第一篇:緣夢圓文學社優(yōu)秀協(xié)會申請書
緣夢圓文學社優(yōu)秀協(xié)會申請書
尊敬的學生團體聯(lián)合會領導:
草長鶯飛風亦暖,桃紅柳綠又一春。緣夢圓文學社已歷經(jīng)了五年的風雨歷程。帶著對文學的熱愛之心觀望當今文學的發(fā)展前景,用學習和嘗試的心態(tài)耕耘自己的文學樂土,一心想在文學領域開墾一片綠洲來傳播自己思想靈魂的我們。雖然孤獨迷茫,忍受著對夢想難以實現(xiàn)而奮力前行的煎熬與痛苦,內心時常蕩漾起理想與現(xiàn)實矛盾的種種花絮。但我們還是堅信文學的世界將開滿鮮花,我們的明天必定五彩繽紛。
在前進的路上,緣夢圓文學社本著豐富校園文化,構建品牌社團的理念。在學生團體聯(lián)合會的正確領導和積極帶動下,文學社又迎來了蓬勃發(fā)展的新趨勢。本學期文學社秉承上幾屆的優(yōu)良傳統(tǒng),又有所創(chuàng)新改善。在全面分析當代文學社團發(fā)展現(xiàn)狀的基礎之上,緣夢圓文學社立足學院實際。研討制定出獨具經(jīng)貿特色的發(fā)展之路。既是堅持將校內發(fā)展與高校聯(lián)盟有機結合起來,在這一戰(zhàn)略目標的指引下,文學社在本學期取得了驕人的成績。
首先,在校內發(fā)展上文學社積極踴躍的籌劃社團活動,參與各種文學賽事。具體措施如下:加強社團內部建設,穩(wěn)定人員,組織一個強有力的領導階層。加強社團成員的動手寫作能力,使文學社真正向著文學的方向發(fā)展。保證社團成員優(yōu)秀作品的流通和影響力。創(chuàng)作的優(yōu)秀作品要讓大家共享,為了實現(xiàn)社團成員寫作能力的提高,激發(fā)他們的創(chuàng)作熱情,定期舉行寫作研討會,把成員在寫作時遇到的困難拿
到桌面上,大家共同探討,共同研究,讓成員在討論中成長,在討論中得到鍛煉和提高,還要通過各種現(xiàn)代優(yōu)勢,把大家的優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上發(fā)表,同時要收集各大雜志和報紙的電子郵箱和具體投稿地址,鼓勵大家主動創(chuàng)作,積極投稿,讓社團成員的優(yōu)秀作品能在網(wǎng)站和雜志報紙上出現(xiàn)。充分發(fā)揮例會的作用,豐富例會的內容。成員在例會上展示自己是宣傳自己、提升自己能力的重要途徑,也是社員之間交流的重要場合,所以要加強例會的管理,豐富例會的內容,使其不能僅僅是領導發(fā)言、成員沉默的會議,要使其真正成為大家的會議。小活動、才藝表演等要穿插會議當中。這樣就極大地豐富了會議的內容,使文學社真正的實至名歸。
其次,在文學社還積極踴躍的加強與校內其他社團之間的聯(lián)系,與兄弟社團書寫出一曲曲感人心弦的樂章。在學團魅力風采展上,文學社積極獻言獻策,確?;顒禹樌M行。幫助其他社團寫簡介,真是向他人表明文學社兼容包并的博大胸懷與喜結良友的友愛精神。之后,文學社還與英語社進行了一場別開生面的英漢互對麻辣碰撞。使文學以不同形式展示,極大地豐富了社團生活,擴寬了學生的視野。還有,文學社與辯論社、舞蹈社、書法社等社團聯(lián)合舉辦的互動活動,頗受兄弟社團的好評,各種不同類型的社團在一起盡情的享受社團給我們帶了的便利與舒心??傊?,文學社始終秉承著一顆謙虛博大之心,真誠的邀請各個兄弟社團的互動與聯(lián)歡。
