第一篇：2009年浙大新聞與傳播理論考研試題

2009年浙大新聞與傳播理論考研試題

傳播學(xué)

一、簡答

1、簡述研究受眾社會群體特征的一種理論及趨勢，并對在當(dāng)下的價值做出簡要評論。

2、談?wù)剬π畔⒘髁浚ㄐ畔⒈ê托畔T乏）控制的辯證認識和應(yīng)對思路。

3、對《傳播學(xué)》中的五種媒介理論用一兩句話做出評述。

二、論述題

結(jié)合2008年汶川地震和奧運報道，論述媒介的功能和責(zé)任。

新聞學(xué)

一、簡答

1、從受眾的角度看新聞應(yīng)該具有幾個特征

2、一段美國之音的材料（是有關(guān)它的報道原則的），談?wù)勑侣労托麄鞯年P(guān)系

二、材料題

一段昆明政府信息公開及接受輿論監(jiān)督的材料，發(fā)表一下這段材料的看法（是關(guān)于新聞輿論監(jiān)督和政府的關(guān)系的）

2009年浙大新聞實務(wù)研究

一、簡答

1、新聞攝影二次構(gòu)圖的幾個原則

2、主持人在談話節(jié)目中如何發(fā)揮核心作用

3、電視新聞節(jié)目編排中結(jié)構(gòu)安排方式有幾種

4、什么是新聞攝影的越界攝影？有哪幾種越界構(gòu)成侵權(quán)？

二、論述

1、論述悲劇攝影的傳播價值、傳播原則和傳播誤區(qū)

2、央視的《全景奧運》的節(jié)目理念是人物、細節(jié)、戲劇化，結(jié)合電視的傳播范式和受眾信息的消費方式特征對這一節(jié)目理念做出評價。

三、應(yīng)用題

一段材料

問題：如果你是一本新聞周刊的編輯，以汶川地震為例，談?wù)勅绾尾邉澓徒M織新聞報道？（不超過800字）

四、寫作題

1、消息寫作

關(guān)于中小學(xué)生生命意識的新聞，寫不少于600字的消息，精心制作消息標(biāo)題

2、時評

關(guān)于奧運志愿者的，400字左右

第二篇：浙大新聞與傳播2013真題回憶

浙大新聞與傳播2013真題回憶

專業(yè)綜合一、簡答

1、直接式導(dǎo)語和延緩式導(dǎo)語的區(qū)別

2、電視新聞的視覺倫理

3、用微博進行兩會報道的利弊

4、媒介管理的定義和內(nèi)涵

5、大衛(wèi)·奧格威品牌形象論的主要觀點

二、論述

1、媒介融合的定義，對傳統(tǒng)新聞業(yè)提出的挑戰(zhàn)

2、《看見》的節(jié)目理念是：“每天都有很多新聞，但我們要給大家看新聞中的人，感受新聞中的人。”談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

3、從品牌傳播角度，談?wù)劇凹佣鄬殹惫诿袊寐曇?/p>

三、設(shè)計與分析

1、設(shè)計一個2012西湖煙花大會的整體融合報道

2、評論分析4張都市報的卡.扎.菲之死的頭條封面

四、應(yīng)用

（一串材料，徐州重大校車事故）

1、你作為編輯，以上資料有哪些需要核實

2、編輯一則800字消息見報

專業(yè)基礎(chǔ)

傳播部分

一、簡答

1、大眾傳播為什么要提倡易讀性

2、媒介恐慌論的定義和成因

3、傳播學(xué)研究本土化視維的意義

二、論述（可能是分析，忘了）

4、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，治理信息污染的生態(tài)原則有哪些（600字左右）

三、應(yīng)用

5、從傳播學(xué)角度分析中國好聲音火爆的原因（800字左右。給了一段材料，中國好聲音是浙江衛(wèi)視購買《荷蘭之聲》版權(quán)，獲得了一個國家的創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)獎）

