué)來說，是彼此正式的第一面，必需重視。我們應(yīng)該盡量記住每個(gè)人的特點(diǎn)，除了新生的自我介紹、告知接下來的入學(xué)教育安排和填寫相關(guān)表格等常規(guī)任務(wù)外，還應(yīng)讓新生了解在他們今后的大學(xué)生活中我們輔導(dǎo)員的角色與職責(zé)，并對新生明確提出今后的發(fā)展方向和要求及對新生有可能在接下來的生活、學(xué)習(xí)、交往、情緒、以及軍訓(xùn)等方面可能遇到的共性問題加以提醒。第二、和每個(gè)新生單獨(dú)做深入的談心

對新生進(jìn)行談心是我們助理與新生溝通的重要方式，面對面的交流更容易了解和把握新生的思想狀況，還能讓學(xué)生得到最直接的教育和幫助。深入的了解他們的家庭、個(gè)人心理想法，以及在學(xué)校生活狀況，是對挖掘個(gè)人才能、以及以后的助學(xué)金的評定工作帶來一定的基礎(chǔ)。同時(shí)，對他們個(gè)人的才能進(jìn)行摸底，可以為以后構(gòu)建班委的工作奠定基礎(chǔ)。談話的結(jié)果應(yīng)該要讓我們掌握每一個(gè)同學(xué)的近期思想狀況，及時(shí)的幫他們接到疑問，讓他們的許多困惑和問題得到及時(shí)指點(diǎn)。除此之外，也要讓每個(gè)同學(xué)感受到班主任助理的關(guān)愛，個(gè)人談話還能傳達(dá)給新生一種積極的期望，給予他們鼓勵(lì)讓他們感覺到自己是受到我們的特殊關(guān)愛的，因而也就更加努力向上。特別對那些單親家庭、性格內(nèi)向、孤立的同學(xué)更應(yīng)該值得重點(diǎn)關(guān)注。

第三、為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會

大學(xué)生在校期間要讓他們明白，學(xué)習(xí)不是永遠(yuǎn)的第一位，同時(shí)更重要的是提高個(gè)人綜合能力。更何況現(xiàn)在用人單位也趨向于選擇有工作經(jīng)歷，綜合能力強(qiáng)的畢業(yè)生。因此，我們要未雨綢繆，做好思想工作，積極創(chuàng)造機(jī)會，爭取讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)歷和體驗(yàn)，在團(tuán)學(xué)工作崗位上鍛煉能力。班級里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的，我們應(yīng)該鼓勵(lì)同學(xué)積極競聘院系團(tuán)委學(xué)生會各部門、還有協(xié)會等崗位，我們應(yīng)該首先給他們介紹競聘學(xué)生會的注意事項(xiàng)以及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)等等，另外還可以有棟長、樓層長、各課代表、班級各種管理委員會成員等也都是鍛煉崗位。

但是崗位是有限的，難免有些同學(xué)會鎩羽而歸，所以針對鍛煉機(jī)會少的問題，我們可以在新生在正式上課的第一、二個(gè)月里，在班級內(nèi)部開展“開心十分”活動(dòng)，即，在每天晚自習(xí)前十分鐘，發(fā)動(dòng)同學(xué)在講臺上表演節(jié)目，或者是分享生活感受的演講，朗讀詩歌，講笑話、唱歌等等，這樣不僅僅鍛煉他們各方面的能力，而且也進(jìn)一步加深了班級內(nèi)部人員的了解，活躍了氛圍。

第四、對院系各項(xiàng)活動(dòng)、以及評定獎(jiǎng)學(xué)金、各種評優(yōu)的制度做好充分宣傳

我們信息學(xué)院針對大一新生的活動(dòng)是比較豐富的，所以，我們首先要加大宣傳力度，比如電腦科技文化節(jié)，十佳歌手大賽，辯論賽，演講比賽等等，在軍訓(xùn)的空余時(shí)間，應(yīng)該詳細(xì)的給他們介紹各個(gè)活動(dòng)的具體內(nèi)容，以及往屆獲獎(jiǎng)的作品展覽等等。

在各種評優(yōu)評先制度上，應(yīng)加大新生對制度的了解和學(xué)習(xí)，例如評獎(jiǎng)學(xué)金的制度宣傳，組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，我認(rèn)為從大一開始，就應(yīng)該要讓他們樹立優(yōu)秀自我、提高自我的意識，根據(jù)的有關(guān)評優(yōu)評先的評定制度條例，讓他們樹立目標(biāo)而為之努力，同時(shí)來提高個(gè)人綜合能力的目的。

第五、組織主題班級活動(dòng)

在新生軍訓(xùn)一段時(shí)間后，舉行班主任見面班會，用適當(dāng)?shù)囊繇懺O(shè)施，舉辦較正式而自然，在舉行的班級活動(dòng)中，考驗(yàn)班級同學(xué)對班級事務(wù)的積極性，同時(shí)，在活動(dòng)過程中，應(yīng)該不要忘記最那些性格比較內(nèi)向、參加積極性不夠的同學(xué)的思想做好工作，給予他們鼓勵(lì)。在活動(dòng)前期的策劃，安排，乃至后勤的工作，都應(yīng)該調(diào)動(dòng)新生各個(gè)人的參與，而不是重用個(gè)人，任何人都有機(jī)會。這樣在實(shí)踐中考驗(yàn)他們。

第六、組織策劃好班級室外拓展主題活動(dòng) 在軍訓(xùn)期間有空閑時(shí)間的情況下，策劃組織一次室外拓展活動(dòng)，因?yàn)橥卣够顒?dòng)

也是最好展現(xiàn)個(gè)人才能的時(shí)候。我個(gè)人曾經(jīng)參與和組織院系、班級多次活動(dòng)，我相信我有這個(gè)能力將活動(dòng)開展順利。在挑選拓展活動(dòng)過程中注重典型性。

