第一篇:新加坡科文教育英語講座策劃
新加坡科文學(xué)院教育咨詢管理有限公司
“名校留學(xué)不是夢,助你輕松學(xué)英語“
英語講座
-------新加坡科文學(xué)院考試培訓(xùn)中心
一、活動主題
“名校留學(xué)不是夢,助你輕松學(xué)英語”英語學(xué)習(xí)技巧講座
推廣SAT與TOEFL考試培訓(xùn)
二、活動宗旨&目的為了促進校園英語文化的繁榮發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)院濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,推動國際班及學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的校園文化氛圍,激發(fā)廣大同學(xué)對英語的學(xué)習(xí)興趣為了活躍校園的英語學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生及養(yǎng)成一種對英語學(xué)習(xí)的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)習(xí)方法上給予正確的指導(dǎo)。國際部老師聯(lián)合新加坡科文學(xué)院考試培訓(xùn)中心舉辦一次公益性的英語學(xué)習(xí)技巧講座。給予學(xué)生們一次英語分享旅程,使同學(xué)們可以更好地針對性地投入到英語學(xué)習(xí)中,提高學(xué)習(xí)效率,提高學(xué)習(xí)英語的積極性,從而輕松地實現(xiàn)每個學(xué)生的名校留學(xué)夢。
三、活動組織
主辦單位:新加坡科文學(xué)院考試培訓(xùn)中心
承辦單位:博愛國際學(xué)校
四、活動對象
博愛國際學(xué)校國際班全體學(xué)生
五、活動時間、地點
時間:12月16日晚(暫定)19:00
地點:(待定)
六、活動流程
1,主持人宣布講座開始,并介紹講座目的及與會嘉賓。
2,講課老師(宋老師)講英語學(xué)習(xí)技巧(20-30min)。
3,發(fā)放問卷回饋單。
4,講課老師講授自己的經(jīng)驗,自由發(fā)言交流時間
5,抽獎
6,主持人宣布此次講座結(jié)束
七、宣傳準備工作
1、海報:張貼于各個宿舍樓下和校園主要宣傳板。
2、傳單:分發(fā)予各個宿舍之中。
3、橫豎幅:掛于主要交通干道上和宿舍樓上
4、在博愛校園論壇上,百度貼吧上,校內(nèi)上,群上等等及時發(fā)布信息,讓廣大同學(xué)參與進來
5、設(shè)咨詢點
八、工作人員及工作安排
宣傳工作:
①制作海報、橫幅、問卷、入場卷
②粘貼海報、掛橫幅
③設(shè)咨詢點、發(fā)放宣傳單頁及入場卷
④網(wǎng)絡(luò)宣傳
借教室:呂老師
主持:金龍
記錄:藺肖帆
拍照:徐樂
九、經(jīng)費提供
由新加坡科文學(xué)院西安考試培訓(xùn)中心全面提供各項費用
(宣傳海報,彩頁,橫幅等)
附件1
問卷反饋調(diào)查
1你最想去那個國家留學(xué)_(A美國B英國C加拿大D澳洲)2 你想要就讀的大學(xué)或大學(xué)排名 ___________
(A美國常春藤大學(xué)B美國排名30—50C英國排名前十D加拿大前十E澳洲八大)3 你計劃什么時間出國(A高一B高二C高三)你是否參加過TOEFL、SAT考試,成績?nèi)绾?/p>
A是(分數(shù)TOEFLSAT)B否是否想?yún)⒓覶OEFL、SAT等出國考試培訓(xùn)
A想?yún)⒓覤想了解C沒打算
為了方便交流咨詢請同學(xué)留下自己的聯(lián)系方式
姓名
附件二
獎項設(shè)計
一等獎一名二等獎一名二等獎一名
2013年12月9日
新加坡科文學(xué)院考試培訓(xùn)中心
第二篇:英語講座策劃
“英語分享之旅”活動策劃書
環(huán)球雅思“英語青春,環(huán)球達人“
千人英語講座
-------E&E英語協(xié)會英語分享之旅
一、活動主題
“英語青春、環(huán)球達人”(主題待定)千人英語講座
二、活動宗旨&目的為了促進建院英語文化的繁榮發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)院濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍,推動英語系及學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的校園文化氛圍,激發(fā)廣大同學(xué)對英語的學(xué)習(xí)興趣為了活躍校園的英語學(xué)習(xí)氣氛,培養(yǎng)學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生及養(yǎng)成一種對英語學(xué)習(xí)的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)方法上給予正確的指導(dǎo)。管院社聯(lián)E&E英語協(xié)會特此邀請環(huán)球雅思舉辦一次公益性的英語學(xué)習(xí)技巧講座。給予學(xué)生們一次英語分享旅程,使同學(xué)們可以更好地針對性地投入到英語學(xué)習(xí)中,提高學(xué)習(xí)效率,提高學(xué)習(xí)英語的積極性,從而提高理學(xué)院的整體英語水平。
此外,這次活動是管理學(xué)院團委學(xué)生會和社團聯(lián)合會本學(xué)年良好合作的開端。增加兩個學(xué)生組織的溝通和交流,更好促進團委學(xué)生會和社團聯(lián)合會日后之間的合作。
