第一篇：文藝單項獎申請材料

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是來自園藝06-1班的廖蓮蓮，從大一到現(xiàn)在，一直在班里擔(dān)任班干部，曾擔(dān)任班級副班長、文藝委員。由于本人性格開朗大方，本學(xué)期擔(dān)任起了園藝班心理委員。雖然現(xiàn)已是即將面臨畢業(yè)的大四老生，但我對文藝的熱愛卻絲毫沒有減少過，所以特在此向院領(lǐng)導(dǎo)提交我的這份申請材料。

大一，剛步入大學(xué)校園，加入了舞蹈隊，并擔(dān)任班級副班長兼文藝委員，此后，便對文藝產(chǎn)生了由衷的熱愛，擔(dān)任班干部期間，一方面認(rèn)真協(xié)助好班長管理好我班的工作，另一方面，也在文藝方面起到了帶頭作用。從大一到現(xiàn)在，我班已組織過很多次活動，在每次的班級活動中，我都積極組織策劃，動員班里每一位同學(xué)都參與進(jìn)來，我盡我所能，將每一次活動都搞的有聲有色，這些活動不僅促進(jìn)了同學(xué)間的交流，更加增強了班級的凝聚力，我深感欣慰。而在院校舉辦的各種文藝比賽活動中，我也積極參與。如從入學(xué)到現(xiàn)在的每一次迎新生及畢業(yè)生晚會的舞臺上，都會有我的身影；同時，在校院舉辦的文藝比賽中我也獲得過相應(yīng)的獎項，如2007學(xué)年12月獲得我院超秀比賽“最佳組合獎”，2007年10月獲得校園組合音樂大賽“優(yōu)秀獎”。在去年的表彰大會上還獲得院“個人先進(jìn)文藝標(biāo)兵”的稱號。除了參與院校的活動外，還代表我院到69236部隊參加過演出以及代表我院參加十佳社團(tuán)聯(lián)誼晚會演出等。在上學(xué)期的60周年校慶演員海選中，我有幸被選中成為其中一員，雖然后面的訓(xùn)練強度大，時間長而且很辛苦，但憑著我對文藝的熱愛，我一直堅持著，只是很遺憾，后面由于一些特殊原因我最終沒能站上校慶的舞臺，但這依然不影響我對文藝的鐘愛。

回顧過去的大學(xué)生活，我覺得自己是幸福的，是文藝陪伴我成長、快樂，充實了我的大學(xué)生活，是它讓我愛上舞后汗水浸濕全身的感覺，讓我得到臺下激烈的掌聲，讓我深刻體會了臺上一分鐘臺下十年功的感覺，讓我明白只有經(jīng)過不斷的付出才能大有所獲。在今后的生活中，我依舊是文藝的愛好者，它將永遠(yuǎn)是我的最愛。

此致

敬禮申請人：廖蓮蓮2009年11月4日

個人文藝單項獎申請材料

姓名：廖 蓮 蓮

學(xué)號：2006123124

班級：園藝 06

日期：2009年11月4日

第二篇：文藝單項獎申請材料

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是來自園藝06-1班的廖蓮蓮，從大一到現(xiàn)在，一直在班里擔(dān)任班干部，曾擔(dān)任班級副班長、文藝委員。由于本人性格開朗大方，本學(xué)期擔(dān)任起了園藝班心理委員。雖然現(xiàn)已是即將面臨畢業(yè)的大四老生，但我對文藝的熱愛卻絲毫沒有減少過，所以特在此向院領(lǐng)導(dǎo)提交我的這份申請材料。

