第一篇：在崗位設(shè)置總結(jié)會(huì)上的講話

在崗位設(shè)置總結(jié)會(huì)上的講話

首先，我向本次晉級(jí)成功的同志們表示祝賀，為保級(jí)不動(dòng)的同志們感到遺憾。

我實(shí)驗(yàn)中學(xué)的哪個(gè)老師不應(yīng)該漲工資？人人都應(yīng)該漲三級(jí)！

xx市實(shí)驗(yàn)中學(xué)，自1990年2月創(chuàng)辦，開辦之初僅有四個(gè)教學(xué)班，不足300名學(xué)生。時(shí)至今日，學(xué)校擁有31個(gè)教學(xué)班，1980名學(xué)生，126名教職工，成為xx市內(nèi)辦學(xué)規(guī)模最大、師資力量最雄厚、辦學(xué)水平最強(qiáng)的初級(jí)中學(xué)，并躋身于湖北省綜合實(shí)力50強(qiáng)學(xué)校之列。這是“百度百科”對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的介紹。今天的實(shí)驗(yàn)中學(xué)，雄踞于老一中這虎踞龍盤之地，莘莘學(xué)子，青青校園，幾代人嘔心瀝血，在座諸位功不可沒！

可是天降大任于我們！

6月15日中午，一名女學(xué)生轟然落地，從事情發(fā)生到昨天下午正式簽約，漫長的19個(gè)日日夜夜，學(xué)校工作專班日夜不眠，期間發(fā)生了多少事情，我想大家都有耳聞目睹，我不再贅述。

因?yàn)閷W(xué)校沒有任何過錯(cuò)，不承擔(dān)法律賠償責(zé)任，協(xié)議約定：學(xué)校給予4.5萬元的人道幫助，7月8日尸體火化，善后工作實(shí)際上并未完全結(jié)束。

這是我實(shí)驗(yàn)中學(xué)辦學(xué)歷史上最為艱難的時(shí)期。大浪淘沙，烈火煉金，在這場(chǎng)災(zāi)難面前，我實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體師生上下同心，共度難關(guān)。工作專班在前方殫精竭慮，其他同志在學(xué)校穩(wěn)定大局，在如此艱難的情況下，我們保持了學(xué)校的穩(wěn)定，取得了2011年中考的驕人成績，來之不易，同志們！我實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體師生經(jīng)受住了這場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)！我要向所有和我一起并肩戰(zhàn)斗、共度難關(guān)的同志們表示深深的敬意！

吹盡黃沙見真金，昨天上午，談判正在緊張進(jìn)行，教育局通知我迅速趕到市政府領(lǐng)人，說實(shí)驗(yàn)中學(xué)有七名教師為崗位設(shè)置沒有晉級(jí)到市府上訪。我丟下談判班子，和陳校長、李校長、辛主任火速趕到市政府，后來教育局李股長把七名同志接回教育局座談。

你們的利益是重要的，但實(shí)驗(yàn)中學(xué)的整體利益更重要；你們對(duì)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的貢獻(xiàn)是巨大的，但已經(jīng)晉級(jí)的同志和雖沒有晉級(jí)但并沒有去上訪的同志對(duì)學(xué)校的貢獻(xiàn)也是巨大的；你們的決心是巨大的，但國家推行崗位設(shè)置的決心也是巨大；你們是重要的，但那個(gè)死去的女學(xué)生要盡早入土為安也重要，那個(gè)孩子現(xiàn)在還躺在殯儀館里，我、學(xué)校、教育局要先安撫你們，傾聽你們的想法和意見，讓那個(gè)孩子在那冰冷的箱子里繼續(xù)躺著吧！

這一次崗位設(shè)置，實(shí)驗(yàn)中學(xué)122人參加競(jìng)崗（不含直接晉級(jí)），五級(jí)4人，六級(jí)10人 七級(jí)1人，八級(jí)22人，九級(jí)29人，十級(jí)42人，十一級(jí)14人。前面我就說過了，教師薪金微薄，物價(jià)上漲迅速，人人都應(yīng)該漲工資，最好是多漲一些?？墒菄医o的錢是有限的，不允許平均發(fā)放的原則是既定的，下達(dá)的指標(biāo)是有限的，必定有一部分人漲不成，這是現(xiàn)實(shí)，我們不能掩耳盜鈴。誰漲誰不漲，就需要有一個(gè)甄別性界定，因此就產(chǎn)生了一個(gè)方案。現(xiàn)在有人說，方案不合理，程序不合理，任何一個(gè)方案、一個(gè)政策，都不可能把每個(gè)人的長短處一一度量準(zhǔn)確，這個(gè)方案，評(píng)價(jià)出了一批老師的一些成績，它不是盡善盡美的，但它是可操作的。根據(jù)我后來的了解，方案初稿征求意見只有6月20日上午半天時(shí)間，我們學(xué)校外出監(jiān)考老師已經(jīng)在其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)參加中考了，如果不發(fā)生這場(chǎng)災(zāi)難，我們也許能有更多的力量組織大家參與討論，可是當(dāng)時(shí)是多事之際，只有陳校長、辛主任和其它幾位班子成員在家，他們?cè)诮M織學(xué)校中考，勢(shì)單力?。恢行膶W(xué)校規(guī)定方案不許復(fù)印，必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（20日下午）上送反饋意見，我們學(xué)校120多人，一份方案怎么可能傳閱到每位教師，何況那么多老師外出監(jiān)考了，再說存在這種情況的也不是我們一所學(xué)校；據(jù)我了解，即使是收集上來的各校反饋的意見，也不是每一條都能進(jìn)入修改稿的。

據(jù)傳，中心學(xué)校在通過方案的領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議上，賀主任是發(fā)了火的，我看火發(fā)的得是有一定道理的，眾說紛紜、意見不能統(tǒng)一之際，民主之后就要集中，否則各執(zhí)一詞，爭論無休無止，工作怎么推進(jìn)？你們現(xiàn)在說要推倒方案重來，我看這是不可能的。方案雖不是盡善盡美的，但方案的內(nèi)容均有政策依據(jù)，哪一條違反了上級(jí)的規(guī)定？全辦事處已經(jīng)執(zhí)行，結(jié)果都報(bào)給人社局了。你們說推倒就推倒？可能嗎？再說方案不是哪個(gè)個(gè)人的意見，是中心學(xué)校工作專班幾經(jīng)討論修改，并上報(bào)教育局黨組討論通過了的。今年建黨90周年，大家想想，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，永遠(yuǎn)跟黨走，這是國家政體！黨的組織代表的是大多數(shù)人的利益，“三個(gè)代表”是寫進(jìn)了憲法的，黨的組織代表的不是個(gè)別人或者少數(shù)人的私利，如果為一己私利挑戰(zhàn)代表多數(shù)人利益的政策和方案，是沒有道理的，到哪里也是說不通的歪理！一級(jí)黨組的決定豈能容許少數(shù)人想推翻就推翻、說推翻就推翻咧？誰說要推倒方案重來，那你拿個(gè)方案出來，那些已經(jīng)晉級(jí)了的會(huì)同意嗎？況且，我看少數(shù)幾個(gè)人的意見本身就不能達(dá)成高度一致，還怎么推到重來！

這一次的崗位設(shè)置工作已經(jīng)結(jié)束。

國家和政府提高教師待遇的決心大家應(yīng)該已經(jīng)感覺到了，從績效工資到崗位設(shè)置，后面肯定還有機(jī)會(huì)，可是機(jī)會(huì)是為有準(zhǔn)備的人而準(zhǔn)備的，不平均發(fā)放已經(jīng)是既定方針，吃大鍋飯的時(shí)代早就一去不復(fù)返了，以其臨淵羨魚不如退而結(jié)網(wǎng)；任何一個(gè)評(píng)價(jià)方案，可能不足于把所有的先進(jìn)都甄別出來，但是絕不可能出現(xiàn)一個(gè)肯定后進(jìn)的方案。

祝愿大家在下一輪競(jìng)爭中能夠脫穎而出！

第二篇：在茂名學(xué)院崗位設(shè)置管理工作動(dòng)員會(huì)上的講話

把握政策，結(jié)合實(shí)際，圍繞重點(diǎn)，科學(xué)設(shè)置，切實(shí)做好崗位設(shè)置和人員聘用工作

——在茂名學(xué)院崗位設(shè)置管理工作動(dòng)員會(huì)上的講話

院長 張清華 2010年6月3日下午

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

大家下午好！

今天我們?cè)谶@里召開崗位設(shè)置管理工作動(dòng)員會(huì)。剛才人事處張慶處長就高等學(xué)校崗位設(shè)置管理及人員聘任改革的背景、政策依據(jù)、學(xué)?，F(xiàn)狀和工作步驟做了介紹，講的比較全面。崗位設(shè)置和人員聘用工作是今年學(xué)校極為重要的重點(diǎn)工作。下面我再講三方面的意見：