新聞部分

一、論述（可能是分析，忘了）

6、《紐約時報》的辦報方針之一是“刊載所有適合刊載的新聞”，從新聞的角度談?wù)勀愕睦斫?/p>

7、受眾與公眾的區(qū)別和聯(lián)系

二、應(yīng)用

8、談?wù)勚袊嘣浇榄h(huán)境下的輿論形成機制（800字）

2010.3.15踏上考研之路，從此常年混跡于6教，肩負開燈熄燈的使命。

3.16高中時，羨慕大學(xué)考試及格就行，到了大學(xué)懷念高中及不及格都行。

3.17不想上課，60就行，不去爭什么獎學(xué)金，為了那點錢耽誤哥的正事，決定要把大學(xué)四年的課礦到底。

3.23 看了一則新聞------《清華女為C語言程序和人上床》

原來學(xué)好C語言可以幫人輔導(dǎo)作業(yè)，后悔大一曠課沒學(xué)好C。

3.24在中國很講究地位，同樣的一瓶飲料，超市里2塊錢，五星飯店里50塊。很多時

候，一個人的價值取決于所在的位置。給自己定了目標(biāo)------浙大。

3.29糾結(jié)于高數(shù)的課后習(xí)題要不要做

請教杭電某研究生，不屑的語氣像被羞辱一樣，甚不爽，發(fā)奮。

4.1 分析了下現(xiàn)在的大學(xué)生狀況

一流 去了世界頂級學(xué)府

二流 保研

三流 找到了體面的工作

四流 考研

五流 找了份普通工作，或找不到工作

末流 沒畢業(yè)

（未包括創(chuàng)業(yè)）

4.2 跟家里說考浙大，父親要我考慮考慮，其他好學(xué)校還有很多。媽媽故意表現(xiàn)的無所謂的樣子，要我放寬心態(tài)，考不上還可以出國?？墒俏艺娴挠X得考浙大不難，因為我在跟四流的學(xué)生競爭。

4.3 這房東有虐待傾向，半夜2點多打罵女友，哭聲把我吵醒。

4.5 英語小心得：閱讀時英語動詞不認識，都翻譯成搞，或者做Finish homework搞家庭作業(yè) Hit him 做了他寫作動詞不會就用do。萬能動詞

4.8 把錢都花在飲食上，唯一能對的起身體的就是改善伙食，讓自己吃的開心。

4.16今天在學(xué)校的奶茶店看到了自己很特愛吃的果丹皮，一條條的那種，就順手抓了一把，刷卡的時候才意識到，那是奶茶的吸管。

4.17男人，要耐得住寂寞。油菜花開的季節(jié)，不能被誘惑。一般成功人士都比老婆大10多歲，所以我的老婆現(xiàn)在才12歲，還在上小學(xué)，急不來。我現(xiàn)在要交女朋友都是養(yǎng)別人的老婆。

4.18 人要往前看，尤其是杭電的，不能往后看，往后看就是伊甸園了。后花園只供賞花但 不能摘。

4.25 第一次寫信給媽媽，媽媽看了很開心.5.1 人這一生要走的路很多，最關(guān)鍵的也就年輕時候的那么幾步，一定要好好把握。我要用我時間長度拼你們聰明程度。

5.3 總結(jié)高考失利，不能在同個地方跌倒兩次。我心態(tài)不好，很不好，相當(dāng)不好。

5.10考研是個體力活，計劃第一輪每天只學(xué)10個小時，早上7.30-12 下午1.30-5.0 晚上

6.0-8.0 蓄力后發(fā) 目標(biāo)：浙大 電力電子。

5.15 有人問我這專業(yè)招多少人。招幾個哥從來不關(guān)心，就算那專業(yè)只招一個人，名額也是給哥留的。

6.20第一輪復(fù)習(xí)結(jié)束，用最短時間備戰(zhàn)期末考試。

6.22感謝上隨機信號的老師，最后一堂課把95%的題目跟答案都告訴了我們。輕松學(xué)習(xí)，快樂考試。

7.1暑假，開始第二輪。

7.2牛人很少上論壇，這里不乏一些信誓旦旦要考名校的，不過我敢說，論壇里最終能考取頂級名校的寥寥無幾，大部分是做炮灰的。永遠別在論壇發(fā)帖求助，也永遠別指望自己在論壇能得到多有用的信息。

7.5 有人問我為什么考浙大。清華北大考不上，所以考浙大。

7.6第二輪把學(xué)習(xí)強度提到了極限。每天有13+。

7.15 每天都像打了雞血一樣，聽著beyond 的歌，咬牙切齒的去教室，我要逆天。

8.1開看專業(yè)課，在《電路原理》扉頁紅筆寫下“生平不做浙大男，十年寒窗也枉然”

