第一篇：滕瑞振先進(jìn)事跡

技術(shù)創(chuàng)新是永遠(yuǎn)的追求

------軌道公司天津火車站項(xiàng)目經(jīng)理滕瑞振同志先進(jìn)事跡

滕瑞振同志自1994年參加工作以來，一直站在研究如何將科技創(chuàng)新應(yīng)用于地下工程施工的理論最前沿，在負(fù)責(zé)北京地鐵王-東區(qū)間大洞室群大斷面暗挖施工的技術(shù)創(chuàng)新中，他是其中的主要組織者之一，由他和他的同事研究提出的若干技術(shù)創(chuàng)新性成果推動(dòng)該項(xiàng)目獲得了鐵道部建設(shè)工法和中國鐵道建筑總公司科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)；2001年，在負(fù)責(zé)當(dāng)時(shí)全國最大的南京地鐵一號線新街口站的施工中，他大膽提出的蓋挖逆作綜合施工工法取得了可惜的成效，為后來的同類施工提供了寶貴的技術(shù)參數(shù)和施工經(jīng)驗(yàn)，但是他并不以此滿足，不斷對此工法進(jìn)行改進(jìn)優(yōu)化，并更一步將理論和實(shí)踐緊密結(jié)合，先后提出了不少具有前瞻性、創(chuàng)新性的施工工法，如《蓋挖逆作地下結(jié)構(gòu)中間樁柱施工工法》獲2003-2004年度鐵道工程建設(shè)工法、《地鐵車站蓋挖逆作施工技術(shù)》獲得2005年度中國鐵道建筑總公司科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)，更值得一提的是針對軟弱地層提出的濕作業(yè)中間樁柱施工工法創(chuàng)新，經(jīng)檢索在國內(nèi)大型工程應(yīng)用施工尚屬首次。

鑒于滕瑞振同志在投標(biāo)和工作中歷來的優(yōu)異表現(xiàn)，在2006年底，公司領(lǐng)導(dǎo)決定由滕瑞振同志出任天津站交通樞紐工程第二施工標(biāo)段的項(xiàng)目經(jīng)理，該項(xiàng)目不僅是天津市建市六百年以來最大的單體工程，也是天津市人民最為關(guān)注的二十項(xiàng)民心工程、全國重點(diǎn)工程之一，天津市委市政府領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注、天津市建委領(lǐng)導(dǎo)全程管控，業(yè)主——天津市城投集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)更是多次實(shí)地指導(dǎo)，同時(shí)作為軌道交通公司在天津市場的中的第一標(biāo)，其投資金額之多、影響之大，前所未有，從集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)到公司領(lǐng)導(dǎo)都極為關(guān)心，多次前來幫助指導(dǎo)，本標(biāo)段的政治

意義和經(jīng)濟(jì)意義由此可見一斑！

天津站交通樞紐作為當(dāng)時(shí)最大的市政工程，其建設(shè)的主要目的解決天津站零距離交通換乘，簡稱零換乘，它涵蓋了京津鐵路、2、3、9號線地下軌道交通、出租車以及公交中心等多個(gè)附屬子工程。第二施工標(biāo)段負(fù)責(zé)其中包括2、3、9號線軌道交通在內(nèi)的軌道換乘中心工程施工，該工程具有以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一、合同工期緊、施工任務(wù)重，如在地連墻、中間樁柱施工階段，滕瑞振同志和他的同事要在10個(gè)月內(nèi)完成近3億元的投資計(jì)劃，其艱巨性極為罕見；

二、該工程具有超大面積、極不規(guī)則、超深基坑蓋挖逆作的特點(diǎn)，在同類工程中，不僅堪稱國內(nèi)之首，在國際上也保持領(lǐng)先，特別是在市政工程領(lǐng)域內(nèi)

1.2m厚地連墻深達(dá)55.0m，中間樁樁徑2.2m旋挖成孔84m,中間樁直徑2.2m、長31.5m的臨時(shí)鋼護(hù)筒回收周轉(zhuǎn)重復(fù)利用以及長30m的鋼管混凝土柱安裝精度，在軟土地層局部砂層中近2萬平米基坑開挖深度達(dá)32.5m等施工技術(shù)要求及難度都極高，安全性、施工風(fēng)險(xiǎn)性極大。

但是，面對這些重重困難，滕瑞振同志并不退縮，發(fā)揚(yáng)攻堅(jiān)克難的十六局鐵軍精神，開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新，帶領(lǐng)全體員工全面開展各項(xiàng)科技攻關(guān)任務(wù)，以科技研究帶促進(jìn)現(xiàn)場實(shí)施工，以施工驗(yàn)證反饋科技水平研究再優(yōu)化，技術(shù)創(chuàng)新不僅提高了工程質(zhì)量，縮短的施工時(shí)間，更節(jié)約的成本，創(chuàng)造了客觀的企業(yè)效益！如去年申請的中國鐵道建筑總公司2007年度科技研究開發(fā)計(jì)劃課題：《天津站交通樞紐工程蓋挖逆作綜合施工技術(shù)研究》，不僅得到了集團(tuán)公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)技術(shù)專家的高度肯定，同時(shí)獲得了500萬天津市市長科技研究基金部分支持。這九大施工技術(shù)創(chuàng)新與突破主要有：①大直徑超深鉆孔灌注樁基礎(chǔ)施工技術(shù)；②復(fù)雜地質(zhì)條件下超深地下連續(xù)墻施工技術(shù)；③鋼