值得一提的是,在本學年,文學社“走出去”的戰(zhàn)略目標得以實現(xiàn)。在三月文學社收到了鄭州科技學院世紀風文學社的誠摯邀請,文學社參與到河南高校文學社團聯(lián)盟這一規(guī)模宏大的文學大家庭。于四月上旬,文學社代表參加鄭州高校文學社團研討會第二次正式會議,在會議期間,緣夢圓文學社負責人積極踴躍的參加項目研討,提出了很多值得參考的建設性方案。這些提案,博得了與會高校文學社代表的一致好評,使河南經(jīng)貿緣夢圓文學社在校外的名氣得到了很高的提升。之后,四月下旬應鄭州科技學院之邀,在文學社社長的帶領下,緣夢圓文學社代表隊參加鄭州科技學院世紀風文學社十五周年慶典與河南高校文學社團成立啟動儀式。又一次向世人見證了文學社的獨特魅力與發(fā)展勢頭。
不得不說,緣夢圓報刊是凝聚了文學社全體社員的心血出版而成的第一份文學社特刊。這是一份不摻雜任何新聞的純文本刊物,大多數(shù)作品出自文學社成員之手,緣夢圓報刊的發(fā)行極大地豐富了學生生活,是衰敗沒落文壇之秋的一抹新人新綠。這其中有很多的辛酸苦辣,但是堅強的文學社相信,只要前途光明我們就一定會勇敢的前進。
家書征文賽,是文學社向父母愛意的表達。臨近期末,文學社用這種獨特而又溫馨的形式想向自己的父母上交了一份滿意的答卷。這次征文賽得到了校內廣播站、記者站、學團、思政部的大力支持,而簽名許愿活動也得到了老師們、同學們的積極參與,活動舉辦的成功與否,就是看它的意義以及參與度。無疑,此次征文賽做到了。
最后,我想說的是,我們畏懼,孤單的守候在黎明前,告訴自己不要泯滅希望,期盼下一段時光是美麗的雕鏤。我們不甘,就算命運潮起潮落,旅途坎坎坷坷,我們依然執(zhí)著的等待天賜的玉璽,我們一路狂奔,卻不見未來的身軀,埋沒了一季闌珊的追尋。我們一定會用自己手中的文字來銘刻出屬于自己的筆墨年華,為學院的文學事業(yè)摹寫出最為濃重的一筆,要讓學院的明天我們而更加光鮮明目,熠熠生輝。
緣夢圓文學社
二〇一一年六月二日
第二篇:文學社申請書
成立“石花”文學板報欄目申請書
尊敬的領導老師:
伴隨著時代的發(fā)展,作為工學院宣傳部的成員,我們感到通過傳統(tǒng)的板報與同學們進行見面交流,已經(jīng)滿足不了大家對宣傳部的要求,讓許多同學對宣傳部感到非常失望,也讓宣傳部的成員們一直在大家的唾棄中忍受著心酸與無奈。
藏大是一個藏龍臥虎的地方,有很多有才華的人,這其中,也不乏會有一批文學愛好者。為了能給這群“酸書生”搭建一座交流和學習的平臺,豐富校園文化,展現(xiàn)人文風采,同時讓我們宣傳部真正的發(fā)揮起作用來,我們特此申請成立新校區(qū) “石花”文學板報欄目?!笆ā毕笳髦谖鞑乇容^惡劣環(huán)境下成長的學子,共同奮發(fā)圖強、成才。
我們將在全校范圍內召集熱愛文學的人,并成立自己的板報欄目組章程。在日常學習和交流之余,我們希望可以通過全欄目組的共同努力去創(chuàng)辦自己的文學性板報。我想,當工學院有了屬于自己的文學性板報,一定可以大大豐富新校區(qū)同學們的大學業(yè)余文化生活,增強他們的凝聚力和歸屬感,并給他們燦爛的大學生活留下一筆自由隨性的記憶,同時擴大我工學院的影響能力。
“石花”文學板報欄目初期構想:
下設三個欄目組。
1.芳草集(小說,詩歌,散文,隨筆,雜文等文體不限的文章)
2.漫語(幽默,時事,嘲諷類漫畫為主,以別開生面的方式,反應大家感興趣的問題)
3.你言我語(名家名言以及一些對同學們有激勵作用的話語,同時穿插一些同學們感興趣的話題)
文學板報欄目宗旨:
本文學性板報欄目組屬興趣愛好型欄目,不與任何利益掛鉤。來到這里,不需要你是一個文學天才,需要的只是你對文學的熱情和熱愛。我們將本著豐富同學們的校園文化生活為宗旨,為同學們服務,同時嚴格要求自己,做到隨性但不隨意。用心塑造一個文學、漫畫愛好者自己的家園。
團隊結構:(前期)
以工學院宣傳部成員(1名)為主要領導,三個欄目組每個下設組長(1名)為輔助領導,成員(若干)為活動核心。
文學板報欄目活動:
1.每周六晚上八點在特定教室或者QQ群開會。
2.每周日貼出一張制作的板報(樣式為組合式)。
