第一篇：思修問(wèn)卷調(diào)查(關(guān)于大學(xué)生早餐的調(diào)查)

關(guān)于大學(xué)生早餐情況的調(diào)查

你好,為了了解在校大學(xué)生的早餐情況并完成思修實(shí)踐報(bào)告，我們組織了這項(xiàng)調(diào)查，希望您能配合，本調(diào)查不對(duì)外公開(kāi)，請(qǐng)放心填寫。另外，為了得到有效數(shù)據(jù)，請(qǐng)各位同學(xué)認(rèn)真填寫，謝謝！

1、您的性別——

A、男B、女

2、您的年級(jí)——

A、大一B、大二

3、您來(lái)自

A、重慶或四川B、其他省市

4、您覺(jué)得早餐重要嗎

A、很重要B、比較重要C、一般D、不重要

5、您吃早餐的頻率——

A、每天都吃 B、基本上每天都吃，偶爾會(huì)不吃 C、經(jīng)常不吃 D、沒(méi)有吃早餐的習(xí)慣

6、您早上一般幾點(diǎn)吃早餐——

A、7:00~7:30 B、7:30~8:00C、8:00~8:30 D、8:30以后

7、如果您不吃早餐，什么時(shí)候會(huì)餓——

A、第一節(jié)課 B、第二節(jié)課 C、第三節(jié)課D、不會(huì)餓

8、您不吃早餐的原因——

A、起床太晚，來(lái)不及吃 B、早上雖然沒(méi)事，但貪睡懶覺(jué)，所以放棄早餐

C、食堂早餐不豐富，沒(méi)胃口 D、覺(jué)得早餐沒(méi)必要

9、您早餐喜歡吃那些——

A、面包和牛奶B、包子、饅頭、餡餅等面食及粥、豆?jié){等C、小面、米線等

D、其他

10、你對(duì)早餐的要求——

A、吃飽就行B、要吃好C、先吃飽，盡量要好

11、如果您不吃早餐，會(huì)有哪些不良反應(yīng)——

A、饑額，胃難受B、沒(méi)精神，反應(yīng)遲鈍C、頭暈D、其他

12、您認(rèn)為學(xué)校的早餐豐富嗎——

A、很豐富B、比較豐富，但需要經(jīng)常調(diào)換C、太單調(diào)了，亟須增加種類D、無(wú)所謂

13、您認(rèn)為學(xué)校早餐質(zhì)量如何——

A、好吃并且有營(yíng)養(yǎng)B、好吃但沒(méi)什么營(yíng)養(yǎng)C、一般D、既不好吃又沒(méi)營(yíng)養(yǎng)

14、您早餐的消費(fèi)一般是——

A、1-2元B、2-3元C、3-4元D、4-5元E、5元以上

15、您覺(jué)得早餐合理的花費(fèi)應(yīng)該在——

A、1-2元B、2-3元C、3-4元D、4-5元E、5元以上

16、您的室友是否也有和你類似的吃早餐的習(xí)慣——

A、有B、沒(méi)有

17、您覺(jué)得你是否吃早餐受到室友影響嗎——

A、有一定影響B(tài)、基本上沒(méi)影響

18、做完本次調(diào)查，您是否會(huì)重新考慮早餐問(wèn)題——

A、會(huì)B、不會(huì)

再次感謝您的配合，謝謝！

第二篇：思修調(diào)查問(wèn)卷調(diào)查

關(guān)于綜合測(cè)評(píng)對(duì)學(xué)生發(fā)展的影響的調(diào)查問(wèn)卷

同學(xué)，你好！首先感謝您參加這次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)，我們是浙江工商大學(xué)公共

管理學(xué)院行政0901班，我們現(xiàn)在正在做一份關(guān)于綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)對(duì)學(xué)生發(fā)展的影響的統(tǒng)計(jì)調(diào)查，需要收集數(shù)據(jù)，希望您能如實(shí)填寫，謝謝！

1您的性別：（）2．您的年級(jí)（）3．您的專業(yè)（）

2．你如何看待我校的綜合測(cè)評(píng)體系（）

A.很好，有利于我綜合素質(zhì)的發(fā)展，并且督促了我學(xué)習(xí)

B．一般，只要成績(jī)不太差就行，其他的無(wú)所謂

C.不是很好，不能很好的反應(yīng)學(xué)生的在校情況，也不是很公平

3．關(guān)于學(xué)期末的綜合測(cè)評(píng)，你了解其過(guò)程和詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)嗎？（）

