第一篇:“告別校園時(shí)”暨2013迎新年文藝匯演總結(jié)
廣州市商貿(mào)職業(yè)學(xué)校
“告別校園時(shí)”暨2013迎新年文藝匯演總結(jié)
這次的匯演圓滿(mǎn)結(jié)束充分的展現(xiàn)出了我們商校學(xué)生的多才多藝,文藝匯演一次次的推向高潮,而且取得了圓滿(mǎn)成功,并深受廣大師生的贊同,那是一件值得讓我們驕傲的事情。但這也只是我第一次以紀(jì)檢部成員身份協(xié)助文藝匯演的工作人員,通過(guò)這次活動(dòng)給我?guī)?lái)了很多收獲,現(xiàn)在我就這次文藝匯演做以下總結(jié):
第一,我部門(mén)成員為維護(hù)場(chǎng)面秩序做出了自己分內(nèi)的事,在場(chǎng)內(nèi)如果有大聲喧嘩和站起來(lái)同學(xué)我會(huì)走上前去給予警告,但是發(fā)現(xiàn)班工作的成員沒(méi)有積極管理現(xiàn)場(chǎng)秩序,在匯演過(guò)程中很少看見(jiàn)班工作成員在場(chǎng)維持秩序。
第二,看見(jiàn)各部門(mén)的工作人員十分認(rèn)真的負(fù)責(zé)這次文藝匯演的的各項(xiàng)任務(wù),為文藝匯演作好充分的準(zhǔn)備,在此,我也很榮幸可以成為其中的一員。
第三,在本次活動(dòng)中,我部門(mén)不但做好了自己的本職工作也積極配合了體育部、文娛部及其他部門(mén)的工作,充分鍛煉了在大型活動(dòng)中的組織及配合能力。本次活動(dòng)我校學(xué)生會(huì)工作人員共同參與,群策群力,做了大量的準(zhǔn)備工作,每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng),凝聚了許多人的心血和汗水。雖然本次活動(dòng)在一些方面也存在問(wèn)題,但在各部門(mén)的共同努力下,并未出現(xiàn)重大失誤,使匯演順利舉行。
第四,通過(guò)這次工作中我得到了一定的鍛煉和工作經(jīng)驗(yàn),為以后這種類(lèi)似的工作作鋪墊。第五,在文藝匯演結(jié)束后,紀(jì)檢部成員積極工作的熱情仍未退卻,在部長(zhǎng)的鼓舞下,成員還在階梯教室和拓展部工作人員一起進(jìn)行衛(wèi)生打掃,對(duì)于這種不怕苦不怕累的同學(xué)我很榮幸也是其中的一員。
雖然天公不作美,整個(gè)匯演過(guò)程中都飄著綿綿細(xì)雨,但是細(xì)雨澆不滅同學(xué)們的熱情,濕滑擋不住表演者的腳步,寒冷蓋不住幕后工作者們的熱情,參演的師生們克服了天氣帶來(lái)的種種不便,給冒雨觀(guān)看的老師和同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)精彩紛呈的盛宴。不但為我們師生們提前帶來(lái)了新年的喜慶,而且還活躍了校園氣氛,豐富了學(xué)生們的課余生活,為老師和同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自己文藝的舞臺(tái)??傊?,這次文藝匯演的成功舉辦,凝聚了我校全體人員的心血和汗水,是大家團(tuán)結(jié)奮斗,共同努力的結(jié)果。
紀(jì) 檢 部
成員:徐薏
2012年12月27日
第二篇:迎新年文藝匯演主持人開(kāi)場(chǎng)白
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿(mǎn)懷著喜悅的心情,xxxx年元旦如約而至
乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活
乙:新年讓我們截取下了四季的片段
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
甲:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞
乙:今天,我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
甲:今天,我們送去我們的祝福
乙:帶著祝愿、帶著囑托
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅
乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩
甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律
合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日,xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
第三篇:2016小學(xué)迎新年文藝匯演主持詞
2016小學(xué)迎新年文藝匯演主持詞
開(kāi)場(chǎng)白
甲:尊敬的各位家長(zhǎng) 乙:各位來(lái)賓
甲:敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 乙:親愛(ài)的同學(xué)們 合:大家下午好
男:神龍辭舊歲歲歲平安 女:金蛇迎新年年年幸福
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們我們學(xué)校的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
甲:今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光; 乙:今天,我們相聚這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪; 甲:今天,我們相聚這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
甲:我們堅(jiān)信:在新的一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,在各位家長(zhǎng)的支持和配合下,我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!合:中心小學(xué)慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!節(jié)目串詞
男:一年級(jí)的小同學(xué)們?yōu)榱吮硌莨?jié)目,早上六點(diǎn)鐘就來(lái)到了學(xué)校,他們非常激動(dòng),接下來(lái)請(qǐng)欣賞他們給我們帶來(lái)的舞蹈《小花傘》,大家歡迎!
