第一篇:國(guó)旗下的講話--時(shí)光易逝
時(shí)光易逝 把握今天
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!在新年之初我很榮幸能在這里做主題發(fā)言,今早我講話的主題是“時(shí)光易逝,把握今天”。
同學(xué)們!當(dāng)你們撕下一頁頁日歷,看著時(shí)針一圈又一圈地的轉(zhuǎn)過時(shí),你有何感想呢?時(shí)間,是清清的流水,你聽不見它流逝的聲音,也阻止不了它;時(shí)間,是一盆潑出去的水,再也收不回來。
有人說,人的一生有三天:昨天、今天、明天,這三天組成了人生的三部曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,不會(huì)珍惜今天的人,既不會(huì)感懷昨天,也不會(huì)憧憬明天。我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家魯迅先生,他以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)和努力工作。有人說他是天才,可是他自己說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫作上。”他充分利用時(shí)間,總想在最少的時(shí)間內(nèi)做出更多的工作。他曾說“節(jié)省時(shí)間,就等于延長(zhǎng)一個(gè)人的壽命?!币虼?,他工作起來不知疲倦,常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫就寫到天亮。他不僅珍惜自己時(shí)間,也珍惜別人的時(shí)間。他參加會(huì)議,從不遲到。他說:“時(shí)間就是生命,無緣無故地耗費(fèi)別人的時(shí)間,和圖財(cái)害命沒什么兩樣?!?正是因?yàn)橛辛诉@種惜時(shí)如命的精神,魯迅在他56歲短暫的生命旅途中,一生著譯一千多萬字,留給后人一份寶貴的文化遺產(chǎn)。
同學(xué)們,你們一定聽過《傷仲永》的故事吧!仲永小時(shí)候被人們稱頌為神童。五歲時(shí)就才華橫溢,不僅出口成章,而且能吟詩作對(duì)。受到了各界人士的贊賞與厚待;而仲永到了十二三歲時(shí)才華平平;二十歲時(shí),更是被人們認(rèn)為才華已盡。難道是他出意外了還是他越大越傻了呢?不!是他的父母沒有讓他好好地利用時(shí)間、利用最佳的年華繼續(xù)學(xué)習(xí),而是把他作為了獲得美食與金錢的工具。以致于他的天賦被消磨殆盡?!疤觳湃绻刻焯稍诓萜荷嫌崎e地吹風(fēng),天才也會(huì)變成廢物?!币灿∽C了愛因斯坦所說的:天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
一天24小時(shí),對(duì)每個(gè)人都是相同的,但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果卻不一樣。只有那些珍惜時(shí)間,善于運(yùn)用時(shí)間的人,才能比別人學(xué)到更多的知識(shí),比別人獲得更大的成就,做出比別人更大的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,當(dāng)一天快要結(jié)束的時(shí)候,我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下自己在這一天的所作所為,看看是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講;在上自習(xí)時(shí),你是否因?yàn)樽约阂庵玖Ρ∪醵牟辉谘桑涸谥苣r(shí),你是否因?yàn)樨潙偻嫠;蚪蛔‰娨暫碗娔X游戲的誘惑虛度時(shí)光而無暇顧及書本。同學(xué)們,希望你們認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分、每一秒努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí)。特別是畢業(yè)班的同學(xué),你們更應(yīng)該惜時(shí)如金,以飽滿的激情來對(duì)待學(xué)習(xí)。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。同學(xué)們,正所謂:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時(shí)間既是短暫的,又是永恒的,時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時(shí)間的無情,也不要感慨時(shí)間的短暫,我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的青春歲月,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。謝謝!
