第一篇：建工系系學(xué)生會學(xué)習(xí)部管理制度大全

建工系系學(xué)生會學(xué)習(xí)部管理制度

一、違章管理:

1、嚴(yán)禁遲到早退

2、晚自習(xí)期間嚴(yán)禁吃東西、睡覺、玩手機(jī)、聽音樂、嬉戲打鬧、大聲喧嘩

3、嚴(yán)禁擅自離開教室、隨意走動影響他人學(xué)習(xí)

4、自習(xí)室必須保持安靜

5、病假和事假必須有輔導(dǎo)員假條證明

6、嚴(yán)禁曠晚自習(xí)

二、執(zhí)行方法：

學(xué)習(xí)部將嚴(yán)格的按照上表中的各項對每一天晚自習(xí)嚴(yán)格檢查。六名干事在六點二十五分別在六個自習(xí)室門口，檢查遲到，然后六人對自習(xí)室內(nèi)人數(shù)的清點，并不定時的在走廊里巡視，查各種違紀(jì)行為，在八點二十左右檢查早退現(xiàn)象?。z查遲到和早退現(xiàn)象可根據(jù)情況隔天交替進(jìn)行）

三、評分標(biāo)準(zhǔn)：

遲到早退3分/人次；吃東西、睡覺3分/人次；聽音樂、打電話、玩手機(jī)3分/人次；擅自離開自習(xí)室、隨意走動3分/人次；自習(xí)室不安靜10分；病假和事假無假條或者假條后補(bǔ)不及時的10分/人；晚自習(xí)出席率曠自習(xí)10分/人。

四、評分檔次：

優(yōu) 秀：90-100分良好：80-90分

中 等： 70-80分不合格：70分以下

每一天檢查有不合格班級及時向系里匯報，有輔導(dǎo)員老師進(jìn)行整頓！將每一周的檢查結(jié)果進(jìn)行匯總，平均分在90-100分為優(yōu)秀班級，八十分以下為不合格班級，每周對違紀(jì)個人和部合格班級進(jìn)行通報批評，情況嚴(yán)重或?qū)医滩桓牡慕o予相應(yīng)的紀(jì)律處分，對于優(yōu)秀班級給予通報表揚(yáng)。

第二篇：2010-2011建工系學(xué)生會學(xué)習(xí)部年終工作總結(jié)

2010—2011學(xué)年學(xué)習(xí)部工作總結(jié)

時光荏苒，2010—2011學(xué)年短暫的時光，悄然無息的從指尖滑過，一眨眼，一個學(xué)期已經(jīng)在我們的工作學(xué)習(xí)中結(jié)束了?；仡欉@學(xué)期在學(xué)生會中走過的歷程，現(xiàn)在依舊歷歷在目。通過本學(xué)期的工作，那些活動前的興奮，活動中的緊張與激動以及活動結(jié)束后喜悅，這一個個的鏡頭像幻燈片一樣，清晰的刻在我們部門每個部員的腦海之中。

學(xué)習(xí)部作為建工系團(tuán)委學(xué)生會中的一個重要的分支機(jī)構(gòu)，一年來在建工系各主任、老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在建工系團(tuán)學(xué)各個部門的大力幫助下，以及每一個部員的齊心努力下，比較順利的完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù)。部門建設(shè)也在這些活動的錘煉中，進(jìn)一步完善，部員素質(zhì)進(jìn)一步提高，但是由于時間、精力、組織部員個人能力等各方面因素的制約，學(xué)習(xí)部本學(xué)年的各項工作中依然存在諸多問題?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)部本學(xué)年工作總結(jié)如下，以期服務(wù)于學(xué)習(xí)部今后發(fā)展。

一、本學(xué)期工作概況

1、在院廣播站舉辦的第十屆金話筒主持人大賽中，學(xué)習(xí)部承擔(dān)起了系部選拔以及培訓(xùn)的工作。通過我們的大力宣傳以及賽前培訓(xùn)，建工系在本屆金話筒主持人大賽決賽上有兩名選手獲獎。