我們可以把具體的每各活動(dòng)分組進(jìn)行比賽，以此來提高團(tuán)隊(duì)的合作能力，個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力等等。在活動(dòng)之中，注意觀察同學(xué)。記錄同學(xué)個(gè)人檔案，綜合起來，為選班委工作奠定基礎(chǔ)。

第七、組建好第一屆班委會，制定強(qiáng)化班級管理制度。

挑選班團(tuán)干部，制訂班、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。

在班委組織建設(shè)中，設(shè)八個(gè)崗位，班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、生活心理委員、文藝宣傳委員、體育委員。

第一屆班委會的組建效果直接影響到今后的工作能否正常開展，影響到整個(gè)班

級今后的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。所以我認(rèn)為當(dāng)一名班干部不僅僅要有一定個(gè)人表現(xiàn)能力，最重要的一點(diǎn)就是要有高度的集體責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，而且一定要綜合能力表現(xiàn)良好的學(xué)生，必須強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，就是要思想素質(zhì)好。在軍訓(xùn)期間，經(jīng)常對他們談心，所進(jìn)行得個(gè)人才能摸底，比如文藝才能展示方面、寫作方面、成績方面、包括學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)

度等等都要進(jìn)行綜合考慮。在認(rèn)真了解每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)上，結(jié)合入學(xué)教育階段的考察，施行公平、公正的原則在和班主任的討論決定下，選好班委。

同時(shí)，我們應(yīng)該幫助新成立的班委會確立和制定好班級管理制度，樹立班級主題思想，這幾點(diǎn)尤為重要，另外班級管理還應(yīng)該把寢室長拉到班級管理中來。并且，對各個(gè)班委進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)和思想工作，明確他們的職責(zé)。

第八、開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，樹立大學(xué)目標(biāo)（經(jīng)驗(yàn)交流，樹立目標(biāo)）在新生正式上課開始，應(yīng)該組織一次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會，就英語、計(jì)算機(jī)等級考試、專升本、自考、專業(yè)課學(xué)習(xí)及同學(xué)關(guān)心的話題請一些在這方面比較優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐作經(jīng)驗(yàn)交流。讓他們樹立這樣，讓新生在以后的大學(xué)生活中少走彎路，解除他們心中迷茫，使新生剛進(jìn)校就明確自己該做些什么，該怎樣去做，樹立目標(biāo)。

第九、構(gòu)建溝通的平臺，做好長期的輔導(dǎo)，為新生過大學(xué)的第一個(gè)生日18、19、20歲是一個(gè)重于形式并且多愁善感的年齡，對大一新生來說，離開家庭第一次來到大學(xué)過集體生活，更渴望得到歸屬感，渴望得到關(guān)心和關(guān)注。大學(xué)里的第一個(gè)生日因?yàn)槠涮厥獾募o(jì)念意義，也往往為新生們所重視。我們可以這樣做：對于過18周歲的新生，班級為他們集體舉行一個(gè)紀(jì)念成人的儀式；分上下學(xué)期，為新生過集體生日，開生日晚會；為新生過生日，既滿足了他們歸屬和愛的需要，也增進(jìn)班級的凝聚力，讓學(xué)生學(xué)會了互相關(guān)心和團(tuán)結(jié)友愛。遇到學(xué)生的生日趕上特定的大型集體活動(dòng)，如果巧妙地安排，往往能獲得意想不到的效果。

在軍訓(xùn)后，很多人都有這樣一個(gè)意識，好像隨著軍訓(xùn)的結(jié)束，我們班級助理就已經(jīng)結(jié)束了工作。我覺得班級助理應(yīng)該不僅僅只是在軍訓(xùn)期間的輔導(dǎo)，而要做到長期的輔導(dǎo)和服務(wù)作用，至少一個(gè)學(xué)期。因?yàn)檐娪?xùn)中遇到的問題并不是我們大學(xué)里面所有的問題，在新生正式上課的時(shí)候，肯定又會有新的問題的出現(xiàn)，所以，我覺得在新生上課一個(gè)月之后，班級助理應(yīng)該深入班級，配合班主任指導(dǎo)工作開展班會總結(jié)和指導(dǎo)工作。因而，班級助理要做好新生工作必須及時(shí)了解和掌握新生的在一個(gè)月上課以來思想動(dòng)態(tài)。平時(shí)候，除了電話交流，還通過手機(jī)短信、EMAIL等進(jìn)行溝通；在網(wǎng)上建立校友錄，組建QQ聊天群，可以接受學(xué)生的匿名交流。

四、具體工作方法

第一階段，主要任務(wù)是協(xié)助開展入學(xué)教育，幫助新生盡快熟悉學(xué)院情況，學(xué)習(xí)了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，摸清學(xué)生的基本情況，在工作中做到及時(shí)、準(zhǔn)確收集相關(guān)信息、發(fā)現(xiàn)問題，對出現(xiàn)的問題能夠耐心細(xì)致的進(jìn)行解答，幫助解決，從而引導(dǎo)學(xué)生盡快地進(jìn)入正常的學(xué)習(xí)、生活軌道。比如新生剛剛?cè)胄r(shí)，對學(xué)院的各種環(huán)境（包括校內(nèi)和校外）都不熟悉，而我們班級助理可以仔細(xì)的向新生講解，有時(shí)還會與新生一起到各個(gè)地方去進(jìn)行熟悉，極大的方便了學(xué)生工作的開展。

第二階段，班級助理通過參加班會、班級文體活動(dòng)等多種形式，深入到班級、宿舍中，與學(xué)生零接觸，關(guān)心愛護(hù)他們，真正從各方面幫助他們，從而協(xié)助輔導(dǎo)員、班主任老師開展學(xué)生工作。從了解學(xué)生情況，到傳授學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)，從指導(dǎo)班級開展活動(dòng)，到向輔導(dǎo)員、班主任老師反映班級情況，工作涉及到學(xué)生生活的方方面面，為建立良好的班風(fēng)班貌和樹立良好的學(xué)風(fēng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三階段，班級助理深入了解每個(gè)學(xué)生的情況，參與班級優(yōu)秀學(xué)生干部的推薦工作，幫助完善班級管理隊(duì)伍的建設(shè)和班級各項(xiàng)管理制度，幫助建立一支成熟穩(wěn)定的班級管理體系。同時(shí)對所從事的工作進(jìn)行系統(tǒng)的分析，盡量形成理論性的總結(jié)，并提出針對性的建議和意見。