管柱精確安裝與鋼管柱內(nèi)混凝土研究施工技術(shù)；④復(fù)雜條件下超深臨時(shí)鋼護(hù)筒回收周轉(zhuǎn)利用施工技術(shù)；⑤超深超大面積地下工程降水設(shè)計(jì)、施工與運(yùn)行管理技術(shù)；⑥蓋挖逆作法襯墻豎向后張法預(yù)應(yīng)力施工技術(shù)；⑦大體積混凝土耐久性設(shè)計(jì)與逆作主體結(jié)構(gòu)（梁、板、柱、墻及其節(jié)點(diǎn)）施工技術(shù)；⑧蓋挖逆作法防水施工及深入研究；⑨確保周邊建筑物、京津城際鐵路運(yùn)營安全、基坑安全的降水、土方開挖和主體結(jié)構(gòu)時(shí)空效應(yīng)施工控制技術(shù)。

由于在科技創(chuàng)新上嘗到了甜頭，今年滕瑞振同志和他的同事們決定更進(jìn)一步加強(qiáng)科研力度，超越常規(guī)，預(yù)計(jì)開發(fā)工法3項(xiàng)、論文5篇以及節(jié)約投資創(chuàng)造效益3000余萬元，截止到今年3月份項(xiàng)目部已經(jīng)完成了五項(xiàng)科技技術(shù)創(chuàng)新與突破，主要表現(xiàn)在55m超深、1.2m厚地連墻施工的泥漿配置成槽技術(shù)、鋼筋籠整體起吊技術(shù)，接頭止水研究等方面進(jìn)行了創(chuàng)新，在確保施工質(zhì)量的同時(shí)，大大縮短了施工工期，創(chuàng)造了單臺(tái)成槽機(jī)月成槽12幅厚1.2m、深55m地連墻施工紀(jì)錄，遠(yuǎn)高于同行業(yè)8-9幅地連墻/單臺(tái)單月進(jìn)度水平，最快達(dá)到月成槽48幅/每月；而通過鋼筋籠整體起吊技術(shù)的應(yīng)用，以及對地連墻鋼筋籠的優(yōu)化，節(jié)約工程投資達(dá)600萬元。在直徑2.2m、84m深的中間樁旋挖成孔施工控制，特別是中間樁臨時(shí)鋼護(hù)筒起拔回收周轉(zhuǎn)利用，31.5m鋼護(hù)筒起拔更是克服了地下30m水頭壓力和土摩擦力作用，通過技術(shù)攻克小組技術(shù)論證，加工一套具有1280噸頂升能力的頂拔器，僅用20多天就解決了此項(xiàng)難題，同時(shí)優(yōu)化頂拔方案，由原來需300噸吊車配合起拔優(yōu)化為150噸吊車就能完成起拔工作，為業(yè)主節(jié)約臨時(shí)鋼護(hù)筒成本近2000萬元，贏得業(yè)主贊譽(yù)和各方認(rèn)可，天津建委專門批示要將中鐵十六局的這一科技創(chuàng)新成果加以推廣應(yīng)用。

當(dāng)前，天津站交通樞紐工程正在緊張有序的進(jìn)行著地下二層土方開挖和結(jié)構(gòu)施工，同時(shí)配合實(shí)施超深基坑降水運(yùn)行控制，創(chuàng)新性提出將預(yù)應(yīng)力后張法應(yīng)用于蓋挖逆作工程側(cè)墻上，以確保地下三、四層結(jié)構(gòu)板的安全開挖。

可以說，在滕瑞振同志的帶領(lǐng)下，天津站二標(biāo)的施工進(jìn)度、安全質(zhì)量以及文明施工工作始終走在樞紐各個(gè)標(biāo)段前列，同時(shí)在開展企業(yè)文化、基層黨組織、和諧工地建設(shè)上，也取得了豐碩的成果，截止到目前為止，天津站項(xiàng)目部獲得了由業(yè)主對整個(gè)天津站交通樞紐各標(biāo)段的安全排名中名列第一，在集團(tuán)公司的短板、亮點(diǎn)月度、年度排名中也始終名列前茅，在滕瑞振同志的精心管理下，天津站項(xiàng)目部不僅是總公司企業(yè)文化建設(shè)的優(yōu)秀項(xiàng)目部，同時(shí)也受到了天津建委、業(yè)主及監(jiān)理的一致好評，為公司在天津市場實(shí)現(xiàn)滾動(dòng)發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)！

第二篇：黃振偉先進(jìn)事跡

黃振偉先進(jìn)事跡

黃振偉，男，漢族，舞陽縣辛安鎮(zhèn)茨園黃村人。次元黃村位于舞陽縣城城鄉(xiāng)交匯處，世世代代以耕作為生的鄉(xiāng)村人，深知面朝黃土背朝天的艱辛，也無限向往著都市的繁華，在務(wù)工創(chuàng)業(yè)的大潮里，便有黃振偉的身影。