2012年1月2日
第二篇:時(shí)光易逝周記
第1篇:時(shí)光易逝淚彈不盡臨窗滴,就地研旋硯墨,漸寫到別來,此情深處,紅筏為無色,在她離開的這段日子里,我學(xué)會(huì)了兩首歌,一支思念的歌,一支堅(jiān)強(qiáng)的歌,即使清風(fēng)不能將我對(duì)她的思念帶去,我想她會(huì)知道我還是那個(gè)我。
時(shí)光輪轉(zhuǎn),依舊回到4年前,依舊揭開傷疤,只是這一次我沒有往傷口上撒鹽,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)傷口在慢慢愈合,時(shí)間真的沖淡了一切,宛若流星劃過天空留下的印痕也隨著時(shí)間消逝
我不知道有沒有前生和來世,我不懂得對(duì)于逝去的人該怎樣珍惜,這一切一切定當(dāng)無法挽回,我唯一可以做的只有用文字去解讀人生。太多的人不理解我所謂的思念,他們只會(huì)一味的讓我放下,讓我走出這片陰影,可她們不知道我是喜歡這樣的,孤獨(dú),寂寞是我生命的一部分,而快樂才是我生活中的調(diào)味品,為了她我必須進(jìn)入黑暗,倘若我走出去,我是無法思念她的,甚至淡忘她。我在種種原因下愛上了悲傷,愛上了寂寞,聽;清風(fēng)回來了,它帶回來了清空雜念的瓊露。
仰望星空,伸展那一百八十度的角,在虛構(gòu)的世界里。努力去找她,和她像往常一樣的生活……
夢(mèng)醒了,云散了,外婆也離去了,帶走了我的思念。
紅了櫻桃,綠了芭蕉,幸福的時(shí)光竟不再逗留……
第2篇:時(shí)光易逝今天,我突然靜下來想想。時(shí)間,到底意味著什么?那時(shí)間的流逝,又意味著什么呢?流逝的時(shí)間也許就像退潮的海浪,來的時(shí)匆匆,就連去的時(shí)候也是匆匆的,只是卷走了其中的一些東西,時(shí)間也是如此。到最后只剩下什么呢?剩下的只是一些留下在海灘上的沙。
想想,在你的不經(jīng)意間,時(shí)間已從你的身旁流過,如同陌路地擦身而過,不,也許從以前到現(xiàn)在,你只認(rèn)識(shí)時(shí)間,而時(shí)間卻不一定認(rèn)識(shí)你,因?yàn)樗鼇淼锰颐α?,帶走的只是你的回憶。即使你認(rèn)識(shí)時(shí)間,也應(yīng)該沒花費(fèi)多少時(shí)間去仔細(xì)地琢磨它吧!因?yàn)樗鼇淼锰颐α?,卷走的只是一些回憶。那些已被你塵封在過去的抽屜里的回憶。
曾經(jīng)的笑,曾經(jīng)的苦……一切都已成為了回憶。也許你偶爾會(huì)開開過去的抽屜,回憶你的曾經(jīng)。但一切都已成為了過去,已經(jīng)不能回來了。最終的結(jié)果還是時(shí)間與你擦身而過,沒有人想去挽留它,也沒有人能把它挽留,最終只留下了幾聲嘆息。
當(dāng)時(shí)間與你擦身而過,雖然時(shí)間沒有半點(diǎn)的猶豫,最終也只能給人留下的,也只是幾聲嘆息。有人有時(shí)會(huì)埋怨時(shí)間為何過得如此之快呢?那他的埋怨也只是徒勞,因?yàn)樗皇且晃兜芈裨?,而沒去想過怎樣去珍惜它。
時(shí)間已慢慢地從你身邊留過,如果你不想想怎樣地去珍惜和挽留它?那時(shí)間將會(huì)已去而不復(fù)返,最后給人留下的就真的是幾聲嘆息了。
第3篇:時(shí)光易逝風(fēng)起風(fēng)又息,沙飛沙又沉,沒有一絲喧囂。
暮暮朝朝,流光在無形中逝去。沒有聲音,沒有味道。直到荷塘風(fēng)起,殘香已銷,花退殘紅,翠葉零凋,才驀然發(fā)現(xiàn):花,竟然也老的這般早。