三、活動組織結(jié)構(gòu)
主辦單位:福州大學(xué)管理學(xué)院團委學(xué)生會
福州大學(xué)管理學(xué)院社團聯(lián)合會
承辦單位:管理學(xué)院E&E英語協(xié)會
四、活動對象
福州大學(xué)全體學(xué)生
英語青春、環(huán)球達人
“英語分享之旅”活動策劃書
五、活動時間、地點
時間:10月16日晚(暫定)
地點:福州大學(xué)生活一區(qū)青春廣場(暫定)
六、活動流程
1,主持人宣布講座開始,并介紹講座目的及與會嘉賓。
2,嘉賓就展示板上的問題結(jié)合自身經(jīng)驗進行交流。
3,學(xué)生講述自己是如何學(xué)習(xí)英語的。
4,講課老師講授自己的閱卷經(jīng)驗,及注意事項
5,自由發(fā)言時間
6,參會嘉賓作總結(jié)
7,主持人宣布此次講座結(jié)束。
七、宣傳準備工作
1、海報:張貼于各個宿舍樓下和校園主要宣傳板。
2、傳單:分發(fā)予各個宿舍之中。
3、橫豎幅:掛于主要交通干道上和宿舍樓上
4、在福大校園論壇上,校內(nèi)上,群上等等及時發(fā)布信息,讓廣大同學(xué)參與進來
八、經(jīng)費提供
由環(huán)球雅思全面提供各項費用
英語青春、環(huán)球達人
第三篇:英語講座策劃
天津體育學(xué)院素質(zhì)教育大講堂
英語專題講座
活
動
策
劃
書
主辦單位:天津體育學(xué)院院團委 承辦單位:天津體育學(xué)院院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
2010-3-3
一、活動時間
周日晚七點至八點半
二、活動地點 大學(xué)生活動中心
三、活動背景
繼上學(xué)期“素質(zhì)教育大講堂”歌頌祖國詩歌朗誦會及汶川地震報告會的隆重展開后,本學(xué)期由我院學(xué)生處、院團委主辦,院學(xué)生會承辦,利用我院多媒體教學(xué)設(shè)備,“素質(zhì)教育大講堂”將以更加豐富多彩的形式呈現(xiàn)在大家面前。
四、活動目的及意義
為了加強我院素質(zhì)教育拓展計劃的實施,進一步活躍校園文化生活,營造校園文化氛圍,提高體院同學(xué)的文化素養(yǎng)及英語運用能力。同時,為了幫助同學(xué)們攻克四六級難關(guān),本期的“素質(zhì)教育大講堂”為大家準備了一場專題講座,讓同學(xué)們能從中學(xué)得英語學(xué)習(xí)的技巧。
五、活動方案
1、前期宣傳
(1)制作海報張貼于南樓、行政樓及大學(xué)生活動中心前的布告牌上。(2)通過廣播臺利用電波的形式在課余休閑時間向同學(xué)們做宣傳。(3)發(fā)動學(xué)生會成員向身邊及周圍同學(xué)做口頭宣傳。
2、活動準備
(1)落實好講座主講人
(2)學(xué)習(xí)部同學(xué)提前做好主講人的邀請函和飲用水(3)準備好講座需要用的PPT及音頻、視頻資料
3、具體安排
(1)由于時間的限制,講座分為每期舉行,按照四級考卷的題型分專題進行講解。
(2)介紹大學(xué)英語的學(xué)習(xí)方法和應(yīng)試技巧。
(3)介紹機考與以往考卷的區(qū)別,提醒同學(xué)們答題注意點。(4)考慮到機考題有70%的聽力,我們可以沒期播放一些英語原聲電影和外國廣播。
(5)邀請大
二、大三的師兄、師姐介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
4、活動流程
(1)主持人介紹主講人,致辭歡迎主講人到場。(2)主講人講話。
(3)同學(xué)現(xiàn)場提問,與主講人進行交流。(4)大二的師兄、師姐介紹他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。(5)講座結(jié)束,主持人致感謝詞。
5、會后安排
(1)打掃會場,將桌椅放回原位。
(2)學(xué)習(xí)部成員負責(zé)記錄并寫出簡報上交團委,做好總結(jié)工作。
六、注意事項
1、學(xué)習(xí)部成員須在每期“素質(zhì)大講堂”之前檢查多媒體設(shè)備是否完好。
2、提前30分鐘布臵會場。
3、活動進行過程中要維持好現(xiàn)場秩序,并做好相應(yīng)服務(wù)。
4、講座開始之前,支持人提醒大家將手機調(diào)成靜音。
七、經(jīng)費預(yù)算
1、邀請函3元
2、礦泉水1.5×2=3元
八、活動主辦方及主要負責(zé)人
主辦單位:天津體育學(xué)院院團委
承辦單位:天津體育學(xué)院院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
策劃人:陳玉蓮
2010年3月3日
第四篇:英語講座策劃
謝榮強老師英語講座策劃
一、講座背景
目前大部分學(xué)生在學(xué)習(xí)英語中都存在這些問題:語音語調(diào)知識掌握不好,拼讀能力差、口頭表達能力差;學(xué)生詞匯量小,單詞拼寫能力差;學(xué)生語法概念淡薄,英語表達能力差;學(xué)生的英語社會文化背景知識貧乏,正確理解和運用能力差;學(xué)生對英語學(xué)科存在著畏難情緒,成績不理想,導(dǎo)致缺乏信心,喪失了興趣。
二、講座目的1.幫助學(xué)生樹立信心,教會自查和糾正內(nèi)在問題,走出學(xué)習(xí)英語的誤區(qū)。
2.激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣,教會如何學(xué)習(xí)英語方法。
3.講授英語復(fù)習(xí)備考方法和考試策略(月考、期中/期末考、中高考),明顯提高學(xué)習(xí)成績!
