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      土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告的文獻綜述

      時間:2019-05-13 11:17:03下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告的文獻綜述》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告的文獻綜述》。

      第一篇:土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告的文獻綜述

      1、文獻綜述

      施工組織設(shè)計的作用是對擬建工程施工的全過程實行科學(xué)的管理的重要手段。通過施工組織設(shè)計的編制,可以全面考慮擬建工程的各種施工條件,揚長避短,擬定合理的施工方案,確定施工順序、施工方法、勞動組織和技術(shù)經(jīng)濟的組織措施,合理地統(tǒng)籌安排擬定施工進度計劃,保證擬建工程按期投產(chǎn)或交付使用;也為擬建工程的設(shè)計方案在經(jīng)濟上的合理性,在技術(shù)上的科學(xué)性和實施工程上的可能性進行論證提供依據(jù);還為建設(shè)單位編制基本建設(shè)計劃和施工企業(yè)編制施工計劃提供依據(jù)。施工企業(yè)可以提前掌握人力、材料和機具使用上的先后順序,全面安排資源的供應(yīng)與消耗;可以合理確定臨時設(shè)施的數(shù)量、規(guī)模和用途;以及臨時設(shè)施、材料和機具在施工場地上的布置方案。

      如果施工組織設(shè)計編制的合理,能正確反映客觀實際,符合建設(shè)單位和設(shè)計單位的要求,并且在施工過程中認真地貫徹執(zhí)行,就可以保證工程的順利進行,取得好、快、省和安全的效果,早日發(fā)揮基本建設(shè)投資的經(jīng)濟效益和社會效益。

      60年代我們的施工組織措施采用的蘇聯(lián)的管理模式,隨著我國的經(jīng)濟的增長,我們建筑業(yè)的發(fā)展,我們的施工項目管理也不斷的更科學(xué),70到80年代施工組織設(shè)計在我國全面的推廣,經(jīng)過我們不斷的實踐、探索、研究,使之我們現(xiàn)在的施工組織更科學(xué)更協(xié)調(diào),經(jīng)濟上更合理

      以往我們強調(diào)工程開工前必須有施工組織設(shè)計,否則不得開工,但有相當多的工程雖然編制了施工組織設(shè)計,但實際執(zhí)行卻不如人意,甚至有的根本無法實施。許多年來,施工組織設(shè)計的編制往往是由個別人編寫,在很大程度上造成與材料、機械、勞動力等部門的脫節(jié),使施工組織設(shè)計開始就先天不足,到項目實施過程中,由于編制者與實施者的分離,無法起到指導(dǎo)作用的施工組織設(shè)計只能束之高閣。所以我們認識了不足之處對于實施方案的編制組織,現(xiàn)在我們采取各部門共同參與的方法,并由項目技術(shù)負責(zé)人主編,使施工組織設(shè)計真正起到指導(dǎo)工程施工的作用。施工部署由單1轉(zhuǎn)向了全面統(tǒng)籌工程的后續(xù)開展更順利。

      施工進度計劃的編制對合理運用人力、物力及財力,如期完成工程建設(shè)任務(wù),取得施工最佳技術(shù)經(jīng)濟效果有重要意義。編制施工進度計劃的原則:①滿足國家或上級計劃對施工進度的要求;②根據(jù)選定的施工方法,合理安排施工程序與施工強度,選用的定額與類比資料要符合實際;③在施工部署與施工的開展等工期安排上,要考慮可能發(fā)生的不利情況,預(yù)先作準備;④在確保重點項目施工進度的情況下,盡可能作到人力、物力、財力的綜合平衡,力求均衡施工。

      施工現(xiàn)場的平面布置要按照施工總平面圖的要求,設(shè)置道路,組織排水,搭建臨時設(shè)施,堆放材料和設(shè)置機械設(shè)備。施工現(xiàn)場按照功能分區(qū)分為作業(yè)區(qū),輔助作業(yè)區(qū),材料堆放區(qū)和辦公生活區(qū)為了滿足施工現(xiàn)場的實際要求,達到科學(xué)合理的布置要求,必須深入施工現(xiàn)場,進行踏勘,掌握第1手材料,疑難問題通過招標方答疑及時解決。在掌握現(xiàn)場具體情況下,繪制施工現(xiàn)場平面圖。

      質(zhì)量安全技術(shù)保證措施方面現(xiàn)在和以前相比更加的科學(xué)、人性化、充分體現(xiàn)了現(xiàn)代工程在中國的重視程度。

      目前施工組織設(shè)計的相關(guān)制度制訂的不夠完善,應(yīng)用在施工組織上的軟件和國外發(fā)達國家相比還有很大的差距,而且在1些地區(qū)施工組織設(shè)計的編制形同虛設(shè),在管理上松弛。我們的施工組織設(shè)計從改革開放以后雖然取得了長足的發(fā)展,但是我們也應(yīng)清醒的看到我們存在的弊端,施工組織設(shè)計的科學(xué)、更科學(xué)還需要我們的共同努力。

      第二篇:土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告

      土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告14篇

      隨著個人素質(zhì)的提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報告的時候要注意涵蓋報告的基本要素。為了讓您不再為寫報告頭疼,下面是小編收集整理的土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告,希望對大家有所幫助。

      土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告1

      1、課題的目的及意義(含國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀分析或設(shè)計方案比較、選型分析等)

      畢業(yè)設(shè)計是一個總結(jié)性的教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生全面系統(tǒng)地融匯所學(xué)理論知識和專業(yè)技能并運用于解決實際問題的過程。通過本教學(xué)環(huán)節(jié),要加深學(xué)生對所學(xué)基本理論知識的理解,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析與處理問題的能力以及設(shè)計創(chuàng)新精神,使學(xué)生得到有關(guān)單位工程建設(shè)從方案制定到施工組織的全過程系統(tǒng)性的訓(xùn)練。

      通過畢業(yè)設(shè)計這一重要的教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生正確的理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度。 畢業(yè)設(shè)計要求我們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,獨立系統(tǒng)的完成一項工程設(shè)計,解決與之有關(guān)的所有問題,熟悉相關(guān)設(shè)計規(guī)范、手冊、標準圖以及工程實踐中常用的方法,具有實踐性、綜合性強的顯著特點。因此畢業(yè)設(shè)計對于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力,提高其綜合運用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。

      在完成本次畢業(yè)設(shè)計過程中,我們需要運用感性與理性知識去把握整個建筑的處理,這其中就包括建筑外觀和結(jié)構(gòu)兩個方面。還需要我們更好的了解國內(nèi)外建筑設(shè)計的發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀及趨勢,更多的關(guān)注這方面的學(xué)術(shù)動態(tài),以及我們在以后的土木工程專業(yè)發(fā)展的方向。同時積極、獨立的完成本次畢業(yè)設(shè)計也是為今后的實際工作做出的必要的準備。

      1.1研究現(xiàn)狀:

      土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué),技術(shù)與工程的總稱。土木工程是伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展起來的。它所建造的工程設(shè)施反映出各個歷史時期社會經(jīng)濟、文化、科學(xué)、技術(shù)發(fā)展的面貌,因而土木工程也就成為社會歷史發(fā)展的見證之一。

      土木工程在我國可以分為:建筑工程、橋梁工程、公路與城市道路工程、鐵路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、給水和排水工程、環(huán)境工程。作為土木工程專業(yè)的學(xué)生,深知土木工程設(shè)計范圍之廣,以及和社會生活聯(lián)系之密切。我們在校只是學(xué)習(xí)了土木工程這一個小的分支并且著重學(xué)習(xí)了工民建部分。工民建方面就結(jié)構(gòu)布置部分有以下幾種結(jié)構(gòu):框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、框架-剪力墻結(jié)構(gòu)、板柱-剪力墻結(jié)構(gòu)、框架-支撐結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)、框架-核心筒結(jié)構(gòu)、巨型結(jié)構(gòu)等等。

      就此次的設(shè)計題目,以及結(jié)合任務(wù)書所給定的各項條件,選擇了框架結(jié)構(gòu)比較合理并且切合實際。

      1.2發(fā)展趨勢:

      框架結(jié)構(gòu)由梁柱構(gòu)成,構(gòu)件截面較小,因此框架結(jié)構(gòu)的承載力與剛度都較低,它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,這時,現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮,框架結(jié)構(gòu)的墻體是填充墻,起圍護和分隔作用,框架結(jié)構(gòu)的特點是能為建筑提供靈活的使用空間,可提供較大的使用空間,也可構(gòu)成豐富多變的立面造型。國外多用鋼為框架材料,而國內(nèi)主要為鋼筋混凝土框架,框架結(jié)構(gòu)可通過合理的設(shè)計,使之具有良好的延性,成為“延性框架”,在地震作用下,這種延性框架具有良好的抗震性能。

      [1]鋼筋混凝土多層框架結(jié)構(gòu)作為一種常用的結(jié)構(gòu)形式, 具有傳力明確、結(jié)構(gòu)布置靈活、抗震性與整體性好的優(yōu)點, 目前已被廣泛地應(yīng)用于各類多層的工業(yè)與民用建筑中。隨著社會的發(fā)展,多層框架結(jié)構(gòu)的建筑越來越多了。但是隨著結(jié)構(gòu)高度增加,水平作用使得框架底部梁柱構(gòu)件的彎矩和剪力顯著增加,從而導(dǎo)致梁柱截面尺寸與配筋量增加,到一定程度,將給建筑平面布置和空間處理帶來困難,影響建筑空間的正常使用,在材料用量和造價方面也趨于不合理??蚣芙Y(jié)構(gòu)住宅是指以鋼筋混凝土澆搗成承重梁柱,再用預(yù)制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、浮石、蛭石、陶爛等輕質(zhì)板材隔墻分戶裝配成而的住宅。適合大規(guī)模工業(yè)化施工,效率較高,工程質(zhì)量較好。

      [2]框架結(jié)構(gòu)房屋的布置應(yīng)對稱、均勻,減小抗側(cè)剛度中與水平荷載合力作用線的距離,減小結(jié)構(gòu)重心與剛度中心之間的距離,以減小結(jié)構(gòu)發(fā)生的扭轉(zhuǎn)。由于框架構(gòu)件截面較小,抗側(cè)剛度較小,在強震作用下結(jié)構(gòu)整體位移和層間位移都較大,容易產(chǎn)生震害。

      此外,非結(jié)構(gòu)性破壞如填充墻、建筑裝修與設(shè)備管道等破壞較嚴重。因而其主要適用于非抗震區(qū)和層數(shù)較少的建筑,抗震設(shè)計的框架結(jié)構(gòu)除需加強梁、柱和節(jié)點的抗震措施外,還需注意填充墻的材料以及填充墻與框架的連接方式等,以避免框架變形過大時填充墻的破壞。框架結(jié)構(gòu)是柔性結(jié)構(gòu),有水平位移,房屋的總水平位移越大,人的感覺越不舒服,而層間位移會影響建筑物的裝修和隔墻開裂,因而對這兩種水平位移進行限,這樣在設(shè)計中要增大房屋的抗側(cè)剛度。在框架結(jié)構(gòu)的抗震設(shè)計中,柱頂、柱底、梁端易出現(xiàn)裂縫。

      [3]作為一座辦公樓設(shè)計,在設(shè)計之前作為設(shè)計者必須深入實際,調(diào)查研究,了解其所屬位置地理、經(jīng)濟條件。而作為本課題中框架結(jié)構(gòu)的辦公樓,必須整體設(shè)計、大門入口設(shè)計要體現(xiàn)行政辦公特征。設(shè)計要滿足室內(nèi)水、電、暖、訊、消防、抗震等配套設(shè)計要求。因此必須察看相應(yīng)的規(guī)范、標準等。

      1.3研究方法:

      框架是典型的桿件體系,近似計算的方法很多,工程中最實用的是力矩分配法及D值法,前者多用于豎向作用下求解,后者用于水平作用下求解。

      這些方法的使用都作了以下幾點的假定:

      [1]忽略粱,柱軸向變形及剪切變形。

      [2]桿件為等截面(等剛度),以桿件軸線作為框架計算軸線。

      [3]在豎向荷載下結(jié)構(gòu)的側(cè)移很小,因此在做豎向荷載下計算時,假定結(jié)構(gòu)無側(cè)移。

      1.4應(yīng)用領(lǐng)域:

      框架結(jié)構(gòu)可設(shè)計成靜定的三鉸框架或超靜定的雙鉸框架與無鉸框架。框架鋼結(jié)構(gòu)常用于大跨度的公共建筑、多層工業(yè)廠房和一些特殊用途的建筑物中,如劇場、商場、體育館、火車站、展覽廳、造船廠、飛機庫、停車場、輕工業(yè)車間等。

      2、課題任務(wù)、重點研究內(nèi)容、實現(xiàn)途徑

      本次畢業(yè)設(shè)計任務(wù)包括三個部分:建筑設(shè)計,結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工組織設(shè)計。

      2.1建筑設(shè)計

      2.1.1設(shè)計任務(wù)

      根據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計;根據(jù)相應(yīng)的建筑設(shè)計規(guī)范并結(jié)合實際情況初步確定預(yù)設(shè)建筑物的平面形狀,立面外觀,側(cè)面外觀,單層平面尺寸,以及建筑物的層數(shù);由功能分區(qū)的相關(guān)原則初步確定建筑物各部分的功能,最終初步確定出建筑設(shè)計部分的輪廓。

      2.1.2設(shè)計成果:

      (一)總平面圖:1:500要求標明建筑物位置、道路、綠化、標高、朝向等。

      (二)平面圖:1:100或1:200平面圖應(yīng)標明各房間名稱,固定設(shè)備布置。

      1.底層平面圖:標注三道尺寸,注標高。

      2.標準層平面圖:標注三道尺寸,注標高。

      3.頂層平面圖:標注兩道尺寸,注標高。

      (三)剖面圖:比例1:100或1:200(一個)

      要求剖到樓梯,標注層高、樓梯平臺、屋頂、室內(nèi)外地坪標高、標注兩道尺寸(門窗洞口、層高)。

      (四)立面圖:比例1:100或1:200(二至三個)

      1.入口立面

      2.側(cè)立面或背立面

      標注三道尺寸(墻段及洞口、層高、總高),標明室內(nèi)外地坪標高,屋頂標高。

      (五)節(jié)點詳圖:(二至三個)比例自定

      (六)設(shè)計簡要說明:

      1.建筑總平面及概況。

      2.方案特點及主要建筑技術(shù)措施。

      3.防火設(shè)計簡要說明。

      (七)主要技術(shù)經(jīng)濟指標

      1.總用地面積

      2.總建筑面積

      3.建筑密度(底層建筑面積/總用地面積)

      4.容積率(總建筑面積/總用地面積)

      5.綠地率(綠地面積/總用地面積)

      2.1.3進度安排

      第1周:講解建筑設(shè)計基本原理、建筑設(shè)計基本步驟,了解并掌握辦公建筑基本設(shè)計知識。完成“一草”。

      第2周:深入方案,細化初步設(shè)計,為結(jié)構(gòu)設(shè)計提供必要的條件。完成“二草”。

      第3周:結(jié)構(gòu)設(shè)計完成之后,完成施工圖設(shè)計。

      2.2結(jié)構(gòu)設(shè)計

      2.2.1設(shè)計任務(wù)

      根據(jù)建筑設(shè)計方案及設(shè)計原始資料,選擇結(jié)構(gòu)體系,布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件,進行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析,確定構(gòu)件配筋,繪制結(jié)構(gòu)施工圖。

      2.2.2設(shè)計內(nèi)容和步驟

      1.根據(jù)房屋基本情況確定結(jié)構(gòu)設(shè)計基本參數(shù)

      2.進行結(jié)構(gòu)平面布置

      3.手算一榀框架,并用計算機程序PK復(fù)核

      4.使用PMCAD,建立結(jié)構(gòu)整體計算模型,用SATWE進行結(jié)構(gòu)空間分析與設(shè)計

      5.設(shè)計一部現(xiàn)澆板式樓梯

      6.基礎(chǔ)設(shè)計

      7.整理計算書,繪制結(jié)構(gòu)施工圖

      2.3施工組織設(shè)計

      3、進度計劃(略)

      學(xué)生簽名:

      年 月 日

      4、指導(dǎo)教師意見

      指導(dǎo)教師簽名:

      年 月 日

      土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告2

      作為一個土木工程專業(yè)的學(xué)生,畢業(yè)設(shè)計是大學(xué)階段的最后一次大型課程設(shè)計,是大學(xué)階段最為重要的一個環(huán)節(jié),以下是“土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告”,希望能夠幫助的到您!

      土木工程作為我國的重點產(chǎn)業(yè),直接關(guān)系到我國發(fā)展建設(shè)速度。新型技術(shù)不斷發(fā)展,對傳統(tǒng)土木工程造成了極大的沖擊,為了順應(yīng)科技的發(fā)展與時代的潮流,土木工程必將轉(zhuǎn)向新技術(shù)、新材料的研究應(yīng)用之中。本文根據(jù)土木工程的意義與現(xiàn)狀進行分析,并且總結(jié)出土木工程未來的發(fā)展前景,希望為我國土木工程建設(shè)發(fā)展提供參考。

      土木工程從遠古時期就已經(jīng)存在,由原始的伐木采石,建造出模仿天然掩蔽物的人類居住場所,到新時期的超高層建筑、水利工程、超高長跨度橋梁,土木工程的發(fā)展與變化,代表了人類發(fā)展的歷程。在歷史的發(fā)展過程中,土木工程的理論、分析手段、施工技術(shù)、地基處理都有了更多的發(fā)展與突破。21世紀人們生活水平不斷提高,而經(jīng)濟飛速發(fā)展為土木工程帶來了更多的要求,所以根據(jù)土木工程發(fā)展現(xiàn)狀,分析未來土木工程發(fā)展方向,是非常重要的工作。

      土木工程發(fā)展意義

      土木工程的根本含義是征服大自然,通過人力實現(xiàn)自然界帶來的效果。隨著各項土木工程技術(shù)的發(fā)展,各種高層建筑拔地而起,橋梁、水利工程、公路使人們的生活更加便利。土木工程是提高人類居住環(huán)境與交通的核心產(chǎn)業(yè),提高土木工程建設(shè)水平,完善土木工程發(fā)展體系,實現(xiàn)社會、環(huán)境、經(jīng)濟共同發(fā)展的根本性目標,是土木工程發(fā)展的重點。人類需要良好的生存空間,舒適的生活環(huán)境,為了獲得更好的居住環(huán)境,更加優(yōu)秀的土木工程技術(shù)將不斷出現(xiàn)土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告。

      土木工程發(fā)展現(xiàn)狀

      為了明確土木工程未來發(fā)展趨勢,必須明確土木工程發(fā)展現(xiàn)狀,通過現(xiàn)狀分析出土木工程的特點。

      土木工程理論發(fā)展

      土木工程設(shè)計擺脫了傳統(tǒng)設(shè)計的缺陷,全面分析了土木工程的環(huán)境、經(jīng)濟、安全等因素。新型材料、結(jié)構(gòu)、工藝、施工方法不斷出現(xiàn),人類可以將土木工程的規(guī)模擴大化,高層建筑也在不斷增長,超高層、超跨度復(fù)合結(jié)構(gòu)體施工技術(shù)也在不斷成熟,土木工程設(shè)計逐漸向長、高、柔方向發(fā)展,土木工程設(shè)計建立在基礎(chǔ)理論上,隨著土建項目要求更加復(fù)雜,土木工程設(shè)計也需要更加多樣化,只有及時吸收新技術(shù),把握住新優(yōu)勢,才能使土木工程設(shè)計更加優(yōu)秀。目前,土木工程設(shè)計已經(jīng)得到了很好的發(fā)展,在受力、形式方面比較成熟。

      土木工程施工發(fā)展

      施工發(fā)展主要體現(xiàn)在材料、設(shè)備、工藝這三個方向,其中材料中發(fā)明了復(fù)合高強鋼材、碳纖維、玻璃纖維、雙層玻璃、鎂合金、鍍膜玻璃、鋁合金、節(jié)能混凝土等新型建筑材料,新型材料在許多建筑中得到應(yīng)用。工程實施設(shè)備更加自動化、科學(xué)化、機械化,通過新型施工機械,可以使大規(guī)模土木工程得以實現(xiàn),有效提高土木工程建設(shè)發(fā)展速度。在城市地下工程中,也出現(xiàn)了各種不同的施工工藝,例如明挖、暗挖、蓋挖、盾構(gòu)、沉管、凍結(jié)、注漿等工藝技術(shù),為地下空間開發(fā)打下了堅實的基礎(chǔ)。

      雖然我國土木工程在理論、設(shè)計、施工中得到了很好的發(fā)展。但是技術(shù)水平與發(fā)達國家相比還存在一定不足,為了提高我國土木工程發(fā)展水平,必須加強新型結(jié)構(gòu)、新型材料、新型技術(shù)的研究與應(yīng)用,將土木工程理論與技術(shù)完美結(jié)合,幫助土木工程收獲更大的成果。

      土木工程未來發(fā)展趨勢

      社會經(jīng)濟水平不斷提高,大型城市與超大型城市數(shù)量飛速增長。人們對生活空間的作用提出了許多要求,寸土寸金已經(jīng)成為城市居民的共識。為了應(yīng)對日益增長的人口基數(shù),高層、超高層建筑數(shù)量不斷增加,有限的城市空間得到了極大的應(yīng)用,已經(jīng)成為城市發(fā)展的主要建筑體系,受到社會各界的重視。城市飛速擴張的同時,不僅僅對生存空間提出了要求,也對電力、能源提出了許多要求。大型水利工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源開發(fā)、石油、天然氣的運輸,都是城市經(jīng)濟發(fā)展的重要影響因素。所以在我國建設(shè)大型公共土木工程,是非常重要的國家建設(shè)項目。我國能源分布較廣,一般在西南地區(qū)存在較多的能源儲備,所處地區(qū)地形特征較為復(fù)雜,并且山區(qū)、高原、丘陵等環(huán)境較多,導(dǎo)致資源開發(fā)較為困難。為了提高大型土木工程建設(shè)速度,實現(xiàn)水利工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源開發(fā)等工程項目,采取大跨度橋梁與隧道是工程建設(shè)的關(guān)鍵因素土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告工作報告

      從以上幾種發(fā)展形式來看,未來的土木工程將逐漸應(yīng)用于高層建筑施工、水利工程建設(shè)、礦產(chǎn)資源開發(fā)、能源運輸?shù)裙こ讨?,通過大跨度橋梁與超長隧洞,改變自然環(huán)境帶來的阻礙,實現(xiàn)更加快速的經(jīng)濟發(fā)展。通過精密的理論研究、新型工程材料、先進施工工藝,實現(xiàn)大跨、復(fù)雜結(jié)構(gòu)、高層的土木工程建設(shè),逐漸將大型土木工程普及到工程建設(shè)中,這就是未來土木工程的發(fā)展方向。

      結(jié)語:

      我國土木工程部分領(lǐng)域已經(jīng)在世界中名列前茅,但是土木工程理論、設(shè)計、施工中還存在一些問題。為了提高我國土木工程建設(shè)水平,需要積極學(xué)習(xí)發(fā)達國家土木工程技術(shù),合理運用土木工程技術(shù),實現(xiàn)經(jīng)濟騰飛發(fā)展。在未來的土木工程研究中,需要加強結(jié)構(gòu)形式、建筑材料、施工工藝等探索與研究,也需要加強土木工程理論與技術(shù)的融合,實現(xiàn)更大的突破。

      參考文獻:

      [1] 任秋榮,葉龍,李向召.土木工程發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢[J].制造業(yè)自動化,20xx(12):150-152.

      [2] 李青柱.土木工程發(fā)展現(xiàn)狀及未來趨勢淺析[J].民營科技,20xx(06):181.

      [3] 薛揚欣.土木工程發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢探討[J].山西建筑,20xx(27):277-278.

      [4] 祝彩霞,劉慧.淺析土木工程的發(fā)展現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢[J].中國高新技術(shù)企業(yè),20xx(15):164.

      土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告3

      一、選題的背景、目的及意義

      通過畢業(yè)設(shè)計的完成,使自己對四年所學(xué)的理論知識得到一次系統(tǒng)的總結(jié)。主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能,理論聯(lián)系實際,獨立分析,解決實際問題的能力,使自己得到從事本專業(yè)工作和進行相關(guān)的基本訓(xùn)練。

      通過畢業(yè)設(shè)計這一重要的教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生正確的理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度。畢業(yè)設(shè)計要求我們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,獨立系統(tǒng)的完成一項工程設(shè)計,解決與之有關(guān)的所有問題,熟悉相關(guān)設(shè)計規(guī)范、手冊、標準圖以及工程實踐中常用的方法,具有實踐性、綜合性強的顯著特點。因此畢業(yè)設(shè)計對于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力,提高其綜合運用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。

      在完成本次畢業(yè)設(shè)計過程中,我們需要運用感性和理性知識去把握整個建筑的處理,這其中就包括建筑外觀和結(jié)構(gòu)兩個方面。還需要我們更好的了解國內(nèi)外建筑設(shè)計的發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀及趨勢,更多的關(guān)注這方面的學(xué)術(shù)動態(tài),以及我們在以后的土木工程專業(yè)發(fā)展的方向。同時積極、獨立的完成本次畢業(yè)設(shè)計也是為今后的實際工作做出的必要的準備。

      二、綜述與本課題相關(guān)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢、研究方法及應(yīng)用領(lǐng)域等

      (一)研究現(xiàn)狀:

      土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué),技術(shù)和工程的總稱。土木工程是伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展起來的。它所建造的工程設(shè)施反映出各個歷史時期社會經(jīng)濟、文化、科學(xué)、技術(shù)發(fā)展的面貌,因而土木工程也就成為社會歷史發(fā)展的見證之一。土木工程在我國可以分為:建筑工程、橋梁工程、公路和城市道路工程、鐵路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、給水和排水工程、環(huán)境工程。作為土木工程專業(yè)的學(xué)生,深知土木工程設(shè)計范圍之廣,以及和社會生活聯(lián)系之密切。我們在校只是學(xué)習(xí)了土木工程這一個小的分支并且著重學(xué)習(xí)了工民建部分。工民建方面就結(jié)構(gòu)布置部分有以下幾種結(jié)構(gòu):框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、框架-剪力墻結(jié)構(gòu)、板柱-剪力墻結(jié)構(gòu)、框架-支撐結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)、框架-核心筒結(jié)構(gòu)、巨型結(jié)構(gòu)等等。

      就此次的設(shè)計題目,以及結(jié)合任務(wù)書所給定的各項條件,選擇了框架結(jié)構(gòu)比較合理并且切合實際。

      (二)發(fā)展趨勢:

      框架結(jié)構(gòu)由梁柱構(gòu)成,構(gòu)件截面較小,因此框架結(jié)構(gòu)的承載力和剛度都較低,它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,這時,現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮,框架結(jié)構(gòu)的墻體是填充墻,起圍護和分隔作用,框架結(jié)構(gòu)的特點是能為建筑提供靈活的使用空間,可提供較大的使用空間,也可構(gòu)成豐富多變的立面造型。國外多用鋼為框架材料,而國內(nèi)主要為鋼筋混凝土框架,框架結(jié)構(gòu)可通過合理的設(shè)計,使之具有良好的延性,成為“延性框架”,在地震作用下,這種延性框架具有良好的抗震性能。

      鋼筋混凝土多層框架結(jié)構(gòu)作為一種常用的結(jié)構(gòu)形式,具有傳力明確、結(jié)構(gòu)布置靈活、抗震性和整體性好的優(yōu)點,目前已被廣泛地應(yīng)用于各類多層的工業(yè)與民用建筑中。隨著社會的發(fā)展,多層框架結(jié)構(gòu)的建筑越來越多了。但隨著結(jié)構(gòu)高度增加,水平作用使得框架底部梁柱構(gòu)件的彎矩和剪力顯著增加,從而導(dǎo)致梁柱截面尺寸和配筋量增加,到一定程度,將給建筑平面布置和空間處理帶來困難,影響建筑空間的正常使用,在材料用量和造價方面也趨于不合理??蚣芙Y(jié)構(gòu)住宅是指以鋼筋混凝土澆搗成承重梁柱,再用預(yù)制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、浮石、蛭石、陶爛等輕質(zhì)板材隔墻分戶裝配成而的住宅。適合大規(guī)模工業(yè)化施工,效率較高,工程質(zhì)量較好。

      框架結(jié)構(gòu)房屋的布置應(yīng)對稱、均勻,減小抗側(cè)剛度中與水平荷載合力作用線的距離,減小結(jié)構(gòu)重心和剛度中心之間的距離,以減小結(jié)構(gòu)發(fā)生的扭轉(zhuǎn)。由于框架構(gòu)件截面較小,抗側(cè)剛度較小,在強震作用下結(jié)構(gòu)整體位移和層間位移都較大,容易產(chǎn)生震害。此外,非結(jié)構(gòu)性破壞如填充墻、建筑裝修和設(shè)備管道等破壞較嚴重。因而其主要適用于非抗震區(qū)和層數(shù)較少的建筑,抗震設(shè)計的框架結(jié)構(gòu)除需加強梁、柱和節(jié)點的抗震措施外,還需注意填充墻的材料以及填充墻與框架的連接方式等,以避免框架變形過大時填充墻的破壞??蚣芙Y(jié)構(gòu)是柔性結(jié)構(gòu),有水平位移,房屋的總水平位移越大,人的感覺越不舒服,而層間位移會影響建筑物的裝修和隔墻開裂,因而對這兩種水平位移進行限,這樣在設(shè)計中要增大房屋的抗側(cè)剛度。在框架結(jié)構(gòu)的抗震設(shè)計中,柱頂、柱底、梁端易出現(xiàn)裂縫。