團隊紀律:
熱愛祖國,遵守校紀。
崇尚自然,熱愛生命。
激揚文字,關懷人文。
志向高遠,努力進取。
西藏大學工學院宣傳部
2012.3.12
第三篇:優(yōu)秀協(xié)會申請書
優(yōu)秀心理健康協(xié)會申請書
湖南軟件職業(yè)學院心理健康協(xié)會成立于2012年11月1日,受學工處、院團委、院心理咨詢中心的指導,由全校有志于為心理健康教育服務,幫助自我與他人提高心理健康水平的學術性社團組織。協(xié)會指導老師:陳志玲
現(xiàn)任會長 :黃丫倫
常務副會長:陳章
副會長:宋慧,黃建枚,王艷,賀鵬,唐琳,楊亞楠協(xié)會現(xiàn)狀:
協(xié)會實行分工負責制:上設理事會(由會長、副會長及各部門部長組成),統(tǒng)一協(xié)調協(xié)會運作,協(xié)會下設辦公室、欣悅報編輯部兩個日?;顒硬块T,兩個部門擁有各自部門職能工作,但又互相緊密相連,一起溝通交流。協(xié)會在今年下半年的影響力上已經(jīng)立足本校,輻射其他各大兄弟協(xié)會。值得慶祝的是協(xié)會今年舉辦的欣悅報讓全院每個班級都積極踴躍的參與其中,最后的結果可想而知,也是不錯的。再加上協(xié)會今年已經(jīng)設想好要進一步加強與外校之間的合作交流,結合我院實際首次上傳到我們校網(wǎng)上,充分的利用網(wǎng)絡平臺起到更好的對外擴大宣傳作用。
二、協(xié)會成立的目的與作用
1.取樣調查我院大學生心理狀況,提高自我認識,了解自我,關注和思考校園文化,正確而敏銳地看待身邊的心理學現(xiàn)象,為我院構建和諧校園做出貢獻。
2.協(xié)助我院心理健康教育指導中心做好我院大學生心理健康工作。建立心理健康工作檔案和協(xié)調全校學生的心理講課工作。
3.協(xié)助心理輔導中心提供咨詢服務,并建立心情宣泄箱,直接或間接地進行自助、助人、互相交流。
4.積極與校外其他團體組織交流合作,為我校在校外的影響力盡我們應盡的一份力。
三、協(xié)會的宗旨
傳播心理知識,優(yōu)化心理品質,促進身心科學發(fā)展
四、協(xié)會工作方針
熱情服務、助人為樂、團結合作、共同提高
五、團隊理念
助人、快樂、團結、奮進
六.活動
1.心理健康手抄報,數(shù)字藝術系團總支榮獲特別獎。舉行了心理健康手抄報表彰大會,學院譚長富副院長做了重要指示,學工處陳力新處長也給予了厚望
2.各院系,各班級心理主題班會的開展。12級衛(wèi)星班開展的主題班會受到了學工處陳力新處長的指導及鼓勵
3.經(jīng)濟管理學院辯論賽的開展,信息工程系心理主題班會的評比,軟件工程系法制心理主題班會的舉行
第四篇:《夢圓飛天》優(yōu)秀教案
【教學目標】
1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。
2、學會本課5個生字,兩條綠線內的3個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。
3、體會“神舟”5號發(fā)射成功時人們無比激動、自豪的思想感情,能結合給自己留下深刻印象的一些場面談談自己的感受。
4、激發(fā)學生熱愛航天事業(yè),探索宇宙奧秘的興趣。
【教學重點】
引導學生感受飛船發(fā)射成功時的激動人心的場面,體會楊利偉發(fā)回的訊息以及對兒子說話的內容。
【教學準備】
多媒體課件
【課前預學】
1、自學生字詞,在書上描紅。
2、試讀課文,借助拼音、字典讀順課文。
3、了解課文大意,試著進行概括。
4、搜集楊利偉、神舟5號的資料。
【課堂導學】
一、圖片導入,讀題入情。
1、(出示圖片:楊利偉)同學們認識這是誰嗎?你是怎么知道的?你能簡要介紹他的事跡嗎?