2、在院學(xué)習(xí)部舉辦的首屆“九環(huán)杯愛我校園知識競賽”中，我們學(xué)習(xí)部作為建工系承辦方，在系內(nèi)舉辦了兩場知識競賽，并擇出優(yōu)勝隊伍參加到院學(xué)習(xí)部舉辦的活動中，取得較好成績。

3、同樣在建工系舉辦的“第三屆建筑專業(yè)素質(zhì)競賽”中，我們學(xué)習(xí)部作為活動的承辦方，在建工系內(nèi)舉行了涉及全系所有班級的筆試初賽，進(jìn)而選拔出了六支成績優(yōu)異的隊伍，并在建工系主任和各老師的幫助和支持下，在第一學(xué)術(shù)報告廳舉行了精彩的決賽，并擇出冠軍一名，亞軍兩名，季軍三名。

4、在剛剛不久前結(jié)束的測量大賽中，我們學(xué)習(xí)部與學(xué)院測量協(xié)會共同合作，在全院范圍內(nèi)將此次活動圓滿完成?；顒悠陂g，學(xué)習(xí)部承擔(dān)了前期的開幕式準(zhǔn)備工作，參賽人員名單的搜集工作，參賽選手考場的布置工作。在活動進(jìn)行中，我們主要負(fù)責(zé)初賽和決賽的監(jiān)考工作，以及最后的閉幕式工作。整個活動過程也得到了老師和同學(xué)的一致肯定。

二、本學(xué)期工作感悟

本學(xué)期，我們部門主要承辦了四項活動?；顒有问?、內(nèi)容各不相同，讓我們每一位部員在每一個活動中都得到了充分的鍛煉。在對“金話筒主持人大賽”建工系的選拔比賽中，我們學(xué)習(xí)部有四名部員參與其中，其中有兩名部員進(jìn)入到復(fù)賽當(dāng)中。借此活動，部員們不僅僅在組織能力方面得到了鍛煉，同時，切身參與之其中，更是讓部員的素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高，在鍛煉了能力的同時，也為建工系日后各活動主持方面的人選有了更加充裕的儲備。在首屆“九環(huán)杯愛我校園”建工系選拔賽中，我部門中的兩名部員，以此為契機(jī)，進(jìn)一步強(qiáng)化了主持能力，也為之后開展的“第三屆建筑專業(yè)素質(zhì)競賽”打下了良好的基礎(chǔ)，為活動的圓滿舉行奠定了基礎(chǔ)。

除此之外，部門還從公文書開始培養(yǎng)部員們的工作策劃能力。學(xué)習(xí)部每個活動的策劃，活動后的總結(jié)，均有所有部員參與撰寫，并由兩位部長指導(dǎo)完善，使部員們的公文書寫能力以及活動策劃能力都有了長足的進(jìn)步。一年的活動下來，我們的每一個部員如今都能獨立的完成一份較為完善的活動總結(jié)。這也是每一個活動帶給我們的最大財富之一。也就達(dá)到了每一個活動想要帶給我們的目的：參與其中，在活動中成長，在活動中成熟，在活動中不斷的取得收獲。

三、本學(xué)期工作反思

回顧本學(xué)期的工作，基本上完成了初期的工作計劃和總體的目標(biāo)要求，部分工作中還有不少工作亮點以及好的工作思想、方法，但總體來看依舊存在一些突出的問題有待解決。謹(jǐn)舉例如下：

1、對每一項將要承辦的活動之前了解不夠透徹。由于部門承辦活動較多，活動內(nèi)容也大不相同，所以導(dǎo)致部員對活動了解不夠，在活動中表現(xiàn)為前期準(zhǔn)備不充分，活動過程中手忙腳亂，應(yīng)急處理能力有待提高。

2、與團(tuán)委學(xué)生會各部門的溝通還不夠，對其他部門的工作性質(zhì)和工作方向了解甚少，主要表現(xiàn)在兄弟部門的活動中，我們表現(xiàn)的往往比較被動，心有余而力不足。