      作為一座辦公綜合樓設(shè)計,在設(shè)計之前作為設(shè)計者必須深入實際,調(diào)查研究,了解其所屬位置地理、經(jīng)濟條件。而作為本課題中框架結(jié)構(gòu)的辦公樓,必須整體設(shè)計、大門入口設(shè)計要體現(xiàn)行政辦公特征。設(shè)計要滿足室內(nèi)水、電、暖、訊、消防、抗震等配套設(shè)計要求。因此必須察看相應(yīng)的規(guī)范、標準等。

      (三)研究方法:

      框架是典型的桿件體系,近似計算的方法很多,工程中最實用的是力矩分配法及D值法,前者多用于豎向作用下求解,后者用于水平作用下求解。

      這些方法的使用都作了以下幾點的假定:

      [1]忽略粱,柱軸向變形及剪切變形。

      [2]桿件為等截面(等剛度),以桿件軸線作為框架計算軸線。

      [3]在豎向荷載下結(jié)構(gòu)的側(cè)移很小,因此在做豎向荷載下計算時,假定結(jié)構(gòu)無側(cè)移。

      (四)應(yīng)用領(lǐng)域:

      框架結(jié)構(gòu)可設(shè)計成靜定的三鉸框架或超靜定的雙鉸框架與無鉸框架。框架鋼結(jié)構(gòu)常用于大跨度的公共建筑、多層工業(yè)廠房和一些特殊用途的建筑物中,如劇場、商場、體育館、火車站、展覽廳、造船廠、飛機庫、停車場、輕工業(yè)車間等。

      三、對本課題將要解決的主要問題及解決問題的思路與方法、擬采用的研究方法(技術(shù)路線)或設(shè)計(實驗)方案進行說明

      (一)建筑設(shè)計部分(要求:2周內(nèi)完成,其中第一周完成設(shè)計資料的搜集及調(diào)研等準備工作,第二周完成平面圖的繪制工作)

      [1]要解決的主要問題:根據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計;根據(jù)相應(yīng)的建筑設(shè)計規(guī)范并結(jié)合實際情況初步確定預(yù)設(shè)建筑物的平面形狀,立面外觀,側(cè)面外觀,單層平面尺寸,以及建筑物的層數(shù);由功能分區(qū)的相關(guān)原則初步確定建筑物各部分的功能,最終初步確定出建筑設(shè)計部分的輪廓。

      [2]研究方法及設(shè)計方案:

      1.設(shè)計任務(wù)

      根據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計。

      2.設(shè)計要求

      1)平面設(shè)計:合理確定平面柱網(wǎng)尺寸;布置房間;確定樓(電)梯數(shù)量、位置及形式;滿足室內(nèi)采光、通風(fēng)要求。

      2)剖面設(shè)計:確定合理層高;給出樓(地)面、屋面、墻身工程做法。

      3)立面設(shè)計:建筑風(fēng)格、造型應(yīng)富有創(chuàng)意,有時代感。

      3.設(shè)計成果

      建筑設(shè)計說明書(在建筑設(shè)計說明中,應(yīng)說明自己所選取的方案的設(shè)計意圖,注意從平、立、剖等方面分別說明,具體可參見《房屋建筑學(xué)》教材)。

      總體要求:設(shè)計圖紙應(yīng)達到施工圖深度。

      (二)結(jié)構(gòu)設(shè)計部分

      [1]要解決的主要問題:根據(jù)建筑設(shè)計方案及設(shè)計原始資料,選擇結(jié)構(gòu)體系,布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件,進行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析,確定構(gòu)件配筋,繪制結(jié)構(gòu)施工圖。

      [2]研究方法及設(shè)計方案:

      1.設(shè)計任務(wù)

      根據(jù)建筑設(shè)計方案及設(shè)計原始資料,選擇結(jié)構(gòu)體系,布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件,進行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析,確定構(gòu)件配筋,繪制結(jié)構(gòu)施工圖。

      2.設(shè)計要求

      1)結(jié)構(gòu)選型:根據(jù)建筑設(shè)計方案及設(shè)計原始資料,選擇適當?shù)慕Y(jié)構(gòu)體系。

      2)結(jié)構(gòu)布置:合理布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件,初步確定材料強度等級及構(gòu)件截面尺寸。

      3)結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析及構(gòu)件設(shè)計:根據(jù)現(xiàn)行國家設(shè)計規(guī)范,計算結(jié)構(gòu)荷載及地震作用;手算完成結(jié)構(gòu)一個主軸方向的內(nèi)力分析,進行框架梁、柱、的內(nèi)力組合,完成構(gòu)件截面設(shè)計;同時,可采用工程設(shè)計軟件計算結(jié)構(gòu)內(nèi)力及配筋,并與手算結(jié)果進行對比分析。

      4)完成樓梯的計算和配筋。

      5)使用現(xiàn)澆板的完成板的配筋計算,使用預(yù)制板的,必須說明選板的方法,并完成布板。

      3.設(shè)計成果

      (三)施工組織設(shè)計部分

      要求完成單位工程施工組織設(shè)計及編制工程概算,一個主要的施工過程設(shè)計(圖紙2張)。

      ① 單位工程施工組織設(shè)計的要求

      a. 擬訂施工方案;

      b. 編制單位工程施工進度計劃; c. 單位工程施工平面圖(圖紙1張);

      d. 編制工程概算書。

      ② 施工過程設(shè)計

      施工過程組織設(shè)計要求在基礎(chǔ)(含土方)工程施工和主體結(jié)構(gòu)施工中任選一個進行設(shè)計,具體內(nèi)容及要求:

      a. 計算工程量;

      b. 選擇施工方法,確定施工順序,選定各種機具設(shè)備并計算臺數(shù);

      c. 進行有關(guān)施工過程的平面布置;

      d. 整個工程的進度安排,要求繪制橫道圖(圖紙1張);

      e. 主體工程要求繪制網(wǎng)絡(luò)圖;

      f. 擬訂技術(shù)、質(zhì)量、安全措施。 施工組織設(shè)計說明書一份

      四、應(yīng)收集的資料及主要參考文獻

      [1].中華人民共和國國家標準。建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范(GB50009-)(版)[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2006.

      [2].中華人民共和國國家標準。房屋建筑制圖統(tǒng)一標準(GB/T50001-)[M].北京:中國計劃出版社,.

      [3].中華人民共和國國家標準??倛D制圖標準(GB/T50103-2010)[M].北京:中國計劃出版社,2011.

      [4].中華人民共和國國家標準。建筑制圖標準(GB/T50104-2010)[M].北京:中國計劃出版社,2011.

      [5].中華人民共和國國家標準。建筑結(jié)構(gòu)制圖標準(GB/T50105-2010)[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2010.

      [6].中華人民共和國國家標準?;炷两Y(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范(GB50010-2010)[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2011.

      [7].中華人民共和國國家標準。建筑抗震設(shè)計規(guī)范(GB50011-2010)[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2011.

      [8].中華人民共和國國家標準。建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范(GB50007-2011)[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,.

      [9].中華人民共和國行業(yè)標準。高層建筑混凝土結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程(JGJ3-2010)[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2011.

      [10].中國建筑標準設(shè)計研究院?;炷两Y(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖(現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、梁、板)(11G101-1)[M],北京:中國計劃出版社,2011.

      [11].中國建筑標準設(shè)計研究院?;炷两Y(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖(現(xiàn)澆混凝土板式樓體)(11G101-2)[M],北京:中國計劃出版社,2011.

      [12].中國建筑標準設(shè)計研究院?;炷两Y(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖(獨立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)、筏形基礎(chǔ)及樁基承臺)(11G101-3)[M],北京:中國計劃出版社,2011.

      五、畢業(yè)設(shè)計進度安排

      各部分時間安排分別為:設(shè)計調(diào)研及完成開題報告、開題報告答辯:1-1.5周、建筑設(shè)計2周、結(jié)構(gòu)設(shè)計3周、施工組織設(shè)計2-3周,摘要、整理設(shè)計1-1.5周,共10周。

      建筑、結(jié)構(gòu)、施工組織各部分設(shè)計進度如下:

      1查閱資料、調(diào)研--2月28日

      2開題報告--202月28日

      3建筑設(shè)計:完成任務(wù)書中所要求的計算機繪圖,此時不要求完成手繪圖--年3月11日

      4結(jié)構(gòu)設(shè)計:完成計算書,結(jié)構(gòu)施工圖--2013年4月5日

      5施工設(shè)計:完成施工組織設(shè)計,繪制施工總平面圖和施工進度圖--2013年4月22日

      6整理設(shè)計:完成手繪圖,整理設(shè)計成果--2013年5月1日

      7答辯--2013年5月

      六、可預(yù)計的設(shè)計成果

      (1)設(shè)計說明書

      ①摘要(中英文工程概況)

      ②建筑設(shè)計說明

      ③結(jié)構(gòu)設(shè)計說明

      ④結(jié)構(gòu)計算書

      ⑤施工組織設(shè)計說明

      ⑥工程量計算及工程概算

      (2)設(shè)計圖紙

      ①建筑施工圖

      ②結(jié)構(gòu)施工圖

      ③施工平面圖1張,施工進度計劃1張

      (3)注意事項

      ①所有文字部分一律要求打印裝訂,同時提交電子版本;

      ②成果必須按學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一順序和格式裝訂;

      ③成果的圖紙部分分計算機繪圖和手工繪圖兩部分,計算機繪圖要求繪制設(shè)計任務(wù)書規(guī)定的全部內(nèi)容(整套圖紙),用A3紙打印裝訂成冊;手工繪圖要求1#建施和結(jié)施圖各1張。

      土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告4

      開題報告既是規(guī)范本科生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié),又是完成高質(zhì)量畢業(yè)設(shè)計(論文)的有效保*,畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告要求。為了使這項工作規(guī)范化和制度化,特制定本要求。

      一、選題依據(jù)

      1.設(shè)計(論文)題目及研究領(lǐng)域;

      2.設(shè)計(論文)工作的理論意義和應(yīng)用價值;

      3.目前研究的概況和發(fā)展趨勢。

      二、設(shè)計(論文)研究的內(nèi)容

      1.重點解決的問題;

      2.擬開展研究的幾個主要方面(設(shè)計思路或論文寫作大綱);

      3.本設(shè)計(論文)預(yù)期取得的成果。

      三、設(shè)計(論文)工作安排

      1.擬采用的主要研究方法(技術(shù)路線或參數(shù));

      2.設(shè)計(論文)進度計劃,開題報告《畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告要求》。

      四、文獻查閱

      學(xué)生至少閱讀10篇以上的文獻資料,其中近期的與畢業(yè)設(shè)計(論文)相關(guān)的期刊、論文最少5篇,并在此基礎(chǔ)上通過分析、研究、綜合,形成開題報告。必要時應(yīng)在調(diào)研、實驗或?qū)嵙?xí)的基礎(chǔ)上遞交相關(guān)報告。報告作為開題報告的一部分附在后面,要求思路清晰,文理通順,較全面地反映出本課題的研究背景或前期工作基礎(chǔ)。

      五、其他要求

      1.開題報告應(yīng)在設(shè)計(論文)工作開始后的前四周內(nèi)完成;

      2.開題報告必須經(jīng)學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會審查通過;

      3.開題報告不合格或沒有開題報告的學(xué)生,須重做或補做合格后,方能繼續(xù)設(shè)計(論文)工作,否則不允許參加答辯;

      4.開題報告通過后,不得隨意允許更換論文題目或指導(dǎo)教師;

      5.開題報告內(nèi)容,要求打印并裝訂成冊(部分*可根據(jù)需要手寫在統(tǒng)一紙張上,但封面需按統(tǒng)一格式打?。?/p>

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      土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告5

      一、課題意義

      土木工程專業(yè)決定了我們將來要從事的工作:就是運用我們所學(xué)的專業(yè)知識來指導(dǎo)將來的民用及工業(yè)建筑物的設(shè)計、施工、管理等各個環(huán)節(jié)。而畢業(yè)設(shè)計的實質(zhì)目的就是讓我們深入了解了工程建設(shè)設(shè)計與施工的過程,對一般框架類型的房屋有更深刻的認識,從自己的課題出發(fā),學(xué)會應(yīng)用知識于現(xiàn)代建筑的具體實踐之中,從設(shè)計之中來培養(yǎng)我們分析解決實際問題的能力及創(chuàng)新能力,使我們我不僅能學(xué)到與設(shè)計相關(guān)的知識,發(fā)現(xiàn)自身的不足,還能了解框架結(jié)構(gòu)的特點和設(shè)計方法等。這對我以后的工作學(xué)習(xí)有很大的幫助。

      二、國內(nèi)外發(fā)展狀況

      在現(xiàn)階段,隨著國內(nèi)經(jīng)濟的飛速發(fā)展,各種企業(yè)迅速崛起,從而產(chǎn)生了各色各樣的商務(wù)活動,直接導(dǎo)致了商務(wù)大廈的需求量增加,尤其是經(jīng)濟發(fā)展區(qū)塊如沿海一帶。但是由于城市空間的有限,這就要求商務(wù)樓設(shè)計要做到物盡其值,這也就需要各設(shè)計人員不斷提高自身的設(shè)計水平,做到與時俱進。

      在國外,不管發(fā)達國家還是發(fā)展中國家,都有著各自的發(fā)展狀態(tài),但是不管是何種發(fā)展狀態(tài),經(jīng)濟都在不斷更新和發(fā)展當中,商務(wù)樓的使用和各項要求也在不斷變化,其設(shè)計技術(shù)也在不斷的.升華中。而現(xiàn)代商務(wù)樓作為城市公共化的空間,就要讓人們能夠感覺到其公共性,即所謂的“可進入性”形式。比如在光線感、透明度、亮度、色彩、材料、形式等方面進行表達,創(chuàng)造出某種空間秩序,使來訪者更加清楚建筑物所創(chuàng)造的不同空間層次氛圍,傳達這種場所的開放精神。信息時代的來臨,則更加突出了這種需求。并且在強調(diào)開放之余,還強調(diào)信息的高速流通,人們?nèi)粘=涣鞯谋憬莸取?/p>

      因而對現(xiàn)有商務(wù)樓的需求從功能、形式上都發(fā)生了相應(yīng)的變化。人們由物質(zhì)的需求轉(zhuǎn)向?qū)π畔⒌男枨?,交流的需求。因而現(xiàn)有商務(wù)樓,尤其是商務(wù)大廈,往往集辦公室、展示廳、會議廳、洽談室、研究所等功能于一體,這樣不但節(jié)約城市用地,節(jié)省城市市政設(shè)施投資,縮短交通聯(lián)系路程,而且讓人們能夠有更多的時間和機會交流和溝通。

      三、研究內(nèi)容、方法、手段及預(yù)期成果

      1、研究內(nèi)容

      本工程地面以上五層,建筑面積500㎡(允許誤差5%)。一層層高4.2m,其余層高3.6m。采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)體系。

      (1)建筑部分:綜合考慮各種因素,了解商務(wù)建筑設(shè)計的交通組織,內(nèi)外空間環(huán)境設(shè)計、結(jié)構(gòu)形式、體量原則的設(shè)計要求,合理的空間組織和建筑設(shè)計造型等相關(guān)知識,確定建筑方案,進行平面、立面、及剖面設(shè)計;選定內(nèi)外裝飾裝修材料,繪制建筑施工圖。

      (2)結(jié)構(gòu)部分:確定結(jié)構(gòu)方案,進行結(jié)構(gòu)布置及選型,對主要框架進行具體的荷載、內(nèi)力計算及截面設(shè)計(先手算,后電算校核),設(shè)計樓梯、雨篷及現(xiàn)澆板等非標準構(gòu)建,計算主要基礎(chǔ)的配筋,繪制結(jié)構(gòu)施工圖。

      2、方法、手段

      采用框架結(jié)構(gòu)近似計算法。求豎向荷載作用下的內(nèi)力采用彎矩分配法,求水平荷載作用下的內(nèi)力采用D值法等,求水平地震作用采用底部剪力法。采用多人團體共同設(shè)計,結(jié)合所學(xué)過的知,通過查閱參考資料初步設(shè)計,再交指導(dǎo)老師審查,審查通過后,利用CAD和手工完成繪圖,利用word或手工等完成設(shè)計說明及其他內(nèi)容的編寫。

      3、預(yù)期成果

      (1)3000個漢字以上的外文文獻翻譯

      (2)字以上的開題報告

      對本次畢業(yè)設(shè)計的總思路,設(shè)計任務(wù)的完成等環(huán)節(jié)做的總體計劃。

      (3)設(shè)計說明書、計算書一份

      包括目錄、設(shè)計說明書的英文摘要(約200-300詞),前言、正文、小結(jié)、參考文獻等。其中正文包括:建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)選型、完整的結(jié)構(gòu)計算步驟、數(shù)據(jù)及表格。

      (4)圖紙部分

      1)建筑施工圖5-6張,主要包括

      ①、建筑設(shè)計總說明,主要材料表,門窗表

      ②、底面建筑平面圖

      ③、二層建筑平面圖

      ④、三、四層建筑平面圖

      ⑤、屋面平面圖

      ⑥、南立面圖、北立面圖、側(cè)立面圖、剖面圖

      ⑦、節(jié)點詳圖

      2)結(jié)構(gòu)施工圖6-7張,主要包括

      ①、結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明

      ②、基礎(chǔ)平面圖和斷面圖

      ③、二層結(jié)構(gòu)平面布置及樓板配筋圖

      ④、三四層結(jié)構(gòu)平面布置及樓板配筋圖

      ⑤、屋面結(jié)構(gòu)平面布置及屋面板配筋圖

      ⑥、框架梁、柱配筋圖

      ⑦、其他構(gòu)件詳圖

      四、時間安排

      序號設(shè)計個階段名稱日期(教學(xué)周)

      1建筑設(shè)計3

      2結(jié)構(gòu)體系的選型、結(jié)構(gòu)方案1

      3荷載計算1

      4上部結(jié)構(gòu)計算4

      5計算機計算與分析1

      6地基基礎(chǔ)設(shè)計2

      77繪制施工圖 3

      8機動與答辯1

      合計16

      五、完成任務(wù)所具備的條件因素

      1、調(diào)查及搜集各種通用圖集和設(shè)計規(guī)范以及國家、地方標準

      2、參考相關(guān)書籍資料

      3、運用計算機進行結(jié)構(gòu)計算及繪圖

      土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告6

      一、課題來源

      課題的題目為《宜昌市某商住樓工程設(shè)計》,該商住樓的結(jié)構(gòu)設(shè)計來源于生產(chǎn)實際,為滿足教學(xué)需要,指導(dǎo)老師根據(jù)國家建筑規(guī)范進行了適當?shù)男薷摹?/p>

      二、研究目的和意義

      我做的設(shè)計課題是宜昌市某商住樓的工程設(shè)計,在設(shè)計過程中需要運用大學(xué)期間學(xué)到的各項知識,利用CAD、PKPM等相關(guān)軟件進行機算,并手算其中部分框架,并用計算機進行驗算。

      此次畢業(yè)設(shè)計的目的和意義就在于讓我們更加完整和系統(tǒng)的掌握所學(xué)的專業(yè)知識,查漏補缺,更好的與將來的工作銜接。在課程設(shè)計的過程中,我們需要把四年來學(xué)的知識融會貫通,查閱于專業(yè)相關(guān)的各種資料。并且現(xiàn)在要慢慢學(xué)會利用所學(xué)的理論知識來解決所遇到的實際問題,做到學(xué)以致用。在這個的過程中,也可以積累一定的經(jīng)驗,開拓自己的視野。

      三、、閱讀的主要參考文獻及資料

      1、各門專業(yè)課教材、《土力學(xué)與地基基礎(chǔ)》、《建筑結(jié)構(gòu)》、《房屋建筑學(xué)》、《土木工程材料》、《土木工程測量》、《建筑設(shè)備》、《施工組織與管理》。

      2、現(xiàn)行建筑設(shè)計規(guī)范與標準、工程測量規(guī)范(GB50026-93)

      建筑地基基礎(chǔ)施工質(zhì)量驗收規(guī)范(GBJ203-83)、鋼筋焊接及驗收規(guī)程(JGJ18-96)

      砼結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范(GB50204-20xx)、屋面工程技術(shù)規(guī)范(GB50207-94)

      建筑裝飾裝修工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范(GB50210-20xx)、建筑地面工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范(GB50209-20xx)、建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準(GB50300-20xx)

      四、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢及研究的主攻方向

      中國的土木工程建設(shè)從20世紀50年代起一直沒有停過,且發(fā)展很快,尤其在改革開放間,發(fā)展極為迅猛,幾乎整個中國成了一個大的建設(shè)工地。發(fā)展之快,數(shù)量之巨,令世界各國驚嘆不已。由此建筑業(yè)與我們是密不可分的。建筑業(yè)屬于勞動密集型,能容納大量的就業(yè)隊伍。在每個建筑工地上,都離不開施工人才。

      目前,我國需要的人才是施工人才。國外的一些技術(shù)及方法也是值得我們學(xué)習(xí)的,如日本等。中國經(jīng)濟在發(fā)展,人們對居住環(huán)境的要求也在不斷提高,因此住宅樓設(shè)計應(yīng)該值得關(guān)注。其中最常用的是混凝土框架、鋼框架??蚣芙ㄖ闹饕獌?yōu)點:空間分隔靈活,自重輕,有利于抗震,節(jié)省材料;具有可以較靈活地配合建筑平面布置的優(yōu)點,利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu);框架結(jié)構(gòu)的梁、柱構(gòu)件易于標準化、定型化,便于采用裝配整體式結(jié)構(gòu),以縮短施工工期;采用現(xiàn)澆混凝土框架時,結(jié)構(gòu)的整體性、剛度較好,設(shè)計處理好也能達到較好的抗震效果,而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。

      現(xiàn)在框架結(jié)構(gòu)已經(jīng)在國內(nèi)的大多數(shù)地區(qū)得到廣泛應(yīng)用,基本都是用于住宅樓、辦公樓結(jié)構(gòu)設(shè)計方案,經(jīng)過長年的實踐應(yīng)用,該項技術(shù)已經(jīng)非常成熟了。該項技術(shù)的研究在國外的發(fā)展較之國內(nèi)要早,所以在有些方面要領(lǐng)先于國內(nèi),但基本與國內(nèi)類似。

      五、主要研究內(nèi)容、重點研究問題及解決思路

      1、建筑設(shè)計部分:

      在分析研究所給設(shè)計方案特點的基礎(chǔ)上,完成建筑施工圖設(shè)計,繪制建筑物的平面圖、立面圖、剖面圖和部分構(gòu)造詳圖,編寫建筑設(shè)計說明。

      2、結(jié)構(gòu)設(shè)計部分:

      完成結(jié)構(gòu)選型,確定結(jié)構(gòu)布置方案,選取有代表性的計算單元,確定計算簡圖,導(dǎo)算荷載,進行內(nèi)力分析與組合,并對結(jié)構(gòu)構(gòu)件進行截面設(shè)計;根據(jù)地質(zhì)資料,完成基礎(chǔ)選型、基礎(chǔ)平面布置和相應(yīng)設(shè)計計算;所有計算采用結(jié)構(gòu)分析軟件(PKPM)進行;按自然科學(xué)類論文撰寫格式要求編寫結(jié)構(gòu)計算設(shè)計說明書。現(xiàn)澆框架柱、粱、板的混凝土強度等級的問題現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu)中,設(shè)計時從構(gòu)件的結(jié)構(gòu)重要性和受力特征、經(jīng)濟上來看,往往把粱、柱,板的混凝土采取不同的等級,但從實際情況看,多利少、容易出現(xiàn)下列問題:

      ①1個澆筑平面內(nèi)出現(xiàn)3種強度等級的混凝土,增加了施工難度,延長了施工工期,而且很可能由于施工管理不普,會出現(xiàn)低強度等級的板澆筑了高強度混凝土,而高強度等級的梁或結(jié)點處澆筑了低強度混凝土,造成了質(zhì)量隱患;

      ②會造成一塊樓板上四周設(shè)置施工縫、梁端部設(shè)置施工縫等不正確的施工工藝、處理不當,不但增加施工難度,而且造成質(zhì)量隱患

      因此、設(shè)計時應(yīng)注意:

      ①現(xiàn)澆框架的梁、柱和樓板的混凝-十最好采用統(tǒng)一的強度等級,以簡化施工工藝、保證施工質(zhì)量。

      ②柱采用一種混凝土強度,粱和樓板采用另一種混凝上強度,只在結(jié)點處采用特殊措施,比如用鐵絲網(wǎng)分割等辦法,以保證結(jié)點處混凝土等級與柱的混凝土強度一致。

      六、完成畢業(yè)設(shè)計所必須具備的工作條件及解決辦法

      作為一座商業(yè)住宅樓設(shè)計,在設(shè)計之前應(yīng)該深入實際對比同類建筑,調(diào)查研究了解其所屬位置地理、經(jīng)濟條件。而作為本課題中框架結(jié)構(gòu)的商住樓,必須沖整體設(shè)計,商場大門入口設(shè)計要體現(xiàn)出商業(yè)特征。設(shè)計要滿足室內(nèi)水、電、暖、訊、消防、抗震等配套設(shè)計要求,因此必須察看相應(yīng)的規(guī)范、標準等。所有計算采用結(jié)構(gòu)分析軟件(PKPM)進行,并按自然科學(xué)類論文撰寫格式要求編寫結(jié)構(gòu)計算設(shè)計說明書。

      七、工作進度與時間安排

      設(shè)計內(nèi)容,時間

      1、開題報告

      20xx年9月30日-20xx年10月10日

      2、建筑圖設(shè)計、英文翻譯

      20xx年10月11日-20xx年11月11日

      3、專業(yè)第一次畢業(yè)設(shè)計檢查

      20xx年11月12日-20xx年11月13日

      4、結(jié)構(gòu)計算書

      20xx年11月14日-20xx年12月30日

      5、專業(yè)第二次畢業(yè)設(shè)計檢查

      20xx年12月31日-20xx年元月3日

      6、完善畢業(yè)設(shè)計成果

      20xx年元月4日-20xx年元月6日

      7、指導(dǎo)評閱

      20xx年元月7日-20xx年元月8日

      8、評閱

      20xx年元月10日-20xx年元月11日

      9、答辯

      20xx年元月12日-20xx年元月13日

      八、指導(dǎo)教師審查意見:

      指導(dǎo)教師(簽名):

      年月日

      土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告7

      一、選題依據(jù)及意義

      畢業(yè)前的最后一次大型課程設(shè)計,此次設(shè)計的意義重大,也許也是最后一次在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí),工民建專業(yè)決定了我們將來要從事的工作:就是運用我們所學(xué)的專業(yè)知識來指導(dǎo)將來的民用及工業(yè)建筑物的設(shè)計,施工,管理等各個環(huán)節(jié)。畢業(yè)設(shè)計的實質(zhì)目的就是讓我們深入了解了工程建設(shè)設(shè)計與施工的過程,對一般框架類型的房屋有更深刻的認識,以自己的課題出發(fā),學(xué)會應(yīng)用知識于現(xiàn)代建筑的具體實踐之中,從設(shè)計之中來提升自己的能力,獲取間接經(jīng)驗。

      隨著時代的發(fā)展和科技的進步,人們的生活水平也在不斷提升。而建筑是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的之首。它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位。作為土木工程專業(yè)的一名本科畢業(yè)生,應(yīng)該能從事土木工程的設(shè)計施工與管理工作。因此,我們有必要也必須進行一次綜合性的畢業(yè)設(shè)計。

      通過綜合運用所學(xué)的理論知識和技能,解決中學(xué)教學(xué)樓的建筑設(shè)計,結(jié)構(gòu)和施工組織設(shè)計方面的實際問題,為今后獨立從事土建設(shè)計和施工打下基礎(chǔ)。因此,本次畢業(yè)設(shè)計的選題為“南昌市陽光中學(xué)教學(xué)樓”,采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)體系。

      二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢:

      混凝土結(jié)構(gòu)使用歷史較長。它在性能及材料來源等方面有許多自身優(yōu)點,發(fā)展速度很快,應(yīng)用也最廣泛,已從工業(yè)與民用建筑,交通設(shè)施轉(zhuǎn)到了近海工程和海底工程等。我國應(yīng)用混凝土的時間比較短,但目前鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)在我國發(fā)展勢頭非常好,所以深入了解混凝土的性能非常有必要。

      在混凝土結(jié)構(gòu)施工過程中,施工技術(shù)的改進起了很大作用。預(yù)應(yīng)力技術(shù)的發(fā)明使混凝土結(jié)構(gòu)的跨度大大曾加,滑模施工方法的發(fā)明使高聳結(jié)構(gòu)和貯倉、水池等持種結(jié)構(gòu)的施工進度大大加快。泵送混凝土技術(shù)的出現(xiàn)使高層建筑、大跨橋梁可以方便地整體澆注。蒸汽養(yǎng)護使預(yù)制構(gòu)件成品出廠時間大為縮短。

      在模板方面,除了目前使用的木模板、鋼模板、硬塑料模板外,今后向多功能發(fā)展,在鋼筋的綁扎成型方面,正在大力發(fā)展各種鋼筋成型機械及綁扎機具,以減少大量的手工操作。

