第一篇:吳粵語培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)計劃書
商業(yè)企劃書
吳(上海話)粵(香港話)方言培訓(xùn)中心 前言
進(jìn)入21世紀(jì),隨著普通話普及速度的加快,生活中普通話已經(jīng)成為了我們主要的溝通語言。然而隨著近幾年地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡,差異化的凸顯,使得方言再一次得到熱炒,方言逐漸紅火了起來。那么方言未來的趨勢會發(fā)生什么樣的變化,以及方言的市場有多大呢?
首先要知道一件事物的發(fā)展過程,必須要找出這件事物的重點(diǎn),也就是方言在語言上的地位,它和普通話的關(guān)系。普通話代表的是國語,是母語,是全國性的,是大 眾化,是普遍化;而方言代表的是區(qū)域語言,是個性化,少數(shù)性質(zhì)的。但是隨著長三角、珠三角地區(qū)經(jīng)濟(jì)的異軍突起,人口大量流入該些地區(qū);上海、廣州、深圳等城市在國際上的影響力增強(qiáng),吸引大量外籍人士前來學(xué)習(xí)交流。而南方大部分地區(qū)普通話普及程度不高,想要更快地融入當(dāng)?shù)?,互通的語言是非常重要的橋梁。因此方言的培訓(xùn)有著巨大的市場。開設(shè)一個系統(tǒng)的吳、粵方言培訓(xùn)中心則可以滿足有此需求的人員。給你的方言之夢插上了翅膀。
公司簡介
名稱:語林吳粵方言培訓(xùn)中心Shanghai & Caton language training center
北方的方言主要的差異在于發(fā)音聲調(diào)的不同,可以通過日常的接觸,短時間容易掌握;而南方方言的差異在于發(fā)音方式的不同,必須進(jìn)行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)。
而南方方言主要以吳粵方言為主,所以本公司主打受眾最多的吳粵市場,同時隨著江浙地區(qū)尤其是上海經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,廣東地區(qū)尤其是深圳珠海香港的發(fā)展,地區(qū)的差異化日益凸顯,所以廣闊的市場在等著我們。
服務(wù):針對不同人群開設(shè)的吳語、粵語培訓(xùn)班,江浙、廣東地區(qū)文化體驗 特點(diǎn):用一種貼近生活的方式學(xué)習(xí)方言及其深厚的文化。
公司采用情景教學(xué)法,并承載文化普及之重任,穿插文化禮儀,習(xí)俗等,使課程變得豐富充實。學(xué)生通過上課能說得一口流利的吳,粵語,并能對上海,江浙,珠三角地區(qū)文化有一個深刻地了解。而且本課程也可以幫助在上海、廣東等地學(xué)習(xí)、生活的外地人更快地融入其中。
市場分析
服務(wù)對象:
1.因工作等原因移居上海、廣東等的人群
2.海外人士(華僑,移民等)
3.對滬語、粵語或其文化感興趣的人群
4.想來上海、廣東、香港等發(fā)展的主持人、演員
5.急于融入上海的新興小資階級
目標(biāo)市場
方言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主打南方市場,以小班授課互動交流原生態(tài)的模式開展。理由如下:首先,大量外地人員流入經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的江浙及港粵地區(qū),他們想通
過方言這一媒介加快融入所在地區(qū)的步伐,方言培訓(xùn)市場就有了廣闊的目標(biāo)人群。其次,當(dāng)?shù)貙I(yè)的師資力量比較強(qiáng)大,可以解決方言不標(biāo)準(zhǔn)的難題。最后,當(dāng)?shù)氐娜宋沫h(huán)境有助于他們方言的學(xué)習(xí)。
北方市場的話,我們可以在各城市、大學(xué)宣傳組辦吳語、粵語愛好者協(xié)會,通過協(xié)會網(wǎng)羅愛好吳、粵語的人,積極組辦各項活動,擴(kuò)大吳、粵語在各省的影響力,開發(fā)更大的北方市場。為在各大主要城市開設(shè)試點(diǎn)培訓(xùn)班做資源準(zhǔn)備,并通過長期的調(diào)研觀察再實施下一步的市場開拓計劃。
公司結(jié)構(gòu)
公司管理結(jié)構(gòu)主要設(shè)置:總經(jīng)理辦公室
人力資源部、財務(wù)部、公關(guān)與市場推廣部、信息管理(網(wǎng)絡(luò))部、教學(xué)管理 辦公室、教育與文化發(fā)展研究處。
公司內(nèi)部的管理因該包括組織結(jié)構(gòu)上的人員管理與文化管理。作為培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教學(xué)管理是最重要的。上海話只能算是方言的一種,雖然已有編著的相關(guān)字典,但整體拉入教學(xué)仍不能成系統(tǒng)化。教師資源的確定尤為重要。教師的來源主要可以選擇上海外國語大學(xué),蘇州大學(xué)學(xué)習(xí)文學(xué)專業(yè)的本科及研究生。教師自身應(yīng)帶有上海話和吳語背景。首先,要提高師資隊伍水平,就是加強(qiáng)人力資源部門的建設(shè)力度,提高其在組織結(jié)構(gòu)中的地位;其次要加強(qiáng)市場監(jiān)管,已有的學(xué)員要努力維持住,教好,以便在市場樹立良好的口碑。作為教育機(jī)構(gòu),教育質(zhì)量才是取勝的關(guān)鍵,所以要提高市場部門的地位。再者,研究機(jī)構(gòu)的地位也應(yīng)得到重視和加強(qiáng),畢竟,創(chuàng)新才是一個公司發(fā)展的動力,對于教育機(jī)構(gòu),創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方法不僅能教育好學(xué)員,而且還能起到事半功倍的效果,讓學(xué)員既能享受到學(xué)習(xí)的樂趣,又能獲得很顯著的學(xué)習(xí)成果。最后,在組織機(jī)構(gòu)中還要提煉自己的企業(yè)文化,一個企業(yè)需要自己的企業(yè)文化,而作為一個教育性質(zhì)的企業(yè)就更是如此,一個好的企業(yè)文化氛圍不僅能熏陶學(xué)員與教員,使他們產(chǎn)生學(xué)習(xí)或工作的動力,樂趣與激情,而且他還能增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,增加其中人員的自信心與自豪感,對企業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
公司成敗的關(guān)鍵之一是內(nèi)部是否良好的發(fā)展,體現(xiàn)公司內(nèi)部凝聚力的則是良好的企業(yè)文化。企業(yè)文化管理分為三層:
1、文化理念,2、文化管理,3、文化落實。
課程設(shè)置
針對不同的人群,課程的設(shè)置也會存在差異性,以下主要分為四大人群。
① 在校小學(xué)、初中學(xué)生
此類人群是容易接受新事物的主要人群,我們會相應(yīng)地開設(shè)培訓(xùn)班,相當(dāng)于學(xué)生課外興趣班的性質(zhì)。小班授課的教學(xué)模式可以照顧到每一個學(xué)員,真正地提高教學(xué)、受教效率。課堂上也會經(jīng)常出現(xiàn)互動,因為小孩愛動,有很強(qiáng)的好奇心和無限的創(chuàng)造力,我們要充分發(fā)揮這一優(yōu)勢,讓孩子在玩中學(xué)習(xí),得到文化的熏陶。
② 本地高校外來大學(xué)生
我們會將培訓(xùn)班開設(shè)與大學(xué)教課結(jié)合起來,在校內(nèi)或外校找資深教授,進(jìn)行大班教課,面向的目標(biāo)人群主要是在校外來對吳粵文化感興趣的學(xué)生。課程的內(nèi)容除了吳粵方言的基本授課外,還會時常涉及到吳粵文化的推廣,可以通過觀看視頻等得以實現(xiàn)。我們甚至可以將文化習(xí)俗帶入課堂,比如飲食、裝束習(xí)俗等,可以就某一小吃課堂DIY,在動手的環(huán)境下更為深入地了解吳粵文化。
③ 企業(yè)在職人員
社會一向遵循的時優(yōu)勝劣汰的原則,所以上海各企業(yè)也會面向全國招納人才,企業(yè)在職人員大部分會是外省人員,他們很想融入上海,必然對日常簡單的方言有所需要,我們可以以此為突破口,打開開設(shè)方言培訓(xùn)班的市場,因此我們必須抓住與企業(yè)合作的機(jī)會,進(jìn)入企業(yè)開設(shè)培訓(xùn)班,為彼此提供便利。
④ 外來流動人員
