第一篇：文學(xué)之聲舞動(dòng)校園

新聞?lì)?

納新之聲舞動(dòng)校園

(本報(bào)訊 Candice)2011年10月15日延邊大學(xué)活動(dòng)在泛海體育場(chǎng)正式拉開(kāi)帷幕,11級(jí)新生踴躍參與,活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼。這次活動(dòng)的組織者主要是延大的前輩們，領(lǐng)導(dǎo)和老師也發(fā)揮了不同程度的重要作用。

為豐富新生的課余生活，讓他們體驗(yàn)參與的樂(lè)趣，校學(xué)生處與社團(tuán)聯(lián)合會(huì)特別策劃了這一精彩活動(dòng)。真可謂，精彩無(wú)處不在，快樂(lè)俯拾皆是?？粗L(fēng)招展的旗幟，新生燦爛的笑靨，我們感受到了大家庭的溫馨與幸福。學(xué)子的好奇，前輩的指點(diǎn)，為社團(tuán)納新增色不少。這群可愛(ài)的新生，用他們臉上的笑容與手中的報(bào)名表告訴我們，他們完成了，他們做到了，他們?yōu)樯鐖F(tuán)注入了新的活力！

納新之聲，舞動(dòng)校園!無(wú)論那一站，都是幸福的光影。我們堅(jiān)信，延大的明天因?yàn)橛羞@群可愛(ài)的新生而更加美好，更加輝煌！

第二篇：舞動(dòng)校園

舞動(dòng)校園，魅力經(jīng)管

為慶祝三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)，內(nèi)江師范學(xué)院于3月19日在我校天一廣場(chǎng)隆重召開(kāi)慶三八節(jié)“舞動(dòng)校園，魅力內(nèi)師”女教職工排舞大賽。我院老師經(jīng)過(guò)十余天的艱苦排練、精心準(zhǔn)備，終于在這一天舞出經(jīng)管，秀出內(nèi)師。我院黨委副書(shū)記商林威副教授，團(tuán)總支書(shū)記吳志曉老師等14名我院男教師在舞蹈隊(duì)伍中微服扮演演員與11名女老師合奏一支自由活潑的《卓瑪》舞蹈。

場(chǎng)上歡歌笑語(yǔ)，在一支支精彩動(dòng)人的舞蹈，如：《洗衣歌》、《自由飛翔》、《最炫民族風(fēng)》、《太空牛仔》等一系列后，終于期待已久的經(jīng)管學(xué)院的舞蹈《卓瑪》在一曲節(jié)奏輕快的《高原紅》舞蹈后亮相于圍觀人的眼球。老師們?cè)诠?jié)奏鮮明、動(dòng)感十足、載歌載舞的民族舞舞曲《卓瑪》的音樂(lè)聲中，完全投入了比賽狀態(tài)，熱情的舞步和燦爛的笑容充分展現(xiàn)了我院男女教職工銳意進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌，深深感染了臺(tái)前的評(píng)委和觀眾。與此同時(shí)，臺(tái)下的拉拉隊(duì)更是給力，不停地為場(chǎng)上的老師們加油喝彩，嘴里不停地喊著：“經(jīng)管經(jīng)管，星光璀璨，舞蹈奪魁，舍我其誰(shuí)”。頓時(shí)，場(chǎng)下觀眾就連校領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委都拍案叫絕，不停地拍掌。經(jīng)過(guò)激烈競(jìng)爭(zhēng)，最終我院的參賽舞蹈贏得了9ˊ146〞的優(yōu)異成績(jī)名列前茅。

盡管音樂(lè)學(xué)院這次也是上演的《卓瑪》舞，給我院的舞蹈帶來(lái)一點(diǎn)壓力，但是老師們毫不畏懼，更加出色地以其精湛的演技，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)缺點(diǎn)，賽出了風(fēng)格，賽出了成績(jī)，秀出了經(jīng)管，把整個(gè)舞蹈大賽推向了高潮。大賽的圓滿(mǎn)結(jié)束，推動(dòng)了精神文明，體現(xiàn)了我校我院對(duì)廣大婦女合法權(quán)利的維護(hù)和保護(hù)，促進(jìn)了教職工間的和諧。