第四階段，班級助理要實(shí)現(xiàn)學(xué)生“自我管理，自我教育，自我服務(wù)、自我提高”的意識，是協(xié)助輔導(dǎo)員老師把工作做深、做細(xì)、做實(shí)，提高教育和管理水平的重要措施。樹立起為同學(xué)長期服務(wù)的宗旨。新生軍訓(xùn)的問題并不代表新生在以后生活中遇到的各種問題，所以班主任助理必須無時(shí)無刻都要做到為新生指導(dǎo)服務(wù)。

五、我的期望

這項(xiàng)工作對于我們學(xué)生來講是自我管理能力的提高，是自身素質(zhì)的提高，也是實(shí)現(xiàn)“自我管理，錘煉成才”的實(shí)踐途徑。以上我制定的各項(xiàng)計(jì)劃，都是根據(jù)我個(gè)人所經(jīng)歷的，所管理社團(tuán)的各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)總結(jié)。我想，若我有幸能夠當(dāng)選為班主任助理，我會擁有100%的工作激情和熱心，奉獻(xiàn)自己，在工作中，遵照以上制定的各項(xiàng)計(jì)劃和方法，保持“嚴(yán)而不死，活而不亂”的班級管理理念，積極配合系部的指導(dǎo)，帶好新一屆優(yōu)秀的新生團(tuán)體，讓每個(gè)新生充滿對大學(xué)的激情、充滿夢想是我；同時(shí)對我自身的能力也是一種前所未有的提高，我堅(jiān)信自己有能力勝任班主任這份工作。

第二篇：2012新生助班計(jì)劃書

2012年新生助班計(jì)劃書

在我所理解，助班是協(xié)助管理輔導(dǎo)員工作，幫助帶好下一屆新生，做好新生生活指導(dǎo)，處理新生小矛盾，拓寬高中校園學(xué)習(xí)思維，樹立人生偉大理想，建設(shè)有條不紊的班級管理，創(chuàng)造溫暖，和諧，求知，激情的班集體，而這一良好集體開端也是大學(xué)生活學(xué)習(xí)的堅(jiān)實(shí)基石。由此，由高中向大學(xué)生活的過渡也顯得特別重要，為此，我助班的工作也顯得尤其重要！開學(xué)前準(zhǔn)備：

1.做好助班工作計(jì)劃，做好充分準(zhǔn)備，構(gòu)想如何展開助班的具體工作，對比上一屆要加強(qiáng)

新生的班級凝聚力和紀(jì)律性和學(xué)習(xí)主動(dòng)性，明確自己的工作任務(wù)旨在引導(dǎo)，意在過渡。

2.向上一屆的助班師兄取經(jīng)，從其經(jīng)驗(yàn)中獲得啟示，從成功點(diǎn)學(xué)習(xí)，從失敗中吸取教訓(xùn)，提議缺漏點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺。從我們中看來，這屆需加強(qiáng)在班級凝聚力的努力上，以次來營造好的學(xué)習(xí)氛圍，而這凝聚力須在班級紀(jì)律中體現(xiàn)還須在班級活動(dòng)中體現(xiàn)！

3.做好有關(guān)學(xué)?；顒?dòng)的準(zhǔn)備，普及新生知識面，接觸不一樣的大學(xué)生活，介紹學(xué)校的歷史

和師資，各色各樣的社團(tuán)活動(dòng)和鍛煉的平臺，各種職責(zé)的班干，各種專業(yè)性比賽，旨在培養(yǎng)新生濃厚的興趣和引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與度。

4.做好學(xué)生一系列問題的設(shè)想，為新生解疑答惑，做好新生良好的引導(dǎo)工作。如：如何去

適應(yīng)大學(xué)生活？大學(xué)與高中有何不同？

迎新時(shí)：

1.做好新生注冊工作：新生第一天入學(xué)，在家里人的陪同下來到新的城市新的學(xué)校，難免

興奮與陌生，我會做到熱情以待，配合學(xué)生會工作，合理分配志愿人員幫其拎行李，帶領(lǐng)其參觀新宿舍，新校園，讓家長放心，讓新生開心。

2.在迎新當(dāng)天晚上會陪同輔導(dǎo)員進(jìn)入新生宿舍進(jìn)行交談，增添氣氛，詢問新生，解其疑惑，互相熟悉了解，留下我與另一個(gè)助班的聯(lián)系電話，通過加飛信，以便后續(xù)工作進(jìn)行。

3.鼓勵(lì)小宿舍集體，介紹學(xué)校接下來有關(guān)社團(tuán)活動(dòng)，調(diào)動(dòng)新生主動(dòng)性，培養(yǎng)宿舍集體氛圍。

4.做好新生的有關(guān)囑咐工作，包括開會提醒，生活小提示，軍訓(xùn)安排，學(xué)校指示等工作，安排到位。

軍訓(xùn)時(shí)：

1.做好叮囑軍訓(xùn)必需物品，預(yù)防中暑工作。

2.在未有課時(shí)來陪同新生，觀察每一位新生軍訓(xùn)狀態(tài)，看是否有需要幫助的，在開學(xué)時(shí)給

出關(guān)愛對于一個(gè)新生來說很重要。

3.在軍訓(xùn)期間觀察每一位學(xué)生的狀態(tài)，分析其性格特點(diǎn)，在軍訓(xùn)休息期間，通過才藝表演

或其他表現(xiàn)來調(diào)動(dòng)活動(dòng)氛圍，并讓大家挑選出軍訓(xùn)臨時(shí)總負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)期間班級的日常生活管理和考勤和信息通知等工作。