這一類目標(biāo)人群主要是外來務(wù)工人員(對方言有興趣),常出差至此的外省人員。這一消費(fèi)人群很不具有確定性,我們會根據(jù)市場調(diào)查情況流動開設(shè)培訓(xùn)班,也是以小班授課為主要教學(xué)模式。
競爭分析
部分學(xué)者提出吳方言進(jìn)入 “后普及時代”。其原因是有更為快捷和廉價的學(xué)習(xí)途經(jīng)出現(xiàn),這對培訓(xùn)市場就造成了一定的沖擊。
以下就是造成培訓(xùn)市場沖擊的幾種學(xué)習(xí)吳方言的途經(jīng)。中學(xué)開出方言課,大學(xué)學(xué)生通過網(wǎng)上求教等,我們可以歸結(jié)為一點(diǎn):“義務(wù)教學(xué)熱”冷了商業(yè)培訓(xùn)。
但是真正能掌握吳方言,也不是一兩個星期就可以的,很多參加過培訓(xùn)班的學(xué)員,只是能基本聽懂,要說出一口流利標(biāo)準(zhǔn)的蘇州話并非一朝一夕就成的。
所以得出一個結(jié)論:吳方言培訓(xùn)班還是有它存在的必要性。我們需要更為系統(tǒng)的培訓(xùn)來學(xué)習(xí)吳方言,就如同其他語種的學(xué)習(xí),自學(xué)和義務(wù)教學(xué)本身就存在不標(biāo)準(zhǔn)話和不規(guī)范性,所以這一市場還是很有潛力的。
前期宣傳1、2、3、4、5、印制公司的名片,分區(qū)、分行業(yè),把一切有可能成為客戶的單位跑到。在網(wǎng)上建立公司網(wǎng)站。與地方政府合作,擴(kuò)大公司知名度。在網(wǎng)上上傳一些搞笑的方言視頻,及其方言配音作品。與旅游社、常年出差人口等合作。
出資說明
考慮到我們的經(jīng)營目標(biāo),以及目前的財務(wù)狀況,我們初步確定由四方出資,分別是風(fēng)險投資商,創(chuàng)業(yè)者,銀行,地方教育局。我們的宗旨是將投資者的每一分出資用在最具效益與市場潛力的地方。
投資報酬與退出
目前國際上風(fēng)險資金撤出的方式主要有三種:IPO,收購,注銷。其中采用IPO方式的企業(yè)通常要有健全的資本市場的支持;而注銷則意味著風(fēng)險企業(yè)的失敗。因此,結(jié)合我們公司的經(jīng)營目標(biāo),以及中國資本市場的現(xiàn)狀,我們決
定采用由管理者自身收購或者由風(fēng)險投資者繼續(xù)持股,成為戰(zhàn)略投資者的方式,我們有信心使第二種方式成為風(fēng)險投資者的首選,如果選擇第一種方式,我們將在第五年實現(xiàn)風(fēng)險資金的完全退出。
風(fēng)險分析
市場存在競爭風(fēng)險、語言相關(guān)產(chǎn)品研發(fā)風(fēng)險、不確定性風(fēng)險、成本控制風(fēng)險、競爭風(fēng)險、政策風(fēng)險等,我們將采取相應(yīng)措施盡可能降低這些風(fēng)險。經(jīng)營預(yù)測與財務(wù)分析
客戶服務(wù)
前期收集、管理、分析、應(yīng)用客戶數(shù)據(jù),分析出客戶的個性化需求,并對這種需求安排課程和時間。
中期這類活動是指與客戶進(jìn)行交流的流程,負(fù)責(zé)處理賬戶維護(hù)、時間安排、一般信息??蛻舴?wù)通常是通過電話進(jìn)行,但也可以通過電子郵件、聊天、傳真進(jìn)行。
后期通過電話回訪和問卷調(diào)查,聽取學(xué)員的意見與建議,做好與學(xué)員的溝通,實時解決問題,提高客戶滿意度,增強(qiáng)企業(yè)在顧客心目中的地位。
第二篇:創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計劃書三篇
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計劃書三篇
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計劃書一:
一、培訓(xùn)項目簡介
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是對具有創(chuàng)辦企業(yè)意向的學(xué)生進(jìn)行企業(yè)創(chuàng)辦能力、市場經(jīng)營素質(zhì)等方面的培訓(xùn),并在企業(yè)開辦、經(jīng)營過程中給予一定的政策指導(dǎo),使學(xué)生在成功地創(chuàng)辦企業(yè),解決自身就業(yè)問題的同時,創(chuàng)造和增加社會就業(yè)崗位,幫助更多的人實現(xiàn)就業(yè)或再就業(yè)。培訓(xùn)費(fèi)由政府全額補(bǔ)貼,學(xué)生免費(fèi)參加培訓(xùn)。培訓(xùn)成績合格者獲得西安市人力資源和社會保障局頒發(fā)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)合格證書,憑此證有資格申請政府設(shè)立的創(chuàng)業(yè)兩年免息小額貸款5-8萬元及稅收等方面的優(yōu)惠和扶持。
二、培訓(xùn)目的
通過創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),使學(xué)生堅定創(chuàng)業(yè)信念,掌握創(chuàng)業(yè)基本技能,提高抗風(fēng)險能力和實際操作能力。邊學(xué)邊干,邊干邊學(xué),在較短時間內(nèi)實現(xiàn)微小型企業(yè)的創(chuàng)業(yè)目標(biāo)。在就業(yè)市場日益緊張的今天,創(chuàng)業(yè)為同學(xué)們發(fā)揮自身優(yōu)勢,實現(xiàn)自我就業(yè)提供了一條新途徑。培訓(xùn)不強(qiáng)求同學(xué)們立即開業(yè),而是通過培訓(xùn)使同學(xué)對自我創(chuàng)業(yè)、市場結(jié)構(gòu)、企業(yè)組織等相關(guān)知識有初步的了解,為將來的創(chuàng)業(yè)奠定基礎(chǔ)。
三、培訓(xùn)形式
(1)理論知識與案例分析相結(jié)合;共性輔導(dǎo)與個性輔導(dǎo)相結(jié)合;經(jīng)驗交流與觀摩見習(xí)相結(jié)合。
(2)采取游戲、競賽、討論、講座等多種形式,讓學(xué)員親身參與進(jìn)來,提高學(xué)習(xí)熱情和興趣,保證教學(xué)質(zhì)量。
四、培訓(xùn)的具體內(nèi)容
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程分兩大部分,第一部分是創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn),第二部分是創(chuàng)業(yè)計劃培訓(xùn),共十步。
1、創(chuàng)業(yè)適應(yīng)性分析;
2、創(chuàng)業(yè)項目構(gòu)思和選擇創(chuàng)業(yè)項目;
3、產(chǎn)品、客戶及競爭對手分析;
4、經(jīng)營上的人員安排;
5、申辦何種經(jīng)營許可;
6、創(chuàng)業(yè)方面的法律法規(guī),創(chuàng)業(yè)對你意味著何種法律風(fēng)險和法律責(zé)任;
7、預(yù)測啟動資金需求;
8、制定利潤計劃;
9、創(chuàng)業(yè)項目的可行性分析,草擬創(chuàng)業(yè)計劃書;
10、介紹開辦企業(yè)的實際程序和步驟;
五、培訓(xùn)特色
1、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練實行小班教學(xué)(國際標(biāo)準(zhǔn)U型教室25人/班);
2、課堂訓(xùn)練采用高度創(chuàng)新的參與性互動培訓(xùn)方法;
3、完全模擬創(chuàng)業(yè)實際過程;
4、學(xué)員在不斷豐富完善自己創(chuàng)業(yè)計劃書的同時演繹自己的創(chuàng)業(yè)計劃;
5、強(qiáng)烈感受未來創(chuàng)業(yè)的真實世界;
6、結(jié)業(yè)后即可按自己的創(chuàng)業(yè)計劃書進(jìn)行成功創(chuàng)業(yè);
六、學(xué)員培訓(xùn)收獲
1、經(jīng)過培訓(xùn)幫助創(chuàng)業(yè)者正確認(rèn)識自我,創(chuàng)業(yè)意識得到增強(qiáng);
2、形成一個相對完善的、實際的企業(yè)構(gòu)想;
3、對企業(yè)即將面臨的市場環(huán)境有理性的認(rèn)識,且能夠正確對市場進(jìn)行評估;
4、學(xué)會對企業(yè)員工科學(xué)的管理方法;
5、掌握開辦企業(yè)所需啟動資金的計算方法,以及科學(xué)、實用的一些納稅的技巧。
6、學(xué)會如何有效地制定企業(yè)的利潤計劃。
7、學(xué)會創(chuàng)業(yè)計劃書的撰寫。
