第一篇：明覺鄉(xiāng)小學(xué)文明禮貌總結(jié)

明覺鄉(xiāng)小學(xué)團委“三月文明禮貌月”活動總結(jié)

我校三月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月以來，全校師生積極響應(yīng)學(xué)校的號召，做文明人，說文明話，行文明事，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。全校師生在學(xué)習(xí)、工作、生活中時時處處嚴格要求自己，工作內(nèi)容及成效如下：

一、多方宣傳，氛圍濃厚

1、三月初，學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動，號召全校學(xué)生人人爭做好人好事，個個爭當(dāng)“文明學(xué)生”，班班爭當(dāng)“文明班級”，切實創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2、各班召開主題班會，出了一次“讓文明之風(fēng)吹進校園”的黑板報，組織了一次“學(xué)雷鋒做好事”的主題活動。

3、每天對學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進行了監(jiān)督和檢查。

4、通過宣傳、動員和系列活動的有效開展，我校同學(xué)熱情高漲，積極參與。可以說，在每一位同學(xué)的心中，已經(jīng)深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。

二、文明禮貌，蔚然成風(fēng)

1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中，我校的好人好事層出不窮，文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾，塑料袋等，便主動清除；還有很多學(xué)生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。

2、同學(xué)們更懂禮貌了，大多數(shù)同學(xué)見到師長同學(xué)都能問早問好。

3、清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做，及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。

4、在開展文明禮貌月活動之際，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀

起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵，爭先恐后；在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。

5、校風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了，亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了；團結(jié)守紀(jì)的人和事多了，抓緊時間刻苦學(xué)習(xí)的人多了，維護集體利益、熱愛校園的人和事多了，敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的人和事也多了。

三月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束，班級里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型，但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動的時候，每個同學(xué)可以問一問：我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神？以此激勵和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響！

文明學(xué)生名單：

七一班：劉磊七二班：賀芊喜八一班：嚴清八二班：金曉八三班：王芙蓉九一班：易松林九二班：王潔九三班：張倩九四班：鄧春玲 文明班級：

九三班

文明寢室：

101寢室108寢室

305寢室310寢室寢室213寢室406寢室寢室寢室211302401

第二篇：明覺鄉(xiāng)2011年創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)

明覺鄉(xiāng)2011年創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結(jié)

在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)委組織部的關(guān)心和支持下，我鄉(xiāng)認真貫徹落實黨的十七屆四中全會精神，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)攬，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，以“兩創(chuàng)”為目標(biāo)，切實加強干部隊伍建設(shè)和基層黨組織建設(shè)，全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)，與時俱進，不斷創(chuàng)新，為推動我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會全面跨越發(fā)展提供堅強有力的思想保證、政治保證、組織保證、作風(fēng)保證。

一、落實工作責(zé)任制，建立黨建工作聯(lián)動共管機制 鄉(xiāng)黨委始終把創(chuàng)先爭優(yōu)工作擺在重要位置。一是成立明覺鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)領(lǐng)導(dǎo)小組。二是制定了《明覺鄉(xiāng)2010年創(chuàng)先爭優(yōu)工作實施意見》，對各項工作提出了明確的目標(biāo)要求，圍繞鄉(xiāng)黨委提出“工業(yè)重鄉(xiāng)、經(jīng)濟強鄉(xiāng)”的總體發(fā)展戰(zhàn)略，咬住發(fā)展謀思路，抓住重點搞突破，突出特色求實效，真正推動創(chuàng)先爭優(yōu)工作在不斷改進和創(chuàng)新中得到加強。三是各村（居）、機關(guān)支部根據(jù)區(qū)委、鄉(xiāng)黨委文件精神，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，確立實施方案，形成了一級抓一級，層層抓落實，上下聯(lián)動、齊抓共管的良好工作局面。四是推行并深入落實鄉(xiāng)黨政領(lǐng)導(dǎo)黨建工作聯(lián)系點制度。各村黨支部書記帶頭，認真按照區(qū)委要求，積極履行第一責(zé)任人的職責(zé)，深入 1 基層，赴聯(lián)系點指導(dǎo)工作。通過赴聯(lián)系點指導(dǎo)工作和入戶訪戶活動，了解村情民意，密切了黨群、干群關(guān)系。