4.觀察新生的表現(xiàn)、了解其性格特征，照顧其心理感受、對于貧困生的多幫助了解。軍訓(xùn)后：

正式開學(xué)時(shí)，我們將進(jìn)行以下工作：

1.選出大一學(xué)年的班委班子，其中有班長，副班長，學(xué)習(xí)委員，團(tuán)支書，助學(xué)委員等班干，以軍訓(xùn)時(shí)的表現(xiàn)為基礎(chǔ)，宣揚(yáng)班干的重要性，同時(shí)宣講班委各自具體要求和工作，旨在選出有團(tuán)隊(duì)精神的團(tuán)隊(duì)，充分調(diào)動(dòng)大家的積極性，讓大家公平競爭，從中選出具備責(zé)任心和熱情的班干。

2.培養(yǎng)新選出的班委們，明確各自的職能要?jiǎng)t，督促新選出來的班委們工作，提出建議，傳授經(jīng)驗(yàn)，以備更完善打造更具凝聚力的班集體。

3.在早讀晚修時(shí)我們也會參與一起學(xué)習(xí)，考勤不可耽誤，同時(shí)讓大家明確紀(jì)律的重要性。

4.學(xué)習(xí)之余鼓勵(lì)新生參與各種各樣的機(jī)構(gòu)社團(tuán)活動(dòng)，讓新生的能力得到培養(yǎng)和鍛煉。

5.觀察新生的表現(xiàn)、了解其性格特征，照顧其心理感受、對于貧困生的多幫助了解。

6.7.鼓勵(lì)大家踴躍咨詢并參與有關(guān)自動(dòng)化專業(yè)的各種比賽，如電子設(shè)計(jì)大賽，計(jì)算機(jī)模擬仿

真大賽，讓新生對自己的專業(yè)有所了解。

8.引導(dǎo)新生班委舉行班委文體活動(dòng)，其中包括班級的體育活動(dòng)，班級與班級的辯論大賽，各種社團(tuán)文娛活動(dòng)，如青志協(xié)的義教活動(dòng)，都可鼓勵(lì)大家參加，在參加活動(dòng)的同時(shí)鍛煉能力，培養(yǎng)友誼，融洽關(guān)系。

第三篇：助班工作計(jì)劃書

助班工作計(jì)劃

尊敬的系部老師：你們好！

很榮幸能夠參加美術(shù)學(xué)院13屆助班的競聘。我想，對我們即將步入大三的“過來之人”來說，班主任助理這一職務(wù)，不僅僅是一種鍛煉，也是一次把我們走在大學(xué)里面所經(jīng)歷、所管理的各種經(jīng)驗(yàn)集結(jié)于一體，把愛心、自身的各項(xiàng)才能、以及工作理念釋放出來付諸于實(shí)踐的一次挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。對于我們來說，一方面會有效提高我們整個(gè)學(xué)生管理工作的有效性，另一方面會加大我們學(xué)生干部自身培養(yǎng)、鍛煉得力度，是實(shí)現(xiàn)學(xué)生“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我提高”的重要方法，對于助班的工作計(jì)劃，我主要從以下幾點(diǎn)來展開。

一、見好新生的第“一”面

報(bào)到的第一天對于大一新生來說是終身難忘的，我們在接新生時(shí)給他們的第一印象也是難以磨滅的。因此，我們要高度重視見好第一面，無論是穿著打扮，還是言談舉止，都要注意給新生留下良好的第一印象，要讓第一次遠(yuǎn)離家人的新生感覺到我們就像親人一樣。這一點(diǎn)特別在細(xì)節(jié)處注意，要感情投資，準(zhǔn)備好兩句話。有家長送的，應(yīng)該立即起身，熱心的向家長道一聲：“您辛苦了！”(同時(shí)積極配合青年志愿者協(xié)會或請同事，對遠(yuǎn)道而來的家長送茶)；對大一新生應(yīng)該準(zhǔn)備這么句話：”祝你擁有一個(gè)美好的大學(xué)生活”。有必要的時(shí)候用幾分鐘時(shí)間和家長介紹學(xué)?；蛘呶覀兿档那闆r，讓家長來的舒心，回得放心。此時(shí)，我們應(yīng)該盡可能的記住和熟悉每個(gè)學(xué)生。并且填寫相關(guān)表格，開始建立個(gè)人檔案（包括愛好、特長等等）。

新生入學(xué)報(bào)到后，軍訓(xùn)后不久，召集全體新生開第一次主題班會：自我介紹和入學(xué)感想。這對我們班主任助理個(gè)人和全班同學(xué)來說，是彼此正式的第一面，必需重視。我們應(yīng)該盡量記住每個(gè)人的特點(diǎn)，除了新生的自我介紹、告知接下來的入學(xué)教育安排和填寫相關(guān)表格等常規(guī)任務(wù)外，還應(yīng)讓新生了解在他們今后的大學(xué)生活中我們輔導(dǎo)員的角色與職責(zé)，并對新生明確提出今后的發(fā)展方向和要求及對新生有可能在接下來的生活、學(xué)習(xí)、交往、情緒、以及軍訓(xùn)等方面可能遇到的共性問題加以提醒。

二、和每個(gè)新生單獨(dú)做“一”次深入的談心

新生軍訓(xùn)開始后，對新生進(jìn)行大學(xué)入學(xué)心理的輔導(dǎo)，建立新生的心理檔案，有必要時(shí)，請相關(guān)老師指導(dǎo)工作，總結(jié)新生的心理問題，有效快捷地解決新生的心理障礙。談心是我們助理與新生溝通的重要方式，面對面的交流更容易了解和把握新生的思想狀況，還能讓學(xué)生得到最直接的教育和幫助。同時(shí)要求每個(gè)新生每三天寫一次總結(jié)心理感受，深入的了解他們的家庭、個(gè)人心理想法，以及在學(xué)校生活狀況，是對挖掘個(gè)人才能、以及以后的助學(xué)金的評定工作帶來一定的基礎(chǔ)。同時(shí)，對他們個(gè)人的才能進(jìn)行摸底，可以為以后構(gòu)建班委的工作奠定基礎(chǔ)。談話的結(jié)果應(yīng)該要讓我們掌握每一個(gè)同學(xué)的近期思想狀況，及時(shí)的幫他們接到疑問，讓他們的許多困惑和問題得到及時(shí)指點(diǎn)。除此之外，也要讓每個(gè)同學(xué)感受到班主任助理的關(guān)愛，個(gè)人談話還能傳達(dá)給新生一種積極的期望，給予他們鼓勵(lì)讓他們感覺到自己是受到我們的特殊關(guān)愛的，因而也就更加努力向上。特別對那些單親家庭、性格內(nèi)向、孤立的同學(xué)更應(yīng)該值得重點(diǎn)關(guān)注。