2、師:“千年飛天夢,今朝夢終圓”,板書課題:夢圓飛天。同學們,讓我們激動地告訴全世界,我們中國人將……(生讀題:夢圓飛天)讓我們自豪地告訴全世界,我們中國人能……(齊讀:夢圓飛天)讓我們揚眉吐氣地告訴全世界,我們中國人一定能……(齊讀:夢圓飛天)
二、初讀感知,小組交流。
1、先檢查一下同學們的詞語認讀情況:
嘹亮 剛勁 橘紅 劃破 浩瀚 僑胞
戈壁大漠 寒風凜冽 亮如白晝 肅然佇立
烈焰升騰 大漠震顫 直指蒼穹 清晰可辨
澎湃的激情 勝利的喜悅 無限的自豪
指名讀(每人一行),齊讀。
2、課文描寫了神舟五號發(fā)射時哪些激動人心的場面?請同學們按照學習小提示先自學課文。
出示學習小提示:
(1)快速瀏覽課文,畫出讓自己感受最深的語句反復練讀,讀出感情。
(2)不動筆墨不讀書,把自己心中的感受寫出來。
(3)小組互動,朗讀自己喜歡的語句,交流自己的感受。
3、師生交流讀書體會:哪位同學想來讀讀讓自己感受最深的句子?
三、精讀感悟,感受成功。
(一)送行(1—5自然段)
1、讀課文1—5自然段,你從送行的場面中感受到什么?(板書:送行)
交流發(fā)言,指導學生感受人們?yōu)樯裰?號送行場面的熱烈。
2、人們的心情是怎樣的?(激動、喜悅、自豪)通過朗讀把當時的氣氛表達出來。
3、楊利偉叔叔又是怎樣的呢?
通過“身著乳白色航天服”,“面向五星紅旗肅然佇立”等語句,指導學生體會楊利偉嚴肅莊重的神情。
4、指導學生讀好“總指揮長同志,我奉命執(zhí)行中國首次載人航天飛行任務,準備完畢,待命出征,請指示”這句話,體會楊利偉同志出征前的堅定意志和必勝信心。
(二)發(fā)射(6—15自然段)
1、隨著發(fā)射時間一秒一秒地逼近,人們的心弦都繃得緊緊的,似乎可以聽到自己急促的呼吸聲。
(1)你體會到了什么?(人們的心情緊張極了,激動極了)
(2)同學們,想一想,人們的心情為什么如此的緊張呢?生自由回答(再過幾分鐘,飛船就要點火起飛了;這是中國首次載人航天飛行,人們已經(jīng)期盼了太久太久;人們?yōu)檫@次首飛任務付出了太多的心血,成敗就在今天……)
是啊,這一刻,人們期盼了太久太久!
2、離發(fā)射時間越來越近了,“五分鐘準備!一分鐘準備!”讓我們一起10秒倒計時!齊讀——(課件出示句子)
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”
這是十秒倒計時!你覺得這是怎樣的十秒倒計時?(緊張的、激動的、興奮的)
因為倒計時的開始就意味著飛船將要發(fā)射升空了,誰再來激動地倒數(shù)這十個數(shù)?