二、認真組織，廣泛宣傳動，營造氛圍，全面推動“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展。

自區(qū)委“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動動員會后，我鄉(xiāng)立即召開鄉(xiāng)黨員大會，組織學(xué)習(xí)區(qū)委文件精神，確定我鄉(xiāng)要爭當(dāng)先進支部的目標(biāo)，并提出在工作中要充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用。黨員要在學(xué)習(xí)、工作、實踐等各個方面，時刻體現(xiàn)先鋒模范作用。黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)班子成員要帶頭完成各項工作任務(wù)，起帶頭模范作用。通過這次大會，全鄉(xiāng)黨員干部統(tǒng)一了認識，紛紛表示要以此次“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，改進工作作風(fēng)，注重工作內(nèi)涵，推動各項工作的全面開展。

我鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動分為四個階段。動員部署階段（2010年5月中旬至6月中旬），全面推進階段（2010年6月至2011年6月），深化提升階段（2011年7月至2012年6月），總結(jié)完善階段（2012年7月至黨的十八大召開前）。我鄉(xiāng)創(chuàng)先爭優(yōu)工作開展有序。一是各村（居）、社區(qū)按照鄉(xiāng)黨委具體要求，分別召開動員大會，號召全鄉(xiāng)黨員干部積極參與到創(chuàng)先爭優(yōu)活動中來，并對創(chuàng)先爭優(yōu)工作進行安排部署。各單位結(jié)合自身實際，制定創(chuàng)先爭優(yōu)工作實施意見。二是積極動員，廣泛宣傳。我鄉(xiāng)認真抓好 2 黨員干部的經(jīng)常性思想政治教育，除重視加強鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身思想政治建設(shè)，堅持每月一次黨委中心組學(xué)習(xí)制度外，還健全黨員干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度，認真制定了培訓(xùn)班計劃，強化對黨員干部、后備干部和入黨積極分子的培訓(xùn)。通過培訓(xùn)教育，使黨員干部豐富了知識，開拓了視野，洗滌了思想，更新了觀念。

第三篇：廣元市昭化區(qū)明覺鄉(xiāng)小學(xué)德育工作先進個人申報材料1

廣元市德育工作先進個人申報材料

廣元市昭化區(qū)明覺鄉(xiāng)小學(xué) 黃學(xué)軍

我從1981年參加工作，一直在昭化區(qū)明覺鄉(xiāng)小學(xué)任教30多年來從未離開過教育教學(xué)第一線，長期擔(dān)任過班主任，曾擔(dān)任過少先隊輔導(dǎo)員、辦公室主任、政教主任，其中2002年至今擔(dān)任教導(dǎo)副主任兼德育主任，作為一名教師，一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，主要是參與教育教學(xué)的管理和開展，一直做著育人教書的工作。

一、悉心從教 愛崗敬業(yè)

踏入工作崗位的我一直對自己嚴格要求，努力完成學(xué)校交給的各項任務(wù)，在教學(xué)管理上，我努力鉆研教法，全身心的研究每個學(xué)科，多少次為了老師能講上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課來早去晚，琢磨好每句話，收集各種資料，給老師做好的帶頭。我始終認為，既然選擇了教師這個職業(yè)，就要盡職盡責(zé)，上好每一堂課，不求回報，在教學(xué)工作中，我精益求精、踏踏實實，并用課改理念來豐富課堂教學(xué)，引導(dǎo)教師質(zhì)疑調(diào)查、探究、調(diào)動每一個學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使每一個學(xué)生都嘗到成功地喜悅。

在多年的教育教學(xué)工作中，我能認真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，時刻以科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)自己的工作，認真貫徹執(zhí)行《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，認真實施《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法規(guī)，潛心于教育教學(xué)研究，以良好的心態(tài)面對教育中的變革，以積極的熱情去接受教育觀念更新，遵守師德規(guī)范，并努力做到以德育人，以身示范，教育學(xué)生愛祖國、愛人民、愛社會主義，不斷開創(chuàng)了學(xué)校德育工作的新局面。