過去的花開花謝,當(dāng)無人在意時(shí),只流下片片追悔曾經(jīng)的雨飛雪飛,在無人留心時(shí),僅剩有絲絲憔悴。流逝的花流逝的水流逝的年年歲歲,流逝的風(fēng)流逝的夢(mèng)流逝的再難追回。流光便是如此,在空間外的時(shí)間里,默默地見證著千年百代、萬載光陰。
流光流逝著一切,青春、回憶、情感、生命、歷史……都一一消逝了。但是,曾幾何時(shí),有人已用流光在你心里刻下了什么。而你,也在不知不覺中把什么刻在別人心上。
楚霸王的嘆,漢皇帝的歌,漫溯過千年在世間傳說《高山流水》的琴,《梅花三弄》的笛,優(yōu)游過百代在紅塵發(fā)音陽春白雪的高潔,下里巴人的歡樂,漂流過歷朝在人間繼續(xù)爭(zhēng)論著功過。北燕長(zhǎng)鳴,年邁的帝王與年邁的百姓都同時(shí)聽見寒山掃墓,長(zhǎng)者與青年的淚水卻有著不同的重量。一個(gè)父親,把自已的中年和老年毫無保留的展示給兒子,一如兒子毫無保留地把童年和青年展示給父親一個(gè)母親把自己日日衰老而又更為自然的容顏交給女兒,展示了何謂紅顏彈指老,剎那芳華。午夢(mèng)千山,窗陰一箭。千年前是沙,今天是千萬家,千年之后呢?還是沙!
第4篇:時(shí)光易逝輕柔的雨,繚繞著不盡的情思;
飄逸的云,承載著無盡的不舍;
閃爍的星星,點(diǎn)燃了我的記憶……
初一,無論你怎么走,都是會(huì)和列車一樣,一直走下去,直到終結(jié)……
回頭看看,初一快過了,該長(zhǎng)大了,要知道掌握自己的命運(yùn),不要站在伸手看不見五指的“地方”
回憶,一直是一件美好的事。
不好的回憶和好的回憶滲透在一起,去醞釀,再去回憶,去回想,去體會(huì),就像,再坐一次初一的列車。
初一就像風(fēng)一樣,只要風(fēng)經(jīng)過的地方,就不會(huì)在回去了!
也許,是因?yàn)?,這個(gè)世界上最美麗的東西和這個(gè)世界最殘忍的東西,那,就是,時(shí)間,正所謂,時(shí)光流逝,不可再來。
如果,連這個(gè)都分不清的人,就像,候車的鳴笛一樣,大笑的文盲,傻傻的,笨笨的。
從一個(gè)自然村到另一個(gè)自然村,需要的只是時(shí)間和漫長(zhǎng)的路程,冷風(fēng)吹過,摸一摸通紅的一樣的臉,下一秒,就不再讓你擁有。
雖然時(shí)間很殘忍,但,同時(shí)它也很美好。
如果,時(shí)間,只有殘忍的一面,那么,還要時(shí)間來干什么呢?
只要我們珍惜時(shí)間的每一分每一秒,我們就會(huì),慢慢覺得,其實(shí),時(shí)間,是那么的美好,但,卻很短暫……
第5篇:時(shí)光易逝時(shí)間太窄,指縫太寬。
匆匆起床,匆匆洗漱,匆匆學(xué)習(xí),時(shí)間在期末過的格外快,即使應(yīng)對(duì)的不是“小升初”,我還是努力地準(zhǔn)備著一切。那段時(shí)光,大家都一起努力,一起拼搏,最后取得了與付出同等的成績(jī)。風(fēng)雨過后便是陽光,寒假生活指日可待。
考完試的我,立刻懶散下來。每日只需稍寫作業(yè),看看書便過去了,那一刻真希望時(shí)間在此時(shí)定格,永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大,果然,日子“停滯”了,以至于,我都不知道時(shí)間過了多久。直到有一天,媽媽問我,準(zhǔn)備好了沒有,后天就要開學(xué)了,我才恍然從夢(mèng)中醒來——一個(gè)沉睡了太久的夢(mèng)。我問自己,這期間做了什么?腦海里閃出的片段被我一一否定。結(jié)論是大好的時(shí)光被我揮霍掉了。時(shí)光怎經(jīng)得起我這樣揮霍?