男:冬天到了,小燕子們飛到南方去過(guò)冬去了,可是還有幾只不怕冷的小燕子,她們提前來(lái)到了和我們一起共同慶祝這美好的節(jié)日,看!他們展翅飛來(lái)了!請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《小燕子》。
女:兩只小青蛙是一對(duì)好朋友,可是它倆的性格不同??接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小同學(xué)給我們帶來(lái)的故事《兩只小青蛙》。剛才的故事對(duì)我們有沒(méi)有啟示?(有!)
男:冬天過(guò)去,春天即將來(lái)臨,春天將帶給我們的是絢麗多彩的世界,接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(1)班表演舞蹈《春天的彩帶》,希望大家喜歡!
女:小學(xué)生從小講文明,懂禮貌,愛(ài)學(xué)習(xí),勤奮向上,長(zhǎng)大了才是有用人才,接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)的大合唱《咱們從小講禮貌》,請(qǐng)以熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們!男:看!二(2)班的同學(xué)們服裝那么整齊,個(gè)個(gè)精神抖擻,他們等不及了,接下來(lái)請(qǐng)他們給我們帶來(lái)的大合唱《新年好!》,大家掌聲歡迎!
女:一曲《新年好》大合唱,一下子把我們帶到新年里了,再過(guò)些日子春節(jié)就來(lái)了,接下來(lái)請(qǐng)
女:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大竹筐......。(主持人現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)唱)看!幾個(gè)花枝招展的小姑娘過(guò)來(lái)了,她們采了很多鮮嫩的蘑菇來(lái)請(qǐng)我們品嘗,同學(xué)們:蘑菇好不好吃?(回答:好吃?。┠銈儛?ài)不愛(ài)吃?(回答:愛(ài)吃?。┙酉聛?lái)請(qǐng)欣賞學(xué)三年級(jí)的同學(xué)給我們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
男:新年快樂(lè),我愛(ài)新年,新年的到來(lái),會(huì)給我們每個(gè)人帶來(lái)好運(yùn)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)給我們表演舞蹈《新年快樂(lè)-我的愛(ài)》,大家的掌聲大點(diǎn)好不好? 女:生活中難免會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),有爭(zhēng)執(zhí)顯現(xiàn)問(wèn)題的矛盾,從而才能想辦法解決問(wèn)題,看!眼前這個(gè)淘罐和鐵罐之間將會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)給我們表演課本劇《陶罐和鐵罐》。
男:十八大勝利召開(kāi)了,我們的國(guó)家國(guó)策又翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),國(guó)家會(huì)更加繁榮富強(qiáng),我相信,在習(xí)主席的領(lǐng)導(dǎo)下我們的生活會(huì)更加幸福!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們表演舞蹈《我相信》,大家以熱烈的掌聲歡迎!女:新年新氣象,師生同歡樂(lè),接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們表演舞蹈《快樂(lè)的小隊(duì)》,希望大家喜歡!
男:愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然,人與自然和諧相處,才能使世界更加絢麗多彩,接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《小豬發(fā)脾氣》,看了這個(gè)小品,我要抽插同學(xué)們說(shuō)說(shuō),你有什么感概!
男:我國(guó)有56個(gè)民族,各民族有不同的生活習(xí)慣,大家生活在這個(gè)大家庭里,感到非常幸福,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)了最美麗的舞蹈《最炫民族風(fēng)》,請(qǐng)用力拍響你的巴掌,(主持人也用力鼓掌,活躍氣氛)。
女:的的第一場(chǎng)雪,比以往來(lái)的早些!那時(shí)急著要迎接春天早點(diǎn)到來(lái),同學(xué)們!你們喜歡春天還是喜歡冬天?(不同的回答,主持人給予肯定,詮釋?zhuān)憾炖?,下大雪了,大家可以打雪仗,堆雪人,快活吧,溫暖的春天,給大地帶來(lái)的生機(jī)勃勃的繁榮景象......。)接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)的同學(xué)給我們表演舞蹈《拜訪(fǎng)春天》。男:21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展,面臨全球化的經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn),國(guó)民素質(zhì)要大力提高,學(xué)校教育更是責(zé)任重大,大力發(fā)展素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的綜合能力,我們小學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,社會(huì)的發(fā)展要靠我們?nèi)ヅΓ酉聛?lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)給我們表演小品《做學(xué)習(xí)的主人》。大家歡迎!
男:嘻唰唰嘻唰唰!讓我們帶著喜悅的心情來(lái)度過(guò)這個(gè)美好的元旦佳節(jié),下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們!女:這舞跳的夠棒的!大家喜歡吧? 男:大家掌聲再激烈些好不好?
女:祖國(guó)繁榮富強(qiáng)了,我們的生活環(huán)境越來(lái)越好,我們感到越來(lái)越幸福!我們感到非常快樂(lè),接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)被我們表演舞蹈《快樂(lè)》,大家歡迎!
3小燕子,穿花衣,幾只漂亮的小燕子飛也來(lái)歡慶新年了,大家說(shuō)她們漂不漂亮?(漂亮?。┱?qǐng)欣賞學(xué)前小班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌表演《小燕子》,希望大家喜歡。4(主持人最好要會(huì)模仿公雞叫的聲音叫幾聲:盡量做到聲情并茂),看!幾只小公雞大搖大擺,昂首挺胸地在地上散步,他們期盼著新年早點(diǎn)到來(lái),接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)給我們表演的舞蹈《小公雞》。13小動(dòng)物是我們的好朋友,森林里那一蹦一跳的小袋鼠多么惹人喜愛(ài)呀!接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小同學(xué)給我們表演的舞蹈《小袋鼠》。
14南河,我們美麗的家鄉(xiāng),看!一排排蔥綠的大樹(shù),看!一棟棟漂亮的樓房,這里山清水秀,環(huán)境舒適,大家說(shuō):我們生活在這有山有水的地方好不好?(好?。蠹腋械叫腋??(幸福!)下面請(qǐng)欣賞學(xué)前小班給我們表演第一個(gè)節(jié)目《農(nóng)家小院》。結(jié)束語(yǔ)
男:難忘今天今天難忘,歡樂(lè)的時(shí)光即將離去,今天將成為我們美好的回憶。女:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情讓歡樂(lè)永恒。男:“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新”為我們指明了努力學(xué)習(xí)的方向,戰(zhàn)鼓聲聲催人奮進(jìn),女:油墨的清香跳動(dòng)的脈搏,伴我們?cè)谛@里發(fā)熱放光。男:回首過(guò)去我們熱情洋溢 女:展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)
男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn),女:讓我們努力學(xué)習(xí),再創(chuàng)新成績(jī)!
合:中心小學(xué)“慶元旦,迎新年”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
最后祝福培育我們成長(zhǎng)的辛勤工作的每一位老師們?cè)┛鞓?lè),新年吉祥!祝福所有的同學(xué)們新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時(shí)在這里祝福在場(chǎng)觀(guān)看我們演出的爺爺奶奶,叔叔阿姨們:祝你們?cè)谛碌囊荒昀锖霞倚腋#南胧鲁?!再?jiàn)!