第三篇：校園之聲

校園之聲

日出東方，天際已有了朦朧的陽(yáng)光。校園還是一片寧?kù)o。當(dāng)晨曦輝映之時(shí)，就有一陣陣金屬聲。傳達(dá)室校工的開(kāi)門(mén)聲。三三兩兩個(gè)同學(xué)進(jìn)了校門(mén)，像趕集似的停下車(chē)，風(fēng)一般地狂沖進(jìn)教室。漸漸地，學(xué)生越來(lái)越多，也就可以聽(tīng)到陣陣的打鈴聲、剎車(chē)聲、車(chē)與車(chē)之間的小摩擦聲、碰撞聲。來(lái)學(xué)校晚的人總也早不了，早的人總也晚不了。七點(diǎn)四十分，音樂(lè)準(zhǔn)時(shí)響起，輕快舒暢的音樂(lè)是一天緊張學(xué)習(xí)生活開(kāi)始的信號(hào)。

太陽(yáng)快西下的時(shí)候，幾百名學(xué)生同時(shí)推車(chē)或走出校門(mén)，校門(mén)外那寬不到十米的羊腸小道擠得人滿(mǎn)為患。催促聲、講話聲、打鈴聲響成一片。下午三點(diǎn)半，音樂(lè)準(zhǔn)時(shí)響起，舒緩柔和的曲調(diào)，給我們一種十分快慰的感覺(jué)。

忙忙碌碌一整天，每個(gè)人都有不同程度的收獲。新的一天又將是如此。

第四篇：校園之聲

“校園之聲”廣播站管理方案

1.寫(xiě)好流淌，一周兩篇，一篇當(dāng)周播，一篇備稿以防突發(fā)情況。用心教本欄目的新編輯寫(xiě)作思路和框架等技巧，從構(gòu)思和內(nèi)容入手，爭(zhēng)取盡快讓他接手欄目嘗試其他欄目的寫(xiě)作，做好欄目創(chuàng)新，發(fā)現(xiàn)不足，努力提高，加強(qiáng)欄目寫(xiě)作，開(kāi)辟自己不熟悉的寫(xiě)作領(lǐng)域。勤寫(xiě)，勤練，勤改。

2.寫(xiě)好新聞，帶好師弟師妹，提高新聞稿件質(zhì)量，學(xué)會(huì)修改稿件，新聞稿和欄目要好得不能再好才上交。經(jīng)常開(kāi)展新聞稿培訓(xùn)和參加部門(mén)會(huì)議，在學(xué)習(xí)和交流中提高他們和自己的新聞寫(xiě)作技能。

3.授予師弟師妹技巧和提醒他們注意細(xì)節(jié)。

4.搞好部門(mén)和站內(nèi)和諧，搞好編播關(guān)系，加強(qiáng)溝通，團(tuán)結(jié)他人。

5.積極參加廣播站的各種活動(dòng)。

7.組織開(kāi)展部門(mén)的納新工作，還有考察期的各類(lèi)考察。開(kāi)展有趣的素質(zhì)拓展，樹(shù)立好的榜樣，督促考察期成員的彩排的積極性和新一任成員的工作。

8.做好體育新聞的準(zhǔn)備，在校運(yùn)會(huì)之前開(kāi)展體育新聞培訓(xùn)。

9.利用好部門(mén)里的資源和儀器。

10.樹(shù)立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀，廣泛涉獵，不斷學(xué)習(xí)，加強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備和道德修養(yǎng)；

