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      毛鄧三概論自學(xué)考試必備知識(shí)點(diǎn)

      時(shí)間:2019-05-13 11:14:43下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:毛鄧三概論自學(xué)考試必備知識(shí)點(diǎn)

      細(xì)節(jié)決定成敗文化是很多很多年的習(xí)慣追求公司的利潤(rùn)是責(zé)任,是目標(biāo)

      1、能獨(dú)立完成中控,音視頻會(huì)議系統(tǒng)設(shè)備的調(diào)試工作,可以解決現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)題。

      2、具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和與客戶溝通的能力,協(xié)調(diào)能力強(qiáng),能夠完成跟單

      項(xiàng)目。

      3、深刻理解弱電子系統(tǒng)的理論知識(shí)并熟悉設(shè)計(jì)思路。(包括:綜合布線系統(tǒng)、音

      視頻會(huì)議系統(tǒng)、音視頻系統(tǒng)集成、)

      4、能夠獨(dú)立進(jìn)行招標(biāo)文件設(shè)計(jì)、設(shè)備材料選型、清單報(bào)價(jià)(概預(yù)算)、技術(shù)方案、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)、投標(biāo)講標(biāo)

      5、具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)合作精神,責(zé)任心強(qiáng)、吃苦耐勞、具有一、二高級(jí)音響師證書或中、高級(jí)職稱等相關(guān)證書者優(yōu)先;

      職位描述:

      1、系統(tǒng)方案的設(shè)計(jì)和投標(biāo)文件技術(shù)方案的制作。

      2、工程實(shí)施過(guò)程中,技術(shù)變更方案的編制或?qū)徍斯ぷ鳌?/p>

      3、工程實(shí)施過(guò)程中技術(shù)難題的解決。

      4、較大或較復(fù)雜系統(tǒng)的聯(lián)調(diào)指導(dǎo)工作。

      5、配合項(xiàng)目經(jīng)理整理竣工文件的工作。

      6、售后服務(wù)的技術(shù)支持工作。

      任職要求:

      1、工程設(shè)計(jì)和施工經(jīng)驗(yàn)豐富,具有三年以上弱電系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)劃、招投標(biāo)及現(xiàn)場(chǎng)弱電項(xiàng)目施工管理經(jīng)驗(yàn)。

      2、熟悉工程設(shè)計(jì)、合約、造價(jià)控制、施工及較強(qiáng)的圖紙審核和綜合管理協(xié)調(diào)能力;并具備工程技術(shù)指導(dǎo)、審定施工方案、解決工程難點(diǎn)的能力。

      3、精通智能建筑的相關(guān)子系統(tǒng),具備較高的專業(yè)技術(shù)水平,能獨(dú)立處理本專業(yè)技術(shù)問(wèn)題。

      4、注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的培養(yǎng),具備良好的領(lǐng)導(dǎo)和決策能力。

      5、具有良好的協(xié)調(diào)溝通能力和客戶服務(wù)意識(shí),有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力和文字表達(dá)能力

      6、有良好的道德品質(zhì),工作主動(dòng)性強(qiáng),耐心細(xì)致,有責(zé)任心,具備團(tuán)隊(duì)合作精神,身體健康。

      7、熟練掌握Autocad、Office等辦公軟件;

      其具體職責(zé)是:

      1)前期準(zhǔn)備階段:分析工程現(xiàn)實(shí),編制具體的工程預(yù)算案提交指揮部審核批準(zhǔn)后執(zhí)行,提交進(jìn)貨計(jì)劃表、人力資源計(jì)劃及施工進(jìn)度計(jì)劃表,向現(xiàn)場(chǎng)管理、施工技術(shù)人員和工程隊(duì)下發(fā)任務(wù)職責(zé)書,并組織培訓(xùn)和項(xiàng)目交底,確立項(xiàng)目獎(jiǎng)懲辦法;組建現(xiàn)場(chǎng)工地辦公室和相關(guān)管理程序及技術(shù)檔案體系。

      2)施工設(shè)計(jì)階段:配合甲方及組織弱電系統(tǒng)方案設(shè)計(jì)審查會(huì);遵守國(guó)家有關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)程、規(guī)范;主持制定系統(tǒng)施工設(shè)計(jì)方案,制定專業(yè)施工設(shè)計(jì)資料交付文件格式,配合甲方組織系統(tǒng)施工設(shè)計(jì)圖會(huì)審,審查管線圖和安裝圖。

      3)施工階段:配合甲方組織弱電系統(tǒng)施工協(xié)調(diào)會(huì);制定施工工程管理制度;參加工程例會(huì),及時(shí)處理相關(guān)事務(wù);配合工程監(jiān)理,協(xié)調(diào)施工;向甲方工程代表和指揮部提交工程月、周報(bào)和工程進(jìn)度報(bào)告,申請(qǐng)工程進(jìn)度款;管理協(xié)調(diào)施工與相關(guān)施工單位關(guān)系;緊急事件無(wú)法處理則與公司指揮部溝通,及時(shí)處理相關(guān)事務(wù);審核施工隊(duì)的施工進(jìn)度,批準(zhǔn)其相關(guān)工程進(jìn)度款;執(zhí)行工程預(yù)算及項(xiàng)目獎(jiǎng)懲辦法,簽署工程月、周工地報(bào)告,檢查和評(píng)估現(xiàn)場(chǎng)各部門的工作任務(wù)和業(yè)績(jī),召集內(nèi)部工地現(xiàn)場(chǎng)例會(huì)。

      4)驗(yàn)收階段:配合甲方和工程監(jiān)理,組織驗(yàn)收。

      5)售后服務(wù)階段:負(fù)責(zé)售后服務(wù)的計(jì)劃和措施的跟蹤、落實(shí)。

      公司介紹

      北京中電甲子科技有限公司的前稱是北京東方海天音響貿(mào)易有限公司,是一家專業(yè)音響、視頻集成工程公司,本著先進(jìn)、創(chuàng)新、求實(shí)的設(shè)計(jì)理念,以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度為會(huì)議廳、多功能廳、禮堂、報(bào)告廳、灑店、培訓(xùn)中心、歌舞廳、卡啦OK等場(chǎng)所提供聲光視頻工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品供應(yīng)、施工安裝、售后服務(wù)及長(zhǎng)期維修保養(yǎng)等方面的服務(wù)。

      經(jīng)典工程有:廣西壯族自治區(qū)高級(jí)法院審判庭、北京自然博物館、地質(zhì)工程勘察院會(huì)議廳、北京市電信工程局會(huì)議廳、中國(guó)文化部會(huì)議廳、中國(guó)銀行、中建一局集團(tuán)、中國(guó)原子能、京津塘高速多功能廳等一些國(guó)家重點(diǎn)單位及高級(jí)酒店專業(yè)音響燈光工程。

      聯(lián)系方式

      聯(lián)系電話: 點(diǎn)擊查看

      聯(lián)系 人:鐘對(duì)梅

      聯(lián)系地址:朝陽(yáng)區(qū)建國(guó)路98號(hào)盛世嘉園C座

      崗位職責(zé):

      任職要求: 1、25-40歲

      2、計(jì)算機(jī)能力良好;

      3、3年或以上工作經(jīng)驗(yàn),至少一年專業(yè)音響或相關(guān)行業(yè)項(xiàng)目跟進(jìn)經(jīng)驗(yàn);

      4、了解一般經(jīng)濟(jì)理論,熟悉市場(chǎng)營(yíng)銷,較熟練使用AutoCAD等軟件(看圖紙,非設(shè)計(jì)要求);

      核心任職資格:

      掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和一定的談判技巧、較強(qiáng)的溝通協(xié)調(diào)能力,具有良好的團(tuán)隊(duì)精神與自律能力,能夠嚴(yán)于律己、寬以待人,具有奉獻(xiàn)精神,勤奮,積極主動(dòng),樂(lè)于溝通,形象、談吐較佳,能夠在壓力下高效工作。

      主要崗位職責(zé):

      1、搜集信息并跟進(jìn)大型場(chǎng)館、體育、會(huì)議會(huì)展中心及其他擴(kuò)聲系統(tǒng)項(xiàng)目;

      2、與項(xiàng)目甲方、設(shè)計(jì)院保持良好溝通;

      3、負(fù)責(zé)項(xiàng)目售前、售中、售后整個(gè)過(guò)程推進(jìn)控制,包括:商務(wù)溝通、安排技術(shù)溝通、合同簽訂實(shí)施及現(xiàn)場(chǎng)跟進(jìn)、賬款回收及售后服務(wù)等工作。

      4、配合工程總監(jiān)的工作。

      聯(lián) 系 人:葉經(jīng)理電子郵件:dsaudio@163.com

      聯(lián)系電話:(0769)22117348

      聯(lián)系地址:廣東東莞莞城區(qū)旗峰路三巷糧豐樓一號(hào)(523000)

      面試地址:(同上)

      第二篇:毛鄧三概論自學(xué)考試必備知識(shí)點(diǎn)

      2012年毛、鄧、三概論自學(xué)考試必備知識(shí)點(diǎn)

      第二章社會(huì)主義本質(zhì)和根本任務(wù)

      一、選擇題

      1.“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)具有內(nèi)在的聯(lián)系性,其中,最基本的是(D)

      A.提高人民生活水平B.提高綜合國(guó)力

      C.社會(huì)主義基本制度D.生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)

      2.鄧小平關(guān)于社會(huì)主義本質(zhì)的概括中“解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力”指的是(B)

      A.生產(chǎn)關(guān)系的地位B.生產(chǎn)力的基礎(chǔ)地位

      C.社會(huì)主義生產(chǎn)目的D.共同富裕的目標(biāo)

      3.鄧小平指出,“貧窮不是社會(huì)主義,社會(huì)主義要消滅貧窮”。這個(gè)判斷(D)

      A.指出了社會(huì)主義的根本任務(wù)B.概括了社會(huì)主義生產(chǎn)的目的

      C.明確了社會(huì)主義的發(fā)展方向D.體現(xiàn)了社會(huì)主義本質(zhì)的要求

      4.鄧小平在南方談話中說(shuō):抓住時(shí)機(jī),發(fā)展自己,關(guān)鍵是(C)

      A.堅(jiān)持治理整頓B.堅(jiān)持改革開放

      C.發(fā)展經(jīng)濟(jì)D.發(fā)展科技與教育

      5.社會(huì)主義的根本原則是(D)

      A.不斷發(fā)展生產(chǎn),增加社會(huì)財(cái)富B.擴(kuò)大改革開放,增強(qiáng)綜合國(guó)力

      C.實(shí)行按勞分配,改善人民生活D.堅(jiān)持以公有制為主體,實(shí)現(xiàn)共同富裕

      6.鄧小平明確提出社會(huì)主義本質(zhì)是在(C)

      A.1982年B.1987年

      C.1992年D.1997年

      7.社會(huì)主義的根本任務(wù)是(C)

      A.建成社會(huì)主義社會(huì)B.解放生產(chǎn)力

      C.發(fā)展生產(chǎn)力D.向共產(chǎn)主義過(guò)渡

      8.在社會(huì)主義階段,解放生產(chǎn)力的正確途徑是(B)

      A.革命B.改革

      C.政治運(yùn)動(dòng)D.階級(jí)斗爭(zhēng)

      9.社會(huì)主義的本質(zhì)是(A)

      A.解放和發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕

      B.實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義

      C.以公有制為主體多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展

      D.以按勞分配為主體多種分配方式并存

      10.對(duì)“什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義”這個(gè)基本理論問(wèn)題,我們過(guò)去(B)

      A.已經(jīng)搞清楚B.沒(méi)有完全搞清楚

      C.什么也不清楚D.其他國(guó)家的學(xué)者搞清楚了

      11.“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)有明確的針對(duì)性,它是針對(duì)(B)

      A.社會(huì)主義建設(shè)中的形式主義和主觀主義

      B.改革過(guò)程中出現(xiàn)的姓“資”姓“社”問(wèn)題

      C.國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中關(guān)于社會(huì)主義的有關(guān)問(wèn)題

      D.社會(huì)主義理論建設(shè)問(wèn)題

      “三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn):

      是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力;是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力;是否有利于提高人民的生活水平。

      12.我國(guó)改革前的失誤和改革過(guò)程中遇到的一些挫折,歸根到底是沒(méi)有完全搞清楚(C)

      A.計(jì)劃與市場(chǎng)的關(guān)系

      B.解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力的問(wèn)題

      C.什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義

      D.解放思想,實(shí)事求是的關(guān)系

      13.搞清楚什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義的關(guān)鍵是(C)

      A.正確認(rèn)識(shí)計(jì)劃與市場(chǎng)的關(guān)系

      B.正確認(rèn)識(shí)“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的關(guān)系

      C.正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義本質(zhì)

      D.正確認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)情和主要矛盾

      14.鄧小平提出的社會(huì)主義兩大原則是(D)

      A.公有制和按勞分配B.對(duì)內(nèi)改革和對(duì)外開放

      C.消滅剝削,消除兩極分化D.發(fā)展生產(chǎn)和共同富裕

      15.在馬克思主義史上,第一次把解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力作為社會(huì)主義本質(zhì)重要內(nèi)容規(guī)定的是(D)

      A.馬克思、恩格斯B.列寧

      C.毛澤東D.鄧小平

      16.我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾是(B)