當(dāng)年剛剛28歲的黃振偉，年輕力壯，吃苦肯干，已然是家里的頂梁柱，莊稼地收拾的利利亮亮，庭院打掃的干干凈凈，是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的種地能手。當(dāng)時(shí)縣里提倡農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，搞科技種田，反季節(jié)蔬菜種植，間作套種。黃振偉是第一個(gè)舉雙手贊成的人。憑著自己一雙勤勞的雙手，家里的日子是越過越紅火。

然而，2004年的一場特大洪水給舞陽經(jīng)濟(jì)帶來極大創(chuàng)傷，洪水帶走了黃振偉的所有家當(dāng)，也帶走了他致富的夢想。無奈之下，黃振偉收拾了行囊，加入了南下打工的大潮中?？恐徖镟l(xiāng)親的幫助，在廣州東莞的一家飯店，黃振偉找到了一份工作。由于沒啥特長技術(shù)，干不了廚師，當(dāng)不了大堂經(jīng)理，黃振偉只能從端盤子刷碗的粗活干起。幾個(gè)月下來，除了吃住開銷，也落不住幾個(gè)工資，關(guān)鍵是這根本不是大老爺們兒干的伙計(jì)，黃振偉可不愿把自己的青春耗在這里，他在琢磨著更好的出路。一次偶然的機(jī)會(huì)，黃振偉聽幾位老鄉(xiāng)談?wù)撃臣掖笃髽I(yè)高薪招聘電焊工，工資能拿到5000元以上。想想自己辛辛苦苦一個(gè)月，只有800元工資，黃振偉對這月資5000的電焊工充滿好奇。經(jīng)打聽才知道，要成為一名電焊工，得經(jīng)過正規(guī)的培訓(xùn)，經(jīng)過考試拿到資格證和等級證后方能上崗。原來如此，黃振偉左思右想，決定把自己努力的目標(biāo)鎖定在電焊上。

他先找到一家臺(tái)資企業(yè)里的一個(gè)老鄉(xiāng)，甘心當(dāng)學(xué)徒學(xué)電焊，學(xué)徒工一個(gè)月僅540元的生活費(fèi)，還常常加班，休息時(shí)間沒有保證。結(jié)果他堅(jiān)持了半年，電焊技術(shù)沒學(xué)成，最后還是離開了。后來，黃振偉尋遍了大半個(gè)東莞，想找家正規(guī)的學(xué)校學(xué)電焊，找了好多家學(xué)校，不是沒有開設(shè)電焊這門專業(yè)，就是門檻太高，自己學(xué)歷太低，就這樣，黃振偉被拒于機(jī)械學(xué)校的大門之外。

2006年年底，趁著假期回家探親的黃振偉，在路過縣城二環(huán)路時(shí)，看到一幅“舞陽縣機(jī)械專業(yè)培訓(xùn)學(xué)?！钡恼信?，在下面的培訓(xùn)內(nèi)容里，“電氣焊”幾個(gè)大字令黃振偉眼前猛的一亮，但以前的經(jīng)歷又讓黃振偉充滿疑惑和憂慮，幾經(jīng)徘徊，黃振偉也沒敢走進(jìn)機(jī)械專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校的大門。過年時(shí)，黃振偉在走親串友與同學(xué)朋友的交談中了解到，在洪災(zāi)過后，舞陽縣申請了省級扶貧開發(fā)重點(diǎn)縣，不但有國家扶持的農(nóng)村重建及開發(fā)項(xiàng)目，而且還有國家免費(fèi)補(bǔ)貼，鼓勵(lì)農(nóng)村農(nóng)民學(xué)技術(shù)的陽光工程、雨露計(jì)劃，舞陽縣機(jī)械專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校就是國家培訓(xùn)基地，到學(xué)校學(xué)習(xí)，不但可以學(xué)到一技之長，而且能享受國家補(bǔ)貼。這個(gè)消息讓黃振偉興奮不已，第二天，黃振偉就迫不及待地趕到舞陽縣機(jī)械專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行咨詢。當(dāng)了解到舞陽縣機(jī)械專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，是一所經(jīng)人事勞動(dòng)和社會(huì)保障部門批準(zhǔn)的正規(guī)民辦學(xué)校。是我縣第一所以機(jī)械培訓(xùn)為主的技能學(xué)校。學(xué)校自成立以來，已經(jīng)為社會(huì)輸送了一大批高技能的專業(yè)人才時(shí)，黃振偉決定盡早入學(xué)，要把在外務(wù)工耽誤的兩年時(shí)光補(bǔ)回來。

過完春節(jié)，黃振偉到東莞辭了工，辦理了交接手續(xù)后，收拾了行囊重新回到了家鄉(xiāng)，并于5月份參加了舞陽縣機(jī)械專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校電焊

