第一篇：釘背龍住旅館讀后感日記

今天，我在讀《釘背龍住旅館》，釘背龍住旅館讀后感日記。這篇故事意味深長，所以寫下了這則日記

《釘背龍住旅館》講的是：釘背龍從來不能住旅館，因為它背上長滿了骨刺，讀后感《釘背龍住旅館讀后感日記》?？舍敱除埾矚g旅游，只能帶睡袋。有一次，它去一個盛產(chǎn)核桃的地方旅游，可住哪里呢？有一家旅館知道了，允許它住。釘背龍睡了一宿后，繼續(xù)去游玩。第二天，代背龍在睡前一看，床單下有核桃！又睡了一宿后，又看了一下，核桃全開了！它想，原來我的釘背可以開核桃啊！

讀了這個故事后，我明白了取長補短會有大收獲。

第二篇：釘紐扣日記600字

這個周末，老師給我們布置了一個作業(yè)——釘扣子，天哪!怎么辦啊!我不會釘扣子啊!不過，事上無難事，只怕有心人……小編帶你了解更多相關(guān)內(nèi)容，接下來要給大家提供的是：釘紐扣日記600字，希望你認(rèn)真看完，會對你有幫助的!

釘紐扣日記600字1

童年就像萬花筒一樣豐富多彩;童年就像貝殼一樣五彩斑斕;童年就像浪花一樣充滿活力。每個人的童年都有許多美好的回憶，每一件童年的趣事如同一粒粒閃亮的珍珠，珍藏在記憶的寶匣里。

第一次釘紐扣就是埋藏在寶匣里的一顆珍珠。記得那天，劉老師布置了一項特殊的作業(yè)——釘紐扣。我放學(xué)后回到家，便開始尋找材料：布、紐扣、針線，不一會兒，材料便全部找齊了，“萬事俱備，只差開工?！?/p>

開工了!我拿起針，再剪下一段大約20厘米長的線，對準(zhǔn)針孔，小心翼翼地穿進去，稍不留神，可能就會有從里面調(diào)皮的鉆出來。我把線穿進去后，再把線讓針口對外折，再在最后面打三個結(jié)，因為我的紐扣口孔太大了。

現(xiàn)在要開始釘了。我把針從紐扣里穿過，在中間的地方往里面釘，這時針調(diào)皮的在布間玩耍，我不由得想起詩句：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。我接著一針一針釘?shù)兀蝗?，絕對是突然，我發(fā)現(xiàn)有一個地方少了一針，這下只能拆了重新縫。不知過了多久，才把紐扣穩(wěn)定住了，我拿起布，瞧了瞧，感覺少了些什么?少了什么呢?我急得抓耳撓腮，最后終于想了出來：一顆紐扣太單調(diào)了。接著，我又在旁邊縫了一些紅色的長條紋，我又看了看，“比先好多了，”我在心里想到，但還是不滿足。所以我把有些凸出的地方折疊起來，成了一個長方形。我看了看，覺得還行，便拿針縫好。

最后一步，將最后一截線打個結(jié)，再用剪刀把結(jié)后面的剪掉，釘紐扣就這樣大功告成了。

釘紐扣這件事情告訴我們：做任何事情都要善于觀察，并且堅持不懈，對的方法加持之以恒必能成功。

釘紐扣日記600字2

我曾經(jīng)學(xué)會過東西，如同天上的繁星，比如：學(xué)會了使用電腦，學(xué)會了幫媽媽洗洗米，學(xué)會了游泳等等，在學(xué)這些本領(lǐng)中，我都嘗試過了酸、甜、苦、辣，令我最難忘的是第一次學(xué)會釘紐扣。

一天的作文課上，謝老師給我們帶來了四位特殊的“朋友”，它們分別是針、紐扣、線、布，望著這些物品我們都是丈二和尚摸不著頭腦，原來，老師是要讓我們釘紐扣。

首先，老師先給我們做了一個簡單的示范，先把線穿進針的一個小小的針孔里，再把穿好的針線拿起來，在線的末尾打一個小小的結(jié)，再把布和紐扣拿起來，把紐扣放在布的正中間，用針往布的背后穿進紐扣的一個洞里，紐扣上的線就成了一個乘號的形狀，最后用力用手把針按在布的背后，再用線繞上幾圈，接著把針拉出來，就釘好了?？磥磲敿~扣也不是很難嘛。

接下來該我自己大顯身手了。我興奮地拿起針線，用左手拿著針，右手拿著線往針孔里穿，沒有成功，我回想了一下老師是怎么做的，原來，老師是放在嘴里抿了抿，我就直接用手把線頭搓了搓，使線更細(xì)一點，更細(xì)一點就更簡單穿過去了。過了一會兒，我終于把線穿進針孔里了，然后在線的末尾打一個結(jié)，讓這根調(diào)皮的針乖乖呆在這根線上。再把布和紐扣拿起來，把紐扣對準(zhǔn)布中間，用針往布的后面穿進紐扣的一個洞里，再把剩余的三個洞也穿上，成了一個乘號的形狀，最后用力用手把針按在布的背后，再用線繞了兩圈，接著把針抽出來，再用剪刀把線剪掉，就大功告成了。

瞧，我學(xué)會釘紐扣了，雖然不是很好，但是我終于學(xué)會釘紐扣了，雖然這次實踐算不上完美，但是也算是我的努力嘛!只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西，那一定會成功。

釘紐扣日記600字3

耶!今天是活動作文!可是，戴戴卻讓我們——釘鈕扣!