大一，剛步入大學(xué)校園，加入了舞蹈隊，并擔(dān)任班級副班長兼文藝委員，此后，便對文藝產(chǎn)生了由衷的熱愛，擔(dān)任班干部期間，一方面認(rèn)真協(xié)助好班長管理好我班的工作，另一方面，也在文藝方面起到了帶頭作用。從大一到現(xiàn)在，我班已組織過很多次活動，在每次的班級活動中，我都積極組織策劃，動員班里每一位同學(xué)都參與進(jìn)來，我盡我所能，將每一次活動都搞的有聲有色，這些活動不僅促進(jìn)了同學(xué)間的交流，更加增強了班級的凝聚力，我深感欣慰。而在院校舉辦的各種文藝比賽活動中，我也積極參與。如從入學(xué)到現(xiàn)在的每一次迎新生及畢業(yè)生晚會的舞臺上，都會有我的身影；同時，在校院舉辦的文藝比賽中我也獲得過相應(yīng)的獎項，如2007學(xué)年12月獲得我院超秀比賽“最佳組合獎”，2007年10月獲得校園組合音樂大賽“優(yōu)秀獎”。在去年的表彰大會上還獲得院“個人先進(jìn)文藝標(biāo)兵”的稱號。除了參與院校的活動外，還代表我院到69236部隊參加過演出以及代表我院參加十佳社團(tuán)聯(lián)誼晚會演出等。在上學(xué)期的60周年校慶演員海選中，我有幸被選中成為其中一員，雖然后面的訓(xùn)練強度大，時間長而且很辛苦，但憑著我對文藝的熱愛，我一直堅持著，只是很遺憾，后面由于一些特殊原因我最終沒能站上校慶的舞臺，但這依然不影響我對文藝的鐘愛。

回顧過去的大學(xué)生活，我覺得自己是幸福的，是文藝陪伴我成長、快樂，充實了我的大學(xué)生活，是它讓我愛上舞后汗水浸濕全身的感覺，讓我得到臺下激烈的掌聲，讓我深刻體會了臺上一分鐘臺下十年功的感覺，讓我明白只有經(jīng)過不斷的付出才能大有所獲。在今后的生活中，我依舊是文藝的愛好者，它將永遠(yuǎn)是我的最愛。此致

敬禮

申請人：廖蓮蓮

2009年11月4日

個人文藝單項獎申請材料

姓

名：廖 蓮 蓮 學(xué)

號：2006123124 班

級：園藝 06

日期：2009年11月4

日

第三篇：個人單項獎申請1

個人單項獎申請——社團(tuán)活動積極分子

尊敬的老師：

您好！通過對這一年以來大學(xué)生活的回顧和總結(jié)，我覺得自己在學(xué)習(xí)和思想上以及社團(tuán)活動方面的表現(xiàn)符合“社團(tuán)活動積極分子”的申請要求。在此，我特向您申請“社團(tuán)活動積極分子”這一榮譽稱號，并感激老師在這段時間內(nèi)對我的關(guān)心和幫助。

“社團(tuán)活動積極分子”這一稱號要求我們在具有良好思想品德和認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，積極參加社團(tuán)活動，為我們更好的開展學(xué)生工作貢獻(xiàn)自己的力量。在這一年中，我做到了在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，熱情積極的參加了學(xué)校組織的各種社團(tuán)活動。對每一次社團(tuán)活動都認(rèn)真對待，而且在活動中都發(fā)揮了自己的積極作用。下面我將結(jié)合自己的實際情況向您匯報。

一、社團(tuán)活動方面：

經(jīng)貿(mào)協(xié)會：

1、認(rèn)真對待每一次的學(xué)術(shù)論題，積極參與討論學(xué)習(xí)，使自己和他人在互相討論中提升自己。

2、參加協(xié)會內(nèi)的“經(jīng)濟類知識競賽”，并獲得三等獎的優(yōu)秀成績，獲得經(jīng)濟學(xué)院的獎狀。

3、作為秘書處成員，參與策劃各種協(xié)會活動，寫策劃和活動總結(jié)。為協(xié)會內(nèi)成員服務(wù)。

財政協(xié)會：

1、以協(xié)會成員身份參與學(xué)校的學(xué)術(shù)性論文征集活動，并代表協(xié)會交稿。

2、為協(xié)會的大小會議做好會議記錄和會議總結(jié)，并參與策劃協(xié)會活動。校廣播電臺：

1、作為校廣播電臺的導(dǎo)播，參與多次節(jié)目的直播和錄播，為全校師生提供優(yōu)質(zhì)的廣播。

2、在校廣播電臺臺慶之時，參與開場舞的排練和表演，為大家?guī)g樂。在臺內(nèi)人員聯(lián)歡時也作為獨唱上臺演出。

3、參與策劃臺內(nèi)人員羽毛球賽，為大家服務(wù)。

勁舞團(tuán)：

1、參加團(tuán)內(nèi)年終匯報演出“勁舞之夜”的表演，以勁舞團(tuán)成員身份為其它協(xié)會的成立大會獻(xiàn)舞。

2、參與團(tuán)內(nèi)“快閃”活動，并積極的教新成員跳舞。

二、思想品行：

1、作為青志成員，積極響應(yīng)青志號召，參與到幫助他人的活動中。

2、曾經(jīng)聯(lián)合以宿舍為單位，為貧困山區(qū)兒童捐助書包、文具等。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想，尊敬師長、講究文明。

