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      模擬旅行社實訓(xùn)室介紹(小編整理)

      時間:2019-05-13 11:38:56下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《模擬旅行社實訓(xùn)室介紹》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《模擬旅行社實訓(xùn)室介紹》。

      第一篇:模擬旅行社實訓(xùn)室介紹

      模擬旅行社實訓(xùn)室介紹

      模擬旅行社實訓(xùn)室是參照目前中小型旅行社企業(yè)的動作模式所建立建成。用來培訓(xùn)學(xué)生旅行社實際動手能力的培訓(xùn)室。

      1.整體構(gòu)成:前臺接待部、國內(nèi)旅游中心、出境旅游中心、入境(地聯(lián))旅游中心、票務(wù)部、財務(wù)部、總經(jīng)理辦公室、會客談判區(qū)。

      2.資料背景:旅游企業(yè)信息共享、見面制作、模擬實際市場環(huán)境。

      3.主要功能:

      (1)模擬旅行社完全與企業(yè)接軌仿真建設(shè),具備所有旅行社的功能;

      (2)模擬旅行社運(yùn)作,實現(xiàn)旅行社接待會客談判出入境操作定票服務(wù)團(tuán)隊散客服務(wù)財務(wù)結(jié)算產(chǎn)品設(shè)計銷售;

      (3)實現(xiàn)真實市場行情,數(shù)據(jù)真實,旅行產(chǎn)品定價可以參與市場競爭。

      4.教學(xué):

      (1)模擬銷售會客談判營銷策略;

      (2)旅游團(tuán)隊操作:采購組裝接待結(jié)算;

      (3)單向服務(wù):定票、定車、旅游咨詢等。

      第二篇:導(dǎo)游模擬實訓(xùn)室介紹

      導(dǎo)游模擬實訓(xùn)室介紹

      導(dǎo)游模擬實訓(xùn)室位于實訓(xùn)中心五層,建于2008年3月,使用面積共150平方米.本實訓(xùn)室配有教師機(jī)1臺、投影儀、多媒體設(shè)備、顯示墻、地圖等教學(xué)設(shè)施。通過營造景區(qū)景點、旅游途中環(huán)境氛圍,讓學(xué)生仿佛置身其間進(jìn)行導(dǎo)游模擬實訓(xùn),培養(yǎng)學(xué)生的旅游接待能力和導(dǎo)游服務(wù)能力。

      本實訓(xùn)室還可以為學(xué)生考取導(dǎo)游資格證等相關(guān)專業(yè)證書提供實踐教學(xué)與訓(xùn)練,并對學(xué)生形體、語言、社交禮儀等專業(yè)必備素質(zhì)加以輔助訓(xùn)練,同時還可以為專業(yè)理論課程的實訓(xùn)環(huán)節(jié)提供支持。具體實訓(xùn)項目開展如下:

      1、導(dǎo)游服務(wù)技能實訓(xùn)

      2、導(dǎo)游資格證培訓(xùn)

      3、旅游管理專業(yè)導(dǎo)游服務(wù)技能競賽

      4、導(dǎo)游禮儀禮貌記形態(tài)的訓(xùn)練

      5、旅游圖像的展示

      6、其他與導(dǎo)游服務(wù)相關(guān)的操作實訓(xùn)

      第三篇:電子商務(wù)實訓(xùn)室介紹

      電子商務(wù)實訓(xùn)室介紹

      馬云曾經(jīng)說過:所謂人才,就是你交給他一件事情,他做成了;你再交給他一件事情,他又做成了?,F(xiàn)在的我們,不了解未來將要投身的社會,不清楚自己能創(chuàng)造多大的價值,不明白創(chuàng)造價值背后究竟需要付出多大的艱辛與努力。黨的十八大明確提出了“以信息化帶動工業(yè)化,以工業(yè)化促進(jìn)信息化”方針。

      建設(shè)一流的實訓(xùn)室是產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的一種重要形式。不僅有利于科研、教學(xué),而且有利于提高學(xué)生的動手能力,進(jìn)而增強(qiáng)他們在就業(yè)中的競爭實力并拓寬就業(yè)渠道,從而樹立學(xué)校在學(xué)術(shù)界和社會的良好品牌形象。