8、塑造創(chuàng)業(yè)者成功心態(tài),培養(yǎng)決策思維模式。
9、提高創(chuàng)業(yè)能力、增加創(chuàng)業(yè)知識、提供創(chuàng)業(yè)服務(wù)。
七、培訓(xùn)的原則和要求
培訓(xùn)對象:陜西省農(nóng)村戶籍的在校大三(??疲?、大四學(xué)生(本科)
提供資料:
1、學(xué)校出具證明1份
2、村委會出具證明1份
3、身份證復(fù)印件2份
4、一寸免冠照片4張(紅藍(lán)底均可)
5、填寫登記表2份
培訓(xùn)要求:25人一個班,150課時,培訓(xùn)20天,集中上課8天,其他12天時間進(jìn)行市場調(diào)研、完成創(chuàng)業(yè)計劃書。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計劃書二:
一、培訓(xùn)指導(dǎo)思想
以十八大重要精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)為中心,以提高勞動者技能素質(zhì)和自主創(chuàng)業(yè)能力、推動公眾創(chuàng)業(yè)、充分開發(fā)和合理利用勞動力資源為目標(biāo),面向社會所有創(chuàng)業(yè)愿望的各類群體人員,有支隊性地加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)知識輔導(dǎo),綜合實施各項促進(jìn)就業(yè)政策,不斷改善創(chuàng)業(yè)環(huán)境,盡快培訓(xùn)一批創(chuàng)業(yè)成功者,開發(fā)一批就業(yè)崗位,建立起以培訓(xùn)促創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)帶就業(yè)的就業(yè)促進(jìn)機(jī)制,促進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定。
二、培訓(xùn)人數(shù)
培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)人員280人。
三、培訓(xùn)目標(biāo)
全面引進(jìn)和推廣國際勞工組織與勞動保障部共同開發(fā)的“創(chuàng)辦和改善你的企業(yè)”(SIYB)培訓(xùn)模式,建立集創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、項目開發(fā)、開業(yè)指導(dǎo)、小額貸款、稅費(fèi)減免、跟蹤輔導(dǎo)等為一體的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)服務(wù)體系。培訓(xùn)造就一大批創(chuàng)業(yè)型的“小老板”。幫一人創(chuàng)業(yè),帶一批人就業(yè)。
四、培訓(xùn)對象
培訓(xùn)對象以城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員為重點(diǎn),逐步擴(kuò)大到失地農(nóng)民,農(nóng)村剩余勞動力、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的農(nóng)民、大中專畢業(yè)生、復(fù)員轉(zhuǎn)退軍人等所有有創(chuàng)業(yè)志愿的人員。
五、培訓(xùn)步驟及時間
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)采取理論與實踐相結(jié)合、共性教學(xué)與個性輔導(dǎo)相結(jié)合等靈活多樣的教學(xué)方法。創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、輔導(dǎo)服務(wù)時間一般不超過1年。具體培訓(xùn)過程分三個階段進(jìn)行:
(一)共性輔導(dǎo)階段。【創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計劃書三篇】創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計劃書三篇。以國際勞工組織和勞動保障部共同開發(fā)編印的《創(chuàng)辦你的企業(yè)》、《改善你的企業(yè)》為主要教材,對學(xué)員進(jìn)行基本理論與實務(wù)的教育。內(nèi)容包括創(chuàng)業(yè)意識、工商知識、稅務(wù)知識、政策法規(guī)、市場營銷、財務(wù)管理、創(chuàng)業(yè)案例分析等實用知識,培訓(xùn)時間一般掌握在1個月以內(nèi)。
(二)個性輔導(dǎo)階段。教師根據(jù)創(chuàng)辦企業(yè)的類型、規(guī)模和創(chuàng)業(yè)者自身優(yōu)勢等情況,指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行市場調(diào)查,幫助學(xué)員進(jìn)行分析項目特點(diǎn),制定一個適合學(xué)員自身實際、可行性與可操作性強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)計劃書。該輔導(dǎo)因人而異,培訓(xùn)時間一般掌握在1個月以內(nèi)。
(三)后續(xù)跟蹤輔導(dǎo)服務(wù)階段。指導(dǎo)學(xué)員按照創(chuàng)業(yè)計劃書創(chuàng)辦和改善企業(yè),對在創(chuàng)辦和改善企業(yè)過程中出現(xiàn)的問題,及時給予輔導(dǎo),并提供相應(yīng)的政策咨詢,確保企業(yè)健康發(fā)展。輔導(dǎo)時間一般掌握在1年以內(nèi)。
六、培訓(xùn)內(nèi)容
開展“創(chuàng)辦你的企業(yè)”培訓(xùn)。對具有創(chuàng)業(yè)意愿尚未創(chuàng)業(yè)的人員,組織開展創(chuàng)辦你的企業(yè)培訓(xùn),幫助其掌握創(chuàng)業(yè)技巧和相關(guān)經(jīng)營管理知識,指導(dǎo)科學(xué)合理地選擇創(chuàng)業(yè)項目。二是開展改善你的企業(yè)培訓(xùn)。對新辦服務(wù)型企業(yè)負(fù)責(zé)人、小型私營企業(yè)主和個體工商戶等創(chuàng)業(yè)者。組織開展改善你的企業(yè)培訓(xùn),幫助其調(diào)整私營思路,改善管理措施,題號企業(yè)市場競爭力。三是開展個性化培訓(xùn)。有針對性的開展融資貸款、#from 本文來自高考資源網(wǎng) end#項目選擇、政策法規(guī)、誠信教育等專項知識的培訓(xùn),滿足創(chuàng)業(yè)者的需求。
七、培訓(xùn)方式
脫產(chǎn)按專業(yè)分班,集中授課,專業(yè)理論課與實訓(xùn)課輪換進(jìn)行。
八、培訓(xùn)教學(xué)時間表
(一)教學(xué)時間表(略)
(二)個性輔導(dǎo)
九、學(xué)員守則
為了搞好學(xué)員管理,確保培訓(xùn)學(xué)習(xí)的正常秩序,為廣大學(xué)員倡導(dǎo)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,滿足廣大學(xué)員參加學(xué)習(xí)的需要,特制定本制度,望各位學(xué)員認(rèn)真遵照執(zhí)行。
1、報名學(xué)員請辦理報名手續(xù)后再參加學(xué)習(xí)。
2、遵循授課時間,嚴(yán)格遵守考勤制度,不得遲到、早退、曠課,有事請假。課時要認(rèn)真聽講,保持安靜。上課時不得干擾他人,禁止大聲喧嘩、嬉鬧、閑談、來回走動,上課時請關(guān)閉手機(jī)及其他通訊工具。
3、注意保濕室內(nèi)衛(wèi)生,禁止吸煙、吃零食,禁止亂扔果皮、紙屑等雜物,嚴(yán)禁隨地吐痰。
4、愛護(hù)教學(xué)設(shè)備、桌椅等設(shè)施,如出現(xiàn)認(rèn)為損壞等情況,由責(zé)任人負(fù)責(zé)維修并賠償。
十、教師守則
1、班組管理:每班次開課前一周由班主任提交計劃。
2、任課教師負(fù)責(zé)教室管理,下課后任課教師打掃衛(wèi)生,保持室內(nèi)整潔?!緞?chuàng)業(yè)培訓(xùn)計劃書三篇】文章創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計劃書三篇出自,此鏈接!。
3、教師提前十分鐘準(zhǔn)備好教室。
4、教師認(rèn)真?zhèn)湔n,教務(wù)處不定期檢查。不備課或不充分者取消代課資格。