三、為每個(gè)學(xué)生創(chuàng)造“一”個(gè)鍛煉的機(jī)會

大學(xué)生在校期間要讓他們明白，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位，同時(shí)更重要的是提高個(gè)人綜合能力。更何況現(xiàn)在用人單位也趨向于選擇有工作經(jīng)歷，綜合能力強(qiáng)的畢業(yè)生。因此，我們要未雨綢繆，做好思想工作，積極創(chuàng)造機(jī)會，讓每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)鍛煉的崗位，讓每個(gè)學(xué)生都有承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)歷和體驗(yàn)，在團(tuán)學(xué)工作崗位上鍛煉能力。班級里能提供的鍛煉崗位畢竟是有限的，我們應(yīng)該鼓勵(lì)同學(xué)積極競聘院系團(tuán)委學(xué)生會各部門、還有協(xié)會等崗位，我們應(yīng)該首先給他們介紹競聘學(xué)生會的注意事項(xiàng)以及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)等等，另外還可以有棟長、樓層長、各課代表、班級各種管理委員會成員等也都是鍛煉崗位。

同時(shí)針對鍛煉機(jī)會少的問題，我建議新生在正式上課的第一、二個(gè)月，各個(gè)班級開展“黃金十分鐘”活動(dòng)，即，在上晚自習(xí)前十分鐘，發(fā)動(dòng)同學(xué)在講臺上表演節(jié)目，或者是分享生活感受的演講，朗讀詩歌，講笑話、唱歌等等，這樣不僅僅鍛煉他們各方面的能力，而且也進(jìn)一步加深了班級內(nèi)部人員的了解，活躍了氛圍。這是我的第一條建議。

四、對院系各項(xiàng)活動(dòng)、以及評定獎(jiǎng)學(xué)金、各種評優(yōu)的制度做好“一”次充分宣傳

在各種評優(yōu)評先制度上，應(yīng)加大對制度的了解和學(xué)習(xí)，例如評獎(jiǎng)學(xué)金的制度宣傳，組織他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，我認(rèn)為從大一開始，就應(yīng)該要讓他們樹立優(yōu)秀自我、提高自我的意識，根據(jù)的有關(guān)評優(yōu)評先的評定制度條例，讓他們樹立目標(biāo)而為之努力，同時(shí)來提高個(gè)人綜合能力的目的。

五、做好“一”次黨團(tuán)思想工作

積極和新生做好思想交流，讓他們積極靠攏黨組織。怎樣成為一名合格的黨員，怎樣以實(shí)際行動(dòng)加入黨組織，作為大一新生應(yīng)該怎樣做等等，我想這一點(diǎn)是必須讓他們領(lǐng)會的。我自己就是一名預(yù)備黨員，我個(gè)人覺得一定要讓他們認(rèn)識到一點(diǎn)，積極靠攏黨組織加入中國共產(chǎn)黨的過程，其實(shí)就是一個(gè)優(yōu)秀自我、成長自我、榜樣自我的過程。這樣，在無論在以后的班級建設(shè)工作中，有榜樣，有先鋒，就可以調(diào)動(dòng)他們積極向上的心態(tài)，讓他們迎難而上，在以后的自身的各個(gè)方面，他們就會按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己、做好榜樣。

六、組織策劃好第“一”次班級主題拓展活動(dòng) 在軍訓(xùn)期間有空閑時(shí)間的情況下，策劃組織一次室外拓展活動(dòng)，因?yàn)橥卣够顒?dòng)也是最好展現(xiàn)個(gè)人才能的時(shí)候。我個(gè)人曾經(jīng)參與和組織班級及團(tuán)體多次活動(dòng)，我相信我有這個(gè)能力將活動(dòng)開展順利。在挑選拓展活動(dòng)過程中注重典型性。

七、組建好第“一”屆班委會，制定強(qiáng)化班級管理制度。

挑選班團(tuán)干部，制訂班、團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。

在班委組織建設(shè)中，設(shè)八個(gè)崗位，班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員、組織委員、文體委員、就業(yè)委員、心理委員、宣傳委員。在認(rèn)真了解每個(gè)學(xué)生的基礎(chǔ)上，結(jié)合入學(xué)教育階段的考察，施行公平、公正的原則在和班主任的討論決定下，選好班委。

同時(shí)，我們應(yīng)該幫助新成立的班委會確立和制定好班級管理制度，樹立班級主題思想，這幾點(diǎn)尤為重要，另外班級管理還應(yīng)該把寢室長拉到班級管理中來。所以根據(jù)我個(gè)人班級管理經(jīng)驗(yàn)，我已將需要強(qiáng)化的班級制度附于后面，以供參考。并且，對各個(gè)班委進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)和思想工作，明確他們的職責(zé)。同時(shí)，為了提高系部各個(gè)班級建設(shè)的效果，我在此也建議系部應(yīng)該成立一個(gè)班委班級，專門培

訓(xùn)班委會，提高他們的綜合素質(zhì)和班級管理能力和思想認(rèn)識。

八、構(gòu)建溝通的平臺，做好長期的輔導(dǎo)