      A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾

      B.人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要與落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾

      C.社會(huì)主義和資本主義的矛盾

      D.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾

      17.社會(huì)主義初級(jí)階段主要矛盾決定的中心任務(wù)是(C)

      A.經(jīng)濟(jì)體制改革B.政治體制改革

      C.經(jīng)濟(jì)建設(shè)D.對(duì)外開放

      18.社會(huì)主義制度對(duì)資本主義制度的優(yōu)越性應(yīng)該主要體現(xiàn)在(A)

      A.生產(chǎn)力迅速發(fā)展,人民生活水平不斷提高

      B.生產(chǎn)資料公有制和按勞分配

      C.對(duì)人民民主,對(duì)敵人專政

      D.人民享有管理國(guó)家事務(wù)的權(quán)力

      19.鄧小平指出,中國(guó)解決所有問(wèn)題的關(guān)鍵是(D)

      A.一靠資金,二靠技術(shù)B.要靠改革開放

      C.要靠安定團(tuán)結(jié)D.要靠自己的發(fā)展

      20.鄧小平完整提出“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)間是(D)

      A.1980年B.1984年

      C.1987年D.1992年

      二、辨析題

      1.社會(huì)主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力。

      ①正確。

      ②大力發(fā)展生產(chǎn)力是馬克思主義的一個(gè)基本思想,是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的物質(zhì)基礎(chǔ)。

      (1)這是由社會(huì)主義的本質(zhì)所決定的。只有在以公有制為主體的基礎(chǔ)上發(fā)展生產(chǎn)力,才能消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕。

      (2)這是顯示社會(huì)主義制度優(yōu)越性和鞏固社會(huì)主義制度的需要。

      2.發(fā)展生產(chǎn)力必然導(dǎo)致兩極分化。

      ①錯(cuò)誤。

      ②在社會(huì)主義制度下,發(fā)展生產(chǎn)力和實(shí)現(xiàn)共同富裕是互為條件的。

      (1)實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)有賴于生產(chǎn)力的高度發(fā)展。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,無(wú)產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán),只是消滅了剝削制度和剝削階級(jí),消除了生產(chǎn)兩極分化的根源,而要徹底消滅剝削現(xiàn)象,消除貧富差距,實(shí)現(xiàn)共同富裕,還有賴于生產(chǎn)力的高度發(fā)展。就是說(shuō),人們只能在生產(chǎn)力所決定和所允許的范圍之內(nèi)逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。

      (2)解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力又是以走共同富裕的道路為條件的。社會(huì)主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力,在社會(huì)主義初級(jí)階段,尤其要集中力量進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè);但是我們只能走共同富裕的道路去發(fā)展經(jīng)濟(jì)。如果我們不堅(jiān)持社會(huì)主義,搞兩極分化,生產(chǎn)力既得不到解放,也得不到發(fā)展。

      三、簡(jiǎn)答題

      1.為什么社會(huì)主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力?

      (1)大力發(fā)展生產(chǎn)力是馬克思主義的一個(gè)基本思想,是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的物質(zhì)基礎(chǔ)。

      (2)這是由社會(huì)主義的本質(zhì)所決定的。只有在以公有制為主體的基礎(chǔ)上發(fā)展生產(chǎn)力,才能消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕。

      (3)這是顯示社會(huì)主義制度優(yōu)越性和鞏固社會(huì)主義制度的需要。

      2.社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾和主要任務(wù)是什么?

      (1)在社會(huì)主義初級(jí)階段,人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾是我國(guó)社會(huì)的主要矛盾;

      (2)這一矛盾貫穿社會(huì)主義初級(jí)階段的整個(gè)過(guò)程和社會(huì)生活的各個(gè)方面,從而決定黨和國(guó)家的工作中心是經(jīng)濟(jì)建設(shè),社會(huì)主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力。

      3.怎樣理解“發(fā)展才是硬道理”這個(gè)科學(xué)命題?

      1992年鄧小平在南方談話中提出“發(fā)展才是硬道理”。這個(gè)重要例題貫穿在鄧小平的全部理論之中。

      (1)中國(guó)發(fā)展得越強(qiáng)大,世界和平越靠得住。中國(guó)是世界和平的穩(wěn)定力量。中國(guó)發(fā)展強(qiáng)大了才能更好地幫助發(fā)展中國(guó)家的發(fā)展,為世界和平與發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

      (2)最終說(shuō)服不相信社會(huì)主義的人要靠我們的發(fā)展。只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。

      (3)中國(guó)解決所有問(wèn)題的關(guān)鍵是要靠自己的發(fā)展。發(fā)展為解決所有問(wèn)題提供物質(zhì)保障。

      (4)要善于把握時(shí)機(jī)來(lái)解決我們的發(fā)展問(wèn)題。

      4.發(fā)展生產(chǎn)力與共同富裕的關(guān)系是什么?

      在社會(huì)主義制度下,發(fā)展生產(chǎn)力和實(shí)現(xiàn)共同富裕是互為條件的。

      (1)實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)有賴于生產(chǎn)力的高度發(fā)展。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,無(wú)產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán),只是消滅了剝削制度和剝削階級(jí),消除了產(chǎn)生兩極分化的根源,而要徹底消滅剝削現(xiàn)象,消除貧富差距,實(shí)現(xiàn)共同富裕,還有賴于生產(chǎn)力的高度發(fā)展。就是說(shuō),人們只能在生產(chǎn)力所決定和所允許的范圍之內(nèi)逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。

      (2)解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力又是以走共同富裕的道路為條件的。社會(huì)主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力,在社會(huì)主義初級(jí)階段,尤其要集中力量進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè);但是我們只能走共同富裕的道路去發(fā)展經(jīng)濟(jì)。如果我們不堅(jiān)持社會(huì)主義,搞兩極分化,生產(chǎn)力既得不到解放,也得不到發(fā)展。

      5.為什么必須堅(jiān)持“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)?

      (1)以是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力作為判斷各方面工作是非得失的標(biāo)準(zhǔn),是歷史唯物主義基本觀點(diǎn)的集中體現(xiàn)。歷史唯物主義認(rèn)為,生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量,是社會(huì)進(jìn)步的根本標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)有生產(chǎn)力的發(fā)展,就難以提高綜合國(guó)力和改善人民生活水平。因此,堅(jiān)持“三個(gè)有利于”的判斷標(biāo)準(zhǔn),首先必須堅(jiān)持生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)。

      (2)以是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力為標(biāo)準(zhǔn),是由我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中的社會(huì)主義大國(guó)的國(guó)情和時(shí)代發(fā)展所決定的。當(dāng)今世界范圍的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的較量。只有盡快增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力,才能立足于世界強(qiáng)國(guó)之林,才能贏得同資本主義相比較的優(yōu)勢(shì),也才能更好地堅(jiān)持社會(huì)主義。

      (3)以是否有利于提高人民的生活水平為標(biāo)準(zhǔn),集中體現(xiàn)了社會(huì)主義生產(chǎn)目的的要求。從人民利益出發(fā),一切為了人民的利益,是社會(huì)主義的價(jià)值目標(biāo)。

      (4)“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)為判斷改革開放中一切工作得失、是非、成敗提供了根本依據(jù)。一切合乎“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)的,就是社會(huì)主義的,或者說(shuō)是為社會(huì)主義所需要和允許的;一切違背“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)的,就絕不是社會(huì)主義的,也不是社會(huì)主義所需要和允許的。

      (5)“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于我們排除姓“資”姓“社”的抽象爭(zhēng)論的干擾,深化改革,擴(kuò)大開放,具有重大的理論意義和實(shí)踐意義。

      四、論述題

      1.如何理解社會(huì)主義本質(zhì)的科學(xué)內(nèi)涵?

      (1)社會(huì)主義的本質(zhì),是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕。

      (2)解放生產(chǎn)力是社會(huì)主義的發(fā)展動(dòng)力,發(fā)展生產(chǎn)力是社會(huì)主義的根本任務(wù),消滅剝削、消除兩極分化是社會(huì)主義的根本目的,共同富裕是社會(huì)主義的最終目標(biāo)。

      (3)強(qiáng)調(diào)解放和發(fā)展生產(chǎn)力,既反映了社會(huì)主義與生產(chǎn)力的一般聯(lián)系,又揭示了社會(huì)主義與生產(chǎn)力的特殊聯(lián)系。與剝削社會(huì)相比,只有社會(huì)主義才能不斷解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力。強(qiáng)調(diào)消滅剝削、消除兩極分化,揭示了社會(huì)主義與剝削制度的本質(zhì)區(qū)別。強(qiáng)調(diào)共同富裕,既把社會(huì)主義與剝削制度區(qū)別開來(lái),又把社會(huì)主義與原始社會(huì)共同貧窮區(qū)別開來(lái),還把社會(huì)主義與共產(chǎn)主義內(nèi)在聯(lián)系起來(lái)。

      (4)解放和發(fā)展生產(chǎn)力是消滅剝削、消除兩極分化和最終達(dá)到共同富裕的物質(zhì)基礎(chǔ)和前提條件;消滅剝削,消除兩極分化是最終達(dá)到共同富裕的制度保證,是解放和發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的和最終目標(biāo)。

      (5)社會(huì)主義的本質(zhì)體現(xiàn)了社會(huì)主義的生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、根本任務(wù)和根本目的、物質(zhì)基礎(chǔ)和社會(huì)關(guān)系、發(fā)展過(guò)程和最終目標(biāo)等各方面的統(tǒng)一。

      2.試述在我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段發(fā)展生產(chǎn)力的重要性和緊迫性。

      我國(guó)目前正處在社會(huì)主義初級(jí)階段,在現(xiàn)階段,無(wú)論從我國(guó)的基本國(guó)情,現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r,還是從當(dāng)代世界資本主義國(guó)家的發(fā)展態(tài)勢(shì)以及國(guó)際形勢(shì)變化的特點(diǎn)看,大力發(fā)展生產(chǎn)力更具有重要性和迫切性。

      (1)我國(guó)社會(huì)主義歷史前提和時(shí)代特點(diǎn),決定了必須把發(fā)展生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化作為全部工作的中心。

      (2)社會(huì)主義初級(jí)階段各種社會(huì)矛盾的解決,有賴于生產(chǎn)力的發(fā)展。

      (3)建設(shè)社會(huì)主義民主政治和精神文明,也必須大力發(fā)展生產(chǎn)力。

      總之,中國(guó)解決所有問(wèn)題的關(guān)鍵是要靠自己發(fā)展。維護(hù)世界和平,反對(duì)霸權(quán)主義,離不開發(fā)展;振興中華民族,使中國(guó)巍然屹立于世界民族之林,離不開發(fā)展;堅(jiān)持和完善社會(huì)主義制度,說(shuō)明那些不相信社會(huì)主義優(yōu)越性的人們,離不開發(fā)展;解決國(guó)內(nèi)各種問(wèn)題,保持穩(wěn)定局面,做到長(zhǎng)治久安,離不開發(fā)展;發(fā)展社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制,離不開發(fā)展;加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),提高全社會(huì)的文明程度,離不開發(fā)展;堅(jiān)持“一國(guó)兩制”方針,和平統(tǒng)一祖國(guó),離不開發(fā)展。歸根到底,發(fā)展才是硬道理。

      第三篇:毛、鄧、三概論自學(xué)考試必備知識(shí)點(diǎn)

      “毛、鄧、三”概論自學(xué)考試必備知識(shí)點(diǎn)

      一、選擇題

      1、黨的十三大第一次比較系統(tǒng)地提出和論述了()A、社會(huì)主義本質(zhì)理論B、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論 C、社會(huì)主義初級(jí)階段理論D、社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)理論

      2、新中國(guó)成立后,我國(guó)在缺少經(jīng)驗(yàn)的情況下,基本上照搬了()A、蘇聯(lián)模式 B、匈牙利模式 C、波蘭模式 D、南斯拉夫模式

      3、蘇聯(lián)模式是在戰(zhàn)爭(zhēng)與革命的年代形成的一種社會(huì)主義模式,帶有明顯的()A、高速度的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)特點(diǎn)B、重視農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)特點(diǎn) C、封閉和半封閉的特點(diǎn) D、備戰(zhàn)型或準(zhǔn)戰(zhàn)型特點(diǎn)

      4、黨的十二大首次明確提出的命題是()A、社會(huì)主義商品經(jīng)濟(jì)B、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)

      C、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論 D、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義

      5、鄧小平理論形成和發(fā)展的時(shí)代特征是()A、戰(zhàn)爭(zhēng)與革命B、和平與發(fā)展

      C、第三世界的興起D、社會(huì)主義陣營(yíng)的壯大 黨的十二大首次明確提出建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義

      6、鄧小平理論的精髓是()A、想信群眾,依靠群眾B、發(fā)展和解放生產(chǎn)力 C、解放思想,實(shí)事求是D、以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

      7、把“鄧小平理論”確定為黨的指導(dǎo)思想并寫進(jìn)黨章是()A、1987年黨的十三大B、1992年黨的十四大

      C、1997年黨的十五大D、1999年全國(guó)人大九屆二次會(huì)議

      8、把毛澤東思想確立為黨的指導(dǎo)思想是()A、1942年延安整風(fēng) B、1945年黨的七大

      C、1949年黨的七屆二中全會(huì) D、1956年黨的八大

      9、鄧小平理論和毛澤東思想之間的關(guān)系是()A、堅(jiān)持關(guān)系B、繼承關(guān)系 北京自學(xué)考試網(wǎng) C、發(fā)展關(guān)系D、繼承和發(fā)展關(guān)系

