第一篇:幼兒園早操節(jié)教師發(fā)言稿
行知金陶幼兒園早操節(jié)教師發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、家長們、老師們,親愛的小朋友們: 大家早上好!
伴隨著這冬日里溫暖的陽光,迎著在場每一位家長的喜悅和孩子們的歡笑,滿懷著激動(dòng)的心情。我們?nèi)珗@的小朋友、家長和老師,為迎接孩子的健康成長、迎接新一年的到來!共同歡聚在“行知金陶幼兒園冬季早操節(jié)”的現(xiàn)場。
在此,我僅代表行知金陶幼兒園全體教職員工向小朋友以及參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),家長代表致以熱烈的歡迎,并通過你們向一如既往關(guān)心、支持我園工作和教育事業(yè)的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
今天,我們?cè)谶@里舉辦幼兒冬季早操節(jié),我們幼兒園的小朋友將用燦爛的微笑、健康的體魄、矯健的步伐,將他(她)們勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手、愛祖國、愛人民,愛生活的“小陶子精神”在這里展現(xiàn)!
讓我們用掌聲和歡呼為他們加油!
預(yù)祝我們共同的“行知金陶幼兒園冬季早操節(jié)”圓滿成功!
杭州市行知金陶幼兒園教師代表:周福軍
(公元)2013年12月20日
第二篇:幼兒園早操比賽主持人發(fā)言稿
開幕詞尊敬的各位老師、親愛的小朋友們: 大家好!在這春暖花開的季節(jié),我們迎來了2015年東方民辦幼兒園幼兒早操比賽。早操鍛煉對(duì)幼兒的身心有著很重要的作用,它可以調(diào)節(jié)幼兒的一日活動(dòng)情緒,發(fā)展幼兒基本動(dòng)作的協(xié)調(diào),準(zhǔn)確。靈活起到了不可忽略的作用,為了提升幼兒園早操的整體水平,調(diào)調(diào)動(dòng)幼兒參與體育鍛煉的積極性,促使幼兒健康快樂的成長,特此舉辦這次早操評(píng)比活動(dòng)。我們的口號(hào)是“快樂運(yùn)動(dòng),健康成長”。為了展示我們幼兒園的風(fēng)采,我們的老師花了不少的心思,精心設(shè)計(jì),精心編排。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過一個(gè)多月的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更能干,更自信了。好了,我們的小選手們都迫不及待的想上場展示他們的風(fēng)彩呢!在這里我祝愿本次體操比賽取得圓滿成功!
下面有請(qǐng)園長發(fā)言。。。。。
下面由我來宣布這次活動(dòng)的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。。。。。對(duì)照你張?jiān)u比表讀~~~~~~~~~~~~~ 現(xiàn)在我宣布:早操比賽現(xiàn)在開始!
小(一)班:首先出場的是我們小一班的小朋友們。他們雖然才入園半年,但是他們已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少的本領(lǐng)。瞧,他們認(rèn)真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!請(qǐng)小朋友掌聲歡迎,小一班的小朋友。
小二班:謝謝小二班的小朋友。現(xiàn)在像我們走來的是小二班的小朋友們,雖然他們是幼兒園紅最小的,但是,相信他們?cè)诮裉爝@個(gè)舞臺(tái)上一定會(huì)賽出風(fēng)格,賽出水平。加油!
小
(三)班:謝謝小二班的小朋友,現(xiàn)在正向我們走來的是大(2)班的同學(xué)們???,他們昂首挺胸,邁著整齊的步伐,顯示出他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上的決心,一點(diǎn)看不出他們是年齡最小的,相信他們?cè)诮裉斓谋荣愔幸欢塬@得突出的成績!