11.加強(qiáng)關(guān)注國(guó)內(nèi)外時(shí)事和校園動(dòng)態(tài)和社會(huì)的最新動(dòng)向，保持資訊暢通，堅(jiān)持每天讀書(shū)看報(bào)瀏覽網(wǎng)頁(yè)聽(tīng)廣播，在聽(tīng)廣播的過(guò)程中正確的提出自己意見(jiàn)和建議。

12.積淀文化和積累知識(shí)，融通進(jìn)文章里，嘗試向河源日?qǐng)?bào)、梅州日?qǐng)?bào)或青年作家報(bào)，嘗試投新聞或其他稿。多向讀者、哲思、青年文摘、校報(bào)或新芽投稿。

13.加強(qiáng)時(shí)間管理，提高學(xué)習(xí)和工作效率，樹(shù)立時(shí)間觀念；

14.成熟理智，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

15.用職業(yè)的眼光構(gòu)建自身素質(zhì)，培養(yǎng)好自己的職業(yè)素養(yǎng)，辦好編輯與記者的角色，擔(dān)好編輯的責(zé)任。

16.堅(jiān)持自己日記博客等各類(lèi)型的自我寫(xiě)作，不要失去寫(xiě)作的興趣，工作只是自我磨練的方式之一，堅(jiān)持熱愛(ài)，才能把工作做好。

17.端正工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度，任何時(shí)候都要認(rèn)真負(fù)責(zé)。

18務(wù)必保持謙虛謹(jǐn)慎不驕不躁腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)。

19.不斷強(qiáng)化自己的專(zhuān)業(yè)技能，虛心向他人學(xué)習(xí)。

20.加強(qiáng)鍛煉和合理膳食，保持充足睡眠提高睡眠質(zhì)量，有好的身體和精神才能更好地生活、學(xué)習(xí)和工作......南昌十五中廣播站

2013年9月6日

第五篇：校園之聲

校園之聲

一、新聞引導(dǎo)詞：

給你的天空劃一道絢麗的亮色給你的世界奏一曲動(dòng)聽(tīng)的歡歌；伸出你的手，伸出我的手，讓我們相會(huì)在廣播中；傳播校內(nèi)外新聞，抒發(fā)學(xué)子心聲，豐富課余生活； 這里是青島理工校園之聲廣播站。各位老師，各位同學(xué)，大家好。伴隨著這熟悉的樂(lè)曲，聆聽(tīng)著這動(dòng)人的旋律；校園之聲廣播站現(xiàn)在開(kāi)始播音。

二、（自創(chuàng)）廣電發(fā)展簡(jiǎn)史：

1923年，美國(guó)人奧斯邦創(chuàng)辦的中國(guó)無(wú)線電公司與英文《大陸報(bào)》館合作，開(kāi)辦“大陸報(bào)——中國(guó)無(wú)線電廣播公司電臺(tái)”，并于當(dāng)年1月23日上海首次播音。1926年10月1日，由我國(guó)早期的無(wú)線電專(zhuān)家劉瀚主持籌建的哈爾濱廣播無(wú)線電臺(tái)率先開(kāi)始播音，成為中國(guó)人自辦的第一座電臺(tái)。

1927年3月，上海，新新公司廣播電臺(tái)——中國(guó)人自辦的第一座民營(yíng)廣播電臺(tái)

1928年8月1日，國(guó)民黨在南京建立“中央廣播電臺(tái)”簡(jiǎn)稱(chēng)“中央臺(tái)”。1929年2月國(guó)民黨公布了廣播條例，允許民間創(chuàng)辦廣播電臺(tái)。

到1937年6月，國(guó)民黨的廣播電臺(tái)有23座，全國(guó)收音機(jī)總數(shù)約有20萬(wàn)架。這時(shí)期發(fā)展最好的為上海，特點(diǎn)是私營(yíng)電臺(tái)多。但隨著戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)，被日本間接控制的就有50多座。