(指名讀,評議:從你的聲音,你的表情中,老師看出了激動)
這10秒鐘,雖短猶長,它牽動著近14億中國人的心,是中華民族幾千年來期盼、凝聚的10秒,是吸引全世界目光的10秒,讓我們再和總指揮一起10秒倒計時!生齊讀
3、“烈焰升騰,大漠震顫……直指蒼穹。”
這是“神舟”5號升空的場面,相信一定還有不少同學都劃出了這段話,哪位同學來讀一讀?
你仿佛看到了什么,聽到了什么?
讀書就要這樣,能夠邊讀邊想,把語言文字在我們的腦海中變?yōu)橐环鷦拥漠嬅?,看到的很壯觀,耳邊聽到的同樣震撼人心:地動山搖般的轟鳴!這聲音,這氣勢真是讓人嘆為觀止!
能讀出這氣勢嗎?齊讀
4、“飛行正常!”
雖然它只有四個字,但卻非常的鏗鏘有力,振奮人心。
僅僅三分鐘的時間,楊利偉便通過電波傳來消息。這簡單的四個字告訴人們什么?生自由表達(“神舟”5號發(fā)射成功!中國成為了繼俄羅斯、美國之后,成為世界上第三個具備載人航天能力的國家)
你體會到當時人們的心情怎樣?(無比的興奮、喜悅、自豪)
讀第15自然段(“神舟”5號發(fā)射成功!……無限的自豪)
神五發(fā)射成功,指揮大廳里一片歡騰,但不同的人,他們的感受也是不同的,讓我們來傾聽他們的心聲?,F(xiàn)在老師就是新聞記者,我來采訪大廳中的人群(師開始采訪學生)
A:(先來采訪總指揮先生)您好,總指揮先生,看到“神舟”5號發(fā)射成功,你最想說的一句話是什么?
B:(接著我要采訪和楊利偉一起備戰(zhàn)“神5”的宇航員聶海勝)您好,聶海勝!大家都知道,你是和楊利偉一起備戰(zhàn)“神5”的宇航員,但最終你沒有被選上,你為什么還這么興奮、激動呢?
C:(最后來采訪一下同學們)你好,這位同學,看到“神舟”5號發(fā)射成功,你有什么想說的嗎?
同學們,“神舟”5號發(fā)射成功,是我們偉大祖國的榮耀,標志著我國航天科技躋身于世界先進行列。此時此刻,作為一名中國人,怎能不揚眉吐氣?每個人的心里都洋溢著——(齊說)澎湃的激情、勝利的喜悅和無限的自豪?讓我們一起帶著內心的激動、喜悅和自豪齊讀——“神舟”5號發(fā)射成功!
5、下面,就讓我們一起通過錄像,直觀地感受一下當時神舟飛天的壯觀氣勢,(播放視頻)激動人心的時刻就要到了,讓我們一起低低地倒計時引讀:10、9、8——點火!起飛!
6、看完錄像,我們再來讀6—15自然段,老師相信你們一定能讀得更投入,更有情!齊讀 6—15自然段。
(三)激情問候,欣賞美景。
1、讓我們聽聽來自太空的問候,指名讀第17自然段。
2、你認為該怎么讀這段?(深情、激動、聲音響亮、充滿自豪)指名讀。教師評價:
我感受到了你的激動,你讀出了難以抑制的豪邁之情;
你語調高昂,充滿了自豪!
你讀的話語鏗鏘有力。
3、還有好多人想讀,這樣我們一起深情而又自豪地向全世界發(fā)出我們的問候。
4、在與家人的通話中,楊利偉告訴兒子,他看到了我們美麗的家了。這里的“家”指的是什么?(地球)在太空中看地球是什么樣子的呢?自己默讀第19自然段,并想象你看到的景象。
5、通過閱讀,你仿佛看到了什么?交流。
6、你能通過讀的方式表現(xiàn)出你所看到的美景嗎?指名讀。
7、(出示地球圖片)這就是我們賴以生存的美麗的地球,美嗎?茫茫太空,多么令人神游向往啊!你能通過你的朗讀,將這奇妙的景色給讀出來嗎?