“我是男生，這事應(yīng)該是女生干的吧!再說了，我這……這也不會，萬一被針扎到了該怎么辦呢?”

小戴老師和楊斯陶把針、扣子、布和一條線發(fā)到我們手上上。我拿起針，瞧那針孔，簡直比一粒芝麻還小，看起來線都比它粗，這能穿進去嗎?

來不及質(zhì)疑，戴戴已經(jīng)開始講解穿針引線了?？创鞔骱茌p松的樣子，我也很有信心。我先把線頭放嘴里抿一下，接著把它穿到針孔，我仔細(xì)地看，可這針孔看起來好像有兩個孔，再一穿，呀，不小心穿到假的里面去了!我見旁邊的劉亦然全神貫注，居然一次就穿進去了，可是我怎么穿也穿不進去，這線也太調(diào)皮了吧，我就不信這個邪，誰說男孩就不能做細(xì)活兒的，繼續(xù)穿!好不容易我看著以為對準(zhǔn)了，可是一下穿右邊一點又被毛糙給堵住了。哎，還是再抿一抿吧，最后我死死盯牢針孔，聚精會神加上九牛二虎之力才終于穿進去了。眼瞧著別人都已經(jīng)開始打結(jié)了，而我卻慢了很多，心里真著急呀!匆匆打了個結(jié)便開始釘鈕扣了!

我先把扣子放中間，從布反面下往上穿過，再從上往下穿，每回都經(jīng)過鈕扣孔，大概三個來回，然后用針挑起一點，穿過去，再繞針頭兩圈，拉出針，就算打好結(jié)了。最后把針和線扯掉。一顆紐扣就釘在了布上。就這樣我學(xué)會了釘扣子。

盡管扣子釘?shù)臎]有店里買來的扣子完整，但我還是心滿意足。我憑借自己的努力完成這個挑戰(zhàn)。通過釘扣子我得到了啟示，生活中很多事情不能只看表面，應(yīng)該勇于嘗試這樣才會有新的收獲，當(dāng)然，像針線活兒這種，也不一定都是女孩子可以做的事兒，細(xì)心的男孩子也可以有!

釘紐扣日記600字4

今天，活動課上我正跑得開心，忽然隱隱約約聽見“啪”的一聲，似乎是什么東西掉到地上去了。我低頭一看，呀，這不是我褲子上的紐扣嗎？糟了，這可怎么辦呀？還好，褲子上有一個備用搭扣，否則，我的丑就丟大了。

好不容易到了家，我急忙把褲子脫了下來。媽媽還沒回家，等她還不如自己動手呢。說干就干，我從媽媽的百寶盒里找出了針和線。

開始先得穿針引線。“萬事開頭難”，前幾次我并沒有把穿針當(dāng)回事，可線老是對不準(zhǔn)針鼻。不是線與針鼻“擦肩而過”，就是穿好了的線頭又從針鼻里跑出來，我氣不打一處來，可能因為太浮躁了吧，我努力讓自己平靜下來，學(xué)著媽媽穿針時的動作。我先把線頭放在嘴邊捻了捻，然后左手拿針右手拿線，用線頭對準(zhǔn)針鼻，目不轉(zhuǎn)睛地看著線，一點點靠近，靠近，再靠近，“就差點兒了，好，穿進去了?！边@時我小心地用右手把線輕輕地拎了出來。耶!成功嘍！我興奮得跳了起來，穿好線，我迫不及待地拿起衣服，學(xué)著媽媽那樣，開始釘鈕扣了。我把針穿進褲子里，猛地一拉，誰知線居然跟著出來了。糟了，忘打結(jié)了。平時媽媽打的那么漂亮的結(jié)，我是學(xué)不會了?？墒?，湊合著打一個，也不是太難的。

打好結(jié)，我又開始縫了。從上往下還好，直接把針從鈕扣中間的小洞穿進去?？蓮南峦洗?，就不那么容易了?？偸钦也粶?zhǔn)要穿的小洞。這不，一不留神，這針忽然就戳到了我的手上了。哎喲，那個疼喲，甭提多難受了，人常說，十指連心，那種痛簡直沒法用語言形容。我看著那鮮紅的小血珠，心疼地放在嘴里吮了兩下，真想打退堂鼓。這時正巧媽媽回來了，看見我在釘鈕扣，也不管我現(xiàn)在的樣，直夸我能干，還狠狠地表揚了我一遍。聽得我心里樂滋滋的，感覺剛才被戳的手也不怎么疼了，算了，已經(jīng)都被媽媽夸了，也不好回頭了，只好繼續(xù)縫了。這樣反復(fù)來回地穿上穿下，覺得紐扣牢固了，我又不放心地再用手拉拉，確定沒問題了，就在反面打個結(jié)，剪斷線頭。我撫摩著紐扣，心里樂滋滋，大聲地對媽媽說：“我學(xué)會釘紐扣了。