A.了解B.不了解C.只知其一，不知其二

4．對(duì)于測(cè)評(píng)中的要求，你會(huì)以綜測(cè)加分為目的參加一些活動(dòng)嗎？（）

A．會(huì)B.不會(huì)，參加活動(dòng)看個(gè)人興趣

5.您認(rèn)為當(dāng)代大學(xué)生缺乏的素質(zhì)是什么（）

A.吃苦精神B.實(shí)踐能力C.人文關(guān)懷D.團(tuán)隊(duì)精神以及人際溝通能力E.誠(chéng)信F.專業(yè)素養(yǎng)

6．您認(rèn)為一個(gè)人的價(jià)值取決于（）

A、金錢的多少B、權(quán)力的大小C、社會(huì)名望的高低D、生活的是否舒適、瀟灑E、對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小F、是否干出一番事業(yè)H、其他

7.您認(rèn)為現(xiàn)在的測(cè)評(píng)體系還應(yīng)加強(qiáng)下列哪方面的考察（）

A.吃苦精神B.實(shí)踐能力C.人文關(guān)懷D.團(tuán)隊(duì)精神以及人際溝通能力E.誠(chéng)信F.專業(yè)素養(yǎng)

8．對(duì)于社會(huì)認(rèn)為大學(xué)生素質(zhì)普遍下降的現(xiàn)象，您的看法是（）

A、贊成，當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中沒(méi)吃過(guò)苦導(dǎo)致綜合素質(zhì)下降

B、不完全贊成，教學(xué)體制及學(xué)校教學(xué)模式有很大問(wèn)題

C、不贊成，社會(huì)環(huán)境不好，對(duì)大學(xué)生太苛求

9．如果綜測(cè)要改進(jìn)，你的建議是：

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第三篇：關(guān)于大學(xué)生早餐情況的問(wèn)卷調(diào)查

關(guān)于大學(xué)生早餐情況的問(wèn)卷調(diào)查

親愛(ài)的同學(xué)：

您好，當(dāng)代大學(xué)生吃不吃早餐問(wèn)題已經(jīng)凸顯，為了解我校大學(xué)生吃早餐情況，我們特做這份調(diào)查問(wèn)卷，請(qǐng)您在百忙之中抽點(diǎn)時(shí)間配合一下我們的調(diào)查，希望您能夠如實(shí)回答，這將有助于我們數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的正確性，非常感謝您的參與。

1、您的性別？

A、男B、女

2、您的年級(jí)：

A、大一B、大二C、大三D、大四

3、請(qǐng)問(wèn)您通常是早上哪個(gè)時(shí)候吃早餐？

A、7：00前B、7：00-8：00C、8：00-9：00D、9：00-10：00E、10：00后F、不吃

4、不吃早餐的原因：

A、起得晚沒(méi)時(shí)間B、沒(méi)課，寧愿窩在宿舍里C、節(jié)食減肥E、難吃

5、您認(rèn)為早餐對(duì)您重要嗎？

A、重要，影響學(xué)習(xí)或身體B、一般，但應(yīng)該吃的C、不太重要，對(duì)我影響不大D、一點(diǎn)都不重要

6、您經(jīng)常吃早餐嗎？

A、經(jīng)常B、偶爾

7、您通常在哪里吃早餐呢？

A、宿舍B、食堂C、路上D、教室

8、您對(duì)早餐的要求是怎樣的呢？

A、應(yīng)該吃有營(yíng)養(yǎng)的早餐B、一般，能夠吃飽就行C、沒(méi)啥要求

9、如果早上沒(méi)有課，您會(huì)堅(jiān)持吃早餐嗎？

A、不會(huì)，太麻煩B、會(huì)吃，早餐很重要

10、您覺(jué)得不吃早餐已經(jīng)形成您的生活習(xí)慣嗎？您覺(jué)得有必要改正嗎？

A、習(xí)慣了，還改什么B、偶爾，構(gòu)不成習(xí)慣C、天天吃早餐

感謝您的積極參與，預(yù)祝您的學(xué)習(xí)、生活愉快！

第四篇：大學(xué)生早餐情況調(diào)查

大學(xué)生早餐現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告

學(xué)院：XX院專業(yè)：XX

小組成員：

2012年5月29日

大學(xué)生早餐現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告

一、調(diào)查方案

（1）調(diào)查目的：早餐在人的一天的工作、學(xué)習(xí)、生活中有著重要作

用，早餐的質(zhì)量對(duì)于人一天的生活質(zhì)量有著直接的影響，尤其是那些需要大量腦力勞動(dòng)的人群。調(diào)查發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有很多大學(xué)生習(xí)慣不吃早餐，胃疼現(xiàn)象也很普遍。