第四篇:小學(xué)迎新年文藝匯演主持詞
開(kāi)場(chǎng)白
甲:尊敬的各位家長(zhǎng)
乙:各位來(lái)賓
甲:敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家下午好
男:神龍辭舊歲歲歲平安
女:金蛇迎新年年年幸福
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,元旦如約而至;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)
感受到了春的氣息,這是我們我們學(xué)校的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天;
甲:今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
乙:今天,我們相聚這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
甲:今天,我們相聚這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
甲:我們堅(jiān)信:在新的一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,在各位家長(zhǎng)的支持和配合下,我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!
合:中心小學(xué)慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目串詞
男:一年級(jí)的小同學(xué)們?yōu)榱吮硌莨?jié)目,早上六點(diǎn)鐘就來(lái)到了學(xué)校,他們非常激動(dòng),接下來(lái)請(qǐng)欣賞他們給我們帶來(lái)的舞蹈《小花傘》,大家歡迎!
男:冬天到了,小燕子們飛到南方去過(guò)冬去了,可是還有幾只不怕冷的小燕子,她們提前來(lái)到了和我們一起共同慶祝這美好的節(jié)日,看!他們展翅飛來(lái)了!請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《小燕子》。
女:兩只小青蛙是一對(duì)好朋友,可是它倆的性格不同……接下來(lái)請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小同學(xué)給我們帶來(lái)的故事《兩只小青蛙》。剛才的故事對(duì)我們有沒(méi)有啟示?(有?。?/p>
男:冬天過(guò)去,春天即將來(lái)臨,春天將帶給我們的是絢麗多彩的世界,接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(1)班表演舞蹈《春天的彩帶》,希望大家喜歡!
女:小學(xué)生從小講文明,懂禮貌,愛(ài)學(xué)習(xí),勤奮向上,長(zhǎng)大了才是有用人才,接下來(lái)請(qǐng)欣賞二(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)的大合唱《咱們從小講禮貌》,請(qǐng)以熱烈的掌聲鼓勵(lì)他們!
男:看!二(2)班的同學(xué)們服裝那么整齊,個(gè)個(gè)精神抖擻,他們等不及了,接下來(lái)請(qǐng)他們給我們帶來(lái)的大合唱《新年好!》,大家掌聲歡迎!
女:一曲《新年好》大合唱,一下子把我們帶到新年里了,再過(guò)些日子春節(jié)就來(lái)了,接下來(lái)請(qǐng)
女:采蘑菇的小姑娘,背著一個(gè)大竹筐......。(主持人現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)唱)看!幾個(gè)花枝招展的小姑娘過(guò)來(lái)了,她們采了很多鮮嫩的蘑菇來(lái)請(qǐng)我們品嘗,同學(xué)們:蘑菇好不好吃?(回答:好吃!)你們愛(ài)不愛(ài)吃?(回答:愛(ài)吃?。┙酉聛?lái)請(qǐng)欣賞學(xué)三年級(jí)的同學(xué)給我們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
男:新年快樂(lè),我愛(ài)新年,新年的到來(lái),會(huì)給我們每個(gè)人帶來(lái)好運(yùn)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)給我們表演舞蹈《新年快樂(lè)-我的愛(ài)》,大家的掌聲大點(diǎn)好不好?
女:生活中難免會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),有爭(zhēng)執(zhí)顯現(xiàn)問(wèn)題的矛盾,從而才能想辦法解決問(wèn)題,看!眼前這個(gè)淘罐和鐵罐之間將會(huì)發(fā)生什么樣的故事呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)給我們表演課本劇《陶罐和鐵罐》。
男:十八大勝利召開(kāi)了,我們的國(guó)家國(guó)策又翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),國(guó)家會(huì)更加繁榮富強(qiáng),我相信,在習(xí)主席的領(lǐng)導(dǎo)下我們的生活會(huì)更加幸福!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們表演舞蹈《我相信》,大家以熱烈的掌聲歡迎!