8.5每天過11點室溫就在40+，我忍。還好教室就我一人，想讀英語就吼，太熱了就脫。

8.6男人，就要對自己狠一點。

8.10 我就去過一次圖書館。那里要早上6點多起來排隊占座，那里有夢寐以求的空調(diào)。效果不好，菜市場真的不適合學(xué)習(xí)。

8.13 壓力過大，大腦過勞,記憶力下降,神經(jīng)衰弱--失眠。

9.1還好哥有信仰，夢想，尊嚴支撐著，堅挺的活過了暑假。

9.6結(jié)束第二輪。

9.13長智齒，發(fā)高燒，萎了，無助的躺在床上。這時我想到爸媽，每次生病有他們照顧。打的+動車，下午5點到了家，身體背著一個超負荷的書包。

9.14 在四針麻醉注射下，用榔頭敲掉兩顆大牙后，我發(fā)現(xiàn)我考研可能悲劇了。

9.16看不懂馬原，數(shù)學(xué)都是似曾相識。

9.23 掛鹽水一星期。

10.1 動搖報考電力電子。

10.5開始看第二遍《復(fù)習(xí)全書》。我很傷心，自己把70%時間花在數(shù)學(xué)上，其中又把80%時間花在高數(shù)上，結(jié)果現(xiàn)在忘的中值定理都不會寫。

10.20 網(wǎng)上報名。三思許久，換了個相對簡單的專業(yè)。

10.21 調(diào)整了學(xué)習(xí)計劃，開始善待自己。

10.23很多人相信天道酬勤，哥不信天好多年，如果是，我大學(xué)就不該在杭電讀?？荚嚨囊蛩赜泻芏?，刻苦是必須的，另外有一點老師從不提的就是智商，資質(zhì)。這一點是爹媽給的。10.24不要以為愛因斯坦小時候很笨，那是扯淡。因為每個人都喜歡這樣的故事——小時候?qū)W習(xí)不好,長大后努力可以取得偉大的成就。

10.25 愛因斯坦12歲就開始自學(xué)微積分了，相對論你懂嗎？你懂嗎？你懂嗎？懂嗎？嗎？11.1每個星期去網(wǎng)吧通宵一次 打游戲。徹底解決了失眠。

11.16有女朋友的好處就是可以幫忙衣服褲子襪子，可是我沒有，我又不想把時間浪費在這個上，請教某大神，教會我正三天，反三天，抖一抖再三天。

11.17 繼續(xù)堅持單身。老爸說，男人只要有才 女的會自己粘上來的。

11.18 每次經(jīng)過走廊，都有很多人在背政治，費解萬分，很想問問他們在干神馬?？杀乃牧?。

11.20 要想得高分得有個很好的發(fā)揮，主觀上來自心態(tài)，客觀上來自試卷合不合胃口。11.21 投入最后一輪復(fù)習(xí)。完美的心態(tài)，極高的效率，感謝藍天網(wǎng)吧，釋放了哥的壓力。11.24 去玉泉報名確認。自信滿滿指著大門對小周說，我給你拍個照留個紀念吧，以后你可能就沒機會了。哥就不跟你一起拍了，反正以后我都住這。。

12.11 討厭冬天，要睡懶覺，鬧鐘叫不醒，每次叫起我的是我的夢想。

12.25114訂房

1.10復(fù)習(xí)結(jié)束。英語作文可以準備一個月也可以準備3天，一句話，人都是逼出來的。

1.14被114忽悠，告訴我直線距離4公里，實地考察走路得2小時。還他媽打不到taxi。果斷同學(xué)借了輛自行車，每天就當(dāng)吹半小時的風(fēng)。

晚上超厚的被子，迷迷糊糊的睡了3 4個小時。沒事，明天考政治，無礙。

1.15劉姥姥逛大觀園，見識到了神馬叫大學(xué)，紫荊港的硬件設(shè)施真是一流。

我作為外校生是低調(diào)低調(diào)再低調(diào)，走路都低著頭。晚上睡了5個多小時，比昨多睡了，開心。

1.16早上去ZJG騎一半自行車廢了，郁悶。地圖上的古墩路很短，實際上有那么長。。還好攔到了taxi。

3.1 出成績 420+

3.2 出排名 NO.1

3.28復(fù)試

房間隔音效果好差，各種情侶，兩點多才睡的。。

3.29筆試很悲劇，18分的模電大題直接pass掉

3.30 面試大一把跟數(shù)學(xué)有關(guān)的課掛了遍，果斷不拿成績單給老師，把主動權(quán)掌握在自己手中。

可惜tmd第一輪我就敗下陣來了。

面試的感覺就像被輪一樣，我基本不會反抗，一直搖頭。不同的是我得面帶微笑，完了還要說聲各位叫獸辛苦了。

3.31放榜，入取。

感言：是金子總會發(fā)光！但我不是，我知道我是塊銅，我只是想在生銹之前努力擠到金堆中去，濫竽充數(shù)，渾水摸魚。

第三篇：山東大學(xué)新聞傳播考研試題完全版

2004年新聞和傳播專業(yè)考試題目

『新聞史』

一、名解《察世俗每月統(tǒng)記傳》紅中社豎三民遐爾貫珍

二、簡答鄒韜奮的辦報經(jīng)歷和報刊名稱

三、論述從新文化運動到建國初，共產(chǎn)黨主辦的日報有哪些？創(chuàng)刊時間？地點？編輯？ 『新聞理論』

一、名解通訊社符號三大媒介新聞事業(yè)