1939年2月6日在重慶建成中央短波廣播電臺(tái)對(duì)國(guó)外正式播音，1940年1月定名為國(guó)際廣播電臺(tái)（VOC——中國(guó)之聲）。這是國(guó)民黨創(chuàng)辦的首個(gè)國(guó)際電臺(tái)，為取得反法西斯的勝利有促進(jìn)作用。

1943年，軍中播音總隊(duì)。國(guó)民黨的地點(diǎn)在重慶，是中國(guó)軍隊(duì)廣播的開(kāi)端。1940年12月30日晚，延安新華廣播電臺(tái)開(kāi)始播音，是人民廣播的第一座電臺(tái)，中國(guó)人民廣播事業(yè)從此誕生。這一天被定為中國(guó)人民廣播事業(yè)的誕生日。1949年3月25日，陜北臺(tái)隨中央遷入北平播音，并改名為北平新華廣播電臺(tái)。9月27日，又改名為北京新華廣播電臺(tái)。

1949年6月5日，中共中央決定成立中央廣播事業(yè)管理處，領(lǐng)導(dǎo)并管理全國(guó)廣播事業(yè)。1949年10月1日，中央廣播事業(yè)管理處改組為廣播事業(yè)局。1950年4月，中央人民政府新聞總署規(guī)定廣播宣傳的任務(wù)有三項(xiàng)：發(fā)布新聞和傳達(dá)政令；社會(huì)教育；文化娛樂(lè)

三、生活小貼士：

1.初秋之時(shí)，欲食之味宜減鋅增酸，以養(yǎng)肝氣。古代醫(yī)學(xué)家認(rèn)為，秋季，草木凋零，氣清風(fēng)寒，節(jié)約生冷，以防疾病，此時(shí)宜進(jìn)補(bǔ)養(yǎng)之物生氣。

2.中秋炎熱，氣候干燥，容易疲乏。此時(shí)應(yīng)多吃新鮮少油食品。其次，應(yīng)多吃含維生素和蛋白質(zhì)較多的食物，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為，秋燥癥應(yīng)多食含維生素A、B、C、E類(lèi)食品，如胡蘿卜、藕、梨、蜂蜜、芝麻、木耳等以養(yǎng)血潤(rùn)燥，提高抗秋燥、抗病能力。

3.晚秋季節(jié)，心肌梗塞發(fā)病率明顯增高。此時(shí)日常飲食中注意多攝入含蛋白質(zhì)、鎂、鈣豐富的食物，可有效地預(yù)防心腦血管疾病。切記進(jìn)食過(guò)飽，其晚餐以八分飽為宜，晨起喝杯白開(kāi)水，以沖淡血液。日間多喝 淡茶，堅(jiān)持每天喝二、三杯茶水，對(duì)心臟有保健作用。

4.潔凈鏡子：用蘸牛奶的抹布檫鏡子，可使其清晰光亮如新；

5.常吃夜宵會(huì)得胃癌，因?yàn)槲傅貌坏叫菹ⅲ?/p>

6.面包能消除衣服油漬：用餐時(shí)衣服如果被油跡所染，可用新鮮的白面包輕輕摩檫，油跡即可消除；

7.如果衣服和衣袖太臟，可以將衣服浸泡在溶有洗衣粉的溫水中10~15分鐘，再進(jìn)行清洗，就容易洗干凈；

8.遠(yuǎn)離充電座，人體應(yīng)遠(yuǎn)離充電座30公分以上，切記放在床邊；

9.少喝奶茶，因?yàn)槟滩韪邿崃?，并且沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值可言。長(zhǎng)期飲用可罹患高血壓、糖尿病等疾??；