二、德育管理 創(chuàng)新思路

在工作中，本人認真細致，講究方法，公平公正，積極探索德育工作的新路子。努力推進學(xué)校德育工作的系統(tǒng)化、序列化，堅持開展每月一主題系列教育活動。認真抓好常規(guī)管理工作，制定相關(guān)檢查細則，及時檢查，及時揭示，認真做好“四面紅旗評比”的周結(jié)、月評工作，充分運用德育評價指揮棒來進行宏觀調(diào)控，引導(dǎo)學(xué)生健康發(fā)展，有效地促成了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。強化師德教育，是育人隊伍建設(shè)的關(guān)鍵，在校長的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下，認真做好班主任考核工作和班主任經(jīng)驗交流，通過優(yōu)秀班隊會的評選、個別教育的案例分析等活動的開展，大大的提高了班主任的素質(zhì)，涌現(xiàn)一批善鉆研，懂管理，業(yè)務(wù)硬，威信高的班主任。加強班級管理，重視思想品德課和心理健康教育，堅持先進典型和“文明班級”評選活動，促進良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。重視德育工作的針對性和實效性，根據(jù)新時期的要求，組織開展了“建和諧校園、育陽光少年”等專題教育活動，健全德育評價體系，全面評價學(xué)生，想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展的機會，大力開展陽光少年的評選活動，如“周、月、學(xué)期陽光少年的評選”、“專項陽光少年的評選”等，積極擴大表彰范圍，極大地調(diào)動了學(xué)生全面發(fā)展的積極性。

大力開展德育活動，并以各種活動為載體，加強學(xué)生理想道德、法制、安全教育，以活動周、活動月為龍頭，結(jié)合實際，對學(xué)生進行專題教育報告，利用國旗下講話，重大節(jié)日活動，對學(xué)生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學(xué)生愛國熱情，利用校外德育基地，有目的有計劃開展活動，對學(xué)生進行勞動實踐教育，科技教育，定期召開法制安全教育講座，增強學(xué)生遵紀(jì)守法意識，強化安全教育，堅持以人為本，進行安全演練，加強自我保護，對學(xué)生進行個別感化，挽救教育，使校園秩序井然，有力地促進素質(zhì)教育實施，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

三、關(guān)愛學(xué)生 撒播陽光

我在工作中能正確對待后進生，在相信每一個后進生都能成功的前提下，積極抓住典型后進生，并為他們創(chuàng)造機會，積極與他們談心，利用揭示板、校園廣播、黑板報等方式進行表揚，幫助他們成功，讓他們在公共場合介紹經(jīng)驗、談心得體會，讓他們充分體驗到成功的快樂，也給其他的后進生起到榜樣示范的激勵作用，帶動他們整體進步，進一步促進了學(xué)校校風(fēng)的開展。

四、孜孜以求 完善自我

近幾年來，學(xué)校德育工作一直做的很好，教學(xué)成績都屬全區(qū)前列。我個人曾被評為過“市優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”，“區(qū)模范班主任”，“區(qū)骨干教師”等嘉獎。作為教育工作者，我雖然做了一些工作，使我校德育工作取得了較好的成績。在今后工作中，我有信心努力克服工作中的缺點，理清工作思路，加強學(xué)習(xí)自我完善，在提高自我素質(zhì)的同時更加明確高如何管理好學(xué)校的工作。不斷開創(chuàng)德育工作新途徑，使我校的德育工作再上一個新臺階。

二零一三年十月

第四篇：沙壩鄉(xiāng)小學(xué)、三月文明禮貌月活動方案

沙壩鄉(xiāng)小學(xué)三月文明禮貌月

活 動 方 案

一、活動目的為了進一步推進校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，養(yǎng)成文明習(xí)慣，團委、少先隊三月份在全校學(xué)生當(dāng)中開展“文明禮貌月” 活動。這項活動以“文明守紀(jì)，禮貌待人，勤奮向上，爭當(dāng)一名優(yōu)秀中小學(xué)生”為主題；以促進校園精神文明建設(shè)，促進學(xué)校德育工作，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)為指導(dǎo)思想；結(jié)合實際情況，確定具體的目標(biāo)要求，從文明行為、文明生活習(xí)慣的養(yǎng)成、懂得感恩等方面做出詳盡的規(guī)定并進行正確指導(dǎo)；加強學(xué)生日常禮儀常規(guī)教育，創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境，使學(xué)生的整體素質(zhì)得到全面提高。