      步入實訓(xùn)樓417教室,宛若走進(jìn)一家現(xiàn)代的電子商務(wù)公司總部,正對門口的墻上,映入眼簾的是眾多振奮人心的企業(yè)名稱,騰訊拍拍、阿里巴巴、亞馬遜、網(wǎng)易、京東商城、蘇寧易購,電商行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)在此集結(jié),電商行業(yè)的前沿思想在此匯聚,建設(shè)有創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)模擬公司和創(chuàng)業(yè)管理沙盤實訓(xùn)室。創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)中心按照全球模擬公司聯(lián)合體中國中心標(biāo)準(zhǔn)配備,統(tǒng)一形象和辦公設(shè)施,配備先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)施、設(shè)備。對有創(chuàng)業(yè)意識的大學(xué)生或社會失業(yè)人員行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),采用上班、上課、上網(wǎng)相結(jié)合的全新模式,參訓(xùn)學(xué)員通過組建公司、確定公司架構(gòu),分別擔(dān)任公司各部門職責(zé),學(xué)員

      通過模擬公司經(jīng)營業(yè)務(wù),完成各崗位工作任務(wù),在真實商業(yè)環(huán)境下實 踐和完善商業(yè)計劃書,提升團(tuán)隊的創(chuàng)業(yè)能力。

      創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)模擬公司專用教室面積150平方米,可容納學(xué)員40余人,電子商務(wù)是電子與商務(wù)的結(jié)合,對于電子商務(wù)人才的培養(yǎng)不能僅靠理論的教育,還需要通過一些實踐環(huán)節(jié)加深學(xué)生對電子商務(wù)的特點和應(yīng)用領(lǐng)域的感性認(rèn)識,其中服務(wù)器1臺、教師機(jī)1臺、學(xué)生機(jī)36臺、100兆局域網(wǎng)連接,通過校園網(wǎng)可聯(lián)入互聯(lián)網(wǎng),并配有先進(jìn)的多媒體教學(xué)系統(tǒng),相關(guān)的實驗、實訓(xùn)教學(xué)軟件,為學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)提供了一個電子商務(wù)的實驗平臺。電子商務(wù)實訓(xùn)室主要承擔(dān)本專業(yè)的實訓(xùn)課程教學(xué)、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計。通過實訓(xùn)使學(xué)生進(jìn)一步加深對電子商務(wù)理論知識的理解,可使學(xué)生在了解電子商務(wù)技術(shù)基礎(chǔ)上,掌握電子商務(wù)是如何實現(xiàn)和運(yùn)營的,并有利于學(xué)生掌握如何設(shè)計、開發(fā)和管理電子商務(wù)系統(tǒng)應(yīng)用操作技術(shù),鍛煉學(xué)生的動手能力,提高學(xué)生的職業(yè)技

      能,增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)適應(yīng)能力。

      1、在電子商務(wù)實驗室的功能定位以“研究”為基礎(chǔ)。實驗室根據(jù)學(xué)院的學(xué)科優(yōu)勢及電子商務(wù)的學(xué)科特點,形成了以流通信息化、商業(yè)智

      能和電子商務(wù)支撐技術(shù)作為自己的主要研究領(lǐng)域。

      2、以“學(xué)習(xí)”為主旨。實驗室旨在通過現(xiàn)代信息技術(shù),整合教學(xué)資源,將信息化、國際化和一體化融入實踐教學(xué)的過程之中,構(gòu)建模擬教學(xué)、實踐教學(xué)、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新的教學(xué)體系,形成師生可以完全基于網(wǎng)

      絡(luò)完成相關(guān)的實驗教學(xué)與互動活動。

      3、以“市場”為導(dǎo)向。實驗室在社會化服務(wù)的進(jìn)程中,力爭實現(xiàn)科研成果的市場化,產(chǎn)業(yè)化。把實驗室作為實訓(xùn)平臺加強(qiáng)與企事業(yè)單位的合作,使學(xué)生在專業(yè)課程學(xué)習(xí)的過程中能夠深入企業(yè)、了解企業(yè)所

      需。

      第四篇:電子工藝實訓(xùn)室介紹

      電子工藝實訓(xùn)室簡介

      電子工藝實訓(xùn)室現(xiàn)有天煌教儀THETDY-3型電子工藝綜合實訓(xùn)考核裝置20套,并配備有雙蹤示波器、數(shù)字函數(shù)信號發(fā)生器和實訓(xùn)裝配工具,該實驗室主要承擔(dān)學(xué)計算機(jī)與電子工程系電子類、機(jī)電類、自動化類各專業(yè)的《電子產(chǎn)品制造工藝》、《電子測量與儀器》、《電子實訓(xùn)》課程的實驗與實訓(xùn)教學(xué),同時能滿足學(xué)生電子制作、電子設(shè)計大賽、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計、創(chuàng)新實踐活動等綜合性、設(shè)計性、創(chuàng)新性實踐要求。