我望著自己釘?shù)拟o扣，心里比吃了蜜還甜。還是古人那句話說的對：“世上無難事，只怕有心人?！蔽殷w會到了勞動的快樂。

釘紐扣日記600字5

學(xué)校一年一度開展的生活技能大賽又到了。這次三年級比賽的項目是釘紐扣。老師給我們觀看了釘紐扣的視頻，我一回到家，就開始根據(jù)視頻上教的方法練習(xí)釘紐扣。我先找來一塊牛仔布，拿來一卷綠色的線、一根細(xì)細(xì)的針和幾個黑色的紐扣。

開始穿針了。我仔細(xì)地把線穿進針的小孔里，可是線老是不聽話似的穿偏了。我一而再，再而三地試，終于成功了!只聽我長呼一口氣，自言自語道：“終于成功了!看來釘紐扣可不是件容易的事，第一步都那么難?！卑职謰寢尶粗?，微微笑了一下，鼓勵道：“加油噢!可不要釘?shù)揭话霑r放棄，半途而廢?！薄班牛乙欢ú粫?”我回應(yīng)了他們一個自信滿滿的微笑。

接下來便是給線打結(jié)了。我先把兩條線拉在一起，轉(zhuǎn)個小小的圈，把剩下的線穿進圈里，拉緊，然后再打一個同樣的結(jié)，以保證線不會完全穿過布。

現(xiàn)在開始穿針和釘扣了。我先把線從布的反面穿到正面，再把紐扣的一個孔穿到針上，讓它順著線滑到布上，然后用十字交叉發(fā)釘，每邊釘三次。

最后要完成打結(jié)。先把針用手指壓在布上，然后用線圍著針轉(zhuǎn)三圈，用手壓住線，把針一拉，最后把多余的線剪掉就大功告成了!可這簡單的事我卻總是做錯，不是線沒拉緊就是針沒拿穩(wěn)。在我一次次地努力嘗試下，終于成功了。這時一只小鳥在窗外飛過，正好見證了這美好的時刻。

我終于學(xué)會了釘紐扣!我興奮得臉紅撲撲的，釘紐扣真是件看似簡單卻并不簡單的活兒。但只要你用心去學(xué)，總能學(xué)會，生活中許多事也正是如此!

釘紐扣日記600字5篇

第三篇：住龍鎮(zhèn)2008年工作思路

二00八年住龍鎮(zhèn)黨委、政府工作總體思路是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的第十七大會議精神，解放思想，開拓創(chuàng)新，圍繞“一個目標(biāo)，四大舉措，十件實事”，全力推進住龍社會經(jīng)濟和諧發(fā)展。

一個目標(biāo)：樹立科學(xué)發(fā)展觀,以經(jīng)濟建設(shè)為中心，全力打造林業(yè)大鎮(zhèn)、生態(tài)重鎮(zhèn)、紅色古鎮(zhèn)、文化鄉(xiāng)鎮(zhèn)、茶葉之鄉(xiāng),構(gòu)建和諧社會。

四大舉措：

1、做好生態(tài)環(huán)境建設(shè)文章：結(jié)合住龍的林業(yè)資源、生態(tài)資源、民風(fēng)特點和老區(qū)傳統(tǒng)四大優(yōu)勢，以全國環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)為契機，在工作開展中堅持以民為本，堅持生產(chǎn)條件和生活條件同步改善，堅持建設(shè)與管理同步推進，以“生態(tài)農(nóng)業(yè)、生態(tài)林業(yè)、生態(tài)工業(yè)、生態(tài)集鎮(zhèn)、生態(tài)旅游”為建設(shè)目標(biāo)，通過雙渡洋生態(tài)村建設(shè)、住溪老街保護、垃圾場、生活污水處理池建設(shè)、住溪水源保護區(qū)建設(shè)、水塔、西井兩條生態(tài)溝的保護、白巖農(nóng)民公園、建勝革命紀(jì)念亭的建設(shè)等一大批生態(tài)項目的規(guī)劃和實施，努力構(gòu)建一種人與人、人與自然、人與社會和諧發(fā)展的格局。

2、做好新農(nóng)村建設(shè)文章：一是用大文化的理念、融生態(tài)文化、老區(qū)文化、歷史文化、生育文化以及健康向上的農(nóng)村文化娛樂活動于一體，加強宣傳教育，以鎮(zhèn)文化中心活動為輻射，亮點建設(shè)為載體，繼續(xù)開展特色文化示范村、示范戶創(chuàng)建活動，使全鎮(zhèn)上下在宣傳政策、傳播科技知識、交流信息、豐富生活、促進穩(wěn)定等方面都起到了積極的作用，以此來彰顯住龍文化特色；二是強化黨員干部作風(fēng)建設(shè)，為切實方便群眾辦事，加大對村務(wù)公開的監(jiān)督力度，增強農(nóng)村政務(wù)透明度，促進農(nóng)村政治穩(wěn)定。