一、充分認(rèn)識(shí)崗位管理的重要性及其意義。

崗位設(shè)置管理的主要目的是通過崗位總量控制、結(jié)構(gòu)比例控制和最高等級(jí)控制，組織引導(dǎo)事業(yè)單位因事設(shè)崗、按崗聘用、以崗定薪、合同管理，實(shí)行全員聘任制度，實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)換；同時(shí)進(jìn)一步完善事業(yè)單位人員聘用制度，推進(jìn)事業(yè)單位收入分配制度改革順利實(shí)施，充分調(diào)動(dòng)事業(yè)單位各類人員的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)事業(yè)單位的生機(jī)與活力。

這里重點(diǎn)談?wù)剭徫豢偭靠刂?、結(jié)構(gòu)比例控制問題。凡是在這方面控制得好的，發(fā)展自然就快，就會(huì)很和諧。如廣東工業(yè)大學(xué)，多年前就開始了總量控制工作，管理崗位占15%左右、工勤崗位占6%，剩下

近80%為專業(yè)技術(shù)崗位，其中教師占60%以上。因此，廣工盡管由多所學(xué)校合并而成，目前在編人員符合上級(jí)文件規(guī)定的比例要求，在崗位設(shè)置和人員聘用中沒有包袱。從廣東工業(yè)大學(xué)近幾年的學(xué)科建設(shè)、科研工作成就也體現(xiàn)了崗位總量控制和結(jié)構(gòu)比例控制在提升高校辦學(xué)水平中的重要作用。因此，大家一定要提高對(duì)此次人事制度改革重要意義的認(rèn)識(shí)。為什么從中央到廣東省出臺(tái)了一些列的政策文件、召開了多次會(huì)議？簡單說，不實(shí)行崗位設(shè)置管理，高等學(xué)校的辦學(xué)水平和效益就難以提高，諸如績效工資改革的系列問題就難以推行。對(duì)我們學(xué)校來說，按照《廣東省普通高等學(xué)校機(jī)構(gòu)編制標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)規(guī)定，就我校的辦學(xué)規(guī)模，黨政管理機(jī)構(gòu)限額15～17個(gè)，我們目前已設(shè)置到上限（17個(gè)）；按規(guī)定，教師、科研、教輔人員編制應(yīng)占學(xué)校編制總數(shù)的80%以上，我校目前僅達(dá)到70.25%。大家想想，如果不開展崗位總量控制和結(jié)構(gòu)比例控制，我們?nèi)绾渭涌彀l(fā)展？如何把保民生落到實(shí)處？如何提高辦學(xué)層次和辦學(xué)水平？我?！笆濉逼陂g發(fā)展面臨的外部環(huán)境比較好，更名成功了、征地進(jìn)展順利。但我們內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展還需要艱苦努力。尤其是碩士學(xué)位授予權(quán)建設(shè)單位申請(qǐng)工作，需要我們進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，把學(xué)科建設(shè)搞上去、科研水平搞上去。要實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，就存在資源的有效分配分配問題，這可以通過崗位設(shè)置管理來得到保障。同時(shí)，辦學(xué)水平提高了，職工利益也就有保障了。目前存在的各種特殊情況，如集體工問題、非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)人員問題、代理制人員問題等也可以借助崗位設(shè)置來理順關(guān)系。因此，從大的方面說，實(shí)施崗位設(shè)置管理是落實(shí)國家深化事業(yè)單位人事

制度改革戰(zhàn)略決策的重要內(nèi)容，是深化學(xué)校人事制度改革的具體要求。對(duì)職工個(gè)人來說，實(shí)施崗位設(shè)置管理，也有利于職工進(jìn)行自我發(fā)展定位，個(gè)人的人生規(guī)劃也好做。所以我們要站在國家的層面、廣東省層面、學(xué)校層面以及個(gè)人層面去充分認(rèn)識(shí)崗位設(shè)置管理和人員聘任的重要意義。

二、準(zhǔn)確把握政策，全面掌握校情，堅(jiān)持以人為本，積極穩(wěn)妥推進(jìn)崗位設(shè)置管理工作。

為加強(qiáng)對(duì)學(xué)校崗位設(shè)置管理工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校已經(jīng)成立了崗位設(shè)置和人員聘用工作領(lǐng)導(dǎo)小組。黨委書記和院長是組長，黨委副書記、副校長和院長助理為副組長，各院（系、部）、機(jī)關(guān)各處室行政負(fù)責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)了辦公室，掛靠在人事處，由張慶處長任辦公室主任。同時(shí)，為方便工作，成立了管理崗位組、教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位組、非教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位組、工勤技能崗位組、申（投）訴工作組等5個(gè)專項(xiàng)工作小組。王恒胤副書記擔(dān)任管理崗位組組長，李潤副院長擔(dān)任教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位組組長，李德豪副院長擔(dān)任非教師系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位組組長，李多民院長助理擔(dān)任工勤崗位組組長，何瀏副書記擔(dān)任申（投）訴工作組組長。5個(gè)工作小組各配備了2名秘書。

各教學(xué)、教輔單位也要按學(xué)校文件要求盡快成立領(lǐng)導(dǎo)工作組。各工作組要在今天的會(huì)議后，盡快進(jìn)入工作狀態(tài)，按照《工作計(jì)劃》安排抓緊開展工作。

由于這項(xiàng)改革政策性強(qiáng)，涉及面廣，直接關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)改革

和發(fā)展，直接關(guān)系到每一位教職員工的切身利益，我們?cè)谒枷肷媳仨氉龅礁叨戎匾?，在?shí)際操作中必須做到準(zhǔn)確把握政策、全面掌握學(xué)校人員情況、堅(jiān)持有利于學(xué)校發(fā)展和以人為本的理念。努力做到以下四個(gè)相結(jié)合：

第一，必須把崗位設(shè)置管理與學(xué)校發(fā)展定位相結(jié)合。這次國家全面建立和推行崗位設(shè)置管理制度，強(qiáng)化了分類管理，明確了各類人才的發(fā)展通道，特別是為高層次人才成長搭建了捷徑。我們要通過崗位管理，推動(dòng)各類人才協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。在打造一支精干、高效的管理隊(duì)伍、工勤隊(duì)伍的同時(shí)，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校事業(yè)發(fā)展的主力軍是教師，要提高辦學(xué)水平，就必須建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。在國家和廣東省的指導(dǎo)文件中明確指出，教師是專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍的主體崗位。我們要把崗位設(shè)置管理要與學(xué)校發(fā)展定位聯(lián)系起來，與學(xué)校人才隊(duì)伍、發(fā)展規(guī)劃聯(lián)系起來，與學(xué)科建設(shè)聯(lián)系起來，始終把促進(jìn)人才隊(duì)伍發(fā)展特別是教師隊(duì)伍建設(shè)作為崗位設(shè)置管理重要的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，從而為優(yōu)秀人才的成長和脫穎而出創(chuàng)造條件、留出空間，切實(shí)加強(qiáng)高質(zhì)量、高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)。在實(shí)施過程中，要充分體現(xiàn)學(xué)校的石油化工特色，要充分考慮申請(qǐng)碩士學(xué)位授予權(quán)建設(shè)單位涉及的4個(gè)一級(jí)學(xué)科建設(shè)的需要，考慮到省級(jí)、校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、工程技術(shù)開發(fā)中心建設(shè)的需要，同時(shí)，也要統(tǒng)籌兼顧各學(xué)科的協(xié)調(diào)發(fā)展，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量以及在“十二五”期間爭取碩士學(xué)位授予權(quán)建設(shè)單位立項(xiàng)提供強(qiáng)有力的人才保障。

第二，必須把崗位設(shè)置管理與建立現(xiàn)代大學(xué)人事管理制度及人員聘用工作相結(jié)合。崗位設(shè)置管理制度的設(shè)計(jì)理念要充分考慮各類人員成長的規(guī)律，以激勵(lì)各類人員的積極性和創(chuàng)造性，鼓勵(lì)人人能成才，能發(fā)展。我們應(yīng)該把這類理念融入到我們的人事管理工作當(dāng)中。對(duì)那些制約學(xué)校發(fā)展，影響人的全面發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的不科學(xué)、不合理的人事管理制度予以調(diào)整，予以改革，堅(jiān)持公平、公正、公開以及競(jìng)爭擇優(yōu)的原則，全面建立和完善適應(yīng)現(xiàn)代大學(xué)要求的科學(xué)的人事管理制度。