5、教師上課耐心講授,不得頂撞、侮辱學(xué)員。虛心聽取學(xué)員意見。
6、上課時間教師不得無故離開教室。
7、正常授課時間不得做與課程無關(guān)的活動。
8、教師負(fù)責(zé)班級考勤,督促學(xué)員按時學(xué)習(xí)并認(rèn)真遵守學(xué)校各項管理規(guī)定。
十一、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班考勤制度
為了加強(qiáng)紀(jì)律,更好地促進(jìn)學(xué)員學(xué)有所長,保持良好的教學(xué)環(huán)境,提高教學(xué)質(zhì)量,特制定本考勤制度。
1、培訓(xùn)學(xué)校成立考勤小組,實行教師負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)學(xué)員的考勤工作。
2、學(xué)員按培訓(xùn)學(xué)校規(guī)定的上課時間,按時到校上課,做到不遲到、不早退、不曠課。
3、課前、課后實行點(diǎn)名制,學(xué)員到校要簽到,離校也要簽到。
4、學(xué)員出勤情況,每周一公布并存檔。
5、學(xué)員有事要請假。一課時由教師批準(zhǔn),一天內(nèi)由培訓(xùn)學(xué)校批準(zhǔn),并要有書面假條。一天以上由勞動局負(fù)責(zé)培訓(xùn)的同志批準(zhǔn),并持批準(zhǔn)條到學(xué)校登記,方可離校。
6、病假需有醫(yī)員的診斷證明,經(jīng)勞動部門批準(zhǔn)后,由培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行登記。
7、上課遲到五分鐘以下累計達(dá)三次者以曠課一學(xué)時計,遲到五分鐘以上者一次按曠課一學(xué)時計。
8、累計曠課達(dá)三分之一總學(xué)時者,視為自動放棄培訓(xùn)。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)計劃書三:
為了幫助下崗失業(yè)人員和返鄉(xiāng)農(nóng)民工自主創(chuàng)業(yè),自謀職業(yè),實現(xiàn)以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),應(yīng)對當(dāng)前國際金融風(fēng)暴,根據(jù)我縣下崗失業(yè)人員和大批返鄉(xiāng)農(nóng)民工無法找到就業(yè)崗位的現(xiàn)實情況,通城縣保健協(xié)會常年開辦“保健刮痧師”培訓(xùn)班,通過技能培訓(xùn),讓學(xué)員能自主開辦家庭理療室,每個理療室可安置1-3名人員就業(yè)。同時可以到全國其他用人單位求職,具體情況如下:
職業(yè)介紹:保健刮痧師是國家勞動和社會保障部頒布的新職業(yè)崗位。
培訓(xùn)對象:下崗失業(yè)人員,轉(zhuǎn)業(yè)軍人,返鄉(xiāng)農(nóng)民工,及所有想個人創(chuàng)業(yè)人員。
經(jīng)營形式:店鋪經(jīng)營,開一家刮痧店,顧客來店享受服務(wù)。個人經(jīng)營可用于家庭保健及治療。
店鋪要求:15平方米以上房屋即可。
服務(wù)人員:1-3人。
項目優(yōu)勢:當(dāng)前無論城鄉(xiāng),頸椎病、腰痛、風(fēng)濕病、肩周炎、坐骨神經(jīng)痛、高血壓、失眠等幾十種慢性病處處都有,西醫(yī)無法達(dá)到根治目的,運(yùn)用刮痧療法則能起到立竿見影的效果。市場空間巨大。
可靠的效果:一刮就靈,無論針灸,按摩能調(diào)理的癥狀,刮痧都能達(dá)到且效果更好。
可觀的利潤:刮痧一次收費(fèi)20-30元,一天服務(wù)5-6人,再加上銷售排毒產(chǎn)品的利潤,每月營業(yè)收入千元以上。
靈活的投資:開一個家庭理療室,投資不超過5千元。用于個人家庭保健治療,投資不超過300元?!緞?chuàng)業(yè)培訓(xùn)計劃書三篇】工作計劃jihua.html。
二.培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容
1.刮痧基礎(chǔ)知識(包括作用原理,基本手法,理療方法等內(nèi)容)
2.中醫(yī)基礎(chǔ)理論(重點(diǎn)講述刮痧拔罐臨床的臟腑經(jīng)絡(luò)學(xué)說)
3.介紹常見病(頸椎病、肩周炎、腰椎間盤突出、高血壓、哮喘、便秘等)調(diào)理經(jīng)驗,技巧和絕招。
4.針灸、拔罐介紹與應(yīng)用。
5.創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)(尤其對下崗失業(yè)人員及農(nóng)民工提供創(chuàng)業(yè)咨詢服務(wù))
三.培訓(xùn)計劃
主講老師:何蘭芳,女,高級保健刮痧師,中國保健協(xié)會會員,通城縣保健協(xié)會理事長。從事康復(fù)保健工作5年,經(jīng)驗豐富。
培訓(xùn)時間:每月8號開班。
培訓(xùn)地點(diǎn):通城縣老郵局酒樓三樓(廣場對面)
培訓(xùn)課時安排:每期培訓(xùn)時間21天,結(jié)業(yè)頒發(fā)刮痧職業(yè)技能證書,包教包會,一期不會者下期再學(xué),學(xué)會為止。
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):學(xué)員交報名費(fèi)98元,免收培訓(xùn)費(fèi)。(面試網(wǎng))
四.保健協(xié)會為學(xué)員提供的服務(wù)
1.學(xué)員結(jié)業(yè),成績合格,代辦全國通用的《職業(yè)資格證書》。
2.如果學(xué)員自行開店,保健協(xié)會所將全程指導(dǎo)其開店成功并盈利。
3.隨時解答學(xué)員在理療服務(wù)中遇到的各種問題。
五.具備條件
通城縣保健協(xié)會擁有可容上百人的培訓(xùn)室,電腦,電視,會場音響等電教設(shè)備齊全。同時擁有兩間理療室,可供學(xué)員現(xiàn)場實習(xí)用,首屆《保健刮痧師》培訓(xùn)班已培訓(xùn)18人,在縣勞動局取得中級技能證書8人,在保健協(xié)會接受理療人數(shù)576人次,客戶普遍反映對各種慢性病調(diào)理治療效果顯著,在我縣已有大量的實例見證。
保健刮痧師這一新興職業(yè),其投資少,見效快,門檻低,簡便易學(xué),是廣大下崗失業(yè)人員及農(nóng)民兄弟就業(yè)的最佳選擇,目前我國從事保健刮痧人數(shù)超過10萬人。因此通城縣保健協(xié)會將在我縣長期舉辦培訓(xùn)班,每個社區(qū)培訓(xùn)5-6人,每個行政村培訓(xùn)1-2人,達(dá)到獨(dú)立開店的水平,全縣共培訓(xùn)300人左右,從而帶動上千人就業(yè),同時能解決500個困難家庭無錢治病的問題。這是一件利國利民而功德無量的偉業(yè)。
協(xié)會近期將到各社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組招收學(xué)員,免收培訓(xùn)費(fèi),只收報名費(fèi),書本資料費(fèi)自理。
第三篇:書畫培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)計劃書(本站推薦)
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院考查課
2015 ——2016 學(xué)年第 2 學(xué)期
環(huán)球書畫藝術(shù)培訓(xùn)中心創(chuàng)業(yè)計劃書
專業(yè)班級: 產(chǎn)品設(shè)計14-1 學(xué)生姓名:郭炳男
學(xué)生學(xué)號: 14104510124 課程名稱:創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)
任課教師: 趙 紅 杰
2016年 4 月
目錄
摘要……………………………………………………2
一、項目意義…………………………………………2
二、項目概述…………………………………………3
三、項目進(jìn)度規(guī)劃……………………………………4
四、項目投入規(guī)劃……………………………………4
五、培訓(xùn)分類…………………………………………5
六、服務(wù)特色…………………………………………7
七、成功因素分析……………………………………7
八、風(fēng)險評估…………………………………………8
Logo:
摘要:我們藝術(shù)學(xué)院的都是考美術(shù)進(jìn)來的。當(dāng)然,相信有一部分學(xué)生的的確確是對藝術(shù)滿懷熱情,十分熱愛畫畫。但是,相信更多的學(xué)生是為了順利進(jìn)入大學(xué)殿堂而選擇的一條路徑。畢竟不是每個人都是熱愛學(xué)習(xí)的。但是,又不愿放棄進(jìn)入大學(xué)的機(jī)會。所以,開畫室,正是迎合了這部分想通過畫畫走入大學(xué)的學(xué)生的要求。而且,這是跟上大學(xué)直接掛鉤的,家長不管家里條件怎么樣,只要是為了孩子上大學(xué),勒緊褲腰帶,也會愿意為孩子投這筆資的。所以,開一個畫室,絕對可行。畫畫算是比較主流的高考特長了。其實,不單單是畫畫這一條路,書法也是跟高考掛鉤的。中國書法是我們民族永遠(yuǎn)值得自豪的藝術(shù)瑰寶。它具有世界上任何藝術(shù)都無與倫比的深厚的群眾基礎(chǔ)和高級
藝術(shù)的特征。在經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展浪潮中,文化也在朝著全球化的發(fā)展趨勢邁進(jìn),書法越來越受到國內(nèi)外各界人士的廣泛關(guān)注,漸成一股學(xué)書流行風(fēng)。借著這股學(xué)書風(fēng),也正好,踏上通往大學(xué)的順風(fēng)車,以書法為主題創(chuàng)辦一所書法教育班,既是一個很好的商機(jī),也是一個參與書法建設(shè)的好機(jī)會。
一、項目意義
創(chuàng)業(yè),不僅可以解決迫在眉睫的就業(yè)問題,創(chuàng)造財富。而且,可以傳播藝術(shù)與培訓(xùn)大家的書法技能,通過宣傳有效的激發(fā)大家對文化,藝術(shù)的學(xué)習(xí)興趣。更能幫助廣大學(xué)子,成功走進(jìn)大學(xué)校園,進(jìn)行深造。不僅實現(xiàn)了我們大學(xué)生的自我價值,更是服務(wù)于社會的好榜樣。
二、項目概述
(一)機(jī)構(gòu)名稱:環(huán)球書畫藝術(shù)培訓(xùn)中心
(二)地址:河南省安陽市
(三)機(jī)構(gòu)性質(zhì):個體合作
(四)業(yè)務(wù):1.書法培訓(xùn)(楷書、行書(必備)、篆書)2.美術(shù)(水彩、素描、速寫)3.小學(xué)美術(shù)興趣培訓(xùn)
(五)客戶:準(zhǔn)備高考的美術(shù)生,書法生,在校中小學(xué)生,初中考高中的美術(shù)特長生,以及對書法或藝術(shù)有興趣愛好的人
(六)市場優(yōu)勢:對客戶的包容性強(qiáng),對各階段的學(xué)生,進(jìn)行不同層次的培訓(xùn)。優(yōu)秀的營銷策劃方案和企業(yè)管理制度。要經(jīng)常進(jìn)行管理培訓(xùn)。做好做足宣傳,打開知名度?!耙胄б娓?,還得宣傳好”。在人們對我們的教學(xué)質(zhì)量還不是很了解前,做好第一步的宣傳后,才能開始打造以高品質(zhì)教學(xué)為代表的品牌效益,所以我們在宣傳方面花了很大的心思,主要以宣傳的多樣性和特色性掀起書法推廣熱潮。例如宣傳單、海報、噴繪、網(wǎng)絡(luò)、等,正好還可以發(fā)揮自身優(yōu)勢。搞好宣傳,設(shè)計獨(dú)特有新意的廣告,形式多樣,各有側(cè)重。
三、項目進(jìn)度規(guī)劃
1宣傳前期,即機(jī)構(gòu)成立一到兩年間,第一年不求盈利,要把機(jī)構(gòu)穩(wěn)定好。影響有限時期,我們將組織一場古典文化演出,以擴(kuò)大影響力;而且,廣告宣傳永遠(yuǎn)抵不過老師的推薦,所以,前期要在校班主任打通關(guān)系,幫助吸引生源,給老師一定的回扣。前期,要多找?guī)讉€有天分的,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的好苗子,重點(diǎn)培養(yǎng)。爭取多走幾個號學(xué)校的學(xué)生,然后大力宣傳,打開知名度。樹立自己在同行業(yè)中的地位。2中期,即機(jī)構(gòu)經(jīng)營了三到五年,具有一定影響力后,我們將以學(xué)府名義,與院校聯(lián)合舉辦市級的書畫比賽,繼續(xù)擴(kuò)大影響力。3后期,即五年以后,建立多地區(qū)的分部,形成品牌效應(yīng)。
四、項目投入規(guī)劃
1師資:授課教師,不要求是美院畢業(yè),因為請不起。就找畫畫很精湛的畢業(yè)生就行。然后,書法愛好的畢業(yè)生,擁有高超的書法技能。項目初期,先請兩位老師,然后同時也準(zhǔn)備另外幾名候選人。如果,學(xué)生太多,就馬上請來。兩教師,每月每人4000元
2場地:租借兩件教室,一個80平米,做畫室。一個60平米,做書法教室。
3桌椅配置:畫室裝修,粉刷1000元,掛幾幅畫老師以前的作品裝飾。書法教室,自己定做桌凳,容納30人。桌椅投入2000元。6000元兩部舊空調(diào)。飲水機(jī),100元。
4學(xué)生學(xué)費(fèi):高考美術(shù)10000元每人(培訓(xùn)到統(tǒng)考,單招培訓(xùn)每人3000元),書法班每人8000元。興趣培訓(xùn)每人6000元。5培訓(xùn)時間:5個月 6老師介紹費(fèi):500每個學(xué)生
7啟動資金:20萬元(成本15萬元,流動資金5萬元)8資本結(jié)構(gòu):自籌、借貸
五、培訓(xùn)分類
1、書法高考
近幾年國家教育部在控制音體美專業(yè)的招生人數(shù),而書法專業(yè)不但不控制,還大力擴(kuò)招,且專業(yè)方向設(shè)置越來越科學(xué)合理。各大高校也已陸陸續(xù)續(xù)開設(shè)了書法專業(yè),這為我們提供了好的平臺。
2、書法自考
書法專業(yè)的自考,在全國各地已有這類的學(xué)校,專門從事書法專業(yè)的新型辦學(xué)機(jī)構(gòu),有???、本科。可以報教育主管部門批準(zhǔn),通過省自考辦來給于一定的支持。這樣不僅可以讓一些人在獲得必要的文憑同時,還可以學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)。
3、美術(shù)高考
美術(shù)統(tǒng)考,統(tǒng)考完了還可以自主校考。
4、少兒培訓(xùn)
俗話說:“字如其人”,從小能夠認(rèn)真的寫好每一個字是作為一個合格學(xué)生的重要標(biāo)志,對于磨練孩子的意志,開發(fā)孩子的智商有一定的幫助。
書法專業(yè)教育存在的問題中,急需解決的還是學(xué)科建設(shè)問題。我們有理由相信,在文化名城徐州,真正意義上把書法作為專業(yè)學(xué)校來辦的前瞻性和可行性 5中考特長
短期中考特長培訓(xùn),短期時間,使學(xué)生明白基本的美術(shù)知識,經(jīng)過訓(xùn)練,順利通過考試。
六、服務(wù)特色
1.以書畫為主要的教學(xué)內(nèi)容。2.學(xué)生和教師其樂融融的教學(xué)氛圍。
3.授課目的明確,基礎(chǔ)與特色課程特色分明。例如,我們根據(jù)不同的人群設(shè)定了不同的基礎(chǔ)教程內(nèi)容,又根據(jù)其本人愛好同期選擇不同的如國學(xué)、圍棋等特色課程。4.齊全的教學(xué)設(shè)施。
主要以“書畫”教育為主,在進(jìn)行傳道的同時融合了先進(jìn)的現(xiàn)代科學(xué)管理機(jī)制度。本著“傳承中華文明,推廣書法文化”的目的,將“書畫”做成一個產(chǎn)業(yè)和品牌,使它既在新世紀(jì)重新喚起新活力,又能為公司帶來巨大利潤。
七、成功因素分析
(一)主觀因素培訓(xùn)中心的教師由應(yīng)屆或往屆藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生和民間資深書畫人士組成,專業(yè)知識豐富,專業(yè)技能過硬。
(二)地域因素安陽市地處豫北地區(qū),人口眾多,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,人文資源豐富,享有“文字之都”的美譽(yù)。
(三)安陽市以及鄰近的縣城還沒有一家專門的書畫藝術(shù)培訓(xùn)中心,幾個小工作室也只是專業(yè)書畫材料的銷售,并不作藝術(shù)培訓(xùn)。我們與他們相比,有一定的優(yōu)勢和競爭力。
(四)招收的生源條件寬泛,盡可能的吸收更多的生源。保證機(jī)構(gòu)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
(五)現(xiàn)實因素①隨著新城鎮(zhèn)和新農(nóng)村建設(shè)的發(fā)展,城鄉(xiāng)人民的精神文化需求越來越強(qiáng)烈,書畫相比于其他文化活動來說,無疑具有優(yōu)勢②國家提倡素質(zhì)教育,書畫是其中重要的一部分。許多家長也希望孩子能在書畫上有一技之長,給自己增加才能的同時也給家庭帶來歡樂。這就有了廣大的生源。