3、做好經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展文章：一是繼續(xù)依托資源，抓服務(wù)推進了以“木”和“水”為主的住龍?zhí)厣I(yè)發(fā)展，以做大工業(yè)經(jīng)濟總量為目的，鼓勵企業(yè)做大規(guī)模，提高層次，向精深加工型轉(zhuǎn)變，爭取將巨大的資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)變成強大的產(chǎn)業(yè)加工優(yōu)勢；二是加快調(diào)整和優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，加大力度引導(dǎo)、鼓勵農(nóng)民走多種經(jīng)營之道，按照“發(fā)展名優(yōu)茶，開發(fā)有機茶，提高普通茶質(zhì)量“的目標(biāo)，通過引進外來資金和理念，加大培訓(xùn)力度，擴大生產(chǎn)規(guī)模，提高加工質(zhì)量，擴大產(chǎn)品知名度，打響“住龍春”品牌，力爭通過幾年的努力，把住龍茶葉做強、做大，使之成為我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)；繼續(xù)推廣高山蔬菜種植，充分利用生態(tài)資源優(yōu)勢，多方鼓勵、扶持、引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展高山蘿卜、高山四季豆、高山玉米等，以建勝高山蔬菜種植基地為輻射，在龍星、西井、水塔村普及，不斷擴大高山蔬菜種植基地建設(shè)規(guī)模，使之成為我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收的一條有效途徑；三是以生態(tài)林業(yè)為重點推進林業(yè)發(fā)展，做好林業(yè)分類經(jīng)營，建立比較完備的林業(yè)生態(tài)體系和比較發(fā)達(dá)的林業(yè)產(chǎn)業(yè)體系，通過加強林政執(zhí)法力度，做好森林防火工作，增加林業(yè)科技投入，切實保護好全鎮(zhèn)38萬畝林地，強化保護和可持續(xù)發(fā)展意識，改變單一林業(yè)經(jīng)濟的現(xiàn)狀，將林業(yè)從過去單一的用材林向生態(tài)林、觀光林過渡，最終實現(xiàn)經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展。

4、做好干部隊伍建設(shè)文章:按照新時期黨建“五好”工作要求，尋找工作有效載體，創(chuàng)造性開展工作，注重黨建與經(jīng)濟建設(shè)結(jié)合，黨建與各項工作結(jié)合，常抓干部教育，以繼續(xù)學(xué)習(xí)周生佑為載體，對干部進行了“五種精神”的教育，即協(xié)作、爭先、吃苦、創(chuàng)新和迎難的精神.

第四篇：釘紐扣日記800字初一

“看花容易，繡花難。”如今，我可算是領(lǐng)教了。通過釘紐扣這件事，使我明白了：做任何事情都要善于觀察，并且堅持到底。對的方法加持之以恒定能成功……小編帶你了解更多相關(guān)內(nèi)容，接下來要給大家提供的是：釘紐扣日記600字，希望你認(rèn)真看完，會對你有幫助的!

釘紐扣日記600字1

這個周末，老師給我們布置了一個作業(yè)——釘扣子，天哪!怎么辦啊!我不會釘扣子啊!不過，事上無難事，只怕有心人!

我問媽媽：“媽媽，我還不會釘扣子呢，怎么辦阿?”“沒關(guān)系，我來教你，”媽媽說。

首先我先準(zhǔn)備了各種顏色的線、剪刀、扣子、針和一個小包包。媽媽開始給我做示范。媽媽拿出線拉出了一條七厘米的線，再用剪刀把線頭剪尖，然后把線穿進那根針里的小洞里，大功告成，接下來把線綁一個死結(jié)，防止針線不能從包里穿出來。最后拿一枚扣子固定在包上，來回穿插，把它固定在包上面。

我恨不得把那根針的小洞放大一百倍。我花了九牛二虎之力才把線穿進了小洞里，接著打了一個死結(jié)。然后到穿扣子了，我拿針線亂七八糟有在布上上上下下左右穿梭，但是很快就搞糟了，我把穿扣子的順序搞亂了，亂七八糟的，一會兒上右，一會兒下右，上左、下左、上右、上左——我都搞不清了。

我又重新把扣子剪掉，我的信心一下子塌掉了一半，可媽媽卻鼓勵我說：“孩子，沒有人一生是順利的，失敗乃是成功之母，孩子你要努力，不要灰心，別放棄?！?/p>

聽了媽媽這些句，我的信心又找回了。我再次拿起線，拉了六厘米長，用剪刀剪斷。我拿起線頭，準(zhǔn)備穿進針的小洞里，因為我太緊張了，怎么也穿不進去。我拿起剪刀學(xué)媽媽那樣把線頭剪尖，然后對準(zhǔn)針的小洞慢慢插進去，這次很成功。接下來，我在線的尾部打了一個死結(jié)，保證穿好的線能固定好扣子。接下來我找了兩枚像豬眼睛一樣的扣子，將它固定在小包上，但哥哥卻嘲笑到：“老弟，你選的眼睛像烏龜?shù)难劬??！蔽也环獾卣f：“哥哥，我們不是同一個人，也不是一樣的眼睛，我們看東西的角度不一樣，所以感覺也不一樣?！备绺鐔】跓o言，不再說話。我用兩種不同顏色的線仔細(xì)地穿著扣子，不一會兒兩只像豬眼睛一樣的扣子就釘好了，我又用另一種顏色的線給小豬添上一個紅色的微笑，我看了看它，它也看了看我，我真希望它會說話啊!在我孤獨時，它可以陪我說一說話，在我委屈時可以安慰我，在我高興時可以跟我一起分享。