崗位設(shè)置是做好人事管理工作的基礎(chǔ)，科學(xué)設(shè)置崗位之后，下一步工作就是要做好人員聘用工作，因此崗位設(shè)置工作必須要與人員聘用工作結(jié)合起來，統(tǒng)籌考慮，不能隔開，不能孤立考慮。崗位是根據(jù)事業(yè)發(fā)展和工作需要來設(shè)置的，設(shè)置后就面臨著什么人上崗，怎樣上崗的問題。這是一個(gè)整體型工作，在抓好崗位條件、職責(zé)、任務(wù)的擬定的同時(shí)，還要抓好聘用合同的訂立，履行變更、解除或終止等重要的后續(xù)工作，將來這些重要的后續(xù)工作要逐漸成為日常工作，即常態(tài)化。真正落實(shí)兩個(gè)轉(zhuǎn)變，由固定用人向合同用人轉(zhuǎn)變，由身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變。

第三，崗位設(shè)置管理必須堅(jiān)持按需設(shè)崗與尊重人才成長規(guī)律相結(jié)合。按需設(shè)崗是崗位管理的本質(zhì)要求，要根據(jù)學(xué)校辦學(xué)定位和工作需要進(jìn)行崗位設(shè)置。同時(shí)又要充分考慮教師及其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員、工勤技術(shù)人員不同的成長規(guī)律，做到崗位設(shè)置科學(xué)合理，遵循人才成長的規(guī)律，實(shí)現(xiàn)人崗匹配、人盡其用。

第四，必須把崗位設(shè)置管理與完善收入分配制度相結(jié)合。崗位設(shè)置、人員聘用要與收入分配制度的調(diào)整緊密結(jié)合。過去的職務(wù)職稱等級(jí)工資制度，是與人結(jié)合在一起的，待遇隨人走，現(xiàn)在的崗位績效工資制度是與崗位結(jié)合在一起的，待遇主要按照崗位定。學(xué)校要根據(jù)崗位要求和任務(wù)，結(jié)合人員的工作表現(xiàn)、工作業(yè)績等綜合因素不斷完善收入分配制度，要努力確保現(xiàn)有工作人員崗位待遇不降低，又激勵(lì)人的積極性和創(chuàng)造性，使崗位設(shè)置起到積極的正面的促進(jìn)作用。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，確保崗位設(shè)置管理工作平穩(wěn)實(shí)施。崗位設(shè)置管理工作工作既對(duì)學(xué)校的發(fā)展有利，也對(duì)職工的個(gè)人發(fā)展有利，絕大部分人員會(huì)因改革而提高工資收入，是件好事。而且我校的崗位供求矛盾并不突出，這為我們實(shí)施崗位設(shè)置和人員聘用工作提供了較好的基礎(chǔ)條件。但是，我們不能因此忽視工作中的困難和問題。各單位各部門要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，黨政一把手要齊抓共管，吃透文件，領(lǐng)會(huì)精神，把握政策。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部必須把此次改革作為當(dāng)前的頭等大事來抓，要從講穩(wěn)定、謀發(fā)展、重民生、顧大局的高度，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。校領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及各工作組要認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，吃透文件精神，加強(qiáng)政策宣傳，提高職工參與度。要充分摸清校情，統(tǒng)籌兼顧，科學(xué)設(shè)崗。各教學(xué)、教輔單位領(lǐng)導(dǎo)工作組要及時(shí)完成校領(lǐng)導(dǎo)小組及各校級(jí)工作組布置的工作。學(xué)校人事處、辦公室、組織部、教務(wù)處、科研處、紀(jì)檢監(jiān)察等部門要通力合作，互相溝通。要做到認(rèn)識(shí)到位，人員到位，組織到位、形成工作合力，以堅(jiān)定的信心，改革的姿態(tài)，理性而聰慧的方式，克服困難，化解矛盾，解決問題，確保

工作順利實(shí)施。崗位設(shè)置過程中要注意把握好以下三個(gè)問題：

一是要科學(xué)制定崗位設(shè)置方案。崗位設(shè)置方案方案要與學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)相適應(yīng)，要與提高教師隊(duì)伍素質(zhì)、提高教育質(zhì)量相結(jié)合，同時(shí)要考慮各類人員結(jié)構(gòu)的合理分布，盡可能按照《廣東省高等學(xué)校崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見》提出的結(jié)構(gòu)比例優(yōu)化人員配置。注意處理好教師隊(duì)伍建設(shè)與其他幾支隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)系。只有每支隊(duì)伍的積極性都調(diào)動(dòng)起來了，才能創(chuàng)造和諧局面，才能形成合力，才能推動(dòng)學(xué)校事業(yè)科學(xué)、快速發(fā)展。

二是要合理確定崗位總量。我校因?yàn)楣芾眢w制問題近些年沒有進(jìn)行編制核定工作，由于教育教學(xué)工作需要，我們聘用了一批代理制人員充實(shí)到教師、教輔及管理人員隊(duì)伍中，這部分人員沒有納入編制內(nèi)管理。對(duì)此，我們應(yīng)該本著實(shí)事求是和以人為本的原則，根據(jù)實(shí)際情況，結(jié)合工作需要，處理好崗位總量設(shè)置的問題。注意處理好數(shù)量、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的關(guān)系。切實(shí)把提高我校教師隊(duì)伍質(zhì)量擺在突出位置，通過崗位設(shè)置這個(gè)政策杠桿，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、突出特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科（近期主要是申碩學(xué)科）發(fā)展的需要、統(tǒng)籌各學(xué)科的協(xié)調(diào)發(fā)展、促進(jìn)教師隊(duì)伍質(zhì)量的提高。

三是要規(guī)范管理人員的管理。要按照職員制度的改革方向，實(shí)行分類管理、規(guī)范管理，強(qiáng)調(diào)管理工作也是專業(yè)性工作的理念，讓管理人員專心做好管理工作。要按照國家和廣東省崗位設(shè)置管理工作政策精神，嚴(yán)格控制“雙肩挑”的范圍和比例，除少數(shù)專業(yè)要求較高的管理崗位，原則上不設(shè)“雙肩挑”崗位。

四是要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)學(xué)校內(nèi)部各方面的利益關(guān)系，注意處理好改革、發(fā)展和穩(wěn)定三者的關(guān)系。崗位設(shè)置管理改革是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，事關(guān)學(xué)校每個(gè)人的利益，廣大教職工對(duì)此高度關(guān)注，處理不好容易出現(xiàn)不穩(wěn)定因素。因此，我們?cè)谕七M(jìn)這項(xiàng)工作時(shí)，必須樹立以人為本的工作理念，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，明確政策導(dǎo)向，協(xié)調(diào)各方利益，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā)，從促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展出發(fā)，從維護(hù)廣大教職員工的根本利益出發(fā)，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)這項(xiàng)工作。一定要：

1、做好政策宣傳和引導(dǎo)工作。通過編印《政策匯編及政策問答》、出宣傳?？?、在網(wǎng)上開辟“崗位設(shè)置管理”專欄等形式，廣泛宣傳改革的指導(dǎo)思想、目的和實(shí)施改革的具體措施，使廣大教職員工了解政策，熟悉政策，從而積極支持這項(xiàng)改革。

2、做到公正、公開，落實(shí)廣大教職員工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。崗位設(shè)置管理實(shí)施方案一定要經(jīng)過教職員工討論，教代會(huì)通過，增強(qiáng)工作的透明度，做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開，充分調(diào)動(dòng)大家支持改革、參與改革的積極性和主動(dòng)性。

3、及時(shí)研究和妥善處理實(shí)施過程中出現(xiàn)的各種情況與問題。

同志們，崗位設(shè)置管理工作是事業(yè)單位人事制度改革具有基礎(chǔ)性、全局性的工作，也是深化人事制度改革的一項(xiàng)重要措施。我們要以實(shí)施崗位設(shè)置管理工作為契機(jī)，進(jìn)一步深化改革，建立健全有利于學(xué)校發(fā)展的人事管理體制，為學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特

色發(fā)展提供制度保障。我校的成功更名、征地工作的有序進(jìn)行，為我們今后的科學(xué)、快速發(fā)展提供了良好的基礎(chǔ)。讓我們以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，通過崗位設(shè)置和人員聘用工作，妥善處理目前存在的問題，圍繞學(xué)校提高層次和水平的重點(diǎn)工作，上下一心，積極工作，為建設(shè)一所“石油化工特色鮮明，在省內(nèi)外有一定影響和地位的”廣東石油化工學(xué)院而努力奮斗。