二、簡答

1、新聞控制、新聞的輿論監(jiān)督作用

2、新聞自由

3、新聞價值有哪些

4、新聞的社會功能有哪些

三、論述報紙的商品性

『西方新聞事業(yè)概論』

一、名解精確新聞新新聞主義

二、簡答

1、沉默的螺旋理論（內(nèi)容、提出者）

2、社會責(zé)任論的基本觀點

3、新新聞主義寫作手法、代表人物、作品

4、報刊的四種理論

三、論述理智性與感情型（評論寫作的兩種類型比較）

『評論寫作』根據(jù)所給材料寫評論。“兩位優(yōu)秀女生因發(fā)表了不同于招聘單位觀點的意見，而被淘汰”由此寫評論一篇。

2005年新聞和傳播專業(yè)考試題目

新聞史

一、名解循環(huán)日報 邵飄萍 新聞聯(lián)播

二、簡答

1、“豎三民”指那三分報紙?創(chuàng)辦人和主編是誰?時間？（10分）、真理大討論的過程、結(jié)果、意義？（10分）

三、論述1956年新聞改革的過程和意義（15分）

西方新聞理論

一、名解新新聞主義 精確新聞學(xué) 二級傳播理論

二、簡答

1、社會責(zé)任論為什么難以付諸實踐?

2、記者在新聞報道中怎樣避免主觀傾向?（在客觀報道中，記者怎樣避免自己的主觀傾向？）

三、論述 新聞評論對讀者的作用

新聞理論

一、名解媒介5w新聞敏感

二、簡答

1、簡述新聞價值的提出與大眾化報紙產(chǎn)業(yè)的關(guān)系（有何啟示？）

2、簡答新聞媒介引導(dǎo)輿論分為那幾類?（新聞媒介在輿論導(dǎo)向上起哪些方面的作用？）

三、論述怎樣理解現(xiàn)象真實和本質(zhì)真實?舉例（現(xiàn)象真實和本質(zhì)真實有什么關(guān)系？舉例說明）2006年新聞和傳播專業(yè)考試題目

新聞史

一、名詞梁效 察世俗每月統(tǒng)計傳紅中社

二、簡答

1、《西行漫記》作者？內(nèi)容？

2、解放日報再整風(fēng)運動中確定的社會主義新聞理論?

三、論述五四時期報刊改革的成果

西方新聞理論

一、名詞精確新聞學(xué) 創(chuàng)新擴散理論 新聞性特寫

二、簡答

1、西方新聞界關(guān)于新聞評論的見解有那些?舉例

2、社會責(zé)任論的觀點

三、論述自由主義報刊理論產(chǎn)生發(fā)展過程

新聞理論

一、名詞

1、南方周末

2、新聞價值

3、大眾傳媒

二、簡答

1、新聞報道中造成新聞報道失實的原因是什么?

2、報紙的版面可以表達一定的思想如何理解這句話?

三、論述新聞把關(guān)與新聞事實是否矛盾?關(guān)系如何?

2007年新聞和傳播專業(yè)考試題目

新聞理論

一、名解

1、特視特寫

2、大眾媒介

二、簡答

1、輿論的定義和作用

2、新聞控制的手段以及作用

三、論述關(guān)于“新聞事業(yè)的首要職能是傳播新聞”的理解

新聞史

一、名解

1、時務(wù)文體

2、《對華北記者團的講話》

3、蘇報案

二、簡答

1、黃遠生通訊的特色是什么？

2、真理標(biāo)準問題的討論的過程和意義

三、論述《新華日報》在重慶時期如何與國民黨報紙作斗爭，以及其意義

西方新聞事業(yè)概論

一、名解

1、新新聞主義

2、精確新聞學(xué)