八、風(fēng)險評估
商業(yè)經(jīng)驗不足,或?qū)е率茯_和虧損。畢竟是大學(xué)生,缺乏社會經(jīng)驗??赡軙或_房租?;蚴牵芾聿缓美蠋熀蛯W(xué)生。而且,安陽市是個三線城市,消費(fèi)水平低,城鄉(xiāng)居民或許在精神文化的需求上有所自我遏制,對生源可能是個挑戰(zhàn)。由于參股的成員多數(shù)家境并不寬裕,或者家長不支持,加上借貸的可操作性變數(shù)較大,最終導(dǎo)致資金不足,計劃擱淺。
小組成員:
郭炳男 14104510124 朱青 14104510106 裴琦 14104510132 金家超 14104510127 鞏德民 14104510119 楊李 14104510111
第四篇:藝術(shù)培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)計劃書
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃書
公司名稱:右軍文化傳播責(zé)任有限公司
追尋幾千年書法發(fā)展的足跡,我們可以清淅地看到他與中國社會的發(fā)展同步,強(qiáng)烈的反映出每個時代的精神風(fēng)貌。中國書法是我們民族永遠(yuǎn)值得自豪的藝術(shù)瑰寶。它具有世界上任何藝術(shù)都無與倫比的深厚的群眾基礎(chǔ)和高級藝術(shù)的特征。在經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展浪潮中,文化也在朝著全球化的發(fā)展趨勢邁進(jìn),書法越來越受到國內(nèi)外各界人士的廣泛關(guān)注,漸成一股學(xué)書流行風(fēng)。借著這股學(xué)書風(fēng),以書法為主題創(chuàng)辦一所書法教育班(又名現(xiàn)代私塾),既是一個很好的商機(jī),也是一個參與書法建設(shè)的好機(jī)會。我們經(jīng)過系統(tǒng)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),很多人想進(jìn)行書法的學(xué)習(xí),但社會上為其提供的場所文化氛圍不濃厚,不專業(yè)。因此,我們在針對富有人群開設(shè)書法課的同時,還兼顧了那些處于小康水平并且喜愛書法的人群。
第一部分企業(yè)簡介規(guī)劃及優(yōu)勢
1.公司名稱:右軍文化傳播責(zé)任有限公司
2.學(xué)校名稱:將軍府
3.公司地址:九州大廈
4.經(jīng)營業(yè)務(wù):書法類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
5.注冊資金:20萬元
6.公司目標(biāo):創(chuàng)建明星企業(yè),打造書法品牌
7.企業(yè)的消費(fèi)人群為:中產(chǎn)階級以上(包括中產(chǎn)階級)家庭的幼兒和青少年,高薪白領(lǐng)工作者和企業(yè)CEO以及喜愛書法的其他人群。
在創(chuàng)辦這個現(xiàn)代私塾三到五年,我公司將處于徐州同行培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的前列。后期隨著知名度的提高以及自身的不斷完善,將采取以徐州為母公司,對消費(fèi)層次高、人口密集的經(jīng)濟(jì)文化區(qū)進(jìn)行擴(kuò)張,推向全省,然后輻射全國乃至全世界。
第二部分營銷策略及市場分析
市場進(jìn)入優(yōu)勢:
特色的古典書法藝術(shù)教學(xué)氛圍
徐州作為首批書法名城,在政府的關(guān)懷下有足夠的消費(fèi)群
本地還沒有一個完善的古典書法藝術(shù)學(xué)府
優(yōu)秀的營銷策劃方案和企業(yè)管理制度
“要想效益高,還得宣傳好”。在人們對我們的教學(xué)質(zhì)量還不是很了解前,做好第一步的宣傳后,才能開始打造以高品質(zhì)教學(xué)為代表的品牌效益,所以我們在宣傳方面花了很大的心思,主要以宣傳的多樣性和特色性掀起書法推廣熱潮。例如宣傳單、海報、噴繪、網(wǎng)絡(luò)、廣播電臺、報紙、咨詢臺等,形式多樣,各有側(cè)重。
宣傳前期,即公司成立一到兩年間,影響有限時期,我們將組織一場古典
文化演出,以擴(kuò)大影響力;
中期,即公司經(jīng)營了三到五年,具有一定影響力后,我們將以學(xué)府名義,與院校聯(lián)合舉辦市級的書法比賽,組織學(xué)員參加文化交流會及比賽等;
后期,即五年以后,我們將以公司名義開展一場成果展示會,邀請全國各地書法愛好者或其他書法教育機(jī)構(gòu)派代表來徐州進(jìn)行一個書法交流會,以后每兩年舉辦一次,并將這個活動的品質(zhì)與規(guī)模逐漸擴(kuò)大,發(fā)展成為世界性書法交流會。另外還將舉行一年的游學(xué)活動,挑選表現(xiàn)積極、學(xué)有所成的學(xué)員,公司指派兩名經(jīng)理和兩名專業(yè)老師一起帶隊,分時間段在江蘇省然后向國內(nèi)各比較有名的書法教育班“發(fā)起挑戰(zhàn)”,互相交流。租借各省的一些古代流傳下來的書院建筑,比孔子故里等,在這里教授精品課程。
競爭分析
雖然現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多,但這并不代表我們在進(jìn)入這塊市場后就不夠能力將自身壯大,相反,正是這樣的現(xiàn)狀給了我們更大的發(fā)展空間。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多,但很繁雜,沒有幾個真正有品牌效益的機(jī)構(gòu),而我們的培訓(xùn)內(nèi)容不僅跟他們的并沒有沖突,甚至還有新、奇、特的優(yōu)點(diǎn);就同類私塾來說,周邊地區(qū)確有辦學(xué),但這些現(xiàn)代私塾的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)管理模式都存在很大的缺陷,這也恰恰成為我們進(jìn)軍突圍的優(yōu)勢。我們擁有專門的辦學(xué)場地,完備的教程內(nèi)容,多樣的教學(xué)模式,而且還有一點(diǎn)能說明它不能給我們帶來威脅——消費(fèi)人群不同,我們涵蓋了有消費(fèi)能力的不同年齡層次需求者。
投資與回報
我們的啟動資金是20萬,這對于一個書法推廣及培訓(xùn)的長期投資來說并不算多。第一年我們公司主要是打開市場,增加知名度,第二年到第三年,是企業(yè)資本回流的一個上升階段,憑借深入的宣傳方式,以及預(yù)期將收納更多的學(xué)員來作為我們資金回歸的手段,預(yù)計能收回成本并有一定盈利。到了第四、五年,我們現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備及師資力量已經(jīng)達(dá)到飽和狀態(tài),這段時間是資金積累和擴(kuò)大的過程。接著我們將享受到前幾年的宣傳回報,在完善和擴(kuò)大長沙本地現(xiàn)有辦學(xué)條件的同時,將它定位為母公司,開始準(zhǔn)備向其他周邊經(jīng)濟(jì)文化區(qū)擴(kuò)張,最后實現(xiàn)全國、全世界辦學(xué),達(dá)到書法文化推廣和盈利的雙豐收。
第三部分學(xué)習(xí)書法的社會意義
一.靜心的培養(yǎng)
學(xué)習(xí)書法,首先要求人要坐得住。心靜是學(xué)習(xí)書法的首要問題。靜亦凈,就是要求人能平靜下來,停止一切活動,心里沒有一切與寫字無關(guān)的雜念,心靜如水,專心致志,精神集中。古人曾說“靜能養(yǎng)神”、“靜能養(yǎng)身”。習(xí)書需要
靜,靜能延年。因此學(xué)習(xí)書法不但使人能做到靜得下來、做得下來,對人身的健康有好處,還對提高人的心理素質(zhì)、工作、學(xué)習(xí)、和做事的良好習(xí)慣,都有很好的幫助。
二.持之以恒的培養(yǎng)
學(xué)習(xí)書法,其次要求人要有頑強(qiáng)的毅力。持之以恒是學(xué)習(xí)書法的關(guān)鍵性的問題。學(xué)習(xí)書法,要提高寫字水平不是一天兩天就能辦得到的事情,它需要堅持不懈每天不間斷的臨摹學(xué)習(xí)才能獲得。而臨摹學(xué)習(xí)是比較枯燥的,進(jìn)步又是很慢的,所以,一部分人就喪失了信心,認(rèn)為自己不是那塊料。學(xué)習(xí)訓(xùn)練起來就不積極主動,今天高興了就寫幾個字,明天不高興了就不寫了。因此習(xí)書沒有成功。然而,另一部分人堅定了信心不間斷的練習(xí),最后不但提高了寫字水平,還磨煉了人的毅力。
三.一絲不茍的培養(yǎng)