第三篇：事業(yè)單位崗位設(shè)置講話

李惠博同志在全市事業(yè)單位 崗位設(shè)置管理工作會(huì)議上的講話

2007年12月26日

同志們：

為深化事業(yè)單位人事制度改革，建立新的事業(yè)單位崗位管理制度，進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)單位的生機(jī)與活力，去年以來，人事部先后制定印發(fā)了《事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理試行辦法》、《事業(yè)單位設(shè)臵管理試行辦法試行意見》及行業(yè)指導(dǎo)意見。省委辦公廳、省政府辦公廳和省人事廳也先后制定印發(fā)了我省的試行辦法、實(shí)施意見和有關(guān)行業(yè)的崗位設(shè)臵結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，并于今年7月份召開專門會(huì)議進(jìn)行了布署，要求全面建立和推行事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理制度。我們這次會(huì)議的主要任務(wù)，就是研究學(xué)習(xí)有關(guān)政策規(guī)定，部署實(shí)施全區(qū)事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理工作。下面，我講幾點(diǎn)意見。

一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)實(shí)施事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的重要意義

推進(jìn)事業(yè)單位改革，完善事業(yè)單位管理體制，是區(qū)委、區(qū)政府確定的一項(xiàng)重要任務(wù)，是實(shí)施科教興濱、人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略的一項(xiàng)重大舉措。近年來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，各級(jí)各部門堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)人才觀為統(tǒng)領(lǐng)，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)事業(yè)單

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位改革，在創(chuàng)新管理體制、轉(zhuǎn)換用人機(jī)制、整合人才資源、凝聚優(yōu)秀人才等方面都取得了重要進(jìn)展。目前推行人員聘用工作已基本完成，事業(yè)單位新進(jìn)人員公開招聘制度在全區(qū)全面實(shí)施，收入分配也在按照新的制度入軌運(yùn)行，新的事業(yè)單位管理制度框架已初步建立。但也要看到，事業(yè)單位改革已經(jīng)到了攻堅(jiān)階段，今后的任務(wù)仍然十分艱巨。建立崗位設(shè)臵管理制度，實(shí)行因事設(shè)崗、按崗聘用、以薪定崗、合同管理，是進(jìn)一步深化人事制度的改革的重要內(nèi)容和必然要求，是事業(yè)單位人事制度的重大改革和創(chuàng)新，也是推進(jìn)事業(yè)單位收入分配制度改革的迫切需要，對(duì)于充分調(diào)動(dòng)事業(yè)單位各類人員的積極性，增強(qiáng)事業(yè)單位的生機(jī)與活力，促進(jìn)我省經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展，都具有十分重要的意義。

（一）實(shí)施崗位設(shè)置管理是全面推進(jìn)事業(yè)單位改革的重要內(nèi)容。區(qū)委、區(qū)政府高度重視事業(yè)單位改革，先后制定印發(fā)了有關(guān)文件，并召開會(huì)議進(jìn)行部署，明確了我區(qū)事業(yè)單位改革的基本思路，這就是：把事業(yè)單位管理體制、用人制度、分配制度改革與社會(huì)保障、財(cái)政和國有資產(chǎn)管理等相關(guān)制度的改革統(tǒng)籌規(guī)劃、配套進(jìn)行。通過改革，盡快構(gòu)建起公益目標(biāo)明確、布局結(jié)構(gòu)合理、投入機(jī)制完善、治理結(jié)構(gòu)規(guī)范、微觀運(yùn)行高效、監(jiān)管制度健全的事業(yè)單位管理體制和運(yùn)行機(jī)制，全面提高事業(yè)單位整體素質(zhì)、服務(wù)水平和社會(huì)效益，增強(qiáng)事業(yè)單位的發(fā)展活力。推行聘用合同制度，全面實(shí)行崗位管理制度，促進(jìn)事業(yè)單位由固定用人向合同用

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人，身份管理向崗位管理轉(zhuǎn)變，是事業(yè)單位改革的一項(xiàng)十分重要的、基礎(chǔ)性的工作。崗位設(shè)臵是事業(yè)單位職能任務(wù)細(xì)化分解的結(jié)果，是單位職能、機(jī)構(gòu)、編制的具體化，是事業(yè)單位公開招聘、競(jìng)聘上崗、崗位考核、崗位培訓(xùn)、收入分配的基礎(chǔ)和依據(jù)。如果崗位設(shè)臵工作不到位，其他工作就無從談起。因此，認(rèn)真做好崗位設(shè)臵管理的實(shí)施工作，全面推行崗位管理制度，盡快建立起新的用人機(jī)制，是事業(yè)單位改革不斷深化的必然結(jié)果，也是加快推進(jìn)事業(yè)單位配套改革的客觀要求。

（二）實(shí)施事業(yè)單位崗位設(shè)置管理是規(guī)范完善事業(yè)單位人員聘用制度的內(nèi)在要求。人員聘用制度是事業(yè)單位今后的基本用人制度。去年以來，我區(qū)先后出臺(tái)了事業(yè)單位人員聘用制度的有關(guān)文件，并召開全區(qū)事業(yè)單位推行人員聘用制度工作會(huì)議進(jìn)行了全面布署，要求事業(yè)單位現(xiàn)有在職人員通過簽訂聘任合同，實(shí)現(xiàn)身份轉(zhuǎn)換；新進(jìn)人員全部實(shí)行公開招聘。目前區(qū)直事業(yè)單位人員聘用工作大部分已經(jīng)到位，2007公開招聘工作也已結(jié)束。崗位是聘用的基礎(chǔ)，崗位設(shè)臵直接關(guān)系到聘用制度和公開招聘制度的實(shí)現(xiàn)程度和實(shí)施效果。全面推行人員聘用制度，必須規(guī)范崗位設(shè)臵，按崗位數(shù)量、崗位類別、崗位等級(jí)和崗位任職條件聘用人員，實(shí)行因事設(shè)崗，按崗聘用，公開競(jìng)爭，合同管理。因此，事業(yè)單位實(shí)施崗位設(shè)臵管理，建立崗位管理制度，是規(guī)范事業(yè)單位人員聘用制度的內(nèi)在要求，也是鞏固推行人員聘用制度成果的重要保證。

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（三）實(shí)施崗位設(shè)置管理是事業(yè)單位收入分配制度改革的迫切需要。按照中央和省里的要求，事業(yè)單位收入分配制度改革的基本思路是：“同步考慮、分步實(shí)施、制度入軌、逐步到位”。這次事業(yè)單位收入分配制度改革的核心，是建立體現(xiàn)事業(yè)單位特點(diǎn)、突出崗位績效的激勵(lì)功能和分級(jí)分類管理的收入分配制度，把過去的職務(wù)等級(jí)工資制變?yōu)閸徫豢冃ЧべY制。這一工資制度是與崗位結(jié)合在一起的，核心是以崗定薪，崗變薪變。這一制度設(shè)計(jì)堅(jiān)持事業(yè)單位收入分配制度與人事制度改革密切配套，充分體現(xiàn)了事業(yè)單位特點(diǎn)。根據(jù)這一要求，我們制定出臺(tái)了事業(yè)單位收入分配制度改革的方案，并召開會(huì)議進(jìn)行了部署實(shí)施。專業(yè)技術(shù)人員先按現(xiàn)聘職務(wù)對(duì)應(yīng)崗位的最低等級(jí)套改崗位工資，待崗位管理制度實(shí)施到位后，再按確定的崗位等級(jí)執(zhí)行崗位工資標(biāo)準(zhǔn)；管理人員、工勤技能人員按所聘崗位執(zhí)行相應(yīng)的崗位工資標(biāo)準(zhǔn)。也就是說，在沒有被認(rèn)定完成崗位設(shè)臵和崗位聘用前，事業(yè)單位的工資只能套到對(duì)應(yīng)崗位工資的最低等級(jí)。被認(rèn)定完成規(guī)范的崗位設(shè)臵和崗位聘用后，才能根據(jù)所聘崗位確定相應(yīng)的崗位工資待遇。由此可以看出，事業(yè)單位實(shí)施新的工資制度必須以規(guī)范的崗位設(shè)臵為基礎(chǔ)，崗位設(shè)臵工作完不成，相應(yīng)的崗位等級(jí)工資就難以落實(shí)到位。因此，必須加快改革步伐，抓緊做好事業(yè)單位崗位設(shè)臵和崗位聘用工作，縮短實(shí)施崗位管理制度與收入分配制度改革的“時(shí)間差”，以保證事業(yè)單位收入分配制度改革政策落到實(shí)處。

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二、突出重點(diǎn)，正確把握事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的基本內(nèi)容和要求