三、學(xué)習(xí)方面：

在積極的參加社團(tuán)活動的過程中，我也并沒有放棄學(xué)習(xí)，因為學(xué)習(xí)是作為學(xué)生的我們的主要任務(wù)。我認(rèn)真參與每次課的學(xué)習(xí)，完成老師布置的任務(wù)，在班里的平均成績優(yōu)異。課余時間也經(jīng)常到圖書館學(xué)習(xí)，我認(rèn)為作為一個大學(xué)生，應(yīng)該德智體美全面發(fā)展，培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。因此，我也在積極涉獵各個方面的知識，豐富自己的視野。

在這一年多的時間里，通過學(xué)習(xí)和各種社團(tuán)活動，我覺得自己學(xué)到了很多，也長大了很多。在日后的大學(xué)生活里，我一定會更加努力地提升自己，讓自己在各項活動中，都能發(fā)揮更大的作用。希望老師能夠監(jiān)督我。最后，感謝老師以及我的同學(xué)一直以來對我在生活上的關(guān)心與照顧。

此致

敬禮

申請人：

申請班級：

申請日期：2011-10-28

第四篇：單項獎申請須知

單項獎學(xué)金單項獎學(xué)金包括社會工作優(yōu)秀獎、文體活動優(yōu)秀獎、科技創(chuàng)新優(yōu)秀獎、精神文明獎、社會實踐獎、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎等6項，單項獎學(xué)金比例不超過全部測評學(xué)生的1%，獎學(xué)金額為100元/人。

（1）社會工作優(yōu)秀獎

擔(dān)任學(xué)生干部，積極熱情地參與社會工作，成績顯著，其事啤引起較大社會反響者。同時，學(xué)習(xí)刻苦，成績良好，綜合測評本班排50%以前。

(2)文體活動優(yōu)秀獎

在國際、全國、省級體育競賽、大學(xué)生文化藝術(shù)比賽、匯演或展覽中獲獎?wù)?。同時，學(xué)習(xí)刻苦，成績良好，綜合測評本班排50%以前。

(3)科技創(chuàng)新優(yōu)秀獎

在國際、全國、省級大學(xué)生科技競賽中獲獎或取得前8名次者；在核心期刊上以第一作者發(fā)表學(xué)術(shù)論文或以前三作者發(fā)表學(xué)術(shù)論著者；獲得發(fā)明專利、申報科技成果等科技創(chuàng)新并獲獎?wù)叩取?/p>

(4)精神文明獎

在搶險救災(zāi)、保衛(wèi)國家或人民生命財產(chǎn)安全中，有較大貢獻(xiàn)者；見義勇為表現(xiàn)突出者；助人為樂，拾金不昧，在精神文明建設(shè)活動中成績顯著，受院級或院級以上表彰者。

(5)社會實踐獎

參加社會實踐、從事社會調(diào)查活動中成績突出，得到社會高度認(rèn)可并受到校級或校級以上表彰，樹立了大學(xué)生的良好形象者。

(6)學(xué)習(xí)進(jìn)步獎

在本學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，成績績點在班內(nèi)比上學(xué)年進(jìn)步15名（含15名）以上者。

申請?zhí)峤灰螅?/p>

單項獎呈批表、本班綜合排名排名表（含有無掛科），申請學(xué)習(xí)進(jìn)步獎要求交本班上學(xué)年以及今年的成績績點排名，以及符合申請獎項的獎狀證明。（以班為單位）

第五篇：人文學(xué)院學(xué)生分會組織建設(shè)單項獎申請

人文社會科學(xué)學(xué)院學(xué)生分會 組織建設(shè)單項獎申請

人文社會科學(xué)學(xué)院學(xué)生分會自成立以來一直本著“為學(xué)生服務(wù)”的宗旨和“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的原則開展各項工作，堅持“獨立自主、團(tuán)結(jié)互助、求實創(chuàng)新、奮勇爭先”的工作理念的指導(dǎo)。數(shù)年來不斷摸索，不斷學(xué)習(xí)，不斷完善服務(wù)職能，得到了廣大同學(xué)和老師的認(rèn)同，是人文學(xué)子的依靠，是老師信任的助手，是校學(xué)生會一道厚實有力的臂膀。