      10、對(duì)“鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論”的主要內(nèi)容作出新的科學(xué) 概括,使之形成比較完整的科學(xué)體系是()A、黨的十二大B、黨的十三大 C、黨的十四大D、黨的十五大

      11、鄧小平理論形成的社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)是()A、改革開放 B、社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)

      C、改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè) D、經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè)

      12、鄧小平理論的主題,是回答()A、社會(huì)主義革命和建設(shè)問(wèn)題B、什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義 C、科學(xué)社會(huì)主義問(wèn)題 D、社會(huì)主義實(shí)踐問(wèn)題

      13、馬克思主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍的理論成果是()A、毛澤東思想B、鄧小平理論 C、實(shí)事求是的理論D、改革開放的理論

      14、鄧小平理論形成的歷史條件是()A、十年“文化大革命

      B、改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐 C、中國(guó)和其他國(guó)家社會(huì)主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn) D、其他國(guó)家社會(huì)主義興衰成敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)義

      15、鄧小平理論是當(dāng)代中國(guó)的()A、馬克思主義、列寧主義、毛澤東思想 B、馬克思主義 C、馬克思列寧主義D、科學(xué)社會(huì)主義

      16、中國(guó)共產(chǎn)黨的思想路線是()A、獨(dú)立自主,自力更生B、理論聯(lián)系實(shí)際,密切聯(lián)系群眾 C、解放思想,實(shí)事求是D、愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線

      1.“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)具有內(nèi)在的聯(lián)系性,其中,最基本的是(D)

      A.提高人民生活水平B.提高綜合國(guó)力

      C.社會(huì)主義基本制度D.生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)

      2.鄧小平關(guān)于社會(huì)主義本質(zhì)的概括中“解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力”指的是(B)

      A.生產(chǎn)關(guān)系的地位B.生產(chǎn)力的基礎(chǔ)地位

      C.社會(huì)主義生產(chǎn)目的D.共同富裕的目標(biāo)

      3.鄧小平指出,“貧窮不是社會(huì)主義,社會(huì)主義要消滅貧窮”。這個(gè)判斷(D)

      A.指出了社會(huì)主義的根本任務(wù)B.概括了社會(huì)主義生產(chǎn)的目的

      C.明確了社會(huì)主義的發(fā)展方向D.體現(xiàn)了社會(huì)主義本質(zhì)的要求

      4.鄧小平在南方談話中說(shuō):抓住時(shí)機(jī),發(fā)展自己,關(guān)鍵是(C)

      A.堅(jiān)持治理整頓B.堅(jiān)持改革開放

      C.發(fā)展經(jīng)濟(jì)D.發(fā)展科技與教育

      5.社會(huì)主義的根本原則是(D)

      A.不斷發(fā)展生產(chǎn),增加社會(huì)財(cái)富B.擴(kuò)大改革開放,增強(qiáng)綜合國(guó)力

      C.實(shí)行按勞分配,改善人民生活D.堅(jiān)持以公有制為主體,實(shí)現(xiàn)共同富裕

      6.鄧小平明確提出社會(huì)主義本質(zhì)是在(C)

      A.1982年B.1987年

      C.1992年D.1997年

      7.社會(huì)主義的根本任務(wù)是(C)

      A.建成社會(huì)主義社會(huì)B.解放生產(chǎn)力

      C.發(fā)展生產(chǎn)力D.向共產(chǎn)主義過(guò)渡

      8.在社會(huì)主義階段,解放生產(chǎn)力的正確途徑是(B)

      A.革命B.改革

      C.政治運(yùn)動(dòng)D.階級(jí)斗爭(zhēng)

      9.社會(huì)主義的本質(zhì)是(A)

      A.解放和發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕

      B.實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義

      C.以公有制為主體多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展

      D.以按勞分配為主體多種分配方式并存

      10.對(duì)“什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義”這個(gè)基本理論問(wèn)題,我們過(guò)去(B)

      A.已經(jīng)搞清楚B.沒(méi)有完全搞清楚

      C.什么也不清楚D.其他國(guó)家的學(xué)者搞清楚了

      11.“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)有明確的針對(duì)性,它是針對(duì)(B)

      A.社會(huì)主義建設(shè)中的形式主義和主觀主義

      B.改革過(guò)程中出現(xiàn)的姓“資”姓“社”問(wèn)題

      C.國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中關(guān)于社會(huì)主義的有關(guān)問(wèn)題

      D.社會(huì)主義理論建設(shè)問(wèn)題

      “三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn):

      是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力;是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力;是否有利于提高人民的生活水平。

      12.我國(guó)改革前的失誤和改革過(guò)程中遇到的一些挫折,歸根到底是沒(méi)有完全搞清楚(C)

      A.計(jì)劃與市場(chǎng)的關(guān)系

      B.解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力的問(wèn)題

      C.什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義

      D.解放思想,實(shí)事求是的關(guān)系

      13.搞清楚什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義的關(guān)鍵是(C)

      A.正確認(rèn)識(shí)計(jì)劃與市場(chǎng)的關(guān)系

      B.正確認(rèn)識(shí)“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”的關(guān)系

      C.正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義本質(zhì)

      D.正確認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)情和主要矛盾

      14.鄧小平提出的社會(huì)主義兩大原則是(D)

      A.公有制和按勞分配B.對(duì)內(nèi)改革和對(duì)外開放

      C.消滅剝削,消除兩極分化D.發(fā)展生產(chǎn)和共同富裕

      15.在馬克思主義史上,第一次把解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力作為社會(huì)主義本質(zhì)重要內(nèi)容規(guī)定的是(D)

      A.馬克思、恩格斯B.列寧

      C.毛澤東D.鄧小平

      16.我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾是(B)

      A.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾

      B.人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要與落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾

      C.社會(huì)主義和資本主義的矛盾

      D.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾

      17.社會(huì)主義初級(jí)階段主要矛盾決定的中心任務(wù)是(C)

      A.經(jīng)濟(jì)體制改革B.政治體制改革

      C.經(jīng)濟(jì)建設(shè)D.對(duì)外開放

      18.社會(huì)主義制度對(duì)資本主義制度的優(yōu)越性應(yīng)該主要體現(xiàn)在(A)

      A.生產(chǎn)力迅速發(fā)展,人民生活水平不斷提高

      B.生產(chǎn)資料公有制和按勞分配

      C.對(duì)人民民主,對(duì)敵人專政

      D.人民享有管理國(guó)家事務(wù)的權(quán)力

      19.鄧小平指出,中國(guó)解決所有問(wèn)題的關(guān)鍵是(D)

      A.一靠資金,二靠技術(shù)B.要靠改革開放

      C.要靠安定團(tuán)結(jié)D.要靠自己的發(fā)展

      20.鄧小平完整提出“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)間是(D)

      A.1980年B.1984年

      C.1987年D.1992年

      二、辨析題

      1、鄧小平理論是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義。

      (1)鄧小平理論是馬克思主義,與馬列主義、毛澤東思想是一脈相承的科學(xué)體系,在基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法方面是一致的,在基本理論和基本原則方面是一致 的。

      (2)鄧小平理論是馬克思主義基本原理同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是對(duì)毛澤東思想的繼承和發(fā)展,是指導(dǎo)中國(guó)人民在改革開放中勝利實(shí)現(xiàn)社會(huì) 主義現(xiàn)代化的正確理論。

      (3)它科學(xué)地把握了社會(huì)主義本質(zhì),第一次比較系統(tǒng)地回答了中國(guó)這樣的經(jīng)濟(jì)文 化比較落后的國(guó)家,如何建設(shè)社會(huì)主義,如何鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的一系列基 本問(wèn)題,用新的思想、觀點(diǎn),繼承、豐富和發(fā)展了馬克思主義。它是當(dāng)代中國(guó) 的馬克思主義。

      2、解放思想就是實(shí)事求是。解放思想和實(shí)事求是的辯證關(guān)系是:

      (1)解放思想、實(shí)事求是,就是一切從本國(guó)的實(shí)際出發(fā),敢于和善于走自己的路。解放思想、實(shí)事求是,是馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的精髓,是我 黨的思想路線。

      (2)解放思想是實(shí)事求是的前提。要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,必須靠實(shí)事求是;要恢復(fù)實(shí)事 求是的思想傳統(tǒng)就必須解放思想。只有解放思想,才能達(dá)到實(shí)事求是。(3)解放思想的目的在于實(shí)事求是,解放思想是為了達(dá)到新的實(shí)事求是。如果解 放思想離開了實(shí)事求是的軌道。就有可能出現(xiàn)“左”的和右的錯(cuò)誤傾向。(4)解放思想和實(shí)事求是是統(tǒng)一的。解放思想并不等于隨心所欲,必須同實(shí)事求 是相聯(lián)系,不能割裂和對(duì)立起來(lái)。1.社會(huì)主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力。

      ①正確。

      ②大力發(fā)展生產(chǎn)力是馬克思主義的一個(gè)基本思想,是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的物質(zhì)基礎(chǔ)。

      (1)這是由社會(huì)主義的本質(zhì)所決定的。只有在以公有制為主體的基礎(chǔ)上發(fā)展生產(chǎn)力,才能消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕。

      (2)這是顯示社會(huì)主義制度優(yōu)越性和鞏固社會(huì)主義制度的需要。

      2.發(fā)展生產(chǎn)力必然導(dǎo)致兩極分化。

      ①錯(cuò)誤。

      ②在社會(huì)主義制度下,發(fā)展生產(chǎn)力和實(shí)現(xiàn)共同富裕是互為條件的。

      (1)實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)有賴于生產(chǎn)力的高度發(fā)展。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,無(wú)產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán),只是消滅了剝削制度和剝削階級(jí),消除了生產(chǎn)兩極分化的根源,而要徹底消滅剝削現(xiàn)象,消除貧富差距,實(shí)現(xiàn)共同富裕,還有賴于生產(chǎn)力的高度發(fā)展。就是說(shuō),人們只能在生產(chǎn)力所決定和所允許的范圍之內(nèi)逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。

      (2)解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力又是以走共同富裕的道路為條件的。社會(huì)主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力,在社會(huì)主義初級(jí)階段,尤其要集中力量進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè);但是我們只能走共同富裕的道路去發(fā)展經(jīng)濟(jì)。如果我們不堅(jiān)持社會(huì)主義,搞兩極分化,生產(chǎn)力既得不到解放,也得不到發(fā)展。

      三、簡(jiǎn)答題

      1、馬克思列寧主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合出現(xiàn)的兩次飛躍和產(chǎn)生的兩大理論成果。(1)第一次歷史性飛躍產(chǎn)生的理論成果是毛澤東思想,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中 國(guó)革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),黨的七大把毛澤東思想確立為黨 的指導(dǎo)思想。

      (2)第二次歷史性飛躍產(chǎn)生的理論成果是鄧小平理論,在當(dāng)代中國(guó),只有鄧小平理論能夠解決社會(huì)主義的前途命運(yùn)問(wèn)題。黨的十五大把鄧小平理論確立為黨的 指導(dǎo)思想。無(wú)憂自考

      2、鄧小平理論形成的時(shí)代背景和歷史條件是什么? 鄧小平理論形成的時(shí)代背景和歷史條件是:

      (1)鄧小平理論是在和平與發(fā)展成為時(shí)代主題和新技術(shù)革命浪潮興起的歷史條件 下產(chǎn)生的。

      (2)鄧小平理論是在我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)踐過(guò)程中;在總結(jié) 我國(guó)社會(huì)主義勝利和挫折的歷史經(jīng)驗(yàn)并借鑒其他社會(huì)主義國(guó)家興衰成敗的歷史 經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,逐步形成和發(fā)展起來(lái)的。

      3、鄧小平理論是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義,與馬列主義,毛澤東思想是一脈相承 的科學(xué)體系。

      (1)在基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法方面是一致的,在基本理論和基本原則方面是一致 的。

      (2)鄧小平理論是馬克思主義基本原理同當(dāng)代中國(guó)實(shí)踐和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是對(duì)毛澤東思想的繼承和發(fā)展,是指導(dǎo)中國(guó)人民在改革開放中勝利實(shí)現(xiàn)社會(huì) 主義現(xiàn)代化的正確理論。

      (3)它科學(xué)地把握了社會(huì)主義本質(zhì),第一次比較系統(tǒng)地回答了中國(guó)這樣的經(jīng)濟(jì)文 化比較落后的國(guó)家,如何建設(shè)社會(huì)主義,如何鞏固和發(fā)展社會(huì)主義的一系列基 本問(wèn)題,用新的思想、觀點(diǎn)、繼承、豐富和發(fā)展了馬克思主義。1.為什么社會(huì)主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力?

      (1)大力發(fā)展生產(chǎn)力是馬克思主義的一個(gè)基本思想,是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的物質(zhì)基礎(chǔ)。

      (2)這是由社會(huì)主義的本質(zhì)所決定的。只有在以公有制為主體的基礎(chǔ)上發(fā)展生產(chǎn)力,才能消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕。

      (3)這是顯示社會(huì)主義制度優(yōu)越性和鞏固社會(huì)主義制度的需要。

      2.社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾和主要任務(wù)是什么?