這真是一次有意義活動，我不僅學(xué)會了釘扣子，還多了一個小豬朋友，也體會到了“看花容易，繡花難”這話的深刻含義。

釘紐扣日記600字2

這個星期天，我學(xué)會了一個了不起的技能，那就是釘扣子。

那天，我看著媽媽在縫衣服上掉落的扣子，便心癢想學(xué)。于是，我纏著媽媽讓她教我。媽媽答應(yīng)了。

我像媽媽一樣拿出衣服、扣子、針和線，媽媽告訴我第一步該穿針，我左手拿針，右手拿線，穿了一次又一次，那針線似乎和我作對一樣，怎么穿也穿不進去?？催@那小小的細(xì)洞，恨不得把針眼放大一百倍。媽媽說：”穿針時要用舌頭舔一下線頭，讓線頭變得更平整，這樣就更容易穿進去了?！拔野凑諎寢尩姆椒ㄗ隽艘槐椋挥行?，線頭終于聽話的穿進針頭了。媽媽又告訴我，接下來該打結(jié)了。說起系鞋帶我可是拿手，可是這細(xì)細(xì)的線要打結(jié)，這可怎么辦呀?媽媽似乎看出了我的心思，于是媽媽手把手教我打結(jié)。看來小小的一根針，細(xì)細(xì)的一根線，隱藏著大大的學(xué)問啊!

我抓起衣服，拿來扣子，把扣子穿進針里，按住衣腳，學(xué)著媽媽有模有樣的縫起來。圓圓的扣子中間有四個小洞，我心想：這不很簡單嘛!我從扣子的左上角縫到右上角，又從右下角縫到左下角。正當(dāng)我準(zhǔn)備歡呼的時候，這才發(fā)現(xiàn)線都繞在了衣邊上，難看極了。我心里有了個大大的疑問：為什么媽媽縫的扣子在外面看不到線呢?真是太難了。正在我束手無策的時候，媽媽又來搭救我了。媽媽說：“縫扣子時，要一上一下，這樣線就不會露在外面了?！蔽一叵胱约嚎p扣子的情形，這才明白：原來我都是往下縫的，所以線才會繞在衣邊上呀!謹(jǐn)記媽媽的教誨，我又重新縫了起來，功夫不負(fù)有心人，終于我把扣子漂漂亮亮的縫在了衣服上。

看著自己的勞動成果，讓我想到：看花容易，繡花難呀!

釘紐扣日記600字3

今天我發(fā)現(xiàn)我上衣的紐扣不知什么時候掉了，我急忙找出紐扣及針和線。

我先照著媽媽以前的樣子，先紉針。我紉了很長時間都沒有紉進去。有

一次差點就紉進去了，可是手一抖，線又出來了。從前看媽媽紉針挺容易的，怎么到我手里就變得這么難了呢?望著手里的針和線，我真不想再紉了。正在我不想干的時候，一雙手忽然搭在了我的肩膀上，原來是媽媽下班回來了。

看見媽媽，我想不能讓媽媽看見我的窘樣，于是我“嗖”得一聲就跑回了屋里，并鎖上了門。悶坐了一會，我忽然想起媽媽以前紉針的時候都是沾上一點水。于是，我不管臟凈，用唾沫把線頭一濕就接著紉起來。呀,還真紉進去了呢!紉好針，我把線取到合適的長度后，小心得打了一個雙線的死結(jié)。

啊!我叫了起來。因為我突然想起打結(jié)是要打在線最后面的，可我打在了最前面，難怪我把針縫進去卻怎么也拽不動線了。哎，沒辦法，只好重來了，有了上一次的經(jīng)驗，這次簡單多了。我很快就紉上了針。打好結(jié)以后，我開始釘鈕扣了。

我按著媽媽以前的樣子，小心地縫了起來。剛開始，穿過針去，從背面怎么也對不好向上來的眼，費了老大勁，才縫了兩針。哎呀，不好，手突然感到一陣疼，原來一不小心扎到了手上。疼啊!望著冒出一個小血滴的手，我真不想繼續(xù)下去了?？上胂朐谕饷娴膵寢專也粮裳?，小心翼翼地接著釘起來。左一針，右一針，前一針，后一針。?？p好了!

可我穿上一看，白高興一場，縫偏了，還得重縫。

費了九牛二虎之力，最后總算釘好了。不歪也不斜，那真是姓何的嫁給了姓鄭的——正合適!穿著自己釘好紐扣的上衣，心里真如六月伏天喝了冰水一樣，爽極了。

通過釘鈕扣讓我明白了，什么事只要認(rèn)真并且堅持下去一定能夠取得成功!

釘紐扣日記600字4

“我分享,我快樂,我成長,我超越!”在這響應(yīng)的口號中,我校又一個分享節(jié)開幕啦!今年分享節(jié)上，我們五年級的勞技比賽項目是：釘紐扣。原本我還以為釘鈕扣很容易，可真正釘起來我才發(fā)現(xiàn)，釘紐扣還真不容易呢!為了不拖班級后退，我天天在家里練習(xí)。

星期三中午，比賽正式開始了。教室里來了四個裁判老師，每個人負(fù)責(zé)給一組同學(xué)記分。教室里的空氣一下子緊張起來了!

“準(zhǔn)備，開始!”隨著陳老師一聲令下，緊張的比賽開始啦!