小(四)班:謝謝小(三)班的小朋友,瞧!現(xiàn)在過來的是小四班,他們同樣是我們幼兒園年齡最小的弟弟妹妹,這也是她們第一次參加這樣的活動(dòng)。讓我們?yōu)樗麄兊挠職夂途实谋憩F(xiàn)鼓掌,吶喊吧!中(一)班:謝謝小(四)班的小朋友,接下來出場的是中一班的小朋友,他們是初升的太陽,朝氣蓬勃,他們是祖國的花朵,茁壯成長。請(qǐng)小朋友掌聲給他們加油好嗎? 中(二)班:謝謝中一班的小朋友。現(xiàn)在昂首闊步向我們走來的是中二班的小朋友。今天我們勤學(xué)知識(shí),苦練本領(lǐng),明天我們將揮動(dòng)希望的翅膀,飛向我們的理想。小小運(yùn)動(dòng)健兒們,加油哦,成功是屬于你們的!請(qǐng)大家給掌聲送給中(二)班的小朋友!中(三)班:瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),他們天天刻苦地訓(xùn)練,毫不松懈,今天,他們一定能獲得突出的成績。請(qǐng)看中(三)班的早操表演,掌聲歡迎。
中(四)班:接著出場的是中(四)班的小朋友,看!他們穿著整齊的服裝,個(gè)個(gè)精神飽滿,對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心,決心在運(yùn)動(dòng)場上積極拼搏,個(gè)個(gè)爭光,為班級(jí)增添光彩。大(一)班:謝謝中(四)班的小朋友的表演。接下來你們會(huì)看到這么一群小朋友,他們自信、勇敢、奮發(fā)、執(zhí)著!相信,這些小勇士們一定會(huì)在今天的比賽中賽出很好的成績!請(qǐng)小朋友掌聲歡迎大(一)班的小朋友。大(二)班:謝謝大一班小朋友給我們帶來充滿激-情的早操表演,緊接著的是我們大二班的小朋友,瞧,每個(gè)小朋友的臉上都朝氣蓬勃,洋溢著自信。我堅(jiān)信他們的參與會(huì)為本屆早操添上一道靚麗的風(fēng)景線,掌聲歡迎大二班。
大(三)班:最后出場的是大(三)班的小朋友,看!他們穿著整齊的服裝,個(gè)個(gè)精神飽滿,對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心,決心在運(yùn)動(dòng)場上積極拼搏,個(gè)個(gè)爭光,為班級(jí)增添光彩。讓我們用掌聲一起為他們加油吧!
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):在經(jīng)過一場精彩的比賽后,每個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)都終于找到了它的主人了。現(xiàn)在我宣布獲得三等獎(jiǎng)的是 班;獲得二等獎(jiǎng)是 班,獲得一等獎(jiǎng)的是 班。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)。
各位老師,小朋友,經(jīng)過緊張的早操展示,我們的表演剛一段落,下面通過本次活動(dòng),我們的目的是培養(yǎng)幼兒對(duì)早操活動(dòng)的興趣,并喜歡參加體育活動(dòng),每天都能積極、愉快的參與早操鍛煉,從而增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。平時(shí)在家多參加體育鍛煉,增強(qiáng)免疫力,從小擁有一個(gè)健康的體魄,擁有健康才擁有快樂。這場表演,讓我們看到了每個(gè)班級(jí)幼兒的早操水平都有了很大的進(jìn)步,從老師到幼兒他們精神飽滿、動(dòng)作優(yōu)美,通過這次早操比賽活動(dòng)使幼兒喜歡參加早操活動(dòng),增強(qiáng)了身體素質(zhì),培養(yǎng)了幼兒積極參加集體活動(dòng),團(tuán)結(jié)合作,相互配合,熱愛集體榮譽(yù)的高尚品格。下面我宣布,2015年上學(xué)期東方民辦幼兒園早操比賽到此結(jié)束!再次感謝老師以及各位小朋友的精彩表演!