人文學(xué)院學(xué)生分會的工作目標(biāo)是：發(fā)揮學(xué)校與學(xué)生之間，老師與學(xué)生之間的橋梁作用保證學(xué)生各項自我管理工作的有序進(jìn)行；通過學(xué)生會組織的號召力和影響力為人文學(xué)子建設(shè)良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍；構(gòu)建精神文明，加強學(xué)生的思想道德建設(shè)，為文明、和諧校園的建設(shè)作出積極貢獻(xiàn)；給部分學(xué)生提供一個鍛煉自我、展示才華、提升能力的平臺，讓他們?yōu)閷碜呷肷鐣蛳铝己玫幕A(chǔ)。在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)與學(xué)生會主席的正確領(lǐng)導(dǎo)下，人文學(xué)院學(xué)生會與時俱進(jìn)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“三大”教育理念，一直朝著此工作目標(biāo)不懈奮斗，并取得了一定的成績。

人文社會科學(xué)學(xué)院本屆學(xué)生分會包括主席團(tuán)以及秘書部、學(xué)習(xí)部、生活部、治保部、體育部、宣傳部、文藝部、心健部、外聯(lián)部、伙食部、女生部、網(wǎng)絡(luò)部共十三個部門，總計人數(shù)共117人，其中主席1人，部長（每個部門有兩名）24人，干事92人。他們共同組成了一支團(tuán)結(jié)高效、實力雄厚的隊伍，各個部門的部長及干事都是學(xué)生中出類拔萃的人才，經(jīng)過合理安排分配之后，他們都能最大程度地發(fā)揮各自的作用，認(rèn)真開展各項工作，使工作有章可循，達(dá)到職能最大化的效果。

學(xué)生分會內(nèi)各位領(lǐng)導(dǎo)干部的組織能力、號召能力、領(lǐng)導(dǎo)能力都很強，個人綜合素質(zhì)較高，有豐富的工作經(jīng)驗和富于個人特色的工作方法。各位干事也都積極樂觀、踏實能干、具有進(jìn)取心、充滿活力。各個部門對自己的本職工作都十分明確，內(nèi)部工作安排合理高效。

秘書部主要負(fù)責(zé)每次活動的簽到，并及時統(tǒng)計出勤與缺勤情況上報給主席或老師。另外，秘書部承擔(dān)院內(nèi)舉辦的各類活動的活動簡報與總結(jié)以及會議記錄的寫作，每月工作總結(jié)與下月工作計劃的整理。秘書部的工作比較細(xì)致，要求也比較高，但秘書部所有成員的工作態(tài)度都十分中肯，各項工作完成的即時而出色，能夠很好地與其他部門相配合，共同為同學(xué)們服務(wù)。

學(xué)習(xí)部的主要工作是開展各種學(xué)習(xí)班經(jīng)驗交流，帶動各班學(xué)習(xí)氛圍，提升人文學(xué)院的整體文化素質(zhì)，組織各班學(xué)習(xí)委員，參加“評教”活動，積極的反映學(xué)生對學(xué)校教學(xué)、教育工作的要求和意見。人文院學(xué)生會學(xué)習(xí)部承擔(dān)了一項非常艱巨而光榮的任務(wù)，是每天晚自習(xí)抽出十分鐘時間給各個班級考單詞，并組織各班學(xué)習(xí)委員交換批閱，并且該舉措制訂了相應(yīng)的獎罰措施來督促同學(xué)們堅持每天背單詞，以避免成為一種形式。這已形成一種風(fēng)俗，也受到了同學(xué)們的支持，因為同學(xué)們確實從中得到了很大的益處，學(xué)習(xí)部也確實為同學(xué)們做了很大貢獻(xiàn)。生活部主要負(fù)責(zé)督促同學(xué)們搞好寢室內(nèi)務(wù)，保證同學(xué)們有一個干凈舒適的生活環(huán)境。反映學(xué)生的生活狀況，并及時給與相應(yīng)的幫助，在生活部全體干事及部長的共同努力下，同學(xué)們的內(nèi)務(wù)整理的很好，生活狀況也不錯，他們做到了為同學(xué)們的生活排憂解難，像家人一樣給大家關(guān)懷，得到了同學(xué)們的一致認(rèn)可。