8、這么美的景色,是誰給我們帶來的呢?你想對楊利偉叔叔說些什么呢?
四、總結全文,升華感情。
1、同學們,“神舟”5號發(fā)射成功了!浩瀚的太空從此寫下了——引讀最后一自然段。
2、同學們,在繼神五發(fā)射成功后,2005年,我國又成功地發(fā)射了神舟6號載人航天飛船。2008年,神舟七號的發(fā)射又相當成功。作為一個中國人,我們感到驕傲、自豪。讓我們衷心祝愿祖國的航天事業(yè)越來越輝煌!更希望同學們能承載著祖國新的夢想,揚帆起航。
3、最后,讓我們牢牢記住這個難忘的日子——2003年10月15日,這一天,我們——齊讀課題:夢圓飛天。
五、布置作業(yè)
作業(yè)超市:(任選)
1、繼續(xù)搜集“神州”號飛船或我國航天員的有關信息,和同學分享。
2、和自己的伙伴們合作,把有關的信息整理成手抄報,在班級里展示。
板書設計:
夢 圓 飛 天
2003年10月15日
送行——發(fā)射——問候——夢圓
第五篇:圓緣婚慶婚禮策劃書
晶晶小姐婚禮------星光璀璨明星夜策劃
婚禮新人:晶晶,晶晶老公。
婚禮地點:威尼斯戶外婚禮時間: 2009.9.20 婚禮到場人數(shù): 150
策劃方:陳飛
婚禮基本情況
1、婚禮主題:(星光璀璨明星夜)為主題名。
2、婚禮風格:中西合璧,偏西式的主題婚禮。
婚禮前準備的事: 1.婚禮前用(影集的內容要是
兩人的感情發(fā)展歷程相關或者是純粹的婚紗照,來體現(xiàn)
新人的甜蜜)。
2: 婚禮前在投影屏幕上打出今天的抽獎方式,類似于電視
上的參與方式
屏幕上會出現(xiàn)一排字幕,請在坐的來賓把祝福短信發(fā)送
到固定的號碼,比如:139。。。小靈通發(fā)送多少,移動,聯(lián)通發(fā)送多
少,發(fā)送過后大屏幕就能立馬顯示發(fā)送的內容
在婚禮儀式的后面,作為一個嘉賓互動的形式出現(xiàn)可以大屏幕滾動播出中獎來賓,那么將可以得到一份特
別的禮物,一般
建議戶外可以多設幾個大獎項。。。。(這個道具長沙
婚禮還沒有人用,比較有特色。這個可作為后場
游戲使用,)
每一條短信都是對新人的美好祝福,更能成為現(xiàn)在互
動和調節(jié)氣氛的好辦法。
三、婚禮儀式簡潔方案
18:00-18:38投影儀播放新人的動感影集,主持人宣布祝福短信抽獎方式 18:38婚禮開始
第一場 愛情(18:38-18:58)
全場照明燈光熄滅、音樂起、兩部追光在來賓中閃爍掃動,幻彩的主典禮臺燈光奇異變幻,將所有來賓的視覺、聽覺喚醒,用感官的沖擊告訴來賓:今天的婚禮將會是與眾不同的、引人入勝的,期待感油然而生(燈光秀)