10.冬季忌常舔嘴唇，會(huì)越舔越干裂；忌凍僵后燙手，容易生凍瘡；忌睡前洗頭容易感冒；

11.香蕉皮能有效治凍傷，用香蕉皮的內(nèi)面輕輕摩檫凍傷處，直至發(fā)熱幾次即可見(jiàn)效；

12.腳枕枕頭治抽筋，每晚睡時(shí)在腳下墊一個(gè)枕頭，可防止抽筋現(xiàn)象在睡覺(jué)時(shí)發(fā)生；

13.早晨起床后用水沖兌一杯蜂蜜水空腹飲下，活動(dòng)一小時(shí)再吃飯，長(zhǎng)期堅(jiān)持可治療胃炎；

14.治療近視小竅門(mén)：經(jīng)常下蹲能有效促進(jìn)靜脈回流，緩解腹部淤血，緩解視力疲勞，防止近視及視力衰退；

15.蜂蜜可治療口腔潰瘍，漱口后將蜂蜜涂于潰瘍表面，保持幾分鐘，然后咽下，一天三次；

16.仰頭點(diǎn)眼藥水時(shí)微微張嘴，這樣眼睛就不會(huì)亂眨了；

17.鼻子流血時(shí)，只要自己兩只手的中指互相一勾，即可在數(shù)十秒內(nèi)止血；

18.早晨醒來(lái)先喝一杯水，可以預(yù)防結(jié)石

四、文學(xué)每天多一點(diǎn)

歌德（1749~1832）德國(guó)詩(shī)人。1749年已月28日生于美因河畔的法蘭克福。他的父親是法學(xué)博士，得到皇家參議的頭銜，母親是市議會(huì)會(huì)長(zhǎng)的女兒。1765年他去萊比錫大學(xué)攻讀法律，1768年因病輟學(xué)。1770年進(jìn)斯特拉斯堡大學(xué)繼續(xù)攻讀，次年獲法學(xué)博士學(xué)位。他在1773年寫(xiě)了一部戲劇《鐵手騎士葛茲·封·伯里欣根》，蜚聲德國(guó)文壇。1774年發(fā)表了《少年維特之煩惱》，更使他聲名大噪。

五、音樂(lè)之聲

記得在音樂(lè)欣賞課上老師曾說(shuō)，對(duì)于同樣的音樂(lè)一千個(gè)聽(tīng)眾可能就有一千種解讀、一千種感受。也許音樂(lè)的本質(zhì)在于審美，不同的人有不同的感受；我們對(duì)于一些音樂(lè)作品也許未能讀懂或深究，但是對(duì)于其中的美有不同的體會(huì)。對(duì)于我——一個(gè)即將步入社會(huì)的大四學(xué)生而言，上音樂(lè)欣賞課是一個(gè)從找工作壓力中放松心情、感受美妙的機(jī)會(huì)，我從中也獲益匪淺。

首先給我留下深刻印象的是音樂(lè)劇的魅力。《歌劇魅影》這部令全球無(wú)數(shù)觀眾動(dòng)容的經(jīng)典音樂(lè)劇被導(dǎo)演喬爾·舒馬赫搬上了熒幕，極盡奢華的高成本制作為觀眾帶來(lái)了全新的視聽(tīng)享受。杰羅德·巴特勒（男主角扮演者），埃米·羅蘇姆（克里斯汀扮演者）和帕特里克·威爾遜（拉奧爾扮演者）共同演繹了這段驚心動(dòng)魄的三角愛(ài)情故事。黑夜之歌響起，一切令人目眩神迷，卻又光怪陸離。夜晚，在劇院的頂樓上，兩人互訴心中的愛(ài)戀，而魅影看到了這令他嫉妒的場(chǎng)面。這首男女聲二重唱是這部劇中最膾炙人口的唱段。有時(shí)歌曲旋律平穩(wěn)流暢，有時(shí)跌宕起伏。這種旋律恰似主人公跌宕起伏的情感，給人以震撼的感受。此外，《High School Musical》這部深受青少年喜愛(ài)的音樂(lè)劇也給我們帶來(lái)了令人震撼的視聽(tīng)享受?！禬hat I’ve Been Looking For》、《Start of something new》和《All for one》都是電影中我比較喜歡的歌曲。有的歌曲以輕快的節(jié)奏，流行音樂(lè)的方式釋放出了學(xué)生們內(nèi)心對(duì)暑假的渴望，歌曲前半部分是以每個(gè)人唱一小段為主，到了后期，則是以合唱為主，氣勢(shì)很宏偉，充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)青春的氣息。通過(guò)一些精彩的音樂(lè)劇，我們可以深刻體會(huì)到音樂(lè)的美妙。