治保部主要負(fù)責(zé)查寢，以保證同學(xué)們在校期間的夜晚住宿安全。也給同學(xué)們傳達(dá)一些自我防衛(wèi)和應(yīng)急知識。治保部的查勤率是很高的，這充分體現(xiàn)了治保部認(rèn)真負(fù)責(zé)，以同學(xué)們的人身安全為重的觀念，在治保部全體的努力下，人文院的學(xué)生安全工作做得非常好，讓同學(xué)們體會到了家的感覺。

體育部主要負(fù)責(zé)完善出操管理工作，堅持做好各班級每天的出操情況記錄，根據(jù)計劃積極組織各項體育競賽活動，積極協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門做好有關(guān)體育工作的籌備。為提高同學(xué)們的身體素質(zhì)和豐富同學(xué)們的課余生活做貢獻(xiàn)。在體育部的嚴(yán)格控制帶領(lǐng)下，學(xué)生的夏秋出操情況和冬春的早自習(xí)情況都十分樂觀，出勤率非常高。這與體育部全體的努力是分不開的。

宣傳部主要負(fù)責(zé)各種活動的宣傳與海報繪制工作，以及向同學(xué)們宣傳適時的思想與工作組織路線。宣傳部的同學(xué)利用課余時間收集學(xué)校各方面的信息并及時準(zhǔn)確的反映給同學(xué)們學(xué)校動態(tài)。抓住學(xué)期各時間段的不同，以不同的主題開展黑板報評比，以此來活躍同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活。

文藝部負(fù)責(zé)組織豐富多彩的課余生活，配合有關(guān)部門，精心組織好各種主題的大型文藝晚會、歌詠比賽和舞蹈比賽。帶領(lǐng)同學(xué)們參加各種文藝演出。心健部主要負(fù)責(zé)同學(xué)們的心理健康，幫助同學(xué)們疏導(dǎo)不順暢的心理，并定期為同學(xué)們做心理健康輔導(dǎo)工作，做大家的心理療養(yǎng)師，以及組織有關(guān)心健的活動。外聯(lián)部主要負(fù)責(zé)為院內(nèi)舉辦的各種活動拉取活動經(jīng)費，以及與外院的聯(lián)誼交流工作?；锸巢恐饕?fù)責(zé)管理分發(fā)伙食補助，在日常生活中關(guān)注同學(xué)們的飲食生活，關(guān)心大家的飲食安全，并及時給與大家生活上的幫助。女生部主要是負(fù)責(zé)組織男女生之間的互動，讓大家在和諧的環(huán)境中進(jìn)行正常的交往和交流，增進(jìn)對彼此的了解，主要是通過舉辦一些文娛類活動來實現(xiàn)。網(wǎng)絡(luò)部的主要任務(wù)是在其它部門舉辦活動時，配合他們運行多媒體，或解決在活動舉辦過程中出現(xiàn)的一系列網(wǎng)絡(luò)問題，該部門的靈活性比較大。

學(xué)生分會各個部門在明確他們職責(zé)的前提下，都十分盡職盡責(zé)的完成自己的工作，相互間共同合作，互相配合，發(fā)揚團(tuán)結(jié)、互助的精神，非常出色而高效的完成了一項又一項工作，各部門內(nèi)部人力資源的合理分派與部門與部門之間額相互協(xié)調(diào)是工作效率高的最主要原因，最根本的是學(xué)生會的每個成員都本著認(rèn)真、踏實的工作態(tài)度去做每項工作，無形當(dāng)中形成了一股強大的凝聚力，大家都有一個共同的目標(biāo)，并都為這個共同目標(biāo)的實現(xiàn)而奮斗！

綜觀學(xué)生分會各部門，他們組織建設(shè)較為完善，工作有章可循，人員安排合理，權(quán)責(zé)分明，能充分發(fā)揮學(xué)生會各項職能，認(rèn)真開展各項工作，內(nèi)部組織能力強，管理方法得當(dāng)，綜合水平良好，很有潛力，有充分的自信申請組織建設(shè)單項獎，望上級給予人文學(xué)院學(xué)生分會工作肯定，學(xué)生分會會在以后的工作中繼續(xù)努力，不斷完善自我，更好地為同學(xué)服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)！

人文社會科學(xué)學(xué)院學(xué)生分會

2011年11月26日