(說明:根據(jù)年級不同的學(xué)生,講座具體內(nèi)容有別。)
三、活動主題:英語考試高分策略
四、活動對象:各年級學(xué)生
五、活動時間和地點:待定
六、活動流程
1.主持人宣布講座開始,介紹講座目的及與會嘉賓
2.謝老師就講座內(nèi)容結(jié)合自身經(jīng)驗和學(xué)生進行交流
3.謝老師主講:英語考試策略
4.學(xué)生自由發(fā)言提問,解答學(xué)生提出的問題
5.謝老師作總結(jié)
6.主持人宣布講座活動結(jié)束
七.宣傳準備活動(敬請學(xué)校安排)
1.在宣傳欄內(nèi)打板通知學(xué)生
2.在各班講述這次活動主要內(nèi)容
2013年11月1日2
第五篇:新東方英語講座策劃
一.活動背景:
隨著時代的發(fā)展,英語在社會中扮演的角色越來越重要。但我院學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興致不高,學(xué)習(xí)英語還處于被動階段,學(xué)生英語四、六級考試仍然是一個坎,學(xué)生對英語有著廣泛的恐懼,學(xué)生應(yīng)試技巧經(jīng)驗不足。學(xué)院英語學(xué)習(xí)氣氛仍然不夠濃烈,學(xué)院英語底蘊不夠深。
二.活動目的及意義:
為了促進我院英語文化的發(fā)展,陪養(yǎng)學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚氣氛,推動學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè),激發(fā)學(xué)院良好的校園文化氛圍,激發(fā)廣大學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣,提高我院廣大學(xué)生的英語水平,提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。
三.活動主題:
英語從此不再難
四.活動時間:
2010年10月15日(星期五)晚6:30分
五.活動地點:
教學(xué)樓d305
六.主辦單位:
大學(xué)生英語愛好者協(xié)會
七.活動流程:
1.前期準備:
①各部門職責(zé):
②邀請:
③場地申請:
④設(shè)備:
⑤攝影:
⑥會場布置:
2.具體活動:
①講座開始前一個星期作好外聯(lián)工作;
②講座前4天作好宣傳工作;
③講座當(dāng)天開始前2小時布置會場,以及禮儀員的禮儀到場問題;
④講座前半小時全體學(xué)生會會員到場;
⑤講座結(jié)束前半小時學(xué)生自由提問;
3.具體流程:
1、由主持人介紹主講人及前來的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓
2、主持人邀請主講人開始講解,講座進入主題;
3、主持人宣布進入自由提問環(huán)節(jié);
4、由主持人宣布講座結(jié)束及感謝主講人,領(lǐng)導(dǎo),嘉賓。
八.預(yù)期效果:
此次講座促進了我院英語文化的發(fā)展,陪養(yǎng)了學(xué)院學(xué)生學(xué)習(xí)英語的濃厚氣氛,推動了學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè),激發(fā)了學(xué)院良好的校園文化氛圍,增加了廣大學(xué)生對英語的學(xué)習(xí)興趣,提高了我院廣大學(xué)生的英語水平,提升了我院學(xué)生的綜合素質(zhì)等。
九.活動總結(jié):
活動結(jié)束1、2天后學(xué)生會內(nèi)部組織一次活動總結(jié)會議,針對此次活動中出現(xiàn)的問題進行總結(jié)和分析,發(fā)揚我們院學(xué)生會的優(yōu)勢,改正我們工作中的不足,提高我們的工作能力和各部門的協(xié)調(diào)能力,并為辦好接下來的系列講座活動而努力。