      (1)在社會(huì)主義初級(jí)階段,人民群眾日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾是我國(guó)社會(huì)的主要矛盾;

      (2)這一矛盾貫穿社會(huì)主義初級(jí)階段的整個(gè)過(guò)程和社會(huì)生活的各個(gè)方面,從而決定黨和國(guó)家的工作中心是經(jīng)濟(jì)建設(shè),社會(huì)主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力。

      3.怎樣理解“發(fā)展才是硬道理”這個(gè)科學(xué)命題?

      1992年鄧小平在南方談話中提出“發(fā)展才是硬道理”。這個(gè)重要例題貫穿在鄧小平的全部理論之中。

      (1)中國(guó)發(fā)展得越強(qiáng)大,世界和平越靠得住。中國(guó)是世界和平的穩(wěn)定力量。中國(guó)發(fā)展強(qiáng)大了才能更好地幫助發(fā)展中國(guó)家的發(fā)展,為世界和平與發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

      (2)最終說(shuō)服不相信社會(huì)主義的人要靠我們的發(fā)展。只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。

      (3)中國(guó)解決所有問(wèn)題的關(guān)鍵是要靠自己的發(fā)展。發(fā)展為解決所有問(wèn)題提供物質(zhì)保障。

      (4)要善于把握時(shí)機(jī)來(lái)解決我們的發(fā)展問(wèn)題。

      4.發(fā)展生產(chǎn)力與共同富裕的關(guān)系是什么?

      在社會(huì)主義制度下,發(fā)展生產(chǎn)力和實(shí)現(xiàn)共同富裕是互為條件的。

      (1)實(shí)現(xiàn)共同富裕的目標(biāo)有賴于生產(chǎn)力的高度發(fā)展。我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)識(shí)到,無(wú)產(chǎn)階級(jí)奪取政權(quán),只是消滅了剝削制度和剝削階級(jí),消除了產(chǎn)生兩極分化的根源,而要徹底消滅剝削現(xiàn)象,消除貧富差距,實(shí)現(xiàn)共同富裕,還有賴于生產(chǎn)力的高度發(fā)展。就是說(shuō),人們只能在生產(chǎn)力所決定和所允許的范圍之內(nèi)逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕。

      (2)解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力又是以走共同富裕的道路為條件的。社會(huì)主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力,在社會(huì)主義初級(jí)階段,尤其要集中力量進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè);但是我們只能走共同富裕的道路去發(fā)展經(jīng)濟(jì)。如果我們不堅(jiān)持社會(huì)主義,搞兩極分化,生產(chǎn)力既得不到解放,也得不到發(fā)展。

      5.為什么必須堅(jiān)持“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)?

      (1)以是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力作為判斷各方面工作是非得失的標(biāo)準(zhǔn),是歷史唯物主義基本觀點(diǎn)的集中體現(xiàn)。歷史唯物主義認(rèn)為,生產(chǎn)力是社會(huì)發(fā)展的最終決定力量,是社會(huì)進(jìn)步的根本標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)有生產(chǎn)力的發(fā)展,就難以提高綜合國(guó)力和改善人民生活水平。因此,堅(jiān)持“三個(gè)有利于”的判斷標(biāo)準(zhǔn),首先必須堅(jiān)持生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn)。

      (2)以是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力為標(biāo)準(zhǔn),是由我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中的社會(huì)主義大國(guó)的國(guó)情和時(shí)代發(fā)展所決定的。當(dāng)今世界范圍的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的較量。只有盡快增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力,才能立足于世界強(qiáng)國(guó)之林,才能贏得同資本主義相比較的優(yōu)勢(shì),也才能更好地堅(jiān)持社會(huì)主義。

      (3)以是否有利于提高人民的生活水平為標(biāo)準(zhǔn),集中體現(xiàn)了社會(huì)主義生產(chǎn)目的的要求。從人民利益出發(fā),一切為了人民的利益,是社會(huì)主義的價(jià)值目標(biāo)。

      (4)“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)為判斷改革開放中一切工作得失、是非、成敗提供了根本依據(jù)。一切合乎“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)的,就是社會(huì)主義的,或者說(shuō)是為社會(huì)主義所需要和允許的;一切違背“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)的,就絕不是社會(huì)主義的,也不是社會(huì)主義所需要和允許的。

      (5)“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于我們排除姓“資”姓“社”的抽象爭(zhēng)論的干擾,深化改革,擴(kuò)大開放,具有重大的理論意義和實(shí)踐意義。

      四、論述題

      1.如何理解社會(huì)主義本質(zhì)的科學(xué)內(nèi)涵?

      (1)社會(huì)主義的本質(zhì),是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕。

      (2)解放生產(chǎn)力是社會(huì)主義的發(fā)展動(dòng)力,發(fā)展生產(chǎn)力是社會(huì)主義的根本任務(wù),消滅剝削、消除兩極分化是社會(huì)主義的根本目的,共同富裕是社會(huì)主義的最終目標(biāo)。

      (3)強(qiáng)調(diào)解放和發(fā)展生產(chǎn)力,既反映了社會(huì)主義與生產(chǎn)力的一般聯(lián)系,又揭示了社會(huì)主義與生產(chǎn)力的特殊聯(lián)系。與剝削社會(huì)相比,只有社會(huì)主義才能不斷解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力。強(qiáng)調(diào)消滅剝削、消除兩極分化,揭示了社會(huì)主義與剝削制度的本質(zhì)區(qū)別。強(qiáng)調(diào)共同富裕,既把社會(huì)主義與剝削制度區(qū)別開來(lái),又把社會(huì)主義與原始社會(huì)共同貧窮區(qū)別開來(lái),還把社會(huì)主義與共產(chǎn)主義內(nèi)在聯(lián)系起來(lái)。

      (4)解放和發(fā)展生產(chǎn)力是消滅剝削、消除兩極分化和最終達(dá)到共同富裕的物質(zhì)基礎(chǔ)和前提條件;消滅剝削,消除兩極分化是最終達(dá)到共同富裕的制度保證,是解放和發(fā)展生產(chǎn)力的根本目的和最終目標(biāo)。

      (5)社會(huì)主義的本質(zhì)體現(xiàn)了社會(huì)主義的生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、根本任務(wù)和根本目的、物質(zhì)基礎(chǔ)和社會(huì)關(guān)系、發(fā)展過(guò)程和最終目標(biāo)等各方面的統(tǒng)一。

      2.試述在我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段發(fā)展生產(chǎn)力的重要性和緊迫性。

      我國(guó)目前正處在社會(huì)主義初級(jí)階段,在現(xiàn)階段,無(wú)論從我國(guó)的基本國(guó)情,現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力發(fā)展?fàn)顩r,還是從當(dāng)代世界資本主義國(guó)家的發(fā)展態(tài)勢(shì)以及國(guó)際形勢(shì)變化的特點(diǎn)看,大力發(fā)展生產(chǎn)力更具有重要性和迫切性。

      (1)我國(guó)社會(huì)主義歷史前提和時(shí)代特點(diǎn),決定了必須把發(fā)展生產(chǎn)力,實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化作為全部工作的中心。

      (2)社會(huì)主義初級(jí)階段各種社會(huì)矛盾的解決,有賴于生產(chǎn)力的發(fā)展。

      (3)建設(shè)社會(huì)主義民主政治和精神文明,也必須大力發(fā)展生產(chǎn)力。

      總之,中國(guó)解決所有問(wèn)題的關(guān)鍵是要靠自己發(fā)展。維護(hù)世界和平,反對(duì)霸權(quán)主義,離不開發(fā)展;振興中華民族,使中國(guó)巍然屹立于世界民族之林,離不開發(fā)展;堅(jiān)持和完善社會(huì)主義制度,說(shuō)明那些不相信社會(huì)主義優(yōu)越性的人們,離不開發(fā)展;解決國(guó)內(nèi)各種問(wèn)題,保持穩(wěn)定局面,做到長(zhǎng)治久安,離不開發(fā)展;發(fā)展社會(huì)主義民主,健全社會(huì)主義法制,離不開發(fā)展;加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),提高全社會(huì)的文明程度,離不開發(fā)展;堅(jiān)持“一國(guó)兩制”方針,和平統(tǒng)一祖國(guó),離不開發(fā)展。歸根到底,發(fā)展才是硬道理。

      1、試論鄧小平理論是馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段。

      鄧小平理論之所以成為馬克思主義在中國(guó)發(fā)展的新階段,是因?yàn)椋?/p>

      (1)鄧小平理論堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是,在新的實(shí)踐基礎(chǔ)上既繼承前人又突破 陳規(guī),開拓了馬克思主義的新境界。

      (2)鄧小平理論堅(jiān)持科學(xué)社會(huì)主義理論和實(shí)踐的基本成果,抓住“什么是社會(huì)主 義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義”這個(gè)根本問(wèn)題,深刻地揭示了社會(huì)主義的本質(zhì),把對(duì) 社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)提高到新的科學(xué)水平。

      (3)鄧小平理論堅(jiān)持運(yùn)用馬克思主義的寬廣眼界觀察世界,對(duì)當(dāng)今時(shí)代特征和總 體國(guó)際形勢(shì)作出了新的科學(xué)判斷。

      (4)鄧小平理論貫通哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和科學(xué)社會(huì)主義等領(lǐng)域,涵蓋經(jīng)濟(jì)、政治、科教文、民族、軍事、外交、統(tǒng)戰(zhàn)、黨建等方面,形成了新的建設(shè)有中國(guó)特 色社會(huì)主義的科學(xué)體系。

      2、鄧小平理論的基本內(nèi)容是什么? 鄧小平理論圍繞什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義這個(gè)中心問(wèn)題,第一次系 統(tǒng)而科學(xué)地回答了在中國(guó)這樣經(jīng)濟(jì)文化落后的國(guó)家如何建設(shè)社會(huì)主義等一系列 問(wèn)題。

      (1)在社會(huì)主義發(fā)展道路問(wèn)題上,強(qiáng)調(diào)解放思想、實(shí)事求是,建設(shè)有中國(guó)特色社 會(huì)主義。

      (2)在社會(huì)主義的發(fā)展階段問(wèn)題上,作出了我國(guó)還處在社會(huì)主義初級(jí)階段的科學(xué) 論斷。

      (3)在社會(huì)主義的根本任務(wù)問(wèn)題上,指出社會(huì)主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力。(4)在社會(huì)主義的發(fā)展動(dòng)力問(wèn)題上,強(qiáng)調(diào)改革是社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力。(5)在社會(huì)主義建設(shè)的外部條件問(wèn)題上,指出和平與發(fā)展是當(dāng)代世界的兩大主題,必須堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策,必須實(shí)行對(duì)外開放。(6)在社會(huì)主義建設(shè)的政治保證問(wèn)題上,強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則。

      (7)在社會(huì)主義建設(shè)的戰(zhàn)略步驟問(wèn)題上,提出分“三步走”,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,實(shí)行臺(tái)階式的發(fā)展戰(zhàn)略。

      第四篇:毛鄧三概論自學(xué)考試必備知識(shí)點(diǎn)

      考生們期待已久的2012考研新大綱于今天上午正式對(duì)外發(fā)布,新東方在線網(wǎng)絡(luò)課堂考研輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)第一時(shí)間邀請(qǐng)新東方在線網(wǎng)絡(luò)課堂考研政治主講任汝芬老師做客演播室,為廣大考生進(jìn)行新大綱解讀,以下為解讀內(nèi)容供廣大考生參考學(xué)習(xí)。

      主持人:各位考生朋友們大家好!歡迎收看新東方在線網(wǎng)絡(luò)視頻訪談。今天2012年考研政治大綱及大綱解析正式發(fā)布了,為了能夠幫助廣大考生朋友們更有針對(duì)性的復(fù)習(xí),我們特意邀請(qǐng)到考研政治名師任汝芬任老師,為大家做一個(gè)全面的解析,針對(duì)新大綱為大家做一個(gè)全面的解讀,任老師可以稱得上是考研政治界的泰斗,同時(shí),也是我們新東方在線考研政治的首席輔導(dǎo)老師。首先歡迎任老師的到來(lái),請(qǐng)任老師先和廣大考生朋友以及網(wǎng)友們打個(gè)招呼。

      任汝芬:廣大考生朋友們,大家好!我是任汝芬先生,是大家的朋友!

      主持人:歡迎任老師。眾所周知,任老師輔導(dǎo)考研政治有30多年了,有著深刻的理解??佳写缶V剛剛發(fā)布,所有考生最關(guān)心的問(wèn)題就是新大綱有什么變動(dòng),首先想請(qǐng)任老師今年的大綱相對(duì)于去年來(lái)講,有什么變化方面?