專業(yè)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。學(xué)校秉承“以人為本、教書育人、管理育人、技能樹人”的管理理念。堅(jiān)持以“實(shí)踐為主、理論為輔”的教育模式學(xué)校為使學(xué)員真正學(xué)到高技能，與舞陽龍?zhí)锕怆妰x器有限公司校企合作，并且與河南省經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校、華中科技學(xué)院聯(lián)合，優(yōu)先安排學(xué)員到大型企業(yè)實(shí)習(xí)就業(yè)，有實(shí)踐，有實(shí)習(xí)基地，這讓黃振偉這個(gè)只有初中文化學(xué)歷的農(nóng)村小伙兒學(xué)起電焊來，一點(diǎn)也不覺得作難。然而，黃振偉也深知干好焊接，可不是光憑著一股子猛勁就能干好的。學(xué)校雖說是實(shí)踐為主，理論為輔，但黃振偉卻是實(shí)踐理論兩不誤。實(shí)操課上，黃振偉不放過每一個(gè)實(shí)際操作的機(jī)會(huì)，又不懂的，非得向老師問個(gè)為什么，要弄明白搞清楚，然后堅(jiān)持到熟練操作。理論課上，他把實(shí)際操作的感悟書寫到知識要點(diǎn)的旁邊，寫不下的就記錄到筆記上附到課本的夾縫里，他的課本就像是一個(gè)又厚又大的面包。在課間休息時(shí)間，黃振偉也不忘追著師傅探討些問題，幾個(gè)月下來，勤學(xué)好問的黃振偉不但學(xué)到了書本上和課程上該學(xué)到知識，更是偷學(xué)到了其他學(xué)員花上兩年時(shí)間才能學(xué)到的本領(lǐng)。

拿到畢業(yè)證書的黃振偉走出學(xué)校大門的那一刻，也是他最幸福的時(shí)刻。月工資5000元，那個(gè)遙不可及的夢想即將成為現(xiàn)實(shí)??？他真的不敢相信。

回到村里，搞建筑工程的表哥便找上了家門，說是最近剛好有個(gè)大點(diǎn)的工程，全鋼筋結(jié)構(gòu)，建筑隊(duì)上的焊工人手不夠，讓他幫幾天忙。本想南下淘金的黃振偉猶豫了，不過考慮到有孕在身的老婆也需要照顧，便勉強(qiáng)應(yīng)承了下來。在建筑隊(duì)里，熟練的磚瓦工、泥水匠，每月工資也就1800元左右，而焊工可就不一樣了，第一個(gè)月試用期，黃振偉就拿到了3000遠(yuǎn)的工資，著實(shí)讓黃振偉高興了一把。由于黃振偉技術(shù)過硬，又聰明能干，本來三個(gè)月的試用期也被壓縮到了一個(gè)月。

建筑隊(duì)是有活兒了招兵買馬，沒活兒了賦閑在家。工資雖說不算低但也畢竟不是長久的活兒計(jì)。表哥倒也看出了黃振偉的心思，主動(dòng)找黃振偉要給他支上一招?，F(xiàn)在災(zāi)后蓋新房的多了起來，農(nóng)村人蓋回房子不容易，都想一次性蓋得好一些，氣派一些，裝修用的門窗要質(zhì)量過硬，需求量也大，生意也好做，利潤也不錯(cuò)。的確，外出務(wù)工已經(jīng)不大現(xiàn)實(shí)，看著妻子日漸見長的肚子，不得不讓黃振偉考慮得長遠(yuǎn)一些。表哥的建議也得到了妻子李蘭的認(rèn)同。說干就干，一家自己的恩賜塑鋼窗及裝飾店就緊鑼密鼓地籌備、開張了。

黃振偉嚴(yán)把材料質(zhì)量關(guān)，誠信經(jīng)營，還不斷創(chuàng)新，從花樣和搭配上考慮不同用戶需求，制作的塑鋼窗及裝飾品深受鄰里鄉(xiāng)親的喜愛，訂單應(yīng)接不暇。黃振偉的小店不斷在擴(kuò)充規(guī)模，人手也不斷增加，不過來他這里打工的都是他從舞陽縣機(jī)械專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校精挑細(xì)選的焊工學(xué)員。

現(xiàn)在的黃振偉已是資產(chǎn)五十余萬元的小老板，他不但沒有忘記母校的栽培，而且還把母?！耙匀藶楸尽⒔虝?、管理育人、技能樹人”的管理理念運(yùn)用到了自己公司的管理之中。他帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)比學(xué)趕超，勇于開拓，敢于打拼。在去年舞陽引進(jìn)的超億元項(xiàng)目---金大地化工公司的大型鍋爐

焊接招標(biāo)會(huì)上，黃振偉的公司憑著良好的聲譽(yù)一舉中標(biāo)。在今年舞陽縣總工會(huì)和團(tuán)縣委分別組織的技工技能大賽中，黃振偉帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)的名字始終位列優(yōu)秀焊工名單的榜首。

黃振偉有股子打拼的韌勁兒，他用焊條點(diǎn)亮的是飛揚(yáng)的青春，更是光明的前途。

第三篇：梁振功先進(jìn)事跡

梁振功同志先進(jìn)事跡

梁振功同志系瓊海市人民政府副市長、瓊海市集體林權(quán)制度改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任。林改工作啟動(dòng)以來，該同志立足崗位職責(zé)，堅(jiān)持真抓實(shí)干，謀求創(chuàng)新發(fā)展，帶領(lǐng)市林改辦一班人，在推動(dòng)瓊海市集體林權(quán)制度改革工作中，取得了突出的成績，充分展現(xiàn)了一名領(lǐng)導(dǎo)干部的才干和風(fēng)采。