      框架結(jié)構(gòu)是由梁和柱連接而成的。是如今常用的一種建筑結(jié)構(gòu),整體性比較好,一般用于小高層建筑。在10層以下,否則要加設(shè)剪力墻結(jié)構(gòu)。純框架在現(xiàn)代運用較廣。

      框架結(jié)構(gòu)選型結(jié)構(gòu)分類:

      混凝土結(jié)構(gòu)按施工方法的不同可分為現(xiàn)澆式、裝配式和裝配整體式?,F(xiàn)澆式框架即梁、柱、樓蓋均為現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。一般做法是每層的柱與其上部的梁板同時支模、綁扎鋼筋,然后一次澆注混凝土。整體性強、抗震性能好,其缺點是工作量大、工期長、需要大量的模板。

      裝配式框架是指梁、柱、樓板均為預(yù)制,通過焊接拼裝連接成整體的框架結(jié)構(gòu)。施工速度快、效率高。但由于在焊接接頭處須預(yù)埋連接件,節(jié)點構(gòu)造較難處理,故此型式在框架中較少采用。不宜在地震地區(qū)應(yīng)用。

      裝配整體式框架是指梁、柱、樓板均為預(yù)制,節(jié)點構(gòu)造簡單,用鋼量和焊接工作量少,吊裝方便,抗震性能及整體性較好。在樓面荷載較大的工業(yè)廠房中,值得推廣應(yīng)用。

      目前國內(nèi)外多層房屋大多采用現(xiàn)澆式鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。

      近年來,由于人們對大空間、大跨度的要求,國內(nèi)外正在推廣使用預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)。預(yù)應(yīng)力構(gòu)件的使用,大大減少混凝土的用量。另外,由于地域的不同,或是特殊功能的要求,新的防凍、防火等具有特殊性能的混凝土正不斷地被研制開發(fā)出來,相信未來混凝土的用途會越來越廣泛。

      三、本課題研究內(nèi)容:

      完成具有一定復(fù)雜程度的建筑物的建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工組織設(shè)計。

      (一)建筑設(shè)計內(nèi)容

      1、方案設(shè)計。

      2、詳細設(shè)計。

      3、施工圖繪制。

      (二)結(jié)構(gòu)設(shè)計內(nèi)容

      1、結(jié)構(gòu)方案及結(jié)構(gòu)布置。

      2、標準構(gòu)件選型。

      3、框架內(nèi)力計算。

      4、梁柱配筋及基礎(chǔ)設(shè)計。

      5、繪制結(jié)構(gòu)施工圖。

      6、整理計算書。

      (三)施工組織設(shè)計

      1、確定主要分部分項工程施工方案。

      2、主導(dǎo)工程施工設(shè)計。

      3、單位工程施工進度計劃設(shè)計。

      4、施工平面圖設(shè)計。

      5、整理設(shè)計說明書。

      四、本課題研究方案:

      1、文獻收集。

      廣泛收集與辦公樓有關(guān)的建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工組織設(shè)計資料。

      2、畢業(yè)實習(xí)。

      通過對現(xiàn)場直觀觀察,對實際工程中各處的工程施工與管理情況有了一定的感性認識。在這一過程中,學(xué)到了一些設(shè)計時應(yīng)該掌握的一些工程細節(jié),以及理論跟實際工程的聯(lián)系,更好的指導(dǎo)設(shè)計。

      3、教師分階段講課。

      建筑、結(jié)構(gòu)和施工三個環(huán)節(jié)的指導(dǎo)老師,結(jié)合學(xué)生的進度分階段講課,并對相關(guān)問題展開討論。

      4、結(jié)構(gòu)設(shè)計是整個設(shè)計中工作量最大,時間最長的一個環(huán)節(jié),為了加深和鞏固學(xué)生對自己出知識和基本技能的掌握程度,結(jié)構(gòu)計算以手算為主,電算為輔的方法,施工圖繪制要求既有手工繪制又有計算機繪制。

      五、研究目標、工作進度:

      通過綜合運用所學(xué)的理論知識和技能,解決中學(xué)教學(xué)樓的建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工監(jiān)理方面的實際問題,從而對一般框架類型的房屋的設(shè)計和施工有比較全面的了解,對建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工之間必須相互密切配合的內(nèi)在聯(lián)系有較深刻的認識,為今后獨立從事土建設(shè)計和施工打下基礎(chǔ)。每一位同學(xué)都要在熟悉設(shè)計任務(wù)書的基礎(chǔ)上,類比同類建筑物,根據(jù)已給出的示意方案,結(jié)合南昌市的自然條件,施工單位的施工技術(shù)水平,材料供應(yīng)情況,進行建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計的計算以及單位工程的施工監(jiān)理,并繪制出主要的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖。

      1、建筑施工圖。

      2、結(jié)構(gòu)施工圖。

      3、施工組織設(shè)計。

      工作進度:

      1、建筑設(shè)計進度計劃

      第1周:方案設(shè)計(包括收集資料,講課)。

      第2周:修改方案,繪制定稿圖。

      第3-3.5周:繪制施工圖。

      2、結(jié)構(gòu)設(shè)計進度計劃表

      ⑴配合建筑設(shè)計(0.5天)

      ⑵結(jié)構(gòu)布置草圖,標準構(gòu)件選型(3天)

      ⑶典型框架內(nèi)力計算(14天)

      ①復(fù)習(xí)框架的荷載計算,內(nèi)力分析內(nèi)力組合的方法、疊代法。

      ②典型框架荷載計算。

      ③典型框架內(nèi)力計算。

      ④典型框架內(nèi)力組合。

      ⑷梁柱配筋于基礎(chǔ)設(shè)計(4天)

      ①典型框架配筋計算。

      ②柱下基礎(chǔ)的設(shè)計。

      ⑸施工圖繪制(14天)

      ①繪制結(jié)構(gòu)平面布置圖。

      ②繪制典型框架結(jié)構(gòu)詳圖、基礎(chǔ)詳圖。

      ③繪制現(xiàn)澆樓梯、雨篷、檐口結(jié)構(gòu)詳圖。

      ⑹整理計算書(3天)。

      3、施工組織設(shè)計工作參考進度

      ⑴講解任務(wù)書及編寫工程概況。

      ⑵主要分部分項工程施工方案擬定及工程量計算。

      ⑶主導(dǎo)工程施工設(shè)計(包括工程量計算到繪制網(wǎng)絡(luò)圖)。

      ⑷設(shè)計和繪制單位工程施工進度及不分工種勞動力動態(tài)圖。

      ⑸設(shè)計單位工程施工總平面圖。

      ⑹整理說明書。

      六、參考文獻:

      1、《房屋建筑學(xué)》

      2、《建筑設(shè)計資料集》

      3、《江西省建筑標準圖集》

      4、《中小學(xué)建筑設(shè)計規(guī)范》

      5、《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》(GB50010—)

      6、《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范》(GB50007—2002)

      7、《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》(GB50009—)

      8、《混凝土結(jié)構(gòu)》(上冊)、(中冊)

      9、《高層建筑混凝土結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》(JGJ3—2002)

      10、《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》(GB50011—2001)

      11、《砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》(GB50003—2001)

      12、《建筑結(jié)構(gòu)制圖標準》(GB/T50105—2001)

      13、《混凝土結(jié)構(gòu)計算手冊》第三版吳德安主編中國建筑工業(yè)出版社

      14、《混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)造手冊》第三版中國有色工程設(shè)計研究總院

      15、《鋼混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖》(現(xiàn)澆混凝土板式樓梯)(03G1001—2)

      土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告8

      1、目的及意義(含國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀分析)

      目的:研究鐵尾礦在公路工程中應(yīng)用的可行性。目前我國發(fā)現(xiàn)的礦產(chǎn)有150多種開發(fā)建立8000多座礦山,累計生產(chǎn)尾礦59。7億噸。其中堆存鐵尾礦量高達十幾億噸占全部尾礦堆存總量的近三分之一[1]。而且每年排出鐵尾礦近3億噸綜合利用率還不到20%[2]。大量尾礦采用堆填處置,不僅浪費同時擠占土地,工廠還要承擔大量的處理尾礦產(chǎn)生的附加費用,增加生產(chǎn)成本的同時還對環(huán)境造成了污染。由于工業(yè)生產(chǎn)對礦產(chǎn)資源的持續(xù)消耗,礦石貧化,礦產(chǎn)資源日漸枯竭,尾礦作為二次資源已得到國內(nèi)外廣泛關(guān)注,利用鐵尾礦制作建筑材料就是一條很好的再利用的途徑。不僅可以進行大量、高附加值利用鐵尾礦,有效地緩解鐵尾礦堆存帶來的大量問題。

      公路工程要消耗大量建筑材料,當下公路建設(shè)的高速發(fā)展使道路材料日趨緊張。我國現(xiàn)有的道路工程中應(yīng)用的大多數(shù)集料主要來源于碎石和砂礫等資源,消耗的是原本有限的自然資源。同時,也促使道路工程成本不斷提高。目前,這些材料在很多地區(qū)供應(yīng)緊張,價格不斷上漲。所以,更迫切需要尋找一種新材料來彌補此短缺。

      意義:利用鐵尾礦作為道路材料是一條很好的途徑,既解決了鐵尾礦的處理難題,還為道路建設(shè)提供了一種較為理想的原料,為公路工程開辟了新的資源。

      國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析:不久之前,一些研究對我國鐵尾礦的種類、分布,不同鐵尾礦的成分特點進行了研究,指出我國鐵尾礦庫運營費用增加,鐵尾礦分布不均等特點并對鐵尾礦的回收再選與用作墻體,建筑等材料作了展望,一些還分析了鐵尾礦作為建筑材料的可行性和優(yōu)點還對鐵尾礦在其它方面的應(yīng)用提出了建議[1,2]。

      對鐵尾礦在公路建設(shè)中的應(yīng)用的研究也逐步展開[3],例如水泥穩(wěn)定加筋鐵尾礦用于道路基層的實驗[4]。對鐵尾礦特有的工作特性如泌水性也有了相當深入的研究,比較出了鐵尾礦與天然砂在泌水性上的差距[5]。對加入鐵尾礦的穩(wěn)定土在凍融循環(huán)中的表現(xiàn)也有相應(yīng)的研究[6]。

      目前,對鐵尾礦在公路工程中的研究主要集中在鐵尾礦在路基回填中的應(yīng)用以及一定條件下加入鐵尾礦砂的穩(wěn)定土的物理力學(xué)性能等,也有一些對鐵尾礦的化學(xué)動力學(xué)的研究等[7]。本課題致力于探究鐵尾礦在公路工程中的應(yīng)用,希望能明晰尾礦在路基回填中的具體工作特性與可能出現(xiàn)的問題并找到解決方法。

      2、基本內(nèi)容和技術(shù)方案

      課題基本內(nèi)容:

      (1)分析鐵尾礦砂的化學(xué)組成與級配組成。

      (2)分析鐵尾礦砂的物理力學(xué)特性。

      (3)設(shè)計無機結(jié)合料穩(wěn)定鐵尾礦砂配合比。

      (4)制作無機結(jié)合料穩(wěn)定鐵尾礦砂樣品。

      (5)檢測樣品的物理性能并對其體現(xiàn)出的性能進行理論分析。

      (6)結(jié)合已有文獻及以上實驗結(jié)果對已有的鐵尾礦回填路基出現(xiàn)的問題提出可能的解決方案。

      技術(shù)方案:XRD分析鐵尾礦成分→根據(jù)JTGE40-20xx《公路土工試驗規(guī)程》分析鐵尾礦相應(yīng)的物理力學(xué)性能→擊實實驗→無側(cè)限抗壓強度實驗→劈裂實驗→回彈模量試驗→干縮實驗→干濕循環(huán)實驗→凍融循環(huán)實驗等。

      3、進度安排

      第1-3周:查閱相關(guān)文獻資料,明確研究內(nèi)容,了解研究所需實驗方法、國家標準等。確定方案,完成開題報告。

      第4-5周:形成具體實驗方案。

      第6-7周:鐵尾礦砂物理力學(xué)性能分析。

      第8-9周:分析實驗數(shù)據(jù),進行配合比設(shè)計。

      第10-11周:制備水泥(石灰)穩(wěn)定鐵尾礦砂,樣品的養(yǎng)護。

      第12-14周:水泥(石灰)穩(wěn)定鐵尾礦砂物理性能試驗。

      第15-16周:完成并修改畢業(yè)論文。

      第17周:準備論文答辯。

      4、參考文獻

      [1]張淑會。我國鐵尾礦的資源現(xiàn)狀及其綜合利用[J]。材料與冶金學(xué)報,20xx,113(14):241-245。

      [2]肖力光。國內(nèi)外鐵尾礦的綜合利用現(xiàn)狀[J]。吉林建筑工程學(xué)院學(xué)報,20xx,27(4):22-26。

      [3]李榮海。鐵尾礦在公路工程中的應(yīng)用[J]。礦業(yè)工程,20xx,5(5):52-54。

      [4]張鐵志。加筋鐵尾礦用于道路基層的試驗研究[J]。遼寧科技大學(xué)學(xué)報,20xx,l33(1):29-31。

      [5]蔡基偉。鐵尾礦砂混凝土的泌水特性[J]。武漢理工大學(xué)學(xué)報,20xx,31(7):88-91。

      5、指導(dǎo)老師意見及建議:

      土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告9

      1、課題名稱:

      鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發(fā)

      2、項目研究背景:

      所要編寫的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計,建筑指各種房屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑結(jié)構(gòu)是在建筑中,由若干構(gòu)件,即組成結(jié)構(gòu)的單元如梁、板、柱等,連接而構(gòu)成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。

      編寫算例使用建設(shè)部最新的gb50010-,該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范gbj10-89相比,新增內(nèi)容約占15%,有重大修訂的內(nèi)容約占35%,保持和基本保持原規(guī)范內(nèi)容的部分約占50%,規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范發(fā)布實施以來的實踐經(jīng)驗,借鑒了國外先進標準技術(shù)。

      3、項目研究意義:

      建筑中,結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個重要組成部分,它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關(guān),對發(fā)展新技術(shù)。新材料,提高機械化、自動化水平有著重要的促進作用。

      由于結(jié)構(gòu)計算牽扯的數(shù)學(xué)公式較多,并且所涉及的規(guī)范和標準很零碎。并且計算量非常之大,近年來,隨著經(jīng)濟進一步發(fā)展,城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競爭的激烈化,更加劇了房屋設(shè)計的復(fù)雜,許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時間上還是從勞動量上,都客觀的需要計算機程序的輔助設(shè)計。這樣,結(jié)構(gòu)軟件開發(fā)就顯得尤為重要。

      一棟建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計是否合理,主要取決于結(jié)構(gòu)體系、結(jié)構(gòu)布置、構(gòu)件的截面尺寸、材料強度等級以及主要機構(gòu)構(gòu)造是否合理。這些問題已經(jīng)正確解決,結(jié)構(gòu)計算、施工圖的繪制、則是另令人苦的具體程序設(shè)計工作了,因此原來在學(xué)校使用的手算方法,將被運用到具體的程序代碼中去,精力就不僅集中在怎樣利用所學(xué)的結(jié)構(gòu)知識來設(shè)計出做法,還要想到如何把這些做法用代碼來實現(xiàn),

      4、文獻研究概況

      在不同類型的結(jié)構(gòu)設(shè)計中有些內(nèi)容是一樣的,做框架結(jié)構(gòu)設(shè)計時關(guān)鍵是要減少漏項、減少差錯,計算機也是如此的。

      建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計統(tǒng)一標準(gbj68-84)該標準是為了合理地統(tǒng)一各類材料的建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本原則,是制定工業(yè)與民用建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范、鋼結(jié)構(gòu)、薄壁型鋼結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)等設(shè)計規(guī)范以及地基基礎(chǔ)和建筑抗震等設(shè)計規(guī)范應(yīng)遵守的準則,這些規(guī)范均應(yīng)按本標準的要求制定相應(yīng)的具體規(guī)定。制定其它土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范時,可參照此標準規(guī)定的原則。本標準適用于建筑物(包括一般構(gòu)筑物)的整個結(jié)構(gòu),以及組成結(jié)構(gòu)的構(gòu)件和基礎(chǔ);適用于結(jié)構(gòu)的使用階段,以及結(jié)構(gòu)構(gòu)件的制作、運輸與安裝等施工階段。本標準引進了現(xiàn)代結(jié)構(gòu)可靠設(shè)計理論,采用以概率理論為基礎(chǔ)的極限狀態(tài)設(shè)計方法分析確定,即將各種影響結(jié)構(gòu)可靠的因素都視為隨機變量,使設(shè)計的概念和方法都建立在統(tǒng)計數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上,并以主要根據(jù)統(tǒng)計分析確定的失效概率來度量結(jié)構(gòu)的可靠,屬于“概率設(shè)計法“,這是設(shè)計思想上的重要演進。這也是當代上工程結(jié)構(gòu)設(shè)計方法發(fā)展的總趨勢,而我國在設(shè)計規(guī)范(或標準)中采用概率極限狀態(tài)設(shè)計法是迄今為止采用最廣泛的國家。

      結(jié)構(gòu)的作用效應(yīng)常見的作用效應(yīng)有:

      1、內(nèi)力。

      軸向力,即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一正截面上的法向拉力或壓力;

      剪力,即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的切向力;

      彎矩,即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的內(nèi)力矩;

      扭矩,即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的剪力構(gòu)成的力偶矩。

      2、應(yīng)力。如正應(yīng)力、剪應(yīng)力、主應(yīng)力等。

      3、位移。作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件中某點位變(線位移)或某線段方向的改變(角位移)。

      4、撓度。構(gòu)件軸線或中面上某點在彎短作用平面內(nèi)垂直于軸線或中面的線位移。

      5、變形。作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件中各點間的相對位移。變形分為變形和塑變形。

      6、應(yīng)變:如線應(yīng)變、剪應(yīng)變和主應(yīng)變等。

      極限狀態(tài)整個結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)的一部分超過某一特定狀態(tài)就不能滿足設(shè)計規(guī)定的某一功能要求,此特定狀態(tài)稱為該功能的極限狀態(tài)。極限狀態(tài)可分為兩類:

      1、承載能力極限狀態(tài)。結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)構(gòu)件達到最大承載能力或達到不適于繼續(xù)承載的變形的極限狀態(tài):

      (1)整個結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)的一部分作為剛體失去平衡(如傾覆等);

      (2)結(jié)構(gòu)構(gòu)件或連接因材料強度被超過而破壞(包括疲勞破壞),或因過度的塑變形而不適于繼續(xù)承載;(3)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C動體系;

      (4)結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)構(gòu)件喪失穩(wěn)定(如壓屈等)。

      2、正常使用極限狀態(tài)。結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)構(gòu)件達到使用功能上允許的某一限值的極限狀態(tài)。出現(xiàn)下列狀態(tài)之一時,即認為超過了正常使用極限狀態(tài):

      (1)影響正常使用或外觀的變形;

      (2)影響正常使用或耐久能的局部損壞(包括裂縫);

      (3)影響正常使用的振動;

      (4)影響正常使用的其它特定狀態(tài)。

      結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本任務(wù),是在結(jié)構(gòu)的可靠與經(jīng)濟之間選擇一種合理的平衡,力求以最低的代價,使所建造的結(jié)構(gòu)在規(guī)定的條件下和規(guī)定的使用期限內(nèi),能滿足預(yù)定的安全、適用和耐久等功能要求。為達到這個目的,人們采用過多種設(shè)計方法。以現(xiàn)代觀點看,可劃分為定值設(shè)計法和概率設(shè)計法兩大類。

      1、定值設(shè)計法。將影響結(jié)構(gòu)可靠度的主要因素(如荷載、材料強度、幾何參數(shù)、計算公式精度等)看作非隨機變量,而且采用以經(jīng)驗為主確定的安全系數(shù)來度量結(jié)構(gòu)可靠的設(shè)計方法,即確定方法。此方法要求任何情況下結(jié)構(gòu)的荷載效應(yīng)s(內(nèi)力、變形、裂縫寬度等)不應(yīng)大于結(jié)構(gòu)抗力r(強度、剛度、抗裂度等),即s≤r。在20世紀70年代中期前,我國和國外主要都采用這種方法。

      2、概率設(shè)計法:將影響結(jié)構(gòu)可靠度的主要因素看作隨機變量,而且采用以統(tǒng)計為主確定的失效概率或可靠指標來度量結(jié)構(gòu)可靠的設(shè)計方法,即非確定方法。此方法要求按概率觀念來設(shè)計結(jié)構(gòu),也就是出現(xiàn)結(jié)構(gòu)荷載效應(yīng)3大于結(jié)構(gòu)抗力r(s>r)的概率應(yīng)小于某個可以接受的規(guī)定值。這種方法是20世紀40年代提出來的,至70年代后期在上已進入實用階段。我國自80年代中期,結(jié)構(gòu)設(shè)計方法開始由定值法向概率法過渡。

      面向?qū)ο缶幊?/p>

      使創(chuàng)建windows程序較為容易的關(guān)鍵技術(shù)是面向?qū)ο缶幊蹋騩op。這種技術(shù)可以創(chuàng)建可重用組建,它是程序的組成模塊。

      幾個定義

      控件提供程序可見界面的可重用對象??丶氖纠形谋究?、標簽和命令按鈕。

      事件由用戶或作系統(tǒng)引發(fā)的動作。事件的示例有擊鍵、單擊鼠標、一段時間的限制,或從端口接收數(shù)據(jù)。

      方法嵌入在對象定義中的程序代碼,它定義對象怎樣處理信息并響應(yīng)某事件。例如,數(shù)據(jù)庫對象有打開紀錄集并從一個記錄移動到另一個記錄的方法。

      對象程序的基本元素,它含有定義其特征的屬,定義其任務(wù)和識別它可以響應(yīng)的事件的方法??丶痛绑w是visualbasic中所有對象的示例。

      過程為完成任務(wù)而編寫的代碼段。過程通常用于響應(yīng)特定的事件。

      屬對象的特征,如尺寸、位置、顏或文本。屬決定對象的外觀,有時也決定對象的行為。屬也用于為對象提供數(shù)據(jù)和從對象取回信息。

      5、設(shè)計主要內(nèi)容

      本軟件適用于現(xiàn)澆鋼筋混凝土多層、多跨的框架的設(shè)計。畢業(yè)設(shè)計要完成的工作包括:

      1、平面鋼架分析程序的改造

      對結(jié)構(gòu)力學(xué)教研室版平面鋼架分析程序進行修改和補充。要求:

      (1)編寫自動生成節(jié)點坐標和單元節(jié)點編號的程序,或以圖形方式輸入計算簡圖。

      (2)修改程序,使之適合多工況內(nèi)力計算;

      (3)根據(jù)輸入、輸出數(shù)據(jù)的特點,設(shè)計適當?shù)娜藱C界面。輸出應(yīng)可選的顯示各構(gòu)件端力和內(nèi)力圖。

      2、編寫鋼筋混凝土多層多跨框架機構(gòu)的構(gòu)件

      這篇土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告的關(guān)鍵詞是土木工程,畢業(yè)設(shè)計,報告,設(shè)計程序

      (1)根據(jù)有關(guān)的規(guī)范,應(yīng)明確計算的各種荷載(恒載、樓屋面活載、風(fēng)荷載和地震作用等)的計算方法,在次基礎(chǔ)上編寫自動生成各種荷載作用下的結(jié)點荷載和單元荷載的程序。

      地震作用按底部剪力法確定。自振周期用經(jīng)驗公式確定。

      (2)計算各種荷載單獨作用時框架各桿件的內(nèi)力。計算結(jié)構(gòu)存放在各自的桿端力(隨機)文件中。

      對豎向荷載下的梁端彎距進行塑調(diào)幅。

      (3)在(2)中產(chǎn)生的桿端力文件基礎(chǔ)上,分別計算各種可能的荷載組合下,梁、柱控制截面的內(nèi)力。計算結(jié)果存放在適當?shù)奈募小?/p>

      (4)從(3)生成的文件中選出最不利組合,同時給出截面配筋。梁、柱截面配筋的確定應(yīng)考慮抗震設(shè)計的要求。

      (5)部分編程較熟練的同學(xué)可根據(jù)計算結(jié)果和構(gòu)造規(guī)定,用auto-cadvba繪制梁、柱配筋圖。

      5、成果形式

      本畢業(yè)設(shè)計的成果應(yīng)包括:

      1、可運行的、并能給出正確計算結(jié)果的源程序

      在存放源程序的軟盤中,應(yīng)至少有一個算例的數(shù)據(jù)文件,可在基本不需另外鍵入數(shù)據(jù)的前提下,顯示正確地運行結(jié)果。

      2、軟件使用手冊

      這是為用戶準備的關(guān)于軟件使用方法、作步驟和其他必要的文字材料。

      3、軟件說明書

      這是軟件作者的工作檔案,是軟件維護的基本資料。其中應(yīng)包括:

      (1)軟件所依據(jù)的工作檔案、力學(xué)和工程結(jié)構(gòu)模型的較為詳細的描述,主要的計算公式及其使用的符號的含義,重要算法的文字說明:

      (2)程序的結(jié)構(gòu):模塊的劃分的情況、各模塊相互之間的關(guān)系及各模塊的功能;

      (3)帶有較為詳細的注釋的源程序文本。其中應(yīng)注明各標識符的含義(盡可能的采用通用公式中的符號)。各程序段的功能、相應(yīng)的數(shù)學(xué)公式和特殊算法的說明;

      (4)為使他人根據(jù)軟件說明書讀懂你的程序所必需的其他資料。

      (5)部分編程較熟練的同學(xué)可遞交梁、柱配筋圖紙一張。

      4、對自己所編程序的評價

      (1)對算例計算結(jié)果的合理進行必要的分析;

      (2)總結(jié)軟件設(shè)計過程中的經(jīng)驗和及教訓(xùn),提出設(shè)計改進意見。

      以上各項資料處源程序文本以軟盤形式提交外,其余均用計算機打印。

      6、進度計劃

      第一周畢業(yè)實習(xí),參觀工程,收集資料。

      第二周需求分析:描述計算機模型,編些初步的軟件說明書。

      第三周軟件設(shè)計:選擇模塊劃分的方案

      第四周模塊設(shè)計:數(shù)據(jù)輸入界面設(shè)計(梁柱截面數(shù)據(jù))

      或數(shù)據(jù)輸入界面設(shè)計(可視化圖形輸入)

      第五周數(shù)據(jù)輸入界面設(shè)計(框架數(shù)據(jù)、附加荷載)

      第六周模塊設(shè)計:荷載計算(恒載、活載),相應(yīng)的內(nèi)力計算

      第七周荷載計算(風(fēng)荷載、地震作用),相應(yīng)的內(nèi)力計算

      第八周模塊設(shè)計:梁配筋計算

      第九周梁荷載組合,確定梁配筋

      第十周梁荷載組合,確定梁配筋

      第十一周模塊設(shè)計:柱配筋計算

      第十二周柱荷載組合,確定柱配筋

      第十三周柱荷載組合,確定柱配筋

      第十四周軟件測試或用autocadvba繪制梁、柱配筋圖;

      第十五周軟件測試

      第十六周整理源程序,編寫軟件說明數(shù)和用戶手冊

      第十七周編寫軟件說明書和用戶手冊,形成畢業(yè)設(shè)計全部文件,準備答辯。

      第十八周畢業(yè)答辯

      土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告10

      1、課題的目的及意義

      畢業(yè)設(shè)計作為大學(xué)結(jié)束時間的一個實踐環(huán)節(jié),有著其不可替代的地位所在,它的重要性和必要性將會很明顯的體現(xiàn)在將來的實際工作當中,它是大學(xué)階段一個尤為重要的環(huán)節(jié),是對我們大學(xué)期間所學(xué)知識的一次綜合性和系統(tǒng)性的運用,要求我們做到知識的系統(tǒng)化、實際化,做到理論聯(lián)系實際。

      在這次畢業(yè)設(shè)計中,我們要了解和掌握建筑設(shè)計的全過程,鍛煉自身的獨立分析和創(chuàng)新能力,并要做好調(diào)查研究,要養(yǎng)好搜集資料和查閱資料的習(xí)慣,鍛煉自我外文翻譯能力,讓自身向著一個合格工程師的方向去發(fā)展和努力。

      此次畢業(yè)設(shè)計我的做的課題為重慶市某職業(yè)教育中心辦公樓設(shè)計,我要在設(shè)計過程中運用大學(xué)期間學(xué)到的各項知識,并利用CAD、天正、PKPM等相關(guān)軟件進行機算,并手算其中部分框架,并用計算機進行驗算。通過這個過程我不僅能學(xué)到設(shè)計相關(guān)的知識,發(fā)現(xiàn)自身的不足,還能了解框架結(jié)構(gòu)的特點和設(shè)計方法等,使我對建筑結(jié)構(gòu)有了更深一層的了解。這對我以后的工作學(xué)習(xí)有很大的幫助。

      在現(xiàn)階段,隨著國內(nèi)經(jīng)濟的飛速發(fā)展,民營企業(yè)也在迅速崛起,促進了產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的變化,也促使第三產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,尤其是服務(wù)業(yè),這也直接導(dǎo)致了辦公樓的需求量增加,尤其是經(jīng)濟發(fā)展區(qū)塊如沿海一帶,但是由于城市空間的有限,這就要求辦公樓設(shè)計要做到物盡其值,這也就需要各設(shè)計人員不斷提高自身的設(shè)計水平,做到與時俱進。