二、活動思路

三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒活動月，3月又有許多重要紀(jì)念日：3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月22日為世界水日、3月28日中小學(xué)生安全教育日等節(jié)日、紀(jì)念日。借助主要分為宣傳動員、開展活動、總結(jié)表彰三個步驟。為此，我校在三月份四周內(nèi)開展以下活動：

1、“媽媽我愛您”

2、“文明禮儀伴我行”

3、“感恩親人感恩自然”書畫征集

4、“節(jié)約用水從我做起”

三、活動口號：讓禮儀溫馨我們的心靈，讓文明美麗我們的校園。

四、活動時間：2014年3月1日至3月31日

五、活動安排：

（一）宣傳發(fā)動階段(3月3日)

1、在升旗儀式上進行全校性的宣傳發(fā)動，正式啟動三月文明禮貌月活動。

2、要求各班在課上做好宣傳動員工作，讓每位學(xué)生都明白3月文明禮貌月的各種活動安排，積極投入到活動中來。

（二）開展活動階段（3月3日至30日）

活動一：“媽媽我愛您”（3月3日至9日）

具體要求:

（1）開展“給媽媽寫一封信”活動，開展結(jié)束后，各班上交三份較為優(yōu)秀的書信。（二年級學(xué)生采用日記或?qū)懺挼男问?，一年級學(xué)生采用做賀卡、在賀卡上寫一句話的形式）

（2）開展“三個一”活動：

①跟媽媽說一句感恩的話。

②給媽媽洗一次腳。

③幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

活動二：“文明禮儀伴我行”（3月5日至30日）

具體要求:

（1）各年級進行班級文明禮儀的整風(fēng)活動，針對班級突出問題進行大力整改。

（2）要求少先隊員每天佩戴好紅領(lǐng)巾，在校園內(nèi)使用文明用語，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，文明自己的行為。

（3）團委、少隊動員所有教師對各班學(xué)生進行隨時隨地的指導(dǎo)教育，直到學(xué)生達到要求為止。

活動三：“感恩親人感恩自然”書畫征集活動。（3月6日至23日）具體要求:

（1）積極發(fā)動，全員參與。

（2）請美術(shù)老師抽調(diào)團委、少隊委員協(xié)助開展評比，并于最后一周進行展出。

活動四：“節(jié)約用水從我做起”（3月每周的德育活動課）

具體要求：

（1）利用德育活動課，結(jié)合班級實際和近期我縣干旱的形式，采用多種方式學(xué)生進行節(jié)約用水的教育。

（2）制定本班的節(jié)水公約，讓學(xué)生進行相互監(jiān)督，節(jié)約用水，保護水資源。

（三）總結(jié)表彰階段（3月28日）

1、大隊部在德育活動課上對本次活動作書面總結(jié)，針對存在的問題進行分析，為下次活動積累更多經(jīng)驗。

2、各年級將活動的書面總結(jié)上交大隊部存檔。

3、表彰獎勵

（1）對表現(xiàn)突出，組織有序的班級進行口頭表揚。

（2）組織評選 “文明禮儀小標(biāo)兵”1名、“我是小小活雷鋒”1名，報大隊部進行表彰，并登記在少先隊員個人檔案中。

（3）美術(shù)教師評出優(yōu)秀作品20件，報團委少隊部進行表彰。

沙壩鄉(xiāng)小學(xué)團委少隊部

2012年3月1日

第五篇：XX小學(xué)文明禮貌月活動總結(jié)

XX小學(xué)日常行為規(guī)范和文明禮貌活動總結(jié)

我校九月份開展了“文明禮貌月”的活動。一個月以來，全校師生積極響應(yīng)學(xué)校的號召，做文明人，說文明話，行文明事，使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)有明顯好轉(zhuǎn)。我們一班全體師生認真領(lǐng)會文明禮貌的精神，在學(xué)習(xí)、工作、生活中時時處處嚴格要求自己，工作內(nèi)容及成效如下：