一、勤于學(xué)習(xí)、善于思考，不斷提升政策理論水平。梁振功思想覺悟高，政治立場堅(jiān)定，愛崗敬業(yè)，孜孜不倦，始終認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府關(guān)于林改的文件精神，努力學(xué)習(xí)林業(yè)的有關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真閱讀相關(guān)刊物，登陸國家及省林業(yè)局的相關(guān)網(wǎng)站，及時(shí)了解林改政策動(dòng)向。不斷提高自身的專業(yè)技能和履行崗位職責(zé)的能力，確保依法依規(guī)指導(dǎo)開展工作。在他的推動(dòng)下，各鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長、業(yè)務(wù)骨干及林改工作隊(duì)員多次參加了省舉辦的政策理論培訓(xùn)班。

二、深入基層、廣泛調(diào)研，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)決策水平。梁振功工作積極主動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)，作風(fēng)正派，經(jīng)常深入農(nóng)村，幫助解決林改工作中遇到的實(shí)際問題。同時(shí)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)省委、省政府和市委、市政府的林改工作部署，工作思路清晰，計(jì)劃性強(qiáng)，思維敏銳。如林改工作開始以來，該同志主動(dòng)向市委、市人大、市政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作，努力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的支持，并親自到屯昌、澄邁等試點(diǎn)縣去拜訪分管林改工作的副縣長，向他們學(xué)習(xí)林改工作的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，同時(shí)下大力氣轉(zhuǎn)變一開始個(gè)別鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)對林改工作不夠重視的現(xiàn)象，廣泛聽取群眾意見，對發(fā)現(xiàn)的問題和不足，能夠迅速組織整改。如經(jīng)他反復(fù)思考后提出經(jīng)培訓(xùn)后把部分 測量任務(wù)交給村干部的方法，成功扭轉(zhuǎn)了09年上半年工作被動(dòng)的局面，實(shí)現(xiàn)了年底前完成外業(yè)勘界測量進(jìn)度達(dá)99%以上的目標(biāo)。

三、多管齊下、措施得力，確保人、財(cái)、物及時(shí)到位。梁振功始終牢記自己的崗位職責(zé)，親自抓工作落實(shí)，確保人、財(cái)、物及時(shí)到位。一是按照“硬抽人，抽硬人”的原則，憑借在瓊海工作多年的經(jīng)驗(yàn)，親自選定人選，并積極協(xié)調(diào)，最終成功選調(diào)了包括9名副科以上待遇的38名精干人員，組建了市林改辦。指導(dǎo)市林改辦從大中專院校招聘了98名畢業(yè)生，組成了林改工作隊(duì)。二是確保資金保障到位。09年初，梁振功多次主動(dòng)跟市委、市政府匯報(bào)林改工作，并積極與財(cái)政部門協(xié)調(diào)，得到大力支持，在工作經(jīng)費(fèi)預(yù)算中，安排了200萬元作為林改工作經(jīng)費(fèi)，但由于省政府工作步驟比原計(jì)劃提前了半年，他積極向市委常委會(huì)匯報(bào)，并爭取得到了市財(cái)政部門的支持，追加了200萬元作為林改工作經(jīng)費(fèi)，有效保障了工作的順利推進(jìn)。三是確保大宗物資采購到位。梁振功始終重視大宗物資的采購，要求市林改辦及設(shè)備供應(yīng)商為其提供完備的設(shè)備參數(shù)及價(jià)格指標(biāo)，并親自上網(wǎng)查詢各類設(shè)備的市場報(bào)價(jià)，然后召開市林改辦會(huì)議，反復(fù)討論比較，確保林改專用計(jì)算機(jī)、GPS機(jī)、復(fù)印機(jī)等大宗物資到位。

四、親力親為、拓寬渠道，切實(shí)抓好宣傳報(bào)道工作。梁振功十分重視宣傳報(bào)道工作。2009年2月19日，梁振功在百忙之中，到瓊海電視臺(tái)《話瓊海》欄目，采用通俗的語言錄制了一期林改專題訪談節(jié)目。這期節(jié)目從2009年2月23日起在瓊海電視臺(tái)滾動(dòng)播出，取得了較大反響。他親自組織宣傳部門，多次與《海南日報(bào)》等新聞媒體進(jìn)行溝通。在他的努力下，2009年3月16日和12月11日，《海南日報(bào)》分別對瓊海市林改工作進(jìn)行了宣傳報(bào) 道，進(jìn)一步擴(kuò)大了宣傳力度。在他的推動(dòng)下，瓊海市成功建設(shè)開通了瓊海林改網(wǎng),編發(fā)了《林改政策問答手冊》18000余冊，印發(fā)了《致農(nóng)民的一封信》近10萬份，撰發(fā)了《林改工作簡報(bào)》23期，懸掛了林改宣傳橫額165條，出動(dòng)了林改政策宣傳車63輛次等等，使瓊海老百姓對林改工作有了更深入的了解。