3、特視特寫

二、簡答如何加強解釋性新聞的可讀性和可信性？

三 論述20世紀40年代，在新聞聞自由旗幟下，新聞界有哪些不負責(zé)任的行為，以及社會責(zé)任論的主張

評論關(guān)于洋餐廳本土化

2008年山東大學(xué)新聞傳播專業(yè)考研試題

上午 新聞理論

新聞學(xué)：

一、名解新聞自由、新聞手段、輿論

二、問答

1、你同意哪種新聞的定義？為什么？

2、為什么新聞敏感是新聞從業(yè)人員最重要的素質(zhì)？

三.論述題（15分）

請結(jié)合自己的新聞傳、受經(jīng)驗，運用所學(xué)新聞原理，談?wù)剬ο旅孢@段話的認識。

在社會現(xiàn)象領(lǐng)域，沒有哪種方法比胡亂抽出一些個別事實和玩弄實例更普遍，更站不住腳了。挑選任何例子是毫不費勁的，但這沒有任何意義，或者有純粹消極的意義，因為問題完全在于，每一個個別情況都有其具體的歷史環(huán)境。如果從事實的整體上，從他們的聯(lián)系中去掌握事實，那么事實不僅僅是?頑強的東西?，而且是絕對確鑿的證據(jù)，如果不是從整體上、不是從聯(lián)系中掌握事實，如果事實是零碎的和隨意挑出來的，那么它們就只能是一種兒戲，或者連兒戲也不如。（列寧：《統(tǒng)計學(xué)和社會學(xué)》，《列寧全集》第28卷，人民出版社1990年版，第364頁）

新聞史：

一、名解王韜、蘇報案、合理想像

二、簡答

1、興中會的革命報刊的評價

2、《新華日報》與國民黨的斗爭

三、論述外國人在華辦報活動的特點和評價

西方新聞概論：

一、名解二級傳播理論、CBS、WEB2.0

二、簡答1、20世紀六七十年代，調(diào)查性新聞報道興起的原因

2、社會責(zé)任論的理論前提

三、論述舉例說明西方的評論對讀者的五大作用

2009年新聞和傳播專業(yè)考試題目

上午：新聞理論考試

新聞理論部分

一、名解大眾傳播 自我修正 報業(yè)集團

二、簡答

1、怎樣評價新聞必須用事實說話

2、新聞自由與社會控制的關(guān)系

三、論述受眾是上帝，有什么樣的受眾就有什么樣的媒介——請給出你的看法。

中國新聞傳播史部分

一、名解申報 徐寶璜 中央電視臺

二、簡答

1、梁啟超提出的報刊的四項標(biāo)準

2、抗美援朝時期有哪些重要通訊作品和報告文學(xué)

三、論述結(jié)合鄒韜奮的辦報經(jīng)歷論述他的辦報思想

西方新聞事業(yè)部分

一、名解托馬斯杰斐遜 議題設(shè)置 倒金字塔

二、簡答

1、便士報的致命缺陷

2、公共新聞學(xué)的產(chǎn)生背景

三、論述舉例論述評論的獨立性原則

2010年新聞和傳播專業(yè)考試題目

上午：新聞理論部分

新聞學(xué)部分

一、名解

1、真實性原則，2、新聞媒介，3、新聞控制

二、簡答

1、新聞事業(yè)最基本、最主要的社會功能是什么？為什么？

2、新聞批評的基本原則是什么？

三、論述請聯(lián)系實際闡述如何遵循新聞傳播規(guī)律，有效遏制新聞侵權(quán)行為的發(fā)生。

中國新聞史部分

一、名解

1、《亞細亞日報》，2、《政治周刊》，3、李永得和徐璐

二、簡答

1、《察世俗每月統(tǒng)計傳》《東西洋考每月統(tǒng)計傳》有何異同？

2、在20世紀60年代的雜文大發(fā)展中，我國報刊有哪些有影響的雜文專欄？

三、論述延安《解放日報》在整風(fēng)運動中提出和解決的新聞理論問題。

西方新聞事業(yè)史部分

一、名解

1、模式示范論，2、NHK，3、約翰·彌爾頓

二、簡答

1、簡述解釋性報道的起源和發(fā)展情況。

2、西方新聞評論確定選題的原則主要有哪些？

三、論述評價社會責(zé)任論的基本觀點，分析這一理論對西方新聞事業(yè)的影響。

下午新聞實務(wù)