一、多方宣傳，氛圍濃厚

1、九月初，學(xué)校發(fā)起了“文明禮貌月”活動，號召全校學(xué)生人人爭做好人好事，個個爭當(dāng)“文明學(xué)生”，班班爭當(dāng)“文明班級”，切實創(chuàng)建良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2、召開主題班會，出了一次“讓文明之風(fēng)吹進校園”的黑板報，組織了一次“學(xué)雷鋒做好事”的主題活動。

3、每天對學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣、清潔衛(wèi)生習(xí)慣、安全紀(jì)律及日常行為等進行了監(jiān)督和檢查。

通過宣傳、動員和系列活動的有效開展，我班同學(xué)熱情高漲，積極參與?？梢哉f，在每一位同學(xué)的心中，已經(jīng)深深地樹立了“講文明，懂禮貌”的意識。

二、文明禮貌，蔚然成風(fēng)

1、在這次全校性的“文明禮貌月”活動中，我班的好人好事層出不窮，文明風(fēng)尚不斷涌現(xiàn)。很多同學(xué)見校園內(nèi)有垃圾，塑料袋等，便主動清除；還有很多學(xué)生拾到鑰匙甚至是錢物都主動交公。

2、同學(xué)們更懂禮貌了，大多數(shù)同學(xué)見到師長、同學(xué)都能問早問好。

3、我班的清潔衛(wèi)生方面做得更出色。能按班級管理評比細則認真做好班上日常衛(wèi)生保潔工作。樓梯、走廊、門窗、教室里的清潔工作時時在做，及時清掃垃圾死角等。教室及清潔區(qū)的綠、美、凈、香的全新面貌天天展現(xiàn)在我們面前。

4、在開展文明禮貌月活動之際，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵，爭先恐后；在學(xué)習(xí)中，同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。

5、班風(fēng)進一步好轉(zhuǎn)。打架、罵人、說臟話的現(xiàn)象少了，亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現(xiàn)象少了；團結(jié)守紀(jì)的人和事多了，抓緊時間刻苦學(xué)習(xí)的人多了，維護集體利益、熱愛校園的人和事多了，敢于同不良行為和壞人壞事作斗爭的人和事也多了。

九月文明禮貌月已經(jīng)結(jié)束，班級里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進典型，但仍存在著個別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差，如隨地亂扔，出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動的時候，每個同學(xué)可以問一問：我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神？以此激勵和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來，讓雷鋒精神永駐校園，讓雷鋒之歌在校園越唱越響！

在新世紀(jì)新形勢下，為了進一步鞏固我校行規(guī)示范校成果，弘揚儲能傳統(tǒng)，參與市區(qū)的精神文明建設(shè)，幫助學(xué)生提高養(yǎng)成良好行為的自覺性，努力成為適應(yīng)社會需要的文明人，開學(xué)初，我校開展了“文明都市文明人，儲能學(xué)子展風(fēng)采"為主題的文明禮貌月活動。這對提高學(xué)生綜合文明程度，營造文明校園氛圍，有效推進素質(zhì)教育，有著深遠的影響。文明禮貌月中，校門口的那道文明禮貌線格外耀眼，每位將要步入校門的學(xué)生，總不忘站在禮貌線前向老師鞠躬，問好。展示了儲能學(xué)子良好的文明風(fēng)采。配合文明禮貌月的展開，學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度，加強對每日常規(guī)活的檢查、評比力度?，F(xiàn)在的兩操（室內(nèi)操、眼保健操）班主任到位率，學(xué)生的認真程度及十分鐘勞動、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。為了倡導(dǎo)學(xué)生樹立良好的文明規(guī)范，文明禮貌月期間，德育組會同學(xué)生會，分“值勤規(guī)范”、“上課學(xué)習(xí)規(guī)范”、“課間休息規(guī)范”、“二課二操規(guī)范”、“進出辦公室規(guī)范”、“社區(qū)服務(wù)規(guī)范”等專題，及時教育，收入到了很好的效果。按照學(xué)校的要求，各班開展了“文明在我班”、“文明在儲能”、“文明在家庭”比賽，并召開了兩次專題班會，開展班級行規(guī)、儀容、禮儀自查、互查，討論“行規(guī)與文明人”、“儲能傳統(tǒng)之繼承和發(fā)揚”、“儲能學(xué)子的風(fēng)采”。許多班級的主題班會形式多樣，內(nèi)容豐富多彩，用學(xué)生喜聞樂見的演講、小品表演等形式，充分體現(xiàn)了文明禮貌這一主題。在文明禮貌月行將結(jié)束時，團委、學(xué)生會、少先隊組織開展了“文明共青團員”、“文明少先隊員”評比活動，各班推選，學(xué)校張榜表彰，學(xué)校還將表彰儲能文明人十佳團員、十佳少先隊員、文明好教師，展示攝影比賽精品佳作。