在軍訓(xùn)后，很多人都有這樣一個(gè)意識，好像隨著軍訓(xùn)的結(jié)束，我們班級助理就已經(jīng)結(jié)束了工作。我覺得班級助理應(yīng)該不僅僅只是在軍訓(xùn)期間的輔導(dǎo)，更應(yīng)該是平時(shí)多到他們宿舍交流，與同學(xué)提供各種信息平臺，讓他們主動(dòng)找到自己需要的東西，解決自己想解決的問題，保護(hù)他們的切身利益；急他們所急，想他們所想，供他們所需。

我的期望

這項(xiàng)工作對于我們學(xué)生來講是自我管理能力的提高，是自身素質(zhì)的提高，也是實(shí)現(xiàn)“自我管理，錘煉成才”的實(shí)踐途徑。以上我制定的各項(xiàng)計(jì)劃，都是根據(jù)我個(gè)人所經(jīng)歷的，所管理的各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)總結(jié)，都離不開系部的老師領(lǐng)導(dǎo)曾今對我的支持和教導(dǎo)。

我想，若我有幸能夠當(dāng)選為班主任助理，我會擁有100%的工作激情和熱心，奉獻(xiàn)自己，在工作中，遵照以上制定的各項(xiàng)計(jì)劃和方法，保持“嚴(yán)而不死，活而不亂”的班級管理理念，積極配合系部的指導(dǎo)，帶好新一屆優(yōu)秀的新生團(tuán)體，讓每個(gè)新生充滿對大學(xué)的激情、充滿夢想是我；同時(shí)對我自身的能力也是一種前所未有的提高。

我堅(jiān)信自己有能力勝任班主任助理這份工作，希望系部老師領(lǐng)導(dǎo)在實(shí)踐中考驗(yàn)我！

學(xué)院：美術(shù)學(xué)院11裝潢

姓名：黃晨

學(xué)號：2011075144019

第四篇：助班工作計(jì)劃書

助理班主任工作計(jì)劃書

助理班主任是老師管理班級的一只“手”，更是班級學(xué)風(fēng)建設(shè)、環(huán)境氛圍的推動(dòng)器，因此，作為一名助理班主任，我將從大局出發(fā)，從班主任老師的角度，從同學(xué)們的視野，去分析，處理班上各項(xiàng)事務(wù)，以便能真正成為老師的一只“手”，能夠把我所在班級打造為“優(yōu)秀之鷹”，讓它與藍(lán)天搏擊，飛越屬于自己的藍(lán)天，追尋自己的的夢想，做一個(gè)“大寫”的人?！罢f一千遍，不如做一遍?！爆F(xiàn)我將我的工作計(jì)劃和施行方案分列如下：

（一）迎新工作（1）8月28,29是新生報(bào)到的時(shí)間，也是我們初步見面之日；在此期間，不僅要接待他們，為他們找到“落腳點(diǎn)”，而且還會簡要的講述咱們學(xué)校的一些情況，讓他們對學(xué)校有一個(gè)初步的了解。（2）協(xié)調(diào)分院的迎新工作（3）注意觀察同學(xué)的經(jīng)濟(jì)狀況，以便為“貧困助學(xué)”提供一天線索；同時(shí)，也要照顧家庭困難同學(xué)的心理，為他們講解關(guān)于“助學(xué)貸款、貧困助學(xué)”等相關(guān)內(nèi)容，遇到特殊情況及時(shí)向輔導(dǎo)員匯報(bào)。（4）落實(shí)好學(xué)生個(gè)人信息資料，并注意觀察部分信息。（5）把我們兩位代班和輔導(dǎo)員的聯(lián)系方式留給他們，方便有事與我們?nèi)〉寐?lián)系。

（二）熟悉大學(xué)生活（1）帶領(lǐng)他們熟悉大學(xué)校園布局，講述各個(gè)工作區(qū)、生活區(qū)，參觀其他分院，了解各分院的特點(diǎn)，貫徹我分院的精神風(fēng)貌和優(yōu)良傳統(tǒng)。（2）做好“高中”到“大學(xué)”的過渡工作，轉(zhuǎn)變一些思維方式。（3）強(qiáng)化時(shí)間管理觀念，讓有效的時(shí)間做有意義的事情。（4）積極參加感興趣的活動(dòng)，增加自己的的朋友圈子和提高交往能力。（5）多進(jìn)圖書館，博覽各方面書籍。

（三）協(xié)調(diào)輔導(dǎo)員選拔班干部此項(xiàng)工作的進(jìn)行，主要采取自由式和民主投票，以“少數(shù)服從多數(shù)”為原則，以自薦為基礎(chǔ)。

（四）和各班委進(jìn)行交流，聽聽他們對班級管理的意見

（五）時(shí)常和同學(xué)交流（1）了解同學(xué)們的性格、愛好、人生觀和世界觀。（2）跨越“師兄、師姐”的界線，成為他們的好朋友，好知己。（3）對部分同學(xué)作簡單的思想、心理開導(dǎo)工作，融入“大家庭之中”。

（六）創(chuàng)造交流平臺（1）班與班之間的聯(lián)誼（文化、游戲）（2）班與班之間的體育活動(dòng)（籃球、乒乓球、排球等）（3）各部門、各協(xié)會等等。

（七）建立自信和才藝平臺在班會上，同學(xué)們可以“演講”和其他展示自己的的才藝，讓更多的人了解表演者。

（八）規(guī)劃人生，懂生活，處事大度，對人包容（1）建立自己的“風(fēng)向標(biāo)”。（2）面對生活和分享生活。（3）換位思考問題，多做實(shí)事，多用“頭腦”看問題，多踏實(shí)做事，不怕吃小虧。（4）他是你朋友，你就該包容他的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，是你不喜歡的人，就當(dāng)作鏡子。最后，鷹媽媽把你生下來了，也就完成了它的人生使命，至于你會向天上飛和向地下爬，就是你自己決定；同樣，我們兩腿代班更多的是指導(dǎo)和督促新一屆同學(xué)的飛翔。