每個(gè)班級(jí)出場表演時(shí)可以說一下他們班級(jí)的人數(shù),帶隊(duì)老師的名字
第三篇:幼兒園早操
大班早操的編排與特點(diǎn)
(輕器械操過渡到徒手操)
大班早操的編排、特點(diǎn)與教師帶操要求
早操是對(duì)幼兒進(jìn)行全身協(xié)調(diào)活動(dòng)的鍛煉,通過早操可以增強(qiáng)幼兒體制,發(fā)展幼兒基本動(dòng)作,培養(yǎng)勇敢自信等優(yōu)良品格和活潑開朗的性格。從生理學(xué)、衛(wèi)生學(xué)的角度看,早操能使在集體從抑制狀態(tài)轉(zhuǎn)為興奮狀態(tài),使身體有準(zhǔn)備地承擔(dān)起一天的學(xué)習(xí)和各種活動(dòng),以振奮精神、調(diào)動(dòng)情緒,激發(fā)幼兒有朝氣、愉快的生活。早操活動(dòng)時(shí)間雖短,但對(duì)幼兒心智健康有著很重要的意義。
一、大班早操的目的、運(yùn)動(dòng)量、內(nèi)容:
(一)大班早操的目的:
1、讓幼兒通過早操鍛煉身體,促進(jìn)健康,增強(qiáng)肌肉。提高柔韌性身體素質(zhì)。
2、使幼兒加快血液循環(huán),為大腦輸送更多的氧氣,從而集中注意力、提高記憶力和思維能力,為智力活動(dòng)準(zhǔn)備良好的心理?xiàng)l件。
3、激發(fā)幼兒活潑、愉快的情緒。
4、讓幼兒提高操節(jié)動(dòng)作質(zhì)量,為入小學(xué)做銜接準(zhǔn)備。
(二)、大班早操的運(yùn)動(dòng)量:
1、早操活動(dòng)的原則是大密度,中強(qiáng)度,短時(shí)間,少間歇。
2、早操全過程的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷強(qiáng)度應(yīng)遵循“曲線上升,波形進(jìn)展,曲線下降”的規(guī)律。
3、大班早操的時(shí)間以12分鐘為宜,下學(xué)期可延長至13分鐘。
二、大班早操的主要內(nèi)容:
1、操節(jié)。
2、律動(dòng)。
3、歌表演。
4、舞蹈。
5、游戲。
6、隊(duì)列練習(xí)。
7、基本動(dòng)作。
三、幼兒園大班早操的特點(diǎn):
為了給大班幼兒一個(gè)愉快、健康的童年,大班的早操是根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),結(jié)合《綱要》中對(duì)健康領(lǐng)域目標(biāo),大膽探索早操的結(jié)構(gòu),器械的利用、音樂的選擇、教師的指導(dǎo),將課改理念融入早操之中。有以下幾個(gè)特點(diǎn):
(一)、內(nèi)容豐富形式多變,體現(xiàn)“活”。
根據(jù)大班幼兒的年齡特征及動(dòng)作發(fā)展情況為幼兒編排適合大班的一套早操,在幼兒早操的編排上,除了基本操節(jié)外,還包括:變換隊(duì)型、舞蹈、游戲、放松整理等環(huán)節(jié)。游戲內(nèi)容充分體現(xiàn)健康性、季節(jié)性、獨(dú)創(chuàng)性,形式上求多變,隊(duì)型采取集體、小組、自由組合等多種形式。
(二)、游戲多變、富有創(chuàng)造,體現(xiàn)“趣”。
通過扮演角色,師幼一同參與游戲,游戲情節(jié)生動(dòng)有趣,游戲內(nèi)容依據(jù)幼兒興趣和需求自己創(chuàng)造性地編出新的游戲花樣。如;音游“切白菜”、“套圈”。還讓幼兒利用器械擺成“小橋”、設(shè)置“陷阱”幼兒打破班界繞場鍛煉基本動(dòng)作。(僑幼大班搭橋中班過等)
(三)、古樂民歌、富有變化,體現(xiàn)“新”。
大班選取具有動(dòng)感強(qiáng)、節(jié)奏明快的樂曲,如:《夏天到了》。優(yōu)美充滿鄉(xiāng)土氣息的《采茶撲碟》深受幼兒喜歡。體現(xiàn)了體育活動(dòng)的上升——穩(wěn)定——下降的基本規(guī)律。
游戲化早操是利用游戲的形式來組織幼兒,以鍛煉身體、發(fā)展幼兒動(dòng)作為主要目的,在活動(dòng)過程中滲透各個(gè)領(lǐng)域教育的早操活動(dòng)。
一套早操分五段進(jìn)行: 如某幼兒園大班早操:
第一段為幼兒自然到場地集體做游戲“切白菜”、接下來是三個(gè)幼兒一組玩“套圈”的游戲。第二段為幼兒排成六路縱隊(duì)《全國第二套廣播操》。第三段為舞蹈《采茶撲碟》幼兒自由幾個(gè)人圍成一個(gè)圈邊唱邊跳,既鍛煉了身體,又進(jìn)一步激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)舞蹈的興趣。第四段是輕器械游戲。幼兒有的搬平衡木,有的拿輪胎擺成“小橋”、“陷阱”通過游戲進(jìn)一步發(fā)展幼兒基本動(dòng)作,在這前后我們還為幼兒留有一段自由活動(dòng)的時(shí)間,改變以前教師分發(fā)器械的慣性模式,讓幼兒自己去取放活動(dòng)器械并自由玩耍,在這一過程中喚醒了幼兒的主體意識(shí),賦予了幼兒積極的情感和態(tài)度,激發(fā)了幼兒持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,由此使幼兒逐步形成諸如獨(dú)立、自制、專注、謙讓、合作等良好的個(gè)性品質(zhì)。這一部分為機(jī)動(dòng)內(nèi)容,每月更換一次,各班教師可根據(jù)本班實(shí)際及每月體育活動(dòng)的目標(biāo)更換幼兒感興趣的各類體育游戲,重點(diǎn)訓(xùn)練幼兒走、跑、跳、鉆爬、投擲等基本動(dòng)作,有目的、有計(jì)劃、循序漸進(jìn)地提高幼兒動(dòng)作的靈敏性、協(xié)調(diào)性。第五段是音游《夏天到了》、《春雨沙沙》幼兒自由地圍繞在教師的身邊做放松的舞蹈動(dòng)作,音樂由歡快慢慢地過渡到緩慢。遵循了早操編排的基本規(guī)律。
四、教師帶操要求。
1、精神飽滿、有活力。
2、動(dòng)作規(guī)范、到位。(夸張)
3、帶操中要注意與幼兒交流、互動(dòng),觀察幼兒的活動(dòng)情況,幫助有困難的幼兒
4、穿戴要求:不穿高跟鞋及不便運(yùn)動(dòng)的裙裝。
早操是幼兒一日活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié),是幼兒戶外活動(dòng)的重要一部分,在幼兒園中應(yīng)重視早操的編排與實(shí)施工作,這樣才能讓幼兒喜歡運(yùn)動(dòng),更好的發(fā)展體能、提高身體素質(zhì),能夠更健康的成長。
適合幼兒園中班的早操音樂 包括:律動(dòng),走,跑,操.(輕器械操)
音樂要 健康向上, 節(jié)奏強(qiáng) 適合幼兒園
好歌有的是老師的話應(yīng)該懂英語,我覺的LIVE IS LIFE 不錯(cuò)是首DJ,中間有一段慢音樂可以走,會(huì)很有節(jié)奏感,也讓他們可以很早接觸外語。韓國的 《跑吧》 歌曲我覺得不錯(cuò),還有JAY的《不能說的秘密里》他的鋼琴曲也不錯(cuò)?!恫慌虏慌隆愤@個(gè)音樂編的幼兒早操還不錯(cuò)的。周杰倫的歌啦,少兒頻道的智慧樹里的歌,連動(dòng)作都有。..只要歌曲內(nèi)容健康、恢諧,幼兒會(huì)很喜歡。選歌曲可以多樣化,不要太死板。
小班早操音樂
(動(dòng)物模仿操)
流行音樂《狗狗減肥操》、周杰倫《牛仔很忙》韓語《牛奶歌》《三只小熊》等等
第四篇:幼兒園早操開幕詞
早操比賽開幕詞
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們: 大家好!首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位家長的到來!送去五月的芬芳,迎來六月的陽光,今天,花朵格外耀眼,每一朵都像孩子們燦爛的笑臉。今天,小朋友格外漂亮,每一雙眼睛都透出不可忽視的力量。聽,今天的小家伙幼兒園歡歌俏語,笑聲蕩漾。今天操場上是一片歡樂的海洋。
為了培養(yǎng)孩子們對(duì)早操的興趣,促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),培養(yǎng)他們初步的競賽意識(shí)和集體合作精神,我們以“快樂的早操健康的我們”為宗旨,精心籌備了這次早操比賽。這次早操比賽,充分體現(xiàn)了幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),貫徹了國家頒布幼兒園《綱要》“健康第一”的精神,遵循了孩子身體發(fā)育規(guī)律,使孩子們?cè)趧?dòng)作的協(xié)調(diào)性、肌肉的柔韌度、意志力方面得到了鍛煉,同時(shí)培養(yǎng)了孩子的積極情感、社會(huì)交流、合作團(tuán)結(jié)、規(guī)則意識(shí)和自我保護(hù)能力。對(duì)于這次比賽每個(gè)班的老師和孩子們都認(rèn)真準(zhǔn)備了一個(gè)月的時(shí)間,孩子們跟著老師練習(xí)新動(dòng)作,排練不同的隊(duì)形,大家都希望以最好的姿態(tài)展現(xiàn)在我們爸爸、媽媽的眼前。好了,我們的小選手們都迫不及待的想上場展示他們的風(fēng)彩呢!最后,預(yù)祝我們的早操比賽取得圓滿成功!現(xiàn)在我宣布小家伙幼兒園早操比賽正式開始!看,小班的小朋友們個(gè)個(gè)精神抖擻,他們整裝待發(fā),躍躍欲試,現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎他們閃亮登場!