除了音樂(lè)劇以外，一些作品是世界名曲和動(dòng)畫(huà)片的完美結(jié)合以此體現(xiàn)音樂(lè)之美。格什溫的《藍(lán)色狂想曲》和《小巫師》是很出色的作品。其中，《小巫師》給我的印象最為深刻，這是法國(guó)近代作曲家杜卡斯最著名的管弦樂(lè)作品。這一段動(dòng)畫(huà)片的情節(jié)幾乎完全是依據(jù)原曲而創(chuàng)作的。開(kāi)始演奏下來(lái)大約十分鐘，音樂(lè)的形象性非常鮮明,樂(lè)曲開(kāi)頭的引子很快就渲染出將要施展法術(shù)的神秘色彩。單簧管、雙簧管等樂(lè)器的接續(xù)、組合代表魔法咒語(yǔ),音型跳躍,幽默而滑稽,描繪出笤帚勤快而不懷好意地打水,并且伴隨著小巫師的主題。描繪他自鳴得意，不知道禍?zhǔn)聦⒅?。在滑稽和快?lè)的氣氛中,音樂(lè)開(kāi)始推向高潮,不祥之兆開(kāi)始顯露,局面快要失去控制了,一次強(qiáng)烈的高潮代表小巫師抄起斧頭把笤帚劈碎,情況變得更糟,禍惹得越來(lái)越大。一片混亂,全體樂(lè)器在各自發(fā)揮,來(lái)模仿和表現(xiàn)大水的洶涌咆哮,并爆發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的哄堂大笑。這時(shí)師傅回來(lái),收回咒語(yǔ),一切又恢復(fù)了平靜。

民歌又以一種純樸的方式給人以美的感受。課上給我留下最為深刻的是土家族民歌《龍船調(diào)》，一方面是因?yàn)樗乃囆g(shù)形象十分鮮明,語(yǔ)言精練,通俗而又非常生動(dòng)，另一方面是它勾起我對(duì)高中合唱表演的回憶，高中時(shí)所在的班級(jí)曾經(jīng)合唱這首歌而在比賽中獲得最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)。形象鮮明是《龍船調(diào)》的一大藝術(shù)特點(diǎn)。這首民歌讓我們近距離地感受到了土家兒女們的直率、樂(lè)觀、開(kāi)朗、活潑的性格。歌曲在表情達(dá)意時(shí)展示出土家兒女表達(dá)思想,抒發(fā)情感,直言爽朗的性格,同時(shí)給人們留下十分深刻的印象。歌中唱到: 女:(白)妹娃要過(guò)河,哪個(gè)來(lái)推我嘛?男:(白)我就來(lái)推你嘛!《龍船調(diào)》把土家小伙子、妹娃的思想情感用爽朗、歡快、高興、愉悅、高昂的格調(diào)表現(xiàn)得淋漓盡致,確有如聞其聲,如見(jiàn)其景的直觀感覺(jué)。仿佛那窈窕雋秀、俊美、靈巧、閉月羞花、沉魚(yú)落雁的土家妹娃與率直大膽、爽朗質(zhì)樸、高大強(qiáng)悍的土家小伙子栩栩如生的形象就在眼前,強(qiáng)壯的土家小伙子在那清江河的渡口將妹娃扶上渡船,對(duì)唱著形象鮮明、語(yǔ)言生動(dòng)、主題突出、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、旋律優(yōu)美而又歡快的《龍調(diào)》,手撐擺船的舵,將妹娃渡過(guò)彼岸。這充分表現(xiàn)出土家小伙子與妹娃直率、大膽、開(kāi)朗、活潑的性格,完全不同于那種雕飾、嬌柔、做作的表現(xiàn)公子,小姐思想情感的格調(diào),給土家族民歌《龍船調(diào)》增添了無(wú)限生機(jī)和強(qiáng)烈的音樂(lè)感染力。民歌以純樸的方式給人以美的感受，由《龍船調(diào)》可見(jiàn)一斑。