（2）調(diào)查對(duì)象：延邊大學(xué)農(nóng)學(xué)院

（3）調(diào)查程序：

1.設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷內(nèi)容

2.分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷。隨即選擇XX大學(xué) X學(xué)院各專業(yè)學(xué)生作為調(diào)查

對(duì)象。

3.根據(jù)回收有效問(wèn)卷進(jìn)行分析，具體內(nèi)容如下：

(a)根據(jù)樣本大學(xué)生早餐情況參與情況、分布狀況，推斷大學(xué)生總體

分布；

(b)對(duì)統(tǒng)計(jì)量進(jìn)行分析。

（4）調(diào)查時(shí)間：2012年5月25日—2012年5月29日

二、調(diào)查內(nèi)容

（調(diào)查內(nèi)容附在最后一頁(yè)）

三、數(shù)據(jù)整理

1、通過(guò)對(duì)樣本中早餐食用情況進(jìn)行調(diào)查，得到以下數(shù)據(jù)：每天吃

早餐的有人占38.57%。；經(jīng)常，完全不吃早餐的有人占61.43%。

2、在每天堅(jiān)持吃早餐的同學(xué)中，有近78.08%同學(xué)認(rèn)為食用早餐是

正常的生理代謝需要并且早餐對(duì)身體成長(zhǎng)有著及其重要的作用；而在偶爾食用早餐的同學(xué)中有44.44%覺(jué)得食用早餐是必要的，但有時(shí)懶床就省了。

3、對(duì)同學(xué)們?cè)谑秤迷绮蜁r(shí)時(shí)間調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在６：００－８：００

之間的占71.43%；在８：００－１０：００之間的占28.57%。

4、對(duì)于早餐平均消費(fèi)金額數(shù)，通過(guò)調(diào)查得知：花費(fèi)在１—３元之

間的占59.89% ；花費(fèi)在４－６元之間的占40.11%。

5、對(duì)于食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)的渴求方面，有過(guò)此想法的人占73.63%，從未有過(guò)此類想法的人占26.37%。

6、通過(guò)調(diào)查還得知，大學(xué)生對(duì)于不食用早餐對(duì)身體健康的影像有

著兩種截然不同的看法，其中認(rèn)為不食用早餐對(duì)身體有影像的占88.64%；而覺(jué)得對(duì)身體無(wú)影響的占21.45%。

7、在對(duì)了解食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)的相關(guān)知識(shí)方面，有盡83.27%的人想要通

過(guò)網(wǎng)絡(luò)途徑了解，而盡16.73%的人想要通過(guò)講座的形式了解。

8、大學(xué)生月生活費(fèi)≤５００元人數(shù)占20.45%，而>５００元的則

占79.55%。

四、調(diào)查結(jié)果分析

從調(diào)查中不難看出，大學(xué)生早餐食用情況還是不甚理想的。有相當(dāng)一部分人對(duì)于早餐對(duì)人體健康的重要性還沒(méi)有充分的認(rèn)識(shí)，而這一部分同學(xué)的食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)知識(shí)也是相當(dāng)匱乏。大學(xué)生對(duì)早餐與健康的關(guān)系的認(rèn)識(shí)還不夠深，或者說(shuō)知道早餐對(duì)健康很重要，但是由于各種各樣的原因還是不能夠保持健康飲食，早餐隨便應(yīng)付了事。

五、關(guān)于大學(xué)生早餐情況的問(wèn)題和建議

主觀上，從學(xué)生入手，解決思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)不吃早餐

對(duì)身體發(fā)育所帶來(lái)的危害以及對(duì)學(xué)習(xí)造成的負(fù)面影響。比如讓學(xué)生以“不吃早餐帶來(lái)的危害”為主題開(kāi)一次主題班會(huì)。搜集有關(guān)資料和科普讀物，針對(duì)吃早餐問(wèn)題展開(kāi)爭(zhēng)論，通過(guò)爭(zhēng)論，明辨是非，提高認(rèn)識(shí)，從而引起廣大同學(xué)對(duì)科學(xué)健康飲食方面的重視，增加他們?cè)谶@方面的認(rèn)識(shí)。

客觀上，在條件允許的情況下，適當(dāng)降低食堂早餐的價(jià)格，增加早餐的品種，給更多的同學(xué)更多的選擇。

號(hào)召學(xué)生養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣，按時(shí)起床，按時(shí)就餐，保證自己有足夠的時(shí)間來(lái)吃早餐。

現(xiàn)在作為大學(xué)生的我們，過(guò)不了幾年就會(huì)成為我們這個(gè)國(guó)家這個(gè)社會(huì)的建設(shè)者。一個(gè)好的飲食習(xí)慣，一個(gè)好的身體，直接關(guān)系著一個(gè)人的發(fā)展，以及他今后在國(guó)家、社會(huì)中的作用。所以我們應(yīng)從現(xiàn)在開(kāi)始重視我們的早餐，重視我們的飲食，重視我們自身的健康發(fā)展，為了我們自己，也是為了我們的國(guó)家與社會(huì)的未來(lái)。