我很順利地穿過針眼，正要打結(jié)時，只聽“嗷”的一聲，不用猜，肯定是鄭凱城又被針給“欺負(fù)啦!”我忍不住“噗哧”的一聲，險些笑出聲來，偷偷一瞧，周圍的同學(xué)們個個都全神貫注，我趕緊回過神來把線頭打一個結(jié)，一手捏著一粒紐扣，一手拿著針和布，我先幫紐扣任選了一個位置捏住，再把針從布的背面向扣眼戳下去，并拉緊，接著向?qū)堑目垩鄞寥?，再拉緊，就這樣來來回回穿梭了三次，一個對角就固定好了。正在我為我今天如此順利而高興時，“第一名?！崩蠋焾蟾娴穆曇糇屛逸p松的心一下子緊張了起來。我們班的第一名已經(jīng)產(chǎn)生了，緊接著第二名，第三名。老師每包一個，我的心就每跳一下。我急了、慌了，手心開始出汗了，心控制不住地砰砰亂跳，我連忙將針向還未連好的那組對角戳去?！斑€有一分鐘”陳老師給我們報時道。我加快了速度，好幾次針都戳到了手上，管不了啦!迅速地連好了對角，接下來就是最令我頭疼的'打結(jié)了。它與前面的打結(jié)可不一樣，我把針貼住布，再把線繞在針上，用手指壓住了再一抽，還好，線沒有像我的心一樣亂，結(jié)順利打好了。我趕忙拿起剪刀剪去多余的線，一個工工整整的紐扣就OK了!雖然已經(jīng)不知道我是多少名了，但老師給了10分，我心花怒放。我周圍的人也都陸續(xù)釘好了。賀敏瑩10分，于華承9分。“李正光0分。”什么?我很詫異地看了同桌李正光的“作品”，只見布中間一個大拇指大小的洞，紐扣沒釘上去，布倒破了，“這是怎么搞的?”我問。他無奈地笑了笑，沒有回答我。哎!真遺憾!

這次比賽驗證了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。若是沒有事前在家里的刻苦練習(xí)，我就不會有這樣的好成績。這次比賽讓我懂得不管做什么事，不會不要緊，只要肯努力，最終一定會成功!

釘紐扣日記600字5

“叮鈴鈴……”上課鈴打響了，我們班異常安靜，連一根針掉在地上都聽得見，空氣也仿佛凝固了，到處充滿了火藥味，這是為啥子呢?因為這節(jié)課我們要舉行釘紐扣比賽。

比賽快要開始了。同學(xué)們把準(zhǔn)備好的針、線、紐扣和布放在桌上，有的甚至一手拿針一手拿線，等待老師發(fā)號施令。我的心好像敲鼓似的，怦怦直跳，又好像十五個吊桶打水——七上八下，恨不得給它喂一粒定心丸才能停下來。

“預(yù)備——開始!”老師一聲令下，同學(xué)們立刻埋頭苦干起來。我把線放入嘴中抿尖之后，左手拿起針，瞪大眼睛盯著針眼，小心翼翼地把線從針眼中穿過去。呀!成功了!我心中一陣狂喜：哈哈，原來穿針這么簡單!但誰料到樂極之后會生悲，正當(dāng)我準(zhǔn)備將線對折打結(jié)時，針突然掉到了桌上，可惡!小小的針竟然也會耍”障眼法“。沒辦法，我只好重新穿針了。這次我比上次還小心，速度比照相機的慢鏡頭還慢半拍，終于把線從針眼中穿了過去，并成功打好了結(jié)。

呵，可以穿針了。就在這時，王宇軒站起大叫一聲：“老師，我好了!”說完，他走到了講臺上。隨即，鞠彤也站到了講臺上。我的同桌褚妍妍見了，更加快速度飛針走線，然后把布翻過來，熟練、快速地打起結(jié)，再用手一扯，用百米沖刺般的速度沖上了講臺。我也不敢怠慢，用針戳穿布，再把針穿過紐扣的一個孔穿過針，緊貼著布，然后讓針穿過孔的對面，這樣來回幾次后。我把線繞成一個小洞，讓針穿過去，再一按，一拉，一抽。整個動作一氣呵成——一個既美觀又結(jié)實的結(jié)就打好了。我數(shù)了數(shù)了講臺上站的人數(shù)，哇，已經(jīng)有六個人了，我連忙跑上前，成為了第七名。

釘紐扣比賽結(jié)束了，第一名竟是平時毫不起眼的的王宇軒。通過這件事，我明白了：勞動是多么不容易呀!

釘紐扣日記800字初一5篇

第五篇：釘紐扣日記600字初中

我們班異常安靜，連一根針掉在地上都聽得見，空氣也仿佛凝固了，到處充滿了火藥味，這是為啥子呢?因為這節(jié)課我們要舉行釘紐扣比賽……小編帶你了解更多相關(guān)內(nèi)容，接下來要給大家提供的是：釘紐扣日記600字，希望你認(rèn)真看完，會對你有幫助的!