      以杭州為例,在以前,辦公樓的銷售等方面一直處于不溫不火的狀態(tài),但是自開始,有相關(guān)部門出具的各項信息我可以了解到,辦公樓的銷售情況一直在上漲,這也從一個角度反應(yīng)了現(xiàn)在的辦公樓設(shè)計的重要性。

      在國外,不管發(fā)達國家還是發(fā)展中國家,都有著各自的發(fā)展狀態(tài),但是不管是何種發(fā)展狀態(tài),經(jīng)濟都在不斷更新和發(fā)展當中,辦公樓的使用和各項要求也在不斷變化,其設(shè)計技術(shù)也在不斷的升華中。

      而現(xiàn)代辦公樓作為城市公共化的空間,就要讓人們能夠感覺到其公共性,即所謂的“可進入性”形式。比如在光線感、透明度、亮度、色彩、材料、形式等方面進行表達,創(chuàng)造出某種空間秩序,使來訪者更加清楚建筑物所創(chuàng)造的不同空間層次氛圍,傳達這種場所的開放精神。信息時代的來臨,則更加突出了這種需求。并且在強調(diào)開放之余,還強調(diào)信息的高速流通,人們?nèi)粘=涣鞯谋憬莸取R蚨鴮ΜF(xiàn)有辦公樓的需求從功能、形式上都發(fā)生了相應(yīng)的變化。

      人們由物質(zhì)的需求轉(zhuǎn)向?qū)π畔⒌男枨?,交流的需求。因而現(xiàn)有辦公樓,尤其是辦公建筑,往往集辦公、娛樂、餐飲、休閑、購物、居住等一體,這樣不但節(jié)約城市用地,節(jié)省城市市政設(shè)施投資,縮短交通聯(lián)系路程,而且讓人們能夠有更多的時間和機會交流和溝通。辦公樓一經(jīng)建成,其結(jié)構(gòu)及布局就很難改變。因此,充分考慮設(shè)計的適應(yīng)性、靈活性就成為現(xiàn)代辦公樓的一個重要特征。近年來興建的相當部分高層辦公樓都采用了大空間靈活平面布局形式,具有較強的應(yīng)變能力。由于辦公的內(nèi)容與方式不同,最合適的空間形式莫過于一個大空間,以適應(yīng)現(xiàn)代辦公組織體系的不斷調(diào)整,不斷更新。

      辦公樓因其自身的特點和所處位置等無可厚非的成為了城市空間的一個重要部分,影響著城市的美觀和使用等因素,這更體現(xiàn)了辦公樓設(shè)計的重要性。

      另外我的這個課題設(shè)計采用三段式,即建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工組織設(shè)計三部分。在建筑設(shè)計方面考慮,要滿足建筑物的功能實用要求,為人們生產(chǎn)和生活營造良好的環(huán)境,這也是建筑設(shè)計的首要任務(wù)。在設(shè)計中,要采用合理的技術(shù)措施,正確選用建筑材料,根據(jù)建筑空間的特點,現(xiàn)則合理的結(jié)構(gòu)、施工方案,使房屋堅固耐久、建造方便。

      建造房屋時一個復(fù)雜的物質(zhì)生產(chǎn)過程,需要大量的人力、物力和資金,在房屋的設(shè)計和建造中,要因地制宜、就地取材。盡量做到節(jié)省勞動力,節(jié)約建筑材料和資金。設(shè)計和建造房屋要有周密的計劃和核算,重視經(jīng)濟領(lǐng)域的客觀規(guī)律,講究經(jīng)濟效果。房屋設(shè)計的使用要求和技術(shù)措施要和相應(yīng)的造價、建筑標準統(tǒng)一起來。建筑設(shè)計上還要考慮建筑美觀的要求,要符合總體規(guī)劃的要求等。

      在進行建筑設(shè)計時候往往面臨一些問題和矛盾:內(nèi)容與形式之間的矛盾;需要與可能之間的矛盾;投資者、使用者、施工制作、城市規(guī)劃等方面和設(shè)計之間以及它們彼此之間由于建筑物考慮角度不同而產(chǎn)生的矛盾;建筑物單體和群體之間、內(nèi)部與外部之間的矛盾;各個技術(shù)工種之間在技術(shù)要求上的矛盾;建筑的適用、經(jīng)濟、堅固、美觀這幾個基本要素本身之間的矛盾;建筑物內(nèi)部各種不同使用功能之間的矛盾;建筑物局部和整體、這一局部和那一局部之間的矛盾等這些矛盾構(gòu)成非常復(fù)雜的局面。而且每個工程中各種矛盾的構(gòu)成又各不相同。于是一個工程往往會產(chǎn)生多個設(shè)計方案,這個就涉及了方案選擇的問題。

      所以說,建筑設(shè)計工作的核心就是尋找解決上述各種矛盾的最佳方案。通過長期的實踐、設(shè)計者自身的創(chuàng)造,累積的一整套科學(xué)的方法和手段,可以用圖紙、建模等手段確切的表達出來,并與各個工種相互交流,使矛盾得到解決。此外,為了尋找最佳設(shè)計方案,還需要提出多種方案進行比較。方案比較是設(shè)計中常用的方法。從整體到每一個細節(jié)問題,一般都要想好幾個解決方案,進行一連串的反復(fù)推敲和比較。即使問題得到初步解決,也要不斷設(shè)想有無更好的解決方案,使得設(shè)計方案臻于完美。

      主要參考文獻:

      1)《建筑設(shè)計資料集4》;

      2)《建筑結(jié)構(gòu)制圖標準》 GB/T 50105—

      3)《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》 GB 50009—2001

      4)《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》 GB 50010—2002

      5)《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范》 GB 50007—2002

      6)《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》 GB 50011—2001(版)

      7)《建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計統(tǒng)一標準》 GB 50068—2002

      8)《砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》 GB 50003—2001

      9)《建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)造資料集(上、下冊)》中國建筑工業(yè)出版社出版

      10)《混凝土結(jié)構(gòu)計算手冊》建筑結(jié)構(gòu)計算手冊叢書編委會編,中國建筑工業(yè)出版社出版

      11)《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)造手冊》中國建筑工業(yè)出版社出版

      12)《結(jié)構(gòu)靜力計算手冊》或《結(jié)構(gòu)計算手冊》

      13)《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖》03G101—103G101—2

      14)《建筑施工手冊》

      15)《勞動定額》

      16)《產(chǎn)量定額》

      17)相關(guān)教材

      2、課題任務(wù)、重點研究內(nèi)容、實現(xiàn)途徑

      (1)課題任務(wù):

      本設(shè)計分為三個階段,要求獨立完成以下工作:建筑設(shè)計——總平面布置圖,建筑平、立、剖面圖,部分大樣詳圖。結(jié)構(gòu)設(shè)計——結(jié)構(gòu)荷載計算,計算模型選擇,內(nèi)力分析計算,截面配筋計算,計算機輔助設(shè)計以及繪制部分結(jié)構(gòu)施工圖、樓梯等結(jié)構(gòu)詳圖并完成結(jié)構(gòu)計算書。施工組織設(shè)計——施工部署,主要項目施工方法和技術(shù)措施,工具、機械、設(shè)備計劃,勞動力安排計劃,質(zhì)量、安全和節(jié)約措施,經(jīng)濟分析,進度計劃,施工總平面布置。要求圖紙用手繪制部分達到要求比例數(shù)量,其它部分圖紙用計算機CAD繪制。該題目要求完成的工作量飽滿,能鍛煉綜合應(yīng)用所學(xué)專業(yè)課程的能力。

      (2)重點研究內(nèi)容:

      一:建筑設(shè)計

      1、根據(jù)建筑指導(dǎo)教師下發(fā)的地形圖,完成“辦公樓”畢業(yè)設(shè)計題目的建筑方案。要求總建筑面積3000~5000平方米,層數(shù)3~5層;主要橫向承重框架方向跨數(shù)含走道一般按3跨設(shè)計(也可按2跨考慮,但整個結(jié)構(gòu)體系不宜過于簡單),柱網(wǎng)尺寸為6.6m~8.4m;

      2、采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),不設(shè)電梯,主結(jié)構(gòu)考慮不設(shè)縫(設(shè)計主結(jié)構(gòu)縱向長度宜控制在55m內(nèi)),其它會議室等大開間可通過考慮設(shè)縫脫開處理;

      3、要求功能基本完善、流線通暢、造型簡潔;

      4、建筑設(shè)計的最后一周,學(xué)生應(yīng)在建筑專業(yè)教師指導(dǎo)下完成總平面圖,建筑平、立、剖面圖及部分建筑大樣圖、設(shè)計說明等要求(具體按建筑指導(dǎo)教師的要求);

      二:結(jié)構(gòu)設(shè)計

      1、設(shè)計條件

      (1)該建筑抗震設(shè)防屬丙類建筑,重要性等級為二級,結(jié)構(gòu)設(shè)計使用年限為50年;

      (2)抗震設(shè)防:抗震烈度按7度(基本地震加速度按0.10g)考慮;設(shè)計地震分組均為第3組,建筑場地類別均為II類;

      (3)建筑地區(qū)基本風(fēng)壓值取0。3kN/m2;設(shè)計時不考慮地下水的影響;

      (4)基礎(chǔ)持力層埋置深度為h≤2m,地基承載力特征值為fa≥600~700kPa;

      (5)要求建筑物層數(shù)為3~5層,計算單元應(yīng)選擇承重框架(2~3跨),柱網(wǎng)尺寸為6.6m~8.4m。

      2、結(jié)構(gòu)方案

      結(jié)構(gòu)類型為框架結(jié)構(gòu);樓、屋蓋為現(xiàn)澆鋼筋混凝土。

      3、設(shè)計內(nèi)容及要求

      (1)結(jié)構(gòu)平面布置

      1)根據(jù)建筑使用功能要求,確定承重框架方向并進行柱、梁、板的布置;結(jié)合抗震要求確定結(jié)構(gòu)平面及豎向布置(考慮平面形心與質(zhì)心位置、高寬比限值、豎向剛度變化等);

      2)確定是否設(shè)溫度伸縮縫、沉降縫及是否將其作為防震縫等;

      (2)確定計算簡圖

      1)估算梁、柱截面尺寸;確定柱計算長度,梁計算跨度;確定梁、柱截面形狀;

      2)荷載計算:豎向荷載(恒荷載、活荷載);水平荷載(風(fēng)荷載、地震作用);

      3)計算梁、柱線剛度、抗側(cè)剛度、剛度分配系數(shù);

      (3)選取計算單元(具有代表性的框架),手算一榀承重框架,并用計算機復(fù)核

      1)內(nèi)力計算

      a、豎向荷載作用下的內(nèi)力計算:恒荷載作用下,采用分層法;活荷載作用下,采用滿布方法考慮;

      b、水平荷載作用下的內(nèi)力計算:風(fēng)荷載及地震作用下均采用修正反彎點法;

      2)荷載組合、內(nèi)力組合求出各構(gòu)件控制截面的最不利內(nèi)力以進行構(gòu)件的設(shè)計;

      3)框架梁、柱截面設(shè)計

      a、結(jié)合構(gòu)造要求,由控制截面的控制內(nèi)力進行構(gòu)件的截面設(shè)計;

      b、按“強節(jié)點”要求驗算節(jié)點承載力;

      c、正確給出節(jié)點區(qū)的鋼筋錨固與接長長度;

      4)抗震變形驗算進行風(fēng)載及地震作用下的框架側(cè)移限值驗算;

      5)利用計算機分析結(jié)果,校核手算平面框架計算結(jié)果;

      (4)利用PMCAD程序,建立結(jié)構(gòu)平面,通過TAT8、SAT8程序進行結(jié)構(gòu)的空間分析;

      (5)采用TAT8、SAT8軟件計算結(jié)構(gòu)內(nèi)力、配筋,進行施工圖繪制(平面表示方法);

      (6)樓梯的設(shè)計計算(選擇一部樓梯進行設(shè)計計算);

      (7)獨立基礎(chǔ)設(shè)計

      確定基礎(chǔ)底面尺寸、基礎(chǔ)高度,進行抗沖切驗算、抗彎計算,確定基礎(chǔ)配筋。

      4、施工圖要求(1號圖)

      (1)手繪部分(5張,鉛筆圖)

      1)平面框架配筋圖及控制截面的剖面圖(1張)

      框架配筋圖比例1:50;剖面圖1:15~1:25

      2)基礎(chǔ)施工圖(1張)

      基礎(chǔ)平面布置圖(比例1:100~1:150);不同編號的基礎(chǔ)大樣圖(平面、剖面,比例1:20~1:30);基礎(chǔ)配筋鋼筋表;基礎(chǔ)設(shè)計說明

      3)樓梯施工圖(1張或插入索引大樣圖)

      4)結(jié)構(gòu)平面施工圖(3張)

      標準層(或屋面)梁整體配筋圖(比例1:100);標準層(或屋面)結(jié)構(gòu)平面布置圖(比例1:100,含板配筋、梁定位、梁板構(gòu)造大樣等);柱平法施工圖(比例1:100)。

      (2)計算機出圖(3張)

      1)結(jié)構(gòu)設(shè)計總說明;

      2)結(jié)構(gòu)屋面(或標準層)梁整體配筋圖(比例1:100);

      3)結(jié)構(gòu)屋面(或標準層)結(jié)構(gòu)平面布置圖(比例1:100,含板配筋、梁定位、梁板構(gòu)造大樣等);

      (3)打印所驗算的一榀橫向框架的以下計算內(nèi)容

      1)恒載下的彎矩圖、軸力、剪力圖

      2)水平地震作用下的彎矩圖、軸力、剪力圖3)彎矩包絡(luò)圖4)剪力包絡(luò)圖

      (4)打印結(jié)構(gòu)整體計算的以下計算內(nèi)容

      1)各層構(gòu)件布置及截面尺寸

      2)各層的構(gòu)件配筋圖

      5、完成結(jié)構(gòu)計算書(按畢業(yè)設(shè)計要求,不允許用計算機打印)

      三:施工設(shè)計

      在施工專業(yè)教師指導(dǎo)下,確定施工方案,完成工程量計算,編制施工組織計劃,繪制施工平面布置圖及施工進度計劃圖等(具體指標及設(shè)計成果要求由施工教研室指導(dǎo)教師做出詳細規(guī)定)。

      (3)實現(xiàn)途徑

      本設(shè)計分為建筑設(shè)計,結(jié)構(gòu)設(shè)計,施工設(shè)計。建筑設(shè)計主要是進行方案設(shè)計,使建筑設(shè)計達到房屋設(shè)置合理,使用方便,交通安全。結(jié)構(gòu)設(shè)計首先是根據(jù)建筑技術(shù)、使用條件、場地條件和抗震設(shè)計等要求,合理進行結(jié)構(gòu)選型、結(jié)構(gòu)布置和基礎(chǔ)形式等,繪制結(jié)構(gòu)布置圖;然后進行結(jié)構(gòu)計算,采用框架結(jié)構(gòu)近似計算法,求豎向荷載作用下的內(nèi)力用彎矩分配法;求水平荷載作用下的內(nèi)力時,有D值法等。求水平地震作用的時候采用底部剪力法;然后進行結(jié)合所學(xué)過的知識、通過查閱參考資料初步設(shè)計,再交指導(dǎo)老師審查,審查通過后,利用AutoCAD 、和手工完成繪圖,利用Excel、word等完成設(shè)計說明書及其他內(nèi)容的編寫。

      (4)進度計劃

      序號起止周次工作內(nèi)容11周至2周

      a)建筑設(shè)計,講課,做方案,交方案草圖

      b)方案講評,修改,繪正圖

      3周至4周

      1.依據(jù)建筑方案及結(jié)構(gòu)設(shè)計任務(wù)書提供的資料,確定基本設(shè)計條件

      2.確定結(jié)構(gòu)方案,進行結(jié)構(gòu)布置(平面、豎向)

      3.選擇結(jié)構(gòu)計算單元,建立結(jié)構(gòu)設(shè)計計算簡圖

      4.荷載及作用(恒、活、風(fēng)、地震作用)計算

      5. 整理完成文獻綜述,譯文和開題報告

      6.單工況荷載(恒、活)作用下框架的內(nèi)力計算及調(diào)幅

      7.單工況荷載(風(fēng)、地震)作用下框架的內(nèi)力計算

      8.進行結(jié)構(gòu)水平荷載下(風(fēng)、地震)的彈性變形驗算

      9.完成框架梁荷載組合和內(nèi)力組合

      5周至6周

      1.完成框架柱荷載組合和內(nèi)力組合

      2.計算機建模,分析,計算

      3.梁、柱截面配筋,節(jié)點核心區(qū)抗震承載力驗算

      4.基礎(chǔ)設(shè)計、樓梯設(shè)計

      7周至8周

      1.根據(jù)計算結(jié)果,繪制結(jié)構(gòu)施工圖

      2. 整理、裝訂計算書

      9周至10周

      建筑施工圖繪制

      11周至12周

      施工組織設(shè)計

      土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告11

      1、設(shè)計(或研究)的依據(jù)與意義:

      本工程為某城區(qū)辦公樓采用多層框架結(jié)構(gòu),為永久性建筑。該樓總建筑面積為8000㎡,擬建位置另行給定,抗震設(shè)防烈度為8度。

      根據(jù)城市城市規(guī)劃。建筑規(guī)模和要求以及現(xiàn)有的氣象條件(氣溫。相對濕度。主導(dǎo)風(fēng)向?;狙海┕こ虉龅氐刭|(zhì)條件。及材料供應(yīng)和施工條件進行設(shè)計。西城區(qū)辦公樓由主樓和會議中心兩部分組成,主體結(jié)構(gòu)為7層,內(nèi)外裝修均為一般裝修。

      相關(guān)設(shè)計依據(jù):

      (1)《建筑地基設(shè)計規(guī)范》 GB50007—2001

      (2)《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》 GB500010—

      (3)《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》 GB50009—2001

      (4)《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》 GB500011—2001

      (5)《砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》 GB50003—2001

      (6)《房屋建筑制圖統(tǒng)一標準》 CB/T50001—2001

      (7)《建筑結(jié)構(gòu)制圖標準》、 GB/T50105—2001

      (8)《建筑設(shè)計防火規(guī)范》 GB50045—1995

      (9)有關(guān)標準圖集、相關(guān)教科書和及相關(guān)規(guī)定。

      意義:

      近年來框架結(jié)構(gòu)在世界各地又有了很大的發(fā)展,許多城市普遍興建了包括商場、住宅、旅館、辦公樓和多功能建筑等各種類型的框架建筑。土木工程專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后參加或從事框架結(jié)構(gòu)設(shè)計已成為必須面對的現(xiàn)實之一。

      通過自己的畢業(yè)設(shè)計對大學(xué)期間所學(xué)的知識做一個系統(tǒng)的總結(jié)和應(yīng)用,通過自己對在熟悉任務(wù)書的基礎(chǔ)上參觀、比較同類建筑,查閱、搜集有關(guān)設(shè)計資料使我的所學(xué)的知識得以綜合的應(yīng)用,提高綜合知識的應(yīng)用能力,對所學(xué)過的知識得以系統(tǒng)的深化。并培養(yǎng)我獨立解決建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計的內(nèi)容和步驟,及掌握建筑施工圖結(jié)構(gòu)施工圖繪制的方法,為今后工作打下良好的基礎(chǔ)。

      同時畢業(yè)設(shè)計是學(xué)生在畢業(yè)前半年的最后學(xué)習(xí)和綜合訓(xùn)練的實踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),是學(xué)習(xí)深化、拓寬、綜合教學(xué)的重要過程;是學(xué)生學(xué)習(xí)、研究與實踐成果的全面總結(jié);是學(xué)生綜合素質(zhì)與實踐能力培養(yǎng)效果的全面檢驗;是學(xué)生畢業(yè)及學(xué)位資格認定的重要依據(jù);也是衡量高等教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的重要評價內(nèi)容 。

      所以我們每一個畢業(yè)生都應(yīng)該認真的努力完成自己的畢業(yè)設(shè)計,使自己成為社會需要的人才。

      2、國內(nèi)外同類設(shè)計(或同類研究)的概況綜述

      框架結(jié)構(gòu)是由梁柱桿系構(gòu)成,能夠承受豎向和水平荷載作用的承重結(jié)構(gòu)體系。一般設(shè)計成雙向梁柱抗側(cè)力體系,主體結(jié)構(gòu)均宜采用剛接模式。抗震設(shè)計時,為協(xié)調(diào)變形和合理分配內(nèi)力,框架結(jié)構(gòu)不宜設(shè)計成單跨結(jié)構(gòu)。

      豎向荷載作用下,框架結(jié)構(gòu)以梁受彎為主要受力特點,梁端彎矩和跨中彎矩成為梁結(jié)構(gòu)的控制內(nèi)力。水平荷載作用下,框架柱承擔水平剪力和柱端彎矩,并由此產(chǎn)生水平側(cè)移,在梁柱節(jié)點處,由于協(xié)調(diào)變形使梁端產(chǎn)生彎矩和剪力,因此產(chǎn)生于柱上下端截面的軸力、彎矩和剪力是柱的控制內(nèi)力。

      隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展,生活水平的提高,人們對建筑產(chǎn)品也提出了更高的要求,不僅要安全、經(jīng)濟,還要實用、美觀。政府辦公樓作為公共建筑,在適應(yīng)時代需求的同時,不僅有與其他公共建筑的共性,也有自己獨特的特點。其總體特征有以下幾個方面:

      (1)現(xiàn)代政府辦公樓(特別是城市辦公樓)一般為高層超高層建筑,少數(shù)低級行政單位為多層。這主要是因為隨著經(jīng)濟的發(fā)展和城市化進程的加快,大量人口持續(xù)不斷的擁向城市,致使城市規(guī)模不斷擴大,需要更多的政府機關(guān)、單位和工作人員來管理和協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)的各種關(guān)系,因此,政府辦公樓必須為各級行政工作人員提供足夠的辦公空間,而現(xiàn)在高層建筑的大量涌現(xiàn),建筑技術(shù)的日臻成熟,因其能提供大量的建筑空間,因而成為多數(shù)政府辦公建筑的首選。

      (2)主體大都采用框架結(jié)構(gòu),或框架剪力墻結(jié)構(gòu),以滿足現(xiàn)代辦公建筑的布置靈活、大開間、大進深要求。材料上多用鋼筋混凝土,局部采用鋼結(jié)構(gòu),以滿足承受自重、活荷載以及辦公用具荷載,并保證具有足夠的強度和穩(wěn)定性要求。

      (3)為減輕結(jié)構(gòu)自重,現(xiàn)代框架結(jié)構(gòu)內(nèi)部填充墻多采用加氣砼砌塊,外墻多采用非承重黏土空心磚。

      (4)辦公建筑面積較大,使用人員眾多,流動性大,一般布置為內(nèi)廊式,豎向上則布置多部電梯、樓梯。

      (5)辦公建筑作為特殊的公共建筑,作用也因使用單位的不同而各異,因此在設(shè)計時還應(yīng)充分考慮便于各部門施政的要求。

      (6)政府辦公樓中有一些特殊用途的房間,如會議室,新聞發(fā)布廳等,由于其建筑面積很大,且內(nèi)部要求空曠,不能布置柱,因此在結(jié)構(gòu)設(shè)計中是難點,需要特別重視,重點考慮。

      (7)辦公環(huán)境的好壞會影響辦公效率的高低,因此現(xiàn)代政府辦公建筑應(yīng)充分考慮保溫隔熱消音通風(fēng)等要求,采用新型無毒裝飾材料,減少對辦公人員的影響。會議室、新聞發(fā)布廳等特殊用途房間還應(yīng)專門設(shè)計,滿足其特殊要求。

      (8)隨著現(xiàn)在能源的日益緊缺,建筑作為能源消耗大戶,也應(yīng)充分考慮環(huán)保要求?,F(xiàn)代政府辦公建筑中多采用新型、環(huán)保技術(shù)和材料,以減少對能源的消耗,最大限度的節(jié)約能源。

      (9)政府辦公樓作為公共建筑,必須考慮對交通運輸?shù)囊?,保證周邊道路的通暢。

      (10)在保安監(jiān)控、清潔衛(wèi)生方面,應(yīng)設(shè)置專人專管,以利于工作的開展和責(zé)任的落實。

      3、課題設(shè)計(或研究)的內(nèi)容

      本工程根據(jù)設(shè)計任務(wù)書設(shè)計一辦公樓,根據(jù)地質(zhì)情況及各種荷載情況設(shè)計建筑物的基礎(chǔ),根據(jù)荷載和建筑布局設(shè)計建筑物主體各層結(jié)構(gòu),設(shè)計梁柱的尺寸及配筋、板厚及配筋,根據(jù)氣象條件設(shè)計建筑物的地下防水防潮、屋面的防水、保溫與隔熱,使其達到“實用、安全、經(jīng)濟、美觀”的要求。

      (1)建筑方案設(shè)計

      繪出主要平面,立面,剖面圖,標明尺寸(一張1號圖紙),比例1:200。

      (2)建筑施工圖設(shè)計

      1)平面圖:底層平面,標準層平面,頂層平面,比例1:100;

      2)立面圖:主立面,背立面,側(cè)立面,比例1:100;

      3)剖面圖:主要剖面(1:100),樓梯剖面(1:50);

      4)詳圖:需要詳細說明的節(jié)點,比例1:10或1:20;

      5)總平面圖(1:500),門窗表,建筑設(shè)計說明。

      (3)結(jié)構(gòu)施工圖

      1)基礎(chǔ)平面圖和基礎(chǔ)詳圖,比例1:100;

      2)樓面,屋面結(jié)構(gòu)平面圖及節(jié)點詳圖,比例1:100;

      3)框架梁柱配筋圖節(jié)點詳圖,比例1:50;

      4)部分結(jié)構(gòu)構(gòu)件詳圖,比例1:20或1:10;

      4、設(shè)計(或研究)方法

      采用了框架結(jié)構(gòu)近似計算法,求豎向荷載作用下的內(nèi)力用彎矩分配法;求水平荷載作用下的內(nèi)力時,有D值法等。求水平地震作用的時候采用底部剪力法;

      結(jié)合自己所學(xué)過的知識、通過查閱參考資料初步設(shè)計,再交指導(dǎo)教師審查,審查通過后,利用AutoCAD 、和手工完成繪圖,利用Excel、word等完成設(shè)計說明書及其他內(nèi)容的編寫。

      結(jié)構(gòu)部分計算的大概步驟:

      1)初估梁柱截面尺寸 2)荷載計算

      3)水平地震作用的側(cè)移驗算

      4)風(fēng)荷載作用下的側(cè)移驗算

      5)水平地震作用下橫向框架的內(nèi)力計算

      6)豎向荷載作用下框架的內(nèi)力計算

      7)框架梁柱配筋

      8)板的配筋計算

      9)樓梯配筋

      10)基礎(chǔ)的設(shè)計及配筋計算

      5、實施計劃

      設(shè)計內(nèi)容 所用時間

      1英文資料翻譯 1周

      2開題報告、建筑方案 2周

      3各種結(jié)構(gòu)的確定、繪圖、編制設(shè)計說明書 7周

      4修改、整理 1周

      5檢查、準備、答辯 1周

      土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告12

      土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告:

      課題名稱:建設(shè)工程項目現(xiàn)場施工安全管理問題研究—以繡川新城項目為例

      一、課題的來源及意義

      在近年來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展和城鎮(zhèn)化不斷加快,建筑行業(yè)已經(jīng)成為我國的重要組成部分?,F(xiàn)場施工安全管理一直是建筑中的大問題。國家一直貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的安全管理方針,畢竟建筑業(yè)的危險性僅此于采礦業(yè),可見建筑行業(yè)的危險性還是比較大的。但隨著建筑市場數(shù)量不斷地增加,工地上安全事故發(fā)生的次數(shù)越來越多,建筑施工安全管理不容樂觀,這些安全事故將帶來巨大的經(jīng)濟和財產(chǎn)損失,因此應(yīng)該把安全生產(chǎn)放在第一位,安全生產(chǎn)關(guān)系到效益的最大化。造成這些事故的原因各種各樣,主要就是工人的施工過程中安全意識較低和安全監(jiān)督管理制度不完善,施工過程中缺乏防護措施。如何采取措施來減少安全事故的發(fā)生,一直是業(yè)內(nèi)人士研究的問題,本文也結(jié)合實際案例談了一些安全生產(chǎn)的措施。

      二、國內(nèi)外發(fā)展狀況

      通過很多國內(nèi)外學(xué)者對施工過程中安全事故原因的研究,認為造成安全事故的根本原因是管理系統(tǒng)。相比之下,中國的管理系統(tǒng)遠遠落后于發(fā)達國家。

      在建筑施工過程中具有復(fù)雜性、露天高處作業(yè)多、勞動密集等特點,一直以來都是非常危險的工作。而我國建筑安全事故時常發(fā)生,傷亡的人數(shù)也是很多,并沒有減少。反而每年呈現(xiàn)上升的趨勢,給國家和人民帶來巨大的經(jīng)濟和財產(chǎn)損失。而相比一些發(fā)達國家,隨著這些國家建筑施工技術(shù)的提高和管理水平的提高,這些國家建筑安全事故也越來越少。根本是國家對待安全事故的態(tài)度不一樣,重視程度和理念不同。我國貫徹的就是“安全第一,預(yù)防為主”的方針。而國外普遍采用的“安全零容忍”理念。我國在施工過程中的安全投入平均水平也遠低于國外,中國在安全教育、勞動保護、文明施工和現(xiàn)場安全設(shè)施這幾個方面的投入也是遠低于國外的平均水平的。因此,在未來隨著我國的法規(guī)不斷的完善,每個企業(yè)不斷完善自己的管理水平和施工技術(shù)來大大降低我國安全死亡事故率。讓我們國家經(jīng)濟穩(wěn)步健康可持續(xù)發(fā)展。