      任汝芬:我先回答大家一個(gè)問(wèn)題,大家都嫌2012年的考試大綱出的很晚,今天15號(hào)在全國(guó)發(fā)行,去年也比較晚,是9月3日,為什么今年比去年還晚?我的看法主要是考試中心要貫徹黨中央的新精神新思想,黨中央的新精神新思想最主要的就是胡錦濤同志7月1日在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的講話,所以就出的晚,這個(gè)完全是在我的預(yù)期之中的,所以他的考試大綱主要就是要體現(xiàn)黨中央的新精神,新思想,那么新精神新思想,從當(dāng)前考試大綱來(lái)看,主要就是兩個(gè)。

      第一,去年2010年10月份召開的十七屆五中全會(huì)關(guān)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的十二五規(guī)劃的建議,今年人大就是十二五規(guī)劃的大綱,制訂十二五規(guī)劃的指導(dǎo)思想其中有兩個(gè)重要指導(dǎo)思想,一個(gè)是科學(xué)發(fā)展,一個(gè)是加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式。這兩個(gè)思想要貫徹,還有就是胡錦濤在7月1日,慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的講話,貫徹這兩個(gè)精神,時(shí)間就晚了。

      主持人:今年的大綱出的比較晚,比往年晚一些,從大綱的知識(shí)點(diǎn)上的變動(dòng)上來(lái)講,有沒(méi)有特別大的變化?

      任汝芬:我歸納了一下,它一共增加了考試點(diǎn)是四個(gè),減少15個(gè)知識(shí)點(diǎn),調(diào)整了45個(gè)點(diǎn)。

      我可以告訴大家,根據(jù)我的初步統(tǒng)計(jì),變化跟去年總體不大,變化有三種情況,增加了什么?減少了什么?調(diào)整了什么?我歸納了一下,它一共增加了考試點(diǎn)是四個(gè),四個(gè)新增考試點(diǎn),四個(gè)新增考試點(diǎn)是什么?

      一個(gè)是在馬克思主義基本原理里面增加了一個(gè)點(diǎn),叫社會(huì)主義在改革中的自我完善和發(fā)展,這個(gè)是原理課增加的一個(gè)點(diǎn)。

      中國(guó)近代綱要里面增加了三個(gè)點(diǎn),三個(gè)點(diǎn)就是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立的偉大意義,這個(gè)明顯和胡錦濤講話有關(guān),你可以說(shuō),胡錦濤講話,慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨90周年大會(huì)上講過(guò),都是講共產(chǎn)黨成立的意義,內(nèi)容就很多了,這是一個(gè)點(diǎn)。

      還有一個(gè)就是大革命的意義,就是25年到27年,這個(gè)是綱要里面的大革命的意義。

      還有一個(gè)點(diǎn)就是社會(huì)主義道路的初步成果。

      初步成果這個(gè)說(shuō)法原來(lái)沒(méi)有這個(gè)標(biāo)題,最主要的就是兩個(gè)著作,兩個(gè)文件,一個(gè)是毛澤東的十大關(guān)系的發(fā)表,還有一個(gè)是關(guān)于政策處理人民矛盾的關(guān)系,這個(gè)新增點(diǎn)也要注意,由于這種考試,這是四個(gè)點(diǎn)。

      減少15個(gè)知識(shí)點(diǎn),調(diào)整了45個(gè)點(diǎn)。我的統(tǒng)計(jì),減少的點(diǎn)一共是15個(gè)點(diǎn),調(diào)整了45個(gè)點(diǎn),當(dāng)然了,現(xiàn)在我就不能一個(gè)個(gè)跟你說(shuō)了,減少15個(gè)點(diǎn),以后在我們教材里面,我們專門有一個(gè)教材,就是原來(lái)同學(xué)們使用我們的強(qiáng)化班教學(xué),我們?cè)谀莻€(gè)地方要跟同學(xué)們補(bǔ)一個(gè)資料,叫變動(dòng)詳細(xì)告訴你,哪一章增加了什么,減少了什么?給同學(xué)們講出來(lái)了,這個(gè)不多說(shuō)了,太高了。調(diào)整的更多了,調(diào)整了45個(gè),其中有一個(gè)調(diào)整,大家要注意,第五門課程,形式與政策以及當(dāng)代形勢(shì)政策里面,把形勢(shì)內(nèi)容考試時(shí)間有一個(gè)變化,以往明年1月份考試,他是考今年以前的前一年的11月份開始到今年的10月份,時(shí)間要注意一下,今年要調(diào)整為2012年的形勢(shì)考試,時(shí)間變成了2011年的1月,到2011年的12月,考本,考前一年,這個(gè)倒是很好,也就是說(shuō)他在之前都要面臨考試,其他減少的以后會(huì)跟同學(xué)說(shuō)明,不要復(fù)習(xí)這個(gè)部分了。

      主持人:現(xiàn)在大綱出來(lái)了,大綱的這些變化,您對(duì)我們考生朋友有沒(méi)有什么建議?能讓我們學(xué)的好,考的好,得高分呢?

      嘉賓:考試大綱變化,對(duì)以前參加過(guò)考研班的同學(xué),原來(lái)我們沒(méi)有按照新大綱來(lái),主要關(guān)鍵要注意新增點(diǎn),這個(gè)是要注意的,還有一個(gè)問(wèn)題就是說(shuō)減去了的就不要準(zhǔn)備了,我們以后要專門詳細(xì)地講清楚,大家會(huì)拿到資料,我們?cè)瓉?lái)同學(xué)強(qiáng)化班教程,有一個(gè)地方,三角處,撕下來(lái)會(huì)引導(dǎo)西安交大出版社出版的,也是學(xué)校編寫的變動(dòng)結(jié)構(gòu)和對(duì)策,什么時(shí)候能拿得到?那就要到國(guó)慶節(jié)了,我們印刷這幾天是印刷出來(lái)了,但是要發(fā)到全國(guó)各地考生身邊還是要一段時(shí)間,原來(lái)在哪買的強(qiáng)化班教程,就到哪領(lǐng)取,這是免費(fèi)發(fā)取的,也體現(xiàn)我們出版社、學(xué)校和新東方對(duì)大家的負(fù)責(zé),誠(chéng)實(shí)守信,一定要補(bǔ)過(guò)來(lái),同學(xué)們等幾天就可以在網(wǎng)上看到我的詳細(xì)地解讀,詳細(xì)解讀之后會(huì)發(fā)表一個(gè),在網(wǎng)上可以看到,西安網(wǎng)絡(luò)學(xué)校和新東方在線,都會(huì)看到我們?cè)敿?xì)地變動(dòng)解讀。

      主持人:下一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)您,在您這么多年的考研政治的授課過(guò)程中,一直傳達(dá)給學(xué)生這樣的思想,我們考研政治的內(nèi)容,除了說(shuō)大綱解析,或者是教材上規(guī)定的一些基本理論之外,每年黨中央的一些新精神,新思想,或者一些社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題也會(huì)進(jìn)入考試,從這個(gè)方面能不能被廣大的考生預(yù)測(cè)一下,2012年的考試重點(diǎn)是什么?

      嘉賓:先回答你前一個(gè)問(wèn)題,思想政治理論課在考研中的地位,它的分?jǐn)?shù)是100分,不是150分,但是同學(xué)們由于基礎(chǔ)上,這個(gè)考試很重要,全國(guó)考生有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)總結(jié),想要考上研究生政治就要得高分,在什么地方?我今年碰到很多同學(xué),往年都有,就是因?yàn)檎蔚酶叻?,考上研究生,我前面回答你那個(gè)問(wèn)題,從宏觀上說(shuō),高分就是70分以上,我過(guò)去總結(jié)了一個(gè)叫三學(xué),還有一個(gè)叫做三好,總的說(shuō),宏觀上說(shuō),你要學(xué)的好,考的好,得高分,主觀上說(shuō),你要愛(ài)學(xué),要勤學(xué),要會(huì)學(xué),你首先要喜歡學(xué)習(xí),你不喜歡學(xué)習(xí)效果肯定不好。你要勤學(xué),按照我的布置,按照我的要求,完成我的任務(wù),并不是說(shuō)你天天都學(xué),你只要按照我們規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容并完成,我讓你做題,你要做,我讓你需要記的重點(diǎn)你要記,我要你掌握的方法你要知道什么方法,并不是說(shuō)天天都要學(xué),有的同學(xué)說(shuō)每天學(xué)一個(gè)小時(shí)?沒(méi)有那個(gè)方法。個(gè)人情況都不同。還要會(huì)學(xué),會(huì)學(xué)很重要,我們目前很多同學(xué)的毛病就是不會(huì)學(xué),尤其是政治課不會(huì)學(xué),很多是不愛(ài)學(xué),不會(huì)學(xué)有三革命先的特點(diǎn),就是靠投機(jī),靠死背,靠壓題,這三靠肯定是靠不住的,這個(gè)東西要學(xué)懂了,但是方法問(wèn)題目前我們同學(xué)是解決不了的,靠誰(shuí)解決?靠老師幫你解決,這個(gè)就要有三好,宏觀上每一年我們今年要學(xué)的好的話,一定要三個(gè)號(hào),第一,要有好老師的指導(dǎo)和幫助,好老師很重要,關(guān)鍵沒(méi)有好老師指導(dǎo)幫助,搞不好事倍功半,一定要很重視很好的老師。第二,好教材,這是學(xué)得好和考得好的基礎(chǔ),什么是好教材,這些問(wèn)題就來(lái)了,首先我們要重視權(quán)威教材,教育部門所發(fā)的教材,一個(gè)是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的用處,再一個(gè)是用處所編寫的考試大綱和考試大綱解析,這肯定是權(quán)威的,我們就在這個(gè)基礎(chǔ)上,根據(jù)他考試大綱和同學(xué)們的教材,編寫了一個(gè)我考的序列教程,序列教材,序列教材一步步的先是你的內(nèi)容,然后就有一步步的模擬試題,以及最后的套題,按照我們多年的經(jīng)驗(yàn),這個(gè)非常有利于學(xué)生。我們編書的一個(gè)特點(diǎn),要考點(diǎn)明確,重點(diǎn)突出,層次好分,我們最后的命中率肯定是90分以上,絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題。

      教材要注意,如果我們有些同學(xué),我知道有些同學(xué)看講義,講義沒(méi)有統(tǒng)一思想,這個(gè)教材肯定是不行的,同學(xué)們?cè)诳佳姓萎?dāng)中是肯定不行的,一定要用正規(guī)出版的教材,這個(gè)同學(xué)們自己去了解一下,哪一個(gè)了解最適合你學(xué)習(xí),這個(gè)得由同學(xué)們自己了解,這個(gè)教材適合你,那就是你。還有一個(gè)教材是好方法,一定要有好方法,你才能達(dá)到事半功倍的效果,這是一個(gè)捷徑,好方法是什么意思?就是要按照學(xué)習(xí)備考的規(guī)律來(lái)進(jìn)行復(fù)習(xí),這個(gè)就叫做方法。我教給大家的方法,最核心的一個(gè)就是練考十天,會(huì)考十天,一定要會(huì)學(xué),掌握重點(diǎn),要練,我經(jīng)常講一個(gè)話,你聽我的話,我保證你學(xué)的好好的,如果你始終按照我的要求來(lái),你肯定得高分。因?yàn)槲覀冞@幾年教了一些學(xué)生,就是高端服務(wù)的學(xué)生,高端服務(wù),服務(wù)到家,我們一般只管教,不管學(xué),高端服務(wù)管學(xué),一個(gè)學(xué)一個(gè),尤其今年考試,這個(gè)我們考八十幾分,高分不缺是原來(lái)高等院校的學(xué)生,基礎(chǔ)比較差,我一步步的要求,最后考前五天,我講的內(nèi)容,他也來(lái),他就考的好。同學(xué)們流行一個(gè)口號(hào),行不行由你。

      這是宏觀上的問(wèn)題,你剛才問(wèn)到了一個(gè)特點(diǎn)問(wèn)題,有些什么規(guī)律性的特點(diǎn),我回答你這個(gè)問(wèn)題,思想政治理論課,它是有規(guī)律性特點(diǎn)的,規(guī)律性特點(diǎn)它首先命題,你命題一定要以現(xiàn)有的課程為主要依據(jù),你這個(gè)依據(jù)很重要,命題不能按規(guī)矩就不能超過(guò)考試大綱的要求,我們這么多年來(lái),今年就是這樣,基本還是要靠考試的剛的,題目每一年最多也就是三份,基本上是考試大綱里面找的,但它是主要依據(jù),你就看,你學(xué)習(xí)的教材,或者是考試中心編寫的考試大綱體系行不行?肯定不行,以黨中央的新精神新思想為指導(dǎo),這個(gè)太要緊了,你一定要掌握黨的新思想新精神。2012年考試,黨的新精神是什么?要跟你很明確,總的從08、09年一直到現(xiàn)在,也就是說(shuō)十七大以后,這些年黨的新精神新思想,就是以十七大的精神,總的為指導(dǎo),后來(lái)十七大有三中全會(huì)沒(méi)有問(wèn)題,四中全會(huì)黨的建設(shè)問(wèn)題,五中全會(huì),發(fā)展問(wèn)題,今年討論的是文化問(wèn)題,還有黨中央一系列的講話,胡錦濤的講話。08年有一個(gè)改革開放30周年的總結(jié),一定要貫徹黨的新思想,新觀念,這個(gè)很重要的,如果不了解,60分都得不到。