一個月來，文明之風(fēng)吹遍了儲能校園，文明的理念在學(xué)生的心中深深地扎下了根，好人好事蔚然成風(fēng)。轟轟烈烈的“文明禮貌月”活動即將結(jié)束，我們要鞏固取得的成績，將在這次活動中體現(xiàn)出的好人、好事、好風(fēng)尚進一步發(fā)揚光大。高二學(xué)生說得好：在這次活動中養(yǎng)成的文明規(guī)范言行，我們將一直保持下去，無論在學(xué)校還是在社區(qū)或家庭，良好的文明形象將一直展現(xiàn)在大家的面前，畢竟養(yǎng)成的良好文明禮貌習(xí)慣是難以改變的。

在新學(xué)期開始之際。為紀(jì)念毛主席題詞向雷鋒同志學(xué)習(xí)四十七周年,在中心校大隊部的號召下,全鎮(zhèn)學(xué)校啟動了“文明禮貌月”活動,在為期一個月的活動中,全校師生積極參與,有力推動了我校學(xué)生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對提高學(xué)生綜合文明程度,營造和諧校園氛圍,有效推進素質(zhì)教育,有著深遠的影響?，F(xiàn)將“本月文明禮貌月”活動總結(jié)如下:

一、工作思路: 本月,各校結(jié)合學(xué)校實際,開展“文明禮貌月”活動,進一步增強了全校師生的文明禮貌意識,加強了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,增強了學(xué)生文明意識,促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣,樹立了高雅文明的學(xué)生形象,努力營造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境,各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。

二、加強宣傳,營造氛圍

學(xué)校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用,以建設(shè)“文明校園、文明班級”、“文明學(xué)生”為主題,營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會活動等多種形式,使全體學(xué)生認識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。各校各班板報、墻報規(guī)范化、個性化布置教室,形成濃厚校園班級文化氛圍。學(xué)校以文明禮貌活動月為教育契機,在全體學(xué)生中進行了文明禮貌習(xí)慣的養(yǎng)成教育、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀(jì)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,各校還結(jié)合班級、學(xué)生實際情況開展了討論會、主題班會,對學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用。

九、主題明確,循序漸進

為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成,全面落實各項規(guī)范要求?！盃幾鑫拿鲗W(xué)生”、“愛校護護?！?、“學(xué)校是我家、愛護靠大家”等班級活動,形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們在參與活動的同時,潛移默化的受到思想品德和美的熏陶,從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣,從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣,從嚴于律己到愛校愛班,循序漸進,由點及面地開展行為養(yǎng)成教育,并通過德育處進行督查,保證了活動效果。

四、好人好事 層出不窮

文明禮貌月活動開展以來,各班積極開展“學(xué)雷鋒、見行動,告別不良行為,我為學(xué)校添光彩”大做好人好事活動。校園內(nèi)好人好事層出不窮,校園內(nèi)有不少拾金不昧、助人為樂、等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級服務(wù),遇到校園內(nèi)不凈處主動打掃,看見紙屑彎腰拾起,為班級貧困同學(xué)獻愛心。通過大做好人好事,讓我們真情實意地回報社會,回報身邊關(guān)心我們的人。

五、實踐活動 有聲有色 首先,各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會說、會背、會用“九會”達標(biāo)活動。要求各班學(xué)生課前背一條,周周進行班與班比、組與組比、人與人比,舉行了小學(xué)生“守則、規(guī)范”競賽。其次,各校利用隊會、班會課進行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動。六年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會觀摩課。

第九,對學(xué)生進行感恩教育。各校開展了——我為媽媽送禮物、我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、感恩手抄報、我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育。

第四,全校開展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象”主題教育,組織了手抄報、征文現(xiàn)場比賽。