一絲不茍是書法臨習(xí)的一個重要因素。學(xué)習(xí)書法的主要途徑就是臨摹,而不少人就不會臨摹,甚至不喜歡臨摹。大家是不是知道,提高寫字的水平是臨摹,而學(xué)習(xí)其他任何知識都需要臨摹。如學(xué)寫作文時要按例文寫,學(xué)解數(shù)學(xué)題時要按例題作,這不都是臨摹嗎?如果你不按例文寫和按例題去解題,你能學(xué)到寫作和解題的方法嗎?既然是臨摹,就要一絲不茍,不能改變原意。原貌是什么樣,寫出字就什么樣。而這時,有的人一臨寫不像,就喪失了意志,不能控制自己隨意亂寫了起來。所以,學(xué)習(xí)書法要有堅定的信念,和一絲不茍的精神。學(xué)習(xí)書法要善用三官,一官為眼(用眼善傳,會“偷”),二官為腦(用腦去思,能“悟”),三官為手(用手勤練,尋 “巧”)。另外,學(xué)習(xí)書法不但要多寫善練一絲不茍,還要做到心態(tài)平衡、拼搏永恒。
四.鑒賞水平的培養(yǎng)
鑒賞水平是人綜合知識水平的體現(xiàn),也是學(xué)生學(xué)習(xí)書法知識積累程度的體現(xiàn)。在很大程度上,人的鑒賞水平越高,書寫進(jìn)步的程度就越快。另一方面,鑒賞水平的高度,是隨著人書寫程度的進(jìn)步和知識的積累而提高的。因此鑒賞水平和書寫水平是相互制約、相互促進(jìn)共同發(fā)展的。
五.想象能力的培養(yǎng)
我國的漢字起源悠久,書畫同源。他的造型,原于自然,是對自然形象的高度概括和抽象空間的視覺形象。漢字結(jié)構(gòu)的藝術(shù)性是對立統(tǒng)一的。他不但具有
主觀的形式美,還具有客觀的形象美。所以,學(xué)習(xí)書法,要有良好的想象能力,要與自然造物之美結(jié)合起來,書寫出主觀與客觀、具象與抽象相結(jié)合的藝術(shù)漢字來。
六.良好品德的培養(yǎng)
書者,如也,如其志,如其才,如其學(xué),總之,如其人而已
七、數(shù)學(xué)思維能力的培養(yǎng)
晉·王羲之《題衛(wèi)夫人筆陣圖后》:“夫欲書者,先干研墨,凝神靜思,預(yù)想字形大小,偃仰平直振動,令筋脈相連,意在筆前,然后作字?!睂W(xué)習(xí)書法如同下圍棋,如同作戰(zhàn)。
第四部分產(chǎn)品與服務(wù)
書法是中國的一門藝術(shù),是用筆將漢字符號按照一定的法度表現(xiàn)出來,抒發(fā)作者情感的藝術(shù)。正如前法國總統(tǒng)希拉克所言,“在中國,書法是藝術(shù)中的藝術(shù)?!?項目一:書法培訓(xùn)
1、書法高考
近幾年國家教育部在控制音體美專業(yè)的招生人數(shù),而書法專業(yè)不但不控制,還大力擴(kuò)招,且專業(yè)方向設(shè)置越來越科學(xué)合理。各大高校也已陸陸續(xù)續(xù)開設(shè)了書法專業(yè),這為我們提供了好的平臺。
2、書法自考
書法專業(yè)的自考,在全國各地已有這類的學(xué)校,專門從事書法專業(yè)的新型辦學(xué)機(jī)構(gòu),有專科、本科??梢詧蠼逃鞴懿块T批準(zhǔn),通過省自考辦來給于一定的支持。這樣不僅可以讓一些人在獲得必要的文憑同時,還可以學(xué)習(xí)自己喜歡的專業(yè)
3、業(yè)余成人培訓(xùn)
經(jīng)調(diào)查,有很大一部分人對書法有一定的愛好,盡管他們也已經(jīng)在其他領(lǐng)域有一定的成績,我們可以讓所有愛好書法的朋友礦業(yè)在自己家門口就接受一定正規(guī)的書法培訓(xùn),感受中華文化國粹。
4、少兒培訓(xùn)
俗話說:“字如其人”,從小能夠認(rèn)真的寫好每一個字是作為一個合格學(xué)生的重要標(biāo)志,對于磨練孩子的意志,開發(fā)孩子的智商有一定的幫助。
書法專業(yè)教育存在的問題中,急需解決的還是學(xué)科建設(shè)問題。我們有理由相信,在文化名城徐州,真正意義上把書法作為專業(yè)學(xué)校來辦的前瞻性和可行性。項目二:書法繪畫藝術(shù)沙龍
活動方式:邀請全國著名書法家、畫家現(xiàn)場做講座并交流書法的發(fā)展動名家藝術(shù)工作室,定期舉辦藝術(shù)講座并現(xiàn)場作品拍賣,成立基金會。
活動目的:促進(jìn)學(xué)習(xí)交流,提升書法教育的層次,體現(xiàn)書法名城的活力。拍賣作品的資金放入基金會,幫助貧困的學(xué)生。
項目三:篆刻作品與印章石材的銷售
出售中國四大名石,為書法愛好者提供篆刻印章
項目四: 當(dāng)代中西方文化現(xiàn)代作品展
書法作為中國古代文明的象征,除了有自身的藝術(shù)體系外,可以加強(qiáng)與西方文明的交流和借鑒,促進(jìn)中西方往來。
項目五:紫砂文化
加強(qiáng)本土文化的交流,與宜興紫砂界聯(lián)系,促進(jìn)紫砂的發(fā)展
項目六:參與書法藝術(shù)類的設(shè)計與策劃
以書法為突破口,在類似景觀設(shè)計與策劃中運(yùn)用中國書法的元素,發(fā)揚(yáng)中國書法的藝術(shù)魅力
服務(wù)特色
1.以書法為主要的教學(xué)內(nèi)容。
2.學(xué)生和教師身著漢服進(jìn)行教學(xué)活動的教學(xué)氛圍。
3.授課目的明確,基礎(chǔ)與特色課程特色分明。例如,我們根據(jù)不同的人群設(shè)定了不同的基礎(chǔ)教程內(nèi)容,又根據(jù)其本人愛好同期選擇不同的如國學(xué)、圍棋等特色課程。
4.齊全的私塾教學(xué)設(shè)施。例如,中國傳統(tǒng)風(fēng)格的建筑,清雅、靈動的私塾教室,還有自己獨(dú)有的“書法”藏書閣,里面函蓋很多“書法”經(jīng)典著作,這些都是其他的類似機(jī)構(gòu)沒有的。
我公司主要以“書法”教育為主,在進(jìn)行傳道的同時融合了先進(jìn)的現(xiàn)代科學(xué)管理機(jī)制度。本著“傳承中華文明,推廣書法文化”的目的,將“書法”做成一個產(chǎn)業(yè)和品牌,使它既在新世紀(jì)重新喚起新活力,又能為公司帶來巨大利潤。
第五篇:舞蹈培訓(xùn)創(chuàng)業(yè)計劃書
篇一:培訓(xùn)班創(chuàng)業(yè)計劃書
創(chuàng)業(yè)計劃書
企業(yè)名稱 創(chuàng)業(yè)者姓名 日期 通信地址 郵政編碼 電話 傳真
電子郵件 新概念培訓(xùn)中心 2012-5-8 618300 目 錄
一、企業(yè)概況----------------------------1
二、創(chuàng)業(yè)計劃作者的個人情況------1
三、市場評估-----------------------------2
四、市場營銷計劃-----------------------4
五、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)-----------------------5
六、固定資產(chǎn)-----------------------------7
七、流動資金-----------------------------9
八、銷售收入預(yù)測(12個月)-------10
九、銷售和成本計劃--------------------11
十、現(xiàn)金流量計劃-----------------------1
2一、企業(yè)概況 1,主要經(jīng)營范圍:閱讀與寫作;拼音;舞蹈;繪畫;幾何;應(yīng)用題;算術(shù) 2,企業(yè)類型
□生產(chǎn)制造 □零售 □批發(fā)□服務(wù) □ 農(nóng)業(yè)□ 新型產(chǎn)業(yè) □傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)□其他
二、創(chuàng)業(yè)計劃作者的個人情況 1,以往的相關(guān)經(jīng)驗(包括時間):2,教育背景,所學(xué)習(xí)的相關(guān)課程(包括時間):
三、市場評估
1,目標(biāo)顧客描述: 在校小學(xué)生,中學(xué)生。2,市場容量或本企業(yè)預(yù)計市場占有率:
市場容量很大,學(xué)生之間競爭越來越激烈,且對學(xué)生要求越來越高,且本地沒有一家內(nèi)似的培訓(xùn)地點(diǎn),市場極大。3,市場容量的變化趨勢: 4,競爭對手的主要優(yōu)勢: 5,競爭對手的主要劣勢:
6,本企業(yè)相對于競爭對手的主要優(yōu)勢:
本企業(yè)相對于競爭對手的主要劣勢:
四、市場營銷計劃、1.產(chǎn)品2.價格
3.地點(diǎn)篇二:gt-crew舞蹈工作室創(chuàng)業(yè)計劃書 第一部分:工作室概況
一、工作室名稱:gt-crew舞蹈工作室
工作室設(shè)立背景:湖南科技學(xué)院gt-crew街舞團(tuán)體成立于2007年(原f3街舞團(tuán)體重組)有永州最權(quán)威的師資力量!
讓你在湖南科技學(xué)院徹底感受街頭文化的火熱氣氛!