韶華總是在悄然逝去。我怎能不明白珍惜時(shí)間的道理,只不過自己貪戀著那一刻的安逸。再回憶起貪玩的時(shí)光,發(fā)覺太過聒噪、也太過天真,光陰怎經(jīng)得起我如此揮霍?我怎能學(xué)著促織去肆意年華,歲月在我眼前逝去?珍惜時(shí)間更是一種積極向上,樂觀進(jìn)取的生活態(tài)度,時(shí)光雖然易逝,歲月有盡頭,但不代表時(shí)光的利用價(jià)值的相同。
我坐在臺(tái)燈下,淺淺地笑,將過去荒廢的時(shí)光埋葬,無奈嘆息被我浪費(fèi)掉的青蔥歲月?;钤诋?dāng)下,把握時(shí)光。
時(shí)光不能留,歲月難回首。
第三篇:時(shí)光易逝 把握今天
時(shí)光易逝 把握今天
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是“韶光易逝,把握今天”。
“三春花事好,為學(xué)須及早?;ㄩ_有落時(shí),人生容易老?!睍r(shí)光總在不經(jīng)意間流淌,漸漸逝去的不只是被我們遺忘的昨天,還有需要牢牢把握的今天。我們總被滯留在時(shí)光的身后,彷徨于昨日輝煌的盡頭,在暢想著明天的同時(shí),卻忘了自己所在的今天才尤為重要。不要埋怨時(shí)光的易逝和無情,不要迷惘在時(shí)間的沙漏,腳踏實(shí)地在今天,去靠近觸手可及的希望。
常說人要在有限的生命中活出無限的價(jià)值?,F(xiàn)在正值青春年華的我們是否可以抓住光陰的尾巴,不為將來留下遺憾呢?既然不能全然預(yù)知明天,不如從今天開始攜著夢(mèng)想與希冀一步一步向前。
在這里,我將與大家淺談學(xué)習(xí)心態(tài),一起努力在九峰山下。
勤奮好學(xué)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。自古就有聞雞起舞、鑿壁借光、韋編三絕這些眾人皆曉的故事,或多或少能發(fā)人深省,要做到這點(diǎn)是易是難在我們自己的認(rèn)知。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,在學(xué)習(xí)的過程中能克服惰性、克服依賴,便是進(jìn)步。有了求知欲,還需要一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。沒有羅盤的航船終難到達(dá)彼岸,速度再慢的蝸牛,有了方向終會(huì)登上高峰。
專心致志。心無旁騖似明鏡,無風(fēng)何處起漣漪。兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。拋開雜念,沉靜于當(dāng)下,冥想我們的意義與未來,確實(shí)是該沉淀自己了。既然選擇了世界,就要學(xué)會(huì)適應(yīng)、提煉自己;既然無處可逃,就要泰然與釋然,我們都是自己的天使。此間少年,不忘初心,淺淡相逢,深刻體悟。
恒定能勝。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。一生之中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),難免會(huì)有觸礁之時(shí),但不可忽略的是同時(shí)激起的浪花,美麗而透徹。不輕易放棄,不讓拼搏淡出流年,挫折與困難雖難免,但放棄實(shí)是膽小者之為。
韶光靜好卻易逝,把握時(shí)機(jī)在今天。褪去浮世的鉛華,獨(dú)行于匆匆過往的時(shí)光。生命該是一場(chǎng)饕餮,要抓緊享用。能權(quán)衡自己即是智者,能把握今天即是成功。粗略的淺談不足為精,實(shí)際的付諸才最為妙。此刻同大家在國(guó)旗下共勉初心,此后同大家在歲月中冠冕未來。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
第四篇:時(shí)光易逝,把握今天
親愛的老師、同學(xué)們、大家上午好。我是五(3)班的戴翔玲 :
今天我演講的題目是“時(shí)光易逝,把握今天”。同學(xué)們!