六、調(diào)查總結(jié)

大學(xué)生是一個(gè)特殊的群體，大學(xué)生大多住校，沒(méi)有了家長(zhǎng)的照顧，其作息時(shí)間也不是很規(guī)律，對(duì)大學(xué)生早餐情況的調(diào)查可幫助我們更好的了解早餐與健康的關(guān)系，以便于大學(xué)生更好的調(diào)整自己的飲食習(xí)慣、合理食用營(yíng)養(yǎng)早餐。

附錄：

大學(xué)生早餐現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告

１.你的性別是（）

Ａ.男Ｂ.女

2.你現(xiàn)在的健康狀況是（）

A.良好B.差

3.你是否有每天吃早餐習(xí)慣（）

A.有B.無(wú)

4.你食用早餐的時(shí)間是（）

Ａ.６：００－８：００Ｂ.８：００－１０：００５.你早餐消費(fèi)水平（）

Ａ.１—３元Ｂ.４－６元

６.你不吃早餐的原因（）

Ａ.起床晚，沒(méi)時(shí)間Ｂ.沒(méi)食欲

７.你認(rèn)為不吃早餐對(duì)身體健康有無(wú)影響（）Ａ.有Ｂ.無(wú)

８.你對(duì)食品營(yíng)養(yǎng)相關(guān)知識(shí)是否有渴求（）

A.有B.無(wú)

９．你希望從何種途徑了解有關(guān)食品營(yíng)養(yǎng)知識(shí)（Ａ.網(wǎng)絡(luò)Ｂ.講座

１０.你每月的生活費(fèi)是（）

Ａ.≤５００元Ｂ.>５００元）

第五篇：早餐問(wèn)卷調(diào)查

早餐問(wèn)卷調(diào)查

1．請(qǐng)問(wèn)你的性別：1男 2女

2．就讀年級(jí)：1一年級(jí) 2二年級(jí) 3三年級(jí)......3．平時(shí)的早餐從哪里取得：1大多是從早餐店 2大多是父母準(zhǔn)備 3在學(xué)校吃營(yíng)養(yǎng)早餐 4常常沒(méi)有吃

4．請(qǐng)問(wèn)你常吃哪些早餐？ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5．不上學(xué)的時(shí)候有沒(méi)有吃早餐：1每天都吃 2很少吃 3偶爾 4不吃

6.每周吃幾次早餐:1.每天 2.每周5~6次 3.每周3~4次 4.兩次 5不吃

7.什么時(shí)候感到饑餓？1第一節(jié)課下課時(shí)2第二節(jié)課下課時(shí)3第三節(jié)課下課時(shí)4放學(xué)時(shí)5不感到饑餓

8。吃早餐的時(shí)間：1起床后20分鐘 2起床后20~40分鐘 3起床后40分鐘 4起床后1小時(shí) 5不固定

9．早餐是否喝飲料，喝的方式如何：1邊吃邊喝2先吃后喝 3先喝后吃 4干吃

10.你喜歡哪些早餐搭配:1牛奶加面包 2漢堡加可樂(lè) 3粥加油條 4其他

11。你有沒(méi)有挑食的習(xí)慣 1有2沒(méi)有

12。你現(xiàn)在的早餐你認(rèn)為因該在哪個(gè)方面改進(jìn) 1口味2衛(wèi)生 3數(shù)量 4使用方便 5營(yíng)養(yǎng)均衡 6式樣

13你覺(jué)得早餐吃得飽嗎？1恩 2還好3不好 4很不好

14你覺(jué)得自己早上上課精神如何？1很好 2還好 3不好4很不好

15你吃早餐注重什么? 1味道 2價(jià)格 3營(yíng)養(yǎng) 4質(zhì)量 5衛(wèi)生 6其他

16你關(guān)心早餐問(wèn)題嗎: 1很關(guān)心 2還好 3不怎么樣 4隨便

17你認(rèn)為早餐不吃對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育有沒(méi)有影響:1有 2影響不大3不知道18是否有喝牛奶的習(xí)慣:1每天都喝 2很少 3偶爾 4不喝

19你是怎么買牛奶的:1訂購(gòu) 2想喝時(shí)才買 3隨便

20你覺(jué)的學(xué)校的早餐怎么樣:1好吃 2一般 3還可以 4不好吃5有營(yíng)養(yǎng) 6沒(méi)營(yíng)養(yǎng)