女:新年新氣象,師生同歡樂(lè),接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們表演舞蹈《快樂(lè)的小隊(duì)》,希望大家喜歡!
男:愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,愛(ài)護(hù)大自然,人與自然和諧相處,才能使世界更加絢麗多彩,接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《小豬發(fā)脾氣》,看了這個(gè)小品,我要抽插同學(xué)們說(shuō)說(shuō),你有什么感概!
男:我國(guó)有56個(gè)民族,各民族有不同的生活習(xí)慣,大家生活在這個(gè)大家庭里,感到非常幸福,下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)了最美麗的舞蹈《最炫民族風(fēng)》,請(qǐng)用力拍響你的巴掌,(主持人也用力鼓掌,活躍氣氛)。
女:的的第一場(chǎng)雪,比以往來(lái)的早些!那時(shí)急著要迎接春天早點(diǎn)到來(lái),同學(xué)們!你們喜歡春天還是喜歡冬天?(不同的回答,主持人給予肯定,詮釋?zhuān)憾炖?,下大雪了,大家可以打雪仗,堆雪人,快活吧,溫暖的春天,給大地帶來(lái)的生機(jī)勃勃的繁榮景象......。)接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)的同學(xué)給我們表演舞蹈《拜訪(fǎng)春天》。
男:21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展,面臨全球化的經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn),國(guó)民素質(zhì)要大力提高,學(xué)校教育更是責(zé)任重大,大力發(fā)展素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的綜合能力,我們小學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,社會(huì)的發(fā)展要靠我們?nèi)ヅ?,接下?lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)給我們表演小品《做學(xué)習(xí)的主人》。大家歡迎!
男:嘻唰唰嘻唰唰!讓我們帶著喜悅的心情來(lái)度過(guò)這個(gè)美好的元旦佳節(jié),下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們!
女:這舞跳的夠棒的!大家喜歡吧?
男:大家掌聲再激烈些好不好?
女:祖國(guó)
第五篇:2016小學(xué)迎新年文藝匯演主持詞
2018小學(xué)中洲完小元旦活動(dòng)主持詞
開(kāi)場(chǎng)白
A:尊敬的各位家長(zhǎng) B:各位來(lái)賓
C:敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 D:親愛(ài)的同學(xué)們 合:大家好
A:物轉(zhuǎn)星移辭舊歲,風(fēng)和日麗迎新年 B:人壽年豐歌盛世,山歡水笑慶新春。
C:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,元旦如約而至;
D:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們我們學(xué)校的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天; A:今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
B:今天,我們相聚這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪; C:今天,我們相聚這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
D:今天,我們相聚這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!A:我們堅(jiān)信:在新的一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體師生的共同努力下,在各位家長(zhǎng)的支持和配合下,我們學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!
合:中洲完小慶元旦文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!節(jié)目串詞
A:汗水伴著我一步一步往前闖,即便會(huì)有淚水,也會(huì)穿越年少的迷茫,變得更堅(jiān)強(qiáng)。希望每一個(gè)在成長(zhǎng)的路上做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,懷著夢(mèng)想,走向最美的光。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小同學(xué)給我們帶來(lái)的一首歌曲《最美的光》。
B:謝謝一年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)如此美妙的音樂(lè),接下來(lái)讓我們用神奇的舞步踏入新的一年,新的開(kāi)始,新的啟程.請(qǐng)欣賞六年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈《鬼步舞》,大家歡迎!