剛才小班小朋友的表演真精彩呀,接下來將要出場的是中班的小朋友,為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),他們天天刻苦地訓(xùn)練,毫不松懈,今天,他們一定能獲得突出的成績。讓我們掌聲有請(qǐng)
整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,下面將要出場的是大班的小朋友,讓我們用掌聲一起為他們加油吧!
最后出場的是學(xué)前班的小朋友,看!他們個(gè)個(gè)精神飽滿,對(duì)參加這次早操比賽充滿了信心,都想為自己的班級(jí)增添光彩。讓我們用掌聲一起來鼓勵(lì)他們!
今天的早操比賽到此結(jié)束,小朋友們向老師和家長展示了個(gè)人的魅力,表現(xiàn)的非常的棒,讓我們伸出雙手,表揚(yáng)這些可愛的孩子們!最后祝小朋友們節(jié)日快樂!健康成長!再見!
第五篇:幼兒園早操活動(dòng)
幼兒園早操的編排
昌邑市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園
于曉寧 早操,是幼兒體育活動(dòng)的一種重要形式,也是幼兒一日活動(dòng)中的重要環(huán)節(jié)。但有的幼兒園全園做一樣的早操,一樣的音樂,忽視了幼兒年齡特點(diǎn)和興趣,達(dá)不到運(yùn)動(dòng)量等弊端,我園通過近幾年的探索和實(shí)踐,結(jié)合本園的情況,從早操的內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、時(shí)間;早操編排的原則;早操與幼兒年齡特征;早操創(chuàng)編的步驟等幾方面對(duì)早操編排做了一些的改革和創(chuàng)新。
(一)早操編排的原則
1.根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)編排早操。
不同年齡階段的幼兒,體力、動(dòng)作發(fā)展以及心理水平都不相同,在編排幼兒早操時(shí),要考慮不同年齡班幼兒的特點(diǎn)及實(shí)際接受水平。
小班:早操宜簡單、易學(xué)和富有趣味性,動(dòng)作少、難度低、重復(fù)多,我們?yōu)樗麄兙幣乓恍﹪诶蠋熤車鲆恍┬?dòng)物的模仿操以及日常生活動(dòng)作模仿操。如《動(dòng)物模仿操》《拍拍手、點(diǎn)點(diǎn)頭》等,時(shí)間以8—10分鐘為佳。
中班:中班幼兒隨著年齡的增長,已經(jīng)具備一定的運(yùn)動(dòng)量和自我控制能力,要求幼兒有一定的隊(duì)列隊(duì)形概念,動(dòng)作盡可能做到位。因此,我們創(chuàng)編一些動(dòng)作簡單易掌握的,富有兒童情趣的徙手操、輕器械操。如《拍手操》《筷子操》等。時(shí)間以10~12分鐘為佳。
大班:要求活潑,動(dòng)作要有一些變化??梢愿鶕?jù)他們的能力創(chuàng)編一些富有藝術(shù)性的早操,增加一些動(dòng)作的變化,如《武術(shù)操》《韻律操》《健身操》等,操節(jié)可適當(dāng)增加,力度也可相應(yīng)加大,時(shí)間12—15分鐘。