3、學(xué)期前的工作計劃中，有些活動由于時間問題并沒有開展。這就要求我們在以后的工作計劃中，要考慮的更加全面，仔細(xì)計算每個活動的時間安排并嚴(yán)格按照計劃進(jìn)行，只有這樣才能保證能將計劃付之于實踐。

四、部門發(fā)展展望

1、從組織文化入手，建立“部門精神”，建設(shè)有“魂”的學(xué)習(xí)部。

一個部門無論大小，都應(yīng)該具有一種在組織內(nèi)被普遍認(rèn)同的并被部員主動用以規(guī)范自己行為的價值標(biāo)準(zhǔn)、行為風(fēng)格、處事態(tài)度和精神狀況。這種組織精神將對激勵部員工作積極性、提高工作效率、增強(qiáng)部門凝聚力起到巨大的作用。本學(xué)年，學(xué)習(xí)部上到部長下到部員，始終體現(xiàn)一種謙虛、踏實、嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，這對本學(xué)年學(xué)習(xí)部的工作起到了巨大的推動作用。因此在日后的工作中，我們有必要建設(shè)這樣是個有“魂”的學(xué)習(xí)部，也只有這樣才能保證學(xué)習(xí)部能在日后的工作中蒸蒸日上，并將這個“魂”屆屆相傳，發(fā)揚(yáng)光大。

2、選人、育人、留人、用人。

“選人、育人、留人、用人”，這是一本著名的人力資源管理書中的一個小標(biāo)題，細(xì)想覺得作為學(xué)習(xí)部日后發(fā)展也有著重大的意義。從這一學(xué)年的工作中，我們不難發(fā)現(xiàn)，部員們的培養(yǎng)方式單一，渠道有限已經(jīng)成為限制部門發(fā)展的重大瓶頸，部門戰(zhàn)斗力的強(qiáng)弱，不是有部長能力決定的，相反是取決于每一個部員的表現(xiàn)。一方面只有提高每一個部員的工作能力，才能提高這個部門的工作質(zhì)量；另一方面，只有使部員切身感受到自身的進(jìn)步，才能激發(fā)他們工作的積極性，無論是團(tuán)委學(xué)生會這個整體，還是學(xué)習(xí)部這個分支，部員永遠(yuǎn)是主人。我們要相信，近百名部員的力量一定是大于十幾個部長以及幾個主席書記的。

回顧學(xué)習(xí)部本學(xué)期的工作，感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總在實踐總結(jié)中發(fā)現(xiàn)的，而進(jìn)步總是在反思改進(jìn)中產(chǎn)生的。在此總結(jié)建工系學(xué)習(xí)部2010—2011學(xué)工作，謹(jǐn)希望總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，找出方法，以助學(xué)習(xí)部蒸蒸日上。

建工系學(xué)生會 學(xué)習(xí)部：張凱

2011年6月22日

第三篇：2010年建工學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作計劃

2010年建工學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作計劃

“學(xué)無止盡”，新學(xué)期學(xué)生會學(xué)習(xí)部將以培養(yǎng)建工學(xué)習(xí)氛圍、人文氛圍為宗旨，緊跟時代，深入同學(xué)，開拓創(chuàng)新，開展一系列活動，以期為同學(xué)學(xué)習(xí)提高，思維拓展助一臂之力，為學(xué)院文化建設(shè)盡應(yīng)盡之勞。新學(xué)期我們將以以下幾方面展開活動。

一、名師講座

名師講座是我院的常規(guī)活動，以拓展學(xué)生知識面，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新思維，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性為宗旨。本學(xué)期我們學(xué)習(xí)部將在學(xué)院老師的支持下開展此項活動。針對當(dāng)前焦點課題，不定期地邀請校內(nèi)外知名專家、教授來我院做專題講座。內(nèi)容涉及哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、政治、宗教倫理等各個學(xué)科領(lǐng)域。我部在此項活動中主要負(fù)責(zé)配合學(xué)院有關(guān)部門主持，宣傳，組織同學(xué)們按照要求參與講座。