第五篇：班助應(yīng)聘計(jì)劃書精裝版

班助應(yīng)聘計(jì)劃書

對于班主任助理這一職位，我想我絕對不會陌生，我們班的班助絕對是優(yōu)秀班助的模范，她負(fù)責(zé)人的態(tài)度，對班上每個(gè)同學(xué)的關(guān)心，為我們在學(xué)生，生活上的指導(dǎo)，都影響著我過去兩年的學(xué)習(xí)和個(gè)人發(fā)展。同時(shí)，我班上也有兩位同學(xué)成功應(yīng)聘了班助。在上一年的相近的時(shí)間，也是同樣的班助應(yīng)聘，我懷著忐忑的心情，最后選擇了放棄應(yīng)聘班助，而選擇去見識更多，去應(yīng)聘社團(tuán)的秘書處部長和班上的團(tuán)支書。這次，院秘書處給了我第二次機(jī)會，我就不想再錯(cuò)過了。我希望能夠?qū)嘀诖髮W(xué)生活時(shí)教會我的做人道理，也同樣帶給12的師弟師妹，讓他們更早體驗(yàn)到大學(xué)生活可以過得充實(shí)與美好，避開大學(xué)生活與學(xué)習(xí)的誤區(qū)，同時(shí)結(jié)合我過去兩年的學(xué)習(xí)與個(gè)人體驗(yàn)，為他們指導(dǎo)我們專業(yè)學(xué)習(xí)的技巧。我明白想要作為一名優(yōu)秀的班助，應(yīng)兼有出眾的才能，上進(jìn)的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，最重要的是強(qiáng)烈的責(zé)任感，本著為新生服務(wù)的原則，處處以身作則，嚴(yán)于律己等等，因?yàn)榘嘀粌H是帶領(lǐng)我們的人，又是輔導(dǎo)我們成長的人，他不僅是師兄師姐，對我們循循教導(dǎo)，同時(shí)又是我們的知心好友，和我們交心談心，帶走我們的苦惱，分享快樂。這實(shí)在是非同一般。曾幾何時(shí)，我仰望他們的高度的時(shí)候，心里想縱使能為他們牽馬執(zhí)鞭，我亦愿為之。所以現(xiàn)在，我想去挑戰(zhàn)，去接受班助這一工作的挑戰(zhàn)。

1.個(gè)人簡介

我是來自XXXX的XXX，現(xiàn)任XXXX支部團(tuán)支書，XXXX社團(tuán)10屆部長以及社團(tuán)積極分子稱號，由于表現(xiàn)突出被推選成為的董事會成員，任期是終身制，主要為協(xié)會未來發(fā)展的大方向和理事會各會長的任免給予指導(dǎo)。大一時(shí)參加了英語話劇大賽作為主角，最終團(tuán)隊(duì)獲得大賽第三名的佳績。同時(shí)在大一獲得獲得《草坪文明崗積極分子》和《優(yōu)秀學(xué)生三等獎(jiǎng)學(xué)金》等稱號。目前，我正籌備一個(gè)社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)進(jìn)行我們的社會實(shí)踐活動(dòng)，已通過初審，我是這個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長。學(xué)習(xí)上我成績良好，曾于大一第二學(xué)期期末綜合測評獲得第四名，課外我主張多見識多學(xué)習(xí)，自主學(xué)習(xí)了auto CAD，繪聲繪影等軟件，也學(xué)習(xí)了塞班5版手機(jī)系統(tǒng)UI優(yōu)化與系統(tǒng)模塊刪減，在未來的大三學(xué)習(xí)生活中，計(jì)劃開始學(xué)習(xí)單片機(jī)，matlab等的對我們專業(yè)或我自己感興趣的課程，以豐富我自己的大學(xué)生涯和為自己未來的就業(yè)創(chuàng)造優(yōu)勢。

生活中，我興趣愛好比較廣泛，喜歡足球等團(tuán)隊(duì)合作型運(yùn)動(dòng)，也會與班上幾位同學(xué)一起到湖光巖進(jìn)行跑步鍛煉。而平時(shí)，我喜歡比較安靜的生活，喜歡聽抒緩的音樂看電影，空閑時(shí)間會選擇去圖書館和課室自習(xí)。

2.過去工作的總結(jié)

班級上，我是現(xiàn)任的團(tuán)支書，策劃和主導(dǎo)了班上兩次的團(tuán)日活動(dòng)，雖然名次不高，但兩次的活動(dòng)很好的聯(lián)系了班上同學(xué)的感情以及展示出了班上同學(xué)積極向上的精神面貌，團(tuán)結(jié)了班上內(nèi)部?；顒?dòng)期間做到活動(dòng)前有策劃,活動(dòng)結(jié)束后有總結(jié)。此外，組織部下達(dá)的任務(wù)也比較好的完成了，同時(shí)在班長組織班上活動(dòng)的工作和活動(dòng)我也很好的輔助與協(xié)助了，以身做則,盡自己最大的努力把各項(xiàng)活動(dòng)開展得最好,效率和質(zhì)量最高。作為一名宿舍長，雖然我們寢室沒有被評為“文明寢室”,但我還是盡職盡責(zé)的完成我的本職工作,組織我們寢室所有成員努力向

文明寢室靠攏。

在社團(tuán)，我大一時(shí)就參與了協(xié)會所有的對內(nèi)對外活動(dòng)，其中包括在圣誕晚會，湛江四中愛心支教中擔(dān)任部門負(fù)責(zé)人，在英俱12周年社慶擔(dān)任前期負(fù)責(zé)人，最后成功應(yīng)聘成為英語俱樂部秘書處正部長。大二其間，參與組織協(xié)會新生見面會，新生第一次聯(lián)誼，外院副院長郭碩鴻副教授四六級應(yīng)試技巧講座等的活動(dòng)，活動(dòng)效果甚佳。所帶領(lǐng)的部門也在社團(tuán)評選中成為了第一學(xué)期進(jìn)步最快部門，第二學(xué)期最佳部門，我也榮獲最佳部長的稱號。過去的一年部長任期里我了解到了培養(yǎng)新生的技巧，并為部門培養(yǎng)了歷史上第一位社團(tuán)執(zhí)行會長，其間自己所學(xué)到的將為我未來當(dāng)上班助去帶新生提供基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)上，我成績在班上屬于中上水平，目前并沒有出現(xiàn)掛科現(xiàn)象。平時(shí)的我愛好學(xué)習(xí)，空閑時(shí)間喜歡到圖書館或者課室自習(xí)，同時(shí)考慮到自己并無意考研，因此有意去利用自己平時(shí)的時(shí)間去多參與課外活動(dòng)，例如大一時(shí)參與了英語話劇大賽，理院英語演講比賽等，提高自己的素養(yǎng)，培養(yǎng)自己工作和交際等的能力，也會去學(xué)習(xí)一些自己感興趣的軟件或者知識，如視頻制作和手機(jī)系統(tǒng)的優(yōu)化等。