      黨中央的新精神新思想怎么說(shuō)?總的一句話,叫高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,具體來(lái)說(shuō)以鄧小平三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),科學(xué)發(fā)展觀,我有時(shí)候把話說(shuō)白了,就是要緊跟胡錦濤,這個(gè)問(wèn)題很明顯,我們現(xiàn)在的教材,關(guān)于十七大的,里面的重要的新精神都有,現(xiàn)在的教材已經(jīng)體現(xiàn),十七大以來(lái)中央的新精神,一個(gè)新的精神要注意,剛才說(shuō)了兩個(gè),一個(gè)是去年五中全會(huì),關(guān)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的十二五規(guī)劃的建議,今年人民代表大會(huì)就變成了關(guān)于國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的十二五規(guī)劃綱要,去年叫做建議,這個(gè)精神我剛才說(shuō)了兩個(gè),一個(gè)叫做主題科學(xué)發(fā)展,主線加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,前面有四個(gè)內(nèi)容,下面有五個(gè)內(nèi)容,將來(lái)教材里面都有。還有一個(gè)就是胡錦濤動(dòng)書記的七一講話,慶祝共產(chǎn)黨90周年的大會(huì)上的講話,考試大綱沒(méi)有很明確的提出,但是有一句話我剛才跟你說(shuō)了,叫做中國(guó)共產(chǎn)黨成立的偉大意義,可以把這個(gè)精神進(jìn)來(lái)了,我就要跟你稍微簡(jiǎn)單介紹一下,胡錦濤七一講話里面主要精神是什么?有三個(gè),這三個(gè)精神我們有時(shí)候就講,深刻總結(jié)了90年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨的深刻的總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),中國(guó)共產(chǎn)黨干了三件大事,有四個(gè)選擇,還有就是三大成就。

      三大成就叫的很響,我告訴你這個(gè)肯定會(huì)進(jìn)入到明年的考試的,高舉中國(guó)特色偉大旗幟,下面有三個(gè)內(nèi)容,堅(jiān)持和拓展中國(guó)特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)持和豐富中國(guó)特色社會(huì)理論體系,還有一個(gè)叫做堅(jiān)持和完善中國(guó)特色制度,這叫三大內(nèi)容。總結(jié)經(jīng)驗(yàn),四個(gè)選擇,人民選擇了共產(chǎn)黨,選擇了馬克思主義,選擇了社會(huì)主義,選擇了改革開放,改革開放是新的。在新的形勢(shì)下,新的歷史條件下,加強(qiáng)黨的科學(xué)化建設(shè)的目標(biāo)任務(wù),有五個(gè),還有第三個(gè)就是在新的歷史起點(diǎn)上,推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興,還要推動(dòng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的大政方針,這個(gè)肯定要貫徹。都要體現(xiàn)這個(gè)精神,這個(gè)分?jǐn)?shù)很高。按照我們過(guò)去的統(tǒng)計(jì),黨中央十七大的新精神新思想相關(guān)的分?jǐn)?shù)和基本原理加起來(lái)70分,既是原理,既是重要新精神,這個(gè)很重要。這個(gè)是重要的新精神。

      主持人:通過(guò)剛剛?cè)卫蠋煂?duì)黨中央新思想新精神和社會(huì)熱點(diǎn)的解讀,大家可以明確的看到我們2012考研的大綱的重點(diǎn)在什么方向。現(xiàn)在離2012的考研不到四個(gè)月的時(shí)間,大綱也是剛剛發(fā)布,有些同學(xué)剛剛開始復(fù)習(xí)政治,還是摸不到頭腦,政治的科目有很多,五科的內(nèi)容,您能不能簡(jiǎn)單談一下,每一科的復(fù)習(xí)重點(diǎn)和方法都是什么樣呢?

      嘉賓:我剛才補(bǔ)充一下社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,中央新精神新思想,總體是十七大,還有就是今年的社會(huì)熱點(diǎn),社會(huì)熱點(diǎn)有這幾個(gè)。八個(gè)問(wèn)題,從怎么看到怎么辦,中宣部專門出了一本書,從怎么看到怎么辦。這個(gè)問(wèn)題就八哥問(wèn)題了,但是這個(gè)問(wèn)題怎么學(xué)??jī)?nèi)容很多,這個(gè)是老師的責(zé)任,你同學(xué)看你搞不清楚,你知道哪一個(gè)問(wèn)題或者哪個(gè)理論相關(guān),這個(gè)由老師來(lái)定,所以我常講一個(gè)問(wèn)題,社會(huì)熱點(diǎn)是老師的責(zé)任,責(zé)任主要在老師,我教你們,我已經(jīng)跟你們很明確的表態(tài),我要負(fù)全面地主要的不可推卸的責(zé)任,這個(gè)你不要去看,看的話受不了,沒(méi)有那么多時(shí)間,老師替你去看,這是熱點(diǎn)問(wèn)題。第二個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題就是辛亥革命100周年,大家要注意這個(gè)問(wèn)題,辛亥革命的文章很多,當(dāng)然我會(huì)注意這些文章,你要注意到一個(gè)什么問(wèn)題?今年的下半年,我估計(jì)黨中央一定會(huì)舉辦一個(gè)辛亥革命的一百周年的紀(jì)念大會(huì),而且我估計(jì),可能性最大的就是胡錦濤總書記要在會(huì)上講話,這個(gè)大家要關(guān)注一下,我現(xiàn)在看到的這方面文章已經(jīng)太多了,就是怎么評(píng)價(jià),辛亥革命總的來(lái)講,他是20世紀(jì)的中國(guó)的第一世紀(jì)的偉大革命,偉大人物孫中山先生,一定不能低谷在中國(guó)歷史上所發(fā)生的,那也是一個(gè)很大的轉(zhuǎn)變,當(dāng)然,中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)沒(méi)有變,中國(guó)的整個(gè)的社會(huì)風(fēng)氣變了,你看過(guò)去的思想精神面貌不一樣,過(guò)去要扎長(zhǎng)辮子,過(guò)去女人要包小腳,文化方面是很了不起的,我看了最近,很多人非常強(qiáng)調(diào),正因?yàn)橛行梁ジ锩淖饔?,以及他的布告,中?guó)共產(chǎn)黨人是辛亥革命事業(yè),或者是孫中山先生真正的基層,之后再進(jìn)入發(fā)展,辛亥知道這件事情要知道。

      還有一個(gè)事情,今年下半年10月份,中央要召開一個(gè)十七屆六中全會(huì),六中全會(huì)討論什么?討論文化體制的改革,叫推動(dòng)社會(huì)主義的大發(fā)展,接下來(lái)同學(xué)們不著急,責(zé)任我剛剛說(shuō)了,還在老師,你聽我的課,還在我,你能論述很多,我們憑我們的經(jīng)驗(yàn),我知道什么重要,什么不重要。真正解決問(wèn)題的是老師幫你解決問(wèn)題,你聽我的課,我?guī)湍憬鉀Q這個(gè)問(wèn)題。你剛才提到了每一門課程的情況。

      我們總體上叫做思想政治這個(gè)課,一定要懂得思想政治的核心是什么?是政治,所以思想是政治的思想,理論是政治的理論,什么叫做政治?有的同學(xué)不知道什么叫做政治,我想,發(fā)展證券等這些問(wèn)題,現(xiàn)在來(lái)說(shuō)就很清楚,就是要緊跟黨中央,緊跟胡錦濤,這就是政治,你這個(gè)思想要很明確,這不是考慮純理論,這是一個(gè)政治性的問(wèn)題,你剛才講了這五門課程,實(shí)際上并不是都是理論,有的叫做思想政治理論,好像都是理論,不是的,我們同學(xué)們要分清,五門課程的性質(zhì)是不同的,都統(tǒng)稱叫做思想政治理論課,我剛才跟你說(shuō)政治是核心,不是理論是核心,是政治,你的理論是政治的理論,你的思想是政治的思想。

      馬克思主義基本原理概率,原理課,簡(jiǎn)稱原理,這個(gè)課是什么性質(zhì)?這門課叫做基礎(chǔ)理論,性質(zhì)是理論,確實(shí)是理論,這個(gè)性質(zhì)理論主要是順應(yīng)基礎(chǔ)理論課程,當(dāng)然是,明顯這個(gè)是政治,是為無(wú)產(chǎn)階級(jí)的政治評(píng)估最基本的理論依據(jù),為無(wú)產(chǎn)階級(jí)鞏固證券,發(fā)展證券,提供最基礎(chǔ)的,我都跟你說(shuō)是政策了,你要注意到了,他的性質(zhì),他的內(nèi)容是三個(gè)部分,一個(gè)是馬克思主義的哲學(xué)原理,一個(gè)是政治金融學(xué),還有一個(gè)叫做科學(xué)社會(huì)。

      我現(xiàn)在告訴你他的重點(diǎn)是什么?這個(gè)重點(diǎn)里面是哲學(xué),是馬克思主義的哲學(xué),也就是馬克思主義的觀點(diǎn)和方法,辯證唯物主義的方法,分?jǐn)?shù)很高,現(xiàn)在22分里面,2010年考到16分,2011年變成了14分,后面還有兩部分,一個(gè)是政治經(jīng)濟(jì)學(xué),還有一個(gè)是科學(xué)社會(huì)內(nèi)容,政治經(jīng)濟(jì)內(nèi)容一年考了三分,2011年考了五分,顯然不是重點(diǎn),這個(gè)課怎樣把握,掌握馬克思主義的方法,這兩年出的所有的政治全是批判資本主義,說(shuō)資本主義壞話了,重點(diǎn)確實(shí)是在這兒的,當(dāng)然我們?cè)谫Y本這兒,看法是全面的,尤其是08年以來(lái)的事件金融危機(jī),暴露資本主義的弊端,區(qū)縣,當(dāng)然政治經(jīng)濟(jì)學(xué),單獨(dú)這個(gè)肯定是不行的,社會(huì)主義講說(shuō)歌頌社會(huì)主義,搞清楚了,所以這門課難,難在他著重考應(yīng)用能力,我責(zé)任幫你去,把你教會(huì),這是一門課程。

      第二門課程毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)體系,一看就是兩部分,馬克思中國(guó)化的兩個(gè)成果,一個(gè)是毛澤東思想,一個(gè)是體系,一個(gè)講革命的理論,一個(gè)講建設(shè)的理論,大家要很清楚,我告訴你這門課的性質(zhì)叫做應(yīng)用理論,什么叫做應(yīng)用理論?是馬克思理論基本原理在中國(guó)的應(yīng)用,馬克思主義的基本原理和中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物。這門課恰恰是當(dāng)前,叫中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系,要求全黨全民的。兩大理論成果,我們非常強(qiáng)調(diào)馬克思主義的最新成果,而中國(guó)特色的體系,重點(diǎn)又是什么?科學(xué)發(fā)展觀。大家一定要很清楚,這門課考試的重點(diǎn)是中國(guó)特色,中國(guó)特色的重點(diǎn)在科學(xué)發(fā)展觀,科學(xué)發(fā)展觀一定要搞清楚,具體說(shuō)一些考分,規(guī)定是30分,實(shí)際上毛澤東考了14分,中國(guó)特色社會(huì)理論體系考了20分,大體出現(xiàn)這個(gè)部分,尤其是有關(guān)胡錦濤為總書記黨中央提供的,大體考這個(gè)。

      規(guī)定30分,怎么只有27分,6分跑到哪戶了,跑到下一門學(xué)科里面了,中國(guó)近代史的綱要,我講這門課程,既不是歷史,也不是理論,他講的是史論,以前要求是通過(guò)歷史的學(xué)習(xí),了解中國(guó)國(guó)情和中國(guó)國(guó)史,要得出三個(gè)結(jié)論,三個(gè)是中國(guó)人民和歷史選擇了馬克思主義,選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨,選擇了社會(huì)主義道路,現(xiàn)在按照胡錦濤的新觀點(diǎn),新講話的新觀點(diǎn),四個(gè)選擇,第一個(gè)選擇的是共產(chǎn)黨,第二個(gè)選擇馬克思主義,第三個(gè)選擇社會(huì)主義,第四個(gè)選擇改革開放。這個(gè)改革開放就很重要了,你看今后我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上,要推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義實(shí)現(xiàn)中華民族大復(fù)興,堅(jiān)定不移地推動(dòng)改革開放,改革開放是重點(diǎn)問(wèn)題,這個(gè)課程同學(xué)們?cè)趺磳W(xué),當(dāng)然你得問(wèn)我什么問(wèn)題?中國(guó)是綱要,近代到了什么時(shí)候?從1919到現(xiàn)代,核心問(wèn)題是什么?我的看法,學(xué)這門課的核心問(wèn)題就是要告訴共產(chǎn)黨,要害,做好中國(guó)的事情,關(guān)鍵在黨。這門課很明白,你從歷史事件來(lái)看,中國(guó)共產(chǎn)黨,沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨,就沒(méi)有新中國(guó),沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨,就沒(méi)有改革開放,就不會(huì)有中國(guó)特色,這個(gè)地方大家要注意,它是要跟政治結(jié)論的,我剛剛說(shuō)的四個(gè)選擇,核心是共產(chǎn)黨。

      這門課程,現(xiàn)在我們講,中國(guó)共產(chǎn)黨成立的90周年,而不在于具體的歷史事件,在于政治結(jié)論,第四門課,思想發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)是一個(gè)修養(yǎng)課,不是理論課,也叫做規(guī)范課,思想規(guī)范、道德規(guī)范,發(fā)展規(guī)范,希望同學(xué)們思想先進(jìn),道德高尚,執(zhí)法守法,兩個(gè)內(nèi)容重點(diǎn)是在思想道德,思想道德內(nèi)容,去年是中國(guó),今年的考題,專門出人生價(jià)值觀,從現(xiàn)在這個(gè)課程,內(nèi)容不是很多,還是很好選擇,這個(gè)不是重點(diǎn)。