人的一生只有“三天”---昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去了,成為了歷史;明天還沒有到來,是不可以預(yù)料的;只有今天才是實(shí)實(shí)在在的,是由我們自己把握的。
時(shí)光如細(xì)水般向前流淌,一天里的分分秒秒對(duì)每個(gè)人都是相同的,但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果就大相徑庭了。有人羨慕那些成績(jī)很好、樣樣優(yōu)秀的同學(xué),甚至認(rèn)為他們智力出眾。其實(shí)他們也不是天才,只是會(huì)抓住時(shí)間,合理利用了時(shí)間,在有限的時(shí)間里付出了比別人更多的精力去學(xué)習(xí)。只有那些珍惜時(shí)間,善于運(yùn)用時(shí)間的人,才能比別人學(xué)到更多的知識(shí),做出比別人更大的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,當(dāng)夜幕漸漸降臨時(shí),我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下自己在這一天的所作所為,想想是否真正做到了珍惜時(shí)間。時(shí)光如流水,恍然一隔世。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講;在周末時(shí),你是否因?yàn)樨潙偻嫠;蚪蛔‰娨暫碗娔X游戲的誘惑而虛度時(shí)光無暇顧及書本。同學(xué)們,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢,時(shí)間就是力量。時(shí)間是由分分秒秒積成的,只有善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來。我們雖然還年紀(jì)少,自認(rèn)為路漫漫兮。但這是錯(cuò)誤的,因?yàn)閽仐墪r(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來吧。我們一定要好好珍惜每一分每一秒,讓進(jìn)步與成功譜寫我們的學(xué)習(xí)生涯吧!
謝謝大家,我的演講完畢。
第五篇:時(shí)光易逝 把握今天(精選)
親愛的老師們、同學(xué)們:
人的一生只有“三天”---昨天、今天和明天。昨天已經(jīng)過去,成為了歷史;明天還沒到來,不可預(yù)料;只有今天是實(shí)實(shí)在在的。我演講的題目是“時(shí)光易逝,把握今天”。同學(xué)們!每天清晨當(dāng)你拉開窗簾,看著漸漸變白的藍(lán)天,你有何感想呢?有人說人生就是一本日歷,假如一個(gè)人能活70歲的話,那他將是一本擁有25550頁的日歷。我們需要用心充實(shí)著每張日歷,把一頁薄薄的紙張繪畫成優(yōu)美的藍(lán)圖。時(shí)光如細(xì)水般向前流淌,一天里的分分秒秒對(duì)每個(gè)人都是相同的,但由于人們對(duì)待時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果就大相徑庭。有人羨慕那些成績(jī)很好,樣樣優(yōu)秀的同學(xué),認(rèn)為他們智力出眾。其實(shí)他們也不是天才,而是會(huì)抓住時(shí)間,合理利用了時(shí)間,在有限的時(shí)間里付出了比別人更多的精力去學(xué)習(xí)。只有那些珍惜時(shí)間,善于運(yùn)用時(shí)間的人,才能比別人學(xué)到更多的知識(shí),做出比別人更大的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們,當(dāng)夜幕漸漸降臨時(shí),我們應(yīng)該認(rèn)真反思一下自己在這一天的所作所為,想想是否真正做到了珍惜時(shí)間。時(shí)光如流水,恍然一隔世。老師上課時(shí),你是否因?yàn)橹R(shí)枯燥難懂而放棄聽講;在周末時(shí),你是否因?yàn)樨潙偻嫠;蚪蛔‰娨暫碗娔X游戲的誘惑虛度時(shí)光而無暇顧及書本。同學(xué)們,時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來。我們雖然還年少,自認(rèn)為路漫漫兮。這是錯(cuò)誤的,因?yàn)閽仐墪r(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄你。同學(xué)們,一起行動(dòng)起來吧。我們一定要好好珍惜每一分每一秒,讓進(jìn)步與成功譜寫我們的學(xué)習(xí)生涯。
謝謝大家,我的講話完了。