第五,為豐富學(xué)生的德育實踐活動,讓學(xué)雷鋒活動走出校園深入社會,在學(xué)校的的組織下,同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗活動,為孤寡老人捐款,打掃衛(wèi)生,清除垃圾,受到社會各界的一致好評。

六、落實規(guī)范,鞏固成果

各班組織全體學(xué)生認真學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,規(guī)范要求學(xué)生的言行。同時,進行了養(yǎng)成教育,配合文明禮貌月的展開,杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,對學(xué)生留長發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進行了糾正,對亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進行了批評教育,統(tǒng)一要求佩戴紅領(lǐng)巾,養(yǎng)成積極向上的精神風(fēng)貌和文明習(xí)慣。同時,學(xué)校健全了值勤班規(guī)章制度,加強對每日常規(guī)活的檢查、評比力度,從兩操、課堂紀(jì)律、課外活動、自習(xí)紀(jì)律等多方面加強了檢查力度,對出現(xiàn)的問題及時和班主任聯(lián)系一起處理,并對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生逐一建檔,由此學(xué)生上課的認真程度、值日生工作的質(zhì)量都有了很大的提高。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng),同學(xué)們互相關(guān)心,監(jiān)督,集體榮譽感普遍增強。通過活動的開展,要求每個學(xué)生都能認識到:文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。

七、積極總結(jié),讓文明之風(fēng)常駐校園

小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作,通過這次文明禮貌月活動,校園文明之風(fēng)逐步盛行,學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn),為進一步鞏固文明禮貌月的成果,由少先隊大隊部牽頭,各校積極總結(jié),中心校召開了文明禮貌活動月工作匯報會,樹立典型,表彰先進,總結(jié)經(jīng)驗,將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。

為了進一步落實中共中央頒布的《公民道德建設(shè)實施綱要》及教育部關(guān)于德育工作的有關(guān)精神，在我校營造健康文明的校園風(fēng)尚，我校團委組織開展了“做文明女大學(xué)生，當(dāng)文明女大人”的九月文明禮貌月活動?，F(xiàn)將這次活動情況總結(jié)如下：

一、大力宣傳活動主旨，營造活動氛圍。

以《公民道德實施綱要》、女大學(xué)生行為規(guī)范為主要宣傳內(nèi)容，在校園內(nèi)（教學(xué)樓前、食堂外側(cè)等）懸掛“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，愛我女大，愛我家園。”、“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講道德、講秩序”、“行為美、心靈美、語言美、環(huán)境美”等為內(nèi)容的橫幅，一共八條。充分利用廣播站等媒體的宣傳作用，對九月份以來，涌現(xiàn)出的新人新事及學(xué)校、各系組織的活動給予了及時、詳細、準(zhǔn)確的報道。累計新聞稿總數(shù)達50多篇。我校團委還利用噴泉處、寢室、公寓等處的宣傳櫥窗共60多平米廣泛倡導(dǎo)文明用語、女大學(xué)生文明規(guī)范、雷鋒精神等。對于禮貌月活動的主旨起到了很大的宣傳作用，營造了“倡導(dǎo)文明，樹立新風(fēng)”的氣氛。

二、組織開展問卷調(diào)查、演講比賽、征文比賽等一系列活動，提高學(xué)生自身修養(yǎng)，建設(shè)文明校園。月初，我校組織統(tǒng)計校園不文明行為和文明行為共40條，組織了“告別不文明行為，從我做起”演講比賽，全校13名同學(xué)參加比賽，組織了開展了“做文明女大學(xué)生，當(dāng)文明女大人”為主題的征文比賽活動。全校選出優(yōu)秀稿件達40多篇，各班也召開班會針對在校園內(nèi)的各種不文明展開討論。這些活動的開展對于提高我校學(xué)生的自身修養(yǎng)，營造良好的文明校園氛圍有較大的作用。文明禮貌月活動對于提高我校學(xué)生的自身修養(yǎng)，促進大學(xué)生文明養(yǎng)成，樹立良好的道德風(fēng)尚，引導(dǎo)學(xué)生健康成長，形成良好的校園秩序和文明健康的校園風(fēng)氣有著巨大的作用。