五、發(fā)揚(yáng)民主、勤于總結(jié)，不斷推動(dòng)工作機(jī)制創(chuàng)新。梁振功身為領(lǐng)導(dǎo)干部，科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，決策民主，勤于總結(jié)，善于聽取別人的意見，大膽創(chuàng)新工作機(jī)制。在他的指導(dǎo)下，市林改辦經(jīng)常召開會(huì)議，民主討論各類重大決策，集思廣益，有效推動(dòng)了林改工作機(jī)制的創(chuàng)新，取得了良好成效。一是建立了林改工作進(jìn)度周報(bào)制度。各鎮(zhèn)每周都將本鎮(zhèn)林改工作進(jìn)度上報(bào)市林改辦。市林改辦對各鎮(zhèn)工作進(jìn)展情況進(jìn)行匯總，通報(bào)全市，營造了良好的林改工作紀(jì)律和氛圍。二是重點(diǎn)抓好村民小組方案的制定工作。梁振功經(jīng)常強(qiáng)調(diào)：“村民小組方案是“分山分林”方案，在整個(gè)林改工作中起到關(guān)鍵性作用，一定要抓好、抓實(shí)。”因此，在林改啟動(dòng)之初，瓊海就嚴(yán)格按照“六簽名、四公示”制度的要求，因地制宜指導(dǎo)制訂了切實(shí)可行的方案。三是建立工作激勵(lì)機(jī)制。梁振功作為分管領(lǐng)導(dǎo)，非常關(guān)心工作激勵(lì)機(jī)制的建立，在他的推動(dòng)下，市林改辦從專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)中安排了24萬元作為獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)，有效提高了各鎮(zhèn)開展工作的積極性。四是建立科學(xué)的工資管理機(jī)制。梁振功始終關(guān)心林改隊(duì)員的收入狀況，他經(jīng)常要求市林改辦和各鎮(zhèn)要關(guān)心隊(duì)員的工作和生活，要建立科學(xué)合理的薪酬分配機(jī)制，在他的推動(dòng)下，實(shí)行科學(xué)合理的保底計(jì)件工資制，激發(fā)了隊(duì)員的工作積極性。

六、抓準(zhǔn)關(guān)鍵、突出重點(diǎn)，工作成效立竿見影。梁振功作為市政府副市長，林改工作只是其眾多重要工作中的其中一項(xiàng)，但 他卻非常善于抓準(zhǔn)工作的關(guān)鍵，他多次下到各鎮(zhèn)去檢查調(diào)研，也經(jīng)常要求市林改辦的同志一定要確保林改的準(zhǔn)確性。一是始終牢牢抓住解決歷史遺留的面積過大、租期過長、租金過低等“三過”問題以及林地糾紛等工作不放松，經(jīng)常帶領(lǐng)有關(guān)人員，深入各鎮(zhèn)檢查指導(dǎo)“三過”問題的處理，協(xié)調(diào)解決鎮(zhèn)與鎮(zhèn)之間、鎮(zhèn)與農(nóng)場之間的權(quán)屬糾紛問題。二是是建立科學(xué)高效的資料校對和審批機(jī)制。他明確要求每個(gè)鎮(zhèn)都要設(shè)立資料校對專崗，負(fù)責(zé)對每一宗林改資料進(jìn)行審核校對，并要求各鎮(zhèn)之間進(jìn)行交換檢查，有效確保了資料的準(zhǔn)確性。在市林改辦建立起比較完善的審批制度，制定了專門的林權(quán)證審批單，確實(shí)將責(zé)任落實(shí)到相關(guān)責(zé)任人。三是注重檔案管理。他要求市林改辦一定要做到檔案管理與林改工作同步進(jìn)行、協(xié)調(diào)開展，并經(jīng)常利用下鄉(xiāng)調(diào)研的時(shí)間，過問鎮(zhèn)級林改辦的檔案管理工作，一定要做到檔案管理有人抓、有人管。并要求市林改辦一定要加強(qiáng)監(jiān)督，保證質(zhì)量。2010年8月，他親自帶領(lǐng)各鎮(zhèn)分管副鎮(zhèn)長和林改辦有關(guān)人員到萬寧學(xué)習(xí)，要求市檔案局局長要親自抓林改檔案工作，做到了林改資料的圖、表、冊一致，人、地、證相符，“查、看、補(bǔ)、審、收”標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，鞏固林改成果，有效維護(hù)林地權(quán)利人的合法權(quán)益。

瓊海市林改辦

二0一一年三月十日

第四篇：滕硯春校長先進(jìn)事跡（定稿）

滕硯春校長先進(jìn)事跡

滕硯春同志，女，生于1966年，先后擔(dān)任肇東七中數(shù)學(xué)組長、教務(wù)主任，副校長、副書記，肇東七中校長、黨支部書記。多年來，滕硯春同志以她對工作的認(rèn)真執(zhí)著和無私奉獻(xiàn)的精神，團(tuán)結(jié)學(xué)校班子成員，依靠全體教職工，以教育教學(xué)為中心，與時(shí)俱進(jìn)，以人為本，科學(xué)管理，創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)令人信服的工作實(shí)績，贏得了章貢中學(xué)全體師生的尊敬和社會(huì)的良好贊譽(yù)。

作為一名教師，她視教育為天職，以勤立業(yè)，數(shù)十年如一日；作為一名校長，她倡導(dǎo)先進(jìn)的教育理念，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，既能從大局著眼，狠抓主要矛盾，又洞幽燭微，防微杜漸，是一位出色的教育管理者，她以驕人的工作實(shí)績贏得了領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)和全體師生的信服。一、一個(gè)胸襟開闊的巾幗豪杰