      三、課題的研究目標、研究內(nèi)容、研究方法及研究手段

      (一)研究目標

      為了將來我們能運用更好的施工技術(shù)和管理水平去安全施工,降低安全事故

      率。減少事故對國家和家庭帶來沉重的經(jīng)濟和財產(chǎn)損失。

      (二)研究內(nèi)容

      根據(jù)本文的研究目標,論文的研究內(nèi)容將主要分為三個部分。

      第一部分是論文的第一章,也就是論文的緒論部分,主要涉及論文的研究背景、研究意義、究方法以及國內(nèi)外文獻綜述和我國目前施工的現(xiàn)狀等等。

      第二部分是論文的第二章,第三章,第四章,闡述案例中的基本情況,和該項目已經(jīng)采取的安全措施,提出該項目還存在的安全隱患,最后提出解決方案的方法。

      第三部分是論文的結(jié)論部分,總結(jié)全文研究成果,并提出進一步的研究展望。

      第一章.緒論

      1) 研究背景和意義

      2)國內(nèi)外發(fā)展狀況

      3)現(xiàn)場安全管理的一般措施、制度

      第二章.繡川新城工程施工中采用的安全措施

      1)對案例的概況進行概述和分析

      2)案例施工過程中采取的安全措施的現(xiàn)狀和效果

      第三章.工程現(xiàn)場施工還存在的問題

      1)結(jié)合實際例子,指出存在問題

      2)分析現(xiàn)場施工產(chǎn)存在問題原因

      第四章 如何減少和避免施工過程中安全事故的次數(shù)

      1)如何減少我國的現(xiàn)場施工事故發(fā)生

      2)采取措施需要的注意事項

      3)對存在安全隱患還未發(fā)生事故的提出建議

      第五章.總結(jié)和結(jié)論。

      (三)研究方法

      1.經(jīng)驗總結(jié)法,總結(jié)實踐工作中的施工安全生產(chǎn)管理。

      2.文獻研究法,通過大量檢索閱讀國內(nèi)相關(guān)文獻,把握目前現(xiàn)場施工出現(xiàn)問題,找出研究空白,保證論文創(chuàng)新性。

      3.案例分析法,通過引用實例,提出問題,分析問題,解決問題。即:提出現(xiàn)場施工存在問題,分析存在這些問題的原因及其影響,最后提出其解決方法。

      (四)、研究手段

      1.查閱國內(nèi)外文獻資料,以作參考。

      2.總結(jié)工地實踐的經(jīng)驗教訓(xùn),總結(jié)建筑裝飾工程施工技術(shù)與施工管理。

      3.積極與業(yè)內(nèi)人士溝通,吸收應(yīng)用。

      (五)、進度安排

      3月1日-3月10日,擬定論文題目,上交開題報告;

      3月11日-3月24日,收集完善資料,開始寫作初稿;

      3月25日-4月8日,完成并上交初稿;

      4月9日-4月30日,修改初稿,完成終稿;

      5月初,提交材料(1.答辯申請表;2工作進程表;3書面論文;4.論文光盤;5.答辯PPT)并開始答辯

      (六)、研究課題的可行性分析和已具備的條件

      現(xiàn)有研究基礎(chǔ)及應(yīng)用現(xiàn)狀分析:于工地上有一段實習(xí)時間,對建筑施工安全管理有了一定的了解,已有一定的現(xiàn)場施工安全管理實際經(jīng)驗;已查閱大量文獻資料,對施工安全管理的現(xiàn)狀有了一定了解。

      課題研究的關(guān)鍵問題可否解決:實踐經(jīng)驗及文獻資料查閱可以解決

      得出:方案可行。

      (七)、主要參考文獻:

      [1]王民選,田廣平淺談施工現(xiàn)場塔機和施工升降機的安全管理[J]. 科技信息. 20xx(20)

      [2]高淑榮,趙興芳 談建筑工程施工現(xiàn)場的質(zhì)量管理[J]. 黑龍江科技信息. 20xx(20)

      [3]宋凱,馮雪蓮 論施工現(xiàn)場的規(guī)范化管理[J]. 內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟. 20xx(09)

      [4]何世武 建筑施工現(xiàn)場管理應(yīng)用應(yīng)注意的若干問題[J] 安徽建筑 20xx(2)

      [5] 《建筑施工高處作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》JGJ80-91

      [6] 《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)規(guī)范JGJ46-20xx

      [7]冼輝新 分析建筑工程施工發(fā)生安全事故的原因及預(yù)防措施[J]. 科學(xué)之友.20xx(6)

      [8]劉雄偉 建筑工程施工安全管理的探討[J]. 中國科技博覽 20xx(17)

      土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告13

      一、選題的背景、目的及意義

      通過畢業(yè)設(shè)計的完成,使自己對四年所學(xué)的理論知識得到一次系統(tǒng)的總結(jié)。主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能,理論聯(lián)系實際,獨立分析,解決實際問題的能力,使自己得到從事本專業(yè)工作和進行相關(guān)的基本訓(xùn)練。

      通過畢業(yè)設(shè)計這一重要的教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)土木工程專業(yè)專業(yè)本科畢業(yè)生正確的理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度。畢業(yè)設(shè)計要求我們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,獨立系統(tǒng)的完成一項工程設(shè)計,解決與之有關(guān)的所有問題,熟悉相關(guān)設(shè)計規(guī)范、手冊、標準圖以及工程實踐中常用的方法,具有實踐性、綜合性強的顯著特點。因此畢業(yè)設(shè)計對于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力,提高其綜合運用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。

      在完成本次畢業(yè)設(shè)計過程中,我們需要運用感性和理性知識去把握整個建筑的處理,這其中就包括建筑外觀和結(jié)構(gòu)兩個方面。還需要我們更好的了解國內(nèi)外建筑設(shè)計的發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀及趨勢,更多的關(guān)注這方面的學(xué)術(shù)動態(tài),以及我們在以后的土木工程專業(yè)專業(yè)發(fā)展的方向。同時積極、獨立的完成本次畢業(yè)設(shè)計也是為今后的實際工作做出的必要的準備。

      二、綜述與本課題相關(guān)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢、研究方法及應(yīng)用領(lǐng)域等

      (一)研究現(xiàn)狀:

      土木工程專業(yè)是建造各類工程設(shè)施的科學(xué),技術(shù)和工程的總稱。土木工程專業(yè)是伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展起來的。它所建造的工程設(shè)施反映出各個歷史時期社會經(jīng)濟、文化、科學(xué)、技術(shù)發(fā)展的面貌,因而土木工程專業(yè)也就成為社會歷史發(fā)展的見證之一。土木工程專業(yè)在我國可以分為:建筑工程、橋梁工程、公路和城市道路工程、鐵路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、給水和排水工程、環(huán)境工程。作為土木工程專業(yè)專業(yè)的學(xué)生,深知土木工程專業(yè)設(shè)計范圍之廣,以及和社會生活聯(lián)系之密切。我們在校只是學(xué)習(xí)了土木工程專業(yè)這一個小的分支并且著重學(xué)習(xí)了工民建部分。工民建方面就結(jié)構(gòu)布置部分有以下幾種結(jié)構(gòu):建筑框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、建筑框架-剪力墻結(jié)構(gòu)、板柱-剪力墻結(jié)構(gòu)、建筑框架-支撐結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)、建筑框架-核心筒結(jié)構(gòu)、巨型結(jié)構(gòu)等等。

      就此次的設(shè)計題目,以及結(jié)合任務(wù)書所給定的各項條件,選擇了建筑框架結(jié)構(gòu)比較合理并且切合實際。

      (二)發(fā)展趨勢:

      建筑框架結(jié)構(gòu)由梁柱構(gòu)成,構(gòu)件截面較小,因此建筑框架結(jié)構(gòu)的承載力和剛度都較低,它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層建筑框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,這時,現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮,建筑框架結(jié)構(gòu)的墻體是填充墻,起圍護和分隔作用,建筑框架結(jié)構(gòu)的特點是能為建筑提供靈活的使用空間,可提供較大的使用空間,也可構(gòu)成豐富多變的立面造型。國外多用鋼為建筑框架材料,而國內(nèi)主要為鋼筋混凝土建筑框架,建筑框架結(jié)構(gòu)可通過合理的設(shè)計,使之具有良好的延性,成為“延性建筑框架”,在地震作用下,這種延性建筑框架具有良好的抗震性能。

      鋼筋混凝土多層建筑框架結(jié)構(gòu)作為一種常用的結(jié)構(gòu)形式,具有傳力明確、結(jié)構(gòu)布置靈活、抗震性和整體性好的優(yōu)點,目前已被廣泛地應(yīng)用于各類多層的工業(yè)與民用建筑中。隨著社會的發(fā)展,多層建筑框架結(jié)構(gòu)的建筑越來越多了。但隨著結(jié)構(gòu)高度增加,水平作用使得建筑框架底部梁柱構(gòu)件的彎矩和剪力顯著增加,從而導(dǎo)致梁柱截面尺寸和配筋量增加,到一定程度,將給建筑平面布置和空間處理帶來困難,影響建筑空間的正常使用,在材料用量和造價方面也趨于不合理。建筑框架結(jié)構(gòu)住宅是指以鋼筋混凝土澆搗成承重梁柱,再用預(yù)制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、浮石、蛭石、陶爛等輕質(zhì)板材隔墻分戶裝配成而的住宅。適合大規(guī)模工業(yè)化施工,效率較高,工程質(zhì)量較好。

      建筑框架結(jié)構(gòu)房屋的布置應(yīng)對稱、均勻,減小抗側(cè)剛度中與水平荷載合力作用線的距離,減小結(jié)構(gòu)重心和剛度中心之間的距離,以減小結(jié)構(gòu)發(fā)生的扭轉(zhuǎn)。由于建筑框架構(gòu)件截面較小,抗側(cè)剛度較小,在強震作用下結(jié)構(gòu)整體位移和層間位移都較大,容易產(chǎn)生震害。此外,非結(jié)構(gòu)性破壞如填充墻、建筑裝修和設(shè)備管道等破壞較嚴重。因而其主要適用于非抗震區(qū)和層數(shù)較少的建筑,抗震設(shè)計的建筑框架結(jié)構(gòu)除需加強梁、柱和節(jié)點的抗震措施外,還需注意填充墻的材料以及填充墻與建筑框架的連接方式等,以避免建筑框架變形過大時填充墻的破壞。建筑框架結(jié)構(gòu)是柔性結(jié)構(gòu),有水平位移,房屋的總水平位移越大,人的感覺越不舒服,而層間位移會影響建筑物的裝修和隔墻開裂,因而對這兩種水平位移進行限,這樣在設(shè)計中要增大房屋的抗側(cè)剛度。在建筑框架結(jié)構(gòu)的抗震設(shè)計中,柱頂、柱底、梁端易出現(xiàn)裂縫。

      作為一座辦公綜合樓設(shè)計,在設(shè)計之前作為設(shè)計者必須深入實際,調(diào)查研究,了解其所屬位置地理、經(jīng)濟條件。而作為本課題中建筑框架結(jié)構(gòu)的辦公樓,必須整體設(shè)計、大門入口設(shè)計要體現(xiàn)行政辦公特征。設(shè)計要滿足室內(nèi)水、電、暖、訊、消防、抗震等配套設(shè)計要求。因此必須察看相應(yīng)的規(guī)范、標準等。

      (三)研究方法:

      建筑框架是典型的桿件體系,近似計算的方法很多,工程中最實用的是力矩分配法及D值法,前者多用于豎向作用下求解,后者用于水平作用下求解。

      這些方法的使用都作了以下幾點的假定:

      [1]忽略粱,柱軸向變形及剪切變形。

      [2]桿件為等截面(等剛度),以桿件軸線作為建筑框架計算軸線。

      [3]在豎向荷載下結(jié)構(gòu)的側(cè)移很小,因此在做豎向荷載下計算時,假定結(jié)構(gòu)無側(cè)移。

      (四)應(yīng)用領(lǐng)域:

      建筑框架結(jié)構(gòu)可設(shè)計成靜定的三鉸建筑框架或超靜定的雙鉸建筑框架與無鉸建筑框架。建筑框架鋼結(jié)構(gòu)常用于大跨度的公共建筑、多層工業(yè)廠房和一些特殊用途的建筑物中,如劇場、商場、體育館、火車站、展覽廳、造船廠、飛機庫、停車場、輕工業(yè)車間等。

      三、對本課題將要解決的主要問題及解決問題的思路與方法、擬采用的研究方法(技術(shù)路線)或設(shè)計(實驗)方案進行說明

      (一)建筑設(shè)計部分(要求:2周內(nèi)完成,其中第一周完成設(shè)計資料的搜集及調(diào)研等準備工作,第二周完成平面圖的繪制工作)

      [1]要解決的主要問題:根據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計;根據(jù)相應(yīng)的建筑設(shè)計規(guī)范并結(jié)合實際情況初步確定預(yù)設(shè)建筑物的平面形狀,立面外觀,側(cè)面外觀,單層平面尺寸,以及建筑物的層數(shù);由功能分區(qū)的相關(guān)原則初步確定建筑物各部分的功能,最終初步確定出建筑設(shè)計部分的輪廓。

      [2]研究方法及設(shè)計方案:

      1.設(shè)計任務(wù)

      根據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計。

      2.設(shè)計要求

      1)平面設(shè)計:合理確定平面柱網(wǎng)尺寸;布置房間;確定樓(電)梯數(shù)量、位置及形式;滿足室內(nèi)采光、通風(fēng)要求。

      2)剖面設(shè)計:確定合理層高;給出樓(地)面、屋面、墻身工程做法。

      3)立面設(shè)計:建筑風(fēng)格、造型應(yīng)富有創(chuàng)意,有時代感。

      建筑設(shè)計說明書(在建筑設(shè)計說明中,應(yīng)說明自己所選取的方案的設(shè)計意圖,注意從平、立、剖等方面分別說明,具體可參見《房屋建筑學(xué)》教材)。

      總體要求:設(shè)計圖紙應(yīng)達到施工圖深度。

      (二)結(jié)構(gòu)設(shè)計部分

      [1]要解決的主要問題:根據(jù)建筑設(shè)計方案及設(shè)計原始資料,選擇結(jié)構(gòu)體系,布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件,進行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析,確定構(gòu)件配筋,繪制結(jié)構(gòu)施工圖。

      [2]研究方法及設(shè)計方案:

      1.設(shè)計任務(wù)

      根據(jù)建筑設(shè)計方案及設(shè)計原始資料,選擇結(jié)構(gòu)體系,布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件,進行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析,確定構(gòu)件配筋,繪制結(jié)構(gòu)施工圖。

      2.設(shè)計要求

      1)結(jié)構(gòu)選型:根據(jù)建筑設(shè)計方案及設(shè)計原始資料,選擇適當?shù)慕Y(jié)構(gòu)體系。

      2)結(jié)構(gòu)布置:合理布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件,初步確定材料強度等級及構(gòu)件截面尺寸。

      3)結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析及構(gòu)件設(shè)計:根據(jù)現(xiàn)行國家設(shè)計規(guī)范,計算結(jié)構(gòu)荷載及地震作用;手算完成結(jié)構(gòu)一個主軸方向的內(nèi)力分析,進行建筑框架梁、柱、的內(nèi)力組合,完成構(gòu)件截面設(shè)計;同時,可采用工程設(shè)計軟件計算結(jié)構(gòu)內(nèi)力及配筋,并與手算結(jié)果進行對比分析。

      4)完成樓梯的計算和配筋。

      5)使用現(xiàn)澆板的完成板的配筋計算,使用預(yù)制板的,必須說明選板的方法,并完成布板。

      (三)施工組織設(shè)計部分

      要求完成單位工程施工組織設(shè)計及編制工程概算,一個主要的施工過程設(shè)計(圖紙2張)。

      ①單位工程施工組織設(shè)計的要求

      a.擬訂施工方案;

      b.編制單位工程施工進度計劃;c.單位工程施工平面圖(圖紙1張);

      d.編制工程概算書。

      ②施工過程設(shè)計

      施工過程組織設(shè)計要求在基礎(chǔ)(含土方)工程施工和主體結(jié)構(gòu)施工中任選一個進行設(shè)計,具體內(nèi)容及要求:

      a.計算工程量;

      b.選擇施工方法,確定施工順序,選定各種機具設(shè)備并計算臺數(shù);

      c.進行有關(guān)施工過程的平面布置;

      d.整個工程的進度安排,要求繪制橫道圖(圖紙1張);

      e.主體工程要求繪制網(wǎng)絡(luò)圖;

      f.擬訂技術(shù)、質(zhì)量、安全措施。施工組織設(shè)計說明書一份

      四、應(yīng)收集的資料及主要參考文獻

      [1].中華人民共和國國家標準。建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范(GB50009-)(版)[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2006.

      [2].中華人民共和國國家標準。房屋建筑制圖統(tǒng)一標準(GB/T50001-)[M].北京:中國計劃出版社,.

      [3].中華人民共和國國家標準。總圖制圖標準(GB/T50103-2010)[M].北京:中國計劃出版社,2011.

      [4].中華人民共和國國家標準。建筑制圖標準(GB/T50104-2010)[M].北京:中國計劃出版社,2011.

      [5].中華人民共和國國家標準。建筑結(jié)構(gòu)制圖標準(GB/T50105-2010)[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2010.

      [6].中華人民共和國國家標準?;炷两Y(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范(GB50010-2010)[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2011.

      [7].中華人民共和國國家標準。建筑抗震設(shè)計規(guī)范(GB50011-2010)[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2011.

      [8].中華人民共和國國家標準。建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范(GB50007-2011)[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,.

      [9].中華人民共和國行業(yè)標準。高層建筑混凝土結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程(JGJ3-2010)[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2011.

      [10].中國建筑標準設(shè)計研究院。混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖(現(xiàn)澆混凝土建筑框架、剪力墻、梁、板)(11G101-1)[M],北京:中國計劃出版社,2011.

      [11].中國建筑標準設(shè)計研究院?;炷两Y(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖(現(xiàn)澆混凝土板式樓體)(11G101-2)[M],北京:中國計劃出版社,2011.

      [12].中國建筑標準設(shè)計研究院。混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖(獨立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)、筏形基礎(chǔ)及樁基承臺)(11G101-3)[M],北京:中國計劃出版社,2011.

      五、畢業(yè)設(shè)計進度安排

      各部分時間安排分別為:設(shè)計調(diào)研及完成開題報告、開題報告答辯:1-1.5周、建筑設(shè)計2周、結(jié)構(gòu)設(shè)計3周、施工組織設(shè)計2-3周,摘要、整理設(shè)計1-1.5周,共10周。

      建筑、結(jié)構(gòu)、施工組織各部分設(shè)計進度如下:

      1查閱資料、調(diào)研--2月28日

      2開題報告--202月28日

      3建筑設(shè)計:完成任務(wù)書中所要求的計算機繪圖,此時不要求完成手繪圖--年3月11日

      4結(jié)構(gòu)設(shè)計:完成計算書,結(jié)構(gòu)施工圖--2013年4月5日

      5施工設(shè)計:完成施工組織設(shè)計,繪制施工總平面圖和施工進度圖--2013年4月22日

      6整理設(shè)計:完成手繪圖,整理設(shè)計成果--2013年5月1日

      7答辯--2013年5月

      土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告14

      設(shè)計題目:

      山東省煙臺市某中學(xué)教學(xué)樓

      摘要:

      本設(shè)計為山東省煙臺市某中學(xué)教學(xué)樓建筑平面形狀為”一“字型

      本報告包括該工程的建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工圖繪制根據(jù)該工程的特點

      合理地制定了設(shè)計內(nèi)容、設(shè)計成果和施工進度安排

      通過調(diào)研山東省煙臺市的工程地質(zhì)條件和中學(xué)教學(xué)樓的功能要求以及場地情況決定本建筑采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)設(shè)計根據(jù)相關(guān)設(shè)計規(guī)范進行

      其中施工圖繪制采用AutoCAD天正等軟件結(jié)構(gòu)計算采用PKPM軟件

      關(guān)鍵詞:

      教學(xué)樓

      框架結(jié)構(gòu)

      鋼筋混凝土

      建筑設(shè)計

      結(jié)構(gòu)計算

      一、課題來源及意義

      為滿足山東省煙臺市某中學(xué)教學(xué)需要擬建一座五層教學(xué)樓要求該樓滿足使用方便功能齊全、合理

      技術(shù)指標符合國家標準經(jīng)濟指標最優(yōu)化的要求該建筑以教學(xué)為核心配備有學(xué)生教室教師休息室開水間衛(wèi)生間等

      根據(jù)建筑物所在的周邊的環(huán)境、地理位置、地質(zhì)條件、交通條件以及教學(xué)樓的整體布局效果同時還考慮到該教學(xué)樓的主要組成結(jié)構(gòu)、教學(xué)樓樓所需的功能要求等采用”一“字型的框架結(jié)構(gòu)

      框架結(jié)構(gòu)適合辦公、教學(xué)、研究等不同的需要房間功能布置靈活

      該教學(xué)樓建成后可滿足該學(xué)校的教學(xué)需求且該結(jié)構(gòu)整體性好節(jié)省建筑材料造價低使用方便

      可為老師和學(xué)生提供良好的工作和學(xué)習(xí)的環(huán)境

      二、工程概況及基本資料

      1、建筑面積:3000m2左右

      2、建筑層數(shù):4層

      3、建筑形狀:一字形

      4、結(jié)構(gòu)形式:框架結(jié)構(gòu)體系

      5、場地情況:場地平坦、無障礙物經(jīng)地質(zhì)勘察、文物勘探地質(zhì)良好、地下無古代建筑

      6、地質(zhì)情況:根據(jù)對建筑物的勘察結(jié)果地基承載力的特征值為223 kN/m2

      7、基本雪壓:0.55kN/m2

      8、基本風(fēng)壓為0.40kN/m2

      9、工程抗震設(shè)防烈度:6度設(shè)計基本地震加速度值0.05g

      10、周邊環(huán)境如下圖

      三、設(shè)計內(nèi)容

      1、建筑設(shè)計部分

      根據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計;根據(jù)相應(yīng)的建筑設(shè)計規(guī)范并結(jié)合實際情況初步確定預(yù)設(shè)建筑物的平面形狀立面外觀側(cè)面外觀單層平面尺寸

      以及建筑物的層數(shù);由功能分區(qū)的相關(guān)原則初步確定建筑物各部分的功能最終初步確定出建筑設(shè)計部分的輪廓

      (1)設(shè)計任務(wù)

      根據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計

      初步確定該教學(xué)樓的標準層平面布置如下:

      設(shè)計內(nèi)容

      該建筑物設(shè)計目的是為煙臺市某中學(xué)教學(xué)使用由于場地情況及使用要求選擇為”一“型五層教學(xué)樓

      根據(jù)使用要求同時設(shè)置輔助房間:普通學(xué)生教室、教師休息室開水間、衛(wèi)生間、門廳樓梯間等根據(jù)要求,教學(xué)用建筑應(yīng)根據(jù)使用性質(zhì)、建設(shè)規(guī)模與標準的不同來確定各類用房一般功能房間、公共用房間、服務(wù)用房等組成底層設(shè)大廳面積按規(guī)范規(guī)定其他層設(shè)過廳。門衛(wèi)值班設(shè)在大廳內(nèi)可設(shè)閱報欄

      本建筑物所有窗戶全部為塑鋼玻璃窗這樣可以增加采光效果各層設(shè)男女衛(wèi)生間兩個個衛(wèi)生間設(shè)前室

      面積及數(shù)量按國家規(guī)范確定按照規(guī)范要求

      中學(xué)教學(xué)樓廁所設(shè)計根據(jù)學(xué)生男女比例為2:1的比例男廁所每40人設(shè)大便器一具

      每40人設(shè)小便器一具(小便槽按每0.60m長度相當一具小便器計算);女廁所每25人設(shè)大便器一具;洗手盆每150人設(shè)一具

      考慮到安全疏散安全出口數(shù)不少于兩個同時考慮到建筑抗震的要求樓梯不宜設(shè)在樓的兩側(cè)

      根據(jù)規(guī)范和蓋樓所容納的人數(shù)設(shè)兩個樓梯間

      在設(shè)計時設(shè)有兩個樓梯出口

      底層的內(nèi)廊端增加設(shè)置兩個安全出口

      有利于出現(xiàn)緊急情況的時候分散和疏導(dǎo)人群該教學(xué)樓選用內(nèi)廊式走廊它的優(yōu)點是利用樓內(nèi)的過道將各功能房間有機的組合在一起使各個房間功能獨立使用時不會發(fā)生干擾

      (3)設(shè)計成果

      1)底層平面圖:參考比例1:100

      2)標準層平面圖:參考比例1:100

      3)立面圖:正立面?zhèn)攘⒚娓饕粋€比例1:100

      4)剖面圖:比例1:100

      5)構(gòu)造詳圖:若干反映該建筑的細部做法參考比例1:25

      6)建筑設(shè)計說明書

      2、結(jié)構(gòu)設(shè)計部分

      結(jié)構(gòu)設(shè)計是本設(shè)計的重點包括結(jié)構(gòu)的選型、布置和結(jié)構(gòu)計算框架結(jié)構(gòu)具有結(jié)構(gòu)輕巧便于布置的特點

      同時可形成大的使用空間;施工較方便;較為經(jīng)濟等優(yōu)點能為建筑提供靈活的使用空間

      故本方案采用整體現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)

      (1)設(shè)計任務(wù)

      根據(jù)建筑設(shè)計方案及設(shè)計原始資料選擇結(jié)構(gòu)體系布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件進行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析確定構(gòu)件配筋繪制結(jié)構(gòu)施工圖

      (2)設(shè)計內(nèi)容

      柱網(wǎng)布置應(yīng)滿足使用功能要求還要滿足建筑平面功能要求力求做到柱網(wǎng)平面簡單規(guī)則受力合理同時施工方便

      框架梁、柱截面的尺寸可根據(jù)梁柱截面估算的方法來初步確定多跨連續(xù)梁:一般為h=(1/14-1/8)L(其中L為梁的跨度)

      梁寬b=(1/3-1/2)h梁高寬比h/b≤2.5-4.初步確定梁為300mm×600mm柱截面b和h一般取(1/20~1/15)底層高在本設(shè)計中5.35m且對于框架結(jié)構(gòu)來說柱的截面尺寸應(yīng)滿足b×h≥300mm×400mm對于抗震結(jié)構(gòu)柱b≥300mm取柱的截面寬度為500mm×500mm

      在計算方法上

      考慮到盡量能夠運用所學(xué)的知識

      采用多種方法相結(jié)合以求設(shè)計達到最優(yōu)化

      通過”D值法“計算梁柱的線剛度比確定框架剛度;水平地震作用計算采用”底部剪力法“豎向荷載作用下框架計算采用”彎矩二次分配法"風(fēng)荷載作用下的內(nèi)力計算采用改進反彎點法本設(shè)計計算結(jié)果主要以手算為主PKPM軟件為輔助以驗算手算結(jié)果

      在荷載統(tǒng)計方面永久荷載按自重計算

      樓面可變荷載按規(guī)范要求查取基本風(fēng)荷載為0.55KN/m2基本雪荷載為0.40KN/m2荷載傳遞:墻體及門窗自重荷載按線性荷載計算屋面、樓面豎向均布荷載按雙向板荷載傳遞風(fēng)荷載近似按梁柱節(jié)點荷載考慮地震作用按規(guī)范計算

      根據(jù)《建筑抗震設(shè)計規(guī)GB50011-2001》的規(guī)定:丙類建筑地震作用應(yīng)符合本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的要求本工程按7度設(shè)防水平作用于梁柱節(jié)點內(nèi)力計算組合:進行最不利組合根據(jù)最不利內(nèi)力進行配筋計算

      豎向荷載作用下采用彎矩二次分配法水平荷載作用下采用D值法并用PKPM驗算結(jié)果在內(nèi)力分析時擬采用彎矩分配法

      但如果完全結(jié)構(gòu)力學(xué)的方法進行計算工作量過于繁重

      可以采用一定的工程近似方法進行計算能夠滿足要求

      在此經(jīng)過三次彎矩分配即可以滿足精度要求

      本設(shè)計采用改進反彎點法(D值法)進行水平荷載計算該方法認為

      柱的側(cè)移剛度不僅與柱本身線剛度有關(guān)而且還與梁的線剛度有關(guān)柱的反彎點高度不是定值

      它隨梁柱線剛度比、該柱所在層位置、上下層梁間的線剛度比、上下層層高以及房屋總高度的不同而發(fā)生變化

      (3)設(shè)計成果

      1)底層及標準層結(jié)構(gòu)平面布置圖若干比例同建筑施工圖

      2)框架結(jié)構(gòu)施工圖(配筋圖)

      3)梁、柱平法施工圖

      4)樓梯的配筋圖

      5)現(xiàn)澆板配筋圖(預(yù)制板的布板圖)