二、公司經(jīng)營項目:舞蹈培訓(xùn)、商業(yè)演出(1)、舞蹈培訓(xùn)
據(jù)調(diào)查,永州目前近年來各類高校都擁有著自己獨(dú)特的文藝社團(tuán),在歷屆校園演出中,舞蹈則是每場演出的亮點(diǎn)。街舞、民族舞以及動感拉拉操舞等表演都一直深受學(xué)生的喜愛。學(xué)習(xí)舞蹈不僅能夠充實自己的業(yè)余生活,更能滿足自我表現(xiàn)欲,達(dá)到自信心的進(jìn)一步提高。在都市白領(lǐng)人群中,忙碌的工作難免會使身心壓抑。選擇放松的方式除器械健身之外,舞美健身則備受白領(lǐng)人群的青睞。頸肩勞損是長時間工作留下的通病,而增強(qiáng)運(yùn)動能則有效的改善這一狀況,通過舞蹈及音樂方面的感官刺激,并漸漸能改善心情。特此,我們的定位是綜合性的舞蹈工作室,開設(shè)課 程∶poppin(常規(guī)班)poppin(提高班)breaking(常規(guī)班)
breaking(提高班)jazz(常規(guī)班)jazz(提高班)poppin 導(dǎo)師∶小胡 舞齡3年主攻poppin breaking 導(dǎo)師∶吳騰 舞齡3年 主攻breaking 鐘兵 舞齡3年主攻breaking jiazz 導(dǎo)師∶田宇 舞齡3年 主攻jiazz hiphop 導(dǎo)師成績∶ 小胡(poppin)導(dǎo)師 07年動漫街舞大賽季軍
07年動漫街舞大賽最佳潛力舞者
08年江西省瑞昌市五四青年才藝大賽冠軍 09年七喜全國街舞挑戰(zhàn)賽16強(qiáng)
09年湖南省just dance vol.1街舞大賽8強(qiáng)(2)、商業(yè)演出近年來各類商家都爭先恐后利用各種宣傳手段來提升自己。無論是品牌汽車、精品樓盤還是各類電器及商品的品牌促銷,商家都會選擇用商業(yè)演出這一項活動來爭奪消費(fèi)者的眼球及關(guān)注。由于外請的演員演出價格比較貴,許多商家則把眼光頭像了在校大學(xué)生,一是大學(xué)生素質(zhì)比較高,二是商家眼中的“廉價勞動力”。而我就是慢慢從一個“廉價勞動力”變?yōu)橐粋€“專業(yè)商業(yè)團(tuán)隊”的領(lǐng)頭人。大二期間,我就開始頻頻參加這類活動。商業(yè)演出活動時間一般是都安排在周末,這樣一來時間不僅不會影響自己的學(xué)習(xí)課程,還能賺取一份額外的收入,減輕家庭負(fù)擔(dān)。身邊越來越多的朋友希望加入到我的行列,我聚齊了好朋友共同參與,取名為gt-crew舞蹈工作室。就這樣我?guī)ьI(lǐng)著學(xué)校內(nèi)舞蹈特長女學(xué)生打開了永州商演演出舞蹈市場。
三、項目投資:。
1、培訓(xùn)班(包括場地兩年年租費(fèi)約6000元;裝修費(fèi)用 約1500左右元;設(shè)備費(fèi)用約500-600元;宣傳材料 費(fèi)約200-400元;(三個導(dǎo)師平均出資,一個出資約 2800-3000左右))
四、項目概況:
1、項目目的:為喜歡舞蹈及想通過舞蹈培養(yǎng)自身氣質(zhì)的顧 客提供完善的學(xué)習(xí)地點(diǎn),演出基地(包括各種舞種培訓(xùn),舞蹈編排,舞蹈參賽指導(dǎo),商業(yè)演出等)。同時為在校
大學(xué)生提供勤工檢學(xué)崗位,提供專業(yè)舞蹈演員的培訓(xùn)與指導(dǎo)。以滿足文明大都市人們追求精神需要提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
2、背景:在近幾年的工作中,原f3街舞隊成立于2005 年,一直擔(dān)任永州市九九禮儀演繹公司的街舞成員,多次擔(dān)任街舞編導(dǎo),伴舞商業(yè)方面積累了許多信息及資源,演員方面人才輸送由校舞蹈隊大力支持。培訓(xùn)方面擁有永州地區(qū)各商業(yè)公司支持,可大大縮短宣傳周期,提高教學(xué)培訓(xùn)班效率。
3、可行性:目前已在實施,并取得較好成績。
六、回報期:最多約為兩個學(xué)期(1年)即可全部賺回所有 出資費(fèi)用。
3科培訓(xùn)班滿10人開班,所需教學(xué)費(fèi)用均為300元每 人,教學(xué)時長為每星期兩節(jié)課(90分鐘),即可賺回1年租費(fèi)。4我們還可以在服裝道具這方面變相賺取利潤,報名
之后學(xué)員必須要購買隊服,會經(jīng)常性的開設(shè)一些街舞小型比賽賺取報名費(fèi)用,我們會經(jīng)常聯(lián)系一些有需要商業(yè)宣傳的公司,也可賺取相對的費(fèi)用 按報名總?cè)藬?shù)(50人)計算,報名費(fèi)收入約為15000 元,除去房租、水電、宣傳費(fèi)用,第一次贏利約為1500-2000元左右。如有其它情況臨時商議篇三:軒轅動力街舞培訓(xùn)中心商業(yè)計劃書 我的商業(yè)想法人們遇到的問題:
學(xué)校:隨著近幾年的教育體制改革,大學(xué)生的自主支配時間
逐漸增多。因此,會有部分學(xué)生找不到合理的課余活動安排計劃而沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或被社會一些不良風(fēng)氣所侵蝕而偏離正軌。開展豐富而有趣同時兼顧低價位高質(zhì)量的街舞培訓(xùn),對在校大學(xué)生是非常有利的。
社會:市面上的街舞培訓(xùn)都是健身房或藝校聘請的教練,舞種 單一且費(fèi)用昂貴; 人們產(chǎn)生的需求:
學(xué)校:能夠合理的安排課余時間,又能在課余時間中學(xué)到知 識,對身心都有很大的幫助。
社會:多樣化的舞種教學(xué)可以任由顧客選擇。費(fèi)用又比健身房和藝校里便宜許多。我能捕捉的商機(jī)和運(yùn)營方式:
我們團(tuán)隊主打兩種運(yùn)營方式:在非暑假的時候,我們以校園街舞培訓(xùn)為主,面向群體為在校學(xué)生,學(xué)費(fèi)為校外的15,體現(xiàn)薄利多銷;在暑假時,校園街舞則不運(yùn)營,我們在校外租場地,費(fèi)用為藝校里的34,面向群體更為廣泛且兩種運(yùn)營方式可同時進(jìn)行,不會沖突!注:經(jīng)市場調(diào)查,街舞培訓(xùn)的群體主要以青少年為主,在非暑假時,若在外租場地 進(jìn)行街舞培訓(xùn)的話,盈利較小,所以暑假在校外教街舞,其余時間則主打校園街舞。我的企業(yè)為客戶帶來的價值:
校園:既為在校大學(xué)生豐富了課余生活,又能讓大學(xué)生花少 量的錢學(xué)到同樣效果的街舞。
社會:專業(yè)的培訓(xùn),舞種的多樣化,學(xué)費(fèi)相對于其他培訓(xùn)點(diǎn)較為便宜。我的資格:(描述為什么我或我的團(tuán)隊有資格經(jīng)營這家公司)(1)本團(tuán)隊的人員經(jīng)層層篩選,討論后決定。每個人都具 有靈敏的商業(yè)頭腦。
(2)本團(tuán)隊成員均參加過創(chuàng)業(yè)課的培訓(xùn),有強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)意
識,做事細(xì)心負(fù)責(zé),富有團(tuán)隊精神,能夠創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),把我們的企業(yè)推到高峰。(3)曾經(jīng)組織過團(tuán)隊參加過數(shù)場街舞比賽和商業(yè)演出,也 在校外擔(dān)任過街舞指導(dǎo),有著豐富的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷(商業(yè)表演)。(4)舞隊在09年榮獲江蘇省靖江市睛晟杯街舞比賽的單
人組第一名和團(tuán)隊第一名;在江蘇省泰州市榮獲“海陽杯”中小學(xué)藝術(shù)比賽的中學(xué)組金獎。我的企業(yè)使命:(本企業(yè)的使命宣言)
培訓(xùn)出更多的街舞人才,豐富學(xué)生課余生活,強(qiáng)身健體。我的企業(yè)綜述: 企業(yè)類型:服務(wù)、培訓(xùn)業(yè) 市場營銷
目標(biāo)客戶(學(xué)校):目標(biāo)群體定位在學(xué)校的每位同學(xué),甚至其他
學(xué)校的同學(xué),年齡定位在16歲~22歲之間,男女均可,生活水平一般應(yīng)為中等偏上水平的學(xué)生。
目標(biāo)客戶(社會):所有的街舞愛好者 營銷計劃學(xué)校:社會: 宣傳計劃 市場調(diào)研
我的競爭優(yōu)勢:
a.在校內(nèi)暫無競爭對手,競爭壓力小。
(1)價格低廉。本舞社的經(jīng)營理念是為廣大學(xué)生服務(wù),薄利多銷;勢,方便學(xué)生;
(3)本團(tuán)隊由學(xué)生組成,素質(zhì)教高,充滿創(chuàng)業(yè)激情。
b.校外競爭對手雖多,但街舞培訓(xùn)過于單一,費(fèi)用昂貴;我的 團(tuán)隊曾在靖江獲得多項優(yōu)異成績,知名度高。財務(wù)規(guī)劃
初始投資(創(chuàng)辦成本)運(yùn)營成本
地理位置上占絕對優(yōu)(2)