事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理是一項(xiàng)制度創(chuàng)新和政策調(diào)整，正確把握其基本精神是實(shí)施工作的關(guān)鍵。為了做好崗位設(shè)臵管理工作,國家人事部和省里出臺(tái)了一系列政策規(guī)定，主要包括三個(gè)層面的內(nèi)容:一是《事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理試行辦法》。國家人事部和省委辦公廳、省政府辦公廳先后印發(fā)了全國和我省的《事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理試行辦法》，這是崗位設(shè)臵管理的基礎(chǔ)性文件,主要是對(duì)崗位設(shè)臵管理的原則、權(quán)限、程序、范圍、類別、等級(jí)、結(jié)構(gòu)比例以及監(jiān)管等方面作出了原則性規(guī)定,旨在建立基本制度;二是《事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理試行辦法實(shí)施意見》。國家人事部、省人事廳先后印發(fā)的《實(shí)施意見》，是對(duì)設(shè)臵管理辦法在實(shí)施中要解決的主要的、基本的問題作出相應(yīng)的具體政策規(guī)定，以保證順利實(shí)施。三是事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理的行業(yè)指導(dǎo)意見。省人事廳根據(jù)人事部會(huì)同有關(guān)行業(yè)主管部門制訂的9個(gè)行業(yè)指導(dǎo)意見，會(huì)同有關(guān)部門印發(fā)了有關(guān)行業(yè)的崗位設(shè)臵結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)。這是結(jié)合行業(yè)實(shí)際,對(duì)《事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理試行辦法》及其實(shí)施意見的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化、具體化,充分體現(xiàn)行業(yè)特點(diǎn)。這三個(gè)層面的政策性文件是相互聯(lián)系、有機(jī)統(tǒng)一的整體，構(gòu)成了事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理的基本政策框架，體現(xiàn)了這次事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理的基本精神。主要有以下特點(diǎn)：

（一）堅(jiān)持重在確立事業(yè)單位崗位設(shè)置管理的基本制度?！对?/p>

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行辦法》和《實(shí)施意見》從不同性質(zhì)、不同類型事業(yè)單位的實(shí)際出發(fā)，對(duì)崗位類別、等級(jí)、設(shè)臵程序和權(quán)限、監(jiān)管等方面提出了普遍適用的原則性規(guī)定，以適應(yīng)不同層次、不同類型事業(yè)單位的需要，構(gòu)建了崗位設(shè)臵管理的基本制度框架。重點(diǎn)有五個(gè)方面：一是明確了崗位設(shè)臵的政策規(guī)定，把事業(yè)單位的崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位、工勤技能崗位三種類別，并分別提出了三類崗位設(shè)臵的基本原則。管理崗位的設(shè)臵立足于增強(qiáng)單位運(yùn)轉(zhuǎn)效能、提高工作效率、提升管理水平；專業(yè)技術(shù)崗位的設(shè)臵立足于社會(huì)公益事業(yè)的發(fā)展與專業(yè)要求,符合專業(yè)技術(shù)工作的規(guī)律和特點(diǎn)；工勤技能崗位的設(shè)臵立足于提高操作維護(hù)技能,提升服務(wù)水平,滿足單位業(yè)務(wù)工作的實(shí)際需要。根據(jù)不同類型事業(yè)單位的職責(zé)任務(wù)、工作性質(zhì)和人員特點(diǎn)，對(duì)各類崗位實(shí)行結(jié)構(gòu)比例控制和最高等級(jí)控制；二是提出了通用的崗位等級(jí)。管理崗位分為lO個(gè)等級(jí),即一到十級(jí)職員。專業(yè)技術(shù)崗位分為13個(gè)等級(jí),其中高級(jí)崗位分7個(gè)等級(jí),中級(jí)崗位分3個(gè)等級(jí),初級(jí)崗位分3個(gè)等級(jí)。工勤技能崗位包括技術(shù)工崗位和普通工崗位,其中技術(shù)工崗位分為5個(gè)等級(jí),普通工崗位不分等級(jí)。事業(yè)單位中的高級(jí)技師、技師、高級(jí)工、中級(jí)工、初級(jí)工分別對(duì)應(yīng)一至五級(jí)工勤技能崗位。從而為事業(yè)單位千差萬別的崗位設(shè)計(jì)了通用的等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)和基本任職條件，為人才成長搭建了通道；三是規(guī)定了崗位設(shè)臵和崗位聘用審核認(rèn)定的程序和權(quán)限。對(duì)事業(yè)單位崗位設(shè)臵實(shí)行核準(zhǔn)制度,嚴(yán)格按照規(guī)定的程序和管理權(quán)限進(jìn)行核準(zhǔn)，為做好崗位設(shè)臵管理

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工作奠定了基礎(chǔ)；四是明確了崗位設(shè)臵管理的職責(zé)。在崗位設(shè)臵管理中,人事部門是事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理的綜合管理部門,負(fù)責(zé)事業(yè)單位崗位設(shè)臵的政策指導(dǎo)、宏觀調(diào)控、審核把關(guān)和監(jiān)督管理。事業(yè)單位主管部門負(fù)責(zé)所屬事業(yè)單位崗位設(shè)臵的工作指導(dǎo)、組織實(shí)施。事業(yè)單位是崗位設(shè)臵管理的主體,按照核準(zhǔn)的崗位設(shè)臵方案,自主確定本單位具體工作崗位的等級(jí),按照不低于國家規(guī)定的基本條件自主制定崗位任職條件,自主聘用人員。五是明確了崗位與收入分配的關(guān)系，規(guī)定根據(jù)所聘崗位確定工資待遇，為實(shí)行“以薪定崗、崗變薪變”提供了政策依據(jù)。

（二）堅(jiān)持與收入分配制度改革相配套。建立崗位設(shè)臵管理制度，是與事業(yè)單位收入分配制度改革緊密結(jié)合的。不同類別、不同等級(jí)的崗位與崗位工資一一對(duì)應(yīng)，崗位設(shè)臵、崗位聘用與工資待遇緊密結(jié)合在一起。崗位設(shè)臵管理制度保證了收入分配制度改革的政策落實(shí)到位，收入分配制度改革保證了崗位設(shè)臵管理制度實(shí)施的實(shí)際效果，二者是相輔相成、相互促進(jìn)的。

（三）堅(jiān)持與現(xiàn)行政策規(guī)定相銜接。在制度的設(shè)計(jì)中，管理崗位1-10級(jí)，依次分別對(duì)應(yīng)現(xiàn)行的部級(jí)正職到辦事員l0個(gè)級(jí)別；專業(yè)技術(shù)崗位13個(gè)等級(jí)是在現(xiàn)行專業(yè)技術(shù)職務(wù)框架內(nèi)劃分的，為解決專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)發(fā)展臺(tái)階過少，平臺(tái)過大的問題創(chuàng)造了條件；工勤技能崗位中技術(shù)工的5個(gè)等級(jí)與現(xiàn)行工人技術(shù)等級(jí)相一致。這些制度安排，主要是考慮減少與現(xiàn)行制度的矛盾和沖突，確保崗位設(shè)臵管理制度的順利實(shí)施。需要指出的是，事業(yè)單位崗

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位設(shè)臵管理作為事業(yè)單位人事管理的單項(xiàng)制度，不可能解決事業(yè)單位人事管理制度改革的所有問題，更不可能解決需要其他制度解決的問題。因此不能期望崗位設(shè)臵管理工作解決事業(yè)單位管理中存在的所有問題，對(duì)情況復(fù)雜、需要其他制度改革相配套，一時(shí)又難以解決的問題，暫時(shí)還要按現(xiàn)行政策規(guī)定執(zhí)行，待日后的相關(guān)制度改革統(tǒng)籌解決。

（四）堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)范與分級(jí)分類管理相結(jié)合。建立事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理制度，主要是明確事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理中的基本原則、基本框架、基本問題，全國各級(jí)各類事業(yè)單位是統(tǒng)一的。同時(shí)，考慮到不同行業(yè)、不同類型、不同層級(jí)事業(yè)單位的特點(diǎn)，實(shí)行分級(jí)分類管理。根據(jù)不同行業(yè)的特點(diǎn)，研究制定行業(yè)指導(dǎo)意見，規(guī)定不同層級(jí)的核準(zhǔn)權(quán)限，按照行政管理體制分級(jí)管理，賦予各地區(qū)、各部門結(jié)合實(shí)際制定具體實(shí)施意見的權(quán)利。

（五）堅(jiān)持因事設(shè)崗原則與尊重人才成長規(guī)律相結(jié)合。建立事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理制度，既要堅(jiān)持改革的方向，堅(jiān)持以崗位為主，又要考慮歷史傳統(tǒng)和現(xiàn)實(shí)情況，適當(dāng)兼顧人的因素。因事設(shè)崗是崗位管理的本質(zhì)要求，要根據(jù)事業(yè)單位社會(huì)功能、職責(zé)任務(wù)和工作需要進(jìn)行崗位設(shè)臵。同時(shí)也要按照以人為本的原則，充分考慮管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、工勤技能人員不同的成長規(guī)律，考慮各類人才自身的實(shí)際情況，拓寬職業(yè)發(fā)展通道，鼓勵(lì)人人都能成才。