      6)結(jié)構(gòu)設(shè)計說明書一份

      3、基礎(chǔ)設(shè)計部分

      要解決的主要問題:根據(jù)建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計文件和工程地質(zhì)條件論證地基、基礎(chǔ)方案確定基礎(chǔ)類型及施工工藝并提交地基基礎(chǔ)施工圖紙

      設(shè)計方案

      (1)設(shè)計任務(wù)

      根據(jù)建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計文件和工程地質(zhì)條件論證地基、基礎(chǔ)方案確定基礎(chǔ)類型及施工工藝并提交地基基礎(chǔ)施工圖紙

      (2)設(shè)計內(nèi)容

      1)地基基礎(chǔ)方案符合上部結(jié)構(gòu)特點及工程地質(zhì)條件并具有較好的經(jīng)濟性;

      2)根據(jù)現(xiàn)行國家設(shè)計規(guī)范進行基礎(chǔ)設(shè)計

      (3)設(shè)計成果

      1)基礎(chǔ)平面布置圖

      2)基礎(chǔ)配筋詳圖圖

      四、預(yù)期完成的設(shè)計成果

      1、建筑設(shè)計說明

      2、建筑平面圖

      3、建筑立面圖

      4、建筑剖面圖

      5、樓梯詳圖

      6、結(jié)構(gòu)設(shè)計說明

      7、基礎(chǔ)平面及配筋圖

      8、梁平法施工圖

      9、柱平法施工圖

      10、板平法施工圖

      11、框架結(jié)構(gòu)施工圖

      12、樓梯配筋圖

      五、設(shè)計進度計劃

      第1至3周開題報告外文翻譯和建筑施工圖

      第4至6周結(jié)構(gòu)內(nèi)力計算第7至9周結(jié)構(gòu)施工圖第10至13周整理畢業(yè)設(shè)計準備答辯

      六、參考文獻

      1、《房屋建筑學(xué)》(武漢工業(yè)大學(xué)出版社)

      2、《建筑抗震設(shè)計》(中國建筑工業(yè)出版社)

      3、《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計》(高等教育出版社)

      4、《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范GB 50009-2001》

      5、《民用建筑設(shè)計通則GB 50352-2005》

      6、《建筑抗震設(shè)計規(guī)范GB50011-2001》

      第三篇:土木工程畢業(yè)設(shè)計開題報告

      一、選題依據(jù)及意義

      畢業(yè)前的最后一次大型課程設(shè)計,此次設(shè)計的意義重大,也許也是最后一次在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí),工民建專業(yè)決定了我們將來要從事的工作:就是運用我們所學(xué)的專業(yè)知識來指導(dǎo)將來的民用及工業(yè)建筑物的設(shè)計,施工,管理等各個環(huán)節(jié)。畢業(yè)設(shè)計的實質(zhì)目的就是讓我們深入了解了工程建設(shè)設(shè)計與施工的過程,對一般框架類型的房屋有更深刻的認識,以自己的課題出發(fā),學(xué)會應(yīng)用知識于現(xiàn)代建筑的具體實踐之中,從設(shè)計之中來提升自己的能力,獲取間接經(jīng)驗。

      隨著時代的發(fā)展和科技的進步,人們的生活水平也在不斷提升。而建筑是社會和科技發(fā)展所需要的“衣、食、住、行”的之首。它在任何一個國家的國民經(jīng)濟中都占有舉足輕重的地位.作為土木工程專業(yè)的一名本科畢業(yè)生,應(yīng)該能從事土木工程的設(shè)計施工與管理工作。因此,我們有必要也必須進行一次綜合性的畢業(yè)設(shè)計。

      通過綜合運用所學(xué)的理論知識和技能,解決中學(xué)教學(xué)樓的建筑設(shè)計,結(jié)構(gòu)和施工組織設(shè)計方面的實際問題,為今后獨立從事土建設(shè)計和施工打下基礎(chǔ)。因此,本次畢業(yè)設(shè)計的選題為“南昌市陽光中學(xué)教學(xué)樓”,采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)體系。

      二、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(含文獻總述):

      混凝土結(jié)構(gòu)使用歷史較長。它在性能及材料來源等方面有許多自身優(yōu)點,發(fā)展速度很快,應(yīng)用也最廣泛,已從工業(yè)與民用建筑,交通設(shè)施轉(zhuǎn)到了近海工程和海底工程等。我國應(yīng)用混凝土的時間比較短,但目前鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)在我國發(fā)展勢頭非常好,所以深入了解混凝土的性能非常有必要。

      在混凝土結(jié)構(gòu)施工過程中,施工技術(shù)的改進起了很大作用。預(yù)應(yīng)力技術(shù)的發(fā)明使混凝土結(jié)構(gòu)的跨度大大曾加,滑模施工方法的發(fā)明使高聳結(jié)構(gòu)和貯倉、水池等持種結(jié)構(gòu)的施工進度大大加快。泵送混凝土技術(shù)的出現(xiàn)使高層建筑、大跨橋梁可以方便地整體澆注。蒸汽養(yǎng)護使預(yù)制構(gòu)件成品出廠時間大為縮短.在模板方面,除了目前使用的木模板、鋼模板、硬塑料模板外,今后向多功能發(fā)展,在鋼筋的綁扎成型方面,正在大力發(fā)展各種鋼筋成型機械及綁扎機具,以減少大量的手工操作。

      框架結(jié)構(gòu)是由梁和柱連接而成的。是如今常用的一種建筑結(jié)構(gòu),整體性比較好,一般用于小高層建筑。在10層以下,否則要加設(shè)剪力墻結(jié)構(gòu)。純框架在現(xiàn)代運用較廣。

      框架結(jié)構(gòu)選型結(jié)構(gòu)分類:

      混凝土結(jié)構(gòu)按施工方法的不同可分為現(xiàn)澆式、裝配式和裝配整體式。現(xiàn)澆式框架即梁、柱、樓蓋均為現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。一般做法是每層的柱與其上部的梁板同時支模、綁扎鋼筋,然后一次澆注混凝土。整體性強、抗震性能好,其缺點是工作量大、工期長、需要大量的模板。

      裝配式框架是指梁、柱、樓板均為預(yù)制,通過焊接拼裝連接成整體的框架結(jié)構(gòu)。施工速度快、效率高。但由于在焊接接頭處須預(yù)埋連接件,節(jié)點構(gòu)造較難處理,故此型式在框架中較少采用。不宜在地震地區(qū)應(yīng)用。

      裝配整體式框架是指梁、柱、樓板均為預(yù)制,節(jié)點構(gòu)造簡單,用鋼量和焊

      接工作量少,吊裝方便,抗震性能及整體性較好。在樓面荷載較大的工業(yè)廠房中,值得推廣應(yīng)用。

      目前國內(nèi)外多層房屋大多采用現(xiàn)澆式鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。

      近年來,由于人們對大空間、大跨度的要求,國內(nèi)外正在推廣使用預(yù)應(yīng)力混凝土結(jié)構(gòu)。預(yù)應(yīng)力構(gòu)件的使用,大大減少混凝土的用量。另外,由于地域的不同,或是特殊功能的要求,新的防凍、防火等具有特殊性能的混凝土正不斷地被研制開發(fā)出來,相信未來混凝土的用途會越來越廣泛。

      三、本課題研究內(nèi)容:

      完成具有一定復(fù)雜程度的建筑物的建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工組織設(shè)計。

      (一)建筑設(shè)計內(nèi)容

      1.方案設(shè)計2.詳細設(shè)計3.施工圖繪制

      (二)結(jié)構(gòu)設(shè)計內(nèi)容

      1.結(jié)構(gòu)方案及結(jié)構(gòu)布置2.標準構(gòu)件選型3.框架內(nèi)力計算

      4.梁柱配筋及基礎(chǔ)設(shè)計 5.繪制結(jié)構(gòu)施工圖6.整理計算書

      (三)施工組織設(shè)計

      1.確定主要分部分項工程施工方案

      2.主導(dǎo)工程施工設(shè)計

      3.單位工程施工進度計劃設(shè)計

      4.施工平面圖設(shè)計

      5.整理設(shè)計說明書

      四、本課題研究方案:

      1、文獻收集。

      廣泛收集與辦公樓有關(guān)的建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工組織設(shè)計資料。

      2、畢業(yè)實習(xí)。

      通過對現(xiàn)場直觀觀察,對實際工程中各處的工程施工與管理情況有了一定的感性認識。在這一過程中,學(xué)到了一些設(shè)計時應(yīng)該掌握的一些工程細節(jié),以及理論跟實際工程的聯(lián)系,更好的指導(dǎo)設(shè)計。

      3、教師分階段講課。

      建筑、結(jié)構(gòu)和施工三個環(huán)節(jié)的指導(dǎo)老師,結(jié)合學(xué)生的進度分階段講課,并對相關(guān)問題展開討論。

      4、結(jié)構(gòu)設(shè)計是整個設(shè)計中工作量最大,時間最長的一個環(huán)節(jié),為了加深和鞏固學(xué)生對自己出知識和基本技能的掌握程度,結(jié)構(gòu)計算以手算為主,電算為輔的方法,施工圖繪制要求既有手工繪制又有計算機繪制。

      五、研究目標、工作進度:

      通過綜合運用所學(xué)的理論知識和技能,解決中學(xué)教學(xué)樓的建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工監(jiān)理方面的實際問題,從而對一般框架類型的房屋的設(shè)計和施工有比較全面的了解,對建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工之間必須相互密切配合的內(nèi)在聯(lián)系有較深刻的認識,為今后獨立從事土建設(shè)計和施工打下基礎(chǔ)。每一位同學(xué)都要在熟

      悉設(shè)計任務(wù)書的基礎(chǔ)上,類比同類建筑物,根據(jù)已給出的示意方案,結(jié)合南昌市的自然條件,施工單位的施工技術(shù)水平,材料供應(yīng)情況,進行建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計的計算以及單位工程的施工監(jiān)理,并繪制出主要的建筑、結(jié)構(gòu)施工圖。

      1.建筑施工圖。包括:①建筑設(shè)計說明,門窗表??偲矫妫?#圖②底層平面圖,南立面1#圖③標準平面圖,北立面1#圖④屋頂平面,側(cè)立面,剖面,檐口大樣1#圖

      2.結(jié)構(gòu)施工圖。包括:①結(jié)構(gòu)建筑說明,基礎(chǔ)平面布置圖及基礎(chǔ)大樣1#圖②標準層結(jié)構(gòu)布置圖、屋面結(jié)構(gòu)布置圖1#圖③現(xiàn)澆樓梯圖2#圖④框架模板配筋圖1#圖⑤雨篷、天溝、廁所現(xiàn)澆板配筋圖2#圖

      3.施工組織設(shè)計。包括:①主導(dǎo)工程網(wǎng)絡(luò)圖 2#圖②單位工程、施工進展、計劃及綜合勞動力動態(tài)表 1#圖③單位工程施工平面圖2#圖

      工作進度:

      1、建筑設(shè)計進度計劃

      第1周:方案設(shè)計(包括收集資料,講課)

      第2周:修改方案,繪制定稿圖

      第3-3.5周:繪制施工圖

      2、結(jié)構(gòu)設(shè)計進度計劃表

      ⑴配合建筑設(shè)計(0.5天)

      ⑵結(jié)構(gòu)布置草圖,標準構(gòu)件選型(3天)

      ⑶典型框架內(nèi)力計算(14天)

      ①復(fù)習(xí)框架的荷載計算,內(nèi)力分析內(nèi)力組合的方法、疊代法

      ②典型框架荷載計算

      ③典型框架內(nèi)力計算

      ④典型框架內(nèi)力組合⑷梁柱配筋于基礎(chǔ)設(shè)計(4天)

      ①典型框架配筋計算

      ②柱下基礎(chǔ)的設(shè)計

      ⑸施工圖繪制(14天)

      ①繪制結(jié)構(gòu)平面布置圖

      ②繪制典型框架結(jié)構(gòu)詳圖、基礎(chǔ)詳圖

      ③繪制現(xiàn)澆樓梯、雨篷、檐口結(jié)構(gòu)詳圖

      ⑹整理計算書(3天)

      3、施工組織設(shè)計工作參考進度

      ⑴ 講解任務(wù)書及編寫工程概況

      ⑵ 主要分部分項工程施工方案擬定及工程量計算

      ⑶ 主導(dǎo)工程施工設(shè)計(包括工程量計算到繪制網(wǎng)絡(luò)圖)

      ⑷ 設(shè)計和繪制單位工程施工進度及不分工種勞動力動態(tài)圖

      ⑸ 設(shè)計單位工程施工總平面圖

      ⑹ 整理說明書

      六、參考文獻:

      1.《房屋建筑學(xué)》

      2.《建筑設(shè)計資料集》

      3.《江西省建筑標準圖集》

      4.《中小學(xué)建筑設(shè)計規(guī)范》

      5.《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》(GB50010-2002)

      6.《建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范》(GB50007-2002)

      7.《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》(GB50009-2001)

      8.《混凝土結(jié)構(gòu)》(上冊)、(中冊)

      9.《高層建筑混凝土結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程》(JGJ3-2002)

      10.《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》(GB50011-2001)

      11.《砌體結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范》(GB50003-2001)

      12.《建筑結(jié)構(gòu)制圖標準》(GB/T 50105-2001)

      13.《混凝土結(jié)構(gòu)計算手冊》第三版吳德安主編中國建筑工業(yè)出版社

      14.《混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)造手冊》第三版中國有色工程設(shè)計研究總院

      16.《鋼混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖》(現(xiàn)澆混凝土板式樓梯)(03G1001-2)

      第四篇:土木工程結(jié)構(gòu) 畢業(yè)設(shè)計開題報告

      知識不僅是指課本的內(nèi)容,還包括社會經(jīng)驗、文明文化、時代精神等整體要素,才有競爭力,知識是新時代的資本,五六十年代人靠勤勞可以成事;今天的香港要搶知識,要以知識取勝 畢 業(yè) 設(shè) 計 開 題 報 告 1.結(jié)合畢業(yè)設(shè)計課題情況 根據(jù)所查閱的文獻資料

      每人撰寫2000字左右的文獻綜述 文 獻 綜 述

      作為一個土木工程專業(yè)畢業(yè)的本科生 畢業(yè)設(shè)計是大學(xué)階段尤為重要的一個環(huán)節(jié) 它是對我們大學(xué)階段所學(xué)知識的一次綜合運用 不但使我們各方面的知識系統(tǒng)化 而且使所學(xué)知識實踐化 通過畢業(yè)設(shè)計

      要求我們了解并且掌握建筑設(shè)計的全過程

      培養(yǎng)我們獨立分析解決實際問題的能力及創(chuàng)新能力 并鍛煉我們調(diào)查研究

      收集資料查閱資料及閱讀中、外文文獻的能力 使我們能受到類似與工程師的基本訓(xùn)練

      為提高自己的專業(yè)水平體現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計的重要作用

      我所選的畢業(yè)課題是某學(xué)??蚣芙Y(jié)構(gòu)辦公樓大樓的設(shè)計 對于辦公樓

      尤其是學(xué)校辦公樓

      大多數(shù)人會認為都是類似的、無個性、無創(chuàng)新的建筑 但是

      隨著社會的進步、經(jīng)濟的不斷發(fā)、人民生活水平的提高和家庭、社會對教育投資的加大 以及教育經(jīng)濟化意識的生成與加強

      越來越多的人開始關(guān)注并重視學(xué)校硬件設(shè)施 尤其是校園規(guī)模、規(guī)劃布局 建筑形象、結(jié)構(gòu)設(shè)計 所以

      一個設(shè)計新穎 功能齊全 使用方便

      形象完好的中學(xué)辦公樓不僅能夠給人們帶來舒適的工作環(huán)境 還可以給人以新的認識 可以提高學(xué)校名氣 代表學(xué)校形象

      甚至可以成為一個學(xué)校的標志性建筑

      我所選結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)選型為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu) 建筑面積為3300-4000 建筑層數(shù)為:六層 對于一所學(xué)校的辦公樓來說 不僅要容易布置樓房位置 配合學(xué)校整體規(guī)劃

      而且能夠滿足學(xué)校師生教學(xué)辦公以及與外界人士交流之用 還能夠選取一個有獨特風(fēng)格的建筑外觀 代表學(xué)校形象

      對于框架結(jié)構(gòu)

      在結(jié)構(gòu)建筑特點方面:它是由鋼筋混凝土梁、柱、節(jié)點及基礎(chǔ)為主框 加上樓板、填充墻、屋蓋所組成的結(jié)構(gòu)形式 樓板和橫梁連在一起

      橫梁和柱通過節(jié)點連為一體 形成承重結(jié)構(gòu) 將荷載傳至基礎(chǔ)

      力的傳遞路線比較明確

      對于整個房屋全部采用這種結(jié)構(gòu)形式的稱為框架結(jié)構(gòu)或純框架結(jié)構(gòu) 框架可以是等跨或不等跨的

      也可以是層高相同或不完全相同的 有時因房屋布局和空間使用要求等原因 也可能要在某層抽柱或某跨抽梁 形成缺梁、缺柱的框架 墻體是填充墻

      僅起圍護和分隔作用

      所以框架結(jié)構(gòu)的最大特點是承重構(gòu)件與圍護構(gòu)件有明確分工 建筑物的內(nèi)外墻處理

      畢 業(yè) 設(shè) 計 開 題 報 告 十分靈活 應(yīng)用范圍很廣

      因此能為建筑提供靈活的使用空間

      在結(jié)構(gòu)受力性能方面:框架結(jié)構(gòu)構(gòu)件截面較小 因此框架結(jié)構(gòu)的承載力和剛度都較低 它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁 樓層越高 水平位移越慢

      高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力 所以框架結(jié)構(gòu)屬于柔性結(jié)構(gòu) 自振周期較長 地震反應(yīng)較小

      經(jīng)過合理的結(jié)構(gòu)設(shè)計可以具有較好的延性性能

      因此

      根據(jù)框架結(jié)構(gòu)的自身特點 在進行建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計時

      國際上流行采用“三統(tǒng)一”的原則

      即“統(tǒng)一柱面、統(tǒng)一層高、統(tǒng)一荷載”的模式設(shè)計

      統(tǒng)一柱面可使辦公樓根據(jù)人們的需要和功能要求實行相對任意分割

      不至于因建筑柱面不同而在改變使用功能上受到制約;統(tǒng)一層高可使樓房采光效果好 空氣流通順暢 布局安排合理 水平運輸暢通無阻

      有利于使用功能的相互替代;統(tǒng)一荷載 打破了會議室和其他部門之間的明顯界限 在這個總原則的指導(dǎo)下

      我們要考慮以下幾個方面的問題:

      首先

      在體系的選擇方面:

      1、由于在發(fā)生地震時 框架柱首當其沖 一旦出現(xiàn)塑性鉸

      將危及該柱距范圍內(nèi)的上層建筑

      并可能引起相鄰柱距范圍的上層建筑連續(xù)倒塌

      所以框架結(jié)構(gòu)不宜采用單跨形式;且縱橫兩個方向的水平地震作用都由抗側(cè)力構(gòu)件承擔 結(jié)構(gòu)應(yīng)設(shè)計成雙向框架體系;

      2、框架結(jié)構(gòu)的柱與梁宜上下左右貫通 不宜采用復(fù)式框架;以及磚混框-剪結(jié)構(gòu)

      3、在填充墻的布置方面:宜采用輕質(zhì)材料

      且應(yīng)避免形成上、下層剛度變化過大;避免形成短柱;減少因抗側(cè)剛度偏心所造成的扭轉(zhuǎn)

      其次

      在建筑設(shè)計方面:

      1、要先對建筑外觀、建筑面積、建筑高度、層高和室內(nèi)凈高進行設(shè)計;

      2、然后對局部進行設(shè)計

      如地下室墻身、樓地面、頂棚、屋面、樓面、坡面及樓梯位置 消防要求等進行設(shè)計

      各部分都要按照規(guī)范要求進行設(shè)計

      3、最后要明確框架結(jié)構(gòu)的抗震級數(shù) 采用規(guī)則結(jié)構(gòu)以利于房屋抗震 按照“三統(tǒng)一”的原則 確定柱網(wǎng)尺寸

      確定材料及截面尺寸 以及基礎(chǔ)的選定

      再次

      在結(jié)構(gòu)設(shè)計方面:

      1、首先根據(jù)不同的設(shè)計要求選取不同的荷載代表值來進行承載力計算

      畢 業(yè) 設(shè) 計 開 題 報 告

      2、進行變形驗算

      3、進行橫向水平與縱向水平地震的作用計算

      最后

      我們還要進行“三水準、兩階段”設(shè)計方法進行抗震設(shè)計:

      1、做好“強柱弱梁”的設(shè)計

      由于框架柱受軸向壓力作用 其延性通常比梁的延性小

      一旦框架柱先于框架梁出現(xiàn)塑性鉸 就會產(chǎn)生較大的層間位移

      甚至形成同層各柱上下端同時出現(xiàn)塑性鉸的“柱鉸結(jié)構(gòu)” 從而危及結(jié)構(gòu)承受垂直荷載的能力

      2、做好“強剪弱彎”的設(shè)計

      為了防止梁端

      柱端在彎曲屈服前出現(xiàn)脆性剪切破壞

      在設(shè)計中要求做到“強剪弱彎” 亦即構(gòu)件的受剪承載力要大于構(gòu)件彎曲時實際達到的剪力

      3、做好“強節(jié)點弱構(gòu)件”的設(shè)計

      還要對節(jié)點進行抗震結(jié)構(gòu)設(shè)計要求框架節(jié)點核芯區(qū)不先于梁柱破壞

      由上述可知

      在整個畢業(yè)設(shè)計的過程中

      我們要通過運用各種通用圖集和設(shè)計規(guī)范以及國家、地方標準 完成多層建筑的結(jié)構(gòu)選型 結(jié)構(gòu)布置

      結(jié)構(gòu)設(shè)計及建筑圖、結(jié)構(gòu)圖、施工圖的繪制

      這不僅要求我們有較強文獻檢索、規(guī)范應(yīng)用、圖集觀摩、綜合應(yīng)用所學(xué)各門專業(yè)知識 分析和解決問題的能力

      還要具有獨立思考、獨立設(shè)計、創(chuàng)新的精神 此外

      在設(shè)計中涉及到很多計算機軟件 如 Office中的Word、Excel 繪圖軟件AutoCAD和天正 結(jié)構(gòu)計算的PKPM及等軟件 通過對這些軟件的應(yīng)用

      更能提高我們對計算機的應(yīng)用能力 真正達到學(xué)以致用

      理論與實踐相結(jié)合的目的

      這對每個土木工程專業(yè)的畢業(yè)生來說 是一個挑戰(zhàn) 也是一次機會

      我們用它來檢查和提高我們對基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的理解、掌握程度及綜合應(yīng)用的實踐能力 這也是本畢業(yè)設(shè)計研究的目的和意義所在畢 業(yè) 設(shè) 計 開 題 報 告

      主要參考文獻 《現(xiàn)行建筑設(shè)計規(guī)范大全》 中國建筑工業(yè)出版社 2001年 2 《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范》(GB50009-2001)中國建筑工業(yè)出版社 2001年 3 《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》(GB50011-2001)中國建筑工業(yè)出版社 2001年 4 《房屋建筑學(xué)》(第一版)中國建筑工業(yè)出版社 2006年 5 《建筑結(jié)構(gòu)構(gòu)造規(guī)定及圖例》 中國建筑工業(yè)出版社 2005年 6 《建筑地基處理規(guī)程》(JCJ79-2002)中國建筑工業(yè)出版社 2001年 7 《辦公建筑》 中國建筑工業(yè)出版社 2005年 8 《工民建專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指南》 中國建筑工業(yè)出版社 2002年 9 《土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)》 中國建筑工業(yè)出版社 2002年 10 《建筑設(shè)計資料集》(1~10)中國建筑工業(yè)出版社 1994年 11 《基礎(chǔ)工程》 高等教育出版社 2008年 12 《房屋結(jié)構(gòu)畢業(yè)設(shè)計指南》 中國工業(yè)出版社 2004年 13 《辦公空間設(shè)計與實物》 廣東科技出版社 2006年 14 《建筑施工手冊》(上、中、下)中國建筑工業(yè)出版社 1995年 15 《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示制圖規(guī)則》 中國建筑標準設(shè)計研究所(03G101)16 《建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范應(yīng)用圖解手冊》 中國建筑工業(yè)出版社 2005年 17 《屋面建筑構(gòu)造》 江蘇省建筑配件標準圖集 蘇J9503 18 《混凝土結(jié)構(gòu)》(上、中)中國建筑工業(yè)出版社 2008年

      畢 業(yè) 設(shè) 計 開 題 報 告

      2.本課題要研究或解決的問題和擬采用的研究手段(途徑)

      對本課題的研究將分為畢業(yè)實習(xí)、建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計整理四個方面 畢業(yè)實習(xí)階段

      收集必要的設(shè)計原始資料 做好設(shè)計前的調(diào)查研究工作

      參考同類型設(shè)計的文字及圖紙資料 學(xué)習(xí)有關(guān)的國家法規(guī)及規(guī)范

      建筑設(shè)計分為初步設(shè)計及施工圖設(shè)計兩個階段 在此階段將擬定建筑方案 確定建筑使用的材料及做法 確定建筑的總體形狀及各種尺寸

      繪出平、立、剖、總平面圖、詳圖、寫出施工說明并列出門窗明細表 結(jié)構(gòu)設(shè)計部分包括計算確定荷載 同時進行荷載分析、內(nèi)力計算 進行最終結(jié)構(gòu)圖的繪制 結(jié)構(gòu)計算分手算和部分電算

      畢業(yè)設(shè)計整理階段完成對給定的英文文獻的翻譯工作 按學(xué)校畢業(yè)設(shè)計條例及教研室實施細則整理畢業(yè)設(shè)計成果 做好畢業(yè)答辯準備工作

      設(shè)計全過程將充分考慮安全、經(jīng)濟、適用、美觀的四個要素 建筑設(shè)計注意與周圍環(huán)境的協(xié)調(diào) 功能區(qū)組合合理 考慮建筑自身特點

      著力體現(xiàn)出現(xiàn)代化中學(xué)辦公樓既嚴肅、穩(wěn)重又美觀大方的形象特點 結(jié)構(gòu)設(shè)計要求結(jié)構(gòu)布置合理 構(gòu)件設(shè)計經(jīng)濟合理

      具體設(shè)計內(nèi)容、施工工藝等將按照規(guī)范在施工說明及各式設(shè)計圖中詳細體現(xiàn) 本次所有圖形以及稿件均采用電子稿形式

      進度安排

      1建筑設(shè)計: 2周

      2多層房屋的結(jié)構(gòu)選型結(jié)構(gòu)方案及布置: 1周 3荷載計算: 1周 4上部結(jié)構(gòu)計算: 2.5周 5計算機計算及分析: 0.5周 6繪制施工圖: 2.5周 7編制工程量清單: 1周 8施工組織設(shè)計: 3周 9編制清單報價文件: 1周 10機動: 0.5周

      11答辯: 0.5周

      畢 業(yè) 設(shè) 計 開 題 報 告 指導(dǎo)教師意見:

      1.對“文獻綜述”的評語:

      2.對本課題的深度、廣度及工作量的意見和對設(shè)計結(jié)果的預(yù)測:

      ****年**月**日

      指導(dǎo)教師: 所在專業(yè)審查意見:

      負責(zé)人: 年

      ?? ?? ?? ??