1.新娘換好禮服等待。由伴娘進場通知司儀或督導,新人等待進場。
2.由督導進場宣布婚禮開始
3.婚禮開場 唱詩班
全場舞臺照明燈光熄滅(周圍比較微弱的燈光即可),在一片漆黑中,舞臺前的一支蠟燭突然被點亮,然后是10名女生手持蠟燭魚貫而入,女生一律白色小禮服,頭上裝飾著圣潔的白玫瑰;黑暗中,突然響起了肅穆的歌聲“答應我??”。讓婚禮的開頭顯的神圣大氣。
4.新人入場
開場儀式后,緊接著的就是新人進場,此時新郎躲在舞臺后面或是其他地方,追光燈逐一在每位來賓的臉上掃過,尋找著新郎的身影。此時,忽然響起一段搖滾音樂,新郎則在這歡快的節(jié)奏中出現(xiàn)在舞臺。接下來,音樂一變,改為舒緩恬靜的調子,新娘父親挽起新娘的手,緩緩步上紅地毯,與逐漸向他們走來的新郎會合,并將新娘交給他。
5.步上舞臺
隨著神圣的《婚禮進行曲》,漫步走在純潔的地毯上,新娘手挽著新郎慢慢地走向舞臺,幸福洋溢在每個人的臉上,今天她會成為世界上最美的新娘。這是你們一生的盟約,你們是要為之堅守一輩子的誓言。(白色追光追隨著兩位新人)6.介紹新人
??!用怎能樣詞去形容??!今天的一對新人站在這里感覺真是相當?shù)匕闩浒。≌绻旁捤f,天作之合,佳偶天成!。。。
7.點燭臺
燭臺靜悄悄的燃燒,是溫暖、是希望,綿綿不絕的燃燒,照亮心愛的人。。新人 燃起他們的愛情火,在這溫馨浪漫的時刻開啟他們的心門,許下一個心愿,照耀他們愛的心路歷程。
8.新人面對面的表白
新郎:曾經(jīng)的曾經(jīng),我許下的心愿在此時此刻是如此的接近現(xiàn)實;如果還有如果,我會在下輩子依然許下同樣的夢想。雖然,我們沒有轟轟烈烈,但我們有點點滴滴;我們沒有海誓山盟,但我們有心心相印;我們沒有兩小無猜、青梅竹馬,但我們有執(zhí)子之手,與子偕老;雖然我們沒有太多太多,但我們有愛!
新娘:。。。
9.互帶戒指
這是一對非常漂亮的鉆戒。鉆石代表著堅貞的愛、熾熱的愛、珍貴的愛、永恒的愛。請你們拿起戒指放在胸口,用你們的心去感受這份沉甸甸的愛。請你們輕輕的閉上雙眼,互相為對方許下美好的心愿。好了,現(xiàn)在請你們互相注視著對方,從今天開始你們將要共同生活在一起,彼此珍惜對方,關愛對方,用你們的一生去實現(xiàn)今天許下的承諾,相依相伴、無怨無悔。如果你們考慮好了請互相為對方佩戴戒指,請將戒指戴在對方無名指上,古?;J為,左手的無名指 是有一個直通心房的血管 可以達到主管愛情的地方,這就是心臟。希望你們的愛情能夠象這鉆石的寓意一樣,能夠堅固走過紙婚、布婚、銀婚、金婚乃至鉆石婚。好!向大家展示一下!