針對各級同學(xué)們面臨的專升本、英語四級、計算機(jī)二級、考研等情況，我部盡量組織多種形式的講座，為同學(xué)們解惑答疑，讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對，學(xué)有動力，學(xué)有方法，學(xué)有成績。具體形式未定。

二、舉行新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會

大學(xué)和高中的學(xué)習(xí)有很大的差別，為使09級新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，及早正確的為自己定位，避免走彎路，舉行新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，由老生向新生介紹經(jīng)驗。這也是學(xué)習(xí)部每個學(xué)期工作的重點，三、新生演講比賽

為豐富同學(xué)們的課余文化生活，營造一流大學(xué)的文化氛圍：同時，也為了加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，鍛煉同學(xué)們的演講能力和應(yīng)變能力，為大一新生提供一個展現(xiàn)自我的平臺。

四、大學(xué)生英語三、四級方面

1、英語三四級模擬考試

英語一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重，我系一直都比較重視英語的學(xué)習(xí)，抓好英語學(xué)習(xí)對大家來說也是很重要的，尤其大學(xué)英語三、四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高09級同學(xué)的英語成績，能夠更加自信、坦然地面對三四級考試，特進(jìn)行一系列的英語三、四級模擬考試，望以此方式提高同學(xué)們 1的應(yīng)試能力，并及時發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正，并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。

2、進(jìn)行四六級經(jīng)驗交流會

邀請已順利通過四、六級考試的同學(xué)介紹他們成功的經(jīng)驗，以給即將參加考試的同學(xué)一些啟發(fā)和幫助。并進(jìn)行英語單詞競賽，英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。

五、配合院辦順利開展本學(xué)期工作計劃、學(xué)習(xí)計劃。

及時準(zhǔn)確地傳達(dá)各種調(diào)整和變更的通知，做好新學(xué)期的報到工作，積極與教務(wù)處聯(lián)系，協(xié)調(diào)同學(xué)們的選課沖突，以及課程申請等的實際困難，創(chuàng)造有序、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境。架起師生間的橋梁，加強(qiáng)師生間的交流，將及時傳達(dá)各種建議，加深是師生之間的理解。

六、加強(qiáng)日?？记诠ぷ?，規(guī)范同學(xué)們的學(xué)習(xí)計劃，開展學(xué)風(fēng)檢查活動。

保證各門課程的出勤率，作不定期的抽查，督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，從而提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績。

全系的學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)習(xí)部的日常工作，通過學(xué)風(fēng)檢查來達(dá)到督促同學(xué)充分利用好晚間自習(xí)時間的目的。學(xué)風(fēng)檢查是學(xué)習(xí)部的一個主要工作，使學(xué)風(fēng)檢查發(fā)揮出最大效用！

七、常規(guī)活動

1.學(xué)習(xí)委員例會

定期召開學(xué)習(xí)委員例會，從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料，幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立信心，營造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍，及時把校、系的各項活動通知傳達(dá)到同學(xué)們那里，充分體現(xiàn)我們學(xué)生會的服務(wù)功能。

2.學(xué)習(xí)部例會

堅持學(xué)習(xí)部內(nèi)部例會制度，每周二下午4：40在C樓召開。了解每個成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問題或困難，以及活動結(jié)束后的總結(jié)，包括成績和不足，對不足進(jìn)行改進(jìn)。對提出的問題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。

3.成績匯總

新學(xué)期開始，認(rèn)真做好各年級、各專業(yè)成績匯總情況。

以上各項工作便是本學(xué)期的大體計劃，如有變動則另行變更。

我們學(xué)習(xí)部的每位成員，都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù)，并且從各個方面嚴(yán)格要求自己，具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會為建工學(xué)院的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期，我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正，以便我們工作更好地開展。