      第五篇:土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告

      土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告

      土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告1

      一、本科畢業(yè)設(shè)計的特點

      土木工程專業(yè)本身就是實踐性很強的一門學(xué)科,而畢業(yè)設(shè)計就是學(xué)生在進入社會之前在學(xué)校進行的一次實戰(zhàn)演習(xí)。畢業(yè)設(shè)計的題目大都結(jié)合實際工程、項目和試驗等,學(xué)生通過結(jié)合自己大學(xué)階段所學(xué)的知識解決實際工程問題,能使自己的工程意識、科研能力得到進一步增強。土木工程畢業(yè)設(shè)計必須充分體現(xiàn)學(xué)生相對獨立完成理論與實踐相結(jié)合解決實際問題的能力。畢業(yè)設(shè)計主要是以學(xué)生為主、教師為輔的實踐教學(xué)課程。其它理論課程學(xué)習(xí)一般是以專業(yè)教師課堂講授為主,教授學(xué)生本課程體系要求的系統(tǒng)知識,這種教學(xué)是以教師教為主,學(xué)生學(xué)習(xí)為輔的方式進行。相反,畢業(yè)設(shè)計則是以學(xué)生為主,教師為輔的方式進行,學(xué)生在教師指導(dǎo)下利用已學(xué)知識來相對獨立地完成所給的任務(wù)。

      可見,獨立性是大學(xué)生自主創(chuàng)新的重要前提,它對于提高學(xué)生的動手能力、分析能力都具有重要的意義。在解決實際問題時可能需要協(xié)調(diào)其它專業(yè)或?qū)W科,但土木工程專業(yè)仍然是一門獨立性很強的學(xué)科,不同工程之間千差萬別,每個學(xué)生做不同工程的設(shè)計題目就體現(xiàn)了不同工程的差別。

      在本科畢業(yè)設(shè)計階段,學(xué)生必須通過大學(xué)所學(xué)知識、專業(yè)實習(xí)實踐、試驗制作、資料收集整理、文獻查閱等,對需要解決的實際工程問題進行深入的分析和研究,在專業(yè)教師的指導(dǎo)下,提出解決問題的可行性方案。這要求學(xué)生具有綜合運用知識解決實際問題的能力,也要求學(xué)生在解決實際工程問題時需要一定的創(chuàng)造性。土木工程專業(yè)創(chuàng)造性還體現(xiàn)在學(xué)生要面對各種不同工程條件和各種潛在的影響,來創(chuàng)造性地提出新方案,解決不同工程的實際問題。

      二、傳統(tǒng)本科畢業(yè)設(shè)計模式存在的問題

      第一,缺乏系統(tǒng)性。土木工程專業(yè)培養(yǎng)計劃中明確解釋其培養(yǎng)目標是:能夠從事土木工程設(shè)計、施工、管理等方面的高級技術(shù)人才。主干課程主要以結(jié)構(gòu)的設(shè)計理論與施工為主,因此在學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計中應(yīng)主要加強結(jié)構(gòu)設(shè)計的訓(xùn)練與實踐。但是,從往年參加畢業(yè)設(shè)計學(xué)生所選擇的課題來看,名目雖多,真正進行結(jié)構(gòu)設(shè)計的學(xué)生人數(shù)不到20%,進行施工組織設(shè)計的占了大部分(55%以上)。因此,筆者認為,畢業(yè)設(shè)計的題目應(yīng)慎重考慮,內(nèi)容應(yīng)結(jié)合四年所學(xué)的知識以結(jié)構(gòu)的設(shè)計與實踐為主,同時根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和專業(yè)特色增加一些其它方向的題目(如巖土方向增加煤礦相關(guān)的設(shè)計,建工方向增加施工管理,交通方向增加交通規(guī)劃與管理等),重點突出,方向明確。這樣才能正確引導(dǎo)學(xué)生,調(diào)動其學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)的方向和將來工作的走向。

      第二,缺乏現(xiàn)實性。畢業(yè)設(shè)計是具體的有目的的行為活動,畢業(yè)設(shè)計的過程是一個模擬現(xiàn)實的過程。盡管我們的畢業(yè)設(shè)計題目大多數(shù)情況下提供的是一些假想的條件,但這些條件也是仿照真實的設(shè)計提出來的,因此畢業(yè)設(shè)計中應(yīng)把這些假想的條件當作一種真實的情況對待。但是在學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計中,脫離實際、憑空想象的成分占了大部,現(xiàn)實的東西少了。對國家頒布的相關(guān)規(guī)范、圖集知之甚少,沒有仔細閱讀。因此設(shè)計出來的圖紙有許多地方明顯與國家現(xiàn)行的規(guī)范不符。對現(xiàn)實工程中的設(shè)計和施工過程缺乏整體認識,使得在設(shè)計過程中不能有效的結(jié)合實際,不少東西憑空想象,和實際情況嚴重脫鉤。這也使得我們需要進一步加強實習(xí)的管理和監(jiān)控。

      第三,缺乏能動性。部分學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計過程中自覺能動性和創(chuàng)造性能力不足,過分依賴專業(yè)教師的指導(dǎo),不對畢業(yè)設(shè)計課題所要做的工作進行深入剖析。一方面說明學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)知識掌握不牢,另一方面也說明學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力不足。

      第四,缺乏重視。畢業(yè)設(shè)計一般都是在大學(xué)最后階段完成,一方面學(xué)生對于這最后階段的實踐課程有些放松,另一方面大部分學(xué)生忙于找工作或其它事情,這使得學(xué)生對畢業(yè)設(shè)計的重視程度嚴重降低,投入畢業(yè)設(shè)計的時間和精力減少,學(xué)習(xí)積極性下降。在畢業(yè)設(shè)計階段,學(xué)生一邊忙于應(yīng)付畢業(yè)設(shè)計,一邊忙于找工作或忙于考研,有的學(xué)生甚至覺得畢業(yè)設(shè)計就是走走過場,對畢業(yè)設(shè)計認識不夠?qū)е聡乐夭恢匾?。加上有的學(xué)校和老師監(jiān)管力度不夠,對學(xué)生聽之任之,導(dǎo)致學(xué)生自由散漫,畢業(yè)設(shè)計當然就不能到達應(yīng)有的基本要求。

      第五,缺乏績效性。在往年畢業(yè)設(shè)計中,學(xué)生時有抄襲的現(xiàn)象。由于有的學(xué)生平時就不好好學(xué)習(xí),在畢業(yè)設(shè)計階段根本就不能把已學(xué)知識綜合聯(lián)系在一起,也就不能獨自完成畢業(yè)設(shè)計,所以有時候他們就抄襲別的同學(xué)的資料,稍作修改就為己用。有的學(xué)生甚至就拿著施工單位的施工組織設(shè)計直接作為自己的畢業(yè)設(shè)計使用,使得這樣的畢業(yè)設(shè)計一點理論知識體系都沒有,根本無法達到畢業(yè)設(shè)計要求。

      三、大學(xué)畢業(yè)設(shè)計管理模式的構(gòu)建

      第一,構(gòu)建新型的實習(xí)管理模式。實習(xí)是學(xué)生把理論和實際相結(jié)合的重要階段,同時也使學(xué)生了解現(xiàn)實工程中的一些施工過程、施工工藝,使得學(xué)生在畢業(yè)之后能以最快的速度融入現(xiàn)實工程當中去。這就使得我們需要增加實習(xí)時間。同時,需要加強監(jiān)管,只有在加強監(jiān)管過程中才能使老師認真負責(zé)起來,才能使學(xué)生能真正在實習(xí)過程中學(xué)到知識,而不是把實習(xí)當作形式,甚至當作旅游。根據(jù)土木工程專業(yè)特點及培養(yǎng)目標,改革計劃,增加實習(xí),加強實習(xí)監(jiān)管。在以往的教學(xué)計劃中,最后一學(xué)期雖然沒有上課課程,但還有為期3-5周的專業(yè)課程設(shè)計,加上3-5周畢業(yè)實習(xí),這樣留給畢業(yè)設(shè)計的時間大概只有5-6周時間。在這樣的時間內(nèi)要求學(xué)生完成高質(zhì)量的畢業(yè)設(shè)計本身就不太現(xiàn)實。所以我們從20xx級教學(xué)計劃開始,決定最后一學(xué)期全部安排為畢業(yè)設(shè)計時間,這樣時間就能得到保障。

      第二,科學(xué)的選題管理模式。畢業(yè)設(shè)計題目是畢業(yè)設(shè)計的第一步,也是重要的一步。選定題目也就選定了畢業(yè)設(shè)計的基本框架和內(nèi)容。故選題是順利完成畢業(yè)設(shè)計工作的先決條件。在以往畢業(yè)設(shè)計題目方面,一般是專業(yè)教師隨便擬定一些題目,這些題目并不都是實際工程題目,甚至有可能和實際工程完全脫鉤。實際上,在畢業(yè)設(shè)計題目的選擇上,有兩種方式可供選擇,一種是學(xué)生自己根據(jù)以后工作單位的實際工程項目進行自己選題,另一種是指導(dǎo)教師根據(jù)已有工程或項目為學(xué)生選題。不管是那一種選題方式,所選題目都應(yīng)該緊密結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)方向,密切聯(lián)系實際,盡可能結(jié)合生產(chǎn)、科研或?qū)嶒炇医ㄔO(shè),做到真題真做。同時應(yīng)注意專業(yè)知識和設(shè)計內(nèi)容的應(yīng)用和結(jié)合,適當拓寬知識面,增強學(xué)生的適應(yīng)性,注意設(shè)計的深度和廣度,使學(xué)生能力所能及地完成有效的畢業(yè)設(shè)計。同時,系或教研室應(yīng)定期組織相關(guān)專業(yè)教師對學(xué)生的選題、審題進行集體論證,要求選題恰當、內(nèi)容適中、結(jié)構(gòu)合理。實踐證明,所有學(xué)生從接觸任務(wù)開始就目的明確、興趣濃厚、主動積極,是高質(zhì)量完成畢業(yè)設(shè)計的基礎(chǔ)。

      第三,完善的題型庫管理模式。為了真正讓學(xué)生能運用所學(xué)知識解決實際問題,切實做到理論聯(lián)系實際,可以采取題型庫選題模式,題型庫可以采用模擬題型與實際題型相結(jié)合的方式。在每年的畢業(yè)設(shè)計中,可以選擇結(jié)合實際工程或項目的題目,也可以從實際工程或項目中簡化或抽象出來的一些模擬題目,在條件允許的情況下也可以選擇實驗研究類型的題目,如結(jié)構(gòu)設(shè)計優(yōu)化、編制具體工程的施工實施方案、項目經(jīng)濟性分析等。讓學(xué)生“真槍實彈”地參加實際工程方案的設(shè)計,學(xué)生就會有一種成就感、滿足感,這有利于激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,建立正確的學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)態(tài)度,大大地提高他們的熱情。

      第四,有效的創(chuàng)新管理模式。為了更好地發(fā)揮學(xué)生的自覺性和主觀能動性,可以鼓勵學(xué)生了解當前實際工程技術(shù)中的一些難點、熱點問題,結(jié)合生產(chǎn)尋求畢業(yè)設(shè)計課題。對于學(xué)生結(jié)合實際工程自己擬定的畢業(yè)設(shè)計課題,在評定時應(yīng)當給予適當?shù)某煽儶剟?,以激發(fā)學(xué)生的自覺學(xué)習(xí)性和主觀能動性。同時,專業(yè)指導(dǎo)教師在指導(dǎo)學(xué)生進行畢業(yè)設(shè)計時,應(yīng)避免全程式指導(dǎo)或填鴨式的教學(xué)方式,要引導(dǎo)學(xué)生了解并熟悉解決問題的方式和方法。提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力。“授之以魚不如授之以漁”,教師在指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計時,應(yīng)當教給學(xué)生一種思考問題和解決問題的方法。

      第五,系統(tǒng)的質(zhì)量管理模式。對畢業(yè)設(shè)計實施全過程質(zhì)量監(jiān)控是提高設(shè)計質(zhì)量的保證。學(xué)校教學(xué)和相關(guān)管理部門以及各二級學(xué)院(系部)應(yīng)制定相關(guān)的管理辦法、實施措施和監(jiān)督制度,加強過程化管理和監(jiān)督,抓好畢業(yè)設(shè)計的每個環(huán)節(jié)。在畢業(yè)設(shè)計過程中應(yīng)成立由相應(yīng)人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組,深入到畢業(yè)設(shè)計各個環(huán)節(jié)中進行督促指導(dǎo),如發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時與有關(guān)部門負責(zé)人或相關(guān)指導(dǎo)教師進行交流,做到及時處理。二級學(xué)院或系(教研室)對指導(dǎo)教師的聘任、畢業(yè)設(shè)計的選題審題、畢業(yè)設(shè)計的全程管理、畢業(yè)論文評閱、畢業(yè)答辯、畢業(yè)資料存檔等環(huán)節(jié)的工作程序、工作方式、工作內(nèi)容、時間安排、質(zhì)量標準、分工負責(zé)等均應(yīng)有明確規(guī)定和實施細則。為了保證教師指導(dǎo)質(zhì)量和學(xué)生畢業(yè)設(shè)計的時間,應(yīng)實施每日考勤制度,指導(dǎo)教師考勤學(xué)生,院系(教研室)隨機考勤指導(dǎo)教師和學(xué)生。為了確保進度和質(zhì)量,實行每周匯報制度,學(xué)生每周須向指導(dǎo)教師匯報本周成果和下周計劃。整個畢業(yè)設(shè)計過程中,應(yīng)當組織三次檢查,從選題―――過程―――成果進行三維一體的質(zhì)量控制體系。

      四、結(jié)語

      土木工程本科畢業(yè)設(shè)計是大學(xué)教育的最后一個學(xué)習(xí)階段,也是大學(xué)培養(yǎng)計劃中的一個重要組成部分。本科畢業(yè)設(shè)計主要是學(xué)生在教師指導(dǎo)下,綜合運用大學(xué)所學(xué)的專業(yè)知識解決實際工程問題的一項綜合實踐活動。對土木工程專業(yè)而言,畢業(yè)設(shè)計也是學(xué)生初步熟悉工程設(shè)計、工程施工、工程管理等實際工程諸多環(huán)節(jié)的重要階段,為學(xué)生以后的工作和學(xué)習(xí)奠定堅實的理論和實踐基礎(chǔ)。土木工程專業(yè)是一個實踐性很強的專業(yè),該專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)基本上都要有很強的實踐性和應(yīng)用性。因此,畢業(yè)設(shè)計是對大學(xué)階段理論學(xué)習(xí)的全面總結(jié),是應(yīng)用理論知識解決實際問題的綜合應(yīng)用,它的實踐性、綜合性以及重要性是其它教學(xué)環(huán)節(jié)所不可代替的。

      土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告2

      設(shè)計題目:

      山東省煙臺市某中學(xué)教學(xué)樓

      摘要:

      本設(shè)計為山東省煙臺市某中學(xué)教學(xué)樓建筑平面形狀為“一”字型

      本報告包括該工程的建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工圖繪制根據(jù)該工程的特點

      合理地制定了設(shè)計內(nèi)容、設(shè)計成果和施工進度安排

      通過調(diào)研山東省煙臺市的工程地質(zhì)條件和中學(xué)教學(xué)樓的功能要求以及場地情況決定本建筑采用鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)設(shè)計根據(jù)相關(guān)設(shè)計規(guī)范進行

      其中施工圖繪制采用AutoCAD天正等軟件結(jié)構(gòu)計算采用PKPM軟件

      關(guān)鍵詞:

      教學(xué)樓

      框架結(jié)構(gòu)

      鋼筋混凝土

      建筑設(shè)計

      結(jié)構(gòu)計算

      一、課題來源及意義

      為滿足山東省煙臺市某中學(xué)教學(xué)需要擬建一座五層教學(xué)樓要求該樓滿足使用方便功能齊全、合理

      技術(shù)指標符合國家標準經(jīng)濟指標最優(yōu)化的要求該建筑以教學(xué)為核心配備有學(xué)生教室教師休息室開水間衛(wèi)生間等

      根據(jù)建筑物所在的周邊的環(huán)境、地理位置、地質(zhì)條件、交通條件以及教學(xué)樓的整體布局效果同時還考慮到該教學(xué)樓的主要組成結(jié)構(gòu)、教學(xué)樓樓所需的功能要求等采用“一”字型的框架結(jié)構(gòu)

      框架結(jié)構(gòu)適合辦公、教學(xué)、研究等不同的需要房間功能布置靈活

      該教學(xué)樓建成后可滿足該學(xué)校的教學(xué)需求且該結(jié)構(gòu)整體性好節(jié)省建筑材料造價低使用方便

      可為老師和學(xué)生提供良好的工作和學(xué)習(xí)的環(huán)境

      二、工程概況及基本資料

      1、建筑面積:3000m2左右

      2、建筑層數(shù):4層

      3、建筑形狀:一字形

      4、結(jié)構(gòu)形式:框架結(jié)構(gòu)體系

      5、場地情況:場地平坦、無障礙物經(jīng)地質(zhì)勘察、文物勘探地質(zhì)良好、地下無古代建筑

      6、地質(zhì)情況:根據(jù)對建筑物的勘察結(jié)果地基承載力的特征值為223 kN/m2

      7、基本雪壓:0.55kN/m2

      8、基本風(fēng)壓為0.40kN/m2

      9、工程抗震設(shè)防烈度:6度設(shè)計基本地震加速度值0.05g

      10、周邊環(huán)境如下圖

      三、設(shè)計內(nèi)容

      1、建筑設(shè)計部分

      根據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計;根據(jù)相應(yīng)的建筑設(shè)計規(guī)范并結(jié)合實際情況初步確定預(yù)設(shè)建筑物的平面形狀立面外觀側(cè)面外觀單層平面尺寸

      以及建筑物的層數(shù);由功能分區(qū)的相關(guān)原則初步確定建筑物各部分的功能最終初步確定出建筑設(shè)計部分的輪廓

      (1)設(shè)計任務(wù)

      根據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計

      初步確定該教學(xué)樓的標準層平面布置如下:

      設(shè)計內(nèi)容

      該建筑物設(shè)計目的是為煙臺市某中學(xué)教學(xué)使用由于場地情況及使用要求選擇為“一”型五層教學(xué)樓

      根據(jù)使用要求同時設(shè)置輔助房間:普通學(xué)生教室、教師休息室開水間、衛(wèi)生間、門廳樓梯間等根據(jù)要求,教學(xué)用建筑應(yīng)根據(jù)使用性質(zhì)、建設(shè)規(guī)模與標準的不同來確定各類用房一般功能房間、公共用房間、服務(wù)用房等組成底層設(shè)大廳面積按規(guī)范規(guī)定其他層設(shè)過廳。門衛(wèi)值班設(shè)在大廳內(nèi)可設(shè)閱報欄

      本建筑物所有窗戶全部為塑鋼玻璃窗這樣可以增加采光效果各層設(shè)男女衛(wèi)生間兩個個衛(wèi)生間設(shè)前室

      面積及數(shù)量按國家規(guī)范確定按照規(guī)范要求

      中學(xué)教學(xué)樓廁所設(shè)計根據(jù)學(xué)生男女比例為2:1的比例男廁所每40人設(shè)大便器一具

      每40人設(shè)小便器一具(小便槽按每0.60m長度相當一具小便器計算);女廁所每25人設(shè)大便器一具;洗手盆每150人設(shè)一具

      考慮到安全疏散安全出口數(shù)不少于兩個同時考慮到建筑抗震的要求樓梯不宜設(shè)在樓的兩側(cè)

      根據(jù)規(guī)范和蓋樓所容納的人數(shù)設(shè)兩個樓梯間

      在設(shè)計時設(shè)有兩個樓梯出口

      底層的內(nèi)廊端增加設(shè)置兩個安全出口

      有利于出現(xiàn)緊急情況的時候分散和疏導(dǎo)人群該教學(xué)樓選用內(nèi)廊式走廊它的優(yōu)點是利用樓內(nèi)的過道將各功能房間有機的組合在一起使各個房間功能獨立使用時不會發(fā)生干擾

      (3)設(shè)計成果

      1)底層平面圖:參考比例1:100

      2)標準層平面圖:參考比例1:100

      3)立面圖:正立面?zhèn)攘⒚娓饕粋€比例1:100

      4)剖面圖:比例1:100

      5)構(gòu)造詳圖:若干反映該建筑的細部做法參考比例1:25

      6)建筑設(shè)計說明書

      2、結(jié)構(gòu)設(shè)計部分

      結(jié)構(gòu)設(shè)計是本設(shè)計的重點包括結(jié)構(gòu)的選型、布置和結(jié)構(gòu)計算框架結(jié)構(gòu)具有結(jié)構(gòu)輕巧便于布置的特點

      同時可形成大的使用空間;施工較方便;較為經(jīng)濟等優(yōu)點能為建筑提供靈活的使用空間

      故本方案采用整體現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)

      (1)設(shè)計任務(wù)

      根據(jù)建筑設(shè)計方案及設(shè)計原始資料選擇結(jié)構(gòu)體系布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件進行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析確定構(gòu)件配筋繪制結(jié)構(gòu)施工圖

      (2)設(shè)計內(nèi)容

      柱網(wǎng)布置應(yīng)滿足使用功能要求還要滿足建筑平面功能要求力求做到柱網(wǎng)平面簡單規(guī)則受力合理同時施工方便

      框架梁、柱截面的尺寸可根據(jù)梁柱截面估算的方法來初步確定多跨連續(xù)梁:一般為h=(1/14-1/8)L(其中L為梁的跨度)

      梁寬b=(1/3-1/2)h梁高寬比h/b≤2.5-4.初步確定梁為300mm×600mm柱截面b和h一般取(1/20~1/15)底層高在本設(shè)計中5.35m且對于框架結(jié)構(gòu)來說柱的截面尺寸應(yīng)滿足b×h≥300mm×400mm對于抗震結(jié)構(gòu)柱b≥300mm取柱的截面寬度為500mm×500mm

      在計算方法上

      考慮到盡量能夠運用所學(xué)的知識

      采用多種方法相結(jié)合以求設(shè)計達到最優(yōu)化

      通過“D值法”計算梁柱的線剛度比確定框架剛度;水平地震作用計算采用“底部剪力法”豎向荷載作用下框架計算采用“彎矩二次分配法”風(fēng)荷載作用下的內(nèi)力計算采用改進反彎點法本設(shè)計計算結(jié)果主要以手算為主PKPM軟件為輔助以驗算手算結(jié)果

      在荷載統(tǒng)計方面永久荷載按自重計算

      樓面可變荷載按規(guī)范要求查取基本風(fēng)荷載為0.55KN/m2基本雪荷載為0.40KN/m2荷載傳遞:墻體及門窗自重荷載按線性荷載計算屋面、樓面豎向均布荷載按雙向板荷載傳遞風(fēng)荷載近似按梁柱節(jié)點荷載考慮地震作用按規(guī)范計算

      根據(jù)《建筑抗震設(shè)計規(guī)GB50011-》的規(guī)定:丙類建筑地震作用應(yīng)符合本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的要求本工程按7度設(shè)防水平作用于梁柱節(jié)點內(nèi)力計算組合:進行最不利組合根據(jù)最不利內(nèi)力進行配筋計算

      豎向荷載作用下采用彎矩二次分配法水平荷載作用下采用D值法并用PKPM驗算結(jié)果在內(nèi)力分析時擬采用彎矩分配法

      但如果完全結(jié)構(gòu)力學(xué)的方法進行計算工作量過于繁重

      可以采用一定的工程近似方法進行計算能夠滿足要求

      在此經(jīng)過三次彎矩分配即可以滿足精度要求

      本設(shè)計采用改進反彎點法(D值法)進行水平荷載計算該方法認為

      柱的側(cè)移剛度不僅與柱本身線剛度有關(guān)而且還與梁的線剛度有關(guān)柱的反彎點高度不是定值

      它隨梁柱線剛度比、該柱所在層位置、上下層梁間的線剛度比、上下層層高以及房屋總高度的不同而發(fā)生變化

      (3)設(shè)計成果

      1)底層及標準層結(jié)構(gòu)平面布置圖若干比例同建筑施工圖

      2)框架結(jié)構(gòu)施工圖(配筋圖)

      3)梁、柱平法施工圖

      4)樓梯的配筋圖

      5)現(xiàn)澆板配筋圖(預(yù)制板的布板圖)

      6)結(jié)構(gòu)設(shè)計說明書一份

      3、基礎(chǔ)設(shè)計部分

      要解決的主要問題:根據(jù)建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計文件和工程地質(zhì)條件論證地基、基礎(chǔ)方案確定基礎(chǔ)類型及施工工藝并提交地基基礎(chǔ)施工圖紙

      設(shè)計方案

      (1)設(shè)計任務(wù)

      根據(jù)建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計文件和工程地質(zhì)條件論證地基、基礎(chǔ)方案確定基礎(chǔ)類型及施工工藝并提交地基基礎(chǔ)施工圖紙

      (2)設(shè)計內(nèi)容

      1)地基基礎(chǔ)方案符合上部結(jié)構(gòu)特點及工程地質(zhì)條件并具有較好的經(jīng)濟性;

      2)根據(jù)現(xiàn)行國家設(shè)計規(guī)范進行基礎(chǔ)設(shè)計

      (3)設(shè)計成果

      1)基礎(chǔ)平面布置圖

      2)基礎(chǔ)配筋詳圖圖

      四、預(yù)期完成的設(shè)計成果

      1、建筑設(shè)計說明

      2、建筑平面圖

      3、建筑立面圖

      4、建筑剖面圖

      5、樓梯詳圖

      6、結(jié)構(gòu)設(shè)計說明

      7、基礎(chǔ)平面及配筋圖

      8、梁平法施工圖

      9、柱平法施工圖

      10、板平法施工圖

      11、框架結(jié)構(gòu)施工圖

      12、樓梯配筋圖

      五、設(shè)計進度計劃

      第1至3周開題報告外文翻譯和建筑施工圖

      第4至6周結(jié)構(gòu)內(nèi)力計算第7至9周結(jié)構(gòu)施工圖第10至13周整理畢業(yè)設(shè)計準備答辯

      六、參考文獻

      1、《房屋建筑學(xué)》(武漢工業(yè)大學(xué)出版社)

      2、《建筑抗震設(shè)計》(中國建筑工業(yè)出版社)

      3、《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計》(高等教育出版社)

      4、《建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范GB 50009-2001》

      5、《民用建筑設(shè)計通則GB 50352-》

      6、《建筑抗震設(shè)計規(guī)范GB50011-2001》

      土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告3

      土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告:

      課題名稱:建設(shè)工程項目現(xiàn)場施工安全管理問題研究—以繡川新城項目為例

      一、課題的來源及意義

      在近年來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展和城鎮(zhèn)化不斷加快,建筑行業(yè)已經(jīng)成為我國的重要組成部分?,F(xiàn)場施工安全管理一直是建筑中的大問題。國家一直貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的安全管理方針,畢竟建筑業(yè)的危險性僅此于采礦業(yè),可見建筑行業(yè)的危險性還是比較大的。但隨著建筑市場數(shù)量不斷地增加,工地上安全事故發(fā)生的次數(shù)越來越多,建筑施工安全管理不容樂觀,這些安全事故將帶來巨大的經(jīng)濟和財產(chǎn)損失,因此應(yīng)該把安全生產(chǎn)放在第一位,安全生產(chǎn)關(guān)系到效益的最大化。造成這些事故的原因各種各樣,主要就是工人的施工過程中安全意識較低和安全監(jiān)督管理制度不完善,施工過程中缺乏防護措施。如何采取措施來減少安全事故的發(fā)生,一直是業(yè)內(nèi)人士研究的問題,本文也結(jié)合實際案例談了一些安全生產(chǎn)的措施。

      二、國內(nèi)外發(fā)展狀況

      通過很多國內(nèi)外學(xué)者對施工過程中安全事故原因的研究,認為造成安全事故的根本原因是管理系統(tǒng)。相比之下,中國的管理系統(tǒng)遠遠落后于發(fā)達國家。

      在建筑施工過程中具有復(fù)雜性、露天高處作業(yè)多、勞動密集等特點,一直以來都是非常危險的工作。而我國建筑安全事故時常發(fā)生,傷亡的人數(shù)也是很多,并沒有減少。反而每年呈現(xiàn)上升的趨勢,給國家和人民帶來巨大的經(jīng)濟和財產(chǎn)損失。而相比一些發(fā)達國家,隨著這些國家建筑施工技術(shù)的提高和管理水平的提高,這些國家建筑安全事故也越來越少。根本是國家對待安全事故的態(tài)度不一樣,重視程度和理念不同。我國貫徹的就是“安全第一,預(yù)防為主”的方針。而國外普遍采用的“安全零容忍”理念。我國在施工過程中的安全投入平均水平也遠低于國外,中國在安全教育、勞動保護、文明施工和現(xiàn)場安全設(shè)施這幾個方面的投入也是遠低于國外的平均水平的。因此,在未來隨著我國的法規(guī)不斷的完善,每個企業(yè)不斷完善自己的管理水平和施工技術(shù)來大大降低我國安全死亡事故率。讓我們國家經(jīng)濟穩(wěn)步健康可持續(xù)發(fā)展。

      三、課題的研究目標、研究內(nèi)容、研究方法及研究手段

      (一)研究目標

      為了將來我們能運用更好的施工技術(shù)和管理水平去安全施工,降低安全事故

      率。減少事故對國家和家庭帶來沉重的經(jīng)濟和財產(chǎn)損失。

      (二)研究內(nèi)容

      根據(jù)本文的研究目標,論文的研究內(nèi)容將主要分為三個部分。

      第一部分是論文的第一章,也就是論文的緒論部分,主要涉及論文的研究背景、研究意義、究方法以及國內(nèi)外文獻綜述和我國目前施工的現(xiàn)狀等等。

      第二部分是論文的第二章,第三章,第四章,闡述案例中的基本情況,和該項目已經(jīng)采取的安全措施,提出該項目還存在的安全隱患,最后提出解決方案的方法。

      第三部分是論文的結(jié)論部分,總結(jié)全文研究成果,并提出進一步的研究展望。

      第一章.緒論

      1) 研究背景和意義

      2)國內(nèi)外發(fā)展狀況

      3)現(xiàn)場安全管理的一般措施、制度

      第二章.繡川新城工程施工中采用的安全措施

      1)對案例的概況進行概述和分析

      2)案例施工過程中采取的安全措施的現(xiàn)狀和效果

      第三章.工程現(xiàn)場施工還存在的問題

      1)結(jié)合實際例子,指出存在問題

      2)分析現(xiàn)場施工產(chǎn)存在問題原因

      第四章 如何減少和避免施工過程中安全事故的次數(shù)

      1)如何減少我國的現(xiàn)場施工事故發(fā)生

      2)采取措施需要的注意事項

      3)對存在安全隱患還未發(fā)生事故的提出建議

      第五章.總結(jié)和結(jié)論。

      (三)研究方法

      1.經(jīng)驗總結(jié)法,總結(jié)實踐工作中的施工安全生產(chǎn)管理。

      2.文獻研究法,通過大量檢索閱讀國內(nèi)相關(guān)文獻,把握目前現(xiàn)場施工出現(xiàn)問題,找出研究空白,保證論文創(chuàng)新性。