作為一名管理者，在工作中，滕硯春同志給人的感覺就是有一個(gè)豁達(dá)的心胸，這集中體現(xiàn)在她夠在平時(shí)的工作生活當(dāng)中將高、低兩種姿態(tài)靈活的進(jìn)行轉(zhuǎn)換。在工作中，她總是以一種高姿態(tài)來嚴(yán)格要求自己，“為學(xué)校，為老師多做點(diǎn)事，本來就是我們的本職工作”這是一句常掛在她嘴邊的話，在學(xué)校創(chuàng)辦之年，她身挑校長、書記兩副重?fù)?dān)，時(shí)而看到她在困難面前以滿臉嚴(yán)肅的神情獨(dú)擋一面，時(shí)而又看到她在校長開放日、談心周活動(dòng)中笑容可鞠的與老師、家長談心；時(shí)而看到她臨機(jī)果斷的決策，時(shí)而又看到她虛心的記錄著老師們的意見，章貢中學(xué)的道路上總有她穩(wěn)定的腳步，校園中總有她早來晚歸的身影。在生活中，她顯得淡薄名利而又瀟灑從容，1 / 4

在榮譽(yù)、待遇方面她的天平總是傾向于處在教學(xué)一線的老師們，干工作的時(shí)候她是校長、書記，講榮譽(yù)時(shí)她卻成了一個(gè)剛剛干滿工作量的老師；抗震救災(zāi)的時(shí)刻她以黨員干部的身份帶頭捐了三次款，評先評優(yōu)的時(shí)候她又大手一揮把機(jī)會(huì)全部讓給了一線教師，在她的言傳身教和感染下，全體老師責(zé)任意和師德水平明顯提高，在校園內(nèi)鑄就成了團(tuán)結(jié)、民主、崇德、高效的章貢中學(xué)精神。二、一名鞠躬盡萃的好校長

七中異地新建后，一副滿含期待與信任的重?fù)?dān)落在了她的肩頭，一個(gè)將學(xué)校做大做強(qiáng)的理想在她的心中生根發(fā)芽。管理出效益，一流的教育離不開一流的管理。滕硯春同志在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新的提出一套極富文化特色的管理模式：校長當(dāng)設(shè)計(jì)師，副校長當(dāng)建筑師，中層干部當(dāng)工長。在學(xué)校創(chuàng)辦的道路上，滕硯春校長提出“名師打造名校，名校滋生名師”的教師隊(duì)伍建設(shè)理念，大力實(shí)施以賽代培機(jī)制，積極創(chuàng)造各種條件送教師參加各種培訓(xùn)、競賽磨練她們的教學(xué)技藝，同時(shí)她經(jīng)常指導(dǎo)老師們在工作中不能“低頭拉車”應(yīng)該“抬頭問路”開拓視野，她積極爭取省、市、縣（市）級專家、教研員到校指導(dǎo)，主動(dòng)承辦全市、全地區(qū)（市）各級各類現(xiàn)場，熱情邀請兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)，她正是以這樣的一種方式給全體教師謀取最好的“福利”。在她的努力下這一系列的措施收到了巨大的成效，如今的肇東中學(xué)已經(jīng)匯聚了十三位市縣（市）級的學(xué)科帶頭人骨干教師；十一位市（地區(qū)）級“教學(xué)能手、教壇新秀”；2名省級骨干教師。三、一位刻苦鉆研的好教師

/ 4

盡管成為了一名校長，每天事務(wù)纏身，但滕硯春校長依然迷戀著“默默耕耘終不悔，育得桃李滿天下”的那種成就感，她積極參與學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)，每年的初四她一定掛點(diǎn)蹲守，每月的質(zhì)量分析會(huì)她一定親自主持，每周的教研備課活動(dòng)她一定準(zhǔn)時(shí)參加，每次教師外出參賽她一定參與磨課，默默的為學(xué)校貢獻(xiàn)一磚一石之力；她積極參與和聽課、評課、教研活動(dòng)，親自參與并指導(dǎo)學(xué)校教務(wù)處組織起了肇東中學(xué)第一屆中青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽，黨員優(yōu)質(zhì)課競賽等校內(nèi)競賽，無私的將她從教26年的所有經(jīng)驗(yàn)向青年教師傾囊相授；她不斷拓自己的寬視野，始終保持站在教育教學(xué)改革的前沿，積極推行先進(jìn)的教育教學(xué)理念，她努力轉(zhuǎn)變教師單打獨(dú)干的思想，建立起教研組、備課組考核機(jī)制，使全體教師形成了強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識；她深入學(xué)校德育一線，引領(lǐng)學(xué)校在抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育中結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、社會(huì)形勢、重大歷史事件，積極運(yùn)用演講賽、主題班會(huì)、文藝匯演、圖片展覽等形式進(jìn)行各種主題的教育；她在推行素質(zhì)教育的路途上身先士卒，學(xué)校廣泛和開展體藝活動(dòng)、青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)使學(xué)生身心健康和綜合素質(zhì)得到了極大的發(fā)展，肇東七中的教育教學(xué)水平不斷攀升，教育教學(xué)水平位居全市同類學(xué)校第一。