廣告學(xué)部分

一

1、什么是“心智圖法”？

2、舉例說明什么是廣告創(chuàng)意中的對比策略？

3、全球品牌四大建立模式是什么？

4、USP理論的基本主張是什么？

二 應(yīng)用發(fā)揮題

1、結(jié)合案例談?wù)勀銓Α罢蠣I銷傳播”八種定義的認識。

2、談?wù)勀銓γ膳Ｊ录I銷的認識。

編輯寫作部分

一 名詞解釋

1、新聞隨筆，2、“S形”美感原理，3、瘦報，庾報

4、按語

二 簡答題

1、假如你是黨報編輯，談?wù)勗谔幚韸蕵沸侣剷r應(yīng)當(dāng)注意哪些問題？

2、新聞圖表有哪些基本功能？

三

1、分析并評價下面消息中各報道角度的不同。

2、根據(jù)網(wǎng)站和報紙的不同特點分別為該消息制作導(dǎo)讀、標(biāo)題。

環(huán)球時報特約記者**報道9月11日，陳水扁家族世紀大案在臺北地方法院一審宣判，陳水扁一審被判無期徒刑，罰金2億新臺幣，剝奪終身公權(quán)。此外，扁妻吳淑珍也被判無期徒刑，遭重罰3億新臺幣。陳水扁成為臺灣首位遭判刑的卸任領(lǐng)導(dǎo)人的形象被外媒紛紛記錄下來。

?臺灣前“總統(tǒng)”被判無期徒刑！?——11日，美聯(lián)社、法新社、CNN等國外主流媒體都大幅報道了陳水扁被判刑的消息，所有外媒都清楚地寫明了陳水扁的?貪腐?罪名。

美聯(lián)社文章稱，臺灣地方法院依瀆職、貪腐等罪名判處陳水扁無期徒刑，?陳水扁這個曾經(jīng)因承諾結(jié)束腐敗、深化“臺獨”立場而上臺的臺灣前領(lǐng)導(dǎo)人，遭遇了史無前例的名譽掃地。?報道認為，這一宣判是臺灣?混亂的政治史上的分水嶺?，也是島內(nèi)民主進程的試金石。報道還援引臺灣中山大學(xué)政治學(xué)教授廖達琪的話說，這一判決反應(yīng)了臺灣的主流民意，在過去的18個月內(nèi)，?島內(nèi)對這位前領(lǐng)導(dǎo)人任期內(nèi)臺海關(guān)系、臺美關(guān)系的惡化，以及其貪腐行為越發(fā)不滿。?

與此同時，也有不少外媒提到了當(dāng)天在臺北地院門前所爆發(fā)的?挺扁派?與?倒扁派?的激烈沖突。英國廣播公司（BBC)以《臺灣因前領(lǐng)導(dǎo)人的宣判而爆發(fā)分歧》為題稱，臺北地院對陳水扁的無期徒刑判罰在島內(nèi)上下產(chǎn)生分歧，這一?重判?將加劇國民黨和民進黨之間長久以來的交惡狀態(tài)。

美國有線電視新聞網(wǎng)（CNN）當(dāng)天將陳水扁被判無期徒刑的消息與?9.11八周年紀念?并列為?全球要聞?，CNN網(wǎng)站還配發(fā)了陳水扁在獄中的照片。面對外媒的紛紛大肆報道，不少島內(nèi)民眾也對陳水扁戲謔一番。有網(wǎng)民說：?阿扁被判無期徒刑，成功宣傳臺灣觀光。??扁珍被判無期徒刑，立刻成為國際媒體焦點。?

島內(nèi)媒體方面，臺灣《中國時報》發(fā)表社論說，陳水扁背叛臺灣人民，不可原諒。文章說，一位三級貧戶的佃農(nóng)之子，苦讀成為臺大法律系高材生，最后在民主浪潮下終能實現(xiàn)?政權(quán)輪替?，這曾是臺灣在全球傳頌最精彩的一則故事。然而?隨著案情的揭露，這個夢想丑陋地幻滅了?。文章說，臺灣全民目睹?第一家庭?如何孜孜不倦打造?海角N億?的奇跡，?看著一個成功故事腐臭成國際笑柄，臺灣人民的心都在滴血?。

與此同時，不少評論對臺民進黨在陳水扁宣判之日依舊袒護陳水扁的?護腐?態(tài)度頗為不滿，民進黨的形象因此再受重創(chuàng)。臺灣《蘋果日報》評論說，民進黨真是無可救藥，到現(xiàn)在還在為要不要挺扁舉棋不定，?民進黨自己受制于陳水扁的魔咒而無法長大獨立是多么可笑?。