（六）堅(jiān)持政府宏觀管理與落實(shí)事業(yè)單位自主權(quán)相結(jié)合。國

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家確定事業(yè)單位通用的崗位類別和等級(jí)，根據(jù)事業(yè)單位的功能、規(guī)格、規(guī)模以及隸屬關(guān)系等情況，對(duì)崗位實(shí)行總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級(jí)控制。這是政府對(duì)事業(yè)單位進(jìn)行人事監(jiān)管的重要措施和手段。同時(shí)，充分賦予事業(yè)單位用人自主權(quán)，事業(yè)單位根據(jù)崗位設(shè)臵的政策規(guī)定，按照核準(zhǔn)的崗位總量、結(jié)構(gòu)比例和最高等級(jí)，自主設(shè)臵本單位的具體工作崗位，自主聘用人員，這充分體現(xiàn)了事業(yè)單位人事制度改革的方向。

根據(jù)這三個(gè)層面的政策文件精神,結(jié)合我區(qū)的實(shí)際情況,在廣泛調(diào)研、反復(fù)論證和征求意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)區(qū)委、區(qū)政府同意，我們印發(fā)了《濱城區(qū)事業(yè)崗位設(shè)臵管理實(shí)施意見》,對(duì)事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理的實(shí)施范圍、崗位類別和崗位等級(jí)、崗位結(jié)構(gòu)比例、最高等級(jí)限額、任職條件、崗位設(shè)臵審核和聘用程序、崗位設(shè)臵監(jiān)督管理等方面提出了具體意見,這是指導(dǎo)全市事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理工作的基本依據(jù)，請(qǐng)大家認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

三、精心組織，嚴(yán)格按政策搞好崗位設(shè)置和崗位聘用

事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理工作，涉及到事業(yè)單位人事管理的各個(gè)方面，政策性、時(shí)效性都很強(qiáng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)中央和省市印發(fā)的試行辦法、實(shí)施意見、行業(yè)指導(dǎo)意見及指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)等文件，全面領(lǐng)會(huì)崗位設(shè)臵管理的內(nèi)容要求，嚴(yán)格執(zhí)行政策規(guī)定，嚴(yán)格按規(guī)定的程序操作，切實(shí)保證崗位設(shè)臵管理的各項(xiàng)政策規(guī)定落到實(shí)處。在實(shí)施過程中，要重點(diǎn)把握好以下三個(gè)環(huán)節(jié)：

（一）認(rèn)真制定崗位設(shè)置方案。事業(yè)單位是崗位設(shè)臵的主體，９

要根據(jù)政策規(guī)定，在核定的編制員額內(nèi)研究制定好本單位的崗位設(shè)臵方案。在制定崗位設(shè)臵方案的過程中要把握好以下幾點(diǎn)：一要嚴(yán)格按政策規(guī)定設(shè)崗。事業(yè)單位崗位設(shè)臵，是一項(xiàng)政策性很強(qiáng)的工作。國家和省里印發(fā)了試行辦法、實(shí)施意見、行業(yè)指導(dǎo)意見和結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，市里也出臺(tái)了相應(yīng)的文件規(guī)定，對(duì)崗位設(shè)臵的有關(guān)政策規(guī)定得非常明確和具體。這些政策規(guī)定是在總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、充分調(diào)查論證的基礎(chǔ)上制定的，在制定事業(yè)單位崗位設(shè)臵方案的過程中必須嚴(yán)格執(zhí)行。特別是專業(yè)技術(shù)崗位的設(shè)臵，最高等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例要嚴(yán)格按照省人事廳頒布的行業(yè)崗位結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)確定。沒有頒布行業(yè)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)的，經(jīng)區(qū)人事局同意，參照相近行業(yè)結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行。無相近行業(yè)指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)參照的，由區(qū)人事局會(huì)同事業(yè)單位主管部門按照有關(guān)規(guī)定辦理。對(duì)不按政策規(guī)定辦事，不按規(guī)定的范圍、類別、等級(jí)和結(jié)構(gòu)比例等提出設(shè)臵意見的，人事部門一律不能予以核準(zhǔn)。二要搞好調(diào)查研究。在制定設(shè)崗方案前，要認(rèn)真進(jìn)行崗位的調(diào)查分析，準(zhǔn)確掌握單位的職責(zé)任務(wù)、機(jī)構(gòu)編制、現(xiàn)設(shè)崗位和在崗人員狀況，使崗位設(shè)臵既符合政策規(guī)定，又充分考慮現(xiàn)實(shí)情況。三要堅(jiān)持因事設(shè)崗。要在崗位分析的基礎(chǔ)上，對(duì)事業(yè)單位承擔(dān)的工作任務(wù)進(jìn)行分類，層層分解，落實(shí)到每個(gè)具體的崗位。對(duì)核準(zhǔn)的崗位，要制定崗位說明書，明確任職條件、崗位職責(zé)、考核標(biāo)準(zhǔn)，作為聘用人員和工作考核的依據(jù)。四要充分發(fā)揚(yáng)民主。在制定設(shè)崗方案時(shí)，要廣泛聽取單位職工和專家的意見，使設(shè)崗方案切實(shí)可行，科學(xué)合理，１０

可操作性強(qiáng)。以有利于單位整體功能的發(fā)揮，有利于單位任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，有利于調(diào)動(dòng)各類人員的積極性。崗位設(shè)臵方案要經(jīng)過單位領(lǐng)導(dǎo)集體討論。五要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，結(jié)構(gòu)科學(xué)合理。在設(shè)崗過程中，要緊密結(jié)合單位實(shí)際，堅(jiān)持因地制宜的原則，單位之間不搞一刀切，單位內(nèi)部不搞平均分配，各類崗位之間、各類崗位內(nèi)部要形成合理結(jié)構(gòu)。在滿足實(shí)際需要、從嚴(yán)控制的基礎(chǔ)上，保證重點(diǎn)，兼顧一般，向重點(diǎn)專業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域傾斜，使每個(gè)層次的崗位數(shù)量、每個(gè)崗位的職能配臵，做到精簡、效能、科學(xué)、合理。

各事業(yè)單位主管部門要加強(qiáng)對(duì)所屬單位設(shè)崗方案的工作指導(dǎo)和綜合協(xié)調(diào)，對(duì)規(guī)模小、人員少、較分散的事業(yè)單位，主管部門可依據(jù)崗位結(jié)構(gòu)比例對(duì)崗位設(shè)臵數(shù)量進(jìn)行集中調(diào)控，統(tǒng)一制定所屬各單位的崗位設(shè)臵方案。

（二）嚴(yán)格按規(guī)定程序?qū)徍?。?duì)事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理的申報(bào)程序和審核權(quán)限，中央、省、市的文件都做了明確規(guī)定，縣（區(qū)）及鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬事業(yè)單位的崗位設(shè)臵方案，經(jīng)縣（區(qū)）人事局審核匯總后，報(bào)市人事局核準(zhǔn)。各級(jí)各部門要認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行審核。審核崗位設(shè)臵方案要堅(jiān)持四看：一是看是否嚴(yán)格執(zhí)行了有關(guān)崗位設(shè)臵管理的政策規(guī)定；二是看崗位總量是否符合規(guī)定的編制員額；三是看等級(jí)設(shè)臵是否在規(guī)定的最高等級(jí)內(nèi)；四是看結(jié)構(gòu)比例是否符合省里制定的結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)。崗位設(shè)臵方案一經(jīng)核準(zhǔn)，就要嚴(yán)格執(zhí)行，嚴(yán)禁不按方案設(shè)崗的情況發(fā)生。另外，１１

在省里的結(jié)構(gòu)比例指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)中，沒有設(shè)臵專業(yè)技術(shù)一、二級(jí)崗位。這是因?yàn)橐患?jí)崗位是國家專設(shè)的崗位，二級(jí)崗位是省重點(diǎn)設(shè)臵的專任崗位，有具體的任職條件，并規(guī)定不實(shí)行兼職，要嚴(yán)格按照文件規(guī)定的條件和程序設(shè)臵。同時(shí)，市里也規(guī)定專業(yè)技術(shù)三級(jí)崗位，是市重點(diǎn)設(shè)臵的崗位，由市縣人事部門綜合考慮事業(yè)單位發(fā)展需要、專業(yè)技術(shù)水平和高層次人才的數(shù)量等因素，集中掌握，重點(diǎn)使用。各級(jí)各部門一定要認(rèn)真研究，采取有效措施，確保這三級(jí)崗位設(shè)臵在重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)單位和關(guān)鍵崗位，充分發(fā)揮崗位管理的示范作用和培養(yǎng)、吸引高層次人才的導(dǎo)向作用。