      第五門課,他不是理論課,他是一個(gè)觀點(diǎn),目前現(xiàn)階段黨中央關(guān)于國(guó)內(nèi)外形式,包括中國(guó)的形式,新思想新觀點(diǎn)是什么?最突出的就是兩個(gè),一個(gè)是走和平發(fā)展道路,還有一個(gè)是推動(dòng)和諧世界建設(shè),至于國(guó)內(nèi)形勢(shì)和政策,從1月考到12月,實(shí)際上是考胡錦濤的講話,考黨中央的文件,我有時(shí)候跟同學(xué)們講,這門課的重點(diǎn)考胡錦濤的講話,考黨中央的文件,肯定的,六分里面最少四分考這個(gè)內(nèi)容,當(dāng)然其他東西還有一點(diǎn),幾門課大家要區(qū)分開。

      一共五門課,第一門課的責(zé)任,學(xué)生要負(fù)責(zé),老師的責(zé)任在你教會(huì),不練習(xí),我是沒(méi)有辦法的,接下來(lái)三門課,一個(gè)是概論,一個(gè)是綱要,一個(gè)是基礎(chǔ),這個(gè)責(zé)任主要在老師,這個(gè)題目相對(duì)的好做,他的題目不靈活,上面一門課,原理課比較靈活,這門課的特點(diǎn)就是說(shuō),他考準(zhǔn)確的東西多,準(zhǔn)了,就考記憶,你記不記得,發(fā)揮的比較少,中央文件說(shuō)的什么就是什么,主要責(zé)任在于老師,最后一門課,我談到的是全部責(zé)任在于老師,形式和政策,那么多內(nèi)容,你知道什么要考試?搞不清楚的,這是老師的責(zé)任。

      經(jīng)濟(jì)形勢(shì),這兩年都考,十月份和十一月份的事情,同學(xué)哪來(lái)準(zhǔn)備這些,我常講,這門課,老師講這個(gè)課程,老師要負(fù)全部責(zé)任,我講這個(gè)課,我負(fù)全部責(zé)任,逮不到題我檢討,我道歉。2010年考了一個(gè)西藏的,新疆的都出了,就是沒(méi)有出這個(gè),所以跟同學(xué)們道歉,這個(gè)問(wèn)題要分清,誰(shuí)講課誰(shuí)負(fù)責(zé),同學(xué)哪來(lái)時(shí)間搞那些,他也不是專門搞政治,這個(gè)是要靠老師的,這是這幾門課的要求。要練,不練也沒(méi)有辦法。

      主持人:剛剛?cè)卫蠋煂?duì)這五門課的分析相當(dāng)?shù)卦敿?xì),這樣同學(xué)也會(huì)做到心中有數(shù),對(duì)五門課怎樣來(lái)復(fù)習(xí)。最后一個(gè)問(wèn)題,建議一下我們廣大考生,在最后的這段時(shí)間里,同學(xué)們需要被考的科目,不僅僅有政治,還有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)(論壇)、專業(yè)科,怎樣合理安排這個(gè)時(shí)間,平衡一下各課的關(guān)系?

      嘉賓:我們這個(gè)課程,因?yàn)樗麄兛荚嚨碾y度是選拔性的考試,出題就是大家都得高分,他的說(shuō)法,考上的優(yōu)秀學(xué)生是60分以上,考上的只有1/3,掌握的赤柱,題目不要難,也不要太容易,要適當(dāng),難易結(jié)合,什么意思?1/ 3的人考60分以上,你2/3的人考不到60分以上,他是這個(gè)意思,因此就難了。難了怎么辦?除了我們前面講的幾個(gè)原因,還有一個(gè)是要好安排,要有一個(gè)科學(xué)的適合自己的安排,這個(gè)安排也很重要,安排要按照復(fù)習(xí)的規(guī)模安排。

      我為同學(xué)們安排的是什么?首先,要有一個(gè)態(tài)度,保證健康的基礎(chǔ)上,要給我勤奮學(xué)習(xí),我一天學(xué)十小時(shí),不生病,不生病就行,也不一定很忙,或者我一天學(xué)十二個(gè)小時(shí),我在八十年代,九十年代,每天學(xué)習(xí)十二個(gè)小時(shí),要保證你的健康,保證健康的基礎(chǔ)上,勤奮學(xué)習(xí),還要堅(jiān)持。我的說(shuō)法要做到生活有規(guī)律,學(xué)習(xí)有計(jì)劃,每天有安排,這是一個(gè)大前景。政治我們現(xiàn)在,一般我們分三個(gè)階段進(jìn)行,現(xiàn)在是9月份,還有10月份,在這兩個(gè)時(shí)間里面,希望同學(xué)們兩個(gè)事情要做。

      第一,這段時(shí)間的考試檔公布以后,他的考試內(nèi)容,大家要掌握考試內(nèi)容,主要考什么。初步的進(jìn)行記,記的時(shí)候我要教你一套方法,從宏觀到微觀,你首先把這個(gè)課程復(fù)習(xí)一下,你就是跟我看到述說(shuō),比如說(shuō)我們的原理課,一共有八章,資本主義,世界方法理論,都初步的記一下,這個(gè)是要求你,大的內(nèi)容你懂了嗎?現(xiàn)在是這樣的情況,跟同學(xué)們說(shuō)清楚了,一般我們做題要做真題,我們的教材都附了,做真題是在于理論,重點(diǎn)要解決你懂不懂這個(gè)理論,要知道怎么考的,檢測(cè)你的水平,你的重點(diǎn),建議同學(xué)們什么真題要做?最好是做一做原理課的真題,原理課的真題最難,有一些內(nèi)容以前不考,尤其是近兩年,一定要會(huì)做,你一定要真正會(huì)做,考試怎么考?其他的幾門課,看看能接觸就行,因?yàn)槟阋ê芏鄷r(shí)間,你做的話你來(lái)不及,這段,9月份這段,究竟還是要掌握內(nèi)容,十月份不一樣了,十月份我建議同學(xué)們,要做選擇題,各門課的選擇題,這個(gè)市場(chǎng)上很多,我們有門書,叫做模擬試題之二,把左右的大綱所要求的考試點(diǎn),全部給你覆蓋,我們重點(diǎn)是訓(xùn)練選擇題。分析題我們也出了,現(xiàn)在我們采取的不好,整個(gè)的中央精神還不完全明朗,到什么時(shí)候明朗?要到十月份,甚至到十一月份這個(gè)形勢(shì)上明朗,他們現(xiàn)在也不出題,命題組的命題是什么?到了12月份,考前在命題,尤其下半年有什么重要文件,在這個(gè)基礎(chǔ)上命題,在10月份以前,我建議同學(xué)們要做模擬試題,做模擬試題的作用,兩個(gè)作用,一個(gè)方面內(nèi)容多少,一個(gè)問(wèn)題進(jìn)一步掌握怎么做題?就是你大體的能力,大體的方法,掌握大體方法。這個(gè)時(shí)候我們的12月份有兩個(gè),12月份有一個(gè)沖刺板,把內(nèi)容亮出來(lái),我給你去做總結(jié),還有是預(yù)測(cè)考題,再答題,最可能考什么?選擇題不大好選擇,太多了,選擇題只要做過(guò)我們的模擬題,做過(guò)很多了,到最后我們要著眼于抓這個(gè),分析題。到了12月份的時(shí)候,要開始了,我們?nèi)齻€(gè)相配合,要其他的內(nèi)容,考生考什么題,我們要去預(yù)測(cè)的,基礎(chǔ)上,壓題壓不出什么,預(yù)測(cè)幾個(gè)題,第一個(gè)可能性,第二個(gè)可能性,要掌握事物和方法,一變就會(huì)錯(cuò),要根本不怕你變。分階段進(jìn)行,至于你花多少時(shí)間是次要的。

      主持人:我想聽了任老師的這次解讀之后,我們各位考生可能對(duì)2012年的考研更加有信心的,由于時(shí)間的原因,我們的訪談在這里就結(jié)束了。最后請(qǐng)任老師為我們的考生加加油。

      嘉賓:今天講的很簡(jiǎn)單,詳細(xì)的內(nèi)容,大家要看交大出版社要發(fā)給大家的2012年考試大綱解讀資料,那個(gè)比較細(xì),大家還可以看,我在新東方網(wǎng)站,新東方在線,西安學(xué)校網(wǎng)站上,我會(huì)有詳細(xì)地講解,這個(gè)時(shí)間很可能要到下個(gè)星期,才能去看到,拿到資料以后,你就可以登錄新東方的網(wǎng)站,或者是西安學(xué)校網(wǎng)站,上面就看到我的詳細(xì)地講解。

      最后,祝同學(xué)們第一身體健康,第二學(xué)習(xí)進(jìn)步,第三考研成功!第四,事業(yè)有成!將來(lái)家庭幸福!謝謝大家!

      主持人:今天我們的訪談到這里就結(jié)束了。謝謝大家!

      第五篇:2012自學(xué)考試政治《毛鄧三》知識(shí)點(diǎn)習(xí)題3

      2012年自考《毛鄧三》知識(shí)點(diǎn)習(xí)題三

      第三章 社會(huì)主義初級(jí)階段和黨的基本路線、基本綱領(lǐng)1-4

      一、選擇題

      1、鄧小平指出,全黨和全國(guó)的工作中心是(A)

      A.經(jīng)濟(jì)建設(shè) B.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則

      C.堅(jiān)持改革開放 D.實(shí)現(xiàn)共同富裕

      2、重新強(qiáng)調(diào)并進(jìn)一步豐富和發(fā)展了社會(huì)主義初級(jí)階段理論,是在黨的(D)

      A.十二大 B.十三大

      C.十四大 D.十五大

      3、現(xiàn)階段中國(guó)最大的實(shí)際是(D)

      A.生產(chǎn)力水平低,經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后 B.人口數(shù)量多,素質(zhì)不高

      C.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制還不完善 D.處于并將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段

      4、社會(huì)主義初級(jí)階段是(B)

      A.任何國(guó)家進(jìn)入社會(huì)主義都必然經(jīng)歷的階段 B.我國(guó)在生產(chǎn)力落后、商品經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)條件下建設(shè)社會(huì)主義必須經(jīng)歷的特定階段

      C.發(fā)展中國(guó)家進(jìn)入社會(huì)主義必須經(jīng)歷的特定階段 D.我國(guó)由半封建半殖民地社會(huì)向社會(huì)主義過(guò)渡的階段

      5、社會(huì)主義建設(shè)的根本保證是(A)

      A.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則 B.堅(jiān)持改革開放

      C.實(shí)行依法治國(guó) D.實(shí)行公有制和按勞分配

      四項(xiàng)基本原則:

      堅(jiān)持社會(huì)主義制度、堅(jiān)持人民民主專政、堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、堅(jiān)持馬列主義毛澤東思想的指導(dǎo)地位

      6、黨的十三大在鄧小平理論指導(dǎo)下,制定了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的(A)

      A.基本路線 B.基本綱領(lǐng)

      C.基本方針 D.基本政策

      7、社會(huì)主義發(fā)展的動(dòng)力是(B)

      A.革命 B.改革

      C.階級(jí)斗爭(zhēng) D.無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政

      8、我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾是(B)

      A.人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要和落后的社會(huì)生產(chǎn)力之間的矛盾

      B.人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要和落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾

      C.促進(jìn)效率與體現(xiàn)社會(huì)公平之間的矛盾

      D.工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的矛盾

      9、改革的根本目的是(A)

      A.解放和發(fā)展生產(chǎn)力

      B.提高人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要

      C.發(fā)展公有制、逐步實(shí)現(xiàn)共同富裕

      D.建立社會(huì)主義的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ),鞏固社會(huì)主義制度

      10、社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的核心和主體是(A)

      A.經(jīng)濟(jì)建設(shè) B.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則

      C.堅(jiān)持改革開放 D.建設(shè)精神文明

      “一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”:以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持改革開放,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則

      11、我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的含義是(A)

      A.我國(guó)已經(jīng)是社會(huì)主義社會(huì),我國(guó)的社會(huì)主義社會(huì)還處在初級(jí)階段

      B.初級(jí)階段是任何國(guó)家進(jìn)入社會(huì)主義都必須經(jīng)歷的起始階段

      C.是資本主義向社會(huì)主義過(guò)渡的階段

      D.是新民主主義社會(huì)向社會(huì)主義社會(huì)過(guò)渡的階段

      12、我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的主要內(nèi)容有(A)

      A.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放

      B.團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民

      C.自力更生

      D.艱苦創(chuàng)業(yè)

      13、改革是中國(guó)的第二次革命,是因?yàn)楦母铮˙)

      A.是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力

      B.是對(duì)原有體制進(jìn)行根本性變革,是為了解放生產(chǎn)力

      C.是社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系的自我完善

      D.是社會(huì)主義制度的自我發(fā)展

      14、黨的十五大在鄧小平理論指導(dǎo)下,制定了黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的(B)

      A.基本路線 B.基本綱領(lǐng)

      C.基本方針 D.基本政策

      15、我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的時(shí)間跨度是指(C)

      A.中華人民共和國(guó)成立到社會(huì)主義現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn)