      本實驗室教學(xué)目的是:電子工藝實訓(xùn)通過“真刀真槍”電子產(chǎn)品的組裝調(diào)試,讓學(xué)生掌握基本的電子電路的操作技能,使學(xué)生具備元器件識別與測試,手工焊接,整機(jī)安裝與調(diào)試,電子設(shè)備故障排除,常用裝配工具、儀器儀表的使用等實踐動手能力,培養(yǎng)學(xué)生電子產(chǎn)品的裝配技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),為學(xué)習(xí)后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)以及為將來從事電子信息領(lǐng)域的工作打下堅實的操作基礎(chǔ)。

      本實驗室主要開設(shè)的實驗項目有:

      1、電子元件的識別與測量

      2、常用工具與測量儀器儀表的使用

      3、電子產(chǎn)品焊接工藝訓(xùn)練

      4、電路印刷線路板的制作

      5、SMT表面貼裝技術(shù)訓(xùn)練

      6、單管放大電路的研究

      7、整流、濾波及穩(wěn)壓電路的研究

      8、方波、三角波和鋸齒波發(fā)生器電路的研究與測試

      9、LM386集成音響功率放大電路10、8位優(yōu)先編碼器搶答電路設(shè)計

      11、移位寄存器彩燈顯示電路設(shè)計

      12、交通燈控制電路

      13、實訓(xùn)——收音機(jī)(聲控開關(guān)或數(shù)字萬用表電路)等實用電路的裝配1

      第五篇:焊接實訓(xùn)室特色介紹

      焊接實訓(xùn)室特色介紹

      焊接實訓(xùn)室成立于2008年,建筑面積300平方米左右,由教學(xué)區(qū)、氣割區(qū)、弧焊區(qū)三個部分組成。

      主要設(shè)備有,交流弧焊機(jī)30臺,逆變直流焊機(jī)20臺,二養(yǎng)化碳?xì)怏w保護(hù)焊機(jī)20臺,氬弧焊機(jī)20臺,點焊機(jī)3臺,氣焊、氣割16套,等離子切割機(jī)5臺,火焰半自動切割3套,數(shù)控仿形切割機(jī)1臺,數(shù)控折邊機(jī)1臺,數(shù)控剪板機(jī)1臺,10t、60t沖壓機(jī)各一臺,彎管機(jī)1臺,埋弧焊機(jī)1臺,龍門數(shù)控切割機(jī)1臺。實訓(xùn)室工有20個工位,可同時滿足40-80名學(xué)生實習(xí)操作。

      根據(jù)學(xué)校的安排,本實訓(xùn)室主要服務(wù)于焊接專業(yè)的學(xué)生,以培養(yǎng)學(xué)生手工電弧焊、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊、氬弧焊、氣焊、氣割、點焊、等離子切割等操作為主要內(nèi)容。通過實訓(xùn)學(xué)生能達(dá)到較熟練掌握相關(guān)焊接操作知識;學(xué)會焊接設(shè)備的使用和維護(hù);能夠直接在加工生產(chǎn)中從事常用的金屬焊接工作,確保學(xué)生畢業(yè)直接上崗操作。還可以對外承接常見鋼結(jié)構(gòu)機(jī)械加工及焊接,真正的達(dá)到學(xué)生與工人、作品與產(chǎn)品的四合一教學(xué)模式。由于本實訓(xùn)室是專業(yè)很強(qiáng)的綜合性實訓(xùn)室,所有的實訓(xùn)項目都要求知道教師有較強(qiáng)的專業(yè)知識,所有實訓(xùn)項目均由相關(guān)課程的任課教師指導(dǎo),使實訓(xùn)與教訓(xùn)緊密聯(lián)系,相輔相成。實訓(xùn)指導(dǎo)教師均為教學(xué)經(jīng)驗豐富并有一定的實踐經(jīng)驗,知識結(jié)構(gòu)合理的教師。這就是本實訓(xùn)室最大的特色和亮點。

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