談到《龍船調(diào)》，自然令人想起它的主唱——宋祖英。在音樂(lè)欣賞課上，除了從音樂(lè)作品中感受到音樂(lè)之美以外，對(duì)音樂(lè)家的了解也能增長(zhǎng)我們對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)。對(duì)于宋祖英，有的人說(shuō)她是一個(gè)傳奇。一個(gè)湘西小鎮(zhèn)里的苗家女子，唱著山歌一路從湘西走到長(zhǎng)沙，從長(zhǎng)沙來(lái)到北京，從北京闖入世界音樂(lè)之都維也納金色大廳縱情放歌，格萊美大獎(jiǎng)也青睞于她，她有感謝的老師、幸福的家庭，她的歌聲放飛在世界??這位出色的音樂(lè)家背后有著不為人知的辛酸：宋祖英是地道的農(nóng)家女兒，小學(xué)畢業(yè)前連縣城都沒(méi)去過(guò)，家里祖祖輩輩都是誠(chéng)實(shí)本分的農(nóng)民。宋祖英八九歲就幫父母下地干活。十二歲那年，父親因病突然去世，柔弱瘦削的母親含辛茹苦撫養(yǎng)她和弟弟、妹妹。宋祖英開(kāi)始幫母親分擔(dān)重負(fù)，上山砍柴，下地干活。那時(shí)，她最大的愛(ài)好就是哼唱山歌。六歲那年，她背上了小學(xué)生的書(shū)包。學(xué)校離家很遠(yuǎn)，一路上全是險(xiǎn)峻的山間小道，要翻過(guò)兩座山梁，涉過(guò)三條溪流，走一趟就得花去大半天，每星期只有周六才能回家。雖然生活艱苦，但是宋祖英在初中畢業(yè)時(shí)，抓住了幸運(yùn)的機(jī)會(huì)參加訓(xùn)練參加了劇團(tuán)。在具有出色演唱天賦的條件下，經(jīng)過(guò)堅(jiān)忍不拔的努力一步一步完成自己的夢(mèng)想。其實(shí)，人生何不是如此？每個(gè)人的生活中都有磨難，最重要的是看每個(gè)人用什么態(tài)度怎么去對(duì)待，而每個(gè)人得到的成功背后都有一段艱辛的歷程。我們?cè)诳匆恍┟说某晒r(shí)，別總是一味羨慕他們頭頂上的光環(huán)，其實(shí)他們背后的艱辛更能給我們啟迪讓我們對(duì)他們的敬意更深。音樂(lè)欣賞給我?guī)?lái)快樂(lè)和啟發(fā)。在感受音樂(lè)的美妙的同時(shí)，我也受到不少啟發(fā)。在生活里，可以把音樂(lè)作為心情調(diào)劑品，有時(shí)會(huì)有意想不到的收獲。

結(jié)束語(yǔ)：

相聚的時(shí)間總是這樣短暫，在我們的歡樂(lè)中今天的廣播也接近了尾聲，聽(tīng)過(guò)同學(xué)們精彩來(lái)稿后感到我們的身上也有著那么多閃光點(diǎn),讓我們共同體會(huì)美好的時(shí)光，讓我們將這份快樂(lè)帶給明天帶給未來(lái)的我們，今天的廣播時(shí)間到這里就結(jié)束了，讓我們明天再相聚。再見(jiàn)，同學(xué)們！