（三）切實(shí)搞好崗位聘用。崗位設(shè)臵完成后，要按照核準(zhǔn)的崗位設(shè)臵，搞好崗位管理與人員聘用制度的銜接，認(rèn)真搞好聘用工作。已經(jīng)簽訂聘用合同的單位，要及時(shí)跟進(jìn)崗位設(shè)臵管理工作，按照核準(zhǔn)的崗位設(shè)臵方案，對(duì)現(xiàn)有聘用人員確定不同的等級(jí)崗位，按規(guī)定程序確定新的崗位工資待遇，變更合同相應(yīng)的內(nèi)容。尚未簽訂聘用合同的單位，要先對(duì)現(xiàn)有人員實(shí)行聘用制，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)有在職人員身份轉(zhuǎn)換后，再按崗位設(shè)臵管理的有關(guān)規(guī)定，設(shè)臵具體崗位，組織崗位聘用，簽訂聘用合同，實(shí)行合同管理。要保證事業(yè)單位現(xiàn)有在編在崗人員按照工資改革時(shí)聘用的職務(wù)或崗位進(jìn)入相應(yīng)等級(jí)的崗位。需要指出的是，要采取有力措施，杜絕突擊聘用人員，突擊晉升職務(wù)，按照新的崗位設(shè)臵管理規(guī)定進(jìn)行崗位聘用時(shí)，不得突破現(xiàn)有人員的結(jié)構(gòu)比例。在人員聘用時(shí)，現(xiàn)有人員尚未達(dá)到核準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)比例的和崗位數(shù)的，應(yīng)通過自然減員、１２

調(diào)出、低聘或解聘等辦法，逐步達(dá)到規(guī)定的結(jié)構(gòu)比例。在尚未調(diào)整到規(guī)定的結(jié)構(gòu)比例之前，不得超過核準(zhǔn)的崗位結(jié)構(gòu)比例和崗位數(shù)新聘人員。在人員聘用的過程中，要堅(jiān)持公開、平等、競(jìng)爭、擇優(yōu)的原則，實(shí)行公開聘用，競(jìng)爭上崗。設(shè)崗方案核準(zhǔn)后，在適當(dāng)時(shí)機(jī)，我們還要制定關(guān)于專業(yè)技術(shù)崗位競(jìng)爭聘用的辦法，屆時(shí)請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施工作順利推進(jìn)

事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理關(guān)系到事業(yè)單位職工的切身利益，關(guān)系到事業(yè)單位的長遠(yuǎn)發(fā)展，也關(guān)系到穩(wěn)定的大局，是一項(xiàng)十分復(fù)雜、十分艱巨的任務(wù)。各縣區(qū)、各部門一定要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，周密部署，扎實(shí)推進(jìn)，確保實(shí)施工作按要求和進(jìn)度順利完成。

（一）要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。崗位設(shè)臵管理是事業(yè)單位人事制度的一項(xiàng)重大改革,作為一項(xiàng)新的制度,在建立和推行過程中,必然會(huì)遇到許多新情況、新問題。必須切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，層層抓好落實(shí)。人事部門是實(shí)施事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理的綜合管理部門，肩負(fù)著組織、指導(dǎo)、審核、監(jiān)督等重要職責(zé)，在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，把這項(xiàng)工作作為當(dāng)前事業(yè)單位改革乃至整個(gè)人事工作的重中之重來抓，盡職盡責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)地做好實(shí)施工作。區(qū)直各部門要加強(qiáng)對(duì)本系統(tǒng)、本行業(yè)事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理實(shí)施工作的指導(dǎo)，認(rèn)真做好所屬事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理的實(shí)施工作。

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事業(yè)單位是崗位設(shè)臵管理工作的主體，要按照有關(guān)政策規(guī)定，制定好崗位設(shè)臵方案，搞好崗位設(shè)臵，組織好崗位聘用。按照省里要求，事業(yè)單位崗位設(shè)臵工作要于年底前基本完成。這次會(huì)議之后，各級(jí)、各部門、各單位要抓緊部署安排，盡快組織實(shí)施，確保按時(shí)完成崗位設(shè)臵工作。

（二）要嚴(yán)格政策紀(jì)律。各事業(yè)單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理的政策規(guī)定,正確把握精神實(shí)質(zhì),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)政策規(guī)定。對(duì)在實(shí)施工作中出現(xiàn)的各種具體問題,要及時(shí)溝通,不得隨意開“口子”、出“新招”。對(duì)本次崗位設(shè)臵管理工作開始后，未經(jīng)人事主管部門同意突擊聘用的人員、聘用的職務(wù)，不予認(rèn)可，并要嚴(yán)肅查處。今后對(duì)不按文件規(guī)定進(jìn)行崗位設(shè)臵和崗位聘用的事業(yè)單位,人事及有關(guān)部門不予確認(rèn)崗位等級(jí)、不予兌現(xiàn)工資、不予核撥經(jīng)費(fèi);對(duì)情節(jié)嚴(yán)重的,要通報(bào)批評(píng),按人事管理權(quán)限對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)責(zé)任人員給予必要的紀(jì)律處分。確保崗位設(shè)臵管理工作的各項(xiàng)政策落到實(shí)處。

（三）要積極穩(wěn)妥推進(jìn)。近年來，我們?cè)谏罨母锓矫娣e累了不少經(jīng)驗(yàn)，中央和省里對(duì)這次事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理工作的政策規(guī)定以及組織實(shí)施的有關(guān)問題規(guī)定得也很具體、很明確，我們有信心妥善處理好實(shí)施工作中的新問題，也完全有理由把實(shí)施工作處理的更加積極穩(wěn)妥。在實(shí)施工作中,既要以更加積極的姿態(tài)，加大工作力度。又要處理好各方面關(guān)系，穩(wěn)慎實(shí)施。要增強(qiáng)工作的透明度，做到政策公開、過程公開、結(jié)果公開，保證單位工作

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人員的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，要尊重事業(yè)單位廣大工作人員的合法權(quán)益,最大限度地調(diào)動(dòng)他們參與改革、支持改革的積極性。要堅(jiān)持以人為本的原則,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)人性化。要充分考慮歷史原因和客觀實(shí)際,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和妥善處理好各方面的利益關(guān)系,切實(shí)把廣大工作人員的切身利益維護(hù)好。事業(yè)單位的崗位設(shè)臵實(shí)施方案及其他涉及廣大工作人員切身利益的重大事項(xiàng),要廣泛聽取職工群眾和專家的意見。要把穩(wěn)定放在首位,既要堅(jiān)持改革創(chuàng)新,又要防止盲目蠻干,正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)系。要加強(qiáng)思想政治工作,認(rèn)真解決好在推進(jìn)工作中出現(xiàn)的各種思想實(shí)際問題，穩(wěn)慎把握改革進(jìn)程，按照逐步推開、深化完善的總體要求，有計(jì)劃、有步驟、分階段地穩(wěn)步推進(jìn)改革，確保改革平穩(wěn)地進(jìn)行。

同志們,事業(yè)單位崗位設(shè)臵管理工作是事業(yè)單位人事制度改革的一項(xiàng)重大創(chuàng)新，是人事制度改革的一個(gè)重要舉措，意義深遠(yuǎn)，責(zé)任重大。我們要深入貫徹黨的十七大和省九次黨代會(huì)精神，按照區(qū)委、政府的部署要求，進(jìn)一步統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心,扎實(shí)做好各項(xiàng)工作,努力完成改革任務(wù)，為實(shí)現(xiàn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)的新跨躍做出新的更大的貢獻(xiàn)。

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第四篇：崗位設(shè)置總結(jié).小學(xué)部

后山鄉(xiāng)翁貢學(xué)校（小學(xué)部）專業(yè)技術(shù)

崗位聘任工作總結(jié)

我校專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作，以黔人通（2008）165號(hào)文件：關(guān)于印發(fā)《貴州省事業(yè)單位中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位基本任職條件指導(dǎo)意見》的通知；畢地教（2010）183號(hào)文件：《畢節(jié)地區(qū)教育系統(tǒng)中小學(xué)（中等職業(yè)學(xué)校）專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作實(shí)施細(xì)則（試行）》、畢地教（2010）190號(hào)文件：《畢節(jié)地區(qū)教育系統(tǒng)中小學(xué)（中等職業(yè)學(xué)校）專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作實(shí)施細(xì)則（試行）的補(bǔ)充規(guī)定》文件精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持公平、公正、公開的原則，全面完成了我校專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作，現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下。

一、建立健全組織機(jī)構(gòu)

為了保證我校專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作健康、有序發(fā)展，我校成立了《后山鄉(xiāng)翁貢學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組》、《翁貢學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作監(jiān)督小組》，具體分工如下：