      3.案例分析法,通過引用實例,提出問題,分析問題,解決問題。即:提出現(xiàn)場施工存在問題,分析存在這些問題的原因及其影響,最后提出其解決方法。

      (四)、研究手段

      1.查閱國內(nèi)外文獻資料,以作參考。

      2.總結(jié)工地實踐的經(jīng)驗教訓(xùn),總結(jié)建筑裝飾工程施工技術(shù)與施工管理。

      3.積極與業(yè)內(nèi)人士溝通,吸收應(yīng)用。

      (五)、進度安排

      3月1日-3月10日,擬定論文題目,上交開題報告;

      3月11日-3月24日,收集完善資料,開始寫作初稿;

      3月25日-4月8日,完成并上交初稿;

      4月9日-4月30日,修改初稿,完成終稿;

      5月初,提交材料(1.答辯申請表;2工作進程表;3書面論文;4.論文光盤;5.答辯PPT)并開始答辯

      (六)、研究課題的可行性分析和已具備的條件

      現(xiàn)有研究基礎(chǔ)及應(yīng)用現(xiàn)狀分析:于工地上有一段實習(xí)時間,對建筑施工安全管理有了一定的了解,已有一定的現(xiàn)場施工安全管理實際經(jīng)驗;已查閱大量文獻資料,對施工安全管理的現(xiàn)狀有了一定了解。

      課題研究的關(guān)鍵問題可否解決:實踐經(jīng)驗及文獻資料查閱可以解決

      得出:方案可行。

      (七)、主要參考文獻:

      [1]王民選,田廣平淺談施工現(xiàn)場塔機和施工升降機的安全管理[J]. 科技信息. 20xx(20)

      [2]高淑榮,趙興芳 談建筑工程施工現(xiàn)場的質(zhì)量管理[J]. 黑龍江科技信息. 20xx(20)

      [3]宋凱,馮雪蓮 論施工現(xiàn)場的規(guī)范化管理[J]. 內(nèi)蒙古科技與經(jīng)濟. 20xx(09)

      [4]何世武 建筑施工現(xiàn)場管理應(yīng)用應(yīng)注意的若干問題[J] 安徽建筑 20xx(2)

      [5] 《建筑施工高處作業(yè)安全技術(shù)規(guī)范》JGJ80-91

      [6] 《施工現(xiàn)場臨時用電安全技術(shù)規(guī)范JGJ46-20xx

      [7]冼輝新 分析建筑工程施工發(fā)生安全事故的原因及預(yù)防措施[J]. 科學(xué)之友.20xx(6)

      [8]劉雄偉 建筑工程施工安全管理的探討[J]. 中國科技博覽 20xx(17)

      土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告4

      一、課題來源

      課題的題目為《宜昌市某商住樓工程設(shè)計》,該商住樓的結(jié)構(gòu)設(shè)計來源于生產(chǎn)實際,為滿足教學(xué)需要,指導(dǎo)老師根據(jù)國家建筑規(guī)范進行了適當?shù)男薷摹?/p>

      二、研究目的和意義

      我做的設(shè)計課題是宜昌市某商住樓的工程設(shè)計,在設(shè)計過程中需要運用大學(xué)期間學(xué)到的各項知識,利用CAD、PKPM等相關(guān)軟件進行機算,并手算其中部分框架,并用計算機進行驗算。

      此次畢業(yè)設(shè)計的目的和意義就在于讓我們更加完整和系統(tǒng)的掌握所學(xué)的專業(yè)知識,查漏補缺,更好的與將來的工作銜接。在課程設(shè)計的過程中,我們需要把四年來學(xué)的知識融會貫通,查閱于專業(yè)相關(guān)的各種資料。并且現(xiàn)在要慢慢學(xué)會利用所學(xué)的理論知識來解決所遇到的實際問題,做到學(xué)以致用。在這個的過程中,也可以積累一定的經(jīng)驗,開拓自己的視野。

      三、閱讀的主要參考文獻及資料

      1.各門專業(yè)課教材 《土力學(xué)與地基基礎(chǔ)》 《建筑結(jié)構(gòu)》 《房屋建筑學(xué)》 《土木工程材料》 《土木工程測量》 《建筑設(shè)備》 《施工組織與管理》 2.現(xiàn)行建筑設(shè)計規(guī)范與標準 工程測量規(guī)范(GB50026-93)

      建筑地基基礎(chǔ)施工質(zhì)量驗收規(guī)范(GBJ203-83) 鋼筋焊接及驗收規(guī)程(JGJ18-96)

      砼結(jié)構(gòu)工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范(GB50204-20xx) 屋面工程技術(shù)規(guī)范(GB50207-94)

      建筑裝飾裝修工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范(GB50210-20xx) 建筑地面工程施工質(zhì)量驗收規(guī)范(GB50209-20xx) 建筑工程施工質(zhì)量驗收統(tǒng)一標準(GB50300-20xx)

      四、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢及研究的主攻方向

      中國的土木工程建設(shè)從20世紀50年代起一直沒有停過,且發(fā)展很快,尤其在改革開放間,發(fā)展極為迅猛,幾乎整個中國成了一個大的.建設(shè)工地。發(fā)展之快,數(shù)量之巨,令世界各國驚嘆不已。由此建筑業(yè)與我們是密不可分的。建筑業(yè)屬于勞動密集型,能容納大量的就業(yè)隊伍。在每個建筑工地上,都離不開施工人才。

      目前,我國需要的人才是施工人才。國外的一些技術(shù)及方法也是值得我們學(xué)習(xí)的,如日本等。中國經(jīng)濟在發(fā)展,人們對居住環(huán)境的要求也在不斷提高,因此住宅樓設(shè)計應(yīng)該值得關(guān)注。其中最常用的是混凝土框架、鋼框架??蚣芙ㄖ闹饕獌?yōu)點:空間分隔靈活,自重輕,有利于抗震,節(jié)省材料;具有可以較靈活地配合建筑平面布置的優(yōu)點,利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu);框架結(jié)構(gòu)的梁、柱構(gòu)件易于標準化、定型化,便于采用裝配整體式結(jié)構(gòu),以縮短施工工期;采用現(xiàn)澆混凝土框架時,結(jié)構(gòu)的整體性、剛度較好,設(shè)計處理好也能達到較好的抗震效果,而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。

      現(xiàn)在框架結(jié)構(gòu)已經(jīng)在國內(nèi)的大多數(shù)地區(qū)得到廣泛應(yīng)用,基本都是用于住宅樓、辦公樓結(jié)構(gòu)設(shè)計方案,經(jīng)過長年的實踐應(yīng)用,該項技術(shù)已經(jīng)非常成熟了。該項技術(shù)的研究在國外的發(fā)展較之國內(nèi)要早,所以在有些方面要領(lǐng)先于國內(nèi),但基本與國內(nèi)類似。

      五、主要研究內(nèi)容、重點研究問題及解決思路

      1、建筑設(shè)計部分:

      在分析研究所給設(shè)計方案特點的基礎(chǔ)上,完成建筑施工圖設(shè)計,繪制建筑物的平面圖、立面圖、剖面圖和部分構(gòu)造詳圖,編寫建筑設(shè)計說明

      2、結(jié)構(gòu)設(shè)計部分:

      完成結(jié)構(gòu)選型(包括樓板、屋面板、樓梯、門窗及過梁等標準構(gòu)件),確定結(jié)構(gòu)布置方案,選取有代表性的計算單元,確定計算簡圖,導(dǎo)算荷載,進行內(nèi)力分析與組合,并對結(jié)構(gòu)構(gòu)件進行截面設(shè)計;根據(jù)地質(zhì)資料,完成基礎(chǔ)選型、基礎(chǔ)平面布置和相

      應(yīng)設(shè)計計算;所有計算采用結(jié)構(gòu)分析軟件(PKPM)進行;按自然科學(xué)類論文撰寫格式要求編寫結(jié)構(gòu)計算設(shè)計說明書?,F(xiàn)澆框架柱、粱、板的混凝土強度等級的問題現(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu)中,設(shè)計時從構(gòu)件的結(jié)構(gòu)重要性和受力特征、經(jīng)濟上來看,往往把粱、柱,板的混凝土采取不同的等級,但從實際情況看,多利少.容易出現(xiàn)下列問題:①1個澆筑平面內(nèi)出現(xiàn)3種強度等級的混凝土,增加了施工難度,延長了施工工期,而且很可能由于施工管理不普,會出現(xiàn)低強度等級的板澆筑了高強度混凝土,而高強度等級的梁或結(jié)點處澆筑了低強度混凝土,造成了質(zhì)量隱患;②會造成一塊樓板上四周設(shè)置施工縫、梁端部設(shè)置施工縫等不正確的施工工藝.處理不當,不但增加施工難度,而且造成質(zhì)量隱患

      因此.設(shè)計時應(yīng)注意:①現(xiàn)澆框架的梁、柱和樓板的混凝-十最好采用統(tǒng)一的強度等級,以簡化施工工藝.保證施工質(zhì)量②柱采用一種混凝土強度,粱和樓板采用另一種混凝上強度,只在結(jié)點處采用特殊措施,比如用鐵絲網(wǎng)分割等辦法,以保證結(jié)點處混凝土等級與柱的混凝土強度一致.

      六、完成畢業(yè)設(shè)計所必須具備的工作條件及解決辦法

      作為一座商業(yè)住宅樓設(shè)計,在設(shè)計之前應(yīng)該深入實際對比同類建筑,調(diào)查研究了解其所屬位置地理、經(jīng)濟條件。而作為本課題中框架結(jié)構(gòu)的商住樓,必須沖整體設(shè)計,商場大門入口設(shè)計要體現(xiàn)出商業(yè)特征。設(shè)計要滿足室內(nèi)水、電、暖、訊、消防、抗震等配套設(shè)計要求,因此必須察看相應(yīng)的規(guī)范、標準等。所有計算采用結(jié)構(gòu)分析軟件(PKPM)進行,并按自然科學(xué)類論文撰寫格式要求編寫結(jié)構(gòu)計算設(shè)計說明書。

      七、工作進度與時間安排

      設(shè)計內(nèi)容 時間

      1.開題報告 20xx年9月30日-20xx年10月10日 2.建筑圖設(shè)計、英文翻譯 20xx年10月11日-20xx年11月11日 3.專業(yè)第一次畢業(yè)設(shè)計檢查 20xx年11月12日-20xx年11月13日 4.結(jié)構(gòu)計算書 20xx年11月14日-20xx年12月30日 5.專業(yè)第二次畢業(yè)設(shè)計檢查 20xx年12月31日-20xx年元月3日 6.完善畢業(yè)設(shè)計成果 20xx年元月4日-20xx年元月6日

      7.指導(dǎo)評閱 20xx年元月7日-20xx年元月8日 8.評閱 20xx年元月10日-20xx年元月11日 9.答辯 20xx年元月12日-20xx年元月13日

      八、指導(dǎo)教師審查意見:

      指導(dǎo)教師(簽名):

      年 月 日

      土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告5

      開題報告既是規(guī)范本科生畢業(yè)論文工作的重要環(huán)節(jié),又是完成高質(zhì)量畢業(yè)設(shè)計(論文)的有效保*,畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告要求。為了使這項工作規(guī)范化和制度化,特制定本要求。

      一、選題依據(jù)

      1.設(shè)計(論文)題目及研究領(lǐng)域;

      2.設(shè)計(論文)工作的理論意義和應(yīng)用價值;

      3.目前研究的概況和發(fā)展趨勢。

      二、設(shè)計(論文)研究的內(nèi)容

      1.重點解決的問題;

      2.擬開展研究的幾個主要方面(設(shè)計思路或論文寫作大綱);

      3.本設(shè)計(論文)預(yù)期取得的成果。

      三、設(shè)計(論文)工作安排

      1.擬采用的主要研究方法(技術(shù)路線或參數(shù));

      2.設(shè)計(論文)進度計劃,開題報告《畢業(yè)設(shè)計(論文)開題報告要求》。

      四、文獻查閱

      學(xué)生至少閱讀10篇以上的文獻資料,其中近期的與畢業(yè)設(shè)計(論文)相關(guān)的期刊、論文最少5篇,并在此基礎(chǔ)上通過分析、研究、綜合,形成開題報告。必要時應(yīng)在調(diào)研、實驗或?qū)嵙?xí)的基礎(chǔ)上遞交相關(guān)報告。報告作為開題報告的一部分附在后面,要求思路清晰,文理通順,較全面地反映出本課題的研究背景或前期工作基礎(chǔ)。

      五、其他要求

      1.開題報告應(yīng)在設(shè)計(論文)工作開始后的前四周內(nèi)完成;

      2.開題報告必須經(jīng)學(xué)院教學(xué)指導(dǎo)委員會審查通過;

      3.開題報告不合格或沒有開題報告的學(xué)生,須重做或補做合格后,方能繼續(xù)設(shè)計(論文)工作,否則不允許參加答辯;

      4.開題報告通過后,不得隨意允許更換論文題目或指導(dǎo)教師;

      5.開題報告內(nèi)容,要求打印并裝訂成冊(部分*可根據(jù)需要手寫在統(tǒng)一紙張上,但封面需按統(tǒng)一格式打?。?/p>

      [關(guān)于畢業(yè)設(shè)計開題報告要求]相關(guān)文章:

      1.關(guān)于畢業(yè)設(shè)計的開題的報告

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      3.關(guān)于畢業(yè)設(shè)計開題報告

      4.關(guān)于畢業(yè)論文開題報告要求

      5.關(guān)于畢業(yè)設(shè)計開題報告模版

      6.關(guān)于畢業(yè)設(shè)計開題報告四篇

      7.畢業(yè)設(shè)計開題報告

      8.關(guān)于包裝畢業(yè)設(shè)計展要求

      9.關(guān)于畢業(yè)論文開題報告寫作要求

      10.關(guān)于畢業(yè)論文開題報告填寫要求

      土木工程專業(yè)畢業(yè)設(shè)計開題報告6

      一、選題的背景、目的及意義

      通過畢業(yè)設(shè)計的完成,使自己對四年所學(xué)的理論知識得到一次系統(tǒng)的總結(jié)。主要目的是培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識和技能,理論聯(lián)系實際,獨立分析,解決實際問題的能力,使自己得到從事本專業(yè)工作和進行相關(guān)的基本訓(xùn)練。

      通過畢業(yè)設(shè)計這一重要的教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生正確的理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng),嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度。畢業(yè)設(shè)計要求我們在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,獨立系統(tǒng)的完成一項工程設(shè)計,解決與之有關(guān)的所有問題,熟悉相關(guān)設(shè)計規(guī)范、手冊、標準圖以及工程實踐中常用的方法,具有實踐性、綜合性強的顯著特點。因此畢業(yè)設(shè)計對于培養(yǎng)學(xué)生初步的科學(xué)研究能力,提高其綜合運用所學(xué)知識分析問題、解決問題能力有著重要意義。

      在完成本次畢業(yè)設(shè)計過程中,我們需要運用感性和理性知識去把握整個建筑的處理,這其中就包括建筑外觀和結(jié)構(gòu)兩個方面。還需要我們更好的了解國內(nèi)外建筑設(shè)計的發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀及趨勢,更多的關(guān)注這方面的學(xué)術(shù)動態(tài),以及我們在以后的土木工程專業(yè)發(fā)展的方向。同時積極、獨立的完成本次畢業(yè)設(shè)計也是為今后的實際工作做出的必要的準備。

      二、綜述與本課題相關(guān)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢、研究方法及應(yīng)用領(lǐng)域等

      (一)研究現(xiàn)狀:

      土木工程是建造各類工程設(shè)施的科學(xué),技術(shù)和工程的總稱。土木工程是伴隨著人類社會的發(fā)展而發(fā)展起來的。它所建造的工程設(shè)施反映出各個歷史時期社會經(jīng)濟、文化、科學(xué)、技術(shù)發(fā)展的面貌,因而土木工程也就成為社會歷史發(fā)展的見證之一。土木工程在我國可以分為:建筑工程、橋梁工程、公路和城市道路工程、鐵路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、給水和排水工程、環(huán)境工程。作為土木工程專業(yè)的學(xué)生,深知土木工程設(shè)計范圍之廣,以及和社會生活聯(lián)系之密切。我們在校只是學(xué)習(xí)了土木工程這一個小的分支并且著重學(xué)習(xí)了工民建部分。工民建方面就結(jié)構(gòu)布置部分有以下幾種結(jié)構(gòu):框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、框架-剪力墻結(jié)構(gòu)、板柱-剪力墻結(jié)構(gòu)、框架-支撐結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)、框架-核心筒結(jié)構(gòu)、巨型結(jié)構(gòu)等等。

      就此次的設(shè)計題目,以及結(jié)合任務(wù)書所給定的各項條件,選擇了框架結(jié)構(gòu)比較合理并且切合實際。

      (二)發(fā)展趨勢:

      框架結(jié)構(gòu)由梁柱構(gòu)成,構(gòu)件截面較小,因此框架結(jié)構(gòu)的承載力和剛度都較低,它的受力特點類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個方向都承受很大的水平力,這時,現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮,框架結(jié)構(gòu)的墻體是填充墻,起圍護和分隔作用,框架結(jié)構(gòu)的特點是能為建筑提供靈活的使用空間,可提供較大的使用空間,也可構(gòu)成豐富多變的立面造型。國外多用鋼為框架材料,而國內(nèi)主要為鋼筋混凝土框架,框架結(jié)構(gòu)可通過合理的設(shè)計,使之具有良好的延性,成為“延性框架”,在地震作用下,這種延性框架具有良好的抗震性能。

      鋼筋混凝土多層框架結(jié)構(gòu)作為一種常用的結(jié)構(gòu)形式,具有傳力明確、結(jié)構(gòu)布置靈活、抗震性和整體性好的優(yōu)點,目前已被廣泛地應(yīng)用于各類多層的工業(yè)與民用建筑中。隨著社會的發(fā)展,多層框架結(jié)構(gòu)的建筑越來越多了。但隨著結(jié)構(gòu)高度增加,水平作用使得框架底部梁柱構(gòu)件的彎矩和剪力顯著增加,從而導(dǎo)致梁柱截面尺寸和配筋量增加,到一定程度,將給建筑平面布置和空間處理帶來困難,影響建筑空間的正常使用,在材料用量和造價方面也趨于不合理??蚣芙Y(jié)構(gòu)住宅是指以鋼筋混凝土澆搗成承重梁柱,再用預(yù)制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、浮石、蛭石、陶爛等輕質(zhì)板材隔墻分戶裝配成而的住宅。適合大規(guī)模工業(yè)化施工,效率較高,工程質(zhì)量較好。

      框架結(jié)構(gòu)房屋的布置應(yīng)對稱、均勻,減小抗側(cè)剛度中與水平荷載合力作用線的距離,減小結(jié)構(gòu)重心和剛度中心之間的距離,以減小結(jié)構(gòu)發(fā)生的扭轉(zhuǎn)。由于框架構(gòu)件截面較小,抗側(cè)剛度較小,在強震作用下結(jié)構(gòu)整體位移和層間位移都較大,容易產(chǎn)生震害。此外,非結(jié)構(gòu)性破壞如填充墻、建筑裝修和設(shè)備管道等破壞較嚴重。因而其主要適用于非抗震區(qū)和層數(shù)較少的建筑,抗震設(shè)計的框架結(jié)構(gòu)除需加強梁、柱和節(jié)點的抗震措施外,還需注意填充墻的材料以及填充墻與框架的連接方式等,以避免框架變形過大時填充墻的破壞??蚣芙Y(jié)構(gòu)是柔性結(jié)構(gòu),有水平位移,房屋的總水平位移越大,人的感覺越不舒服,而層間位移會影響建筑物的裝修和隔墻開裂,因而對這兩種水平位移進行限,這樣在設(shè)計中要增大房屋的抗側(cè)剛度。在框架結(jié)構(gòu)的抗震設(shè)計中,柱頂、柱底、梁端易出現(xiàn)裂縫。

      作為一座辦公綜合樓設(shè)計,在設(shè)計之前作為設(shè)計者必須深入實際,調(diào)查研究,了解其所屬位置地理、經(jīng)濟條件。而作為本課題中框架結(jié)構(gòu)的辦公樓,必須整體設(shè)計、大門入口設(shè)計要體現(xiàn)行政辦公特征。設(shè)計要滿足室內(nèi)水、電、暖、訊、消防、抗震等配套設(shè)計要求。因此必須察看相應(yīng)的規(guī)范、標準等。

      (三)研究方法:

      框架是典型的桿件體系,近似計算的方法很多,工程中最實用的是力矩分配法及D值法,前者多用于豎向作用下求解,后者用于水平作用下求解。

      這些方法的使用都作了以下幾點的假定:

      [1]忽略粱,柱軸向變形及剪切變形。

      [2]桿件為等截面(等剛度),以桿件軸線作為框架計算軸線。

      [3]在豎向荷載下結(jié)構(gòu)的側(cè)移很小,因此在做豎向荷載下計算時,假定結(jié)構(gòu)無側(cè)移。

      (四)應(yīng)用領(lǐng)域:

      框架結(jié)構(gòu)可設(shè)計成靜定的三鉸框架或超靜定的雙鉸框架與無鉸框架。框架鋼結(jié)構(gòu)常用于大跨度的公共建筑、多層工業(yè)廠房和一些特殊用途的建筑物中,如劇場、商場、體育館、火車站、展覽廳、造船廠、飛機庫、停車場、輕工業(yè)車間等。

      三、對本課題將要解決的主要問題及解決問題的思路與方法、擬采用的研究方法(技術(shù)路線)或設(shè)計(實驗)方案進行說明

      (一)建筑設(shè)計部分(要求:2周內(nèi)完成,其中第一周完成設(shè)計資料的搜集及調(diào)研等準備工作,第二周完成平面圖的繪制工作)

      [1]要解決的主要問題:根據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計;根據(jù)相應(yīng)的建筑設(shè)計規(guī)范并結(jié)合實際情況初步確定預(yù)設(shè)建筑物的平面形狀,立面外觀,側(cè)面外觀,單層平面尺寸,以及建筑物的層數(shù);由功能分區(qū)的相關(guān)原則初步確定建筑物各部分的功能,最終初步確定出建筑設(shè)計部分的輪廓。

      [2]研究方法及設(shè)計方案:

      1.設(shè)計任務(wù)

      根據(jù)設(shè)計任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計。

      2.設(shè)計要求

      1)平面設(shè)計:合理確定平面柱網(wǎng)尺寸;布置房間;確定樓(電)梯數(shù)量、位置及形式;滿足室內(nèi)采光、通風(fēng)要求。

      2)剖面設(shè)計:確定合理層高;給出樓(地)面、屋面、墻身工程做法。

      3)立面設(shè)計:建筑風(fēng)格、造型應(yīng)富有創(chuàng)意,有時代感。

      3.設(shè)計成果

      建筑設(shè)計說明書(在建筑設(shè)計說明中,應(yīng)說明自己所選取的方案的設(shè)計意圖,注意從平、立、剖等方面分別說明,具體可參見《房屋建筑學(xué)》教材)。

      總體要求:設(shè)計圖紙應(yīng)達到施工圖深度。

      (二)結(jié)構(gòu)設(shè)計部分

      [1]要解決的主要問題:根據(jù)建筑設(shè)計方案及設(shè)計原始資料,選擇結(jié)構(gòu)體系,布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件,進行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析,確定構(gòu)件配筋,繪制結(jié)構(gòu)施工圖。

      [2]研究方法及設(shè)計方案:

      1.設(shè)計任務(wù)

      根據(jù)建筑設(shè)計方案及設(shè)計原始資料,選擇結(jié)構(gòu)體系,布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件,進行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析,確定構(gòu)件配筋,繪制結(jié)構(gòu)施工圖。

      2.設(shè)計要求

      1)結(jié)構(gòu)選型:根據(jù)建筑設(shè)計方案及設(shè)計原始資料,選擇適當?shù)慕Y(jié)構(gòu)體系。

      2)結(jié)構(gòu)布置:合理布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件,初步確定材料強度等級及構(gòu)件截面尺寸。

      3)結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析及構(gòu)件設(shè)計:根據(jù)現(xiàn)行國家設(shè)計規(guī)范,計算結(jié)構(gòu)荷載及地震作用;手算完成結(jié)構(gòu)一個主軸方向的內(nèi)力分析,進行框架梁、柱、的內(nèi)力組合,完成構(gòu)件截面設(shè)計;同時,可采用工程設(shè)計軟件計算結(jié)構(gòu)內(nèi)力及配筋,并與手算結(jié)果進行對比分析。

      4)完成樓梯的計算和配筋。

      5)使用現(xiàn)澆板的完成板的配筋計算,使用預(yù)制板的,必須說明選板的方法,并完成布板。

      3.設(shè)計成果

      (三)施工組織設(shè)計部分

      要求完成單位工程施工組織設(shè)計及編制工程概算,一個主要的施工過程設(shè)計(圖紙2張)。

      ① 單位工程施工組織設(shè)計的要求

      a. 擬訂施工方案;

      b. 編制單位工程施工進度計劃;

      c. 單位工程施工平面圖(圖紙1張);

      d. 編制工程概算書。

      ② 施工過程設(shè)計

      施工過程組織設(shè)計要求在基礎(chǔ)(含土方)工程施工和主體結(jié)構(gòu)施工中任選一個進行設(shè)計,具體內(nèi)容及要求:

      a. 計算工程量;

      b. 選擇施工方法,確定施工順序,選定各種機具設(shè)備并計算臺數(shù);

      c. 進行有關(guān)施工過程的平面布置;

      d. 整個工程的進度安排,要求繪制橫道圖(圖紙1張);

      e. 主體工程要求繪制網(wǎng)絡(luò)圖;

      f. 擬訂技術(shù)、質(zhì)量、安全措施。 施工組織設(shè)計說明書一份

      四、應(yīng)收集的資料及主要參考文獻

      [1].中華人民共和國國家標準。建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范(GB50009-2001)(2006版)[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2006.

      [2].中華人民共和國國家標準。房屋建筑制圖統(tǒng)一標準(GB/T50001-2010)[M].北京:中國計劃出版社,2011.

      [3].中華人民共和國國家標準。總圖制圖標準(GB/T50103-2010)[M].北京:中國計劃出版社,2011.

      [4].中華人民共和國國家標準。建筑制圖標準(GB/T50104-2010)[M].北京:中國計劃出版社,2011.

      [5].中華人民共和國國家標準。建筑結(jié)構(gòu)制圖標準(GB/T50105-2010)[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2010.

      [6].中華人民共和國國家標準。混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計規(guī)范(GB50010-2010)[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2011.

      [7].中華人民共和國國家標準。建筑抗震設(shè)計規(guī)范(GB50011-2010)[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2011.

      [8].中華人民共和國國家標準。建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計規(guī)范(GB50007-2011)[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2012.

      [9].中華人民共和國行業(yè)標準。高層建筑混凝土結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程(JGJ3-2010)[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,2011.

      [10].中國建筑標準設(shè)計研究院?;炷两Y(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖(現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、梁、板)(11G101-1)[M],北京:中國計劃出版社,2011.

      [11].中國建筑標準設(shè)計研究院?;炷两Y(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖(現(xiàn)澆混凝土板式樓體)(11G101-2)[M],北京:中國計劃出版社,2011.

      [12].中國建筑標準設(shè)計研究院?;炷两Y(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖(獨立基礎(chǔ)、條形基礎(chǔ)、筏形基礎(chǔ)及樁基承臺)(11G101-3)[M],北京:中國計劃出版社,2011.

      五、畢業(yè)設(shè)計進度安排

      各部分時間安排分別為:設(shè)計調(diào)研及完成開題報告、開題報告答辯:1-1.5周、建筑設(shè)計2周、結(jié)構(gòu)設(shè)計3周、施工組織設(shè)計2-3周,摘要、整理設(shè)計1-1.5周,共10周。

      建筑、結(jié)構(gòu)、施工組織各部分設(shè)計進度如下:

      1查閱資料、調(diào)研——20xx年2月28日

      2開題報告——20xx年2月28日

      3建筑設(shè)計:完成任務(wù)書中所要求的計算機繪圖,此時不要求完成手繪圖——20xx年3月11日

      4結(jié)構(gòu)設(shè)計:完成計算書,結(jié)構(gòu)施工圖——20xx年4月5日

      5施工設(shè)計:完成施工組織設(shè)計,繪制施工總平面圖和施工進度圖——20xx年4月22日

      6整理設(shè)計:完成手繪圖,整理設(shè)計成果——20xx年5月1日

      7答辯——20xx年5月

      六、可預(yù)計的設(shè)計成果

      (1)設(shè)計說明書

      ①摘要(中英文工程概況)

      ②建筑設(shè)計說明

      ③結(jié)構(gòu)設(shè)計說明

      ④結(jié)構(gòu)計算書

      ⑤施工組織設(shè)計說明

      ⑥工程量計算及工程概算

      (2)設(shè)計圖紙

      ①建筑施工圖

      ②結(jié)構(gòu)施工圖

      ③施工平面圖1張,施工進度計劃1張

      (3)注意事項

      ①所有文字部分一律要求打印裝訂,同時提交電子版本;

      ②成果必須按學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一順序和格式裝訂;

      ③成果的圖紙部分分計算機繪圖和手工繪圖兩部分,計算機繪圖要求繪制設(shè)計任務(wù)書規(guī)定的全部內(nèi)容(整套圖紙),用A3紙打印裝訂成冊;手工繪圖要求1#建施和結(jié)施圖各1張。

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