釘紐扣日記600字1

說起釘紐扣，我可謂“一竅不通”，不過，那可是一個星期以前的事了，現(xiàn)在，我可是個釘紐扣能手了。這個是為什么呢?這還得從一個星期前說起。

在上周的升旗儀式上，大隊部張老師說：五年級要舉行釘紐扣比賽。我一聽就蒙了，因為縫縫補補對我來說是沒有天賦的，這可難了。唉!為了班級榮譽，練吧!

回到家，我顧不得寫作業(yè)，就一頭扎進媽媽的房間里。翻箱倒柜地找出媽媽用過的針線包，隨便找了根針，用剪刀剪了段線笨拙地開始穿針引線了?？少M了好大的神還沒穿進去。我不禁回想起老師講過的：要先把線頭剪齊，再用水或唾液把線頭上的小毛頭黏在一起，對準(zhǔn)針孔小心穿過去，注意兩手的配合。經(jīng)過一番努力，線終于成功地把線穿過去了。

接下來要開始釘紐扣了，我選了顆較大的紐扣，邊回憶老師的指導(dǎo)邊釘紐扣?？僧?dāng)我把針好不容易穿過紐扣孔用力一拉線時，整段線都被我拉了出來，與紐扣分離了。這是怎么回事呢?我百思不得其解!再仔細(xì)一看，不禁苦笑起來，因為我的線穿過針孔后沒有打結(jié)，所以當(dāng)用力線時才會出現(xiàn)以上情景。沒辦法，從頭再來……

接下來，也還不是一帆風(fēng)順的，由于我釘時一不小心，針尖戳到了我的手指，“哦!”一聲慘叫，我疼得差點沒暈過去!再看指尖上已滲出鮮紅的血跡了，“十指連心痛”哪!那時，我真想放棄。但，我又想到一首歌詞：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”便重新振作起來，忍著痛堅持練習(xí)。

經(jīng)過兩個小時的奮戰(zhàn)，我眼珠子都快掉下來了，也只能在五分鐘內(nèi)完成。狗急了也要跳墻，為了在三分鐘內(nèi)把一個紐扣釘在一塊布上，我可吃了不少苦!

皇天不負(fù)有心人，在我自己的繼續(xù)努力下，終于能在2分鐘內(nèi)完成任務(wù)了!

我學(xué)會了釘紐扣，更懂得了“堅持就是勝利”這個道理

釘紐扣日記600字2

星期二的時候我們的語文老師鄭老師對我們說：“星期五下午的勞動課我要教你們縫扣子?！币宦牭竭@個消息我比考了一百分還開心，因為我很早就想學(xué)一些本領(lǐng)，可爸爸媽媽沒空教我。我晚上一回到家就把需要的東西準(zhǔn)備的東西準(zhǔn)備好了，可時間是漫長的，過了星期二還有星期三，過了星期三還有星期四，過了星期四還有星期五上午……

經(jīng)過日夜煎熬，終于等到了星期五下午。鄭老師說：“要縫扣子必須先學(xué)穿針。如果已經(jīng)在家里穿好的同學(xué)剪下來重穿。”我好不容易在家穿好的針又要剪下來重穿。剪下來不一會我就穿進去了。鄭老師等大家都穿針才開始教我們縫扣子。

鄭老師先教我們縫兩個扣眼的扣子，鄭老師說：“想要不扎到手就用左手大拇指在正面按著一個扣眼，左手食指在反面跟大拇指對齊，針在反面食指的旁邊扎下去，再從另一個扣眼穿過去。這樣反復(fù)四五次就可以打結(jié)了。”

過了一會鄭老師又教我們打結(jié)，鄭老師說：“把針按在那塊布針剛剛穿過的地方，再把線圍著針轉(zhuǎn)兩圈，按住轉(zhuǎn)的地方，然后把針向上拉。”我試了一下還真成功了。鄭老師把四眼紐扣的縫法畫在黑板上，讓我們自己縫，四眼的紐扣和兩眼的紐扣縫法很像，只不過縫出的樣子不同罷了。我?guī)紫戮涂p完了四眼的紐扣，可一眼的紐扣我還是不會，于是我就回家去問媽媽。媽媽教我說：“先把針穿過布，再穿過紐扣的扣眼，最后再穿過布?？磱寢屟菔玖藥妆槲揖蜁耍野褘寢寷]縫完的幾步完成了?！拔医K于學(xué)會了縫扣子?！蔽遗d奮的說。

釘紐扣日記600字3

我曾經(jīng)學(xué)會過東西，如同天上的繁星，比如：學(xué)會了使用電腦，學(xué)會了幫媽媽洗洗米，學(xué)會了游泳等等，在學(xué)這些本領(lǐng)中，我都嘗試過了酸、甜、苦、辣，令我最難忘的是第一次學(xué)會釘紐扣。

一天的作文課上，謝老師給我們帶來了四位特殊的“朋友”，它們分別是針、紐扣、線、布，望著這些物品我們都是丈二和尚摸不著頭腦，原來，老師是要讓我們釘紐扣。

首先，老師先給我們做了一個簡單的示范，先把線穿進針的一個小小的針孔里，再把穿好的針線拿起來，在線的末尾打一個小小的結(jié)，再把布和紐扣拿起來，把紐扣放在布的正中間，用針往布的背后穿進紐扣的一個洞里，紐扣上的線就成了一個乘號的形狀，最后用力用手把針按在布的背后，再用線繞上幾圈，接著把針拉出來，就釘好了?？磥磲敿~扣也不是很難嘛。