新聞評論寫作部分

根據(jù)下列圖表素材寫一篇新聞評論。要求

（1）題目自擬。

（2）不少于1000字。

隨著北京35中新址地塊拆遷工作的啟動,一座誕生了《阿Q正傳》、承載過周氏兄弟恩怨的四合院——八道灣胡同11號，成為公眾關(guān)注的焦點。前不久，梁思成和林徽因故居將被拆除一事在坊間流傳，引起熱議，人們擔(dān)心兩位文化名人的故居會因北京城的?建設(shè)性破壞?而消失。幸好，北京市文物局后來下發(fā)通知表示，位于東城區(qū)北總布胡同24號院的梁思成林徽因故居，以及清華大學(xué)內(nèi)梁思成另一處故居將得以保護。至此，圍繞著梁思成和林徽因故居拆遷一事引發(fā)的坊間熱議，算是告一段落。但是，魯迅故居這座經(jīng)歷了近一個世紀風(fēng)風(fēng)雨雨的院落，將何去何從?

2011年新聞和傳播專業(yè)考試題目

上午：新聞理論部分

新聞學(xué)部分

一、名詞解釋（每題5分，共15分）

1.觀點的自由市場2.口頭傳播3.新聞價值

二、簡答（每題10分，共20分）

1.事實對新聞傳播的制約作用

2.新聞傾向性與新聞客觀性的關(guān)系

三、論述（15分）

結(jié)合實例論述新聞媒介經(jīng)營管理的原則是什么？對我們新聞工作有什么啟發(fā)？

中國新聞史部分

一、名詞解釋（每題5分，共15分）

1.中國日報

2.政治周刊

3.“解放日報事件”

二、簡答（每題10分，共20分）

1.《察世俗每月統(tǒng)計傳》、《東西洋考每月統(tǒng)計傳》有何異同

2.在20世紀60年代的雜文大發(fā)展中，我國報刊有哪些有影響的專欄

三、論述（15分）

結(jié)合實例論述我國建國初期，新聞界是如何開展批評與自我批評的？

西方新聞事業(yè)史部分

一、名詞解釋（每題5分，共15分）

1.《報刊的四種理論》

2.《華盛頓郵報》

3.抽樣調(diào)查

二、簡答（每題10分，共20分）

1.Web 2.0有哪些特征

2.使用與滿足理論的主要內(nèi)容

三、論述（15分）

論述“信息模式”的特征和影響

下午新聞傳播實務(wù)

廣告部分

一、名詞解釋（每題5分，共20分）

1.水平思考法

2.人性策略

3.本土策略

4.心智圖法

二、簡述（每題15分，共30分）

1.結(jié)合案例，談?wù)勀銓Χㄎ焕碚摷岸ㄎ焕碚撎岢稣叩恼J識

2.運用品牌形象原理，分析“左岸咖啡”的策劃

編輯寫作部分

一、名詞解釋（每題5分，共20分）

1.跳軸2.專欄3.新聞背景4.倒頭條

二、簡述（每題5分，共10分）

1.CCTV新聞頻道“第一時間，第一現(xiàn)場，第一需要”的口號

2.怎樣對通訊員進行管理三、一則關(guān)于“針刺”事件后的消息（每題10分，共20分）

新華網(wǎng)烏魯木齊9月13日電（記者黃艷）趁著初秋愜意的涼爽，市民們紛紛走出家門，享受輕松閑適的周末生活。街道上、公園里，漸旺的人氣一掃前幾天的冷清，溫和的陽光照耀著烏魯木齊，驅(qū)散?針刺?事件帶來的陰影。

烏魯木齊市人民公園里，一段透著滄桑的二胡伴秦腔，一曲歡快的納格拉鼓點伴著百人麥西來甫（一種維吾爾族傳統(tǒng)舞蹈），同臺上演。

正跳著麥西來甫的張先生說：?12日三個‘針刺’罪犯被判刑，我看到了政府的決心，高興得很。?這位張先生說話時，還不停地鼓掌，喜悅之情溢于言表。?現(xiàn)在各方面正在恢復(fù)正常，我繼續(xù)來公園找我的民族朋友唱歌跳舞。?

烏魯木齊市的紅山公園，為慶祝即將到來的國慶節(jié)，公園布置一新，好多天沒有出門的市民對公園新貌嘖嘖贊嘆。家住幸福路的市民李先生夫婦帶著快兩歲的女兒叮當(dāng)?shù)郊t山公園游玩。?因為‘針刺’事件，小孩在家都憋了十幾天了，現(xiàn)在安全了很多，我們就帶著小孩出來透透氣。?李先生說。烏魯木齊市體育公園是烏魯木齊市體育設(shè)施最齊全的公園。這個周末，公園里多了很多年輕人在這里打球、散步。?我很喜歡打籃球，以前每個周末都會約朋友來。出了‘針刺’事件后，我就再沒來過。?家住烏魯木齊市金銀大道的市民王先生說，他對烏魯木齊市中級人民法院審理?針刺?相關(guān)案件的結(jié)果很認同，?我相信這個審判結(jié)果會給那些不法分子以震懾，還老百姓安寧。?