建工學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部2010-10-10

第四篇：學(xué)生會學(xué)習(xí)部

學(xué)生會學(xué)習(xí)部“E周末”活動策劃書

生命不是一個數(shù)量詞，而是一個質(zhì)量詞，我們不管在現(xiàn)實的生活中還是在電視中網(wǎng)絡(luò)中總會遇到一些讓人感動的場面，就讓我們把那些難忘的情景記錄下來把自己內(nèi)心的感受演講出來吧！此次活動同學(xué)們可從網(wǎng)上搜集一些圖片增強(qiáng)了使用網(wǎng)絡(luò)的正面作用，同時演講過程使同學(xué)們在自己將來的人生路上遇到一些感動的情景（包括遇到一些挫折和災(zāi)難的時候）能夠用正確的心態(tài)處理，同時也提高了同學(xué)們的口語演講水平和表達(dá)能力，而且豐富同學(xué)們的課余生活，活躍同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，為同學(xué)們提供一個更好的展示自我的平臺!

一、活動目的

為了適應(yīng)大學(xué)英語四六級改革，使同學(xué)們了解改革以后的英語四六級考試特點、發(fā)展趨向，進(jìn)一步使同學(xué)們進(jìn)行針對性.學(xué)習(xí)，.擴(kuò)展學(xué)習(xí)范圍、進(jìn)步學(xué)習(xí)效率、正確面對即將到來的四六級考試下月舉行英語四六級考試，為此我們將本月定為“英語學(xué)習(xí)月”。

同時，學(xué)習(xí)英語的根本途徑是感受——領(lǐng)悟——積累——運用，在這四個環(huán)節(jié)中，我們應(yīng)該注意語感的積累，因為語感是長期的語言感受和語言運用中養(yǎng)成的一種帶有濃厚經(jīng)驗色彩的，比較直接的感悟語言文字的能力。要培養(yǎng)語感，就要加強(qiáng)語感訓(xùn)練，應(yīng)該多聽、多說、多讀、多寫。在聽說讀寫中，讀和寫尤為重要。也是為了培養(yǎng)大家對英語學(xué)習(xí)的積極性，提升通過率，幫扶大三及大二的同學(xué)順利的通過大學(xué)英語四六級考試，讓大一的新生提前積累，盡快融入到這個學(xué)習(xí)英語的隊伍中。

二、活動概述

1、本次活動開展時間為期一個月（.11月8日——12月8日）.具體時間安排.在每周星期日（14.：30——16：30）``

2、本次活動地點：一般設(shè)在各個班級的早讀教師，可根據(jù)具體.策劃的需.求進(jìn)行地點的變動。.3、本次活動的組織人員：學(xué)習(xí)部全體.成員。.4、本.次活動涉及人員的定位：文法學(xué)院全體學(xué)生.5、本次活動的內(nèi)容：講解四級的改革發(fā)展趨向；分析四級考試動態(tài)；分步.講解四級考點留意事項；同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得；分.階段培養(yǎng)各考試項目的能力等等。.三、活動特色

此次活動屬于非英語專業(yè)舉辦的大型.英語四級系列活動，旨在更快、更好、更直接的服務(wù)于面臨四級考試的同學(xué)。本次活動內(nèi)容豐富、形式新奇，能較好的吸引大家的關(guān)注。

1、正確定位—.—點評新四級改革后的考試特點，對比新老四級的差別，明確重點.。`

2、親臨指導(dǎo)——多位有經(jīng)驗的教師講解四級考試題型.應(yīng).留意的事項。..3、真實體驗—.—身邊熟悉的同學(xué)講述自己親身的體驗和經(jīng)驗。

.4、形式多樣——分別采用：講座.、經(jīng)典英語電影、英語辯論、英語演講、英語游戲、英語短劇、與外教交流等等。.5、目的明確——幫助.同學(xué)提升.英語水平，順利通過大學(xué)英語四級考試。.6、影響范圍之廣——涉及多數(shù)參加大.學(xué)英語四級考試.的同學(xué)。.四、宣傳工作