2.結(jié)合幼兒生活情趣編排早操。早操編排中,教師要善于發(fā)現(xiàn)孩子感興趣的事物,想方設(shè)法貼近幼兒生活,如小班的《動(dòng)物模仿操》:小白兔,白又白,兩只耳朵豎起來,蹦蹦跳,蹦蹦跳,蹦蹦跳呀蹦蹦跳。大公雞,真美麗,大紅冠子花外衣,喔喔喔,喔喔喔,喔喔喔呀喔喔喔。還有一套:老師老師學(xué)什么,動(dòng)腦筋學(xué)孔雀,通俗、形象的童謠,配上各種動(dòng)物的動(dòng)作,給幼兒帶來了無窮的樂趣,深為幼兒喜愛。一些新人園愛哭鬧的幼兒,也深深地被這些新穎有趣的早操所感染,高高興興地加入做早操的行列,他們從喜歡做早操逐漸地變?yōu)橄矚g上幼兒園了。中班《我真的很不錯(cuò)》適時(shí)配上一些念白,有的通過喊叫如:大班武術(shù)操,這樣就使早操的編排更具情趣化、游戲化,從而調(diào)動(dòng)幼兒做早操的積極性和主動(dòng)性,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好。
3.根據(jù)幼兒春秋特點(diǎn)編排早操
分析春秋階段的幼兒,體力、動(dòng)作成長以及心理水平都不一樣,在編排幼兒早操時(shí),要考慮幼兒的特點(diǎn)及現(xiàn)實(shí)水平,季節(jié)的變化為幼兒編排早操。我們一般是冬季在熱身運(yùn)動(dòng)環(huán)節(jié)中多加點(diǎn)跑跳之類的,增加運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度。春季在隊(duì)列隊(duì)形變化中增加花樣和難度。既激發(fā)了孩子們的興趣,還可做為六一的一個(gè)節(jié)目(照片),效果很不錯(cuò)。
(二)完美整合早操音樂
音樂是早操活動(dòng)的靈魂,幼兒早操應(yīng)選擇活潑輕快、節(jié)奏鮮明、旋律優(yōu)美動(dòng)聽的音樂用來伴奏。
一般而言,音樂選擇的一個(gè)技巧是:先有操,再選擇音樂,音樂配操,而不是操配音樂。在確定操名、建立主題和創(chuàng)編好早操后,我們就應(yīng)該選擇合適的與早操主題相應(yīng)的音樂。有時(shí)一首曲子比較長與幼兒運(yùn)動(dòng)量不符,有時(shí)一首曲子中只有某幾段音樂和某幾節(jié)操相協(xié)調(diào),有時(shí)曲子的結(jié)構(gòu)與動(dòng)作編排不一致……這時(shí)要做些技術(shù)上的處理,如用錄音機(jī)、電腦進(jìn)行剪輯,努力使音樂與幼兒的操節(jié)協(xié)調(diào)一致。選用流行樂曲作為幼兒的早操音樂,教師一定要在節(jié)奏、內(nèi)容上進(jìn)行再加工,通過音樂剪輯使音樂與操節(jié)的特點(diǎn)協(xié)調(diào)。如大班編排“武術(shù)操”時(shí)我們可以用屠洪剛的《精忠報(bào)國》,聽起來不僅振奮人心,孩子做起來也特別帶勁;可以選擇孩子喜歡熟悉的音樂如中班《我真的很不錯(cuò)》我們以筷子、木棒為道具利用其明快的節(jié)奏編排器械;再如小班《動(dòng)物模仿操》,以詼諧有趣的歌詞模仿各種小動(dòng)物,這樣不僅符合幼兒的年齡特點(diǎn)幼兒表演起來也特別有興趣。
(三)有效關(guān)注早操活動(dòng)量
幼兒園早操過強(qiáng)過弱的活動(dòng)量不但達(dá)不到鍛煉幼兒身體的目的,相反會(huì)對(duì)幼兒身心發(fā)展造成損害。因此,把握好早操的活動(dòng)量就顯得十分重要。
早操活動(dòng)量的安排,應(yīng)貫徹由小到中,再由中到小的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。一般可以通過幼兒完成早操后的面部表情和出汗程度,來做一個(gè)運(yùn)動(dòng)量是否適宜的簡單判斷,如果運(yùn)動(dòng)量有過量的情況,則教師需要對(duì)早操做調(diào)整。
(四)時(shí)間、順序