正在舉行菊花展覽的烏魯木齊市植物園里，工作人員介紹，這個周末是9月份以來游客最多的一天。?大家前段時間都挺郁悶的，9月是烏魯木齊最好的季節(jié)，大家肯定會抓緊時間多出來走動走動。?這位工作人員說。

1.分析寫作特點，指出其優(yōu)點及可以改進之處

2.題目自擬，配短評，不超過300字。

評論部分

（只要求寫一篇評論 50分）

1.題目自擬

2.不少于1000字

所給資料是 某考生高考錄取因綜合素質(zhì)評價低，被退檔的一則報道

2011年新聞傳播復(fù)試

一、1992年我國對于新聞事業(yè)的性質(zhì)進行了調(diào)整，試述新聞事業(yè)性質(zhì)發(fā)生了哪些變化？結(jié)合實例分析這種調(diào)整帶來了哪些影響？（50分）

二、前一段時間我國發(fā)生了“搶購食鹽風(fēng)”，試用傳播學(xué)相關(guān)原理分析這種情況形成的成因？闡述這一事件演變的機制？（50分）

第四篇：2011中國傳媒大學(xué)新聞傳播考研試題

2011中國傳媒大學(xué)《新聞與傳播專業(yè)綜合能力334》試題

一、簡答(每題15分)

1、簡述網(wǎng)絡(luò)媒介的傳播特征

2、簡述媒介制度的類型

3、簡述媒介產(chǎn)業(yè)的特點

二、論述(每題30分)

1、試述媒介倫理失范的表現(xiàn)和原因

2、試述你對廣播電視頻道化發(fā)展前景的看法(可以選廣播或電視)

三、案例分析(45分)

結(jié)合犀利哥走紅，利用所學(xué)新聞傳播知識分析為什么犀利哥能夠迅速走紅

第五篇：南大 考研 新聞與傳播 文史專題

湖南省高等教育學(xué)會實驗室管理專業(yè)委員會2013年年會

暨學(xué)術(shù)研討會在我校舉行

本網(wǎng)訊（記者 曹永平學(xué)生記者 陳鵬鵬）7月15日上午，湖南省高等教育學(xué)會實驗室管理專業(yè)委員會2013年年會暨學(xué)術(shù)研討會在我校圖書館一樓東會議室舉行。湖南省高等教育學(xué)會實驗室管理專業(yè)委員會第十屆理事會理事長、國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)副教育長鐘輝煌少將，省教育廳高教處處長唐利斌、副處長張平，我校院長曹石珠，省實驗室管理專業(yè)委員會副理事長劉彪、李本貴、于鳳江、韓響玲等出席了會議。大會由省高等教育學(xué)會實驗室管理專業(yè)委員會理事會秘書長陳旭燦主持。

曹石珠院長在會上發(fā)表講話，他代表學(xué)校黨委、行政對各位高校領(lǐng)導(dǎo)及教師代表表示熱烈歡迎，并向長期以來心系我校發(fā)展的省教育廳及各高校領(lǐng)導(dǎo)致以謝意。他從師資隊伍、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)規(guī)模等方面簡要介紹了我校的基本情況，并著重匯報了我校在實驗教學(xué)與改革方面所做的工作。

唐利斌闡述了實踐教學(xué)中存在的主要問題并提出了要求：一要客觀分析影響教學(xué)質(zhì)量的不利因素，二要科學(xué)地設(shè)置好實驗課程，三要大力構(gòu)建開放的實驗教學(xué)體系，四要切實加強實驗組織管理。

省高等教育學(xué)會實驗室管理專業(yè)委員會理事長鐘輝煌對2013實驗室管理專業(yè)委員會的工作進行了系統(tǒng)的匯報，并簡要闡述了委員會2013的工作計劃和任務(wù)。

會上，來自湖南大的學(xué)劉彪、中南大學(xué)的韓響玲、國防學(xué)技術(shù)大學(xué)的陳旭燦、湖南師大的于鳳江、湘潭大學(xué)的劉建州、中南林業(yè)科技大學(xué)的李本貴等專家教授以ppt的形式還分別做了有關(guān)實驗教學(xué)模式創(chuàng)新研究與實踐以及高校國有資產(chǎn)管理的課題匯報。