五、走在教科研第一線的好帶頭人。

幾年來，在他及班子一幫人的積極工作下，學(xué)校堅(jiān)信并一直踐行著一個(gè)理念：要想教育好學(xué)生，必須先教育好教師；只有擁有高素質(zhì)的教師，才能擁有高質(zhì)量的教育，才能使學(xué)生在德智體美勞諸方面全面并持續(xù)地發(fā)展，才能把學(xué)生培養(yǎng)成“四有”新人。學(xué)校實(shí)施了常規(guī)管理科學(xué)化（實(shí)行目標(biāo)管理和量化考評），科研管理常規(guī)化（堅(jiān)持把科研工作納入常規(guī)管理，做到人人有課題，樹立“人出課題，課題出人”的意識），3 / 4

課程管理強(qiáng)制化（嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，不隨意增減課程，讓學(xué)生全面發(fā)展），品牌建設(shè)人文化（以人為本，為學(xué)生營造健康成長的和諧環(huán)境，使師生共同成長，雙向成才）的“四化建設(shè)”，并以制度建設(shè)為載體（以制度管人，以情感待人），以科學(xué)評價(jià)為基礎(chǔ)（以能力用人，以實(shí)績評人）；以教師專業(yè)發(fā)展為己任（由“教書型”向“科研型”、由“科研型”向“專家型”教師方向發(fā)展），以學(xué)生健康成長為目標(biāo)（心智同步，德育為先；能力為首，樂學(xué)為先；習(xí)慣為主，創(chuàng)新為先）的戰(zhàn)略發(fā)展計(jì)劃。

以科研網(wǎng)絡(luò)為支點(diǎn)，以課題研究為抓手，以獎(jiǎng)勵(lì)條例為杠桿，以課改實(shí)踐為歸宿，開展了扎實(shí)有效的教科研活動(dòng)。學(xué)校先后承擔(dān)了國家級、省市級課題12余項(xiàng)。由他承擔(dān)的全國教育規(guī)劃重點(diǎn)課題《現(xiàn)代信息技術(shù)與課堂整合》子課題被評為全省優(yōu)秀子課題，近年來，學(xué)校教師多次在各級優(yōu)質(zhì)課評選中獲一、二、三等獎(jiǎng)，發(fā)表教學(xué)www.dljs.NET論文百余篇，50余人次獲全國、省、市勞模、先進(jìn)工作者、優(yōu)秀教師等。

多年以來滕硯春校長不僅以驕人的工作業(yè)績贏得的領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)對她的信任，而且以獨(dú)特的人格魅力、精湛的教育教學(xué)水平和極富特色的管理藝術(shù)贏得了章貢中學(xué)全體教師的尊敬。

/ 4

第五篇：暑期社會(huì)實(shí)踐感想(潘振瑞)

2011年暑期社會(huì)實(shí)踐感想

——潘振瑞

這次社會(huì)實(shí)踐，我們?nèi)チ思t色基地——沂蒙山區(qū)。在實(shí)踐中，我感受頗深，收獲匪淺。

社會(huì)實(shí)踐第一天，我們?nèi)チ嗣狭坚膽?zhàn)役紀(jì)念館。孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館位于孟良崮烈士陵園內(nèi)，坐北朝南，占地面積81000平方米，建筑面積3240平方米館內(nèi)共分5個(gè)展廳，分別為門廳、戰(zhàn)役廳、支前廳、英烈廳和雙擁廳。給我印象最深的是紀(jì)念館后面是烈士墓地，墓地正中是粟裕將軍骨灰撒放處，其后是烈士英名塔，塔身鐫刻著在孟良崮戰(zhàn)役中犧牲的2800多名烈士的姓名，墓區(qū)內(nèi)掩埋著2800多名烈士的遺骨。其中還有一位最年輕的女烈士，還懷著身孕的她被敵人打得早產(chǎn)，她對自己的孩子說，“孩子，媽對不起你，一出生就要遭受這種痛苦，你喝不到媽媽的一滴奶，那就喝媽媽的血吧！”說著，她咬破自己的手指，讓孩子喝自己的血??

從紀(jì)念館回來之后的那天晚上，我們集中在一間屋子里，學(xué)唱起了當(dāng)?shù)赜忻拿窀琛耙拭缮叫≌{(diào)”，我們的歌聲也許不怎么樣，但是我們開始慢慢地體會(huì)這中間包含的自豪與欣喜。

在這次社會(huì)實(shí)踐中，我們還去老年公寓拜訪了參加過戰(zhàn)爭的老人，聽他們講訴了當(dāng)年的情況。除此之外，我們還發(fā)現(xiàn)老年公寓的環(huán)境不太好，有待改善。

通過這次社會(huì)實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了沂蒙精神的深刻含義：吃

苦耐勞，勇往直前，永不服輸，敢于勝利，愛黨愛軍，開拓奮進(jìn)，艱苦創(chuàng)業(yè)，無私奉獻(xiàn)。作為一名大學(xué)生，我們應(yīng)該弘揚(yáng)這種革命精神，并將這種精神應(yīng)用于我們的學(xué)習(xí)生活中，肯吃苦，不服輸。這樣，在我們漫長的學(xué)醫(yī)之路，不論遇到什么困難，都會(huì)迎難而上。