做操時(shí)間,我們根據(jù)季節(jié)隨時(shí)調(diào)節(jié),夏天我們一般是8:50,冬天天氣較冷一般是9:50,順序大班、中班、小班。大班孩子到校較早、齊,集體活動(dòng)時(shí)間安排的稍微早一點(diǎn),集體活動(dòng)結(jié)束后就出來上廁所,上操。大班做操時(shí),中班的活動(dòng)也就基本結(jié)束了,整理一下后喝水、上廁所,等他們做完這些,大班的操也基本結(jié)束了。小班孩子小來的晚一點(diǎn),晨間活動(dòng)時(shí)間稍微長一點(diǎn),集體活動(dòng)時(shí)間稍微晚一點(diǎn),另外除去喝水,還要吃間餐,所以安排在最后,這樣就避免了不必要的等待。有時(shí)早出來一兩分鐘可跟后面活動(dòng)活動(dòng),我們的操常變,所以不論做的,還是看的興趣一直都挺濃。我們的操除去及惡劣的天氣,一直堅(jiān)持做。冬天天太冷我們就跟著音樂跑步。
(五)早操的編排:以級(jí)部為單位,先進(jìn)行教研,掌握了一定的理論基礎(chǔ)后,看視頻、CD,然后確定操名、建立主題后,由教師集體或分組創(chuàng)編具體的早操內(nèi)容和具體的早操動(dòng)作細(xì)節(jié),我們都知道,早操的結(jié)構(gòu)包括五個(gè)基本環(huán)節(jié)
A、熱身運(yùn)動(dòng): 如走、跑和變速跑等全身運(yùn)動(dòng),達(dá)成熱身的目的;
B、隊(duì)列變化:隊(duì)列與隊(duì)形變化包括:速度的變化;切段分隊(duì)走或左右分隊(duì)走,如四路變二路,二路變四路;圓形等等;(小班沒有)
C、操節(jié):是早操的主要部分;
D、體能活動(dòng): 利用身體或器材練習(xí)走、跑、平衡、跳和鉆等等動(dòng)作,發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和運(yùn)動(dòng)能力; E、放松階段:
同年級(jí)組,早操動(dòng)作和音樂相同,我們就進(jìn)行分工,比如大一班創(chuàng)編熱身運(yùn)動(dòng)和隊(duì)列變化的,大二班操節(jié),大三體能活動(dòng)和放松活動(dòng)等等,;動(dòng)作完成后,選擇音樂,剪輯后交給級(jí)部主任,再有級(jí)部主任進(jìn)行統(tǒng)一剪輯:最后教師匯操:早操的創(chuàng)編,常常不是一次就成功的;在早操編好后,教師匯操的目的之一,就是一起討論早操的編輯,是否適合幼兒,并及時(shí)作出修正或調(diào)整;并相互學(xué)習(xí)。一開始覺得有點(diǎn)麻煩,后來成了挺有意思的事情,大家一起蹦蹦跳跳,說說唱唱,樂此不疲。所以我們的操每學(xué)期一小換(音樂不換,動(dòng)作隊(duì)形進(jìn)行部分調(diào)整),每年一大換(音樂動(dòng)作全部重新編排)。激發(fā)孩子們的好奇心,興趣也一直很濃厚。
總之,幼兒園早操編排應(yīng)符合幼兒的興趣和發(fā)展需要,內(nèi)容應(yīng)貼近幼兒的生活,是他們關(guān)注和感興趣的事物,編排時(shí)應(yīng)盡量科學(xué),遵循早操的基本結(jié)構(gòu)和規(guī)律采用“游戲化”“趣味化”的方法使其在活動(dòng)過程中有愉快的體驗(yàn)。在一些器械操中,老師們要學(xué)會(huì)充分利用各種資源,因陋就簡,就地取材,自制一些既經(jīng)濟(jì)又實(shí)用的道具讓幼兒快樂做早操,讓幼兒園的早操更具科學(xué)性。