      B.社會(huì)主義改造基本完成到社會(huì)主義現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn)

      C.中華人民共和國(guó)成立到社會(huì)主義改造基本完成 D.社會(huì)主義改造基本完成到實(shí)現(xiàn)發(fā)達(dá)的社會(huì)主義

      我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的時(shí)間跨度是指:具體說(shuō),1956年12月到二十一世紀(jì)中期

      16、堅(jiān)持黨的基本路線一百年不動(dòng)搖的關(guān)鍵是(A)

      A.堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖

      B.堅(jiān)持兩手抓不動(dòng)搖

      C.堅(jiān)持改革開放不動(dòng)搖

      D.堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則不動(dòng)搖

      17、我們黨制度路線、方針、政策的根本出發(fā)點(diǎn)是(C)

      A.我國(guó)的政治體制改革

      B.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心

      C.我國(guó)長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段

      D.改革開放

      18、社會(huì)主義國(guó)家的改革,其性質(zhì)是(C)

      A.社會(huì)主義根本制度改革

      B.原有體制的修補(bǔ)

      C.社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展

      D.社會(huì)主義制度的變革

      19、堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則的核心是(B)

      A.堅(jiān)持社會(huì)主義道路 B.堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)

      C.堅(jiān)持人民民主專政 D.堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想

      20、中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的根本是(C)

      A.發(fā)展教育和科學(xué)

      B.營(yíng)造良好的文化環(huán)境

      C.在全社會(huì)形成共同理想和精神支柱

      D.發(fā)展文學(xué)藝術(shù)

      最高理想:共產(chǎn)主義

      二、辨析題

      1、改革是中國(guó)的第二次革命,是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展。

      改革是中國(guó)的第二次革命。黨領(lǐng)導(dǎo)的第一次革命,把一個(gè)半殖民地半封建的舊中國(guó)變成了一個(gè)社會(huì)主義的新中國(guó);黨領(lǐng)導(dǎo)的第二次革命,即改革開放,將把經(jīng)濟(jì)文化落后的社會(huì)主義中國(guó)變成富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化中國(guó)。

      (1)這次改革實(shí)質(zhì)上是一次革命,因?yàn)椋?/p>

      ①改革也是為了掃除生產(chǎn)力發(fā)展障礙,解放生產(chǎn)力。革命是解放生產(chǎn)力,改革也是解放生產(chǎn)力,從這個(gè)意義上說(shuō),改革也是革命。

      ②改革是對(duì)原有體制的根本性變革,而非社會(huì)主義中通常的一般性變革,要把高度集中的社會(huì)主義計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。

      ③改革引起了經(jīng)濟(jì)生活、社會(huì)生活、思想觀念等一系列重大變化。因此,從解放生產(chǎn)力,掃除生產(chǎn)力發(fā)展障礙,從政策的重新選擇,體制的重新建構(gòu)的深刻性、廣泛性,從由此引起的社會(huì)生活和觀念變化的深刻性、廣泛性來(lái)說(shuō),改革是中國(guó)的又一場(chǎng)革命。

      ④這種革命不是傳統(tǒng)意義上一個(gè)階級(jí)推翻另一個(gè)階級(jí)的政治革命,也絕不是要改變社會(huì)主義基本制度,而是黨領(lǐng)導(dǎo)下對(duì)原有經(jīng)濟(jì)體制和其他體制進(jìn)行根本性變革。

      (2)改革是社會(huì)主義制度的自我完善。

      ①社會(huì)主義社會(huì)也有一個(gè)從不成熟到成熟,從不完善到完善的發(fā)展過(guò)程。

      ②這一過(guò)程是在社會(huì)主義社會(huì)基本矛盾運(yùn)動(dòng)中逐步完成的。

      ③社會(huì)主義社會(huì)基本矛盾是非對(duì)抗性的,可以通過(guò)改革生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑中不適應(yīng)生產(chǎn)力的環(huán)節(jié),促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展和社會(huì)主義社會(huì)的完善。因此,從這個(gè)意義上講,改革是社會(huì)主義制度的自我完善。

      答:正確。

      三、簡(jiǎn)答題

      1、改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系是什么?

      “抓住機(jī)遇,深化改革,擴(kuò)大開放,促進(jìn)發(fā)展,保持穩(wěn)定”是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本方針。貫徹這一方針,我們必須處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系。在我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者是互相依存和互相促進(jìn)的。

      (1)發(fā)展是硬道理,是目的,我們要緊緊抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,集中力量把國(guó)民經(jīng)濟(jì)搞上去,任何時(shí)候都不能動(dòng)搖。

      (2)改革開放是推動(dòng)發(fā)展生產(chǎn)力,是解放和發(fā)展生產(chǎn)力的必經(jīng)之路,發(fā)展與改革是社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家長(zhǎng)治久安的基礎(chǔ)。

      (3)穩(wěn)定是前提。社會(huì)穩(wěn)定是發(fā)展經(jīng)濟(jì)和順利進(jìn)行改革必不可少的條件,是發(fā)展和改革的前提。沒(méi)有穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,一切都無(wú)從談起。深化改革,擴(kuò)大開放,促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)全面發(fā)展,必須進(jìn)一步鞏固安定團(tuán)結(jié)的政治局面,保持社會(huì)的穩(wěn)定。

      2、社會(huì)主義初級(jí)階段理論的重要意義?

      我國(guó)將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段,是從中國(guó)實(shí)際出發(fā)、總結(jié)中國(guó)歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上得出的科學(xué)結(jié)論。這一理論具有特別重要的意義:

      第一,我國(guó)將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段是最基本的國(guó)情,是制定路線、方針、政策以及確定戰(zhàn)略目標(biāo)和戰(zhàn)略步驟的基本依據(jù)。

      第二,社會(huì)主義初級(jí)階段理論,是克服超越階段的錯(cuò)誤觀念和政策,抵制拋棄社會(huì)主義基本制度的錯(cuò)誤主張的銳利武器。

      第三,正確認(rèn)識(shí)社會(huì)主義初級(jí)階段理論,是我們解決矛盾、澄清疑惑、反對(duì)各種錯(cuò)誤傾向的思想武器,是我們理解、認(rèn)識(shí)、貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策的基礎(chǔ)。

      3、為什么必須堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”。

      (1)四項(xiàng)基本原則,是指堅(jiān)持社會(huì)主義道路,堅(jiān)持人民民主專政,堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。

      (2)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則是立國(guó)之本。它規(guī)定了我國(guó)走什么道路,實(shí)行什么樣的經(jīng)濟(jì)和政治制度,由誰(shuí)來(lái)領(lǐng)導(dǎo)和以什么作為指導(dǎo)思想等一系列最根本最重大的原則問(wèn)題,決定著國(guó)家的性質(zhì)和發(fā)展方面,關(guān)系著全國(guó)各族人民的利益和命運(yùn)。

      (3)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,是我們社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)健康發(fā)展的根本前提和根本保證。四項(xiàng)基本原則對(duì)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)主要起著三方面的政治保證作用:一是保證有一個(gè)堅(jiān)定正確的政治方向;二是保證有一個(gè)回鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的環(huán)境;三是保證有統(tǒng)一的意志和統(tǒng)一的行動(dòng)。

      (4)堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則是我們黨領(lǐng)導(dǎo)革命和建設(shè)取得成功的一條根本經(jīng)驗(yàn)。

      4、社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線的方根內(nèi)容及簡(jiǎn)明概括是什么?

      (1)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段基本路線是:“領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng),民主,文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗?!?/p>

      (2)“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”是黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線的簡(jiǎn)明概括。

      (3)“一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)”共同統(tǒng)一于建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐。經(jīng)濟(jì)建設(shè)是基本路線的核心和主體。我們必須把經(jīng)濟(jì)建設(shè)作為全黨全國(guó)工作的中心。動(dòng)搖了經(jīng)濟(jì)建設(shè)這個(gè)中心,就等于動(dòng)搖了基本路線。堅(jiān)持基本路線不動(dòng)搖,關(guān)鍵是要堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖。改革開放為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供動(dòng)力。四項(xiàng)基本原則是立國(guó)之本。四項(xiàng)基本原則還為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革開放提供政治保證。

      5、為什么必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心?

      必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是因?yàn)椋?/p>

      (1)社會(huì)主義的根本任務(wù)是發(fā)展生產(chǎn)力。在生產(chǎn)力不發(fā)達(dá)的社會(huì)主義初級(jí)階段,更要集中力量發(fā)展生產(chǎn)力,進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

      (2)社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾,決定了我們必須以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心。只有不斷地解放和發(fā)展生產(chǎn)力,才能擺脫社會(huì)生產(chǎn)的落后狀況,不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要。

      (3)建立強(qiáng)大的社會(huì)主義物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)的需要。只有搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè),才能逐步建立強(qiáng)大的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ),從而才能充分顯示出社會(huì)主義的優(yōu)越性,鞏固社會(huì)主義制度。

      辨析:改革、發(fā)慌必然破壞穩(wěn)定;穩(wěn)定必然影響改革、發(fā)展。

      四、論述題

      1、試述我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的含義及長(zhǎng)期處于初級(jí)階段的原因和正確認(rèn)識(shí)初級(jí)階段長(zhǎng)期性的重要意義。

      答案(1)社會(huì)主義初級(jí)階段包含兩層含義:一是我國(guó)已經(jīng)進(jìn)入社會(huì)主義社會(huì),我們必須堅(jiān)持而不能離開。二是我國(guó)的社會(huì)主義社會(huì)正處于并將長(zhǎng)期處于初級(jí)階段,還沒(méi)有從根本上擺脫貧窮落后的不發(fā)達(dá)狀態(tài)。必須全面把握社會(huì)主義初級(jí)階段的兩層含義,才能是“右”的和“左”的兩種錯(cuò)誤傾向劃清界限。

      (2)社會(huì)主義初級(jí)階段長(zhǎng)期性①首先是由我國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義的歷史前提決定的。我國(guó)社會(huì)主義不是脫胎地發(fā)達(dá)的資本主義社會(huì)而是我國(guó)社會(huì)主義不是脫胎于發(fā)達(dá)資本主義社會(huì),而是脫胎于半殖民地半封建社會(huì)。由此決定:第一,要用相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力。第二,要用相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間完善社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑。②社會(huì)主義初級(jí)階段要基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,達(dá)到中等國(guó)家水平。這決定了我國(guó)要花費(fèi)更長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。

      (3)正確認(rèn)識(shí)我國(guó)處于社會(huì)主義初級(jí)階段的長(zhǎng)期性十分重要。①明確社會(huì)主義初級(jí)階段的長(zhǎng)期性,有助于我們克服急躁情緒,反對(duì)冒進(jìn),實(shí)事求是地建設(shè)好初級(jí)階段的社會(huì)主義。②明確長(zhǎng)期性,要求我們埋頭苦干、勤儉建國(guó)、艱苦奮斗。③明確初級(jí)階段長(zhǎng)期性,有助于我們樹立信心,用上百年時(shí)間把我國(guó)建設(shè)成中等水平發(fā)達(dá)國(guó)家。

      (4)我國(guó)將長(zhǎng)期處于社會(huì)主義初級(jí)階段是從實(shí)際出發(fā)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)得出的科學(xué)結(jié)論,而不是從一般原則,從社會(huì)主義社會(huì)發(fā)展一般進(jìn)程得出的邏輯結(jié)論。

      2、試述社會(huì)主義的主要矛盾和中心任務(wù)的關(guān)系。

      社會(huì)主義初級(jí)階段主要矛盾與中心任務(wù)的關(guān)系是:

      (1)我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾。它之所以成為主要矛盾,其原因,①是現(xiàn)階段,在剝削階級(jí)作為階級(jí)消滅以后,階級(jí)斗爭(zhēng)已經(jīng)不是主要矛盾。但是,階級(jí)斗爭(zhēng)還將在一定范圍內(nèi)長(zhǎng)期存在。

      ②是只有社會(huì)主義生產(chǎn)方式確立之后,才能把滿足人民的需要作為生產(chǎn)目的。并根據(jù)這種需要調(diào)節(jié)生產(chǎn)。

      ③是初級(jí)階段的生產(chǎn)力發(fā)展水平很低,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足人民的需要。我們?cè)诒硎霈F(xiàn)階段主要矛盾時(shí)所說(shuō)的“落后”,顯然不是就一般意義上說(shuō)的,而是相對(duì)于充分發(fā)揮社會(huì)主義優(yōu)越性所需要的生產(chǎn)力水平來(lái)說(shuō)的。

      (2)主要矛盾決定中心任務(wù)。

      ①認(rèn)清主要矛盾十分重要。只有認(rèn)清現(xiàn)階段的主要矛盾,才能找到中心,確定現(xiàn)階段的中心任務(wù),制定正確的路線方針政策。抓錯(cuò)了主要矛盾一切皆錯(cuò)。

      ②社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾貫穿初級(jí)階段整個(gè)過(guò)程和社會(huì)生活的各個(gè)方面,這就決定了我們必須把經(jīng)濟(jì)建設(shè)作為全黨和全國(guó)工作的中心,各項(xiàng)工作都要服從和服務(wù)于這個(gè)中心。

      ③只有牢牢抓住社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾和中心工作,才能清醒地觀察和把握社會(huì)矛盾的全局,有效地促進(jìn)各種社會(huì)矛盾的解決。

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