C:小鳥(niǎo)在唱歌,蝴蝶在飛舞,小昆蟲(chóng)們也在演奏。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)給我?guī)?lái)的舞蹈《蟲(chóng)兒飛》。
D:火熱的歲月,跳動(dòng)著青春花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春旋律,快樂(lè)因我而在,生命因此而精彩。
青春在一瞬間迸射,熱情在這一刻綻放!動(dòng)感、奔放、激揚(yáng),共同匯成這激情飛揚(yáng)的交響!請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的帶來(lái)的wonder girl(韓國(guó)奇跡少女組合)的熱舞《like money》
A:多么精彩的表演??!再次感謝他們!接下來(lái)進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。愛(ài)的抱抱(10人,介紹完游戲規(guī)則之后主持人挑選10人上臺(tái)玩游戲)B:首先我來(lái)介紹一下游戲規(guī)則:、游戲開(kāi)始時(shí)大家圍成一個(gè)圈,順時(shí)針慢走,主持人喊“愛(ài)的抱抱,愛(ài)的抱抱,愛(ài)的抱抱”一直喊,最后說(shuō)出一個(gè)數(shù),如:3,就3個(gè)人抱在一起,每輪沒(méi)有和其他人組成一個(gè)抱團(tuán)的人就要被淘汰,當(dāng)游戲剩余到最后兩人時(shí),給予獎(jiǎng)勵(lì)。C:游戲很有意思吧!是不是還想玩呢?OK,咱們先欣賞表演,然后再繼續(xù)。下面,請(qǐng)繼續(xù)欣賞舞蹈.......D:哎,我說(shuō)怎么老是舞蹈呀,弄點(diǎn)新鮮的。C:那你喜歡什么節(jié)目?
D:剛才的氣氛一直很熱烈,現(xiàn)在,我們來(lái)個(gè)搞笑的怎么樣? C:好呀!請(qǐng)大家欣賞小品《考試之后》。
A:看!二年級(jí)的小朋友們,個(gè)個(gè)精神抖擻,他們等不及了,接下來(lái)請(qǐng)他們給我們帶來(lái)的大合唱《少年中國(guó)夢(mèng)》,大家掌聲歡迎!B:有一種舞蹈,簡(jiǎn)單樸質(zhì)卻熱情似火;有一種舞蹈,旋律優(yōu)美、別有風(fēng)味。它的名字,叫做拉丁舞,被譽(yù)為最愉快性感的健身運(yùn)動(dòng),下面就有請(qǐng)二年級(jí)為大家?guī)?lái)《拉丁舞》表演
C:剛剛欣賞了動(dòng)感的舞姿,接下來(lái)讓我們一起來(lái)欣賞這變化多樣、靈活多段,不禁讓人強(qiáng)身健體,還讓人熟悉理解的搏擊運(yùn)動(dòng),下面請(qǐng)欣賞由三年級(jí)的小男生們帶來(lái)的跆拳道表演。
D:感謝三年級(jí)的小男生們給我們帶來(lái)的精彩表演。我們感恩父母,他們給予我們生命;我們感恩老師,使他們給予我們智慧;我們感恩朋友,使他們給予我力量;下面請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎一年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)手語(yǔ)表演《感恩的心》
A、感謝一年級(jí)小朋友帶來(lái)的精彩表演。每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家,接下來(lái),請(qǐng)欣賞六年級(jí)游明艷給我們帶來(lái)的演講《我愛(ài)我家》。B、多么令人感動(dòng)的演講,感謝游明艷給我們帶來(lái)如此精彩的演講!接下來(lái)讓我們進(jìn)入第二輪的游戲。搶椅子:(6人,主持人講完規(guī)則后選人)
規(guī)則:選6人圍著5個(gè)椅子站一圈,主持人喊開(kāi)始,人轉(zhuǎn),主持人喊停,看誰(shuí)搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。
A:好了,游戲結(jié)束了,讓我們繼續(xù)欣賞精彩表演。同學(xué)們都喜歡吃燒烤吧!請(qǐng)跟六年級(jí)同學(xué)一起去吃燒烤吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)給我們帶來(lái)的小品《路邊燒烤》。
B:多么有趣的小品,感謝六年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩節(jié)目。童年虎虎有生氣,請(qǐng)欣賞四年級(jí)的小伙子表演的《跆拳小子》,讓我們感受童年的朝氣蓬勃。
C:的的第一場(chǎng)雪,比以往來(lái)的早些!那時(shí)急著要迎接春天早點(diǎn)到來(lái),同學(xué)們!你們喜歡春天還是喜歡冬天?(不同的回答,主持人給予肯定,詮釋?zhuān)憾炖?,下大雪了,大家可以打雪仗,堆雪人,快活吧,溫暖的春天,給大地帶來(lái)的生機(jī)勃勃的繁榮景象......。)接下來(lái)讓我們以熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)的同學(xué)給我們表演舞蹈《拜訪(fǎng)春天》。男:21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展,面臨全球化的經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn),國(guó)民素質(zhì)要大力提高,學(xué)校教育更是責(zé)任重大,大力發(fā)展素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的綜合能力,我們小學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,社會(huì)的發(fā)展要靠我們?nèi)ヅ?,接下?lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)的同學(xué)給我們表演小品《做學(xué)習(xí)的主人》。大家歡迎!