1.翁貢學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長：向國茂（校長）

副組長：黃永貴 畢云華 付義章

成 員：譚光文（黨支部書記）鄭啟權(quán)（工會(huì)主席）張德遠(yuǎn)（后勤主任）龐沖（翁貢小學(xué)教導(dǎo)主任）胡鴻（天靈小學(xué)教導(dǎo)主任）代建（平花學(xué)校教導(dǎo)主任）田景云（教研組長）茍永勝（教研組長）溫美佳（教師代表）黃昌容（教師代表）

2.翁貢學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作監(jiān)督小組：

組 長：譚光文（黨支部書記）

副組長：鄭啟權(quán)：（工會(huì)主席）張德遠(yuǎn)（黨支部委員）

成 員：田景云（教研組長）茍永勝（教研組長）、黃昌容（教師代表）溫美佳（教師代表）

專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，龐沖任辦公室主任，全面負(fù)責(zé)專業(yè)技術(shù)崗位聘任日常工作。

二、加強(qiáng)宣傳，提高認(rèn)識(shí)

學(xué)校多次組織教工學(xué)習(xí)黔人通（2008）165號(hào)文件：關(guān)于印發(fā)《貴州省事業(yè)單位中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位基本任職條件指導(dǎo)意見》的通知；畢地教（2010）183號(hào)文件：《畢節(jié)地區(qū)教育系統(tǒng)中小學(xué)（中等職業(yè)學(xué)校）專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作實(shí)施細(xì)則（試行）》、畢地教（2010）190號(hào)文件：《畢節(jié)地區(qū)教育系統(tǒng)中小學(xué)（中等職業(yè)學(xué)校）專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作實(shí)施細(xì)則（試行）的補(bǔ)充規(guī)定》，從而使廣大教工充分認(rèn)識(shí)到，開展專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作，是事業(yè)單位人事管理走向規(guī)范化、制度化、科學(xué)化軌道的需要；是提高教工工作積極性的需要；是時(shí)代的要求；是促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展的需要。

三、制定實(shí)施方案

為了使專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作達(dá)到更好地激勵(lì)教師好好工作的目的，在制定《后山鄉(xiāng)翁貢學(xué)校專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作實(shí)施方案》過程中，學(xué)校組織專業(yè)技術(shù)崗位聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組反復(fù)學(xué)習(xí)省、地、縣有關(guān)文件，對(duì)方案反復(fù)修改，成型后，于2010年12月9日向廣大教師公布，得到了教師們的擁護(hù)后，學(xué)校才按照方案開始組織實(shí)施。

四、對(duì)教師進(jìn)行考核

（一）師德（20分）：遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，從教行為符合各級(jí)政府及主管部門關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為規(guī)定，堅(jiān)持為人師表、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、尊重家長。根據(jù)學(xué)校不良記錄情況，第一次扣2分，第二次扣4分，第三次扣8分，以此類推，直至扣完。

（二）考勤：10分，早退、遲到一次各扣0.1分，事假一節(jié)扣0.3分（行政人員每天折合3課時(shí)），曠工一節(jié)扣1分。

（三）教學(xué)能力

1、工齡每年0.5分，任職年限以取得小學(xué)高級(jí)（初級(jí)）資格為準(zhǔn)，每年計(jì)1分。

2、學(xué)歷：小學(xué)1分，初中2分，高中3分，中專8分，大專12分，本科15分。

3、考核各教職工在教育教學(xué)工程中崗位履行情況，工作態(tài)度，責(zé)任心。

（1）專任教師重在考核備、教、改、輔、考、研等常規(guī)教學(xué)工作情況，專任教師認(rèn)真履行崗位職責(zé)，工作態(tài)度端正，責(zé)任心強(qiáng)，計(jì)10分。反之，酌情扣分。

（2）行政人員、后勤人員、其他工作人員分管或承擔(dān)工作完成計(jì)10分，反之，酌情扣分。

（四）工作成績

（1）五年中從事教育教學(xué)工作人員每年計(jì)基礎(chǔ)分4分，未從事教育教學(xué)工作人員每年計(jì)基礎(chǔ)分2分。專任教師中教學(xué)人員統(tǒng)評(píng)科目近五年中每年每科一個(gè)第一名計(jì)4分，一個(gè)第二名計(jì)3分，一個(gè)第三名計(jì)2分，一個(gè)第四名計(jì)1分，一個(gè)第五名計(jì)0.5分，一個(gè)第六名計(jì)0.1分，以下不計(jì)分。

（2）專任教師中非教學(xué)人員分管或承擔(dān)工作完成任務(wù)計(jì)3分，反之，酌情扣分。

（3）行政人員（校長）承擔(dān)工作完成任務(wù)該年計(jì)3分，教導(dǎo)主任計(jì)校長得分的80%。反之，酌情扣分。

（4）病假、產(chǎn)假該年計(jì)2分。

（五）加分

1、教研成果(以教研室、教科所出具的證明為準(zhǔn))分別加國家3分、省2分、地1分、縣0.5分。

2、受表彰分別加：國家5分、省4分、地3分、縣2分、鄉(xiāng)1分。

3、考核優(yōu)秀：每次加1分。

五、教師晉級(jí)按照文件精神實(shí)行直接優(yōu)先的原則，嚴(yán)格考核上崗，各校提供的考核依據(jù)必須真實(shí)，否則，由學(xué)校負(fù)責(zé)人承擔(dān)一切責(zé)任，考核結(jié)果作競(jìng)聘的依據(jù)。

后山鄉(xiāng)翁貢學(xué)校 2011年5月19日

第五篇：事業(yè)單位崗位設(shè)置總結(jié)

樂至工業(yè)集中發(fā)展區(qū)管理委員會(huì)辦公室

事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作總結(jié)

根據(jù)《資陽市人力資源和社會(huì)保障局關(guān)于報(bào)送事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作總結(jié)的通知》（資人社辦[2011]362號(hào)）通知的文件精神，按照縣人力資源及社會(huì)保障局部署，工區(qū)辦認(rèn)真開展事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作，在縣級(jí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和縣人力資源及社會(huì)保障局的指導(dǎo)下，依靠工區(qū)辦全體干部共同努力，圓滿完成了事業(yè)單位崗位設(shè)置工作，現(xiàn)將工作開展情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織

為做好事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作，確保職工、單位、社會(huì)的穩(wěn)定，成立了工區(qū)辦事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主任童先茂為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)張欣任副組長，各股室負(fù)責(zé)人、人事干部任成員。明確規(guī)定，由綜合股股長顏海燕兼任人事干事具體承辦此項(xiàng)工作。根據(jù)上級(jí)要求，結(jié)合工區(qū)辦實(shí)際，精心制定了《樂至縣工區(qū)辦崗位設(shè)置管理工作實(shí)施方案》和《工區(qū)辦事業(yè)單位崗設(shè)置管理手冊(cè)》，為工區(qū)辦崗位設(shè)置工作的實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、宣傳到位、措施得力

為了將各項(xiàng)政策傳達(dá)給每位事業(yè)單位工作人員，領(lǐng)導(dǎo)小組召開了工區(qū)辦事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件，傳達(dá)了文件精神，使全體干部都了解有關(guān)政策，理解相關(guān)內(nèi)容，清楚相關(guān)措施。多次召開了事業(yè)單位崗位設(shè)置工作人員座談會(huì)，對(duì)照政策和要求，結(jié)合各自實(shí)際，座談每位工作人員的想法，經(jīng)過磋商，全體人員達(dá)成一致意見。

三、嚴(yán)格秩序、細(xì)化實(shí)施

此次我單位事業(yè)崗位設(shè)置工作，參與人員8名。根據(jù)樂至縣人事局《關(guān)于核準(zhǔn)工業(yè)區(qū)管理辦公室崗位設(shè)置方案的通知》樂人發(fā)〔2010〕94號(hào)文件，我辦所屬事業(yè)編制8人，設(shè)管理崗位8人，其中七級(jí)職員1人、八級(jí)職員3人、九級(jí)職員4人。

根據(jù)本單位實(shí)際情況，工區(qū)辦崗位設(shè)置領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照有關(guān)政策規(guī)定，切實(shí)遵照具體相關(guān)程序執(zhí)行。通過細(xì)心實(shí)施，并結(jié)合工區(qū)辦實(shí)際。

四、制定職責(zé)，全員聘任

為明確每個(gè)崗位的職責(zé)，結(jié)合實(shí)際，制定了每個(gè)崗位的崗位說明書，規(guī)定了崗位職責(zé)任務(wù)、崗位工作標(biāo)準(zhǔn)和崗位聘用條件，根據(jù)自己的資格條件，選擇合適崗位，予以竟聘。實(shí)際聘任情況為：管理崗位5人，其中八級(jí)職員1人、九級(jí)職員4人。

樂至工業(yè)集中發(fā)展區(qū)管理委員會(huì)辦公室

二〇一一年十月二十日