接下來該我自己大顯身手了。我興奮地拿起針線，用左手拿著針，右手拿著線往針孔里穿，沒有成功，我回想了一下老師是怎么做的，原來，老師是放在嘴里抿了抿，我就直接用手把線頭搓了搓，使線更細(xì)一點，更細(xì)一點就更簡單穿過去了。過了一會兒，我終于把線穿進針孔里了，然后在線的末尾打一個結(jié)，讓這根調(diào)皮的針乖乖呆在這根線上。再把布和紐扣拿起來，把紐扣對準(zhǔn)布中間，用針往布的后面穿進紐扣的一個洞里，再把剩余的三個洞也穿上，成了一個乘號的形狀，最后用力用手把針按在布的背后，再用線繞了兩圈，接著把針抽出來，再用剪刀把線剪掉，就大功告成了。

瞧，我學(xué)會釘紐扣了，雖然不是很好，但是我終于學(xué)會釘紐扣了，雖然這次實踐算不上完美，但是也算是我的努力嘛!只要我們認(rèn)真地去學(xué)習(xí)每一樣?xùn)|西，那一定會成功。

釘紐扣日記600字4

上學(xué)期，我們小隊搞了一次有趣的小隊活動一一釘紐扣比賽。那天下午放學(xué)后，我們十名隊員在教室里坐成一圈，每人拿著一件剪去紐扣的舊衣服、三個扣子和事先穿好線的針。我是第一次釘紐扣，心里想:這還不容易，不就是穿幾針的事。我把衣服放在大腿上，左手把一個黑扣子按在衣襟上，右手拿著針望著小隊長，等著下命令?！伴_始!”小隊長一聲令下，大家便穿針引線縫了起來。我看準(zhǔn)扣眼一針扎下去，不由地“哎喲!”一聲，原來針透過褲子扎了腿。

我忙往回退了一點針，把針穿了過去，拉緊了線。誰知往里穿線更不容易，幾次都找不準(zhǔn)眼。這時，有的女同學(xué)已經(jīng)釘完了，我急得滿頭是汗，總算穿過來了。就這樣來回穿了幾次之后，我扯斷線，喊道:“報告小隊長，縫完了!”這時，全小隊一陣大笑，我一看，原來自己倒數(shù)第一。小隊長走過來，要拿起我的衣服檢查質(zhì)量，誰知竟拿不起來。原來，我縫第一針一時，把衣服和褲子縫在一起了，全小隊又是一陣哈哈大笑，我羞得臉上發(fā)燒，心想:釘扣子還真不容易。

小歐飛琢耐心地給我講了釘紐扣的要領(lǐng)，又讓我看了看其他同學(xué)的“成果”，便宣布開始第二輪比賽一一釘?shù)诙€扣子。這次，我把衣服拿起，左手把扣子和衣襟捏在一起，右手拿針，按著“十”字來回穿了幾次，又在后面縫了幾針，才扯斷線。這次我雖然還是最后一名，但是合格了。釘?shù)谌齻€扣子時，就頑當(dāng)多了，竟然升為倒數(shù)第三名。我可高興呢!因為這是我第一次釘扣子，并且學(xué)會了釘扣子。

釘紐扣日記600字5

今天朱老師讓我們嘗試釘扣子，我真是大姑娘上轎頭一回。說到釘扣子我還真是搟面杖吹火-----一竅不通。

老師先給我們做示范，只見她先穿線，再把兩股線擰一個結(jié)，從背面起小心翼翼地將針穿過第一個扣孔，再從正面穿過第二個扣孔，朱老師反復(fù)幾次，最后在背面打個死結(jié)就完工了。我看后，心想：這還能難倒我這心靈手巧的小男生。

說時遲那時快，這就動起手來。可第一步就把我給難住，不聽話的線怎么也穿不過去。想想老師穿線過程我也把線放嘴里抿了抿，再用手一搓，線頭變細(xì)了，瞄準(zhǔn)針孔一穿，啊!終于穿過去了。接下來把線的兩頭對齊，將線在是食指上繞一圈，再用大拇指向前搓，然后一拽就打出了一個芝麻大的結(jié)。咦!動作蠻連貫的嗎。再看看楊同學(xué)，他一連打了四個結(jié)，老師告訴他剪了重打一個結(jié)，他把四個結(jié)剪得只剩下一點點線了，也不知道他一會兒線夠不夠用，真為他捏把汗。

我開始步入主題----釘扣子了，我把針向上扎，可扎了好多次也沒有扎到第一個孔里，有時扎到扣子上，有時扎到剛扎過的那個洞里了，那叫一個急。終于扎入第一個扣孔里了，我一激動不小心挑破了手指的皮，嚇出了一身冷汗。接下來再從第二個洞穿，似乎容易多了，就這樣重復(fù)好幾次，扣子終于固定好了，最后在背面打了個死結(jié)，大功告成。再看看背面，不錯、整整齊齊的。這時我看見王同學(xué)的正面還可以，翻過來一看背面好凌亂啊!真是看花容易，繡花難啊!

通過這次釘扣子讓我明白了鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。要從容地去做一件事情，一旦開始就要堅持到底。

釘紐扣日記600字初中5篇