男:嘻唰唰嘻唰唰!讓我們帶著喜悅的心情來(lái)度過(guò)這個(gè)美好的元旦佳節(jié),下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《嘻唰唰》,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎他們!
女:這舞跳的夠棒的!大家喜歡吧? 男:大家掌聲再激烈些好不好?
女:祖國(guó)繁榮富強(qiáng)了,我們的生活環(huán)境越來(lái)越好,我們感到越來(lái)越幸福!我們感到非??鞓?lè),接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)被我們表演舞蹈《快樂(lè)》,大家歡迎!
3小燕子,穿花衣,幾只漂亮的小燕子飛也來(lái)歡慶新年了,大家說(shuō)她們漂不漂亮?(漂亮!)請(qǐng)欣賞學(xué)前小班的小朋友給我們帶來(lái)的兒歌表演《小燕子》,希望大家喜歡。
4(主持人最好要會(huì)模仿公雞叫的聲音叫幾聲:盡量做到聲情并茂),看!幾只小公雞大搖大擺,昂首挺胸地在地上散步,他們期盼著新年早點(diǎn)到來(lái),接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)給我們表演的舞蹈《小公雞》。13小動(dòng)物是我們的好朋友,森林里那一蹦一跳的小袋鼠多么惹人喜愛(ài)呀!接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小同學(xué)給我們表演的舞蹈《小袋鼠》。14南河,我們美麗的家鄉(xiāng),看!一排排蔥綠的大樹(shù),看!一棟棟漂亮的樓房,這里山清水秀,環(huán)境舒適,大家說(shuō):我們生活在這有山有水的地方好不好?(好?。蠹腋械叫腋??(幸福?。┫旅嬲?qǐng)欣賞學(xué)前小班給我們表演第一個(gè)節(jié)目《農(nóng)家小院》。結(jié)束語(yǔ)
男:難忘今天今天難忘,歡樂(lè)的時(shí)光即將離去,今天將成為我們美好的回憶。
女:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情讓歡樂(lè)永恒。
男:“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)創(chuàng)新”為我們指明了努力學(xué)習(xí)的方向,戰(zhàn)鼓聲聲催人奮進(jìn),女:油墨的清香跳動(dòng)的脈搏,伴我們?cè)谛@里發(fā)熱放光。男:回首過(guò)去我們熱情洋溢 女:展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)
男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn),女:讓我們努力學(xué)習(xí),再創(chuàng)新成績(jī)!
合:中心小學(xué)“慶元旦,迎新年”聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
最后祝福培育我們成長(zhǎng)的辛勤工作的每一位老師們?cè)┛鞓?lè),新年吉祥!
祝福所有的同學(xué)們新年快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!同時(shí)在這里祝福在場(chǎng)觀(guān)看我們演出的爺爺奶奶,叔叔阿姨們:祝你們?cè)谛碌囊荒昀锖霞倚腋?,心想事成!再?jiàn)!