1、在全校范圍內(nèi)張貼海報，宣.傳此次活動。擴(kuò)大活動的影響力，吸引其他有愛好的同.學(xué)參與進(jìn)來。.2、在文法學(xué)院每個.班進(jìn)行具體的先容此次活動的具體細(xì)節(jié)，調(diào)動各班同學(xué).積極參與。

第五篇：學(xué)生會學(xué)習(xí)部

**系學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作職能及制度

學(xué)習(xí)部是理工系學(xué)生分會的一個重要組成部分，主要負(fù)責(zé)全系同學(xué)的學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)部以“創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，全面提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì)”為宗旨，本著幫助同學(xué)，配合學(xué)院、理工系完成各項學(xué)習(xí)活動為部門原則，積極參與各項活動，努力為同學(xué)營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，推陳出新，豐富同學(xué)們的課余學(xué)習(xí)生活。

一、部門工作職能：

1.負(fù)責(zé)檢查各班級晚自習(xí)情況。

2.負(fù)責(zé)檢查各班級上課情況。

3.負(fù)責(zé)本部門各月計劃，總結(jié)文件。

4.月末將各班級晚自習(xí)出勤情況及紀(jì)律情況進(jìn)行匯總，并進(jìn)行評比。

5.負(fù)責(zé)承辦或協(xié)辦各種學(xué)習(xí)活動，通過多種形式，組織各類學(xué)術(shù)討論、學(xué)術(shù)競賽、學(xué)術(shù)報告會、辯論等活動，促進(jìn)良好的校園學(xué)術(shù)氛圍的營造。

6.及時與各班學(xué)習(xí)委員取得聯(lián)系，了解各班的學(xué)習(xí)情況，商討并提出解決方案。

7.檢查各班的學(xué)習(xí)情況，監(jiān)督各班學(xué)生制度的執(zhí)行。

8.著眼于服務(wù)同學(xué)，鍛煉同學(xué)，幫助同學(xué)解決在學(xué)習(xí)中遇到的困難，做好溝通教與學(xué)的橋梁。

二、部門工作要求

1.認(rèn)真完成自習(xí)，上課檢查工作，引導(dǎo)全體同學(xué)熱愛學(xué)校，勤奮學(xué)習(xí)，努力提高綜合素質(zhì)。

2.充分發(fā)揮自己主動性，自我管理，自我要求，保持良好學(xué)習(xí)成績，積極完成各項工作。

3.努力做好部門本職工作，認(rèn)真完成學(xué)院，理工系布置的各項工作。

三、職能分工

部長職責(zé):

1.完成學(xué)生會上級交給的各項任務(wù)，制定本部門的工作計劃并組織實施檢查和督促。

2.負(fù)責(zé)部門日常工作，策劃部門各項活動，并在活動過程中負(fù)責(zé)具體實施與各環(huán)節(jié)的方案。

3.明確部門情況，對部門發(fā)展提出規(guī)劃，處理本部門疑難問題，完成好與各部門的合作。

副部長職責(zé)：

1、積極配合部長的各項工作。

2、負(fù)責(zé)部門人員的管理工作。

3、負(fù)責(zé)好每一項工作的具體實施問題。

干事職責(zé)：

1.按時完成好部長及副部長交給的各項任務(wù)。

2.參與部門活動的策劃，并在活動過程中具體實施各環(huán)節(jié)工作。

3.了解部門工作性質(zhì)及情況，積極為部門提出可行性建議。

4.與其他部門加強(qiáng)交流，合作。

四、部門工作制度

例會制度：

1.例會每周至少一次。

2.例會遲到兩次者按缺席一次處理，缺席兩次者開除出部。工作制度:

1.按時完成分配的工作，如要求寫的工作計劃、工作總結(jié)等，無故不交者開除出部。

2.每晚定時查晚自習(xí)，三次無故不到者開除出部。

3.如有特殊情況必須向部長匯報并說明情況。

4.如有事情不能到必須向部長請假并說明情。

**系團(tuán)總支學(xué)生分會學(xué)習(xí)部