3.工作計(jì)劃于設(shè)想前期準(zhǔn)備工作

在期末前，跟我們的輔導(dǎo)員老師和我班的班助以及班上已經(jīng)于大二成為班助的兩位同學(xué)詢問有關(guān)這方面的工作，交流經(jīng)驗(yàn)；仔細(xì)查閱學(xué)生手冊，更加深入地了解學(xué)校和學(xué)院的規(guī)章制度；加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系，為以后學(xué)生和老師間搭建橋梁。在新生還沒入學(xué)前，盡可能地先回學(xué)校，把新生資料翻閱幾遍，盡量詳盡地記下每個(gè)新生的資料，以便日后和他們溝通。新生接待工作

這是新生進(jìn)校的階段，所以任務(wù)十分重大，需要很大的耐心和責(zé)任心首先自己要把各種資料和工作弄明白，以便在新生入學(xué)時(shí)安排安頓好他們，這兩天將是很辛苦的，早起晚歸，而且時(shí)時(shí)要以飽滿的精神面貌面對每一個(gè)家長和學(xué)生。在他們注冊時(shí)了解、記錄他們資料上沒有的信息，對他們初步定位。因此自新生到校，我會主動(dòng)了解新生基本情況，比如家庭成員情況，家庭經(jīng)濟(jì)條件等。協(xié)助學(xué)院、學(xué)校及班主任開展新生班級的工作，例如：安排入學(xué)新生的注冊；安頓新生的住宿；安排新生的入學(xué)教育；協(xié)助新生軍訓(xùn)順利展開等及時(shí)了解他們的家庭情況，平時(shí)積極到宿舍或者到班級與師弟師妹交流，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。多與輔導(dǎo)員、班主任溝通，匯報(bào)情況，較大問題就與老師一同處理。不等到問題已經(jīng)發(fā)展到產(chǎn)生惡劣影響，很難控制糾正時(shí)才告知老師尋求幫助軍訓(xùn)期間工作

新生軍訓(xùn)時(shí)期是我們班助工作的轉(zhuǎn)型時(shí)期，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期我們要努力地去跟他們交流，并設(shè)法去讓他們彼此之間互相認(rèn)識，讓他們?nèi)诔梢惑w；并且努力在他們之中尋找有能力的同學(xué)，讓他們擔(dān)任負(fù)責(zé)人，給予他們鍛煉的機(jī)會，并且使他們在同學(xué)們之中樹立威信，使他們逐步形成自治管理，為下一步班干部競選做好充足準(zhǔn)備。同時(shí)在這一階段，我會更加深入地去了解他們，陪伴他們度過軍訓(xùn)的考驗(yàn)，給予他們支持與鼓勵(lì)?？吹揭恍┫爰业耐瑢W(xué)要給予安撫，協(xié)助他們擺脫孤獨(dú)。后期工作

協(xié)助班主任選定班干部，組建領(lǐng)導(dǎo)班子，讓他們真正的去自我管理，讓他們

去獨(dú)立考，不斷地成長，逐步成熟。同時(shí)要教會他們一些關(guān)于班干部工作的事項(xiàng)，一些做事準(zhǔn)則，如何去做好每一件事，同時(shí)協(xié)助班干部們的管理工作。把使學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)作為工作重點(diǎn)，思想教育放在比較重要的位置。讓學(xué)生在入學(xué)之初就以踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度面對今后的大學(xué)生活，不冀望于考試時(shí)投機(jī)取巧。在學(xué)習(xí)方面，讓學(xué)生對所有科目都重視，平時(shí)就腳踏實(shí)地的學(xué)好，從源頭治理考風(fēng)不正的問題。不宣傳哪些課可以盡量逃，哪些老師考試較容易過平時(shí)可以不用上等使學(xué)生產(chǎn)生事事都想“走捷徑”的情緒。在學(xué)生工作方面，對于團(tuán)委和學(xué)生會的宣傳，在學(xué)生中樹立其為以服務(wù)學(xué)生為目的組織的正面形象，使其成為學(xué)生心中鍛煉自身能力，為學(xué)院作貢獻(xiàn)的舞臺，讓學(xué)生們以參與其活動(dòng)為榮，給團(tuán)學(xué)工作的開展奠定堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。宣傳學(xué)生干部工作為了他們都能找到一片展現(xiàn)自我的天空，是他們每個(gè)都能夠在璀璨的大學(xué)里閃爍他們閃亮的光芒。同時(shí)積極的向他們介紹我們學(xué)院一些優(yōu)秀的師兄師姐，讓他們找到自己方向上的楷模。

班助所起得更是表率作用，班助的方方面面都會有可能對新生產(chǎn)生影響。因此，我個(gè)人也要做好表率作用，不斷提高我自己，給師弟師妹們一個(gè)極向上的人生觀。

今天，我向?qū)W院提出班主任助理申請，我深知，在我身上還有許多缺點(diǎn)和不足，因此，我希望學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師嚴(yán)格要求我，監(jiān)督我，使我可以進(jìn)步。今后我也會嚴(yán)格要求自己，自覺地接受學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點(diǎn)和不足，爭取早日在思想上進(jìn)步。我還希望自己可以幫助學(xué)校，幫助新同學(xué)為我們的學(xué)校盡自己微薄的一份力量。