此時此刻愛是自然的流露、愛是真實的表達!新郎新娘請釋放你們心中最熱烈的愛,盡情的親吻你的愛人吧。
10.倒香檳:澆灌幸福的源泉
11.愛情儀式禮成、拋花球
此段主要是表達愛情,一個非常正式的婚禮儀式。讓來賓沉靜在莊嚴神圣的婚禮儀式當中。(時間控制在20分鐘內結束)
新郎新娘快速換好禮服等待。由伴娘進場通知督導,新人等待二次進場。(18:58-18:15)
二親情,友情(19:15-19:30)
想法一:新郎新娘以唱歌曲的形式進場(歌曲內容,以報道父母養(yǎng)育之恩的歌曲為主)新郎新娘出場要有特色。(這個是我們想的其中一種方式,可以帶動全場的氛圍)在新人換衣服進場前,司儀讓大家玩“猜歌名”的游戲,前2首都很簡單,到了第3首,音樂放出來,聲音可以小一點,然后短一點,讓大家猜不出來,遂要求司儀再放一遍。于是音樂第2次響起,唱歌的人已經(jīng)換成了新郎和新娘,新娘的造型是個超炫的復古造型(出場的造型一定要跟白紗區(qū)別大哦,要有驚艷的效果),令所有的人都驚訝萬分。
想法二:在婚禮上唱歌的新人很多,但跳舞的卻極少。新人進場可以以一段華爾茲舞曲進場(可以在噴泉中心搭建一個舞臺作為舞池),現(xiàn)場的氣氛瞬間就被你們的舞姿帶動,(這里可以找一些會跳舞的姐妹,提前說好)來賓從不同的桌子跑出來,一對一對同時翩翩起舞。
舞曲跳完后新郎新娘致感謝詞(或司儀表達),最先感謝父母
新郎新娘來到到父母的身邊送上禮物和鮮花,并拍下全家福的照片。(此考慮點,父母雙方是否要講話)
這個環(huán)節(jié)也是一個比較重要的環(huán)節(jié),但是時間要控制的好,不能太長太拖沓。(時間控制在15分鐘內)
三友情(19:30-22:50)
這個環(huán)節(jié)就沒關系些了,只要大家盡興,想玩多久都沒關系。
時間控制的及時這里可以在來一個第三次進場。(進場方式暫定)
感謝來賓(這里覺得可以安排一個可以全場互動的節(jié)目進來)
開場前大家手機發(fā)短信的祝福語,現(xiàn)在可以以大屏幕滾動播出中獎來賓,送上
一份特別的禮物。(新人準備好禮物)
~最后面就是互動游戲以下一些可供參考。~
真心話/大冒險
自由組合分為兩組,最好分別是男女兩組。每組6人。
游戲開始:每次男女隊分別派選一人,這兩人中女隊的一人看大屏幕上的內容(如上面顯示貓/狗等動物,女隊的成員就得模仿貓、狗的動作及叫聲。)看完后給另一個人用動作,聲音等模仿表演提示,另一個人猜,猜對了,繼續(xù)模仿,繼續(xù)猜,猜錯了,男的玩大冒險,模仿的不象,女的玩真心話。模仿的象不象有現(xiàn)場兩對的人員來裁定。
真心話玩法:所有男組成員現(xiàn)場商定問問題,如問女:第一次談戀愛是哪年哪月??梢詥柺裁磫栴}都行,女回答。
大冒險玩法:所有女組成員可商定,如要男的去把他老婆或者女朋友抱到臺上來。此游戲現(xiàn)場靈活性大,發(fā)揮性強,男女組斗智斗勇,現(xiàn)場氣氛好,搞笑。
~互動游戲《拉烏龜》~
《拉烏龜》則是游戲者摹仿烏龜行走的動作,創(chuàng)造出的一種十分有趣的體育游戲活動。為現(xiàn)場活動來增添樂趣,一決高下,對陣雙方各自將繩子的一端牢牢地捆在腰上,然后雙方向相反方向,雙腳雙手向前用力,直至將對方拉過規(guī)定界線獲得勝利。(舞臺上進行)
~自主空間~
選派文藝愛好者參與,可以是舞蹈、獨唱、合唱、才藝表演,形式不限。~游戲《激情對對碰》~
玩法:主持人要求報名參與,事先講好游戲規(guī)則,1男1女為1組。上臺后男女面對面站好,手背后。從舞臺上方灑落氣球,兩人面對面將氣球接住,并擠破。擠破的氣球多為勝。節(jié)目效果是搞笑、捧腹。
~嘉賓代表講話~
嘉賓代表現(xiàn)場送祝福。
~大屏幕滾動《兌現(xiàn)獎品》~
抽取號碼牌,現(xiàn)場派發(fā)獎品
~情歌對唱~
對歌大賽
玩法:兩隊一人一句輪流唱歌,規(guī)定歌詞里必須有某個字。如:必須有“愛”或“情”等。輸方派出代表接受懲罰。
~祝福,集體合唱《???.》~
燭光祥和,集體手捧蠟燭,一起唱起的祝福歌,歡歌笑語,此時化成對